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創(chuàng )業(yè)計劃設計大賽策劃書(shū)
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)計劃吧。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)？下面是小編整理的創(chuàng )業(yè)計劃設計大賽策劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
創(chuàng )業(yè)計劃設計大賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題
挑戰燃燒夢(mèng)想，創(chuàng )業(yè)成就人生
二、組織機構
主辦單位：懷化學(xué)院院團委、學(xué)生會(huì )
承辦單位：懷化學(xué)院人文教育系
協(xié)辦單位：懷化學(xué)院各系團總支學(xué)生分會(huì )
競賽組織委員會(huì )：?
組長(cháng)：羅曉莉覃平
組員：賀煒城鄒序貴田艷陳秀珍
三、活動(dòng)時(shí)間
前期宣傳：10月30日— 11月13日
作品收集：11月14日— 11月20日
作品評選：11月21日— 11月28日
四、參賽方式
1、參賽者根據自身的創(chuàng )業(yè)計劃要求，組成一支優(yōu)勢互補、團結協(xié)作的競賽團隊，提出一項具有市場(chǎng)發(fā)展前景的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場(chǎng)調查或查閱相關(guān)資料的基礎上，請教有關(guān)專(zhuān)家和老師，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場(chǎng)的創(chuàng )業(yè)計劃，要求該創(chuàng )業(yè)計劃具備技術(shù)上創(chuàng )新性、經(jīng)濟上的合理性和操作上的可行性。
2、競賽團隊人數最多不超過(guò)六人，鼓勵跨專(zhuān)業(yè)、跨學(xué)院組隊。每支團隊最好有教師參與作為指導教師，每個(gè)競賽團隊限報一個(gè)參賽作品。
3、參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利，也可以是一項可能研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。具體來(lái)源有：參賽團隊成員參與的發(fā)明創(chuàng )造，專(zhuān)利技術(shù)或課外制作；可能研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù).
4、每個(gè)有意向通過(guò)此次大賽進(jìn)入園區的團隊必須對自身的創(chuàng )業(yè)計劃的`可行性、風(fēng)險承擔能力、啟動(dòng)資金等要有實(shí)際的考慮。
五、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬┣捌谛麄鲌竺�10月30日— 11月13日
1、內部宣傳：系宣傳部在系部宣傳欄展出創(chuàng )業(yè)計劃大賽海報，系學(xué)習部要求各班學(xué)習委員在班上進(jìn)行活動(dòng)口頭宣傳，并做好報名登記（報名表見(jiàn)附件1）。
2、外部宣傳：辦公室負責在食堂門(mén)口設報名點(diǎn)，安排人員每天分兩班進(jìn)行本次活動(dòng)的系外宣傳
�。ǘ┳髌肥占�11月14日—11月20日
組織部負責大賽的作品收集，各參賽團隊需在10月30日12:30前將作品紙質(zhì)稿上交至人文教育系團總支學(xué)生分會(huì )辦公室E2B200（作品要求A4文本，篇幅一般4頁(yè)以上），同時(shí)將電子稿發(fā)到人文教育系團總支組織部郵箱（）
�。ㄈ┳髌吩u選
作品評選共分初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節
1、初賽：11月21日—11月23日
由人文教育系團總支組織部和學(xué)習部針對所有參賽作品進(jìn)行初步評定，按30%比例選出較好作品送交領(lǐng)導小組老師處審核
2、復賽：11月25日
入圍復賽的參賽團隊，對本團隊的作進(jìn)一步豐富和充實(shí)，完成詳細而完整的創(chuàng )業(yè)計劃，并與于11月4日15：00之前將修整好的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)交至人文教育系學(xué)工委辦公室。
評委會(huì )將對作品認真評審，進(jìn)行單獨打分，根據復賽作品申報材料和打分的高低，評出優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
3、決賽：11月28日19:30E2B103
入圍決賽的創(chuàng )業(yè)團隊選出答辯團成員進(jìn)行決賽答辯（要求：答辯團成員為每隊四人，答辯人員統一著(zhù)正裝，要有PPT展示創(chuàng )業(yè)計劃內容），評委組將對作品進(jìn)行認真評審，進(jìn)行單獨打分，最后評出獲獎隊伍。
六、評審辦法
本屆競賽鼓勵學(xué)生以創(chuàng )新產(chǎn)品或服務(wù)項目、創(chuàng )新經(jīng)管理項目、高新技術(shù)產(chǎn)品項目為基礎設計創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參加比賽,尤其鼓勵學(xué)生自行調研和開(kāi)發(fā)具有自主知識產(chǎn)權的項目參賽。如參賽團隊出現違規(如抄襲等)行為將被視為故意作弊,組委會(huì )將取消其繼續參加比賽和評獎的資格。
七、工作要求
