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這個(gè)不尋常的春天里作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的這個(gè)不尋常的春天里作文，希望能夠幫助到大家。
這個(gè)不尋常的春天里作文1
春天，提起來(lái)誰(shuí)都不會(huì )陌生的季節，天氣回暖，草木發(fā)芽，百花漸開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。春天代表了萬(wàn)物的起點(diǎn)。這個(gè)春天，我還是同往常一樣的生活，但卻發(fā)生了一些不尋常的事。
在本人所屬的劉家河中學(xué)二年二班中，除了有可愛(ài)的同學(xué)們與敬愛(ài)的'老師們以外，還有幾盆伴隨我們老師多年的花，其中有兩盆“對紅”。
“對紅”，花如其名，兩朵紅色的花相對著(zhù)開(kāi)，在初一時(shí)我們已領(lǐng)略過(guò)它們帶來(lái)的驚艷，紅色的花朵很像百合華，卻又多了份內涵，中間是黃色的花蕊，配上綠色的場(chǎng)長(cháng)莖，成了班級中那個(gè)最美的風(fēng)景。但是，今年連它們也走起不尋常路線(xiàn)。
剛開(kāi)學(xué)幾周，它還沒(méi)有長(cháng)出花苞，只是全部包裹在一直粗又長(cháng)的綠莖中，又過(guò)了幾天，它已經(jīng)長(cháng)出了相對的花苞，哎，你說(shuō)神不神，這一數，居然長(cháng)出了四個(gè)花苞，兩大兩小，和諧無(wú)比，這可給我們老是激動(dòng)壞了，天天看啊看，一看這兩盆花，就笑，他一笑，我們也笑，整個(gè)班級氣氛和諧無(wú)比，老師笑稱(chēng)這花“變異”了，原來(lái)變異后的附屬功能是讓人心情愉悅。
又過(guò)了一段時(shí)間，花開(kāi)了，作為它的“鄰居”，我有幸目睹這花開(kāi)放，大的花苞先開(kāi)放，兩朵一個(gè)沖南一個(gè)沖北，早上才剛張開(kāi)一個(gè)小口，上完體育課就開(kāi)了一半了，它安靜地在那里開(kāi)放，卻給我們班造成一時(shí)轟動(dòng)，“哎，花開(kāi)了！”“真的，什么時(shí)候開(kāi)的？”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們熱烈的談?wù)�，它們更加努力的開(kāi)放，同學(xué)們似乎也受了花朵的鼓舞，努力學(xué)習。這兩盆花不僅吸引了我們班所有人的目光，老師還將發(fā)揚光大，一到課間，會(huì )有其他老師來(lái)給這幾朵花拍照，一時(shí)間，這兩盆花成了我們班的“熱門(mén)”，連語(yǔ)文老師上課時(shí)也把錄音機放在花下，笑著(zhù)說(shuō)：“看，花聽(tīng)了朗誦都開(kāi)了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)也專(zhuān)注起來(lái)。
這個(gè)春天，確實(shí)很不尋常，“對紅”變成了“對對紅”，現在它們仍在盛開(kāi)，盛開(kāi)在那窗邊，也盛開(kāi)在我心頭，鼓舞我，發(fā)奮、努力……
這個(gè)不尋常的春天里作文2
鳥(niǎo)兒的啼叫聲不知是何時(shí)傳來(lái)的，迎春花的長(cháng)枝開(kāi)始在風(fēng)中搖擺，就像一位婀娜多姿的少女的秀發(fā)上，戴了一朵朵美麗的小黃花，光彩照人。小河里的水漲起來(lái)了，小魚(yú)兒逆流而上，似乎要告訴沿岸的柳樹(shù)：“春天來(lái)了，你們快發(fā)芽吧！”
猛然抬頭，一只風(fēng)箏在空中飛著(zhù)，似乎在尋覓著(zhù)理想中的那片天地，我向著(zhù)風(fēng)箏指引的方向慢慢走去......
春風(fēng)吹來(lái)，空氣里帶著(zhù)甜味。就這樣追尋著(zhù)風(fēng)箏，享受著(zhù)這個(gè)美好的春日，我沿著(zhù)公路行進(jìn)著(zhù)。桃樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了粉嫩的花，這一團，那一堆，挨挨擠擠著(zhù)，樹(shù)下片片花瓣散落著(zhù)。我拾起一片，捧在手心，它充滿(mǎn)著(zhù)太陽(yáng)的溫度，是那樣嬌艷。腦袋中突然出現一個(gè)念頭：這就是春日里最美麗的'花兒?jiǎn)幔?/p>
風(fēng)拂起了我的頭發(fā)，也吹走了我手中的花瓣，我將頭發(fā)整理好，繼續前行……
在一個(gè)轉彎處，突然出現了一片花海，那嫩黃色與綠色交織著(zhù)，在陽(yáng)光下，是那樣的和諧。我走近了，原來(lái)是菜花。我不禁想起了去年除夕時(shí)，我和外婆在菜園里，當我看見(jiàn)那菜地里，外面已經(jīng)枯黃的白菜時(shí)，我問(wèn)外婆：“白菜都壞了，為什么不把它拔起來(lái)，丟掉？”外婆讓我把白菜外面的幾片菜葉剝掉，我小心地把那已經(jīng)爛掉枯黃的菜葉剝開(kāi)，一片，兩片，當我拿掉第三片時(shí)，發(fā)現里面的菜葉完好無(wú)損。當我從白菜葉頂上的小口向下看時(shí)，我看見(jiàn)了嫩黃的小花，那分明是菜心，但我更愿說(shuō)它是朵世間最美的花。
白菜在雪地中，沒(méi)有人愿意走近她，因為她的菜葉已經(jīng)腐爛變黃。但恐怕沒(méi)有人知道在這樣寒冷的冬日里，在殘缺的白菜體內，正孕育著(zhù)一朵即將怒放的小花，它是獻給春天的禮物��！
看著(zhù)眼前的菜花，是啊，如今它們長(cháng)大了，春天接受了這份禮物，于是把她變得更美，讓人們都來(lái)分享這美麗的景色。我也明白了，經(jīng)過(guò)嚴寒的考驗，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的洗禮后的菜花才是這個(gè)春日里最美麗的花��！
耳邊傳來(lái)了嬉戲聲，我隨即望去，風(fēng)箏正向著(zhù)陽(yáng)光下的這片花田飛來(lái)......
