別樣的美麗作文

時(shí)間:2023-03-08 17:18:31 作文 我要投稿
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別樣的美麗作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的別樣的美麗作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

別樣的美麗作文

別樣的美麗作文1

  縷縷長(cháng)柳點(diǎn)著(zhù)流淌的淺溪,溪里映著(zhù)她的倩影,歲月靜好,似水流年,塵世里的所有喧囂都隱沒(méi)在她沙沙作響的畫(huà)筆中,安然的靜謐,別樣的美麗。題記

  記得一次去云南的旅程,依照原定的計劃,我們去了一座古鎮,青磚黛瓦,微涼的清風(fēng)迎面而來(lái),我們在城市里待久了,在鋼筋泥土里忙忙碌碌,在車(chē)水馬龍中來(lái)回穿梭,不堪疲憊。古鎮的景是那么自然,沒(méi)有華麗的粉飾,但悠遠的韻味依然緩緩流露,讓在城市里窩久了的人們心中一陣舒暢。

  在這座鎮子里有許多酒吧,燈紅酒綠,霓光四射,酒吧里是載歌載舞的`人群,略有刺耳的音樂(lè )聲在鎮中沸騰,父親天生極愛(ài)熱鬧,看到這些場(chǎng)景免不了湊上去瞧瞧,我則想看看古鎮的流水人家,一個(gè)人溜達著(zhù)。

  轉過(guò)無(wú)數個(gè)街角,那雜亂的音樂(lè )聲揮之不去,一家家酒吧接連不斷,灼目的彩燈此起彼伏。我皺著(zhù)眉,可一轉身,一抬眼,我怔住了,那是個(gè)二十歲左右的女孩,她坐在石板橋的木椅上,她在畫(huà)畫(huà),我不禁意有些詫異與可笑,她竟在如此嘈雜的環(huán)境里作畫(huà)。

  她烏墨的長(cháng)發(fā)齊腰,黑色的邊框的眼鏡架在端正的鼻梁上,一裘素色的布裙,衣袂在微風(fēng)中起伏,她手中輕輕握著(zhù)支鉛筆,筆尖在紙面上上下飛舞,她的神情極為專(zhuān)注,眼眸中只有她的畫(huà),什么聲音她也不聞,仿若此間只她一人。

  我悄悄地走至她身后,順著(zhù)她的目光望去,入眼是青石板街,清淺的溪流沿著(zhù)古鎮向遠方流去,如煙的碧柳垂在溪水之上,只見(jiàn)那青苔不急不慌,慢慢爬上了樓閣小窗。我又悄然離去,不忍打破這歲月的靜好,這別樣的美麗。

  酒吧里刺耳音樂(lè ),歡呼舞動(dòng)的人群未曾停歇,四面依舊是灼目的紅燈,但看看這小橋流水,看看這素衣姑娘,塵世間的一切喧囂都隱沒(méi)于她沙沙作響的鉛筆聲里。

  我不知什么是清遠的意境,但是看到這在雜亂聲中作畫(huà)的姑娘,我便有些了然。她是特別的,她是別樣的,她是一道明麗的風(fēng)景。不管城市繁雜,不論身處何處,都應靜下心來(lái),靜靜看著(zhù)這世間本味,靜靜做著(zhù)喜歡的事。

  愿我們都在這沉浮的人間里,成為一道別樣的美麗。

別樣的美麗作文2

  有人羨慕榮華富貴的生活,覺(jué)得那是一種美;有人贊嘆一花一木的姿態(tài),覺(jué)得那是一種美;有人贊嘆大好河山,覺(jué)得那是一種美。

其實(shí)不然,即使生活中平凡而樸實(shí)的人,也有著(zhù)別樣的美麗。

  環(huán)衛工人,一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的職業(yè)。他們的聲音遍布我們的生活,但是我們又曾多少次細細觀(guān)察他們,細細了解他們。

  記得那是冬天去學(xué)校的路上,狂風(fēng)卷集著(zhù)凋零的葉兒,還不等我來(lái)細致觀(guān)賞,卻又匆匆落下。天氣惡劣,天又才剛剛亮,放眼望去,平時(shí)熱鬧的街道清寂了許多。

  只有一些商品零零落落的開(kāi)了門(mén)。走在路上偶爾一輛大車(chē)飛馳而來(lái),一陣轟鳴。我搖晃著(zhù)還不是十分清醒的腦袋,卻無(wú)意間瞄見(jiàn)了正在打掃街道的環(huán)衛老奶奶。

  只見(jiàn)老奶奶一身橘紅色的制服,上面大大的寫(xiě)著(zhù)環(huán)衛工人幾個(gè)字,頭上頂著(zhù)一個(gè)已經(jīng)破舊的帽子,腳上的鞋后跟又破了一些。

  她的臉已經(jīng)被寒風(fēng)吹得發(fā)紫,但是嘴角卻漾著(zhù)淡淡的笑。她的手也已經(jīng)凍瘡,整個(gè)手中的像熟透的紅蘿卜。

  后面拉著(zhù)的垃圾車(chē)也已經(jīng)滿(mǎn)了半邊,看來(lái)老奶奶很早就出來(lái)打掃了。我不禁心里一震,心中蕩漾開(kāi)對老奶奶的.同情。

  我佇立在一邊,看著(zhù)老奶奶停下車(chē)子撿起垃圾,掃垃圾的連續動(dòng)作。那些垃圾桶臭氣連天,而且周?chē)采⒙渲?zhù)許多的垃圾,打掃起來(lái)十分費勁。

