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小學(xué)六年級建議書(shū)（精選20篇）
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多，建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐，往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文建議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)六年級建議書(shū) 1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了，作為一個(gè)畢業(yè)生，出于對母校的熱愛(ài)，為了讓母校更受大家的喜愛(ài)，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有了這個(gè)階梯，我們就可以踏上進(jìn)步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗讓。有了圖書(shū)館，我們就可以學(xué)習到更多、更廣泛的知識。
雖然說(shuō)，我們學(xué)校有圖書(shū)館，但是那兒的大門(mén)卻是緊鎖著(zhù)的，只有讓老師帶領(lǐng)著(zhù)才能進(jìn)去，但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎？現在，我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館，我還想出了一些具體的辦法。
首先當然是要把圖書(shū)館“整容”一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了，那就用干布把書(shū)擦一擦，把灰塵抖落下來(lái)，然后，把書(shū)搬下來(lái)，用濕布把書(shū)架擦一擦。這樣一來(lái)，當我們重新走進(jìn)圖書(shū)館的`時(shí)候，不是會(huì )有耳目一新的感覺(jué)嗎！
其次就是把一部分的舊書(shū)換成新書(shū)，因為上次我們去圖書(shū)館的時(shí)候，看見(jiàn)有些書(shū)已經(jīng)很破舊，甚至有些連書(shū)面都沒(méi)有了。這樣學(xué)生看了會(huì )怎么想昵？
最后，制作一些借書(shū)證，把借書(shū)證的編號記在本子上，再把借的書(shū)和時(shí)間記錄下來(lái)，這樣就不怕學(xué)生們借了書(shū)忘了還廠(chǎng)。學(xué)生們憑證就可以借書(shū)閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識，又可以讓大家喜愛(ài)學(xué)校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長(cháng)可以考慮采納我的建議。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
您們好！
不要多久我即將離開(kāi)伴我一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨六年的學(xué)習場(chǎng)所。在這六年中，我感謝教我學(xué)習知識的老師，也感謝培育我的搖籃。在即將離開(kāi)母校之前，我有幾點(diǎn)小小的建議希望學(xué)校重視：
一、雖然說(shuō)我們的老師都是受過(guò)高等教育的，但是學(xué)校里部分老師在課堂上會(huì )罵出一些難以讓人接受的臟話(huà)。如果我們的`老師都這樣不文明，他教出的學(xué)生會(huì )文明嗎？
二、學(xué)校里大部分老師拖堂現象很?chē)乐兀ㄌ貏e是每天最后一節課）。雖然老師們是為了讓學(xué)生學(xué)到更多的知識，但是我們很多學(xué)生距離學(xué)校較遠，會(huì )影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學(xué)生減輕負擔的精神，真正把減負落在實(shí)處。盡量做到課上作業(yè)課內完成，課外少布置作業(yè)，精布置、少而精，不出難題、怪題，給學(xué)生更多的時(shí)間加強其它知識的學(xué)習，還學(xué)生的自由空間。
以上是我幾年來(lái)發(fā)自?xún)刃牡慕ㄗh，希望學(xué)校領(lǐng)導及老師們多多包涵。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 3
xxx敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是暨陽(yáng)小學(xué)六（4）班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了，在這六年的時(shí)光里，我學(xué)到了很多，學(xué)校也處于快速發(fā)展期，隨著(zhù)小花園的改造，食堂的新建，操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中，我也迎風(fēng)成長(cháng)。馬上，我的小學(xué)生活也將完結。所以，我特提出建議�，F在，許多學(xué)生不愛(ài)護學(xué)校的.公共設施，針對這一問(wèn)題，我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái)，讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護公共設施的小報，把它張貼在宣傳窗上，呼吁同學(xué)們愛(ài)護學(xué)校公共設施。
