最好的我們讀書(shū)心得

最好的我們讀書(shū)心得7篇

　　我們心里有一些收獲后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的最好的我們讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

最好的我們讀書(shū)心得1

　　跟朋友談到感情問(wèn)題，她說(shuō)她明白了，現在不會(huì )再有非誰(shuí)不可的事情，和他在一起，只因為剛好是他那份喜歡于她是妥帖的，如果換成另一個(gè)人，也未嘗不可。我點(diǎn)頭稱(chēng)是。

　　在很久以前我就已經(jīng)意識到，其實(shí)我們早已失去因為瞬間愛(ài)人的權利，抑或是能力。讓我們戀愛(ài)的原因不再是少年娟秀的字體、干凈清香的校服外套、成績(jì)單上趾高氣揚的分數、在你難堪時(shí)伸出的手，甚至好看的面龐。

　　讀《最好的我們》前，對劇情一無(wú)所知時(shí)，我就已經(jīng)預見(jiàn)到我會(huì )哭，明明三五年沒(méi)看過(guò)青春小說(shuō)，但僅僅想到那個(gè)剛過(guò)不久的年紀時(shí)，就覺(jué)得內心非常酸澀。

　　我也有過(guò)像耿耿一樣的感情的，和對方的座位離得也很近，甚至他也是個(gè)學(xué)霸，雖然我當時(shí)并沒(méi)有那么渣。我也觀(guān)察他，揣測他的心情思想，甚至自己腦補出他的人格，會(huì )費盡心機和他分享一個(gè)耳機哪怕最后僅僅是不到一首歌的時(shí)間，沒(méi)有機會(huì )在上課以外的時(shí)間接觸在暗中記住他放學(xué)后的動(dòng)向，值日時(shí)小組都走完了只剩下和他也會(huì )很開(kāi)心，會(huì )用筆尖戳他，會(huì )吵架，會(huì )冷戰，會(huì )傳紙條，會(huì )仔細思考他今天說(shuō)過(guò)的話(huà)里有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)暗示的含義，會(huì )在別人跑過(guò)來(lái)告訴我，我覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)喜歡你時(shí)表面正經(jīng)地說(shuō)她們亂講然后內心心花怒放……這樣的事情太多了，這樣的事情大概也只會(huì )出現在那個(gè)除了學(xué)習只需要考慮愛(ài)情的時(shí)期。然而就是那樣一個(gè)一切都有人替你操心的奢侈年代，父母老師還苛刻地要求你把所有的精力都放到學(xué)習上，所以最好的愛(ài)人的時(shí)期，很多時(shí)候只能生生被浪費，或者以悲劇收尾。

　　更何況，很多時(shí)候，那些他并不像余淮，至少他不像。他不會(huì )送我回家，他不用手機，他不會(huì )跟我講心里話(huà)，他不會(huì )承諾要一直坐我的前桌，他對我是尖子生對待普通學(xué)生的普通方式，他會(huì )隱藏野心，他會(huì )一邊抱怨沒(méi)復習一邊考全班第一的成績(jì)……他不是余淮，其實(shí)我也根本不是耿耿，我沒(méi)有她勇敢坦蕩，我的心思一直幽暗曲折，但我還是耿耿于懷了很久。

　　不過(guò)好在我沒(méi)有掛住他很多年，我甚至沒(méi)有為了他爭口氣考上好的高中。于是我也沒(méi)有機會(huì )用文理分科，這個(gè)在高中生看來(lái)很了不起的抉擇，表現為了他選擇和他同一科的決心。是啊，當時(shí)我們所能給的多么微小又多么可笑，那不是像名牌香水、包包、領(lǐng)帶那樣有跡可循的奉獻，是把自己虛無(wú)的前途捧上前去，哪怕對方根本不在意你的前途，哪怕這樣的抉擇在整場(chǎng)人生中其實(shí)也無(wú)足輕重但在你看來(lái)這就是全部啊，這是你所能給的全部，也是你為了滿(mǎn)足自己的愛(ài)情，第一次愿意做出偉大犧牲。后來(lái)你不會(huì )再有這么傻的`決定了，當簡(jiǎn)單放棄韓敘，當耿耿從北京離開(kāi)，他們以后的人生里，就注定不會(huì )再有這樣類(lèi)似的決定了。今天看完這部書(shū)，我突然很遺憾，自己沒(méi)有這樣一次自我犧牲的機會(huì )，即使我和他的選擇在初中時(shí)就已經(jīng)一致的明確，我們都是要念文科的。

