春節幼兒園活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-03-09 11:44:02 春節 我要投稿

春節幼兒園活動(dòng)方案精選15篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的春節幼兒園活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

春節幼兒園活動(dòng)方案精選15篇

春節幼兒園活動(dòng)方案1

  —、活動(dòng)目標:

  1.通過(guò)與同伴、老師和家長(cháng)的共同慶春節活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。

  2.感受過(guò)春節的快樂(lè )。

  3.知道春節是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  1.召開(kāi)班級家委會(huì )、布置教室環(huán)境等。

  2.音樂(lè )和制作卡片材料。

  3.餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4.新年小禮物。

  5.幼兒自帶水彩筆。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.團團圓圓自做餐。

  各班級家委會(huì )小組帶領(lǐng)幼兒做湯團、包餃子活動(dòng)。

  家長(cháng)、教師帶領(lǐng)孩子-起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的'活動(dòng)中,感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

  2.甜甜蜜蜜送祝福。

  家長(cháng)和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語(yǔ)。

  3.快快樂(lè )樂(lè )親子游。

  游戲《看誰(shuí)猜的對》和學(xué)習《數九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心,每位家長(cháng)對自己的孩子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗一下各位家長(cháng),看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4.喜氣洋洋舞起來(lái)家長(cháng)和孩子在快樂(lè )的樂(lè )曲中共同跳起歡樂(lè )的舞蹈。

  5.送上新年的禮物。

春節幼兒園活動(dòng)方案2

  我們即將迎來(lái)xxxx年的春節,屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì )共同舉辦xxxx春節聯(lián)歡活動(dòng),現將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

  主題:歡樂(lè )、喜慶、團圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:xxxx年2月13日星期五14:00—18:30

  地點(diǎn):XXX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00家長(cháng)到園(其中部分家長(cháng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準備工作)

  14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng )意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

  15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30—18:00團圓飯

  二、活動(dòng)安排

  年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節奏進(jìn)行。

  2、請家長(cháng)最晚14:00到園,當天的下午點(diǎn)不統一吃,點(diǎn)心由幼兒園準備,孩子睡醒以后由家長(cháng)負責分別給自己的孩子吃。

  3、家長(cháng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習包包子的家長(cháng)可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項是請家長(cháng)們自己寫(xiě)春聯(lián)(或者請在場(chǎng)的家長(cháng)替寫(xiě)),寫(xiě)好的`春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

  聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉xxxx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節目表演(期待大家精彩的表演)

  吃團圓飯

  1、各家自帶食品。

  2、現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準備的湯菜。

  三、需要家長(cháng)們配合的事:

  1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設計動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

  2、每家準備一個(gè)小節目,也可以?xún)扇衣?lián)合準備一個(gè)節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

  3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是“餃子餡和餃子面團”的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過(guò)一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以?xún)。)具體事宜格格媽會(huì )跟大家溝通。

  4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項和其他

  1、請穿戴節慶服裝。

  2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請準備室內鞋。

  4、當天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請準備相機。

  6、演節目期間可以給孩子準備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。

  7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì )做一個(gè)湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包,幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請自行清洗。

  8、活動(dòng)結束,請家長(cháng)協(xié)助幼兒園恢復場(chǎng)地。

  9、活動(dòng)結束后,請開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(cháng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(cháng)順路捎回,謝謝大家!

  五、籌備工作及分工:

  這次活動(dòng)的總協(xié)調人為格格媽?zhuān)櫪蠋焻f(xié)助,幼兒園老師和家長(cháng)們配合,具體分工和任務(wù):

  一、年俗活動(dòng)和團圓飯

  總負責:格格媽協(xié)助:丁丁媽、朱朱媽、朱老師、聶老師。

  負責事項:年俗活動(dòng)物品的準備和采買(mǎi);年俗活動(dòng)所需內容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  總協(xié)調:聶老師籌備小組:菜菜爸、寧寧爸、可兒爸、朱朱爸、石頭媽、睿睿媽。

  負責事項:聯(lián)歡會(huì )總體設計、節目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì )主持、各家節目和拜年小視頻的匯總。

  現場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

  期待一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節聯(lián)歡活動(dòng)!

  期待孩子們在新的一年能更健康更快樂(lè )的成長(cháng)!

  期待明年會(huì )更好!

春節幼兒園活動(dòng)方案3

  一、主題說(shuō)明:

  春節是中國的重要節日之一,是中國人家庭團圓的日子,人們吃團圓飯、逛商店、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、掛年畫(huà)等。本主題圍繞春節組織和安排教育活動(dòng),整個(gè)主題活動(dòng)分為寒假前、寒加中、寒假后三個(gè)階段。寒假前主要是經(jīng)驗準備階段,寒加中主要是體驗性活動(dòng)階段,寒假后主要是見(jiàn)聞交流階段。經(jīng)歷這幾個(gè)階段,使幼兒在多樣的活動(dòng)中學(xué)中國人民最重要的節日,是一家人團圓的日子。

