藝術(shù)節活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-02-24 19:40:02 總結范文 我要投稿

藝術(shù)節活動(dòng)總結15篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的藝術(shù)節活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)節活動(dòng)總結15篇

藝術(shù)節活動(dòng)總結1

  根據XX縣教育局文件(桂教通〔20xx〕X號)精神,為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,營(yíng)造良好的校園文化教育氛圍,推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,我校于20xx年X月開(kāi)展了以我的“中國夢(mèng)”為主題的校園藝術(shù)節活動(dòng),本次藝術(shù)節主要內容有:“三獨”比賽、藝術(shù)作品展示、藝術(shù)展演等,通過(guò)活動(dòng)亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;從整體來(lái)看藝術(shù)節的組織是很成功的,達到了預期的`目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、學(xué)生主體,全員參與

  學(xué)校教務(wù)處認真學(xué)習、研討了教育局下發(fā)的文件,根據學(xué)校實(shí)際情況制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校校務(wù)會(huì )研究論證,多次調整修改,于3月初定好方案。

  活動(dòng)內容包括美術(shù)、音樂(lè )兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝聯(lián)歡會(huì )兩部分。各班班主任和學(xué)校校音樂(lè )、美術(shù)老師在方案出臺后就積極著(zhù)手抓好學(xué)生的選拔和培訓工作,有的老師甚至利用中午休息和放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行排練,編排的節目展示出了我校教師的藝術(shù)修養和專(zhuān)業(yè)水平,在排練過(guò)程中學(xué)生積極性高、興趣濃,從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)學(xué)生都能積極參與,連音樂(lè )和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節的活動(dòng)領(lǐng)域。

  二、隆重喜慶,展示技藝

  為了增加藝術(shù)節的喜慶氣氛,我們舉行了學(xué)校藝術(shù)節聯(lián)歡會(huì ),使此次藝術(shù)節成為孩子們的節日,在藝術(shù)節項目的設置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè )見(jiàn)的藝術(shù)美餐。

  三、項目豐富,精彩無(wú)比

  本次藝術(shù)節雖然準備時(shí)間很短,但活動(dòng)項目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:美術(shù)成果作品展示及文藝聯(lián)歡會(huì )。其中文藝表演包括“三獨比賽”、舞蹈節目、器樂(lè )演奏等節目。

  四、提高了認識,豐富了校園文化生活

  通過(guò)藝術(shù)節的舉行,學(xué)校老師都認識到了音樂(lè )、美術(shù)課程的重要性,知道了開(kāi)展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)不僅不會(huì )擠占統考科目的時(shí)間,影響統考科目的成績(jì),反而提高了學(xué)生的學(xué)習興趣,讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)了、活躍起來(lái)了。

  五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議

  藝術(shù)節展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對的,都還有很大的提高空間。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。

  1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負其責。又減小對學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。

  2、編排節目的任務(wù)不應只是音樂(lè )老師的事,可以以班級比賽的形式來(lái)選拔節目。

  隆重喜慶的東洛中心小學(xué)校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但它的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

藝術(shù)節活動(dòng)總結2

  本次藝術(shù)節活動(dòng),亮出了教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采,豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的.,達到了預期的目的。具體表現在以下幾個(gè)方面:

  一、共同籌劃,集中集體智慧

  學(xué)校根據安排,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面將開(kāi)展系列活動(dòng),根據活動(dòng)內容和形式,就統一在校園文化藝術(shù)節之下,召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )和動(dòng)員會(huì ),明確了藝術(shù)節的內容和形式,初步安排了活動(dòng)時(shí)間。細化了實(shí)施形式和時(shí)間。

  二、全員參與,人盡其才

  從學(xué)校領(lǐng)導到班主任,從各科任教老師到學(xué)生,人人建言獻策,活動(dòng)呈現良好勢頭。各班班主任和各科任教老師各盡所能,充分調動(dòng)各方力量,為全校師生和來(lái)賓準備了豐盛的文藝大餐,演出時(shí)臺上臺下互動(dòng),場(chǎng)面熱烈而感人,活動(dòng)由此推向高潮。

  三、全面展示,打開(kāi)校門(mén)迎檢

  本次藝術(shù)節是我校育人工作的大閱兵,檢閱了師生的組織協(xié)調能力、表達能力、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)以及集體協(xié)作精神。師生能力得到了考驗,同時(shí)也得到了展示,學(xué)校特色打造正往健康有序的道路上邁進(jìn)。

  校園文化藝術(shù)節,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠;教育者的思考并未結束,我們思考本屆藝術(shù)節的成功經(jīng)驗和失誤的教訓。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。

藝術(shù)節活動(dòng)總結3

  在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿(mǎn)生機的日子里,我們又高興地迎來(lái)了第二十個(gè)藝術(shù)節。在本屆藝術(shù)節開(kāi)幕之際,向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

  教育如果沒(méi)有美,沒(méi)有藝術(shù),那是不可思議的。因為美育可以通過(guò)藝術(shù)把我們導向求真、為善、尚美的境界。幾年來(lái),我中心小學(xué)的藝術(shù)節一屆比一屆有內涵,一屆比一屆有特色,也正是一屆又一屆藝術(shù)節的成功舉辦,構建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),幾年來(lái),我校同學(xué)在各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)競賽、評比中屢創(chuàng )佳績(jì),充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  舉辦校園文化藝術(shù)節,是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  馬克思說(shuō):“社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶!毙@有了文化,就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的`精神升華。同學(xué)們,時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才,我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示自我的機會(huì )、充實(shí)和提高自己的機會(huì ),努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機會(huì )。

  最后,預祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!

