別樣的風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的別樣的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
別樣的風(fēng)景作文1
那一剎那，我才恍然大悟，如果說(shuō)，人生是一條漫長(cháng)的路，那么，母親久久佇立的身影，就是留在我心底的沿途最難以忘懷的風(fēng)景。
匆匆吃罷早飯，我背起包，準備去上英語(yǔ)班。媽媽也裝作很不經(jīng)意的樣子，領(lǐng)著(zhù)包，說(shuō)要去買(mǎi)菜，和我一起走。
我明白，買(mǎi)菜只是借口，她總是這樣不放心我！把我當3歲小孩看待，上個(gè)興趣班也要隨時(shí)和她保持聯(lián)絡(luò )，偶爾忘記給她打電話(huà)，她就馬上打給老師，問(wèn)我有沒(méi)有在上課，弄得我每次都很尷尬。
于是，我立即表示抗議：“我不要你跟著(zhù)我！我走得很快，你追不上我的！”
“沒(méi)關(guān)系，反正我也是要去買(mǎi)菜，只是和你同路�！眿寢屢廊还虉碳阂�(jiàn)。
僵持了幾分鐘，媽媽又獲得了“勝利”，我無(wú)可奈何，只能和她一起出發(fā)。
今天可真冷！我不由自主地往大衣里縮了縮頭。媽媽也似乎覺(jué)察到了這一點(diǎn)，飛快抓起我快要凍僵的`手，放在她的手心里，不停地搓，媽媽的手也是冰涼的，可我仍感覺(jué)到一股暖流從手指尖一直流到了心田，涌遍全身，感動(dòng)也隨之而來(lái)。
我和媽媽道了“再見(jiàn)”，飛奔著(zhù)上了樓梯，一層，兩層，三層，我從三樓窗口漫不經(jīng)心地向外瞥了一眼，母親仍站在那兒！她的眼睛注視著(zhù)這座大樓，企圖找到我的身影。我馬上背過(guò)身去，怕被她看見(jiàn)，又讓她擔心�？晌胰匀蝗滩蛔∠蛩谎�，母親佇立在那兒，寒風(fēng)凜冽，磨礪著(zhù)她瘦小的身軀，但她仍然在等我，等我給她回電話(huà)，這樣她才能放心地離去。
我掏出手機，打電話(huà)給她：“喂，媽媽?zhuān)业浇淌伊��！?/p>
“哦�！�
“好，就這樣，再見(jiàn)�！�
“再見(jiàn)�！�
掛了電話(huà)，那一剎那，我才明白，母親佇立的身影，已成了留在我心底的風(fēng)景，無(wú)論我在天涯海角，無(wú)論我遇到了怎樣的挫折，它始終伴隨著(zhù)我，溫暖著(zhù)我！
這道風(fēng)景，用親情描繪，用愛(ài)澆灌。
別樣的風(fēng)景作文2
一直不喜歡蜘蛛這種小動(dòng)物，本來(lái)長(cháng)得就很不討巧，更不討巧的還有那一張張恐怖的蜘蛛網(wǎng)。一只蜘蛛一輩子就在網(wǎng)上忙碌著(zhù)，然后陰險的等著(zhù)獵物上鉤——哪怕是一只毫無(wú)惡意的、匆匆飛過(guò)的小蜜蜂！
我怎么也不會(huì )想到，這世界上還有這樣一只小蜘蛛，能把一張網(wǎng)織成一幅別樣的風(fēng)景。那是掛在我家后院紫薇樹(shù)上的蜘蛛網(wǎng)。夏天的紫薇花熱鬧的開(kāi)滿(mǎn)了一樹(shù)，這張小小的網(wǎng)就掛在花間，上面沒(méi)有一只可憐的小蟲(chóng)，倒是在左右各綴了一朵軟軟的紫薇花。清晨的陽(yáng)光薄薄的`灑落下來(lái)，這張網(wǎng)竟然變得這么透明而精致，因為那兩朵軟軟的紫薇花，它泛起一層粉紅的柔光。
我本是要急著(zhù)去趕早班車(chē)的，可是看見(jiàn)這張可愛(ài)的網(wǎng)，我不禁停下了腳步，心里涌起一股莫名的感動(dòng)。這世間原來(lái)還有這樣奇妙的風(fēng)景！一張本該陰險的、猙獰的蜘蛛網(wǎng)，竟如此溫柔的綴著(zhù)兩朵小花，一只陰險的、猙獰的蜘蛛本該去捕小蟲(chóng)，此刻卻靜靜的伏在花間，好像也陶醉于這一片淡淡的馨香。
我想，能讓我突然感動(dòng)的，一定是這兩朵小花吧。在花叢中，也許只是平平凡凡的兩朵，可是當它們軟軟的綴在蜘蛛網(wǎng)上時(shí)，竟是如此令人心動(dòng)。原來(lái)，在這張天天上演弱肉強食、你爭我斗的蜘蛛網(wǎng)上，也會(huì )這樣安靜溫柔的兩點(diǎn)粉紅，讓所有的爭斗都暫停下來(lái)，柔聲提醒這里本該有的溫馨和靜謐。
這讓我突然想到畫(huà)家渡邊的一幅畫(huà)。那是一片開(kāi)滿(mǎn)紫薇的山坡，旁邊用英文配著(zhù)短短的文字：eyes to eyes,teeth to teeth and flowers to flowers.
