榜樣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-02 14:27:17 作文 我要投稿

榜樣優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的榜樣優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。

榜樣優(yōu)秀作文

榜樣優(yōu)秀作文1

  雖然今天寒風(fēng)刺骨,但我的心卻溫暖如春,因為張弛對同學(xué)那股深深地愛(ài),讓我感到一陣陣溫暖。作為班長(cháng),我為張弛感到自豪!

  上完了上午四節漫長(cháng)的課程,我那不聽(tīng)話(huà)的肚子早就‘咕咕’的在叫個(gè)不停了,于是我匆匆忙忙的拿好飯,狼吞虎咽的吃了起來(lái)。這時(shí),我們班的周雯正端著(zhù)飯盒,慢悠悠的往座位上走,這時(shí)發(fā)生了一件誰(shuí)也意想不到的事情:周雯一不小心踩到了一個(gè)東西,往前面飛快的沖了幾步,眼看就要跌到了,幸好周雯反應快,馬上‘剎了車(chē)’,人是沒(méi)摔倒,美味的飯菜卻撒了一地,周雯看著(zhù),眼里頓時(shí)閃出了淚花,還說(shuō)道:“!飯菜怎么倒了!看來(lái)我得餓肚子了,這可怎么辦呢、唉!”可周雯又能怎樣呢,只好先把飯掃進(jìn)垃圾桶,再待在座位上等葛老師回來(lái)。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了……可還是不見(jiàn)葛老師的'身影,周雯只好餓著(zhù)肚子在座位上發(fā)呆,孤立無(wú)援,這時(shí)我想:我可以把自己的飯給他吃啊,可我一低頭,驚訝地發(fā)現:我的飯已經(jīng)不多了而且又被我吃過(guò),我就不好意思給人家了!正當周雯愁眉苦臉的時(shí)候,一個(gè)聲音出現在周雯身邊:“來(lái),你先吃吧,我待會(huì )兒等葛老師來(lái)了再吃吧”,周雯轉過(guò)頭去,驚喜的說(shuō)道:“原來(lái)來(lái)是你——張弛,謝謝你的好意,但我還是等葛老師來(lái)吧”張弛聽(tīng)了,馬上說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們是一個(gè)團體嘛,互幫互助,理所當然!再說(shuō)我也不餓,你先吃吧”說(shuō)著(zhù)硬把飯盒放到周雯的桌上,周雯只好說(shuō):“謝謝你了,那我就不客氣了!睆埑诳粗(zhù)周雯吃上了飯,臉上露出了一絲甜甜的微笑?粗(zhù)張弛,我的心里不由得升起了一種愧疚,于是我下決心向張弛學(xué)習。

  你們說(shuō),張弛是不是我們心中的榜樣?

榜樣優(yōu)秀作文2

  米老鼠是動(dòng)漫世界里最有名的人,它有一個(gè)弟弟叫米小鼠。因為米老鼠十分有名,所以米小鼠總是借著(zhù)他哥哥的名聲,在外面十分不禮貌。后來(lái),鼠媽媽知道了,很傷腦筋。經(jīng)過(guò)了深思熟慮,鼠媽媽終于想出了一個(gè)好辦法。

  一天,鼠媽媽親切地說(shuō):“米小鼠來(lái),媽媽想請你幫我買(mǎi)一樣東西!泵仔∈缶镏(zhù)嘴,很不情愿地說(shuō):“什么事啊,我正在玩游戲呢!笔髬寢屨f(shuō):“米小鼠,我想你幫我到唐老鴨叔叔那里買(mǎi)禮貌!闭f(shuō)著(zhù)從口袋里掏出十元錢(qián)!百I(mǎi)禮貌,我可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),”米小鼠好奇地問(wèn),“這禮貌怎么買(mǎi)呀?”鼠媽媽神秘地說(shuō):“你不去試試哪會(huì )知道呢?”米小鼠拿著(zhù)錢(qián)出門(mén)了。

