《水滸傳》讀書(shū)心得(15篇)
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編幫大家整理的《水滸傳》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《水滸傳》讀書(shū)心得1
《水滸傳》是一部非常經(jīng)典的中國名字，堪比《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《西游記》，被稱(chēng)為“中國四大名字”�！端疂G傳》真實(shí)地描述了宋代農民起義、發(fā)展和失敗的全過(guò)程，揭示了封建社會(huì )的黑暗和腐朽，以及統治階級的罪惡。它揭示了中國封建社會(huì )農民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗過(guò)程的一些本質(zhì)，揭示了農民起義的根本原因是“官員強迫人民反抗”。
《水滸傳》寫(xiě)道，英雄們走上了反抗的'道路，原因和情況各不相同，但很多人在強迫梁山方面都很常見(jiàn)。如阮氏三雄造反是因為生活不下去，他們對政府的剝削不滿(mǎn)，積極參與搶劫“生辰綱”的行動(dòng)，從而上梁山。由于地主的掠奪和迫害，解珍反抗。魯智深是個(gè)軍官，他嫉惡如仇，好打不平，導致與政府的矛盾，結果被迫上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報仇，屢遭陷害，終于造反，勇敢地沖擊統治階級。他從血的教訓中醒來(lái)。
水滸108將，人物形象中最讓我記憶猶新的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”�！爸嵌嘈菂怯谩倍啻翁岢鼋ㄗh:吳用為趙蓋提出建議，智取生日綱，用藥酒麻倒青面獸楊志，奪取北京大明府梁中書(shū)送給蔡太師慶祝生日的十萬(wàn)貫金銀珠寶；宋江在旬陽(yáng)樓念反詩(shī)被捕，與戴宗一起被拘留到刑場(chǎng)。當他快速切割時(shí)，吳用計劃搶劫了法場(chǎng)，救了宋江和戴宗；宋江二打祝家莊失��；第三次攻打祝家莊時(shí)，吳用雙掌連環(huán)計征服了祝家莊。宋江鬧華州時(shí)，吳用又出計借宿太尉金鈴吊掛，救出九紋龍史進(jìn)，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。被招安封為武勝軍承宣使。李悝jy被殺后，吳用和花榮一起在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”��！“天孤星花和尚魯智深”是一個(gè)非常直率、暴力、俠義、溫柔的人，殺死惡人是為了拯救水火中的窮人，英雄。他經(jīng)常在人們面前表現出粗魯和野蠻。但他到了沖鋒陷陣的時(shí)候，可毫不含糊，揮著(zhù)62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀完這本書(shū)，我了解了中國古代的歷史、水滸傳英雄的抵抗精神和封建社會(huì )腐敗的一面。這確實(shí)是一本非常有趣的書(shū)。
《水滸傳》讀書(shū)心得2
《水滸傳》以其傳奇故事、生動(dòng)的人物形象和完美的語(yǔ)言藝術(shù)描述了北宋的社會(huì )生活畫(huà)卷。
《水滸傳》是我最喜歡的一本書(shū)。書(shū)中的108位英雄都很英雄，俠義勇敢。在很多人物中，我最喜歡武松。他又高又厲害，勇敢。他在景陽(yáng)岡醉打老虎，用三拳兩腳殺死了老虎。
這說(shuō)明武松武功高強，除了對陽(yáng)谷縣的`一害。之后，他的哥哥武大郎被殺，為他的哥哥報仇，被政府俘虜，頭發(fā)被陷害到梁山。
他是一個(gè)強調感情和忠誠，嫉妒邪惡的英雄。我非常欽佩他。雖然當今社會(huì )不再需要這樣的江湖忠誠，但道路不公平，拔刀幫助的幫助精神仍然值得學(xué)習。
