職業(yè)學(xué)校工作總結通用14篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)學(xué)校工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇1
本學(xué)期以來(lái)，認真學(xué)習教育理論，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。嚴格要求自己，以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是我在本學(xué)期中的教學(xué)經(jīng)驗及工作內容。
一、教育教學(xué)方面：
1、積極參加繼續教育培訓。
2、課前認真備課，寫(xiě)好教案。認真鉆研教材，了解教材的結構及其重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生。了解學(xué)生原有的知識技能，并根據學(xué)生情況修改教學(xué)難度。
3、積極參與聽(tīng)課、評課，以提高自身的教學(xué)水平。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動(dòng)態(tài)，適當采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習的'興趣。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強當天所學(xué)到的知識。
4、熱愛(ài)學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感到老師的關(guān)心，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。
二、工作考勤方面：
熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為個(gè)人的私事而耽誤工作的時(shí)間。本學(xué)期擔任10網(wǎng)絡(luò )2班的《SQL技術(shù)》和09級網(wǎng)絡(luò )班的《網(wǎng)絡(luò )綜合實(shí)訓》教學(xué)工作。認真積極作好自己分內的工作，如：課時(shí)制定計劃、教師工作手冊的填寫(xiě)、布置作業(yè)、建立試題庫、參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)等。
當然，在組織教學(xué)方面也存在一些不足。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴格要求我自己，努力工作、發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇2
20xx年8月底我接手了1410班的班主任工作。我們開(kāi)學(xué)時(shí)期有32人，都是機械加工專(zhuān)業(yè)綜合高中學(xué)生。本班級為剛入學(xué)的班級，是普通的班級，班級學(xué)生文化基礎不牢，學(xué)習、生活、都存在這樣那樣問(wèn)題。班級情況比較復雜，有人想參加高考，也有人這是混混時(shí)間，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度都不盡相同，學(xué)習氛圍單薄。同時(shí)因為都是男生，調皮違紀的事情時(shí)有發(fā)生。
本人知道班主任工作是一項繁瑣而又細致的工作，由于學(xué)生來(lái)自不同的家庭，成長(cháng)和生活環(huán)境不同，性格、愛(ài)好、特長(cháng)各有千秋，要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮的班集體，就需要班主任做大量細致的工作。
一、樹(shù)立班級目標
“人活著(zhù)是要有點(diǎn)精神的！”沒(méi)有目標，沒(méi)有追求，哪來(lái)動(dòng)力？為激勵學(xué)生奮發(fā)向上的斗志，我提出既能振奮學(xué)習精神又符合本班實(shí)際的班級奮斗目標。本學(xué)期初，同學(xué)們一致立下錚錚誓言：學(xué)好技能，學(xué)會(huì )做人！目標的確立無(wú)疑對學(xué)生起了極大的促進(jìn)作用。為進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的積極性，我結合平時(shí)“班級文化建設”在班級立下班訓：團結、進(jìn)取、勤奮、奉獻。
二、建立真確的人生觀(guān)，學(xué)習從做人開(kāi)始，以便養成良好的習慣
職高一年級的學(xué)生們正處于人生觀(guān)世界觀(guān)形成時(shí)期，每位同學(xué)對世界的認識，對人生價(jià)值認識各有不同看法，在班級中總會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題。我做到及時(shí)了解班級情況和每位同學(xué)表現，注重說(shuō)服教育，以理服人，讓學(xué)生充分認識到老師的良苦用心，爭取問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，不能存在得過(guò)且過(guò)的心理，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動(dòng)，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒，影響學(xué)習。發(fā)掘學(xué)生的閃光點(diǎn)，提高學(xué)生的自信心，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面�，F在的學(xué)生自尊心很強，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生，如果還是板起面孔說(shuō)教，會(huì )因方法不當而得不到好的效果。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象朋友那樣去感染他們、感化他們。只要你付出真心，就會(huì )得到回報，可能是一份理解，可能是一個(gè)會(huì )心的微笑，更可能是向上的'動(dòng)力。
在日常工作中經(jīng)常性加強對學(xué)生的起身、早讀、早操、衛生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。
三、加強后進(jìn)生的思想轉化工作
我相信不管是怎樣的班級都會(huì )有問(wèn)題生，對于我們基礎差的職高生，更是后進(jìn)生成倍。在學(xué)生發(fā)生問(wèn)題后，大多數學(xué)生的心理會(huì )很敏感、很脆弱。如果再找家長(cháng)和學(xué)校去刺激他們，很容易產(chǎn)生更壞的結果。通過(guò)實(shí)踐，我覺(jué)得，事情發(fā)生后，不要急于采取行動(dòng)，而要靜下心來(lái)思考。想一想，為什么會(huì )發(fā)生不該發(fā)生的事情，自己在處理問(wèn)題的過(guò)程中有哪些不足。如果自己能解決，就不要找學(xué)校、家長(cháng)。常言說(shuō)得好：十個(gè)指頭不一般齊。對于調皮搗亂的學(xué)生，需要有耐心，要長(cháng)期用真情去感化他們。我班的劉坤同學(xué)是一個(gè)連他的家長(cháng)都對他失去信心的學(xué)生，每次對他進(jìn)行批評，他都是一副無(wú)所謂的樣子，雖然我并沒(méi)有因此而放棄對他的教育，而是特別注意關(guān)心他、愛(ài)護他，但效果不是太顯著(zhù)。
四、認真落實(shí)學(xué)校各項活動(dòng)，在活動(dòng)中增進(jìn)班級凝聚力。
我班人較少，為了讓全體同學(xué)團結一致，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動(dòng)，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩。所以不論是學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮，還是各項活動(dòng)，我班都能認真的對待，取得優(yōu)異的成績(jì)。我覺(jué)得，這對于其他職業(yè)中學(xué)自由散漫，根本不參加班級活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)大進(jìn)步。
這個(gè)學(xué)期我組織了學(xué)生參加校的運動(dòng)會(huì )、跑操比賽，合唱比賽爭取每個(gè)人都積極參與。在平時(shí)多多鍛煉，取得了不錯的效果。為了增加班級團結性，凝聚力。于是開(kāi)學(xué)初期組織了包餃子活動(dòng)，茶話(huà)會(huì )活動(dòng)，影視欣賞等活動(dòng)，在元旦組織了元旦班級匯演，在期末組織座談會(huì )活動(dòng)，這些活動(dòng)的舉辦大大加強了班級的凝聚力。
五、加強和學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系
學(xué)生有一半時(shí)間是在家里度過(guò)的，一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習情況的好壞，在很大程度上決定了學(xué)生表現的好壞。而老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，和學(xué)生家長(cháng)多談?wù)�，了解學(xué)生在家中的表現，讓學(xué)生家長(cháng)也了解一下學(xué)生在校的表現，共同督促學(xué)生認真學(xué)習。在這個(gè)學(xué)期中，我陸續對我班的30多位學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行了電話(huà)溝通。溝通過(guò)程中，詳盡地了解了學(xué)生的家中表現、行為習慣、興趣愛(ài)好，并認真地聽(tīng)取了家長(cháng)對教師與學(xué)校的意見(jiàn)和希望。
同時(shí)通過(guò)電話(huà)，也讓學(xué)生對在校上學(xué)有了新的認識，也使家長(cháng)對職中有了新的認識：職中目前的教改措施和管理舉措讓他們放心，學(xué)生滿(mǎn)意。同時(shí)，我們更全面地了解學(xué)生，與家長(cháng)進(jìn)行了情感的溝通。在教育孩子的方式與目的上，達成了共識。家庭教育是學(xué)生教育中最關(guān)鍵一環(huán)。學(xué)校與家庭共同努力，才能事半功倍，達到教育的目的。
六、存在的問(wèn)題
