朗誦主持串詞

朗誦主持串詞(14篇)

　　在人們越來(lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，我們可以使用串詞的機會(huì )越來(lái)越多，串詞不論怎么寫(xiě)，有一個(gè)原則，就是語(yǔ)言必須通俗易懂。串詞怎么寫(xiě)才更有新意呢？以下是小編為大家整理的朗誦主持串詞，歡迎閱讀與收藏。

　　朗誦主持串詞 篇1

　　一、開(kāi)場(chǎng)白《英雄第一交響曲》

　　尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：

　　我是主持人：LDY

　　我是主持人：XF

　　甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；

　　乙：那些奮發(fā)我們前行的愛(ài)國詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

　　甲：十月的驕陽(yáng)，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

　　乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛(ài)祖國的心，把真摯與熱切的愛(ài)撒滿(mǎn)人間。

　　甲：帶著(zhù)對祖國母親無(wú)限的贊美與熱愛(ài)，我們走進(jìn)十月；

　　帶著(zhù)對中華民族無(wú)限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。

　　乙：帶著(zhù)對祖國和平崛起之前途的喜悅，我們走進(jìn)十月；

　　帶著(zhù)祖國對我們這一代無(wú)限的期望，我們走進(jìn)十月。

　　甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團委和語(yǔ)文組共同主辦的“愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦會(huì )”，讓我們一起在紅色的詩(shī)海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!

　　乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節暨愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦會(huì )

　�。ê希┈F在開(kāi)始

　　甲：參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導老師有：

　　下面請主任講話(huà)：

　　乙：感謝老師的講話(huà)。

　　今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以?xún)取?/p>

　　每位選手的得分在下一位選手比賽結束后公布。

　　二、朗誦主持詞：

　　1.感動(dòng)總是充盈在我們回首往事的時(shí)候，仰望藍天，再次回首五四運動(dòng)的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面讓我們一同走進(jìn)那段激情燃燒、青春昂揚的歷史，走進(jìn)讓我們難忘的五四，走進(jìn)《感動(dòng)五月》。

　　2.走出讓我們感動(dòng)的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個(gè)永恒的主題《祖國，我的母親》。

　　3.祖國，我親愛(ài)的祖國，我們都是炎黃子孫，都是驕傲的中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，是的，《我驕傲，我是中國人》。

　　4我是中國人，走在陽(yáng)光路上，看旗幟飛揚，無(wú)限榮光的中國，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋�(gè)強大的祖國》歡呼吧！

　　5我們的母親，我們強大的祖國，祝福你永遠富強，下面讓我們欣賞由5號選手帶來(lái)的《祖國，你好》！

　　6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽(tīng)6號選手為華夏文明獻上的《華夏——志未央》

　　7華夏兒女也是最堅強的，我們永遠不會(huì )忘記20xx年5月12日下午，一場(chǎng)天災，讓多少骨肉同胞失去了家園，讓多少個(gè)幸福的家庭支離破碎，但是13億人的愛(ài)心沒(méi)有讓四川到下，擦干你的淚水——《中國不哭》。

　　8中國不哭，中國不會(huì )哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來(lái)的《我為祖國而歌》。

　　9歌唱我們的祖國，她從雪山走來(lái)，春潮是她的風(fēng)采，無(wú)論我走到哪里，永遠都不會(huì )忘記——我的母親，我的偉大的祖國。（《我的祖國》）

　　10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長(cháng)；我們永遠歌頌你，永遠為你唱起一支支《祖國贊歌》。

　　11唱響《祖國贊歌》，我們的心情無(wú)比澎湃，如同黃河之水奔涌而來(lái)，就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采。（《黃河》）

　　12聽(tīng)著(zhù)黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時(shí)代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無(wú)數次的戰爭，災難蹂躪過(guò)這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越戰越勇，越戰越強，下面有請欣賞12號參賽選手帶來(lái)的《強大的祖國》。

　　13親愛(ài)的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問(wèn)候一聲《祖國，您好》。

　　14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來(lái)《祖國，世界的東方》

　　15祖國的飛躍式發(fā)展，讓她在世界的東方傲視全球，她就像一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。（《祖國，我的`母親》）

　　16我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號選手帶來(lái)《青春中國》

　　17中國是青春的，我們是年少的，“我志愿加入中國共青團”這個(gè)嘹亮的號角，曾經(jīng)是多少個(gè)血

　　氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求，讓我們團結在共青團的旗幟下，去感受那一份執著(zhù)和堅韌。（《團結在共青團的旗幟下》）

　　18團結在共青團的旗幟下，我們都知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，我們認真的過(guò)每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來(lái)《我有一個(gè)夢(mèng)想》

　　19用夢(mèng)想去點(diǎn)燃我們心中那份理想，用理想去建設我們的新輝煌，我愛(ài)你中華，你是我們心中不屈的力量；我愛(ài)你中華，您是我心中最美的太陽(yáng)；下面有請14號參賽選手給我們帶來(lái)《凝聚中華》

　　20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----釣魚(yú)島。這是我們心中永遠的傷痛，《母親，別忘了我叫釣魚(yú)島》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個(gè)悲傷的年代。

　　21即使在痛苦的年代里，我們也沒(méi)有放棄追隨她的腳步，是啊，祖國母親帶領(lǐng)我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用不屈的堅強教導著(zhù)我們不斷地創(chuàng )造、拼搏；她讓我們心靈備受鼓舞，下面有請21號參賽選手給我們帶來(lái)得《祖國頌》。

　　三、結束段《東方紅》

　　甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)

　　乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

　　甲：我們用詩(shī)歌紀念那段激情燃燒的歲月，

　　乙我們用詩(shī)歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

　　甲在歷史的年輪中與紅詩(shī)相會(huì )，

　　乙：在歲月的長(cháng)河里與紅詩(shī)同行

　　甲讓我們帶著(zhù)先輩們遺留的光榮傳統去奮斗

　　乙讓我們帶著(zhù)英雄們傳承的精神去拼搏

　　甲：一同走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節

　　乙：一同走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望

　　甲：朋友們，讓我們在詩(shī)歌中許下心愿，愿我們的祖國

　�。ê希┟魈鞎�(huì )更好！

　　乙：下面請欣賞高一、十三班帶來(lái)的合唱《明天會(huì )更好》。

　　朗誦主持串詞 篇2

　　合：：老師們，同學(xué)們，你們好!

　　男：詩(shī)歌是我國的一顆耀眼的明珠

　　女：詩(shī)歌是我國的文明的精神支柱

　　男：正是因為有了詩(shī)歌，才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！敝袑�歷史的感慨。

　　女：才有了王昌齡的“大漠孤煙直，黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂(yōu)傷。

　　男：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好的時(shí)光。

　　女：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意中，敞開(kāi)心扉，釋放激情，

　　男：今天，這里將成為詩(shī)歌的海洋，那么，就讓這快樂(lè )響徹云宵吧。

　　女：陳捷，你知道嗎?詩(shī)歌是一種主情的文學(xué)體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會(huì )生活，用豐富的'想像，富有節奏感韻律美的語(yǔ)言，和分行排列的形式，來(lái)抒發(fā)思想感情。

　　女：我當然知道，就如《出塞一樣》，作者以詩(shī)的方式抒發(fā)了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就請同學(xué)們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學(xué)帶來(lái)的朗誦《出塞》，希望你們能從中體會(huì )到邊防戰士們遠離家鄉，失去親人的情感。

　　男：讓我閃一直來(lái)感受吧。

　　男：人未還。戰爭是多么殘酷，詩(shī)人用真切的情感寫(xiě)下了這首悲壯的詩(shī)，體現了自己對戰爭的痛恨，詩(shī)是如此裸露地展現了自己。

　　女：的確，接下來(lái)，陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學(xué)將描寫(xiě)春夏秋冬的四首詩(shī)結合在了一起，讓我們一起來(lái)感受一次來(lái)自四季的感受吧。有請

　　女：多美的意境啊!四季真美好!我們知道，描寫(xiě)四季的不僅有古詩(shī)，還有現代詩(shī)。

　　男：接下來(lái)，請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩(shī)《秋》

　　女：用農民的喜悅體現秋的生動(dòng)，多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖，好和諧啊!

　　男：對!現代詩(shī)是那么自由，然而卻如此美好，周哲和鄭立言黎樂(lè )怡、闕喬愛(ài)、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩(shī)》，就請她們上臺表演吧!

　　女：在古詩(shī)的世界里，友誼詩(shī)也占其大部分，有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

　　男：以景襯托詩(shī)人對朋友的祝福與關(guān)懷，詩(shī)人多聰明!

