諸葛亮讀后感

時(shí)間:2023-02-25 10:28:18 讀后感 我要投稿

諸葛亮讀后感

  當品讀完一部作品后,你有什么體會(huì )呢?現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的諸葛亮讀后感,希望能夠幫助到大家。

諸葛亮讀后感

諸葛亮讀后感1

  《舌戰群儒》主要寫(xiě)了孔明為了勸說(shuō)孫權聯(lián)合抗曹,與東吳諸臣舌戰之事,這篇文章主要通過(guò)人物的語(yǔ)言說(shuō)明其中的道理,同時(shí)通過(guò)東吳群臣的反應來(lái)側面描寫(xiě)孔明的機智。

  大戰過(guò)后,曹軍乘勝進(jìn)逼東吳。是戰是降,令孫權左右為難。此時(shí)劉備一行人投奔江夏,孫權命魯肅去向劉備探聽(tīng)曹軍虛實(shí),魯肅見(jiàn)了孔明,力勸孔明聯(lián)合抗曹,正中孔明下懷。于是,孔明隨魯肅返回,去見(jiàn)孫權。此時(shí)東吳上下,都因曹兵進(jìn)逼而驚慌失措,文官們都勸孫權投降,而武將們則力主抗曹。一群謀士見(jiàn)孔明來(lái)到東吳,料想是來(lái)游說(shuō)孫權抗曹。于是眾人故意為難孔明,想讓他答不上來(lái)而放棄?墒撬麄兊拿恳痪涞箅y的話(huà),孔明都對答如流,如張昭問(wèn)孔明為什么言行不一,不斷地躲避曹兵,孔明卻借物喻人,用大鵬日行萬(wàn)里來(lái)喻人,又用治病吃藥來(lái)比喻當時(shí)戰略格局。而應對虞翻拿劉備的失敗為難孔明,孔明用圍魏救趙之計,駁回了他的問(wèn)題,同時(shí)讓他張口結舌,啞口無(wú)言。接著(zhù)孔明又駁回了步騭的問(wèn)話(huà)。薛綜侮辱劉備,被孔明厲聲遏住,路績(jì)的問(wèn)話(huà)被孔明以嘲笑的語(yǔ)氣說(shuō)得語(yǔ)塞。最后是嚴?和程德樞的問(wèn)話(huà),也被孔明一一解決。就這樣,面對諸儒的詰難,諸葛亮神態(tài)自若,一一作答,然而他又不甘于只是作答,每于答后發(fā)起攻勢。對張昭,由于他是東吳重臣,第一謀士,諸葛亮采取擒賊先擒王的策略,娓娓道來(lái),嚴密防守之后大舉進(jìn)攻,使張昭無(wú)一言可對。而對以下諸儒則多以簡(jiǎn)潔明快的對答迅速結束戰斗,詳略的不同、論辯方法的不同顯示出諸葛亮的機動(dòng)靈活,著(zhù)實(shí)令人嘆服。說(shuō)得眾人瞠目結舌,面面相覷,以至眾人盡皆失色。真可謂三寸之舌能抵百萬(wàn)之兵。

  《舌戰群儒》一文我看了幾遍,覺(jué)得孔明的'論辯在文中尤為重要。他面對群儒潮水般涌來(lái)的詰難,沉著(zhù)應戰,或引經(jīng)據典,或轉換論題,或厲聲責問(wèn),或反唇相譏,可謂得心應手,游刃有余。文章顯現出孔明的機智,更顯現出了他的膽識和口才。

