科技策劃書(shū)(通用15篇)
時(shí)光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時(shí)間的工作已告一段落，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？做好策劃書(shū)，讓自己成為更有競爭力的人吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，以下是小編幫大家整理的科技策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技策劃書(shū)1
前言：為深入貫徹團的xx屆二中全會(huì )精神，進(jìn)一步培養我院大學(xué)生的創(chuàng )新精神，引導大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、刻苦鉆研、銳意創(chuàng )新，積極投身于科學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)我院課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的'蓬勃發(fā)展，實(shí)現大學(xué)生創(chuàng )新成果的有效轉化，培養更多的高技能型人才。特舉辦本次大學(xué)生“創(chuàng )意設計 智能科技”課外學(xué)術(shù)科技作品大賽。
一、活動(dòng)主題
創(chuàng )意設計 智能科技
二、組織機構
主辦單位：xxxx職業(yè)學(xué)院第八屆學(xué)術(shù)科技節組委會(huì )
策劃承辦單位：機電工程系團總支學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)對象
xxx職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生
四、報名時(shí)間和方式
1.現場(chǎng)報名：機電工程系團總支學(xué)生會(huì )工作人員在XX年5月4日和XX年5月5日兩天的中午11:40-12:50和下午17:20-18:30在南、北校飯堂門(mén)口派發(fā)宣傳單，屆時(shí)可現場(chǎng)報名（各大校區學(xué)生也可通過(guò)網(wǎng)上報名，見(jiàn)2）
2.網(wǎng)上報名：各大校區同學(xué)都可以填寫(xiě)報名表（見(jiàn)附件1）發(fā)送到郵箱 進(jìn)行報名（郵箱負責人：姚梓獻 ）。報名截止時(shí)間：XX年5月8日晚22：00前。
五、活動(dòng)形式
1.以個(gè)人或小組形式參加比賽并提交作品。
2.以小組形式參加比賽，小組人數不可超過(guò)5人。
六、活動(dòng)時(shí)間安排：
1.報名時(shí)間：XX年5月4日--5月8日
2.作品制作：XX年5月10日-5月28日
3.作品收集：XX年5月28日-5月30日
�。ㄗ髌冯娮游募埌l(fā)至郵箱 ；現成作品請在收集時(shí)間交至負責人：姚梓獻（聯(lián)系方式 ）
4.作品初評確定決賽選手：XX年6月2日
5.作品展示暨決賽：XX年6月7日
七、參賽要求
提交課外學(xué)術(shù)科技作品，要求內容健康積極，具有原創(chuàng )性（非原創(chuàng )作品將取消參賽資格）,并且不能是已參加過(guò)類(lèi)似比賽的作品，可包括以下四種類(lèi)型：
智能科技作品類(lèi)：具有新穎性、創(chuàng )造性、實(shí)用性的生活小發(fā)明。(如智能家居開(kāi)關(guān)、遙控開(kāi)關(guān)等)
創(chuàng )意模型類(lèi)：各種實(shí)用模型（如建筑模型、園林規劃模型、機械產(chǎn)品模型等）。
創(chuàng )意設計類(lèi)：具有實(shí)際價(jià)值的工程設計、創(chuàng )意圖（如產(chǎn)品創(chuàng )意設計模型、工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng )意外形設計等）。
高新技術(shù)作品類(lèi)：高新技術(shù)產(chǎn)品設計作品（如3D打印作品等）
(注:其他具有創(chuàng )新性作品不限，審核后亦可參賽)
八、其他（注意）事項
其他具有創(chuàng )新性作品經(jīng)過(guò)審核后亦可參加比賽
九、評獎標準
1.初賽以網(wǎng)上微博投票結合專(zhuān)家評分篩選出決賽選手。
2.參加決賽的選手通過(guò)講解的形式對自己的作品進(jìn)行介紹，承辦方將在決賽組織評委老師對作品分別進(jìn)行評審。
十、獎項設置
1、一等獎（1名），價(jià)值300元的獎品或獎金+榮譽(yù)證書(shū)
2、二等獎（2名），價(jià)值200元的獎品或獎金+榮譽(yù)證書(shū)
3、三等獎（3名），價(jià)值100元的獎品或獎金+榮譽(yù)證書(shū)
十一、大賽負責人
姚梓獻，（ ）
附件1：xx職業(yè)學(xué)院第八屆學(xué)術(shù)科技節之大學(xué)生“創(chuàng )意設計“智能科技”課外學(xué)術(shù)科技作品大賽報名表。
科技策劃書(shū)2
為了增強我校學(xué)生的創(chuàng )新能力、實(shí)踐動(dòng)手能力和社會(huì )適應能力，現面向全校全日制本科學(xué)生舉辦合肥工業(yè)大學(xué)第二屆科技制作大賽。
一、比賽內容和方式：
本次大賽的主題為“科技演繹夢(mèng)想 創(chuàng )作成就未來(lái) ”，活動(dòng)限制范圍：以電子電路、單片機為主的科技制作實(shí)物。大賽分初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節。初賽由專(zhuān)業(yè)老師對作品的初步設想進(jìn)行審批；復賽采用展示答辯（3分鐘）的方式選出20組入圍決賽；決賽采用展示答辯（5分鐘）加評委提問(wèn)（3分鐘）的形式。
二、參賽對象：
合肥工業(yè)大學(xué)在校全日制本科生。
三、競賽程序：
1、初賽。
2、中期跟蹤及檢查。
3、復賽。
4、后期培訓會(huì )。
5、決賽。
6、評出獲獎名單，頒獎。
四、參賽要求：
1、 本次大賽采用組隊形式，每組原則上2-5人，可自由組合；
2、 參賽作品必須是由本校學(xué)生獨立完成的'作品。
五、獎項及獎勵：
大賽設置一等獎(2名)；二等獎（4名)；三等獎（6名）；優(yōu)秀獎（若干），獲大賽一、二、三等獎及優(yōu)秀獎的作品將獲得證書(shū)和獎金，并獲得相應的創(chuàng )新學(xué)分。同時(shí)大賽設優(yōu)秀組織獎，頒發(fā)放證書(shū)和獎金。
六、報名辦法：
1、報名日期： 11月20日—3月10日。
2、報名方式： 有意參賽的同學(xué)可根據通知中的要求填寫(xiě)報名表(見(jiàn)附件1)并發(fā)送到信箱。
3、聯(lián)系方式：
聯(lián) 系 人：朱懷謙 王靜 聯(lián)系電話(huà)：
校團委 創(chuàng )新學(xué)院 儀器科學(xué)與光電工程學(xué)院
11月19日
科技策劃書(shū)3
一、活動(dòng)背景：
科技創(chuàng )新型人才在社會(huì )中供不應求，一個(gè)國家的發(fā)展要有創(chuàng )新，只有大量培養科技創(chuàng )新型人才，才能推動(dòng)國內工業(yè)快速發(fā)展，藉此帶動(dòng)經(jīng)濟向前。
當代大學(xué)生背負著(zhù)振興中華的歷史重任，面對世界發(fā)達國家的科學(xué)技術(shù)壟斷的局面，中國只有靠自己去打破傳統，突破桎梏，而這種改變需要創(chuàng )新的力量。因此，國家在國內高校上投入大量物力、人力、來(lái)培養符合需要的人才。大學(xué)生作為主要培養對象，要深刻了解到祖國的需要，聽(tīng)從祖國的召喚，努力提高自己的創(chuàng )新能力，去報效國家。
二、活動(dòng)主題：提高創(chuàng )新能力，保持自強自立
三、活動(dòng)口號：愛(ài)創(chuàng )新，愛(ài)祖國
四、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)對省科技館的參觀(guān)，讓同學(xué)們了解到科技的力量是偉大的，創(chuàng )新的精神是必不可少的。讓同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓整個(gè)班級的凝聚力增強，同學(xué)之間關(guān)系更加融洽，還使同學(xué)們意識到創(chuàng )新對自己、社會(huì )、祖國的重要性。藉此來(lái)時(shí)刻鞭策自己，提高自己。
五、活動(dòng)時(shí)間：xxxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)：XX科技館
七、負責人：
負責人：xx
宣傳人員：xx
八、參與人員：xx
九、活動(dòng)流程：
1、準備：xx月xx日上午由到科技館購買(mǎi)門(mén)票，xx準備旗桿，XX宣傳，并邀請助理輔導員。
2、途中步行到目的地，中間保持隊伍整齊，佩戴本校�；�
3、到達目的地后，首先有宣傳人員在合適地點(diǎn)拍照留作宣傳與紀念
4、入館后，同學(xué)們在規定時(shí)間內自由參觀(guān)，同時(shí)注意維護河南工業(yè)大學(xué)機電工程學(xué)院良好形象