我喜歡《水滸傳》里的英雄，也希望同學(xué)們能讀這本書(shū)，相信會(huì )受益匪淺。
《水滸傳》讀書(shū)心得3
《水滸傳》是四大名字之一。它的作者是施耐庵，小說(shuō)中有很多奇怪的人物，都有綽號，比如及時(shí)雨宋江，智多星吳用，浪中白條張順，行者武松，黑旋風(fēng)李悝jy，豹頭林沖……這些人都有非凡的經(jīng)歷。林沖是我最欣賞的。
林沖是《水滸傳》中的頂尖人物。他是第一個(gè)被迫上梁山的人。林沖被陷害，誤入白虎堂。高丘還安排人們在路上殺了他。幸運的是，林沖在被陷害之前遇到了魯志深。當林沖要被兩場(chǎng)差事殺死時(shí)，魯志深突然出現了。魯志深要殺了兩場(chǎng)差事。林沖走上前阻止他說(shuō)：“他們也被迫讓他們走�！傲譀_的經(jīng)歷太善良了，所以他一路被追殺，但他也得到了上帝的青睞，林沖一次又一次地避免了幸難。
林沖不僅善良，而且勇敢。他的武功很好。林沖的寬容和正直幾乎傷害了他。之后，他去涼山交了一些生死之交。林沖的精神值得學(xué)習。
《水滸傳》中的英雄都是英雄。你可能聽(tīng)過(guò)魯智深的故事。魯智深的大腦野豬林救了林，一路護送他去他認為安全的'地方。
魯智深在鎮關(guān)西拳打中性格急躁魯莽，嫉惡如仇。三拳打死鎮關(guān)西后，他知道事情鬧大了，于是假裝生氣，“走開(kāi)”，回頭指著(zhù)鄭屠的戶(hù)道:“你騙死了，灑家和你以后慢慢理會(huì )”，一頭罵，一頭大步走開(kāi)。鄭屠的家人去報官，官差去抓魯達，但魯達早就跑了，然后他成了和尚，認識了林沖。
這本《水滸傳》的內容讓我明白了很多道理，不要背信棄義；遇到不公平的事情要盡力；失敗沒(méi)什么。關(guān)鍵是善于總結，尋找新的對策�！x完這本書(shū)，我收獲了很多。
《水滸傳》讀書(shū)心得4
每當我讀《水滸傳》時(shí)，總會(huì )被魯智深的義氣、慷慨和智慧所吸引。就拿大家耳熟能詳的故事——“魯提轄拳打鎮關(guān)西”來(lái)說(shuō)吧。
一天，魯智深(那時(shí)還是魯提轄)約史進(jìn)和李忠到酒樓喝酒。正喝得高興，卻聽(tīng)見(jiàn)隔壁有人在小聲啼哭，他就叫酒保把哭的人叫來(lái)。原先，哭的.女子姓金，她被鄭屠強騙后拋棄，還讓她還三千貫錢(qián)，那女子沒(méi)錢(qián)，只好在酒館賣(mài)唱�？蛇@些天，酒館里客人少，無(wú)法還錢(qián)，因此和父親在房里哭。
魯智深聽(tīng)了，立刻起身，說(shuō)要殺死鄭屠，被勸住后，就給了那父女倆十五兩銀子，并囑咐他們第二天動(dòng)身回家。第二天天剛亮，魯智深就大踏步地趕到父女倆住的小店，打跑了監視父女倆的店小二，害怕店小二中途阻攔或是給鄭屠報信，他又在店門(mén)口坐了兩個(gè)時(shí)辰，思量父女倆走遠了，才回過(guò)頭去找鄭屠，結果竟然三拳將鄭屠打死了。他想：如果死了，須吃官司。就說(shuō)：“你這廝詐死，灑家慢慢與你理會(huì )�！比缓笫帐皷|西出南門(mén)而去。
從那里能夠看出魯智深不僅僅好打不平而且膽大心細。此外，他還個(gè)性直率，有什么事情，不埋在心底，這一點(diǎn)十分值得學(xué)習。因為，我們的生活中，有些人不愿意把心里話(huà)講出來(lái)，導致事情越來(lái)越想不開(kāi)，最后郁悶到自殺或傷害他人的地步。當然，我們這天生活的社會(huì )已經(jīng)不像《水滸傳》中描述的社會(huì )那樣黑暗了，遇到問(wèn)題能夠尋求幫忙或是透過(guò)法律解決，決不能操刀殺人。
《水滸傳》把魯智深等梁山好漢描述得栩栩如生，故事講得有頭有尾，合情合理，這不愧是中國四大古典名著(zhù)之一。
《水滸傳》讀書(shū)心得5
當你讀到一本好書(shū)，你會(huì )感悟到許多道理，感受到經(jīng)典的魅力。今天我終于讀完了這部經(jīng)典著(zhù)作《水滸傳》，感觸頗多。
