就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結【熱門(mén)】
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結1
為全面總結20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作經(jīng)驗并進(jìn)一步做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作，20xx年9月23日在辦公樓一樓會(huì )議室，呂海升副院長(cháng)主持召開(kāi)了“20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結暨20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作布置會(huì )議”，招生就業(yè)處、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中心、各系主管學(xué)生工作副主任、學(xué)工辦主任、20xx屆、20xx屆畢業(yè)班輔導員參加了此次會(huì )議。
首先，由各系進(jìn)行20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作總結匯報并提出20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作計劃，各系重點(diǎn)對本系20xx屆畢業(yè)生簽約率的完成情況、工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題、改進(jìn)辦法及經(jīng)驗進(jìn)行了匯報。
隨后，招生就業(yè)處姜卓副處長(cháng)對學(xué)院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行了全面回顧，對存在的問(wèn)題及下一步措施進(jìn)行了深入剖析，并對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)重點(diǎn)工作提出了明確要求，經(jīng)過(guò)全院就業(yè)工作同仁的共同努力，截止到8月31日全院初次就業(yè)率為87.25%。隨后，學(xué)院大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育中心劉春宇主任對學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作進(jìn)行細致總結和布置。
最后，呂海升副院長(cháng)對全院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的完成情況進(jìn)行了深入講評，肯定了取得的`成績(jì)，分析了工作中存在的四點(diǎn)不足并提出改進(jìn)的措施，并對20xx屆畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的有效開(kāi)展提出了“六個(gè)方面”的寶貴意見(jiàn)，他強調：一是在新常態(tài)、新形勢下，要充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的導向作用，各系要強化組織領(lǐng)導，明確工作目標，強化全員就業(yè)，發(fā)揮各系在就業(yè)工作中的基層主體地位，突出重點(diǎn)，就業(yè)工作要用數字說(shuō)話(huà);二是圍繞“多場(chǎng)、連續、崗位適需”的八字指導原則，進(jìn)一步拓寬就業(yè)渠道，積極培育校園就業(yè)市場(chǎng)，嘗試“組團式”校園招聘會(huì )，推動(dòng)校企合作;三是多元化開(kāi)展就業(yè)指導教育，加強課堂教學(xué)質(zhì)量，提升就業(yè)指導課的師資水平，強化畢業(yè)班輔導員的就業(yè)工作能力，通過(guò)校園職業(yè)生涯規劃大賽、畢業(yè)生就業(yè)形勢報告會(huì )、大一新生就業(yè)形勢報告會(huì )、優(yōu)秀校友報告會(huì )等載體，提升就業(yè)指導工作的實(shí)效性;四是完善就業(yè)信息管理，提升就業(yè)服務(wù)質(zhì)量，招生就業(yè)處應加強到各系的就業(yè)調研活動(dòng)，督促、推動(dòng)各系就業(yè)工作有效開(kāi)展，發(fā)揮大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )的作用，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)就業(yè)，細化就業(yè)微信平臺建設，細致做好就業(yè)數據的統計和上報工作，細致做好“雙困學(xué)生”培訓工作，為“雙困學(xué)生”鋪平就業(yè)路;五是完善創(chuàng )業(yè)制度建設，通過(guò)素質(zhì)拓展、創(chuàng )業(yè)教育、大創(chuàng )計劃、創(chuàng )業(yè)類(lèi)競賽等途徑，傳導理念，通過(guò)創(chuàng )業(yè)工作促進(jìn)就業(yè)工作;六是招生就業(yè)處及各系應建立就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作考評體系，高質(zhì)量完成20xx屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告，為學(xué)院人才培養、課程設置、學(xué)科建設建言獻策。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結2
一、工作開(kāi)展
(八)加強指導服務(wù)，提升就業(yè)創(chuàng )業(yè)實(shí)力
1.著(zhù)力提高就業(yè)創(chuàng )業(yè)師資水平。就業(yè)創(chuàng )業(yè)課程教研室定期組織就業(yè)創(chuàng )業(yè)形勢分析、課程分析、教學(xué)研究等活動(dòng);承辦泰州市創(chuàng )業(yè)實(shí)訓師資培訓班，組織教師參加省級職業(yè)生涯規劃指導教師、職業(yè)指導師、創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)師等培訓.
2.積極拓展省內就業(yè)市場(chǎng)。積極拓展省內就業(yè)市場(chǎng)，組織人員分批完成常州、無(wú)錫、張家港、常熟、昆山、南通、揚州等8個(gè)地區人才市場(chǎng)的調研工作，進(jìn)一步加強與以上地區人才交流中心的合作關(guān)系，同時(shí)走訪(fǎng)園區、企業(yè)，聽(tīng)取了園區企業(yè)對人才的需求情況、對員工的素質(zhì)要求、對課程設置的意見(jiàn)和建議;加強就業(yè)基地建設，通過(guò)人才市場(chǎng)推薦優(yōu)秀企業(yè)來(lái)校招聘。學(xué)校與鹽城市城南新區管委會(huì )共建人力資源開(kāi)發(fā)基地。
3.完善校園招聘市場(chǎng)。認真籌劃、精心組織，分別舉辦了20xx屆畢業(yè)生夏季供需洽談會(huì )和20xx屆畢業(yè)生冬季供需洽談會(huì )，參會(huì )單位700多家，為畢業(yè)生們提供了1.5萬(wàn)多個(gè)就業(yè)崗位。揚州、常熟、昆山、南通、泰州等地人才服務(wù)中心組織200多家企業(yè)參會(huì )，吸引周邊高校4000多名畢業(yè)生參會(huì )，現場(chǎng)約有2100名畢業(yè)生與用人單位達成了就業(yè)意向。協(xié)助人文學(xué)院、數理學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、醫藥與化學(xué)化工學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院、船舶與機電工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院等舉辦了20多場(chǎng)次小型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。先后組織中國平安、龍苒集團、中國聯(lián)通泰州分公司等企事業(yè)單位15場(chǎng)次校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。
4.加大就業(yè)信息宣傳力度。每周至少更新2次就業(yè)信息網(wǎng)，通過(guò)校園就業(yè)信息網(wǎng)、手機APP、微信等推送發(fā)布各類(lèi)用人單位招聘信息、就業(yè)政策、職業(yè)指導文章，學(xué)校就業(yè)網(wǎng)高峰期日訪(fǎng)問(wèn)量達1200人次。據統計，為20xx屆畢業(yè)生共發(fā)布各類(lèi)就業(yè)信息3000多條。在教學(xué)樓、實(shí)訓樓、行政辦公樓大型電子顯示屏，滾動(dòng)展示最新用人單位需求信息。
5.努力提升畢業(yè)生就創(chuàng )業(yè)綜合能力。一是積極組織就業(yè)創(chuàng )業(yè)講座活動(dòng)，為學(xué)生提供多方面的指導。邀請泰州市菁尚教育項目負責人張人元先生舉辦創(chuàng )業(yè)典型進(jìn)校園宣講活動(dòng)，邀請全球模擬公司聯(lián)合體中國泰州中心經(jīng)理陸潮煒、泰州潤揚網(wǎng)絡(luò )策劃服務(wù)有限公司總經(jīng)理劉海及泰州瘋狂齒輪舞蹈培訓學(xué)校校長(cháng)張耀忠、泰州騰科知識產(chǎn)權服務(wù)有限公司總經(jīng)理馬亮、江蘇圖妝網(wǎng)科技有限公司總經(jīng)理拜小冬來(lái)校做4場(chǎng)創(chuàng )業(yè)指導講座，邀請復乾國際貿易(上海)有限公司副總經(jīng)理黃海燕來(lái)校做《分享經(jīng)濟——下一個(gè)萬(wàn)億級創(chuàng )投風(fēng)口》專(zhuān)場(chǎng)講座，舉辦20xx年泰州市“企業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng)——走進(jìn)泰州學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，邀請國家高級職業(yè)指導師、省就創(chuàng )業(yè)指導公益巡講團專(zhuān)家、南通大學(xué)張莉莉老師來(lái)我校做“20xx年江蘇省大學(xué)生就創(chuàng )業(yè)指導公益巡講——走進(jìn)泰州學(xué)院”講座。二是組織學(xué)生參加就業(yè)創(chuàng )業(yè)比賽，通過(guò)比賽訓練和提高學(xué)生。舉辦校第四屆大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽，選拔三名選手參加省級復賽，最終三人均獲省級二等獎;組織20xx屆畢業(yè)生參加省第六屆就業(yè)創(chuàng )業(yè)知識競賽，參賽率為92.64%，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎;舉辦校第二屆大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，組織學(xué)生參加泰州市第四屆創(chuàng )業(yè)富民大賽，組織學(xué)生參加泰州市第二屆蜂鳥(niǎo)閃投創(chuàng )業(yè)大賽。三是大力開(kāi)展創(chuàng )業(yè)教育，與泰州市人社局合作開(kāi)設SYB創(chuàng )業(yè)教育、創(chuàng )業(yè)實(shí)訓課程，培訓學(xué)生500人次;承辦泰州市第十七期和第二十五期創(chuàng )業(yè)沙龍活動(dòng)。
6.積極幫扶困難家庭學(xué)生就業(yè)。建立就業(yè)援助機制，利用多方資源促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院制訂并實(shí)施家庭經(jīng)濟困難、就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)幫扶計劃，對“雙困”畢業(yè)生就業(yè)，建立“一對一”幫扶機制。認真摸清困難畢業(yè)生人數，及時(shí)掌握求職動(dòng)態(tài)，建立了相應就業(yè)信息數據庫;積極為困難畢業(yè)生提供就業(yè)指導、崗位推薦、技能培訓等幫助。借助廣泛的就業(yè)基地及校友資源，幫助有困難的學(xué)生就業(yè)。今年成功幫扶近30名特困畢業(yè)生就業(yè)，完成幫扶目標。
7.積極做好就業(yè)常規工作。成功召開(kāi)泰州學(xué)院20xx年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作推進(jìn)會(huì )，表彰20xx年度就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人;制定《關(guān)于做好20xx年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的'意見(jiàn)》，指導學(xué)校20xx年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作;完成了20xx屆722名師范類(lèi)畢業(yè)生教師資格的材料整理、體檢、網(wǎng)上申請、現場(chǎng)確認、證件發(fā)放等工作;按時(shí)完成了20xx屆畢業(yè)生就業(yè)材料收集、審核、上報等工作，制定《20xx屆畢業(yè)生派遣方案》，做好畢業(yè)生檔案材料整理、審核、投遞等工作;完成20xx屆、20xx屆殘疾、困難畢業(yè)生求職創(chuàng )業(yè)補貼申請等工作;完成20xx屆畢業(yè)生生源數據審核、上報，推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)網(wǎng)上注冊、審核等工作;開(kāi)展20xx屆畢業(yè)生跟蹤調查和用人單位調查，編寫(xiě)并對外發(fā)布《20xx年畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年度報告》;按時(shí)完成省招就中心布置的各項工作。
二、工作成效
(二)隊伍不斷加強
組織就業(yè)創(chuàng )業(yè)相關(guān)培訓
組織就業(yè)創(chuàng )業(yè)形勢分析、課程分析、業(yè)務(wù)指導等活動(dòng)4次;承辦市創(chuàng )業(yè)師資培訓班2期，我校參與培訓老師16人;組織3名老師參加省級職業(yè)指導師培訓，5名老師參加省級創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)師、國家級創(chuàng )業(yè)指導師培訓;組織9名教師參加省大學(xué)生職業(yè)規劃指導教師培訓。
(五)就業(yè)穩步推進(jìn)
我院20xx屆畢業(yè)生共1721人，初次就業(yè)率為92.28%;截至12月12日，就業(yè)率達到97.2%。從總體來(lái)看，我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)形勢穩中向好。
(六)各級各類(lèi)師生獲獎情況
1.樊薇等20名同學(xué)獲得江蘇省第六屆大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導知識競賽優(yōu)勝獎，學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎;
2.外國語(yǔ)學(xué)院朱以財老師指導的丁敘文同學(xué)、人文學(xué)院周建飛老師指導的印雋旻同學(xué)、數理學(xué)院張琴老師指導的周宇霆同學(xué)獲“武進(jìn)人才杯”江蘇省第十一屆大學(xué)生職業(yè)規劃大賽二等獎。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結3