5、16：30組織同學(xué)歸隊回校
6、歸還相關(guān)物品
十、經(jīng)費預算：門(mén)票120（每人4元）
十一、安全預算：
1、天氣影響：若室外天氣突變，導致隊伍無(wú)法安全到達目的地，可酌理推遲
2、人員：若由于個(gè)原因參與人數少于80%時(shí)，必須推遲
3、安全：路上由負責人和管理人員組織好隊伍，避免交通事故的發(fā)生。
參觀(guān)科技館策劃書(shū)3
活動(dòng)目的
1、為了豐富會(huì )員們的課余生活，讓他們能充分利用好自己的課余時(shí)間，充實(shí)自己的生活
2、為了讓會(huì )員們在課余時(shí)間增長(cháng)自己的科學(xué)知識，寓教于樂(lè )，從而對科學(xué)知識更感興趣
3、為了鍛煉會(huì )員們的組織能力，并通過(guò)活動(dòng)鍛煉他們的溝通交流能力，使他們相互之間更加了解，更加喜愛(ài)無(wú)協(xié)這個(gè)集體
活動(dòng)主題
走近無(wú)協(xié)，走進(jìn)科技
活動(dòng)時(shí)間
1、動(dòng)員會(huì )20xx年11月10日晚7：00
2、參觀(guān)科技館20xx年11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)
1、動(dòng)員會(huì )宏德樓教室（待定）
2、重慶科技館
參與人員
無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )新老會(huì )員自愿報名參加
活動(dòng)安排
一、動(dòng)員會(huì )
1、宣傳由無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )干事分別到各班宣傳
2、介紹由無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)匡玨環(huán)通過(guò)播放PPT、視頻、文字、照片等方式，向會(huì )員們詳細介紹科技館的情況及參觀(guān)的流程和注意事項，然后各會(huì )員可根據自身不同情況向會(huì )長(cháng)詢(xún)問(wèn)詳細信息
3、報名各會(huì )員自愿在自己班上相關(guān)負責人處報名，并填寫(xiě)相關(guān)個(gè)人信息，如姓名、專(zhuān)業(yè)班級、電話(huà)號碼等
4、分組根據報名情況，將所有人員隨機分為10人一組，并從各組選出兩名組長(cháng)
二、參觀(guān)
1、考察路線(xiàn)由各分組的.組長(cháng)提前一個(gè)周親自和會(huì )長(cháng)一起去科技館考察路線(xiàn)，并通過(guò)討論確定下具體的路線(xiàn)及乘車(chē)時(shí)間，以便參觀(guān)的當天能順利帶領(lǐng)會(huì )員們到達科技館。確定路線(xiàn)后，各小組召開(kāi)小組會(huì )議，將路線(xiàn)圖打印，分別發(fā)給小組每一個(gè)成員，并為他們解釋說(shuō)明具體情況
2、前往科技館由各組組長(cháng)根據提前預定好的乘車(chē)路線(xiàn)，有序的帶領(lǐng)會(huì )員們準時(shí)到達科技館，途中小組長(cháng)負責清點(diǎn)組員，隨時(shí)注意組員的動(dòng)態(tài)
3、參觀(guān)過(guò)程由各小組自己確定參觀(guān)項目，但同一組的同學(xué)要保持一致步伐
4、中午吃飯各小組集中后，統一在科技館一樓餐廳吃飯
5、返程各小組在規定的時(shí)間內，清點(diǎn)完人數后，由小組長(cháng)帶隊，依次到公車(chē)站乘車(chē)返校，到達學(xué)校下車(chē)后，小組長(cháng)再次定名，確定人都到齊后，再統一解散
工作人員安排
1、會(huì )長(cháng)匡玨環(huán)負責統一安排調度人員，應對各種突發(fā)事件，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)小組的動(dòng)態(tài)，與各組小組長(cháng)保持聯(lián)系
2、副會(huì )長(cháng)黃川、楊捷負責安全，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的安全情況，發(fā)現存在安全隱患的，及時(shí)與會(huì )長(cháng)溝通，并解決問(wèn)題
3、干事王莎莎、王會(huì )霞、張先美負責后勤和通訊，保持與會(huì )長(cháng)和各組長(cháng)之間的聯(lián)系，做好照相工作
注意事項
1、各組成員要服從組長(cháng)的統一安排，不特立獨行，以集體利益為重，中途不得以任何理由私自行動(dòng)，有特殊原因，要離開(kāi)隊伍的，要親自向會(huì )長(cháng)請假，并在獲得批準后，方可離開(kāi)，否則一切后果自負
2、各組長(cháng)要隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)處理，如果自己無(wú)法處理的，要及時(shí)匯報
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品
4、相互關(guān)心、相互幫助
5、遵守紀律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓?zhuān)蛔鲇袚p重慶師范大學(xué)校風(fēng)的事
科技策劃書(shū)4
為了能夠積極配合院"科技學(xué)習節"的順利進(jìn)行，我們系準備申請主辦一個(gè)以"舊物改造"為主題的科技活動(dòng)�；蛟S在字面看來(lái)"舊物改造"的主題沒(méi)有多少新意，但是我們知道，xx年無(wú)論是時(shí)尚界還是科技界離不開(kāi)的主題就是"未來(lái)"，也正因為如此，我們更要把注意力放在"和諧"這個(gè)主題上。我們的生命不僅僅是為了延續祖先的囑托，我們的高尚不單單是標榜知識的"學(xué)富五車(chē)"，我們的信仰應該是讓未來(lái)的子子孫孫還可以跟我們一樣擁有海的遼闊，山的磅礴。一次活動(dòng)的舉行主要的并不是表面的光彩炫目，重要的還是其更深一層的意義所在。
大賽主辦單位：長(cháng)沙學(xué)院校團委
承辦單位： 長(cháng)沙學(xué)院藝術(shù)設計系
為了能夠更好的進(jìn)行活動(dòng)，具體策劃如下：
一、 活動(dòng)方式。
1、 參賽對象：長(cháng)沙學(xué)院全體在校學(xué)生。
2、 作品要求：1、利用廢舊物品進(jìn)行創(chuàng )新改造，如：廢棄的易拉罐，塑料瓶，沒(méi)有用的毛巾等等，都可以利用到本次活動(dòng)中來(lái)。2、要有一定的`藝術(shù)性或實(shí)用性，來(lái)宣傳環(huán)保的重要性。3、要是原創(chuàng )，不可以有抄襲現象，否則取消比賽資格。
3、 活動(dòng)形式：第一階段，宣傳工作，向各個(gè)系宣傳此次活動(dòng)，由宣傳部制作海報，指明活動(dòng)內容，訂出活動(dòng)措施，闡明科技藝術(shù)節的意義，張貼于學(xué)校各處，積極鼓動(dòng)同學(xué)的參與，引導學(xué)生具備積極參與科技藝術(shù)節活動(dòng)的意識。
第二階段，擺點(diǎn)報名，各系也可以做表格，統一將報名表交至承辦方。
第三階段，收集并整理各系參賽者的作品。
第四階段，將作品在藝術(shù)樓一樓展出，并由同學(xué)投票選處優(yōu)勝的作品，在展出期間，會(huì )有我系的同學(xué)就專(zhuān)業(yè)而言于外系的同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的討論，互相交流，互相學(xué)習。
4、 活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)樓一樓大廳
5、 比賽時(shí)間：宣傳時(shí)間：10月28日-11月3日
報名時(shí)間：10月28日-11月5日
作品上交時(shí)間：11月15日-11月20日
展出及評比時(shí)間：11月25日-11月28日
6、 評比方式：同學(xué)投票。為每個(gè)作品編號，分別以編號設 置投票箱，同學(xué)們可以選出自己喜歡的作品。
7、獎金設置：一等獎一名：500元
二等獎一名：300元
三等獎一名：200元
最佳組織獎二名：100元
二、 工作安排
湯麗：組織部，宣傳部，文娛部，秘書(shū)處。
袁偉：外聯(lián)部，學(xué)習部，保衛部。
張冬惟：體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部。
宣傳部：田念、楊文、歐陽(yáng)毅萌
1、海報宣傳。一是負責活動(dòng)前期作品征集的海報設計，二是負責作品展的海報設計。
2、會(huì )場(chǎng)設計。主要負責展廳的作品分區及作品展臺設計。
3、投票箱的設計制作。
組織部：葛軍、張彬彬、常琳琳
場(chǎng)地申請。關(guān)于展點(diǎn)的地點(diǎn)申請，以及所需物品的申請，并負責所有借用物品的保護。
保衛部：張德鵬、許鵬飛、李艷
展點(diǎn)安全工作。主要負責作品及展臺等物品的安全完整。
體育部，生活部，青志協(xié)，心拓部：
劉輝慧、初丹丹，曹樹(shù)超、朱亮、陳瑤、陳少偉，趙宇、朱增光、張夢(mèng)丹，陳芳芳
