舞蹈的作文

關(guān)于舞蹈的作文匯編十篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的舞蹈的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈的作文 篇1

　　秋風(fēng)徐徐吹著(zhù)，吹得滿(mǎn)地都是金色的落葉。我知道我的小伙伴們也在這金黃的地毯里面，愁眉不展，低聲哭泣。

　　我生長(cháng)在這參天大樹(shù)上。昔日的它長(cháng)滿(mǎn)了頭發(fā)。葉子綠了，渾身散發(fā)著(zhù)生機，為飽受炎熱之苦的人們遮陰。而如今，他如同一位風(fēng)燭殘年的老人，被秋風(fēng)奪走了他嫩綠的頭發(fā)，也奪走了他的生機，他全身光禿禿的，孤獨屹立在秋天的曠野中，不免讓人心感凄涼。

　　我往下看了看，對周?chē)�所剩無(wú)幾的好伙伴顫巍巍地說(shuō)：“好高��！”可是，他們默不作聲，都低下了頭哭泣。

　　而這時(shí)，上天仿佛也為我們而哭泣，“嘩啦啦……”秋風(fēng)肆無(wú)忌憚的帶走了我們，“到我們了！”我小聲的說(shuō)著(zhù)，“不！我不離開(kāi)大樹(shù)！我要和其他伙伴在刺骨的秋風(fēng)中掙扎�！闭孢@么可怕嗎？我心里想著(zhù)，在空中搖曳起我的身姿，全身仿佛不再冰冷，心情實(shí)在是悲傷，我不僅僅是一片葉子，還是一片會(huì )飛舞的葉子，我舞著(zhù)舞著(zhù)……

　　大樹(shù)偉岸的'身軀離我越來(lái)越遠，看！好多金色的蝴蝶在天空中飛舞，好美��！清脆的聲音傳入我耳中，原來(lái)是秋游的對我的大聲贊美，我成為大自然這幅神奇的圖畫(huà)中最絢爛的色彩。

　　我享受這大自然帶給我的一切，我被秋風(fēng)清洗的多干凈啊，秋風(fēng)把我吹得多干爽��！這片土地中，成為大自然生生不息輪回中的一份子，總之那一縷溫暖的陽(yáng)光……

舞蹈的作文 篇2

　　今天是舞蹈匯報課的日子。早上，我早早起床，經(jīng)過(guò)精心梳洗打扮，我和爸爸媽媽來(lái)到舞蹈室，哇！

　　這么多家長(cháng)已經(jīng)圍在四周了，我趕忙走到自己的位置。在音樂(lè )聲中，我有板有眼的把所學(xué)的'舞蹈展示給爸爸媽媽看，看著(zhù)爸媽高興地露出了笑容，我跳得更有勁了。匯報課后，爸媽直夸我跳的好。

舞蹈的作文 篇3

　　我的愛(ài)好有很多如跳舞、游泳、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等等。

　　我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時(shí)，媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著(zhù)炎炎的熱日去學(xué)校，平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去，放學(xué)也要留下來(lái)，每當跳完舞老師讓休息時(shí)，我都認真地復習老師剛講過(guò)的動(dòng)作，老師看到了就指導我，告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯了，該怎樣做。

　　每次動(dòng)作不到位，就反復的練練到滿(mǎn)意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時(shí)，就會(huì )想起一句話(huà)一分付出，一分收獲。從我學(xué)習跳舞到現在，學(xué)校有什么節目我都會(huì )很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎呢，同學(xué)們都很羨慕我，每當站在舞臺上聽(tīng)到觀(guān)眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會(huì )到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁的.隨著(zhù)旋律跳起來(lái)。

　　跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對于女孩子來(lái)說(shuō)，跳舞會(huì )把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。

　　我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂(lè )，還給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣'

舞蹈的作文 篇4

　　一個(gè)女孩如果站姿優(yōu)美，擁有出眾的氣質(zhì)，那她一定有深厚的舞蹈功底。我永遠記得媽媽在我四歲是說(shuō)過(guò)的這句話(huà)。

　　就在那一年，媽媽把我送到了舞蹈班。幼時(shí)的我懵懂無(wú)知，只看到舞臺上大姐姐輕盈高雅的舞姿如醉如癡，她沉醉的神情在白底嵌藍的舞衣襯托下，格外迷人。卻不知完美演出背后的故事。

