一朵美麗的浪花作文

時(shí)間:2023-03-02 13:40:56 作文 我要投稿

一朵美麗的浪花作文集錦15篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一朵美麗的浪花作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一朵美麗的浪花作文集錦15篇

一朵美麗的浪花作文1

  在茫茫的大海中有許多浪花,而他則是其中的一朵美麗的浪花。

  他,雖然是個(gè)男生,可是不像有些男生調皮,他很文靜,有禮貌,有愛(ài)心,很乖巧,學(xué)習也好。他就是我的哥哥。

  清晨,我走過(guò)他家時(shí),他那一聲聲朗朗的讀書(shū)聲就像鳥(niǎo)兒在“唱歌”一樣,清脆美妙。站著(zhù)聽(tīng)也是一種享受!他看到我時(shí)微笑著(zhù)向我擺擺手,而我還沉浸在他朗朗的讀書(shū)聲中。

  中午,我們一齊去姥姥家吃飯。他總是比我懂事,不吵著(zhù)看電視,大人講話(huà)是不插嘴,只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后,他還幫著(zhù)大人收拾碗筷,擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣,反而還被我逗笑了。他還總是讓著(zhù)我,不與我搶任何東西,大人買(mǎi)完?yáng)|西后,他總是讓我先挑,他最終再挑。又時(shí)我看中了他最心愛(ài)的東西,但我并不知情,我也給他要,他雖然不舍得,但還是給我了,我拿走時(shí)也不顧他依依不舍的'表情。

  他總是十分有愛(ài)心,當然我也是。有時(shí)他看到有乞討的老人時(shí),就會(huì )毫不猶豫地給他們錢(qián),我總是對他說(shuō):“你看他穿的這么好,再把你騙了,你傻不傻呀!”他拍了拍我的肩膀,表示無(wú)奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓,流浪狗啊,就會(huì )義不容辭的把他帶回他的“秘密基地”去,把它們梳洗干凈,撫養著(zhù)它們,如果其中有小動(dòng)物死了,他會(huì )悲痛好久。

  他的學(xué)習也是一級的棒,每次大考小考都沒(méi)下過(guò)前三名,家里的人也以他為榮,可我就不行了。我經(jīng)常問(wèn)他題,有時(shí)也會(huì )忍不住摸摸他的腦袋問(wèn):“你這是什么腦子啊,為什么我不會(huì )的題你都會(huì )!彼磫(wèn)道:那你明白我暗地里下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報!八,此刻已經(jīng)是一名大學(xué)生了,可是他還是沒(méi)變,跟原先一樣。他,永遠是我心中一朵美麗的浪花!

一朵美麗的浪花作文2

  每個(gè)人心中都會(huì )有一朵美麗的浪花,有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人,有的`人心中美麗的浪花是一件回味無(wú)窮的事,還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿卜,蘿卜是她的外號,我們之所以起這個(gè)外號,因為這個(gè)外號既簡(jiǎn)潔又好聽(tīng)。

  蘿卜學(xué)習比較好,喜歡田徑,她做的很多事都讓我佩服的五體投地,下面我們一起分享一下吧!

  那是周五的下午,放學(xué)后,我找我的一位小學(xué)同學(xué)去看望數學(xué)老師,走到母校的教學(xué)樓下,她突然不走了,也不知道為什么,她對我說(shuō):“咱們下次再來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“都走到這了,為什么還要回去呢?”她說(shuō):“別問(wèn)那么多了,下次再來(lái)吧!闭f(shuō)著(zhù),她便走出了校門(mén)。

  到了周六晚上,我到蘿卜家去玩順便讓蘿卜把一個(gè)信封給她。蘿卜好奇地問(wèn):“這是什么?絕交信?你不想和他做朋友了嗎?為什么?”我說(shuō):“她把事做得太絕了,以前的事就當他過(guò)去了,這件事……”

  她說(shuō):“你們既然是朋友,又何必要分離或絕交呢?朋友之間要互相理解,互相幫助,互相寬容,朋友才會(huì )更喜歡你,接觸你,你如果和她絕交,她可能會(huì )成為你的敵人,你的對手,朋友和敵人比,那一個(gè)會(huì )更好呢?”“朋友!蹦菚r(shí),我將信撕的粉碎,這時(shí),我爽極了。