  也許是太專(zhuān)注了,老奶奶根本沒(méi)有注意到我,我不禁有了好奇心,又默默的跟著(zhù)老奶奶走了一會(huì )兒。

  我真真的看見(jiàn)一對老夫妻晨起鍛煉,本來(lái)嬉笑著(zhù)前行,當抬頭看見(jiàn)老奶奶在低頭在撿垃圾的時(shí)候,卻鄙夷了一眼奶奶又繞開(kāi)走。

  當遛狗的大嬸走進(jìn)是,又嫌棄的用手在鼻子前面揮了揮手,像要趕走這些臭味似的。然后順手丟了一袋垃圾。我心里不禁想

  如果老奶奶看見(jiàn)了那得多難過(guò)啊,老奶奶依舊滿(mǎn)臉漾著(zhù)淡淡的笑,默默的去拾起那袋垃圾。這時(shí),我的心中又蕩漾開(kāi)對老奶奶的敬佩之情。

  老奶奶只是一個(gè)環(huán)衛工人,既沒(méi)有華麗的服裝,高價(jià)的工資,甚至連工作的環(huán)境也很卑微。

  但是她卻用她的力量,清潔我們的城市,為我們的城市增添美麗,增添光彩。

  他們的身上,不僅僅只是有不怕吃苦的好品質(zhì),更加是我們心中的一道風(fēng)景,一道不滅的燦爛。

別樣的美麗作文3

  在我們低頭的時(shí)候,我們看到的是青草幽幽的美;當我們抬頭的時(shí)候,我們看到的是孤雁長(cháng)嘯的美。萬(wàn)物皆美:春的陽(yáng)光,夏的桃梨,秋的紅葉,冬的純白。我們眼中的美,也許都為大眾眼中的完美,可為何,還會(huì )有丑陋存在呢?

  其實(shí),在人生中劃過(guò)一道綻麗的風(fēng)景線(xiàn)、獨自走過(guò)無(wú)人敢走的偏僻小道、抬頭看看透過(guò)窗戶(hù)的光線(xiàn),都是一種獨特的風(fēng)情線(xiàn),都是一種別樣的美麗!

  美跨越時(shí)代!白砝锾魺艨磩,夢(mèng)回吹角連營(yíng)”是辛棄疾為國效力的回憶美;“一蓑煙雨任平生”是蘇軾肆意張狂的堅韌美;“三十功名塵與土,八千里路云和月”是岳飛戎馬一生的歲月美;“為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭”是秋瑾滿(mǎn)腔壯志的凄婉美;“數風(fēng)流人物,還看今朝”是毛澤東回收天下的自信美。他們跨越時(shí)代,穿越時(shí)空,在歷史的長(cháng)河中相遇相知,各顯風(fēng)光,發(fā)出碰撞出的絢麗煙花,成為如今無(wú)數少年奮勇直前的目標。

  沒(méi)跨越貴賤。一個(gè)總裁將百萬(wàn)大鈔放入困難家庭的希望中,一個(gè)乞丐將乞討來(lái)的錢(qián)遞給別的'乞丐,這何嘗不是一種偉大?何嘗不是一種我們從未入眼的別樣美呢?

  波濤翻涌的長(cháng)江,不是滴綻出一朵奇葩的浪花,泡沫牽引著(zhù)它飛向遠方,在不被人注意的角落中,撒下點(diǎn)點(diǎn)斑斕色彩,在我錯過(guò)的一瞬,再次開(kāi)出與眾不同的花。

  當我們置身于夜晚燈火交織的喧鬧中時(shí),我們的父母也許正在鍋邊,冒著(zhù)悶熱的天氣,混著(zhù)灶上的回蒸汽,給我們煮上一碗普通的面條。也許他們還會(huì )攔過(guò)落在耳邊的一縷鬢白,這樣,也是一種我們不曾納入美麗觀(guān)念的美麗!

  在平凡的世界里,做一個(gè)不平凡的人;做一個(gè)平凡而不平庸的人;做一個(gè)知世故而不世故,善自嘲而不嘲人的人。做一個(gè)與常人擁有不一樣的美麗的人,在自己的舞臺上,跳出屬于自己的舞蹈,唱出屬于自己心中的歌。

別樣的美麗作文4

  失敗與成功中那些別樣的魅力,給世人帶來(lái)了一幅幅舉世聞名的畫(huà)章。

  在經(jīng)歷過(guò)眾多的苦難后,他慵懶地躺在這朵朵向日葵中,畫(huà)也賣(mài)不出去,再辛苦也得不到人們的認可,自以為是絕妙的畫(huà)章在別人眼中只是一張張廢紙,別人把他當作瘋子看待,和那些所謂的廢紙,一同遺忘在了小城最灰暗的一角,他迷茫了,少了作畫(huà)時(shí)的信心。

  太陽(yáng)從東方升起,被花盤(pán)壓垂了的向日葵們伸直了身板迎接著(zhù)天際中第一抹曙光,天空漸漸被染紅,從玫瑰紅到血紅的一剎那,陽(yáng)光普照大地,向日葵金色的畫(huà)板上閃著(zhù)晶瑩的光,閃閃的,在花瓣上滾動(dòng)著(zhù),向日葵們隨著(zhù)太陽(yáng)的出生搖擺著(zhù)腰肢,轉眼間,滿(mǎn)世界的金黃。

  遠處的小樹(shù)林發(fā)出了與這金黃世界相和諧的“沙沙”聲——起風(fēng)了,風(fēng)吹過(guò)毫無(wú)阻礙的樹(shù)林來(lái)到了這片向日葵前,這片燦爛攔住了他的前進(jìn),他嘗試去穿越,卻被密密的向日葵所分斷,一縷縷消逝了,它不停的嘗試,卻總是失敗,風(fēng)怒了,掀起更大的進(jìn)軍,吹吧!吹吧!吹過(guò)這重阻礙,哪怕最終只留有一絲一縷!吹吧!吹吧!吹過(guò)這重重坎坷,去迎接下一次的挑戰!吹吧!吹吧!吹散這夢(mèng)在迷茫人心中的濃霧,讓他再一次奮斗吧!風(fēng)在吹,吹過(guò)了葵花林,吹醒了他。

