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匆匆讀后感【熱門(mén)】
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的匆匆讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
匆匆讀后感1
韶華易逝，人生短促。讀了朱自清《匆匆》我感受良多。究竟有多少英雄埋沒(méi)在歷史的長(cháng)河中？又有多少豪杰在歷史的舞臺上留下濃墨重彩的一筆？
有些人是大器晚成，而更多的人是不得志！曾今就有個(gè)不得志的青年王勃，他在他的`《滕王閣序》中說(shuō)道：“屈賈誼于長(cháng)沙”。但世事無(wú)常，王勃活了27歲便死了。身為初唐四杰中最杰出的一個(gè)，他最終也沒(méi)有能夠施展出他的全部才華，只能感嘆：“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉之客”，“閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，襤外長(cháng)江空自流�！毕胂牒笫赖男翖壖菜鶎�(xiě)的“君莫舞，君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆塵土�！被蛟S失意之人總是可以用時(shí)間終究要流逝的態(tài)度去看待繁華無(wú)定和自身的無(wú)奈，但都卻難以平定心中的抑郁。
據說(shuō)蘇洵年輕的時(shí)候，讀書(shū)不努力糊里糊涂地混日子，常常和一幫狐朋狗友賽馬、游山玩水，直到27歲方才有覺(jué)悟，于是發(fā)奮學(xué)習，學(xué)了一年多他認為自己差不多就去考進(jìn)士，結果沒(méi)考上，這才促使他認識到學(xué)習的不容易，不下得深功夫想要得到成果是不可能的。從此，他謝絕賓客閉門(mén)苦讀，夜以繼日，手不釋卷，堅持了五六年終于文采大進(jìn)，下筆如有神，終成一代文豪。
指間流沙，消失無(wú)痕，默數已過(guò)去了無(wú)數年月，我不經(jīng)輕嘆時(shí)間如白駒過(guò)隙。少年得志不常見(jiàn)，大器晚成時(shí)常在，考驗的是意志，是堅持。生命有終了，時(shí)間無(wú)歸期，現在我們生活在一個(gè)高速發(fā)展的世界，必須時(shí)時(shí)刻刻更新自己的知識以迎接更大更強的挑戰，否則就會(huì )被時(shí)代所拋棄。
匆匆讀后感2
自從我讀了朱自清的作品《匆匆》后，我深有感悟。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！币慌纱阂獍蝗坏腵景色，深深地把我吸引住了。再往下看，“時(shí)間為什么一去不復返呢?”讀到這兒，一下子觸動(dòng)了我的心靈。是呀，燕子、楊柳、桃花，它們都可以重現，但我們的時(shí)間為什么過(guò)了這一秒就要等下一秒、過(guò)了今天就要等明天呢?我努力的思考著(zhù)。
對，因為每個(gè)人所擁有的時(shí)間都是有限的，這也是無(wú)法改變的事實(shí)。那么，我們就要改變自己。你可能會(huì )問(wèn)，怎么改變自己呢?這還不簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間唄！我真慚愧。過(guò)去我總是大手大腳地把時(shí)間浪費掉，讓時(shí)間在看電視時(shí)從眼前溜去，談笑時(shí)從嘴邊過(guò)去，玩耍時(shí)從身邊過(guò)去。
讀了這篇文章之后，我終于懂得了時(shí)間的寶貴。
我已經(jīng)稀里糊涂地度過(guò)了四千多個(gè)日夜。還有不到兩個(gè)月的時(shí)間我就要小學(xué)畢業(yè)了，面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)，我又應該怎么做呢?對，要在畢業(yè)倒計時(shí)中抓緊時(shí)間，我要用這時(shí)間拼搏，發(fā)奮學(xué)習，為小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號�！皶r(shí)間不等人”，要想做個(gè)合格的畢業(yè)生，要想有所作為，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間就是生命。不懂珍惜時(shí)間的人，自然也不會(huì )熱愛(ài)自己的生命，我相信大家不是不熱愛(ài)生命的人吧！
匆匆讀后感3
我匆匆的打開(kāi)書(shū)本，低聲誦起了朱自清的<<匆匆>>"燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?"我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間在默默地，沒(méi)有聲響的從我們身邊溜走了，我們到底又干了些什么呢?又有什么收獲呢?當我們回首這一切時(shí)，也不免感慨萬(wàn)分。我是一個(gè)不珍惜時(shí)間的'孩子，但自從我讀了朱自清的<<匆匆>>中我體會(huì )到只有珍惜分分秒秒的時(shí)間，才能成為時(shí)間的主人，而不做時(shí)間的奴隸。我想，上課時(shí)認真聽(tīng)講，這樣我就充分利用了每節40分鐘的時(shí)間;放學(xué)后，我認真完成作業(yè)，再把動(dòng)作加快!我就成了時(shí)間的主人。所以從現在開(kāi)始我要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人!
