小學(xué)生道歉信19篇
在平凡的生活中，我們總不免地需要寫(xiě)道歉信，寫(xiě)道歉信時(shí)要注意說(shuō)明情況與理由，實(shí)事求是，簡(jiǎn)明扼要。那么，怎么去寫(xiě)道歉信呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生道歉信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生道歉信 篇1
《小時(shí)代》的顧里曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上的每一個(gè)人都會(huì )犯錯，所以每一個(gè)人都應該擁有一次被原諒的機會(huì )�！钡�，我并不奢求你能原諒我。因為，我傷你傷的太深，我只是希望你能聽(tīng)到我這遲來(lái)的“對不起”……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們是令人羨慕的姐妹花。我們手挽手，穿著(zhù)一樣的裙子一起逛街;們背靠背，在繁星的注視下，坐在公園的長(cháng)椅上，互相傾訴著(zhù)屬于那個(gè)年齡的秘密;們肩并肩，各自抱著(zhù)自己心儀的小說(shuō)，漫步在圖書(shū)館的書(shū)架之中……
然而，如此美好的回憶卻終究勾起了自己無(wú)限的愧疚。如果當初沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有仇恨，或許……是完全不一樣的結局吧!
其實(shí)，直到那天，我才忽然明白，在這場(chǎng)青春的盛宴里，我一直都是一名失敗者。自己除了擁有溫婉的眉目，瓷娃娃的嬌氣，良好的家世，就再無(wú)所有，而你不僅擁有我所擁有的一切，同時(shí)也擁有我無(wú)法觸及的一切——優(yōu)美的歌喉，細瘦的身材，還有驕傲的.成績(jì)。但是，如果沒(méi)有他的那句話(huà)，我可能永遠也不會(huì )發(fā)現……
在那次表彰大會(huì )上，自己暗戀了兩年的男生當著(zhù)全校師生的面說(shuō)：他喜歡你。于是，我的世界就在那一刻徹底崩潰了。你茫然無(wú)措的轉向我，在我悲傷，憤怒地那一刻，轉向我。但是，你所說(shuō)的一切，我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，我只是記得，在那之后，我便與你為敵。同時(shí)，也自甘墮落。隔幾天去一次網(wǎng)吧。正巧，碰上了上網(wǎng)查東西的班主任，便心里暗暗想：如果背上處分就退學(xué)!但奇怪的是，老師從來(lái)沒(méi)有提過(guò)這件事。
某天早上，我收到了你的一條短信：如果你想通了，我還是你遮風(fēng)擋雨的姐姐。網(wǎng)吧，不是你應該去的地方，好好學(xué)習吧。我并沒(méi)有回你的短信，是因為不愿承認也不愿否認我們曾經(jīng)美好的回憶。只是，再一次去網(wǎng)吧已是兩個(gè)月后，而你轉學(xué)也是兩個(gè)月后。后來(lái)我才知道你以你的轉學(xué)來(lái)?yè)Ｎ也粫?huì )去網(wǎng)吧，所以老師沒(méi)有把我的劣跡報向學(xué)校，而你卻因為我的再次違規而轉學(xué)……
現在，我終于明白，你永遠都是那個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的姐姐。謝謝你為我做的一切，讓我懂得我們之間的感情比我想象的要更加堅定。其實(shí)，你從頭到尾什么都沒(méi)有做錯過(guò)，錯就錯在，我把別人對你的感情，對你的愛(ài)強行理解為在爭搶我的一切。雖然，我沒(méi)有資格奢求你能原諒我，但我還是希望你能接受我這遲來(lái)的道歉……
小學(xué)生道歉信 篇2
親愛(ài)的小河：
你好！記得小時(shí)候你是多么的美麗，淺淺的河水，清清的，泛著(zhù)綠光。水面像鏡子一樣，微風(fēng)中常常蕩起一道道波紋和小小的旋渦。兩岸土堤上成排的楊樹(shù)、柳樹(shù)倒映在水中，隨著(zhù)水波，彎彎曲曲的蠕動(dòng)著(zhù)，像一條條暗綠的長(cháng)帶，河坡上，長(cháng)著(zhù)綠草，映在水里，像砌成的綠玉，綠的迷人。
小河里，魚(yú)兒游，鴨兒浮，自由自在，嬉鬧成趣。我和小伙伴們也常常在你身邊打水仗、游泳，充滿(mǎn)了我們天真純樸的笑聲。自從小學(xué)以后，我們很少上你身邊玩耍、嬉戲，偶爾光顧一次便把食品袋和瓶子投進(jìn)去，使你變成了丑八怪，再也看不到魚(yú)兒游，鴨兒浮的'景象，也看不到你身邊的花草樹(shù)木了，自從我們學(xué)了《水就是生命》這一課后，我懂得了你對我們的重要性，我感到十分內疚，我曾經(jīng)做了許多傷害你的事情，對不起，小河！
我一定不再傷害你，并呼吁所有的人都去保護你，讓你恢復原來(lái)的面容，請你相信我，小河！
祝你早日康復！
此致
敬禮！
20xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇3
xxx:
你好!
