有感感恩的故事

有感感恩的故事(14篇)

　　有感感恩的故事 篇1

　　我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì )珍惜與恩的經(jīng)典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。

　　比如故事“金烏鴉”，說(shuō)得是古時(shí)候，有一個(gè)善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂(lè )呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走，飛來(lái)一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來(lái)，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的，但打開(kāi)之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的`人想要得到的很少，卻會(huì )意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。

　　我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰(shuí)丟得遠就勝，游戲開(kāi)始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。

　　珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì )在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。

　　有感感恩的故事 篇2

　　這是一本由一個(gè)個(gè)真實(shí)事件改編成了一本書(shū)，一個(gè)個(gè)感人的故事，我一堆一滴感動(dòng)的淚水…沒(méi)錯，它就是名副其實(shí)的感恩故事全集。

　　這本書(shū)非常引人入勝，其中有好幾個(gè)故事令我印象很深刻，如《生命跳傘》、《我的母親》、《那雙蒼老的手》…等等故事到現在在我的腦海中，依然記憶猶新，現在，我就來(lái)講一講《生命跳傘》：主要講的就是劈得和一位好友去做小島玩，可是中途發(fā)現飛機漏油了，于是否得帶著(zhù)外五個(gè)人跳下了飛機，給那位好友留了一包“傘包”，那位好友駕駛這飛機又開(kāi)了一陣，結果發(fā)現那個(gè)傘包是皮得的一包舊衣服，他生氣的開(kāi)始罵彼得，后來(lái)發(fā)現有一座小島在附近，趕緊迫降了。半個(gè)月后，這位好友來(lái)到彼得的家里，說(shuō)彼得想害他，彼得德的妻子說(shuō)道，：“彼得一直沒(méi)回來(lái)”然后仔細的翻了翻那一個(gè)“傘包”發(fā)現了一張紙條，里面寫(xiě)著(zhù)：我的好朋友，飛機漏油了，飛機下面是鯊魚(yú)區，不能跳傘，但是如果不跳的話(huà)，沒(méi)油的飛機肯定會(huì )不負重，我們會(huì )同歸于盡的！我先帶著(zhù)那五個(gè)人跳下去了，前面有一個(gè)小島，就剩你一個(gè)人駕駛飛機，飛機一定能滑翔過(guò)去的！祝你好運……看完紙條，彼得的'妻子和那位好友都失聲痛哭起來(lái)……

　　這本書(shū)里的一個(gè)個(gè)感人的故事令我感慨萬(wàn)千：其實(shí)人間處處都有愛(ài)，有時(shí)微小的幫助也是愛(ài)，母親的安慰，父親的批評……其實(shí)愛(ài)就在我們身邊，只不過(guò)是有些人會(huì )感受，有些人不會(huì )感受愛(ài)罷了，會(huì )感受愛(ài)的人身邊處處是愛(ài)；而不會(huì )感受愛(ài)的人身邊卻全是責備與打擊，這就與幸福形成了鮮明的對比，所以我們要做一個(gè)會(huì )感受愛(ài)的人，感受世界所有愛(ài)，同時(shí)也要做一個(gè)會(huì )傳遞愛(ài)的人，讓每個(gè)人都覺(jué)得自己是最幸福的。

　　其實(shí)你認為不美好的責罵與打擊是幸福的；反之，你認為美好的滿(mǎn)足與溺愛(ài)卻是有害的。

　　有感感恩的故事 篇3

　　母親是水，我們就是水中快樂(lè )游泳的魚(yú)；母親是大樹(shù)，我們就是大樹(shù)下乘涼的小動(dòng)物；母親是沃土，我們就是沃土滋養的幼苗。讀《感恩父母的100個(gè)故事》這本書(shū)，書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都深深的打動(dòng)著(zhù)我，讓我們知道母親的勤勞，母親的辛苦，母親的善良以及母親對我們無(wú)私的`愛(ài)。舉其中的一個(gè)故事讓我們體會(huì ):