歲月不饒人的，再有本事的人也無(wú)法把時(shí)間留住，所以，要想是自己的人生變得更精彩，那我們只能從現在起抓住分分秒秒，努力學(xué)習，不要做時(shí)間的奴隸!當我們老了的時(shí)候，才不會(huì )后悔自己在這世上白白走了一遭�；ㄓ兄亻_(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年。這句話(huà)一點(diǎn)也不假，不論怎樣，時(shí)間都是一去不復返的。一天過(guò)去了，就不能指望再重復著(zhù)一天了，只能勇敢的去過(guò)下一天。
匆匆讀后感4
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；可是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？是有人偷了他們吧，那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷，現在又到了哪里呢？”想必這段話(huà)大家一定不陌生吧？對了，就是來(lái)自朱自清的散文《匆匆》。
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)是一個(gè)十三四歲的少年了�？赡憧稍脒^(guò)，我們那5000多的日子是如何過(guò)去的，仔細的回味一下，可曾有令你刻骨銘心的往事，你可曾做過(guò)什么令你難忘的事？
你的過(guò)去，我不會(huì )多問(wèn)于你，可你這大好的'光陰，可不能白白的度過(guò)了，不然我和“赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界，轉眼間也要赤裸裸的回去罷”又有什么區別？！我不求我要為國捐軀，我們也要做些有意的事��！
我們不要再虛度光陰了，做些有益的事吧！時(shí)間流逝的飛快��！你看，早上小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，太陽(yáng)它有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，你看，時(shí)間它不等你��！
我們如果步入中年的時(shí)候，你可曾想到過(guò)：我不知道他們給了我多少日子，但我的手確實(shí)是漸漸空虛，在默默里算著(zhù)8000多日子從我這邊溜去，像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
莫等閑，白了少年頭，空悲切，珍惜現在的大好光陰吧，讓我們在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事吧！
匆匆讀后感5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，就像你手中的一捧清水，無(wú)論你怎樣挽留，時(shí)光終究會(huì )從你的指縫間流逝，永遠都不再回頭。
小時(shí)候，身處無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，還未賞盡兒時(shí)的快樂(lè )，便蛻變成了一位懵懂的小學(xué)生，那時(shí)我絲毫未覺(jué)察時(shí)光的消逝。漸漸地，六年的小學(xué)時(shí)光也就隨著(zhù)時(shí)間日漸消散，過(guò)去的日子如過(guò)眼云煙，只在我眼前略微停留了一番，就被時(shí)間的風(fēng)吹散得無(wú)影無(wú)蹤，被時(shí)間的雨沖刷得一干二凈，只留下手中不停流逝的時(shí)光，日漸減少，一些珍貴的記憶縈繞腦海，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，心中便充溢著(zhù)不舍和憂(yōu)慮——為什么時(shí)間一去不復返呢?
雖然時(shí)光飛逝，但給我們留下了不可磨滅的印跡。我們漸漸地長(cháng)大了，思想也不斷成熟了，對待事物也有了自己的見(jiàn)解。開(kāi)始有了自己的'理想和目標，懂得自立了。時(shí)光荏苒，我們身邊的人和事也有了變化。爸爸媽媽的一頭青絲漸漸摻入了依稀可見(jiàn)的白發(fā)，他們開(kāi)始變老了。他們?yōu)槲覀兏冻隽舜蟀胼呑拥男难��？晌覀冮L(cháng)大時(shí)，可以自己生活和工作時(shí)，他們卻漸漸地需要我們的關(guān)心和照顧了!