2、把周一的國旗下講話(huà)利用起來(lái)，以“愛(ài)護學(xué)校公共設施”為主題，讓同學(xué)們都有意識愛(ài)護學(xué)校公共設施。
3、把班會(huì )利用起來(lái)。班會(huì )以“愛(ài)護學(xué)校公共設施”為主題，同學(xué)們進(jìn)行討論，并照討論內容，做出有關(guān)的愛(ài)護方案。
4、讓學(xué)生們去山區體驗一下貧困生的生活�？纯此麄兪窃鯓由畹�，學(xué)習用具是怎么愛(ài)護的，再反省一下自身的錯誤。
5、運用以上方案。每個(gè)班級有專(zhuān)門(mén)檢查員，每周學(xué)校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長(cháng)和大隊輔導員評分，選出班級周冠軍，再看保持情況，決出班級月冠軍。如果持續保持，可獲得年優(yōu)秀班級稱(chēng)號�？砂堰@一項納入衛生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導，聽(tīng)取建議。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 4
各位同學(xué)：
大家好！大家都知道我們和資源有著(zhù)密不可分的關(guān)系，可是有些人不僅不珍惜資源，還浪費資源。
眾所周知,我國是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學(xué)卻還在浪費水資源。有的同學(xué)一邊接水一邊玩兒，水滿(mǎn)了溢出來(lái)了還玩的不亦樂(lè )乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學(xué)洗完手后不關(guān)水龍頭，完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現象:有的同學(xué)寫(xiě)錯了字后，不用橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的；家里家長(cháng)們把電視開(kāi)著(zhù)自己出去聊天;飲水機24小時(shí)運作;聲控燈感應器壞了，燈就沒(méi)日沒(méi)夜地亮著(zhù)……這些都是浪費的行為，可恥的行為，長(cháng)久這樣下去會(huì )致使資源枯竭，到那時(shí)人類(lèi)就只能等待滅亡，所以我給大家及各位同學(xué)的.家長(cháng)提以下建議：
1、珍惜資源我們應該從一點(diǎn)一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。
2、從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴節約，用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量；日光充足時(shí)不開(kāi)燈，出遠門(mén)時(shí)要把家里的電源全部關(guān)閉。
3、節約用水,關(guān)好水龍頭,平時(shí)洗菜的水可以用來(lái)澆花或者是沖廁所,讓水產(chǎn)生更大的價(jià)值。
希望大家行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們的媽媽給了你們生命，你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類(lèi)生存的.資源和條件，那我們人類(lèi)是否好應該報答地球媽媽呢�？墒�，我們人類(lèi)不僅不報答地球媽媽?zhuān)疫�破壞地球媽媽給予我們人類(lèi)賴(lài)以生存的資源。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，若地球失去了我們人類(lèi)生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林，現在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使森林在漸漸地消失，還造成了一系列生態(tài)災難。
人類(lèi)啊，我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了，如果我們再不保護環(huán)境，保護我們的地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái)，地球媽媽將會(huì )消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們，為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境，為此我有幾個(gè)小建議：
1、提倡多植樹(shù)，少砍伐樹(shù)木。
2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。
4、加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽!
