創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )(14篇)
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng )業(yè)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇1
大學(xué)生在、校生和畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，在、創(chuàng )業(yè)最重要的幾個(gè)方面都有、著(zhù)一些缺乏(尤其是本科生)：
首先，技術(shù)力量不、足。大學(xué)生主要、學(xué)習的內容是通識的，在、實(shí)際應用、中又是另外一回事，而大學(xué)生缺少足夠多的應用經(jīng)驗和商用經(jīng)驗。所以在、最重要的技術(shù)力量上，大學(xué)生是嚴重缺乏的。惟獨、作為技術(shù)人員在、大公司歷練一番后才有、足夠的技術(shù)力量來(lái)支撐創(chuàng )業(yè)。
其次，大學(xué)生對市場(chǎng)的'熟悉不、足。大學(xué)生平時(shí)都在、學(xué)校、中，很少涉及到與市場(chǎng)有、關(guān)的活動(dòng)，對市場(chǎng)的動(dòng)態(tài)，用戶(hù)的痛點(diǎn)的把握能力幾乎為零。很多大學(xué)生有、一個(gè)看似很好的想法，感覺(jué)很實(shí)用的樣子，就想要出去創(chuàng )業(yè)。其實(shí)很多時(shí)候并沒(méi)有、解決用戶(hù)的痛點(diǎn)，所以需求不、夠，創(chuàng )業(yè)很簡(jiǎn)單就失敗了、。
況且，大學(xué)生掌握的資源不、足。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在、創(chuàng )業(yè)的領(lǐng)域人脈資源缺乏，而有、著(zhù)工作經(jīng)驗的人就不、一樣。比如雷軍創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，跟他一起創(chuàng )業(yè)的合作人都是各行各業(yè)的大牛，對各個(gè)行業(yè)的熟悉都十分深刻，而且在、市場(chǎng)都有、著(zhù)充分的人脈資源和經(jīng)驗，所以雷軍的成功也不、是偶然。
因此，大學(xué)在、校生和畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)是極其艱難的。不、是每個(gè)人都是比爾蓋茨，扎克伯格。更多的，還是需要腳踏實(shí)地，在、工作、中累積了、對行業(yè)的熟悉，充足的資源，以及足夠靠譜的想法，才干真正地創(chuàng )業(yè)成功。創(chuàng )業(yè)不、是一個(gè)想法，一時(shí)沖動(dòng)，而是結合對市場(chǎng)熟悉的一個(gè)長(cháng)遠規劃。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇2
一個(gè)企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng )業(yè)之后，本身已經(jīng)具備了較強的實(shí)力，按照事物發(fā)展的客觀(guān)規律，如果沒(méi)有一種變革，那么企業(yè)必須會(huì )衰亡。要想讓企業(yè)繼續發(fā)展下去，實(shí)現更高的目標，僅有對企業(yè)進(jìn)行根本性的改造，才有可能讓企業(yè)在一個(gè)新的臺階上重新開(kāi)始發(fā)展。創(chuàng )業(yè)，就是企業(yè)在取得高速增長(cháng)之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內部變革過(guò)程。其實(shí)質(zhì)是企業(yè)發(fā)展到必須階段所進(jìn)行的一次戰略轉型，是企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一次革命性的轉變。而在當前這種競爭愈演愈烈的市場(chǎng)條件下，我們踩海集團要在原有的基礎上取得更快更好的發(fā)展，就必須進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。在企業(yè)已有的基礎上，進(jìn)行科學(xué)化的管理，不斷挖掘內部潛力，以求得進(jìn)一步的發(fā)展。
創(chuàng )業(yè)是集團生產(chǎn)力發(fā)展的一次大飛躍。大家都明白，事物的發(fā)展是一個(gè)由低到高，由量變到質(zhì)變的過(guò)程，事物發(fā)展到必須的階段，條件具備時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生質(zhì)的'飛躍。所以，創(chuàng )業(yè)是我們集團從上到下頭臨謀求發(fā)展的艱巨任務(wù)。
我們怎樣做才能圓滿(mǎn)的完成這次挑戰呢，那就要求我們：
一要有堅定的信心，遇到任何困難不要退縮，要想方設法解決它。
二要有團隊的精神，這不是一個(gè)人的事，不能像一盤(pán)散沙一樣，要有凝聚力。
三要我們必須不斷提升自我的學(xué)習力。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，善于做事悟理，不斷總結經(jīng)驗，認真吸取教訓。
四要不斷發(fā)展創(chuàng )新力。進(jìn)一步提高我們的工作水平。
創(chuàng )業(yè)，進(jìn)一步明確了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展方向，是確保企業(yè)長(cháng)勝不敗、長(cháng)榮不衰的行動(dòng)指南，為我們踩海的發(fā)展搭建了廣闊的平臺，為我們大家供給了大有作為的舞臺，一次大的挑戰正擺在我們面前，行動(dòng)起來(lái)吧，為把宏偉藍圖變?yōu)橥昝垃F實(shí)、再創(chuàng )踩海新的輝煌而努力奮斗！
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇3
大學(xué)即將畢業(yè)了，有這樣一句話(huà)“畢業(yè)就等于失業(yè)”。最近幾年，我國高校畢業(yè)生數量逐年增多，加之當前金融危機的影響，畢業(yè)生的就業(yè)形勢受到前所未有的挑戰，因此大學(xué)生畢業(yè)后能否
順利就業(yè)，不僅關(guān)系著(zhù)大學(xué)生自身的利益，而且這個(gè)問(wèn)題已成為全社會(huì )普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。為了以后更好的生活，不至于畢業(yè)就失業(yè)，所以必須要把握好擇業(yè)! 大學(xué)生就業(yè)的第一階段要自我認識與探索。盧˙豪茲曾說(shuō)：能力決定你能做什么，動(dòng)機決定你要做什么，態(tài)度決定你能做得怎樣。首先，樹(shù)立正確的認知觀(guān)念，制定合理恰當的目標;其次，欣賞他人的長(cháng)處、接納自己的不足，確立恰當的評價(jià)參照標準;然后，就是自我能力的探索。能力直接影響活動(dòng)的效率，是活動(dòng)順利完成的最重要的內在因素。能力不同，對職業(yè)選擇自然存在差異。最后，是自我價(jià)值觀(guān)探索。價(jià)值觀(guān)為人們用于區別好壞標準并指導行為的心理傾向系統。職業(yè)價(jià)值觀(guān)是在價(jià)值觀(guān)在職業(yè)上的體現，是個(gè)人對待職業(yè)的一種信念和態(tài)度，是人們在職業(yè)生活中所表現出來(lái)的一種價(jià)值取向。
第二階段是大學(xué)學(xué)習與職業(yè)準備。人不光是靠他生來(lái)就擁有的一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。大學(xué)是一個(gè)非常難得的自我修煉、自我充實(shí)的重要場(chǎng)所。為我們追求人生夢(mèng)想、繼續獲得知識、訓練技能、發(fā)揮潛能、展示才華提供了更大的平臺，為我們提供了成人成才的良好環(huán)境。
