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伊豆的舞女讀書(shū)心得
當我們有一些感想時(shí),通常就可以寫(xiě)20篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編精心整理的伊豆的舞女讀書(shū)心得,希望對大家有所幫助。
伊豆的舞女讀書(shū)心得1
這幾天,冷到極致,就連我們家的“小白”“小花”都不想出門(mén),宅貓咪,躺在窩里面,下巴直插上天。不出門(mén)多少有點(diǎn)
《伊豆的舞女》是川端康成早期的代表作,短短幾十頁(yè),卻牽引了多少讀者的心!“我這個(gè)二十歲的人,一再?lài)烂C地反省到自己由于孤兒根性養成的怪脾氣,我正因為受不了那種令人窒息的憂(yōu)郁感,這才走上伊豆的旅程!
小說(shuō)向我們講述了孤兒出身的大學(xué)預科班的“我”,獨自一人去伊豆旅行,在途中追隨一群流浪藝人,與之結伴而行,與一個(gè)只有十四歲的舞女的一場(chǎng)美麗邂逅,兩人間發(fā)生的朦朧的似戀非戀的愛(ài)情故事。
每次看完《伊豆的舞女》,我都會(huì )有一份不同的感動(dòng),都會(huì )被兩個(gè)少年的一言一行,乃至一個(gè)眼神,一句對白所感動(dòng),“一篇讀不厭的文章,一個(gè)看不厭的故事!边@是我每次讀完這篇文章之后唯一不變的評價(jià)。
今天我讀了川端康成的《伊豆的舞女》,作者通過(guò)寫(xiě)“我”對一位舞女的注意,來(lái)寫(xiě)這位舞女她羞澀的言行舉止,為我們展現出一位靦腆的舞女形象,我們也可以從這些動(dòng)作言語(yǔ)來(lái)感受到舞女的內心世界。
《伊豆的舞女》是川端康成先生的著(zhù)作之一,以前是知道有這本書(shū)的,只是未曾拜讀。近日忽聽(tīng)得山口百惠所唱的電影主題曲才曉電影早已有存,歌中典雅古樸的韻味,懷舊的叁弦琴,讓我對電影有著(zhù)莫名的期待。
捧起川端康成的這本輕盈的書(shū),懷著(zhù)對初戀的憧憬讀下去,再度抬頭時(shí)卻仿佛把那紅塵情愛(ài)、恩怨都經(jīng)歷了一遍。起初我沒(méi)有流淚,川端康成的筆墨在少女沖著(zhù)遠去的航船揮動(dòng)潔白無(wú)瑕的手絹時(shí)戛然而止,那么我愿意滿(mǎn)懷希望——少女永生都為這場(chǎng)遭遇感到溫暖!兑炼沟奈枧肥侨毡敬ǘ丝党傻闹(zhù)作。初讀《伊豆的舞女》感覺(jué)很朦朧,文中男女之間的那種情愫不濃不淡,不甜不膩,恰到好處。不需要轟轟烈烈的海誓山盟,只需初始時(shí)的傾慕一眼,變愿意一路辛苦追隨。分離之際,亦沒(méi)有痛苦相擁的感人場(chǎng)景。舞女呆立著(zhù),千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,卻難表于言。只有那揮動(dòng)的白帕,帶走舞女的思念!芭c舞女離別使我悲痛萬(wàn)分,任憑淚泉涌流,我的腦;腥缱兂梢怀厍逅,一滴滴溢了出來(lái),后來(lái)什么都沒(méi)有留下,頓時(shí)覺(jué)得舒暢了!痹瓉(lái),一切都結束了。那段旅程結束了,我們都回到了各自的.生活中。曾經(jīng)的某時(shí)某地,我們相遇,但只是以過(guò)客的身份出現在對方的旅程中。
不是開(kāi)始的開(kāi)始。
一縷晚風(fēng)拂面而過(guò),也或只是片面的幽涼,卻莫名地撩出半襲凄清,久縈于心,揮之不去。川端康成的文字亦是如此,淡且輕若浮塵,卻隱了不盡的遐思。透明的灰暗氛圍,蘊涵著(zhù)絕望之美,仿佛給一切都蒙上一簾沙幕,敏感而纖弱,一觸即破!兑炼沟奈枧肥侨绱说母杏X(jué)化,朦朧,亦真亦幻,也或者正是關(guān)于川端康成內心的那個(gè)銀灰色世界的寫(xiě)照。關(guān)于文學(xué)的詮釋是無(wú)盡的。川端康成的文字是尤為特別的、異乎尋常的平靜,淡得幾乎不算故事,文字的發(fā)展自然,徐緩,散漫,慵懶得不攙半點(diǎn)熱情。所謂情節,也是在模糊的不確定的情緒中悄然徘徊著(zhù)。字里行間的憂(yōu)郁,如同鉛絲劃破手背的痕跡,傷痕細而悠長(cháng),但沒(méi)有辦法忽視,因為疼痛的感覺(jué)會(huì )蔓延到整個(gè)手背!兑炼沟奈枧肪褪沁@樣,在一種淡淡的愁緒里勾出全篇的輪廓,輪廓若隱若現,而愁緒倒是真正延到讀者的每根神經(jīng)了。其實(shí)并不是特別喜歡日本人的文字的,太陰,太靜,似乎不見(jiàn)陽(yáng)光,柔弱敏感得很,缺少明朗?慈毡疚膶W(xué)就好比把心浸泡在水里,是要沉著(zhù)氣的。有一個(gè)成語(yǔ)叫哀而不傷,而日本文學(xué)是不哀而傷,纖細平緩中不時(shí)溢露出的壓抑和凝重,不是一兩句話(huà)就可以說(shuō)得明白的。也或,這與他們的民族性格是相關(guān)聯(lián)的。表面的無(wú)謂和漠然與內心的極端相沖突,便造就了這樣特殊的文字風(fēng)格。
每一句話(huà)都很精致,而心靈也便往來(lái)于這般精致的意境之中。娓娓道來(lái)的行文方式,更讓人覺(jué)著(zhù)作者是用感覺(jué)和情緒在寫(xiě)作,筆法也愈見(jiàn)從容不迫。作者的直覺(jué)細致入微,所有的感觸都茫然地隱在雅致景色的背后,一笑、一回首、一黯然,都透著(zhù)深深的不可明言的意味。作者放縱自己的情緒行文,把所有的味道都裝進(jìn)這個(gè)清麗文字編織的袋子里,讓讀者也聽(tīng)憑自己的情緒去感受去觸及,這或許就是文學(xué)上所謂的“共鳴”吧。
小說(shuō)并沒(méi)有刻意去營(yíng)造什么,卻也很自然地產(chǎn)生了鏡頭般的效果,很自然地引出了讀者腦海中的畫(huà)面,舞女的純真、清靈亦或傷懷都用準確的文字輕描出來(lái),那種“梨花一枝春帶雨”的味道被作者引向了極致,而作者憐惜愛(ài)慕的情感也順理成章地流露出來(lái),不曾袒露的少年情懷也因為自然而顯得干凈、純美。
川端康成的作品多是感覺(jué)文學(xué),至于感覺(jué)文學(xué)與一般文藝的高下,沒(méi)有必要去評論。不可否認的是,感覺(jué)文學(xué)細致深入,意味無(wú)窮,可謂文學(xué)中的解剖學(xué),把直覺(jué)原汁原味地用文字表達出來(lái),零而不散。
川端是極少用浮華的字眼的,但他會(huì )用平靜的不曾粉飾過(guò)的詞句巧妙地組織語(yǔ)言,所以他的東西表面上是和諧的,不露鋒芒的。含蓄與哀艷,共閼于一爐,讀著(zhù)未嘗不是一種享受。
不是結束的結束。
伊豆的舞女讀書(shū)心得2
在80年之前,有一個(gè)叫川端康成的人講了一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于伊豆舞女的,有著(zhù)淡淡的哀愁的故事。
故事的情節本身很簡(jiǎn)單:少年初戀。如果要再多說(shuō)一點(diǎn)兒,便是:在一個(gè)山色空蒙的季節,一個(gè)就讀于大學(xué)預科的少年,在一次嫻靜的旅途中,邂逅了一名美麗的舞女。寫(xiě)到這兒,就知道這是件極雅致的事情,湯島是個(gè)相當古樸的小島,有山,有水,有樹(shù),大凡散心所需的一切景物那里都有,于一名學(xué)生,是一個(gè)并不奢侈的勝地;于藝人,也是個(gè)賣(mài)藝的好去處。故事就是從湯島開(kāi)始的,少年對在旅途中初次見(jiàn)面的舞女一見(jiàn)傾心,我幾乎要說(shuō)這是一個(gè)初戀故事了。說(shuō)幾乎是因為:故事中的兩人并無(wú)世俗之人想象的卿卿我我,花前月下,乃至山盟海誓。他們只是通過(guò)幾次回眸,幾滴清淚來(lái)詮釋這若有似無(wú)的情愫,于是眼波流轉之間,上演了一出青澀而憂(yōu)郁的'如煙似霧的少年情懷。
日本是個(gè)小島國,因此日本人從骨子里充斥著(zhù)淡淡的絕望的味道,東山魁夷如此,村上春樹(shù)亦然,川端康成自然也不例外。他用濃郁的日本情調將這牽掛人心的初戀渲染得極具東方美感,那種日本人特有的哀愁、頹廢,也讓整篇文章充斥著(zhù)《北國之春》的曲調。
日本的樂(lè )曲常有反復音,仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不預示著(zhù)終結,估計舞女們彈唱的曲子也是如此。全文沒(méi)有一句熾熱的言語(yǔ),這才適合涉世未深的孩子的作為。年僅十四歲的舞女在每一個(gè)低頭、淺笑、行禮、羞怯間,流露著(zhù)難以言喻的美好,甚至可以讓人想象出她在飄落的八重櫻花瓣中輕舞的豐姿。
伊豆不同于東京,東京的繁華它沒(méi)有;伊豆不同于奈良,奈良的睿智它沒(méi)有;伊豆更不同于京都,,京都的古風(fēng)古韻它也沒(méi)有,它所擁有的,大概只是那淡季的憂(yōu)郁與純真的自然吧?而這份憂(yōu)郁與自然又恰恰適合這朦朧的初戀,因此這段故事只有發(fā)生在伊豆這種地方才讓人覺(jué)得合情合理。
最終,這個(gè)在一個(gè)合情合理的地點(diǎn),恰恰時(shí)宜的季節發(fā)生的初戀故事還是有了一個(gè)恰如其分的平淡結尾:我終于還是回去了,在與舞女相識的整段日子里,兩人始終沒(méi)有捅破這層薄紙,不說(shuō)也好,正如有句古話(huà)叫:知君情深意也厚,憶人全在不言中。
伊豆的舞女讀書(shū)心得3
在這本合集里,第一篇小說(shuō)是《伊豆的舞女》也是我最喜歡的一篇,短小且賞心.剛剛進(jìn)入書(shū)本,就感覺(jué)川端的文字很美,他所描寫(xiě)的景致比村上春樹(shù)的更讓人踏實(shí).
