【精】學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校中秋節活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
濃情中秋,心系教育。
二、活動(dòng)目的
在校長(cháng)和書(shū)記的關(guān)心下,開(kāi)展“濃情中秋,心系教育”青年教師主題聯(lián)誼活動(dòng),為我校青年教師搭建一個(gè)經(jīng)驗交流、思維碰撞、互相學(xué)習的舞臺,豐富我校青年黨團員教師的業(yè)余文化生活加強青年教師之間的情感交流,實(shí)現青年教師之間,領(lǐng)導和青年之間的互動(dòng),緩解日常工作中的壓力,增進(jìn)學(xué)校教師的凝聚力及向心力。
青年教師通過(guò)在政治學(xué)習上對于《xx》的理解,針對其中某一個(gè)指標體系,暢談自己如何在工作中實(shí)踐以及自己今后的努力方向,同時(shí),可以針對自己近期在教育和教學(xué)工作中出現的疑惑互相交流分享自己的經(jīng)驗,以營(yíng)造溫馨如家的氛圍,讓青年教師更加明確自己的工作,能在柘林學(xué)校這個(gè)溫暖、和諧的大家庭里幸福工作、認真學(xué)習、快樂(lè )生活,從而推動(dòng)我校青年教師專(zhuān)業(yè)朝向“更好更高更快”發(fā)展,努力構建和諧校園,攜手共創(chuàng )美好未來(lái)。
三、活動(dòng)時(shí)間
暫定。
四、擬請相關(guān)領(lǐng)導
xx。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx。
六、活動(dòng)準備
1、請柬、活動(dòng)通知。
2、青年教師準備簡(jiǎn)短發(fā)言稿。
3、留念禮品、會(huì )場(chǎng)布置和游戲道具等。
4、暖場(chǎng)音樂(lè )、活動(dòng)中間配樂(lè )。
七、活動(dòng)前期安排
1、發(fā)言稿(xx分鐘)自備。
2、領(lǐng)導的邀請:發(fā)邀請函。李剛負責:送出邀請函,上級領(lǐng)導邀請函發(fā)放,征求校黨政領(lǐng)導意見(jiàn)。
3、會(huì )場(chǎng)布置,游戲準備。一年期教師負責:買(mǎi)彩帶、氣球等安排布置溫馨的會(huì )場(chǎng)。
4、主持稿撰寫(xiě)。xx負責:主持本次活動(dòng)、主持串聯(lián)詞的撰寫(xiě)。
5、聚餐地點(diǎn)。xx負責聯(lián)系預定。
6、禮品購買(mǎi)。
。1)小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、乒乓球、球拍、工藝品等曹老師負責。
7、活動(dòng)現場(chǎng)ppt、暖場(chǎng)音樂(lè )。胡犇負責。
八、活動(dòng)議程
暖場(chǎng)音樂(lè )。
。ㄒ唬⿲W(xué)校黨支部書(shū)記鄒謹忠,致詞。
。ǘ┱垈(gè)別教師代表從一下六個(gè)方面暢談自己的想法。
。1)如何幫助學(xué)生提高學(xué)業(yè)成績(jì)?通過(guò)何種措施縮小班級學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)的差異性?
。2)作為任課老師我們如何提升學(xué)生的.學(xué)習自信心、學(xué)習動(dòng)機?減輕學(xué)生的學(xué)習壓力。
。3)高我們自身的師德修養。
。4)作為班主任我們從什么角度,如何提升學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校的認同度?
。5)我們如何在工作中提升課堂效率,準確的把握課堂五環(huán)節從而達到減少課后“補習”,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔?
。6)結合自己的實(shí)踐工作談?wù),針對我?0%以上的外來(lái)農民供子女,我們青年教師如何提升師生關(guān)系?