去的盡管去，來(lái)的照樣來(lái)，時(shí)間就像個(gè)調皮的孩子，任我怎樣挽留，它也會(huì )想方設法從我身邊溜走。上課的時(shí)候，日子從教室里溜走;寫(xiě)字的時(shí)候，日子從筆尖劃過(guò);吃飯的時(shí)候，日子從嘴邊逃開(kāi)。我伸手擋住時(shí)間的路，它又從我的指縫滑過(guò)，到了晚上一閉眼，早上睜開(kāi)眼看見(jiàn)它又在飛奔時(shí)，這一日便過(guò)去了，留給我的只有嘆息。
時(shí)間無(wú)比珍貴，要想讓日子不在無(wú)所事事中白白流逝，我們能做的，就是珍惜當下的時(shí)間好好利用，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。讓我們珍惜不可多得的年少時(shí)光，為自己的理想和目標努力奮斗吧!
匆匆讀后感6
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。時(shí)光匆匆，歲月匆匆，時(shí)間不會(huì )等你的。
文章講述了作者描述時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊，但很快就會(huì )逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。我記得好像有一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！边@句話(huà)我聽(tīng)見(jiàn)了很有感觸。
從這篇文章中，我明白了時(shí)間是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，你一旦失去他，就無(wú)法挽回，時(shí)間是公平的，它不會(huì )多給任何人幾秒，也不會(huì )少給任何人幾秒。問(wèn)題在于我們要做時(shí)間的主人，不要浪費那寶貴的時(shí)間。
從現在開(kāi)始，我要珍惜每一分鐘，每一秒，不再讓時(shí)間悄悄地從我身邊溜走了，我想，在學(xué)習上，要充分利用每節課的45分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)課，記牢每一個(gè)單詞，牢記老師說(shuō)過(guò)的重點(diǎn)課文、句子、詞語(yǔ)和意思，才可以在流去的`時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音，一點(diǎn)影子。
是啊!時(shí)間就這樣從我們的身邊溜過(guò)，到底我們用這些時(shí)間干了什么?課堂上，當你與同學(xué)講小話(huà)的時(shí)候，時(shí)間就這樣從你那伶俐的嘴巴旁溜走，當你上課發(fā)呆時(shí)，時(shí)間便從你發(fā)愣的眼前閃過(guò)，當你和朋友們在籃球場(chǎng)打籃球的時(shí)候，時(shí)間就在你左跑右閃中溜走，當你坐在電腦前津津有味地玩著(zhù)游戲的時(shí)候，時(shí)間便從你那晃動(dòng)的鼠標下流逝。時(shí)間過(guò)得很快!
所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì )回來(lái)了，珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對人是公平的，在未來(lái)的中學(xué)生活中，我要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，做時(shí)間的主人，讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子，不要白白地走這一遭。
匆匆讀后感7
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千。這篇文章選自《朱自清散文精選》里，它使我真正明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。的確是��！可是，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷走了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是它們自己逃走了罷：現在又到哪里呢？一眨眼之間，我已經(jīng)從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長(cháng)為一個(gè)充滿(mǎn)活力的`少年了，可是我又得到什么呢？
我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，我們的日子滴在時(shí)間的河流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我又何曾不是這樣，每天快速地把作業(yè)寫(xiě)完，放學(xué)書(shū)包一扔，不是看電視就是玩耍�？擅慨斣嚲戆l(fā)下來(lái)，到處都是“血跡”。我才如同朱自清先生那樣“頭涔涔而淚??苛?”。于是我就下定決心：再不能這樣了。我一定要用功學(xué)習，保證減少錯漏�？墒俏业臎Q心堅持不了多久，又回到原來(lái)的樣子了。
自從讀了《匆匆》，我才真正地醒悟過(guò)來(lái)：珍惜時(shí)間的人，哪怕他只有剩下幾分幾秒，他也能安排得十分充實(shí)；浪費時(shí)間的人，哪怕再給他幾十年甚至幾百年，他還是虛度光陰，一無(wú)所獲。這也應了“有志不在年高，無(wú)志空長(cháng)百歲”那句名言。上天是公平的，每個(gè)人每天都是24小時(shí)，那你是怎么安排的呢？
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆，請我們珍惜每一分，每一秒，千萬(wàn)別因時(shí)間“匆匆而過(guò)”而發(fā)出空嘆。
