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《鑿壁偷光》讀后感
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)20篇讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《鑿壁偷光》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《鑿壁偷光》讀后感1
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學(xué)習的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是一個(gè)叫匡衡的.少年，他非�？炭鄬W(xué)習，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢(qián)，晚上才能讀書(shū)，因為家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭也沒(méi)辦法讀書(shū)啊，他想向鄰居借塊地方讀書(shū)，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個(gè)辦法，在家里的墻上鑿了一個(gè)洞，每天借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)
我們的生活現在這么好，我們卻不好好學(xué)習，真是不應該啊，聽(tīng)了這故事以后，我們應該學(xué)習匡衡刻苦讀書(shū)的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現在父母給創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境，好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
《鑿壁偷光》讀后感2
在這個(gè)漫長(cháng)的暑假中，我游了不少地方，玩了不少游戲，也讀了不少的書(shū)�，F在想想，還是讀書(shū)最讓我受益。以書(shū)為鏡，我看到了自己的不足，從而痛改前非，努力向上。
舉個(gè)例子吧，有一天我看了一個(gè)成語(yǔ)故事，名字叫《鑿壁偷光》，說(shuō)的是古代有個(gè)叫匡衡的人家里很窮，買(mǎi)不起燈油，但是他酷愛(ài)讀書(shū)。于是在鄰居家的'墻上鑿了一個(gè)洞，借著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光認真看書(shū)�？赐赀@個(gè)故事，我就想：匡衡讀書(shū)的條件那么差，他都要想辦法讀書(shū)，而我呢？每天有充足的時(shí)間學(xué)習，晚上有明亮的燈光，可我卻把時(shí)間白白浪費在看電視和玩游戲上，真是太不應該了。從那天起，我決心要改正缺點(diǎn)，珍惜時(shí)光，好好學(xué)習，免得少壯不努力，老大徒傷悲。
也是從那天起，我堅持每天鍛煉一小時(shí)，學(xué)習不少于兩小時(shí)，老師要求我們每天背一首古詩(shī)詞，我堅持每天背兩首，外婆把我背古詩(shī)詞的視頻發(fā)在班級群里，老師和很多同學(xué)的爸爸媽媽都夸我，我心里美滋滋的。
《鑿壁偷光》讀后感3
今天我和女兒讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事，知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。
主人公匡衡是西漢時(shí)期有名的學(xué)者，后來(lái)還做了漢元帝的丞相。少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。他從小就愛(ài)學(xué)習，雖然家中窮得連一根蠟燭也買(mǎi)不起，但是他卻沒(méi)有放棄讀書(shū)的`愿望。因為白天還要干農活來(lái)糊口，只有晚上才有時(shí)間安心讀書(shū)，不過(guò)天一黑就無(wú)法看書(shū)了。他就悄悄地在自家的墻上鑿了一個(gè)小洞，借著(zhù)鄰居家地燈光來(lái)看書(shū)。后來(lái)知道有一個(gè)大戶(hù)人家后很多藏書(shū)，就不要報酬到他家做工，他的要求就是閱讀他家的書(shū)籍，主人被他的精神所感動(dòng)就答應了他的要求。