 、诖汗澢,人們常常要逛商店、買(mǎi)年貨、掛年畫(huà)、貼春聯(lián)等,除夕要吃豐盛的年夜飯。

 、鄞汗,小孩子會(huì )受到許多壓歲錢(qián),壓歲錢(qián)代表了大人對孩子的心愿與美好的祝愿。

 、艽汗澯性S多特殊的食品,如:糖果、年糕等。

 、荽汗澯性S多特殊的活動(dòng):拜年、走親戚、舞獅、舞龍等。

  二、主題目標:

  知道春節是我國的傳統節日,春節到了,自己又長(cháng)大一歲了,了解春節的一些語(yǔ)言:

 、僬勗(huà):年畫(huà)和春聯(lián)

 、谠(shī)歌:賀年卡數學(xué):

 、賲^分上中下

 、谶壿嬯P(guān)系音樂(lè ):

 、俑枨盒履旰

 、谝魳(lè )欣賞:鈴兒響叮當科學(xué):美麗的冰花紙工:剪窗花社會(huì ):你給誰(shuí)拜年體育:卷炮仗健康:保護皮膚五、環(huán)境創(chuàng )設:

  1.窗上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián),窗戶(hù)上貼窗花。

  2.主題墻飾:張貼具有代表意義的年畫(huà),幼兒與家長(cháng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、提供有關(guān)春節的圖書(shū)、圖片資料,供幼兒自主閱讀。

 、谑占嘘P(guān)新年的相片、故事圖片,互相介紹,講述相關(guān)的故事。

 、蹖W(xué)講話(huà),培養幼兒傾聽(tīng)  幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節的事。

  效果分析:

  通過(guò)寶寶過(guò)春節的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)

  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的好奇心理設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節:認識春節,觀(guān)看春節照片,講述過(guò)春節與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節中的有意思的.事。

  在第一環(huán)節中,我通過(guò)展示對聯(lián)、福字等春節用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節日用到的東西,引導幼兒回憶過(guò)春節的情節。

  第二環(huán)節中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節的圖片,來(lái)加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內容。欣賞春節相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛(ài)之情。

  在第三環(huán)節中也是最重要的一個(gè)環(huán)節,我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個(gè)節日最與眾不同的地方。

  第四環(huán)節中,讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節的方式,并且互相講述過(guò)春節的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

  在活動(dòng)中,應讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

  本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )之者!迸d趣對學(xué)能用完整、連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  說(shuō)一說(shuō)家鄉過(guò)年的各種幼兒用書(shū)、磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入活動(dòng)。

  1、教師通過(guò)提問(wèn),引導幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗,引起幼兒講述的興趣。

  2、教師:小朋友,你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候,做過(guò)的趣事)

  二、教師請幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

  1、教師:小朋友們在過(guò)年時(shí),你們會(huì )做些什么事情?

  2、教師:過(guò)年的時(shí)候時(shí),你們的爸爸媽媽都會(huì )做些什么?

  3、教師總結:在過(guò)年的時(shí)候,你們的爸爸媽媽會(huì )把家里打掃得干干凈凈,還會(huì )買(mǎi)很多吃的、穿的、用的東西,迎接新的一年來(lái)到。

  三、通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種

  四、拓展講述內容,請幼兒說(shuō)說(shuō),你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

  為什么?

  五、發(fā)給小朋友幼兒用書(shū),引導幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”,進(jìn)行自主閱讀,朗誦兒歌。

春節幼兒園活動(dòng)方案4

  活動(dòng)時(shí)間:XX年12月31日 星期一上午7:50--11:00

  活動(dòng)地點(diǎn):大三班、操場(chǎng)

  活動(dòng)主題:迎新年,慶元旦活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道,元旦是新年的第一天,并理解新年的含義。

  2、0通過(guò)參加元旦活動(dòng),讓幼兒體驗新年的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節目,并體驗參加集體活動(dòng)的樂(lè )趣。

  4、通過(guò)活動(dòng),加深家幼之間的了解,增進(jìn)教師、幼兒、家長(cháng)之間的`感情。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一: 晨間自選活動(dòng)(7:50—-9:00)

  區域活動(dòng):

  益智區、操作區、美工區

  家長(cháng)和孩子一起制作新年賀卡

  二、9:00—-9:40 點(diǎn)心和早操活動(dòng)

 。议L(cháng)要求:晨間自選活動(dòng)結束,請全體家長(cháng)撤到操場(chǎng)去看孩子做操。)

  三、親子活動(dòng):

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白:

 。ǘ、節目表演:向家長(cháng)匯報演出,展示幼兒在幼兒園學(xué)過(guò)的歌曲、兒歌、舞蹈、游戲等。

  1、以歌曲《新年好》引入活動(dòng)。(表演者:全體小朋友)

  2、全班幼兒歌表演《老師老師我愛(ài)你》、《太陽(yáng)、紅旗》。

  3、女聲小組朗誦兒歌《好孩子》、《盆和瓶》。

  4、1-10號幼兒唱《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)你真好》,11-20號幼兒唱《國旗多美麗》。

  5、男聲小組朗誦《孫悟空打妖怪》。

  6、音樂(lè )游戲:《熊和石頭人》。

  7、21-30號幼兒表演《長(cháng)大要當解放軍》,31-41演唱:《顛倒歌》。

  8、欣賞吳宗霖獨唱《小小護林手》。

  9、幼兒和家長(cháng)共同表演《碰碰車(chē)》。

  10、集體演唱英文歌曲《jingle bells》結束匯報演出。

  (三)親子游戲:

