關(guān)于幸福作文集合15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于幸福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于幸福作文1
親愛(ài)的孩子：
當你看到這封信時(shí)，你可能已經(jīng)面對了高考----無(wú)論如何，你必須學(xué)會(huì )相信自己了，即使你落敗也無(wú)需氣餒的，我始終堅信著(zhù)你能把握好自己的人生。在高三期間，你也始終沒(méi)有自暴自棄，一直勇敢地面對這青春的考驗。
孩子，我已不能再以后的路上與你結伴而行，以后的路，你得自己走下去了----我也沒(méi)想到，時(shí)光會(huì )流逝得那么快，我也那么快就得從你身邊離開(kāi)了。在我記憶里，你小時(shí)候發(fā)生的事情我還歷歷在目。記得你十歲那年，你闖了禍，把教室玻璃打碎了，老師早早地打了電話(huà)給我。然而，你卻對我撒了謊，想把事情真相掩埋掉，設法騙到那筆賠償費----那次也是我第一次打你，害得你那段時(shí)間也一直記恨著(zhù)我----身為你的母親，我一直都很愛(ài)你，害怕你受到任何傷害----我本來(lái)就是有溺愛(ài)傾向的人。但是作為你的母親，我卻不得不狠下心來(lái)，我有責任教會(huì )你那做人的道理！我要你明白的是----無(wú)論如何，既然身為一個(gè)人，你就必須為自己的行為承擔責任！而不是去逃避它。然而，這對你以后的成長(cháng)也起到了至關(guān)重要的作用。
這一路走來(lái)，你一直是我的驕傲。你從一開(kāi)始的叛逆，自私和自卑，逐漸轉變成熟，自信和富有責任心。突然有一天你長(cháng)大了，你對我說(shuō)，會(huì )帶給我幸福，做我的希望，我含著(zhù)淚，望著(zhù)你拿稚嫩的臉，一向內斂的你卻說(shuō)出這番話(huà)來(lái)，我也知道這是來(lái)之不易的----我在心里暗暗道：在你的生命中，我也會(huì )帶給你幸福，做你的希望！我愿燃燒自己，照亮你的生命。
即使我再不舍得，你也必須要自己一個(gè)人面對屬于你的人生了。只是你要記住的是：即使沒(méi)有我，你仍舊是很幸福的----你有一個(gè)愿意犧牲自己，帶給你最初的幸福的母親！我一直告誡著(zhù)你不要忘記：沒(méi)有她，你就沒(méi)有現在的一切的一切。當她難產(chǎn)，當天神一定要帶走你和你母親中的一個(gè)時(shí)，她毫無(wú)猶豫地選擇了你！她本可以舍棄你讓自己生存下去，卻甘愿犧牲自己的生命，只為了能讓你來(lái)到這個(gè)世界----她吶喊著(zhù)：“讓他活下去！”在場(chǎng)所有人都哭了，你也是。那一聲啼哭，換來(lái)了她的笑容，燃燒了她自己的生命----你是非常幸運的，也是幸福的。在以后的路上，這一點(diǎn)無(wú)論如何都不要忘記它，它將帶給你無(wú)限活下去的信心和希望----為她而活！
記得那一年發(fā)生了大地震，我失去了我的丈夫和孩子，失去了我最依賴(lài)的'親人，我無(wú)疑很痛苦，但是因為你，我重新站了起來(lái)?yè)纹疬@個(gè)兩個(gè)人的家----我們是同病相憐的，你的父親也是在地震中死去。然而不管如何，我們卻幸運的活了下去，從而擁有了現在的人生，我們無(wú)疑是被上帝選中的！然而這一點(diǎn)，你也必須時(shí)刻銘記著(zhù)它----你始終是獨特的，不凡的！你得在以后的人生中認識到這一點(diǎn)，勇敢地去邁出自己的步伐。
最后，在我臨終的禱告中，你我都應該想起那些無(wú)私奉獻的人民，和那些勇敢為人民服務(wù)的救災勇士了----這也是我常常對你說(shuō)的。我們終究是這個(gè)社會(huì )中的一份子，都應該像那些人一樣，服務(wù)于人民服務(wù)于社會(huì )當中去�，F在，這是你力所能及的事情了。在以后的生活中，我希望你能幫助那些生活在你以前影子里的人，就像我對待你那樣，將幸福傳遞下去----我愿照亮你的生命，我相信，你也會(huì )照亮更多人的生命的。
一位深?lèi)?ài)著(zhù)你的-身患白血病的母親。
關(guān)于幸福作文2
初春的上午，陽(yáng)光明媚卻不耀眼，風(fēng)兒清爽卻不凜冽。這樣的陽(yáng)光下，這樣的清風(fēng)里，換上輕巧靈便的運動(dòng)裝，沿著(zhù)曲折幽靜的小路，慢慢地跑步。一百米，二百米……漸漸地，我嗅到了幸福的味道。原來(lái)，幸福真的不復雜，能擁有明媚的春光，能呼吸清新的空氣，能在這樣的環(huán)境下享受生命的美妙，就是幸福的。
跑完步，停下來(lái)，舉目四望，發(fā)現路旁的柳樹(shù)已稀稀疏疏地掛滿(mǎn)新綠。鵝黃的嫩葉隨著(zhù)細長(cháng)的枝條在風(fēng)中搖曳，像極了少女扭著(zhù)纖細的腰肢在裊娜地漫步�！都t樓夢(mèng)》中說(shuō)林黛玉“行動(dòng)處似若柳扶風(fēng)”，我想應該就是這種嬌柔嫵媚吧。陽(yáng)光溫暖地灑在路旁的石子上，溫暖滋潤著(zhù)時(shí)光。佇立在一碧如洗的晴空下，淡然和清逸瞬間便充盈心間。
總是喜歡品味白落梅的句子：給我一段老時(shí)光，獨坐在綠苔滋長(cháng)的木窗下，泡一壺閑茶。不去管，那南飛燕子，何日才可以返家。不去問(wèn)，那一葉小舟，又會(huì )放逐到哪里的天涯。不去想，那些走過(guò)的歲月，到底多少是真，多少是假。如果可以，我只想做一株遺世的梅花，守著(zhù)寂寞的年華，在老去的渡口，和某個(gè)歸人，一起靜看日落煙霞。
真的很希望有這樣愜意的生活，一杯清茶，一卷詩(shī)書(shū)，一曲清音，一米陽(yáng)光，盈一顆與世無(wú)爭的心，在薄如蟬翼的光陰里，執手相愛(ài)的人，一起看花開(kāi)花落，一起賞煙云嵐靄。
可是，我們都是食人間煙火的凡夫俗子，紅塵滾滾，喧囂和繁雜湮沒(méi)了我們心靈的清靜。你和我都無(wú)法生活在真空中，生活中充斥著(zhù)太多的無(wú)奈，煩惱和憂(yōu)傷。人生一世，草木一秋，很難做到想我所想，愛(ài)我所愛(ài)。在生活的河里行舟，很難做到一帆風(fēng)順，左右逢源，有時(shí)，還沒(méi)有設防，便會(huì )遭遇險礁暗灘和暴風(fēng)狂雨的侵襲。
生活的左岸是理想，右岸是現實(shí)。誰(shuí)沒(méi)有躲在時(shí)光的角落里哭泣過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有在人生的十字路口徘徊過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有在別人的冷落中迷惘過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有被重重的行囊壓得失望過(guò)？
當現實(shí)的冷水一次次潑向我們的時(shí)候，才發(fā)現許多理想都不過(guò)是奢望，許多憧憬都不過(guò)是海市蜃樓，許多夢(mèng)想都不過(guò)是五彩泡沫。
生活的高峰難以測量，誠然，無(wú)限風(fēng)光在險峰�？煽v使我們攀爬到了頂峰，倘若因此而精疲力盡，而健康磨損，豈不是得不償失？
有人說(shuō)，多想做一尾魚(yú)，在清澈的水中自由自在地游弋。多想如一尾魚(yú)般，只擁有七秒鐘的記憶，七秒之后，刪除所有的煩惱和不悅。再以嶄新的笑容去迎接下一秒。
是呀，縱使擁有得再多，若沒(méi)有自由和快樂(lè )，沒(méi)有花香和陽(yáng)光，那也是算不得富有。人生最富有的人，不是擁有多少財富，而是擁有多少快樂(lè )，擁有多少智慧。還有，擁有陽(yáng)光的心態(tài)和健康的`身體。
有人將一生可分為三天——昨天、今天和明天。昨天是屬于回憶的，未來(lái)是屬于憧憬的，唯有今天是用來(lái)把握的。要知道，生命中每一天的光陰都是限量版，不要為舊的煩惱，浪費新的快樂(lè )；不要為舊的悲傷，浪費新的眼淚。一千個(gè)灰色的過(guò)去，都已沉沒(méi)于歲月的河流。一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)，抵不上一個(gè)溫暖的現在。