  她是個(gè)直爽,仗義的朋友,她會(huì )在我傷心的時(shí)候安慰我,會(huì )在我需要幫助的時(shí)候幫助我……她——蘿卜,是我心中一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文3

  在我們的成長(cháng)中,總有一些難忘的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷就好像一朵朵浪花,在生命的長(cháng)河中泛起一陣陣波濤,給生命增添了無(wú)限的生機與歡笑。

  上一次學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),就是我生命中的一朵美麗的浪花。還記得那天,教師拿來(lái)一張運動(dòng)會(huì )的報名表,鼓勵全班同學(xué)進(jìn)取報名參加。許多同學(xué)都躍躍欲試,而我的內心卻在做極大的思想斗爭:我很期望我能參加運動(dòng)會(huì ),可我擔心的是我并不擅長(cháng)體育,萬(wàn)一得了倒數,不是一件很丟人的事嗎?這是,教師說(shuō):“還剩最終一個(gè)名額,誰(shuí)想報名?”我那不服輸的性格使我強烈地想去參賽,于是我慢慢地舉起了手。

  激動(dòng)人心的一天最終到來(lái)了,賽場(chǎng)上早已是人上人海。我站在等候場(chǎng)地里等待著(zhù)比賽的開(kāi)始,內心卻緊張萬(wàn)分。這是我第一次參加運動(dòng)會(huì ),看著(zhù)身邊的對手們胸有成竹的樣貌,我的心不禁打起了退堂鼓。好朋友對我說(shuō):“只要你盡力了,你就是成功的!彼脑(huà)最終使我的.心稍稍平靜下來(lái)。

  “砰!”發(fā)令槍響了,我再也顧不上上什么緊張了,只是竭盡全力向前跑去!凹佑!加油!”耳邊傳來(lái)了同學(xué)們震耳欲聾的加油聲。我不禁加快了腳步。漸漸地,我感到自我全身的力氣都快沒(méi)了,腳步是那樣的沉重“在堅持一會(huì )兒,立刻就到終點(diǎn)了!”我不斷在心中對自我說(shuō)!翱斓搅!快到了!”我突然看到了終點(diǎn)的標志,于是心中看到了期望,我竭盡全力地向終點(diǎn)沖去。我最終戰勝了膽怯,超越了自我!雖然沒(méi)有拿到名次,但我仍然認為我是成功的!

  這次經(jīng)歷已經(jīng)成為我生命中的一朵美麗的浪花,在長(cháng)河中不斷地翻騰著(zhù),成我戰勝膽怯,戰勝困難,不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

一朵美麗的浪花作文4

  生命如一條奔流不息的長(cháng)河,不斷被時(shí)光推著(zhù)向前奔走。當你出現在我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

  你是我上學(xué)路上的好伙伴。

  每天早晨,我們都準時(shí)出現在那個(gè)路口。然后肩并肩,走向學(xué)校。我們沒(méi)有約定,沒(méi)有習慣,只有默契,只有等待。因為你,我總是期待著(zhù)早晨的到來(lái)。你的身影,溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。

  朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的`影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

  你是我成長(cháng)路上的知音。

  記得那時(shí),我的成績(jì)反在中下之流。你用你的笑容,各開(kāi)了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿(mǎn)溫暖。你為了幫助我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識的空白。為此,你的成績(jì)曾被我拖下,老師和家長(cháng)開(kāi)始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說(shuō)過(guò),你要與我共同進(jìn)步。于是,我們成了最好的朋友,我也終于成了你最強的對手。

  你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花,如天空般澄澈。

  你是我的課余時(shí)光的兄弟。

  那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最快樂(lè )的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們如影隨形,形影不離。我們互相交換自己的快樂(lè ):零食、漫畫(huà)和有趣的事。笑聲充盈了課間。

  你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

  在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你,與我一起看細水長(cháng)流;謝謝你,與我一起飛在藍天中;謝謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

  只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文5

  一朵美麗的浪花,我們可以把它想象成長(cháng)河中泛起的朵朵浪花,如花似夢(mèng),如花般燦爛,如夢(mèng)般朦朧。我神游其中,站在沙灘上,一朵浪花向我奔來(lái),撲倒在了我身上。