  游戲1:喂媽媽

  提供盤(pán)子、花生讓幼兒剝花生喂媽媽?zhuān)沟糜挚煊趾脼閯佟?/p>

  游戲2、《占圈》

  游戲規則:家長(cháng)抱著(zhù)幼兒站在圈外,待音樂(lè )開(kāi)始后,家長(cháng)就抱著(zhù)幼兒在圈外走,音樂(lè )一停,就去占圈,沒(méi)有占到圈的淘汰,音樂(lè )開(kāi)始接著(zhù)游戲。最后占到圈的為獲勝者。

  游戲3、《兔子搬蘿卜》

  游戲規則:我們請出全體家庭分成4組,每組6戶(hù)家庭面對面站立,家長(cháng)做小兔,孩子做蘿卜,請家長(cháng)必須抱著(zhù)孩子,跳過(guò)每一個(gè)呼啦圈到對面把旗子交于下一位家長(cháng)手中,以接力的形式進(jìn)行,最后的家庭舉起旗子表示游戲完成,哪個(gè)班級先完成獲勝。(家長(cháng)抱著(zhù)孩子雙腳跳過(guò)每個(gè)圈,對面的家長(cháng)拿到旗子后才可出發(fā),如果違反游戲規則,取消游戲獲勝的資格。)

  游戲4、《拔羊毛》

  游戲規則:每個(gè)家長(cháng)背上夾上5只夾子,在比賽口令發(fā)出后,抱起孩子去拔別家的羊毛,比賽口令一結束,游戲結束。獲得總數最多的獲勝(自家羊毛和拔來(lái)的羊毛相加)

  (四)、歌表演《新年好》

  結束 XX年12月31日

春節幼兒園活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標

  1、在閱讀、交流春聯(lián)活動(dòng)中,感受春聯(lián)的韻律美。

  2、初步理解春聯(lián)的含義和結構。

  3、感受人們的美好愿望。

  活動(dòng)準備

  幼兒每人帶一副春聯(lián),活動(dòng)前學(xué)會(huì )念自己帶的春聯(lián)。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、知道貼春聯(lián)是中國過(guò)年的民俗。

  教師:小朋友家是怎么迎接新年到來(lái)的?家門(mén)口有什么變化?

  教師著(zhù)重引導幼兒注意觀(guān)察自己的春聯(lián)。

  2、幼兒介紹自己帶的春聯(lián),知道春聯(lián)上下聯(lián)字數相等,講究對仗、押韻。

  教師:你家的.春聯(lián)內容是什么?是什么意思?你發(fā)現春聯(lián)有什么特點(diǎn)了嗎?

  3、通過(guò)討論春聯(lián)的內容,激發(fā)幼兒積極向上的生活態(tài)度。

  教師:你喜歡誰(shuí)帶來(lái)的春聯(lián)?為什么?

  活動(dòng)建議

  活動(dòng)延伸:將幼兒帶來(lái)的春聯(lián)布置在活動(dòng)室內,供大家欣賞。

春節幼兒園活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )

  活動(dòng)準備:1布置場(chǎng)地2水果3磁帶4氣球5塑料筐

  紙球6新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:1放鞭炮

  2歌表演《新年好》小2班

  3主持人出場(chǎng)

  放鞭炮,過(guò)新年,穿新衣,真熱鬧,我代表全體老師,祝小朋友身體健康,開(kāi)心快樂(lè ),快快長(cháng)大!幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4中1班集體舞《學(xué)做解放軍》

  5歌表演《走路》今年是什么年?虎喜歡干什么?我們一起唱給它聽(tīng)吧

  6運用擊鼓傳花的游戲,請出幾名幼兒,傳花,鼓停,花落到誰(shuí)的'手就可以拿到一個(gè)禮物或頂踩氣球游戲。

  7歌表演《吃西瓜》大班

  8歌曲串燒中2班

  9舞蹈〈兔子舞〉中一班〈我愛(ài)洗澡〉中二班〈向前沖〉大班《蟲(chóng)兒飛》小2班

  9游戲〈搶椅子〉

  10歌表演〈門(mén)前大橋下〉《妹妹抱著(zhù)洋娃娃》小1班〈長(cháng)大一歲了〉大班〈小毛驢〉小2班過(guò)了新年,小朋友門(mén)又長(cháng)大一歲了,高興嗎?老師也來(lái)祝賀讓我們唱起來(lái)跳起來(lái)

  11老師舞蹈《24步》12齊唱〈新年好〉

  時(shí)間過(guò)的真快,轉眼就要送走20xx年迎來(lái)新的一年,我們的晚會(huì )就要結束了,在這里,我再次代表全體老師祝所有小朋友新年快樂(lè ),開(kāi)心長(cháng)大!

