心態(tài)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的心態(tài)的作文，歡迎大家分享。
心態(tài)的作文1
表姐里平日學(xué)習刻苦、勤奮，各學(xué)科成績(jì)均十分優(yōu)異，老師家長(cháng)都對他寄予了厚望，可就在今年的高考中卻落榜了。農民家庭出身的她，最大的愿望就是通過(guò)讀書(shū)報答父母，振興家庭，面對高考落榜的沉重打擊，表姐幾乎處于崩潰的邊緣，陷入了深深的內疚和自責之中。出于對高三班主任的尊重和感激，暑假中我陪表姐一起拜訪(fǎng)了他。
交談之中，李老師的一番話(huà)，點(diǎn)醒了我們，讓我們對考試，對人生有了一番新的認識。他說(shuō)：“良好的心態(tài)是走向成功必不可少的伴侶。良好的心態(tài)是水，沒(méi)有水，魚(yú)兒便不能自由的游來(lái)游去；良好的心態(tài)是廣闊的天空，沒(méi)有藍天，雄鷹便不能展翅翱翔；良好的心境是風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)，船兒便不能揚帆遠行。
是啊，考試很多時(shí)候，考的不是水平而是心態(tài)，表姐的實(shí)力毋庸置疑，但就是把考試看得太重了，每次考試前夕都是通宵達旦，總擔心失敗，覺(jué)得對不起家長(cháng)老師，而結果卻總會(huì )不遂人愿。
回首歷史，凡是有所成就的人，無(wú)不有一個(gè)良好的心境。三國時(shí)期的諸葛亮，足智多謀，幫助劉備建立了蜀國。除了他飽讀詩(shī)書(shū)外，足一個(gè)原因是在什么情況下都能有一個(gè)良好的心境。當司馬懿的大兵頻臨城下，諸葛亮在無(wú)人迎敵的情況下，依然冷靜，打開(kāi)城門(mén)，自己在城樓上撫琴，讓司馬懿以為城中有百萬(wàn)大軍。于是退兵西城，就這樣，逐個(gè)來(lái)能夠度過(guò)了生死攸關(guān)的一難。如果沒(méi)有良好的`心態(tài)在那樣的情況下，早已亂了手腳，可見(jiàn)，良好的心境是能否渡過(guò)危機的關(guān)鍵。
經(jīng)歷2008奧運會(huì )和外國人冷嘲熱諷的劉翔，在廣州亞運會(huì )上重新奪得了金牌。假如劉翔沒(méi)有一個(gè)良好的心境，或許早已在賽場(chǎng)上手腳發(fā)抖了，又怎么會(huì )贏(yíng)得“亞洲飛人”的美譽(yù)呢？
良好的心態(tài)是我們走向成功必不可少的伴侶，當你在路途上跋涉時(shí)，不要忘記時(shí)時(shí)刻刻留意一下你是否牽住了這位友人的手。
心態(tài)的作文2
其實(shí)天不暗陰云終要散，其實(shí)海不寬此岸連彼岸，其實(shí)山不險條條路可攀，其實(shí)路不遠一切會(huì )如愿。讓我們帶著(zhù)積極的心態(tài)，踏上人生的征程，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
擁有積極心態(tài)，屹立陽(yáng)光之下，鑄就成功�！皠傉话�，留得正氣凌霄漢;幽而發(fā)奮，鑄成信史照塵寰�！碧饭鎸θ松钠鎼u大辱，用堅毅的筆書(shū)寫(xiě)心中的歷史。歷經(jīng)二十多年，足跡遍及大江南北兀兀窮年終于完成令后世驚嘆的不朽之作——《史記》。
盡管陽(yáng)光下有笑對屈辱的太史公，亦不乏有頹廢之人，恰如一代霸王項羽。
缺少積極心態(tài)，沒(méi)有勇氣面對陽(yáng)光下的陰影，注定失敗�！奥挂爸鄢镣鯓I(yè)兆，鴻門(mén)斗碎霸頭空�！蔽鞒酝醢烈曁煜�，霸氣一生，卻因垓下之圍敗陣便從此一蹶不振。何不東山再起重筑霸業(yè)?可他卻以無(wú)顏面對江東父老為由，選擇自刎烏江。
項羽的敗，太史公的立。是人生選擇。想想慘遭屈辱的太史公尚能以積極心態(tài)，對生活中的黑暗一笑置之。更何況遠比太史公幸福的我們!
