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《水孩子》讀后感(15篇)
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編精心整理的《水孩子》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《水孩子》讀后感1
這本書(shū)講了水孩子從一個(gè)調皮的壞孩子變成一個(gè)勇敢、聰明、又懂事的好孩子。湯姆正確地面對自己的.錯誤和缺點(diǎn)，不逃避，從點(diǎn)滴小事做起，不斷改進(jìn)與完善自己，終于成為一個(gè)男子漢。
跟湯姆比比，我覺(jué)得羞愧極了。我是個(gè)淘氣的男孩子，有時(shí)候也會(huì )因為一點(diǎn)小事跟同學(xué)鬧矛盾，老師批評我，我卻不服氣，還跟老師頂嘴。事后，我從不查找缺點(diǎn)，更不虛心接受批評，照樣我行我素，根本不把老師的教育放在心上。讀了《水孩子》之后，我才知道，應該像湯姆那樣，(.)做一個(gè)勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時(shí)改正，不應該逃避。
讓我們一起讀《水孩子》這一本書(shū)，一起做一個(gè)勇敢的好孩子吧！
《水孩子》讀后感2
寒冬的天氣著(zhù)實(shí)冷得讓人哆嗦，但絲毫沒(méi)有減弱我讀書(shū)的熱情。好奇心促使我一口氣讀完了查爾斯·金斯利的名著(zhù)《水孩子》這本書(shū)。
故事主要講述的是一個(gè)住在愛(ài)爾蘭北鎮掃煙囪的小男孩—湯姆。他身材瘦小，沒(méi)上過(guò)學(xué)，可憐的他竟不知道自己的爸爸媽媽是誰(shuí)。每天被狠心的.老板逼迫著(zhù)替人家掃煙囪，饑餓和毒打對他來(lái)說(shuō)是家常便飯，他受盡了師傅的折磨和欺負。
他忍受不了折磨逃跑了。他逃到了一條小河邊，一不小心就掉進(jìn)了水中，最后變成了一個(gè)水孩子。湯姆開(kāi)始在水中生活，但他并沒(méi)有改掉身上的一些壞毛病，往�？淖炖锶有∈�，經(jīng)常欺負水里的一些小動(dòng)物。仙女沒(méi)辦法，只好請來(lái)了一位老師，這位老師就是湯姆見(jiàn)過(guò)的艾麗。后來(lái)在艾麗的指導和教育下，湯姆終于變成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子。
看完這本書(shū)，使我懂得了一個(gè)道理：要做一個(gè)勇敢、細心、不怕困難的人。做人不能太狠毒，要有愛(ài)心，不能以欺負比自己弱小的人為快樂(lè )。
《水孩子》讀后感3
《水孩子》這本書(shū)一到手，我便迫不及待地翻開(kāi)了它——
故事里的主人公——湯姆是一個(gè)不講衛生、貪玩、不愛(ài)學(xué)習的孩子，他的工作就是掃煙囪，而他的師傅格蘭姆斯卻經(jīng)常打他，還把湯姆辛苦賺來(lái)的錢(qián)都花掉，買(mǎi)啤酒喝，還動(dòng)不動(dòng)就餓著(zhù)湯姆，是一個(gè)非常討人嫌的家伙。有一次，湯姆和他的`師傅在去哈特佛府掃煙囪的路上，遇上了一位仙女女王，這位女王幫助湯姆成為了水孩子，從此，湯姆過(guò)上了快樂(lè )的生活。
在湯姆居住的小河里、大海里，你會(huì )遇上美麗的仙人、可愛(ài)的蜻蜓、風(fēng)度翩翩的雄鮭魚(yú)、美麗的飛蛾······
這是一本好書(shū)，它讓我懂得了這樣一個(gè)道理：在生活中，我們要正視自己的缺點(diǎn)，勇于改正缺點(diǎn)，勇于承擔責任，這樣才會(huì )走向成功的彼岸。
《水孩子》讀后感4
湯姆他得到的教導是：世界是如此的精彩，如果他想成為一個(gè)男子漢的話(huà)，就必須到外面的世界闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上的人一樣，完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看，用自己的鼻子聞，自己睡自己做的`床，自己玩火就自己燙痛自己的手指頭······
