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尋找幸福作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的尋找幸福作文，希望能夠幫助到大家。
尋找幸福作文1
他一點(diǎn)也不幸福，總覺(jué)得自己整天像是浸泡在了無(wú)邊的苦海中一般。不得已，他找到哲人，希望哲人能幫他找到幸福。
哲人很慈祥，他溫和地對遠道而來(lái)的他說(shuō)：“孩子，知道在痛苦的時(shí)候尋找幸福，這行為本身就值得肯定！
只是，幸福位于沙漠的另一頭，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福�！甭�(tīng)了哲人的話(huà)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就去沙漠尋找他夢(mèng)寐以求的幸福。
這是一個(gè)很大很大的沙漠，他不知走了多長(cháng)的時(shí)間，卻仍然看不見(jiàn)沙漠的另一頭�？釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚，炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是，他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈�？只胖�，他甚至有點(diǎn)懷疑哲人的指點(diǎn)，但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上，也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是，現在首先要解決的問(wèn)題就是先找到水，因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊，可在沙漠里面找水無(wú)異于在大海撈針，他沒(méi)了一點(diǎn)辦法。突然，他眼前一亮，他發(fā)現前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著(zhù)——“有植物的.地方肯定會(huì )有水！
”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過(guò)去。然后，他用手慢慢地掏開(kāi)仙人掌的根部，果然，不到一會(huì )兒，仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又小心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開(kāi)一道小口子，仔細地將蓄水導入水瓶中，結果發(fā)現這水竟然有半瓶多。喝著(zhù)這來(lái)之不易的救命水，他似乎已經(jīng)看到了沙漠另一頭的幸�！瓗滋旌�，他終于走到了沙漠的另一頭，但卻發(fā)現這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時(shí)候，哲人突然出現在他的面前。哲人仍像先前的那樣，溫和地對他說(shuō)：“孩子，天還是同樣的天，只是幸福卻早已被你傭有，那就是在你口渴時(shí)喝上了用自己的智慧和雙手獲得水的那一刻！
”他頓悟！
尋找幸福作文2
幸福是什么？有人說(shuō)幸福是魚(yú)兒有了清涼甘冽的泉水，鳥(niǎo)兒有了廣闊無(wú)垠的藍天；小綿羊有了肥嫩翠綠的草地；小青蛙有了生機勃勃的荷塘……
幸福到底是什么？我決定去尋找幸福。
今天是周六，天氣很好。我出門(mén)散步。清晨的薄霧柔柔地擁抱著(zhù)樹(shù)木、樓房和車(chē)輛。小麻雀好像很喜歡這樣的早晨，“嘰啾兒嘰啾兒”地唱起歌，歌頌起早晨的.來(lái)到，太陽(yáng)的升起。昨夜下了一場(chǎng)小雨，小草大樹(shù)上，都掛滿(mǎn)了晶瑩的“珍珠”，一滴滴的，無(wú)比純潔。我的心情變得舒暢起來(lái)，大口大口呼吸著(zhù)清新的空氣。太陽(yáng)在天邊對著(zhù)大地微笑起來(lái)，用暖和的陽(yáng)光喚醒了沉睡的大地。我快樂(lè )地仰視太陽(yáng)，心想：幸福，是在美麗的早晨，享受大自然贈與的禮物與快樂(lè )。