讓我們以積極的心態(tài)來(lái)面對生活中的種種磨煉。記住，失敗了，不要怕，相信自己，成功就在我們眼前。只因一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平淡，于是失敗時(shí)不時(shí)充當佐料。而有人卻因此失去信心，迷失了自己，斷送未來(lái)。我是幸福的，因為我不怕失敗，始終以積極的`心態(tài)面對失敗后的黑暗，并從中找尋光明，搭起了一座通向成功的黃金橋。我是太陽(yáng)的子民，陽(yáng)光會(huì )照亮前方的黑暗，我告訴自己——明天的陽(yáng)光更燦爛，成功就在我們眼前。
只要擁有積極的心態(tài)，即使我很渺小，也依然有夢(mèng)。也許長(cháng)不成一棵參天大樹(shù)，那就努力做一株小草，裝點(diǎn)心中五彩的夢(mèng);也許積不成大海大海，但也會(huì )努力奔流成一條小溪，盡顯生命的優(yōu)雅;也許遠不及天空的深邃，但會(huì )努力做一片白云，成就心中的飄逸。我用積極的心態(tài)打造我的人生，它不一定偉大，但它絕對精彩。
心態(tài)決定成敗，只要擁有積極心態(tài)，我們的人生征程便會(huì )陽(yáng)光普照，于挫敗中見(jiàn)輝煌。
心態(tài)的作文3
面對友人的離別時(shí)，“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是一種心態(tài)；“無(wú)為在歧路，兒女共沾巾，海內存知己，天涯若比鄰�！庇质且环N心態(tài)。
關(guān)在同一個(gè)監獄里，透過(guò)同一個(gè)窗，有的看到的是滿(mǎn)地爛泥，這是一種心態(tài)；有的看到滿(mǎn)眼星星，這又是一種心態(tài)。
心態(tài)的不同來(lái)源于價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的不同。心態(tài)就像形影不離的影子，有你就會(huì )有它在。然而面對著(zhù)同一事物，不同的人有不同的.心態(tài)；或同一個(gè)人對著(zhù)同一事物，在不同的時(shí)間也有不同的心態(tài)。這就面臨著(zhù)心態(tài)的選擇。
“什么？老師被出賣(mài)了？是誰(shuí)？……”在圣城里，圣子和他的十二個(gè)門(mén)徒正在共進(jìn)晚餐。當得知他被出賣(mài)的消息后，門(mén)徒們憤怒了，極力尋找叛徒，有人甚至拔刀相向。只有圣子，他們尊敬的老師，平靜地說(shuō)：“安靜吧，祈禱吧，讓我們祈求主寬恕這位罪人，使他的靈魂得到解脫�！薄@是一種寬容心態(tài)的選擇。
面對著(zhù)高官厚祿，金銀財富，陶淵明毅然地說(shuō)：“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵。久在樊籠里，復得返自然�！彼非蟮氖巧徶鲇倌喽蝗镜那甯�。他拋棄一切，奔向“桃花源”�！@是一種淡泊心態(tài)的選擇。
在乒乓球賽場(chǎng)上，王楠都是笑著(zhù)對待每一場(chǎng)比賽，從容不迫，鎮定自如。面對著(zhù)掌聲，面對著(zhù)勝利，她也是同樣帶著(zhù)謙虛的微笑。記者采訪(fǎng)她；問(wèn)她為什么經(jīng)常笑。王楠說(shuō)：“我把每一場(chǎng)比賽都看作是一場(chǎng)平時(shí)的訓練。這樣心情就輕松多了�！薄@是一種平常心，輕松心態(tài)的選擇。
十九世紀的美國曾有一個(gè)阿布拉罕的人參加州議員的選舉。第一次失敗了，第二次又失敗了，記者采訪(fǎng)他時(shí)說(shuō)：“我還有希望，我還要參加�！钡谌嗡K于成功了。接著(zhù)他想當州官員，可是失敗了。于是他想選國會(huì )議員，卻又失敗了。然而他并沒(méi)有氣餒，屢敗屢戰，他勇敢地去參加總統選舉。終于，他如愿以?xún)斄�，并成為美國歷史上最偉大總統之一。他就是林肯�！@是樂(lè )觀(guān)，頑強的選擇。
一次心態(tài)的選擇，生出一道亮麗的風(fēng)景。
一次心態(tài)的選擇，活出一天燦爛的日子。
一次心態(tài)的選擇，演繹一個(gè)豐富的人生。
一次心態(tài)的選擇，升華心靈的質(zhì)量。
心態(tài)的作文4
人生苦短，多災多福，隨時(shí)都需要用一顆好的心態(tài)來(lái)迎接所發(fā)生的一切。受到嘉獎，不能驕傲；遭到批評，無(wú)需傷心；求職失敗，不必失落……人的一生，真的有許許多多不順的事發(fā)生，心態(tài)則是當你面對這些或喜或悲的事時(shí)，最好的武器。
心態(tài)猶為重要，它是在你受到挫折時(shí)能夠讓你依然開(kāi)心自信地工作與學(xué)習的良藥。它是在你受到贊揚時(shí)能夠讓你依然謙虛負責地做好每一件事的動(dòng)力。
人生的旅途，不可能是一帆風(fēng)順的，總要面對一些事情所帶來(lái)得壓力，當你因為這些壓力而喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，良好的心態(tài)就能讓你從這些重重的“山石”當中逃脫出來(lái)，就舉一例子吧！一位老板因交代不清使員工犯了錯，老板不分青紅皂白，把所有的錯都推到了他的身上。過(guò)后，他仔細想了想，認為自己也有過(guò)錯也承認自己那天確實(shí)有些激動(dòng)。當他正打算向他的員工道歉時(shí)，卻發(fā)現他依然在認真工作，絲毫沒(méi)有暴露出埋怨他的痕跡，見(jiàn)到他時(shí)，還不忘熱情地大打聲招呼呢！老板見(jiàn)他依然如顧，雖嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻早已佩服的五體投地了。
不久，那位員工就被提拔了……原因呢，相信大家也都心知肚明了。