  米小鼠來(lái)到唐老鴨的店里,沖著(zhù)唐老鴨大聲地說(shuō):“我要買(mǎi)禮貌!”唐老鴨不急不忙地走出來(lái)說(shuō):“喲,是鼠小弟啊,你這么買(mǎi)東西的.話(huà),我不會(huì )賣(mài)給你的!泵仔∈蠛芷婀郑骸盀槭裁窗?”唐老鴨語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果你想請別人為你做一件事時(shí),我們應該說(shuō)‘請’;如果被人幫助我們的時(shí)候,我們應該說(shuō)‘謝謝’;如果你沒(méi)有幫別人做好別人交給你的事,你應該說(shuō)‘對不起’!泵仔∈舐(tīng)了深受教育。

  回到家,米小鼠慚愧地對鼠媽媽說(shuō):“媽媽對不起,我沒(méi)有吧禮貌買(mǎi)回來(lái),這十元錢(qián)還給你!笔髬寢専釡I盈眶,把鼠小弟摟在懷里,高興地說(shuō):“我的好孩子,你已經(jīng)買(mǎi)到了!”

  鼠小弟撲閃著(zhù)小眼睛望著(zhù)媽媽?zhuān)睦锼坪趺靼琢藡寢屨f(shuō)的話(huà)意思。

榜樣優(yōu)秀作文3

  她既有父親的威嚴,又有母親的慈祥,還有朋友的幽默。她教會(huì )了我如何做人,給予了我無(wú)窮的力量。她就是我的語(yǔ)文老師,就是我們班的.班主任——喬老師。

  她有一頭棕黑的頭發(fā),挺時(shí)髦的,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,高高的鼻梁上掛著(zhù)一副眼鏡,那張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴時(shí)常提醒我該如何做人。喬老師只要一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩便凝固在了臉上,可真可愛(ài)!

  喬老師那雙“火眼金睛”,仿佛能看透世界的一切事情。凡是在課堂上做小動(dòng)作的人,都逃不過(guò)老師的“火眼金睛”。記得那一次,周呈昊做了個(gè)小動(dòng)作,老師看到后,認為不會(huì )影響課程,所以睜一只眼,閉一只眼,沒(méi)想到他又講話(huà)又做小動(dòng)作,老師用眼睛一直盯著(zhù)他,直到他意識到是自己錯了,才繼續講課。

  喬老師每天都批改作業(yè),只要有人進(jìn)步或者學(xué)習下降,她則在作業(yè)最后面寫(xiě)上批語(yǔ)。她每天都誨人不倦,為了學(xué)生,付出了太多的心血。喬老師每天都備課,為了讓我們如何更好地解開(kāi)問(wèn)題,則一步一步地引導我們。

  我最喜歡的就是作文課,每當喬老師念作文的時(shí)候,便用一口流利的普通話(huà),引領(lǐng)我們好像是作文中的人物,更好地讀懂課文,更好地體會(huì )作文的中心思想和作者想表達的思想感情。

  !喬老師!您是我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力,是我積極進(jìn)取的好榜樣!我一定不拿別人當鏡子,而把自己當鏡子,從而不斷地創(chuàng )新自己,以品學(xué)兼優(yōu)來(lái)回報

榜樣優(yōu)秀作文4

  我們市區起的最早的無(wú)非是當清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲(chóng),NO。是有是在叫賣(mài),不對。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們早上三四點(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽(yáng)光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們在無(wú)聲無(wú)息的為我們的城市做貢獻,我們如果沒(méi)有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  !美麗的人啊,你們的.辛勤換來(lái)了我們的快樂(lè ),你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多,但最令我難忘的便上前年報上登的那篇文章了。報紙的題目是:“為了國家,不顧一切”。這篇報道的大至的意思是:一名掃馬路的清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)犯罪團伙,正在偷盜國家的電纜,總價(jià)值達到了25000元錢(qián)。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過(guò)去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒(méi)人性!但那位阿姨不但不叫救命,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來(lái)了才慢慢的松開(kāi),可她卻身中數刀。!偉大的人啊,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒(méi)有幾個(gè)會(huì )這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

榜樣優(yōu)秀作文5

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統……”雖然我們嘴上是這樣唱,但是真正能做到的有幾個(gè)呢?朱勤余叔叔,他是一位中國共產(chǎn)黨黨員,他就做到了。