。ㄈ┗(dòng)游戲。
。1)擊鼓傳花(抽問(wèn)題回答或獎勵);(2)夾乒乓球;(3)合力吹氣球;(4)猜燈謎。
。ㄋ模┚鄄。
九、活動(dòng)預算
。1)小禮品+小禮品(人人有份):小月餅、筆記本、U盤(pán)等,xx元。
。2)領(lǐng)導紀念品:暫計xx人,xx元。
。3)游戲道具、獎品:氣球、彩帶、彩紙;杯子、小水晶、球拍、工藝品、小玩偶、小剪刀等,xx元。
。4)現場(chǎng)糕點(diǎn)(水、水果、零食等)xx元。
。5)聚餐:xx元。共計:xx元。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
中秋節是我國一個(gè)重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”。
團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。
為充分發(fā)掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛(ài)國主義情懷,并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節前后,組織開(kāi)展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月5日——9月15日
四、活動(dòng)內容:
一)9月5日周五班隊會(huì )課全校召開(kāi)“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會(huì )
具體內容:中秋讀月
1、“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。
給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的.事;“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節有關(guān)的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句、故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
3、制作節日賀卡:可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在賀卡上。
中秋節當天送出賀卡,表達自己對長(cháng)輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動(dòng)內容:
一二年級:
主題:孝老敬親奏和諧
活動(dòng):與老人一起過(guò)仲秋、吃月餅,為長(cháng)輩送祝福,帶去節日的溫暖。
三、四年級:
主題:仲秋月兒明·攝影留永恒
活動(dòng):拍攝表現仲秋的照片,留下美好回憶。
貼于A(yíng)4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫(xiě)也可)。
9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
五年級:
主題:仲秋文化研究
活動(dòng):收集仲秋節的來(lái)歷、風(fēng)俗;收集關(guān)于仲秋節的傳說(shuō)、詩(shī)歌;研究上海仲秋節的特色活動(dòng),以自辦手抄報或電腦小報的形式進(jìn)行展示。
9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著(zhù)許多洋溢著(zhù)濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無(wú)不大力弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的`話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多,時(shí)值“中秋節、教師節”雙節來(lái)臨,幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案,希望通過(guò)這一活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )分享、學(xué)習感恩、積極表達、體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備:
。ㄒ唬┲星锕澢,各班教師和幼兒一起學(xué)習中秋節的來(lái)歷、習俗、慶祝方式等系列節日知識,同時(shí)創(chuàng )設及渲染以“快樂(lè )中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團團圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng )設,或者是關(guān)于“中秋節的傳統故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。
1、“情意濃濃,愛(ài)滿(mǎn)中秋”賀卡展。(中班級)
2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)
3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)
4、學(xué)習歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節手工小作品;繪畫(huà)《我的老師》。(小中大班)
。ǘ┘覉@合作:
1、建議家長(cháng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、
中秋節的古詩(shī)。
2、鼓勵家長(cháng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng )設班級環(huán)境。
3、參觀(guān)月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等)
4、親子猜謎語(yǔ)小游戲。
三、“快樂(lè )中秋、感恩教師”分級慶典活動(dòng)
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日
2、活動(dòng)對象:各級組教師、幼兒
3、活動(dòng)順序:大班9:00—中班9:45—小班10:30活動(dòng)過(guò)程:
4、人員安排:
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景
關(guān)于節日起源有很多種說(shuō)法,也有很多關(guān)于這天的傳說(shuō)和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節并稱(chēng)為中國漢族的四大傳統節日。每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時(shí)是一年秋季的中期,所以被稱(chēng)為中秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤(pán)的朗朗明月,自然會(huì )期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱(chēng)“團圓節”。在夏末秋初這么一個(gè)富有詩(shī)意的季節里,我們結束了漫長(cháng)的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達著(zhù)對室友、同學(xué)、朋友再次相見(jiàn)的`喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著(zhù)適合的機會(huì )互相交流學(xué)習,同時(shí)也計劃著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始新的征程,以及怎樣表達對即將到來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動(dòng)主題
“歡度中秋,情濃意濃!
三、活動(dòng)目的
讓學(xué)生充分了解我中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生在校學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗暑假后來(lái)學(xué)校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )學(xué)校就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是學(xué)校大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)與活動(dòng)時(shí)間