我飛快地跑回家，媽媽已經(jīng)把早飯擺好了。老爸坐在桌邊，吃著(zhù)香噴噴的粥，媽媽則親熱地和他聊天，我靜靜地翻著(zhù)書(shū)，偶爾也插上幾句話(huà)。我們議論著(zhù)學(xué)校趣事，議論著(zhù)報紙上的新聞，爸爸還滔滔不絕地說(shuō)起了他們廠(chǎng)里的趣事，可好玩了，經(jīng)爸爸唾沫星子橫飛地一說(shuō)，立馬很有“笑果”，我們笑得彎下了腰，餐桌上添了好幾分快樂(lè )的氣氛，我們說(shuō)說(shuō)笑笑把早餐一掃而光。我開(kāi)心地笑著(zhù)，心想：幸福，是在溫暖的家中，和家人說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè )融融。
到了下午，我拿出筆畫(huà)畫(huà)。我用黑筆勾畫(huà)出一個(gè)插滿(mǎn)鮮花的花瓶，又用各種顏色的筆上色。不一會(huì )兒，一幅美麗的插了花朵的青花瓷瓶便畫(huà)好了。我自豪地取出來(lái)給媽媽看，她驚喜地問(wèn)：“這是你畫(huà)的？太漂亮了！”我十分高興，把那幅畫(huà)送給了媽媽。幸福就是你的成果得到他人的認可��！
幸福只有這些嗎？當然不是……生活中，學(xué)習中，到處都有。只要你肯尋找，她每天都會(huì )出現。
尋找幸福作文3
眾里尋他千百度，驀然回首，幸福就在那燈火闌珊處。
由于爸媽的工作關(guān)系，我從小就住在外婆家。小時(shí)候，媽媽還會(huì )天天來(lái)看我，給我帶許多新奇的小玩意。漸漸步入小學(xué)，媽媽越來(lái)越忙，看望我的次數也隨之減少。每當在窗口看著(zhù)媽媽離開(kāi)的背影，看著(zhù)她的影子被拉的越來(lái)越長(cháng)，直到消失在拐彎處，我的心里就空落落的。因此，我總是很羨慕那些能夠和爸爸媽媽住在一起的孩子。
周末，我就會(huì )回到自己家。那天，我走進(jìn)衛生間，發(fā)現媽媽正在手洗我的衣服。她的衣服濕了大半，發(fā)絲狼狽的貼在額頭上。我疑惑地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺床挥孟匆聶C?手洗多麻煩�！眿寢専o(wú)奈的笑笑：“你皮膚敏感，手洗雖然累可是洗的`干凈�！蔽业谋亲雍鋈挥悬c(diǎn)酸酸地。
我的腦海中浮現出和媽媽的往事。雖然媽媽很少來(lái)看我，可是她每天都會(huì )打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我的情況;當我生病時(shí)，她每隔幾小時(shí)就會(huì )打一通電話(huà)關(guān)心我;考試失利時(shí)，她沒(méi)有責怪我，反而在電話(huà)里安慰我，鼓勵我……雖然我看不見(jiàn)她，她看不見(jiàn)我，但是真情卻是已從電話(huà)那頭傳到了這頭。
我發(fā)現，其實(shí)我和那些與父母生活在一起的孩子一樣幸福。這種幸福其實(shí)一直在我身邊，它穿過(guò)千山萬(wàn)水來(lái)到我身邊，用千言萬(wàn)語(yǔ)也訴說(shuō)不盡，像陽(yáng)光一般滋潤著(zhù)我的成長(cháng)。實(shí)際上，生活在一起并不一定會(huì )幸福，彌足珍貴的親情才是幸福的根源。
也許，許多人在苦苦尋覓著(zhù)轟轟烈烈的幸福，他們以為榮獲大獎是幸福;他們以為出人頭地是最大的幸�！�..錯了，他們錯了，其實(shí)平平淡淡，獲取人間真愛(ài)也是一種幸福。
尋找幸福作文4
幸福能夠是別人的愛(ài)，幸福也能夠是冬日里的陽(yáng)光，對我來(lái)說(shuō)幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里，沒(méi)有戒備的對人生微笑著(zhù)。七八歲年前，我還是不懂事的孩子，純真的心象天空一般明凈。陽(yáng)光下小小的我穿著(zhù)碎花的連衣裙，和小伙伴們在公園里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格，喚起了我最美的回憶。
塑料桶、過(guò)篩網(wǎng)，塑料瓶……這是干什么呢我和同學(xué)藏在茂密的草叢中，看著(zhù)池塘中的幾尾小魚(yú)。手里的面包被攥成一團，魚(yú)兒看著(zhù)和自我相比之下巨大無(wú)比的面包屑，“咻”的一聲游到了荷葉下�！棒~(yú)兒魚(yú)兒帶不走，還你魚(yú)兒水莫愁——”我們耐不住性子，一邊唱著(zhù)兒歌，一邊用小手輕輕拍打湖水，青灰色的小魚(yú)苗嚇的沉入水底，只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。
大家索性脫掉鞋襪，站在石頭上用小網(wǎng)撈魚(yú)，一片片的水花濺起，連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣，踩著(zhù)石頭向湖中央走去，還時(shí)不時(shí)的用小網(wǎng)攪動(dòng)湖水自?shī)势錁?lè )。我們三步兩步的輕輕走著(zhù)，“哎呀！”一不細心腳下一滑，辮子的發(fā)梢兒劃過(guò)湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦，水中依然泛著(zhù)漣漪，似乎驚了荷花幾朵。