“濃綠萬(wàn)枝點(diǎn)下紅，動(dòng)人春色不須多�！鄙�，不需要轟轟烈烈，不需要濃墨重彩，只需要云淡風(fēng)輕，樸素簡(jiǎn)靜。在流光飛舞的歲月里，擁有一顆沖和平淡的心，看淡人世間的喧囂和浮華，用一季的花香溫潤現下?lián)碛械臅r(shí)光。
萬(wàn)千繁華落幕，終于領(lǐng)悟到幸福的真諦。幸福不是擁有多么漂亮的容顏，而是擁有多么燦爛的笑容；幸福不是擁有多么豪華的住宅，而是擁有住宅里的歡聲笑語(yǔ)；幸福不是擁有多么名貴的車(chē)子，而是能夠驅車(chē)平安回家。
幸福真的很簡(jiǎn)單，幸福的元素就是健康、快樂(lè )和平安。
關(guān)于幸福作文3
幸福是什么？一千個(gè)人就有一千個(gè)答案，大家所追求的都不同。
范偉經(jīng)典臺詞：幸福就是：我餓了，看見(jiàn)別人手里拿個(gè)肉包子，他就比我幸福；我冷了，看見(jiàn)別人穿了件厚棉襖，他就比我幸福；我想上茅房，就一個(gè)坑，你蹲那了，你就比我幸福。
沒(méi)錢(qián)的人說(shuō)：“有錢(qián)就是幸福�！庇绣X(qián)的人說(shuō)：“有閑就是幸福�！鄙习嗟娜苏f(shuō)：“不上班就是幸福�！笔鞯娜苏f(shuō)：“能看見(jiàn)就是幸福�！�
朋友們，曾幾何滿(mǎn)足過(guò)自己所得的？人的貪心是無(wú)法填滿(mǎn)的。年幼時(shí)，看到別人的玩具，那時(shí)就想要是我也有個(gè)多幸福��！等到開(kāi)始上小學(xué)了，我也用功學(xué)習為何就沒(méi)別人考得好呢？要是能像他考滿(mǎn)分，那該多幸福��！中學(xué)時(shí)代，慢慢的懂得了男女之情，看別人一雙一雙的手牽手從身邊走過(guò)，多羨慕��！要是我也有個(gè)女朋友多好��！看到身邊的人都穿著(zhù)名牌的衣服，心里是否想過(guò)我要是有個(gè)有錢(qián)的老爹多好��！后來(lái)高考了，看到比自己考得好大學(xué)的，是否想過(guò)我要是能上那個(gè)大學(xué)多好��！等到大學(xué)畢業(yè)后，出來(lái)工作了，整天整月的忙來(lái)忙去還是個(gè)小職工，是否想過(guò)我要是當個(gè)經(jīng)理多好��！看到身邊的人都結婚了，心里多么的羨慕，后來(lái)等到自己的結婚后，又埋怨自己家里的母老虎。當有了孩子以后，孩子不比人家的'孩子乖巧，不比人家的孩子聰明，是否羨慕，是否曾想過(guò)要是有個(gè)那樣的孩子多好啊……
忙碌了大半輩子，卻未滿(mǎn)意過(guò)。為什么自己如此的倒霉，為什么自己沒(méi)有別人那么好的運氣呢？
是��！我們?yōu)槭裁慈绱瞬恍腋Ｄ�？其�?shí)大家都是一個(gè)樣，都只是羨慕著(zhù)對方如此幸福，卻不懂珍惜身邊如何努力得來(lái)的幸福。一路上走來(lái)看見(jiàn)一箱銀子就撿起來(lái)；當碰到金子后，把銀子丟了拿走金子；碰到鉆石后，又丟了金子，最后兩腳一抬帶著(zhù)遺憾長(cháng)埋地下了。
其實(shí)幸福一直都圍繞著(zhù)在我們身邊。只要我們愿意隨手就可以抓到，只是我們太貪心了，不懂得珍惜我們身邊的一切。當父母在世時(shí)，作為兒女的是否在他們年邁時(shí)，是否長(cháng)回家看看，好好陪他們聊聊天，是否好好孝順過(guò)？總以為有的是時(shí)間，先忙下當前的事，以后等有時(shí)間在去陪他們，等著(zhù)等著(zhù)……結果等到他們去世了，我們只懂得哭著(zhù)喊著(zhù)，羨慕著(zhù)人家可以有父母孝順。為何不多抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪陪他們呢？哭個(gè)屁，喊個(gè)屁��！懂得過(guò)珍惜嗎？孝順下他們很難？
當在校讀書(shū)時(shí)，整天只知道逃學(xué)，泡妞打架，不懂得好好學(xué)習，將來(lái)出社會(huì )了也能混口飯吃。等到逃學(xué)打架被學(xué)校開(kāi)除了，出來(lái)打工，知道叫苦了！羨慕著(zhù)人家能背個(gè)書(shū)包，在校園里讀書(shū)；羨慕別人可以上大學(xué)。是否曾想過(guò)我們曾經(jīng)也有機會(huì )像他們那樣，只是我們懂得珍惜過(guò)嗎？好好學(xué)習你皮癢？
當我們待在監獄里，羨慕外面的世界的人多自由自在��！我們?yōu)楹尾荒芟袢思易杂勺栽诹四�？好的不學(xué)，壞的倒學(xué)快，有家不住，去住監獄，白吃白住，浪費國家人民培養你這么多年。珍惜國家人民大力培養你嗎？過(guò)自由自在逍遙快活的生活很難受嗎？
為何不懂好好珍惜自己身邊所得的幸福呢？非要去追求那虛幻所謂的幸福，而狠心犧牲自己艱難所獲得的呢？總是羨慕別人，而不懂得珍惜。忙碌了一生，到頭來(lái)一頭空。最后白白來(lái)人世一趟，就走這樣撒腿，進(jìn)棺材。
關(guān)于幸福作文4
友誼，是一杯甘甜的美酒，美味永遠回蕩在我們的心里；
友誼，是一個(gè)指路的燈，在你迷茫的時(shí)候朋友總會(huì )幫你解決；
友誼，是一劑良藥，在你傷心難過(guò)的時(shí)候為你醫治；
友誼，是砌墻的磚石，一直支持你到成功的頂峰；
友誼，讓我們不再孤獨；
友誼，讓我們學(xué)會(huì )珍惜；
同樣是友誼讓我們變得快樂(lè )，永遠自信樂(lè )觀(guān)的面對任何事情朋友永遠是我們堅強的后盾……
當我看到她們兩個(gè)在一起有說(shuō)有笑。我便想到了那天：又是一個(gè)晴空萬(wàn)里的一天，可是我的心里卻無(wú)法平靜反而是那么的難過(guò)。為什么我要那樣的不通情達理？為什么當時(shí)我忘記了朋友最起碼的信任？為什么因為一件小事我就要斤斤計較？為什么看到他們倆在一起的時(shí)候我的心里又是那么的難過(guò)？想著(zhù)想著(zhù)，眼淚便不知不覺(jué)的落得下來(lái)。我是多么的無(wú)奈，是多么的無(wú)助�？墒菂s不會(huì )有一個(gè)人會(huì )明白！時(shí)間又回到那個(gè)下午，依然上作文課到了第二節課的時(shí)候老師叫我們朗讀自己寫(xiě)得作文�？墒�，老師說(shuō)在此之前老師要批評兩位同學(xué)，當老師喊到我的名字的時(shí)候我大吃一驚。因為老師說(shuō)我和我們班的一個(gè)同學(xué)不知道是誰(shuí)抄襲誰(shuí)的作文。我的腦子就像被炸了一樣亂嗡嗡的，可是我問(wèn)心無(wú)愧因為這完全是我自己寫(xiě)的呀！而唯一除了我要好的朋友看過(guò)其他人都沒(méi)有看過(guò)呀。我并沒(méi)有聽(tīng)老師是怎樣給我們講大道理的，是怎樣告訴我們抄襲是可恥的。我只是希望快下課，找她問(wèn)問(wèn)清楚，直到下課了。我找到了她，她正關(guān)切地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么回事�？墒俏覅s冷冷的說(shuō)了聲：“誰(shuí)干的誰(shuí)心里清楚，背叛朋友哼！”可是她卻委屈的眼眶里都是淚水可是忍住沒(méi)有讓眼淚掉下來(lái)同樣冷冷的說(shuō)了聲既然你這樣不相信你最好的朋友，朋友間沒(méi)有信任還做什么朋友呀！轉過(guò)身走了�？墒俏覅s分明看見(jiàn)了她無(wú)奈搖著(zhù)頭，感受到了你的難過(guò)，和滴下來(lái)的淚珠。我們的友誼在那一瞬間消失了……直到后來(lái)我才知道那是我們班的一個(gè)同學(xué)偷看到我寫(xiě)的`作文。并不是她告訴的
我一直認為，我們的友誼從此會(huì )消失，可是現實(shí)和我想的天壤兩邊。同樣，是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，同樣是一個(gè)下午，可是事情卻發(fā)生了變化……直到體育課上老師叫我們一起拔河，老師叫分組練習，我又和她分在了一組�？墒撬齾s是那樣的自然好像什么事都沒(méi)有發(fā)生。她越是這樣我的心里就越難受，我沒(méi)有勇氣面對她�？墒请S著(zhù)老師的一聲令下開(kāi)始拔河，伴隨著(zhù)汗水參雜著(zhù)淚水我想我真的錯了。而現在應該放下面子，我決定了下課和她道歉我們繼續做好朋友！同樣我迫不急待的想要下課，和上次一樣想下課�？墒菚r(shí)間不一樣，情緒不一樣，為啥時(shí)間過(guò)得這么慢。我終于明白“度日如年”的感覺(jué)了，我終于熬到了下課。我想把所有的事情和她說(shuō)清楚，我想從新和她做朋友�？墒且庀氩坏降氖强傇谖业纳砩习l(fā)生沒(méi)等我說(shuō)之前，這時(shí)她走過(guò)來(lái)一口氣對我說(shuō)：“和好吧，朋友永遠是朋友�！蔽蚁胨f(shuō)的那么快或許她想如果說(shuō)的慢就沒(méi)有勇氣說(shuō)下去了�？粗�(zhù)她那真摯的眼睛，我感動(dòng)的用力點(diǎn)點(diǎn)頭，是我的錯，她不但不記恨我反而……
