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大學(xué)生外賣(mài)調查報告
在現實(shí)生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生外賣(mài)調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生外賣(mài)調查報告1
一、調查報告題目:
關(guān)于大學(xué)生外賣(mài)市場(chǎng)情況的調查報告
二、調研報告內容摘要:
近年來(lái),外賣(mài)在大學(xué)生群體中迅速興起,而且外賣(mài)的新形式――網(wǎng)絡(luò )訂餐逐步興起,結合當下外賣(mài)食品安全問(wèn)題,我們通過(guò)調查了解大學(xué)生對外賣(mài)相關(guān)問(wèn)題的態(tài)度以及實(shí)地走訪(fǎng)等,對大學(xué)生外賣(mài)情況進(jìn)行調查研究。
三、調查背景:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們在“吃”的問(wèn)題上難免會(huì )有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣(mài)反而成為一種隨處可見(jiàn)的現象,越來(lái)越多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,一臺電腦,一個(gè)電話(huà),解決一天的生活問(wèn)題,外賣(mài)成為眾多大學(xué)生群體的飲食選擇?梢钥吹酵赓u(mài)市場(chǎng)存在著(zhù)很大的市場(chǎng)需求,目標顧客主要是大學(xué)生,市場(chǎng)進(jìn)入的門(mén)檻也比較低。
調查對于大學(xué)生訂外賣(mài)的情況進(jìn)行觀(guān)察,得出的結論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)生在外賣(mài)行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當前就業(yè)形勢嚴峻的情況下,自主創(chuàng )業(yè)越來(lái)越受到當代大學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),自主創(chuàng )業(yè)是一條實(shí)現自我理想和子我價(jià)值的道路。
四、調查準備和調查基本情況:
1.調查時(shí)間:20xx/11/9―20xx/11/16
2.調查地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣(mài)
3.調查對象:以商院為重點(diǎn)的各個(gè)宿舍區的在校學(xué)生
4.調查基本情況:
、僬{查方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調查
、趩(wèn)卷數目:共發(fā)放100份
、酃不厥沼行(wèn)卷數量:70份(男生27份、女生43份)
5.調查期限:
一周
6.調查目的:
通過(guò)對大學(xué)生訂外賣(mài)的情況和喜好了解當代大學(xué)生的心理和變化。
要求詳細了解學(xué)校外賣(mài)市場(chǎng)各方面情況,包括:
。1)商院大學(xué)生對外賣(mài)的接受程度,估計市場(chǎng)規模和潛力;
。2)商院外賣(mài)市場(chǎng)已存在的外賣(mài)快餐店的銷(xiāo)售情況;
。3)商院外賣(mài)市場(chǎng)狀況,存在的主要競爭對手在消費者中的口碑及不足;
。4)學(xué)生們在外賣(mài)消費中的習慣,觀(guān)點(diǎn)和需求等。
7.調查內容簡(jiǎn)介:
近期,各種外賣(mài)食品安全問(wèn)題被陸續曝光,外賣(mài)衛生問(wèn)題又重新走進(jìn)了大眾的視野。其中有兩類(lèi)問(wèn)題十分突出:一類(lèi)是學(xué)校附近小店的衛生問(wèn)題,一類(lèi)是網(wǎng)絡(luò )訂餐APP誕生所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )外賣(mài)衛生問(wèn)題。由于宿舍內不能使用電器,大學(xué)生食物的來(lái)源主要是食堂和外賣(mài)。而學(xué)校擁有著(zhù)很龐大的大學(xué)生外賣(mài)消費市場(chǎng),外賣(mài)店鋪更是數不勝數,這使得大學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇,所以外賣(mài)問(wèn)題可以說(shuō)與我們大學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣(mài)情況做個(gè)詳細的調查,通過(guò)調查,希望能得到大學(xué)生在外賣(mài)方面的消費情況及對與外賣(mài)相關(guān)的問(wèn)題的態(tài)度和看法,結合學(xué)校食堂就餐情況,從中探尋出提高大學(xué)生飲食質(zhì)量的方式,同時(shí)喚起大學(xué)生對外賣(mài)衛生的關(guān)注。
8.調查方法:
本次調查綜合采用了問(wèn)卷調研、實(shí)地走訪(fǎng)等方式。
問(wèn)卷調查是對商院學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生外賣(mài)需求調查問(wèn)卷。運用在線(xiàn)調研工具:騰訊問(wèn)卷編輯問(wèn)卷,編輯好后進(jìn)行推廣:在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹,并附上問(wèn)卷鏈接;將問(wèn)卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺,吸引盡可能多的用戶(hù)參與調查;將問(wèn)卷以郵件的形式發(fā)送給被調查者等。
實(shí)地走訪(fǎng)的對象為學(xué)校食堂負責人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣(mài)店,調查訪(fǎng)談的內容涉及食堂及店面的衛生狀況,對網(wǎng)絡(luò )訂餐這種新興方式的看法和對未來(lái)發(fā)展的規劃。
五、問(wèn)卷發(fā)放及回收情況及分析:
情況:網(wǎng)上訂外賣(mài)市場(chǎng)需求調查問(wèn)卷:
問(wèn)卷內容分為四個(gè)部分:基本信息,外賣(mài)訂購情況,外賣(mài)的相關(guān)問(wèn)題及建議。此次調查共發(fā)放了100份問(wèn)卷;厥樟70份,回收率為70%,其中有效問(wèn)卷70份,有效率100%。對統計結果進(jìn)行分析。
調查問(wèn)卷統計分析:
1.您叫外賣(mài)的頻率頻繁嗎?
A.沒(méi)叫過(guò)B.不頻繁C.頻繁
結論:在被調查的學(xué)生中,有叫過(guò)外賣(mài)的和沒(méi)有叫過(guò)外賣(mài)的比例約為4:1,說(shuō)明現有市場(chǎng)較大,發(fā)展潛力也比較可觀(guān),所以值得攻占這一領(lǐng)域的市場(chǎng)。
2.您選擇某家飯店考慮的因素(可多選)
A.飲食安全B.送餐速度C.送餐速度D.價(jià)格E.知名度F.口味
結論:1、51.6%是因為飲食安全;51.6%是因為送餐速度;48.4%是因為價(jià)格;21%是因為知名度;43.5%是因為口味。
由結論第一條可知,絕大部分學(xué)生優(yōu)先選擇的外賣(mài)考慮的因素是飲食安全,由以上可以出一個(gè)結論,飲食安全是影響外賣(mài)市場(chǎng)銷(xiāo)量的最大影響因素,所以我們必須采取追隨策略,即我們的決策圍繞健康衛生來(lái)展開(kāi)。
您一般能接受的外賣(mài)價(jià)格為?
