青年文摘的讀后感

青年文摘的讀后感

　　讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的青年文摘的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

青年文摘的讀后感1

　　周末了，天氣變得很冷了，坐在房間里，不時(shí)感到一絲絲涼意。我閑著(zhù)無(wú)聊，找來(lái)一本《青年文摘》翻了翻，正好翻到一篇標題為《真理是懷疑的影子》，于是我認真的看起來(lái)。其實(shí)作者在這篇文章中寫(xiě)下的只是一件小事，但讀起來(lái)卻讓人深思。

　　一位法國教育心理專(zhuān)家，給法國小學(xué)生和上海的小學(xué)生做了一個(gè)同樣的測試題：一艘船上有86頭牛，34只羊，問(wèn)：這艘船的船長(cháng)年齡有多大的？法國小學(xué)生的回答是，超過(guò)90％的同學(xué)提出了異議，甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學(xué)生的回答是，有90％的同學(xué)認真的作出了答案，86——34＝52歲。只有10％的學(xué)生認為此題荒謬，無(wú)法解答。綜上所敘，法國學(xué)生90％答對了，而上海學(xué)生僅只有10％答對。從而，這位法國教育心理專(zhuān)家引出的.話(huà)對我真的頗有感觸，“應當教育孩子尊重老師，但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點(diǎn)，總是沒(méi)完沒(méi)了地懷疑才是缺點(diǎn)，只有敢于懷疑，才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的影子�！�

　　現在的我雖然是一位老師，其實(shí)也應該不斷的學(xué)習，不斷的閱讀這些富有教育和啟發(fā)的文章，尤其是像這種雜志，看似簡(jiǎn)單，但書(shū)里面卻包含著(zhù)豐富的哲理。讓人從中學(xué)到很多東西。

青年文摘的讀后感2

　　在《青年文摘》里，我尤其喜歡看“青春風(fēng)鈴”這一部分，它所描述的愛(ài)情故事就好像發(fā)生在我周?chē)�的一樣，讀著(zhù)它就好像在讀著(zhù)自己的生活，那么形象生動(dòng)，青年文摘讀后感。它讓我覺(jué)得愛(ài)情是一件如此美好的事情，雖然很多情侶都因為種種原因而錯過(guò)彼此，不可否認，那是一件很遺憾的事情，然而那又是一件很值得讓人回味的事情。遺憾也是一種美，沒(méi)有什么是十分完美的'，也許正因為這樣，所以才顯得更加珍貴吧！我是一個(gè)沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的女生，所以我不能夠真正體會(huì )到那種讓人刻骨銘心的愛(ài)情，但我始終認為要想擁有一份真正的愛(ài)情并不是一件一蹴而就的事，而是需要經(jīng)過(guò)種種磨難和考驗才能得到它。無(wú)可置疑，這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而痛苦的，但我堅信最后迎來(lái)的將會(huì )是晴天。我討厭那些把愛(ài)情當兒戲的情侶，一個(gè)人的一生能談幾次戀愛(ài)呢，人的一生能有幾個(gè)青春呢，我想大家都心中有數，不需要我說(shuō)。但話(huà)說(shuō)回來(lái)，愛(ài)情本來(lái)就是一件很奇妙的事情，沒(méi)有誰(shuí)能給它下一個(gè)特定的定義，也許只有經(jīng)歷過(guò)的人才有深刻的體會(huì )吧。不管怎樣，我始終相信那份屬于我的真愛(ài)就在不遠處。

青年文摘的讀后感3

　　《青年文摘》里面最真實(shí)的應該是那些人物傳記吧，不管是平凡的還是不平凡的，每一個(gè)故事都讓我感動(dòng)，讓我堅強，讓我佩服。在那些人當中，有為國家做出重大貢獻的科學(xué)家，有為廣大人民群眾作出奉獻的偉大人物，也有為自己的`夢(mèng)想不斷拼搏，堅持，努力而永不言敗的勇者……他們所做的事都是值得我們肯定和支持的，在我看來(lái)，他們的人生是燦爛精彩的，是充滿(mǎn)芳香、充滿(mǎn)喜悅的因為那是他們用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的成果。一直以來(lái)，每當我遇到不如意的事，我總是對自己說(shuō)，這有什么了不起的，大不了重頭來(lái)過(guò)，又不會(huì )死人，比起很多人，我幸運多了，沒(méi)有什么可抱怨的。所以每一次我都挨了過(guò)來(lái)，不管你們信與否，我都覺(jué)得每個(gè)人在自己遇到困難的時(shí)候都需要來(lái)自精神上的鼓勵和支持。當你們遇到挫折時(shí)，想想那些同樣經(jīng)歷過(guò)像你這樣痛苦的人吧，別人都可以做到，為什么你就不可以呢？相信自己不一定會(huì )成功，但不相信自己就一定會(huì )離成功越來(lái)越遠，永遠到達不了那輝煌的成功殿堂。