藝術(shù)節活動(dòng)總結4

  xx外語(yǔ)外貿的第四屆社團文化藝術(shù)節成功的在5月10當天舉辦,并取得了圓滿(mǎn)的成功。

  活動(dòng)當天不僅邀請了學(xué)校的領(lǐng)導,還請來(lái)了外校學(xué)生會(huì )的嘉賓。同時(shí)還有我們學(xué)校的各個(gè)部門(mén)的部長(cháng)參加我們的社團文化藝術(shù)節。

  就本次的社團文化藝術(shù)節總結如下:

  1.活動(dòng)前期準備:

  早在4月中旬就開(kāi)始安排5月份的社團文化藝術(shù)節并通過(guò)例會(huì )的形式告知了全體社聯(lián)與社團成員。交代了大家準備好5月的社團文化藝術(shù)節;活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的申請工作;以及準備嘉賓的邀請函;活動(dòng)海報的制作;拉對本次社團文化藝術(shù)節活動(dòng)的贊助;和策劃書(shū)等材料的準備;人員的分工以及通知工作的安排;并準備了活動(dòng)當天的所有耗材,以及所需的物品。獎品。獎杯。獎狀。聯(lián)系了學(xué)校各部門(mén)到場(chǎng)幫忙。

  2.活動(dòng)工作安排:

  通過(guò)幾次了例會(huì )以及負責人會(huì )議。和社團會(huì )議安排了節目要求。道具,舞服,的準備。辦公室申請物資的工作。外聯(lián)負責找贊助商的.工作。文娛在活動(dòng)當天出兩個(gè)個(gè)節目。宣傳的海報制作。邀請函的制作等。組織的人員調動(dòng)。和工作安排文檔收集等工作。并在活動(dòng)前夕分出了7個(gè)小組負責活動(dòng)當天的所有情況。

  3.活動(dòng)前布場(chǎng)工作:

  全體社聯(lián)干事及部長(cháng)沒(méi)有課的從早上10點(diǎn)開(kāi)始在活動(dòng)中心開(kāi)始布場(chǎng)。宣傳部負責了把材料帶到,各位干事都盡力的幫忙把活動(dòng)現場(chǎng)布置好。在場(chǎng)的干事們負責掛了背景墻。布置了嘉賓席。把觀(guān)眾的座位擺好。設置了候場(chǎng)區。負責抽獎號的制作。將帷幕頂和兩邊裝飾好。大家在活動(dòng)的布置工作中都表現的非常積極。良好的精神面貌彰顯出我們社聯(lián)的精神。

  4.活動(dòng)具體流程:

  (1)落實(shí)各個(gè)工作崗位的人員就緒。

  (2)在活動(dòng)前20分鐘通知現場(chǎng)全體人員準備。

  (3)安排嘉賓入座。(4)開(kāi)場(chǎng)熱舞。

  (5)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(并介紹節目表)

  (6)放花。

  (7)第一個(gè)節目。

  (8)……

  (9)第三個(gè)節目

  (10)……

  (11)穿插抽獎

  (12)……

  (13)最后一個(gè)節目(14)主持人請嘉賓抽最后一個(gè)大獎,并讓嘉賓講話(huà)。

  在活動(dòng)期間一切井然有序。道具的準備準確無(wú)誤。計分

  工作順利。每個(gè)干事都積極地維持著(zhù)活動(dòng)的秩序讓活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。5.活動(dòng)結束:

  全體嘉賓及表演者合影留戀。

  社聯(lián)全體人員負責撤場(chǎng)。一切都順利進(jìn)行。大家都很努力地工作。把背景墻拆了。撤走嘉賓席。桌椅歸位。清掃垃圾。并倒了垃圾。最后把會(huì )場(chǎng)恢復原狀。與辦公室的值班人員清點(diǎn)歸還了財產(chǎn)。全體社聯(lián)成員解散會(huì )去休息。本次活動(dòng)取得的優(yōu)秀的成績(jì)與全體社聯(lián)以及各個(gè)到場(chǎng)幫忙的部門(mén)是密不可分的。大家在活動(dòng)中的表現都非常好。

  雖然活動(dòng)是取得了圓滿(mǎn)的額成功,但是仍然會(huì )存在不足的地方。

  1.現場(chǎng)人員太多。地方擁擠。存在安全隱患。2.觀(guān)眾和演員混在一起。找演員不好找。改進(jìn)方法:

  1.把觀(guān)眾和演員分開(kāi)。

  最后為本次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功喝彩。祝愿:社聯(lián)的明天更加美好。

藝術(shù)節活動(dòng)總結5

  5月28日下午5點(diǎn),活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕這次的校園藝術(shù)節銘功路小學(xué)的師生們花了不少心思,下足了功夫,同學(xué)們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目,還有老師們也參與到了其中!學(xué)生大合唱《飛吧鴿子》《歌唱二小放牛郎》,曾在二七區藝術(shù)節合唱節目中大放光彩,受到專(zhuān)家的好評;教師也在這個(gè)舞臺上展示了不一樣的風(fēng)采,教師在合唱中盡情享受音樂(lè )的快樂(lè );融合了體育與藝術(shù)的啦啦操表演,可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的同學(xué)們用歡快、活潑的形式向我們詮釋了什么叫做激情與活力;六月,六年級的畢業(yè)生開(kāi)啟離別的季節,他們將心底的話(huà)《畢業(yè)詩(shī)朗誦》送給了母校和老師;在校園藝術(shù)節活動(dòng)中,一年級新生光榮地加入少先隊組織,他們的爸爸媽媽親手給自己的孩子佩戴鮮艷的`紅領(lǐng)巾,新隊員在隊旗下莊嚴宣誓。

