主任工作計劃15篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編整理的主任工作計劃，歡迎閱讀與收藏。
主任工作計劃1
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(cháng)為首要任務(wù)。班主任的工作是神圣而又光榮，也應該以自己的學(xué)生而光榮。班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先，班主任要高度認識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次，班主任要認識到“德育為首”的重要性。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，所以身為辦主任，就是要對得起學(xué)生。
一、指導思想：
1、全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以“學(xué)會(huì )關(guān)心”為主線(xiàn)，以“德育教育”為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養和科學(xué)素養。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。
二、班級基本情況和目標：
八年級三班班共有學(xué)生X人，其中男生X人，女生X人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、主要工作
1、加強班級班風(fēng)班貌的建設
a、創(chuàng )建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習氛圍。
發(fā)揮團結互助的學(xué)習精神，促進(jìn)共同進(jìn)步。學(xué)習好的要切實(shí)幫助學(xué)習較差的，遇到問(wèn)題、困難，要努力克服，群策群力，共同解決，發(fā)揮共同智慧。
b、加強班干部隊伍的構建、建立班委會(huì )
學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的新一屆班委會(huì )，并明確班委會(huì )成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個(gè)崗位專(zhuān)人負責，使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎。
2、做好常規管理工作
經(jīng)常性地做好校紀校規的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話(huà)等違紀現象，要及時(shí)教育，杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育，男生不留長(cháng)頭發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛生保健和心理健康，抓好班級的室內衛生及包干區衛生。
3、做好住宿生的管理
教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛(ài)護公物，堅持每天到宿舍檢查清潔。紀律。要求學(xué)生加強個(gè)人衛生習慣，防止傳染病的發(fā)生。
4、培優(yōu)轉差
加強對學(xué)生的心理輔導，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少，對每一次考試成績(jì)做好跟蹤，把臨界生的名單和人數把握好，及時(shí)找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹(shù)立學(xué)習榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養工作，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列，同時(shí)做好差生的教育轉化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設管理小組，由學(xué)習委員帶頭，課代表、組長(cháng)為骨干，全面負責班級學(xué)習工作；開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng)；開(kāi)展“學(xué)習結對，共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng)；同時(shí)聯(lián)系家長(cháng)，開(kāi)展家庭教育指導工作：積極與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(cháng)的支持。共同對學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛(ài)護，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉化。
加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度，以周記形式有話(huà)就說(shuō)，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)；建立師生結對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導學(xué)生樹(shù)立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習方法、養成更好地生活態(tài)度。
5、組織有益的活動(dòng)，豐富學(xué)生的生活
在各種活動(dòng)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”，“形成”和“鞏固”的過(guò)程，因此活動(dòng)的內容要多樣化，經(jīng)�；�。力求使班級形成“團結向上，心理健康，學(xué)習勤奮，全面發(fā)展”的班集體�？傊�，本學(xué)期班主任的工作，首要的是要加強和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設，其次要加強班級班風(fēng)班貌的建設，為學(xué)生構建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，促進(jìn)學(xué)生的共同發(fā)展。
6、加強與家長(cháng)的有效配合。
加強與家長(cháng)的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育，為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng )造一個(gè)和諧的家校結合的環(huán)境，以利于學(xué)生的成長(cháng)。
7、加強對部分學(xué)科重視
本學(xué)期生物、地理兩學(xué)科將進(jìn)行會(huì )考。作為中考的'第一步，在此將重點(diǎn)強調對兩門(mén)學(xué)科的重視。
四、具體措施：
1、抓好常規工作
�。�1）經(jīng)常到班，組織、管理、督促檢查、反饋一日班級學(xué)生出勤、紀律、衛生、作業(yè)等情況，對不良現象進(jìn)行處理、糾正。
�。�2）督促兩操�！皟刹佟笔侵冈绮�、課間操。
�。�3）不定時(shí)深入教室，了解學(xué)生情況，包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間生活內容、方式等，并對不良現象進(jìn)行教育、引導。
�。�4）處理學(xué)生請假及其它突發(fā)事件。學(xué)生中難免會(huì )出現突發(fā)事件，如學(xué)生生病、打架斗毆致學(xué)生受傷等，這些情況都需要班主任批假方能外出就醫，多在辦公室辦公，以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決。
�。�5）教育違紀學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)，“不以惡小而為之”，學(xué)生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況，對學(xué)生中的違紀應及時(shí)教育、處理，從而更好地建設班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)。
�。�6）教室紀律維護。班主任應維護好教室紀律，以保證良好的學(xué)習環(huán)境。
�。�7）檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫(xiě)照，是學(xué)校管理的必須要求，諸如規范學(xué)生飾物佩戴、發(fā)飾及其它穿著(zhù)打扮等，都要進(jìn)行檢查督促，保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。
2、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�。�1）與學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�。�2）不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P，當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí)，要及時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�。�3）進(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與父母的對話(huà)，了解學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
3、創(chuàng )新教育
�。�1）充分發(fā)揮班干部的主動(dòng)性，調動(dòng)全班同學(xué)的積極性，以學(xué)生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動(dòng)。
�。�2）加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時(shí)間、機會(huì )參與管理。
�。�3）正確引導創(chuàng )新教育的方向：有責任感的創(chuàng )新。使學(xué)生明確沒(méi)有責任感的創(chuàng )新是毫無(wú)價(jià)值的，也就是強調德育教育是其他教育的前提。
4、個(gè)性與共性教育
�。�1）堅持“個(gè)人影響集體，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識，使每個(gè)同學(xué)認識到：自己的成功與失敗對班級起著(zhù)舉足輕重的作用，在班級營(yíng)造惜時(shí)如金，爭分奪秒的良好文化氛圍。
�。�2）抓好兩類(lèi)生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥，激勵他們將來(lái)做出大的成就。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì )，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導學(xué)習困難生，多與之談話(huà)，研究學(xué)習方法，鼓勵他們建立自信心，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生。最終，使班級形成整體優(yōu)勢。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習成績(jì)不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級生活對他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導的情況下就會(huì )搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生要區別對待，對癥下藥，因材施教。
班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著(zhù)自己的學(xué)生一天天的長(cháng)大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來(lái)。我一定更要堅持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會(huì )做到的。