這個(gè)不尋常的春天里作文3
春天，本應是萬(wàn)物復蘇，群芳吐艷，鶯歌燕舞的好季節，曾有多少詩(shī)人描寫(xiě)過(guò)她，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄……為溫室效應，春天遲遲不見(jiàn)蹤影，于是我構想這我心目中這個(gè)不尋常的春天。
早晨，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到河邊，看，魚(yú)兒在水中嬉戲，它們排成一隊，在水中賽跑，捉迷藏，玩得不亦說(shuō)乎，都在歡慶春姑娘的到來(lái)。在河邊最活潑的自然要數鴨子了，它們一個(gè)個(gè)撲通撲通爭先恐后地跳下水去，憋悶了一冬天的鴨子在水里玩得真高興，都嘎嘎地叫個(gè)不停，俗話(huà)說(shuō)得好“春江水暖鴨先知”這不是最好的體現嗎？它們一會(huì )兒排成隊，一齊游來(lái)游去，好像在舉行游泳比賽，一會(huì )兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中，然后又抬起來(lái)，抖動(dòng)全身，把水掀浪花回濺，真活潑。春姑娘見(jiàn)此不由自主地笑了。
一會(huì )兒，春姑娘來(lái)到田野，一片金黃色的稻海呈現在她眼前，春姑娘在這稻海里飛躥，不時(shí)傳來(lái)芬芳撲鼻的香味，于是春姑娘順著(zhù)這香味走去，只見(jiàn)桃花，梨花，杏花……。它們都爭先恐后地吐艷，都爭妍斗艷，想讓人們看看它們的美姿，粉的，紅的，百的…。。各種顏色構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)。
春風(fēng)一吹，大地都變綠了，柳樹(shù)綻出嫩綠的小葉，柔軟的柳條隨風(fēng)拂動(dòng)，還不是的點(diǎn)點(diǎn)頭。在一個(gè)不經(jīng)意之間，小草悄悄地從地上鉆出來(lái)，探出了小腦袋，來(lái)看看這個(gè)五彩繽紛的世界，春姑娘用輕柔的雙手捂摸著(zhù)地上的小草，這時(shí)，春雨下起來(lái)了，小草吮吸著(zhù)春天給它的恩惠。
現在，各種色彩的鮮花，綠的葉，青的.草……都像趕集似的聚攏來(lái)形成了春天光彩奪目的一景。
在這個(gè)原本沒(méi)有的，而我構想的這個(gè)不尋常的春天里，猶如一個(gè)畫(huà)卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩，她把綠絨帶入了原野中，把璀璨的色調染在花朵上，把溫暖灑入河中。在這個(gè)不尋常的春天里，它寄托了我的心愿，同時(shí)也寄托了大家的心愿，我相信這個(gè)不尋常的春天一定會(huì )來(lái)的。
這個(gè)不尋常的春天里作文4
春寒料峭。
但數學(xué)老師的聲音似一把在冰水里淬過(guò)的利刃，比窗外的寒風(fēng)又多了三分寒意：“XXX，六—十—八分�！彼室馔祥L(cháng)了聲調，清脆的聲音在雅雀無(wú)聲的教室中響起，像是千萬(wàn)刀片在分割我的耳膜，卷子上的“68”在向我做著(zhù)鬼臉。目光越過(guò)試卷向窗外望去：一片不畏寒風(fēng)的嫩芽正怯生生地探出頭來(lái)，裝點(diǎn)著(zhù)學(xué)校操場(chǎng)貧瘠的土地——一派春意盎然�？晌輧葏s烏云密布。
回到家鎖上門(mén)，我便把那被揉成一團的、慘不忍睹的卷子攤在桌上。春雷滾滾，蓄勢待發(fā)。終于，一道閃電在夜空中劃過(guò)，像一個(gè)觸目驚心的嘆號，接著(zhù)便聽(tīng)見(jiàn)一聲沉悶的雷聲。我也忍不住在心里發(fā)出感慨：“算了吧，你不是學(xué)數學(xué)的料”。翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，密密麻麻的公式、符號映入眼簾。它認得我，我卻不認得它。它們沖我伸出鮮紅的長(cháng)舌頭，在擠眉弄眼地對我說(shuō)：“你能奈我何？”
有一聲驚雷響起，便像一頭震怒的雄獅發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼。我的斗志也在一瞬間被激起。想著(zhù)競爭對手抖著(zhù)他那“98”分的'卷子向我炫耀，一股無(wú)名之火就向上竄，剎那間淹沒(méi)了我的理智，將我所有軟弱的想法燒成了灰燼。我咬了咬牙，抿了抿嘴唇，將一綹垂到眼前的頭發(fā)甩到腦后。抓起桌上的紅筆改錯。
