以禮物作文

關(guān)于以禮物作文錦集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的以禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以禮物作文 篇1

　　咖啡的苦，咖啡的醇……咖啡有一種個(gè)性的蘊味，雖苦，卻有種香醇，也如人生，每當喝下一杯時(shí)你會(huì )嘗出不一樣的“味道”。

　　第一次坐在咖啡廳，是在我10歲生日的那天。

　　那天，爸爸說(shuō)帶我去喝咖啡，我有些好奇，爸爸說(shuō)給我最好的生日禮物就在咖啡廳。來(lái)到街角那靜謐的咖啡廳，坐在咖啡廳內，聽(tīng)著(zhù)播放的古雅、舒緩的曲子，身心也漸漸放松，我點(diǎn)了一杯卡布奇諾，爸爸點(diǎn)的是一杯美式咖啡，呆坐在咖啡廳內，環(huán)視四周，咖啡廳采用的米色、粉色格調的壁紙，桌椅是純白色，淡淡的香醇迷漫在整個(gè)咖啡廳，還有那古樸的音樂(lè )，一切顯得那么和諧……“您的兩杯咖啡�！狈�務(wù)生把端著(zhù)的咖啡放到我面前，打斷了我的思緒，“嗯，好的�！蔽疑陨约恿艘稽c(diǎn)糖，用湯匙攪拌了幾下，端起杯子，啜了一小口，一股濃濃的苦味便在我的嘴里回轉、融化，我調動(dòng)所有味覺(jué)細胞，得出來(lái)的結論仍是：苦。爸爸看著(zhù)我皺眉的樣貌，便對我說(shuō)：“人生何嘗不是如此？你再?lài)L嘗�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我端起杯子，有喝了一小口，可是這次，不僅僅有苦，竟還多了幾分香醇，“咖啡好就好在這，雖苦卻有種別樣的香醇，也正像人生，挫折、困難就似這杯咖啡的苦，可是，聰明的人卻能從困難中有所發(fā)現，從困難中崛起，重新開(kāi)始。這就像苦背后隱著(zhù)的醇�！蔽铱纯窗职�，又看看冒著(zhù)熱氣的咖啡，口中還含著(zhù)那抹殘香，我笑了，這真的是最好的禮物，繼續品嘗著(zhù)那杯咖啡，每一口都勾起了我那些苦盡甘來(lái)的回憶……

　　也正是從那天起，我就不可救藥的'愛(ài)上了咖啡，愛(ài)它的苦，愛(ài)它的醇，愛(ài)它獨有的韻味，愛(ài)它深藏的道理……

　　人生也正是如此，苦中那抹香醇，挫折中期望的影子，只有細細品味人生的咖啡，抓住每一分，每一秒，才能品嘗到成功的香甜。

以禮物作文 篇2

　　禮物，是愛(ài)的傳遞。禮物可輕可重，從小到大，我收過(guò)不少禮物，它們給我帶來(lái)了很多驚喜與快樂(lè )。今天，我卻收到了與眾不同的禮物。

　　這份禮物可神秘了！作文課上，老師剛進(jìn)教室，便從抽屜里拿出一個(gè)神秘的盒子，那四四方方的盒子上系著(zhù)一個(gè)紅色的蝴蝶結，看起來(lái)十分精致。同學(xué)們看到了交頭接耳，紛紛議論，像是討論國家大事。這里裝的是什么東西呢？我們異口同聲地問(wèn)老師，老師神秘兮兮地說(shuō)：你們先猜一猜，猜出來(lái)了，我給你們一人一份。

　　同學(xué)們興致勃勃，有的猜里面是好玩的玩具，有的猜里面是好吃的餅干，有的猜里面是美麗的珍珠各種各樣的答案層出不窮，我們百思不得其解。這時(shí)，老師把盒子打開(kāi)了，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，定睛一看，原來(lái)是可愛(ài)的網(wǎng)紅小豬巧克力。

　　老師見(jiàn)狀，用答題的方式獎勵了我們。我拿到了小豬，這小豬真可愛(ài)！它們一個(gè)個(gè)嘟著(zhù)小嘴。聳拉著(zhù)耳朵，用圓溜溜的`眼睛看著(zhù)我，我真有點(diǎn)舍不得吃了它。

　　這 禮物從哪里來(lái)的呢？是超市買(mǎi)來(lái)的嗎？不，超市沒(méi)有那么精致的禮物，上面還寫(xiě)著(zhù)欣語(yǔ)文化樂(lè )園幾個(gè)大字呢！這肯定是老師從淘寶網(wǎng)上定做的，老師，您辛苦了！為了我們的作文課，您總是像個(gè)魔術(shù)師一樣給我們制造驚喜，讓我們體驗生活