  作為戲曲特色學(xué)校,本次藝術(shù)節上的重頭戲當然是戲曲的主場(chǎng),戲曲社團自創(chuàng )的河南戲曲版的《守株待兔》,融入課本劇和戲曲,小兔子和想不勞而獲的農夫的形象讓觀(guān)眾印象深刻,頻頻引發(fā)掌聲和叫好聲;河南省京劇院青年演員李延珂和莊毛毛同學(xué)帶來(lái)的戲曲技巧展示,讓同學(xué)們體會(huì )到了“臺上一分鐘,臺下十年功,每一次臺上出色的表演源自于幕后付出的艱辛努力”;全校學(xué)生演唱的豫劇《紅燈記》選段《窮人的孩子早當家》、《劉大哥講話(huà)理太偏》展示了學(xué)校校本課程的教學(xué)成果……

  在活動(dòng)現場(chǎng),銘功路小學(xué)的同學(xué)們還將將自己喜愛(ài)的圖書(shū)捐贈給河南省校足辦“山娃足球”愛(ài)心慈善活動(dòng),由“山娃足球”發(fā)起人河南省功勛教練員王隨生老師接受捐贈儀式!

  精彩的節目,歷歷在目,動(dòng)人的歌聲,余音繞梁,孩子們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,用美妙的舞姿表現銘功學(xué)子良好的藝術(shù)修養。

藝術(shù)節活動(dòng)總結6

  六月的花最香,六月的歌最甜!xxxx年5月31日,回民區光明路小學(xué)迎來(lái)了“踏歌光明超越夢(mèng)想”慶六一讀書(shū)節暨藝術(shù)節表彰會(huì )活動(dòng),教育局領(lǐng)導,女神大酒店經(jīng)理、家長(cháng)代表和孩子們齊聚一堂,共同度過(guò)這快樂(lè )的節日。我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出,同學(xué)們認真準備,節目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(cháng)及同學(xué)們的好評。

  一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生

  在莊嚴的鼓樂(lè )聲中,優(yōu)秀中隊輔導員,三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,干部等受到了表彰;書(shū)法繪畫(huà)攝影大賽獲獎?wù),閱讀之星和書(shū)香家庭,得到了獎狀!段沂且蛔鶚颉反笮驮(shī)朗誦獲得了自治區、呼市兩級“大中小學(xué)生紀念抗戰勝利70周年誦讀比賽一等獎”,我們?yōu)閰⒀輰W(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品!

  在鮮紅的隊旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎狀證書(shū)的光輝里,孩子們的笑臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!

  二、快樂(lè )的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采

  今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的。他們各盡所長(cháng):《開(kāi)場(chǎng)舞》啦啦操;一年級的舞蹈《彩虹的`約定》;二年級的韻律操《足球寶貝》;三年級的經(jīng)典誦讀歌舞《三字經(jīng)》和葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,張稚晗的獨唱《小長(cháng)今打秋千》,音樂(lè )老師石寶玲的獨唱《陽(yáng)光路上》;四年級的歌舞《古詩(shī)聯(lián)唱》、古箏演奏《春到拉薩》;五年級的相聲《新聞晚知道》、拉丁舞;六年級的T臺秀和歌曲《時(shí)光煮雨》,為大家帶來(lái)了精彩的視聽(tīng)享受,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

  這些精彩的節目都是通過(guò)教師指導的,每一個(gè)節目水平都很高,充分的展現了學(xué)生們的特長(cháng)。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。我們都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

  這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

藝術(shù)節活動(dòng)總結7

  歷時(shí)近一個(gè)月的校園文化藝術(shù)節在全體師生的共同努力下圓滿(mǎn)的落下了帷幕,本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)蠟筆畫(huà)、硬筆書(shū)法、剪紙粘貼畫(huà)、米粒粘貼畫(huà)、變廢為寶手工制作這五種學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài),F做以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。因此,學(xué)校成立了領(lǐng)導小組,由劉麗校長(cháng)任組長(cháng),吳麗莉、張宏、王海燕任副組長(cháng),政教處與大隊部齊抓共管。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。x月,我們就通過(guò)中層例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就掀起了一波“以美育德、以德促教”的活動(dòng)高潮,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中為了給藝術(shù)“錦上添花”我校的才子教師黃旭輝老師,精心布置了書(shū)畫(huà)展板,讓“筆墨飄香”,讓畫(huà)作生翼,為本屇藝術(shù)節的圓滿(mǎn)收關(guān)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,自我推薦的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙粘貼畫(huà)、手工制作等幾方面,政教處也用了相當長(cháng)的`時(shí)間在全體班主任的支持與積極配合下才完成了選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為班級爭得榮譽(yù)。

  四、評委認真選拔

  藝術(shù)節期間,評委老師們對活動(dòng)進(jìn)行了認真的評比和總結,評出了一些優(yōu)秀節目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。藝術(shù)節活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校的發(fā)展貢獻了自己的力量。

  本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

藝術(shù)節活動(dòng)總結8

  經(jīng)過(guò)全班同學(xué)共同努力,我們班的參賽曲目——《少年中國說(shuō)》進(jìn)了校區表演的`選拔賽。

  一、排練

  3月初,我們才接到參加合唱藝術(shù)節的通知,留給我們的時(shí)間不多了。我們抓緊一切時(shí)間排練,除了早讀、午讀,甚至課間也在練。越練問(wèn)題越多:忘動(dòng)作,搶節拍,忘歌詞……讓大家很頭疼。才打退這些攔路虎的前爪,后爪又伸來(lái)了。何老師只好把語(yǔ)文課也拿出來(lái)練,我們終于把攔路虎給打敗了。

