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倡導綠色生活作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的倡導綠色生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
倡導綠色生活作文1
“下面，我把通知發(fā)給大家�；丶液笳埣议L(cháng)看一下�！崩蠋熢�(huà)音剛落，我心里往下一沉，糟了，明天是“步行日”，我還記得上次的“步行日”，因為家長(cháng)不放心，把車(chē)一路開(kāi)到校門(mén)口。我看著(zhù)路邊，同學(xué)們都在走，車(chē)停了下來(lái)，我低著(zhù)頭，急匆匆地往里跑，什么也不顧，只是埋頭跑進(jìn)了教室。唉，每次都這樣，眼睜睜地看著(zhù)其他同學(xué)背著(zhù)書(shū)包向學(xué)校走，仿佛花兒，樹(shù)兒對著(zhù)他們微笑，而一看到我，卻生氣地撇撇嘴。我多么想和他們一樣��！
放學(xué)了，我悶悶不樂(lè )，上了車(chē)，爸爸看我低著(zhù)頭就問(wèn)我：“怎么了？今天作業(yè)很多？”“不是，明天又是學(xué)校的‘步行日’�！蔽也幌朐僬f(shuō)下去，而他卻若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚飯時(shí)，全家圍坐在桌子旁。我正埋頭吃飯，卻詫異地聽(tīng)到一句話(huà)：“明天，你自己走去學(xué)校吧！”“什么？”我懷疑自己聽(tīng)錯了，“明天不是學(xué)校的‘步行日’嘛，怎么，不樂(lè )意？”我沒(méi)聽(tīng)錯吧！爸爸竟然同意了，我此時(shí)真想跳起來(lái)，好好慶祝一下�！安贿^(guò)要注意安全，你先從對面小區穿過(guò)去……"我一個(gè)勁兒地點(diǎn)著(zhù)頭。
晚上，我翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)，說(shuō)實(shí)在的.，我從沒(méi)一個(gè)人走去學(xué)校過(guò)。爸爸媽媽總以我還小為借口，不讓我一個(gè)人走�，F在，一想到這些，我就興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚。我背著(zhù)書(shū)包，高高興興地出門(mén)了。一路上，花兒對我微笑，小樹(shù)沖我招手，空氣格外清新。大概因為是“步行日”的緣故吧，馬路上車(chē)子很少，我仿佛看到了地球媽媽在微笑，我和其他同學(xué)歡笑著(zhù)走進(jìn)校園。如果沒(méi)有了汽車(chē)們排放的尾氣，這地球上的環(huán)境就會(huì )好很多，所以我真心希望人們能少開(kāi)車(chē)多步行。
綠色生活，低碳出行，讓我們攜手把地球的環(huán)境變得更好！
倡導綠色生活作文2
隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們的生活不斷地改善，地球也有著(zhù)日新月異的變化……但是人們卻忽略了一個(gè)問(wèn)題——環(huán)境保護。