主任工作計劃2
一、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標，就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標，這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標的實(shí)現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福，從而形成集體的.榮譽(yù)感和責任感。
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格;
a.通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度，指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。要談們時(shí)刻記著(zhù)：積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣。
b.經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情與班情，做好協(xié)調工作，齊鋤共澆促苗長(cháng)。
c.盡量做到面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，但也不可忘記九年級的是學(xué)校的品牌更要關(guān)注尖子生，做到以點(diǎn)代面，用面促點(diǎn);
d.要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在德育工作的開(kāi)展與后進(jìn)生的教育。德育面向全體用其促后進(jìn)生特別是雙差生的習慣，時(shí)時(shí)講時(shí)時(shí)落實(shí)，事事講事事落實(shí);
c.成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促與鞭策，使他們不斷取得進(jìn)步;
d.力爭做好每位學(xué)生的思想疏導工作，使他們提高認識，加強德修與自律，從而不斷有所上進(jìn)。
e.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
f.健全班委會(huì )，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。
d.充分利用班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。
e.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
一個(gè)良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心，有了這個(gè)核心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作：
a.充分利用課堂45分鐘向學(xué)生進(jìn)行教育。
b.抓住每一次月考，及時(shí)進(jìn)行總結，指導，鼓勵。
只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘終將迎來(lái)一片翠綠，我相信，我努力，我拼搏。
c.開(kāi)展誠信教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養成良好的衛生習慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。
d.開(kāi)展班級紀律檢查值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
e.繼續做好后進(jìn)生工作，穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。
f繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。
g.劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )管理”制度，做到人人監督管理，人人接受管理，創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。
h.以學(xué)習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報
i.制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。
j.嘗試實(shí)施值日制度
k.倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》，培養競爭意識，開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。
l.嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。
m.大力加強安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。
n.充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標。
o.開(kāi)展心理健康教育，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念，確保主要精力放到學(xué)習上。
p.做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。
q.對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
r.堅決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。
s.做好班費的公開(kāi)明細工作，嚴格班費使用制度。
d.采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
u.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。
v.要通過(guò)“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。
由于八年級有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過(guò)程中不斷學(xué)習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級管理工作。
主任工作計劃3
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公平、團結協(xié)作、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設，增加集體的分散力。
2、堅持德育科研，以心理健康訓練為重點(diǎn)，深化討論班級中的典型案例，撰寫(xiě)出有價(jià)值的德育論文，提高德育的實(shí)效型。
二、工作目標：
班級基本狀況：本學(xué)期我們八班級的兩個(gè)班121和122班分解成了三個(gè)班，121，122，和123班。雖然我帶的仍舊是122班，但班級的學(xué)生有一半是原121班的學(xué)生。分班帶來(lái)了很多的心情波動(dòng)和不適應。很多原有的班規受到挑戰，班級的分散力遭到踐踏，班級松散，部分學(xué)生無(wú)組織，無(wú)紀律。需要盡快團結和分散。新的122班共有學(xué)生42名，其中女生21名，男生21名;住校生21名，其中11名女生，10名男生。在村里住的學(xué)生有一些父母在外打工，有爺爺奶奶做飯，所以，大部分學(xué)生不在父母身邊，缺乏管教，不太懂得法規。在家沒(méi)人管學(xué)習。諸多緣由，造成班里學(xué)生中問(wèn)題生和學(xué)困生所占比例較大。其中個(gè)別問(wèn)題生的問(wèn)題長(cháng)期存在，很難訓練和轉化。個(gè)別家長(cháng)因家庭因素，很難協(xié)作學(xué)校關(guān)心訓練自己的孩子，給班級管理帶來(lái)困難。
由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們連續采納小組合作學(xué)習方式。雖然大部分學(xué)生學(xué)習底子比較薄弱，但是班里也有幾個(gè)各方面素養優(yōu)良，能夠提得起放得下的好學(xué)生。他們可以影響和帶動(dòng)一批學(xué)生。我們的新班集體是有盼望的班級。因此，作為一名班主任，我有信念，也將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應這種轉變，關(guān)心他們準時(shí)克服學(xué)習上和生活上的困難。分散在一起，團結在一起，再創(chuàng )122班新的輝煌。
三、重點(diǎn)工作
1.指導培育班干部
班委干部是班主任的左右手。在新的班集體里，選拔班干部顯得更為重要，而且班里的幾個(gè)已經(jīng)培育出來(lái)的班干部也被分到了其它班級，所以，依據在七班級對學(xué)生的了解，經(jīng)過(guò)慎重思索，我自己任命了班干部的人選。通過(guò)這些天的管理，發(fā)覺(jué)，我的眼光不錯。他們是帶動(dòng)班級的好苗子。當然我還是要細心培育他們。關(guān)心班干部樹(shù)立威信;
鼓舞他們大膽制造性的工作，教導他們工作方法，鼓舞他們團結協(xié)作，嚴格要求他們。作為班主任，我每天多跑幾次教室，不管有沒(méi)有課，和學(xué)生一起起床，跑步，打預備鈴進(jìn)教室，每天至少四次，尤其是空堂和代課老師請假的時(shí)候，勤走動(dòng)，發(fā)覺(jué)紀律上存在的問(wèn)題，和班長(cháng)，班干部一起，想方法解決。
2、營(yíng)造團結樂(lè )觀(guān)向上的班級氛圍
依據初二班級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造公平、團結、和諧、進(jìn)取、競爭的班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規。全部的班規實(shí)行爭論商議?的方法，在班會(huì )上通過(guò)。從早操課間操衛生紀律學(xué)習等各方面嚴格要求，由學(xué)生自己在班會(huì )上小組爭論達成共識，自己整理成文字。真正體現學(xué)生當家作主，自主管理班級。
(2)布置教室環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)比較舒心的`環(huán)境中學(xué)習。教室的環(huán)境是班級的臉面，肯定要保持它的潔凈，干凈，美觀(guān)，舒適，從墻壁上標語(yǔ)，規章制度的張貼，各個(gè)小組黑白板上組名，組員的位置，到每個(gè)小組桌凳的擺放，以及教室垃圾桶，笤帚，拖布的存放都要一次性做到位，拒絕隨便。使學(xué)生漸漸養成良好的生活作息習慣。
(3)人人有事做，事事有人做。誰(shuí)管理校服，誰(shuí)負責粉筆，誰(shuí)看管廢紙片，誰(shuí)負責本組紀律等等，都要責任到人。讓學(xué)生參加班級管理，培育學(xué)生的組織力量和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有勝利的機會(huì )和成就感。培育學(xué)生的參加意識，供應顯示學(xué)生才華的機會(huì )，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng )新精神。
3.班主任本人準時(shí)了解學(xué)生學(xué)習、生活狀況，主動(dòng)與任課老師溝通溝通，常常與同學(xué)談心，通過(guò)周記和學(xué)生溝通，關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，加強學(xué)生的思想穩定工作。
4.針對特別學(xué)生，開(kāi)展特別訓練
(1)班里轉來(lái)一名學(xué)生，各門(mén)功課都很差，甚至到不會(huì )的程度，包括語(yǔ)文。英語(yǔ)26個(gè)字母不會(huì )讀寫(xiě)。針對這樣的學(xué)生，不能卑視，要公平對待甚至更多關(guān)懷，可以給學(xué)生降低要求，只要有一丁點(diǎn)的進(jìn)步就足夠了。要多看學(xué)生其它方面的表現。