會(huì )場(chǎng)布置。主要是展品的擺放。
學(xué)習部，文娛部，秘書(shū)處：唐新月、都煜晗、楊金婷、曹燕飛，焦東、沈潔，章穎、朱俊蘭
作品征集，分類(lèi)，評比。
外聯(lián)部：毛善興、黃微、龔磊
獎品贊助商方面的聯(lián)系與協(xié)商。經(jīng)濟預算如下：
獎金：1200元
場(chǎng)地布置：500元
工作人員務(wù)餐費：500元
宣傳費：500元
合計：2700元
7、 工作要求。
每個(gè)部門(mén)都要針對自己的工作來(lái)寫(xiě)自己的一份計劃書(shū)，做到工作分工具體到人，避免推卸責任的事件發(fā)生。而對于多部門(mén)合作的工作，其幾名負責人要協(xié)議寫(xiě)出一份工作計劃。只有分工明確并確保哥哥環(huán)節的順利進(jìn)行，我們的工作才會(huì )得以圓滿(mǎn)成功，與此同時(shí)，我們還要注意對新干事的培養和鍛煉，提高其合作精神和組織能力。
這次活動(dòng)我們取名"活在未來(lái)"是源自《東京沉沒(méi)》，《水嘯霧都》等災難片的肢體，希望大家能夠通過(guò)活動(dòng)真正意識到能源的缺乏已經(jīng)成為當今世界的主題，以及循環(huán)利用的必要性，我想這個(gè)才是"科技學(xué)習節"的真正目的所在。當今社會(huì )很多科學(xué)巨匠成為環(huán)境破壞的專(zhuān)業(yè)戶(hù)，這也就證實(shí)很多高素質(zhì)人才更需要增強環(huán)保意識，這樣才可以避免在以后的工作中為環(huán)境造成不必要的破壞。
作為藝術(shù)設計系的學(xué)生，所學(xué)的藝術(shù)并不是空洞的歌唱或者肆意的涂鴉，其使命應該就是用藝術(shù)來(lái)傳達愛(ài)，傳達和平，傳達一切實(shí)際存在的物質(zhì)，傳達各類(lèi)虛無(wú)縹緲的定義，我們可以通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)增強自己的環(huán)保知識，與此同時(shí)也達到了宣傳的效果，可謂一舉兩得。而對于非藝術(shù)系的學(xué)生，也更多的了解一些藝術(shù)知識，并且在閑暇的時(shí)刻來(lái)發(fā)現美、繼承美、銘記美、傳遞美，以在學(xué)習自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)來(lái)思考我們該怎樣"活在未來(lái)"。
"活在未來(lái)"是我們本次舊物改造活動(dòng)的主題，舊物改造人人都會(huì )，但是我們的活動(dòng)是有主題性的，它符合時(shí)尚的潮流，符合科技的發(fā)展，符合政治的趨勢，符合環(huán)境的需要。因此，我們開(kāi)展這項活動(dòng)是集趣味、科技、文化等多方面意義于一身的，既符合學(xué)生的胃口積極參與活動(dòng)，又達到了宣傳科技的目的。這就是我們本次活動(dòng)的主要宗旨�；钤谖磥�(lái)，祈福地球，回饋宇宙。
藝術(shù)設計系團總支
二0XX年十月八日
科技策劃書(shū)5
一、活動(dòng)背景及目的：
科技是時(shí)代的發(fā)展的加速器，是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙，科技力量帶給人類(lèi)生活實(shí)質(zhì)的改觀(guān)，也帶給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)限的暢想，結合中國科技的發(fā)展狀況，堅持不懈，奮斗拼搏，為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。作為二十一世紀的大學(xué)生，我們更應該用科技知識來(lái)武裝我們的頭腦。每個(gè)人都懷有對科學(xué)的熱情和期望。我們俱樂(lè )部的主攻方向是機械類(lèi)創(chuàng )新和創(chuàng )造，為進(jìn)一步引導大學(xué)生對機械的認識，豐富學(xué)生業(yè)余生活，我協(xié)會(huì )策劃了這次機械科技知識競賽。希望通過(guò)此次活提高同學(xué)們學(xué)習科學(xué)文化知識的意識和積極性。讓我們記住“科技沒(méi)有止境，創(chuàng )新永無(wú)終點(diǎn)”。
二、活動(dòng)主題：科技引領(lǐng)時(shí)代文化浸潤心靈
三、活動(dòng)對象：江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院XX級新生
四、活動(dòng)形式：我們將提前給同學(xué)們整理出相關(guān)知識的資料，讓他們提前做好準備，現場(chǎng)我們將以趣味知識問(wèn)答的形式進(jìn)行此次活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月(具體時(shí)間待定)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前一周通過(guò)設計制作宣傳版、條幅等在全校范圍內宣傳。
2、由機械俱樂(lè )部組織部發(fā)放此次活動(dòng)通知，在林蔭大道報名登記
通過(guò)各班班長(cháng)組織該班同學(xué)參加報名。比賽通過(guò)自由組合的方式分為若干組(每組三人)參加比賽。
2、人員分配：準備好試題(題目總數250--300道，其中包括選擇、判斷和論述題)，并以電子檔的形式發(fā)給各參賽選手。
宣傳部做好展板編輯部寫(xiě)好主持詞
要求主持人(一男一女)提前準備好主持稿，并與相關(guān)人員做好溝通。由組織部和宣傳部布置好現場(chǎng)，并在活動(dòng)后把教室還原成原貌。
活動(dòng)開(kāi)始前由參賽選手抽簽決定參賽順序;
3、由主持人宣布比賽開(kāi)始，進(jìn)入答題流程
(一)必答題
1、題型設計
以選擇和判斷為主
2、答題規則
各隊3名隊員按規定順序抽題依次回答一個(gè)問(wèn)題。
由指定隊員回答時(shí)，其它隊員不可以代答或補答。
隊員回答問(wèn)題時(shí)，各隊隊員之間不能進(jìn)行任何提示。
3、評分標準
答對給10分，答錯或答不全，不給分也不扣分。
5、時(shí)間限制
主持人讀完題，選手在20秒內回答完畢有效
6、觀(guān)眾機會(huì )
當有一名選手答錯時(shí)，觀(guān)眾有機會(huì )答題，答對有精美禮品贈送。
(二)搶答題
1、搶答題共10道題，以選擇和填空題為主
2、答題規則及計分標準
主持人念開(kāi)始搶答，“答”字說(shuō)完，才可以開(kāi)始搶答，否則屬搶答違例。
搶到題后，由該組中的一人回答，答對得20分，回答錯誤或違例搶答，每題扣10分。
違例搶答的選題不作廢，其他隊可重新?lián)尨稹?/p>
3、時(shí)間限制：主持人讀完題，選手回答時(shí)限為20秒鐘。
4、答錯的由主持人念出正確答案
中場(chǎng)休息時(shí)間：考慮讓俱樂(lè )部成員出三四個(gè)娛樂(lè )小節目，以緩解比賽緊張的.氣氛;
(三)風(fēng)險題
1、題型設計
以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分三類(lèi)。
2、答題規則
每輪由每隊出一名隊員選題并答題。每個(gè)隊有兩次選擇的機會(huì )。3、答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選擇題選手在20秒內回答完畢有效，論述題選手在80秒內回答完畢有效。12
4、評分標準
答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值。
5、觀(guān)眾機會(huì )
當一名選手答錯時(shí)，觀(guān)眾有機會(huì )參與答題，答對有精美禮品贈送。(四)幸運之星題
1、幸運之星
從觀(guān)眾中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽。
2、題型設計
全為選擇題，總共有兩輪。
3、答題規則
每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答。
4、評分標準
答對得20分，答錯不得分。
5、觀(guān)眾機會(huì )
當幸運之星答錯時(shí)，觀(guān)眾有機會(huì )參與答題，答對有精美禮品贈送。
(五)拉分題
1、題型設計
十道問(wèn)答題
2、答題規則
主持人念開(kāi)始搶答，“答”字說(shuō)完，才可以開(kāi)始搶答，否則屬搶答違例。搶到的隊伍可以任選一道題，給出題目以后該隊伍可以判斷是自己答題或者是讓別的隊伍答題;總共搶答四次;
3、評分標準
答對題目的隊伍加二十分，答錯的扣二十分，讓題的隊伍不得分;
(六)最終根據分數高低排出前五名。若因同分而影響名次的結果，則加試一題搶答題。
主持人公布各小組成績(jì)及獲獎情況，并頒獎。主持人做結束語(yǔ)。
發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)
一等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎品
二等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎品
三等獎一組：發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎品