不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財，也不必說(shuō)武松漂亮的“醉拳”，吳用的足智多謀。單說(shuō)說(shuō)天真浪漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習氣，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火，遇事不問(wèn)青紅皂白，總是一說(shuō)二罵三打，結果不是吃虧就是后悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點(diǎn)尤其讓我感動(dòng)。
試想，假如讓他來(lái)到我們的身邊，相信沒(méi)有多少人能有他這樣的魅力。這不是因為他的相貌，也不是因為他有這么強壯的身材，更不會(huì )因為他有大把的財富，就這一點(diǎn)，這就是在別人眼中芝麻點(diǎn)大的優(yōu)點(diǎn)。請不要小看那粒芝麻大的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)在如今人們身上已經(jīng)很少存在了。我總覺(jué)得我們在生活中對于朋友甚至親人欠缺一份親情，少一份“哥們兒”友情。
我清楚地記得，在我咿咿呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，經(jīng)常毫無(wú)顧忌的到鄰居家要這要那，沒(méi)有拘束，沒(méi)有禮節，只有歡樂(lè )。鄰居家的小伙伴和我玩的不亦樂(lè )乎！在我哭著(zhù)鬧著(zhù)不上幼兒園的時(shí)候，我們經(jīng)常在一起聊天玩耍。但是現在，我們裝上了一道門(mén)。
現在當我知道為了未來(lái)奮斗的時(shí)候，我家的'門(mén)也變成三厘米多厚的防盜門(mén)，它就像一道坎，讓我們和鄰居家的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說(shuō)的：“今大道即隱，天下為家。各親其親，各子其子，貨力為己�！�
我們的社會(huì )什么都不缺，只缺了一份愛(ài)，一份極其重要的愛(ài)一份關(guān)懷。對于關(guān)懷，也許只需要一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)會(huì )心的微笑，就能讓人心情舒暢，就能讓人感受到溫暖。不要太吝嗇，一句問(wèn)候一個(gè)微笑，不會(huì )讓你失去什么，只會(huì )收獲更多別人的尊重，只能讓人的人格得到升華。
閱讀經(jīng)典，感悟人生。
《水滸傳》讀書(shū)心得6
說(shuō)到《水滸傳》，你們肯定都會(huì )不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象�！端疂G傳》是施耐庵根據自己的'生活和北宋農民大起義而寫(xiě)成的一部著(zhù)作�！端疂G傳》這本書(shū)中有很多栩栩如生的人物，比如說(shuō)性格剛烈的武松、逆來(lái)順受的林沖、反抗精神的李逵等等，他們都給我留下了十分深刻的印象。
《水滸傳》里的故事引人入勝。就光看題目吧：王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮關(guān)西……我看了一遍又一遍，怎么也看不夠。先來(lái)看看《花和尚倒拔垂楊柳》，里面的主人公魯智深趁著(zhù)酒興為了把烏鴉趕走把一棵綠楊樹(shù)都連根拔起了!再來(lái)看看這篇《魯提轄拳打鎮關(guān)西》，在這篇故事里，魯達他竟然三拳打死了鎮屠鎮關(guān)西!他不要命啦!
在這本《水滸傳》中，大大小小的故事深深地吸引著(zhù)我們。正是這些藝術(shù)成就，使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著(zhù)之一。
讀了《水滸傳》，我長(cháng)了不少見(jiàn)識，懂得了許多道理�！端疂G傳》我愛(ài)你!!!