“好朋友”這個(gè)詞好重呀！當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)我好幸福！現在我終于明白了友誼無(wú)價(jià)，我也同樣明白了朋友最真！朋友最誠！這句話(huà)了。
和我的好朋友和好如初的那一刻我真的好幸福呀！……
于是，同學(xué)們又看到了共同牽手共同牽手快樂(lè )的走向夕陽(yáng)的身影，銀鈴般的笑聲在空中回蕩……
關(guān)于幸福作文5
我是一棵不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一刻，便注定了我一生的艱難。
我最后一次回頭望了望地上的媽媽?zhuān)皇禽p輕地搖了搖墨綠色的右臂，說(shuō)：“孩子，堅強一點(diǎn)，去尋找自己的幸福吧！”隨著(zhù)風(fēng)姐姐，我向陌生的遠方飛去。
黃昏時(shí)，我們遇到了雷公公。豆大的雨點(diǎn)將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔到了一塊黑黑的硬硬的地面上，緊接著(zhù)，一股股急流從身邊沖過(guò)……我害怕得大哭起來(lái)。風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)了，她一邊推著(zhù)我，一邊焦急地說(shuō)：“小家伙，快把腳伸到土壤里，你只有四天的生命��！”
天更黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥地里想著(zhù)風(fēng)姐姐的話(huà)。這時(shí)，身體吸飽了水，皮膚像要裂開(kāi)似的難受。我蜷著(zhù)小小的身子，在疲憊中漸漸睡去。
第二天看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，我猛然醒悟：我的生命只有三天了，我不能再浪費每一分鐘。于是，迎著(zhù)太陽(yáng)，我用力挺了腰桿。就是這一個(gè)動(dòng)作，我由一�？U縐的、扁扁的種子變成了一棵小小的芽?jì)�。圓圓的`腰桿上長(cháng)滿(mǎn)了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細細的莖脈，癢癢的。我猛地想起了風(fēng)姐姐的話(huà)，忙把腳放進(jìn)了濕潤的泥土。我對著(zhù)太陽(yáng)大聲喊道：“太陽(yáng)公公，早上好！”一整天，我努力地向上長(cháng)，到與太陽(yáng)公公道別的時(shí)候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽?zhuān)F在還好嗎？
第三天天剛亮，我看到我的手上睡著(zhù)一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧它，好漂亮的家伙：園園的，亮亮的。太陽(yáng)公公出來(lái)后，小露珠竟然順著(zhù)我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內有新的生命在成長(cháng)。
走過(guò)生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風(fēng)姐姐到來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)懷期待地把我的孩子拋向天空，我默默地祝福著(zhù)孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結，但我欣慰，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于找到了幸福。 奶茶的幸福
每一杯奶茶都有不同的意義，有時(shí)你細細品嘗，它帶給你的不僅僅是香醇，而是隱藏在生活中各種幸福的味道…… ——題記曾經(jīng)在每一個(gè)月色下挑燈夜讀，細心的母親總是會(huì )沖泡一杯麥香奶茶給我。我也會(huì )一口氣把它喝完，看著(zhù)母親的笑臉，伴著(zhù)蕩漾在空氣中絲絲麥香味繼續埋頭苦干，沉淀在心中的麥香味，是母愛(ài)的味道。曾經(jīng)在一個(gè)雨季紛飛的日子分手，每個(gè)人的臉上已經(jīng)分不清淚滴還是雨露。我們一起玩，一起學(xué)習也有共同愛(ài)好——喝奶茶。在畢業(yè)典禮上，雖然蒙蒙細雨，但我們友誼長(cháng)存。偶爾沖泡一杯檸檬奶茶，品嘗它的香味，星星點(diǎn)點(diǎn)的檸檬味，是友誼的味道。
曾經(jīng)在一個(gè)寒冷的天氣下被你訓斥，句句言語(yǔ)像刀子在割我的心，老師您那用心良苦，我怎么會(huì )不懂？訓斥的話(huà)語(yǔ)一遍遍的回蕩在腦海里，在同學(xué)面前一斤顏面盡失，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。而以后的日子里，您對我有是異常的好將我做錯的事忘在腦后，依然如此和藹可親。我不會(huì )的您耐心指導，并且不厭其煩。已經(jīng)被我忽略掉的巧克力奶茶，也散發(fā)出它的香味，為寒冷的冬日散發(fā)出一絲溫暖，就是師生間的幸福味道。
我喜歡奶茶，更因為它真摯的味道感動(dòng)。在你憂(yōu)愁時(shí)，它為你送去芳香；在你煩悶時(shí)，它為你送去清新；在你寒冷時(shí)，它為你送去溫暖……它雖然沒(méi)有時(shí)尚的包裝，沒(méi)有好看的顏色，但它的味道，是沉淀在心中最樸實(shí)的。
曾經(jīng)有一個(gè)朋友問(wèn)我：“下輩子，你想做什么？”我想，就做一杯奶茶吧，可以讓人品嘗到幸福的奶茶。
做一杯麥香奶茶，讓母愛(ài)的味道永恒，
做一杯檸檬奶茶，讓友誼的味道長(cháng)存。
做一杯巧克力奶茶，讓師生情的味道永駐。
奶茶的幸福，你嘗到了嗎？
關(guān)于幸福作文6
回眸我們一同攜手走過(guò)的路，留下辛酸的淚水和汗水。我們就在那個(gè)十字路口，轉身要離別，各自尋找自己的夢(mèng)想。咽下苦澀的淚水，我們相見(jiàn)下個(gè)十字路口。為什么它那么遙遠？難道上帝安排我們注定做陌路的人兒?jiǎn)�？才明白，分別那么難，那么難。隨著(zhù)音樂(lè )的響起，我們只能將《幸福初三幻想曲》進(jìn)行到底
——題記
初三生活的影子映照在碧波蕩漾的水面上，映照出我們的喜樂(lè )與哀怒，微風(fēng)輕輕托起我們的笑靨，散發(fā)出生的氣息。我們的快樂(lè )初三生活。
鈴聲久久地回響在校園中，也時(shí)刻敲響我們心中的警鐘。朗朗的讀書(shū)聲映襯出我們的朝氣蓬勃�；瘜W(xué)課堂上，化學(xué)老師的一句“干什么啊你們？怎么這么熱鬧？開(kāi)會(huì )吶��？”引得我們一陣陣嬉笑，笑聲后我們也為之羞愧，破壞了課堂的紀律，又嚴肅地投入到學(xué)習中。數學(xué)老師和物理老師每天下午因搶課而唾沫星子橫掃一地，一臉無(wú)辜無(wú)奈的我們也只有在一旁開(kāi)懷大笑，樂(lè )的份上了，津津有味地等待最后的勝利者。但每次數學(xué)老師都只能垂頭喪氣地離開(kāi)，因為他是男的，而物理老師是女的。有句話(huà)在我們當中流傳，在數學(xué)老師那里也占據上風(fēng)。數學(xué)老師課后都會(huì )自我安慰地對我們說(shuō)道：“誰(shuí)叫好男不和女斗呢？”然后又是一副受罪的表情。我們每天就這樣開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)，原來(lái)初三能讓人這樣快樂(lè )。