“一年之計在于春”，春天既是新的一年的開(kāi)始，又何嘗不是一段新旅途的開(kāi)始？跌倒了并不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣再站起來(lái)。這一刻我仿佛看到了閃電毫不留情地將昏黑的夜空撕裂。
在這個(gè)不尋常的春天里，這場(chǎng)及時(shí)雨洗凈了我的怯懦與軟弱，迎接我的定是明媚的春光。
這個(gè)不尋常的春天里作文5
“如果說(shuō)，你是海上的煙火，我是浪花的泡沫�！�
熟悉的旋律又在耳邊響起，眼前又浮現起她那專(zhuān)注的神情。
陽(yáng)春三月，如此美好，楊柳依依，花兒灼灼，暗香浮動(dòng)。她在花叢中，笑著(zhù)，那么的甜，招著(zhù)手，向我徐徐走來(lái)。
她是王若溪。
總是有著(zhù)小鹿般的熱情活潑，笑容常掛在小臉上，眉毛彎彎，眼角帶笑。剛好過(guò)肩的長(cháng)發(fā)，讓她看起來(lái)更溫柔婉約；靈動(dòng)的眼眸，更為她增添幾分靈氣。她，似溪水潺潺，小家碧玉，又似綻放花兒，沉魚(yú)落雁。
也許時(shí)間剛剛好，她帶著(zhù)微微的笑，像老天賜給我的禮物一般，在這個(gè)不尋常的春天里，遇見(jiàn)她，真好。
晚飯過(guò)后，我們照例是要去操場(chǎng)散步的，喜歡互相挽著(zhù)對方，唱著(zhù)我們最?lèi)?ài)的歌。
“小宇，小宇！來(lái)唱歌！”她興奮地拉著(zhù)我的手，星眸閃動(dòng)，格外動(dòng)人。
“好，你先起�！蔽彝熘�(zhù)她的胳膊，就這么望著(zhù)她。她的面容，在夕陽(yáng)的映射下格外好看。風(fēng)兒輕拂過(guò)，揚起她絲絲縷縷的長(cháng)發(fā)。
“如果說(shuō)，你是海上的煙火……”她緩緩地開(kāi)口，悅耳，動(dòng)聽(tīng)。
我傻傻地愣住了。她的聲音，似靈泉，很溫柔，深邃，節拍卡的恰到好處，那般的動(dòng)聽(tīng)，仿佛時(shí)間都定格在這一刻，全世界都停止了，只有我，和她。
落日的余暉灑在她好看的.側顏上，絲絲縷縷的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，樹(shù)葉微搖，應和著(zhù)節奏。歌聲緩緩流淌，潤我心田，她微低著(zhù)頭，盡是專(zhuān)注。
當最后一點(diǎn)陽(yáng)光落下，最后一個(gè)音符消逝，又重新回歸寧靜，她抬起手，把額前的碎發(fā)撫到耳后，臉上是欣喜，是滿(mǎn)足，眸子閃閃的，靈動(dòng)，可愛(ài)。
我看著(zhù)眼前這個(gè)普通的女孩，卻又是那么不尋常的女孩，嘴角不由得上揚，春天的傍晚很舒服，仍不如她欣喜的模樣。
我曾遇如許佳人，但喜小溪，方得她一人，足矣。
在這個(gè)不尋常的春天，我遇見(jiàn)了不尋常的你。
這個(gè)不尋常的春天里作文6
提起春天，大家想到的都是春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，一切生機勃勃的樣子！可是在過(guò)去的2020年，注定是不平凡的一年，無(wú)論是從一開(kāi)始的春暖花開(kāi)，還是從后來(lái)的碩果累累，甚至到現在的白雪皚皚，走過(guò)的每一個(gè)季節里，都和往常多了些許的不一樣！
當新年的鐘聲敲響，人們都在歡度新春，打算迎來(lái)春暖花開(kāi)的時(shí)候，卻迎來(lái)了新冠疫情！讓這個(gè)春節基本上過(guò)的`就是比較不安穩吧！
然后就是整整一個(gè)正月里，大家都在家里閉門(mén)不出，那個(gè)時(shí)候大家想的就是，不管外面是萬(wàn)物復蘇也好，還是白雪皚皚也吧！大家真正的能夠做到了，呆在家里不出動(dòng)，就是為祖國做貢獻。
好不容易一天有了緩解的時(shí)候，大家都期待著(zhù)能夠迎來(lái)真正的春暖花開(kāi)的時(shí)候，等待我們的并不是春暖花開(kāi)，而是春雪！
到現在自己還清楚的記得，自己打算回娘家的那天，本來(lái)應該是踏著(zhù)一路桃花回去了，可是桃花的上面全壓了一路的飄雪！直到現在自己翻出來(lái)，當時(shí)拍的視頻的時(shí)候，還忍不住感慨，要說(shuō)人生中有什么不尋常的季節，那么要當屬2020年春天了！
大家一直擔心你疫情，總算是有了緩解。然后本來(lái)也就應該是春暖花開(kāi)了，有一些桃花杏花也都開(kāi)了，可是真正迎接我們的卻是一場(chǎng)雪！