　　有一個(gè)小女孩，她每天上學(xué)都要都要經(jīng)過(guò)一座大山，山上有野獸、豺狼，它們經(jīng)常在夜晚出來(lái)傷害家畜，實(shí)在餓極了，它們也傷人，母親每天接送她上學(xué)，放學(xué)。一天，小女孩回來(lái)天已經(jīng)很晚了，母親在接她經(jīng)過(guò)這座大山時(shí)，正趕上饑餓的狼媽媽帶著(zhù)幼狼出來(lái)覓食，她們狹路相逢，狼怕人，人也怕狼，但此時(shí)的她們都為自己的孩子，四目相對，狼先進(jìn)攻，媽媽以柴刀防守，幾個(gè)回合過(guò)去，母親手臂受爪傷，狼媽媽腹部有刀傷。忽然，狼將目標轉向小女孩，來(lái)不及了，媽媽大吼：“走開(kāi)”，一把抱住身邊的小狼的脖子，并將刀架在小狼的咽喉處，刀光閃閃，兩位媽媽就這樣對峙著(zhù)。--狼媽媽放棄了，后撤，再后撤，母親也放了小狼。

　　這個(gè)故事是多么的感人��！無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)，只要是母親，都對自己的孩子有著(zhù)深深的愛(ài)。從我們一出生，她們就擔當了養育我們的責任，伴隨我們的成長(cháng)，他們在慢慢的消瘦,頭發(fā)慢慢變白，皺紋慢慢加密。也許我們將來(lái)的幸福，就是她最大的愿望。

　　有感感恩的故事 篇4

　　我上床的時(shí)候是晚上11點(diǎn)，窗戶(hù)外面下著(zhù)小雪。我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現鬧鐘停了，我忘買(mǎi)電池了。天這么冷，我不愿意再起來(lái)。我就給媽媽打了個(gè)長(cháng)途電話(huà)：

　　"媽?zhuān)�我鬧鐘沒(méi)電池了，明天還要去公司開(kāi)會(huì )，要趕早，你六點(diǎn)的時(shí)候給我個(gè)電話(huà)叫我起床吧。"

　　媽媽在那頭的聲音有點(diǎn)啞，可能已經(jīng)睡了，她說(shuō)："好，乖。"

　　電話(huà)響的時(shí)候我在做一個(gè)美夢(mèng)，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說(shuō)："小桔你快起床，今天要開(kāi)會(huì )的。"我抬手看表，才五點(diǎn)四十。我不耐煩地叫起來(lái)，"我不是叫你六點(diǎn)嗎?我還想多睡一會(huì )兒呢，被你攪了!"媽媽在那頭突然不說(shuō)話(huà)了，我掛了電話(huà)。

　　起來(lái)梳洗好，出門(mén)。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車(chē)站臺上我不停地跺著(zhù)腳。周?chē)�黑漆漆的，我旁邊卻站著(zhù)兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。我聽(tīng)著(zhù)老先生對老太太說(shuō)："你看你一晚都沒(méi)有睡好，早幾個(gè)小時(shí)就開(kāi)始催我了，現在等這么久。"

　　是啊，第一趟班車(chē)還要五分鐘才來(lái)呢。終于車(chē)來(lái)了，我上車(chē)。開(kāi)車(chē)的是一位很年輕的小伙子，他等我上車(chē)之后就轟轟地把車(chē)開(kāi)走了。我說(shuō)："喂，司機，下面還有兩位老人呢，天氣這么冷，人家等了很久，你怎么不等他們上車(chē)就開(kāi)車(chē)?"

　　那個(gè)小伙子很神氣地說(shuō)："沒(méi)關(guān)系的，那是我爸爸媽媽!今天是我第一天開(kāi)公交，他們來(lái)看我的!"

　　我突然就哭了——我看到爸爸發(fā)來(lái)的'短消息："女兒，媽媽說(shuō)，是她不好，她一直沒(méi)有睡好，很早就醒了，擔心你會(huì )遲到。"

　　忽然想起一句猶太人諺語(yǔ)：

　　父親給兒子東西的時(shí)候，兒子笑了。

　　兒子給父親東西的時(shí)候，父親哭了。

　　有感感恩的故事 篇5

今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《感恩故事》。故事的主要內容是：有一位律師，接連打贏(yíng)了好幾場(chǎng)高難度的官司，一時(shí)之間成為了遠近聞名的女強人。后來(lái)，她生了一個(gè)兒子，可是，兒子三歲那年不幸患上了一種無(wú)法治愈且需要人終生服侍的怪玻她悲痛欲絕，放棄了一切公事，回家照看兒子。她帶領(lǐng)兒子四處求問(wèn)藥，渴望著(zhù)奇跡的出現�？墒谴笾嗅t院的專(zhuān)家教授們都說(shuō)，沒(méi)有藥可以治療這個(gè)孩子的病，只能寄希望于精心照料和無(wú)微不至的關(guān)懷。也許無(wú)微不至的愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。很多人都勸她放棄治療兒子的玻但是她仍然一心一意地照顧這她的兒子。最后，她的兒子終于沖破了死亡的關(guān)卡，克服了醫學(xué)的極限，慢慢地兒子的病康復了。兒子立志成為一名醫生，來(lái)報答母親的愛(ài)，彌補當初母親的遺憾。