1. 班級管理工作有條不紊，還得加一個(gè)“嚴”字。對學(xué)生的熱愛(ài)不可無(wú)，但對學(xué)生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點(diǎn)上，但我要求的還不很?chē)�。在班內雖實(shí)行了幾次嚴打，但只是雷聲大，雨點(diǎn)小。
2. 要“偏愛(ài)”學(xué)困生，讓他們在愛(ài)的環(huán)境中成長(cháng)、學(xué)習，培養他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進(jìn)。
3. 班級工作有布置，但個(gè)別無(wú)落實(shí)，使個(gè)別學(xué)生容易鉆空子。 會(huì )過(guò)分信賴(lài)學(xué)生。
4. 班級的各項常規工作有待進(jìn)一步加強，比如：衛生、出操、習慣等，要天天講，天天抓，要不厭其煩。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力，總體的感覺(jué)是很累，但很充實(shí)。
20xx年1月28日
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇3
提高認識，明確責任，努力構建和諧教育
小協(xié)鎮初級中學(xué)現有11個(gè)教學(xué)班，其中初三55人。在市教育局、鎮教育辦公室的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，20xx年的職業(yè)學(xué)校招生工作已圓滿(mǎn)完成上級分配的基本任務(wù)�，F就該項工作作總結如下：
一、 統一思想，提高認識。
職業(yè)學(xué)校招生工作，是貫徹落實(shí)國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育決定》的精神，是實(shí)施“科教興市”戰略，提高我市勞動(dòng)者職業(yè)技能和就業(yè)競爭力的迫切需要。是減少初中學(xué)生輟學(xué)，高質(zhì)量高水平普及義務(wù)教育的現實(shí)要求。因此，增強做好職業(yè)學(xué)校招生工作的責任感和緊迫感尤為重要。
二、 明確責任，加強組織領(lǐng)導。
我校全體領(lǐng)導班子就職業(yè)學(xué)校招生工作召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，組織學(xué)習新泰市教育局（新教發(fā)【20xx】9號）文件，認真領(lǐng)會(huì )文件精神。制訂了招生工作實(shí)施方案，成立了以教育辦公室王主任為組長(cháng)的招生工作領(lǐng)導小組，明確分工，落實(shí)責任，層層分解招生工作目標任務(wù)，確保招生工作順利圓滿(mǎn)完成。
三、 廣泛宣傳，多渠道發(fā)動(dòng)。
1、印發(fā)“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”，就20xx年職業(yè)學(xué)校招生工作的重要意義、國家對職業(yè)學(xué)校發(fā)展的優(yōu)惠政策、學(xué)生的就業(yè)前景等方面作了詳細
闡述。最大限度地取得家長(cháng)的支持。
2、召開(kāi)主題家長(cháng)會(huì )，充分聽(tīng)取家長(cháng)對該項工作的意見(jiàn)和建議。正確引導學(xué)生家長(cháng)對女就學(xué)進(jìn)行理智選擇。
3、落實(shí)教師包學(xué)生責任制，做好學(xué)生的心理疏導工作，確保學(xué)生根據自身實(shí)際情況和發(fā)展潛力選擇適合自己的教育。
4、帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀(guān)職業(yè)學(xué)校，加大對職業(yè)教育的正面和深度宣傳。動(dòng)員學(xué)生接受職業(yè)教育，學(xué)習一技之長(cháng)，掌握生活的本領(lǐng)。
5、做好招生工作的跟蹤服務(wù)，加強與職業(yè)學(xué)校的聯(lián)系，高度關(guān)心學(xué)生入學(xué)后的.生活、學(xué)習情況，做好與家長(cháng)的反饋，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、事業(yè)觀(guān)，促使學(xué)生在職業(yè)學(xué)校愿學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)。
四、規范招生行為，構建和美校園、和諧教育。
招生工作關(guān)系到學(xué)生的前途，既要正確引導學(xué)生報考職業(yè)學(xué)校，也要急學(xué)生之所急、想學(xué)生之所想，確保學(xué)生入學(xué)鞏固率達到100%。因此，要努力營(yíng)造全社會(huì )重視關(guān)心職業(yè)學(xué)校的氛圍，促進(jìn)初三學(xué)生合理分流。做到不限制、不強迫學(xué)生選擇志愿。堅決杜絕職業(yè)學(xué)校招生工作的一切不和諧因素。
小協(xié)鎮初級中學(xué)
20xx年6月7日
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇4
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得提高，得到提高，使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名專(zhuān)科教師，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作本事和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，異常是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，構成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生本事，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)到達自己心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的`東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學(xué)本事的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生本事的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自己。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的提高。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇5
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這年里，我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自我，鞭策自我。對自我要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。
一、加強學(xué)習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)
這一學(xué)年，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事，培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我，鞭策自我，力爭在思想上、工作上取得提高，得到提高，使自我能順應社會(huì )發(fā)展的需要，適應崗位競聘的需要。
一學(xué)年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)學(xué)習，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫(xiě)出心得體會(huì )，努力提高自我的政治水平和理論修養。同時(shí)，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作�！皩W(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，作為一名專(zhuān)科教師，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，知識的更新，也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自我的工作本事和業(yè)務(wù)素養，使自我能夠更好的勝任自我的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。經(jīng)過(guò)學(xué)習，讓自我樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng )新，認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應當盡力去作好本職工作，異常是教學(xué)工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習、請教。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性。力求讓我的數學(xué)教學(xué)更具特色，構成自我獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現素質(zhì)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量�？傊�，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導中，我都以培養學(xué)生本事，提高學(xué)生的成績(jì)與素質(zhì)為目標，力求讓數學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作
我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái)，并記錄一些自我的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
四、加強反思，及時(shí)總結教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，也在思量著(zhù)自我在工作中的`不足。不足有以下幾點(diǎn)：
1、對數學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入，需要進(jìn)行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實(shí)，沒(méi)到達自我心中的目標。
