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匆匆讀后感(14篇)
認真品味一部名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的匆匆讀后感,歡迎大家分享。
匆匆讀后感 篇1
不知道這是我第幾次讀《匆匆那年》,遙想兩年多以前那個(gè)考大物的夜晚,看到天亮,那時(shí)的我還小,讀的時(shí)候只顧得上情節,顧得上可惜方茴與陳尋那么匆匆而過(guò),卻顧不上懷念,顧不上故事帶給人真正的感受和領(lǐng)悟,匆匆那年讀后感。
有時(shí)也不明白為什么自己那么執著(zhù)于這么一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,但是每一次讀起,仿佛都喚起了我的青春年少時(shí),總是會(huì )回想起高中時(shí)的我們,高中時(shí)的每一刻,簡(jiǎn)單,卻被光照亮著(zhù)。每一次讀起,也會(huì )把自己和方茴聯(lián)系起來(lái),同樣是那么單薄敏感,對于愛(ài)人那么執著(zhù)用力,而他們之間的障礙,也是那么的無(wú)力的存在著(zhù)。
如今再一次讀起《匆匆那年》,不同的心境,也又有了不同的感受以及思考。陳尋和方茴兩個(gè)人之間的隔閡和裂縫是那么的明顯地存在著(zhù),年輕時(shí)我們不夠成熟,傻傻的用力,卻不知道用心去理解對方,不能理解不能體貼,不能體貼繼續傷害,以至于努力的互相妥協(xié)著(zhù),以至于到互相受不了的境地,而這種境地就造成注定的漸行漸遠。
年少的時(shí)候我們安逸的在一起,安逸的揮霍著(zhù)每一寸光陰,總是以為一切都可以這么一直下去,其實(shí)青春終散場(chǎng),只是一直躲在不遠處,安逸的不想看見(jiàn)它的到來(lái),讀后感《匆匆那年讀后感》。
回想起自己,其實(shí)人生中真的有那么多那么多事是沒(méi)有辦法確定的,而我卻老是忍不住去看見(jiàn)遠方,去期望能把以后的事情都確定下來(lái),然后順順利利的過(guò),其實(shí)很多事我們決定去做的時(shí)候我們都覺(jué)得我們一定會(huì )做到,但是很久以后,我們也會(huì )明白那些一定做不到,糾結未來(lái)之中,失掉現在。
年少時(shí)的眼睛中充滿(mǎn)各種鮮明色彩,色彩太過(guò)鮮明我們都看不見(jiàn)色彩的中間地帶,其實(shí)到頭來(lái),那些愛(ài)啊,恨啊,情啊,愁啊,對啊,錯啊,都會(huì )隨著(zhù)匆匆那年一起過(guò)去,沒(méi)有誰(shuí)對誰(shuí)錯,誰(shuí)清誰(shuí)楚,誰(shuí)黑誰(shuí)白,只是年少時(shí)的.眼光太過(guò)美好,看不見(jiàn)鮮明顏色的變換中總是夾雜著(zhù)你不知道的過(guò)渡,你不知道從一種顏色變?yōu)榱硪环N顏色需要怎樣的調和。
只是終歸,匆匆那年,我們畢業(yè)了,我們老了,如同現在越來(lái)越戀家,越來(lái)越戀父母,只是因為我們的思考越來(lái)越多了,也許真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的想就可以了,也許我現在還在愛(ài)憎分明著(zhù),還在敢愛(ài)敢恨著(zhù),但是慢慢的,我也終將被現實(shí)的殘酷磨成圓形的。所有問(wèn)題,所有情感都會(huì )慢慢沉淀,終將如化學(xué)反應,能看到圓滿(mǎn)的結果,現在我們慢慢成熟,慢慢等待反應的進(jìn)程。
匆匆讀后感 篇2
古往今來(lái),人們都在感嘆人生的短暫,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”到現在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少有人會(huì )像朱自清那樣,用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
我初讀《匆匆》時(shí),有比文中作者所發(fā)出的更多的不解:朱自清為什么一想到自己的日子匆匆過(guò)去就“頭涔涔而淚潸潸了”?為什么因為睡覺(jué)令時(shí)間過(guò)去而“掩著(zhù)面嘆息”?難道洗手時(shí)要匆匆?吃飯時(shí)要匆匆?思考時(shí)也要匆匆嗎?反復默讀之后,我完全理解了朱自清想表達的意思!霸谔尤ト顼w的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。在此我也有同樣的感慨,六年的小學(xué)時(shí)光,在迷迷糊糊之中便過(guò)去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無(wú)奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復返,“為什么偏要白白走這一遭?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問(wèn)題。
作者沒(méi)有正面回答,但答案是肯定明確的,那就是不能白活一回!“為什么偏要白白走這一遭?”聽(tīng)語(yǔ)氣有些激動(dòng),剛開(kāi)始我是這樣認為的,但是從現在的觀(guān)念看來(lái),這句話(huà)是很冷靜的,我們?yōu)槿藨撁靼祝何覀優(yōu)槭裁炊?為了和時(shí)間賽跑!我在想現在時(shí),現在馬上就過(guò)去了,倏然而逝;可是未來(lái)的日子,馬上就在現在的影子里變成過(guò)去。朱自清就這樣帶著(zhù)一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,先生感嘆,我們的日子逃去如飛。
“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”是啊,何曾留有一絲一毫的痕跡呢?就算有無(wú)盡的.財富,廣大的聲望,可是死后能帶走些什么?終將赤裸裸的走,不留一絲痕跡。有多少人曾一生無(wú)盡的求取,就會(huì )有多少人在臨終時(shí),才突然發(fā)現自己做了一輩子欲望的奴隸,還不知道為什么要走這一遭?這是多么可悲!