(2)針對行為習慣差、自控力差的學(xué)生，比如特殊不守紀律，愛(ài)說(shuō)話(huà)，打架，欺侮小同學(xué)，上課玩手機聽(tīng)歌，上網(wǎng)等學(xué)生，肯定要首先做到敬重學(xué)生，訓練學(xué)生時(shí)要曉之以理動(dòng)之以情。盡量多了解和體諒他們，在課下拉家常，談天，削減和他們的距離感，使老師的訓練意圖能夠順當在他們中間得以實(shí)施。要知道只要孩子們不是因為思想品德極端惡劣，消失問(wèn)題都很正常。班級里風(fēng)平浪靜，沒(méi)有問(wèn)題才真正是出了大問(wèn)題。班主任老師首先要轉變育人的觀(guān)念，不能僅以學(xué)習成果論英雄。
5.每周連續堅持開(kāi)班會(huì )，充分利用班會(huì )時(shí)間，把班會(huì )時(shí)間當成訓練學(xué)生的平臺和主陣地。每周的學(xué)習，衛生，紀律總結，本周最佳小組，《弟子規》的學(xué)習，以及兩星期一次的整體調座位，對學(xué)生進(jìn)行思想訓練等等都需要在班會(huì )上完成。開(kāi)班會(huì )時(shí)要做到，學(xué)生暢所欲言，各抒己見(jiàn)。舒緩壓力，以使學(xué)生鼓足干勁，布滿(mǎn)信念迎接下一個(gè)挑戰。
主任工作計劃4
隨著(zhù)新一輪課程改革的到來(lái)，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級組成的，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著(zhù)學(xué)校。如何才能將班級工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿(mǎn)活力與創(chuàng )新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下
一、常規教育方面
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手
2、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如可以利用文明班的`評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。
二，班級紀律方面
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手
1、課堂紀律
首先利用班隊課師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到做到，言行一致。"
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我班將充分開(kāi)展學(xué)校的"乒乓球"特色活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
3、路隊紀律
為了讓學(xué)生養成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來(lái)上學(xué)，平平安安回家去。
三，衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生要求衣著(zhù)整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛生每天兩次分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
主任工作計劃5
指導思想
以學(xué)校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學(xué)生的實(shí)際情況，開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養學(xué)生良好的行為習慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。
工作重點(diǎn)
1、德育
2、智育
3、體育、美育、勞育衛生教育
總的來(lái)說(shuō)我將盡我所能干好班主任工作，使我們班在新的學(xué)期里取得優(yōu)異的成績(jì)。
班級概況
班級簡(jiǎn)介：高三(2)現有生數41人，原來(lái)44人，3人未報到，2個(gè)考美術(shù)，一個(gè)考體育。班級以“天道酬勤有恒乃成”為學(xué)習指導宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級奮斗格言;堅持引導高三學(xué)生的成人思維及養成習慣，貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標是在來(lái)年的高考上能有所突破，為20xx年校慶獻上一分賀禮。
班干部陣容：(見(jiàn)××市××中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下：(1)以身作則，學(xué)習工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作，戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責任心。
班級工作計劃
班級管理工作，堅持計劃性，規劃性，加強落實(shí)班級的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習促進(jìn)上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習盡量做到：學(xué)期有目標、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上，做到預測性遠點(diǎn)、落實(shí)性強點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計劃：抓常規，促學(xué)習
常規是學(xué)習的前提與基本保證，沒(méi)有常規，什么都無(wú)從談起。只有樹(shù)立從常規著(zhù)手，樹(shù)立班級正氣，才能在學(xué)習上統一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習，這是一條普遍認為的規律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規范制度、××中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚班級之正氣。
充分調動(dòng)班干部及學(xué)習委員的模范作用，通過(guò)對他們的培訓引導他們去為整個(gè)班級的常規進(jìn)行引導，加強對班干部的思想上的培訓提高，做到班級干部對班級事務(wù)，“統一思想齊抓共管”。
德育養成，學(xué)習為主
成立學(xué)習養成指導中心，引導優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習方法上不斷的完善，促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jì)的提高，組織分管學(xué)習副班長(cháng)、學(xué)習委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習養成指導中心。
共同營(yíng)造班級學(xué)習氛圍，讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習上的問(wèn)題。計劃如下：
1.努力開(kāi)展好貫徹好年段制定的導師制(見(jiàn)：年段導師制度方案)，加強與各科老師的交流，調動(dòng)各個(gè)科任老師的力量，促進(jìn)班級前25名學(xué)習提高，主要是從學(xué)習方法上的引導及心理輔導上去幫助這些學(xué)生;
2.配合年段開(kāi)展的中等及偏科學(xué)生的輔導工作，加強對數學(xué)、物理、英語(yǔ)、化學(xué)等的輔導，提高中等生成績(jì);(見(jiàn)：年段輔導班學(xué)習方案)，并做好學(xué)習效果的評價(jià);
3.提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級導師制，自己確定幾名未被確定導師的學(xué)生，班主任親自作為導師，加強學(xué)習引導，促進(jìn)學(xué)習的提高;
創(chuàng )設環(huán)境增強動(dòng)力
進(jìn)入高三，班級的布置相當重要，一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì )潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進(jìn)步的，對學(xué)習的促進(jìn)也是十分重要的。
在班級布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規衛生工作外，加強環(huán)境對學(xué)生影響，注重班級布置的.效果的提高和影響力的改變。對班級環(huán)境的布置，班主任做到為班級樹(shù)目標、樹(shù)宗旨、樹(shù)格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。(見(jiàn)：高三(2)班級布置圖片)
干部培養班級希望
班干部是領(lǐng)導一個(gè)班級的主干力量。起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養。
1.一支精干的班干部隊伍，盡快地讓他們擔任起班級的工作，使班級的工作盡快走上正軌，保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級干部例會(huì )時(shí)間及主持，適時(shí)開(kāi)班干部召會(huì )議，討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄，計劃下一階段工作，針對班級中出現的某些情況有計劃的工作。
主任工作計劃6
一、班級基本情況
本班共有學(xué)前班兒童32人，其中男生12人，女生20人。其中大部分是沒(méi)上過(guò)幼兒園的新同學(xué)，良好習慣尚未形成，活潑好動(dòng)�；厩闆r如下：
1、開(kāi)學(xué)一周幼兒常規時(shí)好時(shí)壞，良好的常規尚未形成。
2、課上幼兒的創(chuàng )造力，想象力還不夠，表現方法手段單一。
3、幼兒傾聽(tīng)習慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
4、個(gè)別幼兒內向，膽子小，自我保護能力弱。
二、加強幼兒習慣養成教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)
�、胖贫ā昂昧晳T從我做起”主題活動(dòng)，給予孩子足夠的空間，讓孩子盡情發(fā)揮，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規制度。
�、茙熒ㄆ诠餐七x出班級中衛生、學(xué)習、紀律等榜樣，讓孩子們在榜樣的作用下，不斷審視、不斷促進(jìn)，逐步形成自我教育、自我管理。
�、莿�(chuàng )設“好娃娃”版塊，包括作業(yè)得的100分次數，違反紀律次數，助人為樂(lè )次數，本學(xué)期我將通過(guò)利用這個(gè)定期或隨時(shí)給有進(jìn)步、表現突出的幼兒有針對性地獎勵作業(yè)本，讓家長(cháng)與孩子都能一目了然自己的不足與進(jìn)步，讓孩子們在平等、愉悅的'環(huán)境中你追我趕，奮勇?tīng)幭�，讓每個(gè)孩子的個(gè)性得到充分的張揚，營(yíng)造出班級積極向上的班風(fēng)班貌。
三、工作要點(diǎn)
1、安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排，引導少年兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，明確活動(dòng)要求，力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)。
2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。