　　女：對啊!友誼是珍貴的，我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來(lái)，請梁倩雯，劉興禺，周芷晴朗誦《太陽(yáng)的話(huà)》

　　女：好可愛(ài)的太陽(yáng)啊!相信你們通過(guò)這首詩(shī)一定會(huì )更加喜歡太陽(yáng)吧。

　　男：好一輪太陽(yáng)，現在，月亮升上了天空了，看見(jiàn)了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學(xué)帶來(lái)的中秋組詩(shī)。

　　女：詩(shī)歌，讓我們陶醉

　　男：詩(shī)歌，讓我們震撼

　　合：詩(shī)歌，讓我們思想升華

　　男：詩(shī)歌的余韻，在我們心中回蕩

　　男：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì )，我們深深感受到了詩(shī)歌的魅力

　　女：借這次的詩(shī)歌朗誦會(huì )，我們領(lǐng)悟到了人們詩(shī)歌的美好

　　男：讓我們在詩(shī)海拾貝

　　女：讓我們步入詩(shī)歌的殿堂

　　男：讓我們記住今天，并用我們的筆描繪明天，愿我們在詩(shī)歌里茁壯成長(cháng)

　　女：讓我們伸出雙手，用最熱烈的掌聲結束今天的詩(shī)歌朗誦會(huì )

　　男：謝謝大家

　　朗誦主持串詞 篇3

　　開(kāi)場(chǎng)詞：

　　男：尊敬的各位來(lái)賓、各位朋友們，大家晚會(huì )好！我是今晚的主持人，四月是浪漫的季節，厚厚的春息鋪綠了廣袤芫地，游走青山綠水，巡禮名山古剎是我們的向往。在這美好的季節，中國朗誦家博客圈，中國朗誦藝術(shù)房間特舉辦“錦繡河山”專(zhuān)題朗誦晚會(huì )。歡迎朋友們光臨！

　　女：各位來(lái)賓，親愛(ài)的朋友們，大家晚上好！我是今晚的主持人，四月是流動(dòng)的詩(shī)情畫(huà)意，嬌媚的春光撒滿(mǎn)了大江南北，在這溫馨的夜晚，歡迎您走進(jìn)中國朗誦家博客圈，中國朗誦藝術(shù)房間舉辦的“錦繡河山”專(zhuān)題朗誦晚會(huì )現場(chǎng)。

　　男：神州萬(wàn)里，錦繡河山，吸引了無(wú)數中華兒女。我們從小就夢(mèng)想著(zhù)暢游祖國名山大川，人生就是一場(chǎng)旅行。我們一路風(fēng)景一路歡歌地走來(lái)，祖國的錦繡河山激發(fā)了我們的愛(ài)國之情，也記錄了我們生活的斑斑履痕�；隊繅�(mèng)縈的錦繡河山永遠在我們心中。

　　女：是啊，我們偉大的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美。廣袤大地上多少璀璨的文明在熠熠閃爍。五十六個(gè)民族相濡以沫，東方神韻的精彩，人文風(fēng)貌的風(fēng)流，千古流傳著(zhù)多少美麗動(dòng)人的傳說(shuō)。我們自豪于光輝燦爛的五千年歷史文化，陶醉于祖國大好河山的壯麗山河。我們歌頌祖國的壯美多姿，記錄我們人生的足跡。

　　男：今天讓我們在中國朗誦藝術(shù)房間歡聚一堂，從作者的文字中，一同領(lǐng)略祖國的山山水水，贊美祖國源遠流長(cháng)燦爛的歷史，贊美祖國每一寸土地上的花朵，贊美祖國風(fēng)光旖旎壯麗的山河。

　　女：今天讓我們相約在中國朗誦藝術(shù)房間，從作者的文字中，感嘆祖國山河的秀麗與壯美，感受人民的智慧與偉大，領(lǐng)略歷史的恢宏與絢爛�！板\繡河山”專(zhuān)題朗誦晚會(huì )現在開(kāi)始，首先請欣賞舞蹈《可愛(ài)的中華》表演：月光

　　01男：沱沱河是長(cháng)江的正源，冰川融水是沱沱河的源頭。沱沱河氣勢非凡，河水在寬廣平緩的河灘上恣意流淌，像一位才華橫溢的畫(huà)家，以天地作案幾任意揮毫。下面就讓我們欣賞煙雨蒼茫的作品《沱沱河隨想》，在子燕老師的精彩演繹中，領(lǐng)略這千萬(wàn)年來(lái)?yè)嵊�了我們世世代代的靜靜流淌的沱沱河。

　　02女：有人說(shuō)她是山水畫(huà)，有人說(shuō)她是抒情詩(shī)，而她更像是一個(gè)七彩的世界。九寨溝俊秀、奇美的景色吸引著(zhù)無(wú)數中外游客。人們不怕路途的遙遠與顛簸，都想親自目睹九寨溝的神韻和風(fēng)彩。今天就讓我們在曉輝的文字中靜靜的行走，我想這也是很愜意和舒爽的感覺(jué)吧。下面就讓我們在漫步的蝴蝶的誦讀聲中欣賞曉輝的作品《九寨溝風(fēng)情》。

　　03男：秋溝是一處自然景觀(guān)與人文景觀(guān)相映生輝，淳樸的民風(fēng)民俗與太行風(fēng)情兼備的景區，被譽(yù)為“世外桃源”和“人間仙境”，成為人們回歸自然、向往原始山野風(fēng)光的目的地。溝內山泉溪流浪花飛濺，林果遍地、空氣清晰。宛如一幅永不褪色的中國山水立體畫(huà)卷。下面就讓我們一起走進(jìn)拾花女人的《秋溝流泉》，有請我們這里下雪了

　　04女：京劇《霸王別姬》選段《看大王帳中和衣睡穩》演唱：燕喃

　　05男：黃山自古被譽(yù)為天下第一奇山，以奇松怪石之美而聞名于天下。徐霞客曾稱(chēng)贊到：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。那么，煙雨蒙蒙鎖黃山的'景色是不是更美呢？下面讓我們欣賞清馨的作品《雨中登黃山》誦讀：云游八方

　　06女：在太陽(yáng)升起的東方，有一座美麗的江濱城市——哈爾濱。在這座歷史悠久的老城北邊緩緩流淌著(zhù)一條大江——松花江。無(wú)論是溯水而上，還是順水而下，江南江北那秀麗旖旎的風(fēng)光就會(huì )立即呈現在你的眼前。接下來(lái)請欣賞松云水石的作品《美麗的松花江》誦讀：北方凡人

　　07男：渭河，中國黃河的最大支流，主要流經(jīng)陜西省中部。這條陜西人民的“母親河”，在無(wú)私哺育沿岸兒女的同時(shí)，也經(jīng)歷了一段自身發(fā)展的曲折變遷。下面就讓我們在菩提樹(shù)下的作品《華夏靈魂之河-渭河》中了解這條沉淀了華夏民族幾千年的燦爛文化的河。有請寒梅

　　08女：歌曲：《回故鄉的小路上》演唱：鷹之魂

　　09男：西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。西湖的美景不僅春天獨有，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細雨迷蒙中的樓臺。無(wú)論什么季節，你都會(huì )領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。下請請欣賞倚天攬月的作品《遙遠的西湖》，誦讀：秋石

　　10女：麗江古城是一座具有較高綜合價(jià)值和整體價(jià)值的歷史文化名城，它集中體現了地方歷史文化和民族風(fēng)俗風(fēng)情，體現了當時(shí)社會(huì )進(jìn)步的本質(zhì)特征。麗江古城是自然美與人工美，藝術(shù)與適用經(jīng)濟的有機統一體，是古城風(fēng)貌整體保存完好的典范。下面讓我們欣賞牧童的詩(shī)文《走了一回麗江古城》誦讀：藝蕾

　　11男：長(cháng)江流，黃河流；滔滔歲月無(wú)盡頭。情悠悠，思悠悠；炎黃子孫志未酬，中華自有雄魂在，江河萬(wàn)古流！下面請欣賞雨霏霏的作品《江河萬(wàn)古流》作者：雨霏霏朗誦：倚水望月

　　12女：歌曲《田野的春天》演唱：布衣荊釵

　　13男：“雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江”這首歌曾激勵了多少英雄兒女保家衛國，鴨綠江邊的丹東作為中國最大的邊境城市和最北的沿海城市，有著(zhù)得天獨厚的自然條件和珍貴的歷史。靜水流深的詩(shī)文《丹東的景色》形象地描繪了丹東的自然風(fēng)光與人文景觀(guān)，下面就讓我們在睿的誦讀聲中，去領(lǐng)略丹東的歷史印記和無(wú)限的風(fēng)光。

　　14女：閣皂山是一座寓道教文化和中藥史文化為一體的名山。閣皂山不僅曾以道醫著(zhù)世，而且其山川風(fēng)光，勝景天成。走進(jìn)閣皂山，你會(huì )感到一股鋪面而來(lái)的清新空氣，讓你神清氣爽。下面讓我們一同走進(jìn)紫云煙的文字，來(lái)領(lǐng)略這“形如閣，色如皂”的閣皂山。有請纖纖

　　15男：煙雨朦朧、紅芭蕉綠櫻桃的江南，是歷代文人墨客詠吟的詩(shī)句，揮筆潑墨的山水畫(huà)�！霸频�鶯啼夢(mèng)江南，煙雨樓**憑欄”，下面讓我們在晨曦的文字中游走于云淡鶯啼，花殘杏小的江南中，請欣賞《夢(mèng)江南》，誦讀：雨霏霏

　　16女：歌曲：大江南演唱：藍天映海

　　17男：“天涯海角”是人們耳熟能祥的詞匯，它集親情、友情與愛(ài)情于一體，人們來(lái)到天涯海角景區，除了游覽觀(guān)賞自然與人文景觀(guān)外，每個(gè)人都會(huì )觸發(fā)各種各樣的聯(lián)想和感悟，“海上升明月，天涯共此時(shí)”的親情，“愛(ài)你到天荒地老，陪你到天涯海角”的愛(ài)情，“海內存知己，天涯若比鄰”的友情，這正是天涯海角的獨特魅力所在。下面讓我們欣賞作者天蟬重游天涯海角的感悟，有請緣夢(mèng)清雅

　　18女：丹東鳳凰山是融自然美、人文美于一體，交織成一幅天然絕紗、和諧壯觀(guān)的中國山水畫(huà)卷。有著(zhù)泰山之雄偉；華山之險峻；廬山之幽靜；黃山之奇特；峨嵋之秀美�！霸缰�鳳凰山色美，何必千里去江南”。百聞不如一見(jiàn)，耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，只有當您游覽鳳凰山才會(huì )懂得這句話(huà)的含義。難怪波斯貓會(huì )寫(xiě)出《我愛(ài)我的家鄉鳳凰山》的美文，下面請出平陽(yáng)居士為大家演繹。

