百變老師作文

百變老師作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的百變老師作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

百變老師作文1

　　老師就是我們黑暗中的一盞明燈，是我們迷路時(shí)指引方向的導師！就像一支蠟燭，犧牲自己，照亮別人！

　　我有一個(gè)老師，她是我初中第一個(gè)班主任——方老師！她是一個(gè)性格多變的的老師，給我們帶來(lái)不少深刻的！

　　方老師戴著(zhù)一副黑框眼鏡，挺高的，她說(shuō)話(huà)的聲音很溫柔，她總用委婉，甜美的'聲音讓教室里變得鴉雀無(wú)聲！半個(gè)學(xué)期后，我發(fā)現老師的性格是隨著(zhù)我們的表現而變化的！一天，我們上課很認真，感覺(jué)不一會(huì )就下課了，方老師就會(huì )說(shuō)：“哦！感覺(jué)這節課過(guò)得好快哦，同學(xué)們很認真，真棒！”老師是開(kāi)朗的，溫柔的！

　　一次，老師問(wèn)我們一道題怎么做，我們全班沒(méi)有一個(gè)人舉手，老師著(zhù)急了，說(shuō)：“這道題我講過(guò)的，怎么不會(huì )做呢？再好好想想，誰(shuí)會(huì )做？”還是沒(méi)人舉手，老師沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“好吧，那我再講一遍，你們要認真聽(tīng)！”老師是耐心的！

　　方老師，她給我的初中生涯帶來(lái)流連忘返的記憶，她生病還來(lái)給我們上課，剛去完醫院，不管多大的雨，為了我們的功課不落下，依然堅持給我們上課，可我們有時(shí)還惹您生氣，心里非常愧疚！忠臣的說(shuō)一聲，方老師，你辛苦了！

　　這就是我的老師，我的百變老師！

百變老師作文2

　　這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新老師，她就是吳老師。吳老師性格多變，有時(shí)像兇猛的惡虎，有時(shí)像溫順的小白兔。

　　吳老師是“辣妹”哦。一次上課，老師檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現有許多同學(xué)默寫(xiě)的短語(yǔ)不全，三十多個(gè)短語(yǔ)，有人只寫(xiě)了十幾個(gè)。于是，她站在講臺上大吼道：“凡是短語(yǔ)沒(méi)有默全的'，通通留下來(lái)，默完再走，默不完就別回家�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)害怕地乖乖低下頭默寫(xiě)，沒(méi)有一個(gè)人敢隨便說(shuō)話(huà)，直到下課，老師走了也不敢動(dòng)動(dòng)彈。

　　吳老師也是溫柔的。一次上英語(yǔ)課，我肚子疼得直不起腰，只好讓同桌幫忙寫(xiě)單詞。這時(shí)，吳老師發(fā)覺(jué)我不對勁，連忙走過(guò)來(lái)彎下腰問(wèn)我：“身體不舒服嗎?要不要回家休息?”我有氣無(wú)力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師放下了英語(yǔ)書(shū)，連忙打電話(huà)給我的家長(cháng)，還給我拿好晚上的家庭作業(yè)，等我走出校門(mén)，她才放心地跑回教室上課。

　　吳老師像一盞明燈，照亮了我前行的路，又像一個(gè)大火爐，幫助我們驅寒取暖，我愛(ài)我的百變吳老師。

百變老師作文3

　　我有一個(gè)百變臉的老師——賴(lài)老師。她有一雙濃眉大眼，一頭筆直又烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)嘴邊有兩個(gè)小酒窩。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)她為什么是百變臉老師吧！

　　有一次上課，賴(lài)老師正在給我們補充有趣的課外知識，講著(zhù)講著(zhù)，賴(lài)老師就發(fā)現了一個(gè)同學(xué)在講小話(huà)，賴(lài)老師死死地盯著(zhù)他。糟了！賴(lài)老師臉上那個(gè)太陽(yáng)變成了烏云，即將要下雷陣雨了！怎么辦？這個(gè)有趣的課外知識不能聽(tīng)完了！怎么辦呀！那個(gè)同學(xué)的眼睛和賴(lài)老師的眼睛對上了，賴(lài)老師說(shuō)：“我足足盯了你兩分鐘，全班七十五個(gè)人的.兩分鐘，你覺(jué)得自己應該嗎？”我們都往那個(gè)同學(xué)投去鄙視的眼光。