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽是大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要載體，活動(dòng)過(guò)程中要提高認識，把握正確導向。樹(shù)立正確就業(yè)觀(guān)念；要高度重視，認真組織，把大賽作為服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的一項重點(diǎn)工作抓緊抓好抓實(shí)。
八、獎項設置
一等獎2個(gè)二等獎3個(gè)三等獎5個(gè)
懷化學(xué)院人文教育系
10月24日
附件1：
人文教育系大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽報名表
團隊
負責人
團隊名稱(chēng)
聯(lián)系方式
作品名稱(chēng)
成員姓名
系部
班級
聯(lián)系方式
系部推薦意見(jiàn)
簽字蓋章：
年月日
附件2：
人文教育系大學(xué)生“挑戰杯”創(chuàng )業(yè)計劃大賽打分表
總體印象（20%）
創(chuàng )業(yè)理念（20%）
創(chuàng )新程度（30%）
可操作性（30%）
創(chuàng )業(yè)計劃設計大賽策劃書(shū)2
為進(jìn)一步推進(jìn)高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)教育，培養廣大青年學(xué)生的創(chuàng )造精神、創(chuàng )新意識和創(chuàng )業(yè)能力、就業(yè)能力，大力加強學(xué)生科技文化素質(zhì)教育，引導和激勵廣大青年學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研，不斷造就大批具有學(xué)習能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設計及創(chuàng )業(yè)計劃大賽。
一、比賽內容及方式
(一)職業(yè)生涯規劃大賽
1、比賽主題:規劃精彩人生，打造錦繡前程。
2、比賽目的:傳播和普及職業(yè)規劃理念，幫助我校大學(xué)生學(xué)習、掌握職業(yè)規劃的基本方法，樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作。
3、參賽方式: 學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔，經(jīng)學(xué)院初賽推薦后，逐級參加學(xué)校組織的復賽、決賽。
(二)創(chuàng )業(yè)設計大賽
1、大賽主題:贏(yíng)在創(chuàng )業(yè)，成就夢(mèng)想。
2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng )業(yè)常識，培養創(chuàng )業(yè)意識，提升學(xué)生的創(chuàng )業(yè)競爭力，培養創(chuàng )業(yè)團隊的合作精神。
3、參賽方式:
�、賵F隊+項目，即以團隊為項目主體，提出項目，書(shū)寫(xiě)項目，實(shí)施項目，管理項目。團隊人數在3-5人，團隊帶頭人為作品第一責任人。
�、趧�(chuàng )業(yè)計劃策劃書(shū)，以社會(huì )個(gè)體的角度創(chuàng )建一個(gè)項目，并完成項目創(chuàng )建所要求的方案策劃。
�、郾荣愋问�:本次大賽以團隊形式參加，學(xué)生自行組隊參賽，鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。
�、軋竺绞�:持創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)到校團委報名。
二、賽事日程
(一)宣傳階段:
9月21日-10月16日，通過(guò)網(wǎng)站和板報的形式進(jìn)行宣傳。
(二)啟動(dòng):
9月27日，由學(xué)生就業(yè)指導處校團委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文，正式啟動(dòng)本次大賽。
(三)培訓階段:
9月28--10月16日， 在此期間將會(huì )針對兩項比賽安排系列講座及培訓。
(四)初賽
時(shí)間:10月17--10月23日。
1、職業(yè)生涯規劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽，具體形式和規模不限。賽后各院系向學(xué)校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品，并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱()，紙質(zhì)版上交至校團委科技實(shí)踐部433辦公室。
2、創(chuàng )業(yè)設計大賽:
(1)參賽團隊將創(chuàng )業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁(yè)，宋體小四號字，)于10月17日之前，將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實(shí)踐部433辦公室。
(2)評委會(huì )根據對創(chuàng )業(yè)計劃提綱進(jìn)行評選，選出的優(yōu)秀作品進(jìn)入復賽。
(五)復賽
1、職業(yè)生涯規劃大賽:由評委會(huì )統一評選各院級推薦的參賽作品，并進(jìn)行有針對性的.培訓后，將評出10個(gè)優(yōu)秀的作品進(jìn)入學(xué)校決賽。
2、創(chuàng )業(yè)設計大賽:
(1)分為現場(chǎng)項目闡述和評委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節。經(jīng)評委現場(chǎng)打分，有10個(gè)團隊晉級決賽。