  二、上場(chǎng)前

  合唱藝術(shù)節馬上就要開(kāi)始了!肮、哈——”咦、這是在干嘛呢?原來(lái)男生們都在笑化了妝的女生。在他們眼里,一切事情都值得笑。笑鬧打破了賽前緊張的氣氛。

  何老師來(lái)了,告訴我們就要上場(chǎng)了,帶領(lǐng)我們到階梯室,并囑咐我們要拿出精氣神來(lái)。

  三、合唱

  終于輪到我們班表演了。剛才笑得歡的男生們立刻不笑了,那嚴肅的樣子讓人忍不住稱(chēng)贊。全班同學(xué)把背挺得筆直,目視前方,響亮地唱起了愛(ài)國之歌。一曲結束,我們整齊地鞠躬致意,臺下響起了一片排山倒海的掌聲。

  雖然合唱藝術(shù)節結束了,可那掌聲、歌聲卻永遠刻在我心里……

藝術(shù)節活動(dòng)總結9

  在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節。本次校園文化藝術(shù)節是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì )。啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛校長(cháng)作了熱情洋溢的講話(huà),為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功。在校領(lǐng)導的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節的活動(dòng)內容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。

  1、強身健體爭第一

  我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長(cháng)長(cháng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的`聲響,那清脆的聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  2、演繹傳統經(jīng)典之美

  我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。

  3、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力

  我校七年級各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。

  4、綻放青春“藝”彩

  我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個(gè)人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化知識的同時(shí),也限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

  5、八年級英語(yǔ)合唱比賽

  我校八年級16個(gè)班級的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊演唱的歌曲內容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團結精神。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎;296班、299班、306班獲得二等獎;297班、298班、302班、303班級獲得三等獎。

  在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開(kāi)展了內容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì )。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強了團隊的凝聚了。衛校長(cháng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。

  本次校園文化藝術(shù)節豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。

藝術(shù)節活動(dòng)總結10

  20xx年4月28日至6月1日,我校隆重舉辦了第十屆校園科技文化藝術(shù)節。在這段時(shí)間里,校園披上了節日的盛裝,到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。學(xué)生們參加了藝術(shù)節各項豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

  藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好,更加精彩。多彩的校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、知識性于一體,本著(zhù)“迎接奧運,展示風(fēng)采,快樂(lè )成長(cháng)”的活動(dòng)主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。通過(guò)舉辦藝術(shù)節,展示了學(xué)校的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì),展現了學(xué)生在琴、棋、書(shū)、畫(huà)、說(shuō)、唱、玩等各方面的才能,塑造了少年兒童的`美好心靈,突出了學(xué)校藝術(shù)教育成果和學(xué)生的精神風(fēng)貌,并以此激勵少年兒童積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得知識,得到鍛煉,培養他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,從而進(jìn)一步推進(jìn)我校教育事業(yè)的可持續發(fā)展。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,內容可謂豐富多彩,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。藝術(shù)節期間,共組織開(kāi)展了第二十五屆“迎奧運”趣味運動(dòng)會(huì )、第六屆“校園之聲”卡拉ok大賽、“歌頌祖國,贊美家鄉”詩(shī)歌散文朗誦匯演、宣傳教育影片展播、科技作品展、才藝展示聯(lián)誼會(huì )、奧運知識竟賽、電腦繪畫(huà)大賽、“迎奧運,畫(huà)祖國”百米長(cháng)卷繪畫(huà)、“暢想奧運,心存感恩”演講比賽及“慶六一”文藝匯演等。演講比賽可謂弘揚美德、振奮人心;才藝展示耐人尋味,催人發(fā)笑;卡拉ok比賽、詩(shī)歌散文朗誦,隊員們各顯其能,釋放激情,還有凸顯個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng )造班級特色的百米繪畫(huà)等。最難得的是學(xué)生人人登臺,全員參與,共同走進(jìn)了一個(gè)放松大腦、放飛心情的空間,融入到一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺。

  最為值得一提的是,這次藝術(shù)節領(lǐng)導、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數的心血,揮灑了無(wú)數辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓練,積極參與每一項活動(dòng)。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了不少見(jiàn)識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。除此之外,我們在活動(dòng)中發(fā)現了一些具有文藝專(zhuān)長(cháng)的好苗子,為學(xué)校今后藝術(shù)活動(dòng)的建設和發(fā)展打下了良好的基礎。

  這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì ),是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì );是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現教育全面發(fā)展的重要體現。通過(guò)本次藝術(shù)節活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)!

藝術(shù)節活動(dòng)總結11

  送去五月的芬芳,迎來(lái)金色的六月。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步伐走進(jìn)了六月,走進(jìn)屬于他們自己的節日。在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,第三實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶!傲弧。

  在周一集體午會(huì )課和周二的紅領(lǐng)巾廣播站,老師和小主持就給大家介普及六一兒童節的來(lái)歷,還向全體同學(xué)介紹了世界各地都是怎樣過(guò)“六一”兒童節的。聽(tīng)著(zhù)小故事,隊員們對今年的“六一”更加期待了。為營(yíng)造輕松愉悅的校園氛圍,創(chuàng )建文明和諧的校園環(huán)境,“六一”期間,由音樂(lè )組張老師教唱“六一”歌曲《快樂(lè )的節日》。童言童語(yǔ)唱出童年的精彩,葵園里回蕩著(zhù)歡樂(lè )的歌聲,讓“六一”更添一份歡樂(lè )。學(xué)校的長(cháng)廊里則展示了同學(xué)們參加“小腳丫走四方”葵園社會(huì )實(shí)踐美術(shù)作品展的作品,一張張生動(dòng)形象的四格漫畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內心世界!