20xx年_月_日19:00———21:00,籃球場(chǎng),風(fēng)雨操場(chǎng)和二食堂門(mén)口
六、活動(dòng)開(kāi)展
前期準備與宣傳工作:
1、活動(dòng)準備
。1)搜集有關(guān)中秋節的`名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
。2)調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報,宣傳板,對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳,以用有限資源對活動(dòng)進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內>
活動(dòng)流程與安排:
1、前期活動(dòng)
感興趣同學(xué)可以設計別致、精美的月餅圖案,將設計發(fā)送至郵箱,詳情評比見(jiàn)附錄。
2、正式活動(dòng)
。1)主持人主持活動(dòng):
主持人準備幾個(gè)有意思的關(guān)于中秋節的活動(dòng);顒(dòng)過(guò)程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來(lái)講講這一年來(lái)的收獲,也可以啊哦請大一同學(xué)來(lái)講講對于大學(xué)生活的憧憬,加強同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
。2)中秋燈謎活動(dòng):燈謎由每個(gè)部門(mén)出__個(gè),寫(xiě)好后匯總,每個(gè)部門(mén)上交__張,學(xué);@球場(chǎng)與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問(wèn)___工作人員。
。3)中秋祝?ǎㄔS愿卡)。
所有在___擔任干部的同學(xué),每人寫(xiě)_張許愿卡,全部許愿卡寫(xiě)滿(mǎn)以后,再進(jìn)行編號(抽獎環(huán)節用),關(guān)于許愿卡的發(fā)放:來(lái)領(lǐng)許愿卡的同學(xué),每人領(lǐng)取一張,然后由該名同學(xué)在寫(xiě)下祝福放到祝福箱之中。
。4)中秋節抽獎環(huán)節
由主持人宣布抽獎(20:30———21:00)抽獎結束尋找幸運者,主持人宣布活動(dòng)結束
3、后期活動(dòng)
可以在學(xué)校內自由拍攝中秋月亮的圖片,進(jìn)行自由PS,將PS后圖片發(fā)送至郵箱,評比見(jiàn)附錄。
七、資源需要和經(jīng)費預算
晚會(huì )用品:
宣傳板白紙:__張,__元;
廣告色顏料:_甁,__元;
宣傳黃紙:(做海報用)_張,_元;
許愿卡:__+___+___=___張,___元;
氣球:__個(gè),__元;
彩帶:_元;
銀光棒:_盒,__元;
礦泉水:一箱,__元;
祝福箱子:_個(gè);
桌子:_張;
凳子:20張;
音響設備:_套。
活動(dòng)獎勵:
手機座:_元到__元不等,《=__元;
手機鏈:_元到__不等,《=___元;
月餅:一盒,《=___元;
糖果:__元;
果凍:__元;
中國結:__個(gè),__元;
總計:___元。
八、活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題和細節
1、各部門(mén)人員應提前半小時(shí)到場(chǎng);
2、活動(dòng)會(huì )場(chǎng)提前2小時(shí)布置好;
3、活動(dòng)中途防止人員離開(kāi);
4、活動(dòng)中保持場(chǎng)地安靜;
5、負責后勤部門(mén)做好所需準備,積極配合工作;
6、結束后立即開(kāi)展清理工作;
7、工作人員必須佩戴工作證;
8、結束后將對各項工作進(jìn)行全面細致的總結;
應急方案:如果下雨,改為風(fēng)雨操場(chǎng)內進(jìn)行。
九、附錄
1、參賽作品要求:
、賲①愖髌繁仨毷窃瓌(chuàng )作品,參賽者保證有該作品完整的著(zhù)作權,每人作品數不多于兩張。(圖片應配有圖注,并盡量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等說(shuō)明)
、趨①愖髌房梢杂谜障鄼C或手機拍攝,圖片須為JPEG格式,照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調整(接受進(jìn)行PS合成的照片)。作品不得低于__W像素,尺寸不得小于_寸。
、芤髤①愖髌穬热菥o扣主題,健康、活潑。
2、投稿方式:
有意參加的同學(xué)請于_月_日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱,(每人可最多兩幅作品,注明姓名、學(xué)院、專(zhuān)業(yè))如有疑問(wèn),可向以下聯(lián)系人咨詢(xún)。郵箱地址:____;聯(lián)系人:_________;短號:_______。
3、評選規則:
由___部長(cháng)作為評委,根據參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng )新能力,評出優(yōu)秀作品。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
中秋節到來(lái),由于趕上非常時(shí)期,同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節。但是,在大學(xué),理學(xué)院,信計093班,還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對團圓的渴望,所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月3日(中秋節)18:00~20:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
山東建筑大學(xué)新體育場(chǎng)北側
四、活動(dòng)主題
我在山建有個(gè)家
主題闡釋?zhuān)鹤プ≈星镞@一天同學(xué)們對價(jià)的渴望,以"家"為主題,增強同學(xué)們對班級對學(xué)校的`熱愛(ài)。
五、活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團圓的日子里感到寂寞。
2、增強同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解,來(lái)彌補未軍訓造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現自我的能力,使同學(xué)們敢于表現自己。
4、增強班級凝聚力,為下一步班級工作的開(kāi)展打下堅實(shí)的基礎。
六、活動(dòng)負責人
特邀嘉賓以及預計參加人數和人員分工
負責人:信計093班班委
特邀嘉賓:學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)及主席
預計參加人數:32人
人員分工:擊鼓手一名主持人一名表演者三十二名
七、活動(dòng)前期準備
1、借用學(xué)校的啦啦棒加油鼓以及擴音喇叭等設備。
2、統一學(xué)生時(shí)間,選擇最恰當的時(shí)間舉行晚會(huì )。
3、班委統一采購月餅等食物。
4、讓同學(xué)們分四隊,沒(méi)隊至少出6個(gè)節目,制定節目單,規范流程。
八、活動(dòng)開(kāi)展
六點(diǎn)鐘晚會(huì )正式開(kāi)始,按照節目單的流程,同學(xué)們依次表演,中間穿插上各種小游戲。詳情見(jiàn)節目單:
節目單
1、一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì )開(kāi)始
2、松一511宿舍合唱:我的中國心
3、松一506宿舍節目:趙巖獨唱
4、松一506宿舍節目:孔偉才盧帥街舞
5、松一506宿舍節目:武丹獨唱
6、踩氣球(集體項目)
7、松一509宿舍節目:林強獨唱
8、松一509宿舍節目:李文豪獨唱
9、松一511宿舍節目:欒紹杰獨唱
10、松一511宿舍節目:李占廷唐海亭二重唱
11、松一511宿舍節目:唐海亭獨唱