如果說(shuō)“eyes to eyes”是“以眼還眼”，“teeth to teeth”是“以牙還牙”，那么，“flowers to flowers”呢？
就是“以花還花”��！這世界不該只有殘酷無(wú)情的網(wǎng)，讓我們深陷其中不能自拔——這里還有花呢！而每一束溫情的花的捧出，都會(huì )被另一雙捧花的手握住。如果我們也是那一星點(diǎn)的粉紅，當我們在生活這張網(wǎng)上散發(fā)芳香時(shí)，相信也一定會(huì )有無(wú)數的花朵相繼綻開(kāi)，一起把這張網(wǎng)裝扮成一道別樣的風(fēng)景。
那時(shí)，清晨的陽(yáng)光一定會(huì )無(wú)比溫暖的灑落，在我們微笑的臉上，灑下一層粉紅的柔光！
別樣的風(fēng)景作文3
巾山，又名巾子山，位于臨海市區東南面，高百余米，三面臨街，南瀕靈江。那里風(fēng)景優(yōu)美，樹(shù)木郁郁蔥蔥，芳草鮮美，處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
為什么會(huì )有巾子山這個(gè)名學(xué)呢？原來(lái)，傳說(shuō)皇華真人在此修煉成仙，飛上天空，要感謝這個(gè)使他成仙的地方，他雙手作揖，不料頭巾突然掉了下去，落在靈江畔，化作了一座山。老百姓就把這座冊叫作“巾子山”。從外觀(guān)上來(lái)看還真像一條頭巾，它還像一塊翠縁的寶石，更像一塊長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石頭。
巾子山腳下可真美��！那里古木參天，幾棵特別高大的古樹(shù)從樹(shù)林里冒出來(lái)，引人注目。那些野花有的含苞欲放，有的群芳吐艷，真像一個(gè)個(gè)五光十色的小精靈。平時(shí)，那里的空氣普普通通，一點(diǎn)味道也沒(méi)，可到了春天，空氣中就彌漫著(zhù)一股淡淡的花香和一股植物的清香，這些香味若有若無(wú)，好像會(huì )“隱味”一樣。最有趣的是夏天的早晨一縷縷陽(yáng)光頑皮地穿過(guò)密密麻麻的樹(shù)葉之間的細縫，照射在山上的泥土上，形成一個(gè)個(gè)小光點(diǎn)，這不是很有趣嗎？
半山腰的風(fēng)景也很不錯。在臨海涼亭可以說(shuō)數不勝數，巾山也不例外。在巾山上，每隔一段路，就會(huì )有一個(gè)小亭子，這些小亭子的最上面有個(gè)圓柱，它是棕色的，就像一尊大佛坐在亭子頂上背詩(shī)經(jīng)。屋頂就由許多整齊而又美觀(guān)的棕色琉璃瓦組成。在巾山上還有休閑的人們，有的在下棋、有的在打太極拳、有的在散步，還有的在登山……小動(dòng)物也在巾山上出沒(méi)，尤其是鳥(niǎo)和松鼠，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳，盡情地歌唱。而小松鼠在枝頭東游西逛，只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)就傳動(dòng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，只留下樹(shù)枝還在搖蕩，葉子還在飄落。你只要走進(jìn)寺廟，就會(huì )聽(tīng)風(fēng)和尚念經(jīng)和敲木魚(yú)的聲音，巾山因為它，就有了一種神秘的美。
“巾山頂上望臨海，一片美景在眼前”，站在文峰雙塔下眺望臨海，房子就如一盤(pán)沙一樣數不勝數，車(chē)子就像一只只勤勞的.蜜蜂，最引人注目的是像一條巨龍的江南長(cháng)城。當然，巾山最好的搭檔就是那彎彎曲曲、猶如土黃色絲帶一般川流不息的靈江。
巾子山既是個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)休閑、觀(guān)光和健身的好去處。真不愧是臨海耀眼的明珠！
別樣的風(fēng)景作文4
周?chē)艹�，只剩我一人仍坐在座位上看題。
幾個(gè)月前我答應了數學(xué)老師每日做一套題來(lái)練習，從那以后，我似乎就成為教室里一處別樣的風(fēng)景。
每當下課鈴響起，大家都歡呼地扔掉書(shū)本，推開(kāi)椅子，推搡著(zhù)向門(mén)外涌去，我卻執著(zhù)地從桌膛內抽出一沓卷子，做題。同桌的數學(xué)很不錯，他常俯下身低頭看我卷子上凌亂的鉛筆印，嘴上說(shuō)著(zhù)：“喲，笨鳥(niǎo)先飛��！”他的眼中閃過(guò)不解與不屑，這并不能怪他，這題對他來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)簡(jiǎn)單，可對于我卻難于登天。
于是我訕笑著(zhù)用還帶著(zhù)碎屑的橡皮擦去新一輪的字跡。然后抖抖卷，深吸一口氣，再重新握起筆，用左手揉揉眉心，右手卻又堅定地在紙上畫(huà)著(zhù)一道道線(xiàn)條。教室里像一個(gè)收集聲音的集裝箱，有討論球賽的，有說(shuō)哪個(gè)明星的，有打趣逗樂(lè )的�？晌覅s感覺(jué)似乎有一層無(wú)形的墻壁把我與他們隔開(kāi)，它來(lái)自于我的內心，我倔強地想要學(xué)好數學(xué)的決心。
