【精】快樂(lè )的六一兒童節作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的快樂(lè )的六一兒童節作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的六一兒童節作文1
今天是一年一度的國際六一兒童節，我們大家都興高采烈的，因為今天是我們的節日！
我們大家來(lái)到了學(xué)校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來(lái)到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后，在賴(lài)欣欣的一聲之下我們就開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。
首先我們看了精彩的節目，唱歌和小品這些節目。然后我們就開(kāi)始玩起了有趣的游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個(gè)游戲。游戲的規則是這樣的.：老師提示三次，然后必須蒙著(zhù)眼睛把鼻子貼進(jìn)去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話(huà)就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終于輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去，這時(shí)我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話(huà)一定會(huì )被人取笑的。當我很緊張時(shí)聽(tīng)見(jiàn)葉老師說(shuō)：“可以了�！边@時(shí)我才松了一口氣。同時(shí)我也玩了夾波珠比賽，可是因為筷子太滑所以只夾了一顆。
過(guò)了不久終于到了我們盼望的時(shí)候發(fā)食物。只見(jiàn)大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來(lái)，葉老師宣布今天的游園活動(dòng)結束了，我們大家只好懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。
快樂(lè )的六一兒童節作文2
今天是快樂(lè )的六一兒童節。
上午，我們還是一如既往地來(lái)到學(xué)校。正想著(zhù)下午不可以帶零食，就開(kāi)心不起來(lái)，但是，六一兒童怎么不可以帶零食呢？所以，我便私下去小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆零食，高高興興地來(lái)到學(xué)校，還沒(méi)到教室，就聽(tīng)到教室里一片歡騰，整個(gè)校園里被我們的.歡樂(lè )“霸占”，一群猴子們已經(jīng)把教室鬧得四面朝天。我坐在自己的位置上，我旁邊的“陳豬峰”對我說(shuō)了一句：“你帶零食了嗎？”我說(shuō)：“當然�！敝�，我與他互相碰了碰拳頭。
開(kāi)始舉行派對了，老師進(jìn)來(lái)了，她讓“四眼弟”放了歌，同學(xué)們隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始蹦迪，幾位女同學(xué)在舞臺中間跳起了爵士舞，站在頭排的那位女同學(xué)，跳得很有點(diǎn)“風(fēng)騷”，坐在旁邊的男同學(xué)，看得兩眼都瞪出來(lái)了！開(kāi)始進(jìn)行彈珠游戲了！同學(xué)們玩得都很嗨，雖然有些同學(xué)沒(méi)贏(yíng)，但我們很開(kāi)心！
外面下起了大雨，雨聲雖如此之大，但還是無(wú)法遮掩住我們的歡笑聲。
快樂(lè )的六一兒童節作文3
六一兒童節到了，我們學(xué)校舉行慶六一文藝匯演。我參加演出的節目有《龍的子孫》、《鼠你快樂(lè )》。
我們班要表演《龍的子孫》。楊老師帶著(zhù)我們走到舞臺的左邊，排好隊伍，等待著(zhù)我們的節目，這時(shí)我又緊張又迫不及待。輪到我們了，我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，走上舞臺，開(kāi)始演出。放著(zhù)美妙的音樂(lè )我們開(kāi)朗誦：我們是龍的子孫，生在龍的國家，誰(shuí)說(shuō)世上……我們朗誦完了，就是王藝童打快板，觀(guān)眾們和我們都聽(tīng)得津津有味，舞臺下響起了熱烈的掌聲，王藝童打完快板，就是田韻濃來(lái)領(lǐng)唱：巨龍腳底下我成長(cháng)，長(cháng)成以后是龍的`傳人，古老的東方有一條龍，它的名字……很快我們就表演完了，舞臺下又響起熱烈的掌聲。
我還表演了舞蹈《鼠你快樂(lè )》。我們穿上袋鼠演出服，瞧，育兒袋里還有一只小袋鼠呢�；洗髪y，看，圓圓的棕色鼻子，細細的胡子，可愛(ài)極了。一只只小袋鼠快活地走上舞臺，音樂(lè )一響起，我們立刻就跳起來(lái)。一會(huì )兒坐著(zhù)跳，一會(huì )兒站著(zhù)跳，真像一只只活潑的小袋鼠。
我們的節目都表演完了，就拿著(zhù)東西，亂哄哄地跑回教室，這個(gè)六一兒童節讓我真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的六一兒童節作文4
今天是六一兒童節，我高興極了。
早晨我穿上節日的盛裝，準備迎接六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )。在去往學(xué)校的一路上，小樹(shù)向我招手，小花向我微笑，好像在說(shuō)：六一兒童節快樂(lè )！六一兒童節快樂(lè )！風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著(zhù)我的面龐，真是涼爽呀！