  我的家里有兩棵桃樹(shù),我愛(ài)這兩棵桃樹(shù),它就像是我的好朋友,好知己,每次我都會(huì )搬個(gè)小椅子,坐在它的前面,吐露我的心聲,我喜歡這樣,因為每次我傷心、難過(guò)之時(shí),我都會(huì )向它追訴,追訴我的悲傷。

  我偶爾去那里時(shí)會(huì )帶上剪刀幫它剪剪長(cháng)頭發(fā),每年我都會(huì )吃到它結的.桃子,酸酸甜甜的,很合我的胃口。

  在春天的時(shí)候,它那美麗優(yōu)雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經(jīng)常給它澆水,也經(jīng)常帶一些朋友來(lái)參觀(guān)它,它的心里一定很得意,我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)“瞧,他們都在看我呢,我是如此的美麗,我就是榜樣,美麗的榜樣!

  當我去給它澆水時(shí),發(fā)現它身上有了枯枝敗葉,猶如女生頭上發(fā)出了白頭發(fā),這是多么糟糕的事啊,它一定會(huì )很傷心,我應該安慰它,便說(shuō):“小桃,不要傷心,枯枝敗葉遲早要掉了,到時(shí)你一定還是美麗的榜樣,以前是、現在是、以后也還是!彼坪趼(tīng)到了我的安慰,輕輕扇動(dòng)著(zhù)它的樹(shù)葉。

  樹(shù)葉從天上飄落下來(lái),在空中漫天飛舞,時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桃花香。

  一株桃樹(shù)像一朵浪花,在我的生活中,伴隨著(zhù)我成長(cháng),讓我開(kāi)心。一朵浪花像空中飛舞的桃花,跳著(zhù)婀娜多姿的舞蹈,讓我們只專(zhuān)注于這個(gè)。一朵浪花像枯枝敗葉,雖然暫時(shí)打敗了大樹(shù),但大樹(shù)的意志力一定會(huì )打敗你,戰勝你的。

一朵美麗的浪花作文6

  老師猶如岸上的礁石,猶如海上的燈塔,猶如沙漠里的綠洲,讓我原本平靜的海面變得波瀾壯闊。

  早上,細雨蒙蒙的一天,窗外的雨滴拍打著(zhù)窗戶(hù),就像鬧鐘聲一樣,“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”我從夢(mèng)中驚醒,我爬起床揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,連忙穿好衣服,洗漱好背起書(shū)包就出門(mén)了。

  走在積滿(mǎn)雨水的道路上,看見(jiàn)三三兩兩的人群,一路上我只聽(tīng)見(jiàn)雨水滴答滴答的聲音。心不在焉的我,走在上學(xué)的路上,一直想著(zhù)即將發(fā)生的事兒——今天要發(fā)試卷了。

  到了學(xué)校,老師站在講臺上說(shuō):“來(lái)晚的同學(xué)趕緊回到位置上,開(kāi)始發(fā)卷!”我一直想著(zhù)那可能考砸的試卷,老師發(fā)了卷子,果然考的很不好。我不知道該怎么辦,我會(huì )不會(huì )被老師批評?

  “你放學(xué)來(lái)我辦公室一趟,我有話(huà)對你說(shuō)!惫,該來(lái)的.躲不掉。一直熬到了放學(xué),看著(zhù)窗外的雨越下越大開(kāi)始打雷,我的腳似乎有千金重,就是邁不進(jìn)辦公室。同學(xué)跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力,不要自暴自棄!贝巴獾挠隄u漸的變小了不再打雷,我心想:沒(méi)關(guān)系,就像他說(shuō)的一樣下次考好就行了,我應該努力。進(jìn)入辦公室,老師對我說(shuō):“其實(shí)你可以考好的,就是太粗心了!要認真,那些知識點(diǎn)你都掌握了,但是,我還是要批評你,這種低級的錯誤你還在犯!”到后來(lái)老師說(shuō)完就說(shuō):“趕緊回家吧時(shí)候不早了,現在還下著(zhù)雨別被淋著(zhù)了,小心著(zhù)涼!蔽倚睦锔惺艿搅艘唤z溫暖。

