期末考試動(dòng)員演講
期末考試動(dòng)員演講1
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,期末考試即將拉開(kāi)帷幕。在這個(gè)收獲的季節,相信我們同學(xué)都多了一份緊張、興奮和期待。
我們緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻。我們期待,期待著(zhù)我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更令人鼓舞!
然而此時(shí),我們發(fā)現很多同學(xué)還沒(méi)做好準備,尤其是心理準備?记,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實(shí),心理準備與知識準備是同樣重要的。
我們可從以下幾方面做起:
一、樹(shù)立學(xué)習信心
學(xué)習過(guò)程中必定會(huì )遇到困難和挫折,這也是考驗自我的好機會(huì )。樹(shù)立和鞏固學(xué)習信心,將是伴隨我們整個(gè)學(xué)習過(guò)程的一個(gè)重要任務(wù)。大家都有一個(gè)腦袋、兩只手,智力都差不多。別人能行,我為什么不可以?記。合嘈抛约盒,才會(huì )我能行;別人說(shuō)我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。
二、正確評價(jià)自己
考生對自己的應試能力須有正確、客觀(guān)的估計,給自己一個(gè)正確的定位,但不管怎樣,這時(shí)最重要的是建立自信心。即不論別人怎么評價(jià)自己,都要自己相信自己,經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力和充分的復習準備是能夠達到自己的目標的`,即使不能完全達到,只要盡力而為,積極應付,也就沒(méi)什么遺憾。
三、調整考試動(dòng)機
考試動(dòng)機是指為了達到自己的應試目標而產(chǎn)生的一種內部推動(dòng)力?荚噭(dòng)機對考試成敗的影響有至關(guān)重要的作用。心理學(xué)研究表明,中等強度的動(dòng)機效果最佳,而過(guò)強或過(guò)弱的動(dòng)機都不利于產(chǎn)生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實(shí)際能力或考試的相對難度來(lái)調節動(dòng)機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實(shí)際能力;也不要過(guò)分自謙、自卑、低估自己的真實(shí)水平。
四、控制考前情緒
考試是一種復雜的智力活動(dòng),需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過(guò)度緊張,則會(huì )產(chǎn)生嚴重的考試焦慮?傊,要使自己保持良好的情緒狀態(tài),輕裝上陣,因為只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利于提高實(shí)踐活動(dòng)的效率。
五、制定復習策略
許多考生的考前復習只是跟隨老師的指導的復習進(jìn)度進(jìn)行,心中沒(méi)有自己的戰略方針。制定正確,合理的復習策略可以提高你的復習效率,起到事半功倍的作用。掌握復習的主動(dòng)性,要以教材為本,重視舊錯的收集整理。
最后衷心祝愿同學(xué)們在考試中都能充分發(fā)揮自己的實(shí)力,取得成功!謝謝!
期末考試動(dòng)員演講2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好!
非常高興看到全校25個(gè)班級在文化建設方面通過(guò)努力所獲得的殊榮。孩子們,你們手上沉甸甸的獎品,是學(xué)校對班主任及科任老師智慧引領(lǐng)的肯定,也是對每位同學(xué)創(chuàng )意思維、勤于動(dòng)手的獎勵。因為大家的努力,每個(gè)班都營(yíng)造了積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的班級氛圍。
高爾基說(shuō),讀一本好書(shū)就是與一位高尚的人說(shuō)話(huà)。我想,孩子們如果也與這些好書(shū)交上了朋友,一定也會(huì )讓自己變得文明與高尚,優(yōu)雅與寧靜。徜徉書(shū)海,享受快樂(lè ),同時(shí)也希望孩子們在借讀、傳閱書(shū)籍的時(shí)候,愛(ài)惜書(shū)本,讓更多的人享受到書(shū)香的美妙。
孩子們,時(shí)光如梭,稍縱即逝,緊張、忙碌的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,XX年元月6日我們將迎來(lái)芙蓉區期末統考測。學(xué)業(yè)檢測不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習成績(jì)的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、誠信度的一次考驗。當然,也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們老師不能要求每個(gè)人都成為考試成績(jì)的優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復習和考試準備,我給大家提二點(diǎn)建議
第一,積極準備,從容面對。
“命運垂青有準備的人!币虼,希望每位同學(xué)能積極做好復習迎考準備,對全期所學(xué)內容進(jìn)行全面梳理,查漏補缺。孩子們,大家一定要信心滿(mǎn)滿(mǎn)上考場(chǎng),因為我們學(xué)校自去年新校起航以來(lái),去年秋季接受了芙蓉區科學(xué)、英語(yǔ)、數學(xué)抽測,今年春季五、六年級參加了區語(yǔ)、數、外統考,合格率全在95%以上,這是令每位師生倍感榮幸的`事情。我們能否延繼輝煌,再創(chuàng )佳績(jì),關(guān)鍵在于老師的指導與我學(xué)生的努力。孩子們,老師們已經(jīng)做好了準備,請問(wèn),你們有信心沒(méi)有?