  如果說(shuō),《三國演義》是中國古典文學(xué)中的精品,那么《舌戰群儒》就是精品中的精品。

諸葛亮讀后感2

  大家都知道周瑜有多么記恨諸葛亮!整本書(shū)全部圍繞著(zhù)周瑜嫉妒諸葛亮來(lái)寫(xiě)。

  比如:諸葛亮造出了飛雞,周瑜就要爭著(zhù)造飛鴨;周瑜發(fā)明了換血法,就要給諸葛亮換笨血;周瑜每天想象著(zhù)諸葛亮的無(wú)數種死法,來(lái)維持生命……但諸葛亮是很聰明的,他的神機妙算躲過(guò)了周瑜的各種圈套。而這本書(shū)刻畫(huà)了智慧、料事如神、神機妙算、膽大心細的諸葛亮,善良能干、尊重人才的劉備,小肚雞腸、馬虎的周瑜,勇敢的張飛,誠實(shí)的`魯肅,厲害的魔法師于吉,會(huì )寫(xiě)詩(shī)的曹操,身體健壯的典韋,幽默的蔣干和神醫華佗等這些經(jīng)典的主人公。語(yǔ)言也特別幽默,深受大眾喜愛(ài)。

  我記得我在看《三國演義》時(shí)最佩服的就是諸葛亮!和諸葛亮有關(guān)的我記的特別清楚,包括周瑜和諸葛亮做對。周瑜死前那聲:“既生瑜,何生亮!”不僅透露了周瑜對諸葛亮的嫉妒,也表出了諸葛亮的智慧是無(wú)人能比的。

  通過(guò)這些小故事,我也收獲了不少道理:張飛酒后誤事讓我知道做什么事都不能馬虎大意,沒(méi)有原則,不然最后都不會(huì )有好下場(chǎng);周瑜嫉妒諸葛亮讓我知道馬虎大意都是不對的,所以我們要做一名聰明,做事仔細認真的小學(xué)生!生活中,有時(shí)沒(méi)必要對抗明知自己抗不過(guò)的事情,學(xué)會(huì )及時(shí)的避讓?zhuān)Wo自己也是一種智慧的選擇。如果周瑜學(xué)會(huì )避讓?zhuān)蛔悦环惨膊恢劣诜克藗谋瘧K結局……

  在現實(shí)生活中,我也曾遇到過(guò)這樣的事情。我的性格很倔強,一次,我明知道自己的成績(jì)沒(méi)有努力肯定比不上姐姐,但我卻倔著(zhù)性子非要和姐姐比,非要得第一!可結果就是被姐姐甩了下來(lái),回到家還哭了一頓,又倔著(zhù)脾氣不吃飯。媽媽一直在勸我,最后把她惹惱了就不準讓我吃飯了。我就后悔:我怎么有個(gè)這么倔的脾氣?

  我經(jīng)常像張飛一樣:馬馬虎虎。上低年級時(shí),我厭煩透了作業(yè)!回到家連書(shū)包都不想碰,我就草草地應付了作業(yè),根本沒(méi)想后果。然而后果就是:作業(yè)撕了,重寫(xiě)!從那以后,我可再也不敢應付作業(yè)了。

  這本書(shū)根據《三國演義》中的人物性格來(lái)“再次改編”讓我重新認識了三國!

諸葛亮讀后感3

  每當背誦“非淡泊(澹泊)無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠!边@兩句的時(shí)候。就會(huì )聯(lián)想起現實(shí)中的一些事來(lái):有的教師職稱(chēng)沒(méi)有評上的時(shí)候,或者在單位沒(méi)有評上先進(jìn)的時(shí)候,或者看到別人被提拔,而自己還是原地不動(dòng)的時(shí)候,就想不開(kāi),覺(jué)得自己比別人差什么呢?為什么好處總是別人的?于是就煩惱生氣,甚至得病,影響身心健康。為什么出現這種情況?