我們繼續在河岸嬉戲著(zhù)，直到每個(gè)人頭上都戴滿(mǎn)了鮮花，腳下沾滿(mǎn)了泥土才坐下來(lái)休息。不知何時(shí)，我的'魚(yú)網(wǎng)里多了一團黑黑的小東西。大家湊過(guò)來(lái)一看，原先是只小青蛙��！半黑半綠的身體，還有一條短短的尾巴�！靶∏嗤芟牖丶�，小船幫你找媽媽?zhuān) 蔽艺骂^頂的小花帽，讓它小青蛙一齊，放到水面上飄走了。
遠邊的山丘鍍上了金色，像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著(zhù)小包各自跑回家去，沒(méi)有人記得說(shuō)聲“再見(jiàn)！”暖風(fēng)吹的樹(shù)葉沙沙作響，湖面恢復了平靜，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，好似月餅里的蜜糖餡兒，它留在了相冊里，也留在了記憶里。每每想起它，嘴邊還有著(zhù)幸福的微笑。
尋找幸福作文5
今天是我11歲的生日，可是，我并不開(kāi)心，因為我發(fā)現我把幸福弄丟了。于是，我決定獨自出門(mén)去尋找幸福。
我高興的正裝待發(fā)，在家門(mén)口與母親分別，母親只是輕輕地倚在家門(mén)口，默默地注視著(zhù)我遠去的背影……
我在路上走著(zhù)走著(zhù)，高興的情緒漲滿(mǎn)了身上的每一個(gè)細胞，陽(yáng)光在風(fēng)中舞蹈，花香在熱氣里流動(dòng)，柏油路上涌起一層層熱浪，路兩旁景色怡人，蜜蜂在花叢中穿梭，嗡嗡作響，蝴蝶飛來(lái)飛去，展示飄逸的舞姿，樹(shù)底下老人在拄著(zhù)二胡，低沉的聲音在空氣里回蕩。
漸漸地，我不再感到高興，心中只剩下一股莫名的`悲傷，因為我發(fā)現一切都并不是我想象的美好。
兩根曾經(jīng)緊緊相偎的樹(shù)藤被人活生生地分開(kāi)，再也不能相擁彼此。在人煙罕跡的山谷里，一枝野百合孤獨地在懸崖上綻放;在空曠的田野里，美麗的蒲公英被狂風(fēng)吹得支離破碎。夕陽(yáng)西下，天邊只剩太陽(yáng)那半邊無(wú)力的臉蛋和幾片紅艷的云朵兒，早已不復午時(shí)的生氣勃勃。
……
我垂頭喪氣地回到家門(mén)口，母親仍舊保持著(zhù)我離家時(shí)的姿勢，靜靜地倚在家門(mén)口，那溫柔地眼神緊緊地絞住我。
我將我所看到的事情告訴我母親，母親微微地笑了笑，輕輕地用手撫摸我的頭：“孩子，你還不明白嗎?樹(shù)藤是幸福的，因為纏在一起只會(huì )令它們全都枯死;雄蜘蛛是幸福的，因為它的犧牲會(huì )換來(lái)蜘蛛寶寶的健康成長(cháng);野百合是幸福的，因為它綻放出屬于自己的美麗;蒲公英也是幸福的，因為它的孩子將遍布整片大地;夕陽(yáng)是幸福的，因為它的西下會(huì )換來(lái)明日的東升……”
我靜靜地聽(tīng)著(zhù)，心中的悲傷已煙消云散，思緒也漸漸明朗起來(lái)，腦海中浮現出母親倚在門(mén)旁等待我時(shí)的姿勢。我終于明白了：其實(shí)，我并沒(méi)有把幸福弄丟，它一直就在我身旁，只是我竟不曾留意過(guò)它而已。我終于找到幸福了!
這個(gè)認知讓我興奮起來(lái)，于是，我揚起燦爛的笑臉對著(zhù)母親說(shuō)：“母親，你的幸福就是我吧”!
尋找幸福作文6
初四了，認為自己所有的美好時(shí)光都結束了，只能投身于中考事業(yè)中了，幸福的感覺(jué)也慢慢感覺(jué)不到了。開(kāi)始尋找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚時(shí)，媽媽會(huì )為我熬一碗鮮牛奶，媽媽總是用小火慢慢的熬，濃濃的牛奶味在小小的廚房里蔓延蔓延，濃濃的牛奶飽含著(zhù)媽媽對我的愛(ài)，媽媽總會(huì )在最后放幾塊冰糖，甜甜的，暖暖的'，快要凍僵的手也慢慢恢復了知覺(jué)，同時(shí)也感覺(jué)到媽媽對我的愛(ài)，這難道不是幸福的味道嗎？