朋友們，講到這里，我又不禁問(wèn)一句：如果這件事發(fā)生在你的身上，你又會(huì )怎樣？是郁郁寡歡，還是畏首畏尾，或是像主人公那樣，依然精神抖擻……你看，良好的心態(tài)就能夠讓你忘記憂(yōu)愁，重新開(kāi)始新的工作，甚至還能夠帶給你好運！
人生的旅途，也會(huì )有意想不到的驚喜等著(zhù)你：學(xué)業(yè)有成、升值加薪、獲得冠軍……這些都是值得慶賀的喜事。這時(shí)良好的心態(tài)又發(fā)揮它無(wú)與倫比的用處了，它總是在啊暗暗地提醒你：不能驕傲，繼續虛心地學(xué)習吧，勝利永遠是屬于你的！
芝麻開(kāi)花節節高，在“心態(tài)”這個(gè)寶物的作用下，你的.成績(jì)愈來(lái)愈好，愈來(lái)愈受老板器重，業(yè)績(jì)也步步上了軌道……
良好的心態(tài)是一劑神奇的良藥，能夠讓謙虛的人繼續謙虛地工作，能夠讓失敗的人重新開(kāi)始奮發(fā)，能夠讓成功的人繼續開(kāi)創(chuàng )他的事業(yè)，能夠讓我們知道我們所學(xué)的知識完全不夠……
能夠讓我們創(chuàng )造成功！
心態(tài)的作文5
米盧曾說(shuō)：“態(tài)度決定一切”。不錯，嚴謹認真的態(tài)度是成功的保證，端正的學(xué)習態(tài)度，嚴格的紀律觀(guān)念，才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習當作一種負擔，甚至是一種為了家長(cháng)、教師而不得不完成的任務(wù)，這樣的態(tài)度是十分被動(dòng)的。
抱著(zhù)這樣一種態(tài)度去學(xué)習，取得的成效必將微乎其微。既然如此，不如換一種態(tài)度來(lái)對待學(xué)習，把學(xué)習當作一種樂(lè )趣。在解答出難題時(shí)，在考出滿(mǎn)意的成績(jì)，我們不都是歡樂(lè )的嗎？所以，每位同學(xué)都要學(xué)會(huì )調整自我的學(xué)習態(tài)度，充分重視每一個(gè)科目、每一個(gè)課堂，這將成為學(xué)習的一個(gè)巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒，不做學(xué)習的奴隸，而是努力當好學(xué)習的主人。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想要有所成就，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。汪中求在他所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū)也提出了同樣的觀(guān)點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這也就是細節的魅力。一個(gè)人的價(jià)值不是以數量而是以他的深度來(lái)衡量的，成功者的共同特點(diǎn)，就是能做小事情，能夠抓住生活中的.一些細節。
同樣，在學(xué)習中，我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注細節，在平時(shí)就注意掌握認真細致的學(xué)習方法，不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上，專(zhuān)心聽(tīng)教師的講解，并自覺(jué)記錄下重點(diǎn)知識筆記；在課后，認真完成作業(yè)，弄懂每一道題目，盡量抽出一些時(shí)間溫習課上所學(xué)的知識。遇到考試，要提前做好復習工作，按教師的要求記誦重要知識點(diǎn)，答題時(shí)必須審清題意，做完后認真檢查。這樣學(xué)習策略能使我們就能更加自如地學(xué)習知識以及應對考試。
再過(guò)半個(gè)月左右，我們就要迎來(lái)期末考試了。期望每位同學(xué)都能體會(huì )到“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”的意義與重要性，從此刻開(kāi)始更加努力地學(xué)習，力爭在考試中取得更大的突破。
心態(tài)的作文6
假如你沒(méi)成功，那你要維持一個(gè)成功的心態(tài)，但假如你成功了，那你要維持一個(gè)平時(shí)心。
在大家沒(méi)成功時(shí)，大家要維持一個(gè)成功的心態(tài)，大家要相信自己肯定能走向成功，相信自己，只有如此，大家才能更好地走向成功。毛毛蟲(chóng)，由于相信自己是一只蝴蝶，所以，它飛向了天空，走向了成功。雛鷹，由于相信自己肯定能展翅高飛，所以，它真的飛了起來(lái)，它走向了成功。一只螞蟻，它相信自己肯定能舉起比自己重達幾倍的食物，所以，它真的舉了起來(lái)，它走向了成功。這部分動(dòng)物，由于相信自己相信我們的潛力，所以它們走向了成功。
而大家人類(lèi)，能不相信自己?jiǎn)幔?/p>
大家，由于相信自己可以飛翔在藍天之上，所以，大家造出了飛機，大家成功的飛在了藍天白云下。大家，由于相信自己可以登上月球，所以，大家造出了火箭，大家成功的登上了月球。大家，相信自己可以橫穿太平洋，所以，大家制造出了輪船，大家成功地橫穿了整個(gè)太平洋。
而你已經(jīng)成功了，那就應該維持這一個(gè)一般人的心態(tài)。
王選，是科學(xué)界的名人，他說(shuō)過(guò)，名人是過(guò)時(shí)的人，假如他不維持一般人的心態(tài)。他說(shuō)當他三十八歲的時(shí)候，在電腦照排范圍的研究在國內外處在最前沿，但他那時(shí)只不過(guò)一個(gè)無(wú)名小卒；五十八歲時(shí)，他當選中國兩院院士和3、世界科學(xué)院院士，雖然他已經(jīng)成功了。但事實(shí)上，天天，常常會(huì )有人來(lái)采訪(fǎng)他，他也會(huì )得到不少站在電視面前的機會(huì )。