優(yōu)秀獎兩組：發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)及獎品
八、注意事項：
1、可以根據實(shí)際情況對比賽的規則進(jìn)行修改，但決賽將按照此規則進(jìn)行。
2、活動(dòng)前要組織安排好工作人員及他們的分工，保證活動(dòng)生動(dòng)有序的進(jìn)行。
3、比賽中，選手應服從主持人指揮。注意限時(shí)。
4、每隊選手與各自的統分人應相互知道。
5、維持好會(huì )場(chǎng)秩序，選手應提前15分鐘到場(chǎng)。
6、參與現場(chǎng)布置人員應于當天下午布置好會(huì )場(chǎng)。
九、活動(dòng)費用預算：
1、策劃書(shū)：5頁(yè)
打�。�1本資料：共計10元整
2、水：20元整
小禮物：40元整
3、獎品：50元
4、會(huì )場(chǎng)布置用品(氣球，彩帶等)：50元
5、總計：170元整
十、活動(dòng)承辦單位：機電學(xué)院機械俱樂(lè )部
科技策劃書(shū)6
一、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)20xx級新生入校逐漸融入我校特色大學(xué)生活，我校大學(xué)日常生活也增添頗多色彩，為使新生盡快將我校求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)繼承發(fā)揚并營(yíng)造更優(yōu)良的治學(xué)氛圍，我校將抓學(xué)風(fēng)作為工作重點(diǎn)。為更好順應我校建設，我校物理科技協(xié)會(huì )誠摯邀請專(zhuān)家教授物理知識及求學(xué)態(tài)度，引導學(xué)生以求真務(wù)實(shí)的.態(tài)度低頭求學(xué)。
主辦單位：
中國地質(zhì)大學(xué)數理學(xué)院團學(xué)聯(lián)—物理科技協(xié)會(huì )
講座時(shí)間：
初步安排：11月19日（下周四）下午14:30~16:00
計劃以后每?jì)芍芤淮�，具體時(shí)間待定
講座地點(diǎn)：
數理樓二樓會(huì )議室
講座人數：
邀請數理學(xué)院相關(guān)老師5~10位
輔導員：朱佳斯、黃恬恬
大一、大二每個(gè)班至少到會(huì )10人，物理班最好全部到會(huì )
總計人數：坐滿(mǎn)會(huì )議室
二、講座安排：
1、宣傳：主要有信息宣傳，由物理科技協(xié)會(huì )負責主要宣傳，同時(shí)可由信宣部及�？茀f(xié)輔助宣傳
2、講座形式：老師主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流。
三、工作人員安排
主持人：負責開(kāi)場(chǎng)白結束語(yǔ)，引導活動(dòng)交流。(1人)
后勤組：主要負責布置會(huì )場(chǎng)，收尾。（6人）
現場(chǎng)組：主要負責引導老師與學(xué)生就坐，維持會(huì )場(chǎng)秩序。（8人）
宣傳組：主要負責制作ppt,監督海報及條幅制作和到位（4人）。
各組人手不足時(shí)，可要求其他組支援。
四、主要流程策劃：
主持人在講座在即將開(kāi)始時(shí)，提醒教師和學(xué)生將手機調為靜音或關(guān)機狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開(kāi)始，同時(shí)介紹今天到場(chǎng)的來(lái)賓和教師。
主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話(huà)題交給今天做報告的老師，老師做報告。（時(shí)間約90分鐘）
老師與學(xué)生互動(dòng)（學(xué)生將自己的疑問(wèn)或困惑寫(xiě)在紙條上上交，由學(xué)生代表審核向專(zhuān)家提問(wèn)）主持人總結，并結束今天的講座。
主持人請嘉賓和老師先離場(chǎng)。
主持人組織學(xué)生離場(chǎng)（現場(chǎng)組協(xié)助）。
后勤組負責好收尾工作。
傳單、海報、橫幅
100元
邀請函
100元
水
10
其他
50
總計
260
五、補充注意點(diǎn)：
1、布置場(chǎng)地：保證衛生狀況，黑板的布置。
2、調試好電腦，投影儀，麥克風(fēng)。
3、現場(chǎng)工作人員維持好現場(chǎng)紀律，如提醒將手機調為靜音，尤其注意與專(zhuān)家互動(dòng)時(shí)。
4、邀請團學(xué)聯(lián)干部、導員和其他教授擔任嘉賓（此事需要大家的努力）。
5、注意結束后保持衛生整潔
20xx年11月11日
中國地質(zhì)大學(xué)物理科技協(xié)會(huì )
科技策劃書(shū)7
一、指導思想
在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的方針指導下，進(jìn)一步促進(jìn)科技素質(zhì)教育，培養少年兒童的科技創(chuàng )新意識，激發(fā)少年兒童對科技創(chuàng )新活動(dòng)的興趣，通過(guò)科技創(chuàng )新活動(dòng)提高學(xué)生的科學(xué)素養，使他們從小樹(shù)立“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好觀(guān)念。
二、活動(dòng)目的
(1)豐富校園文化生活，普及科學(xué)技術(shù)知識，弘揚科學(xué)精神，提高科學(xué)文化素養。
(2)充分挖掘學(xué)生內在潛力，提高學(xué)生綜合能力，培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，展示學(xué)生特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
對科技發(fā)明創(chuàng )造、生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)研究論文和考察報告進(jìn)行評審獎勵和展示宣傳。
四、參加對象
集團3-6年級學(xué)生
五、活動(dòng)實(shí)施
1.由各班組織創(chuàng )新作品的初級選拔競賽活動(dòng)，推薦每個(gè)項目1—3件優(yōu)秀作品參賽。
2.要注重青少年科學(xué)探究和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，倡導青少年主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習，主動(dòng)探究身邊的科學(xué)問(wèn)題。鼓勵和發(fā)掘青少年中質(zhì)樸的原始創(chuàng )新意識，強調和提倡青少年去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。
3.每個(gè)項目均分別設立一、二、三等獎，并選出部分優(yōu)秀作品推薦參加余姚市科技創(chuàng )新大賽。
六、活動(dòng)時(shí)間安排
1、宣傳動(dòng)員階段：20xx年6月24日—20xx年7月4日;
2、活動(dòng)競賽階段：20xx年7月5日—20xx年9月5日;
3、總結表彰及成果展示階段：20xx年9月6日—20xx年9月16日。
七、參賽作品要求
參賽作品必須由作者本人自主選題、設計、制作和創(chuàng )作(可在父母或長(cháng)輩指導下進(jìn)行)，作品符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。要堅持“三自”(自己選題、自己探索和設計、自己制作和撰寫(xiě))、“三性”(科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)的原則，要突出創(chuàng )新意識和科技含量，作品要求做工精細。
(一)小發(fā)明
學(xué)生根據已有的科學(xué)技術(shù)知識和實(shí)際能力，在日常學(xué)習、生活、工作和勞動(dòng)中，對那些使用不方便、不稱(chēng)心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng )新。
1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng )的.或在原有作品上有較大的創(chuàng )新改進(jìn)的實(shí)物。
2、科學(xué)。小發(fā)明的構思、設計、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無(wú)損于健康和道德;充分體現科技含量：材料上更節省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少;有的作品雖然沒(méi)有同類(lèi)物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現出更簡(jiǎn)單，更美觀(guān)，更省料，更方便使用;充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng )作作品。
3、小巧。小發(fā)明是中小學(xué)學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品要體現小、巧、簡(jiǎn)、易的特點(diǎn)。