到了學(xué)校，我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了，我也急急忙忙地跑到教室里，把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準備化妝。
節目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的節目豐富多彩，有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過(guò)很快就到我們班表演了�？粗�(zhù)大大的舞臺，我的心里真是萬(wàn)分緊張，但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑，聽(tīng)著(zhù)歡快的`音樂(lè )，腳踩著(zhù)優(yōu)美的舞步，而我們釋放出來(lái)的快樂(lè )也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處，最終我們完美地結束了這場(chǎng)舞蹈表演，臺下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節我過(guò)得非常開(kāi)心，我心里美滋滋的，像喝了蜂蜜那樣甜。
快樂(lè )的六一兒童節作文5
在六一的早晨，我正和弟弟在玩龍貓的游戲，你追我趕。
當我們都沉浸在快樂(lè )的氣氛中，一個(gè)毛絨絨的大尾巴似乎觸到了我的背，我猛地一轉頭，看到了一個(gè)黃色的小龍貓車(chē)，于是我和弟弟趴到它背上，它背著(zhù)我們到了龍貓洞中。
這是宇宙的一角里的綠墻山洞。人類(lèi)世界中的山洞冬暖夏涼，十分潮濕。而這個(gè)山洞十分愜意，兩旁是金光閃閃的巖石，而且種類(lèi)繁多，有大理巖，花崗巖，去解石……形態(tài)奇特，有的像花兒，有的像太陽(yáng)，全都形態(tài)各異。在巖石上的一些棱角還有覆蓋著(zhù)青草，形成了五彩繽紛的綠墻山洞。
走出綠墻山洞，我們來(lái)到了噴泉彩虹美食街。這里有半肉串，印油蛋糕，鉛筆吸式果凍……
這里的建筑也別有風(fēng)趣的。在東風(fēng)街中的.巨人可真多，可仔細一看，那是一棟棟的果人房。墻壁糖果的線(xiàn)條十分細膩，叫人“口水真下三千尺”。西海池、南橋、北風(fēng)亭……這有數不勝數的風(fēng)景，令人目不睱接。
忽然，我一轉身，發(fā)現自己再次穿越回家中。
快樂(lè )的六一兒童節作文6
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地撫摸著(zhù)我們的臉頰，每個(gè)人都在思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節，請所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的`滿(mǎn)天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著(zhù)花種，希望它們和我們一樣健康的成長(cháng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè )！
快樂(lè )的六一兒童節作文7
今天是“六一”兒童節，是我們小學(xué)生最喜歡的節日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。
早晨，在家長(cháng)的陪伴下，同學(xué)們都懷著(zhù)激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待，校門(mén)一開(kāi)，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時(shí)隨地聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)�；顒�(dòng)即將開(kāi)始，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走向操場(chǎng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。
接下來(lái)表演正式開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們鼓號隊表演的隊列隊形，鼓號隊的服裝上衣是紅色的，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號的.節奏變換著(zhù)不同的隊形。表演結束了，贏(yíng)得了家長(cháng)、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。
隨后“班班有歌聲”節目出現在舞臺上，每個(gè)班跟隨著(zhù)音樂(lè )的節奏唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩(shī)歌朗誦和小品，每個(gè)節目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著(zhù)燦爛幸福的笑容。
表演結束了，同學(xué)們激動(dòng)的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個(gè)“六一”兒童節的到來(lái)。
快樂(lè )的六一兒童節作文8
今天“六一”兒童節，是大家中小學(xué)生最?lèi)?ài)的節日，學(xué)生們都很高興，我也不除外。
早上，在父母的守候下，學(xué)生們都滿(mǎn)懷興奮的情緒很早地趕到學(xué)校門(mén)口等候，校門(mén)一開(kāi)，學(xué)生們你蹦我跳地邁向分別的課室，這一路隨時(shí)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的歡歌笑語(yǔ)。主題活動(dòng)即將開(kāi)始，學(xué)生們排著(zhù)齊整的團隊邁向操場(chǎng)。
