黎明的作文

黎明的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的黎明的作文，歡迎閱讀與收藏。

黎明的作文1

　　外面下著(zhù)大雨，但是依然車(chē)來(lái)車(chē)往，人來(lái)人往。只有一個(gè)人在雨地里站著(zhù)，仿佛活死人一般。

　　一個(gè)好心人過(guò)去給他打傘，突然，他咬住給他打傘的人，所有人都驚悚了一下，居然是僵尸！

　　所有人紛紛逃亡，凡是被要了的人，全變成恐怖的僵尸，無(wú)一例外，好幾輛車(chē)連連相撞，滿(mǎn)地是死人，滿(mǎn)地都是血跡，其中的一個(gè)人是老大，只有打死他，所有僵尸才死亡。

　　警察立刻出動(dòng)，但也無(wú)效，反而變成全新的僵尸——持槍僵尸。

　　僵尸一點(diǎn)點(diǎn)擴散，到了我們的學(xué)校，沖進(jìn)我們的教室，我們害怕極了，可是外面傳來(lái)了好幾聲槍響，僵尸們走了。我們都很害怕，有的人暈死。

　　我們幾個(gè)男生準備成立殺僵尸的戰隊，僅僅初2，是殺僵尸的人嗎？

　　我們各自打造了拿手的武器，沖出教室，我們驚呆了，滿(mǎn)地是死人，滿(mǎn)地是血跡。突然，有一個(gè)僵尸看見(jiàn)我們，幸虧關(guān)家興（一個(gè)同學(xué)）敏捷，用他的.大刀把僵尸砍死！

　　原來(lái)那繁華的城市已經(jīng)變成恐怖的地獄。

黎明的作文2

　　一束光照亮了湖邊，萬(wàn)物慢慢有了生氣。

　　小河流淌著(zhù)山草和野花的香味，流著(zhù)光芒。小魚(yú)張開(kāi)了朦朧的雙眼，探出腦袋望著(zhù)外面，到處都又冷又濕。小魚(yú)打了個(gè)噴嚏，躲進(jìn)了家中，河岸邊，蒲公英看著(zhù)河水，梳理自己的'金黃色的毛發(fā)。風(fēng)起了，毛發(fā)相互摩擦，蒲公英望著(zhù)剛梳理的毛發(fā)，心疼極了�！皣\嘰咻咻”，小鳥(niǎo)們剛起床，不情愿地抖抖潮濕的翅膀，因為鳥(niǎo)媽媽總說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。那“嘰嘰咻咻”聲驚醒了幾只螞蟻�！拔宋宋恕�，勤勞的蜜蜂叫醒了蝴蝶。蝴蝶因為感到冷，停留在了花瓣上。蜜蜂一直在不停地采蜜，蜜蜂一定是在為自己釀造更美好的生活。

　　河邊的樹(shù)叢里，先是一只青蛙“呱呱呱”地叫著(zhù)，它喚醒許許多多只青蛙，它們正在準備一場(chǎng)盛大的演出。一片片已發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)聲地落下，像是一位位觀(guān)眾陸續坐到觀(guān)眾席里。

　　終于，太陽(yáng)一躍跳上了天空，像一個(gè)大火球似的掃射過(guò)大地，在太陽(yáng)的映襯下，萬(wàn)物披上了金裝，顯得更生機勃勃了。

黎明的作文3

　　新的一天馬上開(kāi)始了。

　　天，正在漸漸地發(fā)亮。天邊的云彩像一個(gè)個(gè)勤奮的油漆工，用紅油漆把天空刷得火紅火紅�？�！那里有幾顆晨星還掛在天空沒(méi)回家睡覺(jué)呢。再一看，不遠處的樹(shù)木房屋的輪廓還是模模糊糊的，像披上了一層薄薄的輕紗。路燈也亮著(zhù)，它直挺挺的立在冷冷清清的馬路邊。