你一定不認識我，但我認識你，你一定會(huì )問(wèn)我，我是怎么認識你的吧?其實(shí)在我很小的時(shí)候，我知道河這個(gè)字時(shí)我就認識你了!今天找你是為了向你聲對不起!
非常的抱歉，因為昨天我向你的身上扔了三張小紙片;因為上星期我向你的身上扔了幾個(gè)包裝袋;因為上個(gè)月我把污水向你潑去;因為上半年我我說(shuō)不下去了，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)了，我真的'很對不起你，把你弄得很臟很臟。
我也很對不起清潔工，我為他們增加了不少麻煩。我也對不起大家，因為污染了珍貴的水資源。我很后悔，很后悔，我希望再回到小時(shí)候，不把污水潑向你，不把垃圾扔向你�？梢磺卸纪砹�，晚了，我不再是小時(shí)候，我已向你潑了污水，扔了垃圾，一切已過(guò)去，我要好好的彌補一下自己的
過(guò)錯，我保證不再向你扔垃圾，潑污水。我還要以身作則，告訴同學(xué)們，告訴弟弟妹妹不要這么做，對不起小河!
不過(guò)，請你相信我，我一定會(huì )做到!小河你不要哭泣，小河你不要生氣，小河你也千萬(wàn)不要傷心，你一定要開(kāi)開(kāi)心心，請你想信我們，不久你將會(huì )更美麗!
20xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇4
親愛(ài)的蘭：
你好!
在那片異鄉的天空，你還習慣嗎?下定決心給你寫(xiě)這封信，就是要對你說(shuō)聲“對不起”。
還記得放寒假是我最后一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫(huà)畫(huà)的當兒，你媽媽把你叫了出去，我撂下筆，在房間里東張西望，看看有什么新鮮玩意兒。
忽然，我的目光落在了你的小書(shū)架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。
出于好奇，我把它拿了下來(lái)，翻開(kāi)扉頁(yè)，是你娟麗的字跡：“從今往后，不管有什么事兒，我都會(huì )寫(xiě)在上面�！�
“哇!我可以看看吧!看一會(huì )兒就行!”我迫不及待地往后翻，你的一切——高興、失憶、煩惱、興奮……全都在上面，還有一張你與你已逝世爺爺的合影……正當我看得津津有味的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了你輕快的.腳步聲，我急忙抬起頭，合上筆記本，胡亂往書(shū)架上一塞……“泠!”你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)來(lái)也巧，我過(guò)頭，正好碰上了你的目光。
忽然間，我覺(jué)得好羞愧……你往書(shū)架上一瞥，我抬頭一看——天哪!日記本的位置竟然與原來(lái)的位置有五六本書(shū)之隔，而且本子被我匆忙之間倒了過(guò)來(lái)!良久，我們倆站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我窘極了……
誰(shuí)知那下個(gè)學(xué)期你就學(xué)了……事隔已久，我們也好久沒(méi)再見(jiàn)面了。
蘭，真是抱歉，我不該擅自翻看你的日記，在這里，請允許我將在心里藏了許久的話(huà)說(shuō)出來(lái)：“蘭，對不起，請原諒我，我們還做朋友吧!”