  根本的原因就是把名和利看得太重,始終放不下名和利。當你得不到的時(shí)候就煩惱,就生病,有的時(shí)候還會(huì )走極端,走向違法犯罪的'道路。如偷盜搶劫等,就是把金錢(qián)看得太重,當通過(guò)合法勞動(dòng)得不到的時(shí)候,就想用非法的手段。

  所以說(shuō)我們要學(xué)會(huì )開(kāi)導自己,我們不能改變現狀,我們可以改變自己的態(tài)度。金錢(qián)是身外的,榮譽(yù)是過(guò)去的,地位是暫時(shí)的,只有身體是自己的。高薪不如高壽,高壽不如高興。如果我們把名和利看得淡一點(diǎn),把健康快樂(lè )作為我們的最高追求,這樣我們不就想開(kāi)了嗎?我們追求的不是物質(zhì)上的,而是精神上的,我們追求的層次不就更高了嗎?進(jìn)而對工作中的名和利看得更開(kāi),不被其所困、所擾、所累。這樣就會(huì )提高我們的生活境界、生活質(zhì)量,我們就會(huì )得到健康快樂(lè )的人生。

  只有淡泊名利,才能有更高的志向,把人們的共同的快樂(lè )和幸福作為個(gè)人個(gè)追求的目標,就會(huì )有持久的快樂(lè )。只有靜下心來(lái)認真的思考,才能對事物的規律有更清楚地認識,才能對人生有更深的領(lǐng)悟,才能在努力奉獻的過(guò)程中少犯錯誤。心浮氣躁,不能靜下心來(lái),是不會(huì )真正地認識世界,也不會(huì )真正地領(lǐng)悟人生。因此,只有淡泊才能明志,只有寧靜才能致遠;非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠。

  諸葛亮的《誡子書(shū)》雖然短短八十六字,但闡述的卻是敬業(yè)奉獻、修身養性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來(lái)發(fā)人深省。是諸葛亮對其一生的總結。諸葛亮是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親,對兒子的殷殷教誨與無(wú)限期望盡在言中。通過(guò)這些智慧理性、簡(jiǎn)練謹嚴的文字,將普天下為人父者的愛(ài)子之情表達得如此深切。

  它不但對古人的思想產(chǎn)生深遠的影響,而且對現在的育人工作也有很強的指導意義。

諸葛亮讀后感4

  每次讀《誡子書(shū)》,我都感慨于全文雖不足百字,卻言近旨遠,含義雋永,是諸葛亮立身處世的智慧結晶!墩]子書(shū)》帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的文辭,豐富的蘊含,更有諸葛亮的志存高遠的精神境界和千年不滅的人格力量。從《誡子書(shū)》中,我們領(lǐng)悟到了靜以修身、儉以養德的人生真諦,體會(huì )到了淡泊明志、寧靜致遠的生命哲學(xué)。

  初中的時(shí)候聽(tīng)老師講《誡子書(shū)》,看到老師那陶醉的表情,心中有疑惑,這書(shū)有那么好嗎?那時(shí)我們讀書(shū)只是隨性式的,家里只是說(shuō)“農村里的孩子只有考上大學(xué)才有前途”,當時(shí)也只是隨便聽(tīng)聽(tīng),并沒(méi)有深刻體會(huì )讀書(shū)的用處和樂(lè )趣。但隨著(zhù)走完高中,踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),才體會(huì )到“夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也”這句話(huà)的內含。在這物欲高漲的社會(huì ),每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,都有自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng),都幻想自己能成就一翻事業(yè)。想創(chuàng )業(yè)、有夢(mèng)想都是好事,如何努力去實(shí)現它,卻不是一件容易的事!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”這名話(huà)提醒我們搞創(chuàng )業(yè),實(shí)現夢(mèng)想,就要打好基礎,積極的為將來(lái)做好準備,正所謂有所為,有所不為。