  我想我應該好好反省,好好學(xué)習不要自暴自棄。在學(xué)習的這條無(wú)止盡的道路上,是老師的指點(diǎn)、老師教誨在我的生命里激起無(wú)盡的浪花,讓我在知識的海洋里不迷失方向……

一朵美麗的浪花作文7

  江河中的浪花,如同鮮花一般絢麗;大海中的浪花,如同陽(yáng)光一般燦爛;而人生長(cháng)河中泛起的朵朵浪花,如同繁星一般,點(diǎn)綴著(zhù)我們的心靈。

  上個(gè)學(xué)期期末,我們正在緊張地復習著(zhù),準備迎接期末考。這時(shí),語(yǔ)文老師在下課時(shí)對我說(shuō):“這次你一定要考85分以上啊,這對你來(lái)說(shuō)是小意思吧!”我心想:85分?太容易了。于是我欣然答應,卻還是不以為然?僧斊谀┛季戆l(fā)下來(lái)時(shí),我卻傻眼了——我連80分都沒(méi)有達到,離85還遠著(zhù)呢。我十分慚愧,并決心一定要努力學(xué)習,下次考出一個(gè)好成績(jì)給老師看。

  一轉眼,又到了第二學(xué)期期中考試的復習階段了。我懷著(zhù)愧疚的心情正努力復習著(zhù)。在一節下課的空當,語(yǔ)文老師又對我說(shuō):“加油!這次你一定能考到85分以上,你肯定可以的!”語(yǔ)文老師的話(huà)如同一朵朵飛濺的浪花,不斷叩擊著(zhù)我的心靈,它們好像都在說(shuō):

  “快呀!快呀!你一定能考好的!”

  “加油,不能愧對老師的`教導!”

  在這片浪花的鼓勵聲中,我又開(kāi)始了努力的復習。一邊復習并一邊下定決心:這次考試一定要給老師一個(gè)驚喜,要讓老師為我付出的心血得到回報。

  現在,考試就要結束了,我復習的和老師為我付出的結果就要來(lái)到了。老師,我一定不會(huì )愧對您,因為您是我生命長(cháng)河中最美的一朵浪花!

一朵美麗的浪花作文8

  在茫茫的大海中有許多浪花,而他則是其中的一朵美麗的浪花。

  他,雖然是個(gè)男生,但是不像有些男生調皮,他很文靜,有禮貌,有愛(ài)心,很乖巧,學(xué)習也好。他就是我的哥哥。

  清晨,我路過(guò)他家時(shí),他那一聲聲朗朗的讀書(shū)聲就像鳥(niǎo)兒在唱歌一樣,清脆美妙。站著(zhù)聽(tīng)也是一種享受!他看到我時(shí)微笑著(zhù)向我擺擺手,而我還沉浸在他朗朗的讀書(shū)聲中。

  中午,我們一起去姥姥家吃飯。他總是比我懂事,不吵著(zhù)看電視,大人講話(huà)是不插嘴,只是默默的吃飯。而我則正好和他相反。吃完飯后,他還幫著(zhù)大人收拾碗筷,擦桌子。而我總是嘰嘰喳喳的。他并不生氣,反而還被我逗笑了。他還總是讓著(zhù)我,不與我搶任何東西,大人買(mǎi)完?yáng)|西后,他總是讓我先挑,他最后再挑。又時(shí)我看中了他最心愛(ài)的東西,但我并不知情,我也給他要,他雖然不舍得,但還是給我了,我拿走時(shí)也不顧他依依不舍的表情。

  他總是非常有愛(ài)心,當然我也是。有時(shí)他看到有乞討的.老人時(shí),就會(huì )毫不猶豫地給他們錢(qián),我總是對他說(shuō):你看他穿的這么好,再把你騙了,你傻不傻呀!他拍了拍我的肩膀,表示無(wú)奈。我撇撇嘴。他只要是在路上看到流浪貓,流浪狗啊,就會(huì )義不容辭的把他帶回他的秘密基地去,把它們梳洗干凈,撫養著(zhù)它們,如果其中有小動(dòng)物死了,他會(huì )傷心好久。