祝：
學(xué)習進(jìn)步
你的好朋友：泠
小學(xué)生道歉信 篇5
尊敬的劉老師：
您好！
首先我向您說(shuō)聲：對不起，請您接受我誠摯的道歉。
十一假日，本不應該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因為內心的愧疚和對您的傷害至深的擔心，禁不住還是敲開(kāi)鍵盤(pán)，為我的幼稚和沖動(dòng)向您致以最誠摯的歉意。請您不要為無(wú)知之徒的言行而生氣，我會(huì )在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠保持幽默、慈祥而厚重的微笑。
老師，您對我的希望，我比誰(shuí)都清楚，那是因為你愛(ài)我，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我，這一切都是為了我好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的'呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔
昨天晚上是我做的不對，我不應在自習課上大聲喧嘩，打擾同學(xué)們學(xué)習。您說(shuō)的對，我辜負了家長(cháng)和老師您對我的期望，讓您失望了；您還說(shuō)的對，是145班的全體同學(xué)救了我，要不是他們，我早該站到12點(diǎn)了。俗話(huà)說(shuō)，有一有二，沒(méi)有再三在四。記得補課剛開(kāi)始時(shí)，也是因為同樣的錯誤您對我做出了處理，如果在犯類(lèi)似錯誤就不用上自習了�？扇缃裎覅s再一次逾越了鴻溝，讓您失望，我肯求老師讓我改過(guò)，原諒我。下了課后，您怕我想不開(kāi)，有脾氣，您不顧勞累了一天的身體，打電話(huà)叫我到廣播室談話(huà)，通過(guò)談心我知道了您的良苦用心，您是認為我還有希望所以才在同學(xué)面前批評教育我。您的目的只有一個(gè)，那就是都希望我能有優(yōu)秀的成績(jì)和良好的品行�；厮奚岷�，我獨自一人閉門(mén)思過(guò)，細讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺(jué)警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無(wú)盡的羞愧和自責�，F在想來(lái)，那件事本來(lái)微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會(huì )選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒(méi)有教養的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛(ài)和教導，更愧對老師您的傾心關(guān)愛(ài)和鼓勵，可現在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開(kāi)脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受切。
古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)�！被仡檭赡甓嗟纳�，您的每一處關(guān)愛(ài)仍記憶猶新，失去您的呵護，我才感到孤獨和無(wú)助，我知道，以我的過(guò)錯，求得老師的諒解有些過(guò)分，但我會(huì )從現在做起，從認真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動(dòng)證實(shí)我的悔過(guò)，企盼老師給我改過(guò)的機會(huì )......
最后祝老師國慶節快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意。
此致
禮敬
小學(xué)生道歉信 篇6
親愛(ài)的草:
你好，我是一名小學(xué)生。在這里，我想向你道歉，因為我傷害了你。
我小時(shí)候很調皮。在一個(gè)炎熱的夏日，我和朋友們在草地上開(kāi)心地玩耍，一會(huì )兒跳繩，一會(huì )兒捉迷藏，大汗淋漓。我們中午才回家，但是我不知道，但是你彎了，對不起！
還有一次語(yǔ)文考的`很差，作文跑題了，只考了83分。我憤怒地穿過(guò)這片草地，草地似乎在為我悲傷，但我不分青紅皂白地踢了你一腳，悲傷地離開(kāi)了。第二天，我發(fā)現你的鞋跟斷了，一滴水流了出來(lái)，仿佛在流淚。
草，對不起。我知道沒(méi)有你，花不可能如此美麗。沒(méi)有你，我們的草地將變成荒野。我不會(huì )再傷害你了，小草。
祝你茁壯成長(cháng)，越長(cháng)越漂亮！
為了這個(gè)！
歡迎
xx
20xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇7
宇朋友:你好!在我們以前是鄰居就認識了，成了好朋友，我想請你到我的家鄉來(lái)做客。我的.家鄉在廣西桂林市全州縣才灣鎮五福村公所。桂林俗稱(chēng):桂林山水甲天下。那里給人第一個(gè)印象是環(huán)境神秘而優(yōu)雅，簡(jiǎn)直是世外桃源:四面群山懷抱，樹(shù)木郁郁蔥蔥;山間流水淙淙，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。山下土地肥美，稻田碧綠一片。每一天都能看到農民伯伯在趕這一條條牛�？赐昝利惖娘L(fēng)景，也該嘗嘗那里出了名的桂林米粉吧。去晚了可就沒(méi)了。一大早，桂林米粉店里就排上了長(cháng)隊，桂林米粉好吃就在香。香噴噴的讓你一看就直流口水，吃一口在嘴里滾來(lái)滾去而且滑滑的。放一根油條沾躺吃別有一番風(fēng)趣。你必須心動(dòng)了吧!來(lái)吧，請到我的家鄉來(lái)我會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你。祝你生活愉快!