  在走上社會(huì )以后,周?chē)姺睆碗s的現實(shí)撲面而來(lái),有時(shí)候心中的那個(gè)創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想未免會(huì )動(dòng)搖,也逐步認識到“前途是光明的,道路是曲折的”這句話(huà)的含義。心中有夢(mèng),信念不滅,只有沉下心來(lái),不斷提升自己,擴展自己的業(yè)務(wù)能力和應變能力。正如《誡子書(shū)》里所就“非學(xué)無(wú)學(xué)廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性”。經(jīng)過(guò)多年的.努力,雖然不能聞名于世,但也盡了自己的才能,帶領(lǐng)同事為公司、為社會(huì )、為人民大眾謀福利。生命不息、奮斗不止,為人民大眾謀福利是無(wú)止境的,努力提升自己是無(wú)止境的。保持一顆積極向上的心,適應于社會(huì )發(fā)展的潮流,做到人盡其才、物盡其用,真正的做到“靜以修身、儉以養德”。

諸葛亮讀后感5

  如果說(shuō)中國古代能夠一口氣就能說(shuō)上名字的人我覺(jué)得諸葛亮就是其中一個(gè),今天我讀了陳壽的《三國志》正好看到了《諸葛亮傳》。

  諸葛亮的先祖在漢朝時(shí)雖然也是小官,但是家境其實(shí)還不錯的,到了諸葛亮時(shí)期,家道中落,小時(shí)候他就歲父親從瑯琊搬到南陽(yáng),在南陽(yáng)種地,他非常喜歡《梁父吟》,并且常常將自己比作管仲,樂(lè )毅。當時(shí)的人都不相信,只有博陵崔州平、潁川徐庶和諸葛亮關(guān)系好,相信諸葛亮很有才華。

  當時(shí)劉備非常器重徐庶,徐庶告訴劉備,諸葛亮是一個(gè)很有才華的人。劉備聽(tīng)了之后想要去請諸葛亮出山相助。諸葛亮拒絕多次后終于答應了劉備。在出山前諸葛亮向劉備分析了天下大勢。諸葛認為天下諸侯只有曹操和孫權需要注意,于是向向劉備提出連孫抗曹的策略。劉備聽(tīng)了以后非常高興,這時(shí)張飛和關(guān)羽聽(tīng)了以后很不高興。劉備對他們說(shuō):“我擁有諸葛先生,就像魚(yú)擁有水一樣”。

  當時(shí)曹操率百萬(wàn)大軍南下,想要統一天下,孫權本來(lái)想投降。諸葛亮接受劉備的派遣來(lái)到孫權營(yíng)中,他告訴孫權,曹操軍隊遠道而來(lái),已經(jīng)是疲憊之軍了,已經(jīng)沒(méi)有什么戰斗力,而且曹軍都是北方人,不善于打水戰,F在你擁有幾十萬(wàn)軍隊,是完全可以打敗曹操的'。孫權聽(tīng)從了諸葛亮的話(huà),于是將曹操敗于赤壁。

  后來(lái)劉備得到了一些城池,又占領(lǐng)了益州,諸葛亮在劉備外出的時(shí)候幫助劉備治理成都。在諸葛亮治理之下,成都兵足糧足。后來(lái)劉備稱(chēng)帝,諸葛亮也是用心輔佐,深得劉備信任。劉備死后諸葛亮掌管了蜀漢的所有事物。但是諸葛亮有一個(gè)夢(mèng)想就是要出師北伐,還于舊都。

  但是由于軍事準備和國力的原因,諸葛亮北伐沒(méi)有成功。當他五十四歲的時(shí)候因為太過(guò)操勞,病死于五丈原。

  讀完《諸葛亮傳》我想到杜甫說(shuō)“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。諸葛亮是一個(gè)有才華,有抱負,有理想的人,他一生鞠躬盡瘁死而后已。將所有的精力都花在光復漢室這件事上,在劉備最落魄的時(shí)代,諸葛亮不離不棄,就因為劉備的知遇之恩。我覺(jué)得諸葛亮將中國古代文人的優(yōu)點(diǎn)顯示的淋漓盡致。盡管失敗了,但是他的人性的光輝依然光芒依然閃爍,后人也必然對他銘記。