　　我們賴(lài)老師的臉，不但可以由晴轉陰，還可以由陰轉晴。

　　有一次上早自習，我們頭天考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我們看到這個(gè)成績(jì)都大吃一驚，賴(lài)老師走過(guò)來(lái)你們把臉一沉，生氣地說(shuō)：＂你們看看都考的是什么成績(jì)，只有10個(gè)人上了90分，2個(gè)人上了95分，唉�。⑦@一節課我們都帶著(zhù)傷心的心情讀，不過(guò)我們讀得很認真很大聲，下課鈴響了，賴(lài)老師說(shuō)：＂早自習讀書(shū)很認真，表?yè)P�。⑸险n賴(lài)老師又帶著(zhù)微笑給我們講了許多有趣的課外知識。

　　怎么樣？這就是我們的百變臉賴(lài)老師。

百變老師作文4

　　這位老師姓彭，我們叫她彭老師。她的個(gè)子矮矮的，小小的眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡，長(cháng)頭發(fā)，長(cháng)得很漂亮。她的.性格很溫柔，品質(zhì)也很好，所以我們也很喜歡她。

　　我為什么叫她百變老師呢？其實(shí)是因為她每次上課都變來(lái)變去，一下子像一個(gè)孩子，一下子又像個(gè)“母老虎”，又一下子像一只小蝴蝶，她總是千變萬(wàn)化的。

　　有一次，我們在上課，有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話(huà)，正好被老師看見(jiàn)了，剛開(kāi)始老師還只是用眼睛看著(zhù)他們笑，然后變成了沒(méi)有表情地看著(zhù)他們，但是他們還是沒(méi)有察覺(jué)。最后彭老師好像一只老虎看見(jiàn)了山羊一樣，一步就把這些同學(xué)拉了出來(lái)。這要是不聽(tīng)話(huà)，老師就要變成母老虎了；但是如果我們聽(tīng)話(huà)了，老師就會(huì )變回可愛(ài)的小蝴蝶！

　　但是，我為什么說(shuō)她又會(huì )變成小孩子呢？因為她總是笑呵呵的，每一次下課，老師都會(huì )和同學(xué)們打成一片。有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候跳跳繩，還有時(shí)候一起看書(shū)。反正，就像一個(gè)小孩子一樣。

　　彭老師是我最喜愛(ài)的老師，也是我最敬佩的老師。她，就像是我的一個(gè)好朋友。

百變老師作文5

　　說(shuō)到老師，我第一個(gè)想到的就是我們的班主任袁老師。

　　袁老師皮膚白皙，面色紅潤，雙眼頗大，扎著(zhù)高高的馬尾辮。袁老師不但字寫(xiě)得非常好看，而且文章寫(xiě)得也很棒，她還是我們學(xué)校的通訊員呢！雖然袁老師長(cháng)得非常漂亮，但性格卻是千變萬(wàn)化。

　　袁老師經(jīng)常笑。她總是面帶微笑來(lái)給我們上課，不是那種抱著(zhù)肚子捂著(zhù)嘴的大笑，也不是抿著(zhù)嘴，皺著(zhù)眉的假笑，而是自然的`微笑。她上課幽默風(fēng)趣，課堂上總能逗得同學(xué)們捧腹大笑。其他課上，我們常會(huì )覺(jué)得一節課好漫長(cháng)，可語(yǔ)文課上，我們卻總是感覺(jué)40分鐘的課堂很短暫，意猶未盡。

　　袁老師偶爾還會(huì )發(fā)火。平時(shí)的袁老師雖然很和藹，但當有些同學(xué)表現得不夠好時(shí)，袁老師就會(huì )大發(fā)雷霆。她發(fā)起火來(lái)可不得了。你瞧！有些同學(xué)總是不交作業(yè)，她發(fā)脾氣了；有些同學(xué)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不認真，她發(fā)脾氣了；有些同學(xué)總是不講衛生，隨手扔垃圾，她發(fā)脾氣了；有些同學(xué)總是上課愛(ài)講話(huà)，影響別人學(xué)習，她又發(fā)脾氣了……

