雷鋒的事跡作文

有關(guān)雷鋒的事跡作文匯編七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的雷鋒的事跡作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雷鋒的事跡作文 篇1

　　十一歲的一天，我在公交車(chē)上遇見(jiàn)了一名“雷鋒”�？赡芪易约阂菜闶前雮�(gè)“雷鋒”吧！因為我剛要做好事，卻沒(méi)做成，被一位大哥哥“搶”了。

　　那一回，我正要去媽媽店里吃中飯。等了老半天，公交車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē)，我找了一個(gè)靠窗的位置坐下。車(chē)上的人越來(lái)越多，空間也越來(lái)越擠，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)，上來(lái)了一位老奶奶。那位老奶奶胖胖地—我從來(lái)都認為胖的老人最慈祥，最和藹。我看著(zhù)老奶奶猶豫著(zhù)。

　　既不忍讓那位慈祥的老人就這么站著(zhù)，又不舍得這個(gè)被自己坐的暖暖地位子，怎么辦呢？我咬著(zhù)嘴唇，心砰砰地跳著(zhù)好怕，又好緊張。微微抬起頭，像做了賊似的左看看，右看看。余光瞄到了坐在我對面的`那位大哥哥身上，他也一副心事重重的樣子，大概他也在猶豫不決吧！

　　決定了讓座吧！不是說(shuō)要學(xué)習雷鋒嗎？我盯著(zhù)老奶奶看了一會(huì )兒，又做了好長(cháng)一段時(shí)間的心理準備，終于鼓起勇氣站起來(lái)，對那個(gè)老奶奶說(shuō)：

　　奶奶，坐我這兒吧！”

　　“阿婆，坐這兒！”

　　我與那個(gè)哥哥幾乎同時(shí)站起來(lái)，對老奶奶說(shuō)的。那老奶奶似乎對我們的舉動(dòng)十分迷惑，但又很快明白過(guò)來(lái)，微笑這對我們說(shuō)，“好好好�！苯又�(zhù)她扶著(zhù)桿子，緩緩地走向陌生哥哥大的位置坐下。

　　其實(shí)，雷鋒叔叔并沒(méi)有離開(kāi)我們，因為到處都能瞧見(jiàn)他/她為幫助別人而忙碌的身影。

雷鋒的事跡作文 篇2

　　大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣：我們都應該學(xué)習他的精神，對祖國的熱愛(ài)。如果你問(wèn)雷鋒做了多少件好事?那簡(jiǎn)直就是數不勝數，抬頭看一下滿(mǎn)天的繁星就知道了!

　　可以很肯定的說(shuō)雷鋒的出生并不富裕但他長(cháng)大后對待同事卻像春天般的溫暖，比如幫助同班戰友小喬山認字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信，寄錢(qián);為朋友縫補棉褲。每逢過(guò)年過(guò)節，雷鋒想到服務(wù)和運輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰友直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，幫著(zhù)打掃候車(chē)室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實(shí)實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計較別人說(shuō)什么，只要對人民有益，就應該堅持做下去�！�

　　當然，上面的這個(gè)故事是我幼兒園小班時(shí)媽媽講給我聽(tīng)的，那時(shí)候我聽(tīng)得入了迷，于是我就牢牢的`把這個(gè)故事記住了，也許你認為那時(shí)候我小，所以一個(gè)普通故事就讓我入迷了;可是現在聽(tīng)我還是會(huì )入迷，因為它已經(jīng)教育了我：應該盡量幫助需要幫助的人!，我在心中暗暗發(fā)誓：只要一有機會(huì )、就一定會(huì )幫助別人的。沒(méi)過(guò)多久，機會(huì )來(lái)了：我的幼兒園里同學(xué)的爸爸生病了而且是白血病!請同學(xué)們幫忙，捐款。當然是第二天捐錢(qián)，不是馬上捐，回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)何蚁雽⑽宜�有的錢(qián)都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著(zhù)自己的儲蓄罐高高興興的捐錢(qián)去了，之后爸爸也拿了點(diǎn)錢(qián)捐了�？梢哉f(shuō)這是我的第一件“雷鋒事件”了!當然如果沒(méi)有爸爸媽媽鼓勵，我是辦不成的!