時(shí)間是會(huì )匆匆的走,也會(huì )匆匆的來(lái),這是誰(shuí)也控制不了的,但我們可以控制自己,不要虛度年華!敖裉旌軞埧,明天更殘酷。但是后天很美好!很多人都死在了明天晚上!”阿里巴巴總裁馬云的這句話(huà)徹底地反映了當今社會(huì )的殘酷、現實(shí),F實(shí)不會(huì )因為你是一個(gè)什么樣的人而給予你特殊的優(yōu)待。只有自己把握好時(shí)間,不讓它匆匆走過(guò),才能有好的未來(lái)!“我不想死在明天晚上!”這是我第一次聽(tīng)到馬云說(shuō)出這句給他自己的座右銘,這句話(huà)一直在不斷地提醒著(zhù)自己。在現實(shí)社會(huì )中不斷地和時(shí)間賽跑,就一定能見(jiàn)到后天的太陽(yáng)!那時(shí)的太陽(yáng)才是最美的!
匆匆讀后感 篇3
初讀朱自清先生的《匆匆》,我覺(jué)得很平常。而待我連續讀上幾遍,終于讀出點(diǎn)味道時(shí),被那短短的五個(gè)自然段的文字深身吸引了——我在其中讀到了時(shí)間的真諦。
通過(guò)這篇文章,朱自清先生想告訴我們時(shí)間是一去不復返的,它來(lái)去匆匆。如果我們在逃去如飛的時(shí)間里徘徊不定,就會(huì )一無(wú)所獲,兩手空空離開(kāi)這個(gè)世界,活了一輩子,什么痕跡也沒(méi)留下。
在這篇文章中,有幾句話(huà)讓我感同身受!斑^(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了;我留著(zhù)些什么呢?我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢?”從這幾句話(huà)中,我可以體會(huì )到作者暗自憂(yōu)傷的心情。在來(lái)去匆匆的日子里,作者什么痕跡也沒(méi)留下,真讓人心存憐憫。那我呢?又何嘗不是這樣呢?
以前,我總以為時(shí)間總是無(wú)窮無(wú)盡的。于是,我從不懂得去珍惜時(shí)間,讓那寶貴的時(shí)間從我身邊伶俐的跨過(guò),這后便溜走了?晌覅s從不以為然,總是把所有的事情推到明天,而到了最后,卻仍然一事無(wú)成。此時(shí),一件事浮現在我眼前。
上個(gè)寒假假期,因為過(guò)年的緣故,我特別興奮,心里成天想著(zhù)玩,把功課通通拋之腦后,好像壓根就沒(méi)這會(huì )事兒。爸爸媽媽讓我趕緊寫(xiě)作業(yè),可我總想,時(shí)間還多呢!今天不寫(xiě)了,等到明天再說(shuō)吧。就這樣日復一日,直到開(kāi)學(xué)的頭一天晚上我收拾書(shū)包時(shí)才想起來(lái)。于是開(kāi)了一個(gè)通宵的`夜車(chē),終于把作業(yè)搞定了……現在想起來(lái),真不敢相信這竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜時(shí)間了!
但是通過(guò)學(xué)習這篇課文,我終于知道了光陰似劍,日月如梭,時(shí)光一去不復返。每天,看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸的落下去,我心里很不是個(gè)滋味。我伸出手去拼命挽回,可是時(shí)光就是這樣殘酷,再也不會(huì )回來(lái)。在我生命的12年中,我留下了什么痕跡嗎?沒(méi)有,根本沒(méi)有!我好想補救我浪費的時(shí)間。雖然我知道明天太陽(yáng)還會(huì )升起來(lái),但是無(wú)論如何也回不到過(guò)去了,F在,我終于真正體會(huì )到了作者當時(shí)那種悲怨而后悔的心情。同時(shí),我也領(lǐng)悟到了時(shí)間的真諦——時(shí)間總不會(huì )虧待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他將會(huì )把你的生命化成廢墟。
是!與其徒勞的浪費時(shí)間去為過(guò)去的事而后悔,倒不如抓緊時(shí)間抓緊時(shí)間去將功補過(guò)。
時(shí)間稍縱即逝,不會(huì )再來(lái),從此刻起,我要與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人!讓我的生命從時(shí)間中開(kāi)出燦爛的花朵!