早上來(lái)到了學(xué)校，今天我值日，放下書(shū)包就下樓干值日了，卻忘了老師曾下的一條死命令 人到，作業(yè)放到講桌上，來(lái)多少人，有多少份作業(yè)，不然就當沒(méi)寫(xiě)，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的后果可很?chē)乐氐�，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起�?lái)了，趕忙急匆匆的回教室，可趕到時(shí)講桌上已空無(wú)一物了，作業(yè)已經(jīng)被交到了老師的手上，煞那間，心里著(zhù)急啊，怎么和老師說(shuō)啊，就在這時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“喂，于昊玲，你的作業(yè)我都給你交上了，今早上我看你急急呼呼的剛來(lái)就下去干值日了，書(shū)包都沒(méi)動(dòng)一下，我就給你交上了�！翌D時(shí)感到好幸福哦，這難道不是幸福嗎？周六，爸爸帶弟弟去超市購物，我本以為弟弟只想著(zhù)他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回來(lái)時(shí)，弟弟手中拿的零食不禁讓我大吃一驚，他買(mǎi)的都是雙份，而且平常我愛(ài)吃的零食他都給我買(mǎi)回來(lái)了，爸爸回來(lái)和我說(shuō)；他和弟弟買(mǎi)東西時(shí)，我弟弟嚷嚷著(zhù)說(shuō)姐姐愛(ài)吃這個(gè)，要買(mǎi)，姐姐愛(ài)吃那個(gè)，也要買(mǎi)，甚至他愛(ài)吃的也給我買(mǎi)了一份，這能不讓我感到幸福嗎？找幸福的過(guò)程，我知道了幸福無(wú)處不在，無(wú)處不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一雙觀(guān)察幸福的眼睛。
尋找幸福作文7
這幾天，我和一起看了一本《兒童文學(xué)》。其中有一篇《尋找幸福的蘿卜》我感覺(jué)深受教育。
主要講一個(gè)小男孩羅波他善良、樂(lè )于助人的故事，因為他胖大家都叫他蘿卜；他還有個(gè)好是一條大蛇。蘿卜的爸、媽離婚了，媽媽找了個(gè)新，但是他不想讓蘿卜上學(xué)，看他有勁讓他干活�？墒翘}卜想讀書(shū)，于是就撿點(diǎn)破爛，湊點(diǎn)錢(qián)帶著(zhù)好去城里找親。到城里后認識了苗雪，苗雪告訴他“人不讀書(shū)，活著(zhù)不如豬”�？墒敲缪┙憬愕昧艘环N怪病要化療，她說(shuō)要疊一千只紙鶴她的病就會(huì )好了。蘿卜不會(huì )疊就用撿來(lái)的一拉罐剪。
蘿卜終于上學(xué)了，在班里有個(gè)竇彬彬是老大�？吹教}卜很幽默大家都喜歡他，竇彬彬就不服氣。有一天，竇彬彬說(shuō)自己丟了五十元錢(qián)，可蘿卜恰好有五十元，就引起了別人的懷疑，可那是他撿破爛賺的錢(qián)，蘿卜糊里糊涂地認罪了。其實(shí)，竇彬彬的錢(qián)是被社會(huì )青年搶去的。社會(huì )青年再次向竇彬彬要錢(qián)，他不給就遭到社會(huì )青年的.毒打。正好被蘿卜看見(jiàn)，他就帶著(zhù)大蛇奮不顧身地去幫助竇彬彬，在蘿卜和大蛇的幫助下社會(huì )青年最終被警察帶走了。最后，苗雪姐姐的病好了，蘿卜也走了。全班給蘿卜寫(xiě)了一封道歉信，蘿卜的回信是：我想你們，我是世界上最幸福的蘿卜。
通過(guò)讀這篇文章，我感覺(jué)蘿卜在那么艱苦的環(huán)境下還能堅持學(xué)習，我們現在條件那么好，我一定要珍惜，好好學(xué)習。文章中描寫(xiě)的蘿卜是多么善良，就連兇猛的大蛇也跟他成為好朋友。不管別人怎么對他，關(guān)鍵時(shí)刻他首先想到的還是幫助他。我一定要學(xué)習羅波這種善良、樂(lè )于助人的品質(zhì)，長(cháng)大后做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)有遠大志向的人。
尋找幸福作文8
詹姆斯奧本漢說(shuō)過(guò)：“笨人尋找遠處的幸福，聰明人在腳下播種幸福�！弊屛覀儗ふ夷_下的幸福！
正要給媽媽打電話(huà)，碰巧媽媽先給我打了，這便是一種小小的快樂(lè )。一個(gè)人在家無(wú)聊時(shí)，我會(huì )煩悶，有時(shí)會(huì )幻想某個(gè)大怪物正站在自己面前，一邊拍打著(zhù)自己的大胸脯，一邊大聲吼叫，好似要把我吃了，這時(shí)我心里便像揣了個(gè)小兔子，而且它越跳越快，越跳越快，幾乎要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，情急之下，對！給媽媽打電話(huà)！顫顫微微地拿起手機，剛解鎖，“叮鈴鈴”，“主人，來(lái)電話(huà)了！”（*^__^*） 嘻嘻……，是媽媽?zhuān)媸且粓?chǎng)“及時(shí)雨”��！