4、實(shí)用。小發(fā)明的目的是為了應用更方便，作品應盡可能接近生活、生產(chǎn)實(shí)踐，能夠解決實(shí)際問(wèn)題，有可預見(jiàn)的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
(二)科技論文和觀(guān)察報告
1、論文和觀(guān)察報告必須切合主題，采用的資料與數據要詳實(shí)可靠，原理與概念要清晰準確，論證要文字簡(jiǎn)明、通俗易懂。
2、參賽論文和觀(guān)察報告可以以日常生活中的科學(xué)現象、課堂科技實(shí)踐課、課外科普知識、社會(huì )科技動(dòng)態(tài)等為依據�？蓪�(xiě)觀(guān)察動(dòng)、植物的發(fā)現，可以寫(xiě)探索奇特自然現象，景觀(guān)的奧秘，也可以寫(xiě)自己的一些奇思妙想和研究小問(wèn)題的過(guò)程。必須是自己親手操作，親自觀(guān)察，親筆記錄及書(shū)寫(xiě)。內容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。
3、論文和觀(guān)察報告字數一般在800字以上，最多不超過(guò)3000字。論文應包括論文題目、正文、參考文獻、作者簡(jiǎn)介等。
4、參賽者所提交論文和觀(guān)察報告必須為個(gè)人獨立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現，取消參賽資格。
(三)作品提交要求
1.科技發(fā)明創(chuàng )新作品，每班需報送創(chuàng )新作品實(shí)物3件(在作品上附詳細的創(chuàng )意說(shuō)明)。
2.生物和環(huán)境論文，每篇文章需a4打印，每班報送3篇。
3.所有作品須在20xx年9月5日前上交，東風(fēng)交朱吳波老師，東城交陸瑤嫣老師。
科技策劃書(shū)8
一.活動(dòng)概況
活動(dòng)名稱(chēng)：
51單片機科技大賽
活動(dòng)背景：
為了認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神，切實(shí)加強校園文化建設，豐富校園文化生活，更好地拓展學(xué)生素質(zhì)，服務(wù)青少年成長(cháng)成才，我電物學(xué)院科協(xié)團隊決定在合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區舉辦51單片機科技大賽。單片機編程是一項可以提高邏輯思維能力、動(dòng)腦能力及創(chuàng )新能力，豐富課余知識，培養實(shí)踐精神的活動(dòng)。通過(guò)舉辦此比賽為廣大學(xué)生提供一個(gè)高質(zhì)量的鍛煉機會(huì )和展示、檢驗自己能力的平臺；積極引導學(xué)生增強創(chuàng )新思維，努力鍛煉，養成主動(dòng)探索真理的好習慣。
活動(dòng)目的：
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步，社會(huì )對人才的需求越來(lái)越高，對人才標準的要求越來(lái)越苛刻，因而當今大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力越來(lái)越大。如何提高自身各方面素質(zhì)、增強個(gè)人競爭力成為每一個(gè)大學(xué)生亟待解決的`問(wèn)題。此次51單片機科技大賽通過(guò)其大眾化、簡(jiǎn)易化的程序設計活動(dòng)，為廣大工大學(xué)子提供了一個(gè)思考和實(shí)踐相結合的極佳鍛煉平臺，引導學(xué)生注重文化素質(zhì)的培養與提高，
自覺(jué)完善知識結構，強化人文素養；引導學(xué)生積極參與科技文化藝術(shù)活動(dòng)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，全面促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)成才。讓同學(xué)們學(xué)以致用，主動(dòng)思考，從而提高自己處理問(wèn)題的能力，增強知識應用能力。
活動(dòng)主題及宗旨：
主題：創(chuàng )新放飛夢(mèng)想，實(shí)踐塑造未來(lái)。
宗旨：展示青春風(fēng)采，弘揚校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，共創(chuàng )美好未來(lái)
主辦單位：
電子科學(xué)與應用物理學(xué)院科技與創(chuàng )新協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
初賽：20xx年4月20日
決賽：20xx年4月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區實(shí)驗室
決賽：合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區，地點(diǎn)未定
參賽范圍：
合肥工業(yè)大學(xué)翡翠湖校區全體學(xué)員
報名方式:
1．在宣傳地點(diǎn)報名：填寫(xiě)報名表。
2．短信報名
3．各學(xué)院科協(xié)組織報名
二.活動(dòng)準備及流程安排
前期宣傳：
1、擺攤宣傳
制作宣傳海報以及宣傳單，并上交給宣傳部，在第一、三食堂前的廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳，發(fā)宣傳單，同時(shí)由干事進(jìn)行講解。
宣傳所需物品：帳篷、桌椅、橫幅、海報、筆記本、宣傳單若干、報名表若干、相機、礦泉水等
2、廣播宣傳
電物學(xué)院科技與創(chuàng )新協(xié)會(huì )將會(huì )在利用帳篷宣傳的同時(shí)將此次活動(dòng)以廣播稿的形式在校廣播臺進(jìn)行宣傳，號召大家積極參加，同時(shí)在本次活動(dòng)結束之后，我們也會(huì )將本次活動(dòng)的內容在廣播臺進(jìn)行播發(fā)。
3、板書(shū)宣傳
全校范圍內在各個(gè)樓層下黑板上書(shū)寫(xiě)比賽信息。
4、院內各社團的宣傳
將宣傳材料交給其他各社團主席并交代具體事宜，并后續跟進(jìn)其他各社團的宣傳。
5、科協(xié)網(wǎng)站宣傳
在科協(xié)人人主頁(yè)以及相關(guān)微博平臺上進(jìn)行關(guān)于本次講座的動(dòng)態(tài)展示。
賽前籌備：
比賽地點(diǎn)及宣傳地點(diǎn)申請。成立大賽評定小組，成員由指導老師、科協(xié)主席及部長(cháng)組成，在此次比賽中擔任評委職務(wù)。 賽場(chǎng)布置：
1. 比賽當天各負責人必須提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，盡快完成各項布置工作，準備迎接參賽各選手、評委和觀(guān)眾。
2. 比賽需要一間實(shí)驗室，一間教室，活動(dòng)桌椅若干，粉筆，氣球，橫幅，礦泉水，膠帶，彩帶，剪刀，打分表，獎狀和證書(shū)等。
現場(chǎng)工作;
1. 負責部門(mén)：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部
2. 活動(dòng)具體負責人：創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)部部長(cháng)
3. 工作人員安排:
(1)主持人1名：
(2)接待人員2名：
(3)計時(shí)人員2名：
(4)統分員2名：
(5)拍照與維持會(huì )場(chǎng)秩序2名：
(6)微博端決賽直播人員1名：
活動(dòng)規則
初賽：初賽形式為現場(chǎng)編程。在比賽現場(chǎng)出題，各選手在四十分鐘內根據所給的題目進(jìn)行編程，編程完成后由裁判組檢查程序的正確性，確認程序正確之后停止該選手的計時(shí)，以編程所用時(shí)間。
科技策劃書(shū)9
[活動(dòng)目標]
通過(guò)舉辦科技節，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)�？萍紕�(chuàng )新活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，提高學(xué)生的科學(xué)素養和實(shí)踐能力，在學(xué)校范圍內形成濃厚的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
[活動(dòng)主題]
科技讓生活更美好
[活動(dòng)時(shí)間]：
20xx年12月份上旬。
[組織安排]：
總策劃：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
[活動(dòng)內容]
�。ㄒ唬┲R產(chǎn)權知識展覽
�。ǘ┲R產(chǎn)權知識講座
�。ㄈ┛萍夹“l(fā)明、小創(chuàng )作
�。ㄋ模┛苹卯�(huà)/科技報
�。ㄎ澹┛萍几傎�
1、雞蛋撞地球。參加對象：三、四年級學(xué)生
4、我是小小賽車(chē)手。參加對象：五、六年級學(xué)生
5、遙控飛機比賽。參加對象：五、六年級學(xué)生
[活動(dòng)日程安排]