讀了這個(gè)故事，我懂得了：母愛(ài)是偉大的，任何東西都無(wú)法代替母愛(ài)。我們要愛(ài)母親，要尊重母親，不能傷害母親。母愛(ài)是無(wú)私的，我們要孝敬父母，不能讓父母生氣。父母含辛茹苦地把我們養大。而故事里的這位母親，不惜放棄了自己的`事業(yè)，照顧自己的孩子。我更加敬佩這位母親。母親愛(ài)子總是勝過(guò)愛(ài)自己。我們就是母親心頭的一塊肉，我們就像一條圍巾，母親天天把我們圍在自己的脖子里。我愛(ài)我的母親！

　　有感感恩的故事 篇6

　　法國作家盧俊說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德�！边@句話(huà)讓我想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書(shū)——《感動(dòng)童心的感恩故事全集》。這本書(shū)中有一則則美妙動(dòng)人的感恩故事，在引人入勝的情節中飽含著(zhù)深刻的思想，讓我的心靈也充滿(mǎn)感恩情懷，知道學(xué)會(huì )感恩，助人為樂(lè )，才可以收獲美德、收獲快樂(lè )。

　　就拿書(shū)中的一個(gè)小故事《母親的姿勢》來(lái)說(shuō)吧。它講的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)家庭在睡夢(mèng)中，突然遭遇了大火。全家有父母、兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中，孩子們一個(gè)個(gè)如受驚的小兔子。幸好，樓上的天花板只有一層，砸開(kāi)它，就可以攀上后墻逃生，父親和雇工們逃生出去之后再也沒(méi)有回來(lái)，他們只顧呼喚鄰居救火。媽媽在情急下把小兒子、二女兒、大兒子、大女兒一一舉過(guò)了墻，這時(shí)，媽媽的體力耗盡，竟然連站立的力氣也沒(méi)有了，轉眼間，便被大火吞沒(méi)了。墻外的五個(gè)孩子聲淚俱下，大喊著(zhù)：“媽媽!"而墻內的母親再也聽(tīng)不見(jiàn)了，永遠地閉上了眼睛。當消防人員趕到，將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí)，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的`墻下，雙手向上高高舉起，保持著(zhù)托舉的姿勢。

　　人們將永遠地銘記這位英雄母親。因為母親用并不強壯的肩膀托起了孩子們生存的希望，自己卻葬身于火海之中，看了這個(gè)故事，使我想到了母愛(ài)的偉大，母親們永遠把孩子放在第一位；同時(shí)，從故事中我也領(lǐng)悟到了，父母一直在暗中幫助我們，即使我們有困難，父母也會(huì )幫助我們走出困境。

　　我要感恩我的父母，來(lái)報答他們對我的呵護和關(guān)愛(ài)，我能為他們做什么呢？對了，我們應該從生活中來(lái)感恩，我可以用零花錢(qián)給父母買(mǎi)他們喜歡的東西，或者為他們垂垂肩，洗洗碗，唱首歌，陪他們逛逛街，散散步也行。

　　我要感恩我的老師，如果沒(méi)有老師們的諄諄教導，我不知道我會(huì )在人生的道路上偏離多少，會(huì )不會(huì )像現在這么優(yōu)秀。

　　最后，我還要感謝親人，朋友，以及我所認識的人，他們都在某些方面幫助過(guò)我，都應在我的感恩之列。

　　有感感恩的故事 篇7

　　讀《感恩故事》有感寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《感恩故事》，書(shū)中的每一篇文章，都十分的感人，其中有一篇，我看完后，淚眼盈盈，心里很愧疚。