與朋友因意見(jiàn)相同而避免一場(chǎng)爭端便是一種小幸福。朋友們難得聚在一起，準備逛逛街，可是先去哪兒呢？因為怕自己的意見(jiàn)與他人不同產(chǎn)生分歧鬧得不歡而散，所以大家都以“沉默是金”來(lái)應對這種場(chǎng)面。我小心翼翼地說(shuō)要不先去超市看看。還好，朋友們與我意見(jiàn)相同，我們興高采烈地去逛了超市。
零食太貴又很想買(mǎi)，后來(lái)得知理貨員貼錯價(jià)簽，改后合理，也是一種小幸福哦！我蹦蹦跳跳去買(mǎi)零食。經(jīng)過(guò)我的精挑細選，一看價(jià)格：20.80元！這么貴！我只帶了21元，這一花，剩下的.2角什么也買(mǎi)不了嘛。怎么辦？怎么辦？正在我猶豫不決時(shí)，旁邊過(guò)來(lái)一位理貨員，一把撕下標簽，換上另外一個(gè)，然后走了。我仔細一瞧，咦，6元，這么一來(lái)，買(mǎi)了它，我還剩15元呢！太棒了！幸虧剛剛沒(méi)有拿著(zhù)就走，不然我又會(huì )多花去那么多錢(qián)呀！
“笨人尋找遠處的幸福，聰明人在腳下播種幸福�！笔前�，只要用心去發(fā)現，其實(shí)我們身邊有很多種幸福在伴隨著(zhù)我們，所以一定要去發(fā)現和珍惜我們身邊的每一種幸福。那么，你是笨人還是聰明人呢？相信你一定是聰明人哦！
尋找幸福作文9
我有一個(gè)照相機，能把世間幸福的情景全給它照下來(lái)，存在我的記憶交卷里。
幸福是美好的。人們總渴望得到幸福，發(fā)現幸福。然而，幸福卻在我們的身邊，讓我們拿起照相機，去尋找愛(ài)的足跡，愛(ài)的鏡頭吧！
鏡頭一：公園的`一角開(kāi)滿(mǎn)了野花，這難道是有人撒下幸福的種子嗎？向上看去，一位天真的小朋友，在給媽媽削蘋(píng)果，媽媽的眼睛里充滿(mǎn)了欣慰與滿(mǎn)足。如癡如醉的沉浸在這種幸福的場(chǎng)景里，愿時(shí)間永遠停留在這一刻。��！幸福的足跡，讓我給捕捉到了�？吹竭@一幕，心理萬(wàn)分的感慨，回想起自己，沒(méi)有留給媽媽這一個(gè)欣慰與滿(mǎn)足，哪怕是一刻。反省吧！
鏡頭二：看��！蒲公英種子飛上天了，真的好美喔！難道是幸福的力量將它感化的嗎？向下看去，一位爸爸正在教育孩子，哎！不知是誰(shuí)又遭殃了，誰(shuí)考試又沒(méi)考好了，這位爸爸的話(huà)如泉水滔滔不絕的涌出來(lái)，是那樣的清涼，甘甜，“要認真聽(tīng)講，勤學(xué)苦練，好記性不如爛筆頭······”。在一旁的小孩早已是眉頭緊鎖，在孩子看來(lái)，這未免太嘮叨了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也親身體驗過(guò)，但盡管這話(huà)聽(tīng)起來(lái)有煩心的感覺(jué)，可正是父母“望子成龍，望女成鳳”的心聲。難道說(shuō)。這不是一個(gè)幸福的時(shí)光嗎？
鏡頭三：河邊的小草，你在看什么呢？難道又發(fā)現了新鮮事。向河里看去，原來(lái)是四條小魚(yú)在水里嬉戲，看，它們在一起多自由自在呀！想游那兒就游到哪兒，不受任何的拘束， 也不用擔心沒(méi)有食物，它們真幸福��！
我拍下了這么多愛(ài)的足跡，幸福的腳印，滿(mǎn)足的鏡頭。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就看我們是否愿意去尋找。
尋找幸福作文10
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的老師：“幸福在哪里？”老師笑而不語(yǔ)，只是面帶笑容看了看自己的周?chē)�，隨后又對我說(shuō)：“自己去找找看吧�！�
于是，我遵循老師的指導，獨步與城市的街道上，仔細觀(guān)察著(zhù)城市的各個(gè)角落，認真地尋找著(zhù)幸福。
公園中，一個(gè)五六歲的孩童拉著(zhù)母親的手，迫不及待地拉著(zhù)母親跑向娛樂(lè )設施。孩童一邊喊著(zhù)“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)啦！”一邊望著(zhù)不遠處的滑梯，母親也在微笑地回應：“不要著(zhù)急，慢點(diǎn)跑哦，別摔住了�！蹦缸佣死�(zhù)手向滑梯走去。我站在一旁，看到這一幕，心想，這也許便是幸福吧。
我走在路上，繼續搜尋著(zhù)幸福。一對情侶進(jìn)入我的視線(xiàn)。兩人互相牽著(zhù)手，互相依偎著(zhù)，也許是在互相訴說(shuō)著(zhù)自己的心意，兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著(zhù)他們遠去的背影，心想，這或許也是幸福。