第二,合理安排,注重效果。
我們可以扳著(zhù)手指頭數一數,離期末考試僅剩8天時(shí)間,時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫,所以我們要求同學(xué)們這段時(shí)間要以期末考試復習為重心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。最后,希望同學(xué)們以積極的心態(tài)去準備,以認真的態(tài)度去迎考,把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。
祝老師們事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步!祝大家新年快樂(lè )!
期末考試動(dòng)員演講3
同學(xué)們:
時(shí)光流逝,,轉眼間,已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周,這也就意味著(zhù)本學(xué)期最后一次考試,即—x年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開(kāi)序幕,同學(xué)們一學(xué)期來(lái)所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示?荚嚲唧w安排如下:周四下午,初一初二語(yǔ)文,周五下午,初一初二數學(xué),周六上午,初二物理,下午,初一初二外語(yǔ),。本次考試初一初二為鎮江市統一考試,初三舉行"十鄉聯(lián)考",初一初二的閱卷也將在六中進(jìn)行片集中閱卷,各?荚嚦煽(jì)統一上報到市教研室進(jìn)行全市比較,為了組織好期末考試,考出成績(jì),考出風(fēng)格,教務(wù)處提出如下建議和要求:
1、充分準備,胸有成竹
哲人說(shuō)過(guò):"成功永遠屬于有準備的人",在考試中更是如此,一個(gè)沒(méi)有作好充分準備的學(xué)生,肯定是焦慮不安,心神不定,并抱有饒幸心理,這樣的學(xué)生能考出好成績(jì)嗎?所以,我希望每一個(gè)位學(xué)生利用最后兩三天時(shí)間,把老師復習過(guò)的知識結構進(jìn)行最后梳理,查缺補漏,重點(diǎn)內容重點(diǎn)復習,不打無(wú)準備之仗,胸有成竹地滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)。
2、講究方法,認真答卷
考試過(guò)程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統一,拿到試卷,首先要做好一查,二寫(xiě),即查試卷頁(yè)數,正反面有無(wú)異常,寫(xiě)好姓名、學(xué)校、班級,尤其是考試號千萬(wàn)不能寫(xiě)錯,在考試過(guò)程中,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時(shí)間,不提前交卷。
3、明確規則,嚴肅考紀
一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的,而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒(méi)有好的考風(fēng)就不會(huì )有好的學(xué)風(fēng),考風(fēng)不正實(shí)際上是對刻苦學(xué)習認真答卷學(xué)生的一種打擊,是對學(xué)習不努力,弄虛作假學(xué)生的一種欺騙,老師和家長(cháng)期待的不是所謂的."虛假繁榮",需要的是真實(shí)的成績(jì)和反饋,因此,我校將嚴肅考試紀律,嚴懲作弊學(xué)生,讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。在此,教務(wù)處宣布有下列行為之一的,一律按考試作弊處理:
。1)攜帶與考試科目有關(guān)的書(shū)本,講義進(jìn)考場(chǎng)的
。2)未在規定座位參加考試的
。3)考試過(guò)程中傳紙條,打手勢,抄答案的
。4)未經(jīng)監考教師同意,在考試過(guò)程中擅自離開(kāi)考場(chǎng)的
。5)遲交或漏交試卷的
同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出"豪氣面對萬(wàn)重浪的決心和勇氣,把握青春,奮力拼搏,考出老師滿(mǎn)意,自己稱(chēng)心,家長(cháng)開(kāi)心的成績(jì),過(guò)一個(gè)真正快樂(lè )的春節!謝謝大家!
期末考試動(dòng)員演講4
在這寒冷的冬日,我們快迎來(lái)了新的一年!期末馬上就要來(lái)臨了,本學(xué)期將接近尾聲,期末復習的任務(wù)也加重起來(lái)了,為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復習,我們在這里召開(kāi)期末動(dòng)員會(huì ),總結過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!為此,我想在這次大會(huì )上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:
一、明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃
美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4的人擁有的財富居然超過(guò)那96的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4的人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標和期末考試目標,并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,一項一項的完成。(行勝于言)
二、全力以赴刻苦學(xué)習。
我們還是學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習就必須要刻苦。大家可以回顧,古往今來(lái)所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?為什么要刻苦學(xué)習?因為專(zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jì)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習不夠,在習慣養成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
當然,學(xué)習成績(jì)并不是一個(gè)學(xué)生的,條條大路通羅馬,相信在將來(lái),無(wú)論成績(jì)好壞,大家都會(huì )在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說(shuō),盡你所能的去學(xué)習吧,人生的路其實(shí)是一段段的,你們現在正處在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無(wú)從得知,那么就著(zhù)眼前,活在當下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂(lè )也是痛快的,可是,當我們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞的,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時(shí)光既過(guò)不會(huì )再回頭!也許有時(shí),我們覺(jué)得太累了,那就發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),我們的付出沒(méi)有得到相應的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué);也許有時(shí),忽然覺(jué)得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時(shí)忽然取得了自己意想之外的成績(jì),那就為自己的幸運竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)。沒(méi)有辦法,這就是我們人生中的一段經(jīng)歷。(孔子對人生的規劃)
播種過(guò),也許依然不會(huì )有好的收成,但不播種,絕對不會(huì )有收成;努力過(guò),也許得不到相應的回報,但我們仍然要努力去做。就是這樣,天上不會(huì )掉餡餅,生活也沒(méi)有多少捷徑可走,記得一定要常常告誡自己:努力去做,盡力而為!是的,努力去做,盡力而為,也許你想要的.就會(huì )不期而至!努力去做,盡力而為,也許某些年后,也許某一時(shí)刻,當一個(gè)大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說(shuō):哦,原來(lái)成功就在這里!