春節幼兒園活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目標

  1、知道剪紙是我們國家特有的一種傳統文化。

  2、學(xué)會(huì )用折剪的方法剪出對稱(chēng)圖案的窗花。

  3、欣賞民間剪紙、對剪紙感興趣。

  二、活動(dòng)準備

  1、欣賞用的剪紙若干張。

  2、幼兒學(xué)習剪紙用的紙人手一份。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、欣賞民間剪紙

 。1)每逢過(guò)年時(shí),人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門(mén)窗上,這好看的剪紙叫窗花。

 。2)欣賞教師剪的窗花,引導幼兒分別討論每張窗花圖案規律,折剪特點(diǎn)。

 。3)小結

  告知幼兒折剪的注意點(diǎn):

 、匍L(cháng)方形可以多次對折,剪時(shí)中間連接處不能剪斷,不同的折剪方法出現的圖案不同;

 、谙冗x一張紙剪,剪好后等老師看過(guò)后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

  2、讓幼兒上臺來(lái)演示,剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。

  3、幼兒練習,教師注意幼兒剪的方向,鼓勵幼兒有創(chuàng )造性地折剪窗花。

  4、欣賞幼兒作品,引導幼兒互相觀(guān)察作品,并將作品貼在門(mén)窗上。

  親子活動(dòng)“年貨節”

  一、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒通過(guò)大膽的參與、表現自己,體驗到努力就會(huì )有收獲的快樂(lè )。

  2、通過(guò)親自制作,讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗社會(huì )生活,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情,師生情、親子情。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節日的.氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備

  提前規劃好年貨節的區域劃分:傳統民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì )、年俗展等。

  從幼兒的認知、藝術(shù)表現、技能、運動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗,豐富多彩的游園活動(dòng),讓家長(cháng)和孩子們進(jìn)一步體驗中國傳統節日的愉快氛圍。

  三、活動(dòng)流程

  1、按班級老師規定時(shí)間入園簽到。

  2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng),教師組織好活動(dòng)。(本班教師擔任評委給作品定價(jià)也可選出家長(cháng)擔任評委)

  3、店員、收銀員和對應攤位的角色分配。

  4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購物券和2張游戲券,讓幼兒自己選擇購買(mǎi)年貨和玩游戲。

  四、小結

  通過(guò)買(mǎi)年貨的體驗活動(dòng),使孩子們了解中國傳統節日的習俗,感受過(guò)年的快樂(lè ),增進(jìn)孩子們對幸福生活的熱愛(ài)之情。

  讓孩子們從小熱愛(ài)中華民族的傳統節日,熱愛(ài)自己的祖國,熱愛(ài)中華民族的文化。

春節幼兒園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)設計背景

  快來(lái)到春節了,小朋友們天天盼著(zhù)過(guò)年,為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè )的新年禮物,特別按排了這次活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  知識與情感:了解春節習俗,知道春節是我國特有的古老傳統節日之一。

  教程與方法:能夠對色彩鮮明的中國畫(huà)感興趣,喜歡年畫(huà)中所表現的喜慶熱烈的氣氛。

  情感太度與價(jià)值觀(guān):引導幼兒學(xué)唱《新年好》的歌,愛(ài)好民族音樂(lè )。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):了解中國的春節習俗,喜歡中國畫(huà)所表現的喜慶熱烈的氣氛。

  難點(diǎn):能夠吐字清楚,感情真摯的表演,愛(ài)好民族音樂(lè )。

  活動(dòng)準備

  1、物質(zhì)準備:敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

  2、經(jīng)驗準備:收集各種不同特色的年畫(huà),紅紙包,請家長(cháng)幫助孩子用壓歲錢(qián)做件有意義的事情。

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一 欣賞中國年畫(huà)

  一、出示年畫(huà),引起幼兒興趣

  1、教師:春節是中國人的年,在農村,人們很喜歡在墻上或門(mén)上貼熱鬧的年畫(huà)來(lái)慶祝。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫(huà)是什么樣子的?

  2、教師:小朋友看年畫(huà)有什么感覺(jué)?它表現了一種什么氣氛?

  二、觀(guān)察年畫(huà)的.內容

  1、教師:小朋友看老師帶來(lái)的年畫(huà)上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著(zhù)魚(yú),表示年年有魚(yú)等)

  2、教師:畫(huà)上還有許多圖章,刻印著(zhù)什么字?表示什么?(如豐、年、魚(yú)福等,都是祝福的話(huà))

  三、觀(guān)察年畫(huà)的色彩

  1、引導幼兒觀(guān)察比較年畫(huà)的不同色彩,并說(shuō)出幾種主要著(zhù)色。

  2、教師:年畫(huà)的色彩有什么不同?