《水滸傳》讀書(shū)心得7
水滸傳里108位英雄好漢，本晁蓋是眾頭領(lǐng)，但在后來(lái)晁蓋不幸中了一支毒箭，臨終前他立下遺囑：“你們誰(shuí)捉了史文恭，誰(shuí)就當山寨之王�！闭f(shuō)完便斷了氣。
后來(lái)盧俊義在宋江的幫助下活捉了史文恭，眾好漢決議能者為王，宋江就成了山寨之王，盧俊義為次。雖然他們也是一種土匪，但他們是好土匪，而且他們從不搶劫良家百姓，只搶那種貪官污吏，來(lái)救濟老百姓。
在宋朝，貪官污吏異常多，所以官逼民反，他們理所應當上山謀反，報仇雪恨。更何況誰(shuí)也不愿意看到這種哀鴻遍野、妻離子散的樣子。于是，他們招兵買(mǎi)馬，召集各路人才準備起義，干掉所有的貪官污吏。 108位好漢他們文武雙全，愿為朋友付出一切，而且也各有所長(cháng)：宋江的仁慈、盧俊義的武力高超、武松的勇猛、魯智深的力大和李逵的'俠肝義膽……
但是后來(lái)隨著(zhù)梁山泊義軍接受招安后，宋江受詔平定叛亂。在平定方臘軍的過(guò)程中，義軍陣亡72條好漢�；剀娡局�，魯智深在杭州六和寺坐化，殘廢的武松不愿回京，就在這里出了家；離開(kāi)杭州后，林沖癱瘓，楊雄、時(shí)遷、楊志、穆弘病死，燕青又悄然離去；到了蘇州，李俊、童威、童猛又離去。等到大軍回京駐扎陳橋驛時(shí)，只剩下20余名頭領(lǐng)。蔡京、童貫、高俅、楊戩4大奸臣待宋江等封官之后，他們設計害了盧俊義，用毒藥摻入御酒毒死了宋江和李逵。就這樣，一場(chǎng)轟轟烈烈的農民起義在悲劇中結束了。
雖然他們起義的失敗起源于宋朝統治者的昏庸愚昧，但是水滸傳中梁山眾好漢扶危濟困、仗義疏財的精神值得我們永世學(xué)習！
《水滸傳》讀書(shū)心得8
《水滸傳》是我國四大名著(zhù)之一，也是我最喜愛(ài)的一本。其中，最令我有感觸的，便是《景陽(yáng)岡武松打虎》這篇文章了。
作為中國四大古典名著(zhù)之一的《水滸傳》，果然名不虛傳。
《水滸傳》有許多版本，京劇、評書(shū)以及電視劇，樣樣都有它的內容。然而讀一讀施老先生的原著(zhù)，才是真正的原汁原味，痛快淋漓呢!人物對朝廷的不滿(mǎn)，一百零八好漢的俠肝義膽和英勇氣魄，以及他們“路見(jiàn)不平拔刀相助的義氣正氣，真真令人佩服至極。
讀完《水滸傳》，令我念念不忘的，便是好漢們”路見(jiàn)不平拔刀相助“的魄力。在現代社會(huì )，也有不少的”不平“吧?然而人們的態(tài)度呢?路上遇到了麻煩，只會(huì )遠遠地避開(kāi)。尤記得小悅悅，那個(gè)可憐的女孩。她在馬路被一輛輛汽車(chē)碾過(guò)，十幾位路人卻視而不見(jiàn)。唯有那位收垃圾的老婆婆，好心地將她送往醫院，最終卻也沒(méi)逃過(guò)那悲劇命運。那十幾位視而不見(jiàn)的路人，卻比不上那位盲老人。若是人及時(shí)伸出援手，那么小悅悅應該還在父母前玩耍吧”這個(gè)時(shí)代，人們的心仍比不上那幾百年前般的善良純凈了么?所謂“拔刀相助”，只怕已成了“拔腳就跑”了吧!
“滴水之恩，涌泉相報”，這是所有水滸好漢的俠義了吧。在現在，這俠義，只怕也已有了變化了吧?人們都記得，一位老人被車(chē)撞傷，兇手逃逸，老人被救卻誣陷救自己的.恩人的事情。因為兇手跑了，所以老人寧可冤枉救自己的人，也要取得賠償。這也就是“報恩”了吧?即便尋到了兇手，老人卻拒死不認。這就是人心了吧?于是，即使“路見(jiàn)不平”，她難怪沒(méi)有人敢去“拔刀相助”了么?
或許，這便是虛構與現象的區別了吧。但是，有人想把虛幻的美好變成現實(shí)么?一定有不少人看過(guò)《水滸傳》，并為此激動(dòng)奮發(fā)敬佩過(guò)。但為什么，不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)詮釋這《水滸傳》精神呢?在《水滸傳》書(shū)中，那些背景要比現在差多了，處處戰亂，人民起義。至于現在，人們生活在太平盛世里，生活安逸富足。在這些熱鬧繁華的城市里，若人的心可以更暖一些，豈不更好?