　　不一會(huì )兒，天越來(lái)越紅，太陽(yáng)也悄悄地露出了小半張臉。小區里，人們一個(gè)個(gè)都還在溫暖的被窩里呼呼大睡，做他們的'美夢(mèng)。只有個(gè)別人清晨早起，出來(lái)鍛煉、健身。樹(shù)、房子也慢慢清晰起來(lái)，枝頭的小鳥(niǎo)開(kāi)始“嘰嘰喳喳”地唱起歌來(lái)，誰(shuí)都不知道哪只鳥(niǎo)唱得最好聽(tīng)、最動(dòng)人、最清脆、最洪亮。

　　太陽(yáng)越升越高，天漸漸的變得熱起來(lái)，馬路也慢慢熱鬧起來(lái)，早餐店、小雜貨鋪都陸續開(kāi)門(mén)了。廚房 里“叮叮咚咚”的聲音一片，媽媽已經(jīng)開(kāi)始煮飯了。爸爸和我也開(kāi)始刷牙洗臉了。老人出去散步了。路燈也停止了工作。

　　繁忙的一天開(kāi)始了。

黎明的作文4

　　我們來(lái)到校園，天還沒(méi)有完全亮，月亮仍?huà)煸谔炜�，可天邊已�?jīng)有了一絲紅霞。

　　我們走出教室，天空已經(jīng)泛起了微微的魚(yú)肚白，天邊僅有的一絲紅霞，卻讓不知何處飄來(lái)的烏云遮住了。只有天上的月亮還在，好像她是一位高貴的女王，顯得異常美麗。月亮身旁的.云，想把月亮遮起來(lái)，調皮的月亮卻怎么也遮不住，兩個(gè)扭打在一起，使月亮一會(huì )兒明，一會(huì )兒暗，真像兩個(gè)淘氣的孩子。

　　早晨，校園的花園里，也是無(wú)比的有意境�；▓@里的花草樹(shù)木顯而易見(jiàn)，緩緩地往下看，你會(huì )發(fā)現，視線(xiàn)越來(lái)越模糊；到了中間，已看不出原有的顏色，只有一絲一絲如同白紗般的霧，實(shí)在難得；到了最后，就是一片漆黑，偶爾有一兩個(gè)花骨朵兒上，也沾滿(mǎn)了冬爺爺給我們的禮物——霜。不僅僅是花骨朵兒，就是在那還未凋零的樹(shù)葉上，也有冰霜或是小水珠，真叫人心動(dòng)。

　　學(xué)校里那一面“高聳入云”的紅旗，在這寧靜的冬晨，更加讓人敬仰！校園里的一排排銀杏樹(shù)，不分春秋冬夏，依然如此迷人！

　　而孩子們卻不在乎這如醉如癡的美景，在操場(chǎng)上又蹦又跳的，給這寒冷、寂靜的冬天添加了幾分熱鬧的氣氛，真是和諧！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，冬晨，也隨著(zhù)黑夜走了……

黎明的作文5

　　深夜，一輪明月嵌在空中，在黑夜的襯托下，顯得格外引人注目，一眼望去，哦，夜色更濃了。

　　明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。天剛蒙蒙亮，我就被一股寒意所刺醒。我不是第一次起這么早，卻是第一次看到這么美的景象，天際出現一抹藍，慢慢地延伸開(kāi)來(lái)，活像一顆藍寶石。

　　我想親近一下這即將消逝的夜，一開(kāi)窗，回答我的只有刺骨的寒風(fēng)和靜靜的晨空。我清醒了不少，睜大眼繼續欣賞這美麗的景象，就像香醇的美酒，靜靜地淌進(jìn)了我的心窩……

　　這寂靜的晨空，正如我寂靜的心靈，世上最妙之事莫過(guò)于此。此時(shí)，一陣熟悉的聲音在耳邊回響，摩托車(chē)的油門(mén)聲；腳步聲；汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機聲和無(wú)休止的.嘈雜聲。我沒(méi)有理會(huì )，將它們揉作一團，遠遠地拋了出去。