三、學(xué)習要講究方法。
學(xué)習要有好的方法。有一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習體會(huì )時(shí)說(shuō)的話(huà),他說(shuō):優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學(xué)習方法是:先預習后聽(tīng)課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說(shuō)法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實(shí)實(shí)去實(shí)踐,嘴巴喊難,行動(dòng)懶惰,不去嘗試,當然沒(méi)有收獲。其實(shí),實(shí)行“三先三后”的學(xué)習方法,突出表現為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨立思考能力和解決問(wèn)題能力的自我培養。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習的被動(dòng)局面就有可能改變,學(xué)習成績(jì)就有可能上升。良好的學(xué)習方法和習慣的形成,也必將為你今后學(xué)習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎,它將使你受益無(wú)窮!叭淙笔:一戒把學(xué)習當做是苦差役,缺乏學(xué)習興趣,提倡對知識的追求,對智慧的啟迪。這要求我們親近知識,熱愛(ài)學(xué)習,多想想和同學(xué)一起研究問(wèn)題的樂(lè )趣,多回憶幾次老師的表?yè)P,多感受幾次解出難題后的心情,你會(huì )覺(jué)得,原來(lái)學(xué)習是這么幸福!二戒過(guò)多地、單純的死記硬背,提倡以掌握事物本質(zhì)和規律的理解記憶為主。上課認真思考,積極回答問(wèn)題,把知識限度的進(jìn)行吸收,這樣記憶起來(lái),不但時(shí)間很快,而且記得牢固。三戒解題模式化,提倡勤于思考,提高思維的靈活性。一道題可以有不同的解法和思路,做題時(shí)多想想,完后多和周?chē)耐瑢W(xué)交流,對照自己和別人的方法,分析哪種,時(shí)間一常,你的思維就會(huì )多元化、開(kāi)闊化。
期末考試動(dòng)員演講5
老師和學(xué)生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日進(jìn)行入學(xué)考試。高一7月9,10,11日期末考試。高一考四科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、綜合;高一考九科:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理;相信所有學(xué)科都進(jìn)入了緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試順利完成,這里有一些要求供大家參考:
第一,端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。
正確的態(tài)度是充分理解這次期末考試的重要性。期末考試是一學(xué)期教與學(xué)的總結,也是一學(xué)期學(xué)生學(xué)習的復習。通過(guò)期末考試,我們可以反思學(xué)習過(guò)程,發(fā)現學(xué)習問(wèn)題,研究學(xué)習方法,改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量,實(shí)現師生共同進(jìn)步的目標。尤其是這次期末考試意義重大,是高中生文理分科和實(shí)驗班的重要依據。對于大二的`學(xué)生,我們將是參加惠州模擬考試后的大二學(xué)生。從今天起,高考沖刺之戰正式開(kāi)始。你覺(jué)得重要嗎?通過(guò)這次期末考試,我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校進(jìn)行比較,從而更好地促進(jìn)我們的學(xué)習。
第二,珍惜時(shí)間,目標明確。合理安排復習時(shí)間,注意復習效果。
同學(xué)!離期末考試只有兩天,離高一只有七天。時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很緊迫。因此,我們要求學(xué)生以期末考試復習為重點(diǎn),以期末考試為中心,爭取期末考試取得好成績(jì),把必須做的和不能做的明確分開(kāi),安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃,抓緊時(shí)間,認真復習,努力提高復習質(zhì)量。
第三,你可以犯錯,但你必須長(cháng)大。
盡量緊張但不要太緊張,沉著(zhù)冷靜,臨場(chǎng)發(fā)揮,不犯低級錯誤,避免犯錯。認真分析試題,仔細推敲,先易后難。小心謹慎;仔細想想;A題得滿(mǎn)分,中題不輸分,努力攻克難題,注意把握時(shí)間;卮鸸ふ,最大限度的從卷面要求分數!學(xué)生要善于歸納總結,舉一反三,舉一反三,查補空白,原地復習消化,使自己的學(xué)習水平達到一個(gè)新的高度。
第四,可以擔心,但一定要微笑。
期末考試不僅僅是知識的考驗,更是意志的磨煉。我希望學(xué)生們能抓住機會(huì )展示自己,不管成績(jì)如何,以積極的態(tài)度參加考試。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己,讓我們的心中充滿(mǎn)信念,堅定不移,充滿(mǎn)希望,走向輝煌!