我敬佩《水滸傳》英雄，也向往一個(gè)人人善良溫暖的社會(huì )。我會(huì )開(kāi)始，學(xué)習那“水滸精神”!
《水滸傳》讀書(shū)心得9
中國文化博大精深。自古以來(lái)，許多能人異士都寫(xiě)了一篇感人的文章，《水滸傳》就是其中之一。
《水滸傳》主要講述了108位英雄的英雄事跡。108位英雄以宋江為領(lǐng)導，參加了農民起義隊伍。到目前為止，這場(chǎng)令人難忘的起義已經(jīng)開(kāi)始。
在《水滸傳》中，給我印象最深的是華和尚魯智深和豹子頭林沖，他們?yōu)槿撕浪�，極其重情重義。
先說(shuō)說(shuō)魯智深。魯智深原名魯達，因為殺了鎮關(guān)西的'屠夫鄭屠，逃跑當和尚。最后，他坐在浙江。我覺(jué)得魯智深是個(gè)莽夫，很厲害。他能拔出一棵垂柳。第99次，他意識到佛教，在寺廟里保持沉默。魯智深一生不拘小節，不想當官，受到控制。我稱(chēng)贊他對名利漠不關(guān)心的性格！
說(shuō)完魯志深，我們再來(lái)談?wù)劻譀_。林沖是80萬(wàn)禁軍槍棒教練，勇敢足智多謀。宋江起義時(shí)，他幫了宋江很多忙。林沖的武功是人們無(wú)法比擬的。第九次，洪教頭多次冒犯林沖，但林沖寬宏大量，不在乎。當洪教頭強迫他與他競爭槍棒技能時(shí)，他擊敗了洪教頭。因此，可以看出他的勇氣。
《水滸傳》中的108個(gè)英雄都是一流的大師，有的聰明，有的勇敢，有的武功過(guò)人�？傊�，這108個(gè)英雄各有天賦。
《水滸傳》讀書(shū)心得10
“一朝皇帝夜眠不穩，直使萬(wàn)子城藏虎豹，卻道遼兒洼聚神蛟�！边@是三十六天剛星和七十二地邪星的暗語(yǔ)。這108位將軍是涼山108位英雄。他們都有非凡的技能和獨特的技能，成為北宋末年最強大的。
讀完《水滸傳》這本書(shū)后，我深深地被梁山英雄的`忠誠精神所感動(dòng)。生活不再少，不要唱白發(fā)黃雞。在我們的一生中，即使我們不能像梁山英雄那樣做一個(gè)充滿(mǎn)活力的事業(yè)，我們也應該珍惜生命，為正義，為真理，發(fā)揮我們最大的價(jià)值！
《水滸傳》讀書(shū)心得11
《水滸傳》，中國第一部章回體長(cháng)篇小說(shuō)，影響了一代又一代的人，激勵他們奮發(fā)前進(jìn)，新時(shí)代的我也是毫不例外。作為中國四大名著(zhù)之一，《水滸傳》不似《三國演義》是英雄惜英雄的豁達情懷，是旗鼓相當的比拼，是勢均力敵的警覺(jué)、挑戰；也沒(méi)有《紅樓夢(mèng)》感慨春花秋月的凄涼，相愛(ài)卻不能廝守的無(wú)奈，和那封建門(mén)第的興衰；更不及《西游記》的驚險刺激，人物形象鮮明活潑，給人帶來(lái)擺脫束縛沖向自由的力量�？晌移娗橛凇端疂G傳》中的英雄豪氣，江湖義氣，不拘小節的大氣，想殺就殺想打便打的匪氣，無(wú)懼生死的勇氣。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。老師也說(shuō)，每讀一遍書(shū)，都會(huì )有不同的收獲。我以前并不認同，可是當我處在不同年齡段，懷著(zhù)不同的心情去讀的時(shí)候，我才發(fā)現每句話(huà)都是有道理的。
“我劍，何去何從，愛(ài)與恨，情難獨鐘；我刀，劃破長(cháng)空，是與非，懂也不懂……”初讀時(shí)，我是一個(gè)“少年不知愁滋味”，一心只想浪蕩江湖，學(xué)著(zhù)長(cháng)者故作深沉，學(xué)著(zhù)電視劇中的大俠快意恩仇的初生牛犢。對于這個(gè)世界，我抱著(zhù)像黑旋風(fēng)李逵一樣的心態(tài)，以自己為圓心，橫沖直撞。不撞南墻不回頭，不到黃河心不死。結局總是不如人意。所以學(xué)到的，也就只是《水滸傳》中的豪氣從天，為兄弟兩肋插刀而在所不惜。做事也同李逵一樣，不懂思考和變通，一意孤行。生活卻也安靜快活。