A.5元以下B、6―8元C、9―12元D、13元以上
結論:
由以上可知,顧客一般有比較固定的消費習慣,我們可以根據這些習慣在一些細節方面做出調整。價(jià)格期望:10―15元(如下圖)要降低成本,用價(jià)格搶占市場(chǎng)。
你希望通過(guò)何種方式了解更多的外賣(mài)信息?
A.網(wǎng)絡(luò )宣傳(微博、校內)B.宿舍發(fā)放傳單
C.海報宣傳單D.校園廣播E.加盟店店內宣傳F.其他
結論:
對于大多數外賣(mài)餐廳存在的普遍問(wèn)題是,宣傳方式的單調性,不利于展現自己的特色,讓消費者記住,所以應該針對這個(gè)問(wèn)題推出相應的宣傳策略。
六、存在問(wèn)題:
1.調查的高校屬于一所男女比例不合理的學(xué)校,專(zhuān)業(yè)比例不合理;
2.實(shí)地采訪(fǎng)方面,只采訪(fǎng)了餐飲管理部的一位負責人,問(wèn)題準備的不充足,采訪(fǎng)問(wèn)題沒(méi)有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)生訂購外賣(mài)問(wèn)題”的看法;
3.只走訪(fǎng)了學(xué)校周邊幾家外賣(mài)店,無(wú)法深入到外賣(mài)店里面了解衛生狀況。
七、總結:
調查結果:此次調查主要是針對商院在校大學(xué)生叫外賣(mài)情況的調查。通過(guò)現場(chǎng)調查,數據統計匯總、分析后,我們得出了一些結論:
1.隨著(zhù)學(xué)生當中的“宅”一族日益增多,大學(xué)生對于外賣(mài)的需求也日益增長(cháng),針對大學(xué)生的外賣(mài)市場(chǎng)很有發(fā)展潛力。
2.大學(xué)生在選擇外賣(mài)的時(shí)候,不再僅僅看重食品本身,更加關(guān)注的是食品的質(zhì)量、賣(mài)家的服務(wù)等多方面的因素。
3.對于針對學(xué)生的.外賣(mài)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),消費水平仍是需要考慮的重要因素之一,根據調查數據我們可以看出,大家普遍能接受的外賣(mài)價(jià)格區間在10―15元/份。
八、經(jīng)驗教訓:
在這次的問(wèn)卷調查過(guò)程中,我收獲了很多。
首先,改變了自己對學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)。最開(kāi)始學(xué)習理論知識的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)什么用,都是枯燥的文字?墒钱斎(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)現都不會(huì ),還是只有乖乖的去看教科書(shū)。因此,自己懂得了,不管干什么,你必須先學(xué)會(huì )理論知識,就好比你要建房子一樣,你必須先把沙,水泥等建筑材料準備好一樣。只有實(shí)踐與理論相結合,才能把一件事情做好,做漂亮。任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識,所以在工作中我們要多想多學(xué)多做,按時(shí)積極完成任務(wù)。在調查中,雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,受獲匪淺。
其次,在收集資料資料與分析過(guò)程中也發(fā)現了很多的問(wèn)題。比如說(shuō)調查的資料不完整,調查的某些數據不真實(shí)等調查中出現的問(wèn)題,但這些都在我們正確思想帶動(dòng)下予以改正,并重新作了調查,統計了較真實(shí)、較準確的數據和資料。除了在資料分析中發(fā)現數據不真實(shí)之外,還發(fā)現在調查方案中的問(wèn)題,比如有些數據或者資料不能反映出調查目的,不能體現本次調查的主題,對此,我也對調查方案和調查問(wèn)卷予以了改進(jìn),并得到了良好的效果。
最后是總結自己的不足之處。溝動(dòng)意識有待提高,不論是在進(jìn)行問(wèn)卷調查還是和相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商時(shí),溝通都出現了問(wèn)題。解決問(wèn)題的能力不強,遇事不夠沉著(zhù)冷靜,容易發(fā)怒!以后,我一定會(huì )不斷提高自己,因為知道,只有溝通,才能相互了解、相互交換意見(jiàn);只有理性的頭腦,才能在實(shí)踐中不斷提高。還有就是,應對困難時(shí),不能總是埋怨,而是要找辦法去解決它。
經(jīng)過(guò)此次的課程設計認識,我收獲了很多。我們即將走出學(xué)校去感受外面的世界,真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。實(shí)踐出真知,要想成為新一代地佼佼者,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,這樣可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感也有一定的幫助!相信,以后只要我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地做事,一定會(huì )有屬于我們美好的明天!