　　故事的主要內容是：一位母親生下了一個(gè)沒(méi)有耳朵先天殘缺的男孩，父母的愛(ài)只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨？只有采取手術(shù)的辦法來(lái)改變這種情況。母親的頭發(fā)長(cháng)到披肩的時(shí)候，母親就把自己的耳朵捐獻給了男孩，而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵？直到母親去世，他才知道這件事。讀完了這個(gè)故事，我早已泣不成聲，淚水如雨。不由得使我想到了我的母親，她含辛茹苦的`把我養大，而我卻沒(méi)有對她說(shuō)過(guò)一聲謝謝。當寒冷的冬天快來(lái)臨時(shí)，媽媽就開(kāi)始為我織毛衣了，媽媽患有頸椎病，頭低的時(shí)間久了，便會(huì )感到頭昏頸痛，可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣，有時(shí)媽媽也會(huì )喊我給她捏一下頸子，每當我看到這一切，我的心就難過(guò)極了，父母為我們操勞是任勞任怨，沒(méi)有一句怨言，，而我卻是家里的“小公主”，要什么媽媽總是趕緊買(mǎi)來(lái)，就怕缺了我用的，在我的學(xué)習上，媽媽也為我付出了很多心血，不懂的題目媽媽就上電腦搜，不會(huì )的詞，媽媽寫(xiě)給我看。為了我，媽媽可沒(méi)少吃苦��！

　　讓我們用心去愛(ài)我們的父母吧，感恩一生！

　　有感感恩的故事 篇8

　　感恩，只是由短短的兩個(gè)字組成，但這一點(diǎn)我相信這世上有許多人都語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子，說(shuō)得出，但做不到，但感恩注定是我們生活中的必修課，為什么呢？答案其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為父母為我們付出了太多太多了，時(shí)間、金錢(qián)、甚至是生命，難道我們不應該感恩嗎？

　　《讓中學(xué)生學(xué)會(huì )感恩的100個(gè)故事有》有這么一個(gè)小故事：災難在“我”出生時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了，“我”時(shí)常受到病魔的侵襲，盡管這樣，小學(xué)畢業(yè)時(shí)“我”家墻壁上已經(jīng)貼滿(mǎn)了“我”獲得的各種獎狀。16歲，“我”終于得知自己的了一種幾近絕癥的病——被稱(chēng)為“法樂(lè )氏四聯(lián)癥”的先天性心臟病，“我”決定服毒自殺，在與老板討價(jià)還價(jià)時(shí)被父親攔祝沒(méi)過(guò)幾天，父親破衣襤褸的在大街上乞討，在“我”的哀求下不再乞討，但開(kāi)始做一些危險的工作，在一次巧合下，“我”發(fā)現了其中的秘密——父親決定把自己的心臟移植給“我”，策劃著(zhù)用自己的死亡換取“我”的健康。沒(méi)過(guò)多久，父親和一位工友雙雙從五樓墜下，墜下后父親雙手還捂著(zhù)胸口，父親的心臟最終沒(méi)能移植給“我”，因為墜樓時(shí)被摔碎了。

　　這位父親是多么的偉大，竟策劃著(zhù)用自己的死亡換取“我”的健康，雖然父親的“愿望”沒(méi)有實(shí)現，但他那舍己為人的精神令人欽佩，給我留下了深刻的印象，看到這，我相信許多人都會(huì )被這位父親給打動(dòng)了，我相信這世上沒(méi)有真正的鐵石心腸的`人，我們現在就要行動(dòng)起來(lái)，等悲劇降臨時(shí)，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

　　父母能為我們做什么？創(chuàng )造良好的生活條件，提供優(yōu)越的教育環(huán)境……不管怎么樣都會(huì )竭盡全力，父母把我們視為掌上明珠，捧在掌心怕碎了，含在嘴里怕化了，無(wú)微不至，再苦再累也要讓我們過(guò)得比他們好，僅憑這一點(diǎn)，我們就應該感恩，難道不是嗎？

　　許多人也許會(huì )推脫責任，說(shuō)工作很忙，走不開(kāi)，擠不出時(shí)間，但為什么又不想一想，沒(méi)有從前父母靠辛勤勞作打拼來(lái)的金錢(qián)，我們有怎么又今天？

　　感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，對父母說(shuō)一聲關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，做一件看似微不足道的小事，都是對父母的感恩，行動(dòng)起來(lái)，爭作孝順子女。

　　有感感恩的故事 篇9

　　有這樣一個(gè)兒子，他是個(gè)大款，母親老了，牙齒全壞掉了，于是他開(kāi)車(chē)帶著(zhù)母親去鑲牙，一進(jìn)牙科診所，醫生開(kāi)始推銷(xiāo)他們的假牙，可母親卻要了最便宜的那種。醫生不甘就此罷休，他一邊看著(zhù)大款兒子，一邊耐心地給他們比較好牙與差牙的本質(zhì)不同。