第五,考的是人品。
我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試,誠信生活”的意識?荚囷L(fēng)格是校風(fēng)的具體體現。沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有好的學(xué)風(fēng),沒(méi)有好的學(xué)風(fēng)就沒(méi)有高標準的教學(xué)質(zhì)量。不正確的考試風(fēng)格其實(shí)是對努力學(xué)習、認真答題、不作弊的學(xué)生的打擊,是對不努力作弊的學(xué)生不負責任的縱容,是對不努力作弊現象的縱容,是對這些學(xué)生更深刻的傷害,是對好家長(cháng)的極端傷害。所以學(xué)校一直很重視考試作風(fēng)建設,一直嚴格考試要求,嚴格考試紀律。嚴肅考試紀律,杜絕違紀作弊現象
珍惜時(shí)間,把握當下,積極行動(dòng)。我們相信通過(guò)老師和學(xué)生的共同努力,我們可以在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)。謝謝大家!
期末考試動(dòng)員演講6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
伴隨著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來(lái)了一個(gè)新的清晨,也將迎來(lái)令人心動(dòng)的期末考試。此時(shí)的你是怎樣的心情?在過(guò)去的時(shí)間里,我們辛勤的努力著(zhù),精心的準備著(zhù),現在,終于要給自己一個(gè)答案了……
復習很苦,但仔細品味,苦中依然存在著(zhù)甜。通過(guò)復習得到了以前所不知的知識,你不快樂(lè )嗎?通過(guò)復習懂得了人生需要奮斗的道理,你不快樂(lè )嗎?通過(guò)復習知道了創(chuàng )造世界的真理,你不快樂(lè )嗎?事實(shí)上,每一次的考試對我們來(lái)說(shuō)都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮斗。
面對即將到來(lái)的`期末考試,我們要對自己有信心,有信心才會(huì )有熱情、有動(dòng)力,成功的希望才會(huì )更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也不會(huì )成功。有一句格言說(shuō)得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅散迷失者眼前的陰影!蔽覀円_立自信心,以積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習,走進(jìn)考場(chǎng),考出個(gè)人的水平,考出班級的水平,回報兢兢業(yè)業(yè)的老師們。
轉瞬之間20xx年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內心不禁感慨萬(wàn)千,有轟轟烈烈的戰果,但同時(shí)也經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮發(fā)向上;努力與成績(jì)讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進(jìn)。放眼20xx,深感任重而道遠,我們會(huì )將全部身心投入到學(xué)習中來(lái),面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發(fā)揮到水平,成為真正的頂天立地的學(xué)子。最后,我代表所有的同學(xué)感謝辛勤工作一學(xué)期的老師們,也祝同學(xué)們在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì),祝老師們工作順利,身體健康!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員演講7
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,時(shí)光如梭,彈指一揮間,緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期的生活轉瞬即逝。不知不覺(jué)中我們又迎來(lái)了期末考試。期末考試是檢驗一學(xué)期以來(lái)教師與學(xué)生教學(xué)成果的一個(gè)重要標準,因此,它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先,對全體教師來(lái)講,考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段,不僅對學(xué)生基礎知識和基本技能進(jìn)行考查,而且要通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況,為教學(xué)方法的改進(jìn),教學(xué)措施的`調整,教學(xué)策略的制定和實(shí)施,提供全面客觀(guān)的依據,因此,無(wú)論中考科目和非中考科目,教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀,在閱卷、統計分數過(guò)程中不出任何問(wèn)題,確?荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正,確?荚嚨臋嗤院涂尚判。其次,就本次期末考試,對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視這次考試。期末考試是對你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗,各科成績(jì)均要記載到同學(xué)們的學(xué)籍檔案中,填入成績(jì)手冊,而且要對先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰,希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),展示自己,在這收獲的季節摘取勝利的果實(shí)。
還有,對于初一同學(xué)來(lái)講,本次考試是你們進(jìn)入我校以來(lái)全區第二次大型考試,你們要通過(guò)考試,對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息,調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。而且本次考試還是你和初中同學(xué)的一次大比武,看誰(shuí)能在初中學(xué)習生活中獨占鰲頭。對于初二同學(xué)來(lái)講,你們的初中生活已經(jīng)過(guò)半,本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段。
從這些意義上來(lái)說(shuō),本次期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō),既是終點(diǎn)又是起點(diǎn),它蘊含了太多的機遇、希望和成功。因此,我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待本次期未統考。第二、珍惜時(shí)間不浪費現在距考試還有4天的時(shí)間,俗話(huà)說(shuō),“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻,因此,請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,勞逸結合,靜心進(jìn)行考前復習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學(xué)
能夠把最后預祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績(jì)。
期末考試動(dòng)員演講8
尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué),在這溫暖的冬日,我們將要進(jìn)行第四次月考,還有20天期末考試即將到來(lái)。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候,所以,同學(xué)們,從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復習的競爭中去,來(lái)奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲。此時(shí)此刻,我想對各位同學(xué),提幾點(diǎn)要求:
1、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切,沒(méi)有好的態(tài)度,就沒(méi)有好的結果。端正態(tài)度就是你來(lái)學(xué)習的目的要端正。你應該感恩父母給你學(xué)習的機會(huì ),感恩老師傳授的知識,感恩朋友給你的友愛(ài),同時(shí)要學(xué)會(huì )排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習,全心全意謀進(jìn)步。
2、目標明確
每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標。讓目標引領(lǐng)你不斷前進(jìn)。希望同學(xué)們每人都有自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。目標不是空話(huà),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現。從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!同時(shí),制訂詳細而科學(xué)的學(xué)習計劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成。
3、珍惜時(shí)間
期末考試與我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。 "早晨早進(jìn)班20分鐘,午飯后再進(jìn)班10分鐘,晚飯后早到十分鐘",這就是"珍惜時(shí)間、分秒必爭"的具體表現。期望同學(xué)們抓緊時(shí)間,努力學(xué)習。
4、高效復習
復習是學(xué)習之母,是最好的學(xué)習方法。要有好的成績(jì),就必須擁有好的復習。希望同學(xué)們重視基礎的訓練;重視學(xué)習的效率;重視歸納總結;重視查漏補缺,揚長(cháng)補短;要突出"五練",這"五練"是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。希望那些平時(shí)學(xué)習沒(méi)有抓緊,知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心,不要放棄,F在行動(dòng)起來(lái)還來(lái)得及,亡羊補牢,為時(shí)不晚。
5、勞逸結合,加強鍛煉。
文武之道,一張一弛。身體是革命的'本錢(qián),加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習的基礎。
"一分耕耘,一分收獲"。我們今天所做的努力是為了明天的成功。
總之,希望同學(xué)們加強自我管理,自主學(xué)習,發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績(jì),報答父母,回報老師,無(wú)愧自己的人生。
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員演講9
同學(xué)們:
大家好。
很高興有這樣一個(gè)機會(huì ),在考前和大家說(shuō)些什么。今天我發(fā)言的題目是"認真塌實(shí),備戰期末"。
緊隨著(zhù)迎評忙碌的腳步,期末考試又來(lái)臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jì)揭曉是幾多歡喜幾多憂(yōu)愁,但無(wú)論你的成績(jì)是好是壞,那終究已成過(guò)往,現在的你應該全力以赴,積極備戰此番期末考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去,我們不可以總是想著(zhù)自己上次的成功而"自信滿(mǎn)滿(mǎn)"因為"學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。"我個(gè)人認為這句話(huà)不是說(shuō)某某人退步了,而是因為你的原地踏步使得后來(lái)勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關(guān)注上次的過(guò)程,總結經(jīng)驗,以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習中應該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標,一個(gè)競爭對手,作為學(xué)習的'一種動(dòng)力。
在考試前加緊復習,不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時(shí)的認真塌實(shí)學(xué)習的基礎上的。若你報著(zhù)"平時(shí)不努力,考前補補也能行"的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話(huà)那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸得特別慘。那些考試"放衛星"的人,大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞,但他們的學(xué)習態(tài)度卻是絕對認真,所以?xún)e幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記,充分分析其過(guò)程,在其中總結不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習生活中要學(xué)會(huì )觀(guān)察分析。應借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習的態(tài)度,方法和時(shí)間的安排情況等等細節。取長(cháng)補短,不斷克服我們自身的惰性,并總結出適合自己的學(xué)習方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強,有針對性的目標,因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實(shí)施和實(shí)現。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習,去認真對待。保證會(huì )的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習自己不會(huì )的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績(jì)。
期末考試動(dòng)員演講10
老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七(11)班的。今天我演講的主題是――迎戰期末。時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。期末考試已如彼岸之花,拭目可望。也許此刻你正為出類(lèi)拔萃的分數自鳴得意,也許此刻你正為紅燈高掛的分數黯然神傷,但這都不要緊。因為我們還可以未雨綢繆,去迎戰期末,去搏得最后的輝煌!這里,我有幾個(gè)迎戰期末的“葵花寶典”,想與大家分享。
一、制定有效的`期末計劃
每一個(gè)實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程都需要起步前的醞釀。為即將到來(lái)的期末,我們要做足夠的準備。我們要針對自己薄弱的科目、薄弱的章節強化鞏固。根據自己平時(shí)的“錯題本”找到弱項,加強練習,消滅“敵人”。對于每一門(mén)科目,都要找到科學(xué)的并且適合自己的復習方法。那么,就為自己制定一份期末計劃吧!順便附上你的目標,這叫“有的放矢”?荚嚱Y束后,也可以欣賞欣賞自己的戰績(jì)!