所以，事實(shí)上，他已離開(kāi)了具體設計一線(xiàn)；當他六十八歲了，雖然在三年前得了國家最高科技獎，但離學(xué)科前沿更遠了，目前靠虛名過(guò)日子。在上電視時(shí)，他說(shuō)過(guò)，上電視說(shuō)明我的科學(xué)生涯快要結束了，這說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯。一個(gè)處在創(chuàng )造高峰期的科學(xué)家是沒(méi)時(shí)間頻繁上電視露臉的'。面對成功時(shí)展示的魅惑，他沒(méi)能維持一顆平時(shí)心，所以，他離科學(xué)愈加遠。
大伙都了解，是愛(ài)迪生，他創(chuàng )造了電燈，因而，他走向了成功。但成功之后，他還維持著(zhù)一顆平時(shí)心，所以，大家才能記住了他。居里夫人，她在工業(yè)廢渣之中提煉出了鐳元素，為千百萬(wàn)受癌細胞侵害的患者帶去了福音，她本來(lái)已經(jīng)獲得成功了，獲得了巨大的成功，但她還是維持著(zhù)一顆平時(shí)心，所以她并沒(méi)止步不前，她又發(fā)現了了釙元素。
所以，一個(gè)好的心態(tài)對大家非常重要。
心態(tài)的作文7
寓言是一種獨特的文學(xué)體裁，它以短小精悍、情節生動(dòng)、寓意深刻、發(fā)人深省、故事性強、趣味性濃而引發(fā)讀者的熱情。寓言有著(zhù)悠久的歷史，是我們寶貴的精神財富，如果說(shuō)寓言是一片茂密的園林，那么，伊索寓言就是這園林中的一朵奇花。很多人都從中汲取人生道理，當然，我也不例外。
給我感觸最深的是一篇名為《滑稽演員和農夫》的寓言。故事大意是這樣的：一個(gè)滑稽演員因學(xué)豬叫學(xué)得惟妙惟肖而得到贊美和追捧，而一個(gè)農夫卻不以為然。第二天，他在衣服里藏了一只小豬，讓不知情的人們聽(tīng)了一次真正的豬叫后，卻遭到人們指責說(shuō)學(xué)得不像。最后，農夫在眾目睽睽之下，從衣服中掏出了小豬，人們啞口無(wú)言。這無(wú)疑是諷刺的，可這也從另一個(gè)方面告訴了我們：如果有人心存偏袒，即使是面對著(zhù)活生生的事實(shí)，也視而不見(jiàn)。
那么，當面對這種情況，我們要如何去處理呢？是大聲斥責這個(gè)說(shuō)謊者，還是因得不到所謂的評判者的肯定而垂頭喪氣？都不是，當這種令人無(wú)奈的事發(fā)生后，我們需要的既不是發(fā)泄也不是灰心，而是一種平和的心態(tài)。既然你已經(jīng)知道他的判斷是不公平、不正確的，那又何必受這個(gè)錯誤判斷的影響呢？這完全是不值得的。另外，你也要反省自己：是不是做得還不夠好？是不是還需要進(jìn)一步提高？如此等等。這樣，經(jīng)過(guò)這次，你也成長(cháng)了、進(jìn)步了，何樂(lè )不為呢？
在面對別人的`批判時(shí)，首先要保持平和的心態(tài)，再去判斷它的正確與否。如若真是這樣，便改正；如若沒(méi)有這回事，便一笑了之，并不需要過(guò)多的爭執。也要更加勤奮努力，讓別人找不到任何的理由來(lái)批評你。古人有曰：“有過(guò)改之，無(wú)則加冕�！币簿褪沁@個(gè)道理。當然，這是在你有一個(gè)平和的心態(tài)的前提下。
持著(zhù)一個(gè)平和的心態(tài)面對、分析、處理你的事情，你就會(huì )發(fā)現你其實(shí)可以活得更加快樂(lè )、精彩。
心態(tài)的作文8
幾日前，語(yǔ)文老師帶我們解讀了“楊志失綱”之迷，課上一同學(xué)說(shuō)原因是楊志太過(guò)看重這次機會(huì )了，而老師展開(kāi)說(shuō)，楊智沒(méi)有用平常心對待，這讓我回想起那次失敗。
校運會(huì )熱火朝天的開(kāi)辦著(zhù)，我是代表班級參加乒乓球的一員，乒乓球是一項有意思的運動(dòng)，它的樂(lè )趣在于看著(zhù)球順著(zhù)自己的心意在桌上跳躍。還有與好朋友的對打、競爭，趣味多多。
由于人員、器材有限，所以我們要等七、八年級比賽完再輪到我們。這時(shí)，我們這些球員自備球拍，在其它桌子上交手熱身，雖然是娛樂(lè )，但還是有人打出了殺氣。大家都是參賽員，大家都在摸底，試探。幾輪下來(lái)，有的人越發(fā)意氣風(fēng)發(fā)，有的越發(fā)膽怯。
漫長(cháng)的等待后，終于開(kāi)賽了。比賽是抽簽選對手，第一場(chǎng)我遇到的是三班的劉，此人賊眉鼠眼，球技一般，與他的對決毫無(wú)看點(diǎn)。我平常心待之，越打越有狀態(tài)，從普通的'快球到更困難的旋球，只記得對手連我的發(fā)球都接不下，他的表情也陷入了呆滯與絕望，好像在說(shuō)“快點(diǎn)結束戰斗，我要撤離這場(chǎng)苦難�！�
于是第一場(chǎng)毫無(wú)懸念的結束了，然后時(shí)運不濟，第二場(chǎng)我竟與同班同學(xué)宋斗爭。
比賽是三局二勝利，每場(chǎng)十一個(gè)球。第一局我便接連失利，心態(tài)愈加緊張，忘記了平常心。此后連發(fā)球都失誤幾番，剛開(kāi)始的得心應手全然不見(jiàn)，至結束也二沒(méi)能調回狀態(tài)。
于是這場(chǎng)比賽以悲慘的結局收場(chǎng)，與第一場(chǎng)是何其相似，不過(guò)角色對調。
當輸贏(yíng)高度成為一種標志，球的靈動(dòng)，這其中美妙的小竅門(mén)便開(kāi)始在當局者的迷霧中環(huán)環(huán)纏縛，失了本心。當押送生辰綱成為一種命運的籌碼，路的艱難，這團隊的關(guān)系，吳用明顯的計謀漏洞都會(huì )成為下下關(guān)注的對象。所謂平常心，又是何等奇妙!