青年就業(yè)和再就業(yè)工作是關(guān)系改革大局，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展全局的大事。做好服務(wù)青年就業(yè)和再就業(yè)工作是市委、市政府交付團市委的一項重要而艱巨的工作任務(wù)。今年，面對嚴峻的就業(yè)形勢，面對全新的工作模式，面對巨大的工作壓力，盤(pán)錦團市委以實(shí)施“盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)”為載體，豐富內容，創(chuàng )新手段，勇辟新路，按照“黨政所望、社會(huì )所需、青年所求、共青團所能”的原則，充分發(fā)揮共青團的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢、人才優(yōu)勢和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，為有效服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)，推動(dòng)盤(pán)錦加快建設現代化生態(tài)城市步伐，構建和諧盤(pán)錦作出積極貢獻。
（一）創(chuàng )造條件，不斷夯實(shí)幫助青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的工作基礎。
一是進(jìn)一步健全青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的領(lǐng)導組織網(wǎng)絡(luò )。團市委充分發(fā)揮盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)領(lǐng)導小組的作用，做到向上級領(lǐng)導經(jīng)常請示匯報，與有關(guān)部門(mén)經(jīng)常保持聯(lián)系溝通，同時(shí)，及時(shí)向基層團組織建立的相應領(lǐng)導組織機構提出工作指導意見(jiàn)，從而形成了在黨政領(lǐng)導宏觀(guān)指揮下，各級團組織與相關(guān)部門(mén)協(xié)調配合，青聯(lián)、青企協(xié)、青年服務(wù)中心等外圍組織或直屬單位密切分工合作的組織體系，使幫助青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的工作合力不斷加強。
二是進(jìn)一步完善青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的工作運行機制。團市委將工作任務(wù)分解落實(shí)到基層，明確了基層單位團委的工作責任。此外，還采取了青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作月通報制度、簽定工作目標責任狀、工作落實(shí)情況與年終考核掛鉤等措施，有效確保全市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作的穩定推進(jìn)。
三是進(jìn)一步統一基層團組織和團干部的思想。一年來(lái)，團市委多次組織召開(kāi)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作協(xié)調會(huì )、研討會(huì )，及時(shí)通報工作情況，傳達上級有關(guān)文件、會(huì )議精神，交流工作經(jīng)驗，研究面臨的形勢及落實(shí)各項工作任務(wù)的具體措施和辦法，確保了各級團組織在思想和行動(dòng)上保持一致。
（二）抓住重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展幫助青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
一是以正面教育引導青年走就業(yè)創(chuàng )業(yè)之路。一年來(lái)，團市委堅持以轉變青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)觀(guān)念為突破口，以正面教育為主，通過(guò)舉辦座談會(huì )、工作經(jīng)驗交流會(huì )、先進(jìn)典型報告會(huì )等多種渠道，努力促進(jìn)廣大青年的擇業(yè)和就業(yè)觀(guān)念的轉變。
二是以典型示范帶動(dòng)青年走就業(yè)創(chuàng )業(yè)之路。一年來(lái)，團市委注重發(fā)揮青年創(chuàng )業(yè)典型的示范帶動(dòng)作用，加大了對青年創(chuàng )業(yè)典型的選樹(shù)、扶持和宣傳工作力度。通過(guò)對先進(jìn)典型的表彰獎勵，創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗的交流推廣，新聞媒介的廣泛宣傳報道，不斷激發(fā)廣大青年的`創(chuàng )業(yè)熱情，積極營(yíng)造全社會(huì )支持創(chuàng )業(yè)、鼓勵創(chuàng )業(yè)、崇尚創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。
三是以有效載體支持青年走就業(yè)創(chuàng )業(yè)之路。一年來(lái)，團市委通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)，設計創(chuàng )業(yè)載體，加強對青年創(chuàng )業(yè)能力的鍛煉和培養，不斷挖掘青年的創(chuàng )業(yè)潛能。通過(guò)舉辦科技創(chuàng )新活動(dòng)成果展、青年創(chuàng )業(yè)理想征文比賽、青年人才交流會(huì )、青年創(chuàng )業(yè)方案設計大賽等活動(dòng)，有效引導青年開(kāi)闊創(chuàng )業(yè)思路，樹(shù)立創(chuàng )業(yè)信心，投身創(chuàng )業(yè)實(shí)踐。
�。ㄈ┲v求實(shí)效，穩步推進(jìn)幫助青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。
一是積極調研，努力摸清青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作情況。團市委通過(guò)調查走訪(fǎng)、與青年促膝談心、發(fā)放《農村青年轉移就業(yè)意向調查表》、《城鎮青年擇業(yè)意向調查表》等方式，對全市青年就業(yè)意向、形勢等方面情況進(jìn)行了全面了解。團市委還同市農發(fā)局、市勞動(dòng)就業(yè)局等單位或部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系溝通，就全市就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作形勢及工作上的交流與合作進(jìn)行了有益探討。
二是積極發(fā)動(dòng)基層，共同推動(dòng)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作。團市委重點(diǎn)對兩縣兩區團組織開(kāi)展了團內動(dòng)員，使他們熟悉了解青年就業(yè)形勢任務(wù)和工作開(kāi)展的方法措施。此外，通過(guò)樹(shù)立外出打工帶頭人、回鄉創(chuàng )業(yè)帶頭人、青年創(chuàng )業(yè)帶頭人，以典型帶動(dòng)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)和轉移就業(yè)。
三是強化服務(wù)措施，優(yōu)化服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)環(huán)境。首先，強化了就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地的建設與管理。團市委會(huì )同市勞動(dòng)就業(yè)局對團屬青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)基地重新進(jìn)行了考核評估，最終選擇確定14家單位為盤(pán)錦市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓基地�；鶎訄F組織也根據工作需要，創(chuàng )建了一批新的培訓基地。其次，與市勞動(dòng)就業(yè)局商洽，規范成立了盤(pán)錦市青年就業(yè)服務(wù)中心，進(jìn)一步增強了服務(wù)青年的功能，并開(kāi)展了收集市內外、省內外就業(yè)信息、推薦青年就業(yè)、提供就業(yè)政策咨詢(xún)等服務(wù)。再次，發(fā)揮各級團的組織優(yōu)勢，在兩縣兩區建立了青年就業(yè)服務(wù)中心，在鄉鎮、街道建立了青年就業(yè)服務(wù)站，在各村和社區安排青年就業(yè)信息員，形成了市、縣、鄉（街）、村（社區）四級青年就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )。再有，通過(guò)編印《盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)與培訓指南》、《盤(pán)錦青年打工維權手冊》等措施，為青年創(chuàng )業(yè)就業(yè)提供有效幫助。另外，發(fā)揮盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家指導團的作用，向創(chuàng )業(yè)青年提供了政策咨詢(xún)和維護權益等方面的服務(wù)。
四是突出創(chuàng )業(yè)主題，以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)和促進(jìn)青年就業(yè)。
首先，結合紀念“五四”運動(dòng)86周年，組織召開(kāi)盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)推進(jìn)大會(huì )，提出深化創(chuàng )業(yè)行動(dòng)的措施，也向全市青年進(jìn)行了創(chuàng )業(yè)行動(dòng)再動(dòng)員。
其次，通過(guò)選樹(shù)和大張旗鼓地宣傳青年創(chuàng )業(yè)典型，積極營(yíng)造鼓勵青年創(chuàng )業(yè)的良好氛圍。在“五四”期間，10名青年創(chuàng )業(yè)典型被評為“盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)獎”。雙臺子區團委、大洼縣團委等也開(kāi)展了評選青年創(chuàng )業(yè)典型等活動(dòng)，一大批青年創(chuàng )業(yè)典型受到表彰獎勵。團市委還聘請遼寧興隆百貨集團總裁李維龍、沈陽(yáng)昊誠集團總裁李文東等市內外青年創(chuàng )業(yè)典型作報告，介紹創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗，并開(kāi)展了“創(chuàng )業(yè)名家進(jìn)校園”等活動(dòng)，受到廣大青年的歡迎。
第三，積極開(kāi)展就業(yè)創(chuàng )業(yè)技能培訓，不斷滿(mǎn)足青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)需求。根據青年和市場(chǎng)需求，以實(shí)用技能培訓為主，開(kāi)展了微機操作、汽車(chē)駕駛、裝潢藝術(shù)、焊接工藝、美容美發(fā)等專(zhuān)業(yè)的培訓。團組織開(kāi)展的SYB青年創(chuàng )業(yè)培訓，為幫助青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)提供了極大幫助，受到創(chuàng )業(yè)青年的歡迎。
第四，通過(guò)與招工企業(yè)聯(lián)系合作，積極開(kāi)展“訂單式”培訓。如利用興隆大廈三百成立的契機，團組織一次就使310余名青年培訓后就業(yè)。
第五，發(fā)揮組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系市內外用工信息，及時(shí)向青年推薦。如通過(guò)開(kāi)展“農村青年轉移就業(yè)服務(wù)月”、“大篷車(chē)”送崗位下鄉等活動(dòng)，將收集到的市內外用工崗位送到農村，為促進(jìn)農村青年轉移就業(yè)提供了及時(shí)服務(wù)。團市委還不斷擴大就業(yè)信息渠道，積極爭取與外省市以及食品加工等勞動(dòng)密集型企業(yè)建立牢固的勞務(wù)輸出合作關(guān)系，在全市青年中開(kāi)展“走四方”外出創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)青年充分就業(yè)。
第六，積極搭建和提供服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的新載體。團市委通過(guò)積極協(xié)商，爭得新瑪特公司的支持，利用該公司空閑的340戶(hù)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)，為青年提供青年商業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺。來(lái)此創(chuàng )業(yè)的青年可享受免租金1年及減免部分抵押金等優(yōu)惠政策。團市委還與新賽特等公司聯(lián)系，積極開(kāi)辟新的商業(yè)創(chuàng )業(yè)平臺。
第七，通過(guò)整合團內外資源，服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)。利用青聯(lián)、青企協(xié)等組織優(yōu)勢，發(fā)動(dòng)青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì )員提供就業(yè)崗位，安置青年就業(yè)，并努力促成青聯(lián)委員、青企協(xié)會(huì )員在資金、信息、技術(shù)方面，積極扶持有一定創(chuàng )業(yè)能力的青年自主創(chuàng )業(yè)。
第八，積極探索新的服務(wù)措施和手段。團市委積極嘗試與有培訓資質(zhì)的單位展開(kāi)合作，如與鑫安源職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，采取團組織負責招生和安置就業(yè)，解決“進(jìn)口”與“出口”問(wèn)題，由培訓單位負責培訓，達到了合作雙方互惠互利的效果。
經(jīng)過(guò)努力，團市委全面完成了團省委下達的實(shí)名制培訓、實(shí)名制就業(yè)及創(chuàng )業(yè)能力培訓等各項工作任務(wù)。一年來(lái)，通過(guò)實(shí)施盤(pán)錦青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)，很好地鞏固了我市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作基礎，也使我市青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作實(shí)現了有序、健康發(fā)展，為促進(jìn)盤(pán)錦經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定做出積極貢獻。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結4
一、領(lǐng)導重視，各部門(mén)協(xié)作，實(shí)施全院全員參與。