看著(zhù)女兒認真閱讀這個(gè)成語(yǔ)故事，也許她有點(diǎn)悔過(guò)自己前幾天上課都不專(zhuān)心！知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學(xué)習，比起匡衡我們真的是生在福中不知福。我們現在的學(xué)習環(huán)境條件不知道要比匡衡當時(shí)的學(xué)習環(huán)境條件強多少倍。所以，我們要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取，長(cháng)大了成為一個(gè)對國家有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感4
前幾日，翻閱媽媽給我買(mǎi)的《成語(yǔ)故事》無(wú)意中讀到了《鑿壁偷光》這個(gè)故事。故事雖然簡(jiǎn)短，我卻深受啟發(fā)！
《鑿壁偷光》講得是西漢時(shí)期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學(xué)苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的臉就紅了，內心也是對匡衡丞相深深的敬佩。
看看匡衡那是的學(xué)習條件和環(huán)境，他不畏艱難，想學(xué)肯學(xué)自己動(dòng)腦筋，勤學(xué)苦練，再想想我自己，今天這么好的學(xué)習條件，我卻不珍惜。時(shí)常對老師和父母的.教誨沖耳不聞，甚至反感偷懶，也時(shí)常因媽媽給我買(mǎi)課堂外的書(shū)籍和學(xué)習資料，覺(jué)得是在給我增加學(xué)習負擔而發(fā)脾氣。對比匡衡，我真的覺(jué)得很羞愧。
我很慶幸在我此時(shí)的年紀讀到了這個(gè)故事。認識了匡衡，為時(shí)不晚矣。今后，我一定要端正自己的學(xué)習態(tài)度，認真努力學(xué)習。爭取和匡衡一樣，最終成為一個(gè)有用之才！
《鑿壁偷光》讀后感5
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章，讀完之后，我思緒萬(wàn)千。
《鑿壁偷光》主要寫(xiě)了匡衡喜歡讀書(shū)。
匡衡小時(shí)侯就喜歡讀書(shū)，就是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，到了晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)。一天晚上，匡衡看見(jiàn)墻壁裂了縫，鄰居家里的燭光從裂縫透了過(guò)來(lái)，匡衡找來(lái)一把鑿子，將這道裂縫處鑿出一個(gè)小孔，立刻，一道燭光射了進(jìn)來(lái)，匡衡就可以看書(shū)了。
讀了這篇文章，我十分感動(dòng)�？锖膺@樣喜歡讀書(shū)，而我們卻如此頑皮，我真感到羞愧不已，想到自己的父母的'打工賺錢(qián)，就是為了讓我們讀好書(shū)，而我們卻不懂事，不努力讀書(shū)，整天吃喝玩樂(lè )，不懂得父母對我們的期望。
現在我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)故事，我不由得想，如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習，努力再努力，那國家一定會(huì )變得更加強大。
《鑿壁偷光》讀后感6
寒假期間，我讀了一本書(shū)—《鑿壁偷光》，它是成語(yǔ)故事。故事里主要講漢朝人匡蘅因為家里窮，點(diǎn)不起燈，無(wú)法學(xué)習。他把墻壁上鑿一個(gè)小洞借助鄰居家微弱的亮光讀書(shū)的故事。
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理，那就是要勇于戰勝艱苦的'條件刻苦讀書(shū)。只要勤奮刻苦持之以恒就一定能實(shí)現美好的理想。
同樣我也懂得了古人在那么艱苦的環(huán)境下都能刻苦努力讀書(shū)，而在看看自己，我們現在的條件那么好，再也不用鑿壁偷光了，然而自己卻不知道好好珍惜，有時(shí)學(xué)習偷懶，有時(shí)馬馬虎虎。莫等閑，白了少年頭，時(shí)間不等人，以后在學(xué)習上，我一定要有鑿壁偷光的精神，珍惜時(shí)光，努力學(xué)習。
《鑿壁偷光》讀后感7
《鑿壁偷光》的故事，說(shuō)的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學(xué)的故事。
故事主要講了，少年匡蘅想看書(shū)，但他家里沒(méi)有蠟燭，怎么辦呢？他看見(jiàn)鄰居家點(diǎn)著(zhù)油燈，就跑到鄰居家想去看書(shū)，可是鄰居拒絕了他。后來(lái)，匡蘅想到了一個(gè)辦法，在自己家的'墻上鑿了一個(gè)洞，這樣鄰居家的亮光就透過(guò)來(lái)了，他就可以借著(zhù)微弱的燈光看書(shū)了�？墒撬依锏臅�(shū)太少了，沒(méi)幾天就看完了，怎么辦了，匡蘅又想了一個(gè)辦法，他看見(jiàn)大戶(hù)人家有許多的書(shū)。他就背著(zhù)行李來(lái)到大戶(hù)家，對大戶(hù)人家說(shuō)：“我來(lái)替你們干活，但不要工錢(qián)�！比思覇�(wèn)他：“你干活不要工錢(qián)，那你要什么呢�！薄拔抑灰獣�(shū)！”匡蘅說(shuō)。人家笑了，就把書(shū)給了他。