　　不過(guò)，無(wú)論袁老師怎么變，我們都能理解她。五年的相處，我們早已了解到袁老師是個(gè)刀子嘴、豆腐心的好老師，我們知道她所做的一切都是為我們好。

百變老師作文6

　　她風(fēng)趣幽默，她嚴肅認真，她自信開(kāi)朗，她敏而好學(xué)，她就是我的百變老師——孫老師。

　　百變一：喜

　　運動(dòng)會(huì )上，她的身影總是會(huì )出現在賽場(chǎng)的最前方，早早的站在終點(diǎn)線(xiàn)等候，熾熱的陽(yáng)光照耀在她的身上，她的額頭沾滿(mǎn)了汗珠。雙手不停地揮舞著(zhù)，不停的喊著(zhù)：“加油，加油！”仿佛又是一場(chǎng)比賽，而她就是其中的選手。

　　百變二：怒

　　她平時(shí)溫文爾雅的面龐，燃起火來(lái)隔外的可怖，如同優(yōu)雅的“貓”忽然尖叫著(zhù)露出鋒利的牙。記得有一次，一名同學(xué)說(shuō)了謊，老師特別生氣，她眉頭緊蹙，臉氣的通紅，把書(shū)往桌子上一摔，說(shuō)道：“同學(xué)們犯錯誤并不可怕，可怕的是你不勇敢面對和改正。誠實(shí)守信是我們必備的品質(zhì)……”

　　百變三：哀

　　一次語(yǔ)文課上，孫老師繪聲繪色，津津有味的講著(zhù)課，并提出一個(gè)簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，班級里盡然沒(méi)有一個(gè)人舉手回答。老師微笑的臉龐頓時(shí)憂(yōu)傷起來(lái)，深深的吸了一口氣……

　　百變四：樂(lè )

　　每當同學(xué)獲獎時(shí)，或班級取得優(yōu)異成績(jì)時(shí)，孫老師的眼睛里總是閃爍著(zhù)喜悅的光芒。她會(huì )說(shuō)：“你們是我的驕傲，繼續努力，讓我們做的更好！”

　　這就是我的百變老師。

百變老師作文7

　　我的數學(xué)老師是國字臉，濃眉大眼，留著(zhù)一個(gè)平頭。那么為什么叫他百變老師呢！

　　待我接下來(lái)給你講解一下吧。

　　幽默

　　在上個(gè)學(xué)期快放暑假時(shí)，烈日炎炎，老師正在講臺上講解思考題。這時(shí)，居然有個(gè)同學(xué)趴在桌子上睡著(zhù)了，老師走下講臺對他說(shuō)：“放學(xué)了，同學(xué)們把書(shū)包收拾一下�！边@時(shí)，那位同學(xué)一下子從美夢(mèng)中驚醒，把筆放入文具盒里，拿起書(shū)包準備出門(mén)，不料抬頭看到了數學(xué)老師嚴肅的表情，一下子不知所措，這引得同學(xué)們轟堂大笑。

　　嚴厲

　　在昨天上午，老師正在批改作業(yè)，忽然有一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，他的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě)！”老師走到他面前，翻了翻他的書(shū)，果然沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，于是數學(xué)老師對他嚴厲呵道：“你昨天的作業(yè)為什么沒(méi)寫(xiě)？你給我趴到講臺補去！”這讓其他沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)的同學(xué)聞風(fēng)喪膽。

　　會(huì )心疼同學(xué)

　　有一次在上體育課時(shí)，有一個(gè)同學(xué)在跑步時(shí)不小心摔倒了，摔破了小腿，流了不少血。老師看到了，就趕快把他送到醫院，不過(guò)只是擦了點(diǎn)藥，沒(méi)有關(guān)系，可是這還是讓老師很心疼。