一、以下是我們三年來(lái)的就業(yè)創(chuàng )業(yè)課程指導：
1．開(kāi)設大學(xué)生就業(yè)指導課的目的
“大學(xué)生就業(yè)指導課”主要是對學(xué)生進(jìn)行比較系統的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過(guò)對本課程的學(xué)習幫助學(xué)生正確地把握目前就業(yè)市場(chǎng)的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學(xué)生就業(yè)的制度和政策，按照社會(huì )需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹(shù)立正確的擇就業(yè)觀(guān)念和就業(yè)取向，了解大學(xué)生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時(shí)，進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學(xué)生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng )業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學(xué)生在畢業(yè)后能夠進(jìn)行獨立創(chuàng )業(yè)，為國家排憂(yōu)解難。
2.就業(yè)指導課的內容
《中華人民共和國高等教育法》第59條第一款規定：“高等學(xué)校應當為畢業(yè)生、結業(yè)生提供就業(yè)指導和服務(wù)”;原國家教委教政廳〔1995〕4號文件指出：“開(kāi)設就業(yè)指導課旨在幫助大學(xué)生以正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和行為規范參與求職擇業(yè)活動(dòng)，增強適應社會(huì )的能力。同時(shí)，旨在幫助學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)目標，把握求職技巧，解決求職過(guò)程中出現的題目，正確選擇職業(yè)，為將來(lái)的發(fā)展與成才打下良好的基礎”。這說(shuō)明對高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導，是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要內容，是推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展，貫徹學(xué)以致用、人盡其才原則，幫助學(xué)生順利擇業(yè)求職的重要措施。也可以說(shuō)，這既是對大學(xué)生就業(yè)指導課的指導思想、教學(xué)目的和教學(xué)任務(wù)的具體要求，也是對課程內容的基本規定。結合學(xué)生實(shí)際，就業(yè)指導課的內容主要包括如下幾個(gè)方面：
3.上好就業(yè)指導課的方法
經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐和探索，我們熟悉到，要上好就業(yè)指導課，就要注重課程的針對性和時(shí)效性，發(fā)揮就業(yè)指導課在大學(xué)生就業(yè)過(guò)程中的主導作用。
作為新時(shí)代的大學(xué)畢業(yè)生，應從是否有利于自己才智的發(fā)揮，是否符合社會(huì )的需要出發(fā)，分清主次，作出抉擇，切不可因一味求全，急功近利，好高騖遠而失去良機。因此選擇職業(yè)時(shí)，要站得高，看得遠，放開(kāi)視野，理清思想，把自己的命運緊緊和祖國的命運連結在一起，找到自己的最佳位置，牢牢把握職業(yè)選擇的主動(dòng)權，在改革開(kāi)放的偉大事業(yè)中把自己鑄造成祖國棟梁之才。
二、大學(xué)生就業(yè)指導心得體會(huì )：
時(shí)光飛逝，眨眼之間，三年的大學(xué)生活即將過(guò)去。馬上面臨的就將是緊張的就業(yè)或專(zhuān)插本再讀考試的問(wèn)題。在大三剛開(kāi)學(xué)之際，開(kāi)設了《大學(xué)生就業(yè)指導》這門(mén)課程，而在大二時(shí)，我們也開(kāi)設了《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃》，提前為我們接下來(lái)的考慮的就業(yè)方向打下了基礎。通過(guò)這幾周的課程，結合目前的就業(yè)形勢以及本人的一些求職經(jīng)歷，我得到了以下心得：
1、確定合理的`就業(yè)目標和則業(yè)標準
所謂合理的就業(yè)目標，就是指選擇的職業(yè)即符合個(gè)人的特點(diǎn)，也符合社會(huì )需要，體現人職合理的匹配，能充分運用自己所學(xué)知識，發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢，多為社會(huì )作貢獻的就業(yè)目標。通過(guò)大二的《大學(xué)生職業(yè)生涯規劃》課程的學(xué)習，我們大多對自己適合的就業(yè)方向有了一個(gè)大致的了解。今天大學(xué)生合理的就業(yè)目標主要包括兩個(gè)方面。一是就業(yè)的主要目標。對于一個(gè)特定專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，在目前的就業(yè)形式下，最大的可能是從事與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)。因此大學(xué)生應把能充分運用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的職業(yè)作為自己就業(yè)的主要目標，這既符合學(xué)校教育的培養目標，又能充分運用自己的專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。二是就業(yè)的次要目標。這是由社會(huì )職業(yè)結構的不斷變化，相應地對人才的需求隨之變化所決定的。這就要求大學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，根據自己的興趣、愛(ài)好，利用課余時(shí)間，通過(guò)自學(xué)等途徑，學(xué)習有關(guān)知識，培養能力，決定與自己興趣、愛(ài)好相一致的就業(yè)目標。要確定合理就業(yè)目標，就要求大學(xué)生合理調整就業(yè)期望值，優(yōu)化自己就業(yè)的心理坐標。
2、身體素質(zhì)、知識、能力和技能準備
俗話(huà)說(shuō)的好，機會(huì )是留給有準備的人的。對于準備就業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，對于身體素質(zhì)、知識、能力和技能等方面，應做好充足的準備，樹(shù)立良好的就業(yè)意識，才能應對接下來(lái)的各種就業(yè)挑戰。首先，無(wú)論哪一種職業(yè)，對從事者的身體素質(zhì)都有一定的要求，不少職業(yè)對從業(yè)者身體素質(zhì)的要求還比較高。所以，大學(xué)生應該始終養成良好的生活習慣，積極參加體育鍛煉，自覺(jué)遵守作息時(shí)間，形成學(xué)習和生活的規律，作好身體素質(zhì)的準備，以迎接社會(huì )對自己的選擇與職業(yè)的挑戰。其次，一切職業(yè)都要求從業(yè)者具有相應的知識、能力和技能。知識是人類(lèi)認識的成果，是培養能力和提高技能的基礎。知識可分為專(zhuān)業(yè)知識和一般常識。前者指從事某種專(zhuān)門(mén)職業(yè)或進(jìn)行的某種特殊活動(dòng)所必備的知識，后者指人的日常生活生活或一般活動(dòng)所需要的普通常識。知識是大學(xué)生就業(yè)的科技活動(dòng)和科研活動(dòng);結合專(zhuān)業(yè)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);認真進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習;認真做好畢業(yè)設計和論文等。能力準備是大學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)，大學(xué)生除了學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識外，還要多參加有益的校園文化活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷提高能力和技能，為就業(yè)準備奠定堅實(shí)的基礎。