學(xué)院成立了由學(xué)院黨委書(shū)記、院長(cháng)任組長(cháng)，分管院領(lǐng)導、協(xié)管院領(lǐng)導、教研室主任、團委書(shū)記、輔導員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作小組。出臺了《學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》，每個(gè)院領(lǐng)導聯(lián)系一個(gè)畢業(yè)班班級，從四月份起，在學(xué)院每月例會(huì )上公布各班級就業(yè)數據。五月起，在每次的教職工大會(huì )上公布各專(zhuān)業(yè)未就業(yè)學(xué)生信息，要求相關(guān)導師指導論文的同時(shí)協(xié)助指導學(xué)生就業(yè)，特別是很多與企業(yè)之間有橫向合作的老師，主動(dòng)向合作企業(yè)推薦學(xué)生，努力形成全院教職工關(guān)心就業(yè)、支持就業(yè)、參與就業(yè)、推動(dòng)就業(yè)的院內就業(yè)工作“全員化”格局。每年九月起，負責學(xué)院就業(yè)工作的老師赴省內外各地調研，了解政策和市場(chǎng)需求，制定學(xué)院就業(yè)工作計劃，同時(shí)廣泛聯(lián)絡(luò )各地校友及就業(yè)同行，鞏固就業(yè)市場(chǎng)。十月，學(xué)院邀請企業(yè)來(lái)學(xué)院參加十一月的學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。來(lái)年四月，針對考研未錄取同學(xué)的需求，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)舉辦小型推薦會(huì )。
二、校企聯(lián)誼，拓寬就業(yè)途徑，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結合。
學(xué)院推行本科生實(shí)習制，要求二、三、四年級學(xué)生暑期必須到企業(yè)內實(shí)習，實(shí)地感受企業(yè)文化和專(zhuān)業(yè)需求。學(xué)院以各專(zhuān)業(yè)實(shí)習基地為依托，建立起一批實(shí)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)綜合基地。如建業(yè)集團、萬(wàn)科集團、基準方中等，尤其是省內多家設計院也為我院學(xué)生提供了寬闊的舞臺，簽訂了一批相對穩定的實(shí)習實(shí)踐基地。在此基礎上，針對建筑產(chǎn)業(yè)布局調整的新形勢，主動(dòng)聯(lián)系新企業(yè)，挖掘新需求。推進(jìn)“教學(xué)+模擬+實(shí)踐”“三位一體”聯(lián)合培養模式，大力提高學(xué)生就業(yè)平臺。
在平時(shí)的工作中，學(xué)院積極聯(lián)系邀請企業(yè)進(jìn)校宣講，每年12月均舉辦院企聯(lián)誼暨項目洽談會(huì )，邀請企業(yè)到會(huì )商談?wù)衅笇W(xué)生、聯(lián)合培養、產(chǎn)學(xué)研合作等事宜，全面推動(dòng)學(xué)院和企業(yè)之間的交流合作。此項活動(dòng)作為學(xué)院特色工作，已持續舉辦九年，得到了企業(yè)的大力支持。同時(shí)到會(huì )的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會(huì )，多方面深層次增進(jìn)了學(xué)院和企業(yè)之間的合作溝通。
三、加強指導，提升職業(yè)技能，提供全面服務(wù)。
針對學(xué)生身處校園，對社會(huì )缺乏相對了解等情況，學(xué)院充分利用“職前教育網(wǎng)絡(luò )學(xué)堂”資源，加強職業(yè)生涯規劃指導，開(kāi)拓學(xué)生視野，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)和擇業(yè)觀(guān)。學(xué)院邀請建筑領(lǐng)域的.知名企業(yè)技術(shù)主管給學(xué)生做報告，使學(xué)生對專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀(guān)的了解，從而明確專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向，為學(xué)生講解企業(yè)對人才的定義和要求，給畢業(yè)生發(fā)放《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度；每年舉辦10多期專(zhuān)題性的團體輔導和個(gè)性化職業(yè)咨詢(xún)活動(dòng)，定期開(kāi)展各地就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策咨詢(xún)會(huì )。
每年四月，我院都會(huì )舉辦學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能比賽，包括手繪、軟件、模型等環(huán)節，要求畢業(yè)年級師生全部參加，提高學(xué)生技能，促進(jìn)就業(yè)發(fā)展。聯(lián)系發(fā)布香港理工大學(xué)、香港城市大學(xué)等學(xué)校的碩士招生簡(jiǎn)章，為部分有出國意向的同學(xué)提供雅思、托�？荚囆畔�，從多個(gè)層面幫助學(xué)生明確個(gè)人發(fā)展目標，增強核心競爭力。
四、激發(fā)創(chuàng )業(yè)意識，樹(shù)立成功典型，鼓勵就業(yè)創(chuàng )業(yè)聯(lián)動(dòng)。
學(xué)院制定就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作條例，統籌學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)指導工作，注重提升指導教師的理論水平。明確創(chuàng )業(yè)教育是培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)精神，是面對不確定未來(lái)的勇氣和堅持。提出“先參與創(chuàng )業(yè)，再主導創(chuàng )業(yè)”的概念，學(xué)生離開(kāi)學(xué)校踏上社會(huì )之后為自己打造一份事業(yè)基礎的過(guò)程就是“創(chuàng )業(yè)”。每學(xué)期，學(xué)院均邀請校內外指導教師開(kāi)設專(zhuān)題講座，從就業(yè)創(chuàng )業(yè)政策、形勢、擇業(yè)創(chuàng )業(yè)的基本原則等方面給予指導，增強了學(xué)生創(chuàng )業(yè)的熱情和信心。學(xué)院根據學(xué)科特點(diǎn)，結合創(chuàng )業(yè)計劃大賽，引導學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)。給有創(chuàng )新能力和需求的學(xué)生提供平臺，激發(fā)興趣、濃郁氛圍。充分發(fā)揮學(xué)生社團優(yōu)勢，開(kāi)展各種活動(dòng)，模擬就業(yè)創(chuàng )業(yè)，舉辦模擬人才招聘、化學(xué)技能競賽、創(chuàng )新工場(chǎng)贊助計劃、設立學(xué)院科技創(chuàng )新基金，對申報項目進(jìn)行資助，以多種方式使學(xué)生提前感受體驗創(chuàng )業(yè)就業(yè)，盡早選擇適合自己的方向。
近幾年，我院有多位校友創(chuàng )業(yè)成功，這部分成功的校友是學(xué)院不可多得的資源，通過(guò)邀請他們擔任創(chuàng )業(yè)導師，回校講課、作報告，將它們的先進(jìn)事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學(xué)們的奮斗熱情。
五、關(guān)注個(gè)體，做好細節，增強人文關(guān)懷。
學(xué)院及時(shí)更新完善學(xué)生資料管理系統，對困難生給予關(guān)注，并優(yōu)先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院學(xué)工辦突出“服務(wù)”兩字，在日常工作中提高效率，科學(xué)規范準確地為畢業(yè)生做好各項基礎性服務(wù)工作。建立就業(yè)情況月報制度，及時(shí)掌握每名畢業(yè)生的就業(yè)動(dòng)向。學(xué)院學(xué)生會(huì )開(kāi)展系列活動(dòng)，設立愛(ài)心企業(yè)庫，舉辦“女大學(xué)生”專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )，針對就業(yè)困難的同學(xué)開(kāi)展“簡(jiǎn)歷會(huì )診”工作坊、“模擬面試”工作坊等；幫助他們學(xué)習、生活、就業(yè)全面發(fā)展，將就業(yè)援助工作真正落到實(shí)處。
近年來(lái)，我院就業(yè)工作堅持從社會(huì )需求出發(fā)，加強與企業(yè)的聯(lián)系，做好市場(chǎng)調研。注重學(xué)生就業(yè)競爭力的培養，加強創(chuàng )業(yè)教育，不斷提高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺(jué)還需進(jìn)一步提高認識，將就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育融入專(zhuān)業(yè)教育之中，形成以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，不斷提高人才培養質(zhì)量，逐步構建理論與實(shí)踐并舉、課堂與課外統籌、教師與學(xué)生互動(dòng)的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系。
六、 存在的不足。
1、學(xué)生就業(yè)期望值較高，由于我院近兩年學(xué)生就業(yè)火爆而且多數專(zhuān)業(yè)都能進(jìn)入設計院等單位，有相當多的畢業(yè)生采取了觀(guān)望的態(tài)度，特別是單位沒(méi)來(lái)招聘或者沒(méi)有關(guān)閉招聘口之前，不想去任何單位應聘。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯過(guò)了很好的就業(yè)機會(huì )。
2、女生就業(yè)存在困難。 由于學(xué)校的專(zhuān)業(yè)的特殊性，對女生外在要求較高，女生就業(yè)比男生遇到的困難加重。
3、就業(yè)指導工作尚缺乏系統性，個(gè)別指導的廣泛性不夠，就業(yè)指導工作的水平有待進(jìn)一步提高。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結5
在濃濃的春意中，奮斗者們在拼搏與努力中前行著(zhù)。我們用自己的智慧和勤勞，繼續著(zhù)自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。
關(guān)于4月份的活動(dòng)，統計如下：
一. 參加”益體網(wǎng)"湖北大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習大賽 xx網(wǎng)"創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習大賽，是由xx省團委主辦，xx機構信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷(xiāo)售，采用的是線(xiàn)上線(xiàn)下銷(xiāo)售的模式;即線(xiàn)下推廣，線(xiàn)上銷(xiāo)售。我們通過(guò)線(xiàn)下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上面的商品，然后在網(wǎng)上下訂單，最后完成交易。 本次大賽從4月1號到5月30號，歷時(shí)時(shí)間比較長(cháng)。目前我們正在學(xué)校作線(xiàn)下推廣活動(dòng)，主要是在二食堂門(mén)口作產(chǎn)品展示，現場(chǎng)下單，以及推廣活動(dòng)。參加此次比賽，主要是為了培養大家創(chuàng )業(yè)素質(zhì)與創(chuàng )業(yè)能力，為將來(lái)自己能夠創(chuàng )業(yè)積累一定的經(jīng)驗;同時(shí)社團在參與這種創(chuàng )業(yè)交流活動(dòng)的時(shí)候，也是自身的品牌形象展示與提高。
二.與武漢智通人才市場(chǎng)簽下暑期工合作代理協(xié)議 智通人才市場(chǎng)是一家經(jīng)營(yíng)人力資源服務(wù)的公司，其總部在廣東東莞。目前是國內排名第四，營(yíng)業(yè)利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的`協(xié)議，我們將負責暑期工的招募，安排，分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個(gè)重點(diǎn)項目，也是武漢智通人才市場(chǎng)立足武漢的一個(gè)重大舉措。
所以我們社團把握這次機遇，希望通過(guò)與智通的合作，讓社團在今后的創(chuàng )業(yè)活動(dòng)開(kāi)展上面走得更遠。 我們將在學(xué)校組織學(xué)生參加暑期工的實(shí)習，派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場(chǎng)簽訂派遣協(xié)議，由智通人才市場(chǎng)安排我們就業(yè)，再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)合同。智通人才市場(chǎng)作為第三方，確保我們每個(gè)人作為普通勞動(dòng)者的所有基本勞務(wù)保障。 本次合作，我們以”為我校學(xué)生提供暑期實(shí)習經(jīng)驗，積累工作經(jīng)驗"為目的。也希望這次項目能夠讓我們社團得到更長(cháng)遠的發(fā)展機遇。
三. 社團組織”東湖踏青春游" 本次活動(dòng)為對社團下一屆干部培訓的交流活動(dòng)，希望通過(guò)以這種比較輕松的方式，讓社團在新老交替的階段做好思想工作;以便社團在以后的發(fā)展道路上面平穩的延續下去。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結6
xxxx年，外國語(yǔ)學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)和創(chuàng )業(yè)工作，牢固樹(shù)立以學(xué)生為本的工作理念，強化指導和服務(wù)工作，做到就業(yè)工作全員化、就業(yè)指導專(zhuān)業(yè)化、就業(yè)服務(wù)精細化、就業(yè)管理信息化，促進(jìn)畢業(yè)生好就業(yè)、就好業(yè)。
外國語(yǔ)學(xué)院xxxx屆畢業(yè)生就業(yè)工作在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，在學(xué)生考研、就業(yè)率、畢業(yè)生文明教育、畢業(yè)生服務(wù)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jì)，圓滿(mǎn)完成學(xué)校就業(yè)目標責任制考核的各項內容，現將xxxx年畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結如下：
一、基本情況
外國語(yǔ)學(xué)院xx屆畢業(yè)生共計xx人，含英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、泰語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)，其中英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)xx人，商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)xx人，泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)xx人。英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。商務(wù)英語(yǔ)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%;泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)就業(yè)xx人，初次就業(yè)率xx、xx%。學(xué)院初次平均就業(yè)率xx、xx%。
二、xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作主要舉措及特點(diǎn)
(一)落實(shí)就業(yè)政策，拓展就業(yè)渠道，提升服務(wù)水平
在xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作中，學(xué)院繼續實(shí)行分管領(lǐng)導主管、各畢業(yè)班班主任、各班班級負責人層層落實(shí)”的畢業(yè)生就業(yè)工作體制，創(chuàng )新就業(yè)思路，落實(shí)就業(yè)政策，夯實(shí)就業(yè)平臺，確保資金、人員、場(chǎng)地“三到位”，完善就業(yè)指導與服務(wù)規范化水平，將人才培養與社會(huì )需求全面融合，全程助力學(xué)生就業(yè)。多渠道拓展就業(yè)市場(chǎng)。學(xué)院積極加強與用人單位、人才交流中心的合作，逐步構建“校園宣講會(huì )、專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )、綜合招聘會(huì )”相結合的多層次就業(yè)市場(chǎng)體系，為畢業(yè)生提供便捷、高效的服務(wù)。xxxx年xx月中旬，組織畢業(yè)生參加在云南師范大學(xué)舉辦的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。xxxx年4月、6月參加學(xué)校春季人才大型招聘會(huì )2場(chǎng)，自主承辦小型招聘會(huì )4場(chǎng)。根據學(xué)生需求，積極與用人單位聯(lián)系，吸引5家用人單位到學(xué)院進(jìn)行招聘。
進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道，廣覆蓋構建網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，加強網(wǎng)絡(luò )就業(yè)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)。進(jìn)一步完善學(xué)院就業(yè)信息，及時(shí)更新就業(yè)信息資訊，努力形成學(xué)院、用人單位和學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )對接。構建學(xué)院微信平臺、就業(yè)工作QQ群組成的信息發(fā)布網(wǎng)絡(luò )體系為畢業(yè)生推送大量求職指導、就業(yè)信息、招聘公告等，為畢業(yè)生提供較好的幫助，受到畢業(yè)生的歡迎。
(二)優(yōu)化就業(yè)管理，規范就業(yè)流程，加強體系建設
優(yōu)化對就業(yè)工作的日常管理，做好畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生推薦表、畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書(shū)和報到證等就業(yè)材料的管理，對畢業(yè)生遞交的信息內容認真把關(guān)審核，按要求上報畢業(yè)生就業(yè)方案，使就業(yè)工作日常管理規范化。及時(shí)了解、隨時(shí)掌握畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展狀況，定時(shí)將就業(yè)率、簽約率統計結果報告學(xué)院相關(guān)負責領(lǐng)導，并及時(shí)上報招生就業(yè)處。
(三)完善就業(yè)指導，提升就業(yè)能力，培養就業(yè)競爭力
學(xué)院重視大學(xué)生社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐能力的提高，注重領(lǐng)導能力、人際交往能力、組織協(xié)調建立就業(yè)創(chuàng )業(yè)日常咨詢(xún)體系，進(jìn)一步發(fā)揮“大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導的`作用，開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)咨詢(xún)和學(xué)生職業(yè)生涯規劃指導解惑，端正畢業(yè)生就業(yè)動(dòng)機，幫助畢業(yè)生更好地進(jìn)行自我認知，合理定位就業(yè)期望值，調整就業(yè)心態(tài)和情緒，緩解畢業(yè)生就業(yè)壓力，培養良好的心理品質(zhì)，提高學(xué)生心理素質(zhì)能力、創(chuàng )新能力和團隊協(xié)作意識。
舉辦各類(lèi)就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓班和講座，積極在QQ群、微信群、曲師外語(yǔ)公眾平臺，學(xué)院網(wǎng)頁(yè)及時(shí)發(fā)布就業(yè)政策和就業(yè)信息，使畢業(yè)生盡快了解就業(yè)形勢熟悉就業(yè)政策，進(jìn)一步掌握相關(guān)就業(yè)技能、技巧，扎實(shí)做好求職前準備工作，注重學(xué)生畢業(yè)前就業(yè)實(shí)戰體驗，通過(guò)簡(jiǎn)歷制作、面試技巧、儀表儀態(tài)、表達溝通等方面的指導和舉辦模擬招聘，提前讓學(xué)生體驗求職過(guò)程中的相關(guān)環(huán)節，提高畢業(yè)生就業(yè)過(guò)程中應對能力，積累應聘經(jīng)驗。
(四)培養創(chuàng )新意識，提升創(chuàng )業(yè)熱情，加強創(chuàng )業(yè)扶持
學(xué)院開(kāi)展多種形式的創(chuàng )業(yè)教育，注重理論結合實(shí)踐，增強學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，提高大學(xué)生綜合能力。合理利用大學(xué)生創(chuàng )業(yè)資助基金，加大對大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的扶持力度，充分利用大學(xué)生創(chuàng )業(yè)導師資源，為有創(chuàng )業(yè)意愿和需求的大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)和幫帶服務(wù)。鼓勵有創(chuàng )業(yè)意愿的學(xué)生參加SYB創(chuàng )業(yè)培訓、阿里巴巴跨境電商創(chuàng )業(yè)培訓，學(xué)院“優(yōu)米創(chuàng )客”空間培育項目落地三項，指導學(xué)生參加云南省第四屆互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)比賽作品xx件，獲校級金獎1件，銀獎4件、銅獎4件。
(五)開(kāi)展就業(yè)幫扶，促進(jìn)困難學(xué)生充分就業(yè)
針對經(jīng)濟困難學(xué)生、少數民族學(xué)生、就業(yè)困難學(xué)生等特殊就業(yè)群體，按照“重點(diǎn)關(guān)注、重點(diǎn)推薦、重點(diǎn)服務(wù)”的原則，深入開(kāi)展就業(yè)關(guān)懷計劃，完善幫扶制度，積極開(kāi)展就業(yè)服務(wù)的分類(lèi)引導，聯(lián)合招生就業(yè)處于xxxx年6月xx日在教學(xué)樓xx召開(kāi)就業(yè)困難學(xué)生座談會(huì )。針對經(jīng)濟困難學(xué)生開(kāi)展就業(yè)資助，對特別困難、符合申請條件的學(xué)生發(fā)放就業(yè)補貼，共補貼xx人，共計xx元。針對就業(yè)困難學(xué)生，安排幫扶教師，開(kāi)展“一對一”就業(yè)指導。針對因就業(yè)存在心理壓力的學(xué)生，提供心理輔導，幫助他們樹(shù)立信心，減輕壓力，實(shí)現就業(yè)。組織貧困生、師范生參加招聘會(huì )。切實(shí)關(guān)心每一個(gè)就業(yè)困難畢業(yè)生的求職，切實(shí)幫助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、少數民族學(xué)生、身體殘疾學(xué)生順利就業(yè)。學(xué)院建檔立卡戶(hù)的七名同學(xué)王昌錦、李瑩、訾成豪、趙江美、龔成嬌、朱天春、盧定巧、李金玉均已就業(yè)。
(六)開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng)，拓寬就業(yè)渠道
為應對嚴峻復雜的就業(yè)形勢，為了促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)，學(xué)院認真貫徹落實(shí)國家、省、學(xué)校相關(guān)就業(yè)工作會(huì )議精神，提前謀劃，采取多項措施努力開(kāi)拓就業(yè)領(lǐng)域，擴大就業(yè)市場(chǎng)，建立健全學(xué)院、教師、學(xué)生三級就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓工作體系。
一是學(xué)院領(lǐng)導班子、就業(yè)工作領(lǐng)導小組成員、全體教師多方聯(lián)系用人單位到學(xué)院招聘。
二是鼓勵教師參與就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)拓，參與國培計劃，參與就業(yè)指導講座，參與就業(yè)指導。
三是通過(guò)往屆畢業(yè)校友聯(lián)系需要學(xué)生的單位和學(xué)校，搭建往屆畢業(yè)生信息網(wǎng)絡(luò )，拓展用人單位對學(xué)校、對學(xué)院的了解和聯(lián)系，拓展就業(yè)信息渠道。
四是利用學(xué)生到各地教學(xué)實(shí)習和國培頂崗實(shí)習的機會(huì )，及時(shí)了解各地人才需求狀況，積極聯(lián)系就業(yè)單位。
五是積極鼓勵學(xué)生考研、出國就業(yè)、外地就業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)，多種渠道拓展學(xué)生的就業(yè)面。
六是通過(guò)對往屆畢業(yè)生工作單位和當地教育行政部門(mén)實(shí)地調研，了解各地州、縣區對畢業(yè)生的需求情況，有針對性地開(kāi)展畢業(yè)生就業(yè)指導。
三、努力方向
一是要進(jìn)一步加強對國家相關(guān)就業(yè)政策的學(xué)習和宣傳，讓畢業(yè)生充分了解熟悉國家針對大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的激勵政策和優(yōu)惠政策，結合自身實(shí)際，充分就業(yè)。
二是要進(jìn)一步拓展信息化辦公渠道，充分利用學(xué)院就業(yè)網(wǎng)站、全國大學(xué)生一站式服務(wù)平臺、“曲師外語(yǔ)”微信公眾平臺、xx群等多種渠道宣傳就業(yè)政策，發(fā)布就業(yè)信息，打造廣覆蓋的網(wǎng)上就業(yè)市場(chǎng)，全面提升學(xué)院就業(yè)創(chuàng )業(yè)的服務(wù)能力。
三是要進(jìn)一步做好就業(yè)指導服務(wù)工作，將就業(yè)工作分解到院系，責任到人，通過(guò)多種方式征集用人單位需求信息，利用網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、微信等有效方式向就業(yè)困難的畢業(yè)生推送用人信息。
四是要做好家庭困難學(xué)生重點(diǎn)幫扶工作，組織未就業(yè)畢業(yè)生有針對性的參加網(wǎng)上網(wǎng)下招聘活動(dòng)，努力幫助未就業(yè)學(xué)生盡快落實(shí)就業(yè)崗位，積極提供合適的崗位和求職指導，切實(shí)提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結7
20xx年，XX鎮人社所就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作緊緊圍繞“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”和就業(yè)脫貧工程新任務(wù)，認真貫徹落實(shí)中央和省市縣有關(guān)就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作安排部署，改革創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取，就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作亮點(diǎn)紛呈、成效顯著(zhù)，現就XX鎮20xx年就業(yè)工作總結如下：
一、抓精準對接，做好貧困勞動(dòng)者轉移就業(yè)。
年初、我鎮立即行動(dòng)，采取進(jìn)村入戶(hù)、電話(huà)回訪(fǎng)，集中核查等方式對轄區內貧困勞動(dòng)者基本信息進(jìn)行核查，基本摸清就業(yè)狀況和就業(yè)需求，并完善就業(yè)信息平臺，實(shí)現了底子清、就業(yè)狀況清、就業(yè)愿望清，為精準就業(yè)幫扶夯實(shí)了基礎。積極組織開(kāi)展“鄉村招聘會(huì )”等專(zhuān)項招聘活動(dòng)，把崗位信息直接送村進(jìn)戶(hù)到人，搭建起貧困勞動(dòng)者和企業(yè)間橋梁，促進(jìn)貧困勞動(dòng)者有序轉移和穩定就業(yè)。4月27日，通過(guò)XX鎮領(lǐng)導聯(lián)系，副縣長(cháng)張金全率領(lǐng)縣人社局和XX鎮、桃嶺鄉、全軍鄉相關(guān)人員外出務(wù)工集散地——蘇州市吳江區盛澤鎮召開(kāi)扶貧勞務(wù)協(xié)調對接會(huì )，宣傳扶貧政策、開(kāi)展了醫保知識講座，送去了溫暖、加深了感情。成立了我縣第一個(gè)駐外勞務(wù)協(xié)作基地。截止目前已組織各類(lèi)精準對接招聘會(huì )5場(chǎng)，提供就業(yè)崗位100多個(gè)，貧困勞動(dòng)者縣外轉移就業(yè)523人，縣內實(shí)現就業(yè)332人。
二、抓技能培訓，促進(jìn)貧困勞動(dòng)者技能脫貧。
不斷強化貧困勞動(dòng)者自身“造血功能”，對我鎮貧困勞動(dòng)者技能培訓需求充分調查摸底的基礎上，靈活安排，分層培訓。今年聯(lián)合XX技師學(xué)院共舉辦了貧困勞動(dòng)者技能脫貧培訓班6期，培訓貧困勞動(dòng)者283人，發(fā)放生活補助8.87萬(wàn)元。
三、抓政策落實(shí)，激勵企業(yè)吸納貧困勞動(dòng)者就業(yè)。
積極開(kāi)展就業(yè)扶貧基地、就業(yè)扶貧車(chē)間、輔助性兜底崗位申報認定工作，讓就業(yè)脫貧補貼政策迅速落地。今年以來(lái)全鎮認定就業(yè)扶貧車(chē)間11家、吸納貧困勞動(dòng)力就業(yè)68人，發(fā)放就業(yè)扶貧基地（車(chē)間）補貼資金10.88萬(wàn)元；開(kāi)發(fā)輔助性就業(yè)崗位56個(gè)，吸納就業(yè)54人，發(fā)放補貼7.68萬(wàn)元；已申報縣外務(wù)工貧困勞動(dòng)者交通補貼374人，18.7萬(wàn)元；已申報縣內靈活就業(yè)補貼157人，12萬(wàn)元。
四、抓驛站建設，不斷完善就業(yè)脫貧載體。
緊密結合本鎮實(shí)際，采用“村級文化樂(lè )園+龍頭企業(yè)+扶貧車(chē)間”模式建設村級就業(yè)扶貧驛站，通過(guò)整合資源、疊加政策、優(yōu)化服務(wù)，為我鎮的廣大扶貧企業(yè)和貧困勞動(dòng)者提供政策咨詢(xún)、崗位信息、技能培訓、直接就業(yè)等服務(wù)，輻射帶動(dòng)全鎮的貧困人口脫貧致富。截止目前全鎮已建成標準化就業(yè)扶貧驛站1家，一般功能性扶貧驛站10個(gè)，全年直接帶動(dòng)貧困戶(hù)就業(yè)68人，實(shí)現了增收，并每人每月給予200元補貼。扶貧驛站達到了村村全覆蓋。
五、抓隊伍建設，提高基層平臺服務(wù)群眾能力。
隊伍與機構建設是決定基層勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)發(fā)展的.關(guān)鍵。健全各項制度，全面推進(jìn)管理規范化，堅持以制度管人、管事；夯實(shí)工作基礎，推進(jìn)服務(wù)標準化建設，為轄區勞動(dòng)者提供職業(yè)指導和職業(yè)介紹服務(wù)；落實(shí)責任，實(shí)行量化考評。認真落實(shí)“首問(wèn)首辦責任制、限時(shí)辦結制”，就業(yè)工作做到“零投訴”、“零舉報”，保障了本地社會(huì )穩定。
