求職教師自我評價(jià)

時(shí)間:2023-02-22 11:42:15 求職 我要投稿

【薦】求職教師自我評價(jià)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)具有重要的社會(huì )功能。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的求職教師自我評價(jià),歡迎閱讀與收藏。

【薦】求職教師自我評價(jià)

求職教師自我評價(jià)1

  極強的自學(xué)能力,高度的'責任心,很強的可塑性,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)生活,誠實(shí)守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人,不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時(shí),堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來(lái)可觀(guān)的效益。

求職教師自我評價(jià)2

  畢業(yè)至今的。八年里我一直在琴行做市場(chǎng)開(kāi)發(fā),管理,銷(xiāo)售和教學(xué)等工作。曾為工作多年的琴行開(kāi)發(fā)了省內多個(gè)地州市場(chǎng),并成功運營(yíng)至今。曾成功談妥數個(gè)商業(yè)合同促進(jìn)了公司的'成功發(fā)展。

  雖然所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是優(yōu)先專(zhuān)業(yè),但學(xué)音樂(lè )的我八年來(lái)在風(fēng)風(fēng)雨雨的市場(chǎng)競爭中也積累經(jīng)驗,當然我也將抱著(zhù)虛心學(xué)習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰。

求職教師自我評價(jià)3

  一

  工作中我努力鉆研教材,認真備課,上課。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據新課程標準實(shí)施綱要,結合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習,努力使自己各方面有所進(jìn)步。

 。1)專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效

  積極主動(dòng)地參與學(xué)習,自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀(guān)念。學(xué)習與交流,能使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,學(xué)習把專(zhuān)家的理念變成課堂的實(shí)踐。

  在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓資源,我要利用培訓、聽(tīng)課的機會(huì ),努力向專(zhuān)家、名師、向優(yōu)秀教師學(xué)習,使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉變,多學(xué)習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現目標。

 。2)精讀書(shū)籍,積極反思。

  我打算在這三年里盡量多閱讀語(yǔ)文教育書(shū)籍,認真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養不斷提高。

  二

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的`事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(cháng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪(fǎng)或主動(dòng)打電話(huà)給家長(cháng),使家長(cháng)的教育更具理性。

  三

  1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。

  2.嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  四

  學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。

  五

  在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人,并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對自我評價(jià):

  一、工作能力方面

  在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。

  并嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了教師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構,認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習,實(shí)踐,交流,總結。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面

  1.善于學(xué)習和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。

  2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

  3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

求職教師自我評價(jià)4

  正如我的名字,我很真誠。另外,穩重,活潑中帶內斂,待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐心,責任心,重要的是我有一顆童心。因為擔任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調能力與溝通能力。

  我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,但我會(huì )努力做的比前一次更好!”因為愛(ài),所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實(shí)現自己的人生價(jià)值,未來(lái)的路漫長(cháng)且艱難,但我相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  我熱情大方,認真誠懇,熱愛(ài)生活,喜歡運動(dòng),自信自律,善良上進(jìn),擅長(cháng)繪畫(huà),喜歡音樂(lè );積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個(gè)鍛煉發(fā)展自我的.空間,踏實(shí)進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒(méi)有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

  自信,樂(lè )觀(guān),寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè ),充實(shí)。當然我也會(huì )以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對待我的工作我也會(huì )盡職盡責。努力的做到盡善盡美。

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年17歲畢業(yè)于邵陽(yáng)師范,曾經(jīng)在邵陽(yáng)市機關(guān)幼兒園實(shí)習了一個(gè)月,我個(gè)人認為我的工做態(tài)度還可以,老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到了童年時(shí)的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿(mǎn)朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!

求職教師自我評價(jià)5

  我在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,能腳踏實(shí)地地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門(mén)的工作完成!從事學(xué)校校長(cháng)行政文員工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì )犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會(huì )積極地吸取教訓,讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。

  有位前輩說(shuō)得好“什么都不做才會(huì )什么錯都不會(huì )犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過(guò),讓我!同時(shí),我感覺(jué)到了自己從出來(lái)以后的,從一個(gè)羞羞答答的女孩兒到要單獨去應付很多的難題和親身去面試其他的'人,從一個(gè)對人事工作毫無(wú)認知的門(mén)外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(cháng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。 我知道前面的路還很長(cháng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì )堅強、會(huì )很努力的去面對、去經(jīng)歷、去。

  對于社會(huì )經(jīng)驗不是很豐富的我,對于自己工作的要求不會(huì )太挑剔、但同時(shí)也不會(huì )太隨便。一份全職的、能讓我得到鍛煉并成長(cháng)的、同時(shí)工資待遇都符合心意的工作是我涉獵的目標。我在選擇的同時(shí)也在被選擇,我的耐心、細心、以及對工作的激情能夠得到用人單位的認可,我相信會(huì )有伯樂(lè )相中我這匹千里馬的!