　　可是令醫生非常失望的是，這個(gè)看是大款的'兒子卻無(wú)動(dòng)于衷，只顧著(zhù)自己打電話(huà)抽雪茄，根本就不理會(huì )他。醫生拗不過(guò)母親，同意了她的要求。這時(shí)，母親顫顫悠悠地從口袋里掏出一個(gè)布包，一層一層打開(kāi)，拿出錢(qián)交了押金，一周后再準備來(lái)鑲牙。

　　兩人走后，診所里的人就開(kāi)始大罵這個(gè)大款兒子，說(shuō)他衣冠楚楚，吸的是上等的雪茄，可卻不舍得花錢(qián)給母親鑲一副好牙。正當他們義憤填膺時(shí)，不想大款兒子又回來(lái)了，他說(shuō)："醫生，麻煩您給我母親鑲最好的烤瓷牙，費用我來(lái)出，多少錢(qián)都無(wú)所謂。不過(guò)您千萬(wàn)不要告訴她實(shí)情，我母親是個(gè)非常節儉的人，我不想讓她不高興。

　　有感感恩的故事 篇10

　　每個(gè)人到一定年齡，都要總結過(guò)去，告知來(lái)人給自己一個(gè)交待，在紙上，在言中，或在心里。今天拜讀了全國名師徐長(cháng)青的撰文《感恩中經(jīng)歷，故事中成長(cháng)》，時(shí)不時(shí)想到自己，我要從中學(xué)到什么?

　　學(xué)到一種情懷

　　徐老師將"能博喻然后能為師"作為追求目標，他說(shuō)："做教師就要豐富，教師應該是有故事的人和善于講故事的人。尤其是名師，他的成長(cháng)也離不開(kāi)他的故事"。毋庸置疑，經(jīng)歷故事是一筆財富，反思故事是一種能力，抒發(fā)故事是一種情懷。文中言："這是真實(shí)的教育經(jīng)歷，也是真正的教育行動(dòng)，給我的未來(lái)打下了基礎"。平時(shí)和徐老師交流，常聽(tīng)他說(shuō)："要發(fā)出我們教育的好聲音，一起講好我們自己的教育故事，建立教育自信，中國的教育還要靠中國人探索和創(chuàng )新"。其言也誠，其行也真!

　　學(xué)到一種風(fēng)范

　　"徐長(cháng)青工作室"為什么能少長(cháng)咸集、風(fēng)云際會(huì );"簡(jiǎn)約教學(xué)團隊"為什么能風(fēng)起云涌，如火如荼，大環(huán)境是教育部門(mén)對教學(xué)教研關(guān)之深，對名師意之切， 而徐老師作為"簡(jiǎn)約教學(xué)"的創(chuàng )立者和"徐長(cháng)青工作室"的導師，亦有因果淵源。

　　兒童時(shí)代，他撿著(zhù)落在地上的小紅旗，跟著(zhù)隊伍大聲呼喊，形成了性格的烙�。汉�(jiǎn)樸、熱情;小學(xué)階段，他替妹妹開(kāi)家長(cháng)會(huì )，會(huì )后對妹妹說(shuō)教一番，養成了自身習慣：獨立、自然;他們小組男生脫掉上衣，把大于自己體重很多的廢鐵拉到學(xué)校，打下責任的'基礎：團結協(xié)作，大局為重，互相支持……特別是，中學(xué)階段，他迷戀上象棋，為這一夢(mèng)想付出了很多苦，下棋，教會(huì )了他養成不在一城得失的豁達，不急不躁的心性，對未來(lái)的眺望和對人生的永不放棄，讓他懂得戰略決定著(zhù)戰術(shù)，提升了大局意識和全局觀(guān)念，學(xué)會(huì )了整體安排、統籌兼顧。棋藝不僅給了他一種精神，更讓他走進(jìn)了實(shí)戰性的技術(shù)崇拜，實(shí)力是真正的話(huà)語(yǔ)權，只有將自己不斷的提升，才能駕馭自己，駕馭局面。