　　我的'數學(xué)老師怎么樣？他有時(shí)幽默，有時(shí)嚴厲，有時(shí)還會(huì )心疼同學(xué)，他真是位百變的老師。

百變老師作文8

　　我的心目中有一個(gè)百變的好老師，她就是我們的`班主任——聞老師。

　　聞老師的笑里藏刀，讓我有一種說(shuō)不出的感受，說(shuō)她會(huì )變一點(diǎn)也不怪，因為她一會(huì )瞪眼，一會(huì )滿(mǎn)面笑容。所以這樣班里的同學(xué)都很怕她，可有時(shí)她滿(mǎn)面春風(fēng)，笑容可掬，又讓我們喜歡的不得了，下課的時(shí)候她從來(lái)不在這個(gè)時(shí)候講課，給我們時(shí)間去玩、休息，但她一旦上課就非常嚴厲，有時(shí)幾個(gè)同學(xué)做小動(dòng)作她都記得清清楚楚，一旦下課她就不給這些人玩的時(shí)間，卻把他們叫進(jìn)辦公室，嚴厲的批評了一頓，他們全都哭著(zhù)回來(lái)，怎么樣！她是不是很?chē)�？但是說(shuō)她關(guān)心我們卻不是和般的關(guān)心，而是像照顧兒女一般。來(lái)，我就來(lái)跟你們說(shuō)一說(shuō)：有一次，我生病了，老師親自把我送進(jìn)醫務(wù)室，醫生給我開(kāi)了藥，可我沒(méi)有水，老師給我打水，喂我吃藥，還幫我向體育老師請了假，她親自在教室照護我，你們說(shuō)，她像不像一位和藹的媽媽?zhuān)�讓我怎么能不感�?dòng)呢，老師您真好！

百變老師作文9

　　他可神通廣大了，一會(huì )兒變成愛(ài)叨嘮的唐僧，一會(huì )兒變成火爆的孫悟空；一會(huì )兒變成名偵探柯南。這就是我超級百變的李老師。

　　你瞧，他搖身一變，就成了手持如意金箍棒的齊天大圣孫悟空。他的`如意金箍棒可厲害了。記得有一次上語(yǔ)文課，大家都在聚精會(huì )神地聽(tīng)講，而我把手伸進(jìn)桌洞，玩起了飛行棋。忽然，一根如意金箍棒伸了過(guò)來(lái)，我覺(jué)得大事不妙，抬頭一看是張老師正拿著(zhù)教鞭指著(zhù)我。我乖乖地把手伸了出來(lái)，啪的一聲，我的手變得通紅。以后上課認真聽(tīng)講！老師嚴厲地說(shuō)。我的臉一下子通紅，像被火烤了一樣。

　　你再瞧，他又搖身一變，變成了嘮叨的唐僧。上課講個(gè)不停，課間也會(huì )講，讓我們很頭痛。

　　有時(shí)，他又搖身一變，變成了名偵探柯南。有一次，我忘記了寫(xiě)作業(yè)，跟李老師撒了個(gè)謊。李老師一聽(tīng)，便說(shuō)了一段柯南式的推理，我的謊言立刻被識破了。

　　這就是我的百變李老師，他厲害吧？

百變老師作文10

　　我的老師有許多面具，生氣時(shí)像兇猛的老虎；笑的時(shí)候像一朵美麗的小花；玩耍的時(shí)候像一個(gè)頑皮的孩子；教我們的時(shí)候像一位慈祥的母親······私下我們都稱(chēng)她為“百變老師”。

　　“田西偉，叫你補的作業(yè)呢！”老師嚴厲的拍了拍田西偉的桌子，我們立刻把頭低了下去，我悄悄的抬起頭，老師的.眼睛瞪得大大的，雙手叉著(zhù)腰，臉漲得紅紅的，老師變得真是太可怕了，火冒三丈。

　　下課了，我們大家在玩跳皮筋，老師看著(zhù)我們，眼睛笑得瞇成了一條縫，老師走了過(guò)來(lái)像一個(gè)嬌氣的小女孩，害羞地說(shuō)：“我也來(lái)玩，行嗎？”我們當然歡迎了！老師在嚴可欣的后面，嚴可欣做什么動(dòng)作，老師也跟著(zhù)做。嚴可欣的速度越來(lái)越快了，老師手舞足蹈，剁著(zhù)腳說(shuō)：“嚴可欣你慢點(diǎn)，我才學(xué)會(huì )�！�

　　“呀！這題到底怎么做呀？”我雙手抓著(zhù)頭，這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)親切的撫摸著(zhù)我的頭，柔和地說(shuō)：“怎么了？是題目不會(huì )做吧！老師來(lái)教你�！闭f(shuō)著(zhù)，老師開(kāi)始耐心地教我題目。頓時(shí)，我感覺(jué)老師像一位非常慈祥的母親。