六、抓創(chuàng )業(yè)擔保，催動(dòng)全鎮創(chuàng )業(yè)熱潮。
充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)擔保貸款在推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新、就業(yè)脫貧、產(chǎn)業(yè)脫貧中的作用，堅持“收放并舉、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、助推脫貧”的原則，20xx年創(chuàng )業(yè)擔保貸款申報超額完成1100萬(wàn)元任務(wù)；快捷貸申報超額完成700萬(wàn)元任務(wù)，共帶動(dòng)40戶(hù)貧困戶(hù)分紅。累計幫助20多人實(shí)現創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想，直接帶動(dòng)30多人實(shí)現就業(yè)。20xx年在做好申報發(fā)放的同時(shí)，對20xx年投放的1600萬(wàn)創(chuàng )業(yè)貸款，為了形成“貸得出、收得回、效果好”的良好運行局面，我們加大清收力度，廣泛宣傳，通過(guò)網(wǎng)路、手機短息平臺、發(fā)放宣傳資料、廣泛開(kāi)展誠信教育等等活動(dòng)，取得了驕人的成績(jì)，今年XX鎮創(chuàng )業(yè)擔保貸款回收率100%，無(wú)一例拖欠貸款。
XX鎮20xx年就業(yè)工作，取得一定成績(jì)的同時(shí)，也存在人力缺乏、工作開(kāi)展不夠主動(dòng)等問(wèn)題，下一步，我鎮將進(jìn)一步配齊配強工作隊伍，給予人力、物力、財力保證，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，爭取就業(yè)工作再上新臺階。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結8
根據烏海市總工會(huì )轉發(fā)《中華全國總工會(huì )辦公廳關(guān)于20xx年開(kāi)展全國工會(huì )“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”的通知》的文件精神，本著(zhù)提高下崗職工、失業(yè)人員、農民工等群體的技能水平和創(chuàng )業(yè)技能，擴大就業(yè)再就業(yè)范圍和途徑；做好就業(yè)再就業(yè)的工作目標，結合我區工會(huì )實(shí)際情況，聯(lián)合本地區人力資源和社會(huì )保障部門(mén)及各基層工會(huì )，20xx年在我區范圍內開(kāi)展“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”。開(kāi)展情況如下：
一、加強管理，健全機制
為了加強對職工工作的領(lǐng)導，我會(huì )在原有基礎上進(jìn)一步明確了有工會(huì )領(lǐng)導負責，各單位工會(huì )主席參加的領(lǐng)導小組，由工會(huì )主要負責制定職工教育培訓計劃，研究培訓工作內容，提供教育資料，督促檢查教育培訓工作進(jìn)展情況及協(xié)調工作。同時(shí)在原有基礎之上進(jìn)一步健全職工教育培訓工作的.各項制度，為搞好職工教育培訓工作提供了可靠保證。
二、基本情況
我會(huì )整合幫扶管理系統網(wǎng)中下崗失業(yè)人員、農民工的信息資源。主動(dòng)與人力資源和社會(huì )保障部門(mén)溝通聯(lián)系討論，我會(huì )有針對性地，提供人員開(kāi)展職業(yè)技能培訓，做到培訓人員的穩定性和培訓課程的覆蓋面，又在一定程度上提高了下崗失業(yè)人員、農民工這一群體的工作技能水平。按照縣勞動(dòng)部門(mén)有關(guān)持證上崗的要求，我會(huì )集中力量組織開(kāi)展了下崗職工、失業(yè)人員和農民工等人員職業(yè)技能培訓，今年我會(huì )就組織了348名人員參加了勞動(dòng)和社會(huì )保障局舉辦的培訓班。已有348人經(jīng)培訓考核取得了職業(yè)技能證書(shū)。（具體情況照著(zhù)工會(huì )技能培訓促就業(yè)工作情況統計表填數字說(shuō)明）
一、現狀問(wèn)題
1、我會(huì )培訓資金緊缺，無(wú)法組織工會(huì )專(zhuān)門(mén)的培訓機構，只能協(xié)助人勞部門(mén)，提供培訓人員。
2、缺少培訓信息和就業(yè)信息。
二、爭取方向
1、重視“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”，切實(shí)加強組織領(lǐng)導，確保下達的“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”工作目標的完成。
2、積極拓展籌資渠道，多方籌措資金。積極爭取政府職業(yè)培訓和就業(yè)服務(wù)補貼。
3、推進(jìn)工會(huì )培訓和就業(yè)服務(wù)機構建設，充分利用社會(huì )資源，創(chuàng )新培訓渠道，多方向組織培訓。
4、要積極爭取政府對“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”的支持，努力將“技能培訓促就業(yè)行動(dòng)”納入當地政府工作規劃。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結9
一年來(lái)，覺(jué)得自己是非常幸運的，得到這么多領(lǐng)導、老師和同事的幫助特別是在團區委工作的日子里，委里同事好比一家人，在工作上我們相互協(xié)作、相互配合、取長(cháng)補短，目的很簡(jiǎn)單——就是為了讓南開(kāi)區共青團工作做的再好一些，為更多的青年服好務(wù)
回顧xx年，本人從以下三個(gè)方面，對個(gè)人思想和工作方面的內容進(jìn)行總結
一、回首成長(cháng)路難舍往日工作團隊
xx年3月，得知自己將到團區委工作，在激動(dòng)與興奮的同時(shí)，更多的是難舍在去或留的抉擇面前，自己曾經(jīng)考慮了很久留在街道，可以繼續以往的工作，做起來(lái)會(huì )更得心應手；離開(kāi)街道，一個(gè)新的工作環(huán)境，很多事情都是未知當時(shí)，想到了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里面的故事，人生只有勇于嘗試改變和突破才會(huì )更加精彩
回想起4年來(lái)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)在難以割舍與嘉陵道街、特別是與組織科的那份感情從毫無(wú)工作經(jīng)驗的大學(xué)畢業(yè)生到基層組工干部、團干部，在這期間我在街里學(xué)到了很多、很多特別是在老科長(cháng)和同事的幫助下，自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升，嘉陵道街是我人生中的另一所大學(xué)同時(shí)，兩次榮獲南開(kāi)區特色工作獎，共青團工作中“愛(ài)心愛(ài)卡”、“一寸愛(ài)心”、“青少年綜合能力訓練營(yíng)”也形成了長(cháng)效運行的工作機制，這些寶貴的工作閱歷，在個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中起到了重要的作用在交接工作前，我認真對4年街道工作心得，特別是共青團工作進(jìn)行了總結，希望在給接替人員帶來(lái)便利的同時(shí)，也能夠將那些好的活動(dòng)載體保留下來(lái)，在工作上形成連續
雖然從3月份離開(kāi)嘉陵道到團區委工作，但在街道工作有需要的時(shí)候我依然全力以赴，特別是在暑期開(kāi)展第四屆“青少年綜合能力訓練營(yíng)”的活動(dòng)中，我與新任團干部一同聯(lián)系志愿者、共同策劃活動(dòng)，在幫助新團干部盡快進(jìn)入角色的同時(shí)，也確保了品牌工作的延續
二、融入新環(huán)境重新定位工作角色
從街道到團區委，雖然還是從事共青團工作，但工作的對象、方法卻大有不同在剛開(kāi)始的那段時(shí)間的確不太適應，但通過(guò)團區委領(lǐng)導幫助與引導、透過(guò)同事的關(guān)心與照顧，這種不適應的心理現象很快就消失了但與心理上較快適應相比，工作方式和方法上的適應相對慢一些像以前在街道工作，很多事情都必須親力親為，在工作程序和方法上都比較簡(jiǎn)單，僅注重工作的結果，對于過(guò)程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面來(lái)到團區委工作以后，我發(fā)現作為區級共青團工作單位，我們的主要精力不應過(guò)多的放在親自去做些什么，而是要考慮如何調動(dòng)基層團干部的積極性，如何指導基層團干部開(kāi)展好活動(dòng)，如何為基層共青團工作搭建平臺，這些才應是我的工作重點(diǎn)因為，只有基層團干部都動(dòng)起來(lái)，共青團工作才會(huì )體現普遍性，團的基層組織網(wǎng)絡(luò )覆蓋到全體青年，團的工作和活動(dòng)影響到全體青年總的目標要求才能實(shí)現
工作定位上的不同也使我自己清醒的認識到目前還有很多的工作等待著(zhù)我們去落實(shí)和完成，同時(shí)如何調動(dòng)基層團干部的主觀(guān)能動(dòng)性更成為急需去破解的問(wèn)題
三、堅持高標準全身投入團的工作
與兼職團干部相比，作為專(zhuān)職團干部無(wú)論是理論水平還是工作能力都應該以更高的標準來(lái)要求自己在團區委工作的這段時(shí)間，一方面自己加強對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，特別是針對下發(fā)的《共青團工作五年綱要》、《共青團中央關(guān)于加強社區共青團工作的意見(jiàn)》等重要的'文件和講話(huà)進(jìn)行系統學(xué)習，希望通過(guò)學(xué)習來(lái)彌補自己在共青團工作經(jīng)驗上的不足；另一方面，堅持向老團干部虛心請教，多向科室同事學(xué)習，特別是在大型活動(dòng)的組織和策劃方面，從他們身上學(xué)到很多東西，讓我受益匪淺
與此同時(shí)，為了不斷研究新時(shí)期下共青團工作的特點(diǎn)，我還堅持參與社會(huì )上一些自組織的活動(dòng)，如搜狐焦點(diǎn)網(wǎng)、天津心理講壇TTT培訓、天津義工聯(lián)盟、天津蜂鳥(niǎo)攝影以及愛(ài)卡車(chē)友會(huì )等活動(dòng)，增強了自己對當前不同行業(yè)青年的了解程度，為今后更好的開(kāi)展團的工作，服務(wù)青年提供了決策參考
回首團區委9個(gè)月的工作，有兩項活動(dòng)給我留下了深刻的印象首先是南開(kāi)區大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習基地，在此項活動(dòng)中，創(chuàng )新了大學(xué)生創(chuàng )業(yè)就業(yè)見(jiàn)習基地的運作模式，通過(guò)采取課題制、導師制的見(jiàn)習模式使原本很容易“走過(guò)場(chǎng)”的大學(xué)生見(jiàn)習工作取得了實(shí)效其次是第三季愛(ài)心扮靚公益活動(dòng)作為連續3年開(kāi)展的一項品牌性工作，愛(ài)心扮靚活動(dòng)在長(cháng)效機制建設方面越來(lái)越成熟，社會(huì )化、項目化的運作方式也得到了認可，能否把愛(ài)心扮靚的工作模式復制到共青團工作的其他領(lǐng)域是下一步需要認真研究的事情
總結一年來(lái)的工作，發(fā)現自己比原來(lái)更加熱愛(ài)共青團的工作，同時(shí)對于當前共青團工作有了更加準確的認識希望在今后的工作中，自己依然可以保持旺盛的工作精力、嚴謹的工作態(tài)度，為南開(kāi)區共青團的事業(yè)而更加努力工作
存在的不足：
1.工作視野不夠開(kāi)闊在開(kāi)展工作中，看問(wèn)題有時(shí)只看表面，不善于站在更高的角度去思考問(wèn)題和策劃活動(dòng)，在某種程度上不能實(shí)現共青團工作的普遍性和“兩個(gè)全體青年”的要求
2.工作細節考慮不周細節決定成敗，在金融服務(wù)進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)啟動(dòng)儀式上出現的紕漏給我留下了深刻的印象所以在每項工作中，在大的方面考慮周全的同時(shí)，更要留心細節，這樣才可以把工作做的更好
3.工作魄力有待提高面對一些棘手的工作還常有畏難情緒，總怕工作做不好，同時(shí)對于一些好的工作思路和方法往往還停留在理論層面，未能付諸實(shí)踐·
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結10
“創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”是今年的重點(diǎn)和熱點(diǎn)工作，此項工作社區居委會(huì )高度重視，部署創(chuàng )建工作，并根據區上級部門(mén)的要求，迅速成立郭里頭村社區創(chuàng )業(yè)工作領(lǐng)導小組。組長(cháng)由社區居委會(huì )主任張建鑫擔任，切實(shí)把這項工作作為“一把手”工程來(lái)抓，精心組織，認真實(shí)施，確保取得實(shí)效。完善落實(shí)創(chuàng )業(yè)政策以及提高創(chuàng )業(yè)培訓效果、創(chuàng )業(yè)服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng )業(yè)初始成功率、創(chuàng )業(yè)穩定率、創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)率等作為衡量促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的主要工作指標，列居委會(huì )考核的重要內容。
今年上半年制訂了創(chuàng )建方案，明確工作目標。為了營(yíng)造濃郁的創(chuàng )業(yè)氛圍，在社區宣傳帶開(kāi)辟了創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)宣傳專(zhuān)欄，讓更多的居民了解創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策，對每一個(gè)來(lái)社區創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策咨詢(xún)的人員進(jìn)行分類(lèi)指導。對失業(yè)人員進(jìn)行摸底調查后，掌握失業(yè)人員的就業(yè)狀況和失業(yè)狀況，發(fā)現社區下崗失業(yè)人員中從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的較多，針對這一部分人，郭里頭村社區通過(guò)走訪(fǎng)深入到經(jīng)營(yíng)戶(hù)當中，向他們宣傳創(chuàng )業(yè)就業(yè)政策，鼓勵他們用好用足政策，有針對性的對有創(chuàng )業(yè)意識的失業(yè)人員推薦他們參加創(chuàng )業(yè)培訓，及時(shí)做好創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)相關(guān)臺帳。
郭里頭村社區中原綜合批發(fā)市場(chǎng)今年爭創(chuàng )創(chuàng )業(yè)孵化基地，該市場(chǎng)占地面積大，創(chuàng )業(yè)氛圍濃，基地內本地創(chuàng )業(yè)人數達60余家，郭里頭村社區打算將該市場(chǎng)申報創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地，鼓勵有創(chuàng )業(yè)意識和有創(chuàng )業(yè)愿望的人走上創(chuàng )業(yè)之路。有志從事創(chuàng )業(yè)的人員經(jīng)常會(huì )遇到資金短缺的問(wèn)題，社區積極為失業(yè)人員申請小額擔保貸款、創(chuàng )業(yè)成功獎勵、創(chuàng )業(yè)吸納獎勵等一系列創(chuàng )業(yè)扶持政策。對每一個(gè)享受創(chuàng )業(yè)扶持政策的失業(yè)人員開(kāi)展跟蹤服務(wù)，對每一個(gè)申請小額擔保貸款的.失業(yè)人員按季跟蹤，了解經(jīng)營(yíng)、還款狀況，確保到期還款率為100%。截止到本月底已經(jīng)幫助孫漢兵申請到小額擔保貸款10萬(wàn)元；幫助沈霞申請到創(chuàng )業(yè)成功獎勵20xx元，并鼓勵其和雇工簽訂勞動(dòng)合同并繳納社會(huì )保險，以便申請創(chuàng )業(yè)吸納獎勵。沈霞是郭里頭村社區雙失業(yè)人員，在勞動(dòng)局掛靠繳納社會(huì )保險，社區及時(shí)為其辦理了社保補貼的相關(guān)手續。