　　舞蹈老師姓鄧，年輕漂亮，身姿挺拔，粉絲一大片。開(kāi)始，鄧老師教我們勾腳、蹦腳、小八字以及橫豎叉�！皝�(lái)，腿擺成一字形。不對，膝蓋要伸直�！编嚴蠋熰u著(zhù)眉頭，強行把我的腿擺直。我也抱著(zhù)強烈的好勝心，使勁地把身子往下沉。酸酸麻麻的`痛感直戳骨心。

　　回到家，一有時(shí)間就練習，休息練，看電視練，睡覺(jué)也是趴著(zhù)青蛙胯。一次睡夢(mèng)中，媽媽過(guò)來(lái)給我蓋被子：“什么青蛙胯，把被子都蹬掉了，這樣下去都快成小青蛙了�！笔堑�，每一個(gè)動(dòng)作我都要做好。

　　可惜，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，骨骼也不斷生長(cháng)，動(dòng)作難度越來(lái)越大，上課練習基本功的疼痛日漸增多。緊接著(zhù)三個(gè)星期來(lái)，我都以一種不耐煩、退縮和暴躁的心情面對舞蹈課。

　　老師怎么又來(lái)了？我不停地抱怨，但愿今天老師手下留情。鄧老師原本和藹可親的面孔怎么看上去有點(diǎn)邪惡？今天的“虐待”不會(huì )更加殘酷吧？“靜蕾，別發(fā)呆了，快過(guò)來(lái)壓腿呀！”我極不情愿地走過(guò)去，那一刻，我真的有點(diǎn)恨鄧老師。

　　鄧老師把我的腿擺正，用膝蓋頂著(zhù)我的后胯，慢慢地往下壓，往下壓……��！好痛！我撕心裂肺地在心里喊著(zhù)。我攥緊拳頭，額角漸漸地冒出了汗珠�？�，快受不了啦！我試圖反抗，卻無(wú)能為力。后來(lái)，我的眼眶濕潤了。

　　抬頭一瞥，我正好與墻上的舞者對視，血液瞬間凝固。燦爛的笑容，優(yōu)美的舞姿，那不就是以前的那個(gè)大姐姐嗎？“頂不住了！沒(méi)有千萬(wàn)次的歷練，哪來(lái)瞬間的綻放！”

　　千錘百煉，逆風(fēng)飛行，揮灑汗水，破繭成蝶……一幅幅精彩的畫(huà)面像放電影一樣從腦海劃過(guò)。我當初那么的熱愛(ài)她，如今這點(diǎn)小小的疼痛算個(gè)啥，我難道連一點(diǎn)點(diǎn)皮肉的疼痛都戰勝不了嗎？

　　就這流星劃過(guò)的一瞬間，空氣中的灰塵停住了奔跑的腳步，疼痛化為烏有。謝謝你！我的大姐姐。

　　后來(lái)，我漸漸學(xué)會(huì )了忍受。疼痛依然存在，它的確是一股阻力，但舞者的未來(lái)給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這兩股力量如潮水般的簇擁著(zhù)我舞蹈的小船緩緩前行……

舞蹈的作文 篇5

　　我的人生就如同一張白紙，沒(méi)有任何的色彩。但是，我知道，當白紙開(kāi)始往外走的時(shí)候，一定會(huì )看到一些新鮮的事物，并書(shū)寫(xiě)我的輝煌人生。那一天，我看到了讓我目不轉睛的畫(huà)面，我希望向她學(xué)習舞蹈，在得到爸爸媽媽的支持下，我開(kāi)始向她學(xué)習舞蹈。

　　她就是我的舞蹈啟蒙老師——祁老師，祁老師是一位非常漂亮，舞姿優(yōu)美，年輕的舞蹈老師。那一天，我深深地被她輕盈優(yōu)美的舞姿吸引住了，當時(shí)我就在想，有朝一日我會(huì )不會(huì )像祁老師一樣猶如一只天鵝似的自由飛舞。

　　于是，抱著(zhù)這種萌生的念想，我開(kāi)始向祁老師學(xué)習舞蹈。開(kāi)始要從基本功練起，只有把基本功練得扎實(shí)，才會(huì )把自己優(yōu)美的舞姿展現出來(lái)，踩跨和撕腿應該是最煎熬了，也是舞蹈中特別痛苦的事情，在踩胯的時(shí)候祁老師會(huì )讓我放松，不要有壓力，還時(shí)不時(shí)說(shuō)一些鼓勵的語(yǔ)句，正是老師的這些話(huà)才是我堅持了下來(lái)。