　　過(guò)了一會(huì )兒，天空亮了起來(lái)，東方閃現著(zhù)耀眼的光芒，一閃一閃的，像一推金子似的。

　　又過(guò)了十分鐘，太陽(yáng)探出了頭，照亮了一切，一切都被照亮了，這個(gè)世界也跟著(zhù)亮了起來(lái)，我驚得目瞪口呆，自己也隨著(zhù)太陽(yáng)身上升，搖身一變，化成了一縷光。

　　太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光摻雜著(zhù)夢(mèng)想、光明和希望，花草搖曳著(zhù)，伴著(zhù)這周?chē)�的一切攀上高空�?/p>

　　新的一天又開(kāi)始了。

黎明的作文6

　　今天，天剛蒙蒙亮，我來(lái)到學(xué)校后山的樹(shù)林中。

　　初秋，涼爽、灰暗的黎明時(shí)分，樹(shù)林里有一種甜蜜的靜謐與朦朧的意味，一絲風(fēng)也沒(méi)有，片片樹(shù)葉靜止著(zhù)，沒(méi)有任何聲響打擾山村的沉思，露水晶瑩閃亮，臥在樹(shù)葉與小草上……

　　一會(huì )兒，樹(shù)葉的深處有一只小鳥(niǎo)兒叫起來(lái)，而另一只馬上發(fā)出了應和。不久，不知名的鳥(niǎo)兒你一言、我一語(yǔ)或說(shuō)或唱起來(lái)。東方，暗淡的天幕漸漸發(fā)白，漸漸擴展，各種聲音隨之而來(lái)——晨光交響曲開(kāi)始演奏了。數不清的.鳥(niǎo)兒歡呼著(zhù)、鳴叫著(zhù)，高高興興地晨練著(zhù)。

　　山村蘇醒了，無(wú)論是遠方還是近旁，一道道像標槍似的陽(yáng)光從茂密的樹(shù)葉間投射下來(lái)。幾只蝴蝶拍打著(zhù)翅膀登場(chǎng)了，他們正在進(jìn)行精彩地上下翻飛表演呢……

　　啊，山村的黎明是美好的，它給萬(wàn)物帶來(lái)了生機與活力，我愛(ài)山村，因為它哺育了我的生命；我更愛(ài)這黎明，因為它把一切都無(wú)私的獻給了人類(lèi)！

黎明的作文7

　　周日的下午，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小燕子從溫暖的南方飛回來(lái)。紅紅和爸爸媽媽一起去黎明湖劃船，黎明湖的湖水景色真美啊!

　　天空瓦藍瓦藍的，太陽(yáng)紅彤彤像一個(gè)紅色的大南瓜;遠處的大山高高低低連綿起伏，但還是翠綠翠綠的;山腳下的湖水碧波蕩漾;桃花又粉又好看，像小姑娘的臉蛋，連翹花黃黃的，有四個(gè)花瓣，像西紅柿上面的莖;柳樹(shù)的枝條長(cháng)長(cháng)的，一陣風(fēng)吹過(guò)，枝條就翩翩起舞，像媽媽的長(cháng)頭發(fā)。小紅和父母在江面上劃船，小燕子在我們的.頭頂上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō):今天的天氣可真好，希望你們能劃船愉快。

　　爸爸坐在船頭，努力地劃著(zhù)船槳，媽媽坐在船尾，紅紅坐在船中間。這時(shí)，紅紅對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)�我餓了�！薄澳悄憔统渣c(diǎn)兒東西�！眿寢屇贸鍪称反�。紅紅高興地拿出自己喜歡吃的食物，她先給媽媽一些，然后再給滿(mǎn)頭大汗的一瓶水�！鞍职�，你辛苦了!”“爸爸不辛苦，只要你和媽媽高興!”爸爸笑呵呵地說(shuō)。

　　過(guò)了不久，天慢慢變黑了，在回家的路上，紅紅還一直在嘀咕，在黎明湖劃船可真好玩兒，什么時(shí)候還能再來(lái)玩兒呢?

黎明的作文8

　　“俏也不爭春，只把春來(lái)報�！苯裉焐衔�，我和爸爸媽媽來(lái)到了黎明湖。黎明湖的景色真美呀!