　　可以這么說(shuō)：雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣，也是整個(gè)中華民族的榜樣!我要繼續將雷鋒精神發(fā)揚下去……

雷鋒的事跡作文 篇3

　　學(xué)雷鋒，做好事，一句樸素的話(huà)語(yǔ)流傳了40多年，影響了一代又一代中華熱血兒女，商丘籍深圳市巴士集團股份有限公司司機袁成友就是其中的一位。他懷著(zhù)對雷鋒精神的崇尚和追求，十多年如一日堅持做好事，被譽(yù)為“活雷鋒”和“精神文明建設的一面鏡子”。袁成友平凡的人生在雷鋒精神照耀下輝映出亮麗的光環(huán)，溫暖了他周?chē)�的每一個(gè)人。 從小唱著(zhù)“學(xué)習雷鋒好榜樣”長(cháng)大，他的心中形成了執著(zhù)的信念和追求

　　袁成友1966年出生于商丘市睢陽(yáng)區宋集鎮的一個(gè)普通農家，父母都是老實(shí)勤懇的農民。早些年，袁成友的父母因生活貧困背井離鄉，逃荒要飯，受過(guò)很多人的接濟。滿(mǎn)懷感恩之心，他們就時(shí)常教育自己的.孩子，長(cháng)大后一定要幫助困難的人。在這種家庭氛圍的熏陶下，袁成友早早就明白了多做好事、多做善事的道理。

　　在袁成友出生的那個(gè)年代，人人都會(huì )唱“學(xué)習雷鋒好榜樣”這首歌。伴著(zhù)這熟悉的歌聲，小成友漸漸長(cháng)大，學(xué)雷鋒做好事就像一粒種子種在了他的心中，并且生了根、發(fā)了芽，使他形成了執著(zhù)的信念和追求。

　　中學(xué)畢業(yè)后，滿(mǎn)懷期望的袁成友到宋集鎮政府當了一名保安。雖然是一名編外的臨時(shí)工，但袁成友卻十分珍惜自己的崗位，盡職盡責值好每一個(gè)班。上班一個(gè)月，袁成友憑著(zhù)細心和勇敢，幫助鎮派出所一舉抓獲了兩個(gè)十多年在逃的犯罪嫌疑人，伸張了正義，頗得群眾好評。

　　當保安雖然工資不高，但總算有了微薄的收入，袁成友就時(shí)常在心里合計著(zhù)怎樣幫助別人。鎮東頭有一個(gè)五保老人叫張李氏，一個(gè)人生活比較孤苦，袁成友就熱情相助。他時(shí)常過(guò)去給老人打水掃地，還從自己微薄的工資中拿出一部分給老人買(mǎi)吃買(mǎi)穿，老人感動(dòng)得逢人就夸成友的好，說(shuō)成友就像自己的親生兒子。袁成友接濟老人多年，甚至離家到深圳后也沒(méi)忘經(jīng)常寄錢(qián)給老人，直至前年老人去世。

　　袁成友不僅特別照顧張李氏老人，心里還裝著(zhù)身邊所有無(wú)兒無(wú)女的五保老人。1995年春節，他拿出500元錢(qián)給多位五保老人添置了新衣，并以?xún)鹤拥拿�義又捐出100元，買(mǎi)了吃的用的，帶著(zhù)年幼的兒子一起給老人送去。在袁成友的影響下，鎮村干部也紛紛給老人捐款相助。宋集鎮尊老敬老蔚然成風(fēng)。

　　袁成友走到哪里，就把愛(ài)心帶到哪里。有一次，他帶著(zhù)孩子到商丘市第一人民醫院看病。剛走到醫院對面的馬路邊，袁成友發(fā)現地上躺著(zhù)一位70來(lái)歲的老人在呻吟。顧不上給孩子看病，袁成友急忙把老人扶到路邊的一家診所里，讓診所的醫生給老人看病。

　　診所的醫生不屑一顧地說(shuō):“老人拉肚子，昨天剛給他打了吊針，他又沒(méi)錢(qián)給付，像這樣我們哪能賠得起�！痹�成友一聽(tīng)就急了，連忙從兜里掏出200元錢(qián)說(shuō):“這些錢(qián)夠不夠，先押這兒給老人看病，救人要緊，不夠我再來(lái)墊�！崩先思�動(dòng)不已，連聲說(shuō):“今天真是遇上了大好人�！�

雷鋒的事跡作文 篇4

　　雷鋒是熱愛(ài)他人，舍己為人的一名軍人，更是我們學(xué)習的榜樣。 俗話(huà)說(shuō)的好：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。雷鋒做的好事浩如煙海，數也數不清。今天，我就從中挑一兩件事和大家一起分享吧!

　　一天，天空下起了蒙蒙細雨，雷鋒正披著(zhù)雨衣趕火車(chē)，突然，他看見(jiàn)一位大嫂懷中抱著(zhù)個(gè)小孩，手里還拉著(zhù)個(gè)小孩，背上還背了個(gè)大包，全身都被雨淋濕了，雷鋒過(guò)去一打聽(tīng)才知道這位大嫂是來(lái)探親的，于是他快步走上去，把雨衣脫下來(lái)給大嫂披上，接著(zhù)自己抱起地上的孩子，冒雨把他們送回家。之后，雷鋒就悄然離去。

　　像這樣的事還很多：有一次他拿著(zhù)醫生開(kāi)的藥，還抱病為工程隊送磚。還有一次他冒著(zhù)大雨和戰友保護了七千袋水泥．．．．．．而雷鋒做好事卻從不留名。

　　雷鋒先人后己的`精神值得我們去學(xué)習，我們應該從身邊的小事做起，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