道歉人：XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生道歉信 篇8
很抱歉，教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現，希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái)，就知道要尊敬師長(cháng)，尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病，并不是我們不知道自己錯了，是我們自己心虛，心虛自己根本就不會(huì )的答案，或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁，有時(shí)候，當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師，可就是不能付諸于行動(dòng)，也許是青春期的緣故，大家都有這感覺(jué)，但是看到老師很傷心，說(shuō)實(shí)話(huà)，我們心里也很難過(guò)，不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉，老師我們錯了，但我們也真的愛(ài)您！
老師，這么說(shuō)不是為我們找借口，回想過(guò)去，小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校，好像上課回答問(wèn)題很輕松，現在不知道怎么了
老師，您對我們的希望，我們清楚那是因為你愛(ài)我們，那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的，它是深沉，執著(zhù)的，以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們，這一切都是為了我們好，哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢，可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣，失望，一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué)，是內疚，是愧疚，是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔
我深刻地思量，這一切完全是我們的錯，甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病，總是不能超越自己，打開(kāi)心結。所以我們下定決心，痛改前非，老師給我們依次機會(huì )，這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始，讓我們用行動(dòng)證明給你看，我們需要您的'愛(ài)，我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您！
非常的抱歉，冤枉了您，現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤，我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà)，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒(méi)有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報告，我也知道這個(gè)人是誰(shuí)，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái)，以您的話(huà)來(lái)說(shuō)：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用，因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡(jiǎn)單，沒(méi)主心骨的表現，其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà)；她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人，不是我在推卸責任，只是想和您說(shuō)清楚，王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà)，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )
致歉人：
小學(xué)生道歉信 篇9
親愛(ài)的讀者：
我是懷著(zhù)羞愧與內疚之情來(lái)書(shū)寫(xiě)此文章的。
我發(fā)現，我對文學(xué)是及其不負責任的，為何?我發(fā)現，有很多文章在筆下流瀉出來(lái)，是虛偽的、違心的、矯揉造作的。
我道貌岸然，我是為了風(fēng)光嗎?刊登在報紙上的文章，要么我是緊挨著(zhù)題目寫(xiě)的，要么是為了其刊物的標準而篡改自己的.文章。我有多久沒(méi)有寫(xiě)出一片照應我真實(shí)心靈的文章呢?在報紙上的文章，千篇一律，把作者的名字遮蓋起來(lái)，完全沒(méi)有差異。文采以稀為貴，而現在呢，我自然不清楚，那些作者是為了什么而寫(xiě)作，我亦不知道，那是不是他們真實(shí)的言語(yǔ)。
譬如說(shuō)我，在第一次投稿，我寫(xiě)《“猴子”弟弟》，這篇文章我完全不是為了自己而寫(xiě)，我為了投稿成功，濫用虛詞，我為之感到羞愧，那完完全全把我的風(fēng)格埋沒(méi)了。我是怕我的文章太富有個(gè)性不大眾化而不受歡迎嗎?難道我要為了諂媚他人，為了投稿成功而寫(xiě)一些虛假、自己感到難受的爛文章嗎?不!我不要這樣。這是對文學(xué)的褻瀆，對作家的侮辱，對讀者的不尊敬。我寧可寫(xiě)得再爛也不要寫(xiě)的得斑斕多彩但虛情假意。我始終都要伴著(zhù)自己的個(gè)性寫(xiě)作，無(wú)論好壞。
我每一次寫(xiě)作都是對自己的一次檢閱，我希望自己的文學(xué)像鷹一樣，緩緩張翅，鼓足力氣，充實(shí)本身的氣力，然后一口氣張翅高飛。
但愿你看了我這封道歉信，可以重新認識我。我亦然，我希望我自己的文學(xué)從此刻升華、繁榮，隨即鼎盛。忘記我以前違心的、所不能代表我的文章，那是鞭策我的標志，我希望奉獻給你們的，是我用赤誠書(shū)寫(xiě)的篇章。
“詩(shī)影，寫(xiě)作，只為自己�！边@是新的伊始
xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇10
自從我看了《關(guān)于寒假日志的幾點(diǎn)想法》和龔柏巖寫(xiě)的讀后感之后，我真真明白了邢老師的目的，對不起，邢老師!
您在文章中告訴我們，為什么鄭淵潔的童話(huà)大王里面的`故事讓人看了還想看，因為他就是把他的想象完全用到了正確的地方，讓我們覺(jué)得是一個(gè)真實(shí)的人物，不像我們現在寫(xiě)的，雖然也發(fā)揮了想象力，但是用錯了地方，讓人感覺(jué)那些人都是虛假的，完全不是真實(shí)的，生活中根本就沒(méi)有這種人，雖然寫(xiě)的好笑，但是不真實(shí)，人們也收獲不到快樂(lè )，我終于明白了!謝謝您!邢老師!
我最近一直在研究童話(huà)大王里面的故事，他是怎樣寫(xiě)的讓人們看了覺(jué)得是真實(shí)的人，我今天也終于明白了，因為正是您所說(shuō)的，他們觀(guān)察了生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人們的日常行為，并且利用豐富的想象力把他們自然的表現出來(lái)，所以說(shuō)著(zhù)就是為什么人們越來(lái)越想看的原因。
并且，我也非常喜歡看記事片的文章，我以前也不知道為什么我喜歡看，不過(guò)我總覺(jué)得很有意思，所以才喜歡看�，F在我也明白了，因為他們仔細的觀(guān)察了人物的各種心理活動(dòng)、動(dòng)作、語(yǔ)言、形象等等，然后把他們都描寫(xiě)出來(lái)，就會(huì )讓人感到繪聲繪色，讓人覺(jué)得非常好笑，非常有趣，我可能就是觀(guān)察的奇妙之處吧!