  朱叔叔是航華一小的總務(wù)主任。雖說(shuō)他到航華一小工作才四年多,但他的一言一行充分體現了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范!八且粋(gè)真正的共產(chǎn)黨員!焙饺A一小的教職工無(wú)不這樣稱(chēng)贊他。

  20xx年十月,航華一小中層干部調整后,經(jīng)領(lǐng)導考慮,讓原來(lái)在華漕中心小學(xué)任總務(wù)副主任的朱勤余到航華一小工作。華漕中心小學(xué)都比航華一小要強得多,況且到航華一小上班路途又遠了。不少人對朱叔叔說(shuō):“你都五十好幾的人了,去航華一小圖什么呢?”朱叔叔卻說(shuō);“我不圖什么,去航華一小,只因為自己是個(gè)共產(chǎn)黨員,服從組織安排!彼运艞壛藘(yōu)厚的待遇,得心應手的'工作,二話(huà)沒(méi)說(shuō),到航華一小報到了。

  總務(wù)處工作事多又繁,朱勤余卻不發(fā)號施令,不花言巧語(yǔ),以自己的模范行為為大家作出了榜樣,以自己正直的品德感染著(zhù)每一個(gè)人,他身先垂范,廉潔奉公,樂(lè )于奉獻,一樁樁,一件件,看似平凡,卻透著(zhù)不平凡的小事,折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員的高尚境界,為航華一小的教職工稱(chēng)頌。

  朱叔叔關(guān)心和愛(ài)護每一位同志,他不厭其煩地與組內同志一次次談心,消除對組織的不利因素,推心置腹與同事們溝通,他相信每一位同志,能夠使每個(gè)同志都能發(fā)揮自己的特長(cháng),合理安排工作,讓后勤工作有條理地開(kāi)展起來(lái)。

  朱叔叔,你是我學(xué)習的榜樣,你身先垂范,廉潔奉公,樂(lè )于奉獻的高尚品德值得我們學(xué)習。您放心,我一定會(huì )向您一樣,做個(gè)有用之人,長(cháng)大后回報祖國,回報哺育我們的中國共產(chǎn)黨!

榜樣優(yōu)秀作文6

  一定很奇怪吧,媽媽怎么會(huì )是我的榜樣呢?你聽(tīng)完下面這幾件事就知道了。

  我吃飯總有個(gè)不好的習慣:老是掉飯。媽媽為了改正我這個(gè)壞習慣,想了一個(gè)辦法。別人都是通過(guò)做家務(wù)來(lái)獲得零花錢(qián)的,可是媽媽的觀(guān)念不同,她認為我本身就是家里的'一員,幫助父母做事是應該的。于是,媽媽立了個(gè)表格,如果我哪天吃飯沒(méi)掉飯的話(huà),就能得到一元錢(qián),一個(gè)月加上其它的一些費用,我就能得到50元。這多好呀,既改掉了壞毛病又有錢(qián)領(lǐng),天下還有這么好的事!現在,我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說(shuō):“你瞧,我的辦法還是很有用的!

  還有一次,朱老師在每小組(四個(gè)人)中都選出了一個(gè)小組長(cháng)。以后交一些特別的作業(yè)時(shí),除小組長(cháng)以外的三個(gè)人,得把作業(yè)先交給小組長(cháng)檢查,然后再由小組長(cháng)轉交給收整一個(gè)組的大組長(cháng),之后大組長(cháng)就會(huì )把這一個(gè)組的作業(yè)交到語(yǔ)文課代表那里去,最后課代表才將作業(yè)給老師;丶乙院,我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屖指吲d。我卻開(kāi)心不起來(lái):“唉,才管三四個(gè)人,真是芝麻官!”媽媽一聽(tīng),不悅地說(shuō):“你怎么這樣呀,你只有小官做好了,才能當大官嘛!”

  這就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè )觀(guān)、明智,不會(huì )隨隨便便就打罵孩子,從不用暴力解決問(wèn)題。在我困難的時(shí)候幫助我,在我悲傷的時(shí)候安慰我,在我成功時(shí)祝賀我……媽媽?zhuān)x謝您,你是我的榜樣!