二、聽(tīng)好復習課
老師總是在復習階段講一些重要的內容,這些內容往往是考場(chǎng)上似曾相識的熟人。復習課的時(shí)候多動(dòng)腦筋、多記筆記就顯得尤為重要。課后要經(jīng)常對筆記進(jìn)行整理,對知識進(jìn)行歸納總結加以理解強化,并形成知識的“蛛網(wǎng)結構”,儲存記憶――永遠忘不了。
三、學(xué)會(huì )高效復習,合理安排復習時(shí)間。
隨著(zhù)期末考試的臨近,時(shí)間變得越來(lái)越緊張。如何合理地安排好時(shí)間呢?我們需要有效復習迎考。但這不代表“躲進(jìn)小樓成一統,管他春夏與秋冬”的題海戰術(shù)或是“熬夜戰術(shù)”。學(xué)習要注意勞逸結合,既緊張又活潑。尤其是注意保護眼睛和腦細胞,千萬(wàn)不要熬夜學(xué)習拖垮了自己!我們要高效學(xué)習,抓住有效時(shí)間,要保持充足的睡眠,保持樂(lè )觀(guān)輕松的心情。
最后,我們要放眼未來(lái),志存高遠,F在的你為成堆的作業(yè)抓耳撓腮嗎?開(kāi)始抱怨越來(lái)越長(cháng)的課了嗎?開(kāi)始討厭鬧鐘上快得像穿越般的指針嗎?不要緊。無(wú)論你感覺(jué)身上有多大壓力,都要記住,現在的努力就是將來(lái)成功的資本。每個(gè)人心里都有一個(gè)“大!,那就讓我們一起加油,朝著(zhù)夢(mèng)想沖浪吧!
我的演講結束了,謝謝大家。
期末考試動(dòng)員演講11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
不知不覺(jué)在下周一我們將迎來(lái)為期三天的期末考試。這次考試不僅是對同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱,更是對每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰,是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的一次最好的機會(huì )。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的.勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復習和最后的考試,我給大家提二點(diǎn)建議和三項要求:
(一)認真復習,積極迎考
孔子曰:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì )復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要在老師的指導下,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),并全面系統地進(jìn)行復習,爭取做到熟能生巧,融會(huì )貫通。發(fā)現不懂的、未掌握的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。以嚴謹、務(wù)實(shí)的態(tài)度,充分做好復習迎考工作。這樣,才能把遺憾變成慰藉,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!
(二)調整心態(tài),誠信考試
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練?荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?荚嚧痤}規律以及技巧性方面的內容,希望大家多總結、歸納。
同學(xué)們,每次考試都是一次人品的檢測?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去了做人真誠。所以,我希望大家秉承“誠信至上”的原則,以飽滿(mǎn)的精神,自信地踏入考場(chǎng)。嚴肅考場(chǎng)紀律,杜絕作弊,讓競爭在平等、公平、和諧中展開(kāi),讓一切的付出和匯報真實(shí)、純凈。我想,當我們用誠信的尺度來(lái)衡量自身時(shí),我們的微笑會(huì )更真誠,我們的生活也更真實(shí)。
另外,我還要給大家提三項要求:①合理安排復習時(shí)間。特別是初一同學(xué),周一、周二下午沒(méi)有考試科目,要有序做好復習計劃,不能浪費寶貴時(shí)間。初二、初三同學(xué)復習科目多,建議同學(xué)們不要過(guò)分開(kāi)夜車(chē),否則就會(huì )適得其反。②強化系統記憶,熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導,積極主動(dòng)完成教師布置的復習任務(wù),提高自己的復習效率。③注意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。非本年級考試時(shí)段不要在考場(chǎng)周?chē)毫、喧嘩,以免影響其他年級考試。
同學(xué)們,考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挑戰,但他能磨練我們的意志,堅韌我們的心靈;考試更是一種難得的機遇,因為它能提升我們自身的素質(zhì),能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài),把考試看作是一個(gè)舞臺,一個(gè)展示自己才華的舞臺。
最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!謝謝大家!
期末考試動(dòng)員演講12
同學(xué)們:
在這隆冬季節里,在呼呼的寒風(fēng)的吹拂下,草兒全都枯萎了,許多樹(shù)枝上僅存的黃葉也已經(jīng)剝落,只剩下光禿禿的殘枝,在北風(fēng)中顫栗。這時(shí),只有那蒼勁的松柏,依然披著(zhù)翠綠的衣裳,英勇無(wú)畏地挺立著(zhù)。細心的同學(xué)會(huì )發(fā)現,我們校園里的臘梅花開(kāi)了。松柏、臘梅都是大自然界的強者,我們可以從他們身上獲得啟示,獲得力量。
“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!痹趯W(xué)習上也是如此,那些學(xué)習上的佼佼者,都付出了比別人更多的努力。再過(guò)幾天就要期末考試了,至于怎樣復習,我想:你們的老師一定會(huì )向大家介紹許多好的學(xué)習方法。我今天主要給大家講講心態(tài)。因為心態(tài)決定一切!該用怎樣的心態(tài)對待學(xué)習和考試呢?