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：你們好！
地球，這位人類(lèi)的母親，人類(lèi)生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親，沒(méi)有地球就沒(méi)有我們人類(lèi)。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護意識，不知道環(huán)境保護的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的.自然資源，使得地
球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家；愛(ài)護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源；
2、盡量節約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒；
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費一滴自來(lái)水；
4、盡量不使用一次性筷子；
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護水中小生命；
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電；
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處；
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護我們身邊的生活環(huán)境，保護人類(lèi)的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來(lái)美麗壯觀(guān)景象，讓我們的明天更加美好。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 7
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導您們好：
我是一個(gè)六年級的小學(xué)生，我在母校生活了六年。在這六年中，是您們讓我懂得了怎樣做人，是您們教我學(xué)會(huì )了許多知識。在即將離開(kāi)母校之前，我衷心祝福母校越辦越好，人才越來(lái)越多，但我也對母校提出幾條建議：
一、學(xué)校里水很缺乏。學(xué)校里水很缺乏，除了老師們到外面找水，連學(xué)生們不管是掃地灑水或者澆花喝水都要到學(xué)校外面去提甚至去要，有時(shí)很難為情的，同時(shí)也存在著(zhù)安全隱患。因此，希望學(xué)校給予盡快解決。
二、廁所問(wèn)題。首先，我們學(xué)校三四百人共用一個(gè)12坑的'廁所十分擁擠，只要到了下課時(shí)總要排隊等候；其次，廁所離我們教室太近了，到了炎熱的天氣總有一股臭味迎面撲來(lái)；另外，廁所不是用瓷磚砌成，不易沖掃，很難保持干凈衛生。因此，建議學(xué)校能解決。
三、學(xué)校的會(huì )議室太小了，學(xué)生到會(huì )議室里面上課非常擁擠，建議學(xué)校建一間專(zhuān)門(mén)的多功能教室。
四、學(xué)校里高年級的學(xué)生非常調皮，經(jīng)常打架斗毆，建議學(xué)校加強學(xué)生的紀律教育，讓更多的學(xué)生安心讀書(shū)。
以上幾條建議希望學(xué)校領(lǐng)導能多多考慮。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 8
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
您好!
我是一名小學(xué)生。
我們從小在貴港長(cháng)大，貴港從一個(gè)不知名的城市成為一個(gè)幾乎人人皆知的地方。還召開(kāi)了許許多多的盛大的活動(dòng)。
現在在貴港，到處可以看到“保護環(huán)境，人人有責”的字樣�？墒�，在最近的一段時(shí)間里，我總會(huì )聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味，讓大家難以安靜的`學(xué)習和工作，最后，經(jīng)過(guò)我們環(huán)保小衛士的調查之后，終于得出了原因。
第一是因為我們大家去逛街時(shí)亂扔果皮、紙屑……的現象，由于環(huán)衛工人沒(méi)時(shí)間清理，使得垃圾成堆，腐爛和發(fā)酸、發(fā)臭，讓人看了心里直想吐。
第二是因為附近工廠(chǎng)排出的污水和臭味。
我們環(huán)保小衛士商車(chē)好，為了保護環(huán)境，我們建議全體少先隊員以及市民們立即行動(dòng)起來(lái)，并提出以下幾點(diǎn)的建議：
1、不要隨地亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，如果見(jiàn)到有人隨地亂扔垃圾或吐痰的，我們大家都要立即上前阻止和勸告。
2、立即讓工廠(chǎng)停產(chǎn)整頓，特別要幫助工廠(chǎng)的領(lǐng)導增強環(huán)保意識和公益觀(guān)念，責令該工廠(chǎng)對受害群眾公開(kāi)道歉并作出保證。
3、今后，要進(jìn)一步加強對新建工廠(chǎng)環(huán)保工作的監督和管理，以便使經(jīng)濟和環(huán)保工作的自然環(huán)境和群眾的利益。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 9
尊敬的環(huán)保局局長(cháng)：
您好！
我是東華小學(xué)六年級的'學(xué)生，今天，我想和您探討一下解決浪費水資源問(wèn)題。
我國水資源總量為2。8萬(wàn)億立平方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。
實(shí)驗表明，一個(gè)水龍頭如果一秒鐘漏滴一滴水，一年便滴掉360噸水，而我國多數城市輸配水管網(wǎng)和用水器具的漏水損失高達20％以上，僅城市便器水箱漏水一項每年就損失上億立方米。全國每年浪費水資源更在100億立方米以上。北京市僅一年的洗車(chē)耗水量，就相當于一個(gè)多昆明湖或6個(gè)北海的蓄水量。
為什么會(huì )出現這種情況呢？這是因為廣大市民的環(huán)保意識不強、相關(guān)的管理制度不健全。為此，我真誠地向您提出以下幾點(diǎn)建議：
一、 洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水龍頭，一次可以節約60升水；