　　在我的堅持下和祁老師悉心的教導下，我的基本功有了很大的進(jìn)步，我還參加了許多大大小小的比賽和演出，在這一過(guò)程中，我有了豐富的舞臺經(jīng)驗，學(xué)習了許多知識，道理還獲得了許多證書(shū)。

　　沒(méi)學(xué)舞蹈之前，許多人（祁老師的學(xué)生）都說(shuō)祁老師特別的“狠”，的確，經(jīng)過(guò)一節課后，我已經(jīng)體會(huì )到祁老師的“狠”，但是，也正是祁老師的“狠”，才使我的舞蹈有了很大的進(jìn)步。

　　我在今后的`日子里不會(huì )忘記祁老師的教導，我會(huì )用拼搏與努力去完成我的舞蹈夢(mèng)，將來(lái)無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福，我敬愛(ài)的老師，我永遠感謝您。

舞蹈的作文 篇6

　　五歲開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)習跳舞，到現在足足有七年了。我選擇的是民族民間舞種，因為中華文化博大精深，民族眾多，我想從舞蹈之中，更加深刻地了解偉大的祖國。

　　我特別熱愛(ài)跳舞，媽媽知道后，就幫我報了專(zhuān)業(yè)的舞蹈課，每天晚上一放學(xué)就要到舞蹈室練功，雖然我也抱怨過(guò)太累太苦，懊惱別人都在玩耍，而自己卻要上課，但腦海里馬上閃現出老師說(shuō)過(guò)，12月份北京舞蹈學(xué)院要招生，我就立刻收拾好心情，激情滿(mǎn)滿(mǎn)地訓練，因為我知道那是我夢(mèng)寐以求的地方，不管在這條路上流過(guò)多少淚與汗，我都要堅持到底，不言放棄。

　　在一次舞蹈課上，老師幫我蹬橫叉，一般要求蹬到180度，但老師一下子助我蹬到270度，隨后聽(tīng)到其他舞伴羨慕的呼聲，看到老師欣慰的目光，雖然我的表情有些痛苦，但別提我內心有多高興了，到現在我都不敢想象，我的.橫叉已經(jīng)達到了如此高的水平，有了老師的鼓勵，爸媽的支持，我也給自己打氣，功夫不負有心人，付出定會(huì )有收獲，我越來(lái)越喜歡跳舞，感覺(jué)自己真的就像美麗的白天鵝，在翩翩起舞。

　　人生之路很長(cháng)，而我的舞蹈之路才剛剛開(kāi)始閃光，但我堅信，跳舞帶給我的酸、甜、苦、辣，正在體內積蓄著(zhù)力量，指引著(zhù)我不畏困難，勇往直前！

舞蹈的作文 篇7

　　夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想像一把鑰匙，讓我打開(kāi)成功之門(mén)；夢(mèng)想是一對鳥(niǎo)兒的翅膀，讓我飛向藍藍的天空。每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，有的人想當科學(xué)家，有的人想當運動(dòng)員，還 有的想當畫(huà)家，而我就想當一名優(yōu)秀的舞蹈家。

　　我對自己跳舞要求很?chē)�，我一開(kāi)始到舞蹈教室上舞蹈課的'時(shí)候，我對自己要求十分嚴格，老師只說(shuō)要求我們會(huì )做，而我要做地比別的小朋友更好，因為我對自己的嚴格要求，所以，我酷一愛(ài)一舞蹈，有時(shí)，我會(huì )對自己下定決心說(shuō)：“我今年一定要拿五塊金牌�！币荒赀^(guò)去了，我沒(méi)有拿到五塊金牌，我沒(méi)有氣餒，只是在認真學(xué)一習一，看看別人是怎樣才跳好的，每次在舞蹈課上，我都很用功，然而一天一天過(guò)去了，我跳舞跳的越來(lái)越出色，我就變成那里的小霸王了。

　　今年，我在舞蹈教室排狂舞，一共有三個(gè)小朋友，另外兩個(gè)小朋友一節課只排了五十多秒，而我排了一分四十多秒，老師說(shuō)我學(xué)動(dòng)作學(xué)的非�？�。

　　我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)舞蹈家，一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈家，我也想要教更多的小朋友，想讓更多的知道跳舞是一件快樂(lè )的事。