總之，邢老師，現在我終于明白了，謝謝您!
小學(xué)生道歉信 篇11
今天這篇文章，是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì )是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的.，但是今天她沒(méi)來(lái)補課，所以就沒(méi)改，現在她認為我們很討厭她，認為她很丑，很差勁。在這里我想對她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì )故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì )來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂(yōu)解難，盡管我們有時(shí)會(huì )發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì )摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！焙退黄鸬娜兆�，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話(huà)，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n(yōu)解難，不要這樣認為我們。
確實(shí)，我也承認我有做錯的地方，我不應該寫(xiě)她臉上長(cháng)了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說(shuō)：“生氣就是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己�！蔽蚁Ｍ灰梦覀兊腻e誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：“對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧�！�
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇12
親愛(ài)的小河，你好：
你記不記得有一次，我到河邊去玩耍時(shí)，把手中的食品袋，扔在了你身上?當時(shí)我沒(méi)有在意你的感受，為此，非常內疚。
現在，我知道了，你對我們所做的一切
而人們是如何對待你的了。
你不僅可以美化環(huán)境，為世界增添一份光彩。
與此同時(shí)，你也在默默地為人類(lèi)做貢獻。
你養育了多少生命，如果沒(méi)有你這樣無(wú)私奉獻的母親，它們要去哪兒享受家的溫暖?早晨，每當我在微風(fēng)中踏過(guò)窄窄的石砌磚時(shí)，總能看見(jiàn)你微笑著(zhù)來(lái)迎接我。
這時(shí)，看到你身旁盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花朵，有清瘦的'秋菊、孤潔的百合……給城市形成一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!
看到此景，我不禁吟誦起
登樓望水
鳥(niǎo)啼花發(fā)柳如煙，
擲卻風(fēng)光憶少年。
更上高樓望江水，
故鄉何處一歸船。
這就是唐代詩(shī)人顧況的詩(shī)，這首詩(shī)是贊美你的美景。
的確，你的美景讓許許多多著(zhù)名詩(shī)人贊嘆不已，并寫(xiě)出了一首首好的詩(shī)篇，更讓我們這些后人細細品味……
真對不起小河，我不該把垃圾扔在你身上，你為人類(lèi)做了那么多貢獻，而我卻沒(méi)有保護好你，我深表歉意，你能原諒我嗎?
小學(xué)生道歉信 篇13
xxx：
今天這篇文章，是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì )是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補課，所以就沒(méi)改，現在她認為我們很討厭她，認為她很丑，很差勁。
在這里我想對她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。
喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì )故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì )來(lái)逗我們開(kāi)心。
這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂(yōu)解難，盡管我們有時(shí)會(huì )發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì )摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的.人，那才是好的。
俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！焙退黄鸬娜兆�，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話(huà)，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n(yōu)解難，不要這樣認為我們。
確實(shí)，我也承認我有做錯的地方，我不應該寫(xiě)她臉上長(cháng)了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。
希望她能意識到朋友的重要性。
沒(méi)改名字算什么?我們自己改。
我爸爸常對我說(shuō)：“生氣就是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己�！蔽蚁Ｍ灰梦覀兊腻e誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：“對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧�！�
(以上都是真心話(huà)，若有半句假話(huà)，讓我天打雷劈!)
xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇14
親愛(ài)的蘭：
你好!
在那片異鄉的天空，你還習慣嗎?下定決心給你寫(xiě)這封信，就是要對你說(shuō)聲“對不起”。
還記得放寒假是我最后一次去你家吧?我們玩的多盡興哪!正在我們畫(huà)畫(huà)的.當兒，你媽媽把你叫了出去，我撂下筆，在房間里東張西望，看看有什么新鮮玩意兒。忽然，我的目光落在了你的小書(shū)架上——那兒有一本淡紅色的筆記本。出于好奇，我把它拿了下來(lái)，翻開(kāi)扉頁(yè)，是你娟麗的字跡：“從今往后，不管有什么事兒，我都會(huì )寫(xiě)在上面�！�
“哇!我可以看看吧!看一會(huì )兒就行!”我迫不及待地往后翻，你的一切——高興、失憶、煩惱、興奮……全都在上面，還有一張你與你已逝世爺爺的合影……正當我看得津津有味的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了你輕快的腳步聲，我急忙抬起頭，合上筆記本，胡亂往書(shū)架上一塞……“泠!”你蹦蹦跳跳地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)來(lái)也巧，我過(guò)頭，正好碰上了你的目光。忽然間，我覺(jué)得好羞愧……你往書(shū)架上一瞥，我抬頭一看——天哪!日記本的位置竟然與原來(lái)的位置有五六本書(shū)之隔，而且本子被我匆忙之間倒了過(guò)來(lái)!良久，我們倆站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我窘極了……
誰(shuí)知那下個(gè)學(xué)期你就學(xué)了……事隔已久，我們也好久沒(méi)再見(jiàn)面了。蘭，真是抱歉，我不該擅自翻看你的日記，在這里，請允許我將在心里藏了許久的話(huà)說(shuō)出來(lái)：“蘭，對不起，請原諒我，我們還做朋友吧!”