二、 廁所使用節水型器具，每次可以節約4——5升水；
三、 洗菜時(shí)用盆接水洗，而不是開(kāi)著(zhù)水龍頭，一頓飯可省100升水。
以上幾點(diǎn)妥否，望考慮！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 10
敬愛(ài)的老師們：
在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)六年了，您們的額頭也有了幾條皺紋。我，作為一個(gè)即將跨入另一所新學(xué)校的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校對學(xué)生的教育更好，我向您們提點(diǎn)建議。
我希望您們在教育學(xué)生是想一想，如果您們是學(xué)生，您會(huì )聽(tīng)的了那些枯燥無(wú)味的課嗎？現在學(xué)生比較懶惰，不熱愛(ài)勞動(dòng)，要讓我們這些學(xué)生多參加一些活動(dòng)，讓他們學(xué)會(huì )勞動(dòng)。上課時(shí)，最好說(shuō)話(huà)幽默點(diǎn)，這樣學(xué)生上課不會(huì )走神。
為了讓您們用更好的教育方法教育學(xué)生，也為了學(xué)生們，我向您們提點(diǎn)建議。
第一，在每節上課之前講一些有趣的開(kāi)場(chǎng)白。上課時(shí)，用一些風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言。最好上課時(shí)根據不同的`條件來(lái)玩些小游戲，增加活躍氣氛，不讓課堂變得嚴肅。
第二，最好不要嚴厲的批評學(xué)生。因為這樣會(huì )在他們身上多一份對您們的厭惡。最好委婉點(diǎn)，幽默點(diǎn)，讓學(xué)生心甘情愿接受批評。
第三，讓學(xué)生們熱愛(ài)勞動(dòng)。在班上大掃除。有時(shí)，周末可以帶他們參加一些有益的活動(dòng)。
第四，讓學(xué)生們輕松點(diǎn)�，F在學(xué)生壓力太大了，又要上那個(gè)補習班，又要面對一大群的家庭作業(yè)，真是頭疼。我希望您們作業(yè)不要布置太多。
第五，現在的學(xué)生大多都是獨生子女，父母比較寵愛(ài)他們。但由于這一點(diǎn)，父母放松了警線(xiàn)�，F在學(xué)生會(huì )抽煙，會(huì )早戀，會(huì )打架，會(huì )說(shuō)臟話(huà)。很沒(méi)素質(zhì)。希望老師對他們加強道德教育。
以上就是我的建議，望老師們采納。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 11
尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導：
你們好!
我是實(shí)驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來(lái)的：大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體�！皩θ祟�(lèi)威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現到現在人類(lèi)高度發(fā)達的文明時(shí)代，對于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長(cháng)了人類(lèi)的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導，以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的'建議，供你們參考!
第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環(huán)境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林，愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!現在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項目：“分類(lèi)回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)!
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節約資源減少污染!節水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費我們的水資源! 以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來(lái)越美麗!!
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 12
朋友們：
近年來(lái)，毒品死灰復燃，毒品問(wèn)題已成為全球性的社會(huì )問(wèn)題。特別是新xx品的泛濫，給家庭和社會(huì )帶來(lái)了巨大的災難。吸毒對人的身心健康危害極大，嚴重摧殘人的身體，扭曲人格、自毀前程，引發(fā)自傷、自殘、自殺行為，并容易感染艾滋病等傳染性疾病。
面對毒品帶來(lái)的巨大災難，為維護社會(huì )的安定和諧、穩定每個(gè)家庭的平安幸福，特向中心廣大干部職工發(fā)出倡議：
一、弘揚禁毒文化，倡導陽(yáng)光生活。努力從我做起，從我的家庭做起，以家庭為單位營(yíng)造無(wú)毒環(huán)境;當好禁毒預防宣傳教育工作的宣傳員、監督員、為禁毒工作奉獻愛(ài)心。
二、增強禁毒意識，抵御毒品誘惑。增強禁毒法律意識，提高抵御毒品侵襲的能力，牢固構筑拒毒防毒防線(xiàn);將禁毒作為自己應盡的.義務(wù)，從身邊做起，拒毒品于家庭之外，關(guān)愛(ài)自己的家人，積極勸告、提醒自己周?chē)娜苏鋹?ài)生命，拒絕毒品。
三、堅決抵制毒品，積極參與禁毒。自覺(jué)遠離毒品，不吸食、不傳播毒品，不輕信毒品有治病的功效，增強社會(huì )責任感;積極舉報吸毒、販毒的違法犯罪行為，主動(dòng)配合政法機關(guān)打擊處理涉毒案件;關(guān)注禁毒、戒毒，對吸毒人員“不拋棄、不放棄”，鼓勵他們下決心戒毒，使他們迷途知返，重獲新生，回歸社會(huì )，同走禁毒陽(yáng)光路，共創(chuàng )和諧新生活。
讓我們攜起手來(lái)，積極投身到“珍愛(ài)生命，遠離毒品”的禁毒活動(dòng)中，自覺(jué)遠離毒品、永不沾毒，為創(chuàng )建“平安杭州”“美麗杭州”做出積極貢獻!