1、12月4日科技節開(kāi)幕，活動(dòng)動(dòng)員。
2、12月5日知識產(chǎn)權知識展覽、講座。
3、小發(fā)明、科技小制作上交時(shí)間為11月30日前，展覽時(shí)間：12月8日。
4、科幻畫(huà)、科技報上交時(shí)間為11月30日前，展覽時(shí)間：12月7日。
4、競賽時(shí)間：12月6、7、8日。
[具體活動(dòng)要求]
開(kāi)幕后，學(xué)校通過(guò)海報、大廳電視等媒體做好活動(dòng)宣傳動(dòng)員工作。
一、小發(fā)明、科學(xué)小創(chuàng )作：（負責人：）
1、參賽對象：三至六年級學(xué)生。本次小發(fā)明、小制作采取“同題異構”模式進(jìn)行，學(xué)校通過(guò)先期調查，收集本次活動(dòng)命題（三到四個(gè)），然后圍繞命題，孩子們進(jìn)行思考創(chuàng )新，解決命題。三、四年級每班上交3份成果實(shí)物和作品介紹；五、六年級每班上交4份成果實(shí)物和作品介紹
2、要求：
�。�1）制作要求：在家長(cháng)的指導和參與下完成制作或創(chuàng )造，要特別注意制作活動(dòng)中的孩子的安全。
�。�2）作品文稿要求：a選題是怎樣確定的。b設計該項目的目的和基本思路。c該項目的研究過(guò)程。d應用了哪些科學(xué)方法和科學(xué)原理。e該項目的主要貢獻或主要創(chuàng )新部分是什么。
3、上交時(shí)間：11月30日
4、上交地點(diǎn)：（三四年級辦公室）
5、展示時(shí)間：12月8日
二、科學(xué)小報（負責人：）（具體標準由這兩位位定）
1、參賽對象：全校學(xué)生
2、小報內容：可以包含生科學(xué)（動(dòng)物、植物）、材料科學(xué)、空間科學(xué)、科學(xué)家故事、科技產(chǎn)品介紹等，可以就某一事物的專(zhuān)刊，也可以是某一類(lèi)科學(xué)知識的介紹，要求內容豐富（不能一張報就3、5版內容）、布局合理、設計美觀(guān)。小報的名字可以自擬。
3、小報形式：一、二、三年級每班2份A3手抄報。四、五、六年級每班2份54cmx38cm（4開(kāi)）的紙質(zhì)手抄報及4份由兩張A4組成的電腦制作的小報。
4、上交時(shí)間：11月30日
5、上交地點(diǎn)及負責人：學(xué)校電腦室王善紅老師處
三、少年兒童科幻畫(huà)（負責人：）（以省科技創(chuàng )新大賽要求為準，請XX老師對照修改具體要求）
科學(xué)幻想繪畫(huà)是指少年兒童通過(guò)對未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，利用繪畫(huà)形式表現出未來(lái)人類(lèi)生產(chǎn)、生活情景
1、參賽對象：全校學(xué)生
2、參賽作品
(1)參賽作品的藝術(shù)形式包括：油畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、鋼筆畫(huà)、鉛筆畫(huà)、蠟筆畫(huà)、版畫(huà)、粘貼畫(huà)、電腦繪畫(huà)等。繪畫(huà)風(fēng)格及使用材料不限，但不包括非繪畫(huà)類(lèi)的其它美術(shù)品與工藝品。
(2)參賽作品一律在規格為54cmx38cm（4開(kāi)）的紙質(zhì)或是其它材料上繪制（油畫(huà)作品應自備畫(huà)框）。作品要求干凈、整潔。
(3)所有作品繪制完成后，均需按要求拍攝成電子版照片，并保存好原始作品。
(4)參賽作品限個(gè)人作品，即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參賽。
(5)參賽作品不得抄襲他人作品，違者一經(jīng)發(fā)現，將被取消資格。
(6)凡有下列情況之一者不予參賽：
出現科學(xué)性錯誤的；
畫(huà)幅尺寸不符合規定的；
把科學(xué)和神話(huà)混淆的；
引入神鬼迷信故事內容的。
3、評審標準
(1)想象力：選題、創(chuàng )意和新穎程度。
(2)科學(xué)性：科學(xué)依據、邏輯思維。
(3)繪畫(huà)水平：畫(huà)面設計、色彩處理、繪畫(huà)技巧。
4、參賽要求
(1)申報采取紙質(zhì)材料和電子文稿申報相結合方式。申報者須提交紙質(zhì)參賽作品和申報書(shū)（注名：班級、姓名、作品名稱(chēng)以及創(chuàng )意簡(jiǎn)介（150字以?xún)龋�。申報�?shū)一式兩份，其中一份粘貼于作品背面左上角），。
(2)作品一律在于11月30日前上交XX老師，嚴格上交時(shí)間，只對按時(shí)上交的作品作評比，逾期不予參賽。一、二年級至少2件，三、四、五、六年級每班至少上交5件作品，不設上限。鼓勵學(xué)生使用多種材料或與眾不同的`材料創(chuàng )作。
5、上交時(shí)間地點(diǎn)：11月30日交給XX老師
6、展示：經(jīng)評委會(huì )評審，確定一定數量的優(yōu)秀科幻畫(huà)作品在大賽期間進(jìn)行展示。展示作品由大賽組委會(huì )統一布展。
四：科技競賽比賽時(shí)間：12月6日-12月8日
1、雞蛋撞地球：
三、四年級參加。學(xué)生自愿報名，原則上每班不超過(guò)3人。雞蛋由學(xué)生自己提供，學(xué)生提前自制雞蛋保護裝置，比賽時(shí)，學(xué)生把雞蛋裝在保護裝置里，從四樓自由落下，雞蛋完好且質(zhì)量最輕者獲勝。
注：
�。�1）在雞蛋完好的前提下，質(zhì)量輕者獲勝。
�。�2）比賽時(shí)，雞蛋離手前必須在同一高度且自由下落，不得用力往下扔。
�。�3）在樓上組織比賽的老師必須做好選手的安全教育工作。
2、我是小小賽車(chē)手。（負責人：）
五、六年級參加。學(xué)生自愿報名，原則上每班不超過(guò)2人�？茖W(xué)組提前準備賽道，賽道長(cháng)50米，包括過(guò)S型障礙，過(guò)橋，穿洞，用時(shí)最少者獲勝。（裁判五人：起點(diǎn)發(fā)令員一名，計時(shí)員兼觀(guān)察員3名，終點(diǎn)記錄員1名。）
3、遙控飛機比賽。（負責人：）
五、六年級參加。學(xué)生自愿報名，原則上每班不超過(guò)2人。比賽方法：選手遙控飛機從起點(diǎn)起飛，升空3米穿過(guò)障礙后降落在指定區域，用時(shí)最短者獲勝。
獎勵：以上各項活動(dòng)評委會(huì )將在展示的優(yōu)秀活動(dòng)中以展示作品的10%、20%、30%、分低、中、高三個(gè)年段評選出一、二、三等獎，對表現突出的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎，由學(xué)校頒發(fā)獲獎證書(shū)。
科技策劃書(shū)10
一、 活動(dòng)目的和宗旨
為了更好地迎接科技時(shí)代的挑戰，通過(guò)加強科創(chuàng )知識教育，引導同學(xué)們追求和探索科學(xué)的奧秘，培養同學(xué)們的科創(chuàng )精神和創(chuàng )新能力，營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園科技文化氛圍，激發(fā)同學(xué)們投身科技創(chuàng )新活動(dòng)的興趣。在建校110周年之際，我物理學(xué)院“無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì )”和院學(xué)生會(huì )“科創(chuàng )中心”聯(lián)合舉辦“科技創(chuàng )新作品展”活動(dòng)。該活動(dòng)旨在學(xué)生之間增加科創(chuàng )知識的普及度，提高同學(xué)們投身科創(chuàng )活動(dòng)的熱情。
二、 活動(dòng)口號與主題
本次活動(dòng)以“知科創(chuàng )、愛(ài)科創(chuàng )”為口號，主題是“了解科創(chuàng )知識，提高科創(chuàng )激情”。
三、 活動(dòng)對象
全校同學(xué)。
四、 活動(dòng)開(kāi)展
1.科技制作中優(yōu)秀的`電子制作作品和創(chuàng )意
2.關(guān)于電子制作的文字資料和圖片3.關(guān)于科技創(chuàng )新的資料展示和與此有關(guān)各類(lèi)大賽的相關(guān)情況
五、 活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：3月24日
地點(diǎn)：大食堂門(mén)口物理科學(xué)與信息工程學(xué)院科技創(chuàng )新月
活動(dòng)承辦方 無(wú)線(xiàn)電協(xié)會(huì ) xx年2月28日
科技策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景：
該活動(dòng)取意于CNature，采靈感于“樂(lè )色起義”，“樂(lè )色”取自垃圾說(shuō)法的諧音，并沿襲“樂(lè )色起義”中的概念：“樂(lè )”（lè）代表樂(lè )活的積極態(tài)度，將健康、快樂(lè )，環(huán)保、可持續的核心理念融入生活；“色”代表著(zhù)顏色和色彩，通過(guò)設計為環(huán)保注入創(chuàng )意的色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外，我們更突出展現它“萌芽”，“萌”燃燒的意義。