這個(gè)故事贊揚了匡蘅發(fā)奮讀書(shū)、勇于進(jìn)取，敢于戰勝困難的精神。想想我們現在有那么好的學(xué)習條件，不僅有明亮的燈光，還有看不完的書(shū)，還有圖書(shū)館可去。
看了匡蘅的故事真的很感動(dòng)，我們一定要向他學(xué)習呀！
《鑿壁偷光》讀后感8
今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個(gè)故事，我被匡衡熱愛(ài)讀書(shū)，在艱苦的環(huán)境中堅持求學(xué)的精神所感動(dòng)。
匡衡從小就喜歡讀書(shū)，可是家里沒(méi)錢(qián)讓他上學(xué)讀書(shū)，他就向別人借書(shū)。他白天干農活，只有中午休息的時(shí)候看一小會(huì )書(shū)，晚上他買(mǎi)不起燈油，不能看書(shū)。一天晚上，他發(fā)現從墻壁的縫隙里透過(guò)來(lái)鄰居家的燈光，匡衡就用鑿子把洞弄得大一些，就像有了一盞燈，他就津津有味的讀起書(shū)來(lái)。他借著(zhù)鑿壁“偷”來(lái)的光讀了更多的書(shū)，掌握了許許多多的知識。后來(lái)，他又去大戶(hù)人家干活不要工錢(qián)，只求讓他讀主人家的所有藏書(shū)就行了。就這樣，匡衡通過(guò)不懈努力閱讀了大量的書(shū)籍，成了西漢時(shí)期著(zhù)名的學(xué)者，還做了漢武帝時(shí)期的丞相。
每當我坐在明亮的.燈光下捧起書(shū)本的時(shí)候，我就想象匡衡“偷”來(lái)的那一縷微弱的光，它不僅照亮了匡衡手中的書(shū)本，更照亮了他走向成功的路途，這縷光也成了我心靈上的一盞燈，時(shí)刻指引著(zhù)我去努力讀書(shū)，學(xué)習文化知識。
《鑿壁偷光》讀后感9
今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。
這篇寓言主要寫(xiě)了漢朝時(shí)有個(gè)叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書(shū)，但是他又買(mǎi)不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個(gè)小洞借著(zhù)鄰居家透過(guò)來(lái)的光線(xiàn)看書(shū)。漸漸地，家中的書(shū)全都看完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多的藏書(shū)�？锖饩碇�(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家請求主人讓他白天在他家干活不要報酬，只是讓他閱讀主人家的全部書(shū)籍就行了。主人被他的精神所感動(dòng)，答應了他借書(shū)的要求�？锖馇趭^學(xué)習，后來(lái)做了漢元帝的丞相。成為西漢時(shí)期有名的'學(xué)者。
讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過(guò)他的努力得來(lái)的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！我一定要用實(shí)際行動(dòng)向匡衡學(xué)習，學(xué)習他勇于向困難挑戰，勤奮讀書(shū)的精神。
《鑿壁偷光》讀后感10
今天，我在家讀了《鑿壁偷光》的故事，這個(gè)故事的內容讓我非常難忘。
這個(gè)故事講得是西漢時(shí)的匡衡很喜歡讀書(shū)，但是家里很窮，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)。后來(lái)跟一個(gè)親戚認字才學(xué)會(huì )看書(shū)。因為白天要干活，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，所以只能晚上看書(shū)。但是家里太窮，買(mǎi)不起油燈。一天晚上他發(fā)現墻上裂了縫，鄰居家的光從裂縫里透過(guò)來(lái)，于是他就在裂縫處鑿了一個(gè)孔，通過(guò)孔里透過(guò)來(lái)的'光來(lái)讀書(shū)。他就這樣刻苦學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