匆匆讀后感8
“時(shí)間都去哪兒了……”，讀完朱自清先生寫(xiě)的這篇《匆匆》，我不禁引發(fā)出這樣的感想。朱自清先生在苦苦思索之后，以他豐富的想象力，采用擬人、排比等方法，以生動(dòng)、形象的語(yǔ)言為我們刻畫(huà)了時(shí)間飛逝的蹤跡，讓我們深切地感受到看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的時(shí)間正真真切切地從我們身邊匆匆流逝，一去不復返。
這使我想到了自己，是多么不珍惜時(shí)間呀。平時(shí)坐在沙發(fā)上寧愿什么事情也不做，讓時(shí)間全部都白白流逝。我總是崇尚著(zhù)過(guò)去，而憂(yōu)慮著(zhù)將來(lái)，把許多事情都耽誤了。古人曾說(shuō)過(guò)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼�，讀完《匆匆》之后，我明白了我們必須珍惜時(shí)間，萬(wàn)勿使其錯過(guò)，因為每一分鐘都有每一分鐘它的價(jià)值與意義！
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉瞬即逝。是啊，我們青少年是祖國的未來(lái)，只有抓緊時(shí)間讀書(shū)，才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。珍惜時(shí)間吧，少年，這樣才會(huì )讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)信心，取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
古時(shí)有一個(gè)人叫匡衡，他不就是珍惜時(shí)間，善于把節省來(lái)的'時(shí)間用于讀書(shū)，最終成為了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家嗎？所以，我又明白了珍惜時(shí)間的重要性。
我以前做事喜歡拖拖拉拉，一點(diǎn)兒也不認真。但讀了《匆匆》以后，我終于明白了今日的事最好抓緊時(shí)間就在今日做完。時(shí)間如白駒過(guò)隙，在明日的幻想中虛度光陰的人，一生都將碌碌無(wú)為，所以我們要珍惜時(shí)光。這篇《匆匆》，讓我受到了許多啟發(fā)，更讓我又一次不禁感嘆：“時(shí)間都去哪兒了……”
聰明的同學(xué)們，告訴我，我們的時(shí)間都去哪兒了呢？
匆匆讀后感9
世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是——時(shí)間。今天語(yǔ)文課上我學(xué)習了《匆匆》這篇文章，真是讓我受益匪淺！
《匆匆》這篇文章主要是寫(xiě)時(shí)間悄無(wú)聲息的飛速流逝，并告誡我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。朱先生從生活的點(diǎn)滴出發(fā)，描繪了時(shí)光匆匆流逝的全過(guò)程，每一個(gè)字都仿佛在敲打著(zhù)我麻木的心靈。
文中一個(gè)"溜"字生動(dòng)地寫(xiě)出了時(shí)光匆匆飛逝，而"頭涔涔"和"淚潸潸"讓我體會(huì )到了朱自清對時(shí)光流逝飛快而手足無(wú)措，內心充滿(mǎn)無(wú)奈之情。他又將無(wú)聲無(wú)息過(guò)去的日子比作"輕煙"、"微風(fēng)"、"薄霧",更形象地描繪出光陰給人的那種若隱若現、觸摸不到的感覺(jué)。
時(shí)間就是一條寬闊無(wú)比的長(cháng)河，有時(shí)激流勇進(jìn)，有時(shí)靜得都覺(jué)察不到它流動(dòng)的方向。時(shí)間又像是一個(gè)頑皮的孩子，總是在我開(kāi)心的'時(shí)候飛快地溜過(guò)，也經(jīng)常在我無(wú)聊、郁悶時(shí)來(lái)回踱步。在我聚精會(huì )神的做作業(yè)時(shí)，它總是從我額頭上豆大的汗珠旁流過(guò)；在我歡快的玩耍時(shí)，它總是從我燦爛的笑容中穿過(guò)；在我仰望天空發(fā)呆時(shí)，它又從我默然的雙眼前掠過(guò)；但我低頭系鞋帶時(shí)，它又從我彎彎的背影上滑過(guò)……
很快，就要結束六年的小學(xué)生活了，一年級剛入學(xué)時(shí)的我還是一個(gè)天真的小女孩，一無(wú)所知。六年的時(shí)光轉瞬即逝，慶幸的是我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)�；ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年��！所以，我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)光，讓時(shí)間流過(guò)的速度掌握在自己手中。相信慢慢長(cháng)大、成熟的我不會(huì )再讓時(shí)間跑丟啦！
匆匆讀后感10
讀了朱自清的散文《匆匆》，讓我深受感悟，思緒萬(wàn)千�！洞掖摇肥刮艺嬲靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！钡拇_是的，露珠兒干了，有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽(yáng)落山了，有再從東方深起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽，有重現光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢，卻如江河入海且一去不復返!