　　說(shuō)老師是“百變老師”一點(diǎn)兒也不過(guò)分吧！雖然老師有時(shí)批評我們，但是老師對我們的愛(ài)是不變的。

百變老師作文11

　　一頭飄逸的長(cháng)發(fā)，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，一副靈敏的耳朵……構成了我最?lèi)?ài)的臧老師。

　　她，是一位猶如親人、情同朋友般的老師。她和藹可親，就好像我們是她的孩子、朋友。在她的身旁走過(guò)，香水的味道是不會(huì )存在的，然而書(shū)墨的香味卻一直在她的身旁圍繞。

　　老師，我想對你說(shuō)：你是我們生活航程中的引路人。

　　老師，你會(huì )說(shuō)英語(yǔ)、會(huì )有情感地朗讀文章、會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌曲、會(huì )畫(huà)畫(huà)，還會(huì )算難度很高的數學(xué)題，真是無(wú)所不能，正是因為有您這樣的“百變老師”所以，我們三班才會(huì )有大幅度的進(jìn)步。

　　老師，我想對您說(shuō)：您為我們操勞，任勞任怨，您帶我們進(jìn)入知識的海洋，在那里遨游，使我們懂得書(shū)中的'樂(lè )趣；您精心備課，與我們一起品味書(shū)中美妙的早餐；您如好友似的關(guān)切我們；您像一根紅蠟，為后輩奉獻出所有的光和熱；您像一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，來(lái)為我們講課，是那么的豐富多彩，每一個(gè)章節仿佛都在我的面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)色彩斑斕的新世界……

百變老師作文12

　　我的數學(xué)老師是只兇猛的“大老虎”，語(yǔ)文老師是只溫柔的“小貓咪”，美術(shù)老師說(shuō)話(huà)慢吞吞的，我們叫他“懶洋洋”……而我們的英語(yǔ)老師就可以說(shuō)是其他老師的綜合體。

　　英語(yǔ)老師，有著(zhù)1米8的身高，32歲的年齡，濃濃的眉毛，炯炯有神的`大眼睛，十分敏銳。兜里一直揣著(zhù)一把鋼尺（那是用來(lái)打人的），誰(shuí)看了都會(huì )忌憚三分�？删驮谏险n的時(shí)候。他總是那么幽默，光是動(dòng)一動(dòng)就會(huì )讓你笑出聲來(lái)。在你回答問(wèn)題時(shí)，老師也能給你找出點(diǎn)樂(lè )子來(lái)。有一次，焦長(cháng)昊因為上課時(shí)間亂鬧，被老師給罰站，還將兩只胳膊抬起，擺出十字架的動(dòng)作。老師一只手蒙著(zhù)眼，另一只手拿著(zhù)筆正準備投飛鏢，嚇得焦長(cháng)昊兩腿發(fā)軟，手腳朝天。而我們卻笑到了桌子底下，笑彎了腰！

　　英語(yǔ)老師在聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)單詞時(shí)，十分的嚴厲。一旦聽(tīng)寫(xiě)不合格，就會(huì )被老師打板子，疼的焦長(cháng)昊眼淚都流出來(lái)了，許多女生都哭了。

　　雖然英語(yǔ)老師在課堂上十分嚴厲，但是我知道，老師是為了我們好，同時(shí)焦長(cháng)昊也不再在上課時(shí)間搗亂了，而且每次聽(tīng)寫(xiě)還名列前茅，英語(yǔ)老師真是嚴師出高徒��！

百變老師作文13

　　老師的臉像一個(gè)百變的面具，生氣的時(shí)候像一只兇猛的老虎，開(kāi)心的時(shí)候就像花兒一樣笑開(kāi)了花，玩耍的時(shí)候就像一個(gè)頑皮的孩子，上課時(shí)；就像一位慈祥的母親，用溫和的聲音對我們講課。

　　上課時(shí)，微笑的.臉兒突然轉變，變成了一只老虎，向我們走來(lái)，張銀；你怎么回事昨天訂正的作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)動(dòng)，今晚留下，我要和你家長(cháng)好好談?wù)�。就這幾句話(huà)瞎的我魂飛魄散，看著(zhù)那眼珠就像要跳出來(lái)一樣，我漸漸的低下了頭，心想以后再也不敢不做作業(yè)了。