舞女是一位十四歲的小藝伎叫熏子,她很可愛(ài).無(wú)論哪點(diǎn)都讓人愛(ài)憐.文中的主人公在去伊豆的旅途中與榮吉一家產(chǎn)生了美麗的邂逅."我"也對熏子產(chǎn)生了虛無(wú)縹緲似愛(ài)非愛(ài)的愛(ài)慕之心.我感覺(jué)很好奇.十四歲的藝伎與剛剛高中畢業(yè)的"我".
他們都正處于青春吧,和我一樣.我想這時(shí)應該都是美好的歲月,對一切都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),充滿(mǎn)的幻想與希望.川段卻寫(xiě)出了這般情形,是在影射著(zhù)他的生事和家庭,寫(xiě)著(zhù)自己的孤獨和落寞,訴說(shuō)著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷里有些凄涼的青春.無(wú)論怎樣,是在寫(xiě)自己.川端幼失怙恃,一生落魄.
最讓人喜歡的是細節,最打動(dòng)人心的是不引人注目的地方,實(shí)實(shí)在在去找,卻找不到.小說(shuō)讀下來(lái),感覺(jué)最明顯的就是文字表達的特點(diǎn),什么特點(diǎn)呢,不知道.但是我可以說(shuō)出來(lái)個(gè)大概,就是這就是日本人的感覺(jué)和表達方式,這樣的方式卻讓我感覺(jué)到幾分矜持.真的是不可思議.
我一直對日本的印象就不好,因為歷史.或許印象是可是改變的東西,但是我的心理一直懷揣這種情懷,帶著(zhù)點(diǎn)厭惡去看有關(guān)日本的東西.可是,語(yǔ)言是無(wú)國界的,在我們欣賞文字的力量時(shí),應該允許把心理另一塊東西暫時(shí)的放下.
看了一點(diǎn)點(diǎn)名著(zhù),最開(kāi)始是歐洲的,法國居多,因為想去法國行走一趟,為以后打打基礎,了解他國的歷史.還有一些美洲的,他們的特色很明顯,就是非常奔放的,但又有點(diǎn)特有的風(fēng)趣和開(kāi)放性情懷.也看了一點(diǎn)點(diǎn)中國的,我們的文字很難琢磨,得仔細領(lǐng)味,要一讀再讀.怪不得說(shuō)中國文字博大精深.意思就是,一句話(huà)說(shuō)出來(lái),不是只有一個(gè)解釋.這跟孔乙己說(shuō)茴香豆的"茴"子有四種寫(xiě)法意思相近,西方的很直接了當,而我們的多少有些含蓄和婉約.而川端的文字呢,兩種文化特色都有.很難說(shuō)明白,但是就是很舒服.不過(guò)也是,我想日本人向來(lái)都是愛(ài)學(xué)習的,而且學(xué)習和利用的很好.
小說(shuō)里的主人公一直都在學(xué)習之中,從最開(kāi)始帶著(zhù)憂(yōu)郁和孤獨的心去旅行,到最后因為一路上遇見(jiàn)的人和發(fā)生的事使他的`心靈在受著(zhù)洗禮和成長(cháng),他看見(jiàn)了不僅是自己很落魄和悲涼,別人也一樣,且很好的活著(zhù).他也拾起了自信,因為自己愛(ài)慕的熏子說(shuō)自己是個(gè)好人.爾后到結尾,我完全把心靈打開(kāi)了,因為對生活充滿(mǎn)了希望.卻結束了"我"和熏子的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)戀.
剛開(kāi)始我以為那熏子和主人公一般歲數,或者比他更大,后來(lái)才驚奇于她居然才十四歲,我都比她大一歲呢.于是對熏子更加好奇.
其實(shí)《伊豆的舞女》并沒(méi)有教會(huì )什么深刻的道理,沒(méi)有勵志,沒(méi)有發(fā)人深思,它不是教材范圍內要求學(xué)生看的,沒(méi)有和名著(zhù)一樣總會(huì )有充滿(mǎn)哲理和意義的啟迪,可他有殘酷和美好青春里些許的美好和愛(ài).這里的感情讓我感覺(jué)真實(shí),舒服.離我們很近.我們只需要找到一個(gè)安靜的環(huán)境,有一杯白開(kāi)水靜靜的去欣賞,什么都不需要想.就算它是悲劇也如此.這樣就夠了,何必去追究它更加深刻和悲涼的內幕,去揭示川端的身世,去告訴大家《伊豆的舞女》里的不美好呢?
我們把它想簡(jiǎn)單一點(diǎn),就是挺舒服的有感覺(jué),有感覺(jué)就行了.
世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章。
伊豆的舞女讀書(shū)心得4
《伊豆的舞女》是日本川端康成的著(zhù)作。
初讀《伊豆的舞女》感覺(jué)很朦朧,文中男女之間的那種情愫不濃不淡,不甜不膩,恰到好處。不需要轟轟烈烈的海誓山盟,只需初始時(shí)的傾慕一眼,變愿意一路辛苦追隨。分離之際,亦沒(méi)有痛苦相擁的感人場(chǎng)景。舞女呆立著(zhù),千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,卻難表于言。只有那揮動(dòng)的白帕,帶走舞女的思念。與舞女離別使我悲痛萬(wàn)分,任憑淚泉涌流,我的腦;腥缱兂梢怀厍逅,一滴滴溢了出來(lái),后來(lái)什么都沒(méi)有留下,頓時(shí)覺(jué)得舒暢了。原來(lái),一切都結束了。那段旅程結束了,我們都回到了各自的生活中。曾經(jīng)的某時(shí)某地,我們相遇,但只是以過(guò)客的身份出現在對方的旅程中。
縱觀(guān)整篇小說(shuō),不難發(fā)現,這部小說(shuō)一如川端康成其它作品,具有憂(yōu)郁和哀怨的情緒,但在這其中卻又浮現出一股暖人心扉的溫馨。這份暖意不因身份的'懸殊而淡漠,正是這種身份上的差距讓彼此的相伴和信任顯得彌足珍貴。旅途雖短暫但卻足以讓“我”銘記,溫暖了“我”今后的人生之路。小說(shuō)的動(dòng)人之處還在于對“我”和年少舞女之間微妙的情感波瀾的細膩刻畫(huà),舞女的清純與天真如一股清泉凈化了“我”抑郁陰沉的心靈,讓這場(chǎng)原本孤寂的伊豆之旅充滿(mǎn)了青春的悸動(dòng)和初戀的浪漫。通過(guò)文本細讀的研究方法,旨在闡明籠罩《伊豆的舞女》的憂(yōu)郁氣氛突顯的是這段與巡回演出藝人的旅程給具有“孤兒根性”的“我”所帶來(lái)的溫馨與浪漫。
一系列的細節描寫(xiě)都暗示了兩位主人公之間的不平等。也為兩人沒(méi)有結果的愛(ài)情故事埋下了伏筆。作為社會(huì )精英的“我”不顧等級差別,與身為江湖藝人的舞女互相愛(ài)慕,當甜蜜的愛(ài)情一步步發(fā)展到頂端時(shí),卻不得不分開(kāi)!拔摇蓖檫@些處于社會(huì )底層的受人歧視的藝人,包括窮困潦倒的“榮吉”,因流浪奔波而孩子早產(chǎn)夭折在路途中的“千代子”,為生計所迫做舞女的“薰子”。這也是小說(shuō)在另一方面上所能反映的。
伊豆的舞女讀書(shū)心得5
讀了川端康成的《伊豆的舞女》,感慨良多。作者在文中寫(xiě)了一位舞女她羞澀的言行舉止,為我們展現出一位靦腆的舞女形象,從舞女的舉止神態(tài)中,為我們展現了另一種美。少年們之間淡淡的戀愛(ài)朦朧了時(shí)間與空間。
這樣的故事往往勾起人們心中最初的愛(ài)戀。輕煙似的青春的朦朧哀傷,勾起每個(gè)人心底的初戀故事,一切都是隱晦而淡然的,包含著(zhù)薄薄的甜蜜和微微的苦澀。兩個(gè)不音世事的少年,將最初的含蓄深藏心底,沒(méi)有擁抱,沒(méi)有親吻,也沒(méi)有情意綿綿的山盟海誓,告別時(shí)甚至沒(méi)有交織的眼神,有的只是真誠的愛(ài)慕,無(wú)言的憂(yōu)傷和永遠的懷戀,讓那段純美的愛(ài)戀永遠地停留在那個(gè)遙遠的伊豆諸島上。僅僅是因為年少無(wú)知才釀造的.這段悲傷嗎?
