不會(huì )變的是作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的不會(huì )變的是作文，希望對大家有所幫助。
不會(huì )變的是作文1
友誼是什么？是用愛(ài)建的彩虹橋，是用愛(ài)凝聚的小船。友誼的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，友誼給我們的，不只是人與人之間的美好記憶，更是使人感受到溫暖與溫情。
曾幾何時(shí)，看著(zhù)日落與日出已是一件在平凡不過(guò)的事了，而現在看著(zhù)日落日出，心里感受到的是那份真摯的友誼。
在小學(xué)的時(shí)候，我最大的榮幸就是認識了一位能與我同甘共苦，患難與共，同舟共濟的`朋友。他給我的童年帶來(lái)了不可磨滅的印象。
如今我還依稀記得六年前的那一幕。那是我們邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)，佩戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候了。那是我和他同桌，而那時(shí)的我不像其他同齡的孩子，活潑亂蹦，調皮搗蛋總是對什么事物都充滿(mǎn)好奇。我好像根本不是他們那一撥的人似的，是個(gè)平靜而不愛(ài)動(dòng)的人，十分地靦腆。他在校園里蹦蹦跳跳的，而我卻孤零零地坐在位子上，呆呆地望著(zhù)窗外。他每次看到我，都會(huì )勸我跟他一起去玩，去享受本應該屬于自己的快樂(lè )童年。我再三推辭，但是他那份執著(zhù)和真誠深深地打動(dòng)了我，也不好意思再推托，便跟著(zhù)他跑出了課室。他教我玩游戲，陪我一起玩勸我跟大家一起玩。摔倒了，他扶我起來(lái)，遇到困難，他努力幫我解決……沒(méi)過(guò)多久，課室里不再有人呆呆地望著(zhù)窗外了，大家同在藍天下自由玩耍。
上了高年級，我們依然是同桌，我們的友誼依舊那么真摯。不過(guò)，事與愿違，我們很少有共有同語(yǔ)言，他的體育很厲害，跑步在校運會(huì )上還拿過(guò)第一名，他進(jìn)了校的田徑隊，而我則進(jìn)入了校的奧數隊。他每天訓練個(gè)不停，我每天也思考個(gè)不停。周而復始，我漸漸地感覺(jué)到我是一個(gè)孤獨的人。
盡管如此，一次偶然的事件，使我們的友誼更加深厚了。那時(shí)，離體育考試還有一周的時(shí)間。我的體育一直在班里是倒數的，聽(tīng)到下個(gè)星期體育考試的消息，我的心——-----涼了。也許是我整天的愁眉苦臉，同桌看出了我的心思，他堅定地跟我說(shuō)：“放學(xué)以后我來(lái)操場(chǎng)找我�！�
放學(xué)后，我如約而至，他把我帶到了一個(gè)角落，說(shuō)：“來(lái)吧，我們現在開(kāi)始訓練�！蔽矣滞怂谎�。點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯，來(lái)吧�！�
他不停地沖著(zhù)我喊：“抬起腳……抬高點(diǎn)……加快頻率……堅持……快，快……”他搖身一變成了一個(gè)“教練”，不停地吆喝著(zhù)我，我不想辜負他的希望，促使我不得不努力訓練。每天放學(xué)，我和他都一起來(lái)到田徑場(chǎng)訓練，每次，訓練時(shí)，他的那大聲的吼叫和我在跑道上揮汗如雨的場(chǎng)面，成了校園里最為美麗的風(fēng)景畫(huà)。
在他的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的訓練，我的體育有了顯著(zhù)的提高�？荚嚨臅r(shí)候，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地站在跑道上，發(fā)令槍一響，我想離鉉的箭一樣以掩耳不及迅雷的速度奔向終點(diǎn)。結果我不負眾望，跑了全班第五的好成績(jì)。當我知道成績(jì)的時(shí)候，我緊緊地擁抱著(zhù)他，我頓時(shí)熱淚盈眶，他也替我高興真摯的感情，在這一刻詮釋了它的意義。
放學(xué)了，我約他到操場(chǎng)上來(lái)，我們躺在曾經(jīng)揮汗如雨的跑道上，看著(zhù)日落，侃侃而談，回憶著(zhù)我們之間的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
不會(huì )變的是作文2
第一次去麗江古城是十一二歲時(shí)，在那兒品得的寧靜，時(shí)至今日，仍存其于我心深處。
走在街上，腳下踏著(zhù)的是大塊的石頭路，午后的暖陽(yáng)斜斜地照在剛被雨水沖刷過(guò)的屋頂上、街道上、各色的花朵上，似千萬(wàn)顆細小的金子在跳動(dòng)著(zhù)。我微瞇著(zhù)眼，望向街旁尚未完全開(kāi)張的店鋪，一絲懶洋洋的暖意涌入心間。我猛吸一口氣，一股夾雜著(zhù)青草香味的濕潤空氣涌入鼻尖。這兒跟大城市真的不一樣，道路上沒(méi)有摩肩接踵的'人流，空氣更沒(méi)有被現代化建設所污染，緩慢的節奏直擊我內心的靜謐，陣陣愜意如潮水般涌上心頭。
興致正高時(shí)，幾滴雨點(diǎn)落在臉頰上，接著(zhù)雨點(diǎn)變得急促起來(lái)。為了不讓自己變成狼狽的落湯雞，我小跑向一家店鋪，站在屋檐下躲雨。店主并沒(méi)有要趕我走的意思，我輕輕倚在木頭做的門(mén)柱上。豎直落下的雨，好似千萬(wàn)條水晶簾子，為眼前的古城之景添了幾分朦朧。我不禁想起老作家汪曾祺所說(shuō)——“昆明的雨季是明亮的、豐滿(mǎn)的，使人動(dòng)情的�！蔽掖舸舻刈⒁曋�(zhù)，聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)敲打著(zhù)古城的萬(wàn)物，似輕輕的鼓聲回蕩在耳旁。我對這古城動(dòng)了情，被它蘊含的古樸吸引。雨停了，一陣微風(fēng)拂面。借用人家的屋檐，我向店老板道了謝。老板熱情地邀請我下次住他們米家客棧。這時(shí)我才看清，原來(lái)這片寧靜的所在，是一家客棧。我繼續漫步在街頭，獨自欣賞這雨后古城。
再游麗江古城已是三年后。一下車(chē)，我便急忙走上街去，試圖找到從前的感覺(jué)。走上街頭，眼前只是人山人海的景象，從前的寧靜似乎已經(jīng)灰飛煙滅，整個(gè)世界只留下了嘈雜。陽(yáng)光照在身上，抬頭看時(shí)只覺(jué)得刺眼。我跟隨著(zhù)父母挪動(dòng)腳步，先前滿(mǎn)懷的期待漸漸逝去。