初三換老師是學(xué)校每年人之常情的事情，我們仰慕整整兩年的老師，被換走了。兩年來(lái)，老師雖然嚴格，雖然厲害，雖然不曾經(jīng)改變她冷冷的面色�？墒�，當我們聽(tīng)到這個(gè)令人震撼的消息時(shí)，我們還是忍不住趴在桌子上，失聲痛哭了起來(lái)。老師顫抖的聲音在我們的哭聲中淹沒(méi)，取之而代的是老師轉身離開(kāi)的背影，深深地刻在了我們的腦海里。為什么天公不作美？讓我們承受了這么多。我們對老師的愛(ài)幻化成學(xué)習的力量，我們對老師的思念一刻也不能停止，復雜的心情互相交錯著(zhù)，心久久不能平靜。我們似乎還沉睡在泡沫的記憶中，只想有一天夢(mèng)醒來(lái)，依稀看得見(jiàn)老師慈祥的面孔。原來(lái)初三也能讓人這樣傷心。
中考漸漸逼近，三年來(lái)的努力只為這一天。繁多的作業(yè)，沉重的壓力我們不得不每天晚上挑燈夜戰，每套套復雜的數學(xué)公式統統灌入腦海中，每首首傷感的詩(shī)歌全部背進(jìn)腦袋里，每種種新穎的'化學(xué)反應方程式全部盡收心底，就這樣勤奮苦學(xué)。每天傍晚，操場(chǎng)上依稀看得見(jiàn)我們練習長(cháng)跑的身影，一圈又一圈，不知累的我們拼命與時(shí)間賽跑，好像能跑到天的盡頭。夕陽(yáng)下，瘦弱的身影被拉的長(cháng)長(cháng)的，我們背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)穩重的腳步走向道口，我們揮手分別�；丶液�，又是臺燈下學(xué)習苦讀的煎熬。不知道幼小我們能不能承受得住這魔鬼般的磨練？我們堅持得住么？初三竟然能讓人這樣疲憊。
回想初三生活歷歷在目，我們一同播撒愛(ài)的種子，不經(jīng)意之間，就會(huì )果實(shí)累累。初三，我們稚嫩，張揚；初三，我們拼搏，奮發(fā)；初三，我們追逐，進(jìn)取。我們譜寫(xiě)這樣一首幻想曲，劇始劇終，我們迸發(fā)出無(wú)限激情。初三幸福生活，快樂(lè )的進(jìn)行時(shí)。
每個(gè)童話(huà)都一個(gè)美好的結局，我們譜寫(xiě)的初三生活，亦要讓它完美結束。
下一個(gè)十字路口，愈來(lái)愈近了，我們會(huì )相見(jiàn)的。
只是那時(shí)，我們的童話(huà)已不是童話(huà)。
關(guān)于幸福作文7
倒數，大年三十最后的一分一秒；記錄，在這團圓時(shí)刻，溫暖的臉頰；揮手，目送20xx的遠走；抬頭，仰望星空，過(guò)年回家，都到家啦……
愿意聽(tīng)我將一個(gè)關(guān)于幸福的故事嗎？那些被歲月輪轉了幾載的春秋，那些被時(shí)光帶走了好久的思念，彼時(shí)的風(fēng)景，此刻上演……
——題記
早上醒來(lái)的時(shí)候，電視里還蕩漾著(zhù)濃濃的過(guò)年氣氛，閉上眼睛，靜靜的回憶著(zhù)昨晚的一切美好。嘴角上揚的微笑，恰似無(wú)聲的音符，譜寫(xiě)著(zhù)一年又一年的歡歌，躍動(dòng)在20xx深深印刻的第一個(gè)腳步。童話(huà)中說(shuō)，每一個(gè)幸福的故事，必然是一份珍藏的回憶，那么，新春的快樂(lè )，愿將它融于幸�！�
隨著(zhù)玉兔一躍，走進(jìn)了20xx的春節聯(lián)歡晚會(huì )。紅色的幕布拉開(kāi)，是一幅溫馨的團圓和美，“過(guò)年回家，我們回家……”一首歌，道出了所有中國人的心聲，短短的幾節歌詞，卻洋溢著(zhù)那么多美好的畫(huà)面：回家的.歌，唱給千里之外等候的親人；到站的歌，唱給星空下守望著(zhù)的目光；新春卻依舊在崗位上工作的歌，唱給祖國和人民，道上一聲“新年好”，愿這天下團圓的時(shí)刻，能留下此處的風(fēng)景依舊……
想到這些的時(shí)候，他們一家人正坐在電視機前，吃著(zhù)熱騰騰的餃子，聽(tīng)著(zhù)熟悉悅耳的歌，看著(zhù)翩翩而飛的舞。窗外一聲鞭炮巨響，打破了這夜的寧靜。隔窗，卻聞到了久違的氣息——是燃盡鞭炮的遺灰，或是家家戶(hù)戶(hù)濃濃的飯菜？今夜的月亮很美，此刻的嫦娥一定在撫摸著(zhù)玉兔絨絨的毛吧，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，零點(diǎn)到來(lái)的時(shí)候，它就要飛身一躍，為人間送去365天的快樂(lè )與收獲�！坝裢冒�，歡迎走進(jìn)人間！”眼睛一直盯著(zhù)電視看的女孩在心中默默的說(shuō)著(zhù)，她很喜歡這樣的氛圍：家中承載著(zhù)歡樂(lè )，歡樂(lè )兆示著(zhù)團圓，團圓象征著(zhù)美好，美好就是20xx的希望！
女孩喜歡除夕，喜歡和家人圍坐一桌，談天說(shuō)地；女孩喜歡新春，喜歡與家人一同包餃子時(shí)，把自己的勞動(dòng)成果變成“餡餅”，卻依舊樂(lè )呵呵的繼續努力；女孩喜歡快樂(lè )，喜歡徜徉在紅彤彤的氣氛中，隨意寫(xiě)下一些文字；女孩還喜歡夢(mèng)想，夢(mèng)想著(zhù)有一天，全世界的人們都可以過(guò)著(zhù)中國的春節、吃著(zhù)中國的餃子、看著(zhù)中國的春晚、聽(tīng)著(zhù)屬于中國的歌唱……“嘭！”窗外一聲巨響將她的思緒拉回來(lái)，她不禁笑的爽朗——因為她知道，那個(gè)夢(mèng)想并不遙遠，因為她很幸福，她見(jiàn)證著(zhù)團圓。
相聲小品送來(lái)了聲聲歡笑，歌聲飄過(guò)萬(wàn)里遼疆，魔術(shù)金魚(yú)水中漂，雜技驚心卻閃耀，這一切都是中國的驕傲！遠在千里之外的海外同胞，此刻一定在微笑，可以阻擋的距離，但心卻時(shí)刻相通；可以消失的風(fēng)景，卻永遠定格的美麗……一家人，一桌飯菜，一杯美酒，一句問(wèn)候——很平凡的情景，誰(shuí)又能說(shuō)，這不是平凡中的華美？融入春節之中，等待著(zhù)零點(diǎn)敲響的鐘……
“五、四、三、二、一，過(guò)年好！”隨著(zhù)這聲音回蕩在央視演播大廳，全中國都在沸騰。20xx，愿祖國風(fēng)調雨順；20xx，愿人民幸福安康！
筆尖停止在紙上的游離，故事卻并未完結。這是一個(gè)關(guān)于幸福的故事，這是贈與20xx的第一封書(shū)信——
幸福就在身邊，20xx就在眼前……
關(guān)于幸福作文8
一家人在一起吃吃團圓飯，大家歡聲笑語(yǔ)，暢所欲言，開(kāi)開(kāi)心心。這種幸福是任何代價(jià)也無(wú)法替代的。這就是幸福，就是快樂(lè )，就是開(kāi)心，就是甜蜜……
那天是中秋節。
我看得出來(lái)孩子們都想回家了。真的，家是一個(gè)人永遠都難以割舍的地方，是一個(gè)人終身思念的歸宿。家是一個(gè)縈繞著(zhù)游子思鄉之情的神圣場(chǎng)所，那里有著(zhù)無(wú)限的溫馨，有著(zhù)深刻的思念，是大家魂牽夢(mèng)繞的情感牽掛。
蕩漾在運河邊，徜徉在悠悠微風(fēng)中，任思緒暢游在這穿越時(shí)空的星空，我的心靈頓時(shí)感到特別的空曠，特別的開(kāi)闊，特別的幽靜。是呀，這是個(gè)萬(wàn)家歡聚的時(shí)刻，多少有情人在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻相聚，他們在傾訴離別的思緒，在訴說(shuō)相思的苦痛，把那悠遠的思念化作深情的擁抱和回味悠長(cháng)的凝望。多少游子能在電話(huà)中傾訴離別的滋味，他們在與家人在互相通話(huà)。一聲聲叮囑，一聲聲關(guān)切怎么能把這一腔思念訴說(shuō)完畢呢？多少孩子，他們今天也能稍微休息一下，把這平時(shí)的作業(yè)都暫時(shí)擺在一邊，盡情享受家的溫情，享受父母溫柔的呵護，享受親人在一起歡聚暢談的快樂(lè )。
一家人在一起吃吃團圓飯，大家歡聲笑語(yǔ)，暢所欲言，開(kāi)開(kāi)心心。這種幸福是任何代價(jià)也無(wú)法替代的。這就是幸福，就是快樂(lè )，就是開(kāi)心，就是甜蜜。