一場(chǎng)宿命的相遇,一段短暫的旅程,一個(gè)無(wú)奈的分離,一段永無(wú)結局的故事。三弦古琴,伴奏著(zhù)古老的民歌,帶著(zhù)我,游走在淡紫色的秋天里,如煙似霧的哀愁,蜿蜒的山路,不盡的流水,枯了黃了的樹(shù)林,她,清純如山谷里的百合,他,清秀如優(yōu)雅的白鶴。那一場(chǎng)雨,讓他們相遇在同一屋檐下,盡管受到了不平等的待遇,卻阻止不了他們眼神的相遇,那一眼,鑄就了情竇初開(kāi)的幸福和痛苦。
他們不停地隔水揮手,分開(kāi)的兩個(gè)人,誰(shuí)知道什么時(shí)候能夠再見(jiàn)?客棧的老板娘說(shuō),舞姬沒(méi)有家,哪里有客人,他們就到哪里,或許此生他們永不能再相見(jiàn)。捧著(zhù)她從發(fā)上摘下的木梳子,那刻著(zhù)的朵朵梅花,像烙在他心頭美好的回憶。歌舞依舊升平,年華依然寂寞。朦朧美好的初戀情愫,就那樣在歌聲和古琴聲中越走越遠,漸漸地,消散在無(wú)聲的歲月里,那哀愁,那悲苦,卻點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在心頭凝聚不散。
本文是以“我”和舞女這些藝人行蹤和感情的變化為線(xiàn)索來(lái)寫(xiě)的,“我”被一位舞女吸引了,一直和這些循環(huán)演出的藝人同路而行。這是“我”也逐漸了解他們和他們成為朋友。藝人在當時(shí)的社會(huì )是一種非常低賤的職業(yè),但他們有他們自己的自由和幸福滿(mǎn)足的生活。他們易滿(mǎn)足生活即使會(huì )受到別人的鄙視。當“我”主動(dòng)接近他們時(shí),他們回敞開(kāi)心扉地和我交談,對待“我”像朋友一樣,他們認為“我”是好人,因為“我”對他們友善,沒(méi)有歧視。這同時(shí)也使孤僻的我感受到幸福與快樂(lè )。他們對“我”也十分友好和關(guān)心,當他們有柿子吃時(shí)會(huì )想著(zhù)給“我”一個(gè);在“我”將要和他們分別時(shí)他們想著(zhù)給“我”準備些煙和柿子給我,好讓“我”能在回來(lái)途中舒服些,并十分真誠的希望“我”能去他們老家游玩。作者之所以希望和藝人們同路,是因為想和那為美麗的舞女相處的時(shí)間長(cháng)些。在描寫(xiě)舞女的外貌時(shí)作者著(zhù)重描寫(xiě)舞女那厚密的頭發(fā)和她那充滿(mǎn)著(zhù)朦朧愛(ài)戀、羞澀的雙眼。她不但喜愛(ài)唱歌跳舞而且棋下的也很好,也十分熱忠詩(shī)歌文章。她下棋和聽(tīng)文章時(shí)的專(zhuān)注給我留下了深刻的印象。從這位舞女的身上能讓人們擺脫對舞女的頑固印象,而是看到了純真淡雅、羞澀還帶有著(zhù)些悲傷憂(yōu)愁的舞女形象。
川端康成因為著(zhù)篇文章而獲得了諾貝爾文學(xué)獎。他極其細致的用細節讓我們走進(jìn)人物的內心世界。這些人物的思想也是值得每一位讀者揣摩的。
他們的相逢是在秋天,優(yōu)雅的山巒,翠色的森林,幽靜的低谷,背過(guò)的書(shū)包,住宿的旅館,舞女隨身提著(zhù)的鼓,青春就這樣存在于那些青色的稻田里,彌散開(kāi)令人癡迷的氣息。直到多年后,他還是忘不了那個(gè)有著(zhù)灼灼容顏的她。一個(gè)個(gè)影象交錯,就像班駁的時(shí)光投影。
“伊豆!彼ぴ降啬畛鲞@個(gè)地名,他記得了,她,一個(gè)被淡忘了名字的她。因為曾愛(ài)過(guò),也難以忘卻那個(gè)與之相連的地方。
他走的時(shí)候她是心痛的,眷戀的。在告別的岸邊,為之心動(dòng)的人,畢竟是遠了?粗(zhù)他的背影,因追不上那遠去的船,可望而不可及的荒涼在那時(shí)的天空里飄蕩,凝結成一片潮濕的空氣。
只有青春散落在伊豆的時(shí)光里。在青山綠水間永遠回蕩。人生常行寂寥,我們一路留下過(guò)或深或淺的足跡,惟有,彼時(shí)的青春,成為了烙印,何其珍貴。
那時(shí)的少年,那時(shí)的舞女,沒(méi)雜質(zhì)的相視,像是緩慢滲出,寧靜流深的溫暖泉水,浸泡著(zhù)我們愈漸冷卻的心。純凈若水,這青澀的愛(ài),流轉在那些明澈的文字里;秀绷藭r(shí)光,沒(méi)有任何聲響與要求的愛(ài),卻在心海深處有著(zhù)一座波平浪穩的薔薇島嶼。而這樣沒(méi)功利的純色情感,又被多么可悲地封存在青春的日記本里了。
所以,還是忍不住奢望有份信仰,能讓我們看到不死的青春。
只有深深刻在心里的感動(dòng),才會(huì )有淡淡的縈繞。
伊豆的舞女讀書(shū)心得6
最近又想看日本文學(xué)了,于是就在網(wǎng)上找川端康成的小說(shuō)來(lái)看?椿亍兑炼沟奈枧泛,發(fā)現自己仍然喜歡這部作品!兑炼沟奈枧肥谴ǘ丝党稍缙诘拇碜,短短幾十頁(yè),卻牽引了多少讀者的心!
作品寫(xiě)了作為高中生的我到伊豆去旅行,途中偶遇到一家流浪的藝人,便結伴而行。故事中的女主人公舞女就是這家流浪的藝人中一員。舞女名叫薰子,一個(gè)十四歲的藝妓,天真爛漫,純真可愛(ài)。她樸真、憨厚而嬌美,歌聲婉轉動(dòng)聽(tīng),舞步輕盈而優(yōu)美,對男主人公我更是表現出一種溫馨的情意,使男主人公內心萌發(fā)了一縷縷的真情,以至于主人公我對她感到驚奇,并漸漸地產(chǎn)生了邪念,進(jìn)而由迷惑她的肉體美,到感覺(jué)她的心靈美。
日本作品感情很是細膩,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句,讀來(lái)卻韻味無(wú)窮,川端康成在這方面運用的如魚(yú)得水,不得不讓人佩服。在整個(gè)創(chuàng )作過(guò)程中,作品的基調始終處于一種淡淡的憂(yōu)傷美,飄渺的虛幻美之中。無(wú)論是對旅途景物的描寫(xiě),還是對主人公和舞女之間的感情的描寫(xiě),甚至是生活美、人情美的描寫(xiě),都是處于一種經(jīng)驗之中。小說(shuō)中所描寫(xiě)出來(lái)的環(huán)境,也在襯托著(zhù)主人公的心境。川端康成的作品,能夠感染讀者的不只是優(yōu)美的情節和唯美的言語(yǔ),而且文章中所表現的人物或景物,都有一種真實(shí)的美感,淡淡地浮現在讀者眼前,叫人回味。就好像川端康成先生把主人公們的第一次見(jiàn)面,少男和少女朦朧而惆悵的情懷寫(xiě)到了極致,把少年人的情竇初開(kāi)寫(xiě)的曖昧、灼熱而煎迫,這種日系唯美意境的冷抒情,澄澈如水的詩(shī)意語(yǔ)言平添了淡淡的回味。主人公我對于舞女薰子似戀非戀的朦朧之情,不可以用成年男子的粗俗情欲來(lái)形容,那是一種甜蜜而又煩憂(yōu)的感覺(jué),既不知道該怎樣把握,也不想眼睜睜地讓幸福溜走,于是幸福著(zhù),也煩憂(yōu)著(zhù)。
準確地說(shuō)這是一篇忘情的故事。邂逅和告別,而告別也就是永別,這中間是一個(gè)情竇初開(kāi)和自持自省的過(guò)程,什么都木有開(kāi)始就結束了,就像一個(gè)含苞待放的.蓓蕾。這個(gè)愛(ài)情故事就像日本人心愛(ài)的櫻花一樣,蓬勃而短暫,鮮艷而凄美,正如文章中所說(shuō)的一樣,輪船開(kāi)出下田的海面,伊豆半島南端漸漸在后方消失,我一直憑倚著(zhù)欄桿,一心一意地眺望著(zhù)海面上的大島。我覺(jué)得跟舞女的離別仿佛是很久很久以前的事了。船艙的燈光熄滅了。船上載運的生魚(yú)和潮水的氣味越來(lái)越濃。在黑暗中,少年的體溫暖著(zhù)我,我聽(tīng)任淚水向下流。我的頭腦變成一泓清水,滴滴答答地流出來(lái),以后什么都沒(méi)有留下,只感覺(jué)甜蜜的愉快。瞬間相識,瞬間離別,我們知道萍聚沒(méi)有結局,于是哭過(guò)、傷心過(guò),還是要笑著(zhù)回憶,回憶那短暫的幸福。
伊豆的舞女讀書(shū)心得7
你說(shuō)你愛(ài)伊豆的雨。
微雨朦朧的清晨,水汽氤氳,熹微的光襯著(zhù)蘇醒的青綠色,聚集的雨滴沿著(zhù)葉脈和青瓦的屋檐流下去,滴落在流年深處。遠處誰(shuí)家的三弦漸響漸遠,驚起椽梁上飛鳥(niǎo)冷樓闕。
你行走在緩緩的伊豆的雨里,早起很久,愿意慢慢去等一個(gè)人。
一條不窄的溪流,隔斷了小鎮的南北兩頭。南門(mén)上古老青磚上苔蘚潮濕,北邊上幾閣新式洋樓美輪美奐,東來(lái)的溪水,匯入西邊的海里,一座樣式精致好看的石拱橋連通了兩端,但兩端的人幾乎不相來(lái)往,大概是安于宿命的緣故。
你游走在在南端的青瓦房里,他在北邊洋樓旁邊的學(xué)堂里學(xué)習那些你不曾涉足的新概念。你和他相見(jiàn)在石橋上,在伊豆靜靜的雨季里。
遠處青山黛影,潛藏在薄薄的霧氣里,淡淡的光影灑下來(lái),雨滴綻開(kāi)漣漪,幾尾海魚(yú)翕忽閃過(guò)。等待的時(shí)候,輕輕、輕輕的風(fēng)拂過(guò)面頰,夾雜細細、細細的雨珠子,你的世界溫柔的溢出水來(lái),你穿著(zhù)印著(zhù)字號的和服外褂,漆黑的眼里是藏也藏不住的笑意。
他會(huì )沿著(zhù)那條長(cháng)長(cháng)的青板路走過(guò)來(lái),有時(shí)走的很急,生怕錯過(guò)什么一樣;有時(shí)走得很慢,若有所思的樣子;更多的時(shí)候,他迎著(zhù)你的目光走過(guò)來(lái),眸子亮亮的,笑容一點(diǎn)一點(diǎn)漾開(kāi)。
你從石橋的另一邊迎上去。
伊豆雨季熹微的光暈啊,映影在他年輕的臉上,便是藍天里的云彩。
你說(shuō)為了這樣的相遇,你愛(ài)上漲潮的海,愛(ài)上長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石板路,愛(ài)上早起的晨時(shí)。
你說(shuō)你愛(ài)上伊豆的雨。
有很多有關(guān)他的故事,你是不知道的,有些你又是明明知道,卻又什么都不說(shuō)的。
他安靜地站在石橋的一端,隔著(zhù)霧氣迷離著(zhù)思緒,周?chē)目諝夥路鸲歼t緩了。你也是安靜的,內心卻也熾熱著(zhù)。他問(wèn)黑白分明的棋子:“那個(gè)人在想什么?”;他問(wèn)漂泊不定的游輪:“那個(gè)人會(huì )發(fā)現我嗎?”;他問(wèn)沖上沙灘的'水草:“那個(gè)人會(huì )抬頭嗎?”;他問(wèn)自己:“要不要現在就出現在那個(gè)人的眼前呢?”
但是誰(shuí)都是安靜的,沉浸在自己的世界里,世界里是彼此。
你說(shuō)是誰(shuí)在等這一場(chǎng)伊豆的雨?