忽然間，我停下腳步，幾乎喊了起來(lái)——“米家客�！�，不正是三年前那個(gè)屋檐下靜靜聽(tīng)雨的客棧嗎？在我的懇求下，父母答應就在這米家客棧住下來(lái)。父母在前臺辦理入住手續，我興奮地推開(kāi)后院那扇斑駁的小木門(mén)。一絲綠映入眼簾，幾株小綠蘿垂掛在門(mén)前，為古老的門(mén)面加了幾分生機。想起汪曾祺《昆明的雨》中倒掛的仙人掌，我又對這家客棧多了幾分興趣。輕輕撥開(kāi)枝條，一個(gè)不大但十分精致的院子呈現在眼前。幾棵桂樹(shù)隨意地立在院中，幾張圓桌排在樹(shù)下，幾位客人坐在桌旁，小聲地聊著(zhù)天。我便選了張無(wú)人的椅子坐下，抬頭注視著(zhù)桂樹(shù)。桂香飄入鼻中，暖陽(yáng)又照在臉上，心中似乎有什么東西又復活了。我的目光轉向小木門(mén)，只覺(jué)它似乎有一股魔力，把門(mén)外的喧囂全擋住了。這一次，我在客棧內，桂樹(shù)旁，在陣陣桂香間找到了寧靜。
時(shí)光的流逝，改變著(zhù)周?chē)娜伺c事物。但無(wú)論怎樣巨變，我的內心深處都有一份不變的寧靜。這寧靜，是麗江古城給我的，是古城的雨聲和桂香給我的。
不會(huì )變的是作文3
母慈父嚴。母親對我們兒女是仁慈的，而父親對我們兒女是嚴格的，仁慈和嚴格都是對我們的愛(ài)。父母對我們的愛(ài)，比山高，比海深，比宇宙還要大。
七年前的凌晨，我最最親愛(ài)的父親因為事故，永遠地離開(kāi)了我和母親。我在這七年中，時(shí)不時(shí)想起他。每當我想起他，我就躲在自己的房間里不出聲地哭起來(lái)。如果有機會(huì )的話(huà)，我會(huì )用我一半的壽命去換回我的'父親。
父親去世的前一個(gè)晚上，和我吃完晚飯，突然電話(huà)鈴響了。父親聽(tīng)了電話(huà)，對我說(shuō)：“兒子，爸爸去上班了，你在家。等媽媽回來(lái)時(shí)，告訴她，飯菜都燒好了�！蔽衣�(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，父親笑了笑，走了。誰(shuí)知父親這一走，竟然從此再也沒(méi)回來(lái)。該死的我，竟然沒(méi)有留住他。如果他不走，也就不會(huì )出事了，父親也就不會(huì )永遠離開(kāi)我們了。
父親生前很愛(ài)我，更愛(ài)母親。為了不讓我們受累，家中的活兒，都被他搶著(zhù)做完�，F在父親沒(méi)了，我就要接過(guò)父親的重任，不讓母親再為我受累了。
七年來(lái)，母親的白發(fā)多了許多。因為我不懂事，總是讓她不省心。不孝的我，還老是與母親唱反調。
古人云：“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責，須順承�！边@些都是教育我們怎樣盡孝的。而我這個(gè)不孝子，上面這些話(huà)，我一句都沒(méi)做到。比如說(shuō)，“父母呼，應勿緩”，母親叫我起床，我不拖個(gè)半個(gè)鐘頭，就不肯起�！案改该�，行勿懶”，母親早上叫我把洗好的衣服拿出去晾曬，我只顧著(zhù)自己的事，到了晚上七點(diǎn)時(shí)，母親回來(lái)了，看見(jiàn)我還沒(méi)有晾，就說(shuō)了我兩句，我還變本加厲，跟母親頂嘴，搞得家里雞犬不寧�！案改附�，須敬聽(tīng)”，母親老是教育我，我什么都不聽(tīng)，還嫌她嘮叨，甚至把房門(mén)一關(guān)�！案改肛�，須順承”，我更是沒(méi)做到，罵了我就跑，打了我就逃，害得母親到處找。
父親去世得早，母親為了不讓我做“拖油瓶”，一直沒(méi)有改嫁。她一個(gè)人，里里外外忙得團團轉。母親有多苦，多累，多不容易呀！但我何時(shí)體會(huì )過(guò)母親的感受��！
家里只有我一個(gè)男人，我更要像個(gè)男子漢，在家撐起一片天，讓母親有一點(diǎn)安慰。
今天是我第一次自己主動(dòng)擁抱母親，她不習慣我身上的汗酸臭，但我知道，她一定很開(kāi)心。這么多年來(lái)，對母親連一句“謝謝”都沒(méi)有說(shuō)，我真的對不起母親。
小時(shí)候，我的身子很弱，動(dòng)不動(dòng)就生病，母親還要大老遠把我送到醫院住院。家里為了我，錢(qián)倒是用了不少，但我何時(shí)想過(guò)，那些錢(qián)都是怎么來(lái)的？母親并不是高薪人員，鋪張浪費的我不知那是母親的血汗錢(qián)。我真想快快長(cháng)大，快快找到好工作，來(lái)孝敬母親。
我對自己說(shuō)：“不能等失去了才去珍惜，不能只顧自己而不顧母親。為了母親，為了我遠在天國的父親，為了所有關(guān)心我的人，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)有能力回報母親，回報社會(huì )，告慰父親的在天之靈！”
親情，給我們力量；親情，給我們溫暖；親情，給我們一個(gè)舒適的家……
我祝天下所有人都能擁有一個(gè)溫馨美好的家庭，都能在親情中快樂(lè )地生活下去！
不會(huì )變的是作文4
西風(fēng)掃起，黃葉飄落，夕陽(yáng)也仿佛討厭我似的躲到了烏云的身后。我獨自一人徘徊在門(mén)前這條熟悉得不能再熟悉的溫馨的巷子。與以往不同的，此刻的我失魂落魄地“享受”著(zhù)無(wú)盡的寂寥和惆悵。冰冷的淚水滑到臉上，癢癢的，流進(jìn)嘴里，苦。頭腦中浮現的盡是甩手關(guān)門(mén)的剎那，媽媽那張被門(mén)縫扭曲的臉龐，刻著(zhù)揮之不去的'失望與憂(yōu)傷，還有眼眶中滿(mǎn)含的淚水……
一個(gè)小時(shí)前，我背著(zhù)書(shū)包一邊走一邊哼著(zhù)《聽(tīng)媽媽的話(huà)》，興沖沖地走進(jìn)家門(mén)，而迎來(lái)的卻是母親焦躁的眼神�！澳羌抑谐隽耸裁词�？難道父母又吵架了？”我心里不禁一顫。這時(shí)，媽媽用憤怒的口氣說(shuō)：“你上哪去了？菜都已經(jīng)涼了�！蔽疫�以為出了什么大事呢，把我原本的好心情嚇得一哄而散。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“我剛從學(xué)�；亍边�沒(méi)等我的“來(lái)”字跳出來(lái)，她又斥責道：“你們班不是早在兩個(gè)小時(shí)之前就放學(xué)了，怎么又在撒謊？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你吵什么？我什么時(shí)候撒謊了？我又沒(méi)說(shuō)我剛放學(xué)，只是剛從學(xué)�；貋�(lái)�！闭f(shuō)著(zhù)把書(shū)包扔在沙發(fā)上，又回過(guò)頭補充一句：“你自己吃吧，我已經(jīng)吃過(guò)了�！薄翱墒�，你答應……”媽媽越說(shuō)越大聲�！巴砹司屯砹�，有什么大不了的�！蔽疫`背了我的諾言，非但心里沒(méi)有一點(diǎn)忐忑，還依然理直氣壯地摔門(mén)而去……