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 13
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我是六（3）班的王夢(mèng)，很冒昧給您寫(xiě)這封信，您為我們這個(gè)校園嘔心瀝血，為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境，使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場(chǎng)，那里有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我從二年級轉來(lái)，現在已有五年了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，還有一些美中不足的的地方，我們不難發(fā)現。比如：飲水問(wèn)題、校園門(mén)面問(wèn)題、圖書(shū)問(wèn)題……為了解決上述的一些問(wèn)題，我還想到了一些具體的辦法：
第一、人飲水是常規的問(wèn)題，原來(lái)校園還有定點(diǎn)供水的地方，可是現在沒(méi)有了，有很多同學(xué)在小店里買(mǎi)一些三五食品飲料，不僅學(xué)生們沒(méi)有得到好處，反而對自己的身體也不好，還在校園里增加了一系列的垃圾，引響校園的`環(huán)境。所以，校園可以在每個(gè)樓層都設置一臺飲水機，并且每一個(gè)學(xué)期每個(gè)學(xué)生可以交一點(diǎn)飲水的錢(qián)，這樣不僅校園干凈了，而且學(xué)生們也有水喝了，這真是兩全其美。
第二、校園樓下的門(mén)面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門(mén)面房可以為校園解決經(jīng)濟負擔，但校園可以再租店給人的時(shí)候問(wèn)一問(wèn)是干什么的，如果對學(xué)生的身心有害，就不讓他在這里開(kāi)店。
第三、校園為了學(xué)生身心的健康，在每個(gè)班開(kāi)展了圖書(shū)角，但是，那里的是實(shí)在是太少了，而且也沒(méi)有鎖，圖書(shū)的不到保證。所以，校園可以開(kāi)展一個(gè)大圖書(shū)館，為學(xué)生提供更好的讀書(shū)環(huán)境�？梢园衙恳粋�(gè)年級的書(shū)分開(kāi)，以便借閱方便。還可以在圖書(shū)館安置桌子和凳子，如果又借閱的，可以在圖書(shū)室里讀，也可以拿回家讀。為了書(shū)的新奇，校園還可以在每一個(gè)學(xué)期購進(jìn)一批新書(shū)，供學(xué)生們長(cháng)期閱讀。
以上就是我的建議，望校長(cháng)考慮采納。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 14
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我已經(jīng)讀了一年半的書(shū)了，這一年半來(lái)，您對我無(wú)比關(guān)心，無(wú)比呵護，在我犯錯誤時(shí)，您們耐心地教育我，在我幫助人時(shí)，你們一個(gè)勁地表?yè)P我，您們每天晚上都辛辛苦苦地為我改作業(yè)。每天一早，您就來(lái)到學(xué)校為我們上課，可是，我們還是有許許多多不滿(mǎn)足的地方，因此，我給您提了一些建議。
首先，我們的學(xué)校太小了。我看看一小，是我們學(xué)校的兩倍之大。您應該把學(xué)校擴大五倍，1/5倍是后操場(chǎng)，因為操場(chǎng)是我們運動(dòng)的地方，那里有一個(gè)四百米的.跑道，讓人自游自在地奔跑。1/5倍做沙場(chǎng)，那里有許多沙子，一到體育課，一些同學(xué)就會(huì )去自游自在地玩沙。1/5倍做乒乓球室，那兒有四十幾個(gè)乒乓球臺，因為我們學(xué)校的乒乓球臺太少了，只有四個(gè)，一到體育課，許多同學(xué)就去乒乓球臺，爭來(lái)爭去，最后，誰(shuí)也沒(méi)有打成乒乓球。還有2倍分別做兩個(gè)足球場(chǎng)，因為我們學(xué)校還沒(méi)有足球場(chǎng)，許許多多受踢足球的同學(xué)都不能在體育課上踢足球，只能在雙休日去其它地方踢，自己愛(ài)踢的足球。
其次，我們還應該舉行一些大型活動(dòng)，看看一小，動(dòng)不動(dòng)就是一個(gè)運動(dòng)會(huì )，一開(kāi)主是兩三天，清明節時(shí)大批大批地去掃墓，三年一次文藝節……看看我們，要么就好不容易打一場(chǎng)藍球比賽，才一節課。星期天自己組織一點(diǎn)兒人去春游，老師們也不怕出危險，管都不管，在家里睡大覺(jué)。我覺(jué)得應組織一點(diǎn)兒大刑活動(dòng)讓我們過(guò)過(guò)癮。