二、活動(dòng)主題：“樂(lè )·色萌”
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校內外
五、活動(dòng)對象：生命科學(xué)學(xué)院師生
六、報名時(shí)間及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日
以班級團體的形式報名
七、活動(dòng)內容：
活動(dòng)分為三大塊
1、“樂(lè )·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué)，永叔路小學(xué)，大井小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“樂(lè )·色萌”支教。
2、“樂(lè )·色堆”活動(dòng)根據生活中的'任何遭遇、任何經(jīng)驗、任何情緒、任何感受來(lái)設計一組垃圾桶，用于回收垃圾。
3、“樂(lè )·色戰”活動(dòng)利用設計的作品對戶(hù)外垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集。
八、活動(dòng)說(shuō)明：
凡報名的師生須在11月10日前向學(xué)院團委學(xué)生會(huì )交報名表一份，報名表交至28棟學(xué)生會(huì )辦公室。
附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
勞保部
xxxx年10月13日
附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表
科技策劃書(shū)12
一、活動(dòng)主題：生態(tài)家園，和諧共建
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統”——生態(tài)球，讓大家通過(guò)簡(jiǎn)單有趣生動(dòng)的方式從宏觀(guān)尺度上了解生命世界，通過(guò)真實(shí)的體驗與接觸增強同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認識到大自然的美麗，增加同學(xué)對于環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)文明建設的認識與關(guān)注。
三、活動(dòng)對象：在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五：活動(dòng)內容：
1.報名可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的生態(tài)瓶。
2．在活動(dòng)當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現場(chǎng)制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標簽寫(xiě)上序號、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內通風(fēng)、光線(xiàn)良好的地方，每天觀(guān)察1次,并做好記錄。
3.我們將把每組的金魚(yú)存活時(shí)間記錄下來(lái)，把存活時(shí)間最長(cháng)的那組金魚(yú)作為一個(gè)新紀錄保存，以供下一屆的挑戰選手挑戰！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)方提供金魚(yú)，每組可領(lǐng)取金魚(yú)2條。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽(yáng)曬過(guò)的自來(lái)水）
七、評分標準
1．水中生物的種類(lèi)豐富10分；
2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分；
3．生態(tài)瓶的外觀(guān)是否精美10分；
4．水質(zhì)的好壞10分；
5．創(chuàng )意是否突出15分；
6．金魚(yú)的`壽命長(cháng)短40分。
八、注意事項
1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統，必須是密封的。
2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無(wú)機環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見(jiàn)光,又便于進(jìn)行觀(guān)察。
4.生態(tài)瓶?jì)炔康闹参锓植紤摫M可能科學(xué)合理。
九、獎項設置
經(jīng)過(guò)評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品�。ㄆ渲幸�、二、三等獎?dòng)勺罱K得分決定，最佳設計獎通過(guò)現場(chǎng)投票產(chǎn)生）
十、活動(dòng)流程表：
活動(dòng)流程 | 內容 | 時(shí)間 |
前期準備 | 海報、標簽、金魚(yú)等 | 10月下旬 |
宣傳 | 海報展板 | 10月底 |
報名 | 1在新老食堂設兩個(gè)報名點(diǎn)（主要） 2學(xué)院辦公室 | 10月31日-10月3日擺點(diǎn) 報名截止日期10月4日 |
活動(dòng)日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚(yú)制作生態(tài)瓶并貼上標簽后密封，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng )作靈感（自愿）！ 現場(chǎng)有專(zhuān)業(yè)老師指導，點(diǎn)評！ | 10月12日 |
作品展示 | 將與專(zhuān)業(yè)繪圖大賽一起展出 | 10月25日—26日 |
作品評獎 | 設一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 最佳設計獎若干名 | 科技文化節閉幕式 |
活動(dòng)預算
項目 | 所需經(jīng)費 |
海報x4 | 12x4=48 |
金魚(yú) | 100 |
標簽x100 | 0.5x100=50 |
橫幅（6米）x4 | 30x4=120 |
展板x2 | 20x2=40 |
機動(dòng)費用 | 50 |
音箱、麥克風(fēng) | 200 |
禮儀小姐x3 | 15x3=45 |
密封膜x2 | 8x2=16 |
評比所需藥劑 | 40 |
指導老師x2 | 50x2=100 |
廣播站播音 | 10 |
獎品 | 50 |
合計 | 869 |
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
紀檢部外聯(lián)部組織部
xxxx年10月11日
科技策劃書(shū)13
一、活動(dòng)背景：
科技是國家的第一生產(chǎn)力，創(chuàng )新是民族發(fā)展的不竭動(dòng)力，更是國家強盛的關(guān)鍵所在。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應該刻苦鉆研，積極創(chuàng )新。作為XX交通學(xué)院20xx年度大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練項目的籌備賽，本次挑戰賽旨在激發(fā)我院學(xué)生的創(chuàng )新思維，提高其對科技創(chuàng )新的興趣，營(yíng)造我院科技學(xué)術(shù)氛圍，讓科技走進(jìn)同學(xué)們的身邊，走進(jìn)同學(xué)們的生活。
二、活動(dòng)目的：
為了豐富同學(xué)們的科技生活，提高同學(xué)們對科技創(chuàng )新的興趣，培養選拔出富有創(chuàng )新思維的人才，提升我院科技學(xué)術(shù)氛圍。我院學(xué)生會(huì )科技部舉辦此次挑戰賽，以活躍大學(xué)課外生活，激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )意靈感。
三、活動(dòng)對象：
XX工程學(xué)院大一、大二全體在校生。
四、活動(dòng)名稱(chēng)：
XX工程學(xué)院 首屆科技創(chuàng )新挑戰賽。
五、活動(dòng)主題：
科技創(chuàng )造未來(lái)，創(chuàng )意改變生活。
七、活動(dòng)流程：
本次活動(dòng)比賽形式為PPT答辯,由評委打分決出比賽獎項。
�、僮髌穭�(chuàng )作時(shí)間：11月16日--11月21日
�、谧髌飞辖粫r(shí)間：11月22日—11月23日
�、蹧Q賽時(shí)間：11月25日
�。ㄒ唬� 前期宣傳：
由科技部大一干事負責大一全體同學(xué)的宣傳，科技部大二成員負責大二全體同學(xué)的.宣傳工作。同時(shí)請求宣傳部幫助科技部畫(huà)宣傳板報。
�。ǘ� 作品征集：
1、 參賽作品類(lèi)型及要求：
�、倏萍及l(fā)明制作；
在科技創(chuàng )新實(shí)踐中設計產(chǎn)生的科技發(fā)明創(chuàng )造作品、生活小發(fā)明等可以體現奇思妙想的作品。
�、谏钚�(chuàng )意；