有時(shí)也會(huì )有人來(lái)拉我說(shuō)話(huà)，我就會(huì )溫聲地說(shuō)：“我要做完這道題�！庇谑撬麄兇蠖鄶禃�(huì )走過(guò)我身邊與別人說(shuō)話(huà)。我就仍埋下頭鉆研那些我看不懂的圖形。那段初四的時(shí)光我恒久地保持著(zhù)那個(gè)埋頭奮斗的姿勢。做不出來(lái)的時(shí)候，我會(huì )拿出手機看數學(xué)老師發(fā)給我的一張圖片，圖片上我正埋著(zhù)頭專(zhuān)注地做題。她說(shuō)：“孩子，你專(zhuān)注奮斗的`樣子才會(huì )是你人生中別樣的風(fēng)景�！蔽矣谑呛V定地再次拿起筆在冗雜的圖形上勾勒，在已經(jīng)擦得皺皺巴巴的紙上繪圖，即使我的委屈的淚水已溢出眼眶。
坐在考場(chǎng)上的我對著(zhù)最后那道壓軸題一籌莫展，我的腦中閃過(guò)無(wú)數念頭，但最終卻停留在我埋頭做題的那一幕。于是我冷靜下來(lái)，專(zhuān)注地看題，最后的十分鐘里我的眼中只剩下那道題，鈴響，筆停，收卷。三天后，我的桌面上平躺著(zhù)一張滿(mǎn)分的答題卡。
我的指尖輕撫過(guò)這三個(gè)月以來(lái)我做過(guò)的每一頁(yè)卷子，每一處已經(jīng)風(fēng)干了淚水的痕跡。我懂得了專(zhuān)注的意義，那一次次我?jiàn)^斗苦學(xué)的樣子不同于我平日嬉笑打鬧的不以為意，不同于我之前調皮搗蛋的玩心，它是人生中我最別樣的風(fēng)景，是我蛻變的象征，它讓我的人生更精彩，更有意義。
周?chē)艹�，只剩我一人仍坐在座位上看題。因為我堅信我專(zhuān)注奮斗的樣子才會(huì )是我人生中別樣的風(fēng)景，它熠熠發(fā)光，永不褪色。
別樣的風(fēng)景作文5
從蓬萊仙島——岱山返回后，我們又到了風(fēng)景如畫(huà)的秀山。
那里最著(zhù)名的是九子沙灘，那里的海藍得非常少見(jiàn)。
一聽(tīng)見(jiàn)爸爸要帶我去海里游泳，我心驚膽跳，我一向是個(gè)膽小如鼠的“旱鴨子”，怎能讓我去游泳呢！最后沒(méi)辦法，只好抱著(zhù)個(gè)救生圈進(jìn)入“游泳隊”中，因在漲潮，不一會(huì )兒水就到了我胸口，但我并不怎么害怕，因為我按照了爸爸的辦法，把救生圈抱緊，腳蹬幾下，到最后我還不想回去呢！
秀山的特產(chǎn)是土雞，因為那土雞是在山上飛來(lái)飛去的，那肉又香又鮮，我吃了一只大雞腿和一只翅膀，還不過(guò)癮呢！
那里的啤酒是冰在一口深達9米的井里的，拿進(jìn)來(lái)，比冰箱還冷呢！很特殊吧！
梭子蟹，就不用說(shuō)了，肉質(zhì)非常鮮美，一絲一絲的肉，還有些甜滋滋的呢！唉！都怪我肚子太小，只能吃一個(gè)半，現在想想……真有些可惜呀！
晚上，那就更有趣了。我們拿著(zhù)一個(gè)小桶，爸爸手握一把菜刀，去捉小螃蟹嘍！聽(tīng)說(shuō)有人還捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶呢！我興高采烈地來(lái)到了沙灘，傍晚，小螃蟹出沒(méi)的次數非常多，所以，我相信，我們肯定能捉到幾只。
一開(kāi)始，我們碰著(zhù)運氣，捉到幾只小的，后來(lái)，越捉越熟練了，一看見(jiàn)螃蟹進(jìn)洞里，就把筷子插進(jìn)洞里，朝它爬的方向挖去，小螃蟹挖的洞可深了，最起碼也有二三十厘米，因為筷子堵住了它們的去路，所以也很難逃過(guò)我們的'“魔掌”都被我們一一放進(jìn)了小桶里。如果逃到海里，哈哈！那就更方便了，因為海浪會(huì )把它們沖上來(lái)，所以還是被我們抓住了。我們玩了兩三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)捉到了二十多只，我們興致勃勃地回到賓館，我把小螃蟹放在了我的小房間里。等到第二天早晨，已有一小部分螃蟹被“打架”打死了，我們只好把活的放生了，讓它們去過(guò)美好快樂(lè )的生活吧！
秀山可以出海捕魚(yú)，但因為外婆暈船，所以我們沒(méi)有去。
雖然下午我們返回了上海，但我還沉浸在快樂(lè )之中。
別樣的風(fēng)景作文6
天色很早，簡(jiǎn)單卻美味的早餐過(guò)后我們就隨著(zhù)日光車(chē)，聽(tīng)著(zhù)海浪的對話(huà)和樹(shù)叢的耳語(yǔ)，到海邊的三盤(pán)尾。
三盤(pán)尾的導游是一位皮膚黝黑、個(gè)子中等、純樸實(shí)在的漁民�？此破椒�，內心卻充滿(mǎn)了熱情。他帶領(lǐng)我們繞過(guò)奇形怪狀的礁石，講述著(zhù)每一塊石頭所擁有的故事。他的胸襟寬如大海，他的情懷同于大海。你們看，猴子拜觀(guān)音，那一塊巨巖像南海觀(guān)世音站在那里，慈祥的目光投向遠方，相對方向，在矗立著(zhù)的巖峰上疊著(zhù)一塊形似猴子正在拱手下拜的石頭，這就是猴子拜觀(guān)音。然而走到南邊，再往北看，觀(guān)世音卻幻變成老公公了，“來(lái)，要拍照的快來(lái)呀！”我們坐在碧綠的草地上，我們笑著(zhù)、奔跑著(zhù)。導游幫我們排隊、擺造型、攝影，“南麂島美不美？”“美！”他因這美麗的小島而自豪，我們也因有這么熱心、負責的導游而幸福、快樂(lè )！
我們試著(zhù)與大海融為一體，盡情地張開(kāi)雙臂，一個(gè)側身C跳與太陽(yáng)并肩。我突然發(fā)現，這年夏天，西瓜、沙發(fā)空調取代了自然界的美好，沖淡了欣賞自然的欲望，因而失去了與自然親近的美好。原來(lái)，美是無(wú)處不在的。