帶著(zhù)平常心出發(fā)，我們收獲成功。
帶著(zhù)平常心出發(fā)，我們笑對人生。
帶著(zhù)平常心，出發(fā)。
心態(tài)的作文9
常常認為自己是天生的旅行者，不管去到哪里，都不會(huì )因為交通不便而煩惱，這恰恰為我提供了一個(gè)漫步、靜賞的好機會(huì )，而這種賞景的過(guò)程，是在都市中無(wú)法體會(huì )到的。其實(shí)，真正的風(fēng)景是不容易被發(fā)現的。
坐在車(chē)里沿海岸線(xiàn)前行，的確逃避了日光海岸強烈的紫外線(xiàn)，卻只落個(gè)走馬觀(guān)花。眼睛看到的景色大多浮于表面，只有溶于其中，用心發(fā)現的景致才是獨特的吧，而這種風(fēng)景也是唯一的，只屬于自己的。
在城里還全副武裝防曬到底的我，在這里卻卸下面具，只帶一頂小小的草帽，由著(zhù)太陽(yáng)肆意狂吻著(zhù)身體的每一寸肌膚，直到曬成黑、白分明，才突然意識到本來(lái)相同的陽(yáng)光，海邊的更有活力�？粗�(zhù)鏡子里黑黝的臉和脖頸，心里竟然沒(méi)有一絲恐慌全然接納了，甚至覺(jué)得自己亦是海邊一道靚麗的風(fēng)景。
遠離了都市的嘈雜，沒(méi)有電視，也看不到報紙，生活節奏戛然而止。簡(jiǎn)單的只有日出和日落。
由于早上醒得早，眾人還在夢(mèng)境里漫游時(shí)，我便又踏上了通往海邊的小路。這里的路依地勢而建，因是丘陵地帶，道路上也平添了許多上坡、下坡，下坡時(shí)我常左顧右盼品味著(zhù)道邊野草上光燦燦的'露珠，贊嘆著(zhù)一朵又一朵藍色嬌媚的小花，驚嘆之余抬頭看看天空，除了一團團、一絲絲、一簇簇的云朵外，還常常飛過(guò)一種白色的鷺鳥(niǎo)，無(wú)數只排著(zhù)隊，從這片海塘飛到另一處林子里棲息，就在不經(jīng)意中，我已走到坡的最高處，眼前剎那間豁然開(kāi)朗，不遠處，漁船歪歪斜斜的隨波浮搖，桅桿上掛著(zhù)的紅、黑、黃的小三角旗在風(fēng)中呼啦啦作響。
依舊站在路的最高處，回頭看看早已拋在身后的路程，竟是出奇的遠，只是腿、腳依然可以健步如飛，不覺(jué)勞累�，F在想來(lái)，行走和做事一樣，跟心態(tài)有著(zhù)密切的關(guān)系，有時(shí)路程的確遙遠，困難也許很多，只因是在觀(guān)景、賞景中漸漸遠行，可以讓人忽略了其中的艱辛，更多的品嘗著(zhù)苦盡甘來(lái)的喜悅。
當我們懷著(zhù)一種欣賞、發(fā)現、贊美的心態(tài)上路時(shí)，路，自然就不是阻擋向前的障礙了。
心態(tài)的作文10
如果說(shuō)命運是長(cháng)在人生路旁的一朵花，那么心態(tài)就是雨水，就是肥料，就是它生長(cháng)的環(huán)境：如果說(shuō)命運是一只行駛在茫茫大海里的船只，那么心態(tài)就是船帆，就是風(fēng)浪，指引著(zhù)它的航向。由此看出，心態(tài)決定著(zhù)你我的命運。
有一個(gè)加油站旁，住著(zhù)一位智人。有一天，來(lái)了一位年輕人，他尋問(wèn)這位老人這座城市怎么樣，這位老人沒(méi)有立即回答，反問(wèn)他覺(jué)得他原來(lái)的城市怎么樣。年輕人說(shuō)：“不好，糟透了�！崩先苏f(shuō)：“和你原來(lái)的城市一樣�！庇忠晃荒贻p人來(lái)尋問(wèn)老者，老者又反問(wèn)他，他說(shuō)：“我原來(lái)的城市很好，大家相處很融洽�！崩先嘶卮鹆伺c先前相同的答案。
顯而易見(jiàn)，心態(tài)對每個(gè)人都有舉足輕重的影響力，樂(lè )觀(guān)的心態(tài)可以使你左右逢源，與鄰里和諧相處，甚至影響到你的命運。我們可以想象一下，假如劉翔在退出奧運會(huì )后，自暴自棄，消極認命，他是否能夠再東山再起？答案是否定的。
有兩個(gè)人去應征一個(gè)職位，甲面試的時(shí)候，考官問(wèn)他：“你的學(xué)習成績(jì)很好��！”甲回答：“我都只是亂考的”�？脊儆謫�(wèn)：“你的書(shū)法寫(xiě)得不錯��！”甲回答說(shuō)：“我只是涂鴉�！倍颐嬖嚨臅r(shí)候，考官問(wèn)：“你的'成績(jì)不是很好��！”乙說(shuō)：“我成績(jì)雖然不是特別好，但我在寫(xiě)作方面很有天賦，這是我寫(xiě)的，請您看一下�！笨脊倏春笳f(shuō)：“確實(shí)不錯�！庇谑且冶讳浫×�。試想一下，甲明明比乙優(yōu)秀，為什么甲沒(méi)得到這份工作呢？原因是甲的心態(tài)是消極的，而乙卻是積極的心態(tài)來(lái)爭取這份工作，所以擁有一個(gè)積極的心態(tài)很重要。