求職教師自我評價(jià)6

  畢業(yè)至今的八年里我一直在琴行做市場(chǎng)開(kāi)發(fā),管理,銷(xiāo)售和教學(xué)等工作。曾為工作多年的琴行開(kāi)發(fā)了省內多個(gè)地州市場(chǎng),并成功運營(yíng)至今。曾成功談妥數個(gè)商業(yè)合同促進(jìn)了公司的成功發(fā)展。

  雖然所學(xué)專(zhuān)業(yè)不是優(yōu)先專(zhuān)業(yè),但學(xué)音樂(lè )的我八年來(lái)在風(fēng)風(fēng)雨雨的.市場(chǎng)競爭中也積累經(jīng)驗,當然我也將抱著(zhù)虛心學(xué)習,認真請教的態(tài)度迎接挑戰。

求職教師自我評價(jià)7

  本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作。本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的'精神,期待著(zhù)伯樂(lè )的出現,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

求職教師自我評價(jià)8

  我刻苦學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大一和大二的`暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了xx市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到xx師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生們心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長(cháng),2年的舍長(cháng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生們黨支部副書(shū)記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生們干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

求職教師自我評價(jià)9

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中啟閱我的求職信!這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助.在此,請允許我向您毛遂自薦.

  獲悉貴園治學(xué)有序,管理有方,在社會(huì )享有很高的聲譽(yù).我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)限熱情的學(xué)生,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華.我是兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院xx級高職一班一名畢業(yè)生兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院是一所教育人才的培養基地,學(xué)校治學(xué)嚴禁,育才有方.在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣和作為一名幼兒教師的神圣,無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,都受益匪淺.

  三年來(lái),在師友的真誠幫助和個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了文學(xué),音樂(lè ),美術(shù)及教育心理學(xué)教材法等理論學(xué)習與教育實(shí)踐實(shí)習,在各科的結業(yè)考核中,成績(jì)優(yōu)異.此外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己.三年來(lái)的學(xué)校生活,讓我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中受益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng);而畢業(yè)的教育實(shí)習經(jīng)歷,更鍛煉了我作為一名幼兒教師的潛制.

  在兒童發(fā)展職業(yè)學(xué)院三年的路即將走過(guò),眼前所面對的是我人生的一個(gè)新起點(diǎn),我將利用自己的知識與能力去迎接挑戰,實(shí)現自己的價(jià)值.貴園充滿(mǎn)朝氣,積具發(fā)展潛能,能在貴園工作是我的夙愿.如果您認為我能滿(mǎn)足你們的用人標準,我將不勝榮幸,并愿在你們的知道和幫助下,邁出走上社會(huì )的第一步,我將以我的努力去回報.作為一名即將出校園的學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但我絕對是最努力.真心貴園能給我一次機會(huì ),我愿與貴園同甘共苦,共創(chuàng )未來(lái).再此感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴園蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:

  20xx年x月x日

求職教師自我評價(jià)10

  首先,非常感謝您閱讀我的求職信。無(wú)論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝您給了我機會(huì )”!

  我是個(gè)幸運兒,在我求學(xué)的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著(zhù)崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時(shí)的一個(gè)夢(mèng)想,在實(shí)習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學(xué)生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂(lè )的'笑臉讓我覺(jué)得我是世界上最幸福的人,此時(shí)此刻,我感到老師對學(xué)生的愛(ài)同母愛(ài)一樣圣潔,做一名人民教師是我無(wú)怨無(wú)悔的選擇!

  十六年來(lái)的求學(xué)生涯,有十年離開(kāi)了父母的呵護,當然這會(huì )使我比別人更加的獨立、頑強。求實(shí)、進(jìn)取,富有挑戰性可以說(shuō)是我性格的一大特色,我始終相信一句話(huà),只要曾經(jīng)努力過(guò),失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經(jīng)歷過(guò)程會(huì )使你整個(gè)人變得更加豐滿(mǎn)、魁梧。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”我很欣賞這句話(huà),可以跟您很坦率的說(shuō),四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,僅僅經(jīng)過(guò)六個(gè)月的強化,我就能以國家統招的身份考入東北師大音樂(lè )系,老師們都感嘆地說(shuō),這真是奇跡。

  經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝,如果您不信,我隨時(shí)隨地的等待著(zhù)您的考核!