那天下午6：00，學(xué)生們放學(xué)了。走讀生們很開(kāi)心地回家了。他們現在也許就圍繞在餐桌邊盡情地談笑，一家人吃著(zhù)團圓飯，各自匯報著(zhù)自己的工作學(xué)習情況。桌上擺滿(mǎn)了豐盛的飯菜，那團圓的開(kāi)心氣氛老遠地傳來(lái)，香氣四溢，久久回蕩在中秋的夜晚，回蕩在人們的心田間。住校生們離家遠，自然不能回家了。上晚自習的時(shí)候，我看孩子們那股勤奮的樣子，內心不由得涌起陣陣感動(dòng)。是呀，這些孩子為了求學(xué)，離家在外，遠離父母，嘗盡了求學(xué)的艱苦。但是他們心中有遠大的目標，有堅強的動(dòng)力，有頑強的自信，因而他們甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，克服重重困難，付出了比其他學(xué)生更加巨大的代價(jià)，忍受著(zhù)遠離家鄉的辛苦，刻苦求學(xué)，頑強拼搏。這種精神實(shí)在令人感動(dòng)，令人敬佩。
晚上，上晚自習的時(shí)候，我掏出錢(qián)，請班長(cháng)到外面小店里給每個(gè)孩子買(mǎi)兩塊月餅，班長(cháng)可高興了，他迅速到商店里買(mǎi)回了月餅，分給各位同學(xué)。你瞧，孩子們可高興了。他們的臉上流露出開(kāi)心的神色，他們?yōu)槲疫@個(gè)班主任這個(gè)小小的愛(ài)心舉動(dòng)而高興�？粗�(zhù)孩子們一邊津津有味地品嘗著(zhù)月餅，一邊認真地做作業(yè)，我的心里滋潤著(zhù)呢。我為孩子們理解我的善良的.舉動(dòng)而高興，我也為能在這個(gè)萬(wàn)家團聚的時(shí)刻讓孩子們品嘗到老師的一分心意而開(kāi)心。孩子們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。他們說(shuō)長(cháng)這么大，還沒(méi)有老師有這樣的友善舉措呢！
是啊，我能做到的，就是這些了。我為能為孩子們帶來(lái)快樂(lè )而快樂(lè )。因為我們做老師的，就是以學(xué)生的快樂(lè )為我們最大的快樂(lè )，以學(xué)生的幸福為我們最大的幸福。
那天晚上學(xué)校為全體老師放假，讓我們這些級部主任巡回值班。我們一個(gè)人負責5個(gè)班級，維護5個(gè)班級住校生的自習紀律。我不停的在五個(gè)班級之間來(lái)回轉悠，為的是將五個(gè)班級的紀律秩序管理到位。雖然辛苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但是我認為值得。因為我們的辛苦換來(lái)了全體老師的快樂(lè )，換來(lái)了大家的團聚。
這時(shí)，我的電腦里響起了孫悅的《祝你平安》的歌曲，歌聲久久回蕩在我的心田：
祝你平安，祝你平安，你永遠都幸福是我最大的心愿……
關(guān)于幸福作文9
人人都渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時(shí)候很抽象，有時(shí)又很具體，幸福有時(shí)很遙遠，有時(shí)又近在咫尺。每個(gè)人對幸福的理解都是不同的，幸福對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的，只要你留心，幸福就無(wú)處不在。
“轟隆隆”電閃雷鳴，夏季的天真是說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，轉眼間就烏云密布。這不，豆大的雨“嘩啦啦”地下著(zhù)，窗外似乎蒙上了一層薄紗。老師仍然在講臺上繪聲繪色的講課，不過(guò)只穿了一件短衫的我已冷得直哆嗦�？衫咸焖坪趼�(tīng)不到我內心的呼喚，反而越下越大，時(shí)不時(shí)還讓狂風(fēng)怒嘯著(zhù)。這無(wú)疑是雪上加霜啊。雖然外面送衣服的大人很多，可卻始終不見(jiàn)父親母親的蹤影�？粗�(zhù)同學(xué)們穿上衣服舒適、溫暖、幸福的樣子，我不禁感到了一絲酸楚和失落。
雨還在下著(zhù)。
我依舊坐在窗邊，窗外的景色依然不變，仿佛還透露著(zhù)一絲朦朧的美。不過(guò)在我看來(lái)，外面是那么單調，那么吵鬧，吵得我心煩意亂。同學(xué)們基本上都添了衣，而我卻在這一刻顯得那么突顯。我想現在我一定是最不幸的人了�！靶★w，小飛”一陣叫聲把我的思緒拉了回來(lái)。原來(lái)是同桌小剛。我回答說(shuō)：“怎么了？”“我的衣服借給你吧！”我驚奇地注視著(zhù)他，希望能看出什么，不過(guò)好像是徒勞。過(guò)了好一會(huì )兒，我才吞吞吐吐地說(shuō)：“那你怎么辦？”“沒(méi)事，你看，我穿了長(cháng)袖的衣服�！痹�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就把外套塞我手上了。我感覺(jué)到了衣服的余溫，是那么溫暖，似乎驅除了我身上的一切寒冷。我把外套還給了小剛，說(shuō)：“沒(méi)事，很快就下課了，我也就能回去了�！本驮谶@時(shí)，下課鈴響了，我迅速地走出了教師。在樓道里，熟悉又溫暖的身影映入了我的眼簾—是媽媽。我喊了一聲：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”媽媽一邊把衣服遞給我，一邊說(shuō)：“我在開(kāi)會(huì )，抽不開(kāi)身來(lái)！”看著(zhù)媽媽單薄的衣裳，我輕聲說(shuō)：“媽?zhuān)旎丶野�！”我抱�?zhù)媽媽冰冰的手臂走下樓梯。
雨下得更大了。但我覺(jué)得這時(shí)幸福的雨，是溫暖的雨。咦？雨水怎么變甜了？原來(lái)這就是幸福的味道。
如果你留心觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現幸福就像這雨一樣無(wú)處不在。
給予是幸福的3
給予是幸福的天真的孩子說(shuō)：“如果沒(méi)有糖果，世界該是多么的苦澀！”
優(yōu)秀的歌手說(shuō)：“如果沒(méi)有音樂(lè )，歌聲該是多么的蒼白！”
而我要說(shuō)：“如果沒(méi)有了給予，天地萬(wàn)物都將黯然失色！”
給予，看似平常的字眼，卻包蘊了極不平凡的意義。它是無(wú)私的奉獻，它是慷慨的饋贈。
給予是幸福的！
也許，你并沒(méi)有意識到我們的生活充滿(mǎn)了給予：一份誠摯地祝福、一聲溫柔地囑咐、一束潔白的花朵、一張漂亮的賀卡……全都代表了一顆顆純潔的.奉獻之心。千萬(wàn)不要小看了它，它能給人最積極的鼓舞，它能給人最溫馨的慰藉。
給予是幸福的！
當大自然把春天給予了大地，在“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”的季節，到處可見(jiàn)“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的欣喜；當母親把生命給予了孩子，她的眼中盡是“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；當你把友情給予了朋友，你的心中也一定充滿(mǎn)了快樂(lè )，隨口吟出的都是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”的意境。
給予是幸福的！
正是因為給予帶給了我們快樂(lè )，所以我們才是這個(gè)世界上最幸福的人。讓我們暢開(kāi)心扉，慷慨給予吧！愿這個(gè)世界永遠美麗，充滿(mǎn)溫親！友情天長(cháng)地久，親情歷久彌香！
關(guān)于幸福作文10
剛剛送走她，我突然覺(jué)得她的那種幸福是那么的真實(shí)，那么的平淡，卻是那么的溫情，就像不施粉黛的女子，沒(méi)有掩飾與矯情。
當時(shí)，她從我的門(mén)前路過(guò)，對我說(shuō)：姑姑，等一下我過(guò)來(lái)找你說(shuō)說(shuō)話(huà)，你一定要等我。我當時(shí)笑笑，說(shuō)：一定。但是我并沒(méi)有把她放在心上，我比她大了四歲，論娘家的輩份，她叫我姑。我不能說(shuō)她多么的沒(méi)有素質(zhì)，但心里卻覺(jué)得，像她這樣的人，說(shuō)話(huà)都不是很流暢，又能對我說(shuō)些什么呢？但我一直相信，我是一個(gè)很好的傾訴對像，任何一個(gè)人都可以通過(guò)傾訴，來(lái)減輕內心的痛苦、不安、焦躁、憤恨。當然，這里面最大的原因是，我不是長(cháng)舌婦，不用擔心她們的事會(huì )盡人皆知。而我所給她們的，都是正能量。朋友間的、夫妻間的、子女間的、婆媳間的，我聽(tīng)到了很多很多，而從我這里走出去的，都會(huì )釋?xiě)�，盡管程度不一樣。而她，會(huì )給我說(shuō)點(diǎn)什么呢？