  風(fēng)如此,他亦如此。沉醉在這向日葵之中,大筆揮灑著(zhù)顏料,金燦燦的'一片《向日葵》,這一幅幅向日葵在他死后轟動(dòng)了整個(gè)世界,這一幅幅向日葵見(jiàn)證了他的成功與失敗,這一幅幅向日葵會(huì )永遠帶著(zhù)他的奮斗,向著(zhù)太陽(yáng),轉向。

  向日葵執著(zhù)的向著(zhù)太陽(yáng)!

  凡·高執著(zhù)于他的畫(huà)作!

  盡管不被世人認可,盡管飽受冷漠奚落,但他仍是執著(zhù)前行,留給世人一個(gè)倔強的背影,這背影在世人的眼中是別樣的,但在后人眼中又是多么美麗,這美給世界留下了舉世聞名的畫(huà)作——《向日葵》!

別樣的美麗作文5

  腳踏石子路,拎著(zhù)大包小包,推開(kāi)大門(mén),四周空無(wú)一人,咦,外公去哪了?墻頭的幾把鋤頭、鐵鍬不見(jiàn)了,我放下包,飛奔向田間。

  玉米苗兒疏密適中,個(gè)個(gè)長(cháng)得蔥綠,果實(shí)飽滿(mǎn),穗子飄揚。另一排的菜畦,長(cháng)得飽滿(mǎn)圓潤,綠得發(fā)亮。葉兒綠油油的,菜桿白嫩嫩,水靈靈,在陽(yáng)光下閃著(zhù)。葉上的露珠還未全部退去,晶瑩剔透,在葉片上滾動(dòng),似珍珠。

  遠遠地看去,菜苗如整齊排隊的小朋友,輕輕地呼喚他,才在玉米桿旁發(fā)現了他,系著(zhù)一條圍裙,戴著(zhù)一副手套,旁邊的菜袋子里,盡是翠綠的蔬菜。他手中的鏟子沾滿(mǎn)了泥土,磨舊的把手,露出了古銅色,它見(jiàn)證了外公辛苦勞作的美好時(shí)光。

  外公看見(jiàn)我們,忙放下袋子,擦擦手,撣撣身上的灰塵,提著(zhù)菜袋:這菜新鮮,又大又嫩,多帶些回去。他突然又似想起了什么,憨笑著(zhù)說(shuō):我又辟了塊菜地,種了些茄子、菜椒、番茄,一會(huì )兒我去看看,再挑點(diǎn)菜。他邊說(shuō)邊引我們進(jìn)屋。

  我耐不住性子,又跑去了菜地,外公佝著(zhù)腰,提著(zhù)水桶,給菜澆水,陽(yáng)光灑在他身上,這個(gè)金色的背影讓我心中泛起陣陣漣漪?,茄子像熟睡的.小寶寶,惹人喜愛(ài),油光锃亮,形似天上的月兒,結實(shí)飽滿(mǎn),只見(jiàn)外公手指掐住蒂,輕輕一使勁,便掰下來(lái)了。

  外公忙著(zhù),蔬菜滿(mǎn)滿(mǎn)當當地裝了好幾袋,袋子都撐得鼓鼓的,望著(zhù)幾大袋蔬菜,可外公卻笑著(zhù)說(shuō):不知道你們夠不夠呢!他細細地算給我們聽(tīng),茄子、玉米、青菜、菜椒

  外公幫我們提著(zhù),放進(jìn)車(chē)廂中,整理好,他輕輕關(guān)上車(chē)門(mén),拍拍我的肩,說(shuō):菜回家后就放冰箱,記得多吃點(diǎn),要好好上學(xué)!

  上了車(chē),我們互相道別,外公隔著(zhù)窗對我揮手,直到消失在我的視線(xiàn)中。

  自外婆去世,他不消極,開(kāi)始尋找樂(lè )趣,最終愛(ài)上了打理農田。每次回家總有幾大包的時(shí)令蔬菜等著(zhù)我,他以田為伴,在人間煙火中找到自己所熱愛(ài)的。在我看來(lái),他有著(zhù)別樣的美,是質(zhì)樸的,是溫暖有力量的!

別樣的美麗作文6

  “有一支歌,就在你我心上,它給我們希望,讓我們強壯……”優(yōu)美的旋律不自覺(jué)從心中流淌而出,我愉悅的望著(zhù)窗外的玉蘭花,經(jīng)過(guò)一夜雨水的洗禮,雖然凋謝了不少,但留在枝頭的幾支依然燦然怒放,像清越的音符在躍動(dòng),在應和……

  思緒不知不覺(jué)飄到兩個(gè)月前,合唱團的老師說(shuō)我發(fā)聲氣息不太穩定,高音一唱就破音。為了能加入心儀的合唱團,我開(kāi)始了艱苦的“修行之路”。

  每天放學(xué),我都會(huì )去音樂(lè )教室練半小時(shí)發(fā)聲,一遍又一遍的唱著(zhù)同一個(gè)單調的音。每次練完唱功,嗓子都像被砂紙磨過(guò),疼痛無(wú)比。原本的熱情也在這枯燥的練習中一點(diǎn)點(diǎn)被熄滅,我不禁懷疑,當初的決定是正確的嗎?