匆匆讀后感 篇4
閑暇之余,我又重讀了朱自清先生的散文《匆匆》,真是受益匪淺。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是呀,時(shí)間如流水,一去不復返。不論我們洗手也好,吃飯也罷,還是學(xué)習或者睡覺(jué),時(shí)間都是“滴滴嗒嗒”地從我們身邊走過(guò)去。它總是那么的匆匆,不停地邁著(zhù)它的步伐,既不會(huì )被誰(shuí)挽留,也不會(huì )為誰(shuí)停歇。它就像公正無(wú)私的法官一樣,對任何人都平等對待,不會(huì )多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì )少給那個(gè)人幾秒。誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得快點(diǎn),誰(shuí)想讓時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn),都是不可能的。它告訴我們應該珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
魯迅先生就是一位珍惜時(shí)間的人,他的一生都是在拼時(shí)間,在擠時(shí)間。他一生多病,工作條件和生活條件都不好,但他每天都要工作到深夜。第二天起床后,有時(shí)連飯也顧不得吃,又開(kāi)始工作,一直到吃晚飯時(shí)才走出自己的工作室。實(shí)在困了,就和衣躺到床上打個(gè)盹;醒后泡一碗濃茶,抽一支煙,又繼續寫(xiě)作。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海棉里的水,只要你愿意擠,總還是會(huì )有的!笔前,時(shí)間就猶如水滴一般,如果你好好保存,滴滴節約,那么到生命結束時(shí),便會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的成就;相反,要是你從不節約,那當水滴完之時(shí),你還是一無(wú)所有,兩手空空。那么,這樣的人生又有什么意義呢?
想到這些,我突然感到“頭涔涔而淚潸潸了”;叵氍F在的我,又何嘗不是這樣的呢?早上,太陽(yáng)公公已經(jīng)上班了,我還賴(lài)在床上不想起,無(wú)比美好的早晨就這樣從床邊流過(guò)去了。中午吃午飯時(shí),我從不放過(guò)任何一個(gè)精彩的節目,一手端著(zhù)飯碗,一手拿著(zhù)遙控器,坐在電視機前全神貫注的'看著(zhù),碗里的飯卻一粒未動(dòng),時(shí)間就這樣從遙控器上流過(guò)去了。下午放學(xué)回到家,把書(shū)包一扔,一屁股坐在電腦前,玩起了游戲,時(shí)間就這樣從鍵盤(pán)上又流過(guò)去了……多可惜啊,那逝去的歲月!在這些歲月中,我究竟做了些什么? 難道我真的像朱老先生所說(shuō),“我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”想到這些,我怎能不“頭涔涔而淚潸潸了”呢?
覺(jué)悟吧!不能再像從前那樣浪費時(shí)間了。我要從現在開(kāi)始,從下一秒開(kāi)始,好好充實(shí)自己,多學(xué)習,多做事,愛(ài)惜時(shí)間,不做沒(méi)有意義的事情了。時(shí)間雖是有限的,但我要在有限的時(shí)間里,體現自己無(wú)限的價(jià)值!
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!蔽覜Q不再虛度光陰!
未來(lái)的時(shí)間啊,我要加倍珍惜你,要和你賽跑,要跑在你前頭!
匆匆讀后感 篇5
布萊西特曾說(shuō)過(guò):“不要為已消盡之年華嘆息,必須正視匆匆流走的時(shí)光!边@正是在警告那些活在過(guò)去里的人,那些活在昨天里的人,在對已流逝時(shí)光大為嘆息時(shí)放走時(shí)光的人。過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)成為歷史,如果你執著(zhù)于昨日的星辰,必將錯過(guò)今朝的太陽(yáng)。正如作者所說(shuō)的:“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了!蹦敲丛撟龅膭t是抓住正在流逝著(zhù)的匆匆的時(shí)光,抓住每分每秒去創(chuàng )造自己的生活,開(kāi)創(chuàng )自己的天地。
“當許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那些珍惜時(shí)間的人走到他們前面去了!边@則是蘇格拉底在警告那些在原地滯留,徘徊不前的“徘徊者”。因為徘徊,他們失去了前進(jìn)的方向;因為徘徊,他們失去了前進(jìn)的勇氣;因為徘徊,他們失去了大把匆匆流走的時(shí)間,失去了成功的機會(huì )。正如作者所說(shuō):“我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!蹦敲,請向遠方看吧,請跟緊時(shí)間的步伐吧,讓自己在匆匆的光陰中,做出一份偉大的成就吧。
“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@想必是在說(shuō)那些“明日者”的了。他們癡心于明日,然而今天該做的,明天再早解決也是晚了?墒,這些“明日者”們,卻在無(wú)數多個(gè)明日中,埋沒(méi)了自己似錦的前程,耗盡了自己青春的生命。到頭來(lái),任憑時(shí)光匆匆的走,也只能空吟“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦敲,請那些“明日者”們趕快抓緊匆匆溜走的時(shí)光吧,為自己青春的生命錦上添花。
因此,只有今日事今日畢者,才是會(huì )追逐“匆匆”的人,才是真正珍惜時(shí)間的人,才是真正熱愛(ài)生命的人。