地球媽媽每天都呼吸著(zhù)難聞的氣味，這都是工廠(chǎng)排放出來(lái)的“毒煙”，她的皮膚都慢慢地裂開(kāi)了，“頭發(fā)”也慢慢地掉光了。她曾經(jīng)是那么年輕漂亮，那么活力充沛。如今，她變得千瘡百孔，不像以前那樣快樂(lè )，因為人們砍伐樹(shù)木，動(dòng)物們都無(wú)家可歸，它們非常傷心。沒(méi)有了樹(shù)木，地面就會(huì )變得干燥，還會(huì )造成水土流失。樹(shù)木可以吸收二氧化碳釋放氧氣，有利于我們的生活�，F在人們?yōu)榱速嶅X(qián)而不顧保護環(huán)境，工廠(chǎng)亂排放污水、廢氣，污水排放到小河里，使活潑可愛(ài)的小魚(yú)不能在清澈見(jiàn)底的小河生存。
我們應該節約用水，洗完手后擰緊水龍頭，不要浪費一滴水，那么你們想想一個(gè)人浪費一滴水，全國有13億人就白白浪費了13億滴水，這些水積蓄在一起，已經(jīng)可以形成一片汪洋啦！你們又何曾想過(guò)，當你們開(kāi)著(zhù)電腦不關(guān)機，開(kāi)著(zhù)電燈不關(guān)等的時(shí)候……會(huì )浪費多少電呢？我們要時(shí)刻提醒自己“節約用電”�？梢园严茨標萌不�，洗衣服的水用來(lái)拖地、擦窗戶(hù)。
人們！醒醒吧！讓我們共同保護環(huán)境，地球媽媽?zhuān)埾嘈盼覀�，我們一定�?huì )想出更多的方法保護環(huán)境。在不久的將來(lái)，您的'孩子會(huì )穿上綠袍�；謴湍瓉�(lái)美麗的樣子，因為只有您的健康、美麗，才有我們溫馨的生活。
倡導綠色生活作文3
春節期間，我們夢(mèng)想小隊幾位同學(xué)來(lái)到了文一路物美超市發(fā)放"低碳生活，綠色出行，少放鞭炮"倡議書(shū)。
大家都知道，近年來(lái)，大街上的汽車(chē)越來(lái)越多，各種家用電器也大大咧咧地走進(jìn)人們的家門(mén)。這些電器自然給我們的生活帶來(lái)了許許多多的便利，同時(shí)，也在更嚴重的污染著(zhù)我們周?chē)沫h(huán)境。
大街上那飛馳的汽車(chē)，見(jiàn)證了我們當今生活的進(jìn)步，更見(jiàn)證了人類(lèi)生活的美好。天地之間任何事物都會(huì )有它的利與弊，我們在享受它們帶給我們的益處的.時(shí)候，也在遭受著(zhù)它們另一面所帶給我們的種種問(wèn)題。就是低碳。
在春節期間，少不了放鞭炮這個(gè)習俗，但是大家有沒(méi)有想過(guò)，有多少人因為放鞭炮而殘疾，甚至失去寶貴的生命，而且放鞭炮不僅污染環(huán)境，還會(huì )讓我們的空氣質(zhì)量變得更差！所以，我提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、做低碳生活的實(shí)踐者。少用紙巾，隨手關(guān)燈，不坐電梯，少用一次性塑料袋、水杯，過(guò)年避免過(guò)度的大魚(yú)大肉，少買(mǎi)衣服，少放鞭炮。我們能做到的有很多！
二、做節能減碳的宣傳者。利用空余時(shí)間，把學(xué)習到的節能減排的好點(diǎn)子、好方法帶回家中。再將好經(jīng)驗推廣給兩戶(hù)或的鄰居，做到地碳生活“1+2”甚至“1+”！以點(diǎn)帶面，爭做節能減碳的宣傳者！
讓我們手拉手，共同為我們的低碳生活盡一份力，去拯救被我們傷得千瘡百孔的地球母親！
倡導綠色生活作文4
小時(shí)候，我想象我的房子是綠色的，我的生活也是最簡(jiǎn)單的綠色，房子的外墻布滿(mǎn)綠油油的爬山虎，空閑的時(shí)候坐在白色的窗臺上，時(shí)而仰望藍天暢想夢(mèng)想，時(shí)而低下頭來(lái)看那些悄悄綻放的花朵，在陽(yáng)光下懶懶的打著(zhù)呵欠。呵呵，這只是小時(shí)候的.愿望，長(cháng)大之后再回想起，那是多么恬靜的生活。