  那天放學(xué),我悲觀(guān)的決定這是我的最后一次練習,如果還不行,那就放棄吧……

  音樂(lè )教室的門(mén)被輕輕推開(kāi),老師含笑看著(zhù)我:“這幾天一直是你在唱歌嗎?”

  “是!蔽揖执俚鼗卮,有點(diǎn)惶恐。

  “你唱得很好!崩蠋煖厝岬刈呓遥骸暗绻隳苓@么唱……你的`氣息會(huì )更穩定!

  老師開(kāi)始做示范,并示意我跟著(zhù)學(xué)習。一遍又一遍,一次又一次,老師一點(diǎn)點(diǎn)糾正著(zhù)我的發(fā)音方法,我一點(diǎn)點(diǎn)模仿著(zhù),揣摩著(zhù)……終于,我感覺(jué)自己唱起來(lái)越來(lái)越輕松,高音越來(lái)越穩定。

  “你是我見(jiàn)過(guò)的最有天賦,也是最勤奮的孩子!崩蠋熧澰S地點(diǎn)頭。

  我激動(dòng)得熱淚盈眶。這是老師給與我的鼓勵,是我聽(tīng)到的最美麗的聲音!

  “有一支歌,就在你我心上,它給我們希望,讓我們強壯……”優(yōu)美的旋律自然的從我口中流淌而出,選拔合唱團成員的老師鼓起了掌,我被輕松選上了……激動(dòng)、愉悅、心酸、委屈一股腦涌向我的眼睛,淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。

  我腳步雀躍地向老師辦公室跑去,我要告訴她,是她給予我鼓勵,是她美麗的聲音給予我正確的引導,是她的幫助給予我追求夢(mèng)想的助力。

  “有一支歌,就在你我心上,它給我們希望,讓我們強壯……”這是留在我心中最美麗的聲音!

別樣的美麗作文7

  在我看來(lái),美麗的東西總能讓人喜悅,媽媽的細心照顧,同學(xué)們的熱情對待,老師的認真教學(xué),一切都是讓人想起便覺(jué)得溫暖,覺(jué)得如此美麗。

  可是,我好像忽略了一個(gè)人——我的爸爸。

  印象中,爸爸是一個(gè)不茍言笑的人,做什么事都是一股認真勁兒。望著(zhù)他那皺在一起的眉頭,我怎么也無(wú)法把“美麗”與爸爸聯(lián)系在一起。

  爸爸從來(lái)都嚴格對我!拔也幌刖毩!讓我休息一下吧!”我望著(zhù)面前的琴鍵,有氣無(wú)力地哀求著(zhù)!安恍!這才二十分鐘不到,就累了么?這樣怎么才能練好!”爸爸在一旁坐著(zhù),監督著(zhù)我練琴。我只好硬著(zhù)頭皮彈下去。

  爸爸好像也從來(lái)都不理解我。拿著(zhù)滿(mǎn)紙慘紅的卷子,爸爸的眉頭皺得更厲害了。他隔了好長(cháng)時(shí)間才說(shuō):“怎么會(huì )考成這樣呢?平常都只顧玩了吧!”我心里憋屈極了,難過(guò),不滿(mǎn),一下子都涌了上來(lái)。我梗著(zhù)脖子大喊:“我怎么了?你平常不關(guān)心我學(xué)習,考完了試便來(lái)數落我!”爸爸的表情都僵在了那里。話(huà)一出口我便開(kāi)始后悔,但仍固執地認為自己沒(méi)錯。

  晚上睡覺(jué)時(shí),隱隱聽(tīng)見(jiàn)打字的聲音。

  第二天早上,我按時(shí)起了床,眼睛卻瞥到了桌子上的一沓紙。拿起來(lái)一看,正是我幾次考試都常錯的題型。這是爸爸熬夜為我整理的,而他明天也去上班。手里拿著(zhù)這一沓碼得整整齊齊的題,我感到自責,愧疚,也在深思。

  爸爸當真沒(méi)對我好過(guò)么?在我練完琴時(shí),他有幫我削一個(gè)蘋(píng)果;在我遇到困難時(shí),他有冷靜地幫我分析應對的方法。

  不同于媽媽的愛(ài)的強烈;同學(xué)們關(guān)心的.溫暖,爸爸更像是一個(gè)堅硬的后盾,在我迷茫時(shí)指導我,默默地幫著(zhù)我。這是一種別樣的美麗。它不占風(fēng)頭,不耀眼奪目,但這種美麗,一直都在鼓舞我,讓我在生活中感受到溫暖。

  別樣的美麗,很平凡,卻也很偉大。它用它獨特的方式,來(lái)表現它的感情。

別樣的美麗作文8

  牡丹的雍容華貴是一種美麗,雛菊的清新可愛(ài)是一種美麗,楊柳的婀娜多姿是一種美麗,而在我眼中,銀杏的氣節與堅強是它別樣的美麗!

  最初認識銀杏是在小學(xué),它們矗立在操場(chǎng)一旁。起先,我并沒(méi)有關(guān)注到它們,但漸漸地,我被銀杏深深吸引。

  每當狂風(fēng)暴雨來(lái)襲,怒吼的風(fēng)瘋狂地搖晃著(zhù)一切,似乎要把眼前的一切都摧毀,子彈般的雨點(diǎn)狠狠砸落,發(fā)出極大的響聲。暴風(fēng)雨過(guò)后,校園中盡是殘花敗柳,一片狼藉。而銀杏,面對風(fēng)摧雨淋,竟不為所動(dòng),依舊蔥郁挺拔!干旱的日子里,其它植物都蔫頭蔫腦的,只有銀杏青蔥依舊!霧霾天過(guò)后,整個(gè)世界灰蒙蒙的,只有銀杏仍然生機煥發(fā)!銀杏在我心中變得重要了起來(lái),它們的堅強,它們對苦難不卑不亢的氣節深深打動(dòng)了我!