“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”難道真的只有徘徊嗎?難道真的'只有匆匆嗎?我們并非如此。當我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界,就必定要留下一些痕跡,一些屬于自己的足跡,自己的成功和天空。盡管時(shí)光匆匆,步伐匆匆,我們也應將自己的步伐匆匆起來(lái):盡管來(lái)的匆匆,去的也匆匆,我們依舊應在匆匆中找尋自我,創(chuàng )造成功。
那么,讓我們攜起手來(lái),即使無(wú)法挽留匆匆的時(shí)光,我們卻可在匆匆的時(shí)光中不斷進(jìn)步,不斷充實(shí)自己,實(shí)現自己的夢(mèng)想。驀然回首時(shí)會(huì )發(fā)現,原來(lái),在匆匆中,也可留下“不匆匆”的回憶。
匆匆讀后感 篇6
今天,我讀完了朱自清先生的散文集,其中有一篇文章讓我感悟猶深——《匆匆》。
讀完朱自清先生的《匆匆》,我深深的體會(huì )到了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情,而且我也從中感悟到了時(shí)間是匆匆的。所以我們要緊緊的抓住時(shí)間,做時(shí)間的主人,不要虛度光陰,從而導致“少壯不努力,老大徒傷悲!边@樣的悲劇。到現在,我已經(jīng)積累了不少關(guān)于珍惜時(shí)間的名句,比如說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!。每當讀到或者是看到這句話(huà),我就會(huì )想起《匆匆》里的一小段話(huà):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊,時(shí)間如梭子來(lái)回穿梭般流逝,轉眼間就過(guò)去了。也許你會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快,一天好短,一周好短,一年好快就過(guò)完啊……諸如此類(lèi)的感嘆,其實(shí)不是,只是你在虛度光陰罷了。就像朱自清先生在《匆匆》里面的感嘆一樣,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)。是啊,去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)。這世界不會(huì )因為一個(gè)人的虛度而荒廢,不會(huì )因為一個(gè)人的懶惰而暫停。上帝是公平的,他給予每個(gè)人一天二十四小時(shí),每一年三百六十五天,而這時(shí)間的空虛或者充實(shí)是由你掌控的.。虛度光陰的人會(huì )感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢,那是因為他沒(méi)有給自己提過(guò)要求,沒(méi)有去工作或者學(xué)習,整天游手好閑浪費時(shí)間,到最后只會(huì )抱怨時(shí)光匆匆一事無(wú)成。朋友,當你玩電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖然短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?聯(lián)想到了你已經(jīng)度過(guò)了四千多個(gè)日日夜夜,而這四千多個(gè)日日夜夜你卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
正如朱自清先生所說(shuō)的:我赤裸裸來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?雖然將“赤裸裸”的回去,但把握住時(shí)間的人,總會(huì )留下些東西,帶回去些東西,而這些東西正是只會(huì )抱怨時(shí)光匆匆一事無(wú)成的人所沒(méi)有的。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,而我們的日子一去不復返。雖然日子一去不復返了,但我們仍要把握住時(shí)間,切勿虛度光陰,讓時(shí)光“匆匆”。
匆匆讀后感 篇7
它很短,卻飽含詩(shī)意;它很少,卻發(fā)人深思。朱自清那仿佛充滿(mǎn)魔法的細膩的筆,在天空繪出時(shí)間的足跡。時(shí)間,匆匆的,不肯停留;時(shí)間,急急的,不肯歇息。時(shí)間的匆忙,讓人追逐不上!洞掖摇肥侵熳郧宓氖闱槲,這一篇短短的抒情文,卻引起我無(wú)限的感慨,真正讓我懂得,時(shí)間飛逝的多么快,逃得太匆匆,太匆匆。匆匆的令人著(zhù)急,匆匆的可怕。
世間萬(wàn)物,有多少東西有再來(lái)的時(shí)候,可為什么時(shí)間一去不復返呢?不僅僅是去而不返,而且,過(guò)的那樣快。發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間從眼前飛過(guò);吃飯的時(shí)候,日子從筷子上飛過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,分分秒秒又從枕邊飛過(guò)了。發(fā)呆也好,吃飯也好,睡覺(jué)也好,時(shí)間在這兒總覺(jué)得過(guò)得那么快。
不知不覺(jué),一天又飛快的逃走了。太陽(yáng)坐著(zhù)火車(chē)下山去了,腦中的忠貞仿佛在賽跑,跑完幾圈,便明白,我又叫一天溜走了。待躺在床上,心里想:過(guò)去的時(shí)間如輕煙,如薄霧,一吹即散,一蒸即融。但它并非流沙,不是握得越緊,漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒,抓緊時(shí)間做更多有意義的事情,時(shí)間就沒(méi)有白白流失。IQ智商,EQ情商,在這匆匆時(shí)間中,我要做好這兩商。
在學(xué)校里,有良好的氛圍。課下自學(xué)十分鐘,不如課上一分鐘。在課堂上,規規正正的坐在椅子上,認認真真聽(tīng)老師講課,仔仔細細的做筆記,耐心的分析題目,鉆研書(shū)本,學(xué)習自然會(huì )有所提高。什么時(shí)候、什么地點(diǎn)、什么環(huán)境學(xué)習,都要靠自己。自己一定要自覺(jué);畹嚼蠈W(xué)到老,學(xué)習永遠學(xué)不完,但一定得好好學(xué)習,不然自己豈不是白白走過(guò)人生這一遭了嗎?