“來(lái)也匆匆，去也匆匆，恨不能相逢；愛(ài)也匆匆，恨也匆匆，一切都隨風(fēng)……”再讀，我已脫去了當初的稚嫩，懂得了何為愁苦何為憂(yōu)。一百單八將豪氣沖天，英勇不凡，愛(ài)憎分明又能力超群，卻還是物是人非，奸臣當道，落了個(gè)悲慘的結局，眾叛親離的下場(chǎng)。為什么封建不得推翻，民不聊生，百姓生活在水深火熱之中？為什么建不得一個(gè)太平盛世？
“狂笑一聲，長(cháng)嘆一聲，快活一生，悲哀一生……”學(xué)習歷史，真的可以看到正反兩面。對歷史尊重，就是要客觀(guān)的看待歷史。這時(shí)，我明白無(wú)論是宋江的仗義疏財，李逵的粗魯直爽，武松的文韜武略，還是魯達的行俠仗義，梁山好漢都是英勇無(wú)比的，可受出身的限制，受農民階級認識的制約和思想的束縛，對封建朝廷一眛的愚忠，起義失敗是必然的結果，招安便也是最好的結局。我崇拜梁山好漢的如夢(mèng)江湖，又為他們的愚昧思想無(wú)比悲哀。時(shí)代在進(jìn)步，所處的'時(shí)代不同，思想不同，處理的問(wèn)題的方式方法也各有不同。不能責怪他們最后的決定，因為因果相連，每個(gè)人都會(huì )為自己的行為負責。
至于最后的感悟，往大了說(shuō)，我明白了一個(gè)集團的崛起，滿(mǎn)腔熱血必不可少，但只有一腔熱忱也是萬(wàn)萬(wàn)不可的。需要每個(gè)領(lǐng)袖的態(tài)度——大局為重，也需要各個(gè)成員——同心協(xié)力。小而言之，在迅速發(fā)展的時(shí)代，既要學(xué)習歷史吸取經(jīng)驗教訓，又要不斷改變自己，提升自己，讓自己具有奉獻社會(huì )的價(jià)值，無(wú)關(guān)他人，只是對自己的一種負責的態(tài)度。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”水滸中，無(wú)論是謀者，俠士都是我們學(xué)習的榜樣。我們應發(fā)奮圖強努力讓自己在走過(guò)的歷史中留下輝煌而無(wú)悔的足跡！
《水滸傳》讀書(shū)心得12
“因為衣冠無(wú)義俠，今草澤見(jiàn)奇雄�！弊x完《水滸傳》，我強烈感受到了古代英雄的英雄氣概和性格。
在《水滸傳》中，108位英雄是兄弟，為朋友赴湯蹈火。他們與朝廷的對抗深刻地反映了當時(shí)統治階級的黑暗和混亂，讓我對當時(shí)社會(huì )的復雜性和人民生活的艱辛有了更深的認識。
其中，我最喜歡的角色是吳。雖然他不如青面獸楊志武功高強；他不像宋武那樣堅強；然而，他充滿(mǎn)了知識，知道六種策略和三種策略。他足智多謀。他經(jīng)常與諸葛亮相比，被稱(chēng)為“加亮先生”，被稱(chēng)為“智慧之星”。他是梁山起義軍知識分子的代表，梁山起義軍的軍師，是基層人民智慧的體現。
吳用曾為晁蓋獻計，智取生日綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪取了北京大明府梁中書(shū)送給蔡太師慶祝生日的十萬(wàn)貫金銀珠寶。宋江在旬陽(yáng)樓念反詩(shī)被捕，與戴宗一起被拘留到刑場(chǎng)。當他迅速被斬首時(shí)，吳用搶劫了法場(chǎng)，救了宋江和戴宗。吳用破連環(huán)馬的時(shí)候，派時(shí)間偷甲騙徐寧上梁山。一生中有許多詭計和成就。
但我覺(jué)得吳用也有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是宋江太忠于趨炎附勢，一心一意出人頭地。因為宋江想“招安”，整個(gè)涼山都被利用了，108名英雄被派去壓制農民起義。結果只剩下36個(gè)英雄，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親自毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李悝jy。所以我對宋江印象不太好。因為他的'意愿，整本書(shū)的結局變成了悲劇。宋江被殺時(shí)，吳用隨便上吊，這是一個(gè)非常遺憾的結局。
雖然我們不讀《水滸傳》，也不讀《三國演義》。但我認為我們的青少年應該讀《水滸傳》：它反映了人們反對封建經(jīng)濟的貧富差距和政治水平，反對封建社會(huì )的階級剝削和政治壓迫，這是封建地主階級統治思想的宣戰，反映了大多數壓迫人民的愿望。