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，科技越來(lái)越發(fā)達，我們的生活也逐漸變得五顏六色，再也不是以前單調的顏色了，慢慢習慣科技化的生活，方便而時(shí)尚，但人們的環(huán)保意識卻越來(lái)越差�？萍蓟纳畲偈谷藗儗萍挤矫娴男枨笠苍絹�(lái)越大，而有些科技卻是人類(lèi)生存家園環(huán)境的“殺手”，生產(chǎn)者看見(jiàn)利益而不顧一切，使用者只顧需求也不顧一切，環(huán)境成為最終的受害者。地球不得不向人們發(fā)出吶喊：保護環(huán)境！保護地球母親！保護這個(gè)世界！保護地球上的綠色！于是人們開(kāi)始支持低碳生活，支持綠色生活。
綠色是一種很自然的顏色，每每看見(jiàn)綠色，就覺(jué)得眼前是一片森林，茂盛而富有生命力，我喜歡充滿(mǎn)綠色的生活，每當厭倦了城市繁華的喧囂聲，耳邊想多一份清凈時(shí)，我會(huì )躲藏在鄉村，郊外，樹(shù)林，或是充滿(mǎn)綠色的地方。踩在軟軟的草地上，享受著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)淡淡的鳥(niǎo)聲，抬頭仰望著(zhù)屬于自己的那片湛藍的無(wú)邊無(wú)際的藍天，從城市到郊外這種忙里偷閑的綠色生活恰到好處，也著(zhù)實(shí)令人向往，呵！綠色生活，多美妙的享受！
綠色不只是一種顏色，它是世界的顏色，優(yōu)美的環(huán)境需要它，人們的生活需要它，它是健康生活的象征，二十一世紀的人們正在追求最完美的生活，同時(shí)也在追求綠色的生活，就讓我們一起打造一個(gè)環(huán)保，美麗，高品質(zhì)的綠色生活吧！
倡導綠色生活作文5
綠色象征生命，象征和平，象征希望，我獨愛(ài)綠色。
有人問(wèn)：“你為什么喜歡綠色呢
我想多半是因為綠色是樹(shù)的代名詞，是我們生活中必不可少的顏色。你想想，生活中哪里沒(méi)有樹(shù)？我們都離不開(kāi)綠色，離不開(kāi)樹(shù)：樹(shù)給我們制造氧氣，樹(shù)干可以做家具還有一個(gè)點(diǎn)是它給人的意境：綠色象征著(zhù)生命、給人以朝氣蓬勃的感覺(jué)，讓人感到希望、感到舒服，締造了生命之綠的神奇。
綠色環(huán)保是人人都知道的，綠色代表生存開(kāi)始，也是生命的源泉，每當我看到遠處的青山綠水，心里總是生出一種向往：希望綠色越多越好，那我們的生活環(huán)境就會(huì )更好。
綠色有時(shí)能給我們帶來(lái)快樂(lè )，我傷心時(shí)、不開(kāi)心時(shí)，在樹(shù)林的綠毯上走走，會(huì )感到舒服一些，我不開(kāi)心的時(shí)候，在這塊綠毯上走的時(shí)候，我停留了下來(lái)，有小鳥(niǎo)在唱歌，有高高的樹(shù)，地上有柔柔的草和美麗的花伴著(zhù)我時(shí)，我的心情會(huì )好受一些
人們離不開(kāi)綠色，衣食住行都離不開(kāi)可愛(ài)的`綠。綠色食品給我們帶來(lái)健康和更充足的營(yíng)養，使我們體魄雄健。公共場(chǎng)所的綠色通道營(yíng)造了更多的便利，為我們挽留了寶貴的時(shí)間，讓我們充足的去享受生活。世人矚目的奧運會(huì )也以綠色為主題，高舉起締造綠色奧運的大旗，綠色偏愛(ài)著(zhù)我們每一個(gè)人。
我鐘愛(ài)屬于我的綠色，我會(huì )盡最大的努力去創(chuàng )造綠色，去保護綠色。你看，綠色有多美呀！
倡導綠色生活作文6
地球是我們的家園，我們應該保護我們共同的家園，不要讓她哭泣。我們要做低碳生活一族。
其實(shí)低碳生活很簡(jiǎn)單，對我們來(lái)說(shuō)就是要節約用水、用電、用氣等。也就是說(shuō)要從日常生活中著(zhù)手，做到低碳生活。