兩個(gè)小時(shí)之前，放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就唱起了生日歌，隨后，又不知從哪變出了一個(gè)大大的蛋糕。我心里一直沒(méi)有忘記要回家過(guò)生日，因為這是我對媽媽的承諾。但此時(shí)此刻，我心中的天平卻不聽(tīng)我的支配，毅然傾向了同學(xué)的美意，于是我只能爭取以最快的速度點(diǎn)蠟燭，吹蠟燭，吃蛋糕……吃得膩了，就開(kāi)始亂抹，弄得滿(mǎn)臉、滿(mǎn)身。伸一伸舌頭，仿佛整個(gè)世界都被奶油染甜了。我們盡情嬉戲，在這片小小的天地間，沒(méi)有了老師的督促，亦沒(méi)有了學(xué)校的制度；沒(méi)有了父母的叮嚀，亦沒(méi)有了家中的規矩。我們盡情地享受著(zhù)這屬于我們幾個(gè)人的瞬間，地球也好像只屬于我們�？鞓�(lè )的氣氛將“早些回家”的念頭驅跑了，直到一個(gè)小時(shí)之后，我才回家。
我徘徊在家門(mén)口，又不敢進(jìn)家門(mén)，猶豫著(zhù)要不要向媽媽道歉……漸漸的一個(gè)熟悉的聲音把我從猶豫中叫醒，“天快下雨了，怪冷的，早些回家吧！”我撲到媽媽的懷里，忍不住哭了，顫巍巍地說(shuō)：“我錯了，媽�！闭f(shuō)著(zhù)，淚水滑到嘴里，有點(diǎn)咸，更多的是甜。媽媽摟著(zhù)我，將失望與憂(yōu)傷全變?yōu)榭鞓?lè )的淚水，又趕忙用袖子把淚水擦干說(shuō)：“走，別哭了，回家，我給你做了你最?lèi)?ài)吃的菜，回去把菜熱一下，然后就吃飯嘍！”我詫異地看著(zhù)她，她似乎讀懂了我的表情，又補充道：“你看什么？傻孩子，我這飯菜已經(jīng)擺好三個(gè)多小時(shí)了，就等你吃了�！蔽宜坪趺靼琢耸裁础�
夕陽(yáng)可能也高興地向西風(fēng)報喜去了，始終不露面，而烏云也感動(dòng)得落下了淚水……我攙扶著(zhù)媽媽走回家，吃了媽媽親手為我做的飯，感覺(jué)就是不一樣。情隨事遷，母愛(ài)不變，這一刻讓淚來(lái)見(jiàn)證！
不會(huì )變的是作文5
金黃色的包裝盒，精致的圖案，這是我的收藏盒，盒子里并沒(méi)有裝著(zhù)什么價(jià)值連城的寶物，只是一把沒(méi)水的舊黑筆。
05年10月的黃昏，太陽(yáng)依舊那么耀眼，我坐在房間里，手中握著(zhù)那支筆，在一張紙前猶豫著(zhù)。終于，我仿佛下了很大的決心，小心翼翼地拉開(kāi)了筆蓋，在紙上奮筆疾書(shū)。過(guò)了一會(huì )，終于寫(xiě)完了，我鄭重地合上了筆蓋，這是一封寄給家鄉摯友的信，筆是初次使用，卻是那么的流利，像我們的友情一樣。
一晃五年過(guò)去，這樣的信我已寄了無(wú)數多封，卻沒(méi)有絲毫歸來(lái)的痕跡。今年6月，寄出了最后的一封信，那支筆徹底沒(méi)水，仿佛失去了往日的光輝。透明的筆芯管，被陽(yáng)光折射，射出了一串串我與摯友無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年回憶。
04年的那天，我在火車(chē)站前與摯友道別，我即將離開(kāi)家鄉，來(lái)到福州，這個(gè)完全陌生的城市。我們像約定好似的，都笑嘻嘻的，臉上沒(méi)有一絲悲傷，你送給我那把筆，筆芯管里塞著(zhù)一張小紙條，你笑著(zhù)對我說(shuō)：“那是我家的地址，想我就寫(xiě)信�！蔽易熘朽藥拙�，便不再說(shuō)什么。緊跟著(zhù)，一段可怕的沉默。檢票通知聲響起，似乎打破了尷尬的沉默，道別之后，我依依不舍地踏上了綠皮火車(chē)�；疖�(chē)像蚯蚓一般緩慢地蠕動(dòng)，我靜靜地坐在硬座，淚早已懸掛在哀傷的雙眸，緩緩抬起了頭，70KM∕小時(shí)的速度，窗外的景色慢吞吞地爬過(guò)，可這緩慢的速度與我的心相比，還是太快太快了，我心還在家鄉，在摯友的'身旁接受他的溫暖……
今年7月，父親因公務(wù)要回家鄉一趟，我死纏著(zhù)父親，硬是讓父親把我帶回家鄉。我要回家鄉，問(wèn)問(wèn)他為什么不回我的信。踏上了回家鄉的動(dòng)車(chē)，250KM∕小時(shí)的速度，窗外的景色糊成了一片，聚成了一團斑駁的畫(huà)面，可這飛快的速度與我的心相比，還是太慢太慢了，我的心早已奔過(guò)上千公里的路程，回到了家鄉。下了火車(chē)，一切都安頓好了之后，我拿著(zhù)那張紙條，手中狠狠地攥著(zhù)那把沒(méi)有水的黑筆，來(lái)到了他家。門(mén)邊立著(zhù)一棵碗粗的桃樹(shù)，那是我和他結為好朋友之后種下的。拉著(zhù)門(mén)環(huán)，使勁地敲打著(zhù)門(mén)，回復我的只有一次次的回聲和鐵青的大門(mén)。隔壁家的老婦問(wèn)我的做什么，我說(shuō)明了來(lái)由，她不耐煩地說(shuō)道：“他呀，早搬家了，現在這兒沒(méi)人住�！毖籽紫娜�，我仿佛頃刻間被肅殺的寒冬包圍了，手漸漸地松懈了下來(lái)，想不到手心被我攥出了一灘的汗水……
我回到了福州，失望地坐在椅子上，那支筆在我手中轉著(zhù)圈，對你的回憶，在腦中轉著(zhù)圈放映著(zhù)，筆轉到一個(gè)特定位置，陽(yáng)光射入了我的眼簾，射入了我的心里。淚，早已模糊了思念的雙眸。我緩緩低下了頭，手中摩挲著(zhù)那支筆。5年的歲月變遷，那支筆早已失去了過(guò)去的光澤，變成了一支再普通不過(guò)的黑筆；5年的歲月變遷，我們之間失去了聯(lián)系，也許，10年之后，你我在繁華的街頭偶遇，用擁抱續寫(xiě)我們不變的友誼……
不會(huì )變的是作文6
下午，我和爸爸去復查視力。外面天氣很好，抬頭一望，不禁眼前一亮：浩然一條云河就橫在眼前，云一層一層的，就像棉花鋪成的樓梯，云朵在風(fēng)的吹拂下悠悠地飄浮著(zhù)，像波光粼粼的藍色湖水在風(fēng)的作用下起伏不定，而那成絲成縷的陽(yáng)光也透過(guò)云的縫隙暖暖的灑下來(lái)，照得人身上暖洋洋的。我和老爸一路說(shuō)笑著(zhù)，不一會(huì )兒就到了眼鏡店。