要說(shuō)冬雪的話(huà)，肯定有點(diǎn)過(guò)分了，因為冬雪已經(jīng)過(guò)去了，天氣已經(jīng)立春了，所以只能在稱(chēng)之為春雪！
身邊的人提起來(lái)也是在說(shuō)，這個(gè)季節真的是有點(diǎn)反常了，就是在平常的季節里是肯定不會(huì )在那個(gè)時(shí)候下雪的！
可是不管怎么樣？如今我們已經(jīng)過(guò)了那個(gè)不尋常的春天，現在已經(jīng)迎來(lái)真正的白雪皚皚的冬季！但是那個(gè)不尋常的春天，一直還留在我們的記憶里！
讓我們無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)都記憶猶新！
這個(gè)不尋常的春天里作文7
在這個(gè)不同尋常的春天，我從迷霧中找到了出口，聞到了花的芬芳。
——題記
清晨，睜開(kāi)朦朧的睡眼。想起昨天的考試，心里很悲傷�？荚嚨某煽�(jì)可想而知是一塌糊涂。
老師說(shuō)這次誰(shuí)考的不好將會(huì )分到那個(gè)班去（那個(gè)班是一群不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生組成的.集體）。而我正是去那個(gè)班的第一人，也是唯一的一人。自打我知道這個(gè)消息后，便決定努力學(xué)習了。我和同學(xué)們說(shuō)過(guò)，我會(huì )回來(lái)的。在那個(gè)班級，我不會(huì )和別的同學(xué)瘋，也不會(huì )向其他人那樣閑著(zhù)。我要努力學(xué)習。我想如果人有十個(gè)精力，那么十之八九都要放在學(xué)習上，那樣肯定會(huì )取得好成績(jì)的。但去那個(gè)班對我來(lái)說(shuō)也并不是一件壞事。以前的我自恃在A(yíng)班學(xué)習，就會(huì )比別的不在A(yíng)班的同學(xué)要高一等，事實(shí)證明我錯了，而且錯的很?chē)乐�。人和人的起點(diǎn)是在一條線(xiàn)上的，雖然我在重點(diǎn)班，可是我不學(xué)習也是不行的。這次滾動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理。我并沒(méi)有把精力全投入到學(xué)習中去，十之八九了未曾達到，這就是我成為走出A的唯一一人的原因�；蛟S我在那個(gè)班級，可以重新找到更真實(shí)的我，了解自己的實(shí)際情況，然后對癥下藥，我想我會(huì )成功的。
我就像是在迷霧中行走了很長(cháng)時(shí)間還未找到出口的小孩，經(jīng)過(guò)這陣猛烈的狂風(fēng)暴雨之后，終于找到了出口。雖然這場(chǎng)狂風(fēng)暴雨對我打擊很大，但它吹走了我身旁的迷霧，讓我找到出口，又重新聞到了花的芬芳，感受到了希望的氣息。
每朵花兒或美或丑，都會(huì )開(kāi)放，都會(huì )開(kāi)出屬于自己的花朵，結了自己的果實(shí)。在這個(gè)不同尋常的春天里，我知道我已經(jīng)找到出口，我定會(huì )開(kāi)出屬于我自己的絢麗的花朵，當秋天來(lái)臨時(shí)，定會(huì )結出碩果。
這個(gè)不尋常的春天里作文8
春天，伴隨著(zhù)綿綿細雨而來(lái)，惹人情思。古往今來(lái)，不少人描寫(xiě)了春之韻律，是的，春天是一個(gè)美麗的季節，是一個(gè)五彩繽紛的季節，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡在這個(gè)不尋常的春天里。
看，路邊紅色，黃色，藍色的小野花競相開(kāi)放，好似要比一比，看誰(shuí)長(cháng)得更美，看誰(shuí)開(kāi)得更艷，看誰(shuí)是春天里當之無(wú)愧的花魁。瞧，油菜花也來(lái)湊熱鬧了，她炫耀著(zhù)她那金黃的舞衣，又好似身穿華麗錦袍的妃子，相反，桃花和果子樹(shù)花則顯得清純了！桃花如情竇初開(kāi)的小姑娘，羞澀著(zhù)臉頰在與喜歡的人談戀愛(ài)，果子樹(shù)花則是身穿白衣的仙女，在空中翩翩起舞。小草允吸著(zhù)春雨滋潤的乳汁，好似想快些長(cháng)大，與大樹(shù)們比一比，他靑得精透，嬌艷欲滴，好似綠的精靈。大樹(shù)也不依了，它不愿做花兒的陪襯，也換上了青綠的.