《水滸傳》讀書(shū)心得13
暑假期間，老師讓我們讀《水滸傳》。在夜深人靜的臺燈下，我津津有味地讀著(zhù)《水滸傳》，像磁鐵一樣吸引著(zhù)我。
《水滸傳》講述了108位英雄的故事。有聰明的“智多星”吳用，強大的“花僧”魯智深，勇敢的“行者”吳松。他們都有獨特的技能和武術(shù)。但我最喜歡“小李光”的榮耀。
說(shuō)到花榮，我不得不佩服花榮大鬧清風(fēng)寨。那天晚上，宋江憤怒地犯下了清風(fēng)村的村主，不得不逃到他的朋友華榮的.家里。村主派人到華榮家抓宋江。這時(shí)，華榮身穿金甲，手持紅英槍?zhuān)蟛阶叩介T(mén)口，喝道：“不快走！說(shuō)完，他拿出一把剪刀，上弓“嗖”一下子射中了一個(gè)士兵的頭盔，不偏不斜，正好射在紅圈上，士兵嚇得半死，只好撤兵。
花榮射箭的能力真的讓我佩服五體投地，是一天練出來(lái)的嗎？不，不，不�；s練箭需要幾個(gè)月的時(shí)間，他的心很靜，手很穩，眼睛看得準。他每天都是這樣，日積月累，持之以恒。突然間，我想到了學(xué)習，我們的學(xué)習不是嗎？只有堅持不懈才能成功。我現在練習毛筆，但每次練習，總是練習不好，一段時(shí)間太難，一段時(shí)間寫(xiě)錯了，寫(xiě)字不像單詞，隨意，正要灰心，老師對我說(shuō)：“心安靜，手穩定，眼睛準確�！拔乙郧安恢�。老師說(shuō)我不聽(tīng)這個(gè)道理�，F在我知道花榮剪術(shù)背后有很多奧秘：沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹？在學(xué)習上，我們也要認真學(xué)習技能，學(xué)會(huì )做事，都要努力，都要努力才能有收獲。
《水滸傳》就像一種良藥，治愈了我的灰心病，又像一股微風(fēng)讓我清涼，我喜歡看《水滸傳》。
《水滸傳》讀書(shū)心得14
一領(lǐng)錦袍殷戰血，襯得云鬢婀娜。
——題記
《水滸傳》中的一百零八將有的勇猛無(wú)比，有的神機妙算，還有的智勇雙全。但他們大多是五大三粗的漢子，有誰(shuí)注意到了其中的三員女將。自古以來(lái)，人們都認為女子是卑微的，可誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
一丈青就是三員女將中的一位。她不僅會(huì )使日月雙刀，而且飛石與紅錦套索也是用的得心應手。
我們能看到她在戰場(chǎng)上非要殺敵的背影，但又有誰(shuí)知道她童年的陰影？
幼時(shí)，她與她的家人被遼兵抓去，扈三娘的兩個(gè)姐姐都很漂亮，耶律胡欲納為妾，但她們性情剛烈，寧死不從。耶律胡便將二人殺了，正欲殺扈三娘，她便求耶律胡不要殺她，可以幫其放羊，耶律胡也同意了，那時(shí)她才13歲。
我，震撼了。這么小的她便忍辱負重，能屈能伸，不感情用事，我也知道這件事不會(huì )就這樣結束的。
為了報仇，她開(kāi)始習武，身邊沒(méi)有器械，她便打起了石子與頭發(fā)的主意。她將兩位姐姐的辮子與自己的辮子扎在一起作鞭子，而她放的那群羊便是她聯(lián)系的對象。
日復一日，年復一年，在她不懈努力下，她的.飛石、套索大有長(cháng)進(jìn)，飛石也達到了“打羊犄角，絕不打腦袋”，套索是“只需將繩索拋出，這只羊就沒(méi)有逃跑的道理”。
“功夫不負有心人”，在一場(chǎng)戰斗中她抓住時(shí)機用辮繩，將耶律胡勒死�！耙徽汕唷边@個(gè)名號也由此得來(lái)。
這次戰斗中，她充分體現了古代女子的智慧與勇氣，詮釋了“女子報仇，十年不晚”，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
后來(lái)她投靠了祝家莊，在與王英的戰斗中，她又大顯身手。只見(jiàn)她“蟬鬢金釵雙壓，鳳鞋寶蹬斜踏。連環(huán)鎧甲襯紅紗，繡帶柳腰端跨”�！拔璧秮�(lái)戰，刀法嫻熟”，“縱馬追上，把右手刀掛了，輕舒猿臂，將矮腳虎提離雕鞍，活捉了去”。