“你先進(jìn)去吧�！卑职指艺f(shuō)，我一邊點(diǎn)著(zhù)頭，一邊看著(zhù)老爸，只見(jiàn)他又慢悠悠的往眼鏡店旁那個(gè)修表的小攤走去�！鞍�，估計又要調侃人家了，”我心里默默的想著(zhù)。爸爸和那個(gè)修表的`伯伯也是認識多年的好朋友了，每次飯后散步逛到這兒也總要停下來(lái)看看，然后相互開(kāi)開(kāi)玩笑，最后笑瞇瞇的離開(kāi)。估計老爸今天也是去開(kāi)人家玩笑了吧。當我從眼鏡店里出來(lái)時(shí)，只見(jiàn)老爸兩手搭在那個(gè)修表小攤的玻璃窗上，一臉笑瞇米的，向里看，而那個(gè)修表的伯伯也是笑呵呵的在修表。這時(shí)老爸一轉頭便看見(jiàn)了我，就問(wèn)道：“怎么樣？”“還可以，沒(méi)什么太大變化�！崩习致�(tīng)完我的回答就又回頭看那個(gè)伯伯修表，沒(méi)有一絲要走的意思，于是我也趴到攤著(zhù)的玻璃柜前看里面的手表�！坝邢矚g的嗎？”爸爸回頭問(wèn)我，“這塊白色的還不錯，就是不知道能不能拿出來(lái)看看�！蔽抑钢�(zhù)玻璃柜最邊上的那塊表跟爸爸說(shuō)。爸爸走到我身邊，看了看那塊表，抬頭向那個(gè)伯伯說(shuō)：“來(lái)，幫我們拿塊表�！敝灰�(jiàn)那伯伯抬了下頭，便放下手頭的活往外走，一邊走一邊說(shuō)：“表不是問(wèn)題嘛，問(wèn)題是你有沒(méi)有錢(qián)嘛，你那么摳的人還舍到我這買(mǎi)表？”“我這么摳的人咋了？”我爸一邊說(shuō)著(zhù)，一邊指著(zhù)那塊表假裝兇巴巴埋怨：“趕緊拿，哪兒那么多話(huà)�！蹦莻�(gè)伯伯看了一下表的位置，笑著(zhù)說(shuō)：“你看你這個(gè)人，那么多表你不拿，偏看上這最邊邊上的，唉……”然后他把身子稍微向左傾斜，用他長(cháng)滿(mǎn)皺紋但卻顯的胖乎乎的手向前伸，抓住那個(gè)表的包裝袋把表提了出來(lái)，然看笑瞇瞇的遞給老爸，我接過(guò)來(lái)看了看，感覺(jué)還不錯，又遞給了爸爸，爸爸把眼鏡往上抬了抬，皺著(zhù)眉頭仔細的看著(zhù)這塊表，又不時(shí)的晃一晃，只見(jiàn)修表的伯伯說(shuō)：“你看啥？人家小閨女看，你那眼光又看不懂�！蔽也唤蜃煨α诵�，然后跟老爸說(shuō)這塊了，老爸把表放下，問(wèn)道：“多少錢(qián)？”“20”修表伯伯爽快的答道。我爸一邊掏兜一邊說(shuō)：“我要沒(méi)帶錢(qián)咋辦？”只見(jiàn)修表的伯伯笑的很爽朗，一臉皺紋也湊在一起：“老藺��！就沖咱倆這交情，這表你拿走……”沒(méi)等他說(shuō)完，爸爸已經(jīng)掏出20元錢(qián)給他，也是一臉的微笑，然后對他說(shuō)：“走啦！”就帶著(zhù)我拿上表回頭往家走。我回頭看著(zhù)那位修表的伯伯，他微笑著(zhù)看著(zhù)我們，陽(yáng)光下那張刻滿(mǎn)皺紋的臉顯得那么和藹可親，而回頭看著(zhù)爸爸，也是一臉溫暖的笑容，我的心里好像明白了什么，那抹暖人的微笑可能會(huì )隨時(shí)間或因心情而發(fā)生細微的變化，但那微笑下的友情卻是永遠不會(huì )變的。
我抬頭望著(zhù)天空，那一層一層的云，也不知何時(shí)，悄悄融入了淡藍色的天空……
不會(huì )變的是作文7
在生活中，許多東西都在變化著(zhù)。物在變，事在變，人在變，時(shí)間也在變。曾祖母家的花草樹(shù)木也在變，經(jīng)歷一次又一次的花開(kāi)花落。而我明白，不會(huì )變的是親情，是曾祖母對我的濃濃的愛(ài)。
曾祖母是個(gè)慈祥的老人，勤勞干練，對我很好。她會(huì )用庭院里的花呀果子呀做糕點(diǎn)，泡蜜茶。每每我回家看望她時(shí)，迎接我的總是一聲“阿冬”，接著(zhù)就是一杯暖到心窩里的蜜茶，還外加一小盤(pán)糕點(diǎn)�？粗�(zhù)我狼吞虎咽的吃相，曾祖母總是慈愛(ài)地撫摸著(zhù)我頭，笑呵呵地說(shuō)：“哎呦，我的小饞貓，慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃……”此時(shí)的我總覺(jué)得多么幸福��！所以，只要有空我就愛(ài)賴(lài)在曾祖母家住著(zhù)，晚上聽(tīng)著(zhù)婉轉的歌謠在曾祖母懷里入睡，一覺(jué)到天亮。
“我阿太她很厲害的！”我常常注意炫耀著(zhù)我有一個(gè)會(huì )唱歌又會(huì )做糕點(diǎn)的曾祖母。
可是，這一切都在改變，曾祖母似乎不再像以前那樣疼我、寵愛(ài)我了，她開(kāi)始對我越來(lái)越嚴厲，甚至讓從小就怕黑的我獨自一人關(guān)燈睡覺(jué)，歌謠也不唱了。我開(kāi)始疑惑、委屈，曾祖母卻也不曾改變半分，還嚴厲地懲罰了我的過(guò)錯。
記得我十歲那年的暑假，我來(lái)到曾祖母家，準備小住一段時(shí)日。小行李放在曾祖母的床上，順勢拿起了梳妝臺上那古香古色的小木盒子玩了起來(lái)，盒子里的玉簪精致極了，我不禁拿出了仔細地端詳著(zhù)。忽然，手一滑，簪子掉地板上了，變成兩半，我慌忙中不知道如何是好，隨便拼裝一下又放入盒子，忐忑不安地坐在屋外。
“阿冬來(lái)陪阿太啦……”阿太邊說(shuō)邊走進(jìn)房間。我的小心臟頓時(shí)漏跳了一拍。果然，只見(jiàn)曾祖母氣沖沖地走出來(lái)，嚴肅地質(zhì)問(wèn)了我，而我卻撒謊說(shuō)是貓弄碎的。曾祖母不僅嚴厲地批評了我，還懲罰我在烈日下罰站反思。因為平時(shí)缺少鍛煉，我中暑暈倒了，心中竟也埋怨起曾祖母來(lái)。
此后，我也較少回曾祖母家了�？赡苁菍W(xué)業(yè)較重的原因，也可能是心中的疙瘩。即使是媽媽主動(dòng)要帶我回去，我也只敷衍一句“等畢業(yè)考試完了再回去�！眿寢屢步�(jīng)常告訴我，曾祖母很想念我。其實(shí)我也想念她，也能感覺(jué)到她看不到我時(shí)眼底的落寞。終于，我接到了晉江一中的入學(xué)通知。興奮的我就想把這個(gè)好消息第一個(gè)告訴曾祖母�？墒�，當我來(lái)到曾祖母家的庭院時(shí)，我沒(méi)有看見(jiàn)坐在搖椅上等我的.阿太……
媽媽說(shuō)曾祖母是在我畢業(yè)考、入學(xué)考、編班考那一階段就生病了，后來(lái)嚴重到歸西了，因為怕影響我的學(xué)業(yè)，所以……表妹遞給我一封信：“這是阿太讓我代筆給你寫(xiě)的信�！�
讀畢信，我不禁放聲大哭……因為曾祖母對我的嚴厲，對我的懲罰，是在教育我“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花”；是在培養我獨立的個(gè)性，是在磨練我成長(cháng)的經(jīng)歷……
我明白了：敬愛(ài)的曾祖母，您對我愛(ài)的方式變化了，但不會(huì )變的是親情，是您那源遠流長(cháng)的愛(ài)！
不會(huì )變的是作文8
在我的印象中，我們家的冬天似乎從來(lái)都浸滿(mǎn)了艾葉的幽香。
這個(gè)習慣在我出生前就有了。媽媽身體虛寒，每年冬天都會(huì )出現手腳冰涼的現象。于是爸就找來(lái)煮艾葉水的方子，一入冬就煮給媽媽喝。經(jīng)過(guò)爸爸多年的調理，媽媽的體質(zhì)慢慢得到了改善。而從我第一次縮在被子里嚷嚷手腳冰涼時(shí)，那鍋邊的大碗旁又多了一只小碗。