3、簡(jiǎn)歷的制作
在擇業(yè)競爭中，決定勝敗的因素很多，其中求職前充分的資料準備是非常重要的一步。求職資料是畢業(yè)生綜合實(shí)力、綜合素質(zhì)最具說(shuō)服力的證明。在所有準
備的資料當中，求職簡(jiǎn)歷是最有分量、最有說(shuō)服力的佐證材料。求職前，首先要明確要準備的求職資料：
1個(gè)人簡(jiǎn)歷
在求職過(guò)程中最廣泛認可的書(shū)面溝通形式就是簡(jiǎn)歷。請記�。罕M管寫(xiě)簡(jiǎn)歷可能花費了你的時(shí)間和金錢(qián)，但你付出的努力可享用一生。
2推薦表或推薦信
推薦意見(jiàn)一般由學(xué)生所在院系主管部門(mén)負責任撰寫(xiě)。因為是組織對你的全面評價(jià)，招聘單位一般是比較重視的。
3、求職自薦信
自薦信起到毛遂自薦的作用，好的求職自薦信可以拉近求職者與用人單位之間的距離，獲得面試的機會(huì )也會(huì )因此多一些。
4、學(xué)習成績(jì)單
這是反映畢業(yè)生大學(xué)學(xué)習成績(jì)的證明，應由各院系教學(xué)部門(mén)填寫(xiě)、蓋章。
5、各種證書(shū)(復印件)
如外語(yǔ)、計算機等級證書(shū)，各種榮譽(yù)證書(shū)，獲獎學(xué)金以及各類(lèi)競賽的證書(shū)或駕照等。
6、參加社會(huì )實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習的鑒定材料
7、引薦信
如果是通過(guò)老師或親友介紹你去某個(gè)單位，最好帶上一封推薦信、引薦信。
制作簡(jiǎn)歷時(shí)就注意以下幾點(diǎn)：
1、要仔細檢查已成文的個(gè)人簡(jiǎn)歷，絕對不能出現錯別字、語(yǔ)法和標點(diǎn)符號方面的低級錯誤。
2、你的個(gè)人簡(jiǎn)歷越短越好，必須突出重點(diǎn)，它不是你的個(gè)人自傳，與你申請的工作無(wú)關(guān)的事情要盡量不寫(xiě)，而對你申請的工作有意義的經(jīng)歷和經(jīng)驗絕不能漏掉。
3、要切記不要僅僅寄你的個(gè)人簡(jiǎn)歷給你應聘的公司，附上一封簡(jiǎn)短的應聘信，會(huì )使公司增加對你的好感。否則，你成功的幾率將大大降低。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇4
SYB創(chuàng )業(yè)培訓，對我來(lái)說(shuō)這是一門(mén)從未接觸過(guò)的課程。
我很榮幸的參加了SYB培訓班。在這短暫的三周學(xué)習生活中，我學(xué)到了很多有關(guān)創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次學(xué)習也給我的人生增添了豐富多彩的新篇章。剛開(kāi)始參加SYB培訓時(shí)，看到這三個(gè)字母一點(diǎn)都不知道它們意味著(zhù)什么？學(xué)習這個(gè)有什么用？聽(tīng)聽(tīng)全是大道理，跟我完全不沾邊，對SYB有種看不起的心理，對這次培訓有一點(diǎn)不屑一顧的思想，后來(lái)隨著(zhù)課程的慢慢深入，我的心里開(kāi)始犯了愁。因為以前的自信，在老師的講解和學(xué)習過(guò)程中不斷的打擊下，漸漸的沒(méi)有了。等學(xué)習完了我才知道在沒(méi)有學(xué)習前，我腦海里對創(chuàng )辦企業(yè)的想法只不過(guò)是個(gè)皮毛，和真正的企業(yè)相比還差很遠，我還有很多知識需要學(xué)習，很多能力需要鍛煉。
現在，自從接觸了SYB，明白了“要成功就要創(chuàng )業(yè)！”俗話(huà)說(shuō)的好，不想做的士兵不是好士兵但，又不是每一個(gè)人都適合，都有能力去做。所以SYB就是教大家如何創(chuàng )業(yè)，如何成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng )業(yè)者。
首先，要成為一個(gè)成功的創(chuàng )業(yè)者必須具備較高的'個(gè)人素質(zhì)，品德及修養，當然自身能力和對自己企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)的了解也是不可缺少的，同時(shí)家人的支持與資金是否充沛也密不可分。所以“創(chuàng )業(yè)=德*能+家+財”，然后，當我們有了創(chuàng )業(yè)的能力，我們還要懂法，合法經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，我們還要懂得三個(gè)流：商品流、現金流、信息流，所以在生活中我們要發(fā)現有用信息，抓住有用信息，把握有用信息，最后利用信息給自己的企業(yè)帶來(lái)更大的財富。
在今天這個(gè)社會(huì )，我們大學(xué)生擇業(yè)面臨很大的挑戰。大學(xué)生的畢業(yè)就是等于大學(xué)生失業(yè)，創(chuàng )業(yè)就成了我們大學(xué)生一條很好的出路。SYB培訓幫助我們早做準備，起到一種很好的監控效果。
總之，參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓讓我知道了很多，這也成為了我以后創(chuàng )業(yè)的一筆可觀(guān)的“財富”！同時(shí)，也感謝王珍老師的諄諄教誨！
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇5
剛上大學(xué)的時(shí)候，我是服從調劑的專(zhuān)業(yè)被調到計算機學(xué)院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的。這是一個(gè)不被人看好的專(zhuān)業(yè)，連畢業(yè)條件都跟本院學(xué)生不一樣，畢業(yè)條件相當低的。但是我卻在這個(gè)專(zhuān)業(yè)這個(gè)班級經(jīng)歷了許多難忘的事情。比如說(shuō)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這個(gè)事情。
我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的老師在上第一節課就給我們介紹了關(guān)于電子商務(wù)方面的知識，其中一個(gè)實(shí)踐就是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，通過(guò)比賽去外面看看，別人在做什么，而我們應該怎么做的道理。因此，在大一的時(shí)候，我們都在訓練比賽，創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的比賽，從團隊建設，寫(xiě)方案，比賽，賽后的一個(gè)過(guò)程，真的讓人成長(cháng)很多，許多的東西就是需要去大膽地想，努力的做，才能做出成果，有一定的回報。