大學(xué)生外賣(mài)調查報告2
活動(dòng)背景
如今校園訂外賣(mài)現象日益嚴重,各種外賣(mài)軟件也應運而生;美團,餓了么,飛飯,比比皆是。每到午飯時(shí)間,各公寓樓下人員混雜,外賣(mài)小車(chē)來(lái)往不息,場(chǎng)面甚是壯觀(guān)。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,訂購外賣(mài);于此同時(shí)外賣(mài)飯菜的質(zhì)量衛生情況問(wèn)題,校園送外賣(mài)車(chē)輛的安全問(wèn)題也隨之而來(lái)。為了更好的維護學(xué)生權益,服務(wù)校園和諧建設,為此我們將對校園外賣(mài)進(jìn)行一次調研。
調研目的
1。旨在研究后街外賣(mài)的.營(yíng)銷(xiāo),衛生情況,了解外賣(mài)現象對于大學(xué)生飲食習慣,飲食健康的影響。
2。調研外賣(mài)現象的熱度,廣度,從中思考,發(fā)掘出外賣(mài)現象中反映出大學(xué)生生活,精神狀態(tài)。
3。綜合調研思考外賣(mài)出現并風(fēng)靡的原因,以及大學(xué)生如何看待外賣(mài)現象,選擇外賣(mài),提出建設性意見(jiàn)。
三、調研內容
(一)外賣(mài)市場(chǎng)環(huán)境調查
1、外賣(mài)市場(chǎng)的容量及發(fā)展潛力;
2、學(xué)院不同年級對外賣(mài)的消費狀況;
3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。
。ǘ┫M者調查
1、消費者的消費心理(偏愛(ài)、經(jīng)濟、便利等)
2、對外賣(mài)產(chǎn)品的了解程度(品種、口味、價(jià)格等)
四、調研時(shí)間
20xx年3月27號————20xx年4月2號
五、調研對象
陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生,學(xué)校周邊外買(mǎi)商家,學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員
六、調研具體安排
調研總的分為兩組,一組主要進(jìn)行問(wèn)卷調查,涉及對象為在校大學(xué)生;一組為走訪(fǎng)調查,對象為周邊的外賣(mài)商家,學(xué)校餐飲行業(yè)人員。具體分工如下:
問(wèn)卷調查組
3月25號,準備好網(wǎng)絡(luò )調查問(wèn)卷和紙質(zhì)調查問(wèn)卷
3月27號——3月30號,及時(shí)在網(wǎng)上發(fā)布調查問(wèn)卷并積極回收。借助學(xué)生會(huì )宣傳平臺,在微信,qq,微博上發(fā)布調查問(wèn)卷。
3月27號—3月30號,調查組委員走進(jìn)宿舍進(jìn)行問(wèn)卷走訪(fǎng)調查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說(shuō)明來(lái)意,以確保被調查者積極參與、得到正確有效的調查結果。調查過(guò)程中,調查員應耐心等待,切不可督促。調查員應及時(shí)收回問(wèn)卷。
3月31號,整理匯總問(wèn)卷調查信息,并及時(shí)上交。
走訪(fǎng)調查組
3月27號,準備相關(guān)的調查資料,問(wèn)題。
3月28號—3月30號。對周邊外賣(mài)商家進(jìn)行走訪(fǎng)調查,在宿舍樓下對送外賣(mài)人員進(jìn)行隨機詢(xún)問(wèn)調查,對學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進(jìn)行采訪(fǎng)。
3月31號,對走訪(fǎng)的調查情況匯總,并成文上交。
其他工作安排
4月1號—4月2號,對所有的資料進(jìn)行匯總分析,生成相關(guān)的調研報告。
聯(lián)系宣傳部,走訪(fǎng)調查中進(jìn)行拍照,留下影像資料。
七、經(jīng)費預算
紙質(zhì)調查問(wèn)卷500份,共計50元。
附錄。
具體人員安排
調查組:楊欣康瑞瑞何學(xué)棟陳唐璽
走訪(fǎng)組:張美靜楊飛袁浩
大學(xué)生外賣(mài)調查報告3
1、受環(huán)境影響:冬天外面太冷,像我們在東北地區的學(xué)校,冬天外面都是雪,路上很滑,零下二十幾度的氣溫真不想總出去,有些女生還會(huì )討厭食堂的油煙味兒。
2、受手機應用的影響:隨著(zhù)外賣(mài)App的出現,定外賣(mài)越來(lái)越方便,只要動(dòng)動(dòng)手指、接個(gè)電話(huà)、下樓去取就好了;定外賣(mài)很便宜,一般都會(huì )滿(mǎn)幾減幾,而且還會(huì )有好幾個(gè)APP競爭,哈哈,當然價(jià)格戰打的越激烈越好啦。
3、在下課高峰期食堂場(chǎng)面甚是壯觀(guān),人山人海,里三層外三層的`,要排隊,有時(shí)會(huì )很擠,擠的慢的可能能買(mǎi)的就剩菜湯了,有些人不想擠就去定外賣(mài)了。
4、說(shuō)點(diǎn)本質(zhì)的:那就是我們大學(xué)生越來(lái)越懶了,雖然我是這個(gè)群體中的一員,但不得不承認這一點(diǎn),在沒(méi)有課的時(shí)候懶得去食堂,懶得梳妝打扮,由于自身的惰性給商家和外賣(mài)軟件帶來(lái)了無(wú)限的商機。
5、還有一點(diǎn),大學(xué)生活實(shí)在是太忙碌了,一個(gè)星期十七節課,每節課之間只有半個(gè)小時(shí),還要從學(xué)校的這邊跑到學(xué)校的那邊趕下一節課,萬(wàn)一碰上老師拖堂,哪有時(shí)間去食堂吃飯?加上,參加社團活動(dòng),各種工作,若是還要實(shí)習,兼職什么的,沒(méi)有時(shí)間吃飯啊,等都忙完了,食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了,只好點(diǎn)外賣(mài)。
我作為一名今年剛畢業(yè)的大學(xué)生,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的看法。
大學(xué)食堂每到吃飯的時(shí)候人特別多,這時(shí)候就有一批懶得排隊的人選擇了定外賣(mài)。
還有在寢室待著(zhù)的時(shí)候就懶得出門(mén),更多的時(shí)候是食堂的飯菜不可口,訂外賣(mài)同學(xué)自然就多了。
大學(xué)生外賣(mài)調查報告4
一、調查背景
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們在“吃”的問(wèn)題上難免會(huì )有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)生活中大學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣(mài)反而成為一種隨處可見(jiàn)的現象,對于外賣(mài)到底給我們大學(xué)生帶來(lái)了怎么樣的變化和影響,我們做了一系列的調查。調查對于大學(xué)生訂外賣(mài)的情況進(jìn)行觀(guān)察,得出的結論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)生在外賣(mài)行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對于我們有意義或者有害。
二、調查過(guò)程、情況
1、調查目的:針對大家選擇外賣(mài)的動(dòng)機及影響他們再次購買(mǎi)的因素進(jìn)行調查
2、調查時(shí)間:2。16年11月28日至20xx年12月06日
3、調查方式:通過(guò)騰訊問(wèn)卷,做一份網(wǎng)上調查。
4、調差群體:在校全體大學(xué)生
5、調查基本情況:
。1)、調查方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調查
。2)、共回收有效問(wèn)卷數量:48份(男生22份,女生26份)
6、分工情況:
、賳(wèn)卷設計:②問(wèn)卷發(fā)放和結果統計:③結果分析和報告:
三、調查結果分析:
通過(guò)對大學(xué)生訂外賣(mài)的情況的調查,我們得出以下結論