然而,有時(shí)這樣的等待是惆悵的。
他的身影突然出現,你的眼神亮了起來(lái),但又暗淡下去。他陡然心涼,悵然若失,想說(shuō)什么,又害怕回答的不是他想要的,還是訕訕的離開(kāi)了。他的步伐匆匆,你的心一塌糊涂。
他眼底映著(zhù)的霧氣一點(diǎn)點(diǎn)的濃了起來(lái),水汽一重就容易變成水滴。
他害怕著(zhù)什么,卻又堅強地相信著(zhù)什么。
可他又錯過(guò)了那些與你有關(guān)的故事。
你站在空無(wú)一人的岸上揮著(zhù)白色的東西。他躺在冰冷的船艙里淌著(zhù)淚。
這伊豆的雨呀,太涼,太匆匆。
窗外霧靄蒼蒼,窗沿下的風(fēng)鈴止不住地響,窗內燈影幢幢,靜靜的,你紅了眼眶,“君問(wèn)歸期未有期!辈蝗趟剂。
一滴一滴的雨打在地上,好像褪了色的水墨畫(huà),風(fēng)鈴輕輕的響聲,消散在這狹窄不堪的世界里。他所有的故事隨風(fēng),也寄不到你的身邊。
美好的東西就像抓不住的流沙,想要守護的東西一一遠去。伊豆是無(wú)休無(wú)止的煩惱,躁動(dòng)的雨被一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕。從南到北、穿過(guò)世界的風(fēng)吹過(guò),殘留的你,終將心事如煙。
這氤氳的雨啊,一下就是很多天。每天的深夜,昏黃燈光搖晃,你把黑白棋子擦了一遍又一遍。每天的清晨,踩過(guò)枯枝輕響,你把長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石板路反復走過(guò)一遍又一遍。
某一天,你換下那身和服外褂;某一天,他那頂殘留著(zhù)淚痕的白色學(xué)生帽破了;貞涍@扇窗啊,推開(kāi)了就再難合上了。
你在伊豆的雨里,流下淚來(lái)。你望著(zhù)著(zhù)遠方一座又一座青瓦房,一疊重一疊的青山。在北方除了高了一截的洋樓,和一片迷霧的天際,什么都看不到:看不到樣式精致好看的石板橋,更看不到你在等的那個(gè)雨里的人。
你忽然明白了那句話(huà):雨聲潺潺,仿佛住在溪邊,寧愿天天下雨,以為你是因下雨不來(lái)。
后來(lái),伊豆的雨季終于過(guò)去了,可你的心里天天都下著(zhù)伊豆的雨。
伊豆的舞女讀書(shū)心得8
穿上木屐踏青,尋她在伊豆半島。
溫泉水霧裊裊,心靈卻不再阻隔。
在世間受苦的人們啊,愿你們不再孤單??
——題記
川端康成曾在《伊豆之旅》一書(shū)中這樣描寫(xiě)的伊豆風(fēng)貌的——“世人說(shuō):伊豆是詩(shī)人之國。/一位歷史學(xué)家說(shuō):伊豆是日本歷史的縮影。/我在這里添上一句:伊豆是南國的雛型。也可以說(shuō),伊豆是有山有水的風(fēng)景畫(huà)廊。整個(gè)伊豆半島是一個(gè)大公園、一個(gè)大游覽勝地。也就是說(shuō),伊豆本島處處都可以感受到自然的恩惠,富有變換無(wú)窮的美!
伊豆半島的確是一副透著(zhù)日本傳統氣息的“風(fēng)景畫(huà)廊”——緊接著(zhù)太平洋的天城山雄偉巍峨,茂密的杉林、青翠的竹叢間浸透著(zhù)清涼的薄霧;無(wú)數的溪澗以鮮明的輪廓貫穿其間,星星點(diǎn)點(diǎn)的石楠花之中是古色古香的名剎和熱氣彌漫的露天溫泉浴場(chǎng);黃昏的城鎮中,木制的一間間溫泉旅店在此靜靜的等待。在如此浪漫愜意的地方,為了那一個(gè)寂寞旅途里的邂逅埋下了伏筆;當然還有為早已封閉了心靈,扭曲了人格的主人公的改變做足了鋪墊。 小說(shuō)的情節很簡(jiǎn)單,在一段寂寞的旅途中發(fā)生了一場(chǎng)美麗的邂逅,就如同秋風(fēng)輕輕吹起了一片樹(shù)葉。主人公和舞女之間有著(zhù)淡淡的'愛(ài)慕之情,但故事并沒(méi)有像一些愛(ài)情故事那樣落入俗套。舞女薰子純潔天真的性情帶給主人公的不只有愛(ài)情的美感,更多的是心靈上的凈化的洗滌。川端康成先生向來(lái)是否定自我的,常常把自己看作是無(wú)意義的存在,并為此而苦惱、憂(yōu)愁和哀傷。然而就是在這種悲情之中幻化出了一種悲哀美。一旦與舞女邂逅,獲得舞女的好意與信賴(lài),彼此進(jìn)行一種純粹的感情交流,從孤寂的生活中擺脫出來(lái),他仿佛獲得了解救,一瞬間忘卻了自己的非存在的感覺(jué)?梢哉f(shuō)小說(shuō)的主人公是懷著(zhù)自身的悲哀來(lái)注釋女主人公舞女阿薰的命運,而舞女對“我”的體貼入微使“我”感到一種“不尋常的好意”,特別是當舞女與同伴議論“我”是個(gè)好人的話(huà)落進(jìn)“我”的耳朵里時(shí),“我”感到自己確確實(shí)實(shí)的存在。這卻是川端康成先生自己所渴望的和希冀的。
川端先生在小說(shuō)中布置了一種悲涼的基調,主人公所見(jiàn)的中風(fēng)老人的病痛,被流感奪去父母性命的三個(gè)孤兒,失去兒子、兒媳的孤苦可憐的老奶奶;受人歧視的流浪藝人中落魄潦倒的榮吉,流浪奔波而孩子早產(chǎn)夭折在旅途的榮吉的妻子千代子,哥哥不讓但又無(wú)奈還是做了舞女的熏子,迫于社會(huì )風(fēng)習自己也看輕女人的阿媽?zhuān)x開(kāi)故里親人只身做了舞女的百合子等等,無(wú)不反映出一種悲苦,無(wú)奈的情感,這又正與“因孤兒根性而扭曲了性格”、“不堪令人窒息的憂(yōu)郁而來(lái)伊豆旅行”的主人公的寂寞與孤獨相呼應。這也許與川端先生自己的經(jīng)歷是分不開(kāi)的。
自幼就雙親相繼逝去,這仿佛一把枷鎖,從他的童年時(shí)代起就鎖住了追逐自由和幸福的心靈。然而就是這種在沒(méi)有女性的家庭中滋生的對女性的敏感以及在缺少母愛(ài)的環(huán)境中培養的對女性的泛愛(ài),使川端深鎖的心靈的孤舍,被舞女一句甜甜的贊美打開(kāi)了,他經(jīng)年累月的憂(yōu)傷,在舞女天真爛漫的笑聲中飄散殆盡??我覺(jué)得這種轉變正是深深震撼我的地方。 在這種轉變之后,是川端康成對于生活窘困的人們的同情,理解和支持。這又回到了文中川端康成對于旅店老人、流浪藝人、礦工等人的描寫(xiě)和“我”對他們的態(tài)度。
在天城嶺的茶館中,雖然主人公作為一名學(xué)生,自己本身并不富裕,但是對于老伴身患中風(fēng)的老太“我”非常尊敬他們,趕路之時(shí)還多給了她些碎錢(qián)。在共同的旅行中,流浪藝人們對主人公越來(lái)越表現出信任、感激的情感。主人公也“既不獵奇又不含輕蔑之意,我完全忘了他們是屬于流浪藝人那一種類(lèi)的人。我這一尋常的好意似乎滲透進(jìn)他們的心田里”。在
與舞女分別后,主人公踏上新的旅途。在船上,當一個(gè)中學(xué)生看到他流淚,向他詢(xún)問(wèn)時(shí),他很自然的回答了提問(wèn)!啊,剛剛和人告別!曳浅L孤实卣f(shuō)。讓人家見(jiàn)到自己在流淚,我也滿(mǎn)不在乎!薄拔沂裁炊疾幌,只想在安逸的滿(mǎn)足中靜睡。我的頭腦變成一泓清水,滴滴答答地流出來(lái),以后什么都沒(méi)有留下,只感覺(jué)甜蜜的愉快!钡们橛腿欢,在悲涼寂寞中,我能體會(huì )到憂(yōu)傷的心靈已經(jīng)變得平靜自然。
總之,《伊豆的舞女》集中反映了川端康成的社會(huì )平等意識,拓展社會(huì )的生活面,使作品增添時(shí)代和社會(huì )的色彩。同時(shí)處處可見(jiàn)的日本傳統文化氣息也表現出川端先生是非常熱愛(ài)自己本民族文化。更重要的是,通過(guò)這一系列簡(jiǎn)潔的情節拼接,我們真真切切地感受到了人性間的真愛(ài),并讓自己世俗的心靈能在這一旅途中得到凈化。
伊豆的舞女讀書(shū)心得9
《伊豆的舞女》是川端康成的成名之作,也是其唯美文學(xué)的代表作之一。這部作品描寫(xiě)了一個(gè)高中生在寂寞的旅途中和一位美麗動(dòng)人的賣(mài)藝舞女薰子在伊豆半島邂逅相遇的故事,表現了少男少女之間初戀的朦朧,純真的情愫,伊豆美麗的自然風(fēng)光和情竇初開(kāi)的年輕男女之間的戀情相互呼應,讓人回味無(wú)窮。
故事中的女主人公——14歲的薰子給人耳目一新的感覺(jué),與我了解的舞女形象大相徑庭。她純潔又熱情,對人真摯,讓男主人公感受到了與人相處的樂(lè )趣。作者通過(guò)細致入微,生動(dòng)傳神的筆法,從外貌,語(yǔ)言,行為動(dòng)作到情感變化等方面深入描寫(xiě),使舞女薰子近為真切的展現在我們面前。
首先,初見(jiàn)薰子,給人的第一印象是個(gè)情竇初開(kāi)的純真少女!拔摇钡谝淮卧谏铰飞细棺诱f(shuō)話(huà)時(shí),她有點(diǎn)慌張地小聲回答了,并且臉頰緋紅,薰子自幼與男性接觸少,因此面對“我”的追問(wèn)顯得十分羞澀。當薰子端茶給“我”時(shí),臉臊紅了,手抖得差點(diǎn)摔落茶碗,這里薰子表現得非常不自然,甚至有些失態(tài)。接下來(lái)在“我”和薰子下棋時(shí),她的黑色秀發(fā)幾乎接觸到“我”的胸脯,“她的臉倏地緋紅了”。因為她和我的身體距離如此親密,然而這拉近的距離完全是無(wú)意之舉,所以薰子認識到時(shí),立刻羞澀的跑開(kāi)了。種種的這些無(wú)不體現了薰子雖身為舞女,卻潔身自愛(ài),沒(méi)有半分輕浮之舉。這一連串?huà)尚叩膭?dòng)作是典型的純真至性的少女形象的真實(shí)描寫(xiě)。
其次,在與“我”的日常相處中,一些小細節透露出薰子是個(gè)知書(shū)達理,有教養的女子!拔摇眲倧挠曛信苓M(jìn)茶館,薰子見(jiàn)了立馬讓出自己的坐墊。當“我”開(kāi)始慌張地掏出香煙時(shí),她又把隨行女子跟前的'煙灰碟推到我面前。這兩個(gè)細節描寫(xiě),展現了一個(gè)謙謙有禮的少女形象,在對待當時(shí)還是陌生人的“我”都能如此的禮貌客氣。在“我”與她熟識之后,薰子還是會(huì )為“我”跪在地上撣去身上的灰塵,當“我”離開(kāi)客棧時(shí)會(huì )替我擺好木屐。這幾處行為動(dòng)作,凸顯了她的細心和有教養。的確是一個(gè)令人倍感舒心的女孩,使“我”感受到了濃濃的暖意,消除了一個(gè)人旅途的種種孤獨之感,這或許是讓“我”對薰子萌生好感的主要原因。
在感情的微妙變化上薰子充分彰顯了日本傳統女性的含蓄和善良。在與“我”分離之時(shí),薰子雖特地趕來(lái)送我,卻緊閉雙唇,“我”回頭看她時(shí),薰子似乎想說(shuō)再見(jiàn),卻又咽下,只是深深地點(diǎn)點(diǎn)頭。由此可見(jiàn),小舞女薰子以沉默來(lái)掩飾對“我”和這段朦朧感情的不舍。在這個(gè)感傷,含蓄的氛圍中,一個(gè)惹人憐愛(ài),富有古典美的女子躍然紙上。