  每學(xué)年,三實(shí)小都會(huì )涌現一批批優(yōu)秀的少先隊員。為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),在以創(chuàng )建文明校園為目標和宣傳松江區美德少年的基礎上,三實(shí)小進(jìn)一步開(kāi)展校級優(yōu)秀隊員代表的評選與表彰!傲弧碑斕,全體隊員集中在操場(chǎng),開(kāi)展慶“六一”表彰暨藝術(shù)節閉幕式活動(dòng)。在活動(dòng)中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術(shù)作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀,也是一次激勵,鼓勵所有隊員向榜樣看齊,爭做新時(shí)代好少年。

  為激發(fā)隊員熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,使他們在集體環(huán)境中體驗團結合作精神,歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"兒童節,各中隊自主開(kāi)展慶;顒(dòng)。老師們精心布置教室,孩子們看著(zhù)溫馨的教室可開(kāi)心了,他們準備了豐富多彩的`文藝節目,有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等,真是大顯風(fēng)采,同時(shí)還設計了很多有趣的小游戲,比如:腦筋急轉彎、蘿卜蹲、詞語(yǔ)接龍等。孩子們分享著(zhù)從家里帶來(lái)的零食,將自己親手制作的小禮物送給好朋友,別提多高興了,一張張小臉上掛著(zhù)燦爛的笑容。

  下午第一節課,爸爸媽媽也來(lái)到了學(xué)校,原來(lái)“葵園Fm家長(cháng)課堂”開(kāi)講啦!來(lái)自一(2)班、二(2)班、二(4)班、三(1)班、三(5)班五名家長(cháng)帶來(lái)了精彩的課堂內容,有家庭用電安全、有繪本故事、有學(xué)習詩(shī)歌、有足球課。孩子們看見(jiàn)自己的爸爸媽媽來(lái)到教室里上課,心里別提多興奮、多自豪了。

  六月,金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動(dòng)形式、才華橫溢的孩子們打造了這場(chǎng)豐盛的節日盛宴,這些都離不開(kāi)各中隊輔導員的積極配合!在這美好的節日里,第三實(shí)驗小學(xué)的少年兒童用智慧與熱情,播散了希望的種子,用夢(mèng)幻彩虹編織了一個(gè)燦爛的童年!

藝術(shù)節活動(dòng)總結12

各位老師、同學(xué)們:

  文化舉盛事,世紀啟新篇。為了全面豐富學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養學(xué)生各方面能力,進(jìn)一步促進(jìn)我校精神文明建設,展現雙陽(yáng)中學(xué)的新風(fēng)貌、新形象,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,班主任和全體同學(xué)的共同努力下,成功舉辦了中學(xué)校園藝術(shù)節書(shū)畫(huà)展活動(dòng)。

  自學(xué);I辦畫(huà)展的方案下發(fā)后,各班任、各班級積極響應,各班級在班主任老師的具體指導下,邀請指導老師,安排時(shí)間,準備等,悉心組織,付出了大量的勞動(dòng)。在此期間,校園內繪畫(huà)風(fēng)氣濃厚,這些充分體現了班集體的向心力和凝聚力。同學(xué)們在活動(dòng)中長(cháng)知識、增才干、受教育。同學(xué)們通過(guò)各項活動(dòng),展現了同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,展現了同學(xué)們的團隊精神和組織才能。許多科任老師也積極參與,協(xié)助班主任工作等,他們放棄休息時(shí)間,幫助組織。許許多多的同學(xué)不怕辛苦,協(xié)助班級協(xié)助學(xué)校做好各項活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)活動(dòng)作出了貢獻。

  展出過(guò)程中,領(lǐng)導、老師們不時(shí)露出滿(mǎn)意贊許的笑容,參觀(guān)的學(xué)生觀(guān)眾們時(shí)時(shí)鼓掌喝彩,高潮不斷。讓同學(xué)們樂(lè )在心頭,收益多多;匚稛o(wú)窮。書(shū)畫(huà)展,為我們冷冷的秋天帶來(lái)了縷縷溫情。在這一活動(dòng)劃下圓滿(mǎn)句號的同時(shí),將活動(dòng)中飽滿(mǎn)的`熱情帶到日常的學(xué)習中去,我們相信,雙陽(yáng)中學(xué)的學(xué)生,“非考試學(xué)科活動(dòng)開(kāi)展的好,中考升學(xué)成績(jì)會(huì )更好!

  青年是祖國的未來(lái),是民族的希望,“社會(huì )主義現代化需要青年去建設,中華民族的偉大復興需要青年去奮斗,”今后,我們要在學(xué)校的正確領(lǐng)導下,進(jìn)一步總結本屆藝術(shù)節的經(jīng)驗,加強校園文化建設,優(yōu)化育人環(huán)境,大力開(kāi)展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),提高大學(xué)生人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng )新能力,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)更多的青少年學(xué)生全面成才。

  校園文化,在師生及家長(cháng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結束,全體學(xué)生及老師們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高

藝術(shù)節活動(dòng)總結13

  本屆學(xué)校藝術(shù)節歷時(shí)一個(gè)多月,分為年級組專(zhuān)場(chǎng)演出、“我為奧運添光彩”文明百日啟動(dòng)儀式暨六一文藝匯演、署區級層面比賽三個(gè)階段。經(jīng)過(guò)各個(gè)班級、全體班主任、音美老師以及各部門(mén)的共同努力,我校今年的藝術(shù)節再一次取得了圓滿(mǎn)的成功。