榜樣優(yōu)秀作文7

  我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  ——題記

  鄰居家的姐姐叫婉柔,人如其名,她的性格也十分溫柔。她最大的愛(ài)好就是彈古箏,從四歲就開(kāi)始了。

  我經(jīng)常跑去柔姐的家里找她玩,但每次去后,都看見(jiàn)她端正地坐在古箏旁,認真投入地彈著(zhù)。她的手指在古箏上隨意擺弄,古箏便傳出陣陣悅耳的聲音。她練習的時(shí)間極長(cháng),常常要六七個(gè)小時(shí)。這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是枯燥乏味的,我總是很不耐煩地走來(lái)走去,或坐或站,然而柔姐卻紋絲不動(dòng),絲毫不受我的影響。

  柔姐的琴音使得我也對古箏產(chǎn)生了興趣。整天吵吵著(zhù)要學(xué)古箏,父親無(wú)奈之下滿(mǎn)足了我的要求。當我開(kāi)始真正學(xué)習的'時(shí)候,我才知道這是一件多么艱難的事,那股興趣很快就被困難磨滅了。

  我的小插曲并沒(méi)有影響到柔姐,她每天照常練習,從不間斷。我問(wèn)她這樣堅持下來(lái)的原因是什么?她的回答是:我愛(ài)古箏,它是我的動(dòng)力。是!只有真正熱愛(ài)古箏的人,才能將它堅持下來(lái)吧!每一次的練習都是在消磨自己的熱情,但真正熱愛(ài)它的人會(huì )將這份熱情再次澆上。

  后來(lái),柔姐參加了一個(gè)十分重要的古箏比賽。她的表現出乎評委的意料,每個(gè)人臉上都是驚羨,但我知道,天籟之音是用熱情澆灌,用堅持奏唱的!柔姐不負眾望,拿到了第一名。

  柔姐的堅持觸動(dòng)了我,讓我相信:沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。感謝你,讓我懂得堅持!

榜樣優(yōu)秀作文8

  今天晚上,我們看了“20xx年度最美孝心少年”節目,大家都深受感動(dòng)。在他們身上有太多值得我們學(xué)習的地方。

  當我們偶爾還躺在媽媽?xiě)驯Ю锶鰦傻臅r(shí)候,他們卻早早地承受了厄運的考驗,成為家里的頂梁柱;當我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地背著(zhù)書(shū)包,走向學(xué)校的時(shí)候,他們卻背著(zhù)木柴艱難地行走在山路上;當我們在書(shū)聲瑯瑯的教室里,沐浴著(zhù)知識的陽(yáng)光時(shí),他們卻做著(zhù)許多與年齡不符的事情:做飯、耕地、送票、賣(mài)燒烤,甚至在關(guān)鍵時(shí)刻把自己的`骨髓獻出來(lái)救母親,他們就是最美孝心少年:高雨欣、路玉婷、黃鳳、趙文龍、龍花……

  路玉婷,在馬路上奔跑,在馬路上亭亭玉立。面對身患尿毒癥的母親,她毅然扛起家庭重任,成了家里的頂梁柱。上學(xué)、送票、接送母親去醫院……就這樣,她成了大家眼中的“奔跑女孩兒”。面對記者的采訪(fǎng),她告訴大家,對于她來(lái)說(shuō),時(shí)間就是媽媽的生命,她是跟媽媽的生命在賽跑。

  看完這個(gè)節目,我已抑制不住自己的淚水。我想:他們用自己實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),證明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母養育了我,給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),我不僅要感恩,還要用實(shí)際行動(dòng)去報答他們。今后我一定會(huì )好好地學(xué)習,關(guān)心父母,在力所能及的范圍內幫助他們,也成為一個(gè)最美孝心少年。