在課余時(shí)間,放松之余,順便看看課外讀物?凑n外讀物并不是游手好閑,課外書(shū)中也有需要汲取的知識;蛘邚土暽洗蔚膶W(xué)習內容,把知識加以鞏固。這樣,每天小記一下,想忘都忘不掉。當然,記的'東西會(huì )越來(lái)越多。
時(shí)間過(guò)得太快太快,轉眼間,我們已經(jīng)六年級了,整整十二歲了。而且,再過(guò)不到四個(gè)月的時(shí)間就要過(guò)一個(gè)沒(méi)有作業(yè)卻忙忙碌碌、也就是與老師同學(xué)分離的暑假了,那個(gè)暑假之后,我們將徹底告別小學(xué)生活,去初中上學(xué)了。時(shí)間像前一時(shí)還搭在弦上而這一刻卻已經(jīng)射出的箭,不可能再回來(lái),射出去,帶起一陣風(fēng),揚起往日的落葉,又讓回憶的塵埃隨風(fēng)飄灑,還帶走時(shí)光的露珠,留下唱響的清新空氣。為了自己美好的未來(lái),我一定要認真學(xué)習!
至于這時(shí)間得見(jiàn)價(jià)值與否,要看自己了。在讀了《匆匆》之后,我終于真正明白了:人生可謂,一寸光陰一寸進(jìn),寸金難買(mǎi)寸光陰。
匆匆讀后感 篇8
現代聞名作家朱自清的《匆匆》,細膩的刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜之情。
看了這本書(shū),我最大的讀后感是:時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀(guān)形式,是由過(guò)去,現在,將來(lái)構成的連綿不斷的系統。是物質(zhì)的運動(dòng),變化的持續性的表現。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊靜靜溜走。
我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢 不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢 因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。
他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。"贏(yíng)得了時(shí)間,就贏(yíng)得了一切。"列寧的這句話(huà)徹底地反映了時(shí)間的珍貴。"少壯不努力,老大徒傷悲。"就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。假如年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習,那他就贏(yíng)得了時(shí)間,也就贏(yíng)得了一切,也不會(huì )為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。有些人雖然知道應珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。
有些人以為天天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著(zhù)票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統統都有錯了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的'事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。
既然來(lái)到這個(gè)世界就應該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習科學(xué)知識建設祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們曾經(jīng)赤裸裸地來(lái)到這世界,轉眼間也將赤裸裸地回去罷 但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊 我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,為達成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢。
匆匆讀后感 篇9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_,露珠干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽(yáng)落山了,有再從東方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現光明的時(shí)候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海,一去不復返!
朱自清在散文《匆匆》中所描寫(xiě)的一切,都深深打動(dòng)了我。為何時(shí)間走得這么快,為何又不復返?它們到哪里去了呢?其實(shí)時(shí)間是有痕跡的。一張張稚氣的臉,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,會(huì )變得皺紋滿(mǎn)頰;年少時(shí)的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時(shí)間造化得蒼老。
古往今來(lái),人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!不舍晝夜”,到曹操的“對酒當歌,人生幾何?”再到朱自清用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!
當我讀到“我們的日子為什么一去不復返呢?……現在又到了哪里呢?”這句話(huà)時(shí),體會(huì )到了這句話(huà)看似在問(wèn),實(shí)際表達了作者對時(shí)間逝去而無(wú)法留住的無(wú)奈和對已逝時(shí)間的深深留戀及反思。
是!時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)太重要了,我們現在就應該抓緊一分一秒,“光陰似箭,日月如梭”,已經(jīng)逝去的日子誰(shuí)又能留住呢?有位名人說(shuō)過(guò):“失去的東西往往是最美好的!睍r(shí)間不是最容易失去嗎?因此,我們應該珍惜時(shí)間,了解時(shí)間的寶貴。
在現實(shí)生活中,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉迷于夢(mèng)想中,他們期盼明天。其實(shí),最珍貴的應該是今天。我曾經(jīng)這樣想過(guò):今天的事留到明天去做吧!到了明天,明天又變成了今天,而每個(gè)今天過(guò)了之后又有數不清的明天,而今天的事哪一天才能做完呢?偉大的.革命導師列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“決不把今天的事留到明天去做!薄懊魅諒兔魅,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!倍潭處拙湓(shī),卻蘊涵著(zhù)深刻的道理。
我繼續往下讀,“太陽(yáng)它有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著(zhù)旋轉!边@句話(huà)用了擬人的手法,寫(xiě)出時(shí)間在不經(jīng)意間,就會(huì )悄悄流逝。
時(shí)間如流水,一去不復返。勤奮的人抓緊時(shí)間,懶惰的人浪費時(shí)間;勤奮的人珍惜時(shí)間,懶惰的人虛度時(shí)間;勤奮的人追趕時(shí)間,懶惰的人揮霍時(shí)間。
大科學(xué)家愛(ài)迪生利用在車(chē)上賣(mài)報紙的空閑做實(shí)驗,在發(fā)明電燈的過(guò)程中,他不分晝夜地堅持做實(shí)驗,渴了,喝涼水;餓了,啃面包;困了,在桌上打個(gè)盹,只因他不愿意浪費一分一秒的時(shí)間,才成就了他那么多的偉大發(fā)明,為人類(lèi)的文明和進(jìn)步做出了巨大的貢獻。
所有時(shí)間里的事物都一去不會(huì )回來(lái)了,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,朱自清的《匆匆》,它給我力量,給我啟迪,指引我前進(jìn)的方向。我相信努力把握好今天,才能擁有更輝煌的明天!