  一、年級專(zhuān)場(chǎng)精彩紛呈

  1.5/6、5/7、5/8、5/13、5/15分別舉行了五場(chǎng)年級組文藝匯演,經(jīng)過(guò)評委的評選,28個(gè)節目獲得優(yōu)秀獎,14個(gè)節目獲得良好獎。

  2.節目讓人難忘

  表演唱聲情并茂,舞蹈活潑可愛(ài),相聲和雙簧等令人捧腹(原本《愉快的夢(mèng)》、《小傻瓜》、《幽默二人組》參加民工子弟學(xué)校演出,后因故取消,老師們已經(jīng)著(zhù)手準備了,但毫無(wú)怨言);

  詩(shī)朗誦內涵深刻、意義深遠(《我們是福娃》、《奧運來(lái)了》主題鮮明、緊扣時(shí)代);其它朗誦激情滿(mǎn)懷,對學(xué)生的藝術(shù)表達素養和文學(xué)素質(zhì)的提高有較大的促進(jìn)作用(《憶江南》、《少年中國說(shuō)》、《大堰河——我的保姆》、《春》、《現代詩(shī)歌聯(lián)誦》、《長(cháng)江之歌》);

  快板、韻律操、情景劇、小品等節目都讓人記憶深刻!杜侄沼瓓W運》得到觀(guān)眾們的好評——引用教育署陸愛(ài)民老師的話(huà)。

  3.老師的付出:所有的班主任都盡心盡力,孫波紅多次到商店挑選、訂購、置換演出服;張嫣韻抱病輔導學(xué)生詩(shī)朗誦;袁巍老師去江鎮小學(xué)借服裝,王英姿、孔燕媛去觀(guān)瀾小學(xué)借服裝,又將服裝借給一年級使用;褚玉華為了籌措道具——傘,三番兩次去上海城隍廟采購、置換(所以《憶江南》、《春》、舞蹈《愛(ài)心》、《為書(shū)包減肥》等道具精美,所有老師動(dòng)足了腦筋);各專(zhuān)場(chǎng)的組織紀律有序、小主持訓練有素、多媒體制作精美,特別是一年級,每個(gè)成員在組長(cháng)帶領(lǐng)下,分工明確、各司其職,每位成員的潛力得以充分發(fā)揮,團隊的力量充分彰顯。

  ——欽佩于老師的創(chuàng )造力,班級的凝聚力,年級的向心力,感嘆于班主任的智慧,年級組長(cháng)的指揮,整體師資隊伍的團結,才使我校一個(gè)又一個(gè)大活動(dòng)取得成功。

  4.在所有優(yōu)秀獎的節目中由音樂(lè )組、藝術(shù)節領(lǐng)導小組共同商議、篩選,一批節目通過(guò)重新組合、加工、排練后進(jìn)入六一文藝匯演名單。

 。1)由于啟動(dòng)儀式的臨時(shí)加入,部分優(yōu)秀節目被臨時(shí)取消(一年級的快板《節日》、舞蹈《愛(ài)心》、表演唱《童謠聯(lián)唱》,二年級的朗誦《少年中國說(shuō)》,四(5)班的舞蹈《小傻瓜》,四(3)四(4)的表演唱《愉快的夢(mèng)》,五(3)班的朗誦《現代詩(shī)歌聯(lián)誦》,全校性的器樂(lè )聯(lián)奏等),節目質(zhì)量均屬上乘,但實(shí)在為現實(shí)所迫,不得不取消。

 。2)老師們服從大局,犧牲勞動(dòng)果實(shí),表現出強烈的集體意識(買(mǎi)來(lái)了衣服——《節日》,有的再次“招兵買(mǎi)馬”——《少年中國說(shuō)》,有的重新編排,在服裝、道具、音樂(lè )、動(dòng)作上精益求精)。得到節目被取消的消息,老師們嘴上說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,其實(shí)心里肯定留有遺憾,不是為自己付出的汗水遺憾,而是為學(xué)生得不到鍛煉遺憾,為不能為學(xué)校增光遺憾(從“高麗群、瞿靜芬、郁秀敏、顧愛(ài)軍、王英姿、陳燕芬、畢奕奕等老師的言談)。機會(huì )總是會(huì )等待有準備的人,“是金子總是會(huì )發(fā)光的”,以后的`社區演出、慰問(wèn)表演等都是大家為學(xué)校爭光的機會(huì )。

 。3)補充新節目《奧運彩虹》、《我們都是好學(xué)生》、《運動(dòng)伴我行》,丁孝紅、郭利、蔡晴玲、馬春來(lái)等老師二話(huà)不說(shuō)一口答應,馬上投入到節目的籌備當中(如動(dòng)作的編排,借了錄音筆音樂(lè )錄音、臺詞錄音2遍等)。

  二、“備戰”時(shí)刻全力以赴

  1.節目(先前講過(guò)的省略)

  參與匯演的:《我們與你同在》晚上加班加點(diǎn);《奧絲》特地準備了服裝;小胖墩多次排練;《我們是福娃》用到了漂亮的頭飾;快板《節日》費青老師與楊飛虹傾力合作;杜寶芳老師去租了禮服;校舞蹈隊一天多次排練,精益求精……還有許許多多老師們身上的感人事跡(與很多學(xué)校相比,我們的老師是最可愛(ài)的)。

  2.“備戰”中老師的感人事跡

  楊飛虹、陳燕芬既要排列學(xué)校的舞蹈,又要指導其它年級的節目,但她們多次放棄休息時(shí)間,熱心、主動(dòng)地幫助很多班級和年級組指導節目;杜寶芳、畢奕奕亦是如此。