12、搶凳子(集體項目)
13、梅三233宿舍節目:高海月獨唱
14、梅三233宿舍節目:趙臻鄭偉二重唱
15、松一501 510宿舍節目:朱禮凱羅濤陳祥三重唱
16、擊鼓傳花(集體項目)
九.活動(dòng)特色:
1.邀請大二學(xué)長(cháng)和我們一同慶祝,增加了家的感覺(jué)。
2.活動(dòng)強調"人人參與,我也是組織者"
3.活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項目,有助于增加班級凝聚力。
4.活動(dòng)有組織。
十.經(jīng)費預算:
1.月餅1.3*70=91
2.蘋(píng)果31
3.零食50
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主題:全民賀中秋
二、前言:為促進(jìn)社區的和諧發(fā)展,增進(jìn)社區人民的感情,我們x團隊決定于x月x日,即中秋節,在x花園社區進(jìn)行中秋活動(dòng);顒(dòng)內容分為兩部分,分別是征集自社區居民的演出活動(dòng)和社區游園活動(dòng)。我們希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠為社區居民們帶來(lái)輕松預約的一天,讓居民們感受到社區營(yíng)造的溫馨氛圍,共同度過(guò)一個(gè)美好的中秋。
三、活動(dòng)對象:x花園社區居民
四、主辦方:x區x街x花園社區居委會(huì )
x花園物業(yè)管理處
x學(xué)院x團隊
五、活動(dòng)目的:提高同學(xué)的策劃演出實(shí)踐能力,增加x花園社區居民的文藝活動(dòng),促進(jìn)居民間的感情交流,發(fā)揚中秋和睦圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)的精神。
六、活動(dòng)背景:中秋節即將來(lái)臨,我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統中秋節的人文精神,我們團隊決定在金x花園舉辦一場(chǎng)演出和游園活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,社區和睦。
七、活動(dòng)方案:地點(diǎn):x花園 時(shí)間:9月x日 節目演出:下午三點(diǎn)半—五點(diǎn)半 游園活動(dòng):晚上七點(diǎn)半——九點(diǎn)活動(dòng)準備期:
(一)8月15日開(kāi)始的社區宣傳,宣傳海報將貼于公告欄和活動(dòng)現場(chǎng)宣傳板上,征詢(xún)管理處同意后,在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開(kāi)始節目報名,報名時(shí)間截止到9月1號,
。ǘ┕澞空骷
1、琴行4個(gè),幼兒園2個(gè),社區7個(gè),親子活動(dòng)1個(gè)。
2、社區節目需要報名參與并通過(guò)篩選,節目?jì)热莺椭星镉嘘P(guān),積極向上,形式不限,節目時(shí)間為3到5分鐘。
3、9月7,8日下午3點(diǎn)30到5點(diǎn)30:節目初選。
4、節目申報者請自備服裝、伴奏樂(lè )器或音帶CD。
。ㄈ7月15日開(kāi)始拉贊助
1)x音樂(lè )藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場(chǎng)地,由社區的物業(yè)管理將社區花園中的空地劃作為活動(dòng)當天的場(chǎng)地;▓@的'中央為演出舞臺,屆時(shí)將在此處搭建舞臺,同時(shí)也是活動(dòng)的兌獎處,花園的幾個(gè)出口處旁的空地為游園活動(dòng)的攤位地點(diǎn),作為節目初選以及彩排的地點(diǎn)。
。ㄎ澹9月17日進(jìn)行最終的演出節目以及游園活動(dòng)宣傳,在社區里貼海報
。8月15日準備表演與游園的物資
活動(dòng)舉辦階段:
。ㄒ唬┪枧_道具、音響、(橫幅,節目單,獎品,凳子等)需在9月18日確認準備好。
。ǘ9月19日9:30開(kāi)始舞臺搭建。
。ㄈ9月19日下午1:00召集演員在幼兒園彩排,同時(shí),并準備好音響設備。
。ㄋ模9月19日3:00開(kāi)始接待工作。
。ㄎ澹9月19日3:30—5:30節目演出,14個(gè)演出節目,1個(gè)親子活動(dòng)。演出結束后留念合影,鳴謝商家,收拾舞臺,并置游園活動(dòng)的攤位。
。9月19日6:00—6:30時(shí)間工作人員休息時(shí)間。
。ㄆ撸┯螆@時(shí)間:晚上7點(diǎn)30到9點(diǎn),游園節目有月餅(多人游戲)2。猜燈謎(多人游戲)3。搶凳子(多人游戲)4。嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。
。ò耍┰O兌獎區,可用活動(dòng)所得印花領(lǐng)獎品。
活動(dòng)舉辦后期:清理場(chǎng)地,收拾舞臺,總結經(jīng)驗。
八、人力分工:
(一)演出活動(dòng)部分:
1、舞臺安裝與拆卸4人
2、音響設備安裝與拆卸4人
3、音響師
4、主持2人
5、后勤人員10人
。ǘ┯螆@活動(dòng)部分:
1、游戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2、服務(wù)處1人
3、兌獎處3人團隊分工x負責拉贊助
x負責與社區居委會(huì )和物業(yè)管理處溝通,x和x負責節目演出,x竄場(chǎng)表演,x和x負責游園部分
九、視覺(jué)規劃
十、經(jīng)費預算
十一、效益評估:
(一)本次活動(dòng)的舉辦時(shí)間為中國傳統的節日,并且是法定的節假日,能夠更好地實(shí)現全社區大部分居民共同參與的宗旨,能夠更好地拉近居民們的距離,讓居民們感受到社區大家庭的溫暖。
。ǘ┠軌蜇S富社區生活,提高社區文化的建設力度,豐富居民的精神文化生活。
。ㄈ├锕芘c居民的距離,提升彼此的關(guān)系。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的.節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
中秋節的由來(lái)
中秋節的傳說(shuō)與民間故事
中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
設計別致、精xxxxxx月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節活動(dòng)方案
中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
同學(xué)們之間交流。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案8
活動(dòng)主題:賞月,吃餅,娛樂(lè )中秋
活動(dòng)時(shí)間:20xx9、6 19:00——21:00
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
活動(dòng)立意:月圓,家遠,人圓
1、豐富同學(xué)間交流,營(yíng)造團圓氣氛,體會(huì )中秋主題,共同分享中秋節的喜悅
2、進(jìn)一步加強同學(xué)們的集體觀(guān)念,培養團隊意識,同時(shí)展現學(xué)生們的個(gè)性才能,
活動(dòng)準備:胡春艷負責購置月餅、水果、零食;黃志鴻負責借數碼相機;鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫(huà)等)進(jìn)行編號,供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現突出者任意選擇。
活動(dòng)流程:
一:賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節的美好含義(可以給家人打電話(huà),表達我們的美好祝福)。
二:簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時(shí)請大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形,與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè )趣。
三:互動(dòng)小游戲