  他的學(xué)習也是一級的棒,每次大考小考都沒(méi)下過(guò)前三名,家里的人也以他為榮,可我就不行了。我經(jīng)常問(wèn)他題,有時(shí)也會(huì )忍不住摸摸他的腦袋問(wèn):你這是什么腦子啊,為什么我不會(huì )的題你都會(huì )。他反問(wèn)道:那你知道我暗地里下了多少功夫嗎?這就是有付出也就有回報。他呢,現在已經(jīng)是一名大學(xué)生了,但是他還是沒(méi)變,跟原來(lái)一樣。他,永遠是我心中一朵美麗的浪花!

一朵美麗的浪花作文9

  大海經(jīng)久不衰,經(jīng)歷了幾十億年而不消退,其間飄蕩著(zhù)許多傳奇故事,如一朵朵浪花在其間回蕩。我們的友誼就像那一朵美麗的浪花,時(shí)而安逸,時(shí)而化作海浪,波濤洶涌,讓我時(shí)時(shí)憶起。

  我們在人生的長(cháng)河中相識又相知;顫姷哪愫屯庀虻奈以莿e人羨慕的好朋友,我們一齊走在學(xué)校里,看夕陽(yáng)落幕,看月亮升起,看花兒綻放,看綠草美麗……一切是那么的完美,那一朵小浪花正在調皮地嬉戲。我們手牽手度過(guò)了小學(xué)五年的純真時(shí)光,你帶給我的歡樂(lè )已裝滿(mǎn)我的心房,我給你的幫忙你應當還能記起。

  時(shí)光從指縫中悄然滑過(guò),我們已慢慢長(cháng)大,逐漸理解了許多,也懂得更多。上了初中,我們不再形影不離,只因沒(méi)能進(jìn)入同一所中學(xué),距離使我們分離。慢慢地你又有了你的新朋友,我也有自我的歡樂(lè )世界。我們已很少聯(lián)絡(luò ),幾次偶遇也不知所語(yǔ)只得匆匆離去,當初的默契早已成為過(guò)去。想想我們以前,曾有幾次爭吵?曾有幾次打鬧?我們的'友誼不平靜,浪花也不平靜!或許前一秒我們還在開(kāi)心玩鬧,下一秒就是背道而馳,但轉瞬間就能和好如初。這次,我們卻無(wú)法抗拒,因為這座大山實(shí)在太難抵擋,簡(jiǎn)便把我們分離。我們的友誼就如小浪花,大海把我們隔開(kāi)讓我們無(wú)從找尋。

  友誼是什么?能永恒嗎?也許我們能再相聚,但我們還會(huì )像以前一樣單純的嬉戲嗎?歡笑又如何?冷漠又如何?我們的友誼就像那跳躍的浪花,就算最終是沒(méi)入無(wú)邊無(wú)際的大海,我也會(huì )記得人生旅途中有那么一朵美麗的浪花,記得它曾帶給我的完美與溫馨……

一朵美麗的浪花作文10

  在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見(jiàn)的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

  其實(shí),不是只有在水中才有浪花的。

  如果將生命比作一條長(cháng)河,起點(diǎn)是出生,終點(diǎn)是成功,兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵,那么,在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè )、迷茫、憂(yōu)傷、教誨等,便是裝點(diǎn)著(zhù)生命長(cháng)河的一朵朵美麗的浪花。

  回首成長(cháng)過(guò)程中,我最要感謝的是師長(cháng)的教誨。

  那還是八年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了,八年級的學(xué)生相比七年級的學(xué)生,要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習物理的時(shí)候,我過(guò)于自信地認為這是一門(mén)紀委簡(jiǎn)單的學(xué)科,課上聽(tīng)聽(tīng)即可,抱著(zhù)這樣的`思想,我的學(xué)習緊緊局限于課堂,從不做任何練習,但是,當第一次考試時(shí),拿到題目的那一鬢那,我傻眼了,這些都是什么題目啊,我怎么從未見(jiàn)過(guò)!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關(guān)知識點(diǎn),結果卻無(wú)濟于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結束了,我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。

  分數出來(lái)了,不出意料的差,正當我沮喪之時(shí),班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“不要畏難,多做練習,勤于思考,我期待著(zhù)你的下一次成功!本褪沁@一句話(huà),將懊惱的烏云一掃而空,讓我豁然開(kāi)朗。是啊,失敗有什么了不起的?即使失敗,我也可以重頭再來(lái),只要我多下功夫,努力學(xué)習,又有什么能難得倒我?現在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái),在一次次成功后,我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話(huà),我用這句話(huà)時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗,因為失敗是成功之母!