  于是,我常常在銀杏樹(shù)下,仰望它們偉岸的身姿。它們是那樣挺拔、雄壯!不屈的風(fēng)骨更凸顯它們的高大。春日里,嫩芽爭先恐后地冒出來(lái),夏日里,那抹深綠展現著(zhù)生命的欣欣向榮,即便在秋日里,將樹(shù)葉變換了顏色,它們也選擇了那耀眼的金黃,而非凄涼的枯黃,冬日里,沒(méi)有了葉片的枝干愈發(fā)風(fēng)骨峭拔。

  暑假里,下起了雷陣雨。天空劃過(guò)刺眼的閃電,我不禁深深為銀杏感到擔憂(yōu),但那堅強的銀杏挺過(guò)了那可怕的雷陣雨,苦難的洗禮之后,它們越發(fā)蒼勁,越發(fā)挺拔!它們高聳的身姿似一把把利箭,直指蒼穹。它們似乎在說(shuō):苦難再多,我們也不怕!

  銀杏的堅強與氣節賦予了它們別樣的美麗,讓它們獲得了無(wú)上的`榮光。曾閱讀到,因為除自然變化及外力破壞外,銀杏罕有自然死亡的,所以北宋金鑾殿中皇帝的座椅,元朝大臣們上朝手執的朝笏等等都是用銀杏制作的,寓意千秋不衰。這讓我每每仰望銀杏時(shí),心中總生起一種崇敬之意,銀杏在我眼中也愈加美麗。

  古老的銀杏經(jīng)歷了數億年的滄桑,它們的堅強與氣節讓它們帶著(zhù)別樣的美麗活了下來(lái)!

別樣的美麗作文9

  童年,別樣的美麗 童年,一曲純真的旋律;童年,一段別樣的歲月;童年,一首幸福的贊歌。童年的生活已悄然逝去。而記憶深處的童年,依舊喚起,歷歷在目,難以抹去……童年,令我追尋,追尋五彩繽紛的玩具;童年,令我向往,向往曾經(jīng)快樂(lè )的日子;童年,令我懷念,懷念曾經(jīng)嬌小的無(wú)知。 童年,沉浸在動(dòng)人的音樂(lè )旋律中 我的童年,與音樂(lè )有著(zhù)深深的不解之緣。

  記憶中的我坐在美麗的鋼琴前,用那胖乎乎的小手,把那動(dòng)人的樂(lè )曲彈了一遍又一遍。在現在看來(lái),這些曲子似乎有些太過(guò)于簡(jiǎn)單。但年幼的我仍然懷著(zhù)滿(mǎn)心的敬畏和憧憬,莊重地彈下每一個(gè)音符,細致地按下每一個(gè)琴鍵。至今,那些清脆而稚嫩的樂(lè )曲,仍深深地印在我的心里,揮之不去…… 忽然,窗前一只黃鸝的叫聲打破了我的思緒。我抬起頭,深情地凝望著(zhù)美麗的鋼琴,又想起了兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè )曲,便坐上了琴凳,輕輕地揭開(kāi)琴蓋,彈起了我兒時(shí)經(jīng)常彈奏的樂(lè )曲:那是奧斯爾卡的《回憶》,湯普森的《童年》、《從前》,諾普金爾森的《追憶》。在一個(gè)個(gè)清澈如水的音符里,我忘情地彈奏著(zhù),好象又看到了童年的.自己…… 童年,別樣的美麗。

  童年,在美麗的童話(huà)中延伸 我是一個(gè)在書(shū)香中成長(cháng)的孩子。一個(gè)個(gè)單純而美好的童話(huà),伴隨著(zhù)我的童年。至今,我仍能記起我兒時(shí)在夕陽(yáng)下看書(shū)的影子。年幼、稚嫩而尚為無(wú)知的我,靜靜地在夕陽(yáng)下坐著(zhù),捧著(zhù)一本本又厚又重的童話(huà),讀著(zhù)一個(gè)個(gè)純真美麗的故事。幼時(shí)的純真,和那童話(huà)一樣,美麗、單純,美得讓人心醉。 后來(lái)的日子,我仍是童話(huà)最忠實(shí)的讀者!陡窳滞(huà)》、《安徒生童話(huà)》,這一本本已被翻得破舊十分的書(shū)仍被我在心中永久的珍藏著(zhù)。每當翻開(kāi)這些沉淀著(zhù)年華歲月的書(shū),我就又會(huì )想起幼時(shí)的我,想起我滿(mǎn)臉的喜悅、快樂(lè )和純真。 童年,別樣的美麗。

  我們人生的旅程雖已快駛過(guò)童年,但我們仍然想留住純真的童年。在功課極其緊張的今天,這樣純真的日子已悠然逝去,但我們仍懷念過(guò)往的趣事,這會(huì )使我們得到一絲的松懈。守望童年,留住別樣的美麗。

別樣的美麗作文10

  這個(gè)世界上有各種各樣的美:整齊劃一是美,參差錯落是美,安靜平淡是美,熱鬧喧囂亦是美。美無(wú)處不在。

  然而有一別樣的種美麗,卻常常被人忽略,甚至不為人所接受,那就是孤獨。

  人是一種群體性動(dòng)物,由此易知,人對于孤獨的排擠是本能地對它心懷恐懼。但孤獨又不是自閉,更多的時(shí)候,它是一種狀態(tài),在某些情況下,孤獨反而能顯示出常人無(wú)法企及的崇高境界,成為一種別樣的美麗。