求職教師自我評價(jià)11

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真備好每一節課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機會(huì ),還給膽小的孩子多一些愛(ài)護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰。每一節課上完之后我都會(huì )不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績(jì),就是我最大的心愿!

  我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的.普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標更加遠大,步伐更加堅實(shí)。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

  在日常的工作中,我能認真的完成各項工作任務(wù),課前認真備好每一節課,準備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng),上課時(shí)平等對待每一個(gè)孩子,給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機會(huì ),還給膽小的孩子多一些愛(ài)護,給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能干得孩子多一些挑戰。每一節課上完之后我都會(huì )不斷反思,不斷總結,努力提高自己的教育教學(xué)水平,讓寶寶們學(xué)到更多,爭取取得更好的成績(jì),就是我最大的心愿!

  我熱愛(ài)教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會(huì )用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的希望之光,使他(她)們在快樂(lè )成長(cháng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!

求職教師自我評價(jià)12

  個(gè)性開(kāi)朗活潑,適應能力強,工作踏實(shí)認真,勤奮努力,有高度的責任感和團隊合作精神。希望能將自身所散發(fā)的火熱生命力,感染到別人,能夠妥善處理人際關(guān)系,團結同學(xué)同事。外向、健談、喜歡新的經(jīng)驗與嘗試。樂(lè )觀(guān),在任何時(shí)候都不會(huì )放棄

  希望和自己的'理想,愿意為理想付出辛苦和努力。

求職教師自我評價(jià)13

  我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),多年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好的交際能力,協(xié)調能力和教授能力。

  本人有良好的道德素養,并有堅定的政治方向,積極擁護黨組織的領(lǐng)導。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書(shū),并在各方面嚴格要求自己,以黨員的標準嚴格要求自己,在20xx年1月10日成為了一名正式黨員。

  本人刻苦學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養,積極參加各種教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會(huì )實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),在大三期間,我參加了XX市開(kāi)發(fā)區第一中學(xué)的`教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在大四第一學(xué)期,我到XX師范學(xué)院附屬中學(xué)見(jiàn)習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時(shí)間兼職了家教。通過(guò)實(shí)踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節課的內容等。

  另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長(cháng),2年的舍長(cháng),1年的英語(yǔ)教師技能協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書(shū)記英語(yǔ)教師求職簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)自我鑒定。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長(cháng)”。

  經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習與實(shí)踐,我相信自己能夠勝任英語(yǔ)教師這個(gè)崗位。

求職教師自我評價(jià)14

  我是蘇州科技學(xué)院08屆應屆畢業(yè)生,專(zhuān)業(yè)是生物科學(xué),大學(xué)里主要學(xué)習了生物學(xué)和教育學(xué)相關(guān)的知識,自己對心理學(xué)也很感興趣,對書(shū)法和一些球類(lèi)(乒乓球、籃球)都很著(zhù)迷,自身條件方面覺(jué)得自己很有耐心,辦事也很細心。

  自從在中學(xué)實(shí)習當教師之后,對教師這個(gè)職業(yè)乃至教育都有了更深層次的理解,我覺(jué)得當老師最為重要莫過(guò)于一顆愛(ài)心了,沒(méi)有愛(ài)心的人是難以想象的,更何況沒(méi)有愛(ài)心的教師呢!一切教學(xué)技巧和知識都能學(xué)會(huì ),惟有愛(ài)心不需要學(xué)也最難學(xué)。每個(gè)人都有自己的人生以及價(jià)值觀(guān),我以為,一個(gè)人活著(zhù),最重要的'不是賺多少錢(qián),出多大名,自身的價(jià)值應該在為社會(huì )做出價(jià)值時(shí)得到最好體現。就像愛(ài)因斯坦說(shuō)的:不要努力成為一個(gè)成功的人,要努力成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。我并不是反對不斷追求自身幸福的人,相反,我認為的幸福應該是建立在為社會(huì )貢獻自己力量的基礎上的。而做出自己的價(jià)值,并不是每個(gè)人都要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái),何況任何大事不是從小做起的呢?我學(xué)的師范專(zhuān)業(yè),自己又這么熱愛(ài)它,所以我決定做一名教師,希望我的努力是有意義的。

求職教師自我評價(jià)15

  本人有愛(ài)心,有耐心,本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著(zhù)伯樂(lè )的.出現,立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。

  本人積極樂(lè )觀(guān),能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習,同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )發(fā)展部部長(cháng)期間,對待工作認真負責,與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗,但我有活力,有激情,我會(huì )用時(shí)間和汗水去彌補,在實(shí)戰中不斷提升自己。

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