我覺(jué)得在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽的問(wèn)題當中，首先需要有一個(gè)好的方案。一個(gè)好的方案，這是一個(gè)讓別人知道你所做的東西是可行的，能夠吸引人的，可以給人們帶來(lái)一些益處的東西。因此一個(gè)好的方案能帶你的團隊走的更遠。
再者是團隊建設，所有事物都離不開(kāi)人。在團隊中，每個(gè)人都要發(fā)揮自己的特長(cháng)，不要懶惰，踏踏實(shí)實(shí)做事。隊長(cháng)在其中發(fā)揮重要角色，要知道方案的`思想，了解團隊成員的特點(diǎn)去分配任務(wù)，團隊之間要協(xié)調合作，該去實(shí)踐的就去實(shí)踐，不怕苦不怕累，每個(gè)人都干活，一起努力奮斗是成功的基礎。
在比賽的時(shí)候，要沉著(zhù)冷靜，不管比賽的'結果如何，參加比賽的初衷要記得，培養鍛煉自己的能力而來(lái)的，是為學(xué)習而來(lái)的。那些榮譽(yù)和金錢(qián)是附屬品，不要看的太重，因此在分配獎金的時(shí)候更加不要出現尷尬的問(wèn)題，團隊分裂。要吸取在比賽中的教訓與經(jīng)驗，以備下次子比。
就此，我經(jīng)過(guò)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)得到的體會(huì )是：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)不一定會(huì )成功，但你不去創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，你在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)這方面一定不會(huì )成功。所以，要大膽嘗試，大膽創(chuàng )新，大膽創(chuàng )業(yè)。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇6
在天宏商貿城開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我們認真落實(shí)，開(kāi)展學(xué)習教育活動(dòng)，并將師市下發(fā)的群眾路線(xiàn)重要教材——軍墾經(jīng)典故事進(jìn)行全員宣講宣貫，繼而在天宏商貿城黨員、干部、群眾中掀起撰寫(xiě)心得體會(huì )熱潮。
“十個(gè)一”的故事寓意深刻，展現著(zhù)老一輩軍墾人勤勞、勇敢、淳樸、堅韌、忘我、無(wú)私、奉獻的高尚品德，他們把滿(mǎn)腔的熱血灑向這片西部的熱土，凝成的軍墾文化精髓是兵團第二代、第三代人的精神食糧和建設美麗邊疆不竭的動(dòng)力源泉。特別是在學(xué)習了‘十個(gè)一’的'故事后，我更覺(jué)今天的幸福生活來(lái)之不易，我們無(wú)法想象，在我們的祖輩父輩們開(kāi)墾這片土地的時(shí)候，曾飽受了怎樣的艱辛，我們也無(wú)法想象，把沙漠變綠洲，要克服多大的困難�！毕襁@樣發(fā)自肺腑，從思想深處傳遞的感想來(lái)自天宏商貿城基層業(yè)務(wù)骨干。
通過(guò)學(xué)習，使我們更加堅定地將兵團精神繼續繼承和發(fā)揚，努力做到：改進(jìn)轉變工作作風(fēng)，以身作則、帶頭落實(shí)“八項規定”，加強理論、業(yè)務(wù)知識學(xué)習，提高自身素質(zhì)，從嚴要求，求真務(wù)實(shí)；要始終注重貼近基層、要深入部門(mén)、崗位，了解廣大職工的期盼和希望，使教育實(shí)踐活動(dòng)的民意基礎更加堅實(shí)；要緊扣公司發(fā)展大局，開(kāi)展批評和自我批評。
連日來(lái)，天宏商貿城黨員、干部將撰寫(xiě)心得體會(huì )可以感受到，黨員群眾從內心深處感受著(zhù)老軍墾的艱苦創(chuàng )業(yè)、無(wú)私奉獻的精神，他們的精神不僅升華思想，凈化靈魂，洗滌心靈，還將進(jìn)一步激勵黨員領(lǐng)導干部揚正氣，樹(shù)新風(fēng)，積極投身于穩定邊疆、興企強企的工作熱忱。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇7
任職到現在，我已經(jīng)完全融入到村集體中，村里無(wú)論大小事，我全都積極參與，從計劃生育、矛盾糾紛，到脫貧攻堅、遠程教育等很多村內的事務(wù)處理。雖然每次的工作內容不盡相同，但在工作中，我都盡力將自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)充分運用到各項工作的處理上，力所能及的為領(lǐng)導分憂(yōu)，同時(shí)也會(huì )把自己的一些想法向村干部反映。雖然有些想法甚至非常幼稚，但鎮、村干部都給了我最大的包容和幫助，而他們一直不斷的關(guān)懷和鼓勵，也是指引我干好工作的不竭動(dòng)力，這兩年多來(lái)，對理論的學(xué)習，使我懂得了什么是實(shí)事求是、怎樣從實(shí)際出發(fā)，增進(jìn)了與農民群眾的`感情;使我樹(shù)立了干工作要高處著(zhù)眼、地處著(zhù)手，從小事做起的認識，堅定了在困難中戰勝自己，不氣餒、不動(dòng)搖、不浮躁的品格。
工作期間，我沒(méi)能忘記帶領(lǐng)老百姓致富，我不希望我是個(gè)只能做幾件小事的村官，雖然說(shuō)村官創(chuàng )業(yè)還是新鮮事物，但它的存在，確實(shí)是一個(gè)讓老百姓致富的一個(gè)嶄新的載體，村民一開(kāi)始對我諸多的懷疑與觀(guān)望，現在大部分已消失殆盡，更多的是一種期待、一種渴望，渴望我們能真正帶領(lǐng)他們致富，而這也是我心里所想的。今年以來(lái)，我們李恒鎮五名村官通過(guò)個(gè)人出資入股，成立了李恒鎮潤民兔業(yè)，直接帶動(dòng)8名貧困人口就業(yè)，也鼓勵了其他人，同時(shí)，我和另外兩名村官，周泰偉、羅雷，共同投資創(chuàng )辦了李恒鎮豆丹養殖，計劃分兩期投資，預計用地五十余畝，投資金額計劃為50萬(wàn)元，目前，第一期已投入十一萬(wàn)元，豆丹已經(jīng)入土，兼種蔬菜。光這一期，已解決十名貧困戶(hù)就業(yè)，在我們的帶動(dòng)下，村里很多群眾都說(shuō)等明年，跟著(zhù)我們一起養殖，我們也會(huì )毫不保留地交給他們技術(shù)，我們的想法是，風(fēng)險由我們承擔，賺錢(qián)是大家的。因為我們創(chuàng )業(yè)的目的就是有針對性地改變種植結構，增加農民收入。
第一個(gè)三年很快就過(guò)去了，當然，一心一意為農民謀發(fā)展的同時(shí)，我們也會(huì )存在諸多的困惑，比如，農村留守兒童問(wèn)題，我到現在都沒(méi)有一個(gè)可行的解決方案，又比如，對于我們村官，三年以后，又該是怎樣的一個(gè)說(shuō)法，我們都在期待當中。我的第一個(gè)三年，我確信，會(huì )是忙碌的三年，不平凡的三年，進(jìn)步的三年，為村民服務(wù)的三年。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇8
這次講座讓我發(fā)現，創(chuàng )業(yè)其實(shí)離我們并不遠。根據調查問(wèn)卷顯示，我院百分之八十多的學(xué)生都有想過(guò)創(chuàng )業(yè)，由此證明大部分學(xué)生在創(chuàng )業(yè)方面還是有想法的。
做為一個(gè)在醫學(xué)院校大學(xué)生，想要在中醫學(xué)方面創(chuàng )業(yè)就要學(xué)會(huì )高屋建瓴，要有資金，有想法，有能力承受創(chuàng )業(yè)的失敗。王少浪老師認為我國醫療改革還不完善，也讓我了解到中醫藥專(zhuān)業(yè)與創(chuàng )業(yè)的`結合不僅可以解決社會(huì )上的就業(yè)問(wèn)題，還可以解決人民醫療問(wèn)題，提升人們健康水平，生活質(zhì)量。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇9