　　這禮物雖然不貴重，但是吃到嘴里很甜很甜

以禮物作文 篇3

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì )給游戲機�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì )給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數一、二、三你們再把眼睛睜開(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書(shū)里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的.時(shí)候，老師數：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著(zhù)那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個(gè)禮物很不滿(mǎn)意。老師好像看出了我們的心思，老師又說(shuō)話(huà)了：“如果你們對這個(gè)禮物不滿(mǎn)意，就請幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿(mǎn)意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“能夠畫(huà)一幅畫(huà)，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“能夠折一只兔子和一條魚(yú)，兔年有余�！边�有同學(xué)說(shuō)：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著(zhù)元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�…，一張白紙的妙用可真多呀！

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不一樣的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我十分喜愛(ài)這個(gè)禮物，你呢？

以禮物作文 篇4

　　“金錢(qián)”這兩個(gè)字對于當代人們來(lái)說(shuō)，一直都是比較熱門(mén)的話(huà)題，各類(lèi)話(huà)題層出不窮。這不，最近又引出了一個(gè)新的話(huà)題“金錢(qián)可以用來(lái)做禮物嗎？” 對于這個(gè)話(huà)題，我相信每個(gè)人都有自己的想法和觀(guān)點(diǎn)。但不得不說(shuō)，對于而言，我認為金錢(qián)是可以用來(lái)做禮物的。我相信看到這，有些人就會(huì )反駁我，說(shuō)金錢(qián)可以用來(lái)做禮物嗎？這似乎是不太好的。 說(shuō)到這，我就要問(wèn)大家一句。作為大人們的你們，是否逢年過(guò)節，都喜歡給親戚家的一些小孩幾張大紅鈔票呢？

　　其實(shí)這一行為就是在把金錢(qián)當做禮物送出去；還有作為小孩的你們是不是過(guò)年時(shí)，長(cháng)輩給你們紅包或者平常給你們點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)好吃的時(shí)，你內心是非常接受的。如果不是一旁的父母在身邊阻撓，你是一定會(huì )立馬想收下錢(qián)的，只是因為禮貌。所以說(shuō)到底，我們大家還是比較接受用金錢(qián)當作禮物的。 其實(shí)在日常生活交際中，大家還是習慣用金錢(qián)當作禮物的。就說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)理吧。今年暑假時(shí)，當親戚朋友知道我考上了師范，紛紛發(fā)來(lái)了祝賀，大多數叔叔阿姨都是在微信里發(fā)個(gè)微信紅包表示心意的。真正送自己禮物是沒(méi)有的。都是告訴自己用這些錢(qián)自己去買(mǎi)點(diǎn)東西吃！ 我想這樣的經(jīng)歷不只我一個(gè)人會(huì )有�，F代社會(huì )，好像金錢(qián)也越來(lái)越成為做禮物的一種形式，人們也潛移默化里接受了些一現象。 還有就是，生活中有些人會(huì )有人送真正的實(shí)物或者禮品當作禮物送出去。但是這些禮物歸根結底，也是用錢(qián)買(mǎi)的`，真正自己做的是很少的。只是稍微把錢(qián)美化了一下，道理還是一樣的。

　　這類(lèi)事情和這類(lèi)心里幾乎每人都會(huì )存在。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得直接給錢(qián)當作禮物送給別人，心意會(huì )不到家，但又不愿麻煩。于是也是用這些錢(qián)去買(mǎi)一些禮物水果送給別人，心里才覺(jué)得感受舒服點(diǎn)，似乎覺(jué)得這樣才能顯示自己的心意。但是這些禮物有多少是你自己精心挑選又或者是自己精心制作的呢？其實(shí)大家大多數人無(wú)非就是用這些錢(qián)隨便買(mǎi)了點(diǎn)禮品，美化了一下自己的送禮方式，追求一個(gè)心里平衡。其實(shí)這也是用金錢(qián)送禮的方式。 所以說(shuō)，在我看來(lái)金錢(qián)是可以用來(lái)當作禮物的，也是一種最直接的送禮方式。

以禮物作文 篇5

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，終于一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。住校生羅琪開(kāi)心的要命，累了一個(gè)學(xué)期，終于可以喘口氣了。他想著(zhù)自己溫暖的小床，想著(zhù)媽媽給自己準備的那么多好吃的東西，想著(zhù)爸爸給自己的春節禮物，想著(zhù)自家可愛(ài)的小狗丁丁，便不不由自主地加快了腳步。一路上背著(zhù)沉重書(shū)包，使他氣喘吁吁，但想起了快樂(lè )的寒假，便一點(diǎn)也不覺(jué)得累。這時(shí)天空是那么的.藍，草兒是那么的綠，就連在這蕭條的冬天，羅琪也覺(jué)得萬(wàn)物都是那么富有生機。