雷鋒的事跡作文 篇5

　　小時(shí)候，常聽(tīng)人提起雷鋒叔叔的英雄事跡。而自己當時(shí)正是剛萌芽的`小樹(shù)苗，哪里懂得什么?長(cháng)大后，才明白原來(lái)我們不僅要學(xué)習雷鋒叔叔助人為樂(lè )的精神，更要傳承中華民族傳統美德。

　　什么是美德?這個(gè)我不能作答。我只能說(shuō)它是無(wú)形的，需要用心靈去體會(huì )。生活中，處處有活雷鋒，或許你就是其中一員。當你做了一件微不足道的不值一提的好事時(shí)，無(wú)形中你也成了小雷鋒。

雷鋒的事跡作文 篇6

　　上科學(xué)課時(shí)，老師說(shuō)下次上科學(xué)課要帶油菜花。

　　下午放學(xué)的時(shí)候，我和吳文琪一起去新開(kāi)的那家肉菜檔向老板要兩朵油菜花。那個(gè)叔叔好像聽(tīng)不懂我在說(shuō)什么，于是我又講了一遍，叔叔終于聽(tīng)懂我在說(shuō)什么了。

　　后來(lái)，叔叔和我們去肉菜檔里拿油菜花，我對叔叔說(shuō)：“叔叔，給我們兩朵就可以了�！蔽以�本以為這個(gè)叔叔只會(huì )給我們兩朵，誰(shuí)知道，這個(gè)叔叔一點(diǎn)也不小氣。給了我們四朵，還帶了幾片嫩嫩的葉子呢!最好的是，這個(gè)叔叔還不收我們的.錢(qián)呢。

　　我真謝謝這個(gè)叔叔啊!他是我們身邊的“雷鋒叔叔”。

雷鋒的事跡作文 篇7

　　一頂歪斜著(zhù)的冬帽，一身褪色的冬棉襖，一雙布滿(mǎn)粗繭的手，一口地地道道的湖南話(huà)……如果你遇到這樣一位人，那么，請別忘了他。

　　他是一朵盛開(kāi)在韶華之年的君子蘭，雖沒(méi)有美艷動(dòng)人的花朵，但卻有碧玉細琢般的翠葉，厚實(shí)而光滑，是一場(chǎng)綻放在漫漫黑夜、稍縱即逝的煙火，卻為那處于壓迫和貧苦的人民照亮一方天地，他亦是那一首朗朗順口的民謠，佇立在那歲月顛簸、歷史翻滾的`時(shí)代里，永垂不朽！

　　他用釘子精神努力學(xué)習，刻苦鉆研。在他的認知里，能在學(xué)校學(xué)習是一件很光榮的事，因此他十分珍惜在學(xué)校學(xué)習的時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻爭分奪秒，就連距電影開(kāi)播前的一點(diǎn)時(shí)間他都會(huì )擠出來(lái)用來(lái)閱讀，所以他的知識很豐富，不知經(jīng)過(guò)多少個(gè)黑夜白天，最后他終于被黨破例批準入伍！還屢次獲得了不同的光榮稱(chēng)號，成為了人民的好榜樣！

　　他同時(shí)是一位可敬的“傻子”，傻到把自己的工資和存折都捐給了災難中的人民，自己卻連一瓶汽水都舍不得喝，帶著(zhù)救火時(shí)燒傷的手，在寺水庫大壩連續奮戰了七天七夜，不眠不休！有人說(shuō)他“傻”，傻到連命也不要了。

　　但他卻“傻”了一輩子，用自己厚實(shí)的雙手，頂起了祖國和人民一小片可以呼吸沒(méi)有戰火只有愛(ài)與和平的藍天！

　　“雷”降萬(wàn)丈，“風(fēng)”行萬(wàn)里，他用自己的行動(dòng)訴說(shuō)了中國人民樸實(shí)堅韌的美好品質(zhì)，他是人民最真摯的朋友！他用一種“我為人人，人人為我”的奉獻態(tài)度回報這個(gè)社會(huì )，把自己所能給予的物質(zhì)和幫助都供獻出來(lái)，留給自己的永遠都少之又少，他的一生都在無(wú)私奉獻著(zhù)，為人民服務(wù)著(zhù)，為社會(huì )建設著(zhù)，在這短暫的22年里憶苦思甜不知晝夜，他的付出得到了高于物質(zhì)與精神的回報——將近十萬(wàn)人來(lái)參加的隆重葬禮。

　　他用自己的方式讓自己在這布滿(mǎn)灰塵與黑暗的社會(huì )中熠熠生輝，照亮別人的同時(shí)升華了自己，

　　他才是當之無(wú)愧的人民英雄！

　　一頂歪斜著(zhù)的冬帽，一身褪色的舊棉襖，一雙布滿(mǎn)粗繭的雙手，一口地地道道的湖南話(huà)……

　　如果你遇到這樣一位人，那么，請別忘了他！

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