　　正如喬治拉伯薩特所講："人在童年的學(xué)習與生存方式將會(huì )影響和奠定他未來(lái)人生的生活方式與態(tài)度"。著(zhù)名心理學(xué)家弗洛伊德曾說(shuō)："人的舉動(dòng)都不是無(wú)端的做出"，青年時(shí)代，他不是愛(ài)一行干一行，而是干一行愛(ài)一行，他在思考并踐行：應該為每個(gè)孩子建立一個(gè)屬于他的幸福的“群”。每個(gè)孩子不僅是家庭的，更應該是社會(huì )的。他們的幸福不僅在門(mén)里，更應該在門(mén)外。

　　學(xué)到一種感恩

　　文中說(shuō)："我是幸運的，我的成功源于事業(yè)成長(cháng)之路上，遇到的三種人，他們成為我永遠追隨的目標。我遇到了‘巨人’，所以我才成長(cháng)。我遇到了‘貴人’，在思想不成熟時(shí)，在人生的轉折階段，他們給了我必要的點(diǎn)撥。我遇到了‘高人’，他們是我的老師和知己。從'三種人'身上我看到的不僅是'光芒'，更懂得了如何像他們一樣，做青年教師成長(cháng)中的'巨人''高人''貴人'。"

　　幸哉此言，古之師者得一善言以附其身，今之師者得一善言務(wù)以悅人;誠哉此言，師者教之以事而喻之德也;明哉此言，師者先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )。

　　文章結尾："這一切都源于一個(gè)個(gè)故事給予我的豐富的經(jīng)歷與體驗。時(shí)間雖久了，但每個(gè)故事卻似玉珠般愈發(fā)光澤鮮亮，并滋養著(zhù)我，豐富著(zhù)我。也正是這些故事啟迪著(zhù)我，我要把故事將給后人，講給我的學(xué)生聽(tīng)。"

　　我想：我將來(lái)也要有自己的故事講給他人。

　　有感感恩的故事 篇11

　　自從我讀這本《感恩故事》這本書(shū)，我就懂得怎樣去幫助別人，怎樣關(guān)心兄弟姐妹、父母、爺爺和奶奶，里面有個(gè)故事叫《花雨傘》就是這樣講的：

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，妞妞正要回家時(shí)，看見(jiàn)外面下起了很大的雨。她說(shuō)：“老天爺，你為什么早不下，晚不下，偏要現在下呢？”教室里有的同學(xué)帶了雨傘，就背起書(shū)包回家了，有同學(xué)正等著(zhù)家人來(lái)送傘。妞妞心想，我家離這不遠，等雨小了一點(diǎn)就自己回家，我來(lái)數數，數到一百，雨肯定小了。

　　一，二，三…..一百！哇，雨還真小了。妞妞走出了教室，可是，走到大街上，雨又開(kāi)始下大了，沒(méi)辦法，她只好躲在一家雜貨店門(mén)口。

　　這時(shí)，她身邊走來(lái)了一位老爺爺，把雨傘塞到了她的手里說(shuō)：“孩子，撐著(zhù)這把傘回家吧，不然媽媽會(huì )著(zhù)急的”，妞妞說(shuō)：“謝謝你老爺爺，可是我怎么還給你呢？”老爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“這把傘不是我的，是一位姑娘給我的，她說(shuō)把這把傘送給最需要的人才是一件最有意義的事�！迸�。原來(lái)是這樣��！妞妞接過(guò)雨傘，謝了老爺爺，然后回家了。一會(huì )功夫就到了家門(mén)口，忽然，她看見(jiàn)有一位老奶奶在屋檐下躲雨，妞妞馬上走了過(guò)去，把雨傘給了老奶奶說(shuō)：“您就撐著(zhù)這把雨傘回家吧，”老奶奶說(shuō)：“謝謝你小朋友，你家就住這吧，下次我來(lái)還你，”妞妞著(zhù)急說(shuō)：“不，這把傘是一位老爺爺給我的，他說(shuō)‘把傘送給最需要的.人才是一件有意義的事，’”妞妞看著(zhù)老奶奶慢慢地往家里走，起心里別提有多高興了。

　　這個(gè)故事告訴我們把一把小小的雨傘承載了一顆又一顆善良的心，只有主動(dòng)幫助別人，才能得到更多人的幫助！

　　有感感恩的故事 篇12

　　有一本書(shū)，當我看見(jiàn)它時(shí)，便迫不及待想得到它；當我得到它時(shí)，我便愛(ài)不釋手了；當我初讀它時(shí)，曾為里面的故事主人公而感動(dòng)；當我重逢它時(shí)，我明白它教會(huì )了我怎樣走人生的道路，它讓我懂得了感恩，它就是《300個(gè)感恩故事》。

