如何為寶寶選購玩具

時(shí)間:2022-06-26 06:51:13 職場(chǎng)健康 我要投稿
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如何為寶寶選購玩具

  玩具是陪伴寶寶成長(cháng)的一部分物件,選對了玩具有助寶寶的發(fā)育,因此家長(cháng)們在選擇玩具時(shí)要多加注意。以下為大家介紹了家長(cháng)為寶寶選購玩具的方法及適合寶寶的玩的玩具,一起來(lái)看看吧。

如何為寶寶選購玩具

  家長(cháng)如何為寶寶選購玩具

  1、看玩具的3C認證和標簽說(shuō)明

  3C認證是中國強制性產(chǎn)品認證的簡(jiǎn)稱(chēng)。

  國家規定塑料玩具要通過(guò)了國家強制性產(chǎn)品認證,即要有“CCC”標志。

  如果產(chǎn)品包裝上沒(méi)有3C認證,說(shuō)明該產(chǎn)品屬于假冒偽劣產(chǎn)品。

  不過(guò),3C標志并不是質(zhì)量標志,只是一種最基礎的安全認證,只能證明產(chǎn)品合格,不能證明產(chǎn)品性能很優(yōu)異。

  此外,還要查看制造商、產(chǎn)地、主要材質(zhì)成分、警示標語(yǔ)、產(chǎn)品合格證等標簽標識。

  2、聞塑料玩具的氣味

  德國消費者保護中心指出,如果一些兒童玩具有刺鼻氣味,那么應當含有有害物質(zhì),比如鄰苯二甲酸酯增塑劑類(lèi)有害物質(zhì)。

  因此,建議大家在購買(mǎi)玩具時(shí)聞聞氣味。

  有專(zhuān)家建議,可以先將玩具洗一洗、晾曬一下,盡量將塑料味道揮發(fā)出去,減少剝落的顏料和其中的重金屬含量。

  如果塑料玩具標明了可以耐受的高溫,也可以將玩具煮一下再使用。

  3、看玩具的光澤度和色彩鮮艷度

  優(yōu)質(zhì)的塑料玩具在光澤度和色彩鮮艷度上要比劣質(zhì)玩具表現優(yōu)秀得多。

  這是因為優(yōu)質(zhì)的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料制作,塑料本身就很有光澤。

  而許多劣質(zhì)玩具通常采用“二料”(即廢舊塑料制品回收再加工的材料)制成,進(jìn)過(guò)再加工之后色澤變差。

  雖然不一定能保證色澤好的就一定安全,但是光澤度差,色彩鮮艷程度差的都是存在安全隱患的產(chǎn)品。

  4、看玩具產(chǎn)品的厚度

  塑料玩具最大的特點(diǎn)是其成品或部件是一次性注塑成型的,如果注塑玩具的內壁過(guò)薄,在幼兒玩耍時(shí)很容易摔破、跌落,塑料件脆斷產(chǎn)生小碎片、尖銳邊緣、邊角,對寶寶造成危險。

  一般情況邊角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些,這樣增加了玩具摔到地上時(shí)的破壞承受能力,減少損壞程度。

  5、試用一下

  出于安全考慮,爸爸媽媽在購買(mǎi)玩具的時(shí)候建議認真試用一下,看是否存在安全隱患以及是否適合寶寶使用。

  在試用的時(shí)候,可以晃晃玩具看各個(gè)部件是否牢固,是否有細小的零件;或是拉一下那些帶繩索的玩具,看長(cháng)度是否合適;挑選發(fā)聲玩具時(shí),要試一下它的聲音是否過(guò)響。

  最好還要摸一摸玩具的邊邊角角,看是否有尖銳物,以免劃傷寶寶。

  適合寶寶的玩具有哪些

  1、拼圖

  醫師分析說(shuō),拼圖讓寶寶學(xué)習如何利用視覺(jué)線(xiàn)索,將部分組織拼為一個(gè)整體。

  由于拼圖是需要拆散、重組的玩具,因此,在拼湊的過(guò)程中,也可逐漸增強寶寶對挫折的忍受度。

  在剛開(kāi)始玩拼圖的時(shí)候,應該從三四片的數量與大塊的圖片開(kāi)始玩起,父母別急著(zhù)幫寶寶完成成品,應放手讓寶寶去大膽嘗試,讓他學(xué)習思考如何根據圖塊的顏色、位置與方向做出正確的組合。

  2、黏土

  黏土的可塑性非常好,不論是揉、抓、戳、壓、捏、擠,還是拍與打,都能給寶寶提供觸覺(jué)刺激、學(xué)習控制動(dòng)作力量及控制的好素材。

  一開(kāi)始可在寶寶眼前把東西包在黏土中,引導寶寶用手指把東西摳出來(lái),訓練手指的靈活度。

  然后可讓寶寶自行按壓或揉捏,從“搓湯圓”玩起,再依能力做出不同造型的東西,還可從不同顏色的黏土學(xué)習認識顏色及玩出混色的趣味。

  3、玩偶

  在幼兒時(shí)期有了玩偶的安撫陪伴,幼兒的安全感與情緒將較為穩定。

  蔡美芬治療師說(shuō),有些父母擔心因為擔心過(guò)敏而不讓寶寶玩絨毛玩偶,多少有點(diǎn)可惜,其實(shí),只要寶寶不是天生過(guò)敏體質(zhì),就沒(méi)有什么大問(wèn)題。

  再者來(lái)說(shuō),就算特別擔心過(guò)敏,也只需對玩偶勤加清洗即可。

  寶寶與玩偶互動(dòng)的狀況,不僅是一種情感的表達,父母還可從中觀(guān)察并了解寶寶的發(fā)展狀況。

  比如有的寶寶會(huì )學(xué)媽媽照顧自己的樣子,喂玩偶吃飯或哄睡覺(jué),而有的寶寶則可能把媽媽罵自己的樣子“復制”到玩偶身上。

  所以,玩偶不僅是寶寶的“玩伴”,也是父母的一面教養“明鏡”。

  4、聲光玩具

  對1歲半前的寶寶而言,必須通過(guò)感官來(lái)學(xué)習。

  因此,經(jīng)碰觸、拍打、拉扯等動(dòng)作能發(fā)出聲音或移動(dòng)位置的聲光玩具,便是最好的學(xué)習媒介。

  醫師指出,在玩的過(guò)程中,寶寶可建立簡(jiǎn)單的因果關(guān)系(因為按壓會(huì )使玩具發(fā)出聲音或移動(dòng)位置),借此開(kāi)啟寶寶探索外界的興趣。

  同時(shí),父母也可觀(guān)察寶寶的反應是否有異常,比如示范如何玩玩具時(shí),看寶寶是否會(huì )模仿;在玩具移動(dòng)位置時(shí),看寶寶的眼神是否會(huì )追視、是否會(huì )尋找玩具等。





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