3、數學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自我在數學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。
五、繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)創(chuàng )新的天地
鑒于自我在本學(xué)年的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，異常是課堂教學(xué)本事的訓練。做到精講精練，注重對學(xué)生本事的培養。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高。
3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習，課下也要能?chē)栏窦s束自我。
4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的提高。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇6
自今年年初以來(lái)，培訓學(xué)校共舉辦了***個(gè)培訓班，培訓職工****人天，完成全年合同指標***萬(wàn)人天的***%，及格率達到了98%以上，參加培訓學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎知識都得到了很大的提高。
這些成績(jì)的取得與***廠(chǎng)各位領(lǐng)導的關(guān)心，各有關(guān)部門(mén)的大力支持是分不開(kāi)的，同時(shí)也與全體參加培訓工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。
近****月的培訓教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪，特別是在****班中應用的新的教學(xué)管理模式，就如何針對職業(yè)教學(xué)，進(jìn)一步地提高培訓效果，加強培訓教學(xué)工作等方面，我們取得了一些經(jīng)驗和教訓。
這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結，相信對以后培訓工作會(huì )大有幫助。
來(lái)到培訓學(xué)校參加培訓的學(xué)員，其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊，如何兼顧這兩方面的需要，使得所有參加培訓的人員都學(xué)有所得，這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。
為了解決這一難題，我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試，根據每期的具體學(xué)員狀況，進(jìn)行具體的課程設計，并在授課過(guò)程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法，結合大量的實(shí)際操作的同時(shí)，講授一些理論知識，使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。
課程設計方面，我們所采取的策略是先安排些入門(mén)性的課程，并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課，以吸引學(xué)員們對培訓課程的興趣，在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內容，使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內容。
另外，在*****班中所嘗試的新的教學(xué)模式，對于所有參加培訓工作的人員來(lái)說(shuō)，可以講都是第一次的，我們將培訓學(xué)員共分成4組：管理組、學(xué)習組、服務(wù)組、娛樂(lè )組，不同的小組有不同的側重，大家各司其職，相互配合。
每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能，整個(gè)學(xué)習過(guò)程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。
管理組主要在教學(xué)過(guò)程中負責全班的`日常管理，并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習，共同探討并解決達標學(xué)習過(guò)程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作，力求提供一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境;娛樂(lè )組主要負責在課間休息時(shí)，活躍學(xué)習氛圍，讓每一個(gè)人享受到在快樂(lè )學(xué)習中的樂(lè )趣。
通過(guò)分組，既能在短時(shí)間內讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái)，增進(jìn)學(xué)員之間的交流，形成小組的集體榮譽(yù)感，培養學(xué)員的團隊精神，同時(shí)也為增強每個(gè)學(xué)員的學(xué)習主動(dòng)性提供了條件。
整個(gè)班級通過(guò)師生互教互學(xué)，構成了一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”，形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。
在為期三周的教學(xué)過(guò)程中，每一天的課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開(kāi)帷幕。
以往由班主任來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報實(shí)到人數，每一位學(xué)員感覺(jué)到當學(xué)員也要有較大的管理責任，有小組的榮譽(yù)。
在互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中，教師對每一節課更加的精心設計和準備，學(xué)員們隨著(zhù)教師的課堂設計積極參與其中。
在經(jīng)過(guò)了一天學(xué)習后，各小組履行各自職責的具體情況，會(huì )通過(guò)各組之間的相互打分，加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分數寫(xiě)在小組分署統計欄內，呈現出4個(gè)組的排名情況，通過(guò)這樣的方式，不僅能夠提高各組的學(xué)習管理監督意識，還能更好地增強了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。
在實(shí)習場(chǎng)地上，我們看不到了以往學(xué)員一人練，周邊無(wú)人看的局面，而是變成了“一人練，眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練，其它組認真觀(guān)察尋找扣分點(diǎn)”的景象，這種互動(dòng)教學(xué)方式體現了很強的團隊精神，學(xué)員的學(xué)習熱情真的調動(dòng)了起來(lái)。
當然，教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善，具體的實(shí)施過(guò)程中，我們是邊實(shí)施，邊發(fā)現問(wèn)題，邊及時(shí)地改進(jìn)問(wèn)題，修正我們的教學(xué)計劃，以求達到最佳的效果。
例如：在前期課程安排是理論課程比較多，具體實(shí)踐的時(shí)間比較少，學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后，及時(shí)對計劃進(jìn)行修改，增加實(shí)踐課的時(shí)間，使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習。
目前我們的計劃已基本上能滿(mǎn)足培訓過(guò)程中的各種需求。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇7
20xx年，在較短的時(shí)間內，在前任團委扎實(shí)工作的基礎上，團委有序開(kāi)展了各項工作，但是在實(shí)際工作中也還有很多方面的不足，例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創(chuàng )新和加強等。在以后的工作當中，我們將不斷地改進(jìn)工作方法，加強理論學(xué)習，本著(zhù)求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，為廣大青年學(xué)生服務(wù)。20xx年團委將重點(diǎn)開(kāi)展以下幾項工作：
一、切實(shí)加強共青團的自身建設，充分發(fā)揮團組織的戰斗堡壘作用和團員青年的先鋒模范作用，增強團的.我站幫寫(xiě)各類(lèi)文章，行業(yè)內最低價(jià)格，凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建，雙建促發(fā)展”的原則，進(jìn)一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰斗力。
二、積極探索適合我校實(shí)際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線(xiàn)，營(yíng)造良好的校園育人環(huán)境，大力發(fā)展健康向上、豐富多彩的文化活動(dòng)，打造校園文化品牌，提升校園文化品位。通過(guò)活動(dòng)，增強共青團員組織意識，增強學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義情操，培養學(xué)生吃苦耐勞、勇于拼搏的精神，大力弘揚社會(huì )主旋律。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇8
半年來(lái)，在學(xué)校黨支部及教育局的正確領(lǐng)導下，我校認真貫徹落實(shí)國務(wù)院和省市關(guān)于安全工作的指示精神，堅持“安全第一，預防為主”的方針，高度重視學(xué)校安全工作，狠抓各項防范措施的落實(shí)，沒(méi)有出現重大安全責任事故，學(xué)校安全取得了較好成績(jì)，主要表現在以下幾個(gè)方面。
