幼兒園月工作計劃14篇
時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，來(lái)為今后的學(xué)習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園月工作計劃，希望對大家有所幫助。
幼兒園月工作計劃 篇1
一、主題活動(dòng)
紅黃藍綠：引導幼兒發(fā)現，色彩好似和自己捉迷藏，躲在樹(shù)葉里，躲在小草里，躲在天空和云朵里......無(wú)處不在，無(wú)處不有；色彩又好似在說(shuō)話(huà)，敘說(shuō)著(zhù)色彩的美麗；色彩不僅存在，而且發(fā)生著(zhù)變化。在秋景迷人的季節里，讓孩子運用自己的感官發(fā)現秋天是多姿多彩的，通過(guò)玩色彩游戲，做彩色球、彩色花等活動(dòng)，感知色彩的美麗與豐富。
二、家長(cháng)工作
1．帶領(lǐng)幼兒觀(guān)察圖片、電視、生活中的'動(dòng)物，豐富幼兒相關(guān)知識。
2．家中飼養一些易于存活的小動(dòng)物，引導幼兒照料。
3．利用雙休日，帶孩子外出觀(guān)察，鼓勵孩子用語(yǔ)言表達周?chē)淖兓?/p>
4．提醒孩子每天帶好小手帕，養成良好的衛生習慣。
5．豐富自然角，開(kāi)始養殖、種植，家長(cháng)做好配合、協(xié)助工作。
三、生活衛生
1．鼓勵幼兒起床后自己疊被子，老師可幫助幼兒一起疊。
2．根據天氣情況，提醒家長(cháng)及時(shí)更換被子，做好晾曬工作。
3．根據天氣冷暖變化及活動(dòng)情況，提醒、幫助幼兒穿衣服。
4．和幼兒一起出去走一走，觀(guān)察秋季的美麗景色和物體發(fā)生的變化。（樹(shù)葉落了、葉子變黃了等等）
5．提醒幼兒帶好小手帕，注意個(gè)人衛生。
四、其他
知道十月一日是國慶節，九月初九是重陽(yáng)節。
幼兒園月工作計劃 篇2
本學(xué)年中班教研組共有4個(gè)班級，新學(xué)年開(kāi)始，我組成員就認真學(xué)習新《綱要》，進(jìn)一步改革教育觀(guān)念，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展。結合園務(wù)工作制定了切實(shí)可行的教研工作計劃，圓滿(mǎn)地完成了各項計工作，現將工作總結如下：
一、 安全警鐘長(cháng)鳴，認真做到保教結合
幼兒園以保為先，我們要時(shí)刻提高安全責任感，確立以一萬(wàn)防萬(wàn)一的安全意識，同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，使家長(cháng)能放心的把孩子交到我們的手中，提高我們幼兒園在周邊地區的知名度。
1、教師要加強班級幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識，同時(shí)加強與家長(cháng)的聯(lián)系和溝通工作。
2、年級組會(huì )議每次強調安全教育，督促、加強教師的安全意識，減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。
3、加強平時(shí)各方位的檢查力度，及時(shí)發(fā)現安全隱患，并得到有效的解決。
4、和保育員互相配合，在安全工作到位的基礎上進(jìn)一步提高保育工作的質(zhì)量，使安全工作得到全方位的保證。
5、把保育工作緊密的與一日活動(dòng)相結合，各個(gè)環(huán)節銜接好，貫徹保育工作規范。
二、加大教科研力度，提高研究質(zhì)量，加強年級組內教師工作的自覺(jué)性和積極性增強教師科研意識，務(wù)實(shí)求真，認真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān)，使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。
措施：
1、加強理論與實(shí)踐相結合，不斷提高教師自身的教育業(yè)務(wù)能力，保證幼兒在園的一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。
2、鼓勵教師不斷提出新問(wèn)題，在共同探討的過(guò)程中，互相取長(cháng)補短，相互學(xué)習，同時(shí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、進(jìn)一步改變教育觀(guān)念，讓幼兒真正體驗自主游戲的快樂(lè )
幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過(guò)去教師們在游戲中怕亂，限制過(guò)多，過(guò)死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。通過(guò)學(xué)習研討，教師們改變了舊的教育觀(guān)念，在游戲中以幼兒為主體，讓他們自己提出主題，自定角色，自選材料與伙伴。在教師創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境中愉快地游戲