隨著(zhù)導游的引領(lǐng)，我們又來(lái)到了海邊�！皣W”的一聲，海浪來(lái)了，浪花打濕了我的'衣褲，我不知不覺(jué)得來(lái)到了風(fēng)口浪尖。這又是另一番別有風(fēng)味的景象：海浪撞擊著(zhù)船只拍打著(zhù)大堤，嘩嘩作響；站在大海的邊上，領(lǐng)略大海的無(wú)限風(fēng)光，忽地感到自己是那么的渺小而它卻是無(wú)邊無(wú)際、深不可測�？罩械暮ｚt在海面上展翅高飛。忽然，一陣海浪由遠而近，奔騰而來(lái)，猶如千軍萬(wàn)馬、齊頭并進(jìn)，發(fā)出隆隆的聲音。慢慢地，夜幕漸漸拉下，遠處的地平線(xiàn)上，一輪太陽(yáng)將要落下，西天的晚霞揮動(dòng)著(zhù)絢麗的沙巾，模糊間，大地像蓋上了一層金碧輝煌的紗是那么美麗，心中無(wú)法抑制的悲傷和思念，已勾起我們的回憶。抬頭、仰望，感受夕陽(yáng)留下的一絲殘紅，感著(zhù)茫茫大海和大自然帶來(lái)的無(wú)限美好，熒紅的光籠罩著(zhù)全身，映照著(zhù)我的臉頰，是多么舒適��！
礁石、大浪、浪花、日暮、歡聲、笑語(yǔ)，一切的一切都是那么的自然和諧，我面對大海，心中無(wú)限的、感慨與激動(dòng)！
別樣的風(fēng)景作文7
她，燦若風(fēng)景。
窗外陽(yáng)光正好，微風(fēng)輕起。草，在結它的種子；風(fēng)，在搖它的葉子。風(fēng)景是別樣的美。
天是晴的，心卻下著(zhù)雨。我平靜的看著(zhù)它，亦如它平靜的看著(zhù)我，無(wú)言。慘白的紙，在陽(yáng)光下顯得觸目驚心。
我選擇了逃避。那張試卷被我置于抽屜一角，仿佛永遠都不會(huì )與我再見(jiàn)面。
物理課，攤開(kāi)試卷。老師行走于講臺之前，在白板上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)既熟悉又陌生的公式�？粗�(zhù)手中的試卷，外表平靜，內心早已波濤洶涌。爭渡！爭渡！怎渡？泅渡，泅渡，誰(shuí)又是我的那個(gè)擺渡人？“聽(tīng)不懂我下課教你�！蓖垒p聲的話(huà)語(yǔ)在耳畔響起。
下課了，她拿過(guò)我的.試卷，給我講題。手執一直自動(dòng)筆，在試卷上圈點(diǎn)勾畫(huà)，從題意理解再到解題思路，最后到公式的運用。她一一地，耐心地講解給我聽(tīng)。偶爾停下筆來(lái)，問(wèn)我能否聽(tīng)懂。窗外的陽(yáng)光傾灑著(zhù)，在她的間留下一個(gè)個(gè)光暈，微風(fēng)悄悄地吹，拂去了內心的些許煩躁，她抬頭看我時(shí)，眼眸清澈，宛若風(fēng)景。
她講得很慢，但我還是不能聽(tīng)懂，內心著(zhù)急卻又無(wú)可奈何。沒(méi)有一句不耐煩的話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有抱怨。只是再耐心地給我講一遍�！爸形缛ナ程玫臅r(shí)候再給你講講�！庇谑�，那只自動(dòng)筆又在紙上輕輕滑動(dòng)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)物理字符，那些符號，因她而變得溫柔。她認真的樣子，好似仙女。風(fēng)游曳而來(lái)，撩撥著(zhù)她的發(fā)絲。我提出的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，她都在試卷上給我寫(xiě)下詳細過(guò)程，邊講解。忽然發(fā)覺(jué)，她仿佛是我的風(fēng)景。
快走在食堂的路上，她給我講著(zhù)物理公式，是人來(lái)人往，喧鬧的人群中最亮麗的風(fēng)景。
選擇無(wú)處不在，我選擇海明威，選擇“人可以被毀滅，但不能被打敗�！彼J真講解的身影，幻化成一道道的風(fēng)景，我身邊最別樣的風(fēng)景。
天，依舊很藍。陽(yáng)光，依舊明媚。她，燦若風(fēng)景。時(shí)光的紙箋，在初秋刻下深淺不一的風(fēng)景�；ㄩ_(kāi)花落，云卷云舒，唯有她永遠不會(huì )變，是身邊最別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文8
最美的風(fēng)景只有堅持到底，唯有堅持到底才能欣賞到最美的風(fēng)景，像爬山一樣，只有堅持不懈的爬到山頂，觀(guān)賞到與眾不同的風(fēng)景。我最崇拜三個(gè)人，他們在自己的生命中開(kāi)出了燦爛的花朵。
為真理而斗爭的布魯諾
在人聲鼎沸的古羅馬廣場(chǎng)，一群人手持火把的人在聲嘶力竭的喊叫著(zhù)，廣場(chǎng)的中心有一個(gè)醒目的十字架，周?chē)艥M(mǎn)了干燥的火柴，一個(gè)年輕人被綁在十字架上，一個(gè)穿黑衣的教徒走到他面前威脅著(zhù)他說(shuō)："說(shuō)，地球才是中心。""不，太陽(yáng)才是中心。"他堅定的說(shuō)。頓時(shí)，他的腳下燃起里熊熊火焰。"說(shuō)，地球才是中心。"穿黑衣的教徒又說(shuō)。"不，太陽(yáng)才是中心。"他再次堅定地說(shuō)�；鹈缭谒壑刑鴦�(dòng)，他面不改色，，仍不改口，他被埋葬在大火里，頓時(shí)，廣場(chǎng)一片沸騰，他就是為真理而斗爭的布魯諾，他為歷史增添了一道火紅的風(fēng)景。
用生命讀書(shū)的張海迪
白色的病床上，一個(gè)小女孩艱難的用小木棒翻動(dòng)著(zhù)書(shū)，由于高住截癱，她只能通過(guò)鏡子吃力的看著(zhù)，字是反的，她因此不停的`流淚，但她并沒(méi)有抱怨，她為此露出了多少次發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，當她做在輪椅上，拉�?zhù)手風(fēng)琴低唱"我眼前是一片紅花綠草"時(shí)。她已經(jīng)動(dòng)的了生命的真諦，她就是張海迪，依仗蒼白的連卻為歷史添了一道五彩的生命之景。