1、拍七令從1—99報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時(shí),不許報數,要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則受懲罰(說(shuō)真心話(huà)即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué),請他們提問(wèn),并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn),從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈,這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候,由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的`人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ),然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去,說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當第一個(gè)字,(比如我說(shuō)四喜發(fā)財,你就要說(shuō)出一個(gè)以財開(kāi)頭的成語(yǔ),比如財大氣粗,然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推)誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內沒(méi)說(shuō)出來(lái),就受懲罰(懲罰:就是饒著(zhù)大家跑一至三圈,再跑的過(guò)程中,主持人會(huì )說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會(huì )說(shuō)停,你就要停下來(lái),說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫,學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。)。
四:猜燈謎(附:題目,答案另附)。
1、天黑之前閑不著(zhù)打三字常用語(yǔ)
2、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二
3、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)
4、搬家打七字常言一
5、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言一
6、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)
7、推開(kāi)又來(lái)打一字
8、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)
9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)
10、彼此各有一半打一字
11、東征西討打一字
12、午夜打一動(dòng)物
13、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言
14、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)
五:拉歌游戲(或個(gè)性表演)。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組,對面而做,一組出一節目后,另一組出一節目,當然主要是拉歌咯,不過(guò)也可以表演其他節目(請主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦)。
六:活動(dòng)金費
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七:活動(dòng)組織及后勤服務(wù)
黃志鴻、譚水平、鄭素
附:答案
1、白忙活
2、明天會(huì )再見(jiàn)
3、大人不記小人過(guò)
4、有所失必有所得
5、打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話(huà)
6、青一塊、紫一塊
7、攤
8、氣不打一處來(lái)
9、會(huì )當凌絕頂
10、跛
11、證
12、燕子
13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)
14、多謝
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案9
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來(lái),因此,我校將舉行中秋節聯(lián)誼晚會(huì ),在繼承傳統文化的同時(shí),交流同學(xué)們之間的情感。
二.活動(dòng)主題:相聚金秋
三.活動(dòng)對象:全體同學(xué)及教師
五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月8日
六.活動(dòng)目的:
1,中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學(xué)習傳統文化,了解中秋節的習俗
2,借助中秋節節日的到來(lái),策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì )
七.活動(dòng)方式
操作說(shuō)明
現場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場(chǎng)景
1.外場(chǎng)布置
懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對聯(lián)一對,擺放桌子一張,上面鋪放晚會(huì )節目單,桌子兩側立放針對本活動(dòng)的x展架一對,安排專(zhuān)人負責
2.內場(chǎng)布置
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動(dòng)所需。
3.晚會(huì )內容:
(1)節目豐富多彩的'文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂(lè )系、十大歌手等參與演出。
(2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學(xué),組成一隊,進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì )。
(3)以原先的組隊,進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節是我國的一個(gè)傳統節日,在這個(gè)信息化社會(huì )里,應該擁護我們自己的傳統節日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統的.東西。此外,借助于“團圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。
二、活動(dòng)準備:
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序,構思班會(huì )主題、內容,確定主持人;
2、根據班會(huì )內容確定班會(huì )骨干同學(xué);
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節目;
4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來(lái)、食俗;
4.講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;
5.有關(guān)中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會(huì )結束。
四、活動(dòng)內容:
女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節日——中秋”主題班會(huì )。
男:當冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍色的夢(mèng)想。
女:當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。
男:轉眼間又到中秋佳節了,在此祝所有的同學(xué)老師——
合:“中秋節快樂(lè )!”