一、加強領(lǐng)導，提高認識，把學(xué)校安全工作放在一切工作的首位。
學(xué)校安全工作事關(guān)重大，直接影響到師生生命安全和國家、個(gè)人財產(chǎn)安全。學(xué)校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)列入工作日程。有計劃、有組織、有落實(shí)、有總結，切實(shí)貫徹于教育教學(xué)工作中，確保了我校安全工作的'良好局面，受到上級領(lǐng)導的充分肯定和表?yè)P。
二、加強法律法規學(xué)習，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，積極開(kāi)展自防自救教育。
年初學(xué)校領(lǐng)導與各主管部門(mén)及個(gè)人簽訂《安全目標責任書(shū)》，把學(xué)校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門(mén)，實(shí)行責任化管理。通過(guò)例會(huì )、周會(huì )、安全知識教育講座、校園廣播、壁報等多種形式，在廣大師生中強化法制觀(guān)念，進(jìn)行安全教育。通過(guò)請公安和司法部門(mén)領(lǐng)導舉行的專(zhuān)題報告會(huì )和利用活動(dòng)課進(jìn)行防火、防盜、防災的學(xué)習，師生的安全意識得到了進(jìn)一步加強，提高了學(xué)校安全工作水平。
三、強化安全工作措施，把學(xué)校安全工作抓實(shí)抓牢。
1、加強了學(xué)校安全檢查保衛工作。學(xué)校對保衛人員不定期進(jìn)行思想教育和工作要求，制訂嚴格的輪班值勤規定，按時(shí)開(kāi)關(guān)大門(mén)，實(shí)行入校門(mén)人員審查，登記制度，領(lǐng)導帶班，保衛人員和班主任輪流值勤制度，在重要場(chǎng)所安裝了報警裝置加強了防范措施。
2、加強了校舍安全管理。特別是山西六名小學(xué)生由于發(fā)電機產(chǎn)生的一氧化碳中毒案。所以我和班主任定期對學(xué)校校舍進(jìn)行排查，校長(cháng)不定時(shí)抽查，發(fā)現隱患及時(shí)排除，并設立了安全檢查臺帳。
3、加強了飲食衛生的檢查。由學(xué)校生活領(lǐng)導小組對服務(wù)部、伙房、進(jìn)行不定期檢查。做好防疫等工作。
4、加強交通安全管理。校內無(wú)學(xué)生騎車(chē)現象，教學(xué)樓上配備了消防器材和應急照明燈。放學(xué)和課間操時(shí)間學(xué)生上下樓，安排了專(zhuān)人組織。
5、加強用電用火管理，學(xué)校無(wú)一處老化或存在隱患的線(xiàn)路。
四、層層落實(shí)安全工作責任制。
認真落實(shí)和明確學(xué)校安全工作責任制，進(jìn)一步樹(shù)立安全第一的思想，對安全工作做到了常抓不懈。校長(cháng)對學(xué)生安全工作負總責，教總兩處、團總支、工會(huì )及各科室、各班級層層落實(shí)責任，簽訂安全目標責任書(shū)，誰(shuí)出了問(wèn)題就追究誰(shuí)的責任。
五、加強校園周邊環(huán)境的綜合治理。
1、學(xué)校聘請了新興公安分局尹高峰副局長(cháng)為法制副校長(cháng)。
2、設立了學(xué)校警務(wù)工作室，加強校警聯(lián)系，公安機關(guān)做到了有求必應。
3、清理整頓了校園周邊環(huán)境，凈化了育人環(huán)境。
總之，一年來(lái)我校在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導下，堅持“安全第一，預防為主”方針，無(wú)一次安全責任事故發(fā)生。雖然，我們做了大量的工作，但離上級的要求還有一定距離。我們決心在以后的工作中再接再厲，爭取更上一個(gè)新臺階。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇9
本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)教育事業(yè)。認真執行黨的教育方針政策。平時(shí)教育教學(xué)工作中能?chē)栏褚笞约毫η笊线M(jìn)，時(shí)刻不忘教育第一線(xiàn)教師的職責和義務(wù)，下面對本學(xué)年名教師職責和義務(wù)進(jìn)行總結：
20xx~2019年度，本人擔任安海職校物理及電類(lèi)教學(xué)同時(shí)兼任本校實(shí)訓中心副主任一職。平時(shí)的教學(xué)課時(shí)量較多，教學(xué)管理工作壓力大。但仍然能克服困難，積極向上的態(tài)度和孜孜不倦的精神鞭策自己，能較好地完成各項教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)上認真鉆研教學(xué)環(huán)節，透徹理解教學(xué)目的，尋找恰當的教學(xué)方法讓學(xué)生能更好地理解和掌握教學(xué)內容。在教學(xué)工作崗位上始終堅持以學(xué)生為本，盡職盡責得教導學(xué)生的學(xué)習和德育培養。在多年的教學(xué)工作中積累了一定的教學(xué)教育經(jīng)驗，而自己的工作也得到學(xué)校和學(xué)生的`肯定。
本年度在履行教師的職責和義務(wù)工作過(guò)程中，主要表現在以下幾個(gè)方面：
一、完成《照明電路》的校本教材內容的編寫(xiě)和整理
二、積極參加教研活動(dòng)，平時(shí)教研中能充分骨干教師的作用，教研課題能有階段性地落實(shí)完成，取得較好的教研效果
三、積極開(kāi)發(fā)并完善電類(lèi)實(shí)驗，根據學(xué)校學(xué)生情況及就業(yè)情況，開(kāi)發(fā)設計系統的教學(xué)實(shí)驗內容。
四、完成《電工基礎》教學(xué)教研任務(wù)，并組織學(xué)生參加泉州市會(huì )考統考，取得不錯的效果。
五、組織新職一年學(xué)生進(jìn)行技能實(shí)訓，進(jìn)行照明電路安裝工藝實(shí)訓取得較好效果。
六、在教研組內重視教學(xué)交流，經(jīng)常與同事進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗總結，多聽(tīng)課，多評課是自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能得到較大的提升。
七、對本組青年教師組成“結對子”活動(dòng)，在教學(xué)上充分發(fā)揮骨干教師的作用對新教師的成長(cháng)起到了關(guān)鍵作用。
能認真履行名教師的職責，并在活動(dòng)中不斷提升自己。對學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)總能認真執行，在各種教學(xué)教研活動(dòng)中積極交流探索取得很好的效果。自己在今后的教學(xué)過(guò)程中還是有很多地方需要提升的，但我始終堅持執行教師的職責和義務(wù)，爭取能起到更好的效果和模范作用。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
我是物流系教學(xué)辦主任孔月紅，分管教學(xué)管理及教學(xué)辦的協(xié)調服務(wù)工作。一年來(lái)，在學(xué)校及各部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下，在系主任和書(shū)記的領(lǐng)導下，在教學(xué)辦成員的配合下，在全系教師的支持下，較好地完成了各項工作�，F就年度工作完成情況匯報如下：
一、常規工作，求精細
按照iso抓好日常教學(xué)管理工作，完成日常教學(xué)過(guò)程檢查活動(dòng)。教學(xué)辦在每個(gè)學(xué)期期中教學(xué)檢查工作中，對每位授課教師的教學(xué)資料進(jìn)行自檢和集中檢查，舉辦系部學(xué)委及分專(zhuān)業(yè)等多場(chǎng)學(xué)生評教、座談會(huì )等活動(dòng)。針對學(xué)生反映比較集中問(wèn)題，反饋給各專(zhuān)業(yè)主任及輔導員，并拿出整改方案。在教學(xué)辦全體成員的共同努力下，做好教學(xué)辦的信息傳遞、收集及溝通協(xié)調工作。
二、重點(diǎn)工作，求突破
1、教風(fēng)建設
教風(fēng)的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果，直接影響被教育者的學(xué)習氛圍、學(xué)習態(tài)度、知識與技能的養成，乃至學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展。根據學(xué)�！�20xx年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中關(guān)于教風(fēng)建設的要求，本年度里主要從以下方面推進(jìn)教風(fēng)建設：
�。�1）開(kāi)展“以教學(xué)檢查推進(jìn)教學(xué)文件標準化建設”
分別于20xx-20xx（下）學(xué)期第10周（4月30日至5月7日）和20xx-20xx（上）學(xué)期第10周（10月29日至11月2日）開(kāi)展學(xué)期期中教學(xué)檢查。采用了“常規檢查”與“重點(diǎn)檢查”相結合的方法，主要采取了座談、聽(tīng)、看、反饋等方式，發(fā)現了在教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了整改措施，進(jìn)一步穩定了教學(xué)秩序，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量和人才培養水平的`提高。對授課計劃、試卷、考勤表等教學(xué)文件的擬定與填寫(xiě)進(jìn)行了規范化管理。
�。�2）開(kāi)展“以雙語(yǔ)教學(xué)公開(kāi)課推進(jìn)教學(xué)過(guò)程優(yōu)化”
雙語(yǔ)教學(xué)是我系上半年教學(xué)管理重點(diǎn)工作之一。為了更好地推動(dòng)雙語(yǔ)教學(xué)的開(kāi)展，檢驗雙語(yǔ)教學(xué)過(guò)程的嚴謹性，5月XX日下午5-6節我系在c階三舉辦了由張宇老師主講的《國際貨運代理》公開(kāi)交流課。王彤副校長(cháng)，徐雅娜副校長(cháng)，學(xué)校教評中心劉亞杰主任，教務(wù)處欒林處長(cháng)，教評中心3名督導員，6位教學(xué)辦主