  感謝老師,正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!

一朵美麗的浪花作文11

  生活就像是大海,除了潮起潮落的變化,生活中也擁有著(zhù)許多時(shí)不時(shí)涌上岸頭的浪花。這些美麗的浪花,是生活中的小插曲,是我們日常生活中看到光的機會(huì )。

  “喂,怎么回事?”、“電視怎么沒(méi)信號啦?”、“我家的網(wǎng)絡(luò )也斷啦!”整個(gè)大院里的人都從窗口探出了腦袋,大家紛紛表示著(zhù),自家網(wǎng)絡(luò )忽然中斷這件事兒,既然大家都在反應,那一定不是某一家的網(wǎng)絡(luò )中斷了,是大院里的網(wǎng)絡(luò )出了問(wèn)題吧!正當所有人七嘴八舌說(shuō)著(zhù)寬帶故障怎么沒(méi)有人來(lái)維修時(shí),一個(gè)身上掛著(zhù)長(cháng)繩的人像蜘蛛俠一樣,從上往下,小心翼翼地滑動(dòng),掛在了中間一棟樓的墻上。

  晚上的燈光是比較昏暗的`,而這個(gè)像蜘蛛俠的人,頭頂上有一盞探照燈,是為他的工作照明的。他頂著(zhù)那盞燈掛在中間那棟樓的墻上,像是電影里那束追光打在了身上的蜘蛛俠,拿著(zhù)工具往墻上檢查著(zhù)。

  “有人在修啦!大家看,那里有師傅在維修啦!”這個(gè)聲音讓所有的人都將目光停在了那個(gè)維修師傅身上,而維修師傅頭頂上的那盞探照燈,則像是月亮一般,照亮了整個(gè)夜空。那個(gè)維修師傅的手腳很利索,時(shí)間剛過(guò)去不到十五分鐘,便有人沖著(zhù)外面的夜空喊:“好了,好了,我家的電視又有信號了”,緊接著(zhù)另外一個(gè)聲音說(shuō)道“我家的網(wǎng)絡(luò )也好了,又可以上網(wǎng)了!”

  正當我們所有人都驚喜于自家的網(wǎng)絡(luò )又可以用了時(shí),我注意到那位維修師傅已經(jīng)悄然消失在了夜空中。他就像是一朵美麗的浪花,以他靜默的姿態(tài)為我們的生活送來(lái)了一朵浪花,轉身,他又不見(jiàn)了,他回到了他的生活里,而我們的生活又恢復到了平靜時(shí)的大海了。

一朵美麗的浪花作文12

  在我的生命歷程中,有著(zhù)許多往事,那一件件往事猶如生命長(cháng)河中的一朵朵浪花。而有那么一朵浪花,是我記憶猶新。

  ?感謝有那么一朵美麗的浪花,使我明白了許多道理。

  那一年盛夏,我來(lái)到了外婆家。不善言的我總是坐在庭院門(mén)前的樹(shù)下,毫無(wú)厭煩的聽(tīng)著(zhù)知了喋喋不休的聒噪;蛟S他們在開(kāi)演唱會(huì )吧,我細細地聽(tīng)著(zhù)。

  但這也是一場(chǎng)令別人厭煩的演唱會(huì )。

  “什么聲音呀,太吵了,不讓人睡呀!辈贿h處的小木屋里傳來(lái)了似乎比這蟬聲更厲害的魔音。

  我皺了皺眉,往小木屋走去。門(mén)并沒(méi)有緊閉,我輕敲了兩下便走了進(jìn)去。只見(jiàn)那小小的床上躺著(zhù)個(gè)和我一般大的女孩,那雙動(dòng)人的眼睛正瞪著(zhù)我:“你來(lái)干嘛?看我笑話(huà)?”