青年文摘的讀后感4

　　上了高一后，每個(gè)月就開(kāi)始固定會(huì )買(mǎi)一本《青年文摘》�？墒巧狭烁呷�之后就很少買(mǎi)了，因為老師總是說(shuō)：“《青年文摘》這些雜志對高考作文沒(méi)有幫助，不要再買(mǎi)了�！庇谑锹�(tīng)了老師的話(huà)就沒(méi)再買(mǎi)了。

　　前幾天，在學(xué)校買(mǎi)了一本《青年文摘》，翻開(kāi)第一頁(yè)，就開(kāi)始嗅到久違的芳香。那是青春的影子，那是青春時(shí)的懵懂與對青春的.追憶。

　　那里有青年男女之間的純純愛(ài)情，也有小時(shí)候似曾相識的年少輕狂……無(wú)數無(wú)數的味道，都依舊清新自然。不用刻意去背什么內容，只要安靜的去享受其中的萬(wàn)千世界。即使是一件件看似普通的事情，卻讓你覺(jué)得似乎昨天剛在你身邊發(fā)生過(guò)。

　　雖然未必每一位青年都能夠那么懂事，但是青年有自己的情感，即使是不成熟的，但也可以十分具有魅力。每一次讀它，我都覺(jué)得非常的溫馨，好像是在欣賞著(zhù)描述自己生活與情感的連環(huán)畫(huà)。

　　這一次對《青年文摘》的回歸，有種歸鄉的感覺(jué)。

青年文摘的讀后感5

　　這幾天偶然拿起了《青年文摘》，不輕易間一個(gè)故事深深吸引了我，讓我想了很多。

　　內容說(shuō),在電影院很多青年人，當然大部分是熱戀中的男女，但卻有兩位頭發(fā)花白的老人手拉著(zhù)手，坐在電影院的角落里，而且時(shí)不時(shí)地，老夫會(huì )貼在老嫗的耳畔竊竊私語(yǔ)，……這一幕被坐在他們后兩排的一名記者看在眼里，他起初是好奇，覺(jué)得好笑，這么大歲數還玩啥浪漫啊，但后來(lái)慢慢地他被感動(dòng)了，因為老夫不厭其煩地連比劃帶解釋的'，他百思不得其解，腦海中猜測著(zhù)各種可能，……不知不覺(jué)中，電影散場(chǎng)了，記者急忙上前跟上他們，他被眼前的一幕驚呆了:原來(lái)老嫗是個(gè)盲人!一整場(chǎng)都是老夫在復述給她聽(tīng)的電影故事情節!看著(zhù)他們手拉著(zhù)手互相攙扶著(zhù)，兩人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑，記者的眼睛濕潤了，這是怎樣的愛(ài)啊，一生情，一世緣，相濡以沫，血溶于水的感情，升華了的愛(ài)情!在這個(gè)世界上，有多少人在追尋著(zhù)，期盼著(zhù)，能有人與自己相擁到老，無(wú)論健康或疾病，無(wú)論貧窮或富有永不改變……我始終相信上帝會(huì )恩賜，所以每天都在靜靜地，靜靜地等候著(zhù)，祈盼著(zhù)……這是何等美好的感覺(jué)啊!愿每一位朋友都能珍惜已經(jīng)擁有的情感，無(wú)論親情、友情、愛(ài)情……愿我們沐浴在愛(ài)里，幸福著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)……

青年文摘的讀后感6

　　周末了，天氣變得很冷了，坐在房間里，不時(shí)感到一絲絲涼意。我閑著(zhù)無(wú)聊，找來(lái)一本《青年文摘》翻了翻，正好翻到一篇標題為《真理是懷疑的影子》，于是我認真的看起來(lái)。其實(shí)作者在這篇文章中寫(xiě)下的只是一件小事，但讀起來(lái)卻讓人深思。

　　一位法國教育心理專(zhuān)家，給法國小學(xué)生和上海的小學(xué)生做了一個(gè)同樣的測試題：一艘船上有86頭牛，34只羊，問(wèn)：這艘船的船長(cháng)年齡有多大的.？法國小學(xué)生的回答是，超過(guò)90%的同學(xué)提出了異議，甚至嘲笑老師的“糊涂”。上海學(xué)生的回答是，有90%的同學(xué)認真的作出了答案，86——34=52歲。只有10%的學(xué)生認為此題荒謬，無(wú)法解答。綜上所敘，法國學(xué)生90%答對了，而上海學(xué)生僅只有10%答對。從而，這位法國教育心理專(zhuān)家引出的話(huà)對我真的頗有感觸，“應當教育孩子尊重老師，但更要教育孩子敬重真理。懷疑并不是缺點(diǎn)，總是沒(méi)完沒(méi)了地懷疑才是缺點(diǎn)，只有敢于懷疑，才能減少盲從。有懷疑的地方就有真理。真理是懷疑的影子�！�

　　現在的我雖然是一位老師，其實(shí)也應該不斷的學(xué)習，不斷的閱讀這些富有教育和啟發(fā)的文章，尤其是像這種雜志，看似簡(jiǎn)單，但書(shū)里面卻包含著(zhù)豐富的哲理。讓人從中學(xué)到很多東西。

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