關(guān)于描寫(xiě)樹(shù)的作文三篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
從我們家的陽(yáng)臺往外望是一片芒果樹(shù)。這芒果樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，從搬來(lái)住的那一刻起，每逢進(jìn)家門(mén)就感到一股清涼的氣息迎面撲來(lái)，讓你感到十分清爽。
這片芒果樹(shù)是一年四季各不相同的。
在春天里，是芒果樹(shù)生長(cháng)最快的季節。在這個(gè)季節里，陽(yáng)光再次照耀著(zhù)大地。每棵芒果樹(shù)從春天里喚醒，奮力長(cháng)出樹(shù)葉和樹(shù)枝吸收陽(yáng)光，為新的一年打造出最好的基礎，能撐住蟲(chóng)子的襲擊。在春天剛來(lái)的幾天里，新長(cháng)的嫩葉還是小小的�？墒瞧孥E發(fā)生了。在短短不到五天的時(shí)間里，從不到一根手指的粗細，已經(jīng)長(cháng)到一個(gè)手掌那么寬。以這驚人的速度生長(cháng)，不到幾天整棵樹(shù)上已經(jīng)長(cháng)滿(mǎn)了新生的葉子。一樹(shù)的翠綠蓋住了以前的深綠，就好像樹(shù)換上了一身新衣裳，漂亮極了！但奇怪的是：有些樹(shù)好像發(fā)育不良，比其它的樹(shù)晚差不多半個(gè)月才長(cháng)出新葉子。明顯比別的樹(shù)小一些，而且樹(shù)葉的顏色也不一樣。因為樹(shù)葉的顏色不一樣，在春天里，樹(shù)葉的每個(gè)季節的顏色在芒果林里都能看見(jiàn)。但芒果卻沒(méi)看到，只有等到秋天才行。
在夏天里，芒果樹(shù)開(kāi)花了。芒果樹(shù)的花很小，但長(cháng)得很密，一簇簇的，有點(diǎn)像槐米的樣子�？雌饋�(lái)小小一朵花沒(méi)什么用，不過(guò)一樹(shù)的`花就不一樣了。每逢夏天這個(gè)時(shí)候，都有一大群蜜蜂、蝴蝶和甲蟲(chóng)前來(lái)采集蜂蜜。晚上還有蜜蜂誤闖進(jìn)客廳來(lái)嚇了我們一跳。那些小花在燦爛的陽(yáng)光里并沒(méi)有長(cháng)大，而是變成黑色掉到地上枯萎了。只要沒(méi)有下暴風(fēng)雨，這些掉到地上的花瓣就會(huì )腐爛變成肥料，給自己提供養分。雖然花瓣掉了但在花瓣掉的時(shí)候下面留了一個(gè)芒果，繁殖下一代。（其實(shí)每年的芒果都進(jìn)人們的肚子里啦�。�
在秋天里，芒果樹(shù)下最熱鬧了。因為芒果都成熟了，許許多多的人去摘芒果。摘芒果的方法還真不少：用棍子把芒果挑下來(lái)、爬到樹(shù)上去摘、用網(wǎng)子撈下來(lái)，最懶的是直接在地上撿就行了。芒果有兩種顏色，一種是青色的、一種是淡黃的。我們這種芒果是綠色的，只要見(jiàn)到有一個(gè)掉下來(lái)的芒果或是有人在摘芒果。真個(gè)小區愛(ài)吃芒果的人都會(huì )行動(dòng)起來(lái)，從芒果樹(shù)下走過(guò)時(shí)一定要小心上面摘芒果的人失手，一個(gè)芒果可能會(huì )正砸在你頭上，等到那時(shí)候再后悔就已經(jīng)晚了。
在冬天里，在北方已經(jīng)下起了大雪，而南方卻和平時(shí)一樣十分溫暖。我們這片芒果樹(shù)每年都有一群鳥(niǎo)前來(lái)過(guò)冬。這些鳥(niǎo)在芒果樹(shù)上搭巢，一到早晨這群鳥(niǎo)就飛到枝頭上覓食，下午就在那嬉戲。只要我早上起得早，天空還是霧蒙蒙的時(shí)候就可以看到有鳥(niǎo)在飛，聽(tīng)到鳥(niǎo)在叫。
這就是一年四季的芒果樹(shù)，還有更多的秘密等著(zhù)我發(fā)現呢！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
我們的學(xué)校是縣城歷史最悠久的小學(xué)實(shí)驗小學(xué)。我們學(xué)校門(mén)前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹(shù)，柏樹(shù)旁邊種著(zhù)許多花，有月季、百合、牽�；�、菊花、臘梅……
每天，過(guò)往的師生熙熙攘攘，都要繞過(guò)花園，走進(jìn)教學(xué)樓，柏樹(shù)的腳下，總是說(shuō)說(shuō)笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無(wú)法形容，那是專(zhuān)屬于他的綠，凝聚了他所有精力與精魂的綠，而這種綠，卻只出現在冬天。
春去秋來(lái)，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒(méi)有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。
秋風(fēng)起了，夾雜著(zhù)冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺(jué)的與殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的家園，卻親昵地挽著(zhù)秋風(fēng)的臂膀離開(kāi)。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著(zhù)遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動(dòng)魄，美得刻苦銘心。
秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的'殺手，他將殘葉與枯枝帶到柏樹(shù)的腳下，柏樹(shù)沒(méi)有低頭，更沒(méi)有流淚，也沒(méi)有只言片語(yǔ)，他挺立著(zhù)，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒(méi)有梅的姿態(tài)，沒(méi)有玫瑰的冷艷，也沒(méi)有梨樹(shù)的碩果累累，他只有挺立，倔強地挺立。
冬的腳步越來(lái)越近，柏樹(shù)意識到了形式的嚴峻，他的顏色越來(lái)越綠，他的內心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著(zhù)，等待著(zhù)，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著(zhù)力量，等待著(zhù)……
校園，滿(mǎn)目蕭條，唯有柏樹(shù)，仍屹立著(zhù)，過(guò)往的師生大概覺(jué)得沒(méi)什么可看，于是不經(jīng)意的望見(jiàn)了柏樹(shù)，他們驚嘆，��！那么高！那么直！那么綠！綠的深沉！綠的義無(wú)反顧！普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機，給了校園希望。
柏樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的屹立著(zhù)！儼然如一個(gè)綠色的戰士。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
緊鄰泰和廣場(chǎng)的東門(mén)，有十株美麗的香樟樹(shù)，分列校園南北兩側，既威武，又雄壯，遠看像昂首挺立的士兵，近看像是守護校園的門(mén)神。它們雖然栽種時(shí)間不長(cháng)，但天生有著(zhù)特殊的魅力，儼然成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
即使是寒冷的冬天，香樟樹(shù)其實(shí)也并不會(huì )落葉。葉子密密麻麻，卻不顯擁擠，依然保持著(zhù)亢奮的綠色，是那么得生機盎然，那么得蔥郁一片，看起來(lái)很像帥小子的蘑菇頭。它開(kāi)的小花，結的果實(shí)，散發(fā)出撲鼻的香味，令人神清氣爽。整株香樟樹(shù)，美麗而妖饒，精氣神十足，彰顯著(zhù)迷人的韻味，綻放著(zhù)生命的精彩。
香樟樹(shù)的樹(shù)干一般很粗壯，總是直來(lái)直去，是灰色的，摸起來(lái)有些粗糙。入冬以來(lái)，為了御寒的需要，負責綠化的`工人師傅便給它的身體及時(shí)套上一層“保暖內衣”。如此以來(lái)，即使氣溫陡然驟降，它也能安然無(wú)恙，確保平安過(guò)冬。
眾所周知，香樟樹(shù)是南方一種非常名貴的樹(shù)，其木材耐腐、防蟲(chóng)、致密、有香氣，是家具、雕刻的良材;除了用來(lái)提煉樟腦，或栽培為行道樹(shù)及園景樹(shù)之外，樟腦還有強心解熱、殺蟲(chóng)之效。夏天，如果到戶(hù)外活動(dòng)時(shí)可以試試看：摘取樟樹(shù)的葉片，揉碎后涂抹在手腳表面上，具有防蚊的特殊功效。據科學(xué)家研究，樟樹(shù)所散發(fā)出的松油二環(huán)烴、樟腦烯、檸檬烴、丁香油酚等化學(xué)物質(zhì)，有凈化有毒空氣的能力，大有抗癌、防蟲(chóng)之功效，能過(guò)濾出清新干凈的空氣，沁人心脾。長(cháng)期生活在有香樟樹(shù)的環(huán)境中，會(huì )避免患上很多疑難雜癥，十分有利于身心健康。
其實(shí)，關(guān)于香樟的由來(lái)，還有一段美麗的傳說(shuō)呢。相傳，嫦娥耐不住月宮的寂寞，于是與玉兔偷偷地溜下凡間，來(lái)到四川宜賓縣豐富村越溪河畔的青山綠水之間嬉戲。一不小心，嫦娥的香囊掉在了越溪河邊。一只山鷹嗅到香囊的香氣，便叼走了香囊，山鷹在豐富村越溪河畔上方飛過(guò)，香氣也彌漫在此，從此，豐富村越溪河沿岸就長(cháng)出了許許多多的香樹(shù)，后人稱(chēng)之為香樟樹(shù)，也就是油樟。目前，豐富村是中國油樟的最大產(chǎn)業(yè)地，具有中國油樟第一村的美譽(yù)。
丁零零，下課鈴響了，陽(yáng)光大課間開(kāi)始啦，整個(gè)校園一片沸騰。特別是香樟樹(shù)四周，頓時(shí)變成了孩子們快樂(lè )的游戲場(chǎng)，有的跳繩，有的跳皮筋，有的“跳房子”，有的踢毽子，有的扔沙包……有香樟樹(shù)這個(gè)好朋友作伴，大家玩得癡迷，玩得盡興，玩得爽快。
香樟樹(shù)的美麗與校園生活緊密聯(lián)系在一起，美得并不空洞，真叫人心中感到親切、舒服!
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