“在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！被叵胍幌�，我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)好，放學(xué)把書(shū)包一扔，不是看電視，就是玩耍。父母看見(jiàn)了多次批評，可我卻說(shuō)寫(xiě)好了，書(shū)上的`內容也記的�？僧斣嚲戆l(fā)下來(lái)，卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫(xiě)的那樣“頭涔涔而淚潸潸了�！�
珍惜時(shí)間的人，哪怕給他幾分幾秒，他也會(huì )過(guò)的充實(shí);浪費時(shí)間的人，哪怕給他幾十年，甚至幾百年的光陰，他也會(huì )一無(wú)所獲過(guò)的空虛。上天天對任何人都是公平的，給每個(gè)人都是一天24個(gè)小時(shí)，主要看你怎樣掌握，怎樣分配。魯迅先生說(shuō)的好:“時(shí)間就像海綿里的水，只要你能擠，總能擠出�！�
時(shí)間，來(lái)也匆匆，去也匆匆。玩耍的人們啊!快正睜你的雙眼，不然，時(shí)間將在你身邊消逝。
匆匆讀后感11
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候�！边@是朱自清《匆匆》里的一段話(huà)。是啊，燕子去了，會(huì )再來(lái)，樹(shù)木枯了，會(huì )再青，花朵謝了，會(huì )再開(kāi)，但是，我們的一人的一生卻永遠也不會(huì )再來(lái)，不會(huì )再有一模一樣的一天，一小時(shí)，一分鐘……
在文中朱自清抒發(fā)了自己對過(guò)去的時(shí)間的留念與無(wú)法阻止時(shí)間的流逝的悲傷，這兩點(diǎn)都向我們說(shuō)明：時(shí)間一去不復返。在許多文獻影視作品中，都有談到時(shí)間的。比如《童年》那首歌里的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�；還有魯迅先生的的“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間是無(wú)異于謀財害命的�！�；還有《功夫熊貓》里面龜大仙說(shuō)的“Yesterday is history，Tomorrow is a mystery and Today is a gift。（昨天是歷史，明天是一個(gè)謎，而今天，是上天給予我們的禮物。）”。這都告訴我們，要牢牢地把握住現在的時(shí)間，珍惜現在的時(shí)間，雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的逝去，但是我們可以用有限的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的奇跡。
在現實(shí)生活中，我們可以從小事做起，比如上課認真聽(tīng)講，做什么事都不磨蹭，還可以像劉墉所說(shuō)的，做一件事的時(shí)候順便把其他可以做的事做了，比如你做手工做累了想去喝水，去之前你好好想想一路上可以做些什么，比如說(shuō)你去客廳倒水之后可以在回來(lái)的路上把你想要的'工具之類(lèi)的拿齊，可以處理好大大小小的事情之類(lèi)的。這里頭還有一個(gè)學(xué)問(wèn)，比如說(shuō)你如果在去客廳的時(shí)候把東西拿著(zhù)這樣你倒水回來(lái)就不方便了，不妨倒完水再拿東西。
總之，我們要好好把握時(shí)間，不要嫌時(shí)間不夠，就像魯迅先生說(shuō)的，“時(shí)間就像海綿里的水，只要你去擠，總會(huì )有的�！�
匆匆讀后感12
幾天前，我又有幸讀了朱自清的優(yōu)美散文《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時(shí)間，不要虛度年華，我們的生命只有一次。同學(xué)們，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;小草枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。只有時(shí)間一去不復返，所以，我們應該珍惜時(shí)間有所作為，才不會(huì )留下遺憾。