男:我想同學(xué)們對“中秋”應該不會(huì )陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?
女:下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》:
水調歌頭·中秋 蘇軾
丙辰中秋,歡飲達旦,大醉。作此篇,兼懷子由。
明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應有恨,何事長(cháng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(cháng)久,千里共蟬娟。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案11
(一)活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
(三)活動(dòng)主題:
弘揚中國傳統文化,豐富同學(xué)們的校園生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通,營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。
(四)活動(dòng)好處:
本次活動(dòng)著(zhù)重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國熱情,觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
(五)活動(dòng)資料:
1、假面舞會(huì )編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節——天下誰(shuí)人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀(guān)眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質(zhì)獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎勵(能夠是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅,靈活掌握)。
注:原則上由同學(xué)們自愿參加,并自備面具(能夠是自己制作)。此節目既能夠營(yíng)造喜慶的氣氛,又能夠弘揚中國傳統文化,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì )一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、假我的風(fēng)采(話(huà)劇表演)話(huà)劇劇本編寫(xiě)應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如
。1)告訴學(xué)生中秋節的由來(lái)。
。2)講一講中秋節的傳說(shuō)與民間故事。
。3)說(shuō)一說(shuō)中秋節的風(fēng)俗習慣。
。4)制作中秋祝?。
中年級:主題
。1)舉辦月餅宴,帶來(lái)各式月餅品嘗,了解月餅知識和文化。
。2)討論:對于現在的`高價(jià)月餅現象怎么看?
。3)“我喜歡的月餅圖案設計”,設計精美、別致的月餅圖案。(每班精選上交3-5張設計圖稿A4,可以一種,也可以多種)
。4)制作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)
。5)制作中秋祝?。
高年級:主題
。1)含“月”成語(yǔ)接龍。
。2)中秋詩(shī)詞佳句賞析。
。3)精選2-3篇全班誦讀、背誦。
。4)感悟習作中秋節征文。(每班精選5—8位學(xué)生作品上交)
。5)制作“中秋佳節手抄報”。(每班精選5-10份)
。6)制作中秋祝?。
。ǘ┘彝セ顒(dòng):x月x日(中秋節當天)
1、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
2、拍攝中秋節全家團圓的歡樂(lè )場(chǎng)景。(每班上傳照片1張,注明班級和學(xué)生姓名,郵箱:校園網(wǎng)xxx郵箱)
四、活動(dòng)效果及反饋
1、各班在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)請做好照片拍攝工作,各班主任可根據本班開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行圖文報導。交政務(wù)處。
2、各班上交資料截止x月x日10:00。
3、學(xué)校大隊部在x月x日將組織開(kāi)展活動(dòng)的情況總結和活動(dòng)圖片報區教體局。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案12
一、實(shí)施背景:
讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生學(xué)習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來(lái)體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì )班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛(ài)護;
增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學(xué)節日文化理念,弘揚創(chuàng )新節日文化,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節前兩天
三、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活甜美的幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
四、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準備
一、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的.傳說(shuō)故事等等。
二、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
一、 情境導入
二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟
第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋
1、中秋節的由來(lái)
2、中秋節的傳說(shuō)與民間故事
3、中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
1、設計別致、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
三、討論中秋節活動(dòng)方案
1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
2、同學(xué)們之間交流。
四、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又為過(guò)今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統佳節,但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!
第三階段:拓展,延伸
中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。
中秋的月餅象征著(zhù)人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望20xx年學(xué)校中秋節活動(dòng)方案活動(dòng)方案。
通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。
今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?