　　太陽(yáng)公公剛剛升起，還沒(méi)有放出全部光芒;大山像一頂頂小帽子，安靜的躺在地上;湖水清澈見(jiàn)底，像一面鏡子，可以看見(jiàn)自己的倒影;桃花粉紅粉紅的風(fēng)一吹，桃花像一架架小飛機似的飛入湖面，又變成了小螞蟻的船。

　　我撿起一朵花瓣聞了一下，有桃子的清香，我把它扔進(jìn)了湖里，落在水面上形成了水花，一圈圈蕩漾開(kāi)去。連翹花也舒展開(kāi)自己的花瓣，垂柳把自己的長(cháng)發(fā)也垂了下來(lái)，披著(zhù)一身綠色的新衣，一陣微風(fēng)吹過(guò)那綠色的'頭發(fā)，便隨風(fēng)飄動(dòng)美麗極了。

　　爸爸劃著(zhù)船，媽媽用手機拍照，我在吃著(zhù)零食。過(guò)了一會(huì )兒，我拿起了鼓錘，敲起了船前的小鼓，我越敲越起勁兒，爸爸媽媽說(shuō)我敲的鼓很有節奏，很悅耳，我更加賣(mài)力的敲了起來(lái)。媽媽拿了一杯水，說(shuō)：“我們的小音樂(lè )家該喝口水了�！薄爸x謝媽媽?zhuān)�”喝水以后，我又彈起了吉他，黃鸝和百靈鳥(niǎo)被我的音樂(lè )聲吸引了過(guò)來(lái)，在船頭嘰嘰喳喳的歡叫著(zhù)!

　　天黑了，我戀戀不舍地與爸爸媽媽回家了。我好想下周再次來(lái)黎明湖劃船。

黎明的作文9

　　亮澈的月光，沉醉的日上。夕陽(yáng)西下明月東升，迷人的美景，叫我分不清黎明與傍晚。

　　我分不清黎明與傍晚。這日日替換，一律千篇。目光尚不暇看，怎分得清？同樣是昏昏的暗紅，日出為何是希望？你會(huì )告訴我的：它雖外表沉悶但骨子里是充滿(mǎn)熱情的。但是，我又分明看見(jiàn)，那落日的骨子里也確實(shí)存在著(zhù)無(wú)限的深深蘊藏著(zhù)的明媚。

　　我分不清黎明與傍晚，這天空似一般的黑暗。連那微微地閃光也一模一樣的，怎分得清呢？你告訴我的：那即將漸漸迎來(lái)光明的`是黎明，而這一步步墮入黑暗的則是夜晚。但是，我要問(wèn)你，那之前呢？傍晚的目錄是光亮，黎明的前序卻是黑暗。

　　我分不清黎明與傍晚。我又不是他們，我怎知他們呢？會(huì )有人能分清嗎？會(huì )吧！但是我卻要問(wèn)，你分清這些的參照又是什么呢？缺了這些，便沒(méi)有人能從本質(zhì)分清了吧？