　　19男：朋友們，欣賞了這么多美文，不禁感嘆：江山如此多嬌，我們要走遍祖國的山山水水，把祖國的壯美河山盡收眼底。下面請欣賞舞蹈：《團圓中國年》表演：月光

　　結束語(yǔ)：

　　女：朋友們，當您游走在這一篇篇美文中，寄情于山水間，您是否感到當心靈與大自然在和諧的交融中，能獲得一種“偷得浮生半自閑”的愜意和歡暢呢？等您看陽(yáng)春勝景，“一折青山一扇屏，一彎碧水一條琴”，執屏撫琴，其心境是何等的詩(shī)情雅意呢？

　　男：朋友們，當您游走在這一篇篇美文中，您是否再一次感到我們祖國的大好河山是何等地壯美，您是否感到那漫山遍野充盈心間的原始的美、質(zhì)樸的美、粗獷的美、寧靜的美，都在人性情感的琴弦上奏著(zhù)美妙流暢的和聲呢？

　　女：朋友們，讓我們給心情換個(gè)率性自然的休閑春裝去踏春吧，清風(fēng)催野綠爛漫，若尋春蹤在荒原！讓我們把這博大精深而又細膩入微的美景看個(gè)夠吧。

　　男：朋友們，去踏春吧，就讓我們做一把不能拒絕融化的泥土，主動(dòng)與母體肌膚相親，完成一次心與心的印知，靈與靈的契合。在大自然的畫(huà)廊夢(mèng)谷里，輕輕挽起春的流韻，在陶然中釋放心靈、感悟自然、放逐人生。

　　女：“錦繡河山”專(zhuān)題朗誦晚會(huì )到此結束，感謝所有嘉賓和朋友的光臨，感謝晚會(huì )臺前幕后所有工作人員的辛苦和努力，感謝作家們的美文，感謝演員們的精彩演繹。

　　男：最后，祝愿中國朗誦藝術(shù)家博客圈，中國朗誦藝術(shù)房間隨百花永芬芳，與日月常燦爛！真誠的邀請更多的朋友加入到我們的團隊中來(lái)，感謝大家的光臨與支持，朋友們，再見(jiàn)！

　　朗誦主持串詞 篇4

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導。

　　女：敬愛(ài)的各位老師。

　　合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　女：源遠流長(cháng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：20xx年，我處鳳凰小學(xué)參加了山東省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣”的研究。20xx年6月9日，泰安市在鳳凰小學(xué)召開(kāi)省重點(diǎn)課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣”核心子課題階段性成果展示活動(dòng)。鳳凰小學(xué)取得的實(shí)驗成果得到與會(huì )專(zhuān)家的一致好評。

　　女：20xx年1月北店子小學(xué)、趙莊小學(xué)加入課題“閱讀中外經(jīng)典，享受讀書(shū)樂(lè )趣”的第二輪研究。男：現在我處各小學(xué)閱讀經(jīng)典蔚然成風(fēng)，可謂是：書(shū)聲瑯瑯，書(shū)墨飄香。

　　女：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。男：金色年華里，我們親近經(jīng)典，傳承華夏文明。

　　女：燦爛時(shí)光中，我們誦讀詩(shī)文，營(yíng)造書(shū)香校園。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

　　男：雅言傳承文明。

　　女：經(jīng)典浸潤人生。

　　合：高新區北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)現在開(kāi)始。

　　男：《希望的種子》北店子小學(xué)心若在夢(mèng)就在，有夢(mèng)就有希望。希望就是夢(mèng)想，就是我們心中一顆美麗的種子。請欣賞由北店子小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《希望的種子》。

　　女：《春有百花秋有月》洪溝中學(xué)春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節。請欣賞由洪溝中學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《春有百花秋有月》。

　　男：《詠春》西百子坡小學(xué)春天，是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節，春天，是一個(gè)爛漫無(wú)比的季節。從孟浩然的《春曉》，到朱自清的《春》，無(wú)數文人墨客為之贊嘆，為之感慨。請欣賞由西百子坡小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《詠春》。

　　女：《詠鵝》中心小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文是我國傳統文化的精髓，滋養著(zhù)我們一代又一代的中國人，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁，誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族文化精神代代相傳。請欣賞由中心小學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)新唱表演《詠鵝》。

　　《明月幾時(shí)有》北集坡一中從古至今，多少詩(shī)人望月抒懷，借月詠懷之作，世代不絕。

　　千百年來(lái)，我們吟詠著(zhù)它，在花前月下與親朋相聚；在異地它鄉思念故鄉親人。請欣賞由北集坡一中帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《明月幾時(shí)有》 。

　　《四季的畫(huà)》鳳凰小學(xué)春水滿(mǎn)四澤，夏云多奇峰。秋月?lián)P明暉，冬嶺秀寒松。走過(guò)一年四季，看盡春夏秋冬。朗朗千古詩(shī)文，卷卷優(yōu)美勝景。請欣賞由鳳凰小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《四季的畫(huà)》

　　《讀經(jīng)典美文，做少年君子》篦子店小學(xué)

　　經(jīng)典美文是我國民族文化的精髓，也是世界文化藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。讀千古美文，做少年君子；頌中華經(jīng)典，做四有新人。

　　請欣賞由篦子店小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《讀經(jīng)典美文，做少年君子》

　　《岳陽(yáng)樓記》北集坡一中慶歷四年，胸懷大志的范仲淹登上岳陽(yáng)樓，寫(xiě)下了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的千古名句，激勵著(zhù)無(wú)數仁人志士去奮斗。下面，請欣賞由北集坡一中帶來(lái)的朗誦《岳陽(yáng)樓記》

　　《春意濃濃》張莊小學(xué)春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！�

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！闭埿蕾p由張莊小學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《春意濃濃》

　　《心路歷程》庵上小學(xué)每個(gè)人都有人生，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都應是追夢(mèng)者，其實(shí)尋夢(mèng)的過(guò)程也是一個(gè)人心志不斷成熟的過(guò)程。請欣賞庵上小學(xué)表演的節目《心路歷程》

　　《古韻新唱》奧林匹克花園小學(xué)

　　詩(shī)的語(yǔ)言，典藏著(zhù)五千年悠久的歷史文化；詩(shī)的聲音，演繹著(zhù)不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘；誦讀經(jīng)典，我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊；對話(huà)圣賢，我們感受千年文字的力量。請欣賞奧林匹克花園小學(xué)的同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演《古韻新唱》。

　　《踏青》洪溝中學(xué)

　　一群可愛(ài)的`孩子追逐著(zhù)春姑娘的足跡來(lái)到田野，她們或歡快或憂(yōu)傷或深情或激情的吟誦，連天空中飛翔的小鳥(niǎo)都會(huì )為之駐足。瞧，她們已經(jīng)來(lái)了。請欣賞洪溝中學(xué)表演的節目踏青。

　　《陶罐和鐵罐》西旺小學(xué)請欣賞西旺小學(xué)表演的課本劇《陶罐和鐵罐》。

　　《誡子書(shū)》中心小學(xué)“非淡泊

　　無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！贝四瞬恍嗟慕�(jīng)典名句。一個(gè)心境寧靜的人才能踏實(shí)求學(xué)，才能培養出來(lái)好的性

　　情，才能使自己的思維閃爍出智慧的明月幾時(shí)有歌曲串詞

　　光輝。三國時(shí)期著(zhù)名的政治家、軍事家、教育家諸葛亮千百年被人們譽(yù)為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。他的《誡子書(shū)》可謂是一篇充滿(mǎn)智慧之語(yǔ)的家訓，我們讀之思之，當躬行自勉。下面請欣賞中心小學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)吟唱表演《誡子書(shū)》。

　　《國學(xué)經(jīng)典誦讀》趙莊小學(xué)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化，源遠流長(cháng)的古典詩(shī)詞，是文化寶庫中經(jīng)久不衰的瑰寶，一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞，給了我們美好的藝術(shù)享受，一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無(wú)盡的人生啟迪。

　　《我驕傲，我是中國人》鳳凰小學(xué)

　　“中國人”，多么簡(jiǎn)單的字眼；“我是中國人”，多么神圣的話(huà)語(yǔ)；“我驕傲，我是中國人”，多么自豪的呼聲！

　　最后請欣賞鳳凰小學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　【主持詞：結束語(yǔ)】

　　男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，女：讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活，美化我們的心靈；

　　男：讓我們用雅言傳承文明，用經(jīng)典浸潤人生。

　　女：讓我們：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來(lái)。

　　合：高新區北集坡辦事處中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)到此結束，謝謝大家！

　　朗誦主持串詞 篇5

　　女：尊敬的老師、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們

　　男：12級的同學(xué)們

　　合：大家，晚上好!

　　男：春天是溫暖的季節，春天里即將迸發(fā)的每一顆種子，仿佛都充滿(mǎn)夢(mèng)想!

　　女：春天是美麗的季節，春天里即將萌發(fā)的每一片葉子，仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意!

　　男：而那些奮發(fā)我們前行的紅色詩(shī)歌，激勵著(zhù)一次次“我的夢(mèng)”的成功實(shí)現!

　　女：那些激勵著(zhù)我們夢(mèng)想的紅色詩(shī)歌，勾勒出一幅幅“中國夢(mèng)”的壯麗畫(huà)卷!

　　女：下面介紹到場(chǎng)的各位嘉賓：X老師、X老師，分團委副書(shū)記兼黨小組組長(cháng)，學(xué)生會(huì )主席，學(xué)生會(huì )副主席，社聯(lián)主席，社聯(lián)副主席兼勤工部副部長(cháng)，輔導員助理兼勤工部部長(cháng)，輔導員助理，輔導員助理，輔導員助理，組織部部長(cháng)，團委宣傳部部長(cháng)，心理健康部部長(cháng)。

　　男：歡迎您!