  我被她那一雙明亮動(dòng)人的眼睛給迷住了,久久不能回神。

  別人總說(shuō),眼睛會(huì )發(fā)光的人,心底里會(huì )承載著(zhù)一輪明月。

  我望了望她的墻壁:“你的畫(huà)真好看!”

  一說(shuō)到畫(huà),她就興奮地跳起來(lái),翻箱倒柜地尋找著(zhù)。一會(huì )兒,數十張畫(huà)卷呈現在我的眼前。打開(kāi)第一張的時(shí)候,我驚呆了,那毫無(wú)章法的筆畫(huà)使我懷疑:墻上的畫(huà)真的是她畫(huà)的嗎?

  可當我一張一張地看完后,我淡淡地笑了,她心底的`明月一定裝載著(zhù)一個(gè)偉大而又實(shí)際的夢(mèng)想。

  的確如此,她跟我說(shuō)起了她的過(guò)去。她是為了夢(mèng)想才來(lái)到這兒,她每天日日夜夜地畫(huà)著(zhù),即使累了也沒(méi)有放棄。

  是啊,人的確需要夢(mèng)想。周星馳也曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人就像一條咸魚(yú)!

  那一朵美麗的浪花在我腦海中久久沒(méi)有消失,激勵著(zhù)我努力向上!

一朵美麗的浪花作文13

  “就在那個(gè)秋天,再看不到爸爸的臉,她用她的雙肩,托起我重生的起點(diǎn)……”

  大家對這首歌是不陌生的,這首是韓紅唱的《天亮了》,當我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候。那時(shí)的我對字的認識還是很迷茫,但我聽(tīng)完這首歌后,感觸還是很大的。

  而現在的我雖已上初中,但這首歌深深地印在了我的骨頭上。從歌詞中可以了解到:那是一個(gè)十分美麗,十分安寧祥和的秋天,小女孩幸福地跟著(zhù)自己的父母坐纜車(chē)。原本一場(chǎng)美好的.畫(huà)面,小女孩的命運發(fā)生了改變:纜車(chē)上的繩索斷了。那一聲巨響,震徹了山谷。所有的人都從纜車(chē)上摔了下去,小女孩的父母被鋼筋穿透了。終于,小女孩的爸爸永遠地走了。而母親卻毅然決然的用雙手托住女兒,把她舉得很高和高。小女孩泣不成聲,氣若游絲的媽媽告訴女兒還有希望。天色漸漸暗下來(lái),媽媽用她那充滿(mǎn)母愛(ài)的臂膀托著(zhù)女兒,堅持著(zhù),堅持著(zhù)……晚上,月亮依舊高高掛著(zhù)……這時(shí)候,母親對小女孩說(shuō)了許多,告誡小女孩要堅強地活下去。纏綿的秋風(fēng)也變得凄厲可怕了。母親的胳膊舉了一個(gè)晚上。天剛拂曉,幾絲日光照了過(guò)來(lái),母親憔悴地望望日光,望望女兒,笑了……當救援人員到來(lái)時(shí),小女孩沒(méi)有事,母親的肩膀佇立著(zhù),母親微笑著(zhù),走遠了……這是一件真實(shí)的故事,母親用她那偉大的母愛(ài)托起了整個(gè)生命的起點(diǎn)。小女孩懂了很多,自己不再是在父母懷里撒嬌的小公主了,自己要像母親說(shuō)的那樣,勇敢的,堅強地活下去……我的感觸很大,我從心里佩服、敬佩這位托起了生命的母親。在那茫茫大海中,她是一朵浪花,一朵美麗的浪花,雖然壽命短暫,但不會(huì )讓人忘記。

  這時(shí),耳畔又蕩漾著(zhù)那段美麗的歌聲:“我想要緊緊抓住她的手,媽媽告訴我希望還會(huì )有,等到太陽(yáng)出來(lái),媽媽笑了,天,亮了——”

一朵美麗的浪花作文14

  生命如一條奔流不息的長(cháng)河,不斷被時(shí)光推著(zhù)向前奔走。當你出此刻我的世界。你陽(yáng)光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