  四、欣賞比較

  欣賞各種各樣的年畫(huà),感受年畫(huà)中的氣氛

  1、引導幼兒知道年畫(huà)多是農村過(guò)年時(shí)貼在墻上,增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫(huà)。

  2、自由討論交流對年畫(huà)的認識與感受。

  第一組:互相拜年。

  第二組:包餃子。

  第三組:剪窗花。

  第四組:拼年畫(huà)。

  3、結束活動(dòng),分享過(guò)年的喜悅。

  過(guò)完年,我們小朋友就長(cháng)大了一歲,那我們就不但要團結同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

春節幼兒園活動(dòng)方案9

  活動(dòng)背景:

  新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春節又是我們中華民族的傳統節日,在我們周?chē)驳教幭矚庋笱蠖荚跒橛哟汗澴鰷蕚。我們將從孩子對生活的感受和體驗切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現象產(chǎn)生,同時(shí)也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展,形成積極的情感態(tài)度,讓孩子們體驗到春節的快樂(lè ),知道自己又大一歲了,來(lái)加深幼兒對春節的認識與了解,感受過(guò)春節的喜悅。

  活動(dòng)主題:

  紅紅火火過(guò)大年

  活動(dòng)內容安排:

 。ㄒ唬┙M織開(kāi)展升掛國旗活動(dòng)。(見(jiàn)升旗主持稿)

 。ǘ└愫眯麄,營(yíng)造氣氛,進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  1、宣傳:

 。1)通過(guò)晨間談話(huà)、觀(guān)看視頻,課等幫助幼兒了解有關(guān)春節的風(fēng)俗習慣。

 。2)引導幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節。

  2、準備:

 。1)教師與幼兒、家長(cháng)共同收集有關(guān)新年的`圖片、照片、實(shí)物等布置專(zhuān)欄。

 。2)收集、燈籠、福字、對聯(lián)等與春節有關(guān)的東西。

 。3)收集卷筒紙芯等廢舊物品。

  3、環(huán)境:

 。1)布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節的東西在這個(gè)板塊中呈現出來(lái),相互交流,達到“資源共享”。

 。2)利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對聯(lián)和自制春節的東西進(jìn)行班級環(huán)境布置。

 。ㄈ╅_(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。

 。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè )包餃子”。(見(jiàn)活動(dòng)方案)

 。ㄎ澹╅_(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節”的教育活動(dòng)。

  1、利用講故事、觀(guān)看安全動(dòng)畫(huà)片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識。(見(jiàn)文檔)

  2、安全課《放煙花》(見(jiàn)課)

  3、家園聯(lián)系:利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站,家校路路通等,張貼有關(guān)寒假安全知識,提高家長(cháng)安全監督的能力。

春節幼兒園活動(dòng)方案10

  設計背景:

  伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節將如約而至。春節歷來(lái)被視作家人團圓、親友歡聚的節日,這是一個(gè)屬于所有中國人的的節日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機會(huì ),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子們在盡情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節帶來(lái)濃厚的節日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì )關(guān)心,體貼爸爸媽媽?zhuān)⒓ぐl(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年1月4日——x月6日

  核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團圓、長(cháng)大

  一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

  寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

  大班:“春節年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)

  中班:“剪窗花”、“大拜年”、“貼;顒(dòng)”(重體驗)

  小班:“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話(huà)”(重在讓幼兒感受節日氣氛)

  活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà),剪一剪喜迎新春

  時(shí)間:20xx年1月4日xxx1月10日為期一周

  活動(dòng)目的:這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng),不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng )作,也讓他們更加直觀(guān)地了解春節習俗,體驗中國傳統節日的歡樂(lè ),寓教于樂(lè )地引導他們傳承中國傳統文化。

  活動(dòng)二:教學(xué)活動(dòng)《春節的來(lái)歷》、《年的`故事》、《春節習俗歌謠》等

  活動(dòng)時(shí)間:1月4日xx1月10日

  活動(dòng)三:張燈結彩迎新春暨環(huán)境布置

  活動(dòng)時(shí)間:1月10日

  參加人員:邀請部分父母

  活動(dòng)四:迎新年——家園同樂(lè )會(huì )

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午,時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內)

  時(shí)間安排:(下周一)公布

  活動(dòng)五:春節攝影展

  1.記錄20xx年春節的精彩瞬間

  2.全家福

  3.我和爸爸媽媽一起去采購

  活動(dòng)六:繪畫(huà)xxx熱鬧的元宵節

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月7日——10日

  通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng),體驗親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè ),知道新年是我們的傳統佳節,過(guò)了一年我們又長(cháng)大了一歲,體驗成長(cháng)的快樂(lè )。

春節幼兒園活動(dòng)方案11

  們即將迎來(lái)20xx年的春節,屆時(shí),幼兒園將和家委會(huì )共同舉辦20xx奶奶XXX春節聯(lián)歡活動(dòng),現將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下:

  主題:歡樂(lè )、喜慶、團圓、辭舊迎新。

  時(shí)間:20xx年2月13日星期五14:00—18:30

  地點(diǎn):XXX幼兒園

  人員:本次活動(dòng)為園內活動(dòng),參加人員同冬至慶典。

  內容:年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團圓飯。

  一、時(shí)間安排

  14:00家長(cháng)到園(其中部分家長(cháng)13:00到園協(xié)助進(jìn)行準備工作)14:00—15:30年俗活動(dòng)(主要包括:寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng )意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)幼兒園春節活動(dòng)方案15:30—17:00聯(lián)歡活動(dòng)

  17:30—18:00團圓飯

  二、活動(dòng)安排

  年俗活動(dòng)

  1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài),上午在幼兒園按正常節奏進(jìn)行。

  2、請家長(cháng)最晚14:00到園,當天的下午點(diǎn)不統一吃,點(diǎn)心由幼兒

  園準備,孩子睡醒以后由家長(cháng)負責分別給自己的孩子吃。

  3、家長(cháng)到園以后,可以按照自己的興趣參加相應的年俗活動(dòng)。

  4、想學(xué)習包包子的家長(cháng)可以和我們一起包包子。

  5、年俗活動(dòng)中有一項是請家長(cháng)們自己寫(xiě)春聯(lián),寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準備,幼兒園負責筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專(zhuān)業(yè),但那是我們自己寫(xiě)的,讓我們自己動(dòng)手,寫(xiě)出自己的心聲,迎接新的一年的到來(lái)!

  聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

  1、拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝,統一剪裁編輯制作。)

  2、揭曉20xx年心愿和祈福(冬至祈福)

  3、節目表演(期待大家精彩的表演)

  吃團圓飯

  1、各家自帶食品

  2、現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

  3、幼兒園準備的湯菜

  三、需要家長(cháng)們配合的事:

  1、請各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節日的服裝,和孩子一起拍。內容不限,語(yǔ)言自己組織,要求有聲音,自己設計動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統一剪裁和編輯。

  2、每家準備一個(gè)小節目,也可以?xún)扇衣?lián)合準備一個(gè)節目(以大人為主,不要給孩子太大壓力和勉強孩子。)

  3、請各家準備一份餐食。此次食品準備可以是自制的菜,也可以是"餃子餡和餃子面團"的組合(餡兒:可以提前調制好,也可以拿到幼兒園統一調制,量不超過(guò)一斤肉;面團要彩色面團,量一斤面以?xún)。)具體事宜xx媽會(huì )跟大家溝通。

  4、以上各項請2月3日前上報或上交,這個(gè)期間,將有專(zhuān)人和各家聯(lián)系落實(shí)。

  四、注意事項和其他

  1、請穿戴節慶服裝

  2、室內溫度較高,請注意不要給孩子穿太多的衣服,同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統一準備)和給孩子足夠的飲水。

  3、請準備室內鞋

  4、當天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班,并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地,大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

  5、喜歡拍照的請準備相機

  6、演節目期間可以給孩子準備一點(diǎn)健康的小食品,如山楂條,自制餅干一類(lèi)的東西。

  7、當天的團圓飯除了大家自帶的食品以外,還有現場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包,幼兒園也會(huì )做一個(gè)湯菜。此次團圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對各家自帶的食品),每家一盤(pán);包子、餃子、

  粘豆包,幼兒園做的.菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請自行清洗。

  8、活動(dòng)結束,請家長(cháng)協(xié)助幼兒園恢復場(chǎng)地。

  9、活動(dòng)結束后,請開(kāi)車(chē)和沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(cháng)們自己組合,將沒(méi)開(kāi)車(chē)的家長(cháng)順路捎回,謝謝大家!

  五、籌備工作及分工:

  這次活動(dòng)的總協(xié)調人為xx媽?zhuān)瑇x老師協(xié)助,幼兒園老師和家長(cháng)們配合,具體分工和任務(wù):

  一、年俗活動(dòng)和團圓飯

  總負責:xx媽

  協(xié)助:xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

  負責事項:年俗活動(dòng)物品的準備和采買(mǎi);年俗活動(dòng)所需內容的設計和噴繪制作;春聯(lián)、窗花等現場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作;各家食品匯總等。

  二、聯(lián)歡活動(dòng)

  總協(xié)調:xx老師

  籌備小組:xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

  負責事項:聯(lián)歡會(huì )總體設計、節目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì )主持各家節目和拜年小視頻的匯總、現場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

  期待一個(gè)歡樂(lè )祥和的春節聯(lián)歡活動(dòng)!

  期待孩子們在新的一年能更健康更快樂(lè )的成長(cháng)!

  期待明年會(huì )更好!

春節幼兒園活動(dòng)方案12

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)會(huì )傾聽(tīng),知道向不同的人送不同的祝福,懂得關(guān)心周?chē)娜恕?/p>

  2、感受中國人過(guò)新年的方式,體驗即將長(cháng)大一歲的快樂(lè )。

  活動(dòng)準備:

  心愿箱大、小賀卡、鑼鼓、紅信封、flash

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、活動(dòng)導入

  觀(guān)看關(guān)于中國人過(guò)新年的flash。

  -我們馬上要過(guò)自己的新年了,誰(shuí)知道中國人是怎么過(guò)新年的?

  (舞獅、貼對聯(lián)、貼“福到”、放鞭炮、放煙花、禮花、掛禮物、辦年貨、張燈結彩、把家里布置得喜氣洋洋,穿得漂漂亮亮、說(shuō)祝福的話(huà)……)

  剛才啊,邱老師聽(tīng)到有的孩子說(shuō)還要說(shuō)祝福的話(huà)。對啊,過(guò)新年不僅要做一些喜慶的事,還要說(shuō)一些喜慶的話(huà)。

  你們會(huì )說(shuō)些什么祝福的話(huà)呢?

  二、出示大賀卡,老師送祝福。

  新年到了,邱老師也有一些祝福想要送出。

  1、送給小朋友的賀卡。

  這是一張送給小朋友的祝?。

  誰(shuí)的小眼睛亮能猜出邱老師的祝福?