　　當然還有一些很大的不同，比如我并沒(méi)有嚴重到為了他不再戀愛(ài)，他也沒(méi)有把我放在心上，那些曲折蜿蜒的心思在高中三年慢慢淡化，時(shí)過(guò)境遷演變?yōu)楹髞?lái)與人拖手睇戲，操心柴米油鹽，假期回家獨自混吃等死，為體重秤上波動(dòng)的數字焦慮不安，微博上關(guān)注一堆美食時(shí)尚類(lèi)博主，徹底拋棄了深度和前途的我。在看小說(shuō)的間隙抬頭望窗外，感覺(jué)仿佛回到中學(xué)的暑假，甚至想再摸一次那些習題，嘗試一下改變人生的軌跡，卻又隨即意識到，一個(gè)二十歲的人，對自己的人生全無(wú)規劃、全不努力，還過(guò)分念舊追憶青春，是多么可恥。

　　他則還像初中時(shí)那么厲害，念小語(yǔ)種，即將出國交換，在我看來(lái)未來(lái)一片明朗，是康莊大道。

　　沒(méi)有誰(shuí)還會(huì )像小說(shuō)里一樣找誰(shuí)，在現實(shí)面前也不存在偶遇這回事，聯(lián)系方式也只是通過(guò)我的刻意為之才得以重新加到，而我唯一有些煽情的表現，大概是生日那晚生病痛到接近失去意識，看到他發(fā)來(lái)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單快樂(lè )兩個(gè)字還回了句謝謝，其實(shí)我好想告訴他，我病了，我躺在醫院。但沒(méi)必要，畢竟從前，也沒(méi)有講過(guò)。

　　小說(shuō)里耿耿和余淮曾經(jīng)一起巧合地學(xué)英語(yǔ)，我也和他一起學(xué)過(guò)英語(yǔ)，只是是在我們被分到同班之前，那時(shí)老師念英語(yǔ)名字讓我們自己挑選一個(gè)，輪到我時(shí)老師每念一個(gè)他都在搖頭，而我終于還是選擇了一個(gè)令他搖頭不止的名字給自己，后來(lái)我想，如果當時(shí)曾選了一個(gè)你喜歡的名字，那你是否就有可能喜歡我了呢。

　　都過(guò)去了，沒(méi)有人會(huì )停在原地等，我們總會(huì )有新的生活。其實(shí)挺好，我一切還好，希望你還好，也是真的。

　　大概因為不是小說(shuō)的緣故，所以我沒(méi)辦法像耿耿一樣那么篤定那時(shí)的我們就是最好的我們，畢竟我們這個(gè)詞也從未真正成立過(guò)，我只知道那是最好的我，那大概是我一生中最燦爛溫柔的時(shí)期，好時(shí)光都該被寶貝，因為不再來(lái)。

最好的我們讀書(shū)心得2

　　這是一本非常真實(shí)的小說(shuō)，很容易讓人身臨其境、感同身受。經(jīng)歷過(guò)高考的人大多都記得高中的辛苦和拼搏，記得班主任和任課老師的諄諄教導，記得同班同學(xué)尤其同桌之間的互相鼓勵。高考的路很長(cháng)，也很短�，F在想想其實(shí)只在一瞬間。而耿耿的選文理科時(shí)候的'任性與堅持，讓人感動(dòng)。一直記得她說(shuō)的那句：前途和他都未必能回報我的任性........任性又怎樣呢？耿耿還說(shuō)了：這雙手算不對數學(xué)題，卻拍得下似水流年。時(shí)間從未將我割裂成兩部分，為什么要我算清楚愛(ài)的來(lái)源。。。耿耿一直崇拜著(zhù)余淮，不管他是否無(wú)所不能。