校長(cháng)，再過(guò)幾個(gè)月，我就要離你而去，希望您采用我這些建議，讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)，玩得更開(kāi)心，我相信您是一個(gè)明智的校長(cháng)，您一定會(huì )采納我的合理見(jiàn)議的！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 15
朋友們：
你們好!
毒品是百惡之首，對人類(lèi)有著(zhù)巨大的危害。毒品是艾滋病等傳染性疾病傳播的重要渠道，嚴重危害人的身心健康;毒品會(huì )使人格變異，人性泯滅而誘發(fā)其他違法犯罪，破壞正常的`社會(huì )和經(jīng)濟秩序;毒品不僅消耗了大量的財富，給社會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失，還會(huì )奪去吸毒者的健康乃至生命。因此，我們倡議：
一、認真學(xué)習《中華人民共和國禁毒法》等法律法規，掌握基本的禁毒知識，增強法制觀(guān)念，提高對毒品危害性的認識;
二、積極參加禁毒宣傳教育活動(dòng)，充分認識禁絕毒品是每個(gè)公民義不容辭的責任，竭盡所能宣傳毒品的危害性和預防知識，提高禁毒意識和防范能力;
三、提倡健康文明的生活方式，摒棄不良的生活習俗，積極加入到“禁毒志愿者隊伍”行列，做到“不讓毒品進(jìn)我家”，爭當“禁毒衛士”;
四、自覺(jué)遠離毒品，不吸食、不傳播毒品，不輕信毒品有治病的功效，增強社會(huì )責任感，發(fā)現吸、販毒行為要及時(shí)向公安機關(guān)舉報;
五、樹(shù)立遠大理想，崇尚科學(xué)，尊重知識，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)工作，樹(shù)立高尚的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，用健康的行為抵御毒品的侵害，做“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的好公民。
廣大職工朋友們，你們是城市改革發(fā)展穩定的主力軍，是推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步的中堅力量。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，絕不販賣(mài)毒品，決不以身試毒，珍愛(ài)生命，遠離毒品，攜手共建美麗富裕新安康。
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 16
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是一名六年級的學(xué)生，在校園的五年間，我感受到校園的美好�？晌乙舶l(fā)現校園里有不少不環(huán)保的現象，如：通知單看完后隨手一扔了事；人已經(jīng)走了，可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒(méi)停下來(lái)；天氣并不是很熱，可還是有人開(kāi)著(zhù)窗戶(hù)吹空調……依我看，導致這些現象的原因有很多，如壞習慣，家庭環(huán)境，依賴(lài)心理等。針對這些現象，我想向您提一些環(huán)保建議。
通知單，可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來(lái)發(fā)，。家里沒(méi)有電腦的同學(xué)，可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家，這樣，可以節約不少紙張，也不會(huì )出現隨地亂扔通知單的現象了。
水龍頭，經(jīng)常出現不關(guān)的現象，有時(shí)是因為同學(xué)洗手的時(shí)候，突然響上課鈴了，大家一心急，就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動(dòng)感應式的，一有人把手放進(jìn)去，水龍頭就開(kāi)，手一離開(kāi)，水龍頭就自動(dòng)關(guān)閉，這樣就不會(huì )出現水龍頭一直開(kāi)著(zhù)放水的浪費現象了。
空調，同學(xué)們再天氣并不是很熱的情況去開(kāi)，是因為有時(shí)早上涼，同學(xué)們穿的衣服比較多，到了中午，溫度升高，再加上大家喜歡跑，就會(huì )感覺(jué)很熱，所以喜歡去開(kāi)空調。校園可以在類(lèi)似的季節，提醒同學(xué)們早上穿上一件可以脫的外套，到中午的.時(shí)候感覺(jué)熱了就脫下來(lái)，就能冷熱兼顧，而不會(huì )去開(kāi)空調了。
我們的校園本來(lái)是完美無(wú)瑕的，可就因為這些不環(huán)保的現象，而給美麗的校園抹上了污點(diǎn)，所以向你提出以上環(huán)保建議，請校長(cháng)能盡快采取措施，制止校園不環(huán)保的現象發(fā)生，讓我們的校園更加美好！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 17
