精選讀書(shū)節作文4篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的讀書(shū)節作文4篇,歡迎大家分享。
讀書(shū)節作文 篇1
一年一度的讀書(shū)節又到來(lái)了,不過(guò)今年我的心情卻與以往不同,因為這次我們家被評為了書(shū)香家庭。帶著(zhù)這光榮的稱(chēng)號,我跟爸爸被安排在主席臺對面準備領(lǐng)獎,坐在那里,我有些不知所措,甚至有點(diǎn)緊張,東看看西瞧瞧,思緒飛來(lái)飛去,爸爸及時(shí)提醒我:“快看表演吧,感受一下讀書(shū)節的氣氛!蔽一秀钡乃季w重又回到了現實(shí)。
舞臺上是幾個(gè)低年級的同學(xué)在吟誦詩(shī)句,他們穿著(zhù)古代的衣裳,時(shí)而低聲吟唱,時(shí)而慷慨激昂,時(shí)而端坐讀書(shū),時(shí)而翩翩起舞,在朗朗書(shū)聲中,仿佛帶著(zhù)我們回到了唐朝的學(xué)堂……
最吸引人的要數三年級的表演了,他們表演的是《論語(yǔ)》,由高孔子(高坤扮演)當老師,同學(xué)們當他的弟子,弟子問(wèn)孔子答,重現了當年孔子講學(xué)的'氣派場(chǎng)景,高坤表演的很到位,他穿著(zhù)古代私塾老師的長(cháng)袍,頭上頂著(zhù)發(fā)髻,邁著(zhù)方步仰著(zhù)頭,真的就像個(gè)私塾先生,家長(cháng)們都說(shuō)他表演的出神入化。在這濃厚的讀書(shū)氛圍里,我也不由自主的搖頭晃腦,跟著(zhù)誦讀起來(lái),不知不覺(jué)融入了誦讀《論語(yǔ)》的行列,相信很多同學(xué)也都跟著(zhù)讀,因為《論語(yǔ)》我們已經(jīng)背的滾瓜爛熟。
終于到了領(lǐng)獎的時(shí)刻了,走上主席臺的時(shí)候,我激動(dòng)萬(wàn)分,腦子里一片空白,不知道是緊張還是激動(dòng),領(lǐng)導給我發(fā)書(shū)的時(shí)候,我竟然忘了說(shuō)謝謝。
一個(gè)下午,我都沉浸在喜悅跟感動(dòng)中,在感受讀書(shū)節氛圍的同時(shí),我深深地陶醉了,陶醉在朗朗讀書(shū)聲中……
讀書(shū)節作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
我是----
今天是讀書(shū)節,然而在我心中卻不存在讀書(shū)節。節日就像春節一樣,是個(gè)特別的日子,而讀書(shū)對我來(lái)說(shuō),就像每天呼吸一樣自然,已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
在學(xué)校里的朗朗讀書(shū)聲,是老師鼓勵和引導我們的功勞。老師不但授之以魚(yú)而且還授之以漁。這說(shuō)明老師不但交給我們基礎知識還教給我們掌握基礎知識的方法,并講這些可貴的方法運用到我的讀書(shū)生活中?偨Y中心思想,概括段落大意,聽(tīng)起來(lái)普普通通的幾個(gè)字卻蘊含了讀書(shū)的精華方法。每當我在睡前讀書(shū)時(shí)總能運用到老師授予的方法。睡前讀書(shū)早已經(jīng)成為我的習慣,書(shū)里的內容仿佛給我構造了另一個(gè)世界,我的眼界仿佛被讀書(shū)拓寬了。雖然我還不能走出我的.家鄉看看外面的世界,但是我從書(shū)本里看到的世界,也滿(mǎn)足了我小小的心愿。
讀書(shū)是我認識外界的一個(gè)窗口。對于大家也是有百利而無(wú)一害的。當然,讀書(shū)要讀好書(shū)!
最后,我呼吁在校的同學(xué)們,多讀書(shū),讀好書(shū)!也真心的希望在坐的老師和同學(xué)們,讀好書(shū)愉快!謝謝。
讀書(shū)節作文 篇3
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),特別愛(ài)看書(shū),每次媽媽給我買(mǎi)的書(shū),我就像是在欣賞一場(chǎng)精彩的的電影一樣,三下五除二地就把它們看個(gè)精光。但是又不能馬上賣(mài)更多的書(shū),所以我才常常盼望有一個(gè)讀書(shū)節。對!暑假時(shí)間長(cháng),7月1日有一個(gè)建黨節,8月1日有一個(gè)建軍節,那我們就定在7月8日吧。
每到讀書(shū)節這一天,大家都會(huì )把自己最喜歡看的書(shū)展示出來(lái),給更多的.人看,到時(shí)候琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,讓你看個(gè)盡興,看個(gè)痛快。
那時(shí)大家還要舉行一有趣的活動(dòng),名字就叫“讀書(shū)大比拼”,這個(gè)活動(dòng)一共有四關(guān)。第一關(guān)是在書(shū)本跑道上賽跑,途中還設有書(shū)本的障礙,參加比賽的選手會(huì )毫不保留自身的力氣沖向終點(diǎn)去;第二關(guān)的規則是講故事,比一比誰(shuí)講的故事又生動(dòng)又有趣;第三關(guān)的主題是用番茄醬在一片一片的面包上寫(xiě)故事,比一比誰(shuí)寫(xiě)的故事最精彩;第四關(guān)是把自己寫(xiě)的故事吃掉,這回大家只要放開(kāi)胃口就行了。最后,勝利者可以得到有關(guān)大禮包,里面全部都是好看的書(shū),并得到“書(shū)王”的美譽(yù)。
!讀書(shū)節真好,你覺(jué)得我想象的“讀書(shū)節”怎么樣?
讀書(shū)節作文 篇4
我最喜歡的是《假如給我三天光明》這本書(shū),這是海倫凱勒寫(xiě)的,她是一個(gè)又聾、又啞、又瞎的殘疾人,但卻能寫(xiě)出這樣的名著(zhù),真值得我佩服。
她想得到三天光明,告訴人們要好好珍惜生命,在珍惜生命的同時(shí)要好好學(xué)習,學(xué)到更多的知識。使人生更有價(jià)值。在《新語(yǔ)文讀本》中,我最喜歡的是巫婆的故事,在那兒,想象的天地與人們,給予了生命,它們在我腦子里玩耍。還有里面的漢字王國,讓我懂得了漢字的奇妙之處,它們就像一個(gè)個(gè)小精靈,在紙上蹦蹦跳跳。里面的.猜字謎也讓我費了不少心思。它們像一只只蝴蝶,在空中飛舞,它們是中華民族最珍貴的瑰寶,是我們中華兒女不能丟失的寶物。
《三國演義》里,聰明的諸葛亮,他神機妙算,機智過(guò)人。他上知天文,下知地理。能想出許多辦法。還有許多人物:關(guān)羽很勇敢,足智多謀。曹操奸猾,是個(gè)很有心計的人。
在讀書(shū)節中,我讀了許多書(shū),書(shū)讓我得到了許多樂(lè )趣與收獲,我們要把讀書(shū)節延伸到我們讀書(shū)節結束后好好讀書(shū),學(xué)到更多的知識,懂得做人的道理。
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