少壯不努力，老大徒傷悲啊!現在的我們在家庭都是嬌生慣養的，不會(huì )去思考這些問(wèn)題。早晨，當太陽(yáng)公公早早地起來(lái)上班的時(shí)候，而我們都喜歡賴(lài)在床上，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的睡大覺(jué)。同學(xué)們，一日之計在于晨，由于睡覺(jué)無(wú)比美好的早晨又過(guò)去了，又浪費了我們的寶貴時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)間來(lái)的匆匆去也匆匆，一下子就沒(méi)了影子啊!一天的時(shí)間——從床上飛過(guò)去，從飯碗前溜過(guò)去。匆匆忙忙的吃飯，不是為了讀書(shū)，而是為了不放過(guò)任何一個(gè)精彩的'節目。我常常一手端著(zhù)飯碗，一手拿著(zhù)遙控器坐在電視機前面全神貫注的看電視，飯碗里卻一粒飯未動(dòng)——中午又匆匆過(guò)去了，從碗前過(guò)去了。下午我應該寫(xiě)作業(yè)的?而沒(méi)有，因為今天我又和同學(xué)約好要出去�！币粋�(gè)下午就在外面玩耍去了。晚上呢?明天再做吧，明天比較有空，今天晚上又玩了很久的電腦……”
同學(xué)們，時(shí)間就這樣一天又一天的過(guò)去了，而我們又做了那些有意義的事呢?有看書(shū)嗎?有做作業(yè)嗎?有復習或預習功課嗎?沒(méi)有，沒(méi)有，沒(méi)有吧!而明天又將如何呢?明日復明日，明日何其多。.我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。
同學(xué)們，時(shí)間過(guò)得飛快，可是何等匆忙，年少時(shí)無(wú)所事事，老來(lái)自當后悔萬(wàn)分。若是知如此，我們還要來(lái)這世間有什么用呢?
讀完《匆匆》一書(shū)后，讓我明白了：不要白白浪費時(shí)間，要努力學(xué)習。己所不欲，勿施于人啊!
匆匆讀后感13
《匆匆》是朱自清的一篇感嘆時(shí)光流逝的著(zhù)名散文。文章生動(dòng)的展現了作者對流逝的時(shí)光的不舍，同時(shí)也告誡我們要珍惜每一分鐘。
可能有些人會(huì )感到不屑了：“嗨，我們的日子長(cháng)著(zhù)呢，哪用得著(zhù)去摳那幾分幾秒的零碎時(shí)間！”
可事實(shí)并非如此，就算我們能長(cháng)命百歲，一輩子也不過(guò)就三萬(wàn)多天。真正可以用來(lái)奮斗的時(shí)間更短，僅僅7000多天，如果現在不摳那所謂的“零碎時(shí)間”，將來(lái)只能“老大徒傷悲”了。
既然如此，那我們就應該把這些有限的時(shí)間轉化為無(wú)限的價(jià)值�？墒窃撛鯓幼�，才能將有限的生命轉化出無(wú)限的價(jià)值呢？難道就像書(shū)中所說(shuō)的.，僅僅感慨于時(shí)間的匆匆和無(wú)所作為的徘徊嗎？
其實(shí)想做到把有限的時(shí)間轉化為無(wú)限的價(jià)值也并不難，只要我們把每一天都有價(jià)值的利用起來(lái)，向著(zhù)自己給自己定好的目標前進(jìn)，那我們一定會(huì )很輕易的做成的。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼炎约簭摹昂＞d”里擠出的“水”都用在了閱讀上，這為他后來(lái)成為著(zhù)名的作家奠定了堅實(shí)的基石。美國發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候曾經(jīng)在火車(chē)上賣(mài)過(guò)報，他把賣(mài)報的空暇時(shí)間都用在了搞小發(fā)明上，這也為他后來(lái)成為大發(fā)明家打下了基礎。
魯迅抽時(shí)間閱讀，為他后來(lái)成為著(zhù)名文學(xué)家鋪平了道路。愛(ài)迪生抽空搞發(fā)明，為他成為大發(fā)明家打好了基柱。他們就是因為合理的利用了每一分鐘才取得了成功。我們只要向他們學(xué)習，合理、有價(jià)值的利用每一分鐘，那我們也能成功，就不會(huì )在這世上白走一遭！就可以把那一去不復返的時(shí)間，以另外一種形式留��！