新衣裳，她要讓別人知道她才是春天的使者與代表，是綠的源泉。大地甘愿屈身為舞臺，讓花兒們盡情的展示自己的風(fēng)采。風(fēng)姑娘歡樂(lè )地為花兒們伴舞，雨姑娘灑下一顆顆璀璨的珍珠，鑲嵌著(zhù)綠野大地，把千山萬(wàn)壑的舞臺裝點(diǎn)。孩童們牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)為花兒們當起了啦啦隊，藍天白云穿上她們的羽衣，在天空觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)盛大的表演，她是花兒們最忠實(shí)的觀(guān)眾。
聽(tīng)，潺潺流水聲，小溪也來(lái)伴奏了，蜜蜂嗡嗡的哼著(zhù)小曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱著(zhù)小情歌，田間農民翻弄土地的聲響。隱隱的，似乎聽(tīng)見(jiàn)蚯蚓翻身的聲響……
深吸一口氣，空氣中彌漫著(zhù)土地新翻的氣息，花兒也不甘示弱的散發(fā)著(zhù)陣陣體香，吸引著(zhù)無(wú)數的行人。
��！春天，真是一個(gè)美麗的季節，繁花似錦，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，盡在這個(gè)不尋常的春天里……
這個(gè)不尋常的春天里作文9
正所謂，一日之行在于晨，一年之計在于春，春天一個(gè)不尋常的季節，一個(gè)令人又愛(ài)又恨的季節。
當迎春花燦爛絢麗地開(kāi)放著(zhù)，當百靈鳥(niǎo)婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌唱著(zhù)，當天空變得更加晴朗明媚的時(shí)候，當世間萬(wàn)物都開(kāi)始蘇醒的時(shí)候，春天已悄然無(wú)聲的來(lái)臨了。春天如那婀娜多姿的少女，如那歡樂(lè )無(wú)比的小鳥(niǎo)，春天總是那么迷人，那么嫵媚，那么生機勃勃。沉睡了整個(gè)冬天，動(dòng)物們都開(kāi)始舒展筋骨；被寒冷凍了整個(gè)冬天，小草們也開(kāi)始蓬勃地向上生長(cháng)，它們都是那么得渴望成長(cháng)，渴望獲得自己的.一片土地。一個(gè)冬天的束縛，唯有在這個(gè)不尋常的春天里才能得以解脫，才能得以重新成長(cháng)，才能得以向大樹(shù)致敬找到奮斗的目標。春天，不尋常的一個(gè)春天，一個(gè)充滿(mǎn)生機和希望的春天，一個(gè)令萬(wàn)物愛(ài)不釋手的春天，也是一個(gè)讓人煩悶的春天。
當窗外下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，當上學(xué)的路變得濕潤了，當天空總是一副悶悶不樂(lè )的樣子……你是否會(huì )感到煩躁，感到討厭呢？可這卻也預示著(zhù)春天的到來(lái)。春天不僅代表萬(wàn)物的復蘇，而且伴隨著(zhù)連綿的降雨，伴隨著(zhù)令人郁悶感傷的天空。我們總是不由得抱怨道：“這該死的天氣，這該死的雨，什么時(shí)候才停��！”我們忘卻的春天的美，忘卻了對春天的喜愛(ài)，有的只是無(wú)盡的討厭、厭煩，無(wú)盡的怨言。在這個(gè)不尋常的春天里，我們的愛(ài)卻轉變?yōu)楹�，但�?ài)終歸大于恨。
春天是秋天豐收的奠基，正是因為春天這令人厭倦的雨，它滋潤了萬(wàn)物，如甘霖一般，為萬(wàn)物帶來(lái)了生的希望，春雨綿綿，潤物細無(wú)聲，也不失為這不尋常的春天里一道不尋常的風(fēng)景線(xiàn)，春天仍是萬(wàn)物的最?lèi)?ài)。在這個(gè)不尋常的春天里
春天很短暫，卻是那么的不尋常，春天是萬(wàn)物之母，令人又愛(ài)又恨，在這個(gè)不尋常的春天里，讓我們共同探尋春天的奧秘。
這個(gè)不尋常的春天里作文10
春天是一個(gè)生機勃勃，充滿(mǎn)生氣，萬(wàn)物復蘇的季節，充滿(mǎn)著(zhù)希望和朝氣，它就像孩子一樣，奮發(fā)向上，為自己美好的未來(lái)努力著(zhù)，爭取著(zhù)。
春天在我眼中一直是個(gè)非常美妙的字眼。但在那個(gè)春天，讓我永遠難忘的事發(fā)生了，也讓我明白了許多。
