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幫助優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的幫助優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助優(yōu)秀作文1
我們班有位女同學(xué),她叫“岑佳威”,她身材矮小,說(shuō)起話(huà)來(lái)十分流利,因此,她有了個(gè)綽號――小麻雀。她對待老師交代的工作認真負責,要求嚴格。她還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè )于助人。
每天早自學(xué)過(guò)后就去做早操。今天早上我發(fā)現惟獨杜艷沒(méi)有去做早操。下課了才知道她的腳不小心燙傷了,傷口裹著(zhù)厚厚的紗布,走路也得有人扶著(zhù),做什么事都不方便。吃中飯的`時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)杜艷,我到了教室才看見(jiàn)她課著(zhù)上已經(jīng)放好了飯菜,是誰(shuí)端來(lái)的呢?我正好奇著(zhù)。然后杜艷吃好了,只見(jiàn)人稱(chēng)――小麻雀的同學(xué)岑佳威說(shuō)道:“吃飽了嗎?那我去倒了!彼似痫埐司屯程米呷。這下,我全明白了,真是“知人知面不知心”啊!岑佳威還有這一面啊。岑佳威平時(shí)管我們作業(yè)的時(shí)候那么嚴格,別的同學(xué)在她那里背誦課文的時(shí)候也是那么的嚴格,讓人不容易親近的感覺(jué),通過(guò)這件事,我從心里佩服她。每天岑佳威都幫杜艷送飯菜。岑佳威總是默默地幫助杜艷,也為她們倆的友誼搭了一座橋。
岑佳威不但學(xué)習成績(jì)好,而且樂(lè )于助人,是我學(xué)習的榜樣,今后我要向她多加學(xué)習。
幫助優(yōu)秀作文2
這個(gè)暑假,我要幫老爺爺做一件好事,我決定幫老爺爺掃地。一天,我冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)向敬老院走去。
我來(lái)到敬老院,看見(jiàn)敬老院的老爺爺可真多啊,有的`在做操,我向一個(gè)老爺爺說(shuō):‘老爺爺,我是來(lái)這里掃地的,老爺爺說(shuō):“那你去那邊把掃把拿來(lái)。于是,我拿起掃把準備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把,先從院子的草坪中掃,我把掃把放在草坪中,我就看到了一個(gè)碑子,上面寫(xiě)著(zhù)“請愛(ài)護花草”我看了就不再這里掃地,我又來(lái)到老爺爺健身的地方掃,我掃著(zhù)掃著(zhù),突然發(fā)現,有一張紙貼在地上,掃也掃不出來(lái),于是,我用手撕,啊,著(zhù)張紙粘力真強,撕也撕不下來(lái)。我想了又想,在垃圾中找來(lái)一根樹(shù)枝,在紙上用力撕,啊,終于把紙撕出來(lái)了。我接著(zhù),不一會(huì )兒,我把地掃完了,看著(zhù)干凈的地,開(kāi)心的笑了。
這時(shí),老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!蔽以谀峭媪艘粫(huì )兒,就回家去了。
幫助優(yōu)秀作文3
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單,想起了一件事。
今天天氣不錯。我媽媽叫我出去玩,不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí),看到了文怡,所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人,看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著(zhù)文怡跑了過(guò)去,看到一個(gè)小女孩被人欺負,沒(méi)人幫她?吹剿,我想起在我摔倒的時(shí)候,一位老爺爺也扶了我一把,我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的淚,問(wèn)她叫什么名字,她抽泣著(zhù)說(shuō),我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負她,他們一個(gè)也不說(shuō),在這時(shí)文怡碰碰我的'胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛,你去問(wèn)問(wèn)他,他一定會(huì )告訴你的,我一聽(tīng),對啊,我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去,問(wèn)他你為什么要欺負佳佳呢?因為她沒(méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后,我轉過(guò)身,看到,佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因為這樣你們更不應該欺負她而是應該多照顧她關(guān)心她,愛(ài)護她。你們應該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸,別的小朋友還欺負你,你會(huì )不會(huì )傷心呢。