這是一本童話(huà)書(shū)，但是童話(huà)書(shū)中也有讓我們受教育的，比如其中有一句話(huà)最令我贊同：想要干凈的人自然會(huì )干凈，想要骯臟的人自然會(huì )骯臟。這句話(huà)是以懲待懲的仙女，也就是那個(gè)愛(ài)爾蘭女人。這句話(huà)的意思我只這么認為的：只要自己心靈想要干凈的人，自然會(huì )向著(zhù)哪個(gè)方向奮斗；自己心靈想要骯臟的人，那么他自然也就就會(huì )向著(zhù)骯臟出發(fā)。像我們社會(huì )中，這些人難道沒(méi)有嗎？小偷、搶劫的人、殺人的人，如果他們內心不想要跟隨骯臟，那么我想社會(huì )上也就沒(méi)有這些人存在了。當然這是不可能的了。
《水孩子》讀后感5
“這是一些 永遠不會(huì )老去的故事 因為它們 就像篆刻在每個(gè)人心底的記憶 在有星星或月亮的夜晚 讓所有的童心 傾聽(tīng)世界童話(huà)經(jīng)典的回聲 在靜謐中潛心體會(huì ) 才發(fā)現 它是童年最最珍貴的禮物”一打開(kāi)書(shū)就可以看到這段話(huà)，我覺(jué)得很美很美了。
原著(zhù)是查理·金斯萊，改編是葉赫那拉·姍曉。打開(kāi)第二頁(yè)看到湯姆黑乎乎的樣子，我就開(kāi)始嫌棄他。但是當我看完后，我又慢慢地開(kāi)始同情他。因為他在逃避人們的追捕是，進(jìn)了水里，被人誤為溺水。在水的`世界里，仙人用愛(ài)的教育改變了他自私自利的本性，讓他學(xué)會(huì )了“以人之道待人”，懂得了要用愛(ài)去生活。我們在生活中也應該有“以人之道待人”的品德。
《水孩子》讀后感6
《水孩子》這本書(shū)共200頁(yè)，31000字。本文的主人公是一個(gè)叫做湯姆的孩子。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，平時(shí)不愛(ài)干凈不講衛生，還滿(mǎn)嘴的臟話(huà)。不過(guò)他卻非常的善良。有一天他被別人當成了小偷，于是他逃跑了，一不小心他掉進(jìn)了水里，一直沒(méi)有上來(lái)。別人都認為他死了，其實(shí)他并沒(méi)有死，而是被仙女變成了“水孩子”。他在海里的生活雖然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是由于湯姆喜愛(ài)作弄別人的習慣，所以也沒(méi)有人愿意和他做朋友。后來(lái)在“福善仙女”和“懲惡仙女”的`鼓勵和幫助下，湯姆經(jīng)歷了種.種磨難，通過(guò)自己不懈的努力，終于湯姆成為了一個(gè)真正的好孩子，并且他還幫助那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人們改正錯誤。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理：就是無(wú)論是誰(shuí)都要善良，有愛(ài)心，要勇敢的去幫助別人。當別人有困難的時(shí)候，我們不能放棄幫助他，要安慰、鼓勵做一個(gè)有愛(ài)心的人。
《水孩子》讀后感7
今天，我讀了《水孩子》這本書(shū)，這本書(shū)生動(dòng)有趣。
故事的大概內容是：掃煙囪的貧窮小男孩——湯姆如何變成了一個(gè)水孩子，并長(cháng)大成人。主人公湯姆原本是一個(gè)調皮搗蛋的掃煙囪的小男孩，在一次偶然中變成了水孩子。并在懲惡仙人和揚善仙人的指引下，踏上了成長(cháng)的'路途，做了許許多多自己非常不愿做的事情，并接連遇到了老海鴉、龍蝦先生、老水癩、鮭魚(yú)……最后，經(jīng)歷了種種磨練的湯姆終于長(cháng)大成人，變成了一個(gè)善良可愛(ài)的水孩子。
跟湯姆比，我覺(jué)得很羞愧。我是淘氣的小男孩，有時(shí)候也會(huì )不聽(tīng)話(huà)，媽媽有時(shí)候批評了我，我卻心不在焉，事后，我不查找自己的缺點(diǎn)，更不虛心接受批評，依舊我行我素，根本不把媽媽的批評教育放在心上，懶洋洋地做著(zhù)自己真正應該做的事情。