我們家距離媽媽工作的單位比較遠，媽媽決定買(mǎi)輛摩托車(chē)。在我們去買(mǎi)摩托車(chē)的路上，看到了各式各樣漂亮的車(chē)型，我們盤(pán)算著(zhù)要買(mǎi)個(gè)什么樣子的`。一進(jìn)商場(chǎng)，各種各樣的摩托，讓我的眼睛都不夠用了。服務(wù)員了解了我們的情況后，說(shuō)：“你們還是買(mǎi)輛電動(dòng)車(chē)吧，電動(dòng)車(chē)又實(shí)用，又環(huán)保�！蔽乙灿X(jué)得服務(wù)員說(shuō)的有道理，再想想一路上看到摩托車(chē)排放的煙塵，已是嚴重污染了空氣，如果我們再加一輛，不就是又增添了一份污染嗎？我向爸爸媽媽說(shuō)了我的想法，爸爸媽媽點(diǎn)頭稱(chēng)是。最后，我們買(mǎi)了電動(dòng)車(chē)。
其實(shí)，這樣的事在我們生活中隨處可見(jiàn)，隨時(shí)可做。比如，在家，淘米水、洗菜水等可洗手、澆花、沖馬桶；平時(shí)注意節約用電，隨手關(guān)燈或關(guān)閉電源；少用空調、電風(fēng)扇；少用紙巾，多用毛巾或手帕；少用塑料袋，購物自帶購物袋。在外，少用一次性餐具，出門(mén)坐公交車(chē)或騎自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)。在學(xué)校，作業(yè)本用完了，背面還可充分利用等等。
總之，我們要做環(huán)保小衛士，要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，節約資源，保護環(huán)境，共同創(chuàng )建美好的未來(lái)。
倡導綠色生活作文7
不知從什么時(shí)候起，班里的同學(xué)都有了“qq”。于是，大家課余的話(huà)題都變了：“qq農場(chǎng)”、“連連看”……，上電腦課時(shí)精神飽滿(mǎn)，全神貫注，積極提問(wèn)，上_課時(shí)則失魂落魄，神情呆滯，對老師的提問(wèn)愛(ài)答不答，愛(ài)理不理。沒(méi)過(guò)多久，班里出現了不少“四只眼”，后來(lái)，就被老師知道了我們的事，老師當然不放過(guò)我們，在周一的國旗下講話(huà)對我們進(jìn)行嚴厲的'批評。
上網(wǎng)是不是只是件壞事？當然不是，萬(wàn)事都有它的兩面性，上網(wǎng)也是，他既有好的一面也有壞的一面，只要我們能把握好上網(wǎng)，那對我們還是有好處的。上次老師問(wèn)我們：“巖石的種類(lèi)有哪些？”我們一下子蒙住了。后來(lái)，我們到電腦里查到了原來(lái)巖石可以分為頁(yè)巖、石灰巖、光解石、花崗巖等。我們能從電腦中了解到許多事情，得到許多信息；可以做到“足不出門(mén)，便知天下事�！蹦茉诰W(wǎng)上用E—mail給遠方的親人朋友送去問(wèn)候與祝福，不花一分郵費；可以在網(wǎng)上選購稱(chēng)心如意的產(chǎn)品；我們還可以輕松地和朋友通信，聊天，交朋友……但是，如果我們沒(méi)有把握好上網(wǎng)，整天沉迷于游戲或無(wú)聊的聊天當中，那只能浪費金錢(qián)，浪費時(shí)間，浪費生命，浪費青春，最后落得個(gè)學(xué)習下降，一事無(wú)成的后果。在此，我謹勸各位上網(wǎng)的同學(xué)們應該正確地看待這一點(diǎn)，讓網(wǎng)絡(luò )成為我們以及全世界的好幫手！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為了讓老師放心，讓父母放心，讓自己進(jìn)步，倡導健康生活，支持綠色上網(wǎng)，快樂(lè )學(xué)習知識！