大概是我六歲那年的冬天，傍晚回家的我又一次走到正為我和媽媽煮明早的艾水的爸爸身邊，靜靜地望著(zhù)那只樣式古樸的紫砂盅。藥汁在盅里咕嘟咕嘟地沸騰著(zhù)，艾葉的幽香隨盅頂小孔冒出的絲絲白煙在不大的屋子里渲開(kāi)，拂過(guò)每一個(gè)角落。爸爸察覺(jué)到正出神的我，騰出一只浸染了艾香的手，摸了一下我的頭�！啊樗芯�，清香自楚臣。時(shí)時(shí)生正氣，可為凈乾坤�！�，這首詩(shī)寫(xiě)得就是這艾草。爸希望你能成長(cháng)為一個(gè)有傲骨，有正氣的人，像屈原也像這艾草，吞下苦澀，吐出清香�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得就在這氤氳的香氣中，在這上口的詩(shī)句中，在這諄諄的教誨中，我的心中充滿(mǎn)了一種不可名狀的澄澈�！斑�有的詩(shī)是用中藥名連綴成的呢，‘遠志莫愁路千里，桂圓時(shí)節早當歸�！@里‘遠志’、‘桂圓’‘當歸’都是中藥名。政政，你聽(tīng)祖先給這兩味藥起的名字多好啊，也是告訴人們要有遠志，也要知歸�！拔也欢渲械囊馑�，只是覺(jué)得好聽(tīng)，便默默地記在了心里。爸爸不時(shí)攪動(dòng)著(zhù)藥汁，窗玻璃上的霧氣凝結成水滴滑落，滑進(jìn)四千年的夢(mèng)里。
我上了初中以后，爸爸工作也日漸忙碌起來(lái)，晚上常加班至深夜。媽媽勸他把艾葉放到小區附近的藥店去托人代煎�？墒前职謪s說(shuō)中藥是古代的東西，必須用古法處理才好。藥店里全是冰冷的機器，中藥沒(méi)了靈性，就失去了效果。
有一天早晨四點(diǎn)我被惡夢(mèng)驚醒后輾轉反側再無(wú)睡意。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸放輕的起床聲，然后我的'臥室門(mén)被輕輕地合上，廚房響起爸爸忙碌的聲音。哦，原來(lái)爸爸每天五點(diǎn)就起，為我和媽媽能一早喝上一碗熱氣騰騰的艾葉幽香。我穿衣服起來(lái)走到爸爸身旁，藥汁在盅里咕嘟咕嘟地沸騰著(zhù)，爸爸熟練地撇去浮在上面的雜質(zhì)，將中層的清明舀到兩只碗中。窗玻璃上的霧氣凝結成水滴滑落，滑進(jìn)十多年的柴米油鹽里。我的腦海中倏地浮現出爸爸教給我的那句詩(shī)：“遠志莫愁路千里，桂圓時(shí)節早當歸�！蔽以趺磿�(huì )忘記當歸？不論我身在何處，總會(huì )有艾香縷縷，送我回家。
有人說(shuō)世間唯一不變的，就是變�？墒俏蚁�，一定有一些東西似艾香無(wú)影無(wú)形，卻可以一直不變地悄悄飄過(guò)光陰荏苒，歲月悠悠，愈久愈濃郁，愈久愈芬芳。有些東西飄了四千年，它還在飄，還有些東西飄了十多年，它還會(huì )繼續飄下去。
什么東西才是不變的，時(shí)光都會(huì )告訴你。
不會(huì )變的是作文9
一棵樹(shù)，由嫩芽變?yōu)闃?shù)苗，再長(cháng)成參天大樹(shù)；一只蝴蝶，由丑陋的毛毛蟲(chóng)變?yōu)橛�，再化為翩翩飛舞的蝶兒；而我，也由蹣跚學(xué)步的幼兒變成乖巧懂事的小女孩，再長(cháng)成了亭亭玉立的少女。隨著(zhù)時(shí)間的推移，萬(wàn)物都在發(fā)生著(zhù)變化。然而，總有一些東西不會(huì )被歲月帶走，在無(wú)數的變化中保持著(zhù)最初的模樣。那么，不會(huì )變的是什么呢？
第一張
一個(gè)可愛(ài)的小女孩在一張大床上爬著(zhù)，她那雙圓溜溜的眼睛盯著(zhù)來(lái)人手中的可樂(lè )罐�！澳鞘鞘裁�？那是什么？一定是好吃的，爸爸，我也要嘛！”她胖嘟嘟的臉上“爬”滿(mǎn)好奇和渴望，手忙腳亂地朝前爬去。站在床邊的父親望著(zhù)女兒猴急的模樣和被她爬得滿(mǎn)是褶皺的床單忍俊不禁，佯裝舉起手來(lái)喝飲料，逗她說(shuō)：“偏不給你，偏不給你，看你這個(gè)小饞貓急成什么樣，哈哈！”但臉上的笑意早已出賣(mài)了他的言語(yǔ)，可樂(lè )罐很快就成了小女孩的囊中之物。
“咔嚓”，快門(mén)一按，那個(gè)小小的我和年輕的他在那一瞬間被定格了，被定格的還有我們永恒的快樂(lè )。
第二張
黑色的齊耳短發(fā)，依舊有些嬰兒肥的臉蛋，眼中流露著(zhù)自信與張揚——那是小女孩十歲的模樣�！坝H吧，親吧，不就親一下嘛，有什么難為情的？還有，你老媽真夠慢的，怎么那么久都還沒(méi)有拍好？”那個(gè)矮小的小女孩，不得不踮起腳尖，這樣才能摟住那個(gè)高大男人的脖子。那時(shí)，她的小臉早已漲得通紅，如同熟透了的柿子一般。他彎下了堅毅挺拔的脊背，等待著(zhù)小公主的“深情”一吻�！肮�，女兒獻吻真是人生一大喜事，你們想嫉妒都嫉妒不來(lái)�！彼_(kāi)懷地笑著(zhù)，眼角微起的皺紋或許會(huì )被這充滿(mǎn)愛(ài)的'一吻撫平。
“咔嚓”，燈光一閃，那個(gè)長(cháng)大了一點(diǎn)的我和老了一點(diǎn)的他化作永久的回憶，被深深地珍藏。
第三張
一條湍急的激流，兩只緊扣的手。瘦小的女孩和高大的他站在一塊光滑的石塊上，隨時(shí)都有滑倒的可能。那個(gè)已出落得亭亭玉立的少女面對這舉步維艱的境況，不禁心生退意。她小心翼翼地向前邁出一小步，那湍急的河水一下沖走了她腳上的拖鞋�！把�，怎么辦？我要把鞋拿回來(lái)�！彼龔澫卵�，企圖用手去抓住拖鞋，身體不由得朝前傾去，失去了平衡。驀地，她的身旁出現了一只手，牢牢地抓住了她的手，抓得那么緊，那么堅定，他們兩個(gè)像被什么看不見(jiàn)的卻又極其堅硬的東西緊緊地連在了一起�！安灰�，我會(huì )永遠拉著(zhù)你，保護你的�！彼难凵裰型赋鲎屓松钚挪灰傻膱远�。是啊，少女迎上他的目光，幸福地想：有爸爸保護著(zhù)我，再大的風(fēng)雨，我也不會(huì )害怕。
“咔嚓”，又是一聲，明媚的少女與步入中年的父親相依相伴。
照片中的小女孩是我，照片中的高大男人是爸爸。
如今，爸爸眼中的我長(cháng)高了、長(cháng)大了，我眼中的爸爸卻變矮了、老了，但不會(huì )變的是，我是小樹(shù)，爸爸是陽(yáng)光和雨露；我是爸爸最寶貝的女兒，爸爸是我最敬愛(ài)的親人……
不會(huì )變的是作文10
在生活中，處處都有愛(ài)，愛(ài)有許多種，需要我們慢慢的發(fā)現、探索。
母愛(ài)如水
小時(shí)候的我，老喜歡依賴(lài)母親，幾乎去哪兒都行影不離。母親一次又一次的的教我喊：“爸爸，媽媽”，可我先叫的是爸爸。母親把她失望的情緒藏在心里，不曾表現出來(lái)。那時(shí)的我，做錯許多事，媽媽怨天尤人，卻不曾說(shuō)我笨。記得有一次，我在學(xué)校發(fā)燒了。當時(shí)正下著(zhù)暴雨，母親你不顧多大的風(fēng)雨，直奔學(xué)校接我回家。我從不認真把這些記在心里，認為這是你的職責，我就是那位享受你付出的人。