小說(shuō)的結尾,“我”將與藝人告別,而這個(gè)結果在“我”腦中是固有的,想必薰子也早已意識到兩個(gè)人即使互相喜歡也無(wú)力考慮未來(lái),最后的別離為這個(gè)純潔而美麗的感情萌上了一層淡淡的哀愁,同時(shí),也使人感受到薰子身上溫柔的傷感,獨到的哀之美。
毫無(wú)疑問(wèn),薰子在“我”心中如此深刻地存在過(guò),讓“我”感到“無(wú)論別人多么親切地對待我,我都可以非常自然地接受了”?嘤诂F實(shí)的無(wú)奈,旅途總有結束,伊人也將消逝,寧不知此生能否還會(huì )相遇,佳人難再得。惟愿,永記此刻。
伊豆的舞女讀書(shū)心得10
川端康成描述的這段短短的故事,發(fā)生在涼涼的山中清秋,細雨空蒙,一個(gè)大學(xué)預科生邂逅了一個(gè)漂亮的十四歲舞女薰子。其實(shí)那舞女叫什么名字、那少年是什么身份,都沒(méi)什么所謂。這就是最合適的時(shí)間、最雅致的地點(diǎn)了,連主角都是美好的少年年紀。
宛如一卷緩緩流動(dòng)的畫(huà)。
而這幅畫(huà)在我心里竟顯不出什么濃重的墨色來(lái)。在卷首尋不到起因,卷尾找不到結果,仿佛作畫(huà)的緣由就是個(gè)偶然,讓我恍惚覺(jué)得描繪的只是小小的一段情節,興許是湯島秀麗的山光,或者是巡回藝人們閑逸的步途,又或許,只是舞女為少年擺好的一雙木屐??長(cháng)長(cháng)的一卷畫(huà),沒(méi)有情節顛簸,淡淡的水墨如同要融進(jìn)紙里去。
我試圖從那一番淺淡的風(fēng)景中想象舞女與少年的初次相遇。那時(shí)少年正在去湯島的途上。途中恰逢舞女一行人,舞女提著(zhù)鼓和鼓架。那個(gè)鼓在她身上卻顯得輕盈,她每一步都輕踮著(zhù)腳踏過(guò)青灰的石板路,有時(shí)候也踏過(guò)濕茸茸的青翠草地,或許還騰出一只手來(lái)提著(zhù)衣擺。川端如此描寫(xiě):一股旅行的情趣油然而生。我猜倘若我是那個(gè)少年郎,也會(huì )揪了心房想隨行她們去。
少年在茶館避雨,趕上第三次相遇,順勢結伴同行。茶館的老婆婆談起巡回藝人們時(shí)的語(yǔ)氣提醒我舞女的地位并不與少年相近,語(yǔ)氣不很輕蔑,卻好像正點(diǎn)住什么穴,微微發(fā)癢,叫人不好忘記。
可是正值豆蔻的舞女仿佛一點(diǎn)沒(méi)在乎。她好像把那小小的心思都織成了柔軟的情愫,化到溫和的山風(fēng)里,融到她的.一顰一笑頷首俯身中。她端茶來(lái)一個(gè)不小心撒了茶水,眼睫垂下一片緋紅,好像山麓邊遺落的霞光。她羞澀地答少年的話(huà),拘謹而天真。她快活地泡了溫泉,擁入日光。她請少年為她讀書(shū),眼眸里光彩四溢,嬌媚而明亮。她自言自語(yǔ)似的柔聲向少年說(shuō)道:?請帶我去看電影吧。???那是多么美好而單純的花樣年華啊。那些蜜糖般的情絲就那樣從兩心間萌生,毫無(wú)預兆,可又是那么合情合理。
山間的雨落了又停,歇了又落,迷迷蒙蒙,似乎把舞女的笑顏模糊了,似乎把她緊隨少年卻又堅持保持的距離縮短了,似乎把阿媽嚴苛的表情融化了,似乎把各自心間的憂(yōu)郁稀釋了,似乎??那短暫的旅途要無(wú)限延長(cháng)了,直到時(shí)間盡頭。
可總歸是有分別的。少年還有他的學(xué)業(yè),而舞女要繼續提著(zhù)鼓巡演在山野鄉間,那不過(guò)是一段短短的交集,就像火車(chē)上相識結伴的陌生乘客中途下車(chē)話(huà)別一樣簡(jiǎn)單,可聽(tīng)上去為什么有一種不甘心的寂寞呢。少年好像習慣了每個(gè)夜晚傾聽(tīng)黑暗中隱約的鼓聲,好像心里有個(gè)聲音在催促他隨那剪倩影往下一個(gè)村莊行去。川端寫(xiě):?我自己則不得不乘明早的船回東京,因為我的旅費已全花光。?我無(wú)法猜測川端如何在此放下這樣一筆。山里的月光明明還是銀亮銀亮的,舞女的笑聲明明還是清脆好聽(tīng)的,川端明明可以讓這兩個(gè)小人兒再往另一個(gè)村莊去,下一下棋,說(shuō)一說(shuō)書(shū)。川端明明可以讓少年領(lǐng)了舞女去看電影,別讓他們的眼淚撲簌簌地滾落到心里去。是啊我如此迫切地假設著(zhù)另一個(gè)似乎不那么令人神傷的結局,但為何從腦海里浮現出的話(huà)是:?阿媽決不會(huì )應允舞女一人隨了少年看電影去。???阿媽不會(huì )應允,好像那情那景也不會(huì )應允,他們之間永恒的距離都不會(huì )應允??川端就仿佛落下了一個(gè)注定好的結局:?我抓住繩梯,回過(guò)頭去,舞女想說(shuō)聲再見(jiàn),可話(huà)到嘴邊又咽了回去,然后再次深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。?
就這樣告別了。少年從頭至尾沒(méi)有叫過(guò)舞女的名字,舞女的名字實(shí)是好聽(tīng)的,但他們仿佛并不需要,眼波流轉間就明了:他在同我說(shuō)話(huà)呢。少年臨走的那日,舞女只蹲在岸邊,凝視著(zhù)一個(gè)方向,一言不發(fā)??川端的描寫(xiě)讓人止不住憐惜她。
伊豆的舞女讀書(shū)心得11
《伊豆的舞女》拍過(guò)很多次,開(kāi)始先讀書(shū),然后看了山口百惠的電影。余味未盡,回頭又讀了一回書(shū)。好像是五月份,看劉亦菲《神雕俠侶》時(shí),在博客上寫(xiě):兩相比較,影像多了一份華麗,文字多了一份自發(fā)性的感知。前者所有鋪墊,都在為主線(xiàn)添加骨肉。后者流水無(wú)形,須要讀者自己探索——大概是如此的,原文也記不清了。
對于《伊豆的舞女》的文字版與影像版的印象,和五月之時(shí)幾乎無(wú)二。文字清明透亮,似是花苞之中鮮嫩的蕊。要嗅到它的清香,必須自己在閱讀中獲得。影像直觀(guān)直接,沖擊力強,但就是因此,反而造成一種困惑。演出的人,與讀書(shū)的人,對于人物形象的理解永遠不可能同一。這源于人類(lèi)的特性:獨一無(wú)二的身體以及思想。第二次讀,特地寫(xiě)了讀書(shū)筆記。說(shuō)是讀書(shū)筆記,其實(shí)是泛泛之談。讀書(shū)之時(shí),影像所帶給我的影響仍未消褪:文字似是清泉,緩緩流動(dòng)在有著(zhù)薄霧的清晨。疏離陰影,微呤松濤,在一頁(yè)一頁(yè)的紙中剎那間生機勃勃。只到故事結束,回旋在內心的仍是對于純真的感動(dòng)。雖然一切淡淡,卻綿綿不絕。影像對于整體社會(huì )、基于社會(huì )創(chuàng )造的人際關(guān)系、以及人際關(guān)系所帶來(lái)的種種矛盾融合之處,表現力更為豐富,亦能使人的內心所觀(guān)照到的'事物短期內更加深刻。如果說(shuō)讀完書(shū)之后,感覺(jué)是少年經(jīng)歷種種后被他人以及自己承認的愉悅,那么看完影像之后,則是對于生命所帶來(lái)的苦頓的傷感。對于大背景不同的側重點(diǎn),使得這兩種表達方式所營(yíng)造的意境各趨南北。在書(shū)中,作者表現出若干個(gè)象征:純真而朦朧的愛(ài)意;藝人不被人所理解的命運;旅程結束后主角內心的變化;媽媽純樸實(shí)在的形象。這些元素,形成影像時(shí),除了大體契合外,其余被導演篡改藝人悲慘的命運;媽媽的精明。至于主角告別阿薰后,在輪船上的情緒則一點(diǎn)也沒(méi)提。只能說(shuō)是敗筆。
《伊豆的舞女》,有一個(gè)非常重要的轉折點(diǎn):“我是個(gè)二十歲的人,一再?lài)烂C的反省到自己由于孤獨根性養成的怪脾……
伊豆的舞女讀書(shū)心得12
知君情深意也厚,憶人全在不言中。
“我任憑淚泉涌流。我的頭腦恍如變成了一池清水,一滴滴溢了出來(lái),后來(lái)什么也沒(méi)有留下,頓時(shí)覺(jué)得舒暢了!薄拔摇弊罱K還是離開(kāi)了,一場(chǎng)宛若櫻花般美麗的旅途,一場(chǎng)純潔而美麗的愛(ài)情,還未完就待續……朦朦朧朧的情愫,隔著(zhù)薄薄的一張紙,卻沒(méi)有捅破,微微透著(zhù)遺憾和感傷。
你,一個(gè)20歲的學(xué)生哥,第一次見(jiàn)到舞女熏子,便“慌張地從衣袖里掏出一支香煙”,羞澀的樣子浮然在我眼前。第一次,便被舞女的樣子所迷心,這就是所謂的一見(jiàn)鐘情么。當他們這些巡回藝人啟程,可想你內心焦躁不安,很想趕上去吧。老太婆的好心送程,卻好像成了你的絆腳石,你焦急地走著(zhù),在前方望著(zhù)送你的老太婆吃力地在后面跑著(zhù),很郁悶吧。當那漢子要你一同行走時(shí),你“如釋重負”。宴會(huì )的那晚,聽(tīng)到鼓聲,你心胸豁然開(kāi)朗;聽(tīng)到紊亂的腳步聲,你又心煩意亂……總之,你的心情牽連著(zhù)熏子一顰一簇……
熏子,在那個(gè)學(xué)生哥心中你“簡(jiǎn)直美麗極了”。在浴場(chǎng),你一絲不掛地跑出來(lái),伸張雙臂,叫喊著(zhù)什么?吹綄W(xué)生哥,你反而踮起足尖,興奮愉悅。難以相象,你是有多開(kāi)心。的確,你更像一個(gè)什么都不懂的小孩子呢,沒(méi)有所謂的害羞。和這個(gè)你佩服的學(xué)生哥在一起,你的臉總是緋紅。聽(tīng)到他可以和你同行,你的微笑瞬間綻放;離別之際,你緊閉雙唇,想說(shuō)什么吧,想表達留念之意。我難過(guò)你望著(zhù)船兒離開(kāi),始終緊閉雙唇。
舞女熏子不但愛(ài)好唱歌跳舞,還擅長(cháng)下棋,棋藝非凡,還熱衷詩(shī)詞文章,縱使藝人在老太婆乃至當時(shí)人們眼中是卑微的.,是“哪兒有客人就住在哪兒”的低賤之人,但在“我”眼中并不這么認為,她下棋時(shí)和聽(tīng)文章時(shí)的專(zhuān)注給“我”留了深刻的印象。動(dòng)身前一天晚上,熏子本想和我一起去看的電影,卻得不到阿媽的同意,她顯得很淡漠,可以想象她心中有多遺憾,會(huì )不會(huì )甚至有怨恨。川端康成塑造了一個(gè)清純,可愛(ài)的舞女,豐富的內心,細致的人物刻畫(huà)描寫(xiě)是這篇文章的精彩之處。
一個(gè)害羞的懵懂少年和一個(gè)情竇初開(kāi)的少女,隔著(zhù)朦朦朧朧的霧紗,總牽連著(zhù)那么絲絲縷縷的。熏子和“我”并無(wú)世俗之人想象的卿卿我我,花前月下,乃至山盟海誓。他們只是通過(guò)幾次回眸,幾滴清淚來(lái)詮釋這若有似無(wú)的情愫,于是眼波流轉之間,上演了一出青澀而憂(yōu)郁的如煙似霧的少年情懷。
伊豆的舞女讀書(shū)心得13
一個(gè)青年學(xué)生在旅行的途中偶遇了一群流浪藝人并與他們結伴同行,他們之間會(huì )發(fā)生怎樣的故事呢?