　　男：學(xué)生會(huì )秘書(shū)處處長(cháng)，副處長(cháng)，舍務(wù)部部長(cháng)，副部長(cháng)，生活部部長(cháng)，副部長(cháng)，實(shí)踐部部長(cháng)，副部長(cháng)，宣傳部部長(cháng)，文藝部部長(cháng)，體育部部長(cháng)，副部長(cháng)，女生部部長(cháng)，權益部部長(cháng)，調研部部長(cháng)，外聯(lián)部部長(cháng);社聯(lián)秘書(shū)處處長(cháng)，副處長(cháng)，科技部部長(cháng)，文體部部長(cháng)，技能部部長(cháng)，社聯(lián)宣傳部部長(cháng)。

　　女：歡迎您!

　　男：今天，我們在春暖花開(kāi)里相約，共同參加由計算機學(xué)院分團委主辦的20xx年“七一情中國夢(mèng)”詩(shī)歌朗誦大賽，本次活動(dòng)由兩部分組成：一、主題賽詩(shī)會(huì )，二、聆聽(tīng)學(xué)長(cháng)的機房工作和成功就業(yè)經(jīng)驗報告。

　　女：今天，讓我們在詩(shī)海里陶醉

　　男：今天，讓我們在歌聲中贊頌

　　合：偉大的祖國

　　一、個(gè)人朗誦

　　女：③血淚與痛苦，是黨使百姓擺脫了苦海。

　　男：曲折與喜悅，是黨使人民充滿(mǎn)了希望。

　　女：興奮與自豪，是黨使民族走向了富強。

　　男：當第十八輪旭日冉冉升起之時(shí)，是中國又一次綻放燦爛的霞光。

　　女：請欣賞由信管一班馬春宇同學(xué)帶來(lái)的《讓我們放歌》

　　男：⑥風(fēng)雨兼程，豐功偉績(jì)，讓我們讀出了永恒的命題：只要您高高的飄揚在神州大地，每一粒種子都會(huì )變得飽滿(mǎn)誠實(shí)，每一片藍天都會(huì )變得明亮如洗。請欣賞詩(shī)朗誦《歌頌黨》，朗誦者：軟件二班張

　　女：④神州大地，美麗中國。奮發(fā)圖強，齊力建設，讓我們放歌，去瞻仰那光輝的旗幟，去聆聽(tīng)那永恒的承諾。請欣賞信管二班溫《弘揚精神，讓鮮紅的黨旗更加光彩》，掌聲有請!

　　男：②忘不了，92年的暴風(fēng)驟雨，是您——偉大的黨，高舉指路的明燈，為中華民族指引前進(jìn)的方向。忘不了，91載的驚濤駭浪，是您——偉大的黨，執掌前進(jìn)的舵把，為中華民族挺起復興的脊梁。接下來(lái)，請欣賞由計科二班的李XX同學(xué)帶來(lái)詩(shī)朗誦《黨，我的母親》

　　女：①黨，是心中不滅的信仰。歌頌黨的詩(shī)篇，在歲月的流逝中，猶如一泓美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌著(zhù)我們的心靈。黨就像是我們的母親，給了我們堅實(shí)的臂膀和溫暖的胸懷，她的每一位兒女都不會(huì )忘記您的艱辛。有了您，就有了方向;有了您，永遠都是春天!請欣賞計科一班龐博朗誦《黨啊!我的母親》

　　男：接下來(lái)請欣賞由王帶來(lái)歌曲《一個(gè)人想著(zhù)一個(gè)人》，掌聲有請!公布成績(jì)

　　問(wèn)答題環(huán)節

　　(中場(chǎng))團體組詩(shī)朗誦：

　　男：②浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明

　　女：蔚藍天空，造就了炎黃萬(wàn)代人的勤勞和善良

　　男：我們功崇惟志

　　女：我們業(yè)廣惟勤

　　合：共同吟誦祖國的過(guò)往今昔

　　男：請欣賞計科二班詩(shī)朗誦《祖國頌》

　　女：朗誦者：劉、鄭、付

　　女：③列強橫行，豺狼當道，曾經(jīng)的祖國滿(mǎn)目瘡痍。是您，以星火之稀，帶來(lái)燎原之勢。逐步走向復興的大道。接下來(lái)請欣賞一班帶來(lái)的詩(shī)朗誦，朗誦者：史、王、姜、張、張、李

　　男:④香港、澳門(mén)的回歸，奧運、世博的舉辦，神舟、嫦娥的飛天，是強大的祖國，偉大的黨，使人民實(shí)現一次又一次的夢(mèng)想。請欣賞二班詩(shī)朗誦《高舉黨的旗幟，建設祖國美好明天》，朗誦者：高、生。

　　女：⑤攀爬過(guò)歲月的脊梁，滄桑印證著(zhù)我們求索的腳步。九十余載的風(fēng)雨，六十多載的崢嶸，東方瑰麗的大陸上，聳立起一個(gè)不朽的國度。正是這位母親哺育著(zhù)億萬(wàn)炎黃子孫，她就是《偉大的母親，親愛(ài)的黨》請欣賞由二班王、趙、丁、林帶來(lái)詩(shī)朗誦《偉大的母親，親愛(ài)的黨》

　　男：(⑥一組)一首激情澎湃的`詩(shī)篇，一座凌云壯志的豐碑。中國，這 就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的崛起的中國，這就是我們的青春中國。接下來(lái)請欣賞軟件二班楊、譚，詩(shī)朗誦《暢想中國》。

　　女：(⑥二組)今天，我們激情如火;今天，我們詩(shī)情如歌。神州沃土，是中華民族之錦繡。獅舞龍盤(pán)，是中華民族之精神。請欣賞詩(shī)朗誦《祖國，我親愛(ài)的祖國》，朗誦者：丁、施、楊

　　女：①難忘南湖紅船，讓中國人民看到了希望之光。

　　男：難忘遵義會(huì )議，讓中國革命走向了明確方向。

　　女：難忘開(kāi)國大典，禮炮震響九州四海。

　　男：難忘改革開(kāi)放，變化震驚四面八方。

　　女：接下來(lái)，即將進(jìn)行團體組詩(shī)朗誦比賽

　　男：首先，請欣賞計科一班王、潘、劉、趙帶來(lái)的詩(shī)朗誦表演

　　女：請欣賞由高帶來(lái)的歌曲《冰雨》，掌聲有請!公布成績(jì)

　　結束語(yǔ)(摘)：

　　女：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了九十余個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚，

　　男：莊嚴的黨徽，經(jīng)過(guò)了九十余載歲月的錘煉，顯得更加堅如磐石，在國土上熠熠生輝。

　　女：新的藍圖，帶給我們新的憧憬;

　　男：新的目標，描繪我們新的征程;

　　女：繼往開(kāi)來(lái)，步步展宏圖;

　　男：與時(shí)俱進(jìn)，構寫(xiě)新篇章;

　　女：乘著(zhù)的東風(fēng)，讓我們攜手并進(jìn)，共創(chuàng )美好未來(lái)!

　　男：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，明天更加輝煌!

　　女：親愛(ài)的朋友們，計算機學(xué)院“七一情中國夢(mèng)”

　　詩(shī)歌朗誦大賽到此結束。

　　男：請對本次活動(dòng)進(jìn)行總結，掌聲有請!

　　朗誦主持串詞 篇6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，

　　大家晚上好。

　　春光明媚、萬(wàn)物復蘇。

　　激情澎湃、盛世歡騰。

　　在這播種希望、描繪錦繡的季節里

　　在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的春天里

　　我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻

　　今天，是喜悅讓我們相聚在一起；今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里；

　　今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起；今天，是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

　　迎著(zhù)太陽(yáng)，讓們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷，

　　迎著(zhù)未來(lái)，讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。

　　朗誦比賽正式開(kāi)始。

　　讓我們記住這些美麗的瞬間，有這些瞬間，我們的日子不再平庸；

　　讓我們記住這些感動(dòng)的`時(shí)刻，有這些時(shí)刻，我們的生活不再單調。

　　文學(xué)永恒，她可以深刻我們的靈魂；藝術(shù)永恒，她可以美麗我們的生活。

　　感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術(shù)享受，感謝心瀾問(wèn)水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動(dòng)的組織者xx城建系通訊組，感謝所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾朋友。

　　朗誦主持串詞 篇7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　�。ê希┐蠹液�！

　　1：金秋，陽(yáng)光明媚

　　2：金秋，微風(fēng)送爽

　　3：金秋，碩果累累

　　4：金秋，歌聲嘹亮

　　1：金秋，我們歡聚一堂，

　　抒發(fā)光復人的豪邁情懷；

　　2：金秋，我們詩(shī)興大發(fā)，

　　展示光復人的壯麗風(fēng)采。

　　3：秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意；

　　4：那些激勵我們前行的紅色詩(shī)歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時(shí)時(shí)蕩滌我們的心靈。

　　1：六十七年風(fēng)霜雨雪，六十七年坎坷歷程；

　　2：六十七年上下求索，六十七年同舟共濟。

　　3：億萬(wàn)中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰，

　　4：每一個(gè)中華兒女都感到驕傲，因為我們的祖國正日益強大，

　　1：每一個(gè)炎黃子孫都無(wú)比自豪，因為我們的'祖國正飛速發(fā)展。

　�。ê希┪覀児沧Ｗ鎳�富強，我們共祝中華騰飛！

　　2：讓我們的心與祖國一起跳動(dòng)，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！

　　3：今天，讓我們與秋天相約，用美麗的詩(shī)歌贊美我們偉大的祖國。

　　4：為了慶祝祖國母親六十七歲生日，我們六學(xué)年隆重舉行“歌頌祖國”詩(shī)朗誦會(huì )。

　　1：下面為大家介紹蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì )現場(chǎng)的各位嘉賓他們是：……