　　曾經(jīng)的他是最好的他，現在的耿耿是最好的耿耿。而褪去青澀之后的耿耿和余淮，現在的他們是最好的。

　　這本《最好的我們》前后看了大概有5遍，每一遍都很感動(dòng)，不單是因為7年的感情終成正果，還因為過(guò)程中的美好而感動(dòng)。曾經(jīng)因為余淮的一句“敢動(dòng)老子的人”而激動(dòng)不已，謹以此文來(lái)懷念我們逝去的青春。

最好的我們讀書(shū)心得3

　　我不喜歡《最好的我們》的結局。

　　非常，不喜歡。

　　“余淮這么厲害的人是不會(huì )被生活絆住腳步的，一定會(huì )向著(zhù)更高的風(fēng)景生活�！�

　　這適事戛然而止后，我賭氣的評價(jià)。

　　可是，他終究是以平凡的樣子出現了。

　　我喜歡八月長(cháng)安，因為她寫(xiě)下了最好的青春。我不喜歡八月長(cháng)安，因為她在青春的過(guò)后留下世故與不近人情。

　　我不愿意去想象，重逢后的余淮會(huì )重新開(kāi)始，成為最好的余淮，那荒廢的青春，就是荒廢了，那樣一個(gè)有野心的少年，那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年。真的，在被生活無(wú)情對待后，還完整的存在嗎？

　　讀著(zhù)《最好的我們》，我不禁想起了我哥，他告訴我，他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生，成績(jì)優(yōu)異，開(kāi)朗，漂亮，還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的.人，只是在遇見(jiàn)那個(gè)女生后，更優(yōu)秀，更加的光芒萬(wàn)丈。

　　最后，他們在高考前約定好，一起去清華。

　　很不幸運的是，我哥的高考志愿撞車(chē)了，女孩去了清華，把扎起的馬尾披下，把寬松的校服脫下，我哥說(shuō)，那樣的她，真的很美，很美。

　　我哥沒(méi)有像余淮一樣，忍不下那口氣，消失，他去了西安交大，順利得到獎學(xué)金，考托福，去美國泡實(shí)驗室。

　　我覺(jué)得無(wú)論數去的他，還是現在的他，都是最好的。

　　哥哥在前段時(shí)間回國與在美國交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮，新娘是個(gè)很開(kāi)朗的北京女孩，和我哥站在一起，很耀眼很般配，而哥哥現在，被Facebook用重金挖去，從紐約到舊金山，更好地生活著(zhù)。

　　看完耿耿于懷，我在微信上問(wèn)他：

　　“哥，你還記得高中那個(gè)前桌嗎？”

　　“已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了�！彼�不明所以地答了這么一句。

　　我的心變得柔軟。

　　耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇，真的會(huì )開(kāi)心嗎？從此那消失的幾年不在，我們重新開(kāi)始�？墒⒐⒉辉傧窀咧械墓⒐�，余淮也不是耀眼的余淮。

　　彼時(shí)的曖昧與喜歡，應該更純粹一點(diǎn)，沒(méi)有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后，重新，努力成為更好的人，沒(méi)有消失，你要找我，我一直都在。

　　然后時(shí)間淡化了往來(lái)，卻還是會(huì )在某個(gè)空無(wú)一人的夜晚，或是疲憊不堪的午后，想起那個(gè)人，與青澀的故事。

　　在心里默默地追問(wèn)：“她現在，還好嗎？”

　　我不覺(jué)得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結局，我還是向往耿耿成為了最好的耿耿，余淮還是最好的余淮，彼此過(guò)著(zhù)更好的生活，沒(méi)有一言不發(fā)地消失，沒(méi)有那么多年耿耿于懷。