這里想談?wù)勛髡邔ξ枧蜗蟮乃茉臁?/p>
“舞女看見(jiàn)我呆立不動(dòng),馬上讓出自己的坐墊,把它翻過(guò)來(lái),推到里一旁!边@是“我”第一次見(jiàn)到的舞女,沒(méi)有言語(yǔ),只是呆立不動(dòng)的低著(zhù)頭,但給我的印象卻是美極了。(發(fā)型古雅而又奇特,把那鵝蛋型臉旁襯托得更加玲瓏小巧,十分勻稱(chēng),正是美極)。
“是在夏天吧?我回頭問(wèn)了一句!薄拔枧悬c(diǎn)慌張地小聲回答:冬天也。!薄拔枧橆a緋紅,非常認真得輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭!边@是第一次與“我”對話(huà),與一個(gè)陌生的男人對話(huà),讓一個(gè)情竇初開(kāi)的少女感到慌張,羞澀,進(jìn)而滿(mǎn)臉緋紅,寫(xiě)出了一個(gè)少女羞怯的心理
“她剛在我的面前跪下來(lái),臉就臊紅了,手不停的顫抖。茶碗雖沒(méi)落下,茶卻灑了一地!边@是少女與我近距離的接觸,因羞澀而臉紅,因膽怯而手顫抖,寫(xiě)出了舞女柔媚而羞澀的表情。也許舞女對我有感覺(jué)了,亦如阿媽說(shuō)的“這孩子有戀情了!
“我一開(kāi)始朗讀,她就立即把臉湊過(guò)來(lái),幾乎碰到我的肩膀,表情十分認真,眼睛里顯出了光彩,全神貫注地凝望著(zhù)我的額頭!敝链,舞女薰子天真柔美的形象,很快的就出現在我們的.眼前!八ζ饋(lái)象一朵花”,多天真無(wú)邪的舞女!單純得讓“我”感動(dòng),于是乎瞬間打消了曾經(jīng)“既然如此,就讓那位舞女到我的房間里吧!钡男澳。
“我”的離開(kāi),使得對“我”有著(zhù)朦朧戀情的舞女有著(zhù)幾分失落,一味的低頭望著(zhù)運河入海處,一聲不響,對“我”的說(shuō)話(huà),只顧點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)一句話(huà),不知道是想留下“我”,還是要跟“我”走,讓讀者回味無(wú)窮。
“直到船兒遠去,舞女才開(kāi)始揮舞她手中白色的東西”,“我”走了,帶走了對舞女的思念。文章最后沒(méi)有寫(xiě)舞女的表情,我想此刻的她定是眼中噙滿(mǎn)淚珠亦或是淚流滿(mǎn)面!鞍咨,其實(shí)是純潔的象征,象征他們的愛(ài)情純潔,美麗,如天空中的白云,如春日的雨點(diǎn)。至此,一個(gè)活靈靈的靦腆的舞女形象就展現在讀者眼前。
“我”與舞女的邂逅,猶如春日的天空中兩朵浮云相遇時(shí),灑落的一場(chǎng)春雨,滋潤著(zhù)讀者的心田。
伊豆的舞女讀書(shū)心得14
《伊豆的舞女》是日本川端康成的著(zhù)作。初讀《伊豆的舞女》感覺(jué)很朦朧,文中男女之間的那種情愫不濃不淡,不甜不膩,恰到好處。不需要轟轟烈烈的海誓山盟,只需初始時(shí)的傾慕一眼,變愿意一路辛苦追隨。分離之際,亦沒(méi)有痛苦相擁的感人場(chǎng)景。舞女呆立著(zhù),千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,卻難表于言。只有那揮動(dòng)的白帕,帶走舞女的思念。與舞女離別使我悲痛萬(wàn)分,任憑淚泉涌流,我的腦;腥缱兂梢怀厍逅,一滴滴溢了出來(lái),后來(lái)什么都沒(méi)有留下,頓時(shí)覺(jué)得舒暢了。原來(lái),一切都結束了。那段旅程結束了,我們都回到了各自的生活中。曾經(jīng)的某時(shí)某地,我們相遇,但只是以過(guò)客的身份出現在對方的旅程中。
“舞女叫著(zhù)老伯伯老伯伯,求鳥(niǎo)店商人給她讀<<水戶(hù)黃門(mén)漫游記>>?墒区B(niǎo)店商人沒(méi)多久站起身來(lái)走了。她一再說(shuō)"給我讀下去呀",可是這話(huà)她不直接跟我說(shuō),好像+請媽媽開(kāi)口托我似的。我抱著(zhù)一種期望,拿起了通俗故事本。舞女果然趕忙靠到我身邊。我一開(kāi)口讀,她就湊過(guò)臉來(lái),幾乎碰到我的肩頭,表情一本正經(jīng),眼睛閃閃發(fā)光,不眨眼地一心盯住我的前額。這似乎是她聽(tīng)人家讀書(shū)的習氣,剛才她和鳥(niǎo)商人也幾乎把臉碰在一起。這個(gè)我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了。這雙黑眼珠的大眼睛閃著(zhù)美麗的光輝,是舞女身上最美的地方。雙眼皮的線(xiàn)條有說(shuō)不出來(lái)的漂亮。其次,她笑得像花一樣,笑得像花一樣這句話(huà)用來(lái)形容她是逼真的!