、俅髮W(xué)生已經(jīng)接受并習慣了外賣(mài)服務(wù),并且大部分人在大學(xué)校園內有經(jīng)常性的訂購外賣(mài)。
、诖髮W(xué)生在訂購外賣(mài)的考慮中,更多的是對食品衛生和外賣(mài)的方便快捷的考慮,而更少的對環(huán)境衛生做出回應。
、墼谟嗁復赓u(mài)的原因中,由于時(shí)間抽不開(kāi)身去餐廳吃飯的學(xué)生占大多數,外賣(mài)的方便快捷更好地適應了大學(xué)生們宅在宿舍的情況。
四、調查結果本質(zhì)分析
1、調查結果與社會(huì )現象:
大學(xué)生在外賣(mài)服務(wù)的'影響下,更多的選擇了方便快捷的外賣(mài)服務(wù),這體現了當代大學(xué)生更習慣于簡(jiǎn)易方便的生活而不注重生活的品質(zhì),個(gè)人小世界的觀(guān)念已經(jīng)深入人心。這更加反映了當代大學(xué)生選擇快節奏的生活帶來(lái)的方便快捷的飲食習慣,傳統的健康的飲食習慣在大學(xué)校園已經(jīng)岌岌可危,大學(xué)生們寧愿選擇快捷而不健康的食品也不愿意將“寶貴的時(shí)間”浪費在室外。
2、解決辦法:
首先,無(wú)論是學(xué)校還是我們學(xué)生自己都應該樹(shù)立起健康的生活觀(guān)念。學(xué)校一方面通過(guò)活動(dòng)和宣傳等倡導學(xué)生養成健康的生活習慣,另一方面通過(guò)對外界不良商業(yè)店鋪的控制減少學(xué)生收到的影響以減少外賣(mài)盛行影響環(huán)境的現象。再者,我們同學(xué)通過(guò)自己的組織,大力建議對健康生活的追求和實(shí)踐,讓健康和綠色的觀(guān)念深入人心。改善食堂環(huán)境,建設綠色校園,當每一個(gè)大學(xué)生都養成健康優(yōu)質(zhì)的生活習慣時(shí),外賣(mài)也許也是改善我們生活的一筆。
大學(xué)生外賣(mài)調查報告5
一、調查報告題目:
大學(xué)校園學(xué)生外賣(mài)市場(chǎng)情況的調查報告
二、調查報告內容摘要:
近年來(lái),外賣(mài)在大學(xué)校園學(xué)生群體中迅速興起,而且外賣(mài)的新形式——網(wǎng)絡(luò )訂餐逐步興起,結合當下外賣(mài)食品安全問(wèn)題,我們通過(guò)調查了解大學(xué)校園學(xué)生對外賣(mài)相關(guān)問(wèn)題的態(tài)度以及實(shí)地走訪(fǎng)等,對大學(xué)校園學(xué)生外賣(mài)情況進(jìn)行調查研究。
三、調查背景:
隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,飲食生活已經(jīng)漸漸融入我們的日常的世界,每天我們在“吃”的問(wèn)題上難免會(huì )有更多的考慮,吃好還是吃多已經(jīng)不再讓我們煩惱。因為大學(xué)校園學(xué)生活中大學(xué)校園學(xué)生更多的宅在宿舍或者家里而盛行的外賣(mài)反而成為一種隨處可見(jiàn)的現象,越來(lái)越多的大學(xué)校園學(xué)生喜歡宅在宿舍,一臺電腦,一個(gè)電話(huà),解決一天的生活問(wèn)題,外賣(mài)成為眾多大學(xué)校園學(xué)生群體的飲食選擇?梢钥吹酵赓u(mài)市場(chǎng)存在著(zhù)很大的市場(chǎng)需求,目標顧客主要是大學(xué)校園學(xué)生,市場(chǎng)進(jìn)入的門(mén)檻也比較低。
調查對于大學(xué)校園學(xué)生訂外賣(mài)的情況進(jìn)行觀(guān)察,得出的結論可以用來(lái)說(shuō)明大學(xué)校園學(xué)生在外賣(mài)行業(yè)興起后有哪些變化,這種變化是否對于我們有意義或者有害。在當前就業(yè)形勢嚴峻的情況下,自主創(chuàng )業(yè)越來(lái)越受到當代大學(xué)校園學(xué)生的青睞。對于即將畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),自主創(chuàng )業(yè)是一條實(shí)現自我理想和子我價(jià)值的道路。
四、調查準備和調查基本情況:
1.調查時(shí)間:20xx/11/9—20xx/11/16
2.調查地點(diǎn):山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院及周邊外賣(mài)
3.調查對象:以商院為重點(diǎn)的各個(gè)宿舍區的在校學(xué)生
4.調查基本情況:
、 調查方式:網(wǎng)上問(wèn)卷調查
、 問(wèn)卷數目:共發(fā)放100份
、 共回收有效問(wèn)卷數量:70份(男生27份 女生43份)
5.調查期限:一周
6.調查目的:
通過(guò)對大學(xué)校園學(xué)生訂外賣(mài)的情況和喜好了解當代大學(xué)校園學(xué)生的心理和變化。
要求詳細了解學(xué)校外賣(mài)市場(chǎng)各方面情況,包括:
。1)商院大學(xué)校園學(xué)生對外賣(mài)的接受程度,估計市場(chǎng)規模和潛力;
。2)商院外賣(mài)市場(chǎng)已存在的外賣(mài)快餐店的銷(xiāo)售情況;
。3)商院外賣(mài)市場(chǎng)狀況,存在的主要競爭對手在消費者中的口碑及不足;
。4)學(xué)生們在外賣(mài)消費中的習慣,觀(guān)點(diǎn)和需求等。
7.調查內容簡(jiǎn)介:
近期,各種外賣(mài)食品安全問(wèn)題被陸續曝光,外賣(mài)衛生問(wèn)題又重新走進(jìn)了大眾的視野。其中有兩類(lèi)問(wèn)題十分突出:一類(lèi)是學(xué)校附近小店的衛生問(wèn)題,一類(lèi)是網(wǎng)絡(luò )訂餐APP誕生所帶來(lái)的網(wǎng)絡(luò )外賣(mài)衛生問(wèn)題。由于宿舍內不能使用電器,大學(xué)校園學(xué)生食物的來(lái)源主要是食堂和外賣(mài)。而學(xué)校擁有著(zhù)很龐大的`大學(xué)校園學(xué)生外賣(mài)消費市場(chǎng),外賣(mài)店鋪更是數不勝數,這使得大學(xué)校園學(xué)生在就餐方式上有了更多的選擇,所以外賣(mài)問(wèn)題可以說(shuō)與我們大學(xué)校園學(xué)生是息息相關(guān)的。因此想對學(xué)校的外賣(mài)情況做個(gè)詳細的調查,通過(guò)調查,希望能得到大學(xué)校園學(xué)生在外賣(mài)方面的消費情況及對與外賣(mài)相關(guān)的問(wèn)題的態(tài)度和看法,結合學(xué)校食堂就餐情況,從中探尋出提高大學(xué)校園學(xué)生飲食質(zhì)量的方式,同時(shí)喚起大學(xué)校園學(xué)生對外賣(mài)衛生的關(guān)注。
8.調查方法:
本次調查綜合采用了問(wèn)卷調研、實(shí)地走訪(fǎng)等方式。
問(wèn)卷調查是對商院學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)校園學(xué)生外賣(mài)需求調查問(wèn)卷。運用在線(xiàn)調研工具:騰訊問(wèn)卷(http://wj.qq.com/)編輯問(wèn)卷,編輯好后進(jìn)行推廣:在自己的博客、微博頭條文章中做相關(guān)的介紹,并附上問(wèn)卷鏈接;將問(wèn)卷分享到微信、微博、QQ等社交平臺,吸引盡可能多的用戶(hù)參與調查;將問(wèn)卷以郵件的形式發(fā)送給被調查者等。
實(shí)地走訪(fǎng)的對象為學(xué)校食堂負責人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣(mài)店,調查訪(fǎng)談的內容涉及食堂及店面的衛生狀況,對網(wǎng)絡(luò )訂餐這種新興方式的看法和對未來(lái)發(fā)展的規劃。
五、問(wèn)卷發(fā)放及回收情況及分析:
問(wèn)卷內容分為四個(gè)部分:基本信息,外賣(mài)訂購情況,外賣(mài)的相關(guān)問(wèn)題及建議。此次調查共發(fā)放了100份問(wèn)卷;厥樟70份,回收率為70%,其中有效問(wèn)卷70份,有效率100%。對統計結果進(jìn)行分析。
調查問(wèn)卷統計分析:
1.您叫外賣(mài)的頻率頻繁嗎?