我佇立在風(fēng)中，看著(zhù)路旁來(lái)來(lái)去去的人們，突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪里呢？于是，我又去問(wèn)了我的老師。
老師依舊面帶笑容，回答我說(shuō)：“幸福，就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來(lái)就沒(méi)有注意過(guò)它，但它確確實(shí)實(shí)就在你的身旁，從不離你左右，你時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么，現在你回家去看看吧，也許那里會(huì )有你想要的`答案�！�
我聽(tīng)從了老師的話(huà)，一邊思索一邊往家走去。于是，我踏進(jìn)了屬于我家的那個(gè)小院。推開(kāi)大門(mén)，有正在洗菜的母親向我打招呼：“回來(lái)了，孩子�！庇�
撲在我身上妹妹向我綻放出可愛(ài)的笑容：“哥哥，一起玩吧！”有滿(mǎn)桌噴香的飯菜，也有空調吹來(lái)的習習涼風(fēng)。一切是那么的平實(shí)，我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒(méi)錯，這就是屬于我的幸福。
我靜靜地思索著(zhù)：人們總是在人生道路上努力尋找著(zhù)幸福，卻絲毫沒(méi)有注意到，幸福從來(lái)就沒(méi)有遠離過(guò)自己。生活中最平實(shí)的小事，也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現在說(shuō)擁有的幸福，莫讓它隨時(shí)間漸漸消失。珍惜我們現在的生活，才會(huì )發(fā)現更多屬于自己的幸福。
尋找幸福作文11
幸福是一種什么東西呢？有人說(shuō)幸福好比春風(fēng)，能夠溫暖人心。還有人說(shuō)幸福好比糖果，能夠使生活變的甜蜜。就連小孩子都知道幸福是“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸�！笨晌也⒉恢朗裁词切腋�，怎樣才能擁有幸福呢？
一天早上，我和爸爸媽媽在吃早餐，我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸笆裁词切腋�？”媽媽說(shuō)：“幸福嘛，還得靠你自己發(fā)現�！蔽疫叧燥堖吽妓鲖寢尩脑�(huà)。吃完早飯后，我背上書(shū)包和爸爸說(shuō)再見(jiàn)。在上月的路途中，我遇見(jiàn)了我的同學(xué)。我們一起走時(shí)，我發(fā)現他今天樂(lè )呵呵的，我突然冒出一句話(huà)：“你幸福嗎？”他高興的跟我說(shuō)：“能過(guò)著(zhù)這樣的日子，我能不幸福嗎？”我邊走邊想：這就是幸福嗎？
到了學(xué)校，不一會(huì )兒老師就來(lái)上課了。老師一直在上面講，我們就在下面認真聽(tīng)上完課之后，我走過(guò)去問(wèn)老師：“老師，你認為什么是幸福？”老師對我說(shuō)：“能夠教你們，老師就感到很幸福了�！蔽一氐阶簧先�，又仔細地研究了這個(gè)問(wèn)題。
放學(xué)路上，我走在大街上。我看到了一位大叔在賣(mài)魚(yú)，便走過(guò)去問(wèn)他：“大叔，你幸福嗎？”大叔回答道：“能夠賺許多錢(qián)，我當然感到很幸福�！被氐郊液�，我打開(kāi)電視。忽然看到了一個(gè)關(guān)于“幸�！钡牟稍L(fǎng)節目。在這節目里，有許多人都感到幸福。他們無(wú)論工作好壞，生活是否貧困，都覺(jué)得自己是幸福的。我回想起他們說(shuō)的話(huà)，突然覺(jué)得我也是個(gè)幸福的'人——能夠在學(xué)校與大家學(xué)習，我很幸福；能夠與父母生活的快快樂(lè )樂(lè )，我很幸福；我有許多的朋友，我很幸�！夜笮�，爸爸媽媽這時(shí)走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我高興地回答道：“我也找到了屬于我的幸福了”
幸福是無(wú)形的，它是屬于每一個(gè)人的，每一個(gè)人都擁有幸福，你找到了那個(gè)屬于你的幸福了嗎？
尋找幸福作文12
“幸�！笔鞘裁�？媽媽說(shuō)，幸福就是每天看著(zhù)我快樂(lè )的樣子；爸爸說(shuō)，幸福就是忙碌的工作；姥爺說(shuō)，幸福就是擁有一個(gè)健康的身體。但是，對于這些虛渺的答案，我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程！