　　可小說(shuō)依舊是小說(shuō)，他們叫我不要太較真。

　　我也該出戲了。

　　那就珍惜好時(shí)光，讓自己也成為最好的自己。

　　愿，不負好時(shí)光。

最好的我們讀書(shū)心得4

　　因為偶然在愛(ài)奇藝上看到這部戲是根據八月長(cháng)安的小說(shuō)改編的，所以就去翻原著(zhù)了，花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間，跌跌蕩蕩、起起伏伏，我只想說(shuō)，我羨慕那些人的青春。雖然說(shuō)我現在才大一。

　　我記得我上次看八月長(cháng)安的作品是在我高二高三的時(shí)候，看的是——《你好，舊時(shí)光》當時(shí)我我，喜歡余周周，羨慕余周周，縱然他父母離婚，但是她的一切，在我看來(lái)，真的真的很美好！

　　回到《最好的我們》

　　無(wú)疑，耿耿也是一個(gè)幸運兒。雖然說(shuō)她的成績(jì)不咋地，但在關(guān)鍵的時(shí)候，她卻又總能不掉鏈子。所以，她可以因為非典成為十三中考上振華的幸運兒；她可以超常發(fā)揮考上北京的學(xué)校；她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶，基本有所求必有所得。

　　其實(shí)我覺(jué)得身在南方城市的我和書(shū)中那些身在北方城市的孩子相比，它們真的好讓我羨慕。不知道為什么，就是覺(jué)得在他們那群人的身在，體現出來(lái)的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習更加的刻苦，家長(cháng)更加的重視。

　　耿耿余淮，耿耿于懷。

　　他們是最佳搭檔，是最搭的'同桌。即使耿耿很笨，余淮很聰明。

　　耿耿可以因為和余淮的一句承諾，毅然決然的選擇那個(gè)爛到底的理科；余淮可以厚著(zhù)臉皮大喊老師聽(tīng)不懂替耿耿解圍；一切的一切，都發(fā)生的是那么自然，一切的一切來(lái)得又是那么的理所應當。

　　“那個(gè)誰(shuí)，我們說(shuō)好的，你樂(lè )意當我同桌嗎？”

　　'我愿意！“

　　耿耿心中的余淮無(wú)所不能，她崇拜他，由內而外的崇拜。

　　但在那不知不覺(jué)的打鬧相處中，卻也慢慢的揭開(kāi)了余淮那脆弱的一面。

　　或許他們口中的各種各樣的全國性的競賽都離我太遠了。我并不能特別好的去理解他們。

　　但是，我又好像能夠去理解他們。

　　也許這就是生命鏈吧，他們，包括余淮，包括余周周，包括楊林，他們在食物鏈的頂端；我在最尾巴。

　　他們的目標從一開(kāi)始就是北大清華。而我，身在南方的我；中考失利差一分進(jìn)了私立高中，高中，最多最多也就敢奢望一下上個(gè)二A，雖然最后去到的還是二B。

　　我也渴望有這樣的一段青春。

　　有一個(gè)像余淮一樣的陽(yáng)光大男孩，有一大幫直到上了大學(xué)，甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨。

　　奢望。

　　不過(guò)除掉這些后話(huà)。

　　我意外結局。

　　余淮失利，為了清華，選擇復讀。耿耿獨自一人去了約好卻還是沒(méi)有他的城市讀書(shū)。

　　等再次見(jiàn)面時(shí)，耿耿成為了最好的她吧，但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。

　　余淮沒(méi)有去清華，他斷掉了和所有人的聯(lián)系，他將自己嚴嚴實(shí)實(shí)的藏了起來(lái)。母親的尿毒癥，父親的崗位調離，太突然了。他低頭于生活的無(wú)奈。他也羞于生活的無(wú)奈。

　　故事結局又是懸念。

　　“我在晚秋高地'