　　“ 叮鈴鈴” 下課了，我們玩跳橡皮筋玩的很是激烈，老師在一旁的欄桿邊上看的也笑開(kāi)了花，老師也加入我們當然歡迎 ，王紅出右腳，老師也跟著(zhù)楚右腳，王紅出左腳老師也跟著(zhù)楚左腳，接著(zhù)速度越來(lái)越快，老師連忙喊：王紅，慢點(diǎn)，我才學(xué)跟不上。

　　老師在讓我訂正是，她用著(zhù)溫柔的聲音，把她的意思跟我一個(gè)個(gè)講清楚 看我訂正。我在這里可以感受出來(lái)老師對我的喜愛(ài)。

　　怎樣，我的老師真是一個(gè)名副其實(shí)的變臉演員。

百變老師作文14

　　你知道我最喜歡那位老師嗎？是我們班的班主任？是體育老師？還是美術(shù)老師？這些都不是，我最喜歡的是寫(xiě)作老師。 寫(xiě)作老師非常美麗，她有一雙水玲玲的.大眼睛，寫(xiě)作老師的頭發(fā)上有許多卷兒，她長(cháng)得非常白，她總是穿得非常時(shí)尚。 寫(xiě)作老師就像一本百科全書(shū)。如果我們跟她比賽背古詩(shī)，輸的肯定是我們。有一次我們想和寫(xiě)作老師比賽背古詩(shī)，我們班同學(xué)每人回家都背了好多首古詩(shī)，但是第二天和老師比，我們又輸了。我想，老師頭腦里是不是有什么百科專(zhuān)書(shū)。

　　寫(xiě)作老師也是白衣天使。有一次上課，有一個(gè)同學(xué)發(fā)燒，老師立刻給他吃了點(diǎn)藥，并讓同學(xué)用冷水弄濕毛巾來(lái)退燒，那個(gè)同學(xué)就好多了。 寫(xiě)作老師也是美術(shù)老師和音樂(lè )老師。老師有一次上課，一瞬間，老師就畫(huà)出一個(gè)小狗。我們學(xué)校有一次要合唱比賽，老師一邊唱歌一邊彈琴，最后我們班得了第一名。 寫(xiě)作老師也是體育老師。一次運動(dòng)會(huì )要讓老師跑賽，寫(xiě)作老師熱身了一下，當槍聲響起，寫(xiě)作老師像箭一樣沖到了終點(diǎn)。 我最喜歡我們的寫(xiě)作老師。

百變老師作文15

　　我的足球老師是位男老師，跟他學(xué)習時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )發(fā)現他有一張會(huì )變色的臉，本來(lái)那張臉黑黑的，可說(shuō)不準什么時(shí)候一會(huì )變綠，一會(huì )變紅，就像是一個(gè)變色龍。不光如此，他的性情也會(huì )變，有時(shí)很溫柔，有時(shí)氣勢洶洶。所以我們都稱(chēng)他為：百變足球老師。

　　有一次，我的足球老師讓我們練習用腳的內側踢足球，有一位同學(xué)卻用腳尖踢球，“啪的”一下踢飛了。這時(shí)只見(jiàn)老師的臉色開(kāi)始變了，變成了一張紅色的臉，性情也變了，變成了氣勢洶洶的老虎，眼睛睜得圓圓的，朝前急走兩步，狠狠地瞪著(zhù)那位同學(xué)。正當我們都以為他要大發(fā)雷霆的時(shí)候，他卻突然像兔子一樣跑出去撿起足球，像飛一樣快。

　　輪到我練習踢球了，我緊張地喘不過(guò)氣來(lái)，小心臟“噗通噗通”直跳，差一點(diǎn)就會(huì )從胸口跳出來(lái)，我偷看了一眼老師，發(fā)現他正盯著(zhù)我呢，我趕緊轉過(guò)身，硬著(zhù)頭皮去踢球，沒(méi)想到球竟然被我踢到球門(mén)里面了，我情不自禁地跳起來(lái)，再去看老師，哇，老師的'臉色又變了，這次變的是一張粉色的臉，只聽(tīng)他溫柔的說(shuō)到：“你真是好樣的�！边�直為我鼓掌。

　　我的足球老師，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)兇，但是誰(shuí)都沒(méi)有不喜歡他。哦，我差點(diǎn)忘了告訴大家，他就是我們學(xué)校的體育老師譚老師，他可算是真真正正的百變足球老師。