任，英語(yǔ)教研室教師代表，及40余名教師代表參加了此次公開(kāi)交流課。公開(kāi)交流課后，在綜合分析教學(xué)評價(jià)表數據的基礎上，為了進(jìn)一步聽(tīng)取關(guān)于雙語(yǔ)教學(xué)的建議與意見(jiàn)，學(xué)習與交流各系雙語(yǔ)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中的經(jīng)驗與問(wèn)題，我先后走訪(fǎng)了經(jīng)管系、社科系、信息系、測繪系、建工系，獲得了大量的反饋信息，并形成書(shū)面總結，上報教務(wù)處及教評中心。
�。�3）開(kāi)展“以教師教學(xué)競賽推進(jìn)教風(fēng)建設”
2、教育教學(xué)評價(jià)
�。�1）制定系部二級督導工作管理辦法
從督導成員的選拔、督導工作的執行與監控、督導工作職責的擴大等方面加強系部二級督導工作，出臺了《物流系二級督導管理辦法》。
�。�2）完成各級教學(xué)評價(jià)工作
在完成常規期中、期末學(xué)生座談會(huì )的基礎上。上學(xué)期教評的重點(diǎn)對象為“雙語(yǔ)教學(xué)”，對3門(mén)開(kāi)展雙語(yǔ)的課程發(fā)放評價(jià)表，回收教師評價(jià)表59份，學(xué)生評價(jià)表183份，測評平均分值為92.6分，從教學(xué)辦的調查結果看，我系學(xué)生普遍認為雙語(yǔ)教學(xué)課程教學(xué)效果良好，有助于專(zhuān)業(yè)知識與技能的提升；下學(xué)期在教評中心的帶動(dòng)下，評教主題設定為“我最喜歡的一門(mén)課”與“我最喜歡的任課教師”，全體11級學(xué)生參與了此項評教活動(dòng)。
�。�3）教師評教與聽(tīng)課情況
全系教師每學(xué)期完成12學(xué)時(shí)的聽(tīng)課任務(wù)，全系專(zhuān)任教師完成對參加學(xué)校競賽的3名教師的聽(tīng)課及評價(jià)工作，回收評價(jià)表63份。
3、人才培養方案修訂、特色專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)資源包建設工作
“專(zhuān)業(yè)人才培養方案修訂”是我系20xx年度重點(diǎn)工作任務(wù)之首，為了圓滿(mǎn)地完成該項任務(wù)，我系教學(xué)指導委員會(huì )制定了系列工作任務(wù)：
第一階段：用人單位回訪(fǎng)及畢業(yè)生跟蹤調研；
第二階段：統一安排召開(kāi)“基礎課部分”交流調度會(huì )；
第三階段：分別召開(kāi)五個(gè)專(zhuān)業(yè)人才培養方案專(zhuān)家論證會(huì )；
第四階段：人才培養方案的修訂與完善。
按照系教學(xué)指導委員會(huì )統籌安排，今年5月至6月，五個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了第一階段用人單位回訪(fǎng)及畢業(yè)生跟蹤調研；8月30日下午由教學(xué)辦牽頭召開(kāi)“人才培養方案修訂——基礎課部分”研討會(huì )；9月8日-XX日，物流系先后召開(kāi)了五個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才培養方案專(zhuān)家論證會(huì )；五個(gè)專(zhuān)業(yè)根據專(zhuān)家建議、畢業(yè)生跟蹤調查反饋意見(jiàn)對專(zhuān)業(yè)人才培養方案進(jìn)行了修訂。并通過(guò)專(zhuān)業(yè)研討，確定了各自專(zhuān)業(yè)的十二五規劃方案，初步擬定了特色專(zhuān)業(yè)的建設思路。11月，五個(gè)專(zhuān)業(yè)都申報了專(zhuān)業(yè)資源包建設校級教研項目。
4、教師教學(xué)競賽
我系根據以往競賽成績(jì)，并結合教評中心、二級督導、學(xué)生教學(xué)評價(jià)反饋推選3名老師參加本年度的學(xué)校教學(xué)競賽。其中，皇甫艷東老師受到多名督導員及聽(tīng)課教師的一致好評。
系部于本學(xué)期第XX周開(kāi)展了年度系部教師教學(xué)競賽,并創(chuàng )新性地采用“說(shuō)課競賽”形式，與傳統的聽(tīng)課相比，實(shí)現了讓全系教師相互啟發(fā)、相互借鑒的競賽宗旨，為教師們構建了一個(gè)展示課堂教學(xué)成果、分享教改經(jīng)驗的平臺。日后，我們還將拓寬教學(xué)管理思路，開(kāi)展各種形式和范圍的教學(xué)競賽活動(dòng)，使教師教學(xué)競賽系列化、常態(tài)化。
三、工作中存在的不足及20xx年主要工作設想
1、存在的不足
�。�1）教學(xué)管理經(jīng)驗和管理水平還有待提高；
從事教學(xué)管理工作的管理水平不足，工作方法還需不斷摸索，教學(xué)管理經(jīng)驗還需進(jìn)一步積累。
�。�2）組織協(xié)調能力需進(jìn)一步加強
教學(xué)辦是校職能部門(mén)與系部老師之間的橋梁，工作以協(xié)調、溝通等服務(wù)職能為主，需要較強的組織協(xié)調能力，我在這方面還需加強。
2、20xx年擬開(kāi)展的重點(diǎn)工作
�。�1）結合學(xué)校出臺的關(guān)于教學(xué)與學(xué)風(fēng)建設的兩個(gè)文件，加強系部教風(fēng)建設，開(kāi)展系列教風(fēng)建設專(zhuān)題活動(dòng)，與學(xué)辦主任做好配合，發(fā)揮教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設的正反饋循環(huán)因果效應；
�。�2）完善系部教學(xué)質(zhì)量質(zhì)量評價(jià)體系，進(jìn)一步跟蹤教學(xué)效果；（3）加強外聘教師管理，發(fā)揮外聘教師優(yōu)勢，提高“結對子”外聘教師比例。在此我藥感謝系主任、書(shū)記對我的信任和支持，感謝全系教師的支持配合。我將繼續勤奮工作，虛心學(xué)習，提高工作能力，在傳承的基礎上，回饋并發(fā)揚物流系的優(yōu)良作風(fēng)，使我系教學(xué)管理工作不斷向前邁進(jìn)。
謝謝大家！
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇11
今年，我校職業(yè)中專(zhuān)招生動(dòng)員報名工作在社會(huì )信息產(chǎn)業(yè)大量招工、區域特點(diǎn)等環(huán)境影響下，動(dòng)員難、難動(dòng)員這種情況異常突出。在學(xué)校各位領(lǐng)導的統一組織、領(lǐng)導下，我校全體教師上下一心、迎難而上，把職業(yè)中專(zhuān)招生工作放在頭等大事來(lái)做，但今年的職業(yè)中專(zhuān)招生報名工作仍然遠遠未能完成，為尋找失敗教訓，為下一步職業(yè)招生工作打好基礎，現將今年職業(yè)招生動(dòng)員工作總結如下。
一、 主要工作
1、 滲透引導，思想轉變。
初三下學(xué)期初，各學(xué)科老師在日常教學(xué)工作中和輔導過(guò)程中，不失時(shí)機的向學(xué)生滲透職業(yè)教育的發(fā)展前景，讓學(xué)生逐漸轉變對職業(yè)教育的不正確認識和個(gè)人人生觀(guān)的轉變。
2、 集中動(dòng)員，擴大宣傳。
在職業(yè)中專(zhuān)招生初期，我校特召開(kāi)職業(yè)中專(zhuān)招生動(dòng)員大會(huì )，通過(guò)這種形式，讓學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)了解職業(yè)教育的發(fā)展和前景，積極轉變原有的升學(xué)思想和不切實(shí)際的升學(xué)觀(guān)，爭取家長(cháng)的支持。
3、 班級講座，主題推進(jìn)。
在學(xué)校招生大會(huì )的基礎上，各班級收集各類(lèi)關(guān)于職業(yè)教育的視頻和有關(guān)就業(yè)方面的材料，由班主任主持，對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育，讓職業(yè)教育觀(guān)念深入學(xué)生內心。
4、 個(gè)別談話(huà)，集中突破。
在職業(yè)中專(zhuān)招生動(dòng)員工作前，我年級在學(xué)校領(lǐng)導的組織下，將每一位初三畢業(yè)班老師和全校領(lǐng)導干部分配到每一個(gè)初三畢業(yè)班，包干到班，包工到人，共同完成這一項艱巨的招生任務(wù)。在學(xué)生對職業(yè)教育有深刻認識的基礎上，由分班老師逐個(gè)談話(huà)、交流，通過(guò)擺事實(shí)、
講道理、看實(shí)際來(lái)動(dòng)員每一個(gè)學(xué)生，盡最大努力讓學(xué)生做出一個(gè)符合自己的`選擇。
5、 請進(jìn)來(lái)，送出去。
為了做好今年職業(yè)招生工作，特聘請現在企業(yè)工作、原職業(yè)中專(zhuān)往屆畢業(yè)生數人來(lái)我校參與學(xué)生報名動(dòng)員工作，大會(huì )講、進(jìn)班談，通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)讓學(xué)生對職業(yè)教育有一個(gè)清醒、正確的認識。
6、 進(jìn)村到戶(hù)，不遺余力。
在職業(yè)中專(zhuān)招生動(dòng)員工作期間，因為很多特殊情況，家長(cháng)請而不來(lái)、周末、假期時(shí)間學(xué)生不到校、學(xué)生工作做通而家長(cháng)不通等情況，采取特殊情況特殊對待，有針對性的多次進(jìn)行進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行動(dòng)員，以最大努力來(lái)盡力完成這項工作。
二、 主要問(wèn)題
盡管做了大量的工作，但今年我校職業(yè)中專(zhuān)招生工作完成的不夠好，可以說(shuō)很差，讓領(lǐng)導失望，除了客觀(guān)原因，還存在著(zhù)一系列的主觀(guān)的因素。
1、思想認識不足，未能充分考慮各項因素。
2、工作不夠扎實(shí)，沒(méi)有真正走到工作每一處，許多方面存在不足。
3、工作思路不清晰，未打開(kāi)新的思路，還是老思想，走老路。
4、人工作沒(méi)有統籌安排得當，工作不利，能力欠佳。
5、個(gè) 各班級完成數量不同，差距較大，教師人個(gè)工作也不盡相同。
附表：各班級分工教師成完成情況
20xx年9月
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇12
進(jìn)入通用職校一學(xué)期以來(lái)，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在與同事們的交流探討下，我認真的完成了本學(xué)期學(xué)校安排的《計算機基礎》、《素描》、《色彩》、《flash》、《美術(shù)》教育教學(xué)工作。