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心感謝。

　　朗誦主持串詞 篇8

　　主持人:首屆朗誦樂(lè )園鬧鬧作品朗誦晚會(huì )現在開(kāi)始

　　開(kāi)場(chǎng)曲:歌曲:[迎賓曲]演唱者:漣漪

　　女主持:親愛(ài)的朋友們、尊敬的來(lái)賓大家晚上好！在節日的歡快喜悅的今夜,來(lái)自天南地北的新朋老友再次歡聚在《朗誦樂(lè )園》。今晚,我們這里是高朋滿(mǎn)座，燈火輝煌。今夜這里凝結了太多的激情和精彩。今晚我們將借助網(wǎng)絡(luò )這個(gè)大舞臺，再次舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的鬧鬧哥哥個(gè)人作品朗誦晚會(huì )。

　　男主持:鬧鬧的作品曾經(jīng)讓我們歡笑,讓我們感動(dòng)，讓我們流淚，讓我們祈禱，現在讓我們衷心的祝賀他吧。讓我們再次感謝他。讓我們借此機會(huì )剪一段相思的線(xiàn)/系一個(gè)相思的結/說(shuō)一段心靈故事/唱一首心靈的歌。預祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功。

　　女主持:今夜我們將穿越時(shí)空，歡聚在朗誦樂(lè )園，在電波的傳遞中，在五彩熒屏的閃爍中，分享鬧鬧作品的精湛, 同時(shí)用我們真誠的微笑、鮮花、掌聲共同構筑一道心靈的友誼橋梁。祝晚會(huì )圓滿(mǎn)成功！

　　男主持:下面請朗誦樂(lè )園的室主隨緣作祝詞

　　遞麥給隨緣

　　女主持:感謝室主隨緣的祝福,同時(shí)更應感謝隨緣室主為我們大家創(chuàng )建了這么一個(gè)傾訴心聲,展示才藝的網(wǎng)絡(luò )舞臺.下面請今夜的特約嘉賓,我們今晚晚會(huì )的主角鬧鬧哥哥致答謝詞

　　遞麥給鬧鬧

　　男主持:首屆朗誦樂(lè )園鬧鬧作品朗誦晚會(huì )現在開(kāi)始

　　1.女主持::"我就這樣失去了你",一曲別離的笙歌刺痛了我的心,當時(shí)間的腳步慢慢走遠時(shí),我才發(fā)現曾經(jīng)的珍貴,才明白我是那樣的依戀你溫暖的臂彎!

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<好想找個(gè)人牽掛一生>朗誦者: 紫夢(mèng)

　　男主持:默默的雙眸 只能訴一千個(gè)思念道一萬(wàn)聲祝福---給你，我親愛(ài)的朋友。再見(jiàn),無(wú)法避免,除了再見(jiàn)，說(shuō)什么也是雨中的淚水。我心疼的目光再也追不上你匆匆的腳步.

　　請聽(tīng)歌曲......

　　2.女主持:如果愛(ài)的終點(diǎn)就是分離,那么請不要給我承諾,沒(méi)有真情的酒杯是不盛載幸福的.如果愛(ài)似流星,就讓我遠遠的觀(guān)望,將愛(ài)的美麗深藏心底.

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<愛(ài)似流星> 朗誦者跑調老頭

　　男主持:情為何物 .問(wèn)了千古. 依然沒(méi)有答案 .在水一方. 是為她譜就的千年絕唱 .長(cháng)夜未眠 .是為她望穿秋水的眼淚. 清揚婉兮. 是為她淺吟的繾綣深情。

　　請欣賞歌曲.....

　　3.女主持:仿佛又聽(tīng)到那秦淮河畔的清音,那月光般哀婉的情懷,那踏著(zhù)夜風(fēng)款款走來(lái)的夢(mèng)一般的似水伊人.

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<夢(mèng)里飛花逐水流>

　　朗誦者:心雨

　　男主持: 偶爾身邊吹過(guò)絲絲的涼風(fēng)，是從哪里來(lái)，又將吹向何方?我不知道！只想讓它帶給他一縷相思的甜蜜,讓記憶慢慢地走過(guò)曾經(jīng)相擁相隨的方，讓思念停留在每一個(gè)角落。閃爍的星星不停的撩撥我，于是相思飛滿(mǎn)了天空，于是淚珠也晶瑩飄舞.

　　請欣賞歌曲.....

　　4.女主持:我們的相識來(lái)自與距離, 我們的靠近不能改變遙遠的現實(shí), 我們的愛(ài)情或許從開(kāi)始就是一個(gè)美麗的錯誤.

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品-- <我試著(zhù)忘記你>

　　朗誦者:聆聽(tīng)

　　男主持:遠遠的凝視著(zhù)你，不管緣分怎樣注定，我都會(huì )用自己的生命去呵護，為了你的幸福，我愿意悄悄的將你忘記。當白發(fā)皓首生死兩忘, 記得這曲字字血聲聲淚的絕唱, 用一拘黃土掩埋了生的蒼涼! 你- 還會(huì )記得我嗎？

　　請欣賞歌曲.....

　　5.女主持:父母用無(wú)私的愛(ài)伴隨孩子成長(cháng),和孩子在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總帶著(zhù)溫情和欣喜.有一天,父母也會(huì )老去,心愛(ài)的孩子呀,你是否會(huì )象父母當年對你樣,讓他們無(wú)奈的晚年得到孩子的一些耐心和溫柔呢?下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<有一天我們都會(huì )老,想想你我的責任!>

　　朗誦者:

　　男主持: 鬧鬧的筆尖上流淌著(zhù)心靈的呼喚，鬧鬧的心靈中探索著(zhù)真善美的共鳴 。他每一篇文字都渲染了一次真情的述說(shuō),他的選才無(wú)一不震撼著(zhù)人們的心靈 .真是：半頁(yè)天書(shū)讀盡千般風(fēng)情，一壺清茶沏出百味人生！這其中凝結你太多的心血 , 太多的深情 ......

　　請欣賞歌曲.....

　　6.女主持:讓我守侯在你的身邊,直到永遠永遠,如果這個(gè)愿望不能實(shí)現,就讓我記住這個(gè)風(fēng)起的這個(gè)永恒的瞬間.

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--守候在思念的另一邊

　　朗誦者:紫雨蝶舞

　　男主持:北山的風(fēng)，吹走曾有的夢(mèng)，無(wú)數個(gè)思念，真不知何去何從。夢(mèng)兒掛上樹(shù)梢，夢(mèng)中將你擁抱，真情是我的祝福，思念永遠不老。

　　請欣賞歌曲.....

　　7.女主持:兩個(gè)落寞的世界的一次偶然邂逅,注定要成就一段未了的情緣,那相逢的一剎那,我笑了,你也笑了!可當愛(ài)情的肥皂泡破碎,只留下回憶的我,在這寂靜的午夜.

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<往事如煙情如潮>

　　男主持:你送我一份情，我送你一份愛(ài)，長(cháng)夜悠悠愛(ài)也悠悠，心不再寂寞。 你給我一段回憶，我給你一片思念，往事如煙情如潮，相思隨風(fēng)飄搖。

　　請欣賞歌曲:[再回首]演唱者:Ξ雲Θ遊Ξ

　　8.女主持:人生的許多邂逅都是一道美麗的風(fēng)景，人生的許多驛站都是一曲伴隨著(zhù)淚水的回味。風(fēng)雨中的坎坷痛苦有多少？風(fēng)花雪月里歡樂(lè )有幾多？卿卿我我中幸福知幾許？跌跌撞撞里失落誰(shuí)人知？ 只要你愿意......

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<如果你愿意>

　　朗誦者:亨利

　　男主持:我是吹拂過(guò)你唇角的一縷纏綿的風(fēng),是為你點(diǎn)亮黑夜的一滴纏綿的.露珠,是蠟燭,是閃電,為你帶來(lái)溫馨,帶來(lái)夏夜一段美麗的情緣.

　　請欣賞歌曲.....

　　9.女主持:這是一首寫(xiě)給母親的詩(shī),它承載著(zhù)作者對母親濃濃的愛(ài),承載著(zhù)作者在遙遠的地方對家鄉母親深深的思念.下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--母親

　　朗誦者:玉蝴蝶

　　男主持:生活中誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)母親的寬容？生活中誰(shuí)沒(méi)有得到過(guò)母親的理解？生活中誰(shuí)沒(méi)有享受過(guò)母親的關(guān)懷？生活中誰(shuí)沒(méi)有接受過(guò)母親的愛(ài)？游子身上衣，慈母手中線(xiàn)，謳歌母親，正是世界文明永恒的再現！

　　請欣賞歌曲.....

　　10.女主持:為所愛(ài)的人,我可以勇敢的穿越時(shí)空,爬上戈壁,可以長(cháng)成一棵蔥郁的樹(shù),為她遮風(fēng)擋雨,化為一條不息的泉, 為她帶來(lái)甘甜和慰籍 .

　　下面請欣賞鬧鬧的原創(chuàng )作品--<愛(ài)了卻不能真正的擁有>

　　朗誦者:純子

　　男主持:我愛(ài)你，可我卻只能深深長(cháng)長(cháng)的緘默著(zhù)，一任滾滾的熱淚在我無(wú)言的胸中奔涌。我無(wú)法口，我不能想象用什么樣的語(yǔ)言來(lái)表達我對你的愛(ài)戀與膜拜。然而，愛(ài)人啊，假若為了更多人的安寧與幸福，我必須離開(kāi)你，我會(huì )學(xué)會(huì )放棄。

　　請欣賞歌曲.....