可是她不僅能屈能伸，而且武功高強，活捉王英不就說(shuō)明了這一點(diǎn)！誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
“自古紅顏多薄命”。在大戰烏龍嶺時(shí)，她的丈夫被妖法迷惑，不幸陣亡，我似乎看到了落日的余暉褪去的晚霞的一酡紅，夜像半透明的墨油紙漸漸鋪展開(kāi)來(lái)“小賊，納命來(lái)！”那是扈三娘的咆哮，淌過(guò)了王英，淌過(guò)了夕陽(yáng)淌過(guò)了時(shí)光……她臉上的淚，黃昏給她勾勒上了金黃的邊……
她“明知山有虎，偏向虎山行”的毅力，與對丈夫、對梁山、對朝廷的忠誠也是她生命中的一大亮點(diǎn)。
在現在這場(chǎng)抗疫戰中，也涌現了許多巾幗英雄，李蘭娟是其中一位。她已經(jīng)在一線(xiàn)連續奮斗了十幾天，她的身后更是有許多人在努力，我相信病毒總會(huì )退去，春天總會(huì )來(lái)到。
扈三娘一位集美貌、智慧于一身的女子，在戰場(chǎng)上她是常勝將軍，在家中她是賢惠妻子，她沒(méi)有成為時(shí)代產(chǎn)物，而活出個(gè)性，活出風(fēng)采。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
《水滸傳》讀書(shū)心得15
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，他們與朝廷的對抗深刻反映了當時(shí)統治階級的黑暗和腐敗，使我更深入地認識了當時(shí)社會(huì )的復雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了，他雖不如青面獸楊志武藝高強；也不似武松的性格剛烈；但他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，通曉六韜三略，足智多謀，常以諸葛亮自比，道號“加亮先生”，人稱(chēng)“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的代表，梁山起義軍的'軍師，基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶。宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉，和戴宗一齊被押赴刑場(chǎng)，快行斬時(shí)，吳用用計劫了法場(chǎng)，救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí)，派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀，屢建戰功。
但是我覺(jué)得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn)，就是太衷于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了，因為宋江想“招安”，導致整個(gè)梁山被利用，108名好漢被派去壓制農民起義。結果只剩下了36位好漢，朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山，卻親手毀滅了梁山。因為面子，他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因為他的意愿，使整本書(shū)的結局成了杯具。宋江被害時(shí)，吳用便隨自縊了，這是令人讀了十分可惜的下場(chǎng)。
雖說(shuō)少不讀水滸，老不讀三國。但是我覺(jué)得我們青少年們就應讀水滸：它體現了人民反對封建經(jīng)濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分，反對封建社會(huì )的階級剝削和政治壓迫，這是對封建地主階級統治思想的宣戰，反映了廣大受壓迫人民的愿望，剛好與我們當今社會(huì )相反。
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