讀了《水孩子》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人都不是十全十美的，但是只要懷著(zhù)一顆想要改正錯誤的心，就一定能改正自己以前的錯誤，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《水孩子》讀后感8
我讀了一本叫“水孩子”的書(shū)。
掃煙囪的孩子湯姆是這本書(shū)的主人公，他一向受師傅格林姆虐待。一天，他同師傅去哈索沃莊園掃煙囪，路上遇到了以窮苦婦女面目出現的仙女。湯姆和師傅來(lái)到莊園后，湯姆在莊園掃煙囪，結果失足掉到了莊園女兒的`房間。大家以為來(lái)了盜賊，一同追趕湯姆。湯姆逃進(jìn)森林，來(lái)到河邊，洗臉時(shí)失足落水，變成了水孩子。他開(kāi)始獨自在水中生活，同水中的生物打交道。一天，他跟著(zhù)鮭魚(yú)來(lái)到仙女和許多水孩子的住處。湯姆在這里學(xué)會(huì )了讀書(shū)，改掉了許多壞毛病。他變成好孩子后，仙女讓他找到格林姆，把他改造成好人。湯姆出發(fā)了他找到了格林姆，并把格林姆改造成了好人。
我覺(jué)得湯姆是個(gè)知錯就改的孩子，他知道自己犯錯后就改掉了壞毛病。
《水孩子》讀后感9
今天，我剛讀完《水孩子》的故事書(shū)。
這本書(shū)的主要內容是：湯姆是一個(gè)掃煙囪的小男孩，他一直受到師傅的`折磨。一天他路遇了一位仙女，在仙女的暗中保護和指引下，湯姆變成了水孩子。他開(kāi)始獨自在水中生活，同水中的各種動(dòng)物打交道。在經(jīng)歷了種種奇遇后，湯姆改掉了許多壞毛病，成為一名真正的男子漢。
水孩子湯姆的故事告訴我，要幫助自己不喜歡的人，這樣，你才能心胸寬廣。從中我也得到教訓，成功需要努力，成功屬于努力的人。
《水孩子》讀后感10
我用了幾天時(shí)間，讀完了《水孩子》這本書(shū)。
我對這本書(shū)充滿(mǎn)了興趣。書(shū)的內容是這樣的：有一個(gè)窮苦的掃煙囪的孩子叫湯姆，他只和一個(gè)兇殘的.師傅相依為命。他一直過(guò)著(zhù)被師傅虐待的生活。
他有很多缺點(diǎn)，是個(gè)很壞的孩子。有一次掃煙囪的時(shí)候，他被當成了小偷，他逃進(jìn)了河里，被仙后變成了水孩子。變成水孩子后，他可以陪蜻蜓說(shuō)話(huà)，和小魚(yú)玩捉迷藏……他過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
不久，他踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，走了很長(cháng)的路，終于來(lái)到了大海。在懲惡仙人的幫助下，他改掉了壞毛病，并且不計前嫌地解救了師傅，最后變成了一個(gè)正直勇敢的小伙。
讀了這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理：人與人之間要友好相處，要懂得寬容，要象湯姆那樣大度，使他的師傅改過(guò)自新。今后我一定要改掉我的缺點(diǎn)，做個(gè)大家都喜歡的好孩子
《水孩子》讀后感11
今天我讀了《水孩子》這本書(shū)，故事的內容是這樣的：掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個(gè)大戶(hù)人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最后在仙女的引導下，跳進(jìn)了水里，并且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水里，他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋，后來(lái)在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長(cháng)大了，也成熟了。最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開(kāi)始，小湯姆很不愿意去，因為他非常怕師傅會(huì )再次把他變成掃煙囪的小孩�？墒窍膳嬖V他，一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗之后，他終于變成了一個(gè)善良、可愛(ài)的水孩子。