主題活動(dòng)開(kāi)始了，最先是一年級的小孩子光榮地添加了少先隊員，隨后表彰了出色的學(xué)員。
下面演出正式開(kāi)始，第一個(gè)出場(chǎng)的是大家鼓號隊演出的隊列隊形，鼓號隊的服飾上衣外套是鮮紅色的，都含有淡黃色的綬帶，男孩子的白色褲子，女孩是白色裙子，十分漂亮。大家追隨鼓號的節奏感轉換著(zhù)不一樣的隊形。演出告一段落，獲得了父母、老師和同學(xué)們的熱情掌聲，大家十分高興。
接著(zhù)“班班有歌聲”綜藝節目發(fā)生在演出舞臺上，每一個(gè)班跟伴隨著(zhù)歌曲的.節奏感唱著(zhù)美好動(dòng)聽(tīng)的歌，歌聲嘹亮。悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再度傳來(lái)。也有詩(shī)歌朗誦和小品，每一個(gè)綜藝節目都精彩絕倫。學(xué)生們臉部都彌漫著(zhù)璀璨幸�？鞓�(lè )的微笑。
演出告一段落，學(xué)生們興奮的情緒或是很長(cháng)時(shí)間不能平靜，都期待下一個(gè)“六一”兒童節的來(lái)臨。
快樂(lè )的六一兒童節作文9
六一節終于來(lái)了，它是我們的節日，不過(guò)，想象中的六一也伴隨著(zhù)一起來(lái)了，大家更激動(dòng)不已。
六一節這一天，湛藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，小朋友們還親手制作了一個(gè)熱氣球，它們共同坐上自己做的熱氣球，高興極了！熱氣球越飛越高，最后飛到了天空中，小朋友們在天空中過(guò)節日，小朋友們坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦亂跳的小猴子一樣。
小朋友們玩著(zhù)玩著(zhù)，突然下起了傾盆大雨，小朋友們的熱氣球熄火了，白云姐姐被風(fēng)吹走了，小朋友們陷入了絕境。正在危急時(shí)刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飛過(guò)來(lái)接住了小朋友們，并且把小朋友們安全的送到地面。
地面上，一只只蝴蝶編織成一個(gè)五彩斑斕的“花環(huán)”，小朋友們戴上花環(huán)，有的像仙子，有的`像勇士……
玩累了，孩子們就在充滿(mǎn)香氣的花朵之間睡著(zhù)了。
怎么樣？我想象中的六一節好玩吧，希望有一天能過(guò)上一個(gè)這樣的兒童節。
快樂(lè )的六一兒童節作文10
6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節日。那天，我們穿著(zhù)漂漂亮亮的新衣服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。��！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚，每一個(gè)教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們在自己的教室里歡度節日。瞧，大家正在表演節目呢！同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩(shī)，還有的.表演跆拳道，觀(guān)眾們都瞪著(zhù)大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時(shí)給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著(zhù)手機給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了，我自信地走上講臺，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開(kāi)�；丶液髬寢層謳胰タ戳穗娪�，玩了賽車(chē)。不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節��！
快樂(lè )的六一兒童節作文11
今年的六一兒童節，爸爸給了我一個(gè)驚喜，他說(shuō)：“今天，你和媽媽要去溫州了”。我很開(kāi)心！
到了溫州。我見(jiàn)到了可愛(ài)的小妹妹。第二天下午我們去接我的爸爸。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天來(lái)，我們越聊越開(kāi)心，不知不覺(jué)的，居然聊了4-5個(gè)小時(shí)呢！
第三天，我非常激動(dòng)，因為今天我們要去“摘楊梅”，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發(fā)了，到達了摘楊梅的地點(diǎn)，我們就開(kāi)始爬楊梅山了。爬了一會(huì )兒，我們發(fā)現了好多楊梅樹(shù)�？墒�，我們一眼望過(guò)去，大多數楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來(lái)，說(shuō)：“呸呸，好酸啊”！聽(tīng)了我的.話(huà)，我們又去找更甜的楊梅。找了好一會(huì )兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹(shù)頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說(shuō)：“在那棵楊梅樹(shù)頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧”！爸爸聽(tīng)完，就爬上了那棵很高的楊梅樹(shù)。爸爸摘了一串楊梅，他拿著(zhù)那串楊梅走了過(guò)來(lái)，我拿了一顆楊梅吃了起來(lái)，說(shuō)：“這次的比上次的甜多了”。然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開(kāi)了溫州。今年的六一兒童節我過(guò)的非常開(kāi)心。