(2)入圍復賽的參賽隊，可以根據大賽評委會(huì )提出的點(diǎn)評意見(jiàn)對初賽設計方案進(jìn)行完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復賽，沒(méi)有參加初賽的方案不能直接進(jìn)入復賽。
(六)決賽
10月24--10月28日，分別進(jìn)行職業(yè)生涯規劃大賽和創(chuàng )業(yè)設計大賽的決賽。
三、參賽作品要求及申報方法
(一)作品要求
1、職業(yè)生涯規劃大賽作品撰寫(xiě)要求
(1) 職業(yè)生涯規劃的認識(20%)
(2) 職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)
(3) 如何解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢或缺點(diǎn)(10%)
(4) 你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求，及所需的專(zhuān)業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認證(15%)
(5) 你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備(10%)
(6) 你的生涯發(fā)展目標 (15%)
規劃從現在起至畢業(yè)后10年內你的職業(yè)生涯發(fā)展，以現在至畢業(yè)后5年內為主。分三個(gè)階段:大學(xué)目標(現在至畢業(yè))、中期目標(至畢業(yè)后5年)、長(cháng)期目標(畢業(yè)后5年至10年)。
(7) 生涯發(fā)展通道的設計路徑 (20%)
2、創(chuàng )業(yè)設計計劃大賽作品撰寫(xiě)要求:
參賽者的參賽作品分三類(lèi)。第一類(lèi)是圍繞K-工具移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng )意設計或K-工具創(chuàng )業(yè)計劃設計。第二類(lèi)是圍繞我省“十二五”規劃、“八大經(jīng)濟區”、“十大工程建設”開(kāi)展項目創(chuàng )業(yè)計劃設計。第三類(lèi)是針對一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利或服務(wù)，具體來(lái)源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng )造、專(zhuān)利技術(shù)或課外制作，或是一項可能研究發(fā)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
(1) 執行總結簡(jiǎn)明、扼要，個(gè)性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10%)
(2) 創(chuàng )業(yè)機會(huì )描述的市場(chǎng)需求清晰，目標顧客群具體，創(chuàng )新(15%);
(3) 產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動(dòng)，科技含量比較高(10%);
(4) 市場(chǎng)分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15%);
(5) 創(chuàng )業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);
(6) 描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15%);
(7) 描述管理隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);
(8) 行動(dòng)計劃科學(xué)、嚴密(10%);
(9) 其他(5%)。
(二)申報方法
凡我校20xx年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專(zhuān)科生、 本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽，報名時(shí)間截止到10月17日之前。
1、職業(yè)生涯規劃大賽: 在本院系自行報名參加初賽選拔。
2、創(chuàng )業(yè)設計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫(xiě)報名表，交到校團委。
四、獎勵辦法
本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎，對取得前十名的參賽選手，將分別授予“職業(yè)生涯規劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)之星”稱(chēng)號，并給予相應的物質(zhì)獎勵。
五、組織機構
(一)領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):王為正 徐曉風(fēng)
副組長(cháng):張旭東 蘇澤宇 郭崇林
組 員:各學(xué)院黨委書(shū)記，教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導處、校團委相關(guān)工作人員
(二)評委會(huì )
職業(yè)生涯設計大賽評委會(huì )由學(xué)生就業(yè)指導處協(xié)調組建，負責人:張旭東
創(chuàng )業(yè)計劃大賽評委會(huì )由校團委協(xié)調組建，負責人:蘇澤宇
(三)主辦單位:
學(xué)生就業(yè)指導處 校團委 教務(wù)處
學(xué)生就業(yè)指導處
團委
教務(wù)處
9月30日
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