  你們覺(jué)得這個(gè)祝福送給誰(shuí)最合適呢?

  (祝福小朋友們天天健康快樂(lè )地成長(cháng),和爸爸媽媽幸福美滿(mǎn)地生活!)

  2、送給老年人的賀卡。

  這張賀卡你們猜猜邱老師想送給誰(shuí)?為什么?

  (祝福老年人身體健康,平平安安,長(cháng)命百歲,精神百倍,笑口常開(kāi)!)

  3、送給幼兒園的賀卡。

  誰(shuí)知道這張賀卡邱老師想送給誰(shuí)?誰(shuí)的眼睛亮能猜出這張賀卡的祝福?

  (祝福我們的幼兒園越來(lái)越美麗,到處蕩漾著(zhù)孩子們的笑語(yǔ),永遠是孩子們的樂(lè )園,人人都愛(ài)它!)

  -原來(lái)祝福除了可以送給人,還可以送給幼兒園,送給我們的城市、祖國,和全世界所有的事物!

  -最近,海嘯使許多人們失去的生命,失去了親人,也失去了自己的家園,我們在這里也祝愿那些正在受災難威脅的人們早日康復,重新回到健康、快樂(lè )的生活中!

  -祝福有許許多多,但是不同的祝?梢运徒o不同的人。拜年的時(shí)候啊,遇見(jiàn)不同的人,我們會(huì )說(shuō)不同的祝福。邱老師把祝福送給小朋友,送給老年人,送給幼兒園,小朋友們心里是否也有很多祝福想要送呢?

  三、摸祝福,送祝福

  瞧!邱老師把你們的祝福都裝進(jìn)了心愿箱,我們一起來(lái)玩摸祝福的游戲。

  游戲規則:當鼓聲響起,開(kāi)始傳賀卡,鼓聲停止,賀卡在誰(shuí)的手中誰(shuí)就可以從心愿箱里摸一張祝?,然后說(shuō)說(shuō)你的祝愿,你想把祝福送給誰(shuí)?

  幼兒園春節親子活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)談話(huà)使幼兒回憶過(guò)春節的快樂(lè ),共同分享快樂(lè )。

  2、引導幼兒認真聽(tīng)其他小朋友的講話(huà),培養幼兒傾聽(tīng)習慣。

  活動(dòng)準備:

  1、家里過(guò)春節的喜慶圖片、寶寶過(guò)春節的照片

  2、對聯(lián)、炮竹、福字等過(guò)年物品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師與幼兒互相問(wèn)春節好。

  老師:你知道春節嗎?春節你去了哪里玩?和誰(shuí)去的看到了什么?春節你吃過(guò)什么好吃的東西?

  2、有的小朋友春節好拍了照片,你們想看嗎?大家把春節照的照片拿出來(lái),然后找朋友,一起看。

  3、幼兒講述自己在春節時(shí)的有趣的事情。

  4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片貼到語(yǔ)言區的墻上,給其他小朋友看看你在過(guò)春節的有趣的事。

  延伸活動(dòng):

  幼兒邊看邊講述邊指出對聯(lián)、福字、炮竹的用法和自己家過(guò)春節的事。

  效果分析:

  通過(guò)寶寶過(guò)春節的活動(dòng),仿佛又讓小朋友們回到了春節時(shí)的開(kāi)心氛圍中去了,一時(shí)間難以收復小朋友們興奮的心情。通過(guò)活動(dòng)的目標要求的學(xué)習,我們間接地指引幼兒培養傾聽(tīng)的好習慣。

  從幼兒的興趣入手,針對幼兒的'好奇心理設計了這個(gè)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行反思。

  在教學(xué)活動(dòng)中,我分成了四個(gè)環(huán)節:認識春節,觀(guān)看春節照片,講述過(guò)春節與自己有關(guān)的趣事,互相交流自己在過(guò)春節中的有意思的事。

  在第一環(huán)節中,我通過(guò)展示對聯(lián)、福字等春節用品問(wèn)幼兒知道這些事過(guò)什么節日用到的東西,引導幼兒回憶過(guò)春節的情節。

  第二環(huán)節中,讓幼兒介紹自己過(guò)春節的圖片,來(lái)加深幼兒對春節的認識,知道春節的民俗,并讓孩子們把照片互相傳看上,幼兒可以在后來(lái)的活動(dòng)中豐富內容。欣賞春節相關(guān)圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛(ài)之情。

  在第三環(huán)節中也是最重要的一個(gè)環(huán)節,我利用以上的實(shí)物和圖片、照片引導幼兒說(shuō)出自己在過(guò)春節時(shí)聽(tīng)到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道,春節是我們中華民族的傳統節日,也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個(gè)節日最與眾不同的地方

  第四環(huán)節中,讓幼兒門(mén)互相觀(guān)看過(guò)春節時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過(guò)春節的方式,并且互相講述過(guò)春節的趣事,激發(fā)幼兒間的交流和認知。

  在活動(dòng)中,應讓幼兒自主說(shuō),把主動(dòng)權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點(diǎn),聽(tīng)聽(tīng)幼兒的聲音。