倡導綠色生活作文8
今天不是酷暑炎炎，也不是細雨綿綿，而是個(gè)晴空萬(wàn)里的好天氣。我們乘車(chē)來(lái)到農業(yè)科技園摘菜，說(shuō)是摘菜，其實(shí)就是當“農民”。戴帽，挎籃，挽褲，下地，摘菜，我們出發(fā)了。
來(lái)到菜地，放眼望去那是綠油油的菜、紅彤彤的柿，今年可有個(gè)好收成，我可真高興。我們首先來(lái)到一片茄子地，那身材苗條的長(cháng)茄子好像一段段的紫綢在把把綠傘下飄動(dòng)著(zhù)，真是讓人抵擋不住它的誘惑。我們仍向前走去，來(lái)到了西紅柿地，那一個(gè)個(gè)渾圓的西紅柿壓完了枝頭，好像在掙脫枝干的魔爪。大媽摘了一個(gè)一嘗，哇，有一股清涼的果汁滲入她的肺腑，忍不住，我和媽媽也吃了起來(lái)，我一口，媽媽一口，味道純正極了。媽媽說(shuō)，她們小時(shí)候就是這樣在菜地里邊摘邊品嘗，開(kāi)心極了！接著(zhù)，我們又來(lái)到了辣椒地，一個(gè)個(gè)翠綠的辣椒跟我們躲躲藏藏，硬是藏在葉子下不出來(lái)，可我們一手還是抓了好幾個(gè)，真是大豐收啊。隨后來(lái)到黃瓜地，滿(mǎn)眼看到的都是成熟的'黃瓜，還有幾個(gè)“黃瓜爺爺”。爸爸摘了一個(gè)嫩黃瓜，削了皮大吃起來(lái)，我咬了一口，口感真是不錯，又嫩還有甘甜味，從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的黃瓜，看來(lái)綠色有機蔬菜就是不一樣，好吃！
最后我們來(lái)到豇豆地，每人都摘了一大把豇豆，剩下的瘦骨伶仃的和膘肥體壯的豆角都還孤零零地掛在枝上，摘完豆角后我們便去稱(chēng)菜，滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐，今天可真是滿(mǎn)載而歸呀！下一周不用買(mǎi)菜嘍。綠色蔬菜創(chuàng )造綠色生活，希望我們的環(huán)境綠色，生活綠色，人人健康快樂(lè )！
倡導綠色生活作文9
綠色，象征著(zhù)生命和希望；綠色，令人們感到空氣清新、心情舒暢；綠色，是世界上不可缺少的顏色之一。面對地球環(huán)境惡化，能源緊張，資源浪費等問(wèn)題，我們要保護環(huán)境。下面，我就來(lái)講講以前的環(huán)境和現在的環(huán)境的差別以及我的綠色生活！
常聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)起他們小時(shí)候，小河清澈見(jiàn)底，可以洗臉、洗衣服，夏天還能在小河里自由自在地游泳，人們快樂(lè )地生活著(zhù)�？涩F在，河邊建造了工廠(chǎng)、賓館等，它們中有很多不按規定，排放出大量的污水和廢氣，使空氣和河水受到嚴重污染。也有一些人貪圖方便，隨手扔下一些廢棄物。所以，我們現在能看到的河面上總是漂浮著(zhù)瓶瓶罐罐、白色垃圾等雜物，河水發(fā)黑、發(fā)臭。水是生命之源，生產(chǎn)之要，生態(tài)之基。我們的生活離不開(kāi)水，水資源也不是取之不盡、用之不竭的，為了我們美好的明天，我們應該積極行動(dòng)起來(lái)，共創(chuàng )美好家園。