這一段是舞女請主人公為她讀書(shū)時(shí)的情景?吹竭@里時(shí),舞女薰子天真柔美的形象,很明快的就出現在我的眼前。一個(gè)盤(pán)著(zhù)高高發(fā)髻,做著(zhù)成熟裝扮的舞女,其實(shí)是個(gè)只有十四歲的天真的少女。她專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)故事,把臉湊到主人公的肩頭,毫無(wú)矯揉造作的羞澀,笑容像花一樣生動(dòng)。而且這本書(shū)上還配有許多《伊豆的舞女》的電影劇照,使得我心中的舞女的形象更加豐滿(mǎn)可親。我是很喜歡舞女薰子這個(gè)人物的,作者賦予她的.是一種神圣的純潔的力量。正如她那清澈的目光,薰子的心靈干凈平和,言談中還時(shí)時(shí)流露孩童般的稚氣。在作者所描述的那個(gè)有些悲涼寂寞的世界里,薰子似乎是一個(gè)發(fā)光的希望,主人公被她的光芒所感染,當然還有我們這些讀者。
在共同的旅行中,流浪藝人們對主人公越來(lái)越表現出信任、感激的情感。主人公也“既不獵奇又不含輕蔑之意,我完全忘了他們是屬于流浪藝人那一種類(lèi)的人。我這一尋常的好意似乎滲透進(jìn)他們的心田里”。于是他無(wú)意中聽(tīng)到了舞女薰子的贊揚:“是個(gè)好人啊!”真摯而坦率的贊揚,是舞女純潔情感的流露,同時(shí)也使得主人公的心境變得明亮起來(lái)。
在與舞女分別后,主人公踏上新的旅途。在船上,當一個(gè)中學(xué)生看到他流淚,向他詢(xún)問(wèn)時(shí),他很自然的回答了提問(wèn)!啊,剛剛和人告別!曳浅L孤实卣f(shuō)。讓人家見(jiàn)到自己在流淚,我也滿(mǎn)不在乎!薄拔沂裁炊疾幌,只想在安逸的滿(mǎn)足中靜睡。我的頭腦變成一泓清水,滴滴答答地流出來(lái),以后什么都沒(méi)有留下,只感覺(jué)甜蜜的愉快!钡们橛腿欢,在悲涼寂寞中,我能體會(huì )到憂(yōu)傷的心靈已經(jīng)變得平靜自然!兑炼沟奈枧反_實(shí)有著(zhù)很大的魅力,也許這就是由此改變得的電影屢次拍攝的原因吧。
伊豆的舞女讀書(shū)心得15
《伊豆的舞女》是川端康成寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),寫(xiě)了主人公在伊豆的旅行中遇到令其傾心的舞女,后來(lái)又不得不與她分手的故事。通篇小說(shuō)十分通順,不僅表現了”我“與舞女薰子的感情,也表現”我“從”苦悶“到”通透“的成長(cháng)過(guò)程。
文章通篇講述了”我“與舞女一行人的相識—相交—相知—相親—相離的五個(gè)階段,通過(guò)”我“眼中的舞女形象與她和我之間的互動(dòng)展現情感。其中最讓我感到震撼的是最后一幕”我“與舞女離別的片段。電影中將這一幕細節化為”我“與舞女交換”信物“,然后分離。值得一提的是,電影中男主要求舞女送他的東西是她的梳子,這個(gè)梳子實(shí)則是對舞女特別重要的東西,是隨身攜帶戴在頭上的梳子,是化妝與扎頭發(fā)重要的工具,如此重要的物件,直接交給了這位”萍水相逢的學(xué)生哥“,足以表現舞女對”我“深深的感情。而小說(shuō)中的留白則更為精妙:
我找了許多話(huà)題同她攀談,她卻一味低頭望著(zhù)運河入海處,一聲不響!枧胝f(shuō)聲再見(jiàn),可話(huà)到嘴邊又咽了回去,然后再次深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后處舞女這”反!芭e動(dòng),正是全文矛盾的體現。從前文可以看出,不管是世人,抑或是舞女她們自己,都認為她們的.職業(yè)是不被世人所看得起的,這場(chǎng)所謂”愛(ài)情“,從開(kāi)始就是錯誤的。也許他們自己就知道,他們不會(huì )有結果,他與她最后的告別,是無(wú)聲的,也是強大的,有力的”聲音“,多少苦悶,多少無(wú)奈,多少感傷,都包含在這無(wú)聲的”咆哮“之中了,這短暫的幾天在這兩個(gè)年輕人的回憶中留下了印記,但他們終究只是彼此生命中的過(guò)客罷了。
而這次旅行對于”我“的意義也許更大。
我已經(jīng)二十歲了,再三嚴格自省,自己的性格被孤兒的氣質(zhì)扭曲了。我忍受不了那種令人窒息的抑郁,才到伊豆來(lái)旅行的。我的頭腦恍如變成了一池清水,一滴滴溢了出來(lái),后來(lái)什么都沒(méi)有留下,頓時(shí)覺(jué)得舒暢了。
”令人窒息的憂(yōu)郁“變?yōu)椤币怀厍逅傲鞒觥蔽摇靶,使”我“舒暢,何嘗美妙、爽快的感覺(jué)!這一路上,”我“在伊豆遇見(jiàn)了那么多遭受苦難的人們:被人看不起的舞女、中風(fēng)老頭和老板娘、兒子兒媳都死了的老婆子……與這些人的接觸,特別是與天真無(wú)邪的薰子的接觸,使”我“與他人,尤其是陌生人的相處不再顯得警戒,能夠敞開(kāi)心扉,那種”孤兒的氣質(zhì)“不再影響著(zhù)”我“,所以這次伊豆之行實(shí)則是”我“內心成熟的一次成長(cháng)之旅。
愿各位都能夠有這樣一次旅行,在路上遇見(jiàn)有趣的人,并照亮你的一生。
伊豆的舞女讀書(shū)心得16
《伊豆的舞女》講述了一個(gè)孤兒出生的青年學(xué)生,在伊豆孤身旅途中,邂逅了一位天真純潔的年少舞女。但旅途的短暫與階級的懸殊,都注定了這次邂逅只能是開(kāi)不了花的偶遇。但正因為這種遺憾,使我久久難以忘懷。
在當時(shí)的日本,藝人是一種非常低賤的職業(yè)。茶館的老婆子就以非常輕蔑的口吻描述他們。而藝人們在經(jīng)過(guò)他村時(shí),也是顯得自卑。而這位青年卻恰恰相反,他不僅沒(méi)有看不起他們,還熱情地邀請他們吃飯,和他們結伴而行。為了能與他們的距離更近一些,還特意摘下代表學(xué)生的學(xué)生帽,買(mǎi)了便帽戴。在他們又臟又小又簡(jiǎn)陋的屋子里,他特沒(méi)有嫌棄。好像在這位青年看來(lái),階級差別并沒(méi)有束縛他的思想,他這種追求平等的精神難能可貴。
反觀(guān)我們現今的社會(huì ),有些有權有勢的人,就認為自己的身份比其他人高一等。其實(shí)不然,在我看來(lái),每個(gè)人,不管是在生活上,還是在精神上,都是平等的。我想,作者川端康成也是這么認為的吧。
舞女熏子天真無(wú)邪且又別具風(fēng)情。她不但喜愛(ài)唱歌跳舞,而且也愛(ài)下棋,十分熱衷于詩(shī)歌文章。她與青年下棋,聽(tīng)青年讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注認真的神情還歷歷在目。這與我們對舞女的固有形象有了大大的'轉變,也看到了天真、羞澀的舞女形象。然而,舞女純潔天真的性情帶給青年的不止有愛(ài)情的美感,更多的是心靈上凈化的洗滌。
其中,讓我既深刻又震撼的場(chǎng)景是:舞女在公共浴場(chǎng)發(fā)覺(jué)了遠處樓上的青年與哥哥,一陣高興,就赤身裸體地跑到日光下來(lái),踮起腳尖,伸長(cháng)了身子朝他們打招呼!拔覞M(mǎn)心舒暢地笑個(gè)不停,頭腦澄清得像刷洗過(guò)似的。微笑長(cháng)時(shí)間掛在嘴邊!弊髡哌@樣寫(xiě)到。是啊,十四歲的舞女,對于二十歲的青年來(lái)說(shuō),就像是夏日里的冰淇淋,是美好、涼爽的。
在伊豆的旅途中,舞女和青年從以心交流,互相慰藉,從而使兩顆自卑、灰暗的心變得自信、明亮起來(lái)。這也是現今社會(huì )所缺乏的,人與人之間的真情與信任。
最后的離別,帶給我們的是遺憾、憂(yōu)傷。正是因為這種淡淡的憂(yōu)傷,觸動(dòng)了我們內心最深處的那朵花,永開(kāi)不敗,就像舞女的微笑。
伊豆的舞女讀書(shū)心得17
捧起川端康成的這本輕盈的書(shū),懷著(zhù)對初戀的憧憬讀下去,再度抬頭時(shí)卻仿佛把那紅塵情愛(ài)、恩怨都經(jīng)歷了一遍。起初我沒(méi)有流淚,川端康成的筆墨在少女沖著(zhù)遠去的航船揮動(dòng)潔白無(wú)瑕的手絹時(shí)戛然而止,那么我愿意滿(mǎn)懷希望——少女永生都為這場(chǎng)遭遇感到溫暖。
我能從作者的筆觸中感受到那個(gè)山頭的風(fēng)景有多么美,綠色的縈繞下煙雨朦朧,木制的矮小房屋斷斷續續地出現在顛簸、泥濘的山路上。一間逆旅里,戴著(zhù)學(xué)生帽的少年靜靜地坐在木頭臺階上,含著(zhù)笑,注視著(zhù)廳前一個(gè)手執小鼓、忸怩地扭動(dòng)著(zhù)腰肢的小姑娘。兩朵粉紅的桃花浮現在了如水的玉面上,讓日本人民沉醉的小調咿咿呀呀、不絕如縷,一如姑娘靦腆的.姿容左右搖擺,飄忽不定,卻又那么明媚、動(dòng)人。大概這不算是一場(chǎng)驚艷的相遇,卻讓讀它的人感受到山泉一樣的清新,我們找不到一絲邪惡的欲望,我們也無(wú)法探知年輕的男子心中是否種下情根,卻愿意義無(wú)反顧地讀下去。
被少年愛(ài)慕的歌女踩著(zhù)易掉的木屐,沖上前去要與少年同行,固執的她大汗淋漓。少年與歌女一行人辭別后,途徑老婦人家,老婦人蒼老的聲音道出這世間歌女的辛酸,眼前浮現著(zhù)那些笑靨如花的姑娘們隨著(zhù)撥浪鼓、四弦琴裊裊歌舞的場(chǎng)景,猶如一把利刃,剎那將一切美好事物都斬斷,原來(lái)美好后面如此可怕,那些賣(mài)唱的歌女賣(mài)掉的不止是柔美的身段臉容,更是無(wú)法追討的歲月年華。再次相遇,少年滿(mǎn)足地追逐著(zhù)少女快不起來(lái)的步履,將只屬于她的嬌羞一覽無(wú)余。小歌女純潔的音容在零碎的燈光下閃現,少年又獨自懷揣忐忑的心情洞悉周遭一切,一夜不眠,直到望見(jiàn)少女赤裸的、干凈的軀體時(shí),他又綻放出無(wú)比舒暢的笑。
離別在即,遲來(lái)的少女默默送上牢牢插進(jìn)秀發(fā)的木梳,深深的無(wú)奈與沒(méi)有完全消散的、甚至從未展露的激情,統統跟隨無(wú)情的海水離開(kāi)。岸邊執著(zhù)的歌女望著(zhù)愈行愈遠的心中愛(ài)人,終于再也忍不住,她踮起腳尖,滿(mǎn)含熱淚、拼盡全力地揮動(dòng)著(zhù)白帕相送。
伊豆的舞女讀書(shū)心得18
《伊豆的舞女》是日本川端康成的著(zhù)作。初讀《伊豆的舞女》感覺(jué)很朦朧,文中男女之間的那種情愫不濃不淡,不甜不膩,恰到好處。
最近又想看日本文學(xué)了,于是就在網(wǎng)上找川端康成的小說(shuō)來(lái)看?椿亍兑炼沟奈枧泛,發(fā)現自己仍然喜歡這部作品!兑炼沟奈枧肥谴ǘ丝党稍缙诘拇碜,短短幾十頁(yè),卻牽引了多少讀者的心!
《伊豆的舞女》是日本川端康成的著(zhù)作。初讀《伊豆的舞女》感覺(jué)很朦朧,文中男女之間的那種情愫不濃不淡,不甜不膩,恰到好處。
最近又想看日本文學(xué)了,于是就在網(wǎng)上找川端康成的小說(shuō)來(lái)看?椿亍兑炼沟奈枧泛,發(fā)現自己仍然喜歡這部作品!兑炼沟奈枧肥谴ǘ丝党稍缙诘拇碜,短短幾十頁(yè),卻牽引了多少讀者的心!