積極的心態(tài)就像太陽(yáng)一樣，在黑暗中散發(fā)出萬(wàn)丈光芒。它給予我們力量，照亮我們的前程，點(diǎn)燃我們的命運之燈。在失意的時(shí)候，在困苦的時(shí)候，在彷徨的時(shí)候，不妨告訴自己，在我的心中有一個(gè)太陽(yáng)，它將伴我而行，也許你就會(huì )發(fā)現前方出現了道路。
那么，朋友們，從今天起，而不是從明天起，請你保持著(zhù)一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)，它將決定著(zhù)你以后的命運。
心態(tài)的作文11
某日，我在海灘上看到了如此一個(gè)場(chǎng)面：一個(gè)衣衫破舊的老漁夫悠閑地躺在沙地上，怡然地享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光、清涼的海風(fēng)；他的身邊，一個(gè)身穿名牌服飾、頭發(fā)花白的老人坐在舒適的靠椅上，一邊給下屬打電話(huà)安排工作，一邊享受著(zhù)難得的假日。老漁夫瞧了瞧他們緊皺的眉頭，不覺(jué)笑了笑；老人看了看他們近乎破爛的衣服，也笑了笑。
在外人看來(lái)，它們擁有兩種不一樣的生活，它們的幸福指數應該相差非常大�？墒�，由于心態(tài)是什么原因，他們卻擁有同樣的快樂(lè )。試想一下，假如老漁夫看到的是他們的衣物，老人看到的是他們的清閑與安然，那樣，他們的微笑會(huì )不會(huì )變成一種苦笑呢？大家沒(méi)辦法評價(jià)這兩種微笑的價(jià)值，由于幸福本身就是一種感覺(jué)，沒(méi)什么東西可以把它度量了解，但不一樣的心態(tài)給了它們不一樣的概念。所以，不一樣的心態(tài)決定了幸福包含的`意思不一樣，決定了生活的追求不一樣。
以什么樣的心態(tài)看待生活，才能擁有幸福呢？像老漁夫那樣淡泊所有固然是一種超脫，可是像老人那樣永遠追求也并非一種過(guò)錯，要緊的是堅持我們的追求。假如那布滿(mǎn)荊棘的探險的道路能給你帶來(lái)快感，就永不停息地向前沖吧，去感受那排除所有困難的快樂(lè )與收獲感。別在半途回頭去看那些留在荊棘叢外的人，別去問(wèn)自己：“假如我當初沒(méi)走進(jìn)去，我就不會(huì )有這樣多的傷痕，就不會(huì )這樣累了？”不然，你永遠得不到幸福，永遠也快樂(lè )不了。
同樣，假如停在途中能給你帶來(lái)快樂(lè )，就別去羨慕那些走在你前邊的人獲得的收獲，也別去想倘若你也去了會(huì )不會(huì )獲得同樣的收獲，不然快樂(lè )也會(huì )成為其他人的專(zhuān)利而與你無(wú)關(guān)。假如你是個(gè)搖擺不定的人，尾伴隨其他人也能帶給你快樂(lè )，那樣，你就啟程吧！想超越前面的人時(shí)就看你的身后，你能找到開(kāi)心的影子；想退縮時(shí)就看看前面，有人比你傷得更重都沒(méi)回頭呢！不然，你是不可能幸福的……確定你的追求，永遠也別改變；平靜你的心態(tài)，永遠也別失落，幸福的生活是這樣地唾手可得。
幸福的生活與財富的多少無(wú)關(guān)，卻因你的心態(tài)而變。擁有什么樣的追求，擁有與之相適應的心態(tài)，就會(huì )得到你想要的幸福生活。記�。盒腋５墨@得，心態(tài)配合至關(guān)要緊。
心態(tài)的作文12
溫暖的陽(yáng)光普照大地，萬(wàn)物沐浴在這恩賜之中顯得無(wú)比的和諧，沒(méi)有了陰影，沒(méi)有了頹廢。人就應該像太陽(yáng)一樣，擁有積極向上的心態(tài)，才能擁有陽(yáng)光的人生。
曾有一位秀才要進(jìn)京趕考，考試前兩天夢(mèng)見(jiàn)自己在墻上種白菜和在下雨天既戴斗笠又打傘。解夢(mèng)人說(shuō)其種菜是為白費勁，戴斗笠又打傘為多此一舉。秀才一聽(tīng)，心灰意冷，準備回家。這時(shí)店主人聽(tīng)其原因，便說(shuō)：“高墻種白菜不是高中嗎？戴斗笠打傘是說(shuō)你有備無(wú)患�！毙悴怕�(tīng)了，不在垂頭喪氣，而是精神振奮的去參加考試，結果居然中了個(gè)探花�？梢�(jiàn)，擁有陽(yáng)光心態(tài)多么重要。倘若秀才當初聽(tīng)信解夢(mèng)人的胡話(huà)，心灰意冷，精神頹廢，以后的仕途恐怕是渺茫的，看到生活陽(yáng)光的一面使他成功了。