　　他們的青春止于這條短信，又開(kāi)始于這條短信。

　　但是，真的，這千遍一律不變的道理，翻拍跟原著(zhù)真的挺大出入的。真的！

最好的我們讀書(shū)心得5

　　寒假讀完了《做最好的老師》，我深深得陷入了沉思，我覺(jué)得貫穿本書(shū)的靈魂所在就是愛(ài)的教育。在《做最好的老師》中，我找到了愛(ài)，在愛(ài)中找到了教育。在閱讀中，時(shí)時(shí)會(huì )被李鎮西老師充滿(mǎn)智慧和哲理的語(yǔ)言所打動(dòng)。摘錄一些精彩的片段以自勉。

　　所謂最好的老師,不是與我敬仰的于漪，錢(qián)夢(mèng)龍，魏書(shū)生等老師相比他們的人格，學(xué)識，能力乃至天賦，我是永遠無(wú)法企及的，比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李鎮西與昨天的李鎮西相比我今天備課是不是比昨天更認真我今天上課是不是比昨天更精彩我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠懇我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機智今天我組織班集體活動(dòng)是不是比昨天更有趣一個(gè)教師是否最好,第一應該看學(xué)生的'評價(jià)。教師因學(xué)生而存在，我當然也是因我的學(xué)生而存在。

　　培養學(xué)生開(kāi)放的思想一種海納百川的文化胸襟，一種高屋建瓴的文化視野，一種不畏權勢的民主意識，一種獨立思考的批判精神。

　　在愛(ài)的教育里沒(méi)有乏味的說(shuō)教，也沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫(xiě)的只是一些平凡的日常教學(xué)生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把讀者帶入一個(gè)愛(ài)的世界，讓我們在愛(ài)中受到教育。這本書(shū)里充滿(mǎn)了愛(ài)。充滿(mǎn)了讓人羨慕的愛(ài)。一個(gè)教師應該做到：

　　(一)多關(guān)心我們的學(xué)生，有愛(ài)的教育，才有美好的回憶。

　　(二)堅守崗位，默默耕耘、盡一己之力。

　　(三)學(xué)習型組織的體會(huì )：1、系統思考2、自我增進(jìn)3、改善心智模式4、團隊學(xué)習。

　　(四)知識經(jīng)濟的時(shí)代，教師要上進(jìn)好學(xué)、多求取新經(jīng)驗，落實(shí)教學(xué)工作。

　　(五)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)師德修養，教師專(zhuān)業(yè)自主工作理念的實(shí)踐，必須落實(shí)在教育工作上，表現在各科教學(xué)工作上、表現在日常生活教育當中，以收到身教言教的效果。

　　我們生活的世界像一片森林，其中有的人是喬木，有的人是灌木，有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳。你也許不是最美麗的，但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮;你也許不會(huì )最富有，但你可以最充實(shí);你也許不會(huì )最順利，但你可以最樂(lè )觀(guān)現在我們學(xué)校正提倡幸福教育，讓學(xué)生在學(xué)校處處都能感覺(jué)到幸福。幸福兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)是比較難的，我們正在努力做一個(gè)讓學(xué)生幸福的幸福老師!

最好的我們讀書(shū)心得6

　　《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒(méi)有電子游戲，沒(méi)有高科技。只有游戲機，黑白電視的時(shí)代。也是活得最快樂(lè )的時(shí)代。

　　那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有現在的無(wú)聊，他們可以一邊打著(zhù)游戲，一邊開(kāi)心地聊天，一邊吃著(zhù)東西，玩到嗨!這是最好的他們，也是他們最好的年華。

　　耿耿……余淮……

　　他們一樣的簡(jiǎn)單，神經(jīng)粗條，別扭而可愛(ài)，而且特別真誠�；蛟S他們的生活正預示著(zhù)高中的我們，盡管頂著(zhù)高考的'壓力，學(xué)習緊張，可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里，小小的努力，去度過(guò)不管怎樣還是會(huì )浪費掉的青春。又或許我們沒(méi)他們那么快樂(lè )，只能一天到晚的死讀書(shū)，或者對著(zhù)電子游戲發(fā)愣。