我家的抽水馬桶很早就穿上了環(huán)保節能裝置，其實(shí)就是把水位調到適當位置，再往水箱里放一個(gè)裝滿(mǎn)水的大可樂(lè )瓶，你可別小看這個(gè)可樂(lè )瓶，一瓶水是1。25升，一天算它沖10次水，就是12。5升，一個(gè)月就是375升，一個(gè)月就能節約這么多水，何況我出生到現在快10年了，我們會(huì )繼續用這種方法，不浪費一滴水，因為滴水可以匯成江河。誰(shuí)如果有更好的方法可一定要告訴我哦！除了節水，我家也很省電呢！每次看電視，音量不要太大，電器用完后長(cháng)時(shí)間不用，都要把插頭拔掉。這就是我的`家，一個(gè)節水、節電的家！
雖然現在生活水平提高了，但低碳、環(huán)保的生活是應該倡導的生活。綠色生活，保護環(huán)境，人人有責，人人可做，讓我們從身邊做起，做一個(gè)節水、節電、節約用紙、愛(ài)護花草樹(shù)木、保護環(huán)境的好公民吧！加油！
倡導綠色生活作文10
低碳是一種美德，低碳是一種責任，低碳更是讓世界變得美麗的方法。
在人們推廣低碳生活之前，我是一個(gè)“浪費大行家”。在走出房間前不關(guān)燈，而且認為這沒(méi)什么不好的，好像非常應該。住在三樓還天天坐電梯，出門(mén)很少騎自行車(chē)，認為騎車(chē)是浪費體力的。
而現在，人們有大力推廣了低碳生活。在這個(gè)活動(dòng)的帶領(lǐng)下，我漸漸地被改變了。令我印象最深的一次，也是我認為自己的低碳大事。
在三下的時(shí)候，我的畫(huà)在華數動(dòng)漫之星比賽中入圍了，需要有華數機頂盒的人家幫忙投票。那是，我每天的票數都在第十名與第十一名之間起起伏伏，雖說(shuō)只相差一名，但前十名就是有一二三等獎的，而之后卻只有優(yōu)秀獎。為此，不光同學(xué)幫助我天天投自己家也投。但還是不穩定，于是媽媽說(shuō)得去“掃樓”了，也就是讓樓道里的鄰居也幫著(zhù)我一起投票。
我們家的這幢樓是高層，一共有十二層。再說(shuō)了，我平時(shí)三樓都坐電梯，顯然不可能爬十二層。但是我與媽媽下定決心，不僅要在比賽中取得好成績(jì)，也要改掉這個(gè)浪費的壞習慣。我便一咬牙，從二樓一直一層兩戶(hù)得一一問(wèn)過(guò)去。平常不爬樓梯的我，才爬到五樓就已經(jīng)氣喘吁吁了。我絕望的.看了看六樓，簡(jiǎn)直要放棄了。本來(lái)涼爽的秋天，在我眼里，似乎成了一年四季最為炎熱的時(shí)候。但我不放棄，繼續在心里大聲喊著(zhù)：“加油加油，馬上就到了，成功就是這樣來(lái)的！”
經(jīng)過(guò)我一個(gè)晚上的艱辛歷程，我終于得到了大家的信任與支持，是我在這次比賽中有了出色的表現。
這一個(gè)艱辛的歷程告訴了我：用自己的勞動(dòng)換來(lái)的才是真正的成功。節約也是負責、成功。
倡導綠色生活作文11
什么是真正的綠色生活，難道是把所有的東西全部都刷成綠色？不，是指無(wú)污染、環(huán)保和健康的生活。這不是靠別人去植樹(shù)環(huán)保。自己坐享其成，而是自己去努力。
我看過(guò)一篇文章，內容是這樣的：“我”與另外5個(gè)人在桌上痛飲，原因是令人無(wú)法想象的——現在是23世紀，地球已經(jīng)成了一個(gè)臟球，草地、海洋、全被以前的人們破壞了。必需要有一些設備才能正常生存。我們變賣(mài)家產(chǎn)，買(mǎi)了一艘太空飛船，于是慶祝離開(kāi)地球。我們在外太空發(fā)現了一顆非常適合人類(lèi)生存的星球，于是登陸了�？墒怯捎谖覀兡窃谂K臟的'環(huán)境里生活了很長(cháng)時(shí)間的驅體適應不了一個(gè)干凈的地方，我們還是倒下了。