舞蹈的作文 篇8

　　我小時(shí)候最喜歡跳舞，一聽(tīng)到音樂(lè )，就情不自禁地跟著(zhù)節奏扭動(dòng)身體，人多也不怕。記得四歲時(shí)，在一次家庭聚會(huì )上，姐姐在臺上唱歌，我自告奮勇地到前面伴舞，引得大人們哈哈大笑，紛紛鼓掌。爸爸媽媽見(jiàn)我這么喜歡跳舞，就幫我報了一個(gè)舞蹈班。

　　剛進(jìn)舞蹈班，一切要從基本功學(xué)起，老師說(shuō)基本功是舞蹈的基礎。第一次壓胯時(shí)，我還不明白什么是壓胯，看見(jiàn)大同學(xué)們像要被動(dòng)大刑一樣，鬼哭狼嚎，淚眼紛飛，很是不解，心想：“應該沒(méi)那么夸張吧�！蔽业谝粋�(gè)走到老師面前說(shuō)：“老師，我先來(lái)！”老師讓我平躺在墊子上，雙腿打開(kāi)成90度，像躺著(zhù)蹲馬步一樣，老師用雙腿跪在我的膝蓋上慢慢下壓，說(shuō)：“疼了，你就告訴我�！薄案�本沒(méi)那么夸張嘛�！蔽倚南�。我的膝蓋一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢接近地面，隨之疼痛感也開(kāi)始一陣一陣從大腿根部傳來(lái)，越來(lái)越強烈，頭上不知不覺(jué)地冒出了汗珠，終于體會(huì )到那些大同學(xué)的感受了，真疼呀！可我咬緊牙關(guān)，倔強地堅持著(zhù)，一聲不吭，眼里噙滿(mǎn)了淚水�！靶��！崩蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)，“你是新生，能堅持這么久已經(jīng)很不錯了�！�

　　一年過(guò)去了，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了下橫叉豎叉、虎跳、下腰、側手翻等基本動(dòng)作，并成為了舞蹈班中的佼佼者。有一次舞蹈比賽，我們都報了名，最終，老師選中了我來(lái)當“花蕊”，是主要演員哦，我心里甭提有多開(kāi)心了。從那節課開(kāi)始，我練舞比以前更加刻苦、認真，因為我的動(dòng)作又多又難，比如那個(gè)“打滑兒”的動(dòng)作，要用后背觸地，練得我的后背青一塊紫一塊都磨破皮了。離比賽還有五天，第一次彩排，我卻頻頻出錯，急得我坐在地毯上哭起來(lái)。我的老師走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭安慰我說(shuō)：“別著(zhù)急，你平時(shí)練得那么認真，老師都看到了，你肯定沒(méi)問(wèn)題。你就是太緊張了，一會(huì )兒就好了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。休息一會(huì )兒后，我們又來(lái)了兩遍，這兩遍我一次比一次跳得好。有時(shí)候功夫不負有心人，比賽時(shí)，我們的表演贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲，最后我們的節目獲得了金獎。我深刻地體會(huì )到：任何成功都不是輕易得來(lái)的，必須付出百倍的汗水和努力，真正是“臺上一分鐘，臺下十年功”。

　　現在，隨著(zhù)課業(yè)的`加重我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再上舞蹈班了，但我依然喜歡舞蹈，更懷念練習舞蹈的日日夜夜，它給我帶來(lái)了太多的“痛苦”和驕傲，它更幫助我成長(cháng)！

舞蹈的作文 篇9

　　舞蹈對我有著(zhù)神奇的吸引力。小時(shí)候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。

　　那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來(lái)到了一個(gè)我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這里我們幾個(gè)女孩子排成了一長(cháng)隊。老師布置給我們的第一個(gè)任務(wù)就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體后仰，雙手盡量撐到地上去�？赡苁且驗樘弁吹年P(guān)系，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著(zhù)她們都微微皺了皺眉頭�？吹竭@一幕，我嚇的連連后退，好想就這樣逃走。

　　“江鈺雅！”輪到我了，怎么辦？我艱難的挪動(dòng)著(zhù)腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著(zhù)地，一系列動(dòng)作竟然一氣呵成了，完全沒(méi)有什么不適應的感覺(jué)�！昂�，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個(gè)為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神，再看看其他同學(xué)靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長(cháng)的舞蹈之路就此開(kāi)始了。