　　結束詞

　　女主持:親愛(ài)的朋友們,此時(shí)此刻 ,我們凝視著(zhù)小小的銀屏 詩(shī)情畫(huà)意的美麗早已溶入在我們的心田，通過(guò)這臺特別的晚會(huì ) 我們馳騁在網(wǎng)絡(luò )的高速公路上，帶著(zhù)書(shū)香的清雅，飛越我們的激情，用溫色的光環(huán)，送給您心靈的享受，靈魂的沐浴，軀體的放松，思想的升華。朋友們，用你的熱情去擁抱美好的生活吧。

　　男主持： 此時(shí)，你也許已經(jīng)睡意全無(wú)，在咫尺閃爍的熒光屏前，如同憑窗賞月。那皎潔的月光是那么溫馨的包裹了你，剪出窗簾上你快樂(lè )的身影。 相逢是今天的歌，相知是明天的緣，電波傳情是你我心靈的風(fēng)帆，友誼的紐帶是朋友永遠的情結，讓今夜晚會(huì )的歡樂(lè )放飛你的情思，讓朋友的祝福伴你入夢(mèng)。

　　首屆朗誦樂(lè )園《鬧鬧個(gè)人作品朗誦晚會(huì )》到此圓滿(mǎn)結束。 再一次感謝新老朋友的踴躍參與。

　　朋友，無(wú)論您走到天涯海角，[朗誦樂(lè )園]永遠歡迎您！永遠等候您！永遠陪伴著(zhù)您�。�！ 永遠恭候您的到來(lái)！

　　遞麥給漣漪,歌曲[今宵情]

　　晚會(huì )結束

　　本串詞感謝風(fēng)笛.藍風(fēng)衣二位先生的大力支持.

　　再次向二位表示衷心的感謝!

　　跑調老頭改編與編輯,如有不妥還望二位見(jiàn)

　　作品朗誦晚會(huì )主持串詞

　　朗誦主持串詞 篇9

　　苗：尊敬的各位老師

　　吉：親愛(ài)的各位同學(xué)

　　合：大家好！

　　苗：詩(shī)歌是我們古金人類(lèi)心血的結晶，在這個(gè)光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長(cháng)，為了不辜負古人的期待，我們要把詩(shī)歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。伴隨著(zhù)冬日溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì )．

　　吉：今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光

　　苗：今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中

　　吉：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　苗：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩(shī)歌的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄

　　1、《我驕傲，我是中國人！》

　　吉：我驕傲，我屬于中國，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。我是堯舜的子孫，我是龍的傳人，我驕傲，我是中國人！讓我們伴隨著(zhù)這錚錚誓言，共同分享這一份驕傲，共同用我們優(yōu)美的漢語(yǔ)，自豪地說(shuō)：《我驕傲，我是中國人！》請聽(tīng)虞盼盼、柴紅丹、蔣盼妍、陳揚輝朗誦的《我驕傲，我是中國人！》

　　2、《白樺》

　　苗：中國人是堅強不屈、高大挺拔的，正如一株株白樺在白雪皚皚的北國頑強生長(cháng)。請聽(tīng)劉雪夢(mèng)、孫雯蝶等同學(xué)朗誦的外國詩(shī)歌《白樺》

　　3、《假如我是一朵雪花》

　　吉：假如我是一朵雪花，我也會(huì )飄到北國，依偎在在白樺身邊。請聽(tīng)顧妙玲、徐苗苗、羅霜霜朗誦的詩(shī)歌《假如我是一朵雪花》

　　4、《母愛(ài)》

　　吉：假如我是一朵雪花，我想飛到媽媽的身邊，靜靜地看著(zhù)媽媽?zhuān)�因為母親賜予我們生命，母親的愛(ài)給予我們幸福。母親的愛(ài)像春天的紫燕，為我們銜來(lái)醉人的春光；母親的愛(ài)似涓涓流水，滋潤著(zhù)我們稚嫩的靈魂；母親的愛(ài)是一曲最深情的樂(lè )譜，為我們奏出最動(dòng)人、最美妙的音符。請聽(tīng)吳俊杰、戎貝尼等同學(xué)朗誦的抒情詩(shī)《母愛(ài)》

　　5、《我喜歡你，狐貍》。

　　苗：快樂(lè )的雪花飄舞，小動(dòng)物們在雪地玩耍，狡猾的狐貍、愚笨的烏鴉、可怕的大灰狼，紛紛出場(chǎng)了，可是我們不害怕，因為我喜歡你，狐貍，請聽(tīng)羅夢(mèng)思、高巧喻等同學(xué)朗誦的兒童詩(shī)《我喜歡你，狐貍》。

　　6、《我喜歡你，狐貍》。

　　吉：想不到狡猾的狐貍是機智的，他們的欺騙是有趣的，贏(yíng)得大家伙的追捧，他們也來(lái)贊贊狡猾的狐貍，請聽(tīng)朗誦《我喜歡你，狐貍》

　　7、《大灰狼，別怕》

　　苗：狡猾的狐貍成了大家追捧的明星，鐵籠里打盹的大灰狼，你別灰心，瞧，我們班的虞計強、虞斌鑫等五個(gè)男孩上場(chǎng)了，他們想和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，請聽(tīng)兒童詩(shī)朗誦《大灰狼，別怕》。

　　8、《鴿子》

　　吉：可怕的大灰狼變得溫順，狡猾的狐貍變成明星，腥風(fēng)血雨的動(dòng)物世界變得安寧，變得和諧，一群群鴿子的森林上空盤(pán)旋，奏響了和平之歌，請聽(tīng)龔鳳玲、周昊輝、李一朗誦的《鴿子》

　　9、《將進(jìn)酒》

　　苗：兒童詩(shī)是自由的、活潑的.、充滿(mǎn)童趣的，但是在中華五千年的浩瀚的歷史中，古詩(shī)文就像是一顆璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝

　　吉：又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長(cháng)廊上彌漫、繚繞。我們的古詩(shī)文，形式多樣，內容豐富，特別其中的愛(ài)國主義詩(shī)文，猶如聲聲春雷，震撼著(zhù)我們的心靈。

　　苗：又如個(gè)個(gè)問(wèn)號，啟發(fā)我們去深思、去探索。它，就是我們千年的絕唱。一直唱向永恒的未來(lái)。請欣賞詩(shī)歌朗誦《將進(jìn)酒》

　　10、《詠月》、《一剪梅》

　　吉：李白的一曲《將進(jìn)酒》，傾訴了一片赤子情懷，又有多少英雄兒女為了報效祖國，獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親，對著(zhù)明月傾訴思鄉之情。請聽(tīng)馬于蓮等女同學(xué)為我們吟誦千古絕唱《詠月》和《一剪梅》。

　　11、《哀歌》

　　苗：詩(shī)人遠離故土，原理親人，他們的情懷是哀傷的，就讓我們在《哀歌》中去體會(huì )詩(shī)人此番情感。請聽(tīng)虞琴娜、虞露等同學(xué)朗誦的《哀歌》

　　結束語(yǔ)：

　　齊：輕叩詩(shī)歌的大門(mén)，我們面前出現了一個(gè)美麗的詩(shī)的世界。讓我們徜徉在詩(shī)歌的百花園中，讓生活充滿(mǎn)詩(shī)意，讓詩(shī)歌陪伴我們一生！詩(shī)歌朗誦會(huì )到此結束，謝謝大家！

　　朗誦主持串詞 篇10

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家下午好！

　　五千年的文化積淀成就了美麗的中文，而在朗朗書(shū)聲中開(kāi)始我們的每一天是多么平凡而幸福的事情。

　　語(yǔ)言是一個(gè)國家的標志，更是一個(gè)民族的靈魂。

　　每一篇經(jīng)典都是用最美的語(yǔ)言寫(xiě)成的，都蘊含著(zhù)豐富而深沉的情感。我們誦讀經(jīng)典，用今天聲音將昨天的故事鋪成未來(lái)不朽的畫(huà)卷！蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽現在開(kāi)始！

　　1、不知幾時(shí)，唐裝已登上了時(shí)尚的舞臺，唐詩(shī)又再次融入了時(shí)代的洪流，而我們又得以品味唐朝的盛衰榮辱。請欣賞一（4）班蔡銘、趙捷以及陳碩秋同學(xué)為大家朗誦的《唐詩(shī)里的中國》。

　　2、一首《中國人》曾紅遍大江南北，是呵，“中國人”，這是一個(gè)讓我們多么驕傲的名詞！接下來(lái)有請二（5）班許霖、周露同學(xué)為我們演繹《我驕傲，我是中國人》。

　　3、感謝許霖和周露同學(xué)的精彩表演�，F在揭曉一號選手的得分。一號選手的得分是……古人說(shuō)：“投之以桃，報之以李”，我們說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香”，我們的一切都來(lái)自無(wú)私的饋贈。下面我們一起來(lái)欣賞二（1）班符迪同學(xué)為我們帶來(lái)的《饋贈》。

　　4、二號選的手得分是……多么美好的詩(shī)啊，詩(shī)人總是不吝用最真摯的語(yǔ)言回應自己所接受的一切饋贈。雖然他們或能沙場(chǎng)拼殺，或報國無(wú)門(mén)，但給予之心不變，愛(ài)國之情日篤。接下來(lái)有請一（1）班全體同學(xué)為我們朗誦《將進(jìn)酒》等四首。

　　5、非常感謝一（1）班全體同學(xué)熱情洋溢的表演。三號選手的得分是……明天我們即將迎來(lái)嶄新的一年，有請二（3）班的沈燕同學(xué)帶領(lǐng)我們一起《為新年祈禱》。

　　6、四號選手的得分是……那一年澳門(mén)回到祖國的懷抱，所有的中國人都唱起了《七子之歌》，而今，我們如何回應那個(gè)祖國的孩子？那個(gè)名叫“”的孩子！有請二（2）班薛寧、邵嘉聞兩位同學(xué)為我們帶來(lái)《母親，別忘了xx我叫》。

　　7、五號選手的得分是……小時(shí)候，家的門(mén)前有條大河，那時(shí)候在膽怯的小小心靈里隱藏著(zhù)一個(gè)小小的`愿望，想知道跨過(guò)橫亙在面前的這條河，那邊是一個(gè)怎樣的世界。下面有請二（4）班賈天喜同學(xué)帶我們一起探索《在山的那邊》，到底有怎樣的想望！