學(xué)校又要組織演講比賽了，小學(xué)五年期間，我什么活動(dòng)都沒(méi)參加過(guò)�，F在的我呢，也沒(méi)什么會(huì )的，演講還湊合，今年已經(jīng)六年級了，我必須得在我的腦海中留下些紀念，不然等我將來(lái)回憶起來(lái)，腦海中全是乏味的'小學(xué)生活。
終于，我攀了三個(gè)伴兒和我一起參加。對這次演講，我們十分重視，在一字一句上，我們也會(huì )深究，直到讀好。我們每天要練好幾遍，其中每一個(gè)字也會(huì )挖得很深，這幾遍可不能小看��！
演講比賽終于到了，我們一早就出去了。由于時(shí)間不夠了，我們拿著(zhù)衣服就往學(xué)校跑。突然我眼前閃過(guò)一道光，弄得我眼前一花，腿腳也不聽(tīng)使喚了，直接與大地媽媽來(lái)了個(gè)最親密的接觸。我忍了忍，要爬起來(lái)，可不知怎么的就是使不上勁，在朋友的幫助下我來(lái)到了學(xué)校。到校后，比賽已經(jīng)開(kāi)始，我想了想，通過(guò)了很長(cháng)時(shí)間的思想斗爭，終于我們邁上了戰場(chǎng)。在一雙雙期盼的眼睛下，疼痛一時(shí)間里全跑了。我把剛才的痛全發(fā)泄在了演講上，因為讀的是《我的祖國》，所以剛勁有力，讓所有的人都嘆為觀(guān)止。結束后，校長(cháng)竟為這一節目也是唯一的一個(gè)節目鼓掌。下臺后，我的腳已經(jīng)腫起來(lái)了，走也很費力了。
在這個(gè)春天里，我體會(huì )到了一種新的快樂(lè )，讓我明白了堅持，勇往直前的精神可以幫我完成一件超乎想象的事，可以讓我在一時(shí)間內忘記所有的痛苦，全心全意的做一件事，體會(huì )到自己生命的價(jià)值。
這只是在春天里發(fā)生的一件事，卻使我一生都忘不了這件事。所以，讓這個(gè)春天在我眼里成為了一個(gè)不尋常的春天。
這個(gè)不尋常的春天里作文11
春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)世界，春雨滋潤著(zhù)大地，萬(wàn)物復蘇，一切充滿(mǎn)生機……春天來(lái)了，人們又正常工作了，剛剛疏遠的關(guān)系又被拉近，生活本
該和諧了……但在這個(gè)春天里，一切都是那么不尋常。
一場(chǎng)場(chǎng)災難摧毀了家園
今年的陽(yáng)光變得異常的“火辣”和“無(wú)情”，瘋狂地照射著(zhù)北方大地，而且對雨水下“禁令”，莊稼沒(méi)有足夠的水，只能收獲四分之一，甚至絕收，造成上億元的損失，本是一片綠色的田野，在這個(gè)春天里，變成了一片充滿(mǎn)死亡氣息的廢墟。2月22日，新西蘭發(fā)生6。3級地震，雖說(shuō)人員傷亡不多，但一棟棟倒塌的房屋，還是給這個(gè)國家留下了深刻又恐怖的回憶。而就在幾天前，災難再次降臨，日本9級地震讓世界為之一震，而地震引發(fā)的海嘯，更是像豺狼虎豹般吞噬著(zhù)日本，使上萬(wàn)人無(wú)家可歸，幾千人葬身大海。
在這個(gè)不尋常的春天里，陽(yáng)光變無(wú)情了，大地變殘暴了，春天變得死氣沉沉了。
一次次沖突制造了悲劇
春天本該是美好的，但在這個(gè)春天里，國家與國家之間的關(guān)變得不尋常了�！叭司�(xiàn)”又成了大家的焦點(diǎn)，朝鮮與韓國的局勢緊張起來(lái)，雙方互不退讓?zhuān)ハ嗫哿魧Ψ降娜藛T、船只，給滯留人員的家屬帶來(lái)極大的.痛苦，使雙方人民極度憤怒。
遠在非洲的利比亞，更是被反政府武裝搞得一團糟，街上那破爛不堪的房屋一棟接一棟；臟亂的地上，一堆堆廢墟隨處可見(jiàn)；灰塵和垃圾在天空中漫天飛舞；而人們的眼神里透出對戰爭的恐懼。但反政府武裝還在為了自己的貪婪和欲望發(fā)動(dòng)著(zhù)一次次的攻擊……
天災人禍把這個(gè)世界弄得四分五裂，是這個(gè)世界不盡人意，還是這個(gè)春天太不尋常。我想，我們應該仔細想想問(wèn)題的根源和解決的辦法，才能來(lái)應對接下來(lái)“不尋�！钡南奶�、秋天、冬天，甚之還要應對接下來(lái)的2012年，從而拯救我們美麗的環(huán)境，拯救我們和諧的家園。
這個(gè)不尋常的春天里作文12
仍然是三月，卻沒(méi)有了片云輕迭；仍然是春天，卻已不是櫻花爛漫的時(shí)節。
2011年3月11日13時(shí)16分，這是每一個(gè)日本人都刻骨銘心的日子，生命在瞬間折損，每個(gè)人的呼吸都充滿(mǎn)了吶喊。黑色正逐漸籠罩著(zhù)這并不廣袤無(wú)垠的小島國。一切的一切，都交織著(zhù)在這不尋常的春天里。