本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)做好課后輔導工作，擴充各種教學(xué)知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作，對本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下:
1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作: 《計算機基礎》：課前準備——備好課。預周備課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好；另外在上機練習的時(shí)候，多留時(shí)間給學(xué)生練習，讓理論和結合起來(lái)。 《素描》、《色彩》、《美術(shù)》：作為以繪畫(huà)為主的.課程，首先要學(xué)生明確本次課程需要繪畫(huà)的內容，然后由老師作范畫(huà)，學(xué)生跟著(zhù)老師一步一步進(jìn)行繪畫(huà)；然后選幾幅具有代表性的畫(huà)，讓學(xué)生做點(diǎn)評，找出其中的優(yōu)點(diǎn)與不足點(diǎn)，然后再由老師統一點(diǎn)評。繪畫(huà)水平是慢慢提升上去的，所以課后多讓學(xué)生練習，寫(xiě)生、臨摹、默寫(xiě)等方式來(lái)練習。
《flash》：作為一門(mén)軟件課，其最終目的是讓學(xué)生能熟練的操作這個(gè)軟件，所以在課時(shí)安排上，理論的時(shí)間相對較少，大部分時(shí)間安排在上機操作上。本人多以商業(yè)案例仿做的方式來(lái)讓學(xué)生學(xué)習軟件，讓學(xué)生做出來(lái)的作品更接近商業(yè)，與以后的工作接軌，知識不脫節。在教法上，采取老師操作一步，學(xué)生跟做一步。讓寫(xiě)生明白每一步操作的目的及實(shí)際達到的效果。使學(xué)生熟練的掌握軟件。
2、積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻自己的力量。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇13
20xx年，對平遙現代工程技術(shù)學(xué)校來(lái)講是不平凡的一年，是“全面深化改革、穩步推進(jìn)發(fā)展”的一年，是“擼起袖子加油干、甩開(kāi)膀子往前沖”的一年，是在黨的十九大精神指引下實(shí)現提升和跨越的關(guān)鍵之年，注定會(huì )在學(xué)校發(fā)展史留下濃墨重彩的一筆。
20xx年，我校有了系統全面、層次分明、銜接有序的頂層設計，一張藍圖清晰了改革的方向，解決了辦什么樣的學(xué)，怎么樣辦學(xué)的根本命題，引領(lǐng)全校上下踏上了跨越發(fā)展的新征程，開(kāi)創(chuàng )了內和外順的發(fā)展局面！20xx年，我校有了圍繞產(chǎn)業(yè)、服務(wù)當地、重點(diǎn)明確的專(zhuān)業(yè)建設規劃，搭建了校企合作的高端平臺，構建了產(chǎn)教融合的良好生態(tài)，創(chuàng )造了教學(xué)質(zhì)量、招生數量領(lǐng)先全省的好成績(jì)，承辦了職教領(lǐng)域的標志性活動(dòng)，鞏固了在全省中職教育領(lǐng)域的龍頭地位！20xx年，我校走上了辦有溫度、有激情、有靈魂的教育之路，以“四個(gè)校園”建設為起點(diǎn)，樹(shù)立正確發(fā)展觀(guān)，注重個(gè)性發(fā)展，筑牢幸福校園的基石，讓每個(gè)人在校園里過(guò)上一種幸福完整的教育生活！20xx年，我校開(kāi)放了校園，參與了古城建設，打造了古城文化高地，講好了現代故事，傳播了現代聲音，樹(shù)立了品牌形象！
一、制定了學(xué)校發(fā)展藍圖，開(kāi)創(chuàng )了內和外順的發(fā)展局面。
�。ㄒ唬┟鞔_辦學(xué)思路，制定發(fā)展目標，一張藍圖繪到底。
理念先行，精神引領(lǐng)�；谇逍训膯�(wèn)題意識，20xx年學(xué)校新的領(lǐng)導班子提出了“自信、平等、開(kāi)放、包容”的辦學(xué)理念，這是針對存在不自信、不平等、不開(kāi)放、不包容的問(wèn)題而提出，既有針對性，又有指導性。這是我校發(fā)展的“根”和“魂”，對我校未來(lái)發(fā)展起著(zhù)領(lǐng)航作用。它對外是一面旗幟，代表學(xué)校形象；對內是一種價(jià)值觀(guān)，代表學(xué)校精神。
繪制藍圖，使命擔當。站在發(fā)展現代職業(yè)教育的歷史高度，20xx年，學(xué)校新的領(lǐng)導班子在胡海平校長(cháng)的帶領(lǐng)下，制定了“一三五”辦學(xué)目標，即五年發(fā)展規劃：一年目標是建設“四個(gè)校園”：書(shū)香校園、文化校園、活力校園、幸福校園，這是一個(gè)從倡導讀書(shū)到建設校園文化，從激發(fā)師生活力到打造幸福校園的過(guò)程；三年目標是打造“四個(gè)中心”：升學(xué)預備中心、產(chǎn)教融合中心、文化交流中心、人才信息中心，既要保持和提升藝術(shù)類(lèi)高考、對口高考的傳統優(yōu)勢，滿(mǎn)足人民群眾升學(xué)的愿望，又要積極推動(dòng)產(chǎn)教融合、強化技能培養；實(shí)行開(kāi)放辦學(xué)，發(fā)揮學(xué)校在平遙、晉中甚至全省文化交流的中心作用，還要廣泛征集平遙在外人才信息，建立人才信息庫，服務(wù)當地經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展。五年目標是辦“中國職教名�！�，一兩項重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)能夠在全國中職學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。
“一三五”發(fā)展規劃，就是學(xué)校發(fā)展的綱，綱舉目張，我們要一張藍圖繪到底，持續建設“四個(gè)校園”，奮力打造“四個(gè)中心”，到20xx年辦成中國職教名校。這個(gè)目標，已經(jīng)深入人心，形成共識。為了有效地完成目標任務(wù)，20xx年秋季開(kāi)學(xué)，在教職工大會(huì )上，在開(kāi)學(xué)典禮上，胡海平校長(cháng)反復提一個(gè)口號：“辦最好的學(xué)校，做最好的自己”，號召大家積極行動(dòng)起來(lái)，辦最好的系、創(chuàng )最好的班、建最好的宿舍，做最好的老師，做最好的學(xué)生，大家熱情很高，“做最好的自己”已蔚然成風(fēng)�！稗k最好的學(xué)校，做最好的自己”是全體平遙現代人的使命！
（二）激發(fā)內生動(dòng)力，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，內和外順開(kāi)新局。 20xx年，我校新一屆領(lǐng)導班子，在胡海平校長(cháng)的帶領(lǐng)下，凝心聚力，攻堅克難，在“自信、平等、開(kāi)放、包容”的辦學(xué)理念指引下，創(chuàng )新制度設計，改革學(xué)校治理體系，凝聚師生正能量，提振干事創(chuàng )業(yè)的精氣神。主動(dòng)做為，積極爭取各級領(lǐng)導的支持和幫助；用活政策，贏(yíng)得兄弟單位、社會(huì )各界精英的傾情支持。激發(fā)了內生動(dòng)力，開(kāi)拓了發(fā)展空間，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境，開(kāi)創(chuàng )了內和外順的全新局面。
激發(fā)內生動(dòng)力。在校長(cháng)職級制改革之前，學(xué)校新班子一方面積極爭取上級支持，理順人事關(guān)系，另一方面創(chuàng )新制度設計，激發(fā)學(xué)校內生動(dòng)力。如實(shí)施校級領(lǐng)導聯(lián)系各系制度，中層干部聽(tīng)課制度，中層干部包班制度，中層干部掛著(zhù)校長(cháng)助理制度等，增強了干部隊伍的凝聚力、執行力。今年7月，我校又實(shí)施了校長(cháng)職級制改革過(guò)渡時(shí)期人事調整，使得學(xué)校
主干管理層面，干部們隊伍年輕化、專(zhuān)業(yè)化，調整后動(dòng)力十足、活力十足。今年9月，終于迎來(lái)了晉中教育系統的一次革命性的改革。伴隨著(zhù)校長(cháng)職級制改革，學(xué)校大刀闊斧地對管理機構和人事結構進(jìn)行了前所未有的調整，審時(shí)度勢，下移管理重心，實(shí)行扁平化管理，充分發(fā)揮以系管理的優(yōu)勢，這是從宏觀(guān)上重新設計教育管理與學(xué)校治理體系的一個(gè)良好開(kāi)端。
優(yōu)化發(fā)展環(huán)境�，F代職業(yè)教育是一個(gè)開(kāi)放競爭的體系，任何學(xué)校的發(fā)展都離不開(kāi)它所處的社會(huì )環(huán)境，離不開(kāi)外界的支持。學(xué)校用心、用力，傾情“公關(guān)”，精心營(yíng)造學(xué)校發(fā)展的外部環(huán)境。一年來(lái)，學(xué)校處處主動(dòng)作為，充分發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢，盤(pán)活教育資源，不僅積極承辦上級教育行政部門(mén)舉辦的重大活動(dòng)，而且積極承辦各類(lèi)社會(huì )活動(dòng)，友情支持兄弟單位、合作企業(yè)的各種文化活動(dòng)，為我縣電影節、攝影展等重大活動(dòng)提供志愿服務(wù)，學(xué)校迎新晚會(huì )邀請四大班子、縣局領(lǐng)導、合作企業(yè)、社會(huì )精英、優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)觀(guān)看和指導。如此種種，既鍛煉了學(xué)生、促進(jìn)了教學(xué)，又展示了形象，贏(yíng)得了認同。一年來(lái)，我們理順了學(xué)校和縣教育局及其他部門(mén)的關(guān)系，加強了與兄弟學(xué)校、學(xué)區校長(cháng)、初中校長(cháng)的聯(lián)系，增強了學(xué)校在縣委、政府、人大、政協(xié)四大班子領(lǐng)導心目中的地位，擴大和鞏固了與高等院校、合作企業(yè)的交流融合，為校校合作、校企合作、國際合作創(chuàng )造了條件。
一言以蔽之，20xx年我校實(shí)現了內和外順，創(chuàng )造了寬松和諧的內外環(huán)境。
二、提升了內涵建設水平，鞏固了職教旗艦的龍頭地位。
�。ㄒ唬﹪@產(chǎn)業(yè)調整，服務(wù)當地發(fā)展，重點(diǎn)打造文化旅游專(zhuān)業(yè)。