故事里的匡衡在那樣艱苦的條件下，還那么刻苦努力的學(xué)習。他的這種刻苦學(xué)習的精神深深感動(dòng)了我。我們現在的學(xué)習條件和環(huán)境比匡衡好了不知道多少倍，所以我們更要好好珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，刻苦學(xué)習，掌握更多的知識，長(cháng)大了為國家建設做貢獻。如果我們每個(gè)人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習，那么我們的國家一定后變得更加強大。
《鑿壁偷光》讀后感11
鑿壁偷光講的是古時(shí)候，有個(gè)農民的孩子，因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力。有一天晚上，他看到墻壁上的小洞洞里透過(guò)來(lái)一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就利用透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。就這樣，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習，這個(gè)農民的`孩子成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人�？赐赀@個(gè)故事，我感覺(jué)我們的學(xué)習條件非常好。
《鑿壁偷光》讀后感家里整天開(kāi)著(zhù)電燈，還有許多書(shū)和電腦。我想：我要珍惜現在的好時(shí)光，刻苦學(xué)習，爭取取得好成績(jì)，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
《鑿壁偷光》讀后感12
讀了鑿壁偷光這個(gè)故事，我深深地為匡衡這個(gè)人的熱愛(ài)讀書(shū)的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個(gè)故事可以算是一個(gè)勵志求知的故事，給我們后人很多啟發(fā)。
匡衡是好樣的，盡管家境貧寒，可是匡衡絲毫沒(méi)有放棄探求知識。他通過(guò)自己的努力勞動(dòng)，換得了有錢(qián)人家借書(shū)給他看。遇到買(mǎi)不起燈油的窘境，他又通過(guò)鑿壁偷光的辦法獲得了看書(shū)的機會(huì )。
看完這個(gè)故事，我再反觀(guān)現在我們的幸福生活，我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了，我們有明媚的教室，有寬敞的教室，而且我們有足夠多的時(shí)間用于閱讀與學(xué)習�？墒窃谖覀兩町斨写嬖谥�(zhù)一些厭學(xué)的同學(xué)，他們驕奢溢滿(mǎn)。
鑿壁偷光告訴我們，在學(xué)習上我們要勤奮刻苦，不要因為條件差而不肯努力�？墒悄壳暗腵我們生活條件這般的好，我們更不應該辜負父母的長(cháng)輩為我們營(yíng)造的幸福環(huán)境，我們應該努力學(xué)習，運用學(xué)習到的知識與本領(lǐng)服務(wù)社會(huì )，建設國家。
《鑿壁偷光》讀后感13
今天，我看了《匡衡鑿壁偷光》的故事，我有很大的啟發(fā)。
故事講了匡衡家里很窮，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)油燈。但是，他不怕困難，刻苦學(xué)習。有一天，他的房子破了一個(gè)小洞，他就在那兒看書(shū)。他覺(jué)得洞太小了，就拿了一個(gè)粗釘子還有錘子，把那個(gè)小洞弄大了。隔壁的人家聽(tīng)見(jiàn)匡衡在他家的墻上破了個(gè)洞，就去匡衡家說(shuō)：“你們是不是把我們家的墻破了個(gè)洞，為什么？”匡衡說(shuō)：“是我破的洞，因為你們家燈火亮，我們家太窮了，買(mǎi)不起油燈，我還要看書(shū)學(xué)習。所以，我在你家的墻上破了個(gè)洞，想借你們家的.燈光用呢�！�
隔壁的人說(shuō)：“讓我看看你在學(xué)什么�！笨锖饩桶阎窈�(jiǎn)給了隔壁的人看。隔壁的人看了看，說(shuō)：“你真是一個(gè)用功學(xué)習的好孩子呀！”匡衡還到村里一位有錢(qián)人的家里打工，不要工錢(qián)，只要能借到他家里的書(shū)看就行。后來(lái)，匡衡成了一位大學(xué)問(wèn)家。
匡衡家里那么窮還刻苦學(xué)習，像我們這樣條件好的家庭就更應該努力刻苦學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有用的棟梁之才。
《鑿壁偷光》讀后感14
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習的精神感動(dòng)。