匆匆讀后感 篇10
這篇文章講的是時(shí)間一去不復返,不要虛度光陰。從中我體會(huì )到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
今天過(guò)去了,還會(huì )有明天,明天過(guò)去了,還會(huì )有后天。君不見(jiàn),"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候",而我們的時(shí)間過(guò)去了,就再也不會(huì )回來(lái)了。你看,有的同學(xué)下了課首先想到的是去玩耍,總覺(jué)得作業(yè)還會(huì )有時(shí)間去做的,于是,一下了課,教室里就再也找不到他的身影了。待到放學(xué)時(shí),老師來(lái)催他的作業(yè),別的同學(xué)都可以高高興興地背著(zhù)書(shū)包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作業(yè)做完了再回去。這時(shí)候,他也許會(huì )想起課間被他浪費了的時(shí)間,如果那時(shí)能珍惜時(shí)間,也就不用留下來(lái)做"留學(xué)生"了。
同學(xué)們,你是否也有過(guò)和我一樣的感受?星期休息在家,多么自由輕松,因為沒(méi)有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒(méi)有了令人緊張的上課鈴聲時(shí)不時(shí)地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業(yè),而是自己有一個(gè)星期沒(méi)有盡情地看會(huì )兒電視了,有好多天沒(méi)有與小伙伴一起玩耍嬉戲了,作業(yè)總會(huì )有時(shí)間去做的,于是不知不覺(jué)中,天色已經(jīng)暗下來(lái),而你的作業(yè)還紋絲沒(méi)動(dòng)。
我記得有這么一句話(huà):"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。"你是否覺(jué)得這句話(huà)自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的`呢?因為這些人隨意浪費時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(cháng)的。
朋友,每當你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細細地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習上呢?
匆匆讀后感 篇11
時(shí)光的流逝是很快的,這一秒你也許在希望時(shí)間過(guò)快點(diǎn),可當你感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得快時(shí),已經(jīng)為時(shí)已晚。
——題記
從古至今,要我們珍惜時(shí)間的名言警句數不勝數:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他!薄盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!薄敖袢帐陆袢债叀。等。在你不經(jīng)意間,時(shí)間就會(huì )從你身邊溜走。時(shí)間就像一個(gè)被大人牽住的小孩兒,你牽住了他,他只能聽(tīng)你的話(huà),你若是牽不住他,就相當于浪費了時(shí)間給你的機會(huì )。
這,也就是我學(xué)了《匆匆》后的感受,朱自清在這篇文章里多次運用到比喻、擬人、排比、反問(wèn)的修辭手法,讓無(wú)形的時(shí)間變得可以觸摸,可以感覺(jué),變得可以發(fā)覺(jué)它的流逝。作者還把“八千多日子從他手中溜去”比成“針尖上一滴水滴在大海里”,把“時(shí)間的流”比喻成大海。八千多日子才算得是針尖上的一滴水,我們的每一天都顯得是那樣的渺小,那樣的微不足道,像一滴水滴在大海里一樣,消逝的那么快,幾乎就在瞬間無(wú)影無(wú)蹤了。
作者在文章里嘆息到:嘆時(shí)光為何流逝的如此之快,嘆時(shí)光為何稍縱即逝,嘆時(shí)光去的太匆匆了。但是時(shí)間是不會(huì )因一個(gè)人的'嘆息停下他匆匆地腳步,更不會(huì )因為一個(gè)已年邁的老人對年輕時(shí)碌碌無(wú)為的悔恨而倒退。他是公平的,不會(huì )因你悔恨當初不惜時(shí)的一句話(huà)讓你重拾青春,不會(huì )因你一事無(wú)成的無(wú)奈讓你重來(lái)一次,也不會(huì )在你認為自己碌碌無(wú)為、少壯不努力時(shí)讓時(shí)光倒流;他是公平的,分給所有人的時(shí)間幾乎一樣,只會(huì )根據你珍惜時(shí)間的程度來(lái)增加你生命里的色彩。若你珍惜時(shí)間,今日事今日畢,甚至把明天的事也放到今天來(lái)做,你這一生一定不會(huì )“匆匆”,除非你自甘平庸。
朱自清覺(jué)察到了時(shí)間去得匆匆,所以他在文章第4段最后的反問(wèn)里告誡我們:不能白白地活在世上,虛度年華。這句也是朱自清力求上進(jìn),不甘平庸的內心表白。結尾的一句和文章的開(kāi)頭相互照應,突出表現了作者對時(shí)光匆匆的感慨。
花謝可再開(kāi),草枯可再青,人老不可再少。每個(gè)人都應該珍惜時(shí)間,奮發(fā)向上,只有這樣回眸往事才會(huì )無(wú)愧于心,只有這樣年老時(shí)會(huì )更自在,只有這樣才可以在成長(cháng)的道路上取得一次又一次成功。美麗的鳥(niǎo)兒珍惜羽毛,聰明的人珍惜時(shí)間。對于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),一個(gè)今天=兩個(gè)明天,而對于浪費時(shí)間的人來(lái)說(shuō),兩個(gè)明天=0。
我覺(jué)得現在應該寧搶今日一秒,不等明日一分。同學(xué)們,我們要記。狐S金難買(mǎi)年少時(shí),所以從現在起珍惜時(shí)間,做一個(gè)惜時(shí)奮進(jìn)的人吧!