指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部，同時(shí)要精心培養小干部。第一，幫助小干部樹(shù)立威信；第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；第四，培養干部團結協(xié)作的精神，通過(guò)觀(guān)察、與學(xué)生談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn)，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò )，隨時(shí)掌握與調控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向。力爭和家長(cháng)對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調動(dòng)家長(cháng)的積極性，取得共識，配合學(xué)校教育好孩子。
四、衛生工作
1、堅持每日晨檢
2、配合學(xué)校做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。
4、做好日常保健工作，保證幼兒健康成長(cháng)，加強對個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。
五、工作措施
1、備好各學(xué)生基本情況花名冊，認真細致填寫(xiě)充實(shí)；
2、細致了解學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣；
3、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，密切結合社會(huì )、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結合”教育。
主任工作計劃7
一、指導思想：
以全面貫徹落實(shí)學(xué)校新學(xué)期的工作計劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為本，以繼續學(xué)習落實(shí)“兩綱”為教育載體，本著(zhù)“高標準，嚴要求，多奉獻，求實(shí)效”精神，做好班主任的各項工作。
二、重點(diǎn)工作：
1、繼續以班級文化建設為本學(xué)期工作重點(diǎn)。上半學(xué)期我班提出班級文化建
設口號：立大志，養大氣，習大雅，成大器，已基本被廣大同學(xué)及其家長(cháng)接受和認可，本學(xué)期我們將繼續從班級文化建設入手，真正在班級文化建設中落實(shí)“兩綱”教育，鍛造市八學(xué)子高品人格。工作將從兩方面入手：
�、龠M(jìn)一步完善班級管理制度——在班規中成長(cháng)：我們以小組為一個(gè)學(xué)習團隊，推選一名組長(cháng)與班委組成值日班長(cháng)，輪流管理班級日常工作，詳細記錄班級一天中早自修，上課，午自修，勞動(dòng)，交作業(yè)等情況，做到我的“家”我管理，要求學(xué)生們互相團結，互相幫助，樹(shù)立人人為班級爭光彩的想法。學(xué)習委員，勞動(dòng)委員，班長(cháng)將一天班級的情況反饋給班主任，真正做到班級學(xué)生自我管理，學(xué)會(huì )自控，班主任控制管理。
�、诎嗉墝W(xué)風(fēng)建設——
(Ⅰ)創(chuàng )造班級學(xué)科品牌，創(chuàng )造個(gè)人品牌學(xué)科。我要求高一(7)班的`全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統考和會(huì )考中的個(gè)人目標，努力學(xué)習，在個(gè)人原有基礎上人人打有備之仗，人人有自我突破。
(Ⅱ)爭創(chuàng )免監考生活動(dòng)。對已經(jīng)申請免監考生的學(xué)生進(jìn)行復查，繼續鼓勵，考察更多的學(xué)生申請免監考生。具體抓手：考風(fēng)教育，作業(yè)規范教育。
2、繼續以《上海市第八中學(xué)學(xué)生手冊》為抓手，從狠抓學(xué)生的行為規范、言談舉止、思想品質(zhì)入手，重點(diǎn)放在定期對全體學(xué)生的衣著(zhù)打扮、個(gè)人衛生、行為舉止的檢查，讓每一個(gè)學(xué)生自覺(jué)規范行為，成為一個(gè)真正合格的市八學(xué)子。
3、繼續以創(chuàng )建班級濃郁的學(xué)習氛圍為抓手，深入了解學(xué)生的思想狀況，和班中大部分學(xué)生逐人分析具體情況，為他們及時(shí)排憂(yōu)解難，補缺補差，全面提高班級大部分同學(xué)的各科成績(jì)。具體抓手：誠信公約簽名活動(dòng)(將持續一學(xué)期)。
4、配合學(xué)生干部完成好學(xué)校德育處，校團委要求的各項具體工作，將每一項工作都努力做到體現它的實(shí)際教育價(jià)值，爭創(chuàng )校三班級。
主任工作計劃8
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。學(xué)校的領(lǐng)導、教師都要端正辦學(xué)指導思想，全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，都要遵循教學(xué)規律，加強教學(xué)管理工作，增強質(zhì)量意識，全面提高學(xué)生素質(zhì)，圍繞“培養有現代教養的中學(xué)生”的主課題，培養“有理想、有道德、有紀律、有文化”的社會(huì )主義事業(yè)接班人。為了強化我校教學(xué)管理工作，提出以下意見(jiàn)，望認真研究，貫徹執行。
一、加強教學(xué)工作的組織領(lǐng)導，健全教師崗位職責，改善管理機制。
1、校長(cháng)是學(xué)校教學(xué)工作的領(lǐng)導者，全面負責教學(xué)工作的規劃，教學(xué)人員的安排，教學(xué)經(jīng)費的使用，全面貫徹黨的教育方針，九年義務(wù)教育法，在整個(gè)教學(xué)工作中進(jìn)行把關(guān)、定向、決策、督導、協(xié)調、檢查。校長(cháng)應把主要精力放在教學(xué)工作上。其主要職責是：
(1)提出年度教學(xué)工作的目標、任務(wù)，加強教師隊伍建設的措施，完善學(xué)校各職能系統的運行機制與調節手段。
(2)實(shí)行教學(xué)民主，每月至少召開(kāi)一次行政會(huì )，專(zhuān)題研究教學(xué)工作；經(jīng)常聽(tīng)取教師代表及學(xué)生代表、學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議。
(3)有計劃、有步驟地改革教學(xué)思想、內容形式、手段和教學(xué)方法，帶領(lǐng)教師學(xué)習教育理論，鼓勵教師大膽試驗，改革創(chuàng )新。
(4)聽(tīng)取教務(wù)處工作匯報，并提出指導性意見(jiàn)。檢查督導教務(wù)處、教研組、年段的工作。
(5)深入教學(xué)第一線(xiàn)，參加教研組、年段的教學(xué)研究活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
(6)組織、領(lǐng)導對教師的業(yè)務(wù)考核和教學(xué)工作成績(jì)的評估，每學(xué)期要向全體教師做教學(xué)工作專(zhuān)題總結報告。 分管教學(xué)工作的副校長(cháng)協(xié)助校長(cháng)工作，行使對教學(xué)的指揮權，指導好教務(wù)處、教科室的工作，聽(tīng)取教務(wù)主任的匯報，定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì )，及時(shí)解決教學(xué)中存在的問(wèn)題。每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節。
2、教務(wù)主任是校長(cháng)領(lǐng)導教學(xué)工作的主要助手。應努力貫徹學(xué)校工作的指導思想，具體實(shí)施教學(xué)計劃，以質(zhì)量管理為中心搞好教學(xué)管理工作。其主要職責是：
(1)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)協(xié)助分管教學(xué)工作的副校長(cháng)制定年度、學(xué)期教學(xué)工作計劃及檢查落實(shí)的具體措施，合理安排教學(xué)人員。定期向分管校長(cháng)匯報工作。
(2)指導和檢查教研組教研活動(dòng)，定期聽(tīng)取教研組長(cháng)的工作匯報，并提出指導性意見(jiàn)。
(3)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，年段教導會(huì )，充分聽(tīng)取意見(jiàn)，共同解決教與學(xué)的矛盾，指導教法與學(xué)法的改革。
(4)組織全校性的青年教師匯報課、教學(xué)改革研究課和優(yōu)秀教師示范課，培養各類(lèi)典型，總結教學(xué)改革經(jīng)驗。
(5)組織期中、期末質(zhì)量考核、質(zhì)量分析。
(6)定期組織檢查教師備課教案，學(xué)生作業(yè)完成與批改情況，落實(shí)教學(xué)常規要求。
(7)深入教學(xué)第一線(xiàn)，參加教研活動(dòng)，每學(xué)期聽(tīng)課不少于40課時(shí)。
(8)每學(xué)期向校長(cháng)做教學(xué)工作匯報，為校長(cháng)決策提供有關(guān)分析材料。
3、教研組長(cháng)和年段長(cháng)是實(shí)施教學(xué)工作的組織者，是落實(shí)教學(xué)計劃的直接指揮者。 教研組長(cháng)的主要職責是：
(1)制訂本學(xué)科的教研活動(dòng)計劃。計劃應包含以下內容：指導思想，教研活動(dòng)的每周安排，教改研究課題，青年教師培養措施，教師業(yè)務(wù)學(xué)習內容，課外活動(dòng)及研究課，觀(guān)摩課安排等，并在期初報送教務(wù)處審批。
(2)組織本學(xué)科教師學(xué)習教育理論，搜集教改信息，開(kāi)展教育科研，交流教改經(jīng)驗。
(3)指導備課組工作，組織教師制訂年級教學(xué)計劃，檢查教師落實(shí)各項教學(xué)常規的情況。
(4)組織本學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，研究本學(xué)科提高教學(xué)質(zhì)量的改進(jìn)措施。
(5)做好匯報課、研究課、觀(guān)摩課的組織、研究、評議工作。
(6)督促教師參加市、區教研活動(dòng)，掌握出席情況。
(7)指導備課組的備課活動(dòng)和學(xué)生課外興趣小組活動(dòng)。
(8)定期向教務(wù)主任匯報學(xué)科活動(dòng)計劃落實(shí)情況。 年段長(cháng)應把教學(xué)工作納入年級工作計劃，從年級實(shí)際出發(fā)，每月召開(kāi)一次年級教學(xué)情況分 析會(huì )，分析研究制定提高本年級教育教學(xué)質(zhì)量的措施。
4、教師的主要職責。
(1)貫徹執行教育方針，義務(wù)教育法，端正教育思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，在教學(xué)中起到主導作用，全面關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表。
(2)掌握本學(xué)科的課程標準，鉆研教材，掌握教材的思想要求和知識與能力的要求。
(3)認真鉆研教法，努力進(jìn)修，不斷更新知識，積極參加校外教學(xué)研究活動(dòng)。
(4)認真備課，搞好課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效率。
(5)充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性，因材施教，指導學(xué)生學(xué)習方法，教書(shū)育人，寓思想教育于教學(xué)過(guò)程之中。
(6)主動(dòng)聽(tīng)取學(xué)生對教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求，每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生評教評學(xué)座談會(huì )。
(7)認真批改作業(yè)，加強課外輔導。
(8)作好考核、成績(jì)評定、教學(xué)質(zhì)量分析工作。
(9)總結交流教學(xué)經(jīng)驗，每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。
(10)班主任與科任教師之間要經(jīng)常聯(lián)系，研究學(xué)生思想情況和學(xué)習情況，教育學(xué)生明確學(xué)習目的，端正學(xué)習態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習方法，學(xué)好各門(mén)功課，不斷提高學(xué)習成績(jì)。