這個(gè)故事講的是西漢時(shí)候，有個(gè)農民的孩子匡衡，他把家里的'墻壁挖一個(gè)洞，晚上從隔壁人家借一點(diǎn)光來(lái)讀書(shū)學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認真刻苦地學(xué)習知識，而我們現在的學(xué)習環(huán)境比那時(shí)要好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書(shū)籍，還有父母的精心照料，可我們卻不能踏下心來(lái)認真地學(xué)習，真是不應該��！
聽(tīng)了這故事以后，我們應該學(xué)習匡衡刻苦讀書(shū)的精神，珍惜時(shí)間，珍惜現在父母給創(chuàng )造好的學(xué)習環(huán)境，好好學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
《鑿壁偷光》讀后感15
漢朝時(shí)，有一人叫匡衡，勤奮好學(xué)。家里很窮，白天務(wù)必干活，晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了，他的鄰居家一到晚上屋子都點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說(shuō)：“晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說(shuō)：“既窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后十分氣憤，但是他更下定決心，必須要把書(shū)讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，燭光透過(guò)來(lái)了。借著(zhù)這微弱的`光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出此刻大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就能夠了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應了他借書(shū)的要求。
匡衡就是這樣勤奮學(xué)習的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
《鑿壁偷光》讀后感16
當我們很容易就擁有一樣美好的事物的時(shí)候，我們可能不會(huì )發(fā)現它的美。然而，當有一天，這樣事物特別難以得到的時(shí)候，我們才會(huì )發(fā)現它的珍貴。
《鑿壁偷光》就講述了這樣的一個(gè)故事�！巴怠边@個(gè)字表面上看起來(lái)非常不好，然而在這個(gè)故事里，“偷光”卻變得特別高尚。
故事里的`匡衡是漢朝的丞相，他小時(shí)候特別喜歡讀書(shū)，然而因為家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭。于是，他鑿開(kāi)了自己家的墻壁，借著(zhù)鄰居家的光來(lái)讀書(shū)。他非常珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)的機會(huì )，所以才會(huì )成為一個(gè)丞相。
讀了這個(gè)故事，我不由得想到了自己。我家里有很多課外書(shū)，然而我經(jīng)常因為貪玩而把他們丟到一邊，連看都不看一眼。想想匡衡是那么的珍惜讀書(shū)的機會(huì )，我擁有這么好的讀書(shū)環(huán)境卻不懂得珍惜。比起匡衡，我真的覺(jué)得很慚愧。
所以，以后我要向匡衡學(xué)習。珍惜現在的優(yōu)越條件，努力學(xué)習，多讀書(shū)，讓書(shū)籍成為我的飛翔的翅膀。
《鑿壁偷光》讀后感17
今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事，故事中的匡衡勤奮學(xué)習，令我十分敬佩。
匡衡因為家里沒(méi)有錢(qián)，買(mǎi)不起蠟燭，晚上沒(méi)法讀書(shū)。為了讀書(shū)他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個(gè)小孔，鄰居家的光就從小空里照進(jìn)來(lái)，于是他孜孜不倦的讀起書(shū)來(lái)。一天，他發(fā)現地主家有許多的書(shū)，為了讀更多的'書(shū)，他就對地主說(shuō)，我給你干活不要工錢(qián)，只要把你的書(shū)借給我就行了，地主很高興把書(shū)借給了他。