二次創(chuàng )業(yè)，是園區在取得高速增長(cháng)之后，為了謀求進(jìn)一步的發(fā)展而進(jìn)行的內部變革過(guò)程。其實(shí)質(zhì)是園區發(fā)展到一定階段所進(jìn)行的一次戰略轉型，是園區發(fā)展過(guò)程中的一次革命性的轉變。園區要發(fā)展就必須進(jìn)行二次創(chuàng )業(yè)，在園區已有的基礎上，進(jìn)行管理的科學(xué)化，不斷挖掘內部潛力，以求得進(jìn)一步的發(fā)展。
區委園區領(lǐng)導xxx在開(kāi)發(fā)區舉辦的以“立足崗位講奉獻、二次創(chuàng )業(yè)比貢獻”為主題的演講比賽時(shí)，指出當前園區正處在推動(dòng)轉型、創(chuàng )新、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期和“二次創(chuàng )業(yè)”的起步階段，我們一定要認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )、全面貫徹省市委最新指示精神，進(jìn)一步弘揚艱苦奮斗、敢于創(chuàng )新，團結協(xié)作、奉獻貢獻的園區精神，進(jìn)一步增強憂(yōu)患意識、大局意識、責任意識，充分發(fā)揮開(kāi)發(fā)區引領(lǐng)xx地區科學(xué)發(fā)展的主導作用，進(jìn)一步釋放產(chǎn)業(yè)、財政、投入和人才的潛在能量，使之成為xx地區跨越轉型的核心要素，繼續擔當主力軍、領(lǐng)頭羊的重要職責。同時(shí)要致力將科技創(chuàng )新成果產(chǎn)業(yè)化和區域創(chuàng )新體系構建作為科技創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)兩個(gè)最重要的突破口，為加快壯大創(chuàng )新型經(jīng)濟、打造全國創(chuàng )新型城區提供強大動(dòng)力和堅實(shí)支撐;要廣泛聚集國內外優(yōu)質(zhì)創(chuàng )新資源，大力提升“三創(chuàng )”型園區的內涵和質(zhì)量;重點(diǎn)培育一批擁有自主知識產(chǎn)權、自有品牌的產(chǎn)品和企業(yè)，加速提升主導特色產(chǎn)業(yè)的規模和實(shí)力;著(zhù)力構建布局合理、體量擴大、配置完善的城市功能，有效提升現代品質(zhì)新城的支撐力。
一、我的心得
xx開(kāi)發(fā)區面向未來(lái)、進(jìn)行二次創(chuàng )業(yè)，需要發(fā)展戰略性新興產(chǎn)業(yè)，以及建設轉型升級平臺，促使我們從制造經(jīng)濟向知識服務(wù)經(jīng)濟、科技創(chuàng )新驅動(dòng)轉型升級。目前xx工業(yè)區的發(fā)展方式支撐不了戰略性新興產(chǎn)業(yè)，達不到科技集聚人才的要求，迫使園區版本升級，支撐新產(chǎn)業(yè)。新產(chǎn)業(yè)主要指以創(chuàng )新驅動(dòng)的知識經(jīng)濟或后工業(yè)時(shí)代的產(chǎn)業(yè)、戰略性新興產(chǎn)業(yè)。新產(chǎn)業(yè)需要新興人才，需要新城市、新園區。新園區承載產(chǎn)業(yè)，新城市集聚新人才，即所謂的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高層次人才、高品質(zhì)人居環(huán)境和高端服務(wù)業(yè)互動(dòng)。這是開(kāi)發(fā)區發(fā)展到新階段，二次創(chuàng )業(yè)所需的，“發(fā)展新產(chǎn)業(yè)，集聚新人才，打造新園區，建設新城市，創(chuàng )造新生活�！�
xxx的講話(huà)給我們指出了今后工作的指導原則和行動(dòng)指南�；仡欓_(kāi)發(fā)區過(guò)去的發(fā)展，之所以能夠取得巨大的成功，實(shí)現跨越發(fā)展，關(guān)鍵靠的是干部員工團結拼搏、勇于開(kāi)拓創(chuàng )新的良好精神狀態(tài)和工作作風(fēng)。面對新形勢、新任務(wù)和新要求，園區每一個(gè)干部員工都要講大局、比貢獻，講責任、明紀律，講效率、重實(shí)干，講創(chuàng )新、爭一流，切實(shí)擔負起新時(shí)期發(fā)展的重任，以更加優(yōu)良的作風(fēng)和過(guò)硬的本領(lǐng)，積極投身到新一輪科學(xué)發(fā)展的實(shí)踐中去，爭先率先、建功立業(yè)。讓我們學(xué)習到了開(kāi)發(fā)區未來(lái)的發(fā)展規劃、發(fā)展計劃、實(shí)施目標。時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì )在發(fā)展，如果我們僅僅滿(mǎn)足以前的成就，固步自封，安于現狀，就會(huì )不進(jìn)則退�！岸蝿�(chuàng )業(yè)”為我們提供了施展才能的空間和舞臺，我們要懷著(zhù)為園區作強作大的責任感和榮譽(yù)感，懷著(zhù)與園區共存亡的決心，憑借自己的一腔熱血，頑強的拼搏精神，堅定的信念和勇于創(chuàng )新、追求完美的精品意識，真正實(shí)現自己的理想和人生價(jià)值。
二、我的體會(huì )
作為園區的一名員工，要從我做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭當“二次創(chuàng )業(yè)”的前頭兵，為實(shí)現“二次創(chuàng )業(yè)”的宏偉目標而不懈努力!
結合自身情況作出長(cháng)遠規劃和近期目標，不要認為這些都是領(lǐng)導的責任，作為園區的一員，我們應爭做創(chuàng )業(yè)的主力軍，這也是我們的使命!我們具備了公司“二次創(chuàng )業(yè)”的許多條件，有火熱的干勁，有強大的知識儲備，有園區已成氣候的大舞臺，我們一定要立足自身崗位，不能好高騖遠，在踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作的前提下，不斷豐富自己各方面能力和素質(zhì)。勤勉敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取，實(shí)現新的突破。為了適應園區更好更快的發(fā)展趨勢，我認為應該從以下幾個(gè)方面不斷完善和提高自己：
1、工程造價(jià)的控制與管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，貫穿于工程建設的全過(guò)程，作為預算室的一員，要增強責任意識和憂(yōu)患意識。要全面履行成本控制的`職能，項目施工前要認真做好施工預算的審核編制，附屬工程、追加工程的審核。并對預算進(jìn)行切塊，以便在項目實(shí)施過(guò)程中分類(lèi)、分段控制;
2、遇到困難問(wèn)題和棘手問(wèn)題時(shí)克服自己不要產(chǎn)生急燥情緒，以創(chuàng )新的思路有效解決問(wèn)題的方法。
3、立足本職工作，為園區“二次創(chuàng )業(yè)”做出自己的貢獻。隨著(zhù)xx經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區升級為xx級開(kāi)發(fā)區，本區將更加明確地以新興產(chǎn)業(yè)為導向打造xx地將成為開(kāi)發(fā)區產(chǎn)業(yè)升級、二次創(chuàng )業(yè)的主要空間承載地。我們要加強學(xué)習，提前介入。
站在二次創(chuàng )業(yè)的起跑線(xiàn)，新的起點(diǎn)、新的挑戰，我決心站在園區利益的角度來(lái)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題，對自己的要求再高一點(diǎn)，在以后的工作中加強學(xué)習，努力提高自己的工作水平，嚴格要求自己，扎實(shí)做好本職工作。要把憂(yōu)患意識和責任意識貫徹到公司“二次創(chuàng )業(yè)”全過(guò)程中。雖然我無(wú)法體會(huì )第一次創(chuàng )業(yè)歷經(jīng)的艱辛和磨難，但是我們有幸在“二次創(chuàng )業(yè)”的旗幟下，為園區的再次騰飛貢獻自己的力量!