中國人民的母親
烈日當空，一位農民打扮的老伯正在田間忙碌著(zhù)，低頭，彎腰又站起來(lái)，他一遍又一遍重復著(zhù)這一連串的動(dòng)作，觀(guān)察著(zhù)那一株株水稻，突然他眼睛一亮，笑容頓時(shí)開(kāi)滿(mǎn)在他的臉上。"找到了，可找到你了，我找了十年啊，今天終于讓我找到你了。"說(shuō)著(zhù)他彎下身去，小心翼翼的將那株水稻挖起，他就是袁隆平，養活了十幾億中國人民的偉大農民，堅持了十年，他終于在中國的歷史上畫(huà)了一道金黃的風(fēng)景。
只有堅持到底，才能看到風(fēng)景，才能創(chuàng )造風(fēng)景。
這么多的風(fēng)景中，只有堅持到底才會(huì )看到風(fēng)景。
布魯諾。張海迪。袁隆平，是他們的堅持，才讓他們創(chuàng )造出這五彩的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文9
有一位叔叔我一生也不會(huì )忘記他，因為他會(huì )在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，在別人車(chē)子被搶之后他會(huì )與兇狠的歹徒頑強的搏斗，哪怕是手已經(jīng)受了傷鮮血直流他也不放手，這位叔叔是我們學(xué)習的榜樣。
事情是這樣的，暑假的一天我完成了今天媽媽給我布置的任務(wù)，就和媽媽一起去花店買(mǎi)花來(lái)去除家里的異味，剛走進(jìn)花店我就被各式各樣的鮮花吸引了。我一會(huì )摸摸這兒，一會(huì )兒摸摸那兒！媽媽買(mǎi)了二十盆吊蘭，可是一摸兜竟然忘了帶錢(qián)。幸好包里還有點(diǎn)零錢(qián)，但是還差三十元，媽媽正準備回家拿錢(qián)時(shí)，那位叔叔叫住媽媽說(shuō)；“他可以先借給媽媽三十塊錢(qián)�！眿寢尫浅８屑�，可是我們正在搬花的時(shí)候突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊快來(lái)人啊，有人搶車(chē)子啦！我們回頭一看有一個(gè)二十多歲的年輕小伙在和一位五十多歲的爺爺搶一輛新的電動(dòng)三輪車(chē)，那位爺爺根本就不是小伙的對手，那個(gè)“強盜”得手后，擰大電門(mén)騎著(zhù)車(chē)就跑。那位叔叔二話(huà)不說(shuō)，放下花騎上他的電動(dòng)車(chē)就追。我也騎著(zhù)自行車(chē)去追，如果歹徒被抓住我也好幫幫他，但是他們跑的太快了，我跟他們差的太遠。但是我隱隱約約看到他們好像互相爭斗，過(guò)了一會(huì )兒我看到歹徒好像掏出一把刀子，我的心里“咯噔”一下，可是那位叔叔一腳把歹徒從車(chē)上踹了下去，并又和他在地上扭打起來(lái)，我看見(jiàn)那把鋒利的水果刀我退都發(fā)抖了。等我趕到他們正打的熱火朝天，我不知從哪來(lái)的.勇氣我從背后使勁全力踹了歹徒一腳，那位叔叔趁機把刀子奪了過(guò)來(lái)并交給我，我拿著(zhù)刀子看見(jiàn)刀柄上好多血，沒(méi)了刀子歹徒就堅持不了多久了，不一會(huì )兒就被那位叔叔給制服了，警察趕到后，把歹徒和那位叔叔一起帶到派出所，但是在他們上車(chē)的時(shí)候我發(fā)現那位叔叔手上鮮血直流，媽媽趕過(guò)來(lái)看到我沒(méi)有事才放心。
事后我經(jīng)常想到那位見(jiàn)義勇為的叔叔我覺(jué)得他比那些見(jiàn)死不救的人好一千倍。他就是我心中最美麗的風(fēng)景！
別樣的風(fēng)景作文10
陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙，落在地上，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，正好映著(zhù)墻上的爬墻虎，爬墻虎奔跑著(zhù)，淋浴著(zhù)空氣里的金黃。
我將要做什么？我的目標是什么？我學(xué)習的目的又是什么？我迷惘地問(wèn)內心，但它終究是一顆心臟，不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學(xué)課上，我們觀(guān)看了一段關(guān)于種子成長(cháng)的視頻。萬(wàn)縷陽(yáng)光從雨林中直射下來(lái)，千萬(wàn)滴雨珠從葉片中滲透下來(lái)，一顆小小的種子默默地積蓄力量，長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的根須。種子渴求，汲取，生長(cháng)。終于，沉重的土開(kāi)始松動(dòng)，它撬開(kāi)了絆腳石，一路向上生長(cháng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來(lái)，然后蜷抱著(zhù)身子奮力向上，最終葉片伸展出開(kāi)心的笑顏。擁抱陽(yáng)光，酣飲雨水。終有一日，它也是參天大樹(shù)。還記得有個(gè)科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗，想用儀器分開(kāi)人的天靈蓋，結果卻失敗了�？茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗，種子卻從天靈蓋里生長(cháng)出來(lái)。