每一次地震都是一場(chǎng)災難，每一場(chǎng)災難又都是一次人性的折射。在天災面前，沒(méi)有種族，沒(méi)有國籍，只有人和人最樸素的感情。
也許，歷史的淵源，想到那些苦難的歲月，有些中國人會(huì )不容置疑的感到憤恨吧，于是便有了各大網(wǎng)站上“日本地震，中國偷樂(lè )”的帖子。面對他們的長(cháng)吁短嘆，只能說(shuō)我感到了一陣悲哀——他們還活在冬天里。
想一想中國汶川，玉樹(shù)的地震吧這些不可名狀的災難，造成的不是一個(gè)人，不是一個(gè)省，不是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族單獨地痛苦，而是全人類(lèi)的痛苦。我們自己的同胞曾流離失所，也曾家破人亡，那些人的臉，滿(mǎn)是淚水，絕望的臉，滿(mǎn)是痛苦，心酸的臉，哪一張不令人痛徹心扉？
還記得08年汶川地震時(shí)，日本救援隊在挖出遇難者遺體時(shí)向遇難者默哀，在救援時(shí)間已過(guò)，不得不撤出災區時(shí)，日本搜救隊垂首低泣，連連道歉未完成工作。
盡管那段屈辱的歷史讓每個(gè)人黯然失色，但那是“冬天”，對冬天凜冽寒風(fēng)的回憶，是不是應該適當的'鎖進(jìn)封塵的記憶里？四季在不斷的輪回，我們能做的，就是活在當下，活在現在，活在這微風(fēng)拂面的春天里。
大國崛起，從來(lái)都不只是國力的崛起，更重要的是這個(gè)國家的心態(tài)。這種心態(tài)，不僅來(lái)自于外交，政府，最重要的是來(lái)自于每個(gè)公民。大國國民的心態(tài)最起碼要有一種包容，遵循普世的價(jià)值。
對此，我們應對日本人民感到同情和悲憫，只因為，我們同住地球村。
盡管是三月，沒(méi)有片云輕迭；盡管是春天，失去了櫻花爛漫，但是我們擁有愛(ài)，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了冷靜，學(xué)會(huì )了同舟共濟，那么，我想這是對這個(gè)不尋常的春天最好的詮釋吧。
這個(gè)不尋常的春天里作文13
冰雪融化了死寂的大地，結束了發(fā)瑟的寒冬，沖走了凜冽的狂風(fēng)，將我們帶進(jìn)了這個(gè)新的季節——春。
“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”看！飄著(zhù)雨絲的池塘泛著(zhù)魚(yú)兒活躍的漣漪，偶爾還能看見(jiàn)幾條魚(yú)兒從水里躍起，又一頭竄入水中；再看看微微放晴的空中吧，燕兒斜著(zhù)身姿掠過(guò)湖面，偶爾還能看見(jiàn)它們在樹(shù)間嬉戲，好一派春日生機��！“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”聞！沁人心脾的花香摻雜在雨中飄飄而來(lái)，似楊柳舞動(dòng)的風(fēng)輕輕一拂，杏花便如雨般紛紛揚揚，飛舞于空中，好一派春日氣息��！
雖年年歲歲花相似，但歲歲年年人不同。即使昨天的我們，今昔也會(huì )不盡相同，更別說(shuō)今昔的春天是去年的克隆了，因為它自有它的不尋常。
在這個(gè)不尋常的春天里，我又成長(cháng)了一歲。年齡的增長(cháng)使我更加成熟，更加的懂事。我知道要幫父母分擔家務(wù)，減輕他們的勞累；我知道面對朋友的訴說(shuō)，我要學(xué)會(huì )傾聽(tīng)并給他們安慰；我知道面對同學(xué)要一視同仁，不能取決于他們的成績(jì)而區別對待。
在這個(gè)不同尋常的春天，我的知識又豐富了一頁(yè)。知識的豐富使我的.視野更加的開(kāi)闊，使我的話(huà)語(yǔ)更加的超凡，使我的心境更加的沉穩。雖然沒(méi)有很大的改變，但至少當我望著(zhù)別人頒獎時(shí)，我不會(huì )再傻傻的羨慕，而是開(kāi)始思索，然后將努力付之于行動(dòng)。
在這個(gè)不同尋常的春天里，我?jiàn)^斗的目標更加明確。明確的目標使我對人生的追求開(kāi)始升華，我開(kāi)始追尋“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膲阎�，我開(kāi)始領(lǐng)悟“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”的哲理，我開(kāi)始尋覓“不畏浮云遮望眼，自緣生在最高層”的那種意境......