諸葛亮讀后感6

  攻心為上,攻城為下。是呀!要想別人服你,就要讓他得心先服你。因為蠻力不能解決一切,而智慧卻是萬(wàn)能的。不是嗎?這一點(diǎn)小小的收獲都來(lái)自于《七擒孟獲》。

  《七擒孟獲》這個(gè)故事主要講的是:劉備死后,蠻王孟獲,大起蠻兵十萬(wàn),犯境侵掠?酌鳛槠蕉ㄋ姆,決定親自征伐蠻王?酌鞴睬苊汐@七次,為令他心服口服?酌鞯谝淮闻哨w云等人殺了金環(huán)三結,董荼那、阿會(huì )喃也被張嶷、張翼所擒。孟獲不服,孔明放虎歸山。第二次、第三次、第四次、第五次、第六次,孟獲不是詐降,就是因手下自相殘殺而戰敗。第七次孟獲決定用藤甲兵戰孔明,那兵雖強,但既是用草本植物做得戰袍,用火攻自然可破?酌鞯弥,用火攻戰勝孟獲,7戰7敗,使孟獲輸得心服口服,決定永不再戰。

  這個(gè)故事雖短,卻令人記憶深刻。區區一蠻王,為何驚動(dòng)得孔明?只因孔明懂得只有不讓后院著(zhù)火,才能全心全意對付魏、吳兩國?酌髦阅軕饎兕B強抵抗的孟獲,不就是因為智慧遠遠比蠻力更重要嗎?孟獲雖會(huì )用計,但人外有人,天外有天,諸葛亮用計已到出神入化的程度了,那孟獲怎能不敗?總而言之,言而總之,智慧永遠比蠻力更為重要.輸贏(yíng)并不重要,若想讓別人服你,你就得讓他的心先服你.這樣的.勝利才是真正的勝利,不是嗎?《七擒孟獲》中孔明并非有意殺孟獲,他明白戰爭的最終目的是為了不再戰爭。

  這些收獲讓我受益匪淺,從中讓我聯(lián)想到了生活中的一些事情。例如:《貓和老鼠》中那機靈的小老鼠,為何它能屢次從貓口逃生?也就是因為智慧的力量大于蠻力。還有一次,我與外公下棋。我與他大戰8盤(pán),但我屢戰屢敗,8盤(pán)竟輸掉了7盤(pán)。前7盤(pán),我心中不服,直到第8盤(pán)我才心服口服。心想:看來(lái)我真的是輸了呀,F在回想起來(lái),外公的戰爭基調不就是攻心為上,攻城為下嗎?外公真可謂是“孔明二代”啊!

諸葛亮讀后感7

  《弟子規》有云:“勢服人,心不然。理服人,方無(wú)言!笔且。

  諸葛亮輔佐劉禪時(shí)期,南王孟獲起兵十萬(wàn)造反,諸葛亮親自率兵前去征討。軍隊前進(jìn)時(shí),馬謖來(lái)慰勞軍隊,對諸葛亮說(shuō):“攻心為上,攻城為下,心戰為上,兵戰為下。但愿丞相這次南征真正的戰略目標,在于使他們內心歸順!

  諸葛亮派魏延、趙子龍,第一次生擒孟獲。諸葛亮設宴款待他,接著(zhù)審問(wèn)孟獲:“如今你服不服?”

  “不服!丞相靠山路狹窄,一舉把我擒獲,我回去一定要和你一決雌雄!”孟獲斬釘截鐵、理直氣壯地回答。于是諸葛亮放孟獲于山中。

  第二、三次,諸葛亮生擒孟獲,孟獲皆不服。

  第四次,諸葛亮當作大發(fā)雷霆的樣子,命手下人道:“給我拖出去斬了!”

  孟獲臉上毫無(wú)懼色:“若丞相今日放我回去,我定報四縱之雪恨也!”諸葛亮見(jiàn)他還是不服,又放了孟獲。

  第五次,被自家洞主楊鋒擒獲,但他依舊不心服口服,高高昂起頭:“這是被自家洞主擒獲的,非丞相之功也!”