　　一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一個(gè)個(gè)震撼人心的故事，讓我懂得了感恩，懂得了怎樣去感謝別人……其中有一個(gè)最令我感動(dòng)的故事——《一杯牛奶》故事講了一個(gè)貧窮的小男孩為了攢夠學(xué)費而去推銷(xiāo)商品，勞累了一天的他饑餓難忍，又沒(méi)有錢(qián)，這時(shí)一位美麗的年輕女子拿了一大杯牛奶給他。男孩問(wèn)：“我應該付多少錢(qián)？”年輕女子回答：“一分錢(qián)也不用付，媽媽教導我們，施以愛(ài)心，不圖回報�！蹦泻⒈桓袆�(dòng)了，打消了退學(xué)的念頭，努力奮斗，終于成了大名鼎鼎的霍華德。凱利醫生。而當年那位年輕女子得了一種罕見(jiàn)的重病，當地醫生束手無(wú)策，當凱利醫生看到病歷時(shí)，一眼認出了當年的恩人。他竭盡所能醫好了女病人，并在醫藥費通知單上寫(xiě)下了“醫藥費——一杯牛奶 霍華德。凱利醫生”的留言。這個(gè)感人的故事，讓我熱淚盈眶。

　　因為有愛(ài)才有感動(dòng)，因為感動(dòng)，所以懂得感恩。其實(shí)在生活中，我們何嘗不是像文章中的主人公那樣時(shí)時(shí)刻刻都享受著(zhù)別人的恩情呢？但我們又有多少次像他一樣珍視銘記著(zhù)？當我們過(guò)上安穩的.日子時(shí)，就嫌不夠富裕；當擁有關(guān)愛(ài)自己的親人時(shí)，卻抱怨他們的嘮叨……其實(shí)，我們要懂得感謝很多東西，感謝生命，是它給了我們一張體驗生活的入場(chǎng)券；感謝挫折，是它給了我們勇往直前繼續拼搏的精神……

　　如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)鼓勵的眼神，一句溫暖的安慰，一聲祝福，一抹陽(yáng)光，一片綠葉；如果你曾感動(dòng)于羊羔跪乳，烏鴉反哺，落紅護花，落葉歸根的話(huà)，就讓我們去用一顆感恩的心去感謝世界的美好，用行動(dòng)去幫助需要幫助的人們……

　　閱讀讓我懂得了感恩。我將永遠銘記一句話(huà)：“淡看世事去如煙，銘記恩情存如血�！�

　　有感感恩的故事 篇13

　　帶著(zhù)父母親人的期待，來(lái)到了這個(gè)對于我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界，睜大著(zhù)雙眼，卻不知道真正聚焦的該是何處。在父母親人的關(guān)注下，在這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界里，邁開(kāi)雙腿，卻不知道真正該奔跑的方向該是何處。隨著(zhù)時(shí)間的推移，生活在這個(gè)對我們來(lái)說(shuō)還是那么稀奇的世界，伸開(kāi)雙手，卻不知道真正該迎接的該是什么。

　　時(shí)光飛逝，總是享受著(zhù)身邊的那些已經(jīng)成為習慣東西�？墒�，世界上本來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)需要一刻不停真正的對你好。也許，習慣真的是一種可怕的東西，習慣忽略身邊那些應經(jīng)成為你需要珍惜的、千金難買(mǎi)的東西——親情。珍惜眼前，活在當下。

　　一位母親對兒子十分疼愛(ài)，寧愿將自己最珍貴的銀鐲子給兒子換來(lái)兩本所謂的高考資料。她這樣做，為的是讓兒子考上大學(xué)，希望兒子前途一片光明。而可笑的是，那兩本高考資料卻是兩本小學(xué)課本�？吹竭@，我心如絞痛。

　　也許，母親的愛(ài)有時(shí)是盲目的，但是，她的愛(ài)卻是誰(shuí)也無(wú)法代替的。母愛(ài)就像一座高山，一片大海，那么高，那么深。我們在這深沉的愛(ài)沉溺的多年，有多少人因此珍惜?那么，從現在開(kāi)始吧，像個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子般，學(xué)著(zhù)去感恩，學(xué)著(zhù)去感激。即使或許會(huì )摔倒，但不要害怕，勇敢的向前。