臨行前，媽媽捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的濃茶對我說(shuō)：“孩子，天冷了，喝杯茶暖暖身子吧！”我連忙接過(guò)，聞著(zhù)這濃香四溢的茶，剛打算說(shuō)聲“謝謝”時(shí)，她已轉身又忙別的事了。我站在那沉默了許久，臥室的時(shí)鐘“當——當——”敲了十下，我緩過(guò)神來(lái)放下留有余香的茶杯，依依不舍地離去。
當我漫無(wú)目的地游蕩在大街上時(shí)，一個(gè)兩三歲的小女孩引起了我的注意：她站在馬路中間玩耍，絲毫沒(méi)有注意來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，稍不留神就有被車(chē)撞倒的危險！我也顧不了許多，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抱起小女孩躲到了路邊安全區域。這時(shí)，一位神色慌張的阿姨跑了過(guò)來(lái)抱起小女孩，焦急的查看她有沒(méi)有受傷，顯然，這位是小女孩的母親。她拉起我的手說(shuō)：“太感謝你了，小朋友，你是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子�！闭f(shuō)完，這位母親拉起小女孩匆匆地走了，我站在那里，心中有種說(shuō)不出的`微妙感覺(jué)。
我踏著(zhù)鋪滿(mǎn)落葉的金黃的小路繼續著(zhù)我的旅程，突然一個(gè)稚嫩的聲音打破了寧靜：“等一等！”我應聲望去，一個(gè)小男孩氣喘吁吁的跑來(lái)：“大姐姐，你的鑰匙包掉了！”在秋日的陽(yáng)光里，小男孩笑得很燦爛，我連忙道謝，“不用謝啦”小男孩帶著(zhù)笑臉蹦蹦跳跳的走了。
突然，好奇心驅使我向街心跑去，站在花園中心，沁人心脾的花香與鳥(niǎo)兒歡快的叫聲包圍著(zhù)我。那一刻，我恍然大悟：原來(lái)，幸福就在我們每個(gè)人身邊，只要你用心去尋找它，關(guān)注它，體會(huì )它，并將它傳遞給他人，幸福就會(huì )緊緊圍繞在你身邊。
從此，我對幸福有了新的詮釋。
尋找幸福作文13
駿馬的幸福是在遼闊的草原上肆無(wú)忌憚的奔跑；雄鷹的幸福是在天空中自由翱翔；魚(yú)兒的幸福是與浪花長(cháng)相廝守？我的幸福是什么呢？
我仔細的尋找著(zhù)。
我看見(jiàn)一個(gè)有著(zhù)華麗的外表，身著(zhù)一身名牌的時(shí)尚女人，渾身的珠寶在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她美麗，富有。這是我想要的幸福嗎？不，這不是！這是一個(gè)光鮮的外表，是經(jīng)過(guò)金錢(qián)的打造的來(lái)的。
我繼續尋找著(zhù)。
我走進(jìn)了金碧輝煌的宮殿，看見(jiàn)美麗，高貴的公主在仆人的精心打造下，變得無(wú)法形容，可我這是卻無(wú)暇去看這位公主，因為在面對這富麗堂皇的宮殿，我想到了還在地里農作的農民，這是老百姓的汗水換取的。在自己快樂(lè )時(shí)卻沒(méi)有顧忌他人感受。這是我要的幸福嗎？不，這不是！
我又繼續尋找著(zhù)。
我來(lái)到了圣神的教堂，看見(jiàn)瑪麗圣母正虔誠的為落難的孩子們祈禱。她把自己的所有全部給了孩子們，自己卻一無(wú)所有。這是我要的幸福嗎？是的，這是！
我又繼續尋找著(zhù)，我堅信我一定可以找到余下的幸福。
我走遍了全世界，我找到了，我找到了救死扶傷，不求回報的`醫生，找到了送給山區溫暖的志愿者……我想，這才是我要找的幸福吧！不是高貴，富有，不是富麗，堂皇。而是幫助人時(shí)，自己得到的快樂(lè )。這才是幸福！
細細品味，這才發(fā)現原來(lái)幸福就在身邊，我在想，是不是我們每一個(gè)人身后都有一個(gè)善良的天使在保護你，而當我們不珍惜她給我們的一次次機會(huì )時(shí)，她就會(huì )被那只隱藏在她后面的那只邪惡的天使打敗，這以后你的人生就不再有微笑，不再有光明，不再有幸福！
是的，每當你幫助一個(gè)人時(shí)，你背后的那位善良的天使便會(huì )為你展開(kāi)最美麗的笑顏。我想這便是我要尋找的幸福吧！
尋找幸福作文14
一天，小熊在學(xué)校上課時(shí)，大象老師給她們布置了你個(gè)特別的作業(yè)！大象老師說(shuō)：“這個(gè)作業(yè)是讓大家尋找幸福，希望你們能找到,知道什么是幸福�！贝笙罄蠋煄в衅诖恼Z(yǔ)言說(shuō)，“這個(gè)作業(yè)又一個(gè)星期的時(shí)間！”
小熊高興地回到家，就問(wèn)小熊媽媽?zhuān)羝鸬恼f(shuō)：“媽媽、媽媽?zhuān)腋Ｊ鞘裁�？”小熊媽媽答道：“幸福是一種獨特的感覺(jué)，每個(gè)人都有自己的看法，例如我，我可以和你還有爸爸在一起生活，就是我最大的幸福了！”