　　那即使有，也須同時(shí)有一雙明眼，一顆溫心，一個(gè)頭腦及熟知他們的靈魂。這人是誰(shuí)，恐怕是，他們彼此，自己吧？

　　我分不清黎明與傍晚。沒(méi)人能查破這相似的虛幻，但他們卻一個(gè)個(gè)很是了解的狂妄著(zhù)，這卑微悲哀的，是誰(shuí)呢？

　　我終于不能也無(wú)需分清黎明與傍晚。

黎明的作文10

　　這天，我早早地起了床，走出家門(mén)口，火燒云還在上演著(zhù)一幕幕奇觀(guān)，還沒(méi)來(lái)得及看，火燒云已經(jīng)變完了它的模樣――下去了。我來(lái)到了家鄉的一條無(wú)名小河旁，一層蒙蒙的薄霧籠罩著(zhù)河面，就像披上了一層雪白的輕紗，盡管這樣，河里的石頭清晰可見(jiàn)。但在我的.眼里，這不像是石頭，而是玉石，我隨手拾起一顆石子扔進(jìn)水面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)叫，隨著(zhù)鳥(niǎo)叫聲，我把目光轉移到一棵大樹(shù)上，一只畫(huà)眉鳥(niǎo)興奮地叫著(zhù)，好像在說(shuō):“歡迎你！”接著(zhù)，其它的鳥(niǎo)兒也叫了起來(lái)，這些鳥(niǎo)兒看見(jiàn)我，和著(zhù)我的贊嘆聲，一只只鳥(niǎo)兒都飛起來(lái)、叫起來(lái)。大的、花的、黑的，真漂亮！過(guò)了一會(huì )兒，鳥(niǎo)兒又飛回了樹(shù)上，在枝頭嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

　　我再次望向那條河，這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，河面金燦燦的，河水清澈見(jiàn)底，漂亮極了，那碧綠的河水實(shí)在綠得可愛(ài)！

　　我該回家了。我不禁回頭看，啊，這兒真美！

黎明的作文11

　　記憶中的堅強是不倒的沙城堡，帶著(zhù)重疊起來(lái)的勇氣尋找著(zhù)現實(shí)中的童話(huà)。風(fēng)浪是很大，但心中的那一份執著(zhù)更是高一丈。笑來(lái)是我癡，怪只怪自己看不出。

　　遠方的確又罩上了一層難以辨認方向的大霧，緊緊握著(zhù)手中的理想，不知何時(shí)，自己的眼里也起了霧。是不是那無(wú)止境的黑夜里真的會(huì )有你的指引？為何在我最怯弱的疲憊里仍只有迷惘？多想望見(jiàn)你走來(lái)，握住我的手帶我穿過(guò)那舊舊的'死亡之門(mén)，告訴我，陽(yáng)光就在眼前�？烧嫦嘁琅f是打敗了夢(mèng)想中的黃粱，濕了枕邊，炊上的稻米還是沒(méi)有熟，那些記憶啊，都鐫刻成了額前的印記，似那深藍黎明前的啟明星，帶有凜冽的創(chuàng )傷及倔強。還是有點(diǎn)累了，愿豐腴的白云能讓那疲憊的精靈不再著(zhù)涼，而是帶著(zhù)淺淺的笑在黎明前睡去。讓它相信，主和神一直都在自己的身旁。

黎明的作文12

　　昨天晚上，我和同學(xué)們一起在多媒體教室里觀(guān)看了《警鐘在黎明前敲響〉這部影片，看后我的心情非常沉重，因為我國的未成年人犯罪率逐漸提高，為什麼會(huì )這樣呢？

　　因為未成年人沒(méi)有分辨是非的能力，常常不知不覺(jué)中就走向犯罪，比如我的鄰居王鵬，自從家里買(mǎi)了電腦以后，就天天上網(wǎng)打游戲。后來(lái)，成績(jì)直線(xiàn)下降，被他媽媽發(fā)現后就把電腦設上了密碼，家里不讓玩以后，他就去網(wǎng)吧去玩游戲，沒(méi)錢(qián)了就往媽媽要，媽媽不給了，就向同學(xué)借，同學(xué)不借了，就去偷搶別人的錢(qián)。后來(lái)，被媽媽和老師知道了，老師和媽媽齊心協(xié)力幫助王鵬，教育他玩要適度，現在還小正是學(xué)習的時(shí)候，要把精力用在學(xué)習上，刻苦讀書(shū)將來(lái)成為國家的.有用之才。經(jīng)過(guò)老師和媽媽的耐心和苦心教育，王鵬終于改正了，學(xué)習成績(jì)也上來(lái)了。

　　媽媽和老師給王鵬敲響了警鐘，把他從歧途拉了回來(lái)。我們要隨時(shí)檢查自己的行為，聽(tīng)取老師和家長(cháng)的正確意見(jiàn)，使自己健康成長(cháng)。