榜樣優(yōu)秀作文9

  "愛(ài)祖國,愛(ài)社會(huì ),愛(ài)人民,講文明,講禮貌……"每當聽(tīng)見(jiàn)這些話(huà),我便想起了自己的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是一位出色的個(gè)體戶(hù)。因為他講文明、有禮貌,生意做的越來(lái)越紅火。記得有一次,一位商人來(lái)買(mǎi)我爸爸的貨,那位商人算錯了帳,多給了爸爸十元錢(qián)。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對爸爸說(shuō):"爸爸您為什么不要錢(qián),而是給了那位商人?"爸爸深深地對我說(shuō):"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"

  我的媽媽是一位又愛(ài)勞動(dòng)又愛(ài)幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)"唰唰,唰唰……"的聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過(guò)去對媽媽說(shuō):"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的.對我說(shuō):"孩子,如果不是我為她們打掃衛生, 不是我帶頭,你說(shuō)她們干不干?所以,我是她們的首領(lǐng),讓她們也一起干。"

  還有一次,媽媽看見(jiàn)鄰居家的老奶奶生了病,就把她送進(jìn)了醫院。我對媽媽說(shuō):"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫院?"媽媽說(shuō):"你能見(jiàn)事不理嗎?"這一句話(huà)說(shuō)得我心服口服了。

  這些話(huà)在我的腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話(huà)就像是照明燈。照著(zhù)我一步步前進(jìn)。

榜樣優(yōu)秀作文10

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

  鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向學(xué)校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現。心想:“這么冷的天,睡起這么早!甭,身穿橘色的人慢慢向我逼近。!原來(lái)是清潔工阿姨在打掃衛生!叭W(xué)這么早!”她向我招手問(wèn)道。恩!這么早就開(kāi)始掃衛生!是!為了讓人們有個(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽(tīng)了這些話(huà),心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們在舒適,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來(lái)為人們創(chuàng )造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過(guò)。當我再想問(wèn)她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠去,看著(zhù)她遠去的背影,我有說(shuō)不出的感慨。

  鏡頭二:宜陽(yáng)的三路公交慢慢向我開(kāi)來(lái)。踏上公交車(chē),哇!車(chē)上的人真多!在做幾個(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車(chē)停了下來(lái),車(chē)上的人紛紛涌來(lái)。打下一跳,原來(lái)是老人腿抽筋了。車(chē)人沒(méi)有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的'她是那么小,沒(méi)人會(huì )注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習的榜樣。

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習的榜樣。

  在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類(lèi)的光輝,人世間的真善美。

  榜樣,離我必不遙遠,榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

榜樣優(yōu)秀作文11

  讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人――雷鋒。他的一篇篇故事,做的每一件事情,都讓我感動(dòng)至深。我對他的故事之所以耳熟能詳,全得益于那本《雷鋒日記》。

  雷鋒有著(zhù)釘子般的精神,施工任務(wù)中,他整天駕駛著(zhù)汽車(chē)東奔西跑,很難抽出時(shí)間來(lái)學(xué)習,雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身上,只要車(chē)一停,沒(méi)有其它工作,就坐在駕駛室看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà)“有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!

  雷鋒是孩子們的知心人。一九六零年十月以后,雷鋒先后擔任了撫順市建設街小學(xué)(即現在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導員。他平時(shí)工作、學(xué)習都很忙,只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的日子請假到學(xué)校去找教師、同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導活動(dòng)。他善于團結小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習,天天向上。

  雷鋒還寫(xiě)了不少名言,其中我最喜歡的幾條名言是:①對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。②誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,永遠是一個(gè)奴隸。③凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人,就一定能得到崇高的`榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人,他們遲早會(huì )被人民唾棄。

  我們當代的小學(xué)生們要好好學(xué)習雷鋒這種勇于奉獻的精神。雷鋒,您是我們所有人的榜樣!