　　來(lái)到了家門(mén)口，大紅燈籠已經(jīng)高高掛起，渲染著(zhù)新春佳節的喜慶。小狗丁丁見(jiàn)小主人來(lái)了，了搖起了尾巴。這讓羅琪更感溫馨。往里看看，爸爸也來(lái)迎接自己了，喜悅爬上眉梢�！皟鹤�，回來(lái)了！期末考得怎么樣��？初三這個(gè)轉折點(diǎn)上，馬上要中考了，你可要用點(diǎn)心哪！我也已經(jīng)和你媽媽商量好了，決定再花點(diǎn)錢(qián)財讓你去外面補習，把語(yǔ)數、英、科都好好補補�，F在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，被落下了就完了。趕緊整理整理，今天晚上就去上課�！�

　　羅琪驚訝地張大了嘴巴，不會(huì )吧！他羅琪辛苦了大半學(xué)期，原本打算回來(lái)好好享受這個(gè)快樂(lè )的寒假的，卻又要去補課，這無(wú)疑是晴天霹靂，打得羅琪直發(fā)悶�！安�！爸爸，我要玩，我不去”“不行，爸爸也是為你的將來(lái)著(zhù)想，你看人家王紅，李強都已經(jīng)保送了，你再不努力，將來(lái)就等著(zhù)哭吧！”“爸爸，我累了一學(xué)期了，讓我休息休息，我在家也會(huì )好好學(xué)的”�！安恍�，你必須給我去學(xué)�！备赣H的臉不由分說(shuō)地轉到后面，仿佛在說(shuō)不用說(shuō)了，門(mén)也沒(méi)有。

　　羅琪看著(zhù)天，怎么也看不出美麗，看著(zhù)草，怎么也看不出鮮活。一切，他都感覺(jué)死氣沉沉�！鞍�！我的命真苦��！”說(shuō)完背著(zhù)一個(gè)大書(shū)包，拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的身影，消失在燈光下。

以禮物作文 篇6

　　黎明的曙光透過(guò)淡雅的群山，朦朧的霧氣使人眼迷離。一大一小兩黑人影手拉手，向遠方前行。噢！小個(gè)頭黑影的頭上還頂著(zhù)塊“笨拙”的球狀物體……

　　雜物店里，爸爸看到男孩對著(zhù)櫥柜里的某物垂涎三尺，男孩卻什么也不敢說(shuō)。于是爸爸非�？隙ǖ馗嬖V男孩：“知道你對這東西感興趣，小子。你哪次考到滿(mǎn)分，我立刻買(mǎi)來(lái)獎勵給你�！蹦泻⒈砻娌恍�，心里卻樂(lè )開(kāi)了花。

　　最近的考試，男孩無(wú)比認真對待。他考到了99。5分，這令他十分欣喜——他很快便可以得到他那夢(mèng)寐以求的“物件”了！至于那0。5分的'粗心分，爸爸應該不會(huì )追究吧！

　　爸爸看過(guò)成績(jì)單，卻是板著(zhù)面孔，一臉遺憾：“唉，沒(méi)有滿(mǎn)分就沒(méi)有獎勵咯！”男孩露出驚訝和失落的神情來(lái)，且又有點(diǎn)兒憤怒，卻很快消失了——因為他注意到某個(gè)角落有一個(gè)“新”東西，可神秘了。爸爸嘴角微微勾起一笑：但——今天可是你的生日哦，我給你買(mǎi)了禮物呢！”

　　這是一個(gè)紫色的嶄新的跳跳球。它圓鼓鼓的，亮晶晶的，一環(huán)腳踩夾板五彩斑斕。男孩可喜歡這個(gè)跳跳球了，已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)、躍躍欲試了。爸爸立即笑著(zhù)止住了男孩：“它今天看到你因粗心丟了不該丟的分，非常生氣呢，等它消消氣，明天早上再找它玩吧！”男孩聽(tīng)出爸爸話(huà)中有話(huà)，晚上很早就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

　　早上的霧氣很快便散開(kāi)，太陽(yáng)露出整張臉，紅彤彤的，耀眼奪目。遠方的群山此時(shí)便變得深濃厚重。四周的光映出了兩個(gè)黑影，不，三個(gè)黑影的真實(shí)面目：男孩，爸爸，還有那個(gè)跳跳球！父子倆走到一處風(fēng)景秀麗的地方停了下來(lái)。男孩把跳跳球拿下來(lái)，開(kāi)始了他的游戲，玩得可開(kāi)心了。

　　不一會(huì )兒，男孩不好意思地對爸爸說(shuō)：“謝謝爸爸給我的生日禮物，嗯……沒(méi)了�！卑职中Χ�不語(yǔ)。

　　我清晰地記得，那是發(fā)生在我8周歲時(shí)的事兒。那是父親給我的唯一的生日禮物，我非常珍惜，即使第二天就壞掉了，但在我心中永遠是嶄新完美的！

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