生活的幸與不幸全在于自己的心態(tài)，擁有好的心態(tài)會(huì )擁有美好的人生，只看到陰暗的一面只會(huì )使你處在陰暗之中。處于荒漠中的旅行者，當看到有半瓶水的時(shí)候，樂(lè )觀(guān)者會(huì )高興的說(shuō)：“哇，太好了還有半瓶水可以利用，這樣足夠我走出荒漠了�！敝髴阎�(zhù)高興滿(mǎn)足的心態(tài)繼續自己的`旅程。自然而然，他的旅程不再是可怕的，而是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。相反，悲觀(guān)者則會(huì )抱怨只剩半瓶水，什么也不能做的狀況而意氣消沉，對他來(lái)說(shuō)，只有半瓶水的現狀是黑暗的�？上攵�，他的旅程將會(huì )是充滿(mǎn)艱辛的，充滿(mǎn)苦楚的，沒(méi)有陽(yáng)光心態(tài)的支撐，終點(diǎn)也許就再也找不到他的身影了。面對相同的狀況，不同的心態(tài)決定不同的結局，為何不選擇陽(yáng)光，摒棄陰影呢？
俗話(huà)說(shuō)得好：快樂(lè )也是一天，不快樂(lè )也是一天，為何不讓自己快樂(lè )呢？同樣，心態(tài)的好與壞不能改變現有的狀況，但它能改變事情發(fā)展的結果。秀才的例子讓我們看到陽(yáng)光心態(tài)的巨大作用，精神振奮也懷著(zhù)高中的心態(tài)去參加考試，結果金榜題名，沒(méi)有枉費十幾年的寒窗苦讀，使自己的人生道路更上一層樓，衣錦還鄉的他也許正享受著(zhù)生活的美好呢。
心態(tài)的作文13
記憶被時(shí)間沖刷，印象深刻的事已為數不多。那件事，缺了時(shí)間，缺了地點(diǎn)，卻一直深記著(zhù)那從容的心態(tài)。
筆，飛快地從白紙上畫(huà)過(guò)，流瀉出一串串數學(xué)符號，行云流水，卻在最后一片空白處長(cháng)久地停滯了下來(lái)。是的，久違了的壓軸題。我的臉上浮現出了辛酸的苦笑，這不會(huì )是我第三次敗在壓軸題底下吧？再做不出來(lái)，豈不就證實(shí)了我在數學(xué)方面的無(wú)能？筆，焦躁地在紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，大腦也如那空白的紙頁(yè)般干干凈凈，毫無(wú)頭緒，緊張和壓迫感如蛇一般糾纏著(zhù)我，撕咬著(zhù)我，折磨著(zhù)我。無(wú)窮無(wú)盡的演算中，竟有了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的迷亂感，怎么辦？攥緊筆，我冷汗直冒。
“啪！”是擰開(kāi)礦泉水瓶蓋的聲音。我尋聲望去，是鄰組初一年級的女生小若。只見(jiàn)她輕輕呷了一口水，一吸一吐地做著(zhù)深呼吸的動(dòng)作，隨著(zhù)呼吸，她臉上的表情也逐漸放松下來(lái)。也不知為何，我的心情似乎也隨著(zhù)她的放松而漸漸趨于平靜。只見(jiàn)小若又重新拿起了筆，開(kāi)始演算。我靜靜地望著(zhù)她，若有所思，隱隱約約的，一個(gè)聲音從心底飄出：“不要緊張，你要放松下來(lái)，給自己一個(gè)從容的心態(tài)，你可以的�！蹦鞘菋寢屧谂R考前對我說(shuō)的話(huà)。頓時(shí)，猶如風(fēng)吹開(kāi)烏云一般，一縷陽(yáng)光灑落，讓躁動(dòng)的心緒一點(diǎn)點(diǎn)地歸于從容�！笆堑�，我可以的�！蔽遗Φ卣{整自己的狀態(tài)和呼吸，給浮躁以寧靜，給高蹈以平實(shí)，緊皺的`眉頭一點(diǎn)點(diǎn)舒展。我重新執筆，臉上帶著(zhù)從容的微笑�！拔乙欢ㄐ�！”連接、截取、旋轉，橡皮千百次拂去反復勾勒的鉛痕，探求的筆尖反復在圖形上流連。終于，“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，很快我完成了答卷……望著(zhù)完整的答卷，我笑了。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，半期考的試卷分下來(lái)了，望著(zhù)最后一道壓軸題大大的紅勾，我的臉上泛起微笑。是的，給自己一個(gè)從容的心態(tài)，我將收獲許多......