快樂(lè )的六一兒童節作文12
小學(xué)階段的最后一個(gè)節悄然而至。大街上、公園里、商場(chǎng)內到處都是歡樂(lè )無(wú)比的小朋友，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。我們家也分外熱鬧：小寶弟弟、六六弟弟來(lái)到了我們家，更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來(lái)找我玩。我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下，一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到了戚城公園。我們從車(chē)上跳下來(lái)，飛快地沖進(jìn)大門(mén)。六六弟弟更是可愛(ài)，他的'兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著(zhù)，還一邊怪怪地向我們出著(zhù)鬼臉，那樣子又滑稽又可愛(ài)。
放了學(xué)，我和好朋友們一起去海景吃了美味大餐。讓人口齒留香的奶昔滑入我的肚子里，頓時(shí)一種甜甜的、香香的、香蕉味道填充我做響的胃。我三口兩口地就把一塊牛排吞進(jìn)了肚子里，這時(shí)旁邊的朋友說(shuō)了：我不好意思的臉紅了，再上誘人的時(shí)，我只好管住自已的饞嘴，遛了出去，省得看著(zhù)別人吃。
就完餐，我和朋友們去迎賓館游泳。跳進(jìn)水里，我們相互之間打起了水仗，水花四濺，把我們的疲憊、倦意和不快樂(lè )的事情統統拋在了腦后。我們在水中盡情的嬉戲、耍鬧，心情無(wú)比的快樂(lè )！
兒童節是我們孩子的節日，我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè )！
快樂(lè )的六一兒童節作文13
今天，聽(tīng)老師說(shuō)，第七、八節課我們有一個(gè)游園活動(dòng)，我高興得跳了起來(lái)。
第七、八節課一上課，我和何宇婕就迫不及待的奔向操場(chǎng)，哇！那兒人山人海，有許多的游戲，如：兩人三足、正話(huà)反說(shuō)、音樂(lè )椅子……我最喜歡的就是正話(huà)反說(shuō)和兩人三足了。
正話(huà)反說(shuō)：要求：老師說(shuō)一個(gè)詞（一、二年級兩字詞，三、四年級三字詞，五、六年級四字詞）你把它反過(guò)來(lái)說(shuō)，如：大家---家大。其實(shí)很容易，我順利地通過(guò)了這一關(guān)。
兩人三足的規則是：兩個(gè)人把中間的`腿用布條系起來(lái)，走一個(gè)來(lái)回。這可沒(méi)我想像的那么容易，但是，我和何宇婕都有一個(gè)共同的目標----得第一，有了這種必勝的心，因此，我們倆心往一處想，勁兒往一處是，所以，我們得了第一名，我可開(kāi)心了！
最后，我獲得了一本貼紙，我的心里甜滋滋的。
快樂(lè )的六一兒童節作文14
六一兒童節快到了，我急切地盼望著(zhù)六。一兒童節早點(diǎn)到來(lái)，為了迎接六一兒童節，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節目非常精彩，有：舞蹈、獨唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛(ài)你》這個(gè)節目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節目的演出呢！
看！臺上的演員個(gè)個(gè)認真、投入，臺下的觀(guān)眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊也準備了一個(gè)名叫《細雨》的舞蹈，將在六．一全市匯演的那一天，作為節日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè )的節日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計劃表》，我要從現在開(kāi)始改掉我以前的'壞毛病，養成生活、學(xué)習的良好習慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè )的兒童節！
快樂(lè )的六一兒童節作文15
六一兒童節快到了，我真是好期盼呀。因為我曾經(jīng)在幼兒園里過(guò)了一個(gè)愉快的六一節。
當我還是中班的時(shí)候，那個(gè)六一節的這天，一起在操場(chǎng)上面跳起舞來(lái)。當校長(cháng)宣布交換禮物時(shí)，我們紛紛拿出自己漂亮的禮物，開(kāi)始興奮地交換起來(lái)。我收到了一朵小紙花，還有一塊漂亮的橡皮，一只精美的鉛筆，我收到這三份禮物時(shí)，感覺(jué)自己好象要飛起來(lái)一樣，真是想不到啊。
可是讓我們更想不到的事發(fā)生了，六一兒童節的`使者讓我們在操場(chǎng)上集合，從他那鼓鼓囊囊的包里拿出一件件禮物來(lái)分給我們，我們靜靜地站在那里等著(zhù)發(fā)放，我分到了一張水晶畫(huà)時(shí)，真是太高興了。
這時(shí)我們的肚子咕咕地叫了，今天的中飯原來(lái)是在操場(chǎng)上吃啊，還不用睡午覺(jué)呢。
吃完午飯，我們一直在操場(chǎng)上歡快地跳舞，直到放學(xué)，我們在歌聲中依依不舍地離去，這真是一個(gè)難忘的六一節。
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