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇10
經(jīng)過(guò)這次學(xué)院組織的自主創(chuàng )業(yè)培訓的授課指導，讓我更明確了自主創(chuàng )業(yè)道路的艱難，創(chuàng )業(yè)對于大多數學(xué)生來(lái)講，并不陌生但也不親近。創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是實(shí)現夢(mèng)想的一種很“光鮮”的方式，以此同時(shí)，創(chuàng )業(yè)往往伴隨著(zhù)的是高付出、高風(fēng)險、知識面有限和技術(shù)本事不夠等，這使許多大學(xué)生望而生畏，更多人則認為自身本事不足。
短短的幾節的創(chuàng )業(yè)培訓課程就在不知不覺(jué)中拉下了帷幕。在這集聚130人左右的教室里，一齊分享著(zhù)授課教師們的經(jīng)驗與遇見(jiàn)的一些相關(guān)創(chuàng )業(yè)的信息，還有便是和同學(xué)們一齊組隊，模擬的一些商業(yè)游戲，或多或少的體驗到了創(chuàng )業(yè)之中存在的一些細枝末節。
由于本身就是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對市場(chǎng)方面的知識較為熟悉，所以一開(kāi)始的幾節課更加深我在課堂上所學(xué)的理論知識，因而，對于我來(lái)說(shuō)，之前所學(xué)習的諸如SWOT分析、市場(chǎng)調研、盈利模式等知識，掌握起來(lái)較為容易。
可是，之前的知識都只是停留在書(shū)本上，并未用于實(shí)踐中，這次經(jīng)過(guò)實(shí)訓，我更好的掌握了這些知識，明白了怎樣將這些知識運用于我們的實(shí)際操作、創(chuàng )業(yè)歷程、公司運營(yíng)中。此外，我認為在這次的實(shí)訓課中，我收獲最大的就在于財務(wù)方面，之前我學(xué)習的資料，不管在專(zhuān)業(yè)學(xué)習領(lǐng)域還是在實(shí)訓課程中，都比較偏向于市場(chǎng)，沒(méi)錯，要成功的經(jīng)營(yíng)商品，必須對市場(chǎng)有著(zhù)充分的了解和準備，可是，一個(gè)公司成功的運營(yíng)也離不開(kāi)公司內部財務(wù)的正確操作。
公司的資金管理、財務(wù)的正確運算，讓我從一個(gè)對財務(wù)知識毫無(wú)概念的人成為了一個(gè)能初步了解財務(wù)，運算相關(guān)數據的人，同時(shí)也讓我明白了，成功的創(chuàng )業(yè)不僅僅要對自我擅長(cháng)的領(lǐng)域能夠熟練地運用，同時(shí)也要對自我所要創(chuàng )業(yè)的項目在必須程度上的了解。
作為當代大學(xué)生，經(jīng)過(guò)在課堂上學(xué)的一些相關(guān)的理論基礎知識，教會(huì )我們要有創(chuàng )新精神，有對傳統觀(guān)念和傳統行業(yè)挑戰的信心與欲望：教會(huì )我們要有年輕的血液、蓬勃的朝氣，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，對未來(lái)充滿(mǎn)期望，這些都是創(chuàng )業(yè)者應當具備的素質(zhì)，這也往往造就了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的動(dòng)力源泉，成為成功創(chuàng )業(yè)的精神基礎。
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的最大好處在于能提高自我的本事、增長(cháng)經(jīng)驗，以及學(xué)以致用；最大的誘人之處是經(jīng)過(guò)成功創(chuàng )業(yè)，能夠實(shí)現自我的夢(mèng)想，證明自我的價(jià)值�？墒莿�(chuàng )業(yè)的道路是艱難的，《窮爸爸，富爸爸》的故事告訴我們，創(chuàng )業(yè)的成功與否不
我們對于《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這個(gè)寓言故事并不陌生，這個(gè)寓言故事告訴我們一個(gè)十分簡(jiǎn)單的道理：我們擁有的奶酪其實(shí)是在不斷變化的，也就是我們所處的這個(gè)社會(huì )上所握有的籌碼是不斷變化的，不更新就會(huì )被用完，不注意保存就會(huì )變質(zhì)。所以這提醒我們隨時(shí)要更新自我所掌握的知識與技能。在今后的生活中要不斷的學(xué)習，充實(shí)自我，增加自我的社會(huì )競爭力，這樣才有利于我們更好的立足于社會(huì )，更好地實(shí)現我們的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
但在創(chuàng )業(yè)的道路上，作為大學(xué)生，往往急于求成、缺乏市場(chǎng)意識及商業(yè)管理經(jīng)驗，對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等缺乏足夠的認識，常常盲目樂(lè )觀(guān)，大學(xué)生對創(chuàng )業(yè)的理解還停留在僅有一個(gè)美妙的想法與概念上，沒(méi)有充足的心里準備。
對于創(chuàng )業(yè)中的失敗和挫折，許多創(chuàng )業(yè)者感到十分痛苦茫然，甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng )業(yè)，看到的都是成功的例子，心態(tài)自然都是夢(mèng)想注意的。其實(shí)，成功的背后還有更多的失敗�？吹匠晒σ部吹绞�，這才是真正的市場(chǎng)，也僅有這樣，才能使年輕的創(chuàng )業(yè)者們變得更加理智。
此外，在大學(xué)生提交的相當一部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中，許多人還試圖用一個(gè)自認為很新奇的`創(chuàng )意來(lái)吸引投資。這樣的事以前在國外也確實(shí)有過(guò)，但在今日這已經(jīng)是幾乎不可能的了。
此刻的投資人看重的事你的創(chuàng )業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高，在多大程度上是不可復制的，以及市場(chǎng)盈利的的潛力有多大。而對于這些，你必須有一整套周密的可行性論證與實(shí)施計劃，決不是僅憑三言?xún)烧Z(yǔ)的一個(gè)注意就能讓人家掏錢(qián)的。
再者就是大學(xué)生的市場(chǎng)觀(guān)念較為淡薄，不少大學(xué)生很樂(lè )于向投資人大談自我的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特，卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會(huì )有多大的市場(chǎng)空間。就算談到市場(chǎng)話(huà)題，他們多半只會(huì )計劃花錢(qián)做做廣告而已，而對于諸如目標市場(chǎng)定位與營(yíng)銷(xiāo)手段組合這些重要方面，則全然沒(méi)有概念。
其實(shí)，真正能引起投資人興趣的并不必須是那些先進(jìn)的不得了的東西，相反，那些技術(shù)含量一般卻能切中市場(chǎng)需求的產(chǎn)品或服務(wù)，常常得到投資人的青睞。同時(shí)，創(chuàng )業(yè)者應當有十分明確
就我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得提倡大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)可厚非，可是要建立在不影響學(xué)習的基礎之上。很多的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習像老鷹飛翔的練習，僅有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場(chǎng)不一樣情弱者，也不會(huì )給任何實(shí)習的機會(huì )，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮之中？當然僅靠熱情是遠遠不夠的，創(chuàng )業(yè)意味著(zhù)冒險和付出，也意味著(zhù)失敗和挫折。
王選為此付出了十八年在實(shí)驗室里沒(méi)有節假日的艱辛，比爾蓋茨苦熬了十七年才有的今日的成就。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)中不乏成功者，但也肯定經(jīng)受了種種失敗和挫折以及市場(chǎng)經(jīng)濟浪潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng )業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對創(chuàng )業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們在卷入創(chuàng )業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自我的人生方向和自我定位，在學(xué)習和工作中不斷充實(shí)自我，提高自我。無(wú)論做什么事，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自我從中獲得了寶貴的經(jīng)驗，無(wú)論最終成功與否，都是一筆不可或缺的人生財富。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇11