A.沒(méi)叫過(guò)B.不頻繁 C.頻繁
結論:在被調查的學(xué)生中,有叫過(guò)外賣(mài)的和沒(méi)有叫過(guò)外賣(mài)的比例約為4:1,說(shuō)明現有市場(chǎng)較大,發(fā)展潛力也比較可觀(guān),所以值得攻占這一領(lǐng)域的市場(chǎng)。
2.您選擇某家飯店考慮的因素(可多選)
A.飲食安全B.送餐速度 C. 送餐速度 D. 價(jià)格 E. 知名度 F. 口味
結論:1. 51.6%是因為飲食安全;51.6%是因為送餐速度;48.4%是因為價(jià)格;21%是因為知名度;43.5%是因為口味。
由結論第一條可知,絕大部分學(xué)生優(yōu)先選擇的外賣(mài)考慮的因素是飲食安全,由以上可以出一個(gè)結論,飲食安全是影響外賣(mài)市場(chǎng)銷(xiāo)量的最大影響因素,所以我們必須采取追隨策略,即我們的決策圍繞健康衛生來(lái)展開(kāi)。
您一般能接受的外賣(mài)價(jià)格為?
A.5元以下B、6-8元 C、9-12元 D、13元以上
結論:
由以上可知,顧客一般有比較固定的消費習慣,我們可以根據這些習慣在一些細節方面做出調整。價(jià)格期望:10—15元(如下圖) 要降低成本,用價(jià)格搶占市場(chǎng)。
你希望通過(guò)何種方式了解更多的外賣(mài)信息?
A.網(wǎng)絡(luò )宣傳(微博、校內)B.宿舍發(fā)放傳單
C.海報宣傳單D.校園廣播 E.加盟店店內宣傳 F.其他
結論:
對于大多數外賣(mài)餐廳存在的普遍問(wèn)題是,宣傳方式的單調性,不利于展現自己的特色,讓消費者記住,所以應該針對這個(gè)問(wèn)題推出相應的宣傳策略。
六、存在問(wèn)題:
1.調查的高校屬于一所男女比例不合理的學(xué)校,專(zhuān)業(yè)比例不合理;
2.實(shí)地采訪(fǎng)方面,只采訪(fǎng)了餐飲管理部的一位負責人,問(wèn)題準備的不充足,采訪(fǎng)問(wèn)題沒(méi)有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)校園學(xué)生訂購外賣(mài)問(wèn)題”的看法;
3.只走訪(fǎng)了學(xué)校周邊幾家外賣(mài)店,無(wú)法深入到外賣(mài)店里面了解衛生狀況。
七、總結
調查結果:此次調查主要是針對商院在校大學(xué)校園學(xué)生叫外賣(mài)情況的調查。通過(guò)現場(chǎng)調查,數據統計匯總、分析后,我們得出了一些結論:
1.隨著(zhù)學(xué)生當中的“宅”一族日益增多,大學(xué)校園學(xué)生對于外賣(mài)的需求也日益增長(cháng),針對大學(xué)校園學(xué)生的外賣(mài)市場(chǎng)很有發(fā)展潛力。
2.大學(xué)校園學(xué)生在選擇外賣(mài)的時(shí)候,不再僅僅看重食品本身,更加關(guān)注的是食品的質(zhì)量、賣(mài)家的服務(wù)等多方面的因素。
3.對于針對學(xué)生的外賣(mài)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),消費水平仍是需要考慮的重要因素之一,根據調查數據我們可以看出,大家普遍能接受的外賣(mài)價(jià)格區間在10—15元/份。
八、經(jīng)驗教訓
在這次的問(wèn)卷調查過(guò)程中,我收獲了很多。
首先,改變了自己對學(xué)習的觀(guān)點(diǎn)。最開(kāi)始學(xué)習理論知識的時(shí)候,覺(jué)得沒(méi)什么用,都是枯燥的文字?墒钱斎(shí)踐的時(shí)候,才發(fā)現都不會(huì ),還是只有乖乖的去看教科書(shū)。因此,自己懂得了,不管干什么,你必須先學(xué)會(huì )理論知識,就好比你要建房子一樣,你必須先把沙,水泥等建筑材料準備好一樣。只有實(shí)踐與理論相結合,才能把一件事情做好,做漂亮。任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識,所以在工作中我們要多想多學(xué)多做,按時(shí)積極完成任務(wù)。在調查中,雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,受獲匪淺。
其次,在收集資料資料與分析過(guò)程中也發(fā)現了很多的問(wèn)題。比如說(shuō)調查的資料不完整,調查的某些數據不真實(shí)等調查中出現的問(wèn)題,但這些都在我們正確思想帶動(dòng)下予以改正,并重新作了調查,統計了較真實(shí)、較準確的數據和資料。除了在資料分析中發(fā)現數據不真實(shí)之外,還發(fā)現在調查方案中的問(wèn)題,比如有些數據或者資料不能反映出調查目的,不能體現本次調查的主題,對此,我也對調查方案和調查問(wèn)卷予以了改進(jìn),并得到了良好的效果。
最后是總結自己的不足之處。溝動(dòng)意識有待提高,不論是在進(jìn)行問(wèn)卷調查還是和相關(guān)人員進(jìn)行協(xié)商時(shí),溝通都出現了問(wèn)題。解決問(wèn)題的能力不強,遇事不夠沉著(zhù)冷靜,容易發(fā)怒!以后,我一定會(huì )不斷提高自己,因為知道,只有溝通,才能相互了解、相互交換意見(jiàn);只有理性的頭腦,才能在實(shí)踐中不斷提高。還有就是,應對困難時(shí),不能總是埋怨,而是要找辦法去解決它。
經(jīng)過(guò)此次的課程設計認識,我收獲了很多。我們即將走出學(xué)校去感受外面的世界,真正體會(huì )到社會(huì )競爭的現實(shí)性和殘酷性。實(shí)踐出真知,要想成為新一代地佼佼者,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì ),參加實(shí)踐,這樣可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有著(zhù)很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會(huì )責任感也有一定的幫助!相信,以后只要我們腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)地做事,一定會(huì )有屬于我們美好的明天!