搭把手,不孤單。去幫助別人,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幫助優(yōu)秀作文4
老師常常教導我們:贈人玫瑰,手有余香。爸爸媽媽也告訴我:當幫助別人時(shí),你會(huì )感到心情愉快。這些話(huà)我一直銘記在心。
那是一個(gè)大雨滂沱的晚上,我正在四姨家吃飯,媽媽對我說(shuō):“你爸爸和你四姨夫回來(lái)了,沒(méi)帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧!記住,在百家順超市門(mén)口哈!”“知道了,我馬上出發(fā)!蔽夷昧藘砂褌,迅速下樓,撐好傘,向百家順超市跑去。
到了百家順門(mén)口,我發(fā)現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹(shù)下,她沒(méi)有帶傘,一副焦急的樣子。我走過(guò)去問(wèn):“大姐姐,你在干什么?這么著(zhù)急?”大姐姐面帶微笑地說(shuō):“我在等出租車(chē)!蔽衣(tīng)后,毫不猶豫地把手里多余的傘遞給大姐說(shuō):“大姐姐,你先打這把傘吧,一會(huì )兒車(chē)來(lái)了,再還我也不遲”!鞍!謝謝你呀,小弟弟!”“不用謝,老師教育我們要助人為樂(lè )。這是我應該做的”。不一
會(huì ),出租車(chē)來(lái)了,大姐姐把傘還給我后說(shuō):“真希望所有小朋友都像你這樣愛(ài)幫助人,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!”說(shuō)著(zhù)大姐姐便鉆進(jìn)車(chē)里了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):“做得不錯,值得表?yè)P!蔽倚睦锩雷套痰',心想:我以后還要幫助更多的人,因為幫助別人,快樂(lè )自己!
幫助優(yōu)秀作文5
俗話(huà)說(shuō):幫助別人,快樂(lè )自己。我在生活中就經(jīng)常的幫助別人。因為我知道給予是快樂(lè )的,幫助了別人,自己也會(huì )很快樂(lè )的。
記得一個(gè)星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得開(kāi)心呢,文文突然說(shuō):〝哎呀!明天是我爺爺的生日,我還沒(méi)想到送他們么生日禮物呢,可心你幫我想想好嗎?〞我想了想告訴她:〝不如我們一起做一個(gè)賀卡送給你爺爺吧,既有創(chuàng )意又會(huì )讓你爺爺開(kāi)心。〞文文開(kāi)心的說(shuō):〝好呀好呀,我怎么就沒(méi)想到呢?〞
就這樣我倆手拉手一蹦一跳的去文文家給她爺爺做賀卡了。到了文文家,我倆找齊了所有做賀卡用的東西就開(kāi)工了。我在賀卡上畫(huà)出各種好看的圖案,文文在上面寫(xiě)上祝壽的話(huà)語(yǔ),我們倆還商量了一下還在賀卡上給她爺爺寫(xiě)上了一個(gè)小笑話(huà)祝她爺爺笑口常開(kāi)呢!〝噹、噹、噹、噹〞就這樣文文爺爺的.生日賀卡在我倆的精心制作下誕生了!我倆甭提多激動(dòng)了,我趕緊催著(zhù)文文下樓去送給她的爺爺。
當我和文文把這張既漂亮又溫馨的賀卡遞到她爺爺手里的時(shí)候,她爺爺高興地抱起了文文說(shuō):〝這是我收到的最好的生日禮物,比什么都珍貴,謝謝我可愛(ài)的小孫女!〞文文笑了,我也笑了。
經(jīng)過(guò)這件事是我明白了幫助別人,不僅是別人快樂(lè ),自己也會(huì )快樂(lè )的!
幫助優(yōu)秀作文6
作為一名小學(xué)生,我們要做一個(gè)積極向上的,做一個(gè)誠實(shí)、善良的好學(xué)生。我認為誠實(shí)和善良是很重要的,誠實(shí)和善良是做人的基礎。
我是這樣說(shuō)的,也是這樣的`做。
有一天放學(xué)后,我和我的兩個(gè)好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個(gè)人商量一起從步行街那兒回去。
步行街的最北面有一家農村信用社,我們剛走到信用社邊的路燈下,我就看見(jiàn)兩張紅紅的百元大鈔。我心想:今天可真是發(fā)大財了,竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢(qián)撿起來(lái),喲,里面還夾著(zhù)一張從信用社里取款的單子?晌矣忠幌脒@準是哪個(gè)學(xué)生或老人不小心丟了,中年人總不會(huì )只取二百塊錢(qián)吧。我想,那個(gè)人家里一定經(jīng)濟不太寬裕,或許他正著(zhù)急等著(zhù)用錢(qián)呢。要是學(xué)生,不是斷了頓了嗎?