一日去人行交換，聽(tīng)到兄弟行的交換員在一起討論這一年來(lái)各行的經(jīng)營(yíng)效益。不知誰(shuí)說(shuō)了這樣一句話(huà)：“還是聯(lián)社牛啊!這幾年來(lái)變化真不小，效益一年比一年高，員工福利也一年比一年多!”聽(tīng)到這句話(huà)，身為農信社的一員，我倍感驕傲與自豪!的確，從省聯(lián)社成立4年多來(lái)，我們農信社各方面工作都取得了顯著(zhù)進(jìn)步，積累了許多經(jīng)驗，成功邁出了改革發(fā)展的第一步。今天，虎年伊始，省聯(lián)社審時(shí)度勢的提出了“二次創(chuàng )業(yè)”的目標和要求，這無(wú)疑給農信社注入了一劑猛藥，鼓舞員工士氣，勇往直前，從牛氣沖天向虎虎生威沖刺，為實(shí)現農信社的二次創(chuàng )業(yè)打好攻堅戰。
面對今天金融業(yè)競爭激烈的格局，農信社做為離農民最近的銀行，還有更廣闊的空間有待于我們去發(fā)現、去開(kāi)拓、去完善。下面，我作為一名基層員工，結合實(shí)際工作經(jīng)驗，略談一下自己對農信社“二次創(chuàng )業(yè)”的一點(diǎn)建議。
一、運營(yíng)改革應以滿(mǎn)足客戶(hù)需求和創(chuàng )造客戶(hù)價(jià)值為原則，實(shí)現內部運營(yíng)的高效率。
目前，隨著(zhù)金融機構多元化、金融工具證券化、金融業(yè)務(wù)綜合化以及信息披露完善化，使得在銀行和客戶(hù)的博弈關(guān)系中，客戶(hù)的弱勢地位已經(jīng)發(fā)生根本轉變�？蛻�(hù)的需求已向多元化、個(gè)性化、彈性化方向發(fā)展。由此，我們農信社必須精簡(jiǎn)現在相對繁瑣的管理環(huán)節，切實(shí)改變部分業(yè)務(wù)授權環(huán)節較多、操作流程較為復雜的狀況。以為客戶(hù)提供方便快捷的優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的，加強流程質(zhì)量控制，尤其是信貸審批、業(yè)務(wù)操作等環(huán)節，建立質(zhì)量控制和問(wèn)責制度，剔除低價(jià)值的操作環(huán)節;縱向壓縮，橫向集成，減少部門(mén)間、層級間、崗位的交接和協(xié)調;變事后監督為事前管理，盡量減少價(jià)差、控制、調整等管理工作;變順次作業(yè)為并行作業(yè)，將需要共享資源和活動(dòng)轉化為同步進(jìn)行;同時(shí)，根據不同層面的客戶(hù)群和不同性質(zhì)的.服務(wù)要求，實(shí)現業(yè)務(wù)流程的多樣化和差異化。
二、逐步引入六西格瑪管理，成功推進(jìn)農信社建設。
六西格瑪概念于1968年由摩托羅拉公司的比爾.史密斯提出，在統計學(xué)含義上，六西格瑪指的是六倍的標準差，表示在每100萬(wàn)個(gè)產(chǎn)品中只有3.4個(gè)缺陷產(chǎn)品，或者每100萬(wàn)次操作中只允許出現3.4次失誤，使完美率達到99.99966%。今天，我們應該用這種高標準的素質(zhì)來(lái)要求自己，完全從客戶(hù)的角度出發(fā)，基于客戶(hù)的要求來(lái)設立產(chǎn)品與服務(wù)的標準和規格。六西格瑪在中國并不陌生，在服務(wù)業(yè)廣泛傳播和交流，現在國內銀行業(yè)也逐步引入并初見(jiàn)成效�，F以建設銀行為例：自引入六西格瑪，并為此專(zhuān)門(mén)成立了“產(chǎn)品與質(zhì)量管理部”，建立客戶(hù)之聲系統，通過(guò)流程改善，建行已經(jīng)實(shí)施完成的一些金融創(chuàng )新試點(diǎn)項目達到了預定目標。其中，前臺交易速度提高33%，客戶(hù)等待時(shí)間減少了68%，個(gè)貸中心放款辦理周期縮短72%，客戶(hù)填寫(xiě)資料及簽字減少30%，日均處理量增加30%，客戶(hù)滿(mǎn)意率提升23%等等，這些數字無(wú)不表明六西格瑪帶來(lái)的效率和成效。如今，農信社正處于二次創(chuàng )業(yè)的初步階段，無(wú)論在認識水平的提高，管理基礎的改善，還是員工隊伍素質(zhì)和信息化程度上還有待于加強和提高。但六西格瑪管理這種文化精神，在二次創(chuàng )業(yè)中應逐步引入，它將為推進(jìn)農信社的建設鋪就成功之路。
三、創(chuàng )新性的服務(wù)“三農”，打造“三農”產(chǎn)品創(chuàng )新平臺。
培育具有農信社特色的“三農”創(chuàng )新文化，將創(chuàng )新作為信合文化的重要元素，建立產(chǎn)品創(chuàng )新獎勵機制，以產(chǎn)品創(chuàng )新為載體，通過(guò)持續開(kāi)展信合產(chǎn)品創(chuàng )新大賽、產(chǎn)品創(chuàng )新征文、評優(yōu)爭先等活動(dòng)，鼓勵全體員工為產(chǎn)品創(chuàng )新獻計獻策，激發(fā)員工參與創(chuàng )新的熱情，為更好服務(wù)“三農”經(jīng)濟，打造“三農”產(chǎn)品，營(yíng)造人人參與的創(chuàng )新氛圍。
牛再“�！�，也不如虎的威風(fēng)。今天，二次創(chuàng )業(yè)給我們指明了方向，我們站在了新的起跑線(xiàn)上。在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)機遇的跑道上，我們應勇猛如虎，自我加壓，負重奮進(jìn)，抓住機遇，為農信社的發(fā)展實(shí)現第二次飛躍作出自己的貢獻。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇12
我國正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，特別是在加入世界貿易組織協(xié)會(huì )以后，隨著(zhù)社會(huì )主義經(jīng)濟市場(chǎng)化和經(jīng)濟全球化的進(jìn)一步推進(jìn)，人們的生產(chǎn)方式、社會(huì )關(guān)系、價(jià)值觀(guān)念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著(zhù)日益深刻的變化，因此學(xué)校擔負著(zhù)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)的創(chuàng )新型人才的使命。為了讓我們更好的接受創(chuàng )業(yè)的基礎知識，學(xué)校開(kāi)辦了創(chuàng )業(yè)模擬班，通過(guò)短暫的課程學(xué)習，讓我們能夠系統的了解創(chuàng )業(yè)。
通過(guò)這段時(shí)間創(chuàng )業(yè)課的實(shí)訓，我們在老師的.指導幫助下，完成了實(shí)訓課中的各項任務(wù)。雖然創(chuàng )業(yè)實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng)，但課程很充實(shí)，從中收獲到了很多知識，了解創(chuàng )業(yè)的主要流程，讓我對今后的創(chuàng )業(yè)有了更深刻的認識。
現在大學(xué)生在就業(yè)方面的壓力越來(lái)越大，在找工作困難的情況下，創(chuàng )業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng )業(yè)，不僅給更多的勞動(dòng)者更廣的發(fā)展，為社會(huì )創(chuàng )造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現個(gè)人價(jià)值，提高個(gè)人的自信心，在這種創(chuàng )業(yè)的氛圍下，還能推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步與經(jīng)濟發(fā)展。而對于我們每位有夢(mèng)想的人，現在要面對的不僅僅是心態(tài)的轉換，更要面對經(jīng)濟環(huán)境對我們實(shí)現夢(mèng)想的巨大考驗。
創(chuàng )業(yè)，尤其是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，很多時(shí)候都是因為一時(shí)的沖動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，更沒(méi)有經(jīng)過(guò)大量的市場(chǎng)和社會(huì )環(huán)境的調查分析。同時(shí)，大學(xué)生缺乏創(chuàng )業(yè)必備的綜合素質(zhì)，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的技能和指導，對市場(chǎng)動(dòng)向把握不準，過(guò)于追逐創(chuàng )新而偏離實(shí)際，資金匱乏，因此很多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的激情在一剛開(kāi)始就被種種挫折與困難澆滅，最終失敗而告終，創(chuàng )業(yè)需要勇氣和毅力，但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個(gè)人較高的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)和能力之上，否則也只能算是蠻干。
在學(xué)習的過(guò)程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習創(chuàng )業(yè)理念，當前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現再就業(yè)，創(chuàng )造了財富。創(chuàng )業(yè)，不僅是實(shí)現就業(yè)，還是實(shí)現對人生的追求和自身價(jià)值。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇13