樹(shù)上的襲襲綠紗更亮了，花兒艷麗的色彩更濃了，我們的知識更豐富了，難道我們的學(xué)習成績(jì)不該提高嗎？哦！要想提高學(xué)習成績(jì)現在就開(kāi)始努力吧，為自己拼搏，讓自己在這個(gè)不同尋常的春天里播下一個(gè)不同尋常的人生吧！
這個(gè)不尋常的春天里作文14
“風(fēng)又綠江南岸”，小草從里鉆出頭來(lái)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣：春雨過(guò)后，留在樹(shù)葉的水珠仿佛鑲嵌在上面，裝點(diǎn)著(zhù)一片新綠；繁華都市的大街上少了一點(diǎn)汽車(chē)尾氣，多了一絲早的泥土香，兩點(diǎn)柳枝綠，三分迎春黃。
像往常一樣，周末的清晨，我來(lái)到公園散步——瞧！那一團團冬青多么惹人注目！那是一團團深綠與黃綠相間著(zhù)的繡球，是大自然拋給春天，春天就獻大地的繡球。我快速走過(guò)去，俯下身，捏住一片冬青葉，看到縱橫交錯著(zhù)的`、清晰的葉脈，彷佛真的得有血液在那里流動(dòng)。我知道，這“血液”是冬青的“營(yíng)養液”，他將濃濃春意傳遞給葉片，傳遞給人間。
春意尋常，呵護春天不尋常。
公園里走來(lái)一群“紅領(lǐng)巾’，他們走向草坪那邊，蹦跳著(zhù)，哼唱著(zhù)一曲春天的贊歌。這時(shí)，遠處飛來(lái)一只風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。順著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往上看，是一個(gè)三歲左右的男孩，他一手牽著(zhù)風(fēng)箏搖搖擺擺的跑向草坪。小男孩在草坪上歡樂(lè )地奔跑，風(fēng)箏在空中翻飛，做著(zhù)各種”高難度“動(dòng)作。男孩一會(huì )兒雀躍，一會(huì )兒躺在草坪上，看得出，他很享受這片春光�？墒潜凰冗^(guò)的小草都低下了頭。
“紅領(lǐng)巾“們跑過(guò)來(lái)，其中一個(gè)稍大點(diǎn)的男生叫住正在草坪中奔跑的男孩，男孩滿(mǎn)臉燦爛地跑的草坪邊�！奔t領(lǐng)巾“彎下腰，在男孩耳邊靜靜訴說(shuō)著(zhù)什么，沒(méi)有半點(diǎn)責備的語(yǔ)氣，但表情中透露著(zhù)嚴肅和堅定。男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑的走出草坪，牽著(zhù)風(fēng)箏跑遠了。等我再一回頭，只見(jiàn)”紅領(lǐng)巾“們向遠處走去，只留下一面”愛(ài)護小草，人人有責“的標牌。這個(gè)警告牌被立在了那片草坪邊。我心中，早已為”紅領(lǐng)巾”們豎起了大拇指。
又是一年春草綠，讓我們乘著(zhù)呵護春天的翅膀飛翔。呵護腳下的每一村土地，呵護身邊的每一點(diǎn)綠色。在這個(gè)不尋常的春天里，讓我們一起向“紅領(lǐng)巾“們學(xué)習，呵護美好家園。
這個(gè)不尋常的春天里作文15
漫步在花園中，各色的花爭奇斗艷�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，桃花展開(kāi)了燦爛的笑顏；梨花、玉蘭則“猶抱琵琶半遮面”，矜持得撩人心弦。這些，卻都不是我所尋找的。
尋著(zhù)幽靜小路走了好一會(huì )兒，才在一個(gè)不起眼的角落找尋到她——我的雞蛋花。它開(kāi)的鼓鼓囊囊，似是要撐破了肚皮，一瓣一瓣的厚實(shí)，白得耀眼，黃的可愛(ài)。它甚至咧開(kāi)嘴大笑，笑得花心兒都露了出來(lái)，讓人疑心它莫不是聽(tīng)了什么笑話(huà)。風(fēng)兒緩緩拂過(guò)，傳來(lái)了它“咯咯”的笑聲。
四下寂靜無(wú)人，倒是可惜了這好風(fēng)景。坐下來(lái)陪它，閉上眼，嘴中輕輕哼著(zhù)民謠。耳邊聽(tīng)到細碎的聲響，睜開(kāi)眼竟看到一豁了牙的小男孩想去摘雞蛋花。我快速跑過(guò)去，“啪”的打掉了他的.手：“你不能摘！”那小男孩眼中噙著(zhù)淚水，坐到一旁的石凳上，委屈的扁扁嘴，卻沒(méi)有哭，只是展開(kāi)手中沾著(zhù)泥土的花瓣。那一瞬間，我意識到，我錯怪了他。
“你喜歡這花嗎？”我的語(yǔ)氣中帶著(zhù)絲絲愧疚。他退后了兩步，小心翼翼的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！斑@花開(kāi)得不嬌艷，香氣又太過(guò)濃郁，你為什么喜歡它呢？”我笑著(zhù)問(wèn)，倒是真有些期待他的答案了。他狀似苦惱的托腮想了一會(huì )兒：“我也不知道。也許是雞蛋花會(huì )笑？其他花兒不會(huì )。爺爺說(shuō)，喜歡是由心而發(fā)的，就像他喜歡豁牙的我，哪有什么為什么，可就是誰(shuí)也比不上�！�
那一剎那，陽(yáng)光剛好灑落在小男孩和雞蛋花上，他咧嘴一笑，小豁牙都露了出來(lái)，笑容如一閃一閃的金子一般，一旁的雞蛋花也大笑，笑得“花枝亂顫”。一方小小的天地，天空湛藍，花心嫩黃，笑容純澈，清風(fēng)徐來(lái)，吹起心中一片清明。
現世的種種，人們說(shuō)喜歡也好，不喜歡也罷，卻都摻雜了太多太多，不再單純。
在這個(gè)不尋常的春天里，如此幸運，遇見(jiàn)一份純粹，堅持一份簡(jiǎn)單，由心而發(fā)，自然而然。
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