“這里不是有這個(gè)人的取款單嗎?我們把它交到信用社里去吧!蔽覀儙讉(gè)人決定吧錢(qián)交到信用社里去,讓信用社里的阿姨幫忙找到這個(gè)人,把錢(qián)交給他。
把錢(qián)送回去之后,我的心里快活多了。我想:這些錢(qián)雖然是白撿的,但是,那是不義之財,我們用了,心里也不踏實(shí)。
幫助優(yōu)秀作文7
幫助,是人類(lèi)不可缺少的東西,他人受到了困難,需要幫助,我們就應該主動(dòng)去幫助他人,讓他感到溫暖。如果誰(shuí)也不幫助誰(shuí),那我們人類(lèi)將會(huì )滅亡,所以,幫助是人類(lèi)不可缺少的東西。
中國四川省,汶川縣發(fā)生8.0級的強烈大地震,人們把這次地震叫做5.12大地震,因為這次地震是在五月十二日發(fā)生的。
這次地震有許多小朋友失去了父母;有許多年輕人失去了親人;有許多老年人都失去了兒孫,這是個(gè)多么悲慘的場(chǎng)面呀。在四川,有些國寶大熊貓和其它動(dòng)物都失去了性命。人們已經(jīng)無(wú)家可歸了,并且沒(méi)的`吃,沒(méi)的喝,為了生存有人都喝自己的尿。
這時(shí),人們紛紛伸出了援助之手,全國上下,萬(wàn)眾一心,向災區捐款捐物。老人拿出了自己的退休金;青年人除了捐錢(qián),還到災區當志愿者;孩子們拿出了壓歲錢(qián),我們家也積極響應。
我想:在別人困難時(shí),你去主動(dòng)地幫助他,他一定會(huì )感到溫暖。如果每人都獻出一紛愛(ài),那世界會(huì )變得更加美好。
幫助優(yōu)秀作文8
我家的旁邊住著(zhù)一位慈祥、和藹可親的老奶奶,我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。
可是她的腳受傷了,只好坐在輪椅上,我們一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧!我就來(lái)告訴你們。是因為∶老奶奶昨晚,看著(zhù)自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉,突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了,老奶奶立刻穿上衣服,就跑到了她家的`門(mén)口,老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過(guò),老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽(tīng)到后立刻把喇叭拿出,一吹就把住在小區里的人吹醒了,我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒,我們叫醒老奶奶后,就去了老奶奶的房間,老奶奶將事情的經(jīng)過(guò),一字不漏地說(shuō)了下來(lái)。我聽(tīng)了以后說(shuō)∶“天哪!這人的速度太驚人了!崩夏棠逃挚戳丝丛鹤,老奶奶突然發(fā)現她家的小狗不見(jiàn)了,老奶奶火冒三丈,一腳踢在柱子上,腳出血了,我們立刻去叫救護車(chē)把老奶奶送進(jìn)醫院。
第二天,我去老奶奶家玩,順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗,突然,我看見(jiàn)了一條和老奶奶家一模一樣的小狗,我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家,老奶奶看了以后,高興得能走路了。
我終于知道幫助老爺爺的快樂(lè ),這樣我的心里也舒服多了。
幫助優(yōu)秀作文9
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著(zhù)弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑,快樂(lè )極了。
走著(zhù)走著(zhù),看到前面有一位老奶奶,身上扛著(zhù)一小袋糧食,手里還提著(zhù)一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對弟弟說(shuō):“弟弟,你看前面的那位老奶奶拿著(zhù)這么多的東西,一定非常的累,咱倆幫幫她吧!”坐在推車(chē)里的弟弟連忙說(shuō):“好吧,姐姐!闭f(shuō)完,他就從小推車(chē)里跳了出來(lái)。
他倆快步追上老奶奶,來(lái)到她身邊,麗麗說(shuō):“老奶奶,您好!您拿著(zhù)這么多東西,一定很累吧!我這兒有小推車(chē),我們來(lái)幫您把菜送回家吧!”聽(tīng)了麗麗的話(huà),老奶奶笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你們,你們可真是個(gè)懂事的'好孩子呀!”說(shuō)完,她把東西都放進(jìn)了推車(chē)里,三個(gè)人說(shuō)笑著(zhù)向老奶奶家走去。
回到家里,麗麗把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫勊麄z說(shuō):“你們做的很對,其實(shí)幫助別人,也能快樂(lè )自己,不是嗎?”