這本是一篇科幻小說(shuō)，但我卻認為它是以后的人們的記敘文。為什么？因為那一些人現在，從前，將來(lái)都在污染地球。用點(diǎn)鈔票來(lái)替代環(huán)保，我想問(wèn)一問(wèn)，現在你賺的'錢(qián)，能夠將來(lái)去買(mǎi)輛太空飛船去逃生嗎？不能。那么，現在開(kāi)始環(huán)保起來(lái)，能讓以后的地球保持干凈嗎？一個(gè)人可能做不到，但是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人一起來(lái)，效果就非常明顯了。
從現在開(kāi)始，我們就要更加“小心”的過(guò)日子了。要節約每一度電，每一滴水，每一張紙。比如說(shuō)，打草稿時(shí)字可以寫(xiě)小一點(diǎn)。用洗手液時(shí)可以把水龍頭關(guān)掉……這樣做不但能環(huán)保，還能有意想不到的結果。結果是什么？我保密，讓你自己去探索。致于那些污染的源頭廠(chǎng)長(cháng)，我就給他們一點(diǎn)臉面，因為前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)他們了，但如果他們不要臉，那我也“不要皮”了！ 好了，我不能總是紙上談兵，要行動(dòng)起來(lái)了，你呢？和我一起來(lái)吧！
倡導綠色生活作文12
"綠色、環(huán)保、低碳、健康”是當今社會(huì )發(fā)展的主題。
當城市的汽車(chē)日益增多，道路日漸擁堵時(shí);當空氣被污染，讓我們的呼吸感到不適時(shí);當駕車(chē)出行，不再快捷舒適時(shí)……我們應該思考：如何改變自身行為，倡導綠色、環(huán)保、低碳的出行方式。
我校已連續四年被評為“省直屬教育公共機構節能工作先進(jìn)單位”�！俺珜У吞忌�、建設低碳校園”將成為我們共同的目標。為建設“綠色校園”、“幸福校園”，我們發(fā)起“愛(ài)我校園、‘135’綠色低碳出行”為主題的節能減排公益行動(dòng)，并向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、爭做“低碳交通，綠色出行”的宣傳者。我們倡議廣大師生加入到綠色、環(huán)保的'出行方式之中，主動(dòng)宣傳，讓“低碳交通，綠色出行”的理念深入人心，帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“愛(ài)我校園，‘135’綠色低碳出行”行動(dòng)中來(lái)。
二、爭做“低碳交通，綠色出行”的先行者。我們倡導教職工購買(mǎi)小排量或新能源車(chē)輛，每周少開(kāi)一天車(chē)，盡量選擇公共交通方式出行;同時(shí)我們倡議廣大青年朋友們積極參與“低碳交通，綠色出行”活動(dòng)，帶頭乘坐公共交通工具，或選擇“拼車(chē)”結伴而行，或選用自行車(chē)、步行等綠色出行方式過(guò)節，盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用。特別要把步行和騎自行車(chē)出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節能減排、保護環(huán)境、強身健體的有效行動(dòng)。踐行“135”出行方式，即1公里以?xún)炔叫校?公里以?xún)闰T自行車(chē)，5公里乘坐公共交通工具。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，一起“低碳”出行，讓我們的校園多一縷綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康，多一些幸福。
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