這就是信念的力量，定下一個(gè)目標，并向著(zhù)它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲(chóng)必須經(jīng)歷的過(guò)程，就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的.過(guò)程。在博物館的模擬器上，一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來(lái)，這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說(shuō)：這個(gè)過(guò)程也是人要經(jīng)歷的，就像學(xué)習，人們要受過(guò)擠壓、磨礪才會(huì )分層我看著(zhù)蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng)，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使萬(wàn)般嘶吼，也不能放棄！她堅強地度過(guò)時(shí)光，最后展翅一振，一個(gè)漂亮的飛舞
這就是毅力，有了夢(mèng)想，就堅持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥，曾是昨日枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰(shuí)才是那花？
今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是舞妒楊柳的軟腰，兩者參照，誰(shuí)才是那美人？
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變萬(wàn)物，但卻有老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志。我定下了目標，總終究還是差了貴在堅持。面對時(shí)間的沖刷，我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了輕塵�？傉f(shuō)要不忘最初，堅守本心；不達目的，決不罷休。
我開(kāi)始改變，面對生活逐漸有了激情，面對目標最終有了毅力。我開(kāi)始不斷問(wèn)我的內心，它雖是一顆心臟，卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(cháng)的全過(guò)程，這就是一道別樣的風(fēng)景。
別樣的風(fēng)景作文11
陽(yáng)光，就這樣肆意投放，照亮額前的碎發(fā)。閃著(zhù)暖暖的光。
陽(yáng)光微醺的午后，空氣中彌漫著(zhù)一股沉悶，壓抑的氣味，快要小測了，內心不由得被一塊巨大的石頭壓住，沉重得喘不過(guò)氣，整天把自己埋在題海里，任春日午后燥人的氣溫裹挾著(zhù)汗水滑過(guò)臉頰，浸濕衣襟，執拗地不愿放下手中的筆，仿佛內心有一種聲音告訴我：沒(méi)有選擇，不能停歇，要不停的向前，向前，再向前，那樣才會(huì )得到父母老師肯定的目光，然而，不知怎的`，內心總有一股說(shuō)不出的憂(yōu)傷。
終于，我決定放下筆，任最后一滴汗珠滾落到紙上，一圈圈暈染開(kāi)來(lái)，抬起頭，眼睛被刺眼的光線(xiàn)刺痛，天哪！午后的一方暖陽(yáng)里一株蓬勃的水仙已然開(kāi)放！小小的花朵似乎不受半點(diǎn)塵埃的浸染，宛若悄然飄落凡間的仙子，冰肌玉骨，湊了近些，隨之而來(lái)的一陣清逸幽雅的香氣繚繚縈繞，宛若打翻了的香料盒子，素素妝，淡淡笑。記憶中，這是父親在搬進(jìn)新居時(shí)特意為我買(mǎi)的，那個(gè)時(shí)候，正值嚴冬，小小的花苞還蜷縮在蔥綠的葉莖里，一株株莖葉還沒(méi)有現在這般蒼翠、挺直。遠些看，像母親剛從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的蒜苗，耷拉著(zhù)腦袋，昏昏沉沉的，時(shí)間滴滴答答的飛走，如今卻也這般旺盛，在這風(fēng)和日暖的暮春燦然開(kāi)放，兀自熱鬧，驚羨了我的眼。
在心里暗想，自己是否一直活在上緊發(fā)條的世界里，忽視了自身不斷前進(jìn)時(shí)的美麗，未能適時(shí)松一松弦，像這株水仙一樣，厚積薄發(fā)，綻放無(wú)遺。
沉思間，廚房又傳來(lái)一陣濃濃的香氣，像是排骨燉冬筍。輕啟房門(mén)，走進(jìn)廚房，撥開(kāi)濃郁的香味，望見(jiàn)母親，一方碎花圍裙，扎著(zhù)一綹馬尾，雙手在鍋碗瓢盆之間穿梭忙活，陽(yáng)光透過(guò)縫隙投射進(jìn)來(lái)，薄薄的，卻帶著(zhù)股暖意，籠在母親忙碌的背上，左手扶筍，右手執刀，麻利地切著(zhù)冬筍，一片又一片，玉骨凝脂，恍然間這段淺淺的暖意讓我忘卻了煩惱，忘掉了壓力，沉沉地醉在此情此景中。
水仙的美態(tài)，母親的關(guān)愛(ài)讓我忘卻一切煩惱，只想享受現在，陡然，抬起頭來(lái)，這派別樣的風(fēng)景，暖了心，綿了意，安意如曾言：“靜待一樹(shù)花開(kāi)，盼你葉落歸來(lái)”趁年華正茂，寬了心胸，厚積薄發(fā)，綻放異彩，春日也不那般煩躁難捱了。
別樣的風(fēng)景作文12
時(shí)間給流年打上暗金的底子，往日時(shí)光。
——題記