幫助優(yōu)秀作文10
快樂(lè ),它可以來(lái)自于夢(mèng)想,來(lái)自于愛(ài)心,來(lái)自于堅守,但是,在我看來(lái),快樂(lè ),它來(lái)自于幫助。你叫別人做一道題,少扔一些垃圾,這些都是幫助,你幫助了別人,你也會(huì )得到別人的幫助,還會(huì )收獲快樂(lè )。
記得有一次,我和我的表弟潘家興在一起寫(xiě)作業(yè),我在桌子上“奮勇殺敵”,不到十分鐘,我已經(jīng)把一天的作業(yè)給做完了,而表弟那邊呢,12頁(yè)只做了6頁(yè)就沒(méi)做,我一問(wèn),原來(lái)是有一道題不知道怎么做。我大吃一驚,平素數學(xué)最好的.表弟竟然會(huì )有數學(xué)題不知道做。我趕快去看一看,看完題以后我心里就馬上有了思路,我將思路告訴了表弟,他馬上就把那道題做出來(lái)。
還有一次,數學(xué)老師在下課的時(shí)候讓我們抄寫(xiě)的題目,我?jiàn)^筆疾書(shū),終于在上課之前把題目給做完了,我去送給老師檢查,檢查完后,老師讓我輔導熊博做完題目。我過(guò)去一看,他一道題都沒(méi)做,我只好一題一題地教他如何算,教他解題的思路,我光跟他解說(shuō)我就說(shuō)了一背的汗。他終于做完了,我回到了座位,終于可以休息了。
幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。幫助別人吧,因為快樂(lè )來(lái)自于幫助!
幫助優(yōu)秀作文11
《幫助老人》其實(shí),在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……我發(fā)生了一件事,這件事使我現在想起來(lái)都開(kāi)心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時(shí)候,遇到一位白發(fā)蒼蒼的.老人,跌倒在路上!原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上,那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長(cháng)眼,往我自行車(chē)上撞!”我聽(tīng)了很難過(guò)!那自行車(chē)的主人走過(guò),我趕緊跑到老爺爺身旁,問(wèn)老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家!崩蠣敔斦f(shuō):“紅葉小區第一幢樓我就扶著(zhù)老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走,到了紅葉小區第一幢402,我就對老爺爺說(shuō):“我回家了,老爺爺!”“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”“好了,老爺爺,我得回家了,再見(jiàn)!”“再見(jiàn),孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再見(jiàn)!”“再見(jiàn)”。
這件事至今我還沒(méi)忘,助人為樂(lè )可是每個(gè)人都必須完成的!實(shí)驗小學(xué)四年級:冰晶宮主
幫助優(yōu)秀作文12
一天,我們學(xué)校組織秋游活動(dòng)。去南山中山公園游玩。
到了這里,我們邊走邊看。突然,我看到有一位同學(xué)一邊哭一邊東張西望,好象在找東西。我連忙跑過(guò)去問(wèn)他:“怎么回事?”他說(shuō):“我的書(shū)弄丟了,如果找不回來(lái),明天就上不了課!蔽矣H切地說(shuō):“不要哭,我來(lái)幫你一起找吧!蔽液退呑哌呎,可是還沒(méi)找到。
后來(lái)我問(wèn)他:“你剛才去過(guò)哪里呀?”他說(shuō):“我剛才在亭子里休息!
過(guò)了一會(huì )兒,我們來(lái)到了亭子,找了很久,我想在椅子上休息。突然看到有本書(shū)在椅子底下。我把書(shū)撿起來(lái)給那個(gè)人看,他說(shuō):“對,就是這一本書(shū),謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!