　　8、感謝賈天喜同學(xué)的表演。下面為大家揭曉六號選手的得分。六號選手的得分是……一首《匆匆》，囊括了我們對過(guò)去所有的想念，什么時(shí)候，我們的日子已如此匆匆？有請一（2）班朱銘同學(xué)為我們朗誦《匆匆》。

　　9、七號選手的得分是……無(wú)論是經(jīng)典的詩(shī)歌還是散文，都讓我們沉醉在飄渺的世界里，恍若天上人間。最后，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)那蔚藍的天空上是怎樣的景致。有請一（3）班朱瑩同學(xué)為我們導航，一起走入《天上的街市》。

　　非常感謝各位同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩表演！

　　結束語(yǔ)：各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績(jì)已經(jīng)排定，下面有請為我們揭曉獲獎名單并頒獎。掌聲送給各位獲獎的選手！

　　文字里的江山如此多嬌，數風(fēng)流人物還看今朝！

　　衷心祈愿我們全體同學(xué)能夠在老師們的帶領(lǐng)下走進(jìn)自己的新世界，衷心祈盼中國文壇又見(jiàn)新秀，希望有一天我們的同學(xué)能夠把文字寫(xiě)進(jìn)書(shū)本，供億萬(wàn)人誦讀！蔣華一中“慶元旦”中華經(jīng)典誦讀比賽到此結束。謝謝大家！

　　朗誦主持串詞 篇11

　　生甲：我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大

　　生乙：我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)

　　生丙：多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉

　　生�。憾嗌倩睾�著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)

　　生 齊：常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的

　　生甲：學(xué)會(huì )感激——感激我的父母。

　　生齊：因為他們給了我寶貴的生命

　　生乙：學(xué)會(huì )感激——感激我的老師。

　　生齊：因為他們給了我無(wú)窮的知識

　　生丙：學(xué)會(huì )感激——感激我的朋友。

　　生齊：因為他們給了我克服困難的`力量

　　生�。簩W(xué)會(huì )感激——感激我周?chē)�的一切�?/p>

　　生齊：因為他們給了我和諧健康的成長(cháng)空間

　　下面請 帶給大家的詩(shī)歌朗誦——《感恩的心》

　　生甲：有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，

　　生乙：有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)

　　生丙：有一個(gè)人最要感謝

　　生�。河幸粋�(gè)人最應感恩

　　生齊：它就是——“媽媽” 下面請欣賞古詩(shī)朗誦《游子吟》。

　　生甲：媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我

　　生乙：媽媽的手粗了，她把溫暖的陽(yáng)光給了我

　　生丙：媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我

　　生�。簨寢尩难刍�了，她把明亮的雙眸給了我

　　生齊：面對媽媽深沉的感情,聆聽(tīng)媽媽殷切的心愿我們更應該學(xué)會(huì )感恩!下面請欣賞古詩(shī)朗誦《歲末到家》。

　　生甲：媽媽的愛(ài)，讓我們難忘，有一個(gè)人卻像媽媽一樣帶給我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，他是誰(shuí)?

　　生齊：老師。

　　生乙：老師的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像清泉一般甘甜。

　　生丙：老師的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩。

　　生�。豪蠋�，讓我們真誠的對你說(shuō)一聲：

　　生齊：老師，您辛苦了!

　　生�。合旅嬲埿蕾p李商隱的《無(wú)題》。

　　生甲：同學(xué)們，讓我們從現在行動(dòng)起來(lái)，說(shuō)感謝之話(huà)，懷感動(dòng)之情，做感恩之事。

　　生乙：感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，

　　生丙：感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人。

　　生�。合旅嬉皇缀寐�(tīng)的《感恩之心》送給大家，希望大家能夠喜歡。

　　齊唱《感恩的心》

　　詩(shī)歌朗誦到此結束，謝謝大家!

　　朗誦主持串詞 篇12

　　合：今天，我們在這里舉行 XX市汶水學(xué)�！拔覑�(ài)你，中國”共迎祖國**華誕愛(ài)國詩(shī)歌朗誦比賽。

　　女：下面請允許我介紹一下此次活動(dòng)的評委老師，擔任本次活動(dòng)的評委有亓俊發(fā)校長(cháng)，劉培忠校長(cháng)。

　　男：德工處韓程章主任，辦公室竇會(huì )東主任，財務(wù)辦公室孟慶琢主任，教務(wù)處王愛(ài)東主任。

　　女：德工處亓勇主任，亓衛國主任，教務(wù)處趙萬(wàn)軍主任，總務(wù)處朱建國主任。

　　讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導、評委老師的光臨表示歡迎。

　　男：為了公平合理的進(jìn)行朗誦比賽，下面我宣布比賽辦法。

　　1、參賽班級上場(chǎng)次序由場(chǎng)下抽簽決定。

　　2、采用10分制，分數按各參賽班級現場(chǎng)表現由評委即時(shí)打分。

　　去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后的.平均得分為參賽班級的最后得分。

　　女：3、配樂(lè )朗誦的，配樂(lè )所需磁帶等自備。

　　男：4、比賽將在級部?jì)仍u出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎一名。

　　朗誦主持串詞 篇13

　　男：尊敬的各位老師

　　女：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家下午好！歡迎大家參加莆田三中紀念五四運動(dòng)**周年暨第四屆“青春獻祖國”詩(shī)詞吟誦大賽！

　　男：總以為青春是一簇水，光彩而熱情！

　　女：總以為青春是一卷畫(huà)，斑斕而溫馨！

　　男：后來(lái)才明白青春是一泓泉，只有在祖國這座大山的懷抱中才會(huì )清幽！

　　女：后來(lái)才明白青春是一彎月，只有在祖國這片星空下才會(huì )皎潔！

　　男：原來(lái)祖國是一首詩(shī)，只一字就銘心刻骨！

　　女：祖國是一首詩(shī)，只一句就百轉千回！

　　男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！

　　女：請欣賞來(lái)自高一（1）班的1號選手陳伊娜為大家朗誦《祖國，用青春的名義為你歌唱》，請2號選手林梅婷做好準備。

　　……1號選手陳伊娜出場(chǎng)

　　男：有一種偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽?zhuān)�祖國，您奮斗了**個(gè)春秋，令海外游子們魂牽夢(mèng)繞，為炎黃子孫爭得了榮譽(yù)，看著(zhù)您慈愛(ài)的面容，我對您微笑，為您歌唱，下面讓我們一起欣賞來(lái)自七年（4）班2號選手林梅婷的《獻給母親的歌》，請3號選手胡少群做好準備。

　　……2號選手林梅婷出場(chǎng)

　　女：星星在深邃的夜空劃過(guò)，留給了后世明亮的瞬間，獵豹在草原上奔行，卻以風(fēng)馳電擊般的速度刻劃了青春的勢不可擋。請欣賞來(lái)自高一（7）班3號選手胡少群的《擋不住的青春》，請4號選手余成威做好準備。

　　……3號選手胡少群出場(chǎng)

　　男：祖國是我們的家，為了它我們可以奉獻一切，就希望他能以嶄新的姿態(tài)站立在世界的東方，因為我們愛(ài)他，下面讓我們一起來(lái)欣賞來(lái)自高二（8）班4號選手余成威的《我的祖國和我》，請5號選手雍敏敏做好準備。

　　……4號選手余成威出場(chǎng)

　　女：過(guò)去與未來(lái)，都離自己很遙遠，關(guān)鍵是抓住現在，抓住當前，用有限的青春為祖國添彩，下面是來(lái)自高二（5）班5號選手雍敏敏為大家帶來(lái)《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》，請6號選手高夢(mèng)婕做好準備。

　　……5號選手雍敏敏出場(chǎng)

　　男：那是一段激情昂揚的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰歌，每當回想這段歷史時(shí)，我們仿佛聽(tīng)到那發(fā)聾振聵的吶喊，每當回眸這段歷史時(shí)，我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁，讓我們跟著(zhù)來(lái)自八年（7）班6號選手高夢(mèng)婕的《五四贊歌》來(lái)一起感受五四的激情，重溫五四的精神。請7號選手劉涵莉做好準備。

　　……6號選手高夢(mèng)婕出場(chǎng)

　　女：穿梭上下五千年的時(shí)空，回蕩在我們耳邊的是祖國自強不息的強音，讓我們用掌聲歡迎來(lái)自高二（8）班7號選手劉涵莉為我們帶來(lái)《我有一個(gè)強大的祖國》，請8號選手吳穎嘉做好準備。

　　……7號選手劉涵莉出場(chǎng)

　　男：當五星紅旗迎風(fēng)飄揚在共和國的上空，當勝利的凱歌在我們心中昂揚奏響，當改革開(kāi)放的春風(fēng)讓全國人民的臉上笑逐顏開(kāi)，偉大祖國從此走向繁榮富強，讓我們共同歡呼，共同驕傲，讓我們和來(lái)自高一（7）班8號選手吳穎嘉共同唱響《歌頌祖國》的贊歌，請來(lái)自9號選手陳少君做好準備。

　　……8號選手吳穎嘉出場(chǎng)

　　女：世界上最可愛(ài)的就是祖國，祖國以她的無(wú)私哺育了我們，以她寬廣的胸膛包容了我們，下面就讓我們一起欣賞來(lái)自高二（8）班9號選手陳少君的《可愛(ài)的祖國》，請10號選手鄭義霞做好準備。

　　……9號選手陳少君出場(chǎng)

　　男：花落了又開(kāi)，時(shí)間就在這開(kāi)開(kāi)落落中流逝，回首往事，真的不知是時(shí)間帶走了青春，還是青春帶走了時(shí)間，讓我們用掌聲歡迎來(lái)自七年（7）班10號選手鄭義霞為我們朗誦《迷夢(mèng)青春》，請11號選手彭煒做好準備。