大學(xué)生外賣(mài)調查報告6
一、調查對象與方法
本次調查綜合采用了問(wèn)卷調研、實(shí)地走訪(fǎng)等方式。
問(wèn)卷調查對浙江工商大學(xué)錢(qián)江灣生活區的大學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生外賣(mài)情況的調查。問(wèn)卷內容分為四個(gè)部分:基本信息,外賣(mài)與食堂,外賣(mài)的食品安全問(wèn)題和外賣(mài)的新形式--網(wǎng)絡(luò )訂餐。此次調查共發(fā)放了200份問(wèn)卷,回收了190份,回收率為95%,其中有效問(wèn)卷190份,有效率100%。采用SPSS19.0對統計結果進(jìn)行分析。
實(shí)地走訪(fǎng)的對象為學(xué)校食堂負責人、學(xué)校后勤部和校園周邊的餐館或外賣(mài)店,調查訪(fǎng)談的內容涉及食堂及店面的衛生狀況,對網(wǎng)絡(luò )訂餐這種新興方式的看法和對未來(lái)發(fā)展的規劃。
二、調查結果分析
(一)外賣(mài)與食堂的問(wèn)題
1、大多數大學(xué)生是極少叫外賣(mài)的,男女生叫外賣(mài)的頻率差距不大
在對大學(xué)生外賣(mài)消費頻率的調查方面,46.3%的人表示極少叫外賣(mài),34.7%的人比表示偶爾叫外賣(mài),只有13.2%的人表示經(jīng)常叫外賣(mài),5.8%的人表示從不叫外賣(mài)。從上述數據,我們發(fā)現其實(shí)大部分大學(xué)生是極少叫外賣(mài)的,外賣(mài)并不是他們就餐的主要形式。同時(shí),男女生在叫外賣(mài)頻率方面的差異并不是很大,這是我們組所意想不到的。
2、外賣(mài)送貨上門(mén)很方便、節約時(shí)間與食堂擁擠是大學(xué)生叫外賣(mài)的三大原因 在對大學(xué)生外賣(mài)原因方面的調查中,有27.6%的人選擇了“外賣(mài)送貨上門(mén)很方便”,21.5%的人選擇了“節約時(shí)間”,21.2%的人選擇了“食堂原因”,而選擇“其他”、“嘗試新品種”、“外賣(mài)便宜實(shí)惠”、“外賣(mài)味道好”、“宿舍與食堂距離遠”占到的比例分別是8.5%、8.2%、6.5%、3.2%、3.2%。從上述結果來(lái)看,外賣(mài)送貨上門(mén)很方便、節約時(shí)間與食堂擁擠是吸引大學(xué)生選擇外賣(mài)的主要原因。外賣(mài)的送貨上門(mén)服務(wù)方便快捷,使學(xué)生只需要到宿舍樓下就能拿到食物。更有一些外賣(mài)商家雇傭兼職,將外賣(mài)直接送到宿舍樓內,學(xué)生足不出戶(hù),打開(kāi)寢室門(mén)就能收到外賣(mài)。這樣的推銷(xiāo)手段對學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的誘惑,不僅不用出門(mén),更是省去了在食堂排長(cháng)隊的麻煩,因而成為大多數為了學(xué)生節省時(shí)間的選擇。
3學(xué)生訂購外賣(mài)金額理性。
從外賣(mài)的金額上看,26.3%的人選擇5-10元的外賣(mài),66..3%的人會(huì )選擇11-15元的外賣(mài),選擇15元以上的僅占總人數的6.9%,由此可見(jiàn),大多數人在點(diǎn)餐時(shí)比較理性,會(huì )考慮經(jīng)濟實(shí)惠的外賣(mài)套餐,在食堂就餐一般也需要消費7-8元,因此10元左右的外賣(mài)大多數人都能接受。
4食堂推出外賣(mài)服務(wù)很有前景。
據調查顯示,如果食堂推出外賣(mài)服務(wù),除了極少數的3.7%的人仍然點(diǎn)校外外賣(mài),將有32.6%的人轉而點(diǎn)食堂外賣(mài),剩余近一半的人稱(chēng)會(huì )看情況而定,這些人可能是對食堂外賣(mài)的味道,價(jià)格和送貨速度仍持觀(guān)望態(tài)度,如果食堂能夠開(kāi)辟外送服務(wù)新渠道,并且重視這一項目,努力做好外賣(mài)的味道和送貨速度,并且把外送的價(jià)格與堂食價(jià)格控制在可接受范圍,相信一定會(huì )有很多學(xué)生會(huì )支持。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展,“美團”,“餓了嗎”等點(diǎn)餐網(wǎng)站的盛行,以及人們生活速度的不斷加快,外賣(mài)以其特有的優(yōu)勢沖擊著(zhù)傳統的學(xué)校食堂,如何在這激烈的競爭中處于不敗之地,食堂應當好好考慮。固步自封,墨守陳規只會(huì )被新興行業(yè)所取代。因此,食堂開(kāi)展外送服務(wù)是一種趨勢,在食堂收入增加的同時(shí),也能保證學(xué)生的食品安全與營(yíng)養,一舉兩得,形成學(xué)校與學(xué)生的雙贏(yíng)。
5學(xué)?刂仆赓u(mài)應從學(xué)生教育入手,,而不應強行限制外賣(mài)。
從以上數據分析,僅有8.4%的學(xué)生對學(xué)?刂仆赓u(mài)表示理解,一半以上的學(xué)生反對學(xué)校強行對外賣(mài)進(jìn)行控制,其余36.3%的人對此保持中立。因此,在控制外賣(mài)方面,學(xué)校不能采取強硬手段如限制外賣(mài)車(chē)輛進(jìn)入校區,而應該以教育學(xué)生和提高食堂的服務(wù)為主。
6、學(xué)校食堂仍然有許多方面需要改進(jìn),進(jìn)步空間很大。