我覺(jué)得匡衡無(wú)論在任何艱苦困難的條件中，都堅持對知識的追求渴求。我想我的學(xué)習條件這樣好，竟讓時(shí)間這樣一點(diǎn)點(diǎn)從身邊流逝，以后，我也要做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感18
前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語(yǔ)故事 ，主要講的是 ：在西漢時(shí)，有個(gè)孩子叫匡衡，因為他家里很窮，他沒(méi)錢(qián)上學(xué)，后來(lái)他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力，匡衡長(cháng)大后成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看書(shū) ，可是家里買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)光亮，于是，他就用小刀把墻縫挖大一些，這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就借著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光讀起書(shū)來(lái)，匡衡就這樣堅持刻苦學(xué)習，后來(lái)成為一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
現在我們的'學(xué)習環(huán)境好了，用的一按就亮的電燈，不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”，我們有學(xué)校、有老師，教我們知識，更應該比匡衡學(xué)的好、學(xué)的認真，長(cháng)大做個(gè)對國家有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感19
今天，我看了一個(gè)寓言故事《鑿壁偷光 》。這個(gè)故事主要講的是西漢時(shí)有個(gè)出生于農民家庭的孩子非常勤奮好學(xué)，他就是匡衡。
匡衡小的時(shí)候非常喜歡讀書(shū)，可是家里窮，買(mǎi)不起油燈，一到晚上就無(wú)法讀書(shū)了。鄰居家很有錢(qián)，一到晚上鄰居家就燈火通明。一天晚上，匡衡發(fā)現墻上有一道裂縫，光從里邊冒了出來(lái)，于是他就偷偷地在墻上鑿了一個(gè)洞，一道微弱的光從小洞里透了出來(lái)，匡衡就借助這個(gè)洞的微光看書(shū)。
后來(lái)匡衡把家里的書(shū)都看完了，就在一個(gè)地主家打短工，他不要工錢(qián)，只要地主借他書(shū)看。
日復一日，終于，匡衡成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人。
我的 爸爸媽媽小的'時(shí)候白天坐在四面漏風(fēng)的教室里學(xué)習，晚上坐在昏暗的煤油燈下讀書(shū)。而我們現在白天坐在明亮的教室里學(xué)習，晚上坐在臺燈下學(xué)習。
我們要珍惜這樣的學(xué)習環(huán)境，努力讀書(shū)，長(cháng)大當一個(gè)對祖國有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感20
今年暑假，爸爸給我買(mǎi)來(lái)了一本《鑿壁偷光》的故事書(shū)，我讀了這本書(shū)感覺(jué)很有意義。講的是西漢時(shí)期的匡衡刻苦學(xué)習的故事。
匡衡家里條件很差，買(mǎi)不起書(shū)本，也買(mǎi)不起油燈�？锖庑r(shí)候非常喜歡看書(shū)學(xué)知識，怎么辦呢？于是他想了一個(gè)辦法：給有錢(qián)人家打工，他不要錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。晚上一有時(shí)間就拿著(zhù)書(shū)看�？墒堑搅送砩暇蜎](méi)辦法。有一次發(fā)現隔壁家里有一縷光線(xiàn)射進(jìn)來(lái)，他想到了在這一點(diǎn)光亮下看書(shū)，后來(lái)干脆在這墻上鑿開(kāi)了一個(gè)洞，讓更多的光亮透過(guò)來(lái)。就這樣匡衡就坐在這束光的旁邊讀起了書(shū)。
讀了這本書(shū)，我知道了匡衡是一個(gè)努力用功讀書(shū)的`人，也知道了鑿壁偷光這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)，更讓我懂得了刻苦學(xué)習的道理。教育我們，不管條件多么艱巨，環(huán)境多么惡劣，只要克服種種困難，才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
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