通過(guò)創(chuàng )建“創(chuàng )業(yè)型社區”活動(dòng)，社區失業(yè)人員自主創(chuàng )業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)達90余家，占比達到認領(lǐng)人數20%以上，新增創(chuàng )業(yè)孵化基地一家。目前已參加創(chuàng )業(yè)培訓16人，通過(guò)鐘秀街道創(chuàng )業(yè)培訓班系統的分析講解后今年創(chuàng )業(yè)成功5人（其中就業(yè)困難人員3人、婦女1人、農民1人），創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)人員10人（其中就業(yè)困難人員4人、高校畢業(yè)生1人、婦女2人、農民3人）。在創(chuàng )建過(guò)程中，郭里頭村社區注意培育和挖掘創(chuàng )業(yè)典型，積極宣傳創(chuàng )業(yè)典型，激發(fā)廣大群眾的創(chuàng )業(yè)熱情，引導廣大群眾積極參加自主創(chuàng )業(yè)。孫漢兵夫妻二人是社區自主創(chuàng )業(yè)個(gè)體經(jīng)營(yíng)成功中的典型。今年46歲的孫漢兵在方天大市場(chǎng)B區409、410號有一間從事勞護用品經(jīng)營(yíng)的店鋪，夫妻二人原先做小生意，因資金不足走進(jìn)了郭里頭村社區勞動(dòng)保障服務(wù)站尋求幫助，社區工作人員熱情的接待她，根據孫漢兵愛(ài)人的介紹，替她辦理再就業(yè)優(yōu)惠證，向她宣傳再就業(yè)對就業(yè)困難人員的優(yōu)惠政策，最終為她申請到了全額貼息的小額擔保貸款，解決燃眉之急。嘗到政府“甜頭”的黃則萍沒(méi)有忘記政府對她的關(guān)心，提前將貸款還清。此后創(chuàng )業(yè)小成功的她一直想著(zhù)如和擴大經(jīng)營(yíng)規模，去年她動(dòng)員丈夫孫漢兵新領(lǐng)取個(gè)體工商戶(hù)營(yíng)業(yè)執照，也自主創(chuàng )業(yè)，針對他們做的微利小生意，社區工作人員又推薦孫漢兵申請創(chuàng )業(yè)貸款，解決創(chuàng )業(yè)資金周轉困難，并幫他報名參加了區、街道聯(lián)合舉辦的創(chuàng )業(yè)培訓班。SYB創(chuàng )業(yè)培訓班的學(xué)習，極大地調動(dòng)了他的創(chuàng )業(yè)激情，今年剛申請到貸款后的孫漢兵經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索，憑著(zhù)誠實(shí)守信，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，經(jīng)營(yíng)迅速走上軌道，并買(mǎi)了部汽車(chē)專(zhuān)門(mén)負責外面跑進(jìn)送貨等，生意蒸蒸日上，創(chuàng )業(yè)取得了初步成功。臉上有了笑容的孫漢兵夫婦，將政府的好政策宣傳給更多的經(jīng)營(yíng)戶(hù)，在他們的帶動(dòng)下，更多的經(jīng)營(yíng)戶(hù)到社保站咨詢(xún)、申請小額擔保貸款。
今年下半年郭里頭村社區將在街道勞動(dòng)保障服務(wù)所指導下和社區居委會(huì )領(lǐng)導下繼續做好創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作，掌握創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)情況。扶持 "一批勞動(dòng)者創(chuàng )業(yè)"，使更多的勞動(dòng)者走向創(chuàng )業(yè)之路。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結11
在校黨政的正確領(lǐng)導下，美術(shù)學(xué)院領(lǐng)導及全體教師從思想上高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，迎難而上，把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在重要位置來(lái)抓。在招生就業(yè)處的大力支持和幫助下，美術(shù)學(xué)院師生共同努力，每年三個(gè)階段性就業(yè)率均完成學(xué)校要求，年終就業(yè)率為都在98%以上，連續三年被學(xué)校評為就業(yè)與創(chuàng )業(yè)工作先進(jìn)單位。我們的基本做法有：
1.進(jìn)一步做好畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作，提高畢業(yè)生就業(yè)求職安全意識。在畢業(yè)生中開(kāi)展求職安全專(zhuān)題講座，豐富畢業(yè)生的就業(yè)求職安全知識，增強畢業(yè)生求職的安全意識，為畢業(yè)生們安全就業(yè)奠定基礎。
2.在美術(shù)學(xué)院網(wǎng)站主頁(yè)設立就業(yè)服務(wù)和就業(yè)信息欄目，在就業(yè)服務(wù)欄目提供師范專(zhuān)業(yè)教師招聘招考信息，在就業(yè)信息欄目提供藝術(shù)設計、動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)各類(lèi)崗位需求招聘信息，兩個(gè)欄目按照師范專(zhuān)業(yè)與非師范專(zhuān)業(yè)分別設置與分類(lèi)，避免了各類(lèi)就業(yè)信息混雜在一起，便于相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行檢索和查詢(xún)。發(fā)布的招聘崗位且都是按照專(zhuān)業(yè)方向和生源地進(jìn)行及時(shí)收集與發(fā)布，師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)按照美術(shù)學(xué)、書(shū)法方向進(jìn)行收集與發(fā)布，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)按照環(huán)藝、視覺(jué)、裝飾、動(dòng)畫(huà)方向進(jìn)行收集與發(fā)布，確保學(xué)院提供給畢業(yè)生的就業(yè)信息有針對性，對畢業(yè)生的就業(yè)工作起到實(shí)實(shí)在在的幫助，符合畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)方向、就業(yè)需求和生源地狀況。
3.為了給畢業(yè)生求職就業(yè)搭建平臺，積極主動(dòng)為畢業(yè)提供更多就業(yè)崗位，實(shí)現用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸，推動(dòng)畢業(yè)生實(shí)現更高質(zhì)量和更充分就業(yè)，每年堅持舉辦畢業(yè)生校園招聘會(huì )，積極主動(dòng)聯(lián)系用人單位為畢業(yè)提供更多就業(yè)崗位，實(shí)現用人單位與畢業(yè)生零距離洽談接觸。
4.我院始終把鼓勵學(xué)生考研當作提升院風(fēng)、學(xué)風(fēng)的.抓手，通過(guò)抓考研工作，不僅促進(jìn)了我院教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習，而且進(jìn)一步提高了我院學(xué)生畢業(yè)后的發(fā)展層次和就業(yè)競爭力。近五年美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生共有76人考取碩士研究生，其中一半以上考取985、211高校碩士研究生，其中兩名畢業(yè)生碩士畢業(yè)后考取西安美術(shù)學(xué)院、山東師范大學(xué)博士。
5.引導畢業(yè)生積極參加選調生、公務(wù)員選拔考試，提高畢業(yè)就業(yè)質(zhì)量。近三年，美術(shù)學(xué)院畢業(yè)生考取江蘇省委選調生1人、山東省委選調生1人、山西省委選調生1人；考取國家稅務(wù)系統公務(wù)員1人。
6.畢業(yè)季在淮陰師范學(xué)院主頁(yè)開(kāi)辟畢業(yè)生作品展專(zhuān)欄，向用人單位推薦畢業(yè)生。我院20xx年5月-6月份組織開(kāi)展了美術(shù)學(xué)、書(shū)法學(xué)、環(huán)境設計、視覺(jué)傳達設計、動(dòng)畫(huà)五個(gè)專(zhuān)業(yè)共計10次以上畢業(yè)生作品展。舉辦畢業(yè)作品展是對四年教學(xué)成果的檢閱，也是向外展示、推薦畢業(yè)生的最好契機。美術(shù)學(xué)院從設計選題、安排指導教師到展覽作品，做到嚴格把關(guān)，保證質(zhì)量。在創(chuàng )意藝術(shù)節期間，美術(shù)學(xué)院邀請校企合作單位、行業(yè)企業(yè)前來(lái)觀(guān)摩，向用人單位適時(shí)推薦畢業(yè)生，讓社會(huì )了解美術(shù)學(xué)院辦學(xué)特色，學(xué)生能力，提高了畢業(yè)生就業(yè)的命中率。
7.把校內導師工作室構建成學(xué)生創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的平臺。
�、倜佬g(shù)學(xué)院借鑒國內外美術(shù)與設計院系人才培養的成功經(jīng)驗，為部分實(shí)踐能力強、社會(huì )服務(wù)能力強的骨干教師配備了導師工作室和相關(guān)設施、設備，每個(gè)工作室必須對若干學(xué)生進(jìn)行傳、幫、帶。師生之間雙向選擇：學(xué)生按照專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、研究方向以及教師的能力、口碑選擇導師；導師在考察學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎、綜合素質(zhì)、發(fā)展潛力、道德品質(zhì)后，建立起長(cháng)期的師徒關(guān)系，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理與培養。目的是讓那些實(shí)踐能力強、社會(huì )服務(wù)能力強的教師在研究、實(shí)踐、服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中，對學(xué)生中的好苗子進(jìn)行全方位培養，打造一批優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng )業(yè)人才，讓他們去研究、去參賽、去獲獎、去創(chuàng )業(yè)，去做榜樣，以達到以點(diǎn)帶面，全面提升我院創(chuàng )業(yè)人才培養質(zhì)量的目的。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，成果豐碩：國畫(huà)、書(shū)法、染織、平面設計、環(huán)藝設計、三維動(dòng)畫(huà)、二維動(dòng)畫(huà)、定格動(dòng)畫(huà)、陶藝等工作室全面向學(xué)生開(kāi)放。
�、趯煿ぷ魇抑茖�(shí)行以來(lái)，除了導師本人在科研、職稱(chēng)、學(xué)歷及社會(huì )服務(wù)等方面取得長(cháng)足進(jìn)步外，所帶的一批批優(yōu)秀學(xué)生的論文、書(shū)畫(huà)作品、設計作品紛紛參加國家級、省級以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)競賽和展覽并獲獎，提升了學(xué)生的創(chuàng )業(yè)信心，積累了學(xué)生創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)業(yè)資本和口碑。我院創(chuàng )業(yè)有成的鄭超、蔡炳偉、熊偉翔、許康、仇傳輝等老師長(cháng)期對部分學(xué)生進(jìn)行傳幫帶，教會(huì )學(xué)生如何面對市場(chǎng)、面對客戶(hù)，帶他們在市場(chǎng)中摸爬滾打，感受市場(chǎng)百態(tài)，體會(huì )創(chuàng )業(yè)的艱辛，積累創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗。
8.美術(shù)學(xué)院連續舉辦七屆大學(xué)生創(chuàng )意藝術(shù)節，進(jìn)一步激發(fā)青年大學(xué)生的青春激情和創(chuàng )意才華，把專(zhuān)業(yè)知識和藝術(shù)創(chuàng )新相融合，提升學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)能力，在學(xué)院積極營(yíng)造鼓勵和支持創(chuàng )業(yè)工作的氛圍。大學(xué)生創(chuàng )意藝術(shù)節面向廣大市民開(kāi)辟創(chuàng )意大市場(chǎng)，整個(gè)創(chuàng )意大市場(chǎng)融合藝術(shù)、設計、文化、商業(yè)等多種元素，彰顯美術(shù)專(zhuān)業(yè)特色，為在校大學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)平臺，進(jìn)一步增強學(xué)生創(chuàng )業(yè)能力，提高學(xué)生就業(yè)質(zhì)量。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結12
引言：回顧走過(guò)的這學(xué)期，導航站的干部干事收獲很多也有很多感受，發(fā)現了一些不足，現對我們的工作做出總結。
路線(xiàn)：計劃—實(shí)踐—總結—再計劃—再實(shí)踐—再總結。
總結目的：完善部門(mén)建設，提升辦事能力。
一、工作回顧—我們做了什么？
1、例會(huì )：
每周的例會(huì )，我們積極參加，基本上做到0遲到0請假。我們認真開(kāi)會(huì )，做好會(huì )議記錄，會(huì )場(chǎng)紀律良好，開(kāi)會(huì )氣氛活躍，大家都積極地討論，爭取把工作做好。
2、講座：
我們聽(tīng)過(guò)很多關(guān)于就業(yè)創(chuàng )業(yè)的講座，例如：“傳譯國際海文考研講座” “財大網(wǎng)商創(chuàng )業(yè)宣講會(huì )” “就業(yè)創(chuàng )業(yè)交流會(huì )” “社會(huì )實(shí)踐成果展” “關(guān)愛(ài)女性健康講座”等等。
3、活動(dòng)：
關(guān)于“移動(dòng)校園時(shí)尚達人賽”，“女生節”，“校團委學(xué)生會(huì )聯(lián)誼晚會(huì )”。
4、素質(zhì)拓展：
積極參加校團委學(xué)生會(huì )每周一次的素質(zhì)拓展。
5、上傳關(guān)于“新聞大看臺”的文件，搜集查找有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的信息。
6．兩代會(huì )志愿者：
20xx年xx月xx、xx號我校舉行了 第十二次團代會(huì )和第二十六次學(xué)代會(huì )。我們作為志愿者積極、熱情、主動(dòng)、真誠為兩代會(huì )服務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導的高度贊揚和評價(jià)。我們還被評為了優(yōu)秀志愿者。
二、工作感想——我們學(xué)到了什么?