“有人認為云計算無(wú)所不能，甚至能夠解決全球的饑餓問(wèn)題�！�
戴爾數據中心解決方案部門(mén)JohnIgoe毫無(wú)疑問(wèn)，云計算已經(jīng)成為了今年IT業(yè)的主旋律：無(wú)論是亞馬遜和google，還是IBM、微軟、EMC和惠普，幾乎都異口同聲的將“云”認定為未來(lái)的發(fā)展重心。
盡管關(guān)于“云”一系列仍未規范的概念仍使人暈頭轉向，但已經(jīng)有越來(lái)越多的創(chuàng )業(yè)者切實(shí)踏上了云端之旅。
創(chuàng )業(yè)教育講座老師特別邀請了中軟國際北京的'ETC周海先生為我們講解新興的信息技術(shù)知識，這正是我們信息學(xué)院學(xué)生需要熟悉的，同時(shí)開(kāi)闊了我們的視角，培養了我們的創(chuàng )新能力，為以后創(chuàng )業(yè)就業(yè)打下基礎。
我們的學(xué)習就是為了培養高素質(zhì)，而高素質(zhì)的人才就不僅僅是會(huì )讀書(shū)、會(huì )考一個(gè)好的分數，會(huì )把這本書(shū)盡快讀完就畢業(yè)了的。
要提高素質(zhì)，創(chuàng )業(yè)的教育非常重要，創(chuàng )業(yè)的過(guò)程也是一個(gè)創(chuàng )新的過(guò)程，也就是我們要培養創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的思想。
周海先生為我們先來(lái)了個(gè)傳統軟件技術(shù)回顧，講解了傳統軟件領(lǐng)域的典型職位；接著(zhù)他開(kāi)始介紹起“云”計算——新一代的服務(wù)，詳細列出了云計算的三種形式；然后周海先生為我們圖文并茂地介紹云的運用：Phone——新一代的終端、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)——云+Phone、物聯(lián)網(wǎng)——云+傳感器等新興技術(shù)，令我們大開(kāi)眼界。
科技是人類(lèi)歷史前進(jìn)的火車(chē)頭，而21世紀是網(wǎng)絡(luò )技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代，計算機和網(wǎng)絡(luò )的社會(huì )化服務(wù)，將從根本上改變當今人們對教育信息化的概念。
創(chuàng )業(yè)心得體會(huì ) 篇14
通過(guò)這次講座培訓，我學(xué)習到了很多，越過(guò)了很多心理上的障礙；我給自己做了很多人生的規劃，規劃了自己短期的目標、長(cháng)期的目標和最終的目標，懂得了自己需要什么和為什么奮斗、做一個(gè)勇敢自信、有目標的人，在這次大學(xué)生創(chuàng )業(yè)學(xué)習培訓中總結了一些經(jīng)驗，希望在將來(lái)的創(chuàng )業(yè)或者工作之路上多多注意。
1：在合作之前一定要把利益關(guān)系，工作安排給講明了，不要沖動(dòng)做事，能簽合同還是簽合同，為的是將來(lái)不容易發(fā)生沖突。
2：如果是合作的話(huà)，一定要把所占的利益多少寫(xiě)明。
3：尋找合伙人時(shí)，一定要了解他，不要簡(jiǎn)單的看一個(gè)人覺(jué)得好就放心的合作，看看他適合一個(gè)人創(chuàng )業(yè)還是團隊創(chuàng )業(yè)。
4：團隊創(chuàng )業(yè)一定要找一個(gè)辦事圓滑，考慮全面，能夠和每個(gè)人和睦相處的，積極主動(dòng)的.人來(lái)做主要負責人。并講明如果要是多數股東不同意這么去做的話(huà)，主要負責人沒(méi)權利按照自己少數意見(jiàn)來(lái)做決定。
5：創(chuàng )業(yè)初期的每一筆開(kāi)銷(xiāo)都要有明細賬，金額超過(guò)一定的數額，根據不同行業(yè)的開(kāi)銷(xiāo)金額大小定，一定要大家商量后決定。
6：謹防上當受騙，現在的騙子很猖狂。
7：要有恒心和毅力，創(chuàng )業(yè)初期會(huì )很累，大家要能吃苦。
8：和團隊里的每一個(gè)人搞好關(guān)系，建立起自己的智囊團隊，這樣就不怕任何的外來(lái)的競爭壓力。
9：要學(xué)會(huì )獎勵和答謝幫助過(guò)你的人。
10：創(chuàng )業(yè)初期要勒緊褲腰帶，每一筆花銷(xiāo)都要拉下臉皮往下壓價(jià)，這樣省出來(lái)的全是自己的錢(qián)。
11：創(chuàng )業(yè)前要進(jìn)行市場(chǎng)調研，現在很多年輕人可能有著(zhù)滿(mǎn)腔的創(chuàng )業(yè)熱情，但我要說(shuō)的是，創(chuàng )業(yè)不能盲目，在創(chuàng )業(yè)前一定要進(jìn)行全面細致的市場(chǎng)調查，是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
人生能有幾個(gè)十年，機會(huì )走了就不會(huì )再來(lái)，我們都不想錯過(guò)機會(huì )，但機會(huì )卻悄無(wú)聲息的從我們身邊溜走。與此同時(shí)我們要以一顆感恩的心去感謝我們的父母，用一顆感謝的心去回報我們的社會(huì )，用一顆責任的心去對待我們自己。
創(chuàng )業(yè)是一項充滿(mǎn)挑戰的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng )業(yè)愿望的大學(xué)生能否最終走上成功創(chuàng )業(yè)之路，與他是否相信自己可以在激烈的挑戰和競爭中勝出有著(zhù)直接的關(guān)系。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)是大學(xué)生通過(guò)發(fā)現和識別商業(yè)機會(huì )，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng )造價(jià)值的過(guò)程。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)活動(dòng)的主體是大學(xué)生，客體是商業(yè)機會(huì )和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時(shí)，大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì )遇到挫折和失敗，所以大學(xué)生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作，對于創(chuàng )業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng )業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
不少大學(xué)生創(chuàng )業(yè)把握不住方向，很容易走入誤區。其實(shí)，在就業(yè)競爭如此激烈的時(shí)代，大學(xué)生應該首先樹(shù)立賺第一分錢(qián)，而不是一創(chuàng )業(yè)就必須挖到一桶金的觀(guān)念。大學(xué)生面向基層創(chuàng )業(yè)、就業(yè)是大有可為的，特別是在學(xué)校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下，客觀(guān)上給大學(xué)生創(chuàng )業(yè)提供了好的土壤，大學(xué)生“在市場(chǎng)經(jīng)濟的大潮里暢游一番”，可以將課堂上學(xué)到的理論知識運用到實(shí)際中去，提高創(chuàng )業(yè)實(shí)踐能力。
提高商業(yè)能力。由于創(chuàng )業(yè)者是發(fā)現一個(gè)好的商業(yè)創(chuàng )意并將之轉變成現實(shí)的人，因此創(chuàng )業(yè)者必須具備一些特定能力，如捕捉機會(huì )的能力、領(lǐng)導及合作能力、整合資源能力等。創(chuàng )業(yè)是一項系統工程，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中能否正確、高效地整合各種資源對于創(chuàng )業(yè)能否成功是很關(guān)鍵的。而在對資源的整合過(guò)程中，最為關(guān)鍵的又是能否與合作者融洽合作。實(shí)踐創(chuàng )業(yè)中的大學(xué)生應把握方向、堅持原則，懂得選擇、學(xué)會(huì )放棄。在市場(chǎng)競爭中，要懂得如何進(jìn)行放棄和選擇體驗創(chuàng )業(yè)、學(xué)習創(chuàng )業(yè)與實(shí)踐創(chuàng )業(yè)，是大學(xué)生成功創(chuàng )業(yè)的三個(gè)連續階段。事實(shí)證明，大學(xué)生有益的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，將會(huì )成為真正發(fā)揮自己的才華、展現創(chuàng )新思想和個(gè)性特點(diǎn)以及充分認識社會(huì )的一個(gè)大好機會(huì )。創(chuàng )業(yè)大學(xué)生所具有的品質(zhì)、素質(zhì)，完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng )業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟，能創(chuàng )業(yè)者一定可以順利就業(yè)！
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