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我又上五年級了。這些年，老師不僅樂(lè )此不疲的教導我，還給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，使我很感動(dòng)。再過(guò)兩年，我就要離開(kāi)這里了，我真的是戀戀不舍��！這許多年里，我發(fā)現學(xué)校許多美好的東西，但也還有一些不足，在我離開(kāi)母校前，我想為母校提幾個(gè)建議：
第一，因為有一次，放學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校有一位同學(xué)，在過(guò)馬路時(shí)，一輛大巴車(chē)往這里開(kāi)來(lái)，那位同學(xué)以為那輛大巴車(chē)不會(huì )那么快開(kāi)過(guò)來(lái)的，不曾想那位開(kāi)大巴車(chē)的叔叔卻是要趕時(shí)間，所以那位叔叔就加快了車(chē)速。最后，大客車(chē)緊急剎車(chē)，險些撞上了那位學(xué)生。如果那里學(xué)生再跑慢一點(diǎn)，或者那位司機叔叔動(dòng)作再遲緩一點(diǎn)，后果將不堪設想。我們學(xué)校的位置就是在一條馬路的旁邊，80%的學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都是要穿過(guò)這條馬路。所以我建議領(lǐng)導們安排老師管理我們排好隊伍，有秩序的`通過(guò)馬路。
第二，就是最近我發(fā)現同學(xué)們都有很多作業(yè)，晚上很晚才能完成作業(yè)。你們作為領(lǐng)導，也布置那么多作業(yè)，我希望不管是領(lǐng)導還是老師，以后都不要再布置那么多作業(yè)，讓同學(xué)們能夠早一點(diǎn)休息。
第三，最近，我還發(fā)現有很多同學(xué)都買(mǎi)零食到學(xué)校里面吃，吃了以后還把零食袋隨隨便便的丟在操場(chǎng)、草地、飯堂、走廊、教室里面，對于這種現象，我有個(gè)建議：希望學(xué)校領(lǐng)導能夠多開(kāi)展一些注意衛生的教育課，提高同學(xué)們的衛生意識。
再過(guò)兩年我就畢業(yè)了，以上三點(diǎn)是我為學(xué)校想到的最誠懇的建議，希望領(lǐng)導能夠采納我的建議。也希望我們的學(xué)校越辦越好。也祝領(lǐng)導們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利。
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 18
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間，我增長(cháng)了很多知識，素質(zhì)也得到了提高。在此，首先感謝您多年來(lái)對我的耐心教育，辛勤栽培，使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位，為了讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習，您付出了很多，很多……為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先，我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡，上面有借書(shū)人的姓名和班級。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū)，并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的，就給予相應處罰。這樣，同學(xué)們既能夠在讀書(shū)中學(xué)到知識，又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣，兩全其美。
其次，放學(xué)時(shí)，全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén)，校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。這樣，既不會(huì )太擁擠，保證了安全，又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)�；丶�。
最后，如果條件允許的話(huà)，可以在外操場(chǎng)的'周?chē)抟粭l跑道，再在內操場(chǎng)添置一些體育設施，讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體，放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力，到處充滿(mǎn)生機。
以上是我的幾點(diǎn)建議，供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲，一草一木，將會(huì )在我的記憶里永存
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 19
尊敬的戴校長(cháng)：
您好!