上了初中以來(lái)，我才知道母親你的用心良苦�，F在的你，已經(jīng)變了。不再是以前那個(gè)對我十分疼惜，不會(huì )讓我做任何粗活的人，而是變得一位什么事都要替我嘮叨幾句，做錯事會(huì )把我批的'狗血淋頭的人。其實(shí)，母親你小時(shí)候對我的關(guān)愛(ài)和現在都不曾變過(guò)，只是愛(ài)的形式變了。
父愛(ài)如山
曾經(jīng)自己不乖，或闖了很?chē)乐氐牡湺紩?huì )被父親指責或挨打。其實(shí)爸爸打在我身上，疼的是我的肉體，而父親是心痛。記得在放學(xué)路上，我遲遲沒(méi)回家，是因為留堂拖延了時(shí)間。說(shuō)起留堂是我的作業(yè)錯的太離譜了�；氐郊液�，父親你問(wèn)我：“怎么這么晚才回來(lái)��？”我吞吞吐吐的對你撒了一個(gè)謊：“我去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，所以才這么晚回來(lái)�！闭f(shuō)完這句話(huà)我就后悔了，我不擅長(cháng)說(shuō)謊，感覺(jué)別扭急了。
父親你并沒(méi)有揭穿我的謊言。去到學(xué)校我才得知，老師早與你打過(guò)電話(huà)，跟你說(shuō)我在學(xué)校的情況，我十分驚訝。若是以前，必將受到你的懲罰。我想：“應該是爸爸給我一次機會(huì )，讓我好好改正�！备赣H你的一言一行，我很難以捉摸。我到現在都不知道如何和你解除隔閡，做回以前嘻嘻哈哈的父女倆。父親你的愛(ài)是需要我慢慢朝一個(gè)線(xiàn)索去追蹤，才能發(fā)現你對我一直不變的愛(ài)。
良師益友
我通常會(huì )把同學(xué)當成好朋友，老師當成好老師，所謂良師益友。在學(xué)習生活中，老師像一盞紅燭，燃燒了自己，照亮了我們；同學(xué)們像天使般，一直陪伴著(zhù)我，不會(huì )讓我感覺(jué)到孤獨、無(wú)助。
遇到難題，我首先想到的是老師，老師總是會(huì )耐心的給我解答；受傷時(shí)，同學(xué)們會(huì )給我送上一句溫暖的問(wèn)候語(yǔ)和攙扶著(zhù)我去醫務(wù)室。這些小小的舉動(dòng)，讓我變得自立起來(lái)。老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的，每一位老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)。他們對我們的態(tài)度、心也未曾變過(guò)。同學(xué)們的愛(ài)也同樣，無(wú)論我們走到哪，美好的友誼永不變。它可以存在我們的腦海里，或者是你記憶里。
生活中事事處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，愛(ài)把這個(gè)世界染得多姿多彩，五光十色。讓我們把這美好的愛(ài)用心去體會(huì )，去珍惜。
不會(huì )變的是作文11
若空間與時(shí)間皆為無(wú)限，那么路便因其固有的兩個(gè)端點(diǎn)而成為一段有限的距離。
我們每天都在走路，各式各樣的路穿插于我們所存在的空間內，四通八達。但人們似乎厭倦了回家的路，行進(jìn)的方向總與家的端點(diǎn)背道而馳。
我，一個(gè)在校住宿生，還是父母的孩子。無(wú)數次踏過(guò)的回家路，卻始終在我的記憶中，日益模糊。但僅存下來(lái)的那些離散的片段，卻總能讓家的溫情銜接起來(lái)，一再提醒我回家的路。
還記得回家的路嗎？父母怕我偏離到他們碰觸不到的地方，時(shí)常無(wú)聲地叩問(wèn)我。
我陷入了沉默。
父母了然地點(diǎn)頭，隨即不辭辛勞，輕輕地訴說(shuō)著(zhù)：孩子，每周五放學(xué)，你會(huì )最新停留在平中大門(mén)前的公交車(chē)站點(diǎn)，那里并列著(zhù)很多私家車(chē)，接送著(zhù)平中的學(xué)生。我們好慚愧，不能親自接你回家，單獨回家的.滋味讓你傷心了吧？
不，有你們倚在家門(mén)旁殷切的目光，足以讓我承受寂寥。
搭上2路公交車(chē)后，你會(huì )經(jīng)過(guò)東湖。湖水至今還是清澈悠遠的，一如我們第一次帶你去休憩時(shí)那樣令人心馳神往。我們多么希望自己的孩子能欣賞到世界上最美麗的光景。
可是，當我游歷千山萬(wàn)水后，你們卻依然執著(zhù)地守護著(zhù)家——那么狹小的故土。
在環(huán)北2路下車(chē)后，你緊接著(zhù)會(huì )搭乘平湖至新埭的公交車(chē)。40分鐘的車(chē)程亦長(cháng)亦短，瘦小的孩子擠在擁擠的乘客中，我們作為父母，仿佛也會(huì )感到難受。但孩子，你是勇敢的。第一次，你獨自一人坐在車(chē)廂后座去上學(xué)時(shí)，稀少的乘客讓你的心靈空虛了嗎？我們在車(chē)尾，看著(zhù)你的背影隨公交車(chē)逝去，多想沖上前去擁住你啊。
嗯，我感受到了。你們的心疼是一雙隱形的翅膀，時(shí)刻守護我，替我抵擋風(fēng)雨的侵蝕。
終于到達新埭車(chē)站了，暮色已微微籠起。孩子，你要看見(jiàn)父親��！我在站前的柏樹(shù)旁下等你。之后的一段路，我會(huì )陪你，這是我唯一能做到的不讓你孤獨的一段路。
父親，你盡力做著(zhù)，已足夠了。我人生漫長(cháng)的道路呵，有了你或大或小的幫助，更平坦了。
十多分鐘后，我們正式踏入家的耕地。一條曲折的小路，兩側鋪滿(mǎn)草，盛開(kāi)花，伸向一個(gè)端點(diǎn)，那里燈火通明�？匆�(jiàn)了嗎？你母親在大門(mén)旁向我們揮著(zhù)手，熱騰騰的晚飯，她早已張羅好了。
看見(jiàn)了，我全看見(jiàn)了�；丶业穆愤B接著(zhù)我心跳的脈搏，我是它的延伸。路的端點(diǎn)有我的根基，讓我面對風(fēng)雨，屹立不倒。那兒有一份守護牽系著(zhù)我，讓我時(shí)常掛念。
繁花都市里霓虹燈下的路，不要讓它們迷了你的眼。它們掩飾不了黑暗帶給我們的寂寞，唯有回家的路，即使你鞋底磨破，腳起繭，也會(huì )載你到溫柔的港灣。它永遠也不會(huì )變，哪怕斗轉星移，滄海桑田。
不會(huì )變的是作文12
幼小的妹妹用胖嘟嘟的小手捧著(zhù)那片常青藤的葉給我看，并開(kāi)心地說(shuō)：“姐，你看，我找的茶葉�！�
我雙手接過(guò)那青翠欲滴的葉片，仿佛又聞到了當初的那一抹清香??????
“嘿，姐妹兒，下來(lái)玩咯！”媛媛用她那大嗓門(mén)在叫我呢！我像猴子一樣敏捷地爬上窗臺，也大聲地回應：“我馬上下來(lái)——”
呵呵，那可是七年前的我們，一臉的稚氣，梳著(zhù)兩個(gè)羊角辨，干什么總會(huì )湊到一起??????