根據日常生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題提出合理化解決方案。
�、畚磥�(lái)科技設想；
大膽設想未來(lái)科技，包括人類(lèi)的居住地，交通工具等。
2、 報名表上交時(shí)間：11月18日（見(jiàn)附件一）
3、 作品上交：
11月22日—11月23日由科技部干事負責將大一作品收齊，由大二科技部負責人將大二作品收齊。
作品上交說(shuō)明：電子版發(fā)到科技部成員qq郵箱，手寫(xiě)，手繪版應字跡清晰，繪圖準確逼真。
�。ㄈ� 比賽答辯：
11月25日（星期三）下午將在1B402教室進(jìn)行現場(chǎng)作品答辯及展示。答辯主要是PPT展示設計作品，實(shí)物制作應全過(guò)程拍照并做成PPT文件。
八、獎項設置：
一等獎2名：
授予“XX工程學(xué)院科技之星一等獎”榮譽(yù)稱(chēng)號并頒發(fā)證書(shū)；
二等獎3名：
授予“XX工程學(xué)院科技創(chuàng )新挑戰賽二等獎”榮譽(yù)稱(chēng)號并頒發(fā)證書(shū)；
三等獎5名：
授予“XX工程學(xué)院科技創(chuàng )新挑戰賽三等獎”榮譽(yù)稱(chēng)號并頒發(fā)證書(shū)；
九、活動(dòng)預算：
證書(shū)：50*=元
農夫山泉：2*15=30元
總計：
十、負責人：
XX
科技策劃書(shū)14
一、活動(dòng)背景：
低碳、環(huán)保是當今時(shí)代的主題，做為大學(xué)生我們更應當是環(huán)保的踐行者和宣傳者，讓校園環(huán)保成為一種時(shí)尚。在我們的生活中，也許你有許多環(huán)保故事，或者你有自己的環(huán)保理念與主張、體會(huì )，更或者你擁有一些環(huán)保妙招和小發(fā)明，那就在科技節上秀出來(lái)吧！只要我們善于發(fā)現，開(kāi)動(dòng)自己的大腦，我們每個(gè)人都是環(huán)保達人！
二、活動(dòng)主題：
“我的環(huán)保我做主，我有創(chuàng )意我達人”
三、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年11月13日
四、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
9棟圓盤(pán)
六、報名時(shí)間：
xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、報名方式：
以個(gè)人或學(xué)院團體的`形式于11月13日前把參賽作品交至生科院團委學(xué)生會(huì )辦公室。（2-101、28-112）聯(lián)系電話(huà)：15270065706（鄧）
八、活動(dòng)內容：
本活動(dòng)包括環(huán)保故事，環(huán)保心得、環(huán)保妙招和環(huán)保小發(fā)明四個(gè)項目，拿起你的筆寫(xiě)下那些存在與我們身邊的環(huán)保故事，寫(xiě)下你心中對環(huán)保的想法和體會(huì )，并制做成展板，開(kāi)動(dòng)的你腦筋，為我們的環(huán)保獻計獻策，分享你的創(chuàng )意、制作，讓更多人加入你的行列，為我們的環(huán)保事業(yè)獻上自己的一份力量。（上交展板及說(shuō)明須簡(jiǎn)明易懂，圖文并茂，展板規格為高1.2x寬0.6米，所有展板由主辦方提供，參賽者自行制做）
九、評獎方法：
我們將在全校展出你制做的環(huán)保創(chuàng )意展板，并為你提供宣傳平臺，屆時(shí)將邀請你到時(shí)現場(chǎng)進(jìn)行作品講解，秀出你的創(chuàng )意。我們將進(jìn)行現場(chǎng)投票，人氣最旺的團隊或個(gè)人就將成為校園的“環(huán)保達人”并獲得環(huán)保獎勵基金。
十、獎項設置：
本次活動(dòng)將設“環(huán)保故事達人” “環(huán)保心得達人” “環(huán)保妙招達人” “環(huán)保小發(fā)明達人”
科技策劃書(shū)15
一、 活動(dòng)目的：
通過(guò)電子方面產(chǎn)品的展出，讓大家了解和共同關(guān)注電子的發(fā)展和共同了解現在前沿的電子科技信息。
同時(shí)以此為契機更好在學(xué)院迎評促建活動(dòng)中展示我院青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌！
二、 活動(dòng)簡(jiǎn)介：
本著(zhù)培養創(chuàng )新精神、鍛煉創(chuàng )新素質(zhì)、磨礪創(chuàng )新人格、提升實(shí)踐能力為宗旨，培養了大學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，充分展示我校大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、努力鉆研科學(xué)文化知識的積極性，提高了我校學(xué)生的科研水平，以適應我院青年學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的需要。以此為契機更好在學(xué)院迎評促建活動(dòng)中展示我院青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌！
經(jīng)過(guò)展出此次的展示讓同學(xué)們共同關(guān)注電子的發(fā)展和共同了解現在前沿的電子信息。
三、 組織單位：
主辦單位：楚雄師范學(xué)院團學(xué)工作部
承辦單位：楚雄師范學(xué)院家電維修與電子制作協(xié)會(huì )
四、 活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
20xx年11月03號進(jìn)行圖片展出。
五、 參與對象：
面向楚雄師范學(xué)院全院各系各年級學(xué)生六、 活動(dòng)實(shí)施方案：
活動(dòng)從十月初開(kāi)始組織，此次活動(dòng)面向全院同學(xué)，我協(xié)會(huì )講組織會(huì )員收集和打印一些電子制作和電子作品和電子產(chǎn)品加以簡(jiǎn)單的介紹，然后做好展出的宣傳工作，并在展出時(shí)安排專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行講解以此來(lái)是大家更多的了解電子產(chǎn)品的信息和一些前沿的信息，作為大學(xué)生的我們因該且必須要掌握更新的信息從而適應現在的電子信息化社會(huì )，最后我們將在食堂門(mén)后進(jìn)行展出。
具體實(shí)施時(shí)間計劃：
�。�1）、10月26日開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓學(xué)院更多的學(xué)生知道此次活動(dòng)，以便活動(dòng)能順利進(jìn)行；（2）、10月26號到10月27號進(jìn)行活動(dòng)的準備工作；（3）、11月3號從12：00開(kāi)始在食堂門(mén)口進(jìn)行展出，展出時(shí)間到下午18:00為止。（3）、活動(dòng)結束后物品回收及活動(dòng)總結。
七、 人員分配：
活動(dòng)策劃由主席團負責；
活動(dòng)宣傳由協(xié)會(huì )的.秘書(shū)部及宣傳部共同完成；
活動(dòng)圖片的收集由技術(shù)部及協(xié)會(huì )新社員共同完成；
活動(dòng)圖片整理及展板制作由宣傳部及協(xié)會(huì )新社員共同完成；
活動(dòng)圖片展出由全體協(xié)會(huì )負責人及協(xié)會(huì )新社員共同完成；
活動(dòng)總結由秘書(shū)部負責整理。
八、 經(jīng)費預算：
海報宣傳20元；
制作展板和展覽經(jīng)費100元。共計：120元
九、 活動(dòng)預期成果：
展出有特色，有創(chuàng )造性的圖片，有效的提高學(xué)院學(xué)生對前沿電子的認識，同時(shí)激發(fā)全院同學(xué)們的科學(xué)熱情，展示我校大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)了廣大學(xué)生勤奮學(xué)習、努力鉆研科學(xué)文化知識的積極性，提高了我校學(xué)生的科研水平，以適應我院青年學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的需要。將科技氛圍帶進(jìn)校園，創(chuàng )造一種文明、健康、向上的競爭環(huán)境。
以此為契機更好在學(xué)院迎評促建活動(dòng)中展示我院青年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌！
【科技策劃書(shū)】相關(guān)文章：
科技策劃書(shū)04-26
【熱】科技策劃書(shū)03-02
科技創(chuàng )新活動(dòng)策劃書(shū)08-17
科技公司年會(huì )策劃書(shū)06-08
科技策劃書(shū)(15篇)12-07
科技策劃書(shū)15篇12-07
科技活動(dòng)策劃書(shū)11-02
科技策劃書(shū)13篇01-13
科技策劃書(shū)12篇02-24
科技策劃書(shū)14篇03-02