  馬春來(lái)、蔡晴玲上網(wǎng)查找服裝源頭,最后挖掘家長(cháng)資源借服裝(瞿、高、郭等很多老師亦如此),蔡老師喉嚨也啞掉了;

  3.總務(wù)處:先期查看場(chǎng)館、策劃布置舞臺,背景、橫幅、二樓橫幅、影劇院外豎的橫幅(一再更改,但不厭其煩,按時(shí)高質(zhì)量完成)、舞臺的花卉供應和擺放(豐富、鮮艷,能隨機應變,有經(jīng)驗和主觀(guān)能動(dòng)性)、買(mǎi)噴灑彩帶、演講臺布置、有關(guān)演出器材、道具的搬運,演出前夕所有材料、器具的搬運以及小零小碎的準備(托盤(pán)、胸牌的準備等——感謝唐建軍)!趨、劍的指揮下,一切有條不紊、錯落有致,除了天賦之外,更多的是勤奮、認真和集體主義意識。

  4.校長(cháng)辦公室:

  來(lái)賓請柬;班級、來(lái)賓標識的準備;影劇院接待、簽到;嘉賓材料袋;授旗授牌禮儀隊員挑選、接旗接牌隊員挑選、訓練;啟動(dòng)儀式的策劃;編排座位……很多的細節需要校長(cháng)辦公室落實(shí),張瑜、田梅團結協(xié)作,在校長(cháng)的指導下配合默契,安排到位——小牛、雪蓮等力量補充、相輔相成,每一環(huán)節考慮充分,沒(méi)有絲毫遺漏。

  5.音樂(lè )組:

  負責有關(guān)節目排練,協(xié)助班主任節目把關(guān);

  準備國歌音樂(lè );

  準備演出結束時(shí)的歌曲音樂(lè )《明天會(huì )更好》,全場(chǎng)齊唱(事先教一教學(xué)生)。

  6.對學(xué)生教育到位:

  教育學(xué)生做一個(gè)文明的小觀(guān)眾:不隨意走動(dòng);在座位上不說(shuō)小說(shuō)話(huà);不無(wú)故離席;每個(gè)節目開(kāi)始、結束前熱烈鼓掌、呼號聲音響亮……

  7.德育處、大隊部:

  授旗授牌主持人(感謝王崢老師、莊添悅)、主持稿;學(xué)生代表發(fā)言稿(感謝談崢嶸);演出主持人:感謝張奕文、郁知遙、張天愉、丁宇航;感謝孟曉軍負責撰稿、訓練、服裝指導、后臺監督。

  三、“決戰”時(shí)刻光芒四射(充分準備后,一切水到渠成)

  1.啟動(dòng)儀式圓滿(mǎn)成功(上午講話(huà)已講過(guò),引用署領(lǐng)導的話(huà)),許多兄弟學(xué)校借去了校長(cháng)的發(fā)言稿、我們的主持搞,充分表示肯定。

  2.演出節目在舞臺上效果出色,陶校長(cháng)連聲說(shuō)好,我校老師真是厲害(“厲害”不僅僅是聰明,更多的是認真、有責任心、有團隊協(xié)作精神)

  3.舞臺演出工作人員默契配合,隨機應

  變——話(huà)筒的擺放、燈光的明暗、指導學(xué)生位置的站立、結束時(shí)噴灑彩帶等工作令人完全放心(感謝張劍青、吳衛中、孟曉軍、陳德雄、曹陽(yáng)、衛劍華、宋強、章愛(ài)民、陳春——臨時(shí)人員,但發(fā)揮了重要作用)。

  4.放音楊飛虹水準不亞于專(zhuān)業(yè)人士。

  5.攝像宋莊民先期到達架好器具做好準備。

  所有人員表現出了園西人特有的團結協(xié)作、無(wú)私奉獻精神,不管是指定的,還是由于工作需要臨時(shí)邀請的,大家都把自己負責的環(huán)節按照要求順利圓滿(mǎn)完成。

  四、“勝利”過(guò)后保持冷靜

  1.做好藝術(shù)節總結工作。

  2.繼續投入精力完成比賽任務(wù)。

  3.未雨綢繆、認真準備年底的新區藝術(shù)特色學(xué)校的爭創(chuàng )檢查(下學(xué)期興趣課相應多開(kāi)設一些藝術(shù)類(lèi)科目,對照爭創(chuàng )標準找差距等),還有很多工作需要我們去做。

  總之,不管是藝術(shù)節、體育節、科技節、民族精神教育活動(dòng)等,一場(chǎng)場(chǎng)“戰役”充分表現出我校教職員工強大的凝聚力、向心力、戰斗力,大家對工作毫無(wú)怨言的付出、對學(xué)生滿(mǎn)腔熱情的關(guān)愛(ài),折射出我校教職工隊伍崇高的師德風(fēng)范、健康的主流文化、一致的價(jià)值取向、和諧的文化氛圍。在此,向全校教職員工表示感謝。

  最后,感謝我校的總舵手姚校長(cháng),正是有了他對每項活動(dòng)的大力支持,我們各部門(mén)才能甩開(kāi)膀子大干一場(chǎng),正是由于經(jīng)費能夠得到保障,我們的活動(dòng)質(zhì)量才在逐年提高、規模逐年擴大。

藝術(shù)節活動(dòng)總結14

  如詩(shī)如畫(huà)的場(chǎng)景,如泣如訴的情節,如癡如醉的觀(guān)眾。近日在XX舉辦得“第五屆XX文化旅游節”無(wú)疑就象一陳清風(fēng),在炎炎夏日來(lái)臨之際,給人們帶來(lái)了別樣的愜意。也讓太行旅游勝地這塊金字招牌的名聲蜚聲中外。在這個(gè)旅游節上,X文工團代表X總公司參加了文化節的演出。在排練中,他們高度的敬業(yè)精神給組織方留下了深刻的印象,在演出中他們杰出的舞臺表現力,給觀(guān)眾帶來(lái)了特別的藝術(shù)享受,受到了觀(guān)眾的一致好評。公司X觀(guān)看演出后,高度評價(jià)他們:你們是好樣的!