我飛快地跑下樓，三步并作兩步飛奔到院子里�？涉骆履�，不見(jiàn)她的蹤影。突然，一只冰涼的手掐住了我的脖子。我“呀”的一聲大叫起來(lái)，轉身一看，原來(lái)是媛媛那開(kāi)心的臉龐。只見(jiàn)她拿著(zhù)一片葉子，青翠欲滴，在太陽(yáng)的照射下，閃耀著(zhù)金色的光芒。我不禁高興地說(shuō)：“這就是你要找的’茶葉’吧!真好看！”我迫不及待地搶過(guò)那片‘茶葉’，那茶葉散發(fā)著(zhù)一種獨特的清香。媛媛連忙阻止我：“這可不是用來(lái)吃的，‘茶葉’是用來(lái)泡著(zhù)喝的�！薄昂煤葐�？”我好奇地問(wèn)。媛媛?lián)P起頭，像個(gè)小專(zhuān)家：“當然了！”
欣賞了一會(huì )兒葉子后，媛媛神秘地拉著(zhù)我去花園采‘茶葉’。
那是一片種滿(mǎn)植物的草地，草地邊緣種著(zhù)一排排整齊的樹(shù)，那樹(shù)和我們一般高（我們那時(shí)很矮），但有許多嫩綠的葉子，那葉子就和媛媛剛才拿給我看的葉子一樣。這就是媛媛的‘茶樹(shù)‘了。
現在細細回想，那一排排樹(shù)可能就是常青藤，而那‘茶葉’當然就是常青藤的葉子了。
只見(jiàn)媛媛挽起袖口，彎下腰，踮起腳，伸出手，將那嫩綠的芽從枝干上輕輕地掐下來(lái)。我也學(xué)著(zhù)那樣做，仿佛自己成了一名采茶女。我仿佛聞道了那抹清香，那么得沁人心脾。我們‘工作’了一下午，直到為我們的‘勞動(dòng)成果’蒙上了金色的薄紗。我們把‘茶葉’裝在玩具桶里，高高興興地回家了。
第二天，我們便用開(kāi)水泡‘茶水’喝�？粗�(zhù)‘茶葉’在杯子里翻滾、旋轉、上上下下地沉浮，茶杯里冒出裊裊熱氣，我迫不及待地想要喝茶。嘗一口茶，是那么的.潤口，那抹清香溢滿(mǎn)了整個(gè)房間，在我的鼻尖縈繞著(zhù)。我和媛媛品了一會(huì )兒‘茶’，媛媛就要和我告別。我不禁發(fā)現，媛媛眼睛里多了幾分不舍，她也好像有什么事情給我說(shuō)，但欲言又止。我并沒(méi)有多想，但卻不知道，那時(shí)我們最后一次的相見(jiàn)??????
看著(zhù)手中的‘茶葉’，我會(huì )想起了我那如茶香般淡雅的友情。我又拿‘茶葉’泡了一杯茶，淡淡的茶香裊裊地升騰出杯子，一樣的清香在房間輕輕地彌漫著(zhù)。
或許人變了，環(huán)境變了，但唯一不變的就是那一抹清香??????
呵呵，在遠方的媛媛，你，能聞到嗎？
不會(huì )變的是作文13
我們都是路上的過(guò)客，我們都是世間的過(guò)客，我們互相還都是互相的過(guò)客，偶然間，我遇見(jiàn)了你，我成了你一段路上的過(guò)客，但是，我們卻因此停留，守候著(zhù)彼此純真的友情。
白駒過(guò)隙，云卷云舒，誰(shuí)的夢(mèng)寄于云端，卻又消散；時(shí)光荏苒，花開(kāi)花落，誰(shuí)的情落在花瓣，卻又只是一時(shí)的燦爛；唯獨，一份友情，在兩個(gè)小小的心窩間，牽起了線(xiàn)。
會(huì )一直記得嗎？我們的共同的那五年，純真無(wú)邪，親密無(wú)間的樣子至今未曾見(jiàn)到過(guò)。我們好的像一個(gè)人那般，你喜愛(ài)我，我也喜愛(ài)你。
覺(jué)得比較莫名其妙的是，我不記得怎么與你成為朋友的，也不記得如何與你成這般密切的——你也不記得。
好吧，快樂(lè )。那五年轉瞬而過(guò)。我從來(lái)都不信大人的“時(shí)光荏苒”，現在回想起來(lái)，卻又覺(jué)得大人是正確的。我們的時(shí)光現在也只剩下薄薄的一層記憶。真的，現在無(wú)論怎樣回想，關(guān)于你的事，幾乎都變得模糊不清，有那么一張叫“時(shí)間”的輕紗掩住了我的記憶，即便仔細回想﹑辨認，也未必能揭開(kāi)那層輕紗——很令人嘲弄是不是？我們的時(shí)間雖說(shuō)是五年，但可以回想的，是否有一半？一半也未有吧。
上次寒假，時(shí)隔兩年，從上初中以后第一次見(jiàn)你�？吹侥愕哪�，熟悉，但陌生，我居然差點(diǎn)沒(méi)認出你——你可沒(méi)有變啊。第一眼，心底浮上的感覺(jué)是“陌生”。這使我懷疑，我們真的是朋友嗎？五年的友誼居然敵不住初中的兩年？如果我和你考上的是同一所中學(xué)，我的.命運會(huì )和現在一樣嗎？我和你的命運會(huì )依然相纏甚緊嗎？
再與你相見(jiàn)的那短短兩個(gè)小時(shí)內，我深深地感到悲哀。我們連要聊天也不知用什么話(huà)題，那次相見(jiàn)，僅僅加深了對彼此長(cháng)相的印象吧，因為我們的話(huà)題，真的無(wú)非就是成績(jì)，彼此的學(xué)校生活，接下來(lái)就是大片大片的冷場(chǎng)。我是為了你的生日而來(lái)——這個(gè)理由是否太單薄了？我知道你的脆弱，你說(shuō)你想我，需要我。今日想來(lái)，怕也是你在天一總被欺負，無(wú)人可與你相伴——你那昔日的兩個(gè)朋友，在上了初中以后，變成了你無(wú)法想象的樣子，甚至相罵于你，她們不把你當做朋友了。而你卻不知道她倆的占有欲有多強，那在小學(xué)就展現出來(lái)了。知道嗎？真正的朋友不會(huì )太過(guò)在意自己的朋友是否被別人占有的。雖說(shuō)我不敢輕易地說(shuō)，我是你的真正朋友，但你知道，我是真心把你看作朋友的。到了今天這個(gè)地步，也不知道該怎么辦了，你也是，我也是。因為沒(méi)有辦法回到小學(xué)，時(shí)光不會(huì )倒流。
我們的悲哀——我們即將成為熟悉的陌生人，再過(guò)一段時(shí)間，當彼此相忘的時(shí)候，“小學(xué)的友情都是假的”這句魔咒便會(huì )成真。但是，你想忘記嗎？我想忘記嗎？
線(xiàn)斷之時(shí)，無(wú)論多不甘心，也無(wú)法抗拒。所以我不想忘記，忘記你也等于把我的，我們的五年消失殆盡。我們不想白白的消失那說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的五年對不對？我們挽救彼此之間逐漸淡薄的友情，直到可以成為永遠的知己好嗎？
我們是朋友，所以友誼是不會(huì )變的。
不會(huì )變的，是友誼。
不會(huì )變的是作文14
濁浪東流，是否能淘盡你無(wú)盡的哀愁；清風(fēng)西去，能否吹盡你無(wú)盡的愁思？
五月的汨羅江水，因你而多了分寒意，你用不屈與無(wú)奈的目光，回眸最后的郢都，雷電在高歌，風(fēng)雨在咆哮，可是你赤熱的心未死，你用跳江最后一次沉痛上表，卻無(wú)力挽回懷王迷失的靈魂。江水依舊平靜幽遠，卻只有滿(mǎn)目的凄楚與悲涼，淡雅而憂(yōu)傷。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返�！毖嗤醢�，隨著(zhù)你那灌了鉛的的筑最后一次撫擊而逝了，瞎了吧，亡了吧，可是你心中那熊熊的國恨未死，踏著(zhù)摯友荊軻的腳印來(lái)到咸陽(yáng)，擊筑而淚，那一刻，桀驁不馴的始皇分明是滿(mǎn)目驚愕。易水蕭寒，寒徹心。