匆匆讀后感14
今天，老師把書(shū)剛發(fā)下來(lái)，我就認真的看起目錄。突然，“朱自清”這個(gè)熟悉的大名闖入我的眼簾，他的經(jīng)典之作《匆匆》這個(gè)題目深深吸引著(zhù)我，因為我是朱自清老爺爺的粉絲。于是，我就如饑似渴地讀起來(lái)。
《匆匆》這篇散文，是散文家朱自清用細膩的筆觸寫(xiě)出了他對時(shí)光逝去而無(wú)法挽留的無(wú)奈和對已逝日子的深深留戀之情。文中他對自己的八千多個(gè)日子的浪費而感到惆悵郁悶，又覺(jué)得自己來(lái)到世上在虛度光陰，沒(méi)做出任何有意義的事而悔恨。讀到這里，我感到很慚愧。朱爺爺一生寫(xiě)了那么多經(jīng)典散文和優(yōu)秀詩(shī)篇，給后人留下了好多精神食糧，讓后人從中汲取豐富的營(yíng)養。但他還認為自己白白的在世上走一遭。
我給他相比，每天都在虛度光陰。在學(xué)校不好好學(xué)習，老師留的作業(yè)也完不成，成績(jì)差的.不能提。一回家就開(kāi)始看電視，看累了就開(kāi)始打游戲。雖然我只度過(guò)了四千多個(gè)日子，但這些日子對于我來(lái)說(shuō)都虛度了。今天讀了這篇文章，我才知道時(shí)間過(guò)得是那么快，稍縱即逝，一去不返。我有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)不知所措。如果以后再不好好學(xué)習，將來(lái)肯定會(huì )后悔的。正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
我希望和我一樣糟蹋時(shí)間的人要珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間白白的浪費掉！否則后悔莫及！
匆匆讀后感15
最近，我從語(yǔ)文書(shū)里學(xué)到了一篇新文章，名字叫《匆匆》�？赐赀@篇文章，我受到了很大的啟發(fā)，文章里的每一個(gè)句子、每一個(gè)詞語(yǔ)都深深地印在了我的腦海里。
文章講述了作者描寫(xiě)時(shí)光流逝的痕跡，時(shí)光無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，但很快就會(huì )逝去，抒發(fā)了作者對時(shí)光的留戀和惋惜。
從文章里，我明白了一個(gè)道理——時(shí)間是寶貴的`，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，你一旦失去了它就無(wú)法挽回，就像古人所說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼�，我們必須要把我們人生的每一分、每一秒都過(guò)得充實(shí)起來(lái)，做一些有意義的事情，千萬(wàn)不要“少壯不努力，老大徒傷悲”。
想一想在生活中，我們有沒(méi)有珍惜時(shí)間?我們有沒(méi)有把握好我們人生中的每一分每一秒?我們是不是在已經(jīng)過(guò)去的日子里體現出自己的價(jià)值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看電視時(shí)，時(shí)光從我們的眼前溜走;玩電腦時(shí)，時(shí)光從我們的鼠標前劃過(guò);做游戲時(shí)，時(shí)光從我們的嬉耍嬉鬧中流失……時(shí)間過(guò)得真快呀!我們的生命真短暫呀!只有抓住大把時(shí)光，才不會(huì )頭涔涔而淚潸潸，才對得起生命、對得起父母、對得起我們自己。
讓我們覺(jué)悟吧!從現在開(kāi)始，從下一秒開(kāi)始，不要再浪費時(shí)間，不要再做無(wú)意義的事情。時(shí)間是有限的，所以我們要在有限的時(shí)間里，體現出自己無(wú)限的價(jià)值，為社會(huì )做出應有的貢獻。
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