1、每一次例會(huì )，我們嚴于律己，通過(guò)例會(huì )我們加強了時(shí)間觀(guān)念，增強了集體觀(guān)和責任感。
2、通過(guò)很多次活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì )抓住鍛煉自己的機會(huì )，讓我們充分展示自己。
3、通過(guò)聽(tīng)講座，參加素質(zhì)拓展，開(kāi)闊的自己的視野，提升自我素質(zhì)，讓我們不斷改變更新自己的思想。
4、通過(guò)上傳文件，搜集信息，豐富的自身就業(yè)創(chuàng )業(yè)的知識，提高了我們的學(xué)習能力。
三、存在的不足：工作量太小，缺少實(shí)踐的機會(huì )。
四、部門(mén)招新。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站完成XX秋季招新活動(dòng)，有14位新成員加入的導航站這個(gè)大家庭，有兩位成員殷萍，趙志穎因為自己是太忙無(wú)法兼顧導航站的.工作，自動(dòng)退出了。剩下的12為成員繼續在自己的崗位上努力工作。
五、工作設想與展望。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站雖然是校團委新設的一個(gè)部門(mén)，但是它的發(fā)展前途是廣大的，新新的事物總是朝氣蓬勃，欣欣向榮。就業(yè)創(chuàng )業(yè)導航站不應該只局限在現在的工作方面，應該尋找廣闊的發(fā)展空間，再為學(xué)校學(xué)生服務(wù)的同時(shí)也要提高成中醫的品牌含金量，比如:提高在校學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓在校學(xué)生明確自己的就業(yè)方向和前景并做好自己的職業(yè)規劃，在積極地就業(yè)過(guò)程中能巧妙地創(chuàng )業(yè)。要做好這些，我們要多與企業(yè)聯(lián)系，尤其是新新的有關(guān)中醫產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，我們可以邀請那些企業(yè)的領(lǐng)導人到我們學(xué)校做演講，讓我們能接觸到更前衛的思想，例如網(wǎng)上賣(mài)藥材的那個(gè)公司。還要就是讓本部門(mén)的人到相應的公司見(jiàn)習，公司由我們自己找。
我覺(jué)得雙選會(huì )是很重要的事，我們部門(mén)應該做好關(guān)于雙選會(huì )的一些事情，尤其是在雙選會(huì )過(guò)后，我們要盡可能的拿到在本次雙選會(huì )上有關(guān)于我們學(xué)校的就業(yè)名單（就是被公司錄取的名單），相對熱門(mén)的行業(yè)，還有前景廣闊的行業(yè)，熱門(mén)的崗位。我們可以通過(guò)分析得出現在的社會(huì )就業(yè)發(fā)展趨勢，給我們的同學(xué)指出更好的就業(yè)前景，讓他們提前做好相關(guān)的準備。這是我們導航站以后大的發(fā)展方向。
下學(xué)期我們的主要工作是做好素質(zhì)培訓，策劃新的活動(dòng)，豐富創(chuàng )新活動(dòng)的形式，加強團隊建設，建立一支高效率的團隊。
最后希望更好的投身部門(mén)建設，把導航站各成員之間的交流與合作擴大到校團委學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間乃至全校師生之間。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結13
白駒過(guò)隙，一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)部招募了優(yōu)秀的新成員，協(xié)助團委老師完成了關(guān)于“創(chuàng )業(yè)之星”的資料整理與收集，帶領(lǐng)院部門(mén)協(xié)助指導中心舉辦了大型招聘會(huì )，并舉辦了多場(chǎng)職場(chǎng)文化節的講座。我很榮幸的在就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)部任副部這一職務(wù)，并且主要負責辦公組。在工作過(guò)程中我的許多能力都得到提升，我與就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)部在共同成長(cháng)。
1、從干事到副部，最大的不一樣就是我需要帶領(lǐng)干事共同工作。在這個(gè)過(guò)程中，首先我學(xué)會(huì )了接受別人工作的.失誤，遇到這樣的情況我能夠更加耐心與冷靜的處理問(wèn)題，其次在分配任務(wù)的時(shí)候，我盡量減少強調細枝末節。突出重點(diǎn)。
2、辦公組這一學(xué)期主要負責寫(xiě)助團委收集“創(chuàng )業(yè)之星”參選人資料，在與陌生人接觸的時(shí)候我注重部門(mén)形象，力求增強部門(mén)影響力。同時(shí)，從大一的羞澀到現在的不卑不亢的態(tài)度也是一個(gè)很大的轉變。當然，我也認識到許多創(chuàng )業(yè)小有成就的前輩，他們的風(fēng)采著(zhù)實(shí)令人敬佩。
3、通知是辦公組的日常事務(wù)，然而這方面辦公組卻出現了很多問(wèn)題，特別是通知各學(xué)院部門(mén)時(shí)出現了很多錯誤。這其中主要是我的責任，在通知關(guān)于金錢(qián)的問(wèn)題時(shí)，不夠謹慎，一項任務(wù)分配的人數過(guò)多。以后應注意遇到通知金錢(qián)的問(wèn)題時(shí)要注意審核。
4、加強部門(mén)內部文化建設從上一學(xué)年開(kāi)始就是部門(mén)工作重點(diǎn)，這一學(xué)期部門(mén)內部文化建設也在進(jìn)一步加強，其中包括辦公室裝飾，本學(xué)期辦公室裝飾集合了更多人的想法，集思廣益，最終的成果突出了部門(mén)職場(chǎng)文化；辦公組制定了會(huì )議記錄表，值班表，部門(mén)規章制度等，使就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)部邁向更加規范的進(jìn)程；辦公組主要負責了中華園見(jiàn)面會(huì )，煮湯圓的多項內部活動(dòng)，加強了部門(mén)內部成員的交流。
在這個(gè)學(xué)期，我在這個(gè)部門(mén)成長(cháng)了許多，邏輯能力，組織能力，管理能力，協(xié)調能力等都有很大的提高。同時(shí)，就業(yè)創(chuàng )業(yè)服務(wù)的影響力也在學(xué)校逐步提升，相信我們會(huì )共同成長(cháng)，為更多的農林大的學(xué)子服務(wù)。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結14
近年來(lái)，我市按照創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)工作的總體要求，緊緊抓住創(chuàng )建國家級創(chuàng )業(yè)型城市的有利時(shí)機，加快形成政策扶持、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)服務(wù)“三位一體”工作機制，特別注重加強創(chuàng )業(yè)服務(wù)，努力構建專(zhuān)業(yè)化、制度化、社會(huì )化、常態(tài)化的服務(wù)新格局，創(chuàng )業(yè)服務(wù)的基礎不斷加強，范圍不斷擴大，質(zhì)量不斷提高，效益不斷提升，今年1-8月，已累計服務(wù)城鄉勞動(dòng)者3.2萬(wàn)人次，扶持成功創(chuàng )業(yè)1.5萬(wàn)人，帶動(dòng)就業(yè)5.9萬(wàn)人，服務(wù)促進(jìn)創(chuàng )業(yè)的助推作用充分顯現。
一、構筑平臺，建立完善創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系
(一)公共創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系實(shí)現“四級貫通”。加強各級勞動(dòng)保障平臺建設，確保推進(jìn)創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)戰略有支撐、有依托。XX年，全市所有街道、鄉鎮和居委會(huì )勞動(dòng)保障平臺全部實(shí)現“六到位”;XX年起,我市堅持將服務(wù)網(wǎng)絡(luò )延伸到村，所有行政村全部聘請了村級勞動(dòng)保障協(xié)管員;XX年起，在各級政府的推動(dòng)下開(kāi)始村級勞動(dòng)保障服務(wù)機構建設，海陵等市(區)村級勞動(dòng)保障“六到位”平臺已經(jīng)實(shí)現了全覆蓋。依托全市各級公共就業(yè)服務(wù)體系，分別增掛“創(chuàng )業(yè)指導服務(wù)中心”、“農民創(chuàng )業(yè)服務(wù)指導中心(站)”牌子，明確或增設專(zhuān)人從事創(chuàng )業(yè)服務(wù)工作，建立公共創(chuàng )業(yè)服務(wù)隊伍，形成了覆蓋城鄉的四級公共創(chuàng )業(yè)服務(wù)體系，并普遍推行創(chuàng )業(yè)指導、信息服務(wù)、項目推介、技術(shù)培訓、創(chuàng )業(yè)實(shí)習、資金扶持、創(chuàng )業(yè)孵化、開(kāi)業(yè)指導、政策落實(shí)和跟蹤服務(wù)“十位一體”的服務(wù)制度。
(二)公共創(chuàng )業(yè)服務(wù)場(chǎng)所實(shí)現“一站服務(wù)”。引入“超市化”的選購模式和快速反應機制，在全市建立7家創(chuàng )業(yè)服務(wù)超市，建立“一站式”公共創(chuàng )業(yè)服務(wù)場(chǎng)所，并拓展“創(chuàng )業(yè)服務(wù)超市”服務(wù)功能，逐步向重點(diǎn)中心鄉鎮延伸�！皠�(chuàng )業(yè)服務(wù)超市”有固定的服務(wù)場(chǎng)所、定期的服務(wù)時(shí)間和豐富的.服務(wù)內容，開(kāi)辟有培訓報名服務(wù)、創(chuàng )業(yè)項目推介、創(chuàng )業(yè)專(zhuān)家指導、政策扶持服務(wù)、法律法規援助、創(chuàng )業(yè)典型展示、創(chuàng )業(yè)互助服務(wù)、招聘求職服務(wù)等功能區域，并細分為多個(gè)服務(wù)項目。勞動(dòng)保障、財政、工商、地稅、金融、物價(jià)等職能部門(mén)派出專(zhuān)人進(jìn)駐“超市”，為創(chuàng )業(yè)者提供各種咨詢(xún)、指導、辦理服務(wù)。對能夠在“超市”辦理和辦結的事項，實(shí)行首問(wèn)責任制、一次告知辦結制，努力實(shí)現“相關(guān)部門(mén)集中服務(wù)、各項優(yōu)惠集中辦理”的服務(wù)目標。
(三)相關(guān)創(chuàng )業(yè)服務(wù)載體實(shí)現“有益補充”。成立以勞動(dòng)保障、物價(jià)、工商、地稅、金融、財政等相關(guān)部門(mén)工作人員，高等院校相關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者以及創(chuàng )業(yè)成功人士為成員的創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家志愿團，對免費推介的創(chuàng )業(yè)項目進(jìn)行“一對一”跟蹤服務(wù)，指導創(chuàng )業(yè)者制定、修改、完善創(chuàng )業(yè)計劃，協(xié)調解決其在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中的實(shí)際困難，提高創(chuàng )業(yè)成功率。成立泰州市創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )，下轄四個(gè)市成立泰州市創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )分會(huì )，組織開(kāi)展會(huì )員培訓和經(jīng)驗交流;引導會(huì )員自愿聯(lián)合申請注冊成立經(jīng)濟實(shí)體，并在項目、資金、技術(shù)、人才、管理等方面為創(chuàng )業(yè)者提供強有力支持;組織會(huì )員到浙江、上海、蘇南等個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟比較發(fā)達的地區參觀(guān)考察和市場(chǎng)調研，了解市場(chǎng)信息，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，增強創(chuàng )業(yè)信心，調優(yōu)創(chuàng )業(yè)方向，將創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )做成為培訓、交流、發(fā)展的大平臺。