“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝�！睗h王啊，隨著(zhù)你那劃破天空的利劍最后一次揮下而去了，山搖了吧，地裂了吧，滾滾的烏江咆哮了吧！可是你那心中閃耀著(zhù)光的信念未死，當揮舞著(zhù)的霸王槍重重的摔落在地上，當你仰天長(cháng)嘯著(zhù)的“誓死不過(guò)江東”，那一刻，勝券在握的漢王分明目瞪口呆。血染烏江，江憶人。
你是被神化的勇士，青龍寒月長(cháng)髯的關(guān)公，千里走單騎是你的風(fēng)采，溫酒斬華雄是你的氣概，敗走麥城是你失意的落幕。橫刀立馬是你的英姿，綽須撫卷是你的儒雅，你就是神！遙憶你的神威依舊，不去的傲魂神游蜀道，玉泉顯靈。因為你，忠火垂青。
你是被妖化的智士，羽扇輕搖大智的孔明，火燒新野是你的風(fēng)姿，安居平五路是你的氣魄，星落五丈原是你昏黑的結局。足不出廬便可天下三分是你的細膩，身居府中便可計策定五路是你的狂妄，你就是妖！思憶你的談笑依舊，不滅的忠魂守護漢中，定軍山顯靈。因為你，智慧永傳。
塵與土的光陰，云和月的長(cháng)路，滿(mǎn)江皆紅，唯汝獨清，精忠報國的愿望，湮滅與風(fēng)波中�！皦阎攫嚥秃斎�，笑談渴飲匈奴血�！蹦侨盏暮狼楸挤�，攻城掠寨無(wú)奈化為煙塵，消散于喃語(yǔ)佞言之中。但你的青云之志與鐵血丹心注定讓岳家軍的名字鮮妍璀璨。
“郁孤臺下清江水，中間多少行人淚�！边b憶“氣吞萬(wàn)里如虎”的`當年，壯志未酬的辛公高郁孤臺，幾多痛楚，幾多憤懣，幾多無(wú)奈。你緊縮的眉頭是否看見(jiàn)故國的鄉土上插滿(mǎn)了金人的牙旗，卻無(wú)法與金浴血酣戰�！傲藚s君王天下事，贏(yíng)得生前身后名，可憐白發(fā)生�！�
“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖�！蹦阌弥�(zhù)那雙戴著(zhù)冰冷鐵銬的雙手，揮舞著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血、忠誠、憤懣，面對著(zhù)那寒冷，陰暗，腐朽的獄墻，疾筆而下，用自己的鮮血催動(dòng)著(zhù)炎黃子孫的麻木沉重的神經(jīng)，你傲笑著(zhù)，面對著(zhù)那昏黑的天，喊出誓死的諾言，不成功便成仁，成了你變法的信念。大刀落下，鮮血溢滿(mǎn)了整個(gè)空洞的天空，你讓世人都看到了熱血的紅，刺眼的紅！
時(shí)間鑄就了歷史，時(shí)間流逝了生命，幾千個(gè)春秋已過(guò)，永遠不變的是勇者的赤心，將忠、孝、悌升華，在那一個(gè)個(gè)崢嶸的歲月里，流光溢彩。
濁浪東流，是否能淘盡你無(wú)盡的哀愁；清風(fēng)西去，能否吹盡你無(wú)盡的愁思？
不會(huì )變的是作文15
海邊，浪花撲打著(zhù)黃燦燦的沙灘，一枚蚌殼躺在海底，靜靜的，用自己的肉體來(lái)打磨體內的一顆沙粒，多年后，一如那個(gè)午后，陽(yáng)光燦爛，浪拍打著(zhù)的仍然是那片海灘，終于，蚌被浪拍到了沙灘上，一個(gè)孩子在沙灘上撿貝殼，看見(jiàn)它，那個(gè)已不再擁有當年海底美麗容貌的它，孩子將他一腳踢飛，可就在這時(shí)，剛才蚌所在的沙里，卻泛出一道白亮，孩子撿起來(lái)看，原來(lái)是一顆晶瑩圓潤的珍珠，而它，其實(shí)是當年蚌里的那顆細沙�！}記
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們的年級也在一層層向上增加，老師也在年級的更換中不斷的改變。這時(shí)常發(fā)生的改變，卻仍然有著(zhù)一點(diǎn)永遠不會(huì )變的成分，那就是老師們如蚌殼如紅燭般的奉獻和愛(ài)。
小學(xué)，影響最深的一位老師是謝老師，她只教了我們兩年，而在這短短的兩年中，她卻對我們奉獻了所有的愛(ài)。2008年，是所有中國人不能忘記的一年，5月21日，我國汶川發(fā)生了8·0級大地震，離四川并不遠的我們，也感受到了地震的余波。下午2點(diǎn)28分，上課鈴剛剛奏響，我們在歌聲中等待著(zhù)音樂(lè )老師進(jìn)教室，這時(shí)教師頂上的日光燈晃動(dòng)了起來(lái)，同學(xué)們的課桌也輕微搖晃著(zhù)，不只是誰(shuí)喊了一聲：“地震，快跑�！蓖瑢W(xué)們一窩蜂涌向了操場(chǎng)，廣播里傳來(lái)體育老師的聲音：“請各班班主任迅速到操場(chǎng)上，組織各班同學(xué)站隊�！蔽覀冊诓賵�(chǎng)上尋找著(zhù)謝老師，可并沒(méi)有她的身影，過(guò)了一會(huì )兒，她才從早已空空如也的教學(xué)樓中慌慌跑出來(lái)。原來(lái)，她怕從未經(jīng)歷過(guò)地震的我們，有人膽小躲在教室中，所以本來(lái)已經(jīng)到了操場(chǎng)上，卻又回到了教室檢查，由于快速奔跑，她的'臉上的汗也一滴滴滑落，花了她半臉的妝，還來(lái)不及整理，她又迅速清點(diǎn)班上的人數，但臉上卻顯露出一種鎮定，做得盡然有序，是本來(lái)很害怕的我，心中也得到了一種舒展。老師，媽媽?zhuān)?/p>
初中，換上了全新的老師。敬愛(ài)的黃老師，則是我們班的主心骨，七年級，剛入校的我們，喜歡冒險也喜歡犯錯，而黃老師，則像一只老鷹用堅實(shí)的臂膀保護我們，提醒我們該做什么，不該做什么。七下有一段時(shí)間，我們班的風(fēng)氣出了一些問(wèn)題，每天，黃老師除了工作外，所有的休息時(shí)間都用在整班風(fēng)上，她苦口婆心的教育每一位犯錯的同學(xué)，告訴他們身處春天，不該去做秋天的事，犧牲了很多休息時(shí)間來(lái)對同學(xué)們做思想教育工作，終于，在黃老師和全班同學(xué)們的努力下，我們班的班風(fēng)有所好轉，而此時(shí)，正是黃老師的兒子準備考外校的時(shí)候，她把她的時(shí)間和精力全部用在了我們身上，而對自己的兒子，卻連呆在一起的時(shí)間都沒(méi)有和我們呆的時(shí)間多，作為一個(gè)母親，她或許不是最好的，但作為一個(gè)老師，她卻奉獻出了很多，遠遠超過(guò)了一個(gè)老師的責任，她是真正靈魂的工程師。
時(shí)光變換，換不走的是那一輪明月，流年輪轉，轉不走的是廣闊的海洋，老師在變，而不會(huì )變的是那永遠的愛(ài)。
在我們贊嘆珍珠美麗的外表時(shí)，請不要忘記那用肉體來(lái)舔它、磨它的蚌殼。珍珠讓它們失去光澤，使它們的容顏變化，但卻不會(huì )變的是它們對珍珠的愛(ài)。
——后記
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