匆匆讀后感 篇12
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗過(guò)去,默默的時(shí)候,便從凝然的雙眼里過(guò)去,我覺(jué)察他去的匆匆,伸手遮挽時(shí),他從遮挽著(zhù)手邊過(guò)去了!边@是朱自清老先生巜匆匆》文章里的精美小段,讓人印象深刻。
朱自清這個(gè)小段無(wú)說(shuō)教,無(wú)華麗的詞語(yǔ),他以樸實(shí)的語(yǔ)言告訴我們一個(gè)顛復不破的真理:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭f(shuō)明了時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)講,都是寶貴的。不管你是咿咿學(xué)語(yǔ)的嬰兒,還是夕陽(yáng)紅的舞者,不管你是青蔥壯年,還是耄耋的老者,時(shí)間都是公平公正的。
所以我們應該珍惜時(shí)間,安排好自己的時(shí)間,不要浪費大好時(shí)光。時(shí)間就像你的護身符,伴你左右,時(shí)間就像警衛員,伴你前后,時(shí)間就是海上航行的燈塔,為你保駕護航。時(shí)間伴隨著(zhù)你年年月月,日日夜夜,分分秒秒。偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò):“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!蔽覀儜撊幦r(shí)間,利用好時(shí)間,多做一些力所能及的事情,為社會(huì )主義建設添磚加瓦。
珍惜時(shí)間就像農民耕種土地,要抓緊時(shí)機,不能耽誤了農時(shí),“一年之計在于春,一日之計在于晨!鞭r民要根據季節來(lái)春種秋收,才能春花秋實(shí),才能得到碩果累累。
珍惜時(shí)間就像蓄水池,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!焙煤米プ〈蠛脮r(shí)光,在知識的海洋中吸取養料,為了今后的`工作和學(xué)習打了良好的基礎。
珍惜時(shí)間就像“百川東到海,何時(shí)復西歸,少壯不努力,老大徒傷悲!薄皶r(shí)間就像海綿里的水,你只要擠總會(huì )有的!敝粻幊,不負韶華。做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人,我們不一定是第一名,但是我們努力過(guò),,貴在持之以恒,世上無(wú)難事,只要敢登攀。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“生命是以時(shí)間為單位的,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間,等于慢性自殺!
所以,我們去珍惜每一天大好時(shí)光,去努力學(xué)習點(diǎn)新鮮知識,以適應新時(shí)代的發(fā)展,不至于被快速發(fā)展的的時(shí)代落下。我們應該盡量充實(shí)自己,讓自己有更多更好的選擇,去面對生活,面對人生。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
時(shí)間如流水潺潺流淌,在你眼前轉瞬即逝了,我們應該珍惜時(shí)間,不做浪漫時(shí)間的懶惰人,而要做一個(gè)珍惜時(shí)間的精明人。不要以為“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!