  本次活動(dòng)開(kāi)展的還是比較成功的,成功的關(guān)鍵是引起了小朋友們對傳統節日的興趣,愛(ài)因斯坦有句名言:“興趣是的老師!彼軒(dòng)小朋友自覺(jué)的去探索問(wèn)題,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如樂(lè )之者!迸d趣對學(xué)習有著(zhù)神奇的內驅動(dòng)作用,能變無(wú)效為有效,化低效為高效。所以在學(xué)習的過(guò)程中,老師引起幼兒的學(xué)習興趣至關(guān)重要,它是一個(gè)活動(dòng)成功與否的一個(gè)關(guān)鍵因素。

春節幼兒園活動(dòng)方案13

  活動(dòng)準備

  1.教師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂(lè )《過(guò)新年》。

  2.幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  一. 情境導入

  教師播放音樂(lè )《過(guò)新年》,引導幼兒欣賞教室內窗戶(hù)上布置的各種形狀的窗花,重點(diǎn)觀(guān)察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。

  指導語(yǔ):看了這些美麗的.窗花,你們發(fā)現了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?

  小結:剪窗花是我國勞動(dòng)人民的智慧結晶,是我國的傳統藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。

  二. 探索發(fā)現

  1.教師出示剪好的窗花引導幼兒欣賞。

  指導語(yǔ):小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來(lái)的?你們想剪什么樣的窗花?

  2.引導幼兒觀(guān)察步驟圖,教師示范折、畫(huà)、剪的方法,鼓勵幼兒大膽嘗試。

  3.分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么做的。

春節幼兒園活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標

  1、初步學(xué)習兒歌,理解兒歌內容,發(fā)準兒歌語(yǔ)音。

  2、根據已有的生活經(jīng)驗,嘗試仿編詩(shī)歌。

  3、樂(lè )意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言,產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

  二、活動(dòng)流程

  各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

  1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內容,請個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

  師:你帶來(lái)的賀年卡上有什么?賀年卡里說(shuō)了什么?

  2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

  師:詩(shī)歌里說(shuō)了什么?

 。ǘ┯變洪喿x《賀年卡》

  1、師:打開(kāi)書(shū)本,看看詩(shī)歌里講了什么?小雪花有幾個(gè)瓣?它們飄到哪里去了?又變成了什么?這張賀年卡是送給誰(shuí)的?上面寫(xiě)了哪些祝福的.話(huà)?

  2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌,在幼兒朗誦時(shí),注意提醒幼兒發(fā)準兒歌話(huà)音。

 。ㄈ┮龑в變悍戮幵(shī)歌

  1、師:假如你有一張賀年卡,你想送給誰(shuí)?在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話(huà)?

  2、鼓勵幼兒將賀年卡送給不同的人,說(shuō)出不同的話(huà)。

  3、教師引導幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

春節幼兒園活動(dòng)方案15

  活動(dòng)目標:

  1、了解春節的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,知道春節是中華民族的傳統節日

  2、了解十二屬相和生肖,知道自己的屬相和新的一年是什么生肖年

  教師準備:

  查找收集有關(guān)新年及十二生肖的知識和圖片;掛歷、爆竹、年畫(huà)、燈籠、對聯(lián)等

  幼兒準備:

  自己的生肖圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、認識春節

  A、出示掛歷,請幼兒注意公歷和農歷的不同,找出農歷春節的紅色日期(日歷上公歷的'日期寫(xiě)在上面,字稍大;農歷的日期寫(xiě)在下面,字稍小)

  B、初步了解春節的習俗,讓幼兒自由說(shuō)一說(shuō),如:殺年豬、掃塵、貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà)、守歲、放鞭炮、拜年等。(教師出示相關(guān)物品引起幼兒興趣,如:春聯(lián)、福字、年畫(huà)等)

  C、講解“守歲”和“放鞭炮”習俗來(lái)歷,教師講述“年”的故事

  我國民間是以農歷記載年的,正月初一是農歷新年的開(kāi)始,因為鄰近立春,又叫春節,過(guò)春節又叫“過(guò)年”。有一種叫“年”的怪獸,每年只出現一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨戶(hù)的吃人,人們怕被它吃掉,就關(guān)緊門(mén)戶(hù),在屋里點(diǎn)上燈,一宿不睡,燈火通明,還要在窗外放鞭炮嚇走“年”,因為“年”最怕光和聲響,這樣“年”被嚇走了。新一年,人們都能平平安安。

  2、認識十二生肖

  A、教師出示不同的生肖圖片,讓幼兒知道十二生肖

  B、讓幼兒拿出帶來(lái)的自己生肖圖片,觀(guān)察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的(有的一樣,有的不一樣),教師解釋?zhuān)耗挲g不一樣的小朋友,你們的生肖就不一樣,因為每年都是一個(gè)不同的生肖年

  3、教師出示十二生肖圖,師幼學(xué)讀兒歌

  A、一鼠二牛三老虎,四兔五龍六條蛇,七馬八羊九只猴,十雞十一狗十二豬

  B、教師提問(wèn):今年是鼠年,龍后面是什么生肖年?幼兒根據十二生肖兒歌回答:明年是牛年

  4、拓展活動(dòng)

  師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫(huà),布置教室

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