那時(shí)讀書(shū)非常幼稚,感覺(jué)某作品無(wú)味,總是懷疑自己的欣賞能力,卻不敢對名著(zhù)有絲毫“不敬”。事實(shí)上,許多名著(zhù)讀起來(lái)確實(shí)非常為難普通讀者的。
今天我讀了川端康成的《伊豆的舞女》,作者通過(guò)寫(xiě)“我”對一位舞女的注意,來(lái)寫(xiě)這位舞女她羞澀的言行舉止,為我們展現出一位靦腆的`舞女形象,我們也可以從這些動(dòng)作言語(yǔ)來(lái)感受到舞女的內心世界。
《伊豆的舞女》拍過(guò)很多次,開(kāi)始先讀書(shū),然后看了山口百惠的電影。余味未盡,回頭又讀了一回書(shū)。好像是五月份,看劉亦菲《神雕俠侶》時(shí),在博客上寫(xiě):兩相比較,影像多了一份華麗,文字多了一份自發(fā)性的感知。前者所有鋪墊,都在為主線(xiàn)添加骨肉。后者流水無(wú)形,須要讀者自己探索——大概是如此的,原文也記不清了。
每次看完《伊豆的舞女》,我都會(huì )有一份不同的感動(dòng),都會(huì )被兩個(gè)少年的一言一行,乃至一個(gè)眼神,一句對白所感動(dòng),“一篇讀不厭的文章,一個(gè)看不厭的故事!边@是我每次讀完這篇文章之后唯一不變的評價(jià)。
《伊豆的舞女》講述了一個(gè)日本高中生獨自在伊豆旅行時(shí)與舞女薰子之間朦朧與青澀的初戀故事。在伊豆的優(yōu)美景色的襯托下,高中生這段旅行的偶遇到了幾位江湖藝人,而且對其中那個(gè)妙齡少女的姿色十分迷戀。后來(lái)通過(guò)與他們些許時(shí)日的接觸,舞女解開(kāi)了他的郁結,兩人之間也日生情愫?墒且驗槁觅M耗盡,或說(shuō)是因為這本就是一段沒(méi)有結果的感情,所以這一切就這樣平息下來(lái),凄涼與悲傷不舍之情仍充斥在二者之間,揮之不去。
《伊豆的舞女》是川端康成先生的著(zhù)作之一,以前是知道有這本書(shū)的,只是未曾拜讀。近日忽聽(tīng)得山口百惠所唱的電影主題曲才曉電影早已有存,歌中典雅古樸的韻味,懷舊的叁弦琴,讓我對電影有著(zhù)莫名的期待。
小說(shuō)是我在電影后讀的,也許是自己不善于形象思維吧,覺(jué)得電影是要比塬著(zhù)好多了,并進(jìn)這也是川端康成先生早期的作品,電影的拍攝他也參與了其中,多年的積累和
伊豆的舞女讀書(shū)心得19
反反復復的翻閱,文字如湖水靜靜漫上,絲絲縷縷溫暖了我的肌膚至骨髓,悄無(wú)聲息,震撼人心。
故事并不復雜。一個(gè)大學(xué)生(原文中實(shí)為預科生)去伊豆旅行,途中與流浪藝人結伴而行并與一位十四歲的舞女產(chǎn)生了似戀非戀的情感。期間,落魄潦倒的榮吉,孩子早產(chǎn)夭折的千代子,離開(kāi)故里形單影只的百合子,失去兒子兒媳的孤苦老奶奶等,這些苦難悲哀的印象在大學(xué)生心中留下了深刻的烙印。
然而,大學(xué)生卻說(shuō):”他們旅途上的心情并不像我最初想像的那么艱難困苦,而是帶有田野氣息的悠然自得。
我不禁沉思:明明有那么多的哀愁,為什么還會(huì )悠然自得?
文中帶領(lǐng)藝人們的阿媽?zhuān)扔谏鐣?huì )風(fēng)氣也看輕了女人,日日忙碌奔波,卻依舊對人們坦陳關(guān)愛(ài)。她尋到泉水,忍住干渴等后來(lái)的大學(xué)生喝完才肯動(dòng)口。她極力維護14歲熏子心靈的純凈美好,對她無(wú)微不至的關(guān)懷和保護,她常笑,笑得樸實(shí)憨厚……
難道人們的鄙夷,流離的日子,死去的嬰兒引不起他們的哀愁么?不,哀愁一直到在。她卻不掙扎,不反抗,只是用那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的、略顯愚昧的、平靜淳樸的心,慢慢溫暖沉淀。
或許,她經(jīng)常在夜深人靜時(shí)哽咽,她不是精神上的巨人,卻柔軟美麗。
至于榮吉,這個(gè)男人在向大學(xué)生談起自己身世時(shí)“露出要哭的臉色",他有不錯的家世,卻因自己的愛(ài)好耽誤了前程,窮困潦倒。
我想,他也未為自己而后悔,只是愧對于妻子和妹妹,傷感于那個(gè)夭折的孩子。這時(shí)的淚水,是彷徨于理想和現實(shí)間的無(wú)奈,是選擇追求而辜負責任的辛酸。
這樣的哀愁,也只含蓄流露了片刻。生活中的榮吉依然有著(zhù)一路幫助他人毫不懈怠的熱心腸,絲毫不接受別人施舍的骨氣與樸實(shí)…… 他用自己的堅強面對著(zhù)悲苦的命運,雖身心俱疲,卻沒(méi)有沉淪于此。抵擋不住的,他就默默忍受,忍受不了的,他就用笑容去柔軟苦難的鋒芒。這時(shí),哀愁也被感化為了溫暖。
而大學(xué)生自己也“因孤兒根性而扭曲了性格”“不堪令人窒息的憂(yōu)郁而來(lái)伊豆旅行”,與舞女們一行相處幾日后熏子和千代子幾句單純而爽快的“真是個(gè)好人,為人真好”,觸碰到了他內心的`柔軟,他的心情愉快起來(lái),眼瞼里微微覺(jué)得痛有種說(shuō)不出來(lái)的感謝……
下田海邊,群山明亮……這就是為什么這個(gè)旅途是“悠然自得”的。
每個(gè)人心中都有無(wú)限的哀愁,來(lái)自命運、親人、身份……但每個(gè)人的靈魂都洋溢著(zhù)被苦難折磨后留下的清澈似水的堅韌與悲憫,安靜卻有力量。我相信苦難和哀愁不會(huì )消失得不留痕跡,卻可以被這樣融化,成為對他人的同情嘆惋、真誠贊美、平等尊重……
不受傷害的至純至凈固然是美好的,但傷痕累累卻依然堅守純凈的心靈更為美麗溫暖,這就是溫暖的哀愁。
所以,大學(xué)生目睹起起悲劇后,依然會(huì )安逸滿(mǎn)足:“我聽(tīng)任淚水向下流。我的頭腦變成一泓清泉,嘀嘀嗒嗒地流出來(lái),以后什么都沒(méi)有留下,只感覺(jué)甜蜜的愉快”。
伊豆的舞女讀書(shū)心得20
川端康成的《伊豆舞女》,我甚是喜歡,喜歡那既像愛(ài)情又不是愛(ài)情的朦朧美。當主人公“謝謝”這句話(huà)到嘴邊卻沒(méi)說(shuō)出來(lái)時(shí),當“她那種疏遠冷淡的神情,使我對她難以開(kāi)口。她連抬頭看我的力氣都沒(méi)有”時(shí),當“我覺(jué)得從遠方微微的不斷傳來(lái)了鼓聲。眼淚無(wú)端的撲簌簌落下來(lái)”時(shí)。朦朦朧朧,說(shuō)不清楚,道不明白,或許這不叫愛(ài)情吧,或許是高于愛(ài)情的友情吧!殊不知那青春的旋律,曾譜出多少讓我們哭笑不得的快樂(lè ),也曾譜出多少讓我們快樂(lè )不也的憂(yōu)傷。
受傷的靈魂總是需要風(fēng)的一絲安慰,相遇或許是某個(gè)特定時(shí)間里的巧合罷了,而我卻把你當成了天使,小心翼翼的捧在手里,生怕你一個(gè)生氣就不再給我好運,從此消失。
冷漠的時(shí)代啊,我再以感覺(jué)不到你的溫情,只企盼你的到來(lái),讓我感覺(jué)不到絲毫的恐懼。在你的雙翼下,挽著(zhù)你結實(shí)的手,哪怕是狂風(fēng)暴雨,粗茶淡飯我也覺(jué)得是安全的、快樂(lè )的?墒恰艾F實(shí)”二字成了生活的代名詞,你離我而去,從此,再也感覺(jué)的到微雨之街你置身雨中的浪漫情懷了?粗(zhù)你轉身離去的背影,我把眼淚往肚子里咽,我只希望你回頭看我一眼,微笑一下,靜靜的離去。
你說(shuō)你喜歡淋雨,因為舒服;我說(shuō)我也喜歡淋雨,因為別人看不穿我滿(mǎn)天的`心事。本是手挽手走在綠色的傘下,卻想推開(kāi)對方到雨中尋找各自的世界,尋找初戀的感覺(jué);但你卻不知道,你就是我的世界我的初戀,是我美麗的意外我等待的雨天。因為傘太小了,你的衣服濕了,手是冰冷的,你開(kāi)始趕我回家,我卻要你換衣服,可咱兩誰(shuí)也不愿意,我只希望你多陪我一會(huì )兒,我只希望自己能陪你走一段路,不管是什么路我都愿意去走,或許是世界容不下一個(gè)對生活充滿(mǎn)熱情的人吧,或許是傘下的我太過(guò)于平凡吧,或許是“現實(shí)”吧,你離我而去。不管什么理由,我沒(méi)有半句怨言,只希望我對你有所幫助。
你懷念過(guò)昆明三月的櫻花嗎?那個(gè)令人陶醉的季節,總是激起人們對美的逝去的傷感和留戀。風(fēng)一吹,就像雪一樣,美麗極了;那個(gè)時(shí)候的我對雪特別依戀,曾把自己的心愿寫(xiě)在紙上,題名為“雪的誓言”,然后放在那個(gè)有夢(mèng)的盒子里,F在盒子裝滿(mǎn)了化妝品,而那張紙上的字依舊清晰:下輩子我要做一棵樹(shù),守候我的天使,從05年到08年,快三年的時(shí)間吧!這個(gè)誓言,本來(lái)就是童話(huà)里才有的,現實(shí)畢竟是現實(shí),可是懂事的你卻跟著(zhù)我起哄,承認了自己是我的天使,那一刻,真美!那一刻,感動(dòng)的流淚!
那個(gè)時(shí)候的愿望總是充滿(mǎn)童話(huà)色彩,那時(shí)曾為《海的女兒》哭了好幾次。曾對灰姑娘羨慕不也,曾因為拇指姑娘的平凡而想到自己的卑微;也曾得到更多的鼓勵和自信,得到許多快樂(lè ),F在,,放下幻想,告別童話(huà),脫下自卑的外衣;手里更多是關(guān)于職場(chǎng),哲學(xué),資格認證的書(shū),或許生活本該如此。我不覺(jué)得累,只希望能聽(tīng)到你的一句“加油”!被你“管著(zhù)”是那么的幸福,那么的自信,那么的好勝。朋友,或許是彼此祝福,彼此幫助;朋友,我只求心里沒(méi)有障礙:“當你的朋友向你傾吐胸臆時(shí),你不要怕說(shuō)出心中的‘否’,也不要怕說(shuō)出心中的‘可’(《先知》)。
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