她坐在我的對面，如果不是因為我知道她的年齡，你準以為她得有近五十了。面容是粗糙的，穿著(zhù)也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)時(shí)，短發(fā)的流海那么倔強地向兩邊挺立著(zhù)。
她說(shuō)：姑，我心里難受，你知道我那個(gè)媽?zhuān)湍莻�(gè)哥。我真可憐我的爹。
她給我講述著(zhù)她生病的父親，不知心疼父親的母親，還有討不上老婆，埋怨父親又饞又懶哥哥。父親干了一輩子，現在生病了，母親和哥哥不但不好好照顧，還再三地埋怨父親不死是他們的拖累，哥哥討不到老婆也是父親的緣故……
我認真地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地寬慰她。當她說(shuō)到自己老公時(shí)，她說(shuō)：這些年，他心疼我，沒(méi)有婆婆，兩個(gè)孩子全我自己帶，所以，地里的活從來(lái)沒(méi)有讓我干過(guò)。我媽埋怨我不給他們錢(qián)花，我哥也不大，正是該掙錢(qián)的時(shí)候，我不掙錢(qián)，他掙得不多，在我們那一塊，我們是最窮的。我也得過(guò)日子��！姑，你都不知道他有多細（就是節儉）。（她的眼中似乎要有淚了）有時(shí)買(mǎi)點(diǎn)雞蛋，買(mǎi)點(diǎn)肉，他一口都省不得吃，全省給孩子們。他知道我娘家的事讓我心里鬧得慌，就從來(lái)不煩我，老怕我心里不得勁。我覺(jué)著(zhù)吧，我們窮是窮點(diǎn)，要是沒(méi)我媽他們整天找個(gè)事，過(guò)得也挺好。
我能從她臉上看到幸福的光暈。多么簡(jiǎn)單的幸福！透明的幸福！雞蛋和肉已成為我們家庭的必備品時(shí)，他家還過(guò)著(zhù)為孩子省著(zhù)，自己都不吃一口的日子，卻還是那么地幸福！這一刻，我覺(jué)得自己達不到她的高度。她不懂什么《上邪》，也不曾讀過(guò)《一棵開(kāi)花的樹(shù)》，更不曾聽(tīng)那么多的鋼琴經(jīng)典，可她卻懂得身邊的幸福，懂得幸福就在身邊，懂得用了一顆善于發(fā)現的心，就會(huì )撿時(shí)起每一滴幸福。
我的腦海里又出現了他們——那樣一對夫妻。剛見(jiàn)到他們時(shí)，男的用一輛自行帶著(zhù)老婆。男的很臟，女的也很臟。男的很瘦，女的很胖。男的總讓女的'先在車(chē)上從好，自己再上去。女的從不用手扶著(zhù)車(chē)，卻從來(lái)沒(méi)摔下來(lái)過(guò)。男的有一點(diǎn)好吃的，都留給女的吃。硬了，就嚼一嚼。女的不認人，可她就是拉著(zhù)男的衣角不放。再后來(lái)，男的用自行車(chē)帶不了女的，就用小拉車(chē)拉著(zhù)�，F在，他們每天就手拉手在街上走。男的一只手拉著(zhù)女的，另一只手拿一小板凳，走得累了，就讓女的坐在上面休息會(huì )兒。他還是把所有好吃的留給女的，還是把硬的嚼一嚼。他們挽手的背影，曾經(jīng)被善感的人發(fā)在了自己的微博上。他們真的很幸福。
我覺(jué)得，我素面的幸福比濃妝下的幸福更容易讓人心動(dòng)。
關(guān)于幸福作文11
艷陽(yáng)之下，燦爛的笑靨只因那幸福的溫暖，仰望星空，執著(zhù)的目光只因那幸福的牽掛，我知道人生的旅途坎坎坷坷，然而縱使獨自面對艱難，我依然會(huì )堅定的拼搏，只因有你，給我幸福。
很小的時(shí)候開(kāi)始，爸爸便經(jīng)常出門(mén)在外，我和爸爸一年只能見(jiàn)幾次面，每次看到別的小朋友都有爸爸抱著(zhù)回家，看到他們幸福地蹭著(zhù)爸爸的胡子，心里都有種說(shuō)不出的滋味，可是為了不讓媽媽擔心，每次回到家的我都是笑著(zhù)，總是興高采烈地向她講述自己過(guò)了怎樣快樂(lè )的一天。
而我自己知道，我對爸爸的懷疑和埋怨卻越來(lái)越多：“難道爸爸不喜歡我了嗎？”“爸爸為什么不喜歡我？”“他不是個(gè)好爸爸”-----當看到同學(xué)們的爸爸送他們上學(xué)，還有隱約聽(tīng)到的“爸爸愛(ài)你”這普通而又讓我感動(dòng)不已的話(huà)語(yǔ)，看到他們那么默契的對視而笑的時(shí)候，我總覺(jué)得自己是那么的不幸福------
時(shí)間過(guò)得很快，我在媽媽的愛(ài)護下健康成長(cháng)著(zhù)。我努力學(xué)習，我尊敬師長(cháng)，盡力做一個(gè)出色的好孩子。我知道做好一切是為了自己，可隱隱之中，我知道我也在賭一口氣。直至那一天，那是上初二的時(shí)候，爸爸的一個(gè)同事來(lái)家做客，寒暄過(guò)后，那個(gè)阿姨對媽媽說(shuō)：“他爸爸可想他的女兒了，每當別人提到自己的孩子有多優(yōu)秀，他總是很自豪的夸贊：我閨女在班里名列前茅，我閨女當了三好生---這個(gè)那個(gè)的如何如何好------”在一旁的我不知怎么就突然爆發(fā)，“才不會(huì )呢！”我大叫著(zhù)“他才不想我，他都不來(lái)看我，不打電話(huà)給我，他不喜歡我，沒(méi)他我也會(huì )很好，我討厭他！”機關(guān)槍一樣的話(huà)語(yǔ)袒露、發(fā)泄出我所有的傷心和委屈，我說(shuō)完就跑進(jìn)自己的小房間，放聲大哭，而媽媽的嘆息聲和阿姨的那句話(huà)還是飄進(jìn)了我的.耳朵，“其實(shí)他爸爸真的很想她，我們都能看得出來(lái)，每次提到他女兒，眼睛里總是濕濕的-----”
當夜，躺在床上，望窗外的繁星點(diǎn)點(diǎn)，思媽媽的勸慰諄諄，也奇怪自己，原來(lái)爸爸的認可可以化解那么多的委屈，更深深感受到那份真誠的父愛(ài)，那刻的我分明看到了爸爸那帶著(zhù)淚花的面龐，我再也抑制不住如潮的淚水，而此刻的淚水，已不再是抱怨，那是幸福。
第二天，爸爸打電話(huà)給我，他好像是喝多了，電話(huà)里的他有些語(yǔ)無(wú)倫次，我分明聽(tīng)到了他的抽泣聲，但他一直清楚地重復著(zhù)那句話(huà)：“不管爸爸在哪里，爸爸都跟媽媽一樣，是最疼你最?lèi)?ài)你的！”在媽媽面前我忍住了淚水，裝作若無(wú)其事，回到房間，伴著(zhù)明亮的月光，幸福隨著(zhù)淚水再次打濕我的床頭，也溫暖在我的心間。
從那以后，爸爸經(jīng)常打電話(huà)給我，問(wèn)我的心情，問(wèn)我的學(xué)業(yè)，問(wèn)我是否長(cháng)高了，問(wèn)我是否進(jìn)步了，那渾厚的聲音帶著(zhù)他的至愛(ài)點(diǎn)點(diǎn)滴滴流淌進(jìn)我的心中，我幸福的一一回答，旁邊的媽媽也望著(zhù)我幸福的微笑著(zhù)。
今天在你給我的幸福中，我已經(jīng)長(cháng)大，慢慢成熟，才知道當時(shí)的自己是多么的幼稚，才更懂得無(wú)言的父愛(ài)是那樣珍貴，雖然有時(shí)我也許還會(huì )抱怨，抱怨為什么你總離我們那么遠，可我更懂得的是你的心始終是那么近，近的能讓我聽(tīng)得到你的心跳聲，因而強大的幸福感也時(shí)時(shí)充斥在我的心頭，陪伴著(zhù)我日日夜夜------
因有幸福的陪伴，我會(huì )乘風(fēng)破浪，勇往直前！
感謝你，爸爸，有你，我真的很幸福！
關(guān)于幸福作文12
幸福就是這么奇妙，在你感到苦的時(shí)候，它卻可以給你帶來(lái)甜。
幸福吶！它有時(shí)是非常美好的，有時(shí)卻是略帶心酸的，不管是什么樣的幸福，總能收獲許多東西，不是嗎？
今天的夜靜悄悄，偌大的房間里只有余一人，真是難得的享受，余聞得此題目后，苦苦思索了兩天，沒(méi)有靈感，那么，何不趁這夜闌人靜之時(shí)，試敲鍵盤(pán)呢？
享受孤獨卻不寂寞的幸福。
因某種原因，父母都外出了，家里只剩下孤零零的我，一種孤獨之感不覺(jué)涌上心頭，但，我卻不感寂寞。
我有我愛(ài)的文字為伴。他就那么無(wú)聲的陪著(zhù)我，讓我有安全感。觸摸著(zhù)的黑色鍵盤(pán)是工具，屏幕上顯示的方塊字是結果，行作筆，心當墨，這中間的過(guò)程，就是幸福。