祝：
學(xué)習進(jìn)步
你的好朋友：泠
小學(xué)生道歉信 篇15
每個(gè)人都有自己珍藏有紀念意義的物品，如有人珍藏出去旅游的紀念品、有人珍藏最為喜愛(ài)的禮物，有人珍藏郵票、而我珍藏的卻是一封信。為什么特別要珍藏它呢?聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那是二年級剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)下午，老師布置的作業(yè)不多，語(yǔ)文是背熟古詩(shī)，數學(xué)練習冊的第三課做完。走在回家的路上心想：“媽媽中午交代了，晚上她和爸爸都有事要辦回來(lái)要很晚，讓我自己回家吃過(guò)飯后自己把作業(yè)認真完成“，想到這我心中一陣欣喜，因為我終于可以在家自由了。一進(jìn)家門(mén)，我放下書(shū)包，邊吃著(zhù)媽媽留的飯菜邊把電視打開(kāi)，今天的電視劇真好，是我最喜歡的電視劇《宮》，早把作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。等爸媽回來(lái)是我應經(jīng)看電視睡著(zhù)了，媽媽問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我迷迷瞪瞪的說(shuō)完了。
第二天早上，一到學(xué)校才想起昨晚的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢，馬上就要上課了怎么辦?我拿出昨天的作業(yè)，唉，都是計算題和應用題，時(shí)間來(lái)不及了，我急得像熱鍋上的'螞蟻團團轉，一轉身看見(jiàn)同桌的作業(yè)放在那里，顧不了那么多了，我拿起同桌的作業(yè)急急忙忙的抄，謝天謝地終于在我龍飛鳳舞操作下在上課前完成了�？上П煌揽匆�(jiàn)了，他狠狠的瞪了我一眼，唉，顧不了那么多了，先過(guò)了這關(guān)再說(shuō)。上課的時(shí)候，老師檢查完作業(yè)，我長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣，當老師講到最難的第二道應用題時(shí)問(wèn)：“這道題誰(shuí)做對了?”我不由自主的舉起手來(lái)，正當老師表?yè)P我時(shí)，同桌突然“騰”的站起來(lái)，坦然的對老師說(shuō)：“老師，她是抄我的作業(yè)，”這時(shí)全班同學(xué)的目光都齊刷刷的射向我，我羞愧的無(wú)地自容，恨不得鉆進(jìn)地縫去。老師也狠狠的批評了我。
從那以后的好長(cháng)時(shí)間我都沒(méi)理他，我發(fā)憤圖強的努力學(xué)習。半個(gè)月后，我收到了同桌的真誠的道歉信。其實(shí)，我自己心中明白抄作業(yè)這件事本來(lái)就是我的不對，只是由于我愛(ài)面子不愿意原諒他，看到他的道歉信，我羞愧的不敢抬頭。
自從這件事后，我一直珍藏著(zhù)這封信，因為它讓我改掉了不寫(xiě)作業(yè)和抄別人作業(yè)的毛病，而且它時(shí)常激勵著(zhù)我不犯錯誤。
小學(xué)生道歉信 篇16
小學(xué)時(shí)光匆匆而過(guò)，上初中已經(jīng)兩年了。
那時(shí)，總覺(jué)的時(shí)間過(guò)得太慢了，每天巴不得放學(xué)，老師講課也不想聽(tīng)。對身邊的同學(xué)總覺(jué)的厭煩。但現在小學(xué)時(shí)光過(guò)去了，卻總覺(jué)得懷念。懷念起我的同桌。
他是一個(gè)溫柔的男生。記得上二年級時(shí)，老師把他調到我旁邊。我討厭他極了，因為他的臉上有一塊燙疤，特別難看。所以一有不順心的事就罵他。呵呵!但是他呢?一個(gè)男生，卻總是被我罵的不知所措，還經(jīng)常向我賠禮道歉。唉，我的這種壞脾氣就是被他慣壞的。但是他經(jīng)常幫助我。時(shí)間久了，我對他的看法變了——不能以貌取人嘛!實(shí)際上，他真的很愛(ài)幫助同學(xué)，是個(gè)好學(xué)生。
數學(xué)老師經(jīng)常先把題目寫(xiě)在黑板上，再讓我們把題目抄到本子上，最后算答案。那時(shí)我的視力不好，又沒(méi)配眼鏡，根本看不清黑板上的字。他總是把題目先抄在本子上，再給我抄，等我抄完題目后，他再把本子拿回去，我們各算個(gè)的答案。