1、中秋的風(fēng)俗習慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案13
本次活動(dòng)以聯(lián)誼會(huì )的形式進(jìn)行,邀請xxxx領(lǐng)導及僑城居民及周邊商戶(hù)共同參與。整場(chǎng)晚會(huì )內容包括文藝演出、茶道表演、分享由xxxx為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)xxxx企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個(gè)月餅,意喻著(zhù)團圓這個(gè)古今不變的中秋主題,通過(guò)良好的組織,將晚會(huì )辦成一個(gè)格調高雅、氣氛融洽的xxxx中秋聯(lián)誼會(huì )。
一、目的
1、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,提升華僑城及華僑城xxxx的知名度,增強xxxx與華僑城居民的交流與聯(lián)系。
2、通過(guò)與品牌月餅商的合作,建立起良好的商業(yè)互動(dòng)關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內涵,樹(shù)立雙方良好的企業(yè)形象。
3、通過(guò)文藝演出及現場(chǎng)參與活動(dòng)的方式,豐富社區居民的.文化生活。
4、通過(guò)此活動(dòng)的開(kāi)展,制造新聞熱點(diǎn),通過(guò)各媒體的報導形成一定的影響力。
二、晚會(huì )主題
品茶賞月,共度x歡樂(lè )中秋
三、時(shí)間
中秋節晚7:00—9:00
四、地點(diǎn)
xxxx廣場(chǎng)
五、主辦單位
華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商
六、內容
1、節目豐富多彩的文藝演出:邀請專(zhuān)業(yè)文藝團體表演或與僑城社區合作xxxx僑城物業(yè)邀請有文藝特長(cháng)的業(yè)主參加表演。
2、由主辦此次晚會(huì )的品牌月餅企業(yè)提供當晚聯(lián)誼會(huì )中的“特大型”月餅,并提供部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會(huì )節目中宣傳。
3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會(huì )中舉行一場(chǎng)茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節目中向觀(guān)眾進(jìn)行介紹。提供聯(lián)誼會(huì )的飲用茶及茶具。
4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導及周邊商戶(hù)參加。
5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。
七、宣傳媒體
報紙:xxxx
刊物:x《家園》
網(wǎng)絡(luò ):xxxx網(wǎng)
其它:海報、噴繪、條幅
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案14
活動(dòng)地點(diǎn):
石化工業(yè)學(xué)校多功能廳
活動(dòng)時(shí)間:
9月8號下午2點(diǎn)左右
參與對象:
老師,學(xué)生會(huì )干部及在校外省市同學(xué)
活動(dòng)目的:
給中秋節在校學(xué)生送溫暖
活動(dòng)人數:
外省市同學(xué)54人,學(xué)生會(huì )干部及表演嘉賓20個(gè)人左右
活動(dòng)物品:
月餅,糖果,香蕉,冬棗,飲料等
活動(dòng)獎品:
小掛件、生活用品之類(lèi)
活動(dòng)經(jīng)費:
待定
活動(dòng)內容:
先由新芽文學(xué)社朗誦《中華頌》拉開(kāi)中秋節活動(dòng)帷幕→游戲(蔬菜水果蹲蹲樂(lè ))→由海拉爾同學(xué)表演節目→金華同學(xué)表演節目→學(xué)生會(huì )干部的《走秀》→節目游戲(默契大考驗→普洱同學(xué)的'才藝表演→老師點(diǎn)評
1:蔬菜水果蹲蹲樂(lè )規則:
游戲規格如下(賊)
“蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲,蘋(píng)果蹲完柚子蹲;
柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;
香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完蘋(píng)果蹲”
石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 蘿卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......