　　……10號選手鄭義霞出場(chǎng)

　　女：當你在八達嶺長(cháng)城駐足遠眺時(shí)，你看到了什么？當你在敦煌莫高窟中隨風(fēng)起舞時(shí)，你心中涌動(dòng)著(zhù)什么？祖國啊，這就是我們的家園，是我們煥發(fā)滋長(cháng)，生生不息的源頭，下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自高二（6）班11號選手彭煒為我們描述的《中國》，請12號選手方雅婷做好準備。

　　……11號選手彭煒出場(chǎng)

　　男：我們的祖國母親容納了神州大地百分之百的樂(lè )感，她的每一個(gè)音節都凝聚著(zhù)東方民族的骨氣，她的每一個(gè)音律都爆發(fā)出東方雄獅的最強音，下面讓我們一起起欣賞來(lái)自七年（7）班12號選手方雅婷的《我有一個(gè)強大的祖國》，請13號選手俞素珍做好準備。

　　……12號選手方雅婷出場(chǎng)

　　女：人類(lèi)最高道德是具有一顆愛(ài)國心，只有把自己的青春與精力全心全意投入到報效祖國的行列中，將我們的祖國建設成強大的國家，才能使中華民族永遠矗（chu）立于世界民族之林，下面請來(lái)自七年（8）班13號選手俞素珍出場(chǎng)，她的參賽題目是《我的`祖國》，請14號選手林秋鳳做好準備。

　　……13號選手俞素珍出場(chǎng)

　　男：人的一生只享有一次青春，但一個(gè)若把自己的青春與祖國的偉業(yè)緊緊相連，他的青春便是永恒的！請欣賞來(lái)自高一（3）班14號選手林秋鳳為大家朗誦《祖國，用青春的名義為你歌唱》，請15號選手彭莉做好準備。

　　……14號選手林秋鳳出場(chǎng)

　　女：一方水土養育一方文化，一方文化熏陶一方人，那一方人把自己的青春獻給了祖國，讓我們用掌聲歡迎來(lái)自高二（3）班15號選手彭莉為我們帶來(lái)《我的祖國》，請16號選手邱寧和陳一芳做好準備。

　　……15號選手彭莉出場(chǎng)

　　男：青春的歲月是短暫的，但這短暫的歲月中不應該留有遺憾，就讓我們用有限的青春來(lái)發(fā)揮無(wú)限的風(fēng)采，報效祖國，下面為大家帶來(lái)的是來(lái)自八年（1）班16號選手邱寧和陳一芳的《祖國，用青春的名義為你歌唱》，請17號選手林琳做好準備。

　　……16號選手邱寧和陳一芳出場(chǎng)

　　女：我們驕傲，因為我們是炎黃子孫，我們自豪，因為我們是龍的傳人！請聽(tīng)來(lái)自高一（9）班17號選手林琳為我們帶來(lái)的《我們是龍的傳人》，請18號選手楊培靜做好準備。

　　……17號選手林琳出場(chǎng)

　　男：我們的青春與祖國同行，我們腳踏實(shí)地，憑著(zhù)一顆赤子之心，為我們祖國奉獻我們的全部，請欣賞來(lái)自七年（3）班18號選手楊培靜給大家帶來(lái)《祖國啊，我親愛(ài)的祖國》。

　　……18號選手楊培靜出場(chǎng)

　　男：請同學(xué)們稍等片刻，評委老師正在統計成績(jì)

　　女：在這緊張的時(shí)刻，讓我們一起來(lái)放松一下。

　　男：請欣賞來(lái)自高二（7 ）班的林貞同學(xué)給我們帶來(lái)的《愛(ài)我中華》。

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　　結束語(yǔ)：

　　男：時(shí)代因青年而絢麗！

　　女：青春因奮斗而輝煌！

　　男：華麗的詩(shī)歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕

　　女：精彩的聲音對決，在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結束

　　男：讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵！

　　女：讓我們用掌聲給祖國最美的祝福！

　　男：謝謝大家

　　女：謝謝大家

　　朗誦主持串詞 篇14

　　披一路風(fēng)塵，數千載風(fēng)流，看青山依舊，唱大江東去。今天，在人類(lèi)就要舉步跨進(jìn)二十一世紀門(mén)檻的時(shí)候，我們從歷史的珍寶館里滿(mǎn)載而歸，和大家共享這場(chǎng)精神的盛宴。

　　一個(gè)民族能夠昂首屹立在人類(lèi)文明之林，她的腳下必定有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族文化的滋養。這條文化長(cháng)河，從遠古奔向未來(lái)，從洪荒奔向文明，帶著(zhù)一路歡歌，也帶著(zhù)一路血淚，一路吶喊，留下了諸多碩果和豐碑，也記下了諸多辛酸和遺恨。

　　疏理這條河道，披沙撿金，我們拾到了光照古今的千古名篇。

　　它是藝術(shù)筆墨寫(xiě)就的史詩(shī)，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。既是民族智慧的結晶，又是歷史長(cháng)卷的濃縮。嶙嶙魏晉風(fēng)骨，巍巍盛唐氣象，咚咚動(dòng)地鼙鼓，獵獵旗卷樓蘭，金縷曲，黃鶯兒，桃花扇，楊柳風(fēng)，篇篇是對時(shí)代的沉思，字字是對歷史的凝視。

　　它是價(jià)值連城的稀世珍寶，美不勝收，傾國傾城。它如同熠熠生輝、泛彩流光的顆顆鉆石，鑲嵌在時(shí)代的長(cháng)廊�？涓傅膱砸�，洛神的婀娜，屈原的仰天長(cháng)嘯，李煜的愁腸寸斷，關(guān)云長(cháng)的橫刀立馬，賈寶玉的兒女情長(cháng)，無(wú)不成為藝術(shù)美的化身，歷萬(wàn)古而不朽。

　　它是一條連接民族文化的鏈環(huán)，一端牽著(zhù)遠古，一端指向未來(lái)。浩浩五千年文明，搖曳多姿，輝煌巍峨，浸潤和滋養著(zhù)中華民族。千古名篇，字字珠璣，章章錦繡，是民族文化、中華文明的濃縮版，精華篇。捧讀它，欣賞它，我們清晰地感覺(jué)到了先賢哲人的深遂博大，志士仁人的報國壯志，游子商旅的親情鄉愁，曠男怨女的追求吶喊。

　　歷覽千載輝煌地，長(cháng)歌浩嘆唱古今。捧起這些佳作，我們與圣賢相會(huì );吟詠這些絕唱，我們與歷史對話(huà)。傳統在這里升華，文化在這里更生。我們是傳統文化的后來(lái)人，我們又是文化香火的傳遞者，我們還是當代文化派出的使節。

　　拾一塊女?huà)z補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，挑一盞冰心老人點(diǎn)燃的小桔燈，讓我們沿著(zhù)歷史長(cháng)河的故道溯流而上，開(kāi)始尋覓千古名篇的文化散步。

　　第一篇章：魂兮歸來(lái)

　　主持詞：

　　當我們掬起一捧長(cháng)江水，可曾想到過(guò)它的源頭?當我們在中國文化長(cháng)廊里留連信步的時(shí)候，卻一定要到它的起點(diǎn)走走，那里是中國文學(xué)之母。

　　在這片天荒地老的時(shí)空里，似乎一切都變得單純而寧靜：五色彩石環(huán)繞著(zhù)女?huà)z，夸父在烈日下奔走，精衛鳥(niǎo)在藍天里歌唱;澄徹的青天綠水，無(wú)邊的林莽沼澤，山也巍巍，水也悠悠。未經(jīng)人工點(diǎn)染的'大自然，啟迪了萬(wàn)物之靈人類(lèi)的文學(xué)靈感，人又轉而賦予大自然以靈性。于是，我們今天才聽(tīng)見(jiàn)了孔子的感慨，莊子的歌唱，屈原的長(cháng)嘆。

　　請跟我來(lái)，走到幾千年前的那一邊，翻檢歷史的書(shū)簡(jiǎn)，來(lái)體味其中的悠遠與神密。

　　木 蘭 詩(shī)

　　主持詞：

　　戎馬關(guān)山報國志，魂牽夢(mèng)繞女兒情。一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍，而對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉，我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。這二者在花木蘭身上的統一，世世代代向人們傳達著(zhù)這樣的信號：中國女性的偉大、堅韌與溫情。

　　《木 蘭 詩(shī)》

　　北朝民歌

　　唧唧復唧唧，木蘭當戶(hù)織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。

　　問(wèn)女何所思?問(wèn)女何所憶?女亦無(wú)所思，女亦無(wú)所憶。

　　昨夜見(jiàn)軍帖，可汗大點(diǎn)兵。軍書(shū)十二卷，卷卷有爺名。

　　阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(cháng)兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

　　東市買(mǎi)駿馬，西市買(mǎi)鞍韉，南市買(mǎi)轡頭，北市買(mǎi)長(cháng)鞭。

　　旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

　　旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

　　萬(wàn)里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

　　將軍百戰死，壯士十年歸。歸來(lái)見(jiàn)天子，天子坐明堂。

　　策勛十二轉，賞賜百千強�？珊箚�(wèn)所欲，木蘭不用尚書(shū)郎，

　　愿馳明駝千里足，送兒還故鄉。

　　爺娘聞女來(lái)，出郭相扶將;阿姊聞妹來(lái)，當戶(hù)理紅妝;

　　小弟聞姊來(lái)，磨刀霍霍向豬羊。

　　開(kāi)我東閣門(mén)，坐我西閣床。脫我戰時(shí)袍，著(zhù)我舊時(shí)裳。

　　當窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門(mén)看火伴，火伴皆驚惶。

　　同行十二年，不知木蘭是女郎。

　　雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!

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