給自己一個(gè)從容的心態(tài)，給自己一份成功的喜悅，從容地面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，把握住分分秒秒，讓自己擁有一個(gè)更加精彩的明天！
心態(tài)的作文14
論起令人感動(dòng)文學(xué)著(zhù)作，一定少不了這本書(shū)——《假如給我三天光明》。這本書(shū)寫(xiě)了作者海倫·凱勒的真實(shí)故事，感動(dòng)了無(wú)數人的心靈，也讓我的心靈得到了洗禮。這本書(shū)講述了海倫·凱勒很小的時(shí)候就患了重病，導致她成為了盲聾人。起初她對生活非常失望、消極，變得古怪、粗暴、無(wú)禮，直到莎莉文老師走進(jìn)了她的生活，教會(huì )她認字，才使她張開(kāi)了心靈的眼睛，得以與人溝通。最后她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，識字和閱讀。
對知識的渴求，使她在常人難以想象的單調和枯燥中學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著(zhù)。然而這些知識，就像一道道彩虹，架起了海倫和這個(gè)世界溝通的橋梁！海倫·凱勒有著(zhù)超乎常人的毅力，因為她樂(lè )觀(guān)，對知識的渴望使她不會(huì )因為生活上的缺陷而自暴自棄，反而更加勇敢的面對生活，不因為一點(diǎn)小挫折而放棄。這些是值得我們去學(xué)習的。
首先我覺(jué)得我們應該樂(lè )觀(guān)面對生活，不應該為一點(diǎn)小挫折而氣餒，當我們?yōu)橐稽c(diǎn)生活上的不順利而叫苦連天，當我們因為一點(diǎn)小挫折而止步不前，甚至是退縮、放棄時(shí)，我們應該想到海倫，她的世界沒(méi)有聲音、沒(méi)有光明，她除了觸覺(jué)和說(shuō)話(huà)能力以外，基本上是與世隔絕，在這種單調枯燥的世界里，她還可以樂(lè )觀(guān)面對生活，憑借頑強的毅力進(jìn)行她的學(xué)習。既然海倫能做到，我們?yōu)槭裁床荒苣�？此外，海倫·凱勒對學(xué)習的.渴求超過(guò)了任何一個(gè)人，她身為一個(gè)盲聾人，都有如此抱負，更何況我們都是健康的人，就更沒(méi)有理由不好好學(xué)習了。所以，我們在學(xué)習上也要以海倫·凱勒為榜樣，把學(xué)習當成是一種樂(lè )趣。
我們不一定要做的跟海倫一樣好，但起碼要做到一個(gè)學(xué)生該做到的：我們要學(xué)習上不偷懶，認真完成作業(yè)，在能力范圍內多拓展一些課外知識，把學(xué)習應用進(jìn)自己的生活。海倫·凱勒感動(dòng)了我的心靈，改變了我對生活的態(tài)度，也激發(fā)了我對學(xué)習的渴求，她是我永遠的老師，我們都要學(xué)習她身上的精神！
心態(tài)的作文15
人生如花開(kāi)花謝，潮漲潮落，有得必有失，有苦便有樂(lè )。在紛繁復雜變化萬(wàn)千的人生道路上，我認為最應該保持不變的是一種良好的心態(tài)。
提起心態(tài)，我就想起了霍金，眼前就浮現出這位杰出科學(xué)大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。我推崇霍金，不僅因為他是智慧的英雄，更因為他是一位人生的斗士。曾經(jīng)有人在一次科學(xué)大會(huì )上問(wèn)霍金：“您靠什么戰勝了困難并取得了常人都無(wú)法取得的成就呢？”霍金的臉龐依然充滿(mǎn)著(zhù)恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊著(zhù)鍵盤(pán)。于是，隨著(zhù)合成器發(fā)出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段話(huà)：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有我終生追求的理想，我有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友。對了，我還有一顆感恩的心……霍金先生的這段話(huà)震顫了我的心靈，我震顫的并不是他曾經(jīng)的苦難，而是他直面苦難時(shí)的樂(lè )觀(guān)、向上、積極進(jìn)取的心態(tài)。
說(shuō)起心態(tài)，我又想到了另一位我崇拜的.英雄，他便是臥龍先生——諸葛亮，如果他沒(méi)有“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的心態(tài)，他又怎能在簡(jiǎn)陋的草廬里定下三分天下之計呢？正因為他在草廬里保持了這種良好的心態(tài)，所以才有后來(lái)“三顧頻煩天下計，兩朝開(kāi)濟老臣心。出師未捷身先死，長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的感人英雄故事。
今天，我站在小升初的跑道上，我必須保持良好的心態(tài)，努力向前奔跑。明天不管我考進(jìn)的是所謂的“好學(xué)�！�，還是所謂的“差學(xué)�！�，我都會(huì )像諸葛先生和霍金先生那樣一直保持一顆良好的心態(tài)，那就是“淡泊、寧靜、樂(lè )觀(guān)、向上、積極進(jìn)取”的心態(tài)。因為我深深地知道：人生不是一場(chǎng)短跑，而是一場(chǎng)長(cháng)跑。所以只要我一直保持這種良好的心態(tài)，努力向前奔跑，我堅信總有那么一天，我一定會(huì )長(cháng)風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海。
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