  孔子周游列國,卻總不被接受,是因為他超前的.目光與認知,眾人無(wú)法理解他。有一次,有人要拜訪(fǎng)孔子,但不認識去孔子家的路,就問(wèn)一個(gè)看守城門(mén)的人。守城門(mén)的人知道他要去拜訪(fǎng)孔子后,如此說(shuō)道:“哦,就是那個(gè)知其不可而為之的人嗎?”“知其不可而為之”,用來(lái)評價(jià)孔子實(shí)在太恰當了。因為“不可”,所以不被接受,而他又偏偏“為之”,則眾人更無(wú)法理解他了?鬃酉萑肓松钌畹墓陋氈。更有甚者,還借此來(lái)諷刺孔子?鬃优c子路外出,途中子路向人問(wèn)路,那人知道來(lái)者是子路后,說(shuō)道:“你的老師是孔子嗎?他是知道路的!逼鋵(shí),孤獨的又何嘗只有孔子,還有很多人。早就有人感嘆過(guò),古來(lái)的圣賢皆“寂寞”,而那些不學(xué)無(wú)術(shù)的“飲者”卻名噪一時(shí)。

  但這種孤獨不會(huì )是永久的,歷史會(huì )還那些孤獨的人一個(gè)清白。早在漢朝,武帝就罷黜百家,獨尊儒術(shù);今天,孔子被確定為中國最偉大的教育家;更有72位諾貝爾獎獲得者聯(lián)合簽名,宣稱(chēng)只有“孔孟”之道才能挽救這個(gè)危機四伏,矛盾沖突不斷的世界?鬃幼罱K不再孤獨。而他生前的孤獨,則反過(guò)來(lái)突現出他超乎常人的智慧,長(cháng)遠的目光與深邃的思想,使他贏(yíng)得了世人的尊重與欽佩。

  所以,不要再對孤獨抱有偏見(jiàn)或恐懼。如果旁人無(wú)法理解,就讓他們去說(shuō)吧,好好走自己的路。

  也許這孤獨會(huì )給你帶來(lái)坎坷與痛苦,不用擔心,這只是暫時(shí)的。應該滿(mǎn)懷信心,只要堅信自己是正確的,就要對未來(lái)充滿(mǎn)希望?傆幸惶,人們會(huì )發(fā)現你的價(jià)值,那時(shí),你就不再孤獨。

  而你之前的孤獨,不僅僅是一筆珍貴的寶藏,更是生命中一抹別樣的美麗。

別樣的美麗作文11

  提起菜花,身在水鄉,大家自然聯(lián)想到千島菜花,那一片片無(wú)邊的花海,油菜花將天和水都染成了一片金黃,一種讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的美,一朵朵、一枝枝、一簇簇,仿佛所有的金黃都傾瀉在這片土地上。五一假期到了,我迫不及待地讓媽媽帶我去看菜花,身在水鄉,哪能不過(guò)足菜花癮呢?可是媽媽卻說(shuō):“這次我們到外公家,那里也有很多菜花,也會(huì )讓你滿(mǎn)意的!

  “哼,那能和千島菜花比嗎?”盡管我心里有些不樂(lè )意,但媽媽的話(huà)就是命令,我只能無(wú)條件服從。轉念一想,去外公家可以一整天不寫(xiě)作業(yè),可以去劃船,可以和小伙伴們滿(mǎn)村跑,也不用理會(huì )爸爸媽媽的嘮叨,我又高興起來(lái)。

  車(chē)在鄉間公路上飛馳,公路的兩邊隨處可見(jiàn)菜花,這里一簇,那里幾株,我無(wú)心欣賞,心里只是惦記著(zhù)“外公家的”菜花。終于到了外公家的田頭,我不禁有些失望,經(jīng)過(guò)了昨夜雨水的洗禮,菜花大部分已凋謝,有些開(kāi)得晚的,一簇簇聚成一小片金黃。媽媽見(jiàn)我嘟起了小嘴,用手蒙上我的.眼睛:“來(lái),用心去體會(huì ),你一定會(huì )發(fā)現另一種不同的美!彼芍(zhù)我的眼睛,“押”著(zhù)我的鼻子,到菜花前,一種清新的香味立刻竄入我的心肺,我忍不住將鼻子往前一湊再湊,調皮地花蕊讓我覺(jué)得一種舒服的癢,“哈哈,看你的鼻子!”爸爸指著(zhù)我直樂(lè ),原來(lái),一不小心我變成了黃鼻子,我們都被逗笑了,笑聲灑在菜花地里。

  我順著(zhù)媽媽的指點(diǎn)在這片土地上擺出了一個(gè)一個(gè)“pose”,爸爸忙著(zhù)用相機“咔嚓咔嚓”記錄下來(lái),“嗡嗡嗡”小蜜蜂也飛來(lái)了,不停地尋、不停地飛,大概是想找一朵它最心儀的菜花吧?一陣風(fēng)吹過(guò),菜花靜靜地落入大地媽媽的懷抱,剩下一串串碧綠的菜籽莢,像巧手姑娘串起的風(fēng)鈴整齊地排著(zhù)隊,嫩得讓人心疼,讓人不舍。真的,只要愿意用心去體會(huì ),用心觀(guān)察,你一定會(huì )發(fā)現別樣的美。