　　父親風(fēng)雨無(wú)阻的載著(zhù)一對兄弟上學(xué)，兒子生病了，冒著(zhù)生命危險也要趕回到家里照顧兒子。也許，我們還是個(gè)孩子，不能體會(huì )父親的堅持，父親那種不顧生命也要看到兒子那一刻的心情。但是，不管怎樣，我們能體會(huì )到的是父親對于我們的那種大愛(ài)。有人說(shuō)，10歲的小孩子崇拜父親，20歲的青年人鄙視父親，40歲的中年人憐憫父親。

　　然而，我想說(shuō)的是，父親是值得我們一生崇拜的對象。父親的愛(ài)就像那雪中送炭，冬日里的陽(yáng)光，夏日中的雨露。我們在這無(wú)私的愛(ài)中沉溺了多年，有多少人因此珍惜?從現在開(kāi)始吧，懷著(zhù)感恩的心在這偉大的愛(ài)中慢慢成長(cháng)。哥哥為了救失血過(guò)多的.妹妹，不顧生命危險給妹妹輸血的故事。

　　妹妹騎自行車(chē)摔傷了，由于失血過(guò)多，醫生叫哥哥輸血給妹妹，哥哥認為輸血之后會(huì )死去，但他還是毫不猶豫地答應了。這是哥哥對妹妹的無(wú)私的愛(ài)，哥哥總會(huì )把自己最好的留個(gè)妹妹，也許，這是他們不經(jīng)意的舉措，但是這不是他們必須給予妹妹的。作為妹妹，往往把哥哥對自己的好看作是理所應當，成了習慣。不要忽略身邊那些你已經(jīng)成為習慣的親情，我們在這無(wú)際的愛(ài)中沉溺了多年，有多少人因此珍惜?從現在開(kāi)始吧，懷著(zhù)感恩的心在這片愛(ài)海中慢慢成長(cháng)。

　　感恩，或許，很多人只是把它掛在嘴上，可是，那只是表面的文章;感恩，或許，很多人只是在感恩節才會(huì )想起，又或者早已忘卻，可是，那不僅僅是一瞬間的事情，那是一個(gè)長(cháng)時(shí)間的舉動(dòng)。感恩不需要刻意地去干什么，只需要你在生活中體會(huì )著(zhù)那些濃濃深情，試著(zhù)做出一些不經(jīng)意的舉動(dòng)。也許，這就早已感動(dòng)了你身邊那些默默為你付出的人。學(xué)著(zhù)感恩，試著(zhù)成長(cháng)，慢慢脫殼，漸漸飛翔。

　　有感感恩的故事 篇14

　　李xx是個(gè)初三的學(xué)生。這天，他參加完班里的數學(xué)知識競賽，走出考場(chǎng)，很是懊惱，這次考試他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其來(lái)的事故中去世了，突如其來(lái)的打擊讓李xx多次產(chǎn)生了輟學(xué)到外地打工的`念頭。無(wú)論他的媽媽怎么勸他都不聽(tīng)。還是新來(lái)的班主任彭老師一次又一次地家訪(fǎng)，苦口婆心讓李xx回到了學(xué)校，沒(méi)想到回到學(xué)校的頭一堂數學(xué)課就挨了一次批評。他真想痛痛快快地找一個(gè)地方痛哭一場(chǎng)。他覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料，于是就又有了外出打工的念頭。

　　老師開(kāi)始發(fā)試卷了，李xx靜靜地等待著(zhù)，老師開(kāi)始報了第一名、第二名……試卷一個(gè)個(gè)地發(fā)了下去，可就是沒(méi)有發(fā)到李xx。這時(shí)，老師說(shuō)：“這次考試竟然有人沒(méi)交，下課后，請李xx跟我到辦公室�！眮�(lái)到辦公室重新拿了份試卷給他補考。于是他考得了全班第二。

　　我的感想：人生的黃金時(shí)間是童年美好的時(shí)光。我們要好好學(xué)習，天天向上。將來(lái)做一個(gè)對家鄉對社會(huì )有用的人。不要在延續爸爸媽媽的路。正如林肯所說(shuō)：“好學(xué)不倦必成人才�！�

【有感感恩的故事】相關(guān)文章：

有感感恩的故事02-25

有感感恩的故事14篇02-26

有感感恩的故事5篇02-26

有感感恩的故事(精選14篇)02-26

關(guān)于感恩的故事演講09-27

我的感恩故事作文02-13

讀《感恩故事》有感(15篇)02-10

讀《感恩故事》有感(集錦15篇)02-10

讀《感恩故事》有感(合集15篇)02-10