我有我愛(ài)的音樂(lè )為伴�，F在的我，或許是學(xué)呆了，心變硬了，對一些生活的美好竟表麻木，音樂(lè )就是之一。在我那隱綽的記憶中，音樂(lè )甚至比書(shū)本還要親切，那一聲聲清脆的和鳴是我童年最美的樂(lè )章�，F在，那熟悉的旋律又在我耳邊響起，不禁有些悵然，為過(guò)去的我，但更多的，是一種別樣的回味，暖暖的幸福。
我有我愛(ài)的狗狗為伴。一邊敲鍵盤(pán)，一邊和來(lái)我家不久的笨笨、毛毛挑逗，感受這姐弟倆從我身邊奔過(guò)的氣息，聽(tīng)它們爭奪玩具時(shí)的叫聲，及撲在我膝蓋上的茸意，兩團白色為這個(gè)家增添了生機。這亦是幸福，享受融融樂(lè )意的幸福。
一縷淡淡的茶香順著(zhù)騰騰熱氣鉆進(jìn)我的鼻孔，頓時(shí)心中清怡了許多，這就是我要的幸福，簡(jiǎn)單的、靜靜的。
或許，我現在是孤獨的，但我不覺(jué)冷清，因為，心是純的、靜的，只要心里感到滿(mǎn)足，就會(huì )有幸福之感。所以，心中的欲望、需求愈少，幸福指數就愈高。有時(shí)，孤獨也是一種享受，一種幸福。你感到了嗎？
每個(gè)人的心中，都有一棵樹(shù)，它需要用真心去灌溉，用生活去體察，才能開(kāi)出只屬于自己的花，這時(shí)，花上便會(huì )灑滿(mǎn)幸福的陽(yáng)光。
人生百味，世態(tài)炎涼�？淳肓松鐣�(huì )的勾心斗角、爾虞我詐。靜下心來(lái)，在平淡中冥想，在寧靜中沉思，平淡，又何嘗不是一種幸福？
手捧一杯清茶，看陽(yáng)光灑在窗口，靜靜的遙望著(zhù)遠方，把你的心思交給風(fēng)兒，讓廣闊藍天靜靜的聽(tīng)你傾訴；讀著(zhù)一本愛(ài)讀的書(shū)，看書(shū)中陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。沉醉在書(shū)中的世界，去領(lǐng)略大千世界的美好與奇妙；走在河堤上，看著(zhù)河水歡騰的流向遠方，摘下幾片樹(shù)葉，輕輕嗅著(zhù)它迷人的芬芳和它那獨特的大自然的氣息。將自己置身其中，忘掉憂(yōu)愁，忘掉煩惱，忘掉世俗所帶來(lái)的疲憊與喧鬧。耳旁鳥(niǎo)聲不斷，清風(fēng)拂面，仿佛一切美好的事物都在此刻定格了，靜靜的'享受著(zhù)大自然帶來(lái)的奇幻感受。
放松吧！不必每天為功名利祿而奔波，不必時(shí)刻為升學(xué)就業(yè)而發(fā)愁。順其自然，心態(tài)平和。靜下心來(lái)去感受生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好，處于平淡之中，也是一種格外的，無(wú)與倫比的幸福。
拂去喧囂，洗盡鉛華，處于平淡之中，方能去靜觀(guān)，去感受生活中的美好。方能去彌補曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤和曾受到過(guò)的傷害。正如歌中那樣，平平淡淡才是真。在平淡之中，方能去領(lǐng)悟人生的真諦，方能心靜淡泊，不為功名利祿所誘。人生在世不為誰(shuí)活著(zhù)，而是為了獨守著(zhù)一份清閑與平淡。平平淡淡，從從容容，不驕不躁。靜下心來(lái)，隨心而樂(lè )，用自己的心靈去體會(huì )平淡帶來(lái)的美好與快樂(lè )。
平淡又何嘗不是一種福分？拋開(kāi)世俗，不去想社會(huì )的復雜，人心的險惡，卸下包裹自己的偽裝，用最真實(shí)的面貌來(lái)過(guò)每一天，平平淡淡、從從容容是多少人追求卻又得不到的。平淡，是一種福分，它使你心靈純潔，毫無(wú)雜念，能去靜靜的體會(huì )人生的真諦。
關(guān)于幸福作文13
有人視寧靜和諧的心境為幸福，有人以感受生命的歡樂(lè )與苦痛為幸福，有人以愛(ài)以自我遺忘為幸福，而我經(jīng)常在簡(jiǎn)單而樸素的真實(shí)生活中感悟著(zhù)生命點(diǎn)滴的愛(ài)與生的幸福，那氣息如雨露般滋潤著(zhù)我的心扉，每一個(gè)生活的細節都如同陽(yáng)光無(wú)孔不入，緩緩滲進(jìn)我幽寂的心房。
時(shí)常，我會(huì )仰望晴空，望著(zhù)空闊無(wú)垠、浩瀚渺遠的天空，怔怔地出神。一絲風(fēng)起，一片云過(guò)，一聲悠遠的鳥(niǎo)鳴從天際傳來(lái)，一片輕柔的飛絮悠游地從眼前蕩去，空氣中潤濕的水汽，襲人的暗香，敏銳的神經(jīng)捕捉著(zhù)每一個(gè)倏忽而過(guò)的瞬間。我知道，我健康地活著(zhù)，活著(zhù)的感覺(jué)真好。我深深體味著(zhù)每一個(gè)悄然逝去的瞬息以及洋溢在生命中幸福的氣息，活著(zhù)本身何嘗不是一種幸福？
穿梭于生命的流轉中，日子在盼望與等待中過(guò)去，總以為你就在某個(gè)角落等我，好象很著(zhù)急。有時(shí)，也會(huì )去想你搔首踟躇，秀靨嬌嗔的模樣。霧從你的身后涌來(lái)，你的身影漸漸淡去，直至隱沒(méi)，而我憐愛(ài)的目光，你并未察覺(jué)。我頷首微微笑著(zhù)，你的出現與消隱都是生命中的必然。恰如有愛(ài)就有恨，有青春就有衰老，我用滿(mǎn)腔愛(ài)憐的心情將你在生命中珍藏。靜默時(shí)，我會(huì )從記憶中細細翻檢，繼續去想你，等你。生命中對你，我永遠懷著(zhù)一顆稚子般童貞的心靈，那里有我對你的依戀。生命里每一天的牽牽絆絆都是真實(shí)的幸福，那氣息一直在我的胸中蘊蓄著(zhù)，鼓蕩著(zhù)。
那是生命里一個(gè)細屑而淡然的時(shí)刻，我卻看到了你的臉龐溢出的甜美幸福的笑容。你靜靜地俯首，小囡囡柔若無(wú)骨躺在你的懷里，淡黃的頭發(fā)熨貼地伏在頭頂，泛著(zhù)清新油亮的光澤。粉嫩的小臉似乎吹彈可破，酣夢(mèng)里嘴角抽動(dòng)著(zhù)，似在咂吮著(zhù)你的親憐蜜愛(ài)。纖柔的身軀，玲瓏的身形帶著(zhù)無(wú)以抗拒震撼心靈的力量。孩子俊美安詳，你的慈愛(ài)與柔腸也在那個(gè)瞬息里凝固。母女的相擁里，散著(zhù)猶若佛頂的輝暈，柔腸百回，柔情萬(wàn)端，這就是生生不息的生命。那時(shí)，我已無(wú)言，只能用我的目光訴說(shuō)著(zhù)對生命的感動(dòng)，惟恐任何一點(diǎn)聲響會(huì )打破了那種諧和恬靜柔美的氣氛。
平靜的生活里，我始終帶著(zhù)朦朧的歡喜，朦朧的幸福。歲月的.刻痕很淺很淡，好象有意無(wú)意地令我們忽略、忘記，一切似乎都無(wú)從把握，無(wú)從言說(shuō)，無(wú)從提起�；蛟S這是真實(shí)而單純的生活的另一層意蘊，而我卻透過(guò)朦朧的影像去描摹你的快樂(lè )，我的欣喜。那種溫暖在我們的心間流淌，我會(huì )用生命里所有的時(shí)光與你分享，與你珍惜。分享我們相聚的每一個(gè)時(shí)日，珍惜生命里相偎的每一個(gè)瞬息。
初夏的午后，帶著(zhù)午睡醒來(lái)的幾分嬌慵，你靜立在窗前。眩目的陽(yáng)光在窗外照著(zhù)，窗前就成了明朗與陰涼的分割線(xiàn)。遠風(fēng)很輕很靜，又暖又香，那些淡淡的氣息浮在你的周?chē)�，讓我�?jīng)過(guò)的腳步霎時(shí)間貪戀地停佇。我從你的背后用雙手環(huán)著(zhù)你的腰身，臉頰輕輕地貼向你的鬢角，細細地摩挲。耳鬢廝磨間，如麝如蘭、清幽芬芳的氣息直滲心脾。嬌軀微顫，你并不回頭，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地撫著(zhù)我的短發(fā)，帶著(zhù)深情的依戀和溫柔。我輕輕地搖著(zhù)你的身體，并不多言，安謐的空間里，我倆就如同相依的兩顆樹(shù)，枝杈在清風(fēng)流云間相攜相握……
活著(zhù)真好，生命的每一個(gè)淡然而平靜的瞬間都充溢著(zhù)你的身影，我喜歡那纏綿不舍的感覺(jué)。無(wú)論是一種這樣的心境，或悲或喜，或焦躁或憂(yōu)慮，我都不以為意。記住也好，忘卻也罷，這些都是簡(jiǎn)單的生活，樸素的真實(shí)，寫(xiě)滿(mǎn)了你我今生幸福的氣息。
關(guān)于幸福作文14
幸福在哪里呀，幸福在哪里?幸福在那小螞蟻的眼睛里!它不在柳蔭下，也不在溫室里。幸福啊，究竟是在哪里?