黎明的作文13

　　等待合眸入眠,是一個(gè)人的苦澀,等待破曉黎明,是一個(gè)人的寂寞,目光把夜空望了又望,輕嘆一口氣,要望多久才能把天空望成魚(yú)肚白重坐燈下,想寫(xiě)點(diǎn)什么,指尖僵澀地碰了鍵盤(pán)又立即縮回來(lái),生怕碰痛了心底沉淀的柔軟,一切都好像是自己編導的獨角戲,投入得忘記了自己是誰(shuí),落幕時(shí)分眼角掠過(guò)熟悉的目光里溫柔地綻放著(zhù)笑意,轉身的瞬間已是一個(gè)人收場(chǎng),倉惶逃離的是我不及卸去的錯落交織的憂(yōu)傷,那些枕了眼淚的夢(mèng)也小心地疊放在了心的深處.不敢用文字去堆砌憂(yōu)郁的城,隱忍到晨曦亮麗了眼底,臉上就會(huì )沾上點(diǎn)少許陽(yáng)光的顏色,那是平日里習慣了的笑容,誰(shuí)人能懂空對落花獨自凋零的多情.幸福是一場(chǎng)泡沫揚花,美麗虛無(wú),我如同在泡沫里做夢(mèng)的.孩童,游離串串純摯的絢麗,迷失方向,直到在憔悴中醒來(lái).捧了失心的胸口,卷了薄簾,淡看昨日落花隨風(fēng)漸飄漸遠.依然不忍選擇遺忘.讓自己相信,幸福的瞬間就是永恒……

黎明的作文14

　　東方的夜空泛起波波的水紋，映起一抹魚(yú)肚的白。曇花收攏了她瑰麗離迷的花瓣，而牽牛卻已洗梳裝扮，迎接天空的第一抹曙光。

　　牽牛在這個(gè)世界的第一抹曙光中醒來(lái)，也在這個(gè)世界的第一抹暮色中睡去。

　　許多人認為牽牛是小家碧玉，上不得臺面，可他們怎么知道牽牛的另一個(gè)名字？

　　是朝顏。

　　朝陽(yáng)的.第一抹曙光映在了牽牛的花瓣上，令她擁有了曙光所賜予的獨特的色彩與衣裝。長(cháng)夜漫漫，朝顏一直在守望曙光。她不曾放棄，更不曾懷疑曙光的到來(lái)�！白屛易饕粋�(gè)黎明的守望者吧！”

　　朝顏在長(cháng)夜中無(wú)數次對自己說(shuō)道。

　　曙光從不違背自己的諾言，何況這兒還有一個(gè)堅信曙光的黎明守望者。

　　曙光穿透了云層，穿透了長(cháng)夜，徑直來(lái)到了朝顏的心中。

　　朝顏從此有了一顆曙光的心，無(wú)論在何夜何滅，何毀何殤，何絕望，何哀傷，朝顏始終相信，驅散長(cháng)夜的曙光，就在她自己的心中。

黎明的作文15

　　黎明咬破夜的唇，將那抹血跡留于天際。

　　--題記

　　晨光的愛(ài)如陽(yáng)光般穿適我的心身，在我的心弦上奏響一曲溫馨的歌。

　　他們，：“讓我贏(yíng)得在人生的.起跑線(xiàn)上，”或者是：“沒(méi)有讓我輸在人生起跑線(xiàn)上�！�

　　不要太在乎起跑線(xiàn)。方仲永可謂是贏(yíng)在人生起跑線(xiàn)上把同齡的孩子遠遠的甩在了后面可是結局卻“泯然眾人矣”可悲可嘆。然后在不自覺(jué)中犯同樣的錯誤的人卻屢見(jiàn)不鮮。

　　自然而然。他們讓孩子們踏踏實(shí)實(shí)、快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天，穩穩當當地走好人生的每一步，因為他們認為平平淡淡才是真，不要因一時(shí)的輸贏(yíng)而讓他們在人生的某個(gè)起跑線(xiàn)搶跑。因為搶跑往往會(huì )犯錯，甚至被罰出人生的賽場(chǎng)。

　　一望無(wú)垠的地平線(xiàn)，在黎明的來(lái)到的那一瞬間，他的面孔變得緋紅了，因為它既快樂(lè )又害羞。

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