　　在高中時(shí)期結束后，每個(gè)人都有了自己不同的命運，去往了不同的地方，可他們還是一個(gè)集體，一個(gè)班級，沒(méi)有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國，簡(jiǎn)單和周末在一起，只有耿耿和余淮還沒(méi)有找到自己的歸屬地。

　　他們的生活，充滿(mǎn)了愉快的空氣，每一分每一秒都是快樂(lè )的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚，離別與重逢，每一個(gè)字都述說(shuō)著(zhù)他們當時(shí)的快樂(lè )和痛苦。八月長(cháng)安給了他們最好的年華，我們感受到了最好的他們。這一本書(shū)，是我畢生都忘不了的。所有的人物，一切的事情，都深烙在我的腦海里，真的很希望自己也有這么好的青春年華。

　　《最好的我們》，它給了我們一生中最棒的，生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮，簡(jiǎn)單貝塔，徐延亮周末，張平張峰。我們可以從這本書(shū)中看到很多，感受到很多，那就是最好的我們，最好的年華。

　　校園里回蕩的笑聲，是我們留下的;校園里的一草一木，是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們，會(huì )是最好的我們，也會(huì )是我們最好的年華。一切的一切，終將會(huì )迎來(lái)，不論好與壞，都是我們所要經(jīng)受的。

最好的我們讀書(shū)心得7

　　比《橘生淮南》好。

　　起碼情節豐富和真實(shí)得多。

　　每一個(gè)人也生動(dòng)立體得多，大家做著(zhù)符合自己年紀的事，想著(zhù)那時(shí)候應有的煩惱和情緒。沒(méi)有將每個(gè)人心底那些絲絲纏繞的小心思都纖毫畢現，沒(méi)有人人都敏感機鋒到仿佛揠苗助長(cháng)，懵懂，又混沌，似懂非懂的好奇和疑惑呈現的恰恰才是我們共有的青春。我們一生中不能用言語(yǔ)準確描述的事情和時(shí)候太多，懵懵懂懂和混沌不清在后面看來(lái)才有曖昧不明的.暖光。才會(huì )有像席慕蓉所說(shuō)的：在我們的世界里，時(shí)間是經(jīng)，空間是緯，細細密密地織出了一連串的悲歡離合，織出了極有規律的陰差陽(yáng)錯，而在每一個(gè)轉角，每一個(gè)繩結之中其實(shí)都有一個(gè)秘密的記號，當時(shí)的我們茫然不知，卻在回首之時(shí)，突然間發(fā)現一切脈絡(luò )歷歷在目，方才微笑地領(lǐng)悟了痛苦和憂(yōu)傷的來(lái)處。

　　看到后面兩章，恍然知道，很多話(huà)很多事很多對手很多反應只能在年輕的時(shí)候做，只能在年輕的時(shí)候有，一旦過(guò)了錯過(guò)那個(gè)時(shí)候，一樣的心情一樣的自己也給不出一樣的反應。勉強只會(huì )滑稽。16歲的耿耿可以仰望和崇拜余淮到聽(tīng)他說(shuō)不想那么遠依然要用力靠近和支持他，26歲的耿耿卻害怕余淮跟她談現實(shí)和將來(lái)，怕自己負擔不起如山一樣的他。真慶幸，情感是在十年前就埋下并且堅定不移地生長(cháng)下來(lái)了。耿耿于懷相隔多年也還能相擁一吻定情�？墒亲顒�(dòng)人的不是這一吻，也不是晚秋高地上的終于牽手，而依然是他們高中三年那些眉目不清卻流光溢彩的時(shí)光，在他們牽手之后，這長(cháng)而深厚的背景反而越發(fā)耀眼。

　　喜歡這故事。電視劇更具可觀(guān)性，但書(shū)里更接近高中生的狀態(tài)。都很好。

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