榜樣優(yōu)秀作文12

  小時(shí)候,我的成績(jì)很差,又總是逃課去游戲廳,父母多次教導也不聽(tīng),直到遇到他——小明——我的好榜樣,才改變了這種況。

  讀三年級時(shí)的一天,我又故伎重施——翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢(qián)便去游戲廳的,誰(shuí)知剛走到家門(mén)口,一陣悠揚的鋼琴聲吸引住了我。我循聲望去,只見(jiàn)一位男孩正在我家對面的陽(yáng)臺上彈鋼琴——他家是剛搬過(guò)來(lái)的。

  于是,我便走上前,想和他聊兩句,可他卻只顧著(zhù)彈琴,雙眼望著(zhù)前方,根本沒(méi)注意到我。于是,我便沖他喊了句:“喂,別假正經(jīng)了,咱們聊兩句吧!”

  他循聲轉過(guò)頭來(lái)。驀地,我驚呆了,那雙眼是那么的呆滯無(wú)光,一看便知是瞎了。于是,我驚顫地問(wèn):“你,你……”還未等我說(shuō)出口,他就猜出了我的'心思,便回答說(shuō):“是的,我一出生就雙目失明了,因此一直不能上學(xué)!闭f(shuō)完,他便長(cháng)嘆了一聲。

  我迷惑了,便問(wèn):“上學(xué)有那么好嗎?”只見(jiàn)他猛地點(diǎn)一下頭!霸趺次覜](méi)感覺(jué)?”我又迷惑了。沒(méi)想到他卻似答非答地說(shuō)了句:“東西只有在失去時(shí)才覺(jué)得可貴!”我一聽(tīng)愕然了。

  于是,我們便聊了起來(lái)。從談話(huà)中我得知,他叫小明,因為不能上學(xué),只好在家中練琴。當我問(wèn)他以后有什么打算的時(shí)候,他激動(dòng)地說(shuō):“我希望將來(lái)能上一所音樂(lè )學(xué)院,做一名優(yōu)秀的鋼琴家!”說(shuō)完,他眼睛濕潤了,又開(kāi)始練起琴來(lái)。

  我被深深地震撼了,一個(gè)雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上,何況我四肢健全、身體健康呢。于是,我低下了頭,思考了一會(huì )兒,又抬起頭跑回了學(xué)校,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

榜樣優(yōu)秀作文13

  每個(gè)人都應該有個(gè)榜樣,這樣,學(xué)習你的榜樣,就可以做更好的自己,我的榜樣是馬欣慧。

  這學(xué)期,我剛擔任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。而馬欣慧,是連任兩屆擔任班長(cháng),比我有經(jīng)驗。還記得上個(gè)星期,有一節自習課,龐老師交給我和老馬(我對馬欣慧的昵稱(chēng))管理。龐老師剛走后,班里就開(kāi)始亂了起來(lái)。我和老馬一起到臺上管理,可同學(xué)們根本不聽(tīng),就在這時(shí),我看見(jiàn)老馬鎮定自若,面無(wú)表情地拿起粉筆,在黑板上記下來(lái)說(shuō)話(huà)的同學(xué)的名字,然后虎視眈眈看著(zhù)同學(xué)們。教室里立馬安靜下來(lái)了。老馬的那種遇事不慌張,鎮定自若,冷靜面對,沉著(zhù)應對的精神值得我學(xué)習!

  還有一次,排隊時(shí),幾乎所有人都在說(shuō)話(huà)、聊天。我無(wú)意中看到了老馬,依然筆直地站立,兩眼目視前方,不和別人說(shuō)話(huà),做好自己。在那種嘈雜、紛亂的環(huán)境下,她仿佛如一股清流,不管周?chē)膩y象,努力做著(zhù)最好的自己。老馬那種不管何時(shí)何地都能潔身自好的精神,值得我學(xué)習!

  有一天中午,高老師說(shuō)數學(xué)卷子要改錯,我匆匆改完,準備出去玩兒,這時(shí),老馬過(guò)來(lái)問(wèn)我一道題。我說(shuō):你不是改完了嗎?

  我還是有點(diǎn)兒不懂。

  沒(méi)事,趕緊找老師判了,和我出去玩。

  不行,我要把這道題弄懂。

  好吧,我教你。

  在那種面對誘惑的`情況下,老馬依然好好學(xué)習,真是太不容易了!老馬的那種不管何時(shí)何地都能好好學(xué)習,不恥下問(wèn)的精神,值得我學(xué)習!