我覺(jué)得要做到三個(gè)“超越”。
1、超越自己。這個(gè)世界上最難戰勝和超越的不是別人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的長(cháng)處和弱點(diǎn)。如果不知道自己的長(cháng)處,你會(huì )缺乏足夠的自信;如果不知道自己的弱點(diǎn),你不可能超越自己。如果你的記憶力不夠強,那你就要學(xué)會(huì )刻意地記憶一些公式,多花時(shí)間背誦課文,復習生字時(shí)要學(xué)會(huì )分析字形結構。如果你做題目不夠細心,常犯粗心錯誤,那你就要學(xué)會(huì )分析做過(guò)的錯題,以免今后再犯同樣的錯誤。如果你的意志不夠堅強,做了一會(huì )兒題目就想出去玩,或者喜歡和旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),那你要知道這是學(xué)習上的大敵,要強迫自己改正。當你發(fā)現自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地改變自己時(shí),你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越別人。
2、超越書(shū)本。中國有句古話(huà)叫做:“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)!睍(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我們需要努力地讀書(shū),但是不能成為書(shū)的奴隸,不能死讀書(shū),死讀書(shū)會(huì )把活人讀死,就像魯迅筆下的'孔乙己,讀了許多書(shū),卻只會(huì )向別人賣(mài)弄,茴香豆有幾種寫(xiě)法,成了一個(gè)迂腐的毫無(wú)用處的書(shū)生。因此,讀書(shū)要活學(xué)活用,要超越書(shū)本。如何超越書(shū)本呢?
、賹(shū)上寫(xiě)的知識要多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,也要經(jīng)常問(wèn)“這樣說(shuō)對嗎?”“好嗎?”
、谝獙W(xué)會(huì )聯(lián)想和比較,這個(gè)知識我在另一本書(shū)上也看到過(guò),它們哪些地方說(shuō)的相同,那些地方說(shuō)的不一樣。你甚至可以把那本書(shū)找來(lái),對照一下。
、廴绻馨l(fā)現書(shū)中的錯誤就更了不起了。
3、超越老師。我們要尊敬老師,虛心向老師學(xué)習,但是不能在老師面前失去獨立思考的能力。
、僭趯W(xué)習進(jìn)度上要超越老師,要養成預習的好習慣。這樣,你在聽(tīng)課時(shí)就可以做到心中有數,而不是被老師牽著(zhù)鼻子走。
、谟绕涫窃谒季S上要學(xué)會(huì )超越老師。在老師講一個(gè)問(wèn)題之前,就要猜一猜,他會(huì )怎么講,老師講完后,想一想:是否和我想的一樣,在老師講完一種題目的解法時(shí),還要想一想有沒(méi)有另外的解題方法。
、郛斎,你如果能發(fā)現老師的錯誤,那就更值得贊賞了。我想:能夠發(fā)現老師的錯誤的學(xué)生一定是好學(xué)生。一個(gè)差生他連課都不喜歡聽(tīng),還能發(fā)現錯誤嗎?當然,我要提醒一下的是,向老師提出錯誤時(shí),要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和態(tài)度,要有禮貌。
下面我想對那些少數的不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)說(shuō)幾點(diǎn)。
1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的,作業(yè)不一樣,聽(tīng)課不一樣,思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生,你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。
2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力,而是缺乏責任心,所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子,總有一天,你要成為一個(gè)爸爸,一個(gè)媽媽?zhuān)幸惶炷阋惨逃齽e人的。從小就要培養責任心,養成刻苦學(xué)習的習慣。
3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己,你如果每天變好一點(diǎn),幾年以后,你就會(huì )變得很好,你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn),幾年以后,你就會(huì )變得很壞。
希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康,快樂(lè )!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌,新成績(jì),新進(jìn)步!
期末考試動(dòng)員演講13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,
你們好!
我是七年級的學(xué)生會(huì )副主席,來(lái)自十七班的,今天我要說(shuō)的,是即將到來(lái)的期末考試。
上周五,我們學(xué)生會(huì )主席代表七年級,向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時(shí)候,一決雌雄!
現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時(shí)間!我相信,我們一定能獲勝!
我們不會(huì )為以往的失敗而傷感,更不會(huì )為以往的成功而驕傲。我們會(huì )用好這段復習時(shí)間,再創(chuàng )新的輝煌!
上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個(gè)人,一天二十四小時(shí)。無(wú)論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時(shí)!
如何用好這二十四小時(shí),是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問(wèn)題。
有的人很會(huì )珍惜時(shí)間,他們會(huì )用好每一天;每一小時(shí);每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時(shí)間做了很多有意義的'事,最終換來(lái)了成就。
其實(shí),這世界上的所有有成就的人:無(wú)論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家,甚至生活在每一個(gè)平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時(shí)間的成功!他們都是運用時(shí)間的高手!
魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
成功的人,善用時(shí)間!消磨時(shí)間,必將庸碌!
同學(xué)們,沒(méi)有什么比時(shí)間更重:看書(shū)需要時(shí)間,寫(xiě)字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習問(wèn)題也需要時(shí)間。然而,我們白天
我們大多數同學(xué)都是好樣的,都是把時(shí)間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。
然而,也有很少一些同學(xué),沒(méi)有意識到時(shí)間對自己的重要。得過(guò)且過(guò),浪費時(shí)間,讓美好的時(shí)光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué),感到惋惜。請不要覺(jué)得離期末考試的時(shí)間還很遠,還有大把的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來(lái),那么你一定會(huì )捧著(zhù)試卷后悔:“這就期末開(kāi)始了?我還沒(méi)來(lái)得及復習呢!”
這二十幾天的復習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真復習好每一門(mén)功課,以扎實(shí)的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來(lái)的期末考試!