在夏天天氣炎熱時(shí)，我總是買(mǎi)兩袋冰鎮的酸奶，喝時(shí)送給他一袋。他每次接牛奶的時(shí)候，都會(huì )朝我傻傻的微笑。他的笑容很友善，使人看了之后覺(jué)得很舒坦。
通過(guò)這些事情，我和他便成了關(guān)系最好的朋友——雖然他是一個(gè)男生。
但是他有點(diǎn)愛(ài)裝：
有一次，我和他吵架，順手捶了他幾下，他立馬板起臉，嚴肅的對我說(shuō)：“嗨，我想我活不長(cháng)了!”“為什么?”我問(wèn)。他說(shuō)：“你剛才打我的時(shí)候，我感到特別的疼，而且嗓子里好像涌上來(lái)什么液體，黏黏的，還有點(diǎn)惡心，想吐的感覺(jué)。我懷疑是你把我身體的某一個(gè)器官打壞了，所以想吐出血來(lái)�！�
我現在想起來(lái)真的好想笑，血豈是隨隨便便吐的?他吹牛都不打草稿。但是在當時(shí)看來(lái)，他編的.好像，我還傻傻的信了。還不停的安慰他，說(shuō)“好好活下去”之類(lèi)的話(huà)。
還有一天早上，他的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)得不夠認真，我說(shuō)了他幾句，他便拉了一早上的臉，作業(yè)題目也不借我看了。我也不是好惹的人，一直不理他。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，他主動(dòng)給我道歉。我到現在還記得他道歉時(shí)的場(chǎng)面：
當時(shí)正在上課，他傳了一張紙條給我，上面寫(xiě)道：嗨，別和我較真了，昨天是我不好，我給你道歉，對不起，我不該和你僵持不下，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好本來(lái)就是我的錯，你不理我也很正常。所以請你原諒我。行不行?
我看到紙條后很高興，變也傳給他一張紙條，上面寫(xiě)道：其實(shí)我是賭氣才不理你的，行，知錯就改，向我認錯就好，原諒你了!
他看到紙條后，給了我一個(gè)微笑，悄悄對我說(shuō)：”謝謝!”我說(shuō)：“謝什么，其實(shí)咱倆都有錯!”
再后來(lái)嘛，你知道嗎?他還來(lái)過(guò)我家，當時(shí)我家正好有一鍋魚(yú)肉，香香的，所以我以“好同學(xué)”的身份請他吃了魚(yú)肉。他吃的很快。我很驚訝。他得意的沖我笑著(zhù)，說(shuō)：“娃娃，這叫神速，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧?”(在速度方面，我承認我是他的手下敗將!)
雖然現在我們在同一個(gè)學(xué)校學(xué)習，但是卻被分在不同的班級。兩年了，只見(jiàn)過(guò)他幾面，不知道現在他的學(xué)習成績(jì)怎么樣。只能祝他的成績(jì)“芝麻開(kāi)花——節節高”。
x
x年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇17
同桌：
對不起!這半年，你在我旁邊也吃了不少苦吧......對于發(fā)生的一切，我真的很抱歉。
一開(kāi)始，我真的很想和你做朋友�？墒�......我的脾氣你也知道。我說(shuō)過(guò)：你怎樣對我，我就怎樣對你。從那次我知道你不再信任我時(shí)，我就對自己說(shuō)，只要你還是我的同桌，我何汀蕓就不會(huì )讓你好過(guò)!后來(lái)，我也確實(shí)做到了。我故意讓代昆來(lái)你面前：故意在別人面前讓你難堪;敗壞你的名聲;想盡一切辦法來(lái)折磨你。讓你心痛，讓你不好做人。
原以為，這一切，會(huì )讓我很高興。但是，我錯啊......這并沒(méi)有讓我快樂(lè )起來(lái)。每當看到你被我捉弄時(shí)，心理總是有一種說(shuō)不出的'感覺(jué)。就好象被捉弄的人是我一樣，很不是滋味......直到胡楊把你們的短信給我看時(shí)，我看到了你說(shuō)的："我是那么的信任她，我一直是那么的信任她!"時(shí)，我才恍然醒悟過(guò)來(lái)：我這次又錯了!我再一次傷害了一個(gè)本該很要好的朋友。
雖然你說(shuō)過(guò)不再恨我，但我心里的愧疚，是怎樣也擺脫不了的.....如果你真的原諒了我，請在看到這篇文章后給我留言，好嗎?真誠的說(shuō)一句：對不起!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇18
親愛(ài)的小河：
你好!我真誠地向你道歉!