辣椒蹲~~~~
如果‘蘋(píng)果’丟給‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘記了自己的代號或反應遲,就要淘汰下場(chǎng)了。
2:(默契大考驗)游戲規則:
主持人拿題板給第一個(gè)人看,第一個(gè)人不能出一點(diǎn)聲音,也不能用口形,把題板上的成語(yǔ)或句子用肢體語(yǔ)言傳遞給第二個(gè)人,以此類(lèi)推。
手舞足蹈 連滾帶爬 胸口碎石 聞雞起舞 張牙舞爪 張口結舌
津津有味 目不轉晴 目瞪口呆 五體投地 雞飛狗跳 抓耳撓腮
手忙腳亂 婀娜多姿 指手畫(huà)腳 坐以待斃 翩翩起舞 拔苗助長(cháng)
抬頭挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽獸 撕心裂肺 如影隨形
3:3人一組送氣球比賽:
請每個(gè)班級派出三個(gè)人,以三個(gè)人為一組,一個(gè)吹氣球,一個(gè)綁氣球,還有一個(gè)送氣球?丛谝幎ǖ臅r(shí)間內誰(shuí)送的氣球最多,哪組便獲勝。
4:猜燈謎
嫦娥下凡(打一花名) 月季
嫦娥下凡(打一花名) 月季
中秋度蜜月(打一成語(yǔ)) 花好月圓
木蘭之子 打食物名 花生
兩鼎足勢成魏蜀吳 打數學(xué)名詞一 三角形
十個(gè)男生看五個(gè)女生洗澡 (打一成語(yǔ)) 五光十色
確保航空安全 (打一成語(yǔ)) 機不可失
勞動(dòng)節、國慶節 (打一成語(yǔ)) 一五一十
男人沒(méi)煩惱 (打一食品商標) 喜之郎
女大十八變,越變越好看 (打一成語(yǔ)) 成人之美
三十六計皆用盡 (打一成語(yǔ)) 無(wú)計可施
重男輕女 (打一中國地名) 貴陽(yáng)
不弄明白不罷休 (打一昆蟲(chóng)) 知了
十五的月亮 (打一成語(yǔ)) 光明正大
喜獲雙胞胎 (打一成語(yǔ)) 一舉兩得
九千九百九十九朵玫瑰 (打一成語(yǔ)) 萬(wàn)無(wú)一失
風(fēng)平浪靜 (打一中國地名) 寧波
舉世皆濁我獨清 (打一成語(yǔ)) 一塵不染
唱完紅臉唱白臉 (打一成語(yǔ)) 一干二凈
青龍白虎照秦鏡(打一歌曲名) 二泉映月
愛(ài)好旅游(打一成語(yǔ))——喜出望外
1、詩(shī)朗誦
2、介紹領(lǐng)導和講話(huà)
3、游戲猜燈謎
4、節目(外地生)
5、游戲
6、節目
7、游戲(歌詞接龍)
8、唱歌(但愿人長(cháng)久)
學(xué)校中秋節活動(dòng)方案15
文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根于市場(chǎng)沃土中,還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內涵,重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的中秋節,我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)方案。
策劃組:
家好月圓慶中秋
工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場(chǎng)地布置:
4)后勤員:
內容如下:
1、活動(dòng)主題:
“濃情中秋,情系火炬”
2、活動(dòng)目的:
讓全院的師生們都感受到節日的濃厚氛圍,以及家庭的'溫暖。
3、活動(dòng)時(shí)間:
一一年農歷八月十五晚上( 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分)
4、活動(dòng)地點(diǎn):
xxxxxxxxx
5、主承辦單位:
專(zhuān)業(yè)
6、參與對象:
全院師生
7、活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的板塊、各個(gè)板塊的主題、基調等)
活動(dòng)形式:
聚會(huì )+自助餐
場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點(diǎn)樣式:
1)水果類(lèi):蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類(lèi):可樂(lè )、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類(lèi):月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干、
8、活動(dòng)節目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船
節目?jì)热荩?/p>
1)小橘燈:把線(xiàn)穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線(xiàn)統一綁在一根小木棒上,在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭,就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線(xiàn)、15厘米長(cháng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著(zhù)你五彩的夢(mèng),遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會(huì )開(kāi)始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會(huì )儀式開(kāi)始:
1)領(lǐng)導致詞并宣布晚會(huì )開(kāi)始7點(diǎn)30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點(diǎn)45分—8點(diǎn)15分(自助餐在游戲結束后正式開(kāi)始)
3)我愛(ài)記歌詞8點(diǎn)20分—8點(diǎn)50分
4)交際舞8點(diǎn)55分—9點(diǎn)05分
5)賞月吃月餅9點(diǎn)05—9點(diǎn)30分
6)許愿船9點(diǎn)30分—結束
9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動(dòng)用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價(jià)格)
獎品費:200元(學(xué)習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節目材料費)
總金額:800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學(xué)院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點(diǎn)蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會(huì )立刻將她或他送往校醫室;一旦遇到地震、臺風(fēng)、暴雨等緊急情況-大家幫忙散場(chǎng)
12、其他要求:
1)對工作人員的到會(huì )時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求:準時(shí)到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡(jiǎn)單即可
3)對活動(dòng)議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動(dòng)內容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說(shuō)明:隨機應變
以上內容為我組的策劃方案,為全面的實(shí)施這一計劃,我們將齊心協(xié)力,做到最好。同時(shí)希望大家能大力支持和配合我們的活動(dòng)。最后,我們組全體成員預祝大家有個(gè)歡樂(lè )的中秋節!
3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會(huì )解的謎語(yǔ),猜中就有精美獎品。材料:線(xiàn)、燈籠、謎題、獎品
4)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無(wú)預警地往后倒,看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子
5)我愛(ài)記歌詞:先給選手放一段音樂(lè )前奏,音樂(lè )一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品
6)交際舞:在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè ),讓在場(chǎng)的師生自由組合,跳舞放松心情。
7)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時(shí)候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅
8、活動(dòng)議程安排(詳細議程安排表,包括時(shí)間、地點(diǎn)、節目、參與人員)
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