　　或許是因為老師的那句話(huà)，使我對舞蹈有了興趣，充滿(mǎn)了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風(fēng)順的。最讓我頭疼的就是跳舞時(shí)的表情，老師總是覺(jué)得我的表情太死板�！拔璧甘且婚T(mén)藝術(shù)，是活動(dòng)著(zhù)的雕塑，舞蹈者的.表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時(shí)總是板著(zhù)臉，是以同種表情去表演不同的動(dòng)作時(shí)，老師總是這樣苦口婆心的開(kāi)導我。其實(shí)我想過(guò)多種方法使我的表情和動(dòng)作能夠同時(shí)協(xié)調起來(lái)，可是到最后都功虧一簣。俗話(huà)說(shuō)：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個(gè)舞蹈演員的優(yōu)美動(dòng)作不是經(jīng)過(guò)千錘百煉才成功的？在我苦練了很久后，老師告訴我一個(gè)小小的“秘訣”，可以嘗試著(zhù)對著(zhù)鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來(lái)表演舞蹈的藝術(shù)了，那時(shí)我的心里的高興勁甭提了。

　　因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到快樂(lè )。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的群舞《快樂(lè )六一》獲得了學(xué)校第一名的好成績(jì)。當我們捧著(zhù)金燦燦的獎杯時(shí)，眼圈濕潤了。我愛(ài)舞蹈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得快樂(lè )自信。

　　我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會(huì )走得更好，在人生的舞臺上，我將以最優(yōu)美的舞姿一直“舞”下去……我想說(shuō)：“舞蹈，我熱愛(ài)你！”

舞蹈的作文 篇10

　　舞蹈室里，傳來(lái)悠揚的音樂(lè )聲，一個(gè)小女孩正對著(zhù)鏡子，一遍又一遍地重復著(zhù)踢腿、揚手等舞蹈動(dòng)作，晶瑩的汗水一顆顆從額頭跌落下來(lái)。小女孩似乎也無(wú)暇顧及，始終面帶著(zhù)清澈的微笑跳著(zhù)、轉著(zhù)……那個(gè)小女孩就是我。

　　在我五歲那年，舞蹈這個(gè)“好朋友”闖入了我的生活。機緣巧合下，媽媽的朋友說(shuō)：“你家孩子這個(gè)身材很適合跳舞，我知道有一個(gè)舞蹈學(xué)校教得特別好。要不你帶孩子去看看？”當媽把我帶到那里時(shí)，我就迷上了這門(mén)藝術(shù)。那些大姐姐們的動(dòng)作如同春風(fēng)里的楊柳一般柔和，如同春光里的鮮花一般嫵媚，如同春日里的白云一般輕盈，更重要的是每完成一個(gè)稍有難度的動(dòng)作就可以得到別人的掌聲。我馬上決定報名參加。

　　舞蹈課還沒(méi)有開(kāi)始，我便早早坐在舞蹈室門(mén)口，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，可現實(shí)很快戳破了美麗的理想。舞蹈課上，舞蹈老師教我們劈叉，看著(zhù)老師做示范，似乎覺(jué)得很簡(jiǎn)單，可做起來(lái)往往不如意。首先，我模仿著(zhù)老師的樣子，把兩條腿豎著(zhù)劈開(kāi)，一陣刺疼流過(guò)大腿，仿佛有人要活生生把我扯成兩半，我疼得大叫起來(lái)……回家后，我思前想后，決定還是放棄跳舞，也許我天生就沒(méi)這個(gè)命吧！

　　我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尦聊�了一�?huì )，安慰我說(shuō)：“孩子，你自己做決定。但是媽媽不想看到一個(gè)還沒(méi)開(kāi)始，就已經(jīng)放棄的孩子。別人為什么能做到呢？”媽媽的話(huà)像巴掌一樣扇在我的臉上，如同一把火一樣。我咬著(zhù)牙、忍著(zhù)疼堅持了下來(lái)。日復一日，年復一年我的基本功也越來(lái)越扎實(shí)。淚水、汗水、傷痛已是家常便飯。

　　今年六月份，我參加了湖北省鄂州市“小孔雀”杯舞蹈大賽。第一次參加這種大型比賽，我的.心情非常緊張，生怕出了一點(diǎn)兒岔，但是我憑著(zhù)扎實(shí)的基本功和優(yōu)美的舞姿，獲得了一等獎。當臺下的閃光燈、掌聲、歡呼聲像潮水一樣向我襲來(lái)時(shí)，我的眼前又出現了那個(gè)正面帶微笑在練功房揮灑汗水的小女孩……

　　舞蹈是我的“好朋友”，它給我帶來(lái)了一筆取之不盡，用之不絕的財富一一這筆財富叫做堅持。

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