二、豐富內涵，切實(shí)提高創(chuàng )業(yè)服務(wù)實(shí)效
(一)在培訓服務(wù)上抓跟蹤。全面實(shí)施創(chuàng )業(yè)培訓進(jìn)社區、進(jìn)鄉鎮、進(jìn)校園“三進(jìn)計劃”，采取集中培訓與送教下鄉相結合的形式，充分發(fā)揮省、市創(chuàng )業(yè)培訓基地的資源優(yōu)勢，將培訓學(xué)員集中到基地，形成“基層送苗子，政府搭臺子，專(zhuān)家出點(diǎn)子，財政拿票子”的創(chuàng )業(yè)培訓格局;對偏遠地區的培訓人員，選派省、市級創(chuàng )業(yè)培訓基地教師送教下鄉，就近就地開(kāi)展創(chuàng )業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)輔導;將創(chuàng )業(yè)培訓開(kāi)進(jìn)高校，在全市各高等院校開(kāi)設創(chuàng )業(yè)培訓選修課，讓學(xué)生親身感受和體驗創(chuàng )辦微小企業(yè)的有效步驟和科學(xué)方法，切實(shí)增強高校畢業(yè)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力。建立創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員跟蹤聯(lián)系卡，建立完善創(chuàng )業(yè)培訓全程服務(wù)制度，對培訓學(xué)員做到“每月一走訪(fǎng)、每季一回訪(fǎng)”，在聯(lián)系卡上認真做好相關(guān)記載，集中推廣創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)員成功經(jīng)驗，組織開(kāi)展疑難問(wèn)題集中會(huì )診，切實(shí)提高創(chuàng )業(yè)成功率。
(二)在項目服務(wù)上抓對接。不斷完善創(chuàng )業(yè)項目資源庫，重點(diǎn)做好創(chuàng )業(yè)項目的開(kāi)發(fā)征集、調研論證、宣傳推介和跟蹤扶持工作，突出創(chuàng )業(yè)項目的本土化、好培訓、易啟動(dòng)、快見(jiàn)效的特點(diǎn)，樹(shù)立“創(chuàng )業(yè)項目不在多少、創(chuàng )業(yè)項目落實(shí)多少”的思想，充分發(fā)揮創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )、專(zhuān)家志愿指導團和創(chuàng )業(yè)咨詢(xún)服務(wù)機構的項目指導作用，實(shí)行“一對一”、“一盯一”的跟蹤服務(wù)，實(shí)現“開(kāi)發(fā)一個(gè)、成熟一個(gè)、成功一個(gè)”的目標。依托創(chuàng )業(yè)服務(wù)超市平臺，每月集中開(kāi)展一次創(chuàng )業(yè)項目推介會(huì )，組織項目策劃人參加現場(chǎng)推介，與有意創(chuàng )業(yè)的人進(jìn)行面對面交流，商洽合作方式;對被創(chuàng )業(yè)人員選中能平穩實(shí)施二個(gè)月以上、效益較好的創(chuàng )業(yè)項目，給予項目策劃人物質(zhì)獎勵。目前創(chuàng )業(yè)項目庫共征集入選項目220個(gè)，今年已有涉及商貿經(jīng)營(yíng)、鑄造、建材、小提琴制作、物流等32個(gè)創(chuàng )業(yè)項目落地生根，新增創(chuàng )業(yè)520人，帶動(dòng)就業(yè)5600人。
(三)在孵化服務(wù)上抓配套。市政府制定出臺了《泰州市創(chuàng )業(yè)孵化基地認定和管理辦法》，加快推進(jìn)創(chuàng )業(yè)孵化基地建設，為創(chuàng )業(yè)者提供生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地支持、政策扶持和綜合配套服務(wù)。進(jìn)一步明確了孵化基地是指經(jīng)確認的可為創(chuàng )業(yè)者提供管理經(jīng)營(yíng)所需場(chǎng)地以及免費提供創(chuàng )業(yè)指導、融資服務(wù)、管理咨詢(xún)、人才培訓、技術(shù)創(chuàng )新、事務(wù)代理、法律援助等各項服務(wù)的實(shí)體。采取政府出資、民間資本投資、社會(huì )資本入股等多種形式，建設了一批再就業(yè)一條街、返鄉創(chuàng )業(yè)園、科技創(chuàng )業(yè)園、生態(tài)農業(yè)園和特色專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)等創(chuàng )業(yè)孵化基地，今年共新增創(chuàng )業(yè)孵化基地20家，并積極落實(shí)租金補貼、稅費減免、貼息貸款、社保補貼等扶持政策，建立完善項目引導、對接培訓、創(chuàng )業(yè)孵化等綜合服務(wù)機制，吸引創(chuàng )業(yè)者“入孵”，提高“孵出”成功率。去年以來(lái)，全市先后有1365人進(jìn)入基地孵化成長(cháng)，其中90的創(chuàng )業(yè)者孵化成功。
就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作總結15
按照市政府、教育行政部門(mén)的要求，我校高度重視此項工作，認真研究，及時(shí)部署，迅速行動(dòng)，積極組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女的“送溫暖、辦實(shí)事”主體活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下。
一、領(lǐng)導高度重視，老師積極參加，活動(dòng)內容豐富
按照市政府、教育行政部門(mén)的要求神，我校根據當地實(shí)際情況，校領(lǐng)導親自布置安排，大隊部積極組織。全校教職工以實(shí)際行動(dòng)響應，按照上級文件要求，確定豐富的活動(dòng)內容。
1、學(xué)業(yè)輔導。組織教師在課余時(shí)間對農民工子女進(jìn)行學(xué)習和功課輔導,舉辦英語(yǔ)、美術(shù)、文化、等活動(dòng),幫助他們提高學(xué)習成績(jì)和綜合素質(zhì)。
2、親情陪護。組織教師陪同農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)、心聲和愿望,幫助他們與父母進(jìn)行電話(huà)、視頻等溝通,促進(jìn)他們保持良好的心態(tài)、培養健全的人格。
3、愛(ài)心捐贈。在活動(dòng)過(guò)程中，教師自己集資購買(mǎi)了一些圖書(shū)、玩具、文體用品、生活用品等，給他們帶來(lái)發(fā)放教師自己準備的小禮物，為農民工子女更好的學(xué)習、生活提供力所能及的幫助。
4、自護教育，組織學(xué)生開(kāi)展法律、火災逃亡、交通安全等的知識講座，讓農民工子女學(xué)學(xué)會(huì )了如何避免危險以及在遇到危險時(shí)如何自救和維權。
二、針對農民工子女，我校教師還組織了志愿服務(wù)活動(dòng)。
我校利用“送溫暖，辦實(shí)事”這一主題，組織志愿者開(kāi)展愛(ài)心關(guān)注農民工子女系列活動(dòng)，本次活動(dòng)共包括三個(gè)活動(dòng)層面，首先，志愿者老師聯(lián)系農民工子女，與農民工子女開(kāi)展一對一支教活動(dòng)，在學(xué)習上提供幫助，二是利用雙方閑暇時(shí)間，進(jìn)一步和他們進(jìn)行接觸和交流，和他們聊天，帶他們做游戲，通過(guò)活動(dòng)給農民工子女帶來(lái)歡樂(lè )，掃除他們因父母不在身邊帶來(lái)的煩惱。三是教師自己精心組織一臺“心手相牽，關(guān)愛(ài)留守兒童”主題晚會(huì )。晚會(huì )以教師的'手語(yǔ)節目《感恩的心》拉開(kāi)帷幕。晚會(huì )期間，以視頻的形式把教師幫扶農民工子女的感人瞬間展示給大家，同時(shí)向參加此晚會(huì )的多名留守兒童學(xué)生代表送出了愛(ài)心書(shū)包和文具。晚會(huì )在一曲《明天會(huì )跟好》中結束。本場(chǎng)晚會(huì )，以心手相牽、快樂(lè )成長(cháng)為主題，希望晚會(huì )能讓那些父母不在身邊的留守兒童感到一些愛(ài)心與關(guān)注，祝愿他們度過(guò)快樂(lè )的童年，擁有一個(gè)美好的明天。
活動(dòng)期間，為展現滿(mǎn)小風(fēng)采，弘揚教師精神，在校大隊委及校領(lǐng)導的支持下，我校學(xué)生會(huì )舉辦了“關(guān)愛(ài)留守兒童，教師愛(ài)心傳遞之旅”愛(ài)心走教活動(dòng)�；顒�(dòng)期間，教師認真為村校孩子輔導功課，幫助孩子解決生活和學(xué)習上遇到的困難。教師們通過(guò)教孩子各種小游戲，豐富了孩子們的課間生活，增進(jìn)了教師與村校學(xué)生的感情�；顒�(dòng)結束后，教師與小朋友們拍照留念，并向小朋友們贈送了精美禮物。
三、還需要開(kāi)展的工作。
一是針對當前農民工子女缺乏課外閱讀書(shū)籍，我們組織教師開(kāi)展愛(ài)心捐獻課外書(shū)籍，建立教師捐贈書(shū)屋，定期帶領(lǐng)農民工子女開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導農民工子女學(xué)會(huì )讀書(shū)，樂(lè )于讀書(shū)，以書(shū)為友，健康成長(cháng)。二是積極探索社會(huì )資源資助，進(jìn)一步加大開(kāi)展愛(ài)心關(guān)注農民工子女活動(dòng)的資金投入，切實(shí)為農民工子女提供更多的幫助。
三是加大宣傳力度，做好我校關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)的總結宣傳工作，總結經(jīng)驗教訓，積極探索新的活動(dòng)方式和途徑。樹(shù)立典型，及時(shí)宣傳在關(guān)愛(ài)農民工子女志愿服務(wù)活動(dòng)中涌現出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，宣傳他們的先進(jìn)事跡，擴大影響力。
通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)農民工子女的活動(dòng)，拓寬了教師們奉獻社會(huì )的渠道，展現了他們的良好的精神風(fēng)貌，有助于樹(shù)立教師的責任意識和奉獻意識，更能解決農民工最關(guān)心的問(wèn)題，為他們提供一些力所能及的幫助，最后我們相信，只要大家能夠奉獻自己的點(diǎn)滴愛(ài)心，一定可以讓愛(ài)的溪流匯成海洋，我們會(huì )將愛(ài)的陽(yáng)光繼續播撒，將快樂(lè )帶給更多的留守兒童，讓愛(ài)的接力棒永遠傳遞。
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