  雖然老馬有時(shí)比較嚴肅認真,但她也很幽默。比如說(shuō)把一個(gè)人的丑照P成如花,然后狂笑不止。老馬那種搞笑又不失禮貌的幽默也值得我學(xué)習!

  只要身邊有榜樣,就能做更好的自己。

  榜樣具有良好的感染力。我相信,通過(guò)學(xué)習老馬的優(yōu)點(diǎn),我一定有提升!

榜樣優(yōu)秀作文14

  每個(gè)人都有自己的榜樣,有的是有名而偉大的人物,有的卻只是偶然碰見(jiàn)的.陌生人,不管是哪一種,榜樣都是能讓人學(xué)會(huì )一些道理。那么,我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈,告訴你吧,我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。

  一個(gè)寒冷的下午,我在路邊等公交車(chē)。這天,太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),怒嚎著(zhù),如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀,無(wú)情的傷害我,風(fēng)又像調皮的孩子,我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了,可風(fēng)還是能跑到我體內,我不由得打了個(gè)哆嗦。心想:要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

  這時(shí),一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò),不小心碰到了我,阿姨立刻向我道歉。這時(shí),她看見(jiàn)了我背著(zhù)書(shū)包,就對我說(shuō):“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí),我有些猶豫,一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思,轉頭對我說(shuō):“快走吧,等一下會(huì )更冷的!卑⒁痰脑(huà)感動(dòng)了我,我立刻上了車(chē),并坐好了。阿姨用力的蹬著(zhù)車(chē)子。我想:這位阿姨真好,待會(huì )一定要好好謝謝她,這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),但即使在寒冷的冬天,我依然感覺(jué)到融融的暖意浸潤著(zhù)我。

  不一會(huì )兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢(qián)給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō):“不用,你快去上課吧!”說(shuō)完,就飛快地離開(kāi)了。我站在學(xué)校門(mén)口,望著(zhù)那位阿姨的身影,百感交集,一股暖流流進(jìn)我心里。

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習、生活中,我要以那位阿姨為榜樣,去幫助、關(guān)愛(ài)他人!

榜樣優(yōu)秀作文15

  今天,我觀(guān)看了一部名為《自古英雄出少年》的電影,觀(guān)看之后我的心情久久不能平靜。

  這部電影講的是少年岳飛和幾個(gè)小伙伴在岳家莊的故事。北宋年間,岳家莊開(kāi)個(gè)學(xué)堂,先生是周侗,周侗可是當時(shí)名震天下的人。周侗很喜歡岳飛的靈氣,便教他武功。周侗昔日的徒弟史文恭潛入湯陰,為了逼周侗交出所有的武功典籍,綁架了周侗的孫女——周遙。于是岳飛帶領(lǐng)小伙伴們巧布機關(guān),上演了一場(chǎng)妙趣橫生,斗智斗勇的故事。

  在敬佩岳飛機智的同時(shí),我更敬佩岳飛的堅忍不拔,持之以恒。就拿練武來(lái)說(shuō),岳飛要用一個(gè)木棍挑水兩小時(shí),烈日下,大汗淋漓,卻每天都能堅持,最后岳飛發(fā)明了一套槍法并打敗了史文恭。正是因為岳飛小時(shí)候的吃苦耐勞,長(cháng)大后才成了一名名揚四海的大元帥。正是有了兒時(shí)的磨難,他才寫(xiě)出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的詩(shī)句。

  我不由想到了自己的'奧數學(xué)習,有時(shí)自己就懶得動(dòng)腦子。俗話(huà)說(shuō)“手越用越巧,腦約用越靈!彼晕乙屛业哪X細胞都活動(dòng)起來(lái)。和奧數打交道還不能半途而廢,所以我每天都會(huì )堅持學(xué)習兩個(gè)小時(shí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的“魔鬼式”訓練,現在已經(jīng)有了突破。不光是學(xué)習,在日常生活中,一些小事也要堅持。比如說(shuō)炒菜,我每隔一段時(shí)間就會(huì )溫故而知新,現在我可是我們家的“大廚”。

  《自古英雄出少年》這部電影就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

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