別樣的美麗作文12

  沒(méi)有鮮花,沒(méi)有喝彩,更沒(méi)有太多喜悅的我們,從小學(xué)直升上了初中。

  沒(méi)有興奮,沒(méi)有刺激,更沒(méi)有太多的成就感。日子,好似依舊平淡無(wú)奇。

  但是,初中有別樣的美麗。

  善良的美

  運動(dòng)會(huì ),是小學(xué)生最?lèi)?ài)的活動(dòng)。拿一包零食,吃自己的,玩自己的.。

  初中也許不一樣,有喝彩,有夸獎。

  在我們升入初中的第一個(gè)運動(dòng)會(huì )上,就上演過(guò)一場(chǎng)感人的“鬧劇”。女子800米比賽中,我們班的一名同學(xué),不但跑了倒數第一,而且在終點(diǎn)線(xiàn)邊上倒地不起了。若在以前,她該是那個(gè)被嘲諷的對象。但這次不同,很多的同學(xué)急切的圍過(guò)去,幾個(gè)女生攙起她,把她連扶帶背的帶回了教室,端水遞糖,噓寒問(wèn)暖聲不絕于耳。

  善良,也許只是一句句問(wèn)候,一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的善舉。

  初中,我們懂得了善良,學(xué)會(huì )了善待他人。

  誠實(shí)的美

  一節生物實(shí)驗課上,本該熄滅的蠟燭卻復燃了。很明顯,這是誰(shuí)的惡作劇。

  老師很憤怒,要求指認“罪魁禍首”,一男生站起來(lái),出去罰站。

  此時(shí)又一個(gè)男生走了出去。班里立刻騷動(dòng)起來(lái),老師疑惑的掃視全班——難不成那兩個(gè)人都是“替罪羊”?那這個(gè)始作俑者未免太厚顏無(wú)恥了點(diǎn)!

  終于,那個(gè)人默默的走了出去,把那兩人叫了回來(lái),他才是真正的“兇手”。是什么讓他勇敢地走出去坦然擔當?是誠實(shí)。

  初中,我們擁有了誠實(shí)之美。

  互助的美

  要是放在以前,絕對沒(méi)有人去幫別人做值日的,或溜,或閑聊。

  同桌病了,沒(méi)有來(lái)?粗(zhù)他那組人忙亂地干著(zhù)他分擔區的活,我走上前,拿起掃把,“我幫你們!”聲音堅定得不可思議。

  初中,我們因互助互愛(ài)而美麗。

  是的,小學(xué)生活豐富多彩,令人喜悅。初中,貌似只有一本本的習題,一個(gè)個(gè)的學(xué)習班。但初中有別樣的美,濃而不烈,漸趨智慧成熟。

  是的,初中,我們成長(cháng)著(zhù),別樣美麗!明天,未來(lái),會(huì )更美!

別樣的美麗作文13

  在往年,我是不大喜歡夏的,因為我不敢與激情似火的炎炎烈日抗衡。相反,我比較鐘情于雪中漫步的浪漫,雨中即景的纏綿?扇缃,再次站在夏的面前,卻發(fā)現自己已不是那樣的蒼白無(wú)力,似乎變得耳聰目明多了。究其因,大概是我擁有了一個(gè)幸福無(wú)比的“家”——***Q群。在這里,我領(lǐng)略到了別樣的美麗。

  有人說(shuō),常常被感動(dòng)和充滿(mǎn)激情的人是有福的。我或許屬于其中之一。在這個(gè)家中,我有一大群兄弟姐妹,我是那樣的愛(ài)著(zhù)、留意著(zhù)、鐘情著(zhù)他們,我們會(huì )永遠保持著(zhù)那種和諧友善、親密真摯的關(guān)系,保持著(zhù)深層的情感交流、碰撞與溝通,彼此間相互提醒、暗示,相互期許、關(guān)懷和給予。對于我,這每一份感動(dòng)都是一種上好的營(yíng)養品。有時(shí),我是不說(shuō)話(huà)的,靜靜地聆聽(tīng)他們的心聲,悄悄地整理進(jìn)屬于我自己的心靈檔案。更多的時(shí)候,我絕不會(huì )放棄自己的發(fā)言權,雖是拙見(jiàn),但出自真心。無(wú)論是閑聊時(shí)的怡趣,還是論壇時(shí)的真知,無(wú)不釋放出四季的'風(fēng)韻:既有春的幽靜、夏的熱烈,又有秋的豐盈和冬的清冽,滄桑的歲月,卻無(wú)法拂去我們生命的芳香。有多少悲哀也罷,有多少壓抑也罷,都瀟灑的表現了出來(lái),心中只剩下了美。

  在我們這個(gè)“家”里,有不絕的風(fēng)景,帶給我的,是不老的心情。我們每個(gè)成員,無(wú)論是性情、智慧還是人格,都不失傳統知識分子忠厚的一面。大家關(guān)注著(zhù)四時(shí)的變換,世情的冷暖,抒發(fā)豪情,暢懷壯志,用柔風(fēng)拂面,以玫瑰散香,讓繽紛成就和諧。每個(gè)人都毫不掩飾的訴說(shuō),每一字、每一句都飽含著(zhù)情感,淳厚的深思飛揚著(zhù)浪漫,輕松愉快的交流,洋溢著(zhù)文學(xué)的唯美!***Q群”就像是一艘巨輪,姐妹揚著(zhù)帆,兄弟搖著(zhù)漿,群主與大家一起把舵,成風(fēng)破浪,一路歡歌,不斷地開(kāi)啟大家夢(mèng)的黎明。

  向來(lái)都很戀家的我,對這個(gè)“家”更是情有獨鐘。再忙,每天都要來(lái)這里看看。***Q群,企事業(yè)家的搖籃,文學(xué)愛(ài)好者的樂(lè )園,來(lái)這里的感覺(jué)真好!