以前，你是那么美麗清澈——說(shuō)不盡你那碧綠、清澈的水，喝不夠你那清甘甜的水滴滴水珠、涓涓細流、滾滾浪花、粼粼波光是那樣輕柔美麗，你總是日夜不停地奔跑著(zhù)，歡笑著(zhù)，歌唱著(zhù)
但那些美好的往事只能當做回憶�，F在的你，已經(jīng)不跑、不唱了，變成了一潭死水，你再也受不了人們的殘害了，陷入了痛苦的深淵，美麗的你臉上也蒙上了一層塵土，身上漂滿(mǎn)了垃圾、廢瓶，發(fā)出惡心的臭味，讓人感到厭惡。
而這一切，都是人類(lèi)造成的。人類(lèi)用過(guò)的'廢水，不停地排入你弱小的身軀，使死魚(yú)浮滿(mǎn)河面。我看見(jiàn)你傷心地哭了，我覺(jué)得我們犯下了不可饒恕的罪過(guò)，心中特不是滋味。
我特別希望我們能再成為昔日的友好伙伴，我還可以在你身旁玩耍，原諒我，好嗎?
你放心，我一定用自己最大的努力去幫助你恢復容顏，不再污染你，讓你再一次煥發(fā)青春!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學(xué)生道歉信 篇19
xxx：
今天這篇文章，是要寫(xiě)給某個(gè)人的，她因為一件小事生了我的氣，特此在這里寫(xiě)下這篇文章深表我的歉意。
這個(gè)誤會(huì )是這樣的：我寫(xiě)了一個(gè)故事，里面有我們班的同學(xué)，也有她，今天過(guò)去時(shí)那些同學(xué)說(shuō)她們不喜歡那些名字，所以我讓她們改了些好聽(tīng)的，但是今天她沒(méi)來(lái)補課，所以就沒(méi)改，現在她認為我們很討厭她，認為她很丑，很差勁。在這里我想對她說(shuō)：其實(shí)我們并沒(méi)有認為她很丑，她很差勁，也沒(méi)有很討厭她，相反，我們很喜歡她。喜歡她有時(shí)的正經(jīng)，有時(shí)又瘋起來(lái);有時(shí)會(huì )故意惹我們生氣，有時(shí)又會(huì )來(lái)逗我們開(kāi)心。這樣的一個(gè)她，我覺(jué)得才是完美的。
她人確實(shí)很好，能為我們排憂(yōu)解難，盡管我們有時(shí)會(huì )發(fā)生些小沖突，但那僅僅是我們朋友路上的一顆絆腳石，我們也許會(huì )摔一跤，但摔了之后，能有個(gè)真心愿意扶你起來(lái)的人，那才是好的。俗話(huà)說(shuō)：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友�！焙退黄鸬�.日子，有酸有苦，有甜有辣，這才是我們七彩的人生啊!她認為我們沒(méi)給她改名字，就是討厭她，認為她很差勁，如果她是心情不好這樣說(shuō)的話(huà)，我們希望她能和我們說(shuō)，和朋友說(shuō)，讓我們?yōu)樗艖n(yōu)解難，不要這樣認為我們。
確實(shí)，我也承認我有做錯的地方，我不應該寫(xiě)她臉上長(cháng)了痘痘，對此，我表示我深深的歉意，現在，我已經(jīng)馬上改了，我希望她不要再生氣，我也不想失去一個(gè)在一起了六年的好朋友。希望她能意識到朋友的重要性。沒(méi)改名字算什么?我們自己改。我爸爸常對我說(shuō)：“生氣就是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己�！蔽蚁Ｍ灰梦覀兊腻e誤來(lái)懲罰自己，如果朋友真的做不下去了，我也希望她能找到一個(gè)比我更好的人做她的朋友，只是淺淺地希望她不要再生氣，畢竟，孩子的世界都是單純的。
最后，我再向這位同學(xué)說(shuō)一聲：“對不起，希望你能原諒我。我們重新做好朋友吧�！�
(以上都是真心話(huà)，若有半句假話(huà)，讓我天打雷劈!)
xx年x月x日
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