20xx年3月，我校組織中層以上干部和教學(xué)骨干60人分兩批到上海、蘇州考察先進(jìn)學(xué)校，回來(lái)之后展開(kāi)討論，最終形成共識：職業(yè)教育一定要結合當地產(chǎn)業(yè)結構調整，要服務(wù)當地經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展，要闖出與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜的新路。
我們學(xué)習了省、市、縣三級黨代會(huì )、人代會(huì )的工作報告，明確了發(fā)展的方向。山西省要“把文化旅游業(yè)當作山西的支柱性產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展”，晉中市要“創(chuàng )建全域旅游示范區”，平遙縣要建設“大美古城、小康平遙、國際旅游城市”。平遙古城是世界文化遺產(chǎn)，是山西省文化旅游的龍頭，我們學(xué)校就應該而且必須把以文化旅游專(zhuān)業(yè)建設作為辦學(xué)重點(diǎn)。
第一、組建旅游系，增加旅游專(zhuān)業(yè)方向。原來(lái)只有導游、酒店管理兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，今年又增加了三個(gè)新的專(zhuān)業(yè)，包括空乘服務(wù)、烹飪技師、商務(wù)德語(yǔ)，以后還要逐步增加新的專(zhuān)業(yè)。今年12月，我校成為山西省唯一一家入選國家旅游局職業(yè)教育校企合作示范基地的中職學(xué)校。
第二、開(kāi)設傳統彩塑專(zhuān)業(yè)，推行現代學(xué)徒制。平遙有雙林寺、鎮國寺，號稱(chēng)“東方彩塑藝術(shù)寶庫”，但有一個(gè)問(wèn)題
很?chē)乐兀浩竭b有彩塑、壁畫(huà)、古建的傳統手藝卻無(wú)人傳承，這類(lèi)人才有很大的市場(chǎng)需求卻沒(méi)人培養。今年秋季，我們和全國傳統彩塑第一人歐陽(yáng)寧明老師合作，開(kāi)設了傳統彩塑專(zhuān)業(yè)，要打造中國傳統彩塑壁畫(huà)傳承研學(xué)中心。教學(xué)實(shí)行現代學(xué)徒制，除歐陽(yáng)老師外，師資既有中國美院雕塑系畢業(yè)的張通老師，也有平遙當地最優(yōu)秀的.工匠梁衛國老師。近期，我校將和中國美院、雙林寺簽訂三方合作協(xié)議，中央美院等高校的雕塑系將相繼過(guò)來(lái)合作。
第三、圍繞平遙國際攝影大展，今年增設了攝影攝像班。今年10月舉辦了首屆平遙國際電影展，非常成功。我們正在籌備明年開(kāi)設影視制作的專(zhuān)業(yè)。山西傳媒大學(xué)等有關(guān)各方正在籌建平遙電影學(xué)院，計劃和我校合作。
�。ǘ┥罨a(chǎn)教融合，拓展合作空間，著(zhù)力打造高端合作平臺。
校企合作、產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的總基調。20xx年我校開(kāi)門(mén)辦學(xué)、開(kāi)放辦學(xué)，加強了與企業(yè)、高校、政府和社會(huì )各界的全方位開(kāi)放和交流。校內合作企業(yè)增加到4個(gè)，校外合作企業(yè)增加到30多個(gè)，尤其是與平遙煤化集團、平遙華豐防爆電機有限公司、太原海外海餐飲集團、平遙印象文化公司、平遙協(xié)同慶旅游公司、青島黃海大酒店、江蘇華道數據有限公司等數十家企業(yè)建立深度合作長(cháng)效機制。我校還與與晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)校、山西大學(xué)美術(shù)學(xué)院、山西師范大學(xué)、國美院簽訂院校合作協(xié)議，校校合作取得了豐碩的成果。國際交流也邁開(kāi)了步伐，1月3日，我校與德國黑森州國家音樂(lè )學(xué)院簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，在職業(yè)教育、藝術(shù)教育方面加強交流和合作。
伴隨著(zhù)產(chǎn)教融合深度發(fā)展，我校在品牌專(zhuān)業(yè)建設方面屢結碩果：建成國家級特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省級示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)；完成建設的省級實(shí)訓基地4個(gè)，國家級實(shí)訓基地1個(gè)；在建的省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè)，實(shí)訓基地2個(gè)；列入省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和實(shí)訓基地儲備項目的11個(gè)，其中20xx年列入儲備項目的有8個(gè)，位居全省首位。今年11月，我校美術(shù)設計與制作專(zhuān)業(yè)實(shí)訓基地通過(guò)了驗收，驗收專(zhuān)家組組長(cháng)張普增校長(cháng)盛贊我校是“站在排頭不讓、手舉旗幟不放”。
（三）提升教學(xué)質(zhì)量，擴大招生規模，不斷滿(mǎn)足百姓多元需求。
辦學(xué)質(zhì)量顯著(zhù)提升。保持和提升藝術(shù)類(lèi)高考、對口高考的傳統優(yōu)勢，滿(mǎn)足人民群眾升學(xué)的愿望，依然是我校教育教學(xué)的重要內涵。為了更好地保持我校藝術(shù)類(lèi)教育在全省首屈一指的地位，我校與山大美院合作，建立教學(xué)實(shí)踐基地，邀請知名教授來(lái)校講學(xué)，派出優(yōu)秀教師前去培訓。這讓我們擁有了全省最優(yōu)秀的老師，最前沿的信息，最先進(jìn)的理念，使培養拔尖人才成為可能。今年招生，我校成立“名校沖刺班”，瞄準清華美院、中央美院等全國知名藝術(shù)類(lèi)院校培養人才。上美院、來(lái)現代”成為我校重點(diǎn)打造的一個(gè)品牌。今年我校藝術(shù)類(lèi)高考和對口高考本科達線(xiàn)432人，位居全省中職學(xué)校首位。
在技能大賽方面更是本固枝榮、遍地開(kāi)花：市賽碩果累累、獨占鰲頭，省賽成績(jì)斐然、名列前茅，國賽負重前行、誠至金開(kāi)！在晉中市第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽中，我校參加了20個(gè)項目的比賽，參賽人數127人，獲得一等獎30個(gè)，二等獎33個(gè)，三等獎21個(gè)，優(yōu)秀獎18個(gè)，合計102個(gè)，獲獎率80.31%。在山西省第十一屆職業(yè)院校技能大賽中，我校參加了16個(gè)項目的比賽，參賽人數62人，獲得一等獎22個(gè)，二等獎28個(gè)，三等獎12個(gè)，合計62個(gè)，獲獎率100%。其中，沙盤(pán)模擬企業(yè)經(jīng)營(yíng)和工業(yè)產(chǎn)品設計項目贏(yíng)得國賽資格。在20xx年全國職業(yè)院校技能大賽中，我校工業(yè)產(chǎn)品設計（CAD）項目獲得三等獎。在20xx年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中，我校王丹老師獲得三等獎（全省中職只有三所學(xué)校獲獎）。
招生規模逆勢增長(cháng)。在全縣中考人數減少、全省同類(lèi)校招生普遍下滑的情況下，20xx年我校招生人數逆勢增長(cháng)，達到1850多人，其中有來(lái)自全省20多個(gè)縣市的300多名外地學(xué)生，充分說(shuō)明我校在全省的知名度、美譽(yù)度越來(lái)越高。學(xué)生對學(xué)校的滿(mǎn)意度、自豪感也是近年來(lái)最高的。
（四）辦好標志活動(dòng)，邁好關(guān)鍵步伐，有效鞏固全省龍頭地位。
20xx年5月，我校承辦的晉中市暨平遙縣第三屆職業(yè)教育活動(dòng)周人氣爆棚。市縣領(lǐng)導、全校師生、家長(cháng)及社會(huì )各界人士約6000余人參加了活動(dòng)，盛況空前！市教育局局長(cháng)張海榮、縣委書(shū)記武曉花親臨現場(chǎng)，五千學(xué)生和家長(cháng)秩序井然，全縣2500名初三學(xué)生進(jìn)校參觀(guān)體驗。各主流媒體、新媒體都做了報道，關(guān)注度達5萬(wàn)人。本次活動(dòng)規格之高、規模之大、內容之豐富、影響之深廣，堪稱(chēng)歷史之最。
20xx年9月，我校承辦的晉中市第九屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽，以干凈整潔的校園，設備先進(jìn)的賽場(chǎng)，嚴謹認真的作風(fēng)，貼心周到的服務(wù)贏(yíng)得了領(lǐng)導的好評和同行的尊敬。是歷年來(lái)最大氣、最震撼的一次大賽，贏(yíng)得了“無(wú)法想象、無(wú)法超越”的贊譽(yù)。
20xx年10月，我校承辦的第十屆全國班會(huì )課研討會(huì )，來(lái)自全國26個(gè)省市區的700名班主任參加，全國德育特級教師張萬(wàn)祥老師和與會(huì )的專(zhuān)家，對我校的德育工作、班主任素質(zhì)和學(xué)生的表現不停地贊揚，他們說(shuō)這是十屆研討會(huì )規模最大、效果最好、獲益最多的一次。
20xx年12月，山西省職業(yè)教育工作座談會(huì )在我校召開(kāi)，會(huì )上王耿升處長(cháng)給予我校高度評價(jià)，他說(shuō)：“平遙現代工程技術(shù)學(xué)校不論從管理，還是教學(xué)改革上，正向更高層次邁進(jìn)，是一所極具希望的學(xué)校，希望這所學(xué)校在向全國一流的目標邁進(jìn)的同時(shí)，能向國際化挺進(jìn)和發(fā)展”，他還希望我校把山
西的這張職教名片擦得更亮，把這面旗幟舉得更高，為平遙經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展做出更大的貢獻。這無(wú)疑再次確立了我校在全省中職學(xué)校中絕對的龍頭位置。
三、滿(mǎn)足了美好生活向往，夯實(shí)了幸福校園的發(fā)展基石。
寬嚴相濟，搭建平臺。全國著(zhù)名中職德育專(zhuān)家余國良老師提倡“要辦有溫度的學(xué)�！�，這與我�！白孕�、平等、開(kāi)放、包容”的校園精神一脈相承，“書(shū)香校園、文化校園、活力校園、幸福校園”的“四個(gè)校園”建設都是這句話(huà)的具體實(shí)踐。胡海平校長(cháng)號召大家對學(xué)校嚴格管理、精細管理的優(yōu)良傳統要繼承，但不能片面追求，宿舍要干凈，但要更溫馨、管理更人性化，對于我們的學(xué)生，要多多賞識和鼓勵，要用好表?yè)P的武器，對任何孩子都不拋棄、不放棄。