最后,有幾句話(huà)與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候;太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠充滿(mǎn)希望,現在就開(kāi)始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
期末考試動(dòng)員演講14
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)光如梭,歲月如歌,轉眼間,我們的一個(gè)學(xué)期即將結束了!再過(guò)一個(gè)星期左右,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。
首先,我們一定要珍惜時(shí)間。因為離期末考試僅僅剩下一個(gè)星期的時(shí)間了。但是,我們只要能夠在老師的指導下,認認真真地聽(tīng)好每一節復習課,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道習題,仔仔細細地完成每一次作業(yè),那么,你的復習就一定會(huì )有明顯的效果。請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,暫時(shí)少玩一玩,回家后少看一會(huì )兒電視,把全力以赴地投入到總復習中去。今日事,今日畢,千萬(wàn)不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績(jì)報告單才追悔莫及。
其次,我們要全面復習不疏漏。一個(gè)學(xué)期中,我們學(xué)習的知識很多,我們要在老師的指導下,靜下心來(lái),扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統的復習,要一個(gè)單元一個(gè)單元,一篇課文一篇課文有計劃的復習。在全面復習的基礎上,我們還要找準自己的薄弱點(diǎn),抓住每門(mén)功課的關(guān)鍵點(diǎn),每個(gè)單元的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的`地進(jìn)行歸納、整理、訓練。同時(shí),我們還要講究復習方法,復習一個(gè)知識點(diǎn),就要真正掌握,還要學(xué)會(huì )運用,課內外結合起來(lái),要能夠舉一反三,注重復習的效果。
另外,這段時(shí)間,天氣比較冷,我們一定要注意自己的保暖工作。復習累了一定要適當休息一下,抓緊白天的時(shí)間,晚上睡覺(jué)不要太遲,一定要注意勞逸結合,保證良好的身體狀況。
最后,希望老師們、同學(xué)們以飽滿(mǎn)的熱情投入到緊張的復習中!一分耕耘,一分收獲,只要我們鼓足信心,努力付出,期末考試就一定會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì)!
謝謝大家!
杜旖旎
期末考試動(dòng)員演講15
同學(xué)們:
當早晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,我們又迎來(lái)了新的一天,新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進(jìn)行期末考試了。其實(shí)從上個(gè)星期開(kāi)始,我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復習計劃,并按計劃開(kāi)始復習了。今天,我不想談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。今天,我想和大家說(shuō)的是關(guān)于"自信心"的問(wèn)題。
有這樣一句格言:"對自己說(shuō),我行!"
這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言,但對一些人來(lái)說(shuō),要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。那么,是什么妨礙了你的自信,壓抑了你的勇氣呢?我想,有這么幾點(diǎn)可以幫助你樹(shù)立積極、樂(lè )觀(guān)、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語(yǔ)言。
"我不行。""我是個(gè)沒(méi)用的人。""我很笨。"你是不是會(huì )時(shí)常說(shuō)出這樣的話(huà)?如果是的話(huà),要知道,你是在進(jìn)行一種負面的自我暗示,使自己的情緒充滿(mǎn)失敗感。也許你會(huì )說(shuō)這是為了體現一種謙虛,但是,"累積暗示效果"會(huì )使你產(chǎn)生自卑。也會(huì )讓聽(tīng)到你說(shuō)話(huà)的人,認為你真的是個(gè)沒(méi)用的人。所以,我們一定要避免使用否定自己的語(yǔ)言,要自信而理直氣壯地說(shuō):"我行!"
二、追求成功,但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,總是認為自己還差那么一點(diǎn)點(diǎn),總是認為自己去做一定不會(huì )做得十分理想,其實(shí),在別人眼里看來(lái),這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了,但他本人卻還不滿(mǎn)意。生活中十全十美的事是很少見(jiàn)的,對每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的長(cháng)處。
過(guò)于自信的人往往太看重自己的長(cháng)處,太看重別人的短處,因而會(huì )滋長(cháng)自傲;過(guò)于自卑的人又往往太看重自己的短處,太看重別人的長(cháng)處,因而產(chǎn)生自棄自賤。其實(shí),每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,如果只看到自己的短處,經(jīng)常用自己的短處比別人的長(cháng)處,你就會(huì )經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時(shí),還要記住自己的長(cháng)處。每個(gè)人都有自己的.優(yōu)勢,每個(gè)人都有值得驕傲的東西,要時(shí)時(shí)用來(lái)鼓勵自己,對自己有積極的評價(jià),就能產(chǎn)生自信。
四、試試看,你就行。
大著(zhù)膽子在課堂上說(shuō)出你的想法,你會(huì )驚異地發(fā)現,你也行。鼓起勇氣,到臺上獻出你的拿手戲,你會(huì )欣喜地聽(tīng)見(jiàn)一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價(jià)值,對一次發(fā)言,一次競賽,一次屬于你的機會(huì ),都要積極自信地去做,去嘗試,因為只有行動(dòng)才是達到成功的唯一途徑,退縮與回避只能帶來(lái)自責、懊悔與失敗。
同學(xué)們,讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì )發(fā)現,成功就在你的手中。
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