雖然今天在中山公園沒(méi)有跟同學(xué)們一起游玩,但是我做了一件好事,幫助同學(xué)找回了一本書(shū)。
幫助優(yōu)秀作文13
樂(lè )于助人是一件美德。
從小,我就喜歡幫助別人,雖然都是一些小的細節,但是我還是會(huì )覺(jué)得很充實(shí)。因為覺(jué)得你在幫助別人的同時(shí),不僅收獲了別人的尊重,自己也能夠得到快樂(lè )。
長(cháng)大以后,尤其是上學(xué)之后,這項習慣也被保留了下來(lái)。
不過(guò)一開(kāi)始,因為不熟練,也不知道該怎么去幫助同學(xué),經(jīng)常還會(huì )幫了倒忙,弄的場(chǎng)面很是尷尬。
記得有一次,我本來(lái)是想幫助同學(xué)打掃衛生,卻因為沒(méi)搞清楚狀況,就把他已經(jīng)擦好的窗子又給擦了一遍,原先她是用的干的毛巾,擦完以后也會(huì )不會(huì )有水漬什么的,可是我用濕毛巾就不是這樣了,擦完不僅沒(méi)有把窗戶(hù)上的'灰塵擦干凈,反而留下了很多水漬,弄得整個(gè)玻璃都像是一個(gè)大花臉一樣了。這讓我很是尷尬,卻又不知如何是好,幸好同學(xué)及時(shí)發(fā)現,過(guò)來(lái)告訴我,用報紙就能夠擦干凈,還告訴了我許多生活的小竅門(mén),因為她的寬容與講解,讓我知道了如何能夠將窗戶(hù)擦干凈,也明白了人與人之間是互相幫助才會(huì )共同進(jìn)步。
從那以后,我不再是一味的想著(zhù)去幫忙,而是先虛心向別人學(xué)習,認真觀(guān)察一些小技巧,到后來(lái),越發(fā)的熟練了,也就懂得該怎樣去幫助同學(xué)了。
我學(xué)會(huì )了幫助同學(xué),也收獲了越來(lái)越多的友誼,我感到很快樂(lè )。
幫助優(yōu)秀作文14
什么是一種幸福呢?可想而知,答案很多。有人說(shuō),給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說(shuō)收獲是一種幸福,它讓你領(lǐng)悟收獲后的喜悅與激動(dòng)。而我說(shuō)幫助別人是一種幸福,它是最真摯的心靈體驗,將永遠溫暖著(zhù)你的心。
記得那是一個(gè)寒冬,早晨我打開(kāi)窗戶(hù),只見(jiàn)一陣北風(fēng)向我襲來(lái)。把我吹得鼻涕都凍成了冰,我全身發(fā)抖。只好穿上笨重的'棉襖,此時(shí)此刻,我已變成了一只從北方而來(lái)的“北極熊”。我吃完早點(diǎn),打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)郵遞員叔叔騎著(zhù)自行車(chē),在街上默默地走著(zhù)。一股強大的力量,促使我走上前說(shuō):“郵遞員叔叔,我來(lái)幫你!编]遞員叔叔笑著(zhù)說(shuō):“孩子,你的好意我心領(lǐng)了,你們是祖國的花朵,我不能讓你凍著(zhù)!钡覉桃庖獛袜]遞員叔叔,郵遞員叔叔終于被我說(shuō)服了,只好給我十來(lái)封信。我接過(guò)信件走進(jìn)家門(mén),騎著(zhù)自行車(chē)在街上送著(zhù)信件。一個(gè)鐘頭后,信被我送完了。我想:這么一點(diǎn)信就要送一個(gè)多鐘頭,那幾百封肯定要大半天才能送完,郵遞員叔叔每天真辛苦呀。每次郵遞員叔叔送完信,就匆忙地走了,他的身影漸漸地消失在人群之中,再也找不到了。
幫助優(yōu)秀作文15
一個(gè)下雨天,我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了,而家里又沒(méi)有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會(huì )兒我的鞋子全濕了。
忽然,我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业哪_步還是慢了下來(lái),我走上前去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”
“我、我、我……”她邊說(shuō)邊打噴嚏,“我迷路了!
“你家在哪兒?”我急切地說(shuō),“我送你回家吧!”
“謝謝姐姐,我家在天水都!
于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風(fēng)把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉過(guò)來(lái)。終于到她家了,小妹妹的媽媽無(wú)比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的'!闭f(shuō)著(zhù),我高高興興地向超市跑去。
雖然,今天我肚子餓了很長(cháng)時(shí)間,人也全被雨淋濕了,但我快樂(lè )無(wú)比。因為我的心里很晴朗,充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。
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