  直到了第七次,諸葛亮在盤(pán)蛇谷內用大火燒死了兀突骨與三萬(wàn)藤甲軍,孟獲以為諸葛亮必死無(wú)疑。道盤(pán)蛇谷,火光四起,臭氣熏天,方知中計,被諸葛亮滿(mǎn)門(mén)擒獲。諸葛亮派使臣于孟獲帳中:“我們丞相還想放你回去,特派我來(lái)告知你!

  孟獲滾下熱淚:“七擒七縱,古今未之有也,我今日必服也!”

  孟獲和一家老小匍匐于諸葛亮腳下:“丞相,我今日必服也!”

  諸葛亮問(wèn):“你真的服了嗎?”

  “丞相之大恩大德,世代皆不忘也!泵汐@拍了拍自己的'胸脯。

  于是,諸葛亮封孟獲永為南人洞主,直到諸葛亮道滬水時(shí)孟獲才依依不舍地離開(kāi)。

  所以,有的時(shí)候我們不應該用武力壓服別人,用自己的智慧和誠意打動(dòng)別人,讓別人心服口服才是明智之舉。

諸葛亮讀后感8

  寒假里,我重讀了《三國演義》我對“諸葛亮三氣周瑜”的故事印象深刻。

  周瑜和諸葛亮約定,要是周瑜奪南郡失敗,諸葛亮才可以去攻打南郡。周瑜在第一次戰爭中受傷,曹軍被擊退。諸葛亮趁機奪取南郡。這樣一來(lái),諸葛亮既沒(méi)有失約,又搶到了地盤(pán)。周瑜被氣得摔下馬來(lái)。第二次,周瑜本來(lái)設計,假裝將自己的夫人許配給劉備,不料中了諸葛亮的計,竟“賠了夫人又折兵!敝荑獾媒鸠彵帕,倒在船上。第三次,周瑜被諸葛亮打敗,而劉備、諸葛亮等人卻在山上飲酒取樂(lè )。周瑜心中郁悶,舊疾復發(fā),活活氣死,發(fā)出千古名言:“既生瑜,何生亮?”

  周瑜為什么會(huì )被諸葛氣死?因為周瑜心胸狹窄,肚量小。

  我們生活中也會(huì )碰到很多小茅盾,是像周瑜那樣生悶氣呢,還是“大事化小,小事化了?”這是我想到的問(wèn)題。

  有一次,我不小心打翻了同學(xué)的鉛筆盒,他看見(jiàn)了,大怒,那是他最喜歡的鉛筆盒呀!他發(fā)誓再也不和我玩兒了!我也怒氣沖沖,我明明已經(jīng)道過(guò)歉了,我又不是故意的。只是打翻一個(gè)鉛筆盒,撿起來(lái)不就得了,至于發(fā)這么大的火嗎??jì)蓚(gè)小雞肚腸的人,友誼就此破裂了。

  這樣的`小事,我和姐姐之間就更多了!我們倆常常因為爭東西而弄得“你死我活”。有一次,我倆因為最后一塊蛋糕而“大開(kāi)殺戒”。最后蛋糕被糟蹋了,我和姐姐“兩敗俱傷”。我不禁嘆道:“既生姐,何生妹!”

  當我讀了“三氣周瑜”的故事后,我打算改變我自己。這一次,姐姐跑過(guò)來(lái),故意氣我:“呦!小鈺,你怎么又變丑了!真是一點(diǎn)都不像我呢!”她眨巴眨巴眼睛:“你難道是基因突變了嗎?”我不理她,我可不要做周瑜那樣心胸狹窄的人!姐姐見(jiàn)我不反駁,就無(wú)趣地走了。

  “退一步海闊天空!焙芏鄷r(shí)候,生活就是這樣。你擁有多大的度量,你的世界就有多寬廣。

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