二、制定教學(xué)工作計劃
根據黨的`教育方針、政策和任務(wù)，學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)制定學(xué)年、學(xué)期教學(xué)工作計劃，行政會(huì )通過(guò)貫徹實(shí)施。制定計劃要注意以下幾點(diǎn)：
1、指導思想要明確，全面貫徹方針和課程標準，各年級各學(xué)科全面安排，面向全體學(xué)生，針對實(shí)際，切實(shí)可行。
2、要有要求明確，具體可行的教學(xué)工作目標。
3、要體現學(xué)校的辦學(xué)特色。
4、明確考核辦法，作出具體安排。
5、加強起始年級和畢業(yè)班的工作，從實(shí)際出發(fā)做出詳盡的安排。
6、對教學(xué)計劃的落實(shí)要有檢查措施。
三、加強課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節的常規管理。
1、備課要做到抓綱務(wù)本、精心設計。
(1)各備課組在學(xué)期初制定本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃并在期初送交教務(wù)處備查。
(2)備課組在個(gè)人備課的基礎上，每周堅持一次集體備課，并由一位教師主講。
(3)備課要做到“四備”，即備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法。
(4)各年級備課組力求做到“五統一”即：進(jìn)度統一，內容與要求統一，重點(diǎn)與難點(diǎn)統一，重要例題及作業(yè)統一，教具與實(shí)驗統一。
(5)教師要認真按照規范寫(xiě)好備課筆記。
2、指導預習
(1)要求：讓學(xué)生初步了解教材內容，解決一些問(wèn)題，并提出新教材中自己不能解決的問(wèn)題，指導學(xué)生抓住教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，有針對性的為教學(xué)創(chuàng )造條件。在平時(shí)學(xué)習中讓學(xué)生養成習慣，掌握預習方法，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力。
(2)方法：根據教學(xué)目的教師提出簡(jiǎn)明扼要的預習提綱，預習一般應在上課前一至二天布置并給予指導，教給方法，幫助學(xué)生掃除預習中的障礙，合理安排預習時(shí)間。
3、上課。
(1)基本要求：①課前做好充分準備，有效地利用課堂教學(xué)時(shí)間；
�、谡n前一分鐘到教室門(mén)口組織教學(xué)；
�、勰康拿鞔_，重點(diǎn)突出，講授精要，教材處理好；
�、芤越處煘橹鲗�，以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)，加強“雙基”，發(fā)展“三力”(觀(guān)察、思維、實(shí)際操作)，保證“三性”(科學(xué)、思想、系統)；
�、莶襟E清楚，環(huán)環(huán)緊扣，語(yǔ)言生動(dòng)，板書(shū)講究，教學(xué)結構完整；
�、拮x講議練，動(dòng)腦動(dòng)手，當堂理解，當堂鞏固，達到五種效果：注意力集中，興趣濃厚，想象豐富，思想活躍，心情愉快。
(2)課堂教學(xué)要遵循學(xué)生的思維規律。
�、僦v新課時(shí)要復習和聯(lián)系舊知識，促使知識的正遷移。
�、谝\用學(xué)具、教具、實(shí)物等直觀(guān)形式和電化教學(xué)手段，重視演示、實(shí)驗，在此基礎上進(jìn)行科學(xué)地抽象，總結出基本概念和規律，注意動(dòng)口、動(dòng)手能力的訓練和培養。
�、垡v善練，有講有練，邊講邊鞏固。
(3)實(shí)行啟發(fā)式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，主動(dòng)性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
�、僬n堂積極組織教學(xué)，使學(xué)生始終處于最佳思維狀態(tài)，運用各種快樂(lè )教學(xué)手段，保持學(xué)生旺盛精力。
�、谝瀼嘏e一反三的原則�！耙弧本褪恰半p基”，著(zhù)重是基本概念、定理、法則、基本內容，教師要著(zhù)重講清這個(gè)“一”�！胺慈本褪菃l(fā)學(xué)生動(dòng)腦，擴展加深達到觸類(lèi)旁通。
�、劢虒W(xué)過(guò)程要有目的地設疑、激疑、解疑，引導學(xué)生自己思考理解和掌握知識，既教知識又教思路、教方法。
(4)注意挖掘教材的思想性，寓德于智，注重情感培養。
(5)教態(tài)、儀表要大方，遵守時(shí)間，精神飽滿(mǎn)，和藹可親。
(6)理、化、生學(xué)科的任課教師，要認真完成教學(xué)大綱所要求的全部演示或分組實(shí)驗，實(shí)驗均要在課前做好充分準備。
(7)課上要充分利用四十五分鐘，進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，不講與課堂教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)，不得提前下課或延遲下課。
�。�8）能在課內完成教學(xué)任務(wù)的就在課內完成，不要布置過(guò)多課外作業(yè)。
4、批改作業(yè)與輔導。 合 理安排學(xué)生的練習作業(yè)量。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，嚴格控制學(xué)生的作業(yè)量，初中學(xué)生每天作業(yè)一般不超過(guò)1.5小時(shí)，高中學(xué)生每天一般不超過(guò)2小時(shí)(含晚自習中的作業(yè)時(shí)間)。保證學(xué)生的課業(yè)負擔適量、適度�？勺裱虒W(xué)和學(xué)習規律搞好不同形式的單元知識測評。
(1)教師要按照大綱和課本的要求完成全部練習、習題，每節課向學(xué)生布置讀寫(xiě)作業(yè)，對作業(yè)要有規范要求。
(2)教師要認真批改作業(yè)，不得讓學(xué)生代批代改。要及時(shí)總結學(xué)生作業(yè)完成情況，講評作業(yè)中的共性問(wèn)題。
(3)教師要利用自習課到班答疑，在課余時(shí)間要對差生進(jìn)行面授輔導，鼓勵教師帶好學(xué)有特色的優(yōu)秀生。
�、俳滩囊幎ǖ墓潭ㄐ宰鳂I(yè)，要認真組織學(xué)生在課內完成。布置課外作業(yè)要統籌兼顧，安排適當，作業(yè)題要典型、精要，作業(yè)量符合規定時(shí)間，杜絕機械重復和懲罰性作業(yè)。
�、诟髂昙壱獓栏駡绦凶鳂I(yè)規范化要求，通過(guò)嚴格訓練不斷提高學(xué)生的讀寫(xiě)，解題的技能技巧。
�、垡獓栏褚髮W(xué)生獨立完成作業(yè)，堅決杜絕抄襲作業(yè)的行為。
(4)認真檢查批改作業(yè)
�、俑鲗W(xué)科教材規定的作業(yè)要全批全改。作文每學(xué)期不少于8次，精批不低于1/3，評語(yǔ)有指導意義。
�、谧鳂I(yè)以批為主，指出錯誤，讓學(xué)生修改訂正，學(xué)生不能或不會(huì )改的，要面批面改。
�、蹖W(xué)生作業(yè)中的問(wèn)題，教師應做記錄分析，及時(shí)評講訂正，必要時(shí)再留有針對性的作業(yè)讓其鞏固，作文講評每學(xué)期不少于4次。
�、苁张淖鳂I(yè)要注明時(shí)間，批語(yǔ)字跡工整清楚。
四、命題工作的幾個(gè)具體問(wèn)題（具體可參考《僑聲中學(xué)教師現場(chǎng)命題的方法要求》）。
1、試題的難度要適當，并有一定的區分度。
2、試卷版面設計合理，試題文字準確、清晰、簡(jiǎn)練、規范，符合學(xué)生的語(yǔ)言理解水平，符合教材中各類(lèi)練習、習題的表述習慣。要避免出現語(yǔ)法錯誤、標點(diǎn)符號用法不妥、錯別字、非正規簡(jiǎn)化漢字等問(wèn)題。
3、要控制好試卷的長(cháng)度，即控制好試題量和試題卷面的字數。試題題量應控制在應試的中等學(xué)生用規定時(shí)間的4/5答完試卷。試題卷面的字數要根據文、理學(xué)科不同特點(diǎn)適當加以控制。
4、試題的答案應有利于成績(jì)的科學(xué)評定。
5、要盡量避免出“連環(huán)題”，以便增加采分點(diǎn)，使試題趨向小型化。
6、試卷、參考答案及評分標準，在印制過(guò)程中任何人不得改動(dòng)。如非改動(dòng)不可，須經(jīng)主管領(lǐng)導批準，并作為命題事故記入本人業(yè)務(wù)檔案。
7、試題要統一打字。試卷、參考答案、評分標準及命題雙向細目表，按規定時(shí)間一并上交。
8、嚴格進(jìn)行保密教育，泄密問(wèn)題
9、命題人員要在高度重視的前提下，必須嚴肅、認真、一絲不茍，按工作日程安排，保質(zhì)、保量、萬(wàn)無(wú)一失地按照上述規定做好各項工作。
10、命題工作優(yōu)秀人員的獎勵問(wèn)題，另行公布。
五、質(zhì)量考查與分析。
(1)各學(xué)科應加強日常教學(xué)檢查，每單元進(jìn)行驗收，主要學(xué)科平時(shí)成績(jì)每學(xué)期不少于4次。
(2)要認真組織期中、期末考試，命題應由教務(wù)主任組織，閱卷要嚴格掌握評分標準。
(3)要認真做好試卷分析，提出教學(xué)改進(jìn)意見(jiàn)。
(4)要認真做好班級、年級的質(zhì)量統計和質(zhì)量分析。
六、搞好教師教學(xué)工作考核，不斷完善教師業(yè)務(wù)檔案（具體可參考《僑聲中學(xué)教職員工考核方案》）
科學(xué)、客觀(guān)地考核教師的教學(xué)工作，是進(jìn)行教學(xué)管理，調動(dòng)教師積極性的重要手段。
1、對教師教學(xué)工作的考核可根據工作量、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)成績(jì)等進(jìn)行綜合評議，全面考核，可圍繞教師的素質(zhì)(事業(yè)心、教育思想、學(xué)識、教育理論、思想作風(fēng))；教師工作能力(工作計劃和總結、備課、上課作業(yè)與輔導、檢查與考核)；教師業(yè)績(jì)(合格率、優(yōu)秀率、鞏固率、提高率、教研成果、學(xué)生和家長(cháng)的反映)
2、考核領(lǐng)導小組由校長(cháng)、教務(wù)主任、政教主任、年段長(cháng)、教研組長(cháng)和教師代表組成。
3、考核每學(xué)年進(jìn)行一次。
4、考核材料全部進(jìn)入教師業(yè)務(wù)檔案。
七、教學(xué)總結
做好學(xué)期，學(xué)年教學(xué)工作總結，有利于積累經(jīng)驗，改進(jìn)工作。每位教師必須認真完成�？偨Y內容大致為：
1、教學(xué)任務(wù)完成情況。
2、學(xué)生學(xué)習情況。
3、主要經(jīng)驗體會(huì )。
4、存在問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)。
教學(xué)總結于學(xué)期結束完成，交教務(wù)處主任閱后存檔。
主任工作計劃9
在總結以往班主任工作經(jīng)驗的基礎上，力爭讓班級管理再上一個(gè)新的臺階。按照校委會(huì )的工作行政歷，結合政務(wù)處的工作安排，從我們班級學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，和各位科任老師通力協(xié)作。制定本工作計劃。
班級目標：
1、加大班級管理力度，樹(shù)立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強班級凝聚力，提高學(xué)生競爭力。
2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標計劃，并且有信心、有毅力、有干勁去實(shí)現理想。
3、做好培優(yōu)補差工作，做好中等生的提高工作。
工作重點(diǎn)：
1、加強班級管理，緊抓學(xué)生行為規范。
2、定目標，樹(shù)典型，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
3、大力做好培優(yōu)補差工作，加強學(xué)生心理輔導。
4、開(kāi)好班會(huì )，及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)充電。
班級口號：
努力、進(jìn)步、成功。
具體措施：
1、加大班級管理力度，繼續樹(shù)立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。