20xx年，我校實(shí)施“十個(gè)一工程”，即每天課間操“一日一教育”，學(xué)生每周寫(xiě)一篇心靈成長(cháng)日記，每月一個(gè)德育主題，每月撰寫(xiě)一篇班級敘事，每學(xué)期舉辦一次班主任論壇、一次十佳班長(cháng)論壇、一次最美辦公室和最美教室評選，每年舉行一次班主任素質(zhì)展示、一次感動(dòng)班級人物評選，每班培育一個(gè)特色品牌�！笆畟�(gè)一工程”給班主任和學(xué)生提供了一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的平臺，我們的校園更幸福、更有活力。
溫暖師生，感受幸福。20xx年，我校逐步取消了刷臉考勤。這是對老師的信任，其實(shí)現在大家比過(guò)去更忙更累，但心甘情愿。我們給每個(gè)教師辦公室安裝了空調，組織評選“最美辦公室”并給予獎勵。我校的班主任最重要、最關(guān)鍵，提拔干部?jì)?yōu)先考慮班主任，班主任的津貼高于校級領(lǐng)導，每年500元訂報刊獎勵。胡海平校長(cháng)，帶頭親近學(xué)生，好幾次直接去教室和學(xué)生交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，并且有三四百個(gè)學(xué)生加了他的微信，學(xué)生們有啥情況就給他發(fā)信息。20xx年6月，舉辦了三場(chǎng)主題為“心里話(huà)大聲說(shuō)，我與校長(cháng)面對面”的“校長(cháng)有約”學(xué)生座談會(huì )，每場(chǎng)七八百人，現場(chǎng)提問(wèn)，現場(chǎng)解答。今年中秋節前，學(xué)校為全體師生免費提供每人兩個(gè)月餅和蘋(píng)果，為各班送上代表平遙文化的吉祥物“平平和遙遙”，各班舉辦晚會(huì )，大家賞明月、吃月餅、演節目，非常開(kāi)心。今年元旦，學(xué)校安排了系列活動(dòng)，除了聯(lián)歡會(huì )以外，還為每位師生提供一頓年夜飯，和晚會(huì )用的瓜果，還設計了一個(gè)精美的賀卡裝上一個(gè)�；�，送給每一名老師和同學(xué)。我校用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓全體師生感受到學(xué)校的“溫度”和濃濃的愛(ài)。
四、堅持了開(kāi)放辦學(xué)方向，打造了平遙古城的文化高地。
�。ㄒ唬┬@設施全社會(huì )共享，追求社會(huì )效益最大化。
從今年暑假開(kāi)始，我校的體育場(chǎng)免費對外開(kāi)放，有多家籃球、足球、武術(shù)培訓機構免費占用場(chǎng)地，為青少年活動(dòng)和社區居民鍛煉提供了方便。圖書(shū)館免費對外開(kāi)放，節假日不休息，辦理借書(shū)證的達到4000多人，不論老少都可以來(lái)看書(shū)學(xué)習。投資一百萬(wàn)元改建一個(gè)高大上的美術(shù)館，1500平方米，比山西省美術(shù)館還要大，免費向社會(huì )開(kāi)放。我校舉辦“現代文化大講壇”，每月舉辦一次公益講座。
（二）全方位參與社會(huì )活動(dòng)，在參與中樹(shù)立學(xué)校品牌形象。
平遙古城是世界文化遺產(chǎn)，文化活動(dòng)自然很多，而且層次都比較高。我校的美術(shù)專(zhuān)業(yè)教師有60多人，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)教師有40多人，學(xué)校就是一個(gè)藝術(shù)人才聚集的地方。平遙國際攝影大展，開(kāi)、閉幕式都有我們的師生唱歌或舞蹈；5月份平遙承辦中蒙俄市長(cháng)峰會(huì )，我校師生有240多人參加服務(wù)工作；電視劇《平遙人》的拍攝，有1500人次當群眾演員；中央人民廣播電臺“夏青杯”朗誦大賽晉中賽區比賽，我校是協(xié)辦單位；第四屆平遙文化創(chuàng )意市集，我校是協(xié)辦單位；首屆平遙國際電影展，我們的同學(xué)更是以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得了中外賓朋的好評。中央美院版畫(huà)全國巡展，明年七八月份來(lái)我校舉辦。12月3日，晉中市確定平遙國際雕塑節明年7月在古城舉辦，我校也是協(xié)辦單位，雕塑展在古城內舉辦，中外青年藝術(shù)家論壇在我們學(xué)校舉辦。12月3日，在平遙縣慶祝申遺成功20周年的文藝晚會(huì )上，我校師生更是大顯身手，縣委書(shū)記武曉花在現場(chǎng)給胡海平校長(cháng)發(fā)來(lái)短信：“孩子們表現一流，贊！”
我校開(kāi)放辦學(xué)，打造平遙古城文化高地，吸引了人才，集聚了人氣，樹(shù)立了形象，贏(yíng)得了榮譽(yù)！20xx年3月我校通過(guò)了“國家級青少年校園足球特色學(xué)�！睂�(shí)地驗收。20xx年12月我校被教育部評為全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校。
20xx年是我校的改革年、發(fā)展年，我們提出的各項改革發(fā)展任務(wù)圓滿(mǎn)完成，許多方面的工作要比預期的更好。成績(jì)的取得離不開(kāi)各級領(lǐng)導的大力支持，離不開(kāi)學(xué)校黨政領(lǐng)導班子的精誠團結,離不開(kāi)社會(huì )各界的關(guān)心幫助,離不開(kāi)各位家長(cháng)的理解支持，更傾注了全校師生員工的艱辛和汗水。20xx年我校師生定會(huì )進(jìn)一步振奮精神，進(jìn)一步凝心聚力，咬定青山不放松，擼起袖子加油干，一起迎接更加美好的未來(lái)，共同譜寫(xiě)更加輝煌的篇章！“辦最好的學(xué)校，做最好的自己”，為平遙、為晉中、為山西的職教事業(yè)做出新貢獻，為中國的職業(yè)教育事業(yè)貢獻一份平遙力量。
職業(yè)學(xué)校工作總結 篇14
為提高我縣農民的科技文化素質(zhì)，增強農民的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)能力。20xx年，我校在縣農培辦的領(lǐng)導下，以“市場(chǎng)需求”為導向，結合具體實(shí)際，重點(diǎn)培訓電腦制版專(zhuān)業(yè)，培訓取得了良好的成效�，F將職業(yè)培訓工作總結如下。
一、加大宣傳工作力度
為了加強對農村勞動(dòng)力培訓的宣傳力度，讓農民能夠充分認識到培訓的重要性。我們充分利用政策宣傳、市場(chǎng)引導、利益驅動(dòng)等手段，通過(guò)廣播、電視、宣傳橫幅等形式，廣泛宣傳學(xué)校培訓工作，大力宣傳農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作的政策措施、先進(jìn)經(jīng)驗、優(yōu)秀典型夯實(shí)效果，鼓勵、動(dòng)員農村勞動(dòng)參加培訓，營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍，激發(fā)農民學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性。
二、加強培訓管理，提高培訓質(zhì)量
在培訓過(guò)程中，我們堅持自愿選擇，定向培養，分類(lèi)指導，整體推進(jìn)，全面提高的原則。做到課程設置科學(xué)化，實(shí)訓技能專(zhuān)業(yè)化，學(xué)員管理制度化。對培訓輔導教師嚴格組織，周密安排，認真設計專(zhuān)業(yè)學(xué)計劃，精心編寫(xiě)教案，潛心組織課堂教學(xué)，耐心指導實(shí)踐操作，強化技能訓練，嚴格考核，全面提高培訓質(zhì)量。
始終堅持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則，以市場(chǎng)為導向，充分調研，對培訓內容、方式、規模及時(shí)間作了深入調查分析，進(jìn)而確定了培訓目標，制定了培訓計劃，切實(shí)增強了培訓的.針對性和實(shí)效性，最達限度減少盲目性和隨意性。在培訓方法上，堅持以專(zhuān)業(yè)知識為基礎，專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，提高操作能力為目標，對輔導教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則，分類(lèi)指導、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。
在培訓形式上，堅持方式服從需要的原則，要靈活多樣，力求做到“四個(gè)結合”，即集中輔導與分散實(shí)訓結合。不論采取哪種形式，都必須保證培訓時(shí)間和培訓效果，完成培訓計劃，保證受訓學(xué)員考試考核合格，并安排轉移就業(yè)。
三、廣開(kāi)門(mén)路，拓寬就業(yè)渠道
搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓成效的有利保證，在實(shí)際操作過(guò)程中，中心結合實(shí)際不斷充實(shí)完善，每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇，搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵，我們與各用工單位接洽，搜集用工信息，提供就業(yè)服務(wù)，目前我校與幾十家企業(yè)建立推薦人才合作關(guān)系，極大滿(mǎn)足了學(xué)員要求，逐步形成了農村勞動(dòng)力培訓、轉移、考證、輸出產(chǎn)業(yè)化，對于部分有自主創(chuàng )業(yè)意向的學(xué)員，我們通過(guò)協(xié)會(huì )提供政策咨詢(xún)、資金申請、工商注冊等有關(guān)服務(wù)和指導。
四、存在的問(wèn)題
在開(kāi)展農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作中，我們積累了許多好的經(jīng)驗的經(jīng)驗和做法，同時(shí)也發(fā)現了一些問(wèn)題，學(xué)校規模需擴大；轉移就業(yè)學(xué)員流動(dòng)性大，大量跟蹤服務(wù)比較困難；部分農民的思想認識不足，有待進(jìn)一步深化。
五、下一步打算
在20xx年收尾階段，我們將更加緊緊抓住當前培訓的大好機遇，不斷整合資源，集思廣進(jìn)，探索培訓的新路子、新方法，講求實(shí)效，提高發(fā)證率和就業(yè)率，擴大宣傳力度，增強農村勞動(dòng)力素質(zhì)的吸引力，把農村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓工作做的更好、更扎實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng )我縣農民培訓工作的新局面。
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