青春，成長(cháng)。我青春的和弦中少不了你的音符：我成長(cháng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥，你終是哥哥，別人沒(méi)有的哥哥。
黃口翠羽初啼
我愛(ài)同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布，你便放棄了公園中的玩物，坐在一方石墩上，認認真真問(wèn)我用哪只手。你愛(ài)慢拍，卻不是為了勝我。我出石頭，你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺(jué)得贏(yíng)了一局又一局，只是流著(zhù)口水笑。你說(shuō)我肉多，將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓?zhuān)d許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥(niǎo)，初試啼聲，你便如春風(fēng)大，縱我歡唱，護我成長(cháng)。
風(fēng)過(guò)林梢輕笑
你高了許多，壯了許多，能把我托在肩上到處跑了。自此，見(jiàn)到你后的當務(wù)之急，就是坐上你的肩頭。我還是流著(zhù)口水，抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱，只是小心托著(zhù)我，一路瘋跑。倏地，一輛倒下的自行車(chē)映入眼簾，你走上前，拍拍在你肩頭上坐著(zhù)的我：“抓穩�！倍潭處讉�(gè)字，對我卻威懾力十足。你慢慢蹲下，怕摔著(zhù)我，又將自行車(chē)扶起靠好。我不解。你扶著(zhù)我站直，道：“無(wú)論什么時(shí)候，都要記著(zhù)自己是個(gè)人，要有責任與擔當。哪怕只是件小事，無(wú)論多小都要做好�！�
你帶著(zhù)我，如樹(shù)不惱風(fēng)的'玩鬧，輕輕搖擺。風(fēng)聲里細細碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事，就是責任。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
你要去美國了，忙得不可開(kāi)交。大家聊天時(shí)，你在房中閉門(mén)不出。那一沓查的英語(yǔ)資料，便是你實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯，自然嘈雜的很，你卻鎮定自若，紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢，也掏出書(shū)，陶治一下情操。吃飯時(shí)，你不停地往我碗中夾菜，嘴中還塞著(zhù)一大塊肉，卻道出一番語(yǔ)重心長(cháng)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)沒(méi)有，‘強者不一定是勝者，但勝者一定是強者！’”我一怔，說(shuō)這話(huà)的是一位球星，你喜愛(ài)足球，這話(huà)也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞，頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊，這個(gè)世界上，越努力越幸運。你捧著(zhù)書(shū)的樣子，也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(cháng)，都是你的引領(lǐng)，只一次的青春，卻有你繪下的數幅風(fēng)景。
往事猶可憶，今生亦可追。你是風(fēng)景，我亦想追成風(fēng)景中的你。
別樣的風(fēng)景作文13
紅塵有千丈，人生路漫長(cháng)。我們生在一個(gè)大世界中，感悟著(zhù)天地的變化，世間的滄桑。再善良的星辰也只不過(guò)是宇宙中剎那間的芳華，但也照亮了人們的心。
有人用一生也望不穿這世間的繁華，但也有人已脫離了塵世的束縛。不是智力與悟性的關(guān)系，而是角度不同。
曾經(jīng)，身邊的一切深深地吸引著(zhù)我，令我無(wú)法自拔，深陷其中。我認為人生的真諦在于享受，人活一世，要對自己好一點(diǎn)，雖不能為所欲為，但也應努力讓自己“自由”。于是我變得叛逆，變得不再順從父母，善待同學(xué)。我曾問(wèn)我自己：為是么我不可以是比爾蓋茨的兒子？那眼我就可以擁有這世上最大的一筆遺產(chǎn)�，F在想起這種想法只會(huì )令人嗤笑。那時(shí)，我整天抱怨自己沒(méi)有什么，攀比與驕躁占據了我內心的全部，深深的影響著(zhù)我。 也曾有朋友來(lái)勸我，當時(shí)分不清是非的我卻將這真誠的勸慰當作了耳旁風(fēng)……
“其實(shí)，你擁有的太多了�！庇腥嗽鴮ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)。我是有好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我有什么？太多了！我有幸福無(wú)缺的家庭，有那么多的.好朋友，甚至有整個(gè)世界供我了解。 這靈光一現的思路令我頓悟，天哪！我竟忽略了這么多。這時(shí)，我才看到自己已在崖邊�；仡^望去，那些身影依舊佇立。我回頭狂奔，淚水因感動(dòng)和覺(jué)悟而從眼中溢出，我明白了! 我只缺的是那剎那間的回眸。那一瞬，如十年，令我無(wú)出真理。 別樣的風(fēng)景僅在舉頭之間。
別樣的風(fēng)景作文14