——題記
NO、1揮汗如雨
在藍的極透徹的天空中，散落著(zhù)幾方如絲帕般柔順的云朵，美好的天空下一塊石頭吸引了我。
螞蟻是世上最小的嗎?不，或許從某種程度上講，它們才是最大的!若不信，且看那黑乎乎的小洞口旁，那一個(gè)個(gè)身披黑甲的小勇士，身負重比自己大出幾倍的食物，一步一步向洞口挪去。其中一只，格外吸引我的目光，它的身形比一般的螞蟻要小的多，好多次，它氣喘吁吁，停下休息，以我的眼光來(lái)看，這食物并不多，一粒米而已。甚至有幾次，這小家伙可能是真的體力不夠了，在一粒小石子前，它狠狠地摔了一跤，從手上淌出的血染紅了周?chē)钠浠�，在午后的�?yáng)光中綻放出難以比擬的絕美。它甚至有放棄的念頭，它打算不要這食物了，向前走了幾步，這幾步異常地緩慢“難道就要這樣嗎，今天我的家人們要吃什么?我還答應孩子今天要帶白米給他吃呢，不行，我才不要做懦夫!”。終于，它回過(guò)了頭，不顧手上還在流血的傷口，兩只手放在米上，使勁向上抬起，沉重地放在肩上，每走一步，汗珠與血滴同時(shí)落下，一路上，那血與汗的混合物，是它今天努力的見(jiàn)證，它已入洞口，而在旁觀(guān)看的我，思緒久久未能回神。
幸福在哪里呀，幸福在這里，幸福在那小螞蟻的努力里。
NO、2月夜風(fēng)鈴
清冷的月光照耀下，初春柔弱的風(fēng)隨意地吹拂著(zhù)搖椅，靠在竹椅上，浮現出初見(jiàn)那小螞蟻時(shí)的景象。隨著(zhù)學(xué)業(yè)的上升，課業(yè)也悄然增長(cháng)著(zhù)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，時(shí)間不覺(jué)已近夜半，正欲休息。呵欠連天中，仿佛看到那小螞蟻努力負重前行的景象，驀然間精神為之一振，拍拍臉，重新提起筆，繼續那稍有枯燥但有意義的事，小小螻蟻尚能堅持負重，不敢懈怠，那么我就更沒(méi)有理由不堅持了，不為其他，起碼，不能輸給這小家伙!我的心也在于小螞蟻的較量中，不知不覺(jué)地成長(cháng)著(zhù)，獲益良多，此刻，我竟像是與那小螞蟻合為一體了。此時(shí)，門(mén)前的風(fēng)鈴也叮叮當當地響了起來(lái)，似是在為此而歡呼。
幸福在哪里呀，幸福在這里，幸福在那小螞蟻的堅持里。
NO、3撥云見(jiàn)月
天氣不是太好，本是淅淅瀝瀝的小雨，轉眼間便如天公發(fā)怒，傾盆而下，使人措手不及，此時(shí)此刻正在街市上的.我，顧不得許多，雙手抱頭向家的方向奔去，五十米、十米、五米，在期盼聲中，如小船經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨后靠岸般的歸屬感，我的心也頓時(shí)有了暖意，這是家的力量。一邊擦著(zhù)汗，一邊望著(zhù)窗外。還是那塊有著(zhù)黑乎乎的小洞口的石頭上，一群螞蟻正排著(zhù)整齊的隊伍向洞口爬去，即使偶有一兩只不小心滑倒而掉隊，后面的也絕不插隊，仍會(huì )等前面的同伴重新站起。沒(méi)有擁擠，沒(méi)有躁動(dòng)，因為那是家的方向，沒(méi)有任何一只螞蟻愿意在家門(mén)口前發(fā)生爭執，否則，便是對家的褻瀆。我的心深深的受了感動(dòng)，連小小螞蟻尚能如此，那么我們就更沒(méi)有理由做不到了。雨過(guò)天晴，竟已是晚上，褪去的烏云后，藏著(zhù)的已非太陽(yáng)，取而代之的是稍顯羞澀的月亮，雨下了一天，但月還是出來(lái)了，的確沒(méi)什么過(guò)不去的。
幸福在哪里呀，幸福在這里，幸福在那小螞蟻的團結里。
如是幾天的觀(guān)察，對于這小生物的喜愛(ài)便愈發(fā)的受不住了，它們的身上有著(zhù)太多的美好，有太多難能可貴的東西。它需要的是天長(cháng)日久的欣賞，否則很難發(fā)現。
幸福在哪里呀，幸福在哪里?幸福在努力、堅持與團結里，它不在柳蔭下，也不在溫室里!
關(guān)于幸福作文15
一個(gè)家仿佛就是一棵樹(shù)，有樹(shù)的主干，有樹(shù)的枝條，有樹(shù)的……但終究不能離開(kāi)樹(shù)的根基。我們家是這樣一棵大樹(shù)。
逢年過(guò)節，主干做飯干活，枝條聽(tīng)根講故事。主干們用勤勞的雙手為團聚譜寫(xiě)美麗的樂(lè )章，枝條們細細地聽(tīng)根講述五六十年前的那些動(dòng)人故事。這群枝條有長(cháng)有短，有粗有細，長(cháng)而粗的即將成為主干，短而細的還有待于培養，而這棵大樹(shù)還要不斷地生長(cháng)出新的枝丫。
姥姥、姥爺作為家長(cháng)是無(wú)可非議的根基;我的大姨、二姨、三姨、媽媽、舅舅還有姨父們、舅媽是當之無(wú)愧的主干;我還有五個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟那就是小小的枝丫嘍。在這棵大樹(shù)中權力最大的非姥姥、姥爺莫屬。這塊老根為了媽媽他們，苦了一輩子，現在的這棵大樹(shù)枝葉繁茂，兒孫滿(mǎn)堂，該到安享晚年的時(shí)候了!
作為兩大長(cháng)老級人物，也是我們所有人的家長(cháng)，一家人對姥姥、姥爺格外尊敬。媽媽這一輩目前來(lái)說(shuō)是最辛苦的，他們既忙于工作又肩負著(zhù)尊老愛(ài)幼的重擔，所以逢年過(guò)節，他們作為主干，干的活是相當的多。你看!廚房的熱鬧程度不遜色于堂屋。大姨、二姨、三姨、媽媽等人在廚房里干得熱火朝天，有洗菜的、生火的、做飯的……她們說(shuō)說(shuō)笑笑，各自述說(shuō)著(zhù)身邊的喜悅憂(yōu)愁，此時(shí)的她們臉上洋溢幸福的微笑，生活的煩惱已拋至九霄。
我們這些子孫輩的'，也分個(gè)等級，像我和弟弟這十幾歲的孩子，總是玩得不亦樂(lè )乎。姐姐們都已經(jīng)二十多歲了，有的都已成家，她們枝條的任務(wù)主要是幫主干打下手。她們的活并不重，無(wú)非是端盤(pán)子、擦桌子之類(lèi)。她們平時(shí)難得一聚，只要在一起，幾個(gè)聊得投機得很。有的談理想，有的談學(xué)習，有的談工作……歡笑聲時(shí)時(shí)從我們家中飛出。
今年，大姐新買(mǎi)了相機，正月十五她把相機帶到姥姥家，先給我們幾個(gè)姐弟照了幾張，然后把姥姥、姥爺叫過(guò)來(lái)一起拍照。為更體現家庭溫馨，我和弟弟兩個(gè)壞小子出了個(gè)招，讓姥爺把手搭在姥姥肩上。這一舉措逗笑了全家人。姥爺好像很給力，十分淡定，想了一下，將他那粗糙的大手舉起，而姥姥似乎這時(shí)害了羞，臉紅紅的，實(shí)在不愿意，根本不上鏡。她躲得遠遠的，大概是在想：“我的這幫猴孫們，太調皮了!”姥姥的害羞和姥爺的大方形成了巨大的反差，讓我們大家笑痛了肚子。大家又一再提議，讓姥姥、姥爺把手握一塊，姥爺還是那樣大方，姥姥還是那樣害羞，兩人還是握不到一塊去。唉!一輩子都苦過(guò)來(lái)了，二老的感情沒(méi)辦法用這點(diǎn)小舉措來(lái)體現。
傍晚，按照習俗，將有一個(gè)十分隆重的儀式——跨火堆，它預示著(zhù)新的一年的幸福開(kāi)始。每到這時(shí)，人們都扶老攜幼，將麥草堆成一堆堆，點(diǎn)燃之后，放鞭炮，跨火堆。今年，姥姥腿腳不太好，但還是出來(lái)熱鬧熱鬧。她在我們一大家人的攙扶下，一個(gè)一個(gè)地慢慢跨。她一步一步地慢慢走，霎時(shí)間，沒(méi)有人再爭著(zhù)跨火堆，都讓出了路，以尊敬的目光注視這位年近八旬的老人和攙扶她的我的一家人。一種震撼，一種感動(dòng)!
晚上大家集體放炮，壞小子又出動(dòng)了——讓姥姥、姥爺各持彩明珠，對著(zhù)天穹。炮聲陣陣地響，我的心久久不能平靜，臺子上站了十幾個(gè)人，有老的，有小的，祖孫三代呀!到齊了!這是新春多么美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)啊，這兒的炮聲或許不是最響，不是最美的，但這里的情誼最濃，最深!
此刻，我們好幸福!我們是幸福的一家人!
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