四、加強家園聯(lián)系，提高自身業(yè)務(wù)水平
從教育現代化的角度，充分認識教師素質(zhì)對幼兒發(fā)展的影響，多方面、多角度地開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，促使教師在業(yè)務(wù)上有大的提高，同時(shí)加強家園聯(lián)系，做好相互間的配合工作。
五、逐月工作安排
三月份：
1、學(xué)期開(kāi)學(xué)初年級組內全體教師會(huì )議：各類(lèi)工作計劃的認真制訂及相關(guān)工作、活動(dòng)具體的安排。
2、對3月12日開(kāi)展“我愛(ài)春天”種植活動(dòng)的研討
3、討論“315誠信、維權、打假”主題活動(dòng)
4、對開(kāi)展3月23日“世界氣象日”主題活動(dòng)討論。
四月份：
1、討論4月5日“清明時(shí)節憶先烈”活動(dòng)
2、討論“世界衛生日”主題班會(huì )。
3、防火逃生演練討論。
4、開(kāi)展中班“圖書(shū)漂流淘淘樂(lè )”、大班“超市購物”活動(dòng)研討。
5、討論五一“我勞動(dòng)我光榮”活動(dòng)
五月份：
1、對幼兒趣味運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)的研討
2、進(jìn)行對5月的第二個(gè)星期開(kāi)展的`“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)的討論。
3、對“我是小小音樂(lè )家”卡拉ok大賽進(jìn)行研討
4、進(jìn)行六一兒童節節目的交流。
六月份：
1、研討“保護環(huán)境人人有責”和“眼睛的作用”活動(dòng)。
2、組織交流家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的安排。
3、對“濃濃端午情”包粽子活動(dòng)的方案的討論。
4、交流奧利匹克日活動(dòng)方案。
7月份
1、學(xué)期結束工作：認真填寫(xiě)園籍卡，各類(lèi)總結的撰寫(xiě)，物品的發(fā)放等等。
2、做好假期安全工作的準備。
以上是我組教師在本期的教研計劃情況，這學(xué)期我組將加大教研力度，對幼兒的交往能力和語(yǔ)言發(fā)展能力進(jìn)行研討，開(kāi)展說(shuō)、看、評活動(dòng)。讓教研工作更好地服務(wù)教學(xué)，更好地幫助教師提高自身素質(zhì)。
幼兒園月工作計劃 篇3
一、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《快樂(lè )中國年》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng)，和幼兒一起回顧剛剛過(guò)去的新年場(chǎng)景，增進(jìn)對節日習俗的了解，更深切的感受和分享節日的快樂(lè )主題活動(dòng)《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過(guò)程中，體驗媽媽的.辛苦，與同伴友好的相處的快樂(lè )，勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解，的風(fēng)俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛(ài)家人。
4、認識幾種常見(jiàn)工具，了解其用途。
5、能認識5以?xún)鹊臄导磳臄盗俊?/p>
6、目測比較兩個(gè)東西的大小長(cháng)短，練習視覺(jué)辨認的能力。
二、生活活動(dòng)：
1、培養幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進(jìn)行節日。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做，養成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。
2、家長(cháng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì )媽媽的辛苦。
3、引導孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情，體驗長(cháng)大了的愉快情緒。特別提示：
四、三月的重要節日：
3月5日：___________。
3月8日：婦女節。
3月12日：___________。
幼兒園月工作計劃 篇4
一、主題活動(dòng)的舉辦
五月份最重要的兩個(gè)節日就是勞動(dòng)節和母親節，結合這兩個(gè)節日來(lái)做好主題活動(dòng)的安排，引導幼兒喜歡勞動(dòng)，向母親表達愛(ài)意。
在勞動(dòng)節時(shí)，組織我們的小小勞動(dòng)者們一起觀(guān)看圖片，了解勞動(dòng)有什么好處，而我們現在能夠做的勞動