  你是我上學(xué)路上的好伙伴。

  每一天早晨,我們都準時(shí)出此刻那個(gè)路口。然后肩并肩,走向學(xué)校。我們沒(méi)有約定,沒(méi)有習慣,僅有默契,僅有等待。因為你,我總是期待著(zhù)早晨的到來(lái)。你的身影,溫暖了我一個(gè)上午的時(shí)光。

  朝陽(yáng)串起我們小小的身影,在身后留下相依的影子。于是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

  你是我成長(cháng)路上的知音。

  記得那時(shí),我的成績(jì)反在中下之流。你用你的`笑容,各開(kāi)了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿(mǎn)溫暖。你為了幫忙我,用你的課余時(shí)間,填充了我知識的空白。為此,你的成績(jì)曾被我拖下,教師和家長(cháng)開(kāi)始關(guān)注于你,你卻依然,只因你說(shuō)過(guò),你要與我共同提高。于是,我們成了最好的朋友,我也最終成了你最強的對手。

  你用你的時(shí)光,溫柔了我的歲月。清風(fēng)中,你的笑容刻下最溫暖的時(shí)光。于是,我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花,如天空般澄澈。

  你是我的課余時(shí)光的兄弟。

  那時(shí)侯,我們最盼望的便是下課。課余時(shí)光是我們一天中最歡樂(lè )的。你用你活潑的身影點(diǎn)燃我自由的心,于是我們如影隨形,形影不離。我們互相交換自我的歡樂(lè ):零食、漫畫(huà)和趣味的事。笑聲充盈了課間。

  你的笑臉,填充了我的時(shí)光。喜歡你在藍天下的笑臉,粲然如虹。于是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

  在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你,與我一齊看細水長(cháng)流;多謝你,與我一齊飛在藍天中;多謝你,驚艷了時(shí)光,溫柔了歲月。

  只愿在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

一朵美麗的浪花作文15

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):海是倒過(guò)來(lái)的天。那么浪花呢?

  ——題記

  有多久了呢?有多久把你遺忘在角落里了;有多久沒(méi)有和你聊聊心事,嘮嘮家常了;暮然回首間,你我走過(guò)了四個(gè)春暖花開(kāi)。

  好一朵美麗的浪花。鼓勵。

  在你面前,我總是可以不顧形象地大哭。還記得,與父母的別扭總是很多。叛逆的我,總是那么倔強,強忍著(zhù)眼淚,下一秒,我看到了你,忍了好久的眼淚終于如雨般流了下來(lái)。

  一圈一圈想恒星閃爍,因為你在我胸口擦亮的夢(mèng);一圈一圈向恒星移動(dòng),逆風(fēng)也不放手,我相信未來(lái)會(huì )有未來(lái)的'我。

  這是你給的鼓勵。

  好一多美麗的浪花。溫馨。

  你說(shuō)你最討厭過(guò)生日,但在這四年里,你卻沒(méi)有一次落下我的生日,你總是挑選里面帶有布丁的蛋糕,你知道布丁是我的最?lèi)?ài)。而我大口大口地吃下去,嘴里滿(mǎn)是奶油的味道,甜甜的。

  未來(lái)的每一步一腳印,踏著(zhù)彼此夢(mèng)想前進(jìn),路上偶爾風(fēng)吹雨淋,也要握緊你的手心,要永遠同手同腳走下去。

  這是你給的溫馨。

  好一朵美麗的浪花。勇氣。

  你說(shuō)我是膽小鬼:什么毛毛蟲(chóng)之類(lèi)的都怕。更別說(shuō)是其他的什么了。你還說(shuō)做人一定要有勇氣,不管前方的路如何,硬著(zhù)頭皮去闖就是了,沒(méi)有勇氣何來(lái)成功之談。聽(tīng)到這我笑了,你就是這樣的人。

  最初的夢(mèng)想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能再半路就返航;最初的夢(mèng)想絕對會(huì )達到,實(shí)現了真的渴望,才能夠算到過(guò)了天堂。

  這是你給的勇氣。

  好一朵給了我鼓勵,溫馨,勇氣的魅力浪花。

  明白了,如果還是倒過(guò)來(lái)的天,那么浪花就是你——我最親愛(ài)的朋友。

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