一份耕耘,一份收獲。我們期待越來(lái)越精彩。
匆匆讀后感 篇13
陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)進(jìn)入了小學(xué)生活的最后一個(gè)學(xué)期。但是想想看,小學(xué)一年級剛入學(xué)的情景,是否都還歷歷在目?我深切地感受到了時(shí)間的稍縱即逝,轉眼間六年的時(shí)光已經(jīng)離我而去。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,陳老師就帶領(lǐng)我們學(xué)習了朱自清先生的代表作《匆匆》。
學(xué)習了《匆匆》這篇優(yōu)美的散文,我發(fā)現,雖然文中沒(méi)有出現一處“珍惜時(shí)間”的字眼,但字里行間都讓我感受到時(shí)間的寶貴,使我不得不去珍惜。比如其中的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的'雙眼前過(guò)去!蔽也唤氲皆谄渌鼤(shū)中讀到的菲.蔡.約翰遜說(shuō)過(guò)的一段話(huà):“‘秒是行進(jìn)中的士兵,‘分’是士官,‘小時(shí)’是驍勇的軍官。當你胡思亂想時(shí),請記住你是他們的統帥。檢閱他們時(shí),你不妨問(wèn)問(wèn)自己,他們在戰斗中是否發(fā)揮了他們的最大作用!边@段有趣的話(huà)與《匆匆》似乎有著(zhù)異曲同工之妙,讓我印象尤為深刻。
大家一定還記得,20xx年央視春晚上王錚亮演唱的那首《時(shí)間都去哪兒了》的歌曲吧。這首歌曲感動(dòng)了無(wú)數中國人。其中“。。。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了。。。時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看你眼睛就花了。。!弊屓寺(tīng)了感觸頗多。最近,《中央新聞聯(lián)播》還對“時(shí)間都去哪兒了”這個(gè)話(huà)題進(jìn)行了街頭采訪(fǎng)。當采訪(fǎng)到石油工人時(shí),他的時(shí)間去哪兒了呢?他把青春都投入了到了鉆井工作之中,為國家開(kāi)采出了寶貴的石油。當采訪(fǎng)到鐵路工程師時(shí),他的時(shí)間都去哪兒了?他的時(shí)間都用在了設計和修筑貫通大江南北的鐵路上,為奔波在外的旅客們節約了更多的時(shí)間。當采訪(fǎng)到教師的時(shí)候,他們的時(shí)間都去哪兒了?他們用粉筆染白了雙鬢,像辛勤的園丁一樣,培育了一批又一批祖國的花朵。
聽(tīng)了老一輩工作者的話(huà),我在想,我的時(shí)間都去哪兒了呢?我利用早上洗漱時(shí)聽(tīng)英語(yǔ),上學(xué)的路上背單詞,中午吃過(guò)午飯閱讀課外經(jīng)典讀物,洗腳的時(shí)間背誦課外知識,我還在回老家的路上聽(tīng)完了《三國演義》評書(shū)。。。我覺(jué)得,我們雖然不能延長(cháng)每一天的時(shí)間,但我們可以把每一天的生命加寬。
我記得去年有一件事令我記憶猶新,那一天是周五,老師只留了一篇日記,我心想:只有這一小篇日記,我五分鐘就可以寫(xiě)完,還是明天再寫(xiě)吧!可是到了周六,我又想,還有一個(gè)周日呢,還是周日再寫(xiě)吧!我還有很多時(shí)間呢!不用著(zhù)急!可是到了周日,我還是沒(méi)有寫(xiě),到了晚上8、9點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)。而且寫(xiě)日記并不是用了5分鐘,而是30分鐘。
匆匆讀后感 篇14
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”文章一開(kāi)頭,作者朱自清先生就點(diǎn)明了全文的主題:我們的日子為什么一去不復返呢?帶著(zhù)對時(shí)間的無(wú)奈與疑惑,朱自清先生拋去了這樣一個(gè)值得人深思的問(wèn)題,于是,全文就圍繞著(zhù)這問(wèn)題展開(kāi)了……
“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子!边@句話(huà)令我印象最深了,好像時(shí)間匆匆流逝,沒(méi)有絲毫聲音,無(wú)聲無(wú)息地溜走了。你還沒(méi)有發(fā)現它飛快的腳步,它就像在和你玩捉迷藏一樣,飛快地逃走,不留下任何痕跡。作者把那八千多日子都比喻成了針尖上的水滴,滴在浩瀚的大海中。八千多日子!二十年呀!就像針尖上的水滴和大海比起來(lái),是那么不值一提,那么渺小,一轉眼就飛去了……
我不禁一下子有了緊張感:我的日子已經(jīng)過(guò)去11年了,這11年里,我究竟干了些什么呢?粗粗算了算,如果我一天無(wú)所事事、發(fā)呆加起來(lái)有一刻鐘的話(huà),我這11年大約就無(wú)所事事了1004個(gè)小時(shí),天!這是大約42天的時(shí)光呀!這42天,我可以詳詳細細地把《大國崛起——日本》看一遍,并做讀書(shū)筆記;這42天,我可以背12000多個(gè)英文單詞……我不禁為我浪費的'時(shí)光后悔——這浪費的時(shí)間,可以學(xué)習多少有用的知識!這浪費的時(shí)間,可以干多少有意義的事!回首,這11年,就好像一眨眼的功夫,就好像所有的事都發(fā)生在昨天,我不禁悲傷起來(lái)——這匆匆流過(guò)的,這匆匆流逝的,是我們十分有限的生命!我不禁悲痛起來(lái),這飛快跑過(guò)的,這永不回退的,是我們十分寶貴的生命!
時(shí)間,生命,都是經(jīng)受不起你的浪費的,一生中,又有多少小時(shí)是你真正把握住,真正支配好的呢?所以,別再敷衍光陰了,別再虛度年華了,到頭來(lái),真正浪費的,是你自己!于是,“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢?”我們能做的,只有學(xué)習,為國家、為世界盡力做貢獻;我們能做的,只有幫助他人,為家庭、為人類(lèi)排憂(yōu)解難;我們能做的,只有懷著(zhù)一顆感恩的心,為父母、為師長(cháng)送去歡樂(lè )與祝福;我們能做的,只有展望未來(lái),為生活、為明天努力奮斗與拼搏!
我們的日子之所以一去不復返,是因為它想讓我們在有限的時(shí)間里,活出一個(gè)絢麗、精彩的人生!
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