別樣的美麗作文14

  旖旎時(shí)光,抹月批風(fēng),星晨山河依舊,人間處處笙歌,種種勝景都有幸入眸。唯獨外婆的小瓦房別樣美麗。

  每逢佳節,總要回一趟鄉下在外婆家中住上一兩天。

  遠遠的,便在村頭望見(jiàn)了田野盡頭小山丘上的瓦房。它就靜靜地坐落在那,宛若一尊莊重的雕塑;宛若一件精美的藝術(shù)品;宛若一顆散落大地的星星。僅僅是望著(zhù),就會(huì )讓我引出無(wú)限遐想來(lái)。

  雨后的泥土散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,高高的松柏樹(shù)藏著(zhù)一窩窩小麻雀,腳底的落葉發(fā)出“咔嚓——咔嚓——”的脆響。村子里大多數的青年男女都去往了大城市謀職,只留老人在家。無(wú)人打理的雜草在房前肆意地生長(cháng),無(wú)人的空曠的房屋禁不住風(fēng)吹雨打,變得殘破不堪。

  清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲拉回了我的思緒,我不在環(huán)顧四周的景象,小心翼翼的走過(guò)一條窄小的.泥濘小道,終于來(lái)到外婆的小瓦房前。

  同村里見(jiàn)過(guò)的其他房子不一樣。外婆的小瓦房渾身上下充斥著(zhù)生命力。這是門(mén)前的那把銅紅色的大門(mén)鎖不住的。片片黑色的瓦片錯落有致的在房頂排列著(zhù),下雨時(shí)能發(fā)出不同的音律,門(mén)前有一個(gè)和我同等高的稻谷堆,“爬山虎”從墻角偷偷的蔓延開(kāi)來(lái),不停地擴大著(zhù)自己的版圖,不停地舒展著(zhù)自己的筋骨。偏偏那綠的葉子十分惹人憐愛(ài),外婆也不常修剪,就任由它們長(cháng)著(zhù)。

  進(jìn)門(mén)的大院是露天的,風(fēng)吹日曬,時(shí)間久了,墻邊就出現了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠苔蘚,大院中央有一口小井,洗衣做飯的水都靠它。從井口向下望,是一片烏黑,深不可測。讓人心生恐懼,所以我一般都離地遠遠的。

  順著(zhù)石梯向上走,就是天臺。在上面可以俯瞰一望無(wú)際的田野,好不痛快。

  我和弟弟嬉鬧的身影藏在小瓦房的各個(gè)角落,我們的笑聲攀上了“爬山虎”的嫩葉,穿過(guò)了那道銅紅色的大門(mén),翻過(guò)了門(mén)前的谷堆,飄向了未知的遠方……

  這座小瓦房不僅是外婆的住所,同時(shí)也是我童年美好回憶的承載地。他看著(zhù)我長(cháng)大,聽(tīng)著(zhù)我傾訴,守護著(zhù)我心底那份純潔的美好。

  我看到了它別樣的美麗,心中溫暖的情愫,流過(guò)指間穿過(guò)墻壁,留在了外婆的小瓦房中。

別樣的美麗作文15

  落花、流水;枯藤、昏鴉,讓人傷感的事物也有一種靈性的美。傷感是另一種美!

  任何美好的事物都有它的度,超警戒了就易遺憾,進(jìn)而傷感。哪怕多那么一點(diǎn)點(diǎn)甚或少了那么一絲絲,造就了不可逾越的鴻溝,頓生裊裊的傷逝的炊煙,空落了一地的塵埃,滿(mǎn)眼的傷感。

  也許遺憾是美。因為遺憾會(huì )常常想起,會(huì )念一句詩(shī)給那些日子,會(huì )作一段曲子給那段日子注釋?zhuān)瑫?huì )用一個(gè)符號將那段美好包容,從此不間斷地掂量那種分量,也許一種失落油然而生,從此傷感駐足在朝暮之間。

  落葉在滑過(guò)本枝的那一霎那,一定心事重重,否則它不會(huì )憔悴的一臉枯黃,它的隨風(fēng)飄逝,是不是也是一種無(wú)奈。無(wú)奈中幾分幽怨把秋天染的金黃,只留孤獨的枝杈在風(fēng)中呼嘯。

  當第一次受傷的時(shí)候,就會(huì )在內心炸起千層浪,撕心裂肺,但慢慢的趨于平靜,會(huì )漸漸的沉淀成一塊堅硬的磐石,第二次受傷,因為有了這樣的一塊磐石為底,聽(tīng)到的只是金石撞擊的聲音,大過(guò)瑟瑟的.疼痛。一次一次的,漸漸地,心里就會(huì )有了堅實(shí)的壁壘,無(wú)堅可摧。時(shí)而會(huì )有淡淡的傷感彌漫,在心頭,在眉間,不知為誰(shuí)……

  傷感,依然是那份悠悠的情懷,有一絲不著(zhù)邊際的遐思,兩三分淡淡的哀愁,五六點(diǎn)剪不斷、理還亂的情結,七八片幽怨的回憶……

  傷感的日子是美麗的,文字也潮濕得象江南的梅雨季節,纏纏綿綿、云霧繚繞。

  傷感時(shí)候的眼神是最有味道的,有幾分迷離,有幾分朦朧,有幾分含蓄,有幾分故事。

  傷感的情結是打不開(kāi)的,就象是詩(shī)經(jīng)里的愛(ài)情歌謠,時(shí)時(shí)刻刻的警醒你那是一種古老的凄美,美的悠揚,回環(huán)往復;美的自然,不施粉黛;美的真切,空明澄澈。

  “感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”。傷感和眼淚是并駕齊驅的,點(diǎn)點(diǎn)離人淚,是惜別最好的詮釋?zhuān)皳]一揮衣袖,不帶走一片云彩”,但我可以揮灑我的眼淚。因為它是澄澈的,是最原始的感情釋放。

  傷感美在千古,美在遺憾,美在俯仰之間,美在尋尋覓覓、冷冷清清、凄凄慘慘戚戚……

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