天空灰蒙蒙的，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)。我倚在家門(mén)口望著(zhù)雨景，不禁感嘆：“秋天的雨，真是醉人啊，總是勾起人們的詩(shī)情畫(huà)意！”
突然，雨幕中一對母子倆映入我的眼簾。母親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑臉上的皺紋很深，一見(jiàn)便是無(wú)情的歲月留下的刀痕，那佝僂的身軀，蒼白的.頭發(fā)，緩慢的步子讓人心疼。母親身邊的孩子，看上去已過(guò)不惑之年，身板挺直，紅潤的面孔，更突顯了高堂的年邁。只見(jiàn)他小心翼翼地挽著(zhù)自己母親的手，眼睛注視著(zhù)前方，另一只手上拿著(zhù)一把藍色大傘。
偶爾，他會(huì )看著(zhù)自己的母親溫柔地說(shuō)：“媽?zhuān)呗c(diǎn)，咱不急�！薄昂�！”年邁的母親咧開(kāi)嘴笑了，眼里閃著(zhù)淚光。我再定睛一看，他的一只胳膊被雨水打濕了，雨點(diǎn)還在不停地沖擊著(zhù)那條已經(jīng)濕了的胳膊。再一瞧，原來(lái)是那把大傘斜了，將年邁的母親的全身都保護住了，不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著(zhù)那對母子，我想起了自己的母親。每次下雨送我上學(xué)，母親也是一只手挽著(zhù)我，怕我冷，那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜，讓那調皮的雨點(diǎn)沖擊自己的胳膊，而她做這些動(dòng)作，又是那么的不經(jīng)意。
看著(zhù)那對母子遠去的身影，我感慨萬(wàn)千。細雨中的竹林讓人充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風(fēng)景含情脈脈，讓人覺(jué)得秋雨瀟瀟中夾雜著(zhù)一股親情的甜味。
別樣的風(fēng)景作文15
每每經(jīng)過(guò)那條平常的小路，總會(huì )聞到記憶的芳香，每每走進(jìn)小路旁的樹(shù)林，總會(huì )看到那抹別樣的風(fēng)景。
又一次來(lái)到了外婆家，來(lái)到這個(gè)熟悉的地方，想起了兒時(shí)在這樸實(shí)小鎮上快樂(lè )玩耍的場(chǎng)景，腦海中隱隱有一絲空蕩，似乎還缺了點(diǎn)什么。我憑著(zhù)記憶，沿著(zhù)外婆家后門(mén)的小路追尋著(zhù)記憶中的那個(gè)場(chǎng)景。
走過(guò)一座座矮屋，帶著(zhù)一戶(hù)戶(hù)家中的幸福祥和，踏過(guò)一座小橋，我找到了你——小樹(shù)林。頓時(shí)，兒時(shí)在樹(shù)林間快樂(lè )玩耍的場(chǎng)景如清水般一一呈現，還有那躺在樹(shù)林深處的小秘密！
帶著(zhù)欣喜，奔跑著(zhù)穿過(guò)你，享受著(zhù)和風(fēng)吹在樹(shù)葉上發(fā)出的沙沙聲響，享受著(zhù)你帶來(lái)的清新空氣，一陣小跑后，我穿越了你，眼前呈現的又是一番新天地！我的心被這樣的美景深深地折服，多年不見(jiàn)，這兒似乎變得更加優(yōu)美了，如同那部電影《你的名字》中被隕石撞擊形成的系守圣地般。小溪包圍在它的四周，將它圍成圓形，而它靜靜地矗立在被小溪包圍的土地之中，散發(fā)著(zhù)莊嚴神圣的氣息，它周?chē)恋厣锨稘M(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)白色的小花，蝴蝶飛舞在它的四周，小鳥(niǎo)們一定是為了想搏得這嚴肅的槐花樹(shù)一笑，站在枝頭歡快地唱著(zhù)動(dòng)人的歌。
看著(zhù)看著(zhù)，我心動(dòng)了，輕輕地走向槐花樹(shù)，輕盈地躍過(guò)小溪，踮起腳尖小心地走，怕踩壞了這潔白美麗的花朵，又怕嚇飛了歡樂(lè )歌唱的小鳥(niǎo)和翩翩起舞的蝴蝶。走到槐樹(shù)根前的一片綠地上，盤(pán)坐在樹(shù)下，靜靜聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，身體隨著(zhù)微風(fēng)輕輕搖擺，追逐名利的心漸漸平靜下來(lái)，享受著(zhù)此刻的閑適，伴隨著(zhù)縷縷清香，沐浴著(zhù)溫暖的`陽(yáng)光，在這樣寧靜的午后睡去。夢(mèng)中，我化成一只蝶，與同伴們一起跳舞，又化成一只鳥(niǎo)，為槐花樹(shù)歌唱。隱約，我聞到了飯菜的香味，醒來(lái)，發(fā)現已是黃昏。晚霞染紅了天際，勾勒出云彩的輪廓。我意識到該回家了。
回頭望向這棵古老的槐花樹(shù)，心中充滿(mǎn)了不舍，我深深地擁抱了下槐花樹(shù)，然后跨過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)林，站在樹(shù)林入口的小路上，朝樹(shù)林深處望去，一抹霞光閃爍著(zhù)、躍動(dòng)著(zhù)，在我心中深深刻下。
世上有幾處世外桃源之美景？有幾處樹(shù)林深處還藏有令人驚喜的秘密境地？恐怕也只有外婆家后面的這一片小樹(shù)林吧！
這一抹別樣的風(fēng)景值得動(dòng)容，這一抹別樣的風(fēng)景值得留戀，這一抹別樣的風(fēng)景值得我藏在記憶的最深處！
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