文中的湯姆，一開(kāi)始是一個(gè)很調皮很愛(ài)搗蛋的`孩子，到了最后，他變成了一個(gè)非常有愛(ài)和善良的水孩子，所以我想，只要我們努力，到最后一定有很好的結果。
《水孩子》讀后感12
今天我讀完了《水孩子》這本書(shū)。這本書(shū)非常有趣，講的是掃煙囪的孩子湯姆的故事。
我簡(jiǎn)單給描述一下內容：湯姆被冤枉了，大人們以為他偷東西了，不停的追趕。他從另一條小道跑掉了，翻過(guò)懸崖走下山坡在一個(gè)湖里睡著(zhù)了，變成了水孩子，然后又經(jīng)歷了許多事情，然后又變成人的故事。
我覺(jué)得湯姆變得有愛(ài)心了，他幫龍蝦逃離危險、捉小蟲(chóng)給魚(yú)吃。我希望自己也能當一次水孩子，變得善良，改掉自己的壞毛病。
還有我覺(jué)得仙女們的.教育方法很好，用“你怎樣對待別人，別人就怎樣對待你”這種方法，能讓孩子清楚的認識到自己的錯誤。仙女們真好！專(zhuān)門(mén)幫助不幸的孩子們。
我也要像湯姆一樣改變自己。
《水孩子》讀后感13
《水孩子》這本書(shū)很有趣，我讀了愛(ài)不釋手，它講述的是一個(gè)叫湯姆的男孩子，給一個(gè)掃煙囪的人打工，那人是他的師傅，名叫葛林先生，他經(jīng)常打湯姆，在那時(shí)候，湯姆就哭，可是，當湯姆用石塊砸客人的馬的馬腿時(shí)，他就笑。而當他師傅給他喝一口自己喝剩下的啤酒時(shí)，他就覺(jué)得自己是全世界最快樂(lè )的孩子。而湯姆在一個(gè)偶然的機會(huì )里，跑到小河里睡了一覺(jué)，就被仙人們變成了一個(gè)水孩子，經(jīng)過(guò)一番奇遇后，去到了大海。又見(jiàn)識了很多動(dòng)物，又見(jiàn)到了懲惡仙人和福善仙人，最后，湯姆變好了。
從這個(gè)故事中，我感受到了湯姆從剛變成水孩子就一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，而懲惡仙人給他的'懲罰就使他改正了最后的缺點(diǎn)。湯姆然后就覺(jué)得懲惡仙人很美麗，可他原本是認為懲惡仙人是很丑的。我也這么想。即使懲惡仙人外表很丑，可她心靈很美麗，她也是美的。
這本書(shū)真好，我也要改正自己的不足。
《水孩子》讀后感14
讀了《水孩子》這本書(shū)以后，知道湯姆是一個(gè)不愛(ài)衛生，沒(méi)有教育，自私，愛(ài)撒謊的孩子。
有一次，他跟師傅格蘭姆斯去哈特荷佛府中干活。在這豪華的宅邸中，他無(wú)意的闖進(jìn)艾莉小姐的房間，被眼前的干凈，整潔，美麗驚呆了。
艾莉小姐被骯臟的湯姆給嚇壞了，她發(fā)出了一聲驚叫，湯姆匆匆離開(kāi)。他身后的`莊園一片混亂，大家都追他，都以為他是小偷。湯姆沒(méi)有辦法，就奔向森林。一個(gè)好心的老太太收留了他。在夢(mèng)中有一個(gè)小姑娘向他喊道：“你真臟，快去洗洗吧！”
當湯姆洗澡的時(shí)候他發(fā)現自己的身體有4英寸長(cháng)，就像水蜥蜴一樣，原來(lái)是仙女把他變成了水孩子。仙女教導他用自己的眼睛去看，自己動(dòng)手去做事情。
在仙女的指引和懲罰下，湯姆遇到了許許多多的奇怪事，變成了一個(gè)善良勇敢的孩子。
湯姆的經(jīng)歷告訴我們，自己的事情自己做，什么事情都自己去體驗。讓我們向湯姆學(xué)習吧！
《水孩子》讀后感15
水孩子這本書(shū)很好看，所以我很快把他讀完了。
這本書(shū)介紹了主人公——湯姆。從前，湯姆是個(gè)掃煙囪的小男孩，受盡了他師傅格林姆的虐待。在仙女的幫助下，他變成了一個(gè)水孩子。并得到了仙女的保護。在仙女的鼓勵下，湯姆勇敢的離開(kāi)了水孩子的家，到世外仙境去幫助她師傅。在這次旅行中，湯姆看到了廣闊的大海里有許多美麗的'仙女出沒(méi)，成長(cháng)的蜻蜓在脫皮；還有面目猙獰的水瀨。各種各樣的水里生物。還有那些生活在水里的水孩子。這一切讓湯姆高興極了。終于，湯姆成為了一名偉大的發(fā)明家。
《水孩子 ＞ 這本書(shū)告訴我們要勇于面對自己的不足；要堅持；要從生活中吸取教訓，才能讓我們終身受益。
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