  這個(gè)節目匯聚了X市文藝界的精英,他們是如何在眾多的青年才俊中脫穎而出的?又是如何維護了X的形象?我們帶著(zhù)疑問(wèn)走近了他們。

  是主角而非配角

  在情景劇xxxx中,xxxxxxxxx,舞姿婉若游龍,又翩如驚鴻。恰到好處地詮釋了主人公綿綿情意,觀(guān)眾席上的觀(guān)眾們目不轉睛的看著(zhù),被眼前這一幕深深吸引了。有的好像一下子想起了什么,趕快掏出手機來(lái)拍下這下幕發(fā)給親戚朋友。

  主人公的扮演者就是來(lái)自Xx的.Y!霸谶@整個(gè)節目中,他擔任多個(gè)場(chǎng)景的主角。在這個(gè)匯聚了全X舞蹈精英的節目上,能被編導相中,這正說(shuō)明了他的實(shí)力!

  其實(shí)不僅是Y,其他成員也作為挑大梁者出現的文化節上。除在這次旅游節,近些年來(lái),Xx不斷提高自身實(shí)力,以一個(gè)地方xx的名不見(jiàn)經(jīng)轉的xx在全市及至全省都打出了一片新的天地。多次獲得全省文藝匯演大獎。

  我代表著(zhù)X

  “X這個(gè)xx素養確實(shí)不錯。在排練最艱苦的時(shí)候,從來(lái)沒(méi)人喊苦喊累。從來(lái)沒(méi)有人遲到早退!币晃桓本帉н@樣評價(jià)X文工團。

  嚴格的紀律意識不僅是因為有著(zhù)嚴格的紀律要求,更因為他們內心有著(zhù)一顆X人的心。他們?yōu)槭裁茨軌蜃龅竭@樣?或許從團骨干Y身上的事能得出結論。

  x月xx日,Y的母親住院做手術(shù),但這正是節目演出最緊張的時(shí)候,Y除了要參加高強度的排練,還要在晚上參加演出。他的母親做完手術(shù)后,他才從演出地匆忙趕到了醫院。在看了一眼后,又匆忙回到了演出地繼續參加演出。

  “對我媽我感覺(jué)非常慚愧,但我是主角,如果缺席,影響的不光是整個(gè)演出,也影響了X的形象,因為在這里,我們每個(gè)人都代表著(zhù)X!盰這樣說(shuō)。他的想法代表著(zhù)了全體xx的成員的想法。

  暈倒在場(chǎng)地上

  因為文化節整個(gè)節目質(zhì)量要求高,排練人員早早就從各個(gè)單位中抽調出來(lái),每天從下午x點(diǎn)多到達演出地投入排練,經(jīng)常到第二天拂曉才能結束。反復演練要透支大量的體力,再加上超長(cháng)時(shí)間的演練。即使是年輕人仍然有些吃不消。但就是這樣他們仍然咬牙堅持。圓滿(mǎn)完成賦予他們的任務(wù)。

  因為時(shí)間太緊迫,并且訓練的強度過(guò)大,即使是參加文化節的人都是年輕人,也累得非常厲害。在訓練的間隙,即使是站著(zhù)也能睡著(zhù)。有的回到宿舍后,連飯都沒(méi)有胃口吃。倒頭就睡。在x月x日的排練中,忽然旁邊的工作人員發(fā)現一個(gè)來(lái)自X文工團的演員在搖晃,好像是要摔倒。趕快過(guò)來(lái)扶住。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)才知道是因為勞累過(guò)度,并且因為來(lái)排練的時(shí)候,時(shí)間太緊,沒(méi)有吃早飯,導致體力不支。

  “你們這些文工團的還不如我們下井時(shí)候輕松!蔽墓F組長(cháng)的xx老公是X的一名員工,看她每天累成那樣,聊天時(shí)會(huì )這樣半開(kāi)玩笑地跟她說(shuō)!斑@個(gè)精彩的舞臺盛放的是我們絢麗青春!”她驕傲地說(shuō)。

藝術(shù)節活動(dòng)總結15

  為了培養學(xué)生搜集、分析資料的能力,考查學(xué)生閱讀、寫(xiě)作、寫(xiě)字、設計等綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生創(chuàng )造潛能,增強學(xué)生團結合作精神我校于11月組織了小學(xué)生手抄報比賽,現將比賽情況總結如下:

  1、學(xué)校組織評委對各班的作品進(jìn)行量化打分,最終評出一等獎3名,二等獎3名,三等獎5名。并對獲獎學(xué)生進(jìn)行了物質(zhì)上的`獎勵。

  2、從參賽作品上來(lái)看,學(xué)生手抄報都能?chē)@競精選組織材料,并做到了設計新穎,書(shū)寫(xiě)規范。

  存在的不足:

  1、有的手抄報,只注重版面設計,忽視了手抄報的內容和書(shū)寫(xiě)要求。

  2、少數學(xué)生缺乏辦報的常識,導致某些方面設計不合理。

  因此,在今后的比賽中,我們應該學(xué)習優(yōu)秀手抄報的先進(jìn)經(jīng)驗,總結教訓,爭取更好的成績(jì)。

  獲獎名單:

  一等獎:xx

  二等獎:xx

  三等獎:xxxx

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