對于我們來(lái)說(shuō)，學(xué)校就如同我們的家一樣�？墒�，作為這個(gè)家的一份子，有人卻破壞我們的家。操場(chǎng)上，隨地可見(jiàn)的食品包裝袋在風(fēng)中飛舞，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì )撿起來(lái)扔掉。為了學(xué)校能有更好的環(huán)境，我向您提出以下幾點(diǎn)提議：
一、在學(xué)校門(mén)口或者走廊墻壁上添加一個(gè)“宣傳欄”，專(zhuān)門(mén)用來(lái)宣傳環(huán)保小知識。
二、組建一支環(huán)保小隊(類(lèi)似值周生)，首先環(huán)保小隊的隊員要以身作則，不能夠吃零食，要做到環(huán)保。其次要嚴格，看到破壞環(huán)境的學(xué)生能夠給予懲罰(例如罰站)，如果是無(wú)意之舉則要警告。
三、您應當研究從一年級抓起，往往小時(shí)候留下的印象最深，您應當重點(diǎn)向一年級小同學(xué)宣傳保護學(xué)校這類(lèi)的環(huán)保知識，這樣才能避免“熊瞎子掰苞米”的事情發(fā)生。
四、我提議學(xué)校能夠將籃球場(chǎng)旁沒(méi)用的沙地進(jìn)行處理，植上草皮，這樣不但能夠綠化環(huán)境，看起來(lái)也十分美觀(guān)。
五、水房總是有“嘩啦啦”的水聲，水龍頭總是在流著(zhù)水，沒(méi)有誰(shuí)去關(guān)一關(guān)。我想在水房子貼一些標語(yǔ)，例如：“是你讓水龍頭哭泣的嗎?”我們要明白，盡管地球是一個(gè)“水球”，可是能利用的水資源并不像人們想象的.那樣“取之不盡，用之不竭”。我們要節儉用水，保護我們的地球。
六、我提議在操場(chǎng)上修建一個(gè)學(xué)習亭和一個(gè)運動(dòng)角，學(xué)習亭最好由幾個(gè)小涼亭組成，中間以長(cháng)廊連接。亭內放一些小圓凳，方便大家交流學(xué)習。運動(dòng)角里放一些運動(dòng)器材，讓大家強身健體。
以上就是我的提議，也許，我說(shuō)的是微不足道，可是，我相信，只要學(xué)校做到了這幾點(diǎn)，一點(diǎn)會(huì )更完美!
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)六年級建議書(shū) 20
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是育才學(xué)校六一班中的一員。
學(xué)校，是我們大家一起生活的地方，也是老師跟學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在，我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境，人人有責�！边@句標語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛工人外，又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢？如果人人都做到保護環(huán)境，這我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎？還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎？我們的學(xué)校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì )有垃圾的存在嗎？還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買(mǎi)零食，這我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環(huán)境，這么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買(mǎi)零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的`糧食、水、電等自熱資源，多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù)，因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹(shù)，讓他們供我們用！
作為育才學(xué)校的一員，我有責任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái)，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧！
此致
敬禮！
建議人：xx
20xx年xx月xx日
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