小熊疑惑不解，傷心地推開(kāi)了家門(mén)，離開(kāi)了家！
他又抱著(zhù)勇氣和信心去尋找幸福。小熊來(lái)到了游樂(lè )園，小朋友在游樂(lè )園開(kāi)心的玩著(zhù)。一位小朋友跑到小熊面前，說(shuō)：“哥哥，陪我玩吧！”小熊悶悶不樂(lè )的`答應了。小熊和小朋友在飛奔、玩捉迷藏、玩捉人。頓時(shí)，小熊覺(jué)得自己很開(kāi)心。
他跑回家，飯桌上飄來(lái)一陣陣菜香。他用飛快的速度，坐到椅子上。這時(shí)，小熊的爸爸回來(lái)了，小熊爸爸臉上顯露出燦爛的笑容。他緊抱著(zhù)小熊，說(shuō)他在工作上取得了好成績(jì)。他們坐在飯桌上，吃著(zhù)粗茶淡飯，但是她們卻是甜言笑語(yǔ)。
又一天，小熊在回家的路上，他看見(jiàn)一位小弟弟在路邊哭，他走了過(guò)去，一聲問(wèn)候：“你沒(méi)有事吧！”小熊把他扶了起來(lái)。送他回家，小熊覺(jué)得心情非常開(kāi)朗。
很快過(guò)了一個(gè)星期，大象老師問(wèn)同學(xué)們：“同學(xué)們知道什么是幸福了嗎？”
教室里寂靜一片，小熊舉起了手說(shuō)道：“幸福是玩！”教室里發(fā)出巨大的笑聲：有些同學(xué)喊道：“哈哈，玩如果是幸福，那我們不如不用上學(xué)，天天去玩�！贝笙罄蠋煱l(fā)火：“讓他繼續說(shuō)下去�！薄靶腋Ｊ恰粋�(gè)微笑，一個(gè)擁抱、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)動(dòng)作�！蔽覀冏龅拿恳患�，能感覺(jué)到那件事的樂(lè )趣就是幸福！幸福無(wú)處不在，無(wú)所不有。幸福是需要我們去發(fā)覺(jué)、去尋找。
尋找幸福作文15
在一個(gè)村子里，有一只名叫樂(lè )樂(lè )的小豬，在爸爸媽媽的精心照顧下，一天到晚吃飽了玩，玩累了睡，睡好了再繼續吃。他過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，衣食富足的生活。這樣的日子日復一日，年復一年。突然有一天，樂(lè )樂(lè )覺(jué)得自己一點(diǎn)也不快樂(lè )，這樣的生活沒(méi)意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。
他走啊走，終于來(lái)到了一片森林，他看見(jiàn)一只小松鼠，于是便走上前去友好地問(wèn)道“小松鼠，你覺(jué)得自己幸福嗎？”“嗯……”小松鼠猶豫了一下，“在這片林子里，水果很多，我每天吃飽了就在樹(shù)上跳著(zhù)玩，但我總覺(jué)得每天都重復著(zhù)這樣單調的生活，一點(diǎn)幸福的感覺(jué)也沒(méi)有�！薄澳俏覀円黄鹑ふ倚腋０�！”樂(lè )樂(lè )高聲地說(shuō)道�！昂�！”小松鼠爽快地答應了。
他們在尋找幸福的途中看見(jiàn)了一只蜜蜂提著(zhù)采蜜的小桶子，嘴里哼著(zhù)歌曲從他們身邊飛過(guò)。樂(lè )樂(lè )對小松鼠說(shuō)：“蜜蜂姐姐一定很幸福吧！我們去找她問(wèn)問(wèn)�！庇谑撬麄儊�(lái)到了蜜蜂的住處。
這是一片金黃色的油菜花地，空氣格外清新，他們看到很多蜜蜂都在飛來(lái)飛去地忙碌著(zhù)，似乎有點(diǎn)樂(lè )此不疲。蜜蜂姐姐主動(dòng)飛到他們面前打招呼，他們趁機便問(wèn)道：“蜜蜂姐姐，你整天這么忙碌著(zhù)，你覺(jué)得自己幸福嗎？”蜜蜂姐姐笑了笑，非常高興地回答說(shuō)：“當然了，我為人們釀蜜，人們喝上了甜甜的蜂蜜；我為花兒傳授花粉，花兒結出了豐碩的`果實(shí)。別人開(kāi)心，我就會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，這當然是幸福了�！�
樂(lè )樂(lè )和小松鼠繼續往前走，在一片麥子地里，他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問(wèn)道：“牛伯伯，你覺(jué)得自己幸福嗎？”“哈哈！我覺(jué)得自己幸福極了，我幫人們耕地，地里長(cháng)出了莊稼，人們遠離了饑餓的痛苦，我當然幸福了�！秉S牛伯伯說(shuō)。
“我們找到了！我們找到幸福了！”小松鼠和樂(lè )樂(lè )在田野里興奮地大喊。他們終于明白了，幸福要靠勞動(dòng)，要很好地盡自己的義務(wù)，做出對別人有益的事情，這才是真正的幸福。
六年級:王蓼汀