在關(guān)于學(xué)校食堂改進(jìn)方面的調查顯示,36.7%的學(xué)生認為食堂的菜品種類(lèi)太過(guò)單一,應當豐富一些,25.5%的學(xué)生認為食物的口味還有待改進(jìn),剩余一些問(wèn)題如價(jià)格偏高,窗口太少,供餐時(shí)間過(guò)短也成為學(xué)生不愿去食堂就餐的原因。因此,學(xué)校食堂的提升空間非常大,首先,作為食堂,最主要應當關(guān)注食物的本身,比如菜品的種類(lèi)與味道,其次,為了方便學(xué)生,學(xué)校應在就餐高峰時(shí)期增加窗口,以減少學(xué)生等待的時(shí)間,并且延長(cháng)供餐時(shí)間,方便一些因為有急事而耽誤了就餐的同學(xué),最后,食堂工作人員的態(tài)度和食堂衛生情況也很重要,親切和藹的態(tài)度以及整潔的環(huán)境能讓人心情愉悅,相反,工作人員服務(wù)態(tài)度惡劣,衛生情況臟亂差,讓人很難有就餐的心情,也就不利于食堂的發(fā)展。
(二)外賣(mài)的食品安全問(wèn)題
1、外賣(mài)的味道和衛生情況是大學(xué)生外賣(mài)消費最看重的兩個(gè)因素
在對“你最看重外賣(mài)的哪些方面”這個(gè)問(wèn)題的調查中,有34.3%和33.0%的人分別選擇了“食物味道”和“衛生情況”,而22.3%
的大學(xué)生選擇了“外賣(mài)速度”。僅有8.8%的大學(xué)生選擇了“外賣(mài)價(jià)格”,1.3%選擇了 “外賣(mài)知名度”,0.3%選擇了“其他”。從上述數據,我們可以看出大學(xué)生比較在意外賣(mài)的味道和衛生情況。外賣(mài)食物味道和外賣(mài)的衛生情況很有可能是他們決定是否長(cháng)期購買(mǎi)的主要因素。另外,外賣(mài)速度也會(huì )被納為考慮范圍之內,其余因素則不是非常重要。
2、長(cháng)期訂購外賣(mài)的大學(xué)生很大程度上并不認為自己所吃的外賣(mài)不符合衛生標準
60.0%
50.0%
40.0%
30.0%
20.0%
10.0%
0.0%
從不極少偶爾經(jīng)常
上圖是根據“叫外賣(mài)的頻率是多少”以及“你認為你曾經(jīng)訂購的外賣(mài)是否符合有關(guān)衛生要求”的結果制定的。根據上圖所示,我們可以很明顯地發(fā)現“符合”的曲線(xiàn)隨著(zhù)外賣(mài)頻率增加幾乎呈線(xiàn)性上升,而“不符合”的曲線(xiàn)則正好相反,呈下降趨勢,“沒(méi)考慮過(guò)”的曲線(xiàn)則是一條平緩上升的折線(xiàn)。特別在經(jīng)常吃外賣(mài)的大學(xué)生群體中,只有12.0%的大學(xué)生選擇了“不符合”,4得出這樣的結果:在會(huì )因為食品安全問(wèn)題減少外賣(mài)訂購的人群中,在食堂推出外送服務(wù)后,大部分大學(xué)生選擇處于觀(guān)望狀態(tài),也有很大的比例會(huì )支持食堂外賣(mài),而選擇校外外賣(mài)的比例會(huì )大量下降。食堂如果推出外送服務(wù)對本校學(xué)生還是具有一定的吸引力的。
(三)外賣(mài)的新形勢——網(wǎng)絡(luò )訂餐
1、絕大部分人嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐,并且相較于傳統電話(huà)訂餐有更多的擁護者 在“是否嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐”的調查中,76.3%的人嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐,只有23.7%的人表示沒(méi)有嘗試過(guò)網(wǎng)絡(luò )訂餐。在外賣(mài)方式的傾向的調查中,46.8%的人更傾向于網(wǎng)絡(luò )訂餐,21.1%的人更傾向于電話(huà)訂餐,32.1%的人表示無(wú)所謂。從以上數據可以發(fā)現,網(wǎng)絡(luò )訂餐作為一種新興的訂餐方式在對學(xué)生群體來(lái)說(shuō)已經(jīng)打開(kāi)了相當不錯的市場(chǎng),與傳統的餐飲模式相比較,得到了更多的`青睞。隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的增多,網(wǎng)絡(luò )訂餐成為大學(xué)生在生活中的一部分, 一些APP 如“淘點(diǎn)點(diǎn)”“餓了么”“美團”等興起。相較于傳統的餐飲習慣,網(wǎng)絡(luò )訂餐有如下特點(diǎn):
1. 網(wǎng)絡(luò )訂餐方便快捷。消費者可以在任何時(shí)候訂餐,并自定送餐時(shí)間;還可以查詢(xún)訂單了解所定的套餐的狀態(tài),直觀(guān)地了解送餐的過(guò)程。同時(shí)方便了一些學(xué)業(yè)繁忙來(lái)不及外出吃飯的同學(xué)。
2. 網(wǎng)絡(luò )訂餐直觀(guān)、互動(dòng)性強、成本低。消費者可以及時(shí)了解店家最新推出的菜式,可以根據個(gè)人喜好和價(jià)格自由搭配。同時(shí)也能及時(shí)反饋對店家服務(wù)態(tài)度、質(zhì)量的意見(jiàn)。
2、對沒(méi)有實(shí)體店的網(wǎng)絡(luò )商家大部分大學(xué)生消費者還是持謹慎態(tài)度的
在“是否會(huì )選擇沒(méi)有實(shí)體店”的網(wǎng)絡(luò )商家的調查中,61.6%的人不會(huì )選擇,16.3%的人還是一如既往的選擇訂餐,還有22.1%的人表示無(wú)所謂。從以上數據可以看出,網(wǎng)絡(luò )餐飲這種新型消費形式給人帶來(lái)便捷的同時(shí),食品安全問(wèn)題也也會(huì )引發(fā)一些社會(huì )擔憂(yōu),網(wǎng)店良莠不齊,在相關(guān)部門(mén)針對網(wǎng)絡(luò )餐飲的監管薄弱時(shí),大部分消費者的食品安全意識還是不錯的,保持了一個(gè)理性、科學(xué)、對自己健康負責的消費方式。
3. 監督網(wǎng)絡(luò )訂餐食品安全的建議整合
我們在問(wèn)卷的最后設計了開(kāi)放性問(wèn)題“請提一條監督網(wǎng)絡(luò )訂餐食品安全的建議”共收集了57條意見(jiàn),涉及法律、外賣(mài)網(wǎng)站、政府部門(mén)共三個(gè)方面,我們整合了有效意見(jiàn)共 26條,如下:
法律:
1. 在食品安全法中作出增加
2. 出臺相應的政策規定讓外賣(mài)這個(gè)行業(yè)規范化。
外賣(mài)網(wǎng)站:
1. 商家的身份證等證件在網(wǎng)上公布
2. 外賣(mài)網(wǎng)對進(jìn)駐商家嚴把質(zhì)量關(guān)
3. 網(wǎng)站在將外賣(mài)店放上網(wǎng)站之前應先進(jìn)行實(shí)體店調查其衛生狀況及相關(guān)證書(shū)
4. 網(wǎng)站自身行使好監管職能,嚴格規范商家入駐
5. 建立一個(gè)監察評估網(wǎng)絡(luò )訂餐的網(wǎng)站。
6. 網(wǎng)絡(luò )訂餐應在網(wǎng)上有營(yíng)業(yè)執照和實(shí)體店實(shí)際情況的照片
7. 對網(wǎng)絡(luò )餐飲店要實(shí)名注冊才能開(kāi)店
8. 設置投訴窗口服務(wù)
9. 網(wǎng)絡(luò )訂餐若有問(wèn)題要保證退款渠道暢通
政府部門(mén):
1. 提高網(wǎng)絡(luò )上餐廳進(jìn)去門(mén)檻,保證實(shí)體店營(yíng)業(yè)執照與衛生許可證。
2. 能夠經(jīng)常抽查他們的衛生安全
3. 加強價(jià)格監管,避免外賣(mài)供應商以次充好,亂標價(jià)。
4. 增加公共服務(wù)平臺,可以讓客戶(hù)對食品的滿(mǎn)意度打分
5. 增設監督反饋部門(mén),對顧客的售后評價(jià)給予收集和及時(shí)反饋處理。
6. 設立相關(guān)監管部門(mén),開(kāi)通投訴通道。
7. 網(wǎng)絡(luò )訂餐的監督不易操作,只能加強食品安全部門(mén)對商家的監督與審查,從源頭杜絕食品不衛生現象。
8. 加強監管力度,加大懲戒力度
9. 工商局加強管理
10. 政府加強監督
11. 在網(wǎng)上開(kāi)店之前要先對實(shí)體店進(jìn)行考察和監督,定期對外賣(mài)店衛生情況進(jìn)行檢查
12. 對網(wǎng)絡(luò )賣(mài)家營(yíng)業(yè)資格進(jìn)行驗證,確保食物來(lái)源渠道合規,
13. 有關(guān)部門(mén)加強對不合格外賣(mài)的整頓
14. 網(wǎng)絡(luò )訂餐飯店加強執照和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所檢查(工商局+衛生局) 。
由以上意見(jiàn)可以看出,受訪(fǎng)大學(xué)生更看重政府部門(mén)的監管,包括提高商家入網(wǎng)站的門(mén)檻、加強對商家的衛生監管以及增設監督反饋部門(mén)等。其次受訪(fǎng)大學(xué)生還看中外賣(mài)網(wǎng)站對商家的監管,希望網(wǎng)站放出商家的營(yíng)業(yè)執照和實(shí)體店實(shí)際情況照片并完善消費者投訴窗口服務(wù)。一些受訪(fǎng)大學(xué)生還提出了希望在食品安全法中增加對于網(wǎng)絡(luò )訂餐食品安全監督的法律條款。
三、實(shí)地走訪(fǎng)結果分析
我們采訪(fǎng)了浙江工商大學(xué)餐飲管理部的孫主任,對大學(xué)生比較關(guān)注的食堂衛生操作問(wèn)題及食堂增設餐種問(wèn)題進(jìn)行了采訪(fǎng):
1. 食堂的衛生管理是怎么樣的?
餐飲部設監控管理部,專(zhuān)門(mén)檢查食堂衛生和規范性操作等方面工作, 學(xué)校的保衛處還會(huì )對食堂的安全規范和管理等進(jìn)行檢查。防疫站會(huì )經(jīng)常性檢查食堂的衛生狀況。學(xué)校周邊高校單位經(jīng)常會(huì )對食堂問(wèn)題進(jìn)行交流溝通。 食堂進(jìn)的原料每天都會(huì )檢驗,蔬菜每天都會(huì )進(jìn)行檢測,葷菜是幾個(gè)學(xué)校聯(lián)合招標進(jìn)來(lái)的,商家有證。
2. 如果發(fā)現食堂的違規操作,有什么懲戒措施?
食堂如果被檢查時(shí)出現問(wèn)題會(huì )進(jìn)行通報,而且食堂的衛生考核結果會(huì )作為年終的考核目標。
3. 食堂增換品種的頻率是多少?
食堂會(huì )不定期推出新品種,比如這學(xué)期行云食堂的二樓就增設了粉絲、水餃等新菜色
4. 食堂的發(fā)展計劃是怎樣的?
現在的社會(huì )不是吃得飽就好,個(gè)性化的東西需求比較高,現在食堂經(jīng)營(yíng)的項目以保障為主,讓食堂更有競爭力,就需要不斷創(chuàng )新。這幾年餐飲壓力巨大,食堂的營(yíng)業(yè)額一直在下降。接下來(lái)打算在行云二樓推出特色產(chǎn)品,類(lèi)似DoDo 城二樓的餐飲模式。
結合對調查問(wèn)卷第二部分第五題“你覺(jué)得食堂應該更注意什么”的分析食堂確實(shí)有必要抓緊時(shí)間改革創(chuàng )新菜色或是創(chuàng )新經(jīng)營(yíng)模式,找尋一條既提高食堂營(yíng)業(yè)額又提高大學(xué)生就餐質(zhì)量之路。
四、存在問(wèn)題
1. 調查的高校屬于一所以財經(jīng)類(lèi)學(xué)科專(zhuān)業(yè)為辦學(xué)特色的院校,男女比例不
合理,專(zhuān)業(yè)比例不合理
2. 實(shí)地采訪(fǎng)方面,只采訪(fǎng)了餐飲管理部的一位負責人,問(wèn)題準備的不充足,
采訪(fǎng)問(wèn)題沒(méi)有涉及“食堂的外送服務(wù)”以及食堂管理人員對“大學(xué)生訂購外賣(mài)問(wèn)題”的看法
3. 只走訪(fǎng)了學(xué)校周邊幾家外賣(mài)店,無(wú)法深入到外賣(mài)店里面了解衛生狀況。
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