遵守紀律是學(xué)生學(xué)習進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競爭力的基礎。為使1班集體和個(gè)人都更具競爭力，本學(xué)期將加大班級管理力度，力爭杜絕違紀現象。
�。�1）加強班干部隊伍管理和培養，讓學(xué)生能更好的自我管理。每周開(kāi)班委例會(huì )，討論班級出現的問(wèn)題及解決措施等。
�。�2）針對平時(shí)紀律表現差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導。
�。�3）繼續密切保持和生活老師聯(lián)系溝通，統一思想。及時(shí)幫助解決住宿生出現的問(wèn)題。
�。�4）加大午間的管理力度，嚴格要求做到“不亂講話(huà)，不準串位，嚴格遵守午自習紀律”，維護良好的學(xué)習環(huán)境，提高學(xué)生的學(xué)習效率。
�。�5）樹(shù)立文明守紀典型。為使班級每一位同學(xué)的組織紀律性、團隊意識進(jìn)一步增強，本學(xué)期班內樹(shù)立“班級十星”典型。
2、加強優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競爭力，促進(jìn)班風(fēng)。
�。�1）制定目標計劃。幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析，明確自身的長(cháng)處及不足，針對自身的特點(diǎn)制定最合適的目標計劃，并幫助學(xué)生執行計劃。
�、贅�(shù)立目標。利用班會(huì )根據學(xué)生實(shí)際情況確定目標。指明學(xué)生努力奮斗的方向。
�、跇�(shù)立學(xué)期目標。學(xué)期目標主要以“定分數”和“找對手”為主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習成績(jì)要達到什么層次。找一個(gè)追趕的目標，盡力超過(guò)對手，營(yíng)造競爭氣氛。形成互相督促，互相監督的學(xué)習氛圍。
�、鄱ê弥苡媱�。必須讓學(xué)生明確每周自己要做到什么，上周還有什么沒(méi)有做好，及時(shí)總結反思，檢查改進(jìn)。（制定目標的工作在第一周完成。學(xué)生計劃實(shí)施由班主任和學(xué)生共同監督。）
�。�2）繼續培養學(xué)生的學(xué)習習慣。
我班學(xué)生在學(xué)習習慣的養成、學(xué)習方法的積累上欠缺，多數同學(xué)不能合理安排時(shí)間，學(xué)習效率低下，不能自覺(jué)復習、差缺補漏，不能及時(shí)反思總結等等現象。因此，本學(xué)期還將繼續抓好學(xué)習習慣的培養工作，力爭讓學(xué)生學(xué)習忙而有序，提高學(xué)習、復習效率。主要的方向是在課堂學(xué)習習慣、自習習慣等。
�、僬n堂學(xué)習習慣。
主要做三項工作：
第一、各科任老師和值日班干一起抓好課前準備。
第二、結合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對對有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易錯題、補充題等等做好筆記。
第三，學(xué)會(huì )自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕不專(zhuān)心聽(tīng)講，保證每節課都有收獲。
�、谧粤暳晳T。
主要是三方面的工作：
第一、督促學(xué)生利用好自習課。
安排好每節自習課的'學(xué)習內容。嚴格做到“不亂講話(huà)，不準串位，嚴格遵守自習課紀律”。每節自習課班主任監督。培養學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習
效率的習慣。
第二、引導學(xué)生利用好課余時(shí)間。
培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的習慣。
第三、培養學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習慣。
擴大知識面，掌握更多更好的方法。
�。�3）加強和科任老師聯(lián)系，做好培優(yōu)補差工作。班主任及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習情況，針對學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、學(xué)習上的障礙，力爭提高學(xué)習成績(jì)。
本工作從三方面入手：
第一、優(yōu)生必要時(shí)個(gè)別輔導。
第二、差生由科任老師“一對一”輔導。
第三、由督學(xué)組負責，繼續實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習小組”的互助學(xué)習。
�。�4）樹(shù)立學(xué)習典型。班內樹(shù)立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習的學(xué)習典型。為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習目的性進(jìn)一步增強，并在班級營(yíng)造勤奮學(xué)習、掌握科學(xué)的學(xué)習方法、相互學(xué)習、相互競爭的良好的學(xué)習氛圍。
�。�5）在班內展開(kāi)“三比”活動(dòng)。
�、賰热荩簩W(xué)習比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。
�、诰唧w措施：學(xué)習評比由督學(xué)組負責組織，最勤奮的同學(xué)名單由全體同學(xué)投票產(chǎn)生，學(xué)習質(zhì)量由每次考試成績(jì)決定，評出成績(jì)好的和進(jìn)步大的。體育鍛煉由體育委員負責，由體育老
師審核�？己藘热莅ㄕn間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、自覺(jué)鍛煉的次數等等。
�、郦剟钷k法：初定每月評比一次，給予表?yè)P。
3、搞好學(xué)習活動(dòng)，豐富學(xué)習生活，增強學(xué)生競爭意識，促進(jìn)班級活力，開(kāi)拓學(xué)生知識視野。由督學(xué)組全面負責學(xué)習知識競賽，班內開(kāi)展學(xué)習知識競賽。
4、加強學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭出好成績(jì)。對體育特困戶(hù)，班主任和體育老師一起設法幫助其解決困難。
5、加強心理輔導，做好青春期教育。德育小組加強學(xué)生心理輔導，加強師生交流。及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾。
6、抓好學(xué)生思想工作。
�。�1）注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導學(xué)生心理問(wèn)題。
�。�2）引導學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習，提升正氣。
�。�3）引導學(xué)生追求更高的思想境界，積極參加團課學(xué)習，積極向少先隊組織靠攏。
主任工作計劃10
一、學(xué)生德智體現狀分析
德育方面：約三分之一的學(xué)生上學(xué)期操行評定為不及格，表現為無(wú)心向學(xué)，紀律散漫，缺乏集體榮譽(yù)感，多數學(xué)生德育表現良好。
智育方面：上學(xué)期超過(guò)三分之二的學(xué)生需要補考，各科目補考達到95人次。普遍文化基礎差，存在較嚴重的偏科現象，學(xué)習目的不明確，上課無(wú)心聽(tīng)講，欠交、抄襲作業(yè)現象嚴重，缺乏端正的學(xué)習態(tài)度。
體育方面：缺乏青少年學(xué)生應有的朝氣，不夠活躍，對體育考核不重視，平時(shí)缺乏鍛煉，體育成績(jì)普遍不理想。
二、本學(xué)期主要任務(wù)和要求
根據學(xué)生科的工作布署，結合本班的實(shí)際情況，本學(xué)期的德育工作繼續以“愛(ài)國、守法、誠信、知禮”為主線(xiàn)，以思想教育為先導，以主題鮮明的專(zhuān)題系列教育活動(dòng)為主要載體，以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為基礎，以“爭創(chuàng )文明班級、爭當文明學(xué)生”為具體目標，廣泛開(kāi)展愛(ài)國主義教育、公民道德教育、誠信教育、法制教育和心理健康教育。加強班級管理，關(guān)注學(xué)生的思想狀況、心理狀況，及時(shí)幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習中存在的問(wèn)題，加強班委會(huì )、團支部工作的指導，加強對后進(jìn)生的教育轉化工作，加強與學(xué)生家長(cháng)的聯(lián)系。提倡學(xué)生的自我教育，不斷提高學(xué)生的道德素養，進(jìn)一步促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設。
三、工作內容及安排
認真組織好主題班會(huì )活動(dòng)，切實(shí)加強學(xué)生的日常管理。
�。ㄒ唬┤路菀浴昂霌P雷鋒精神，做文明學(xué)生，建文明班級，創(chuàng )文明校園“為主題，重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育，針對學(xué)生中存在的亂扔雜物、隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)、不文明用語(yǔ)、損壞公物等不文明現象進(jìn)行專(zhuān)項整治，規范學(xué)生的發(fā)式與服飾，規范文明用語(yǔ)和行為，幫助學(xué)生革除陋習，樹(shù)立新風(fēng)，培養健全的人格和良好的.行為習慣。
1．組織一次“文明禮儀，從我做起”的主題班會(huì )。
2．組織一次學(xué)雷鋒公益活動(dòng)。
3．配合教務(wù)科做補考動(dòng)員。
4．在班內開(kāi)展批評與自我批評活動(dòng)，逐步形成健康積極的班級輿論，促進(jìn)班風(fēng)的好轉。
5．進(jìn)行二十一屆藝術(shù)節的動(dòng)員和布置。
�。ǘ┧脑路菀浴袄^承革命傳統，做四有（有理想、有道德、有文化、有紀律）新人”為主題，重點(diǎn)開(kāi)展誠信教育。
1．組織一次“繼承革命傳統，做四有新人”的主題班會(huì )。
2．組織掃墓及參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地活動(dòng)。
3．進(jìn)行期中考試的動(dòng)員。
�。ㄈ┪逶路菀浴昂霌P時(shí)代精神，展示青春風(fēng)采”為主題，組織班內學(xué)生參與第二十一屆藝術(shù)節，讓學(xué)生在參與中展示藝術(shù)才華、青春風(fēng)采，受到藝術(shù)的熏陶，提高藝術(shù)修養，促進(jìn)全面發(fā)展。
1．組織學(xué)生參加藝術(shù)節活動(dòng)。
2．繼續抓好后進(jìn)生特別是受處分學(xué)生的教育轉化工作。
�。ㄋ模┝路菀浴皳P起理想的風(fēng)帆”為主題，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行“爭先創(chuàng )優(yōu)”的成功教育，針對學(xué)生學(xué)習目的不明確，學(xué)習能力欠缺等問(wèn)題，開(kāi)展成功教育，讓學(xué)生找回自我，找回自信，通過(guò)“放大學(xué)生閃光點(diǎn)”，發(fā)掘學(xué)生的成長(cháng)優(yōu)勢，及時(shí)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，增強其自信心，使他們找到成功的感受，獲得成功的喜悅。
1．組織“愛(ài)我中華，發(fā)奮讀書(shū)”的主題班會(huì )。
2．結合分析總結期中考試情況，推廣學(xué)習經(jīng)驗和方法，制定個(gè)人期末考試目標。
3．配合教務(wù)科做好期末考試動(dòng)員。
四、具體工作措施
1．做好新一屆班干的培養，加強學(xué)生的自我管理。
2．進(jìn)一步完善班級操行考核制度，特別是課間操和宿舍課室衛生考核。
3．抓好學(xué)生的儀容儀表和出勤情況，徹底扭轉上學(xué)期曠課遲到多的情況，盡量減少或杜絕個(gè)別學(xué)生遲到曠課現象。
4．做好與學(xué)生的談心工作，促進(jìn)后進(jìn)生及受處分學(xué)生（劉X、肖XX、邱文X、莫嘉X、黃X釗等）的轉化。
5．與家長(cháng)保持更緊密的聯(lián)系，及時(shí)將學(xué)生情況反映給家長(cháng)，爭取家長(cháng)的配合教育。
主任工作計劃11
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以構建有效課堂、全面提高教學(xué)質(zhì)量為第一要務(wù)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為目標，努力改進(jìn)教師教學(xué)教研方式和學(xué)生學(xué)習方式，全面深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作思路
1、把握一個(gè)中心：以推進(jìn)課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量為中心。
2、堅持兩個(gè)基本點(diǎn)：課堂教學(xué)改革；學(xué)生學(xué)法推進(jìn)。
3、落實(shí)三種管理：過(guò)程管理和結果管理；制度管理和人文管理；考核管理與績(jì)效管理。
4、完成四項任務(wù)：教學(xué)管理精細化；素質(zhì)教育深入化；教學(xué)質(zhì)量達標化；教學(xué)特色個(gè)性化。
三、主要工作方法及措施
�。ㄒ唬�、強化質(zhì)量管理、突出工作中心
1、進(jìn)行質(zhì)量分析、增強質(zhì)量意識
通過(guò)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，全面通報上學(xué)期小學(xué)、初中各校片的成績(jì)情況和教師的成績(jì)情況，表?yè)P先進(jìn)、鞭策落后。以此增強學(xué)片領(lǐng)導和教師群體的質(zhì)量意識和憂(yōu)患意識，進(jìn)一步樹(shù)立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的主人翁責任感。
2、健全和維護教學(xué)制度，提高教學(xué)管理效率
進(jìn)一步健全和落實(shí)各項管理制度，注重內涵發(fā)展，切實(shí)提高教導處管理水平，各教導主任一定要根據中心�！丁拔鍍�(yōu)化”管理方案》《教師績(jì)效管理方案》等管理制度的要求，認真學(xué)習、宣傳和貫徹落實(shí)，向管理要質(zhì)量要效益；同時(shí)，加強自身的學(xué)習，不斷增強教學(xué)管理素質(zhì)，保證教學(xué)管理的有效性。
3、加強“六認真”工作檢查，落實(shí)過(guò)程管理
督促“六認真”工作務(wù)必求實(shí)、求真、求效。教導主任要全面了解學(xué)校教師的教學(xué)情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)糾正。本學(xué)期學(xué)校將著(zhù)力抓好“六認真”工作的三個(gè)環(huán)節：備課、上課、作業(yè)。
(1)有效改革備課,做到“四有”、“四備”
“四有”即腦中有大綱，胸中有教材,心中有教法，目中有學(xué)生，依“綱”扣“本”設計好課堂教學(xué)結構；“四備”即備時(shí)間安排、備師生活動(dòng)、備提問(wèn)練習、備板書(shū)設計（注意預習安排）。教師要按質(zhì)按量按時(shí)地寫(xiě)出符合標準的教案,做到超前備課。教導處以定期檢查和隨時(shí)抽查教案為主，適時(shí)對個(gè)別學(xué)科、個(gè)別教師進(jìn)行追蹤調研，找到適合的管理方法，給予及時(shí)地評議和指導。
(2)有效改革上課，做到“五為主”、“五突出”
各校要認真落實(shí)中心校提出的課堂教學(xué)改革要求，認真做好課堂教學(xué)“五為主”和“五突出”。 “五為主”,即以教師為主導,學(xué)生為主體,訓練為主線(xiàn),思維為核心,能力為目標�！拔逋怀觥奔赐怀鲋攸c(diǎn)、難點(diǎn),不面面俱到；突出精講巧練，不搞題海戰術(shù)；突出思維訓練,不搞滿(mǎn)堂灌、滿(mǎn)堂問(wèn)；突出講課效益,不搞加班加點(diǎn)；突出因材施教，不搞千人一面。各校將每周必須進(jìn)行隨堂隨機抽查聽(tīng)課，確保隨時(shí)隨地了解教學(xué)第一線(xiàn)的情況，有效地克服課堂教學(xué)的隨意性。
(3)有效改革作業(yè)，做到“四要”“四不”
“四要”即作業(yè)要精,格式要嚴,批改要快,質(zhì)量要高；“四不”即不準留超量作業(yè)，不準留懲罰性作業(yè)，不準不批作業(yè)，不準讓家長(cháng)或學(xué)生代批作業(yè)。
4、堅持人文關(guān)懷、落實(shí)薄弱管理
加強對教學(xué)質(zhì)量薄弱教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉變其思想，提高其業(yè)務(wù)能力。方法為：一交流、二幫助、三鼓勵、四鞭策。
5、開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)，落實(shí)學(xué)生全面發(fā)展
一是各種科目的教學(xué)工作；二是藝體衛工作。各校務(wù)必認真按課程設置安排，同時(shí)可以力所能及地進(jìn)行課外興趣活動(dòng)，健全課外興趣活動(dòng)制度和考核機制，豐富學(xué)生的校園生活，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習，在愉快中全面發(fā)展。
6、組織進(jìn)行月考，加強教學(xué)質(zhì)量監控
本期，擬定定期由學(xué)科組組織進(jìn)行對4－6年級舉行月考，按統一時(shí)間、統一內容、統一試題、統一閱卷、統一分析、統一通報的方法進(jìn)行。通過(guò)月考，了解各年級、學(xué)科的教學(xué)情況，增強教學(xué)指導的針對性及教學(xué)評估的科學(xué)性。
7、強力推進(jìn)學(xué)法、落實(shí)“八大環(huán)節”
�。�1）進(jìn)一步宣傳和強調，把這項工作深入教師人心
�。�2）建立規章制度，確保工作落實(shí)
�。�3）分階段貫徹落實(shí)和檢查督促（詳見(jiàn)逐月工作安排）
�。�4）進(jìn)行表?yè)P鼓勵，促進(jìn)師生向前發(fā)展
�。ǘ�、加強師德教育，規范辦學(xué)行為
各學(xué)校務(wù)必認真執行高教辦發(fā)（20xx）318號：《關(guān)于在全縣開(kāi)展規范中小學(xué)辦學(xué)行為專(zhuān)項督導檢查的通知》文件精神，加強師德師風(fēng)教育，采取有力辦法規范學(xué)校和教師的辦學(xué)行為。
�。ㄈ┘訌娊虒W(xué)教研、提高教師專(zhuān)業(yè)水平
繼續加大對青年教師的培養和全體教師素質(zhì)提高的'力度，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)水平的迅速發(fā)展。開(kāi)展多種形式的評優(yōu)活動(dòng)，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺，為優(yōu)秀教師的脫穎而出提供契機。本學(xué)期，主要開(kāi)展以下大型教研活動(dòng)：一是小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)、藝體學(xué)科賽課活動(dòng)；二是根據情況開(kāi)展初中教師賽課活動(dòng)；三是學(xué)科教材教法研討與培訓；四是各校繼續開(kāi)展“三課”活動(dòng)。
�。ㄋ模﹪栏駥W(xué)籍管理、確�？剌z保學(xué)
1、各校在進(jìn)行學(xué)籍管理時(shí)一定要做到人頭清、數據準，嚴格按照有關(guān)學(xué)籍管理要求完善各種學(xué)籍管理資料。
2、中心校嚴格進(jìn)行學(xué)籍核對，無(wú)正當原因造成流失的學(xué)生，期末考試一律以0分處理，同時(shí)在年度考核中每流失一人在總分扣除1分。
四、逐月工作安排：
二月：
1、組織開(kāi)學(xué)報名，動(dòng)員學(xué)生入學(xué)
2、進(jìn)行質(zhì)量分析，核算教師教學(xué)業(yè)績(jì)績(jì)效工資
3、擬定教導處工作計劃
三月：
1、上報學(xué)生到校情況，核定班級學(xué)生人數
2、召開(kāi)教導主任開(kāi)學(xué)工作例會(huì )
3、召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )
4、參加上級組織的各年級教材培訓
5、進(jìn)行小學(xué)生“計算速度”比賽
6、開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)
7、學(xué)法推進(jìn)——計劃管理、預習管理
四月：
1、參加全縣小學(xué)畢業(yè)班復習研討會(huì )
2、全鎮小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)
3、教學(xué)視導或教學(xué)督導
4、參加縣教導主任培訓
5、學(xué)法推進(jìn)——作業(yè)管理和錯題、難題管理五月：
1、組織半期考試
2、填報本期末試卷和下學(xué)期單元卷訂數
3、進(jìn)行小學(xué)生辯論比賽
4、教學(xué)視導或教學(xué)督導
5、初中教師課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課賽課活動(dòng)
6、學(xué)法推進(jìn)——復習管理與考試管理
7、教導主任工作聯(lián)誼例會(huì )
六月：
1、配合德育工作部門(mén)搞好“六、1”慶�；顒�(dòng)
2、組織小學(xué)骨干教師參加縣級提高培訓
3、組織中小學(xué)畢業(yè)考試
4、組織非畢業(yè)年級期末考試
七月：
1、成績(jì)統計與分析
2、資料收集和整理
3、上交教導主任工作總結
4、進(jìn)行教導主任考核評價(jià)
5、召開(kāi)教導主任工作總結會(huì )
主任工作計劃12
一、注重班干部培養
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著(zhù)學(xué)生年齡的增長(cháng)，集體意識、競爭意識的增強，本學(xué)期，我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結合的辦法。部分班干部通過(guò)任課老師推薦和競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結合。通過(guò)競選，不但選出了班級學(xué)生喜愛(ài)的小干部，更主要地培養了學(xué)生積極競爭，為班級、為同學(xué)服務(wù)的意識。
二、抓好班級常規教育
在校規的基礎上制定班規，沒(méi)有規矩，不成方圓，違反紀律者給予相應的懲罰，比如背書(shū)或寫(xiě)情況說(shuō)明。學(xué)生在校學(xué)習，需要有良好的行為和學(xué)習習慣，在班級中開(kāi)展學(xué)生日常行為規范考核，并制定詳細的考核規則，將常規管理納入學(xué)生的日常生活、學(xué)習中，利用“師生共同管理”的方式，規范學(xué)生的行為習慣�？己藘热菥唧w包括各科課堂紀律、課間紀律、路隊紀律、集體活動(dòng)、學(xué)科學(xué)習要求、衛生方面、作業(yè)規定等，并安排專(zhuān)人負責其中的某一項，根據同學(xué)們的表現，給予相應的加減星，一個(gè)月一總結，家長(cháng)會(huì )公示，期末表彰。
三、做好后進(jìn)生的轉化工作
多關(guān)注后進(jìn)生，及時(shí)與家長(cháng)和各學(xué)科老師溝通后進(jìn)生的問(wèn)題，組建幫扶小組利用課余時(shí)間多鼓勵和幫助他們。轉化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功，要把真誠的愛(ài)給予后進(jìn)生，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)。
四、利用班隊會(huì )，創(chuàng )設良好的`班級氛圍
為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，本學(xué)期精心設計一些有意義的班隊會(huì )活動(dòng)，并邀請家長(cháng)參與，豐富孩子們的情感體驗，建立認知。在新的學(xué)期里，我會(huì )以身示范，帶領(lǐng)我們班的學(xué)生努力前進(jìn)!
主任工作計劃13
新學(xué)期開(kāi)始以后，來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣子，我對今后的工作也充滿(mǎn)了信心。上一個(gè)學(xué)期，在班主任老師的帶領(lǐng)下班集體建設取得了一定的成績(jì)。在各科任課老師的共同努力下，基本上形成了良好的學(xué)習氛圍，全班形成了一股積極向上的學(xué)習風(fēng)氣。在提高成績(jì)的同時(shí)，班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行結合上學(xué)期的班級狀況，這一學(xué)期我又有了新的目標
能否形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習，團結和睦的集體是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)，才能收到較好效果。特別是三年級，比較特殊，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導工作。在培養班集體方面，本學(xué)期我主要從以下幾方面入手：
一、指導思想
端正學(xué)習態(tài)度，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。
二、情況分析
我班有學(xué)生人，男生人，女生人，其中優(yōu)等生人，占全班總人數的學(xué)困生人，占全班總人數的通過(guò)上學(xué)期的要求培養，班上學(xué)生上進(jìn)心比較強，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)愿為班集體爭光添彩。學(xué)習的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習習慣有了好轉，成績(jì)也在慢慢提高。班干部責任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛生意識在增強，良好的衛生習慣正在養成。但也存在著(zhù)一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著(zhù)嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習習慣沒(méi)有養成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”。
三、任務(wù)與目標
1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的.思想工作，使其把心收到學(xué)習上。
2、制定班規，明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
3、成立新的班委，明確分工，各負其職。
4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習氛圍
5、增強衛生意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣。
6、積極配合科任老師開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
四、方法與措施
1、精挑細選，組建班委要管好一個(gè)班級，必須挑選一批學(xué)習認真、成績(jì)優(yōu)秀、自我約束能力強的同學(xué)擔任班干部，然后明確分工，各負其職，并及時(shí)指導好班干部的工作。
2營(yíng)造氛圍，抓好學(xué)習
學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習，所以，如何提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)是班級管理的重中之重。首先，我會(huì )讓同學(xué)們以每次測試的成績(jì)?yōu)榛c(diǎn)，結合自己的實(shí)際情況，在老師和家長(cháng)的指導下，給自己定一個(gè)近期學(xué)習目標，并且要求付諸行動(dòng)，爭取每個(gè)學(xué)生能達到穩中有升。其次，班上開(kāi)展比學(xué)，互助活動(dòng)。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學(xué)習，及時(shí)做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。開(kāi)學(xué)后及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心收到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習上，一如既往地搞好一日常規工作。
3、嚴格要求，抓好班風(fēng)
一個(gè)班級，要有嚴明的紀律，才能有良好的班風(fēng)，首先，老師要嚴格自律，給學(xué)生做好表率;其次，對班干部要嚴格要求，讓他們真正成為學(xué)生的榜樣，平時(shí)要勤觀(guān)察，多與學(xué)生談心，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，把違紀違規現象遏制在萌芽狀態(tài)。根據學(xué)校對班級量化評比標準，結合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習，紀律，衛生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規要求，自覺(jué)遵守班規紀律。
4、勤于聯(lián)系，得到支持
班級管理工作，一定要最大程度地得到家長(cháng)的支持，讓家長(cháng)理解并自覺(jué)地配合班主任的工作。多跟家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)反映孩子在校的表現，隨機了解孩子在家的情況。對家長(cháng)提出的正確、合理的建議，應積極予以采納。
5、講究衛生，養成習慣
增強衛生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛生干部工作的指導，使同學(xué)們養成良好的衛生習慣。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。主要包括：讀書(shū)習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書(shū)寫(xiě)習慣，聽(tīng)講習慣。
6、平等對待，合理評價(jià)
作為班主任，要平等對待每一位學(xué)生，對學(xué)困生，切忌指責、打罵，而應該循循善誘，耐心輔導，多鼓勵，少責怪。當學(xué)生取得進(jìn)步，要給予適度表?yè)P，從而，讓全班同學(xué)都能在新的學(xué)期一起快樂(lè )，一起飛翔!
總之，班級管理工作千頭萬(wàn)緒，只要做到腳踏實(shí)地，把各項工作落到實(shí)處，就定能帶出一個(gè)文明、守紀、團結、向上的班集體。
主任工作計劃14
一、班級基本情況
二、本學(xué)期工作目標
本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
三、具體措施
�。ㄒ唬┮虿氖┙�，做好培優(yōu)轉后的工作
1、重視尖子生的培養
�。�1）對尖子生加強培養，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會(huì )，積極引導學(xué)生獨立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。
�。�2）多方面了解學(xué)生的興趣特長(cháng)，課余時(shí)間因勢利導，勤學(xué)苦練。
2、重視后進(jìn)生的轉化
�。�1）對后進(jìn)生，教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng )造表現機會(huì )，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進(jìn)生創(chuàng )造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
�。�2）對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪(fǎng)，目的是取得家長(cháng)的配合和支持把學(xué)生的'在校表現告訴家長(cháng)，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現。
�。ǘ┳龊脛趧�(dòng)、衛生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛生，養成講衛生的好習慣，教育學(xué)生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會(huì )，班會(huì )，組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識，增強安全意識，提高自我防范能力。
(三)狠抓班集體建設。
1、培養—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
�。�1）進(jìn)—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班委，培養自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。
�。�2）每?jì)尚瞧谡匍_(kāi)班干部會(huì )議一次，嚴格要求。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。
2、開(kāi)展讀書(shū)、讀報活動(dòng)，通過(guò)讀書(shū)交流活動(dòng)，彰顯班級特色。
3、開(kāi)展“多彩晨會(huì )”活動(dòng)。開(kāi)闊學(xué)生視野，增長(cháng)知識，張揚個(gè)性。
主任工作計劃15
作為一名村主任，在任期內我將認真學(xué)習和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅決執行黨的決定，認真遵守村級組織有關(guān)法律、法規、政策你，在上級黨委的指導下，具體目標責任如下：
一、認真履行本職工作職責：
1,積極帶領(lǐng)全村婦女學(xué)習黨的政策、法律、法規及婦女、兒童的合法權益，開(kāi)展一些有益于婦女兒童身心健康積極向上的.活動(dòng)。
2、積極向群眾宣傳上級黨委、政府的計劃生育方針政策，及時(shí)解答群眾執行計劃生育中存在的疑難問(wèn)題，分管黨支部的宣傳工作。
3、負責本村人口計劃的安排和落實(shí)。并及時(shí)為符合生育條件的夫婦辦理上報審批手續。
4、按時(shí)參加鎮政府例會(huì )，準確做好本村統計臺帳，及時(shí)上報各種統計資料。
5.負責村的計生服務(wù)室的管理工作。
6、負責村的人口學(xué)校的建、教、管工作，協(xié)助村兩委做好計生工作。
7、負責為民服務(wù)、全程代理落實(shí)及上報工作。
8、完成支部交辦的其它工作。
二、積極做好分片包組工作，完成各項任務(wù)：
1、工作包片到組按分工負責。
2、按時(shí)完成上級下達的各項工作。
3.積極做好本片村民組長(cháng)選配、農技推廣、民事調解等工作。
4、抓好所包片、村民組道路、水利設施整修等項工作。
三、責任要求：
1、村支部書(shū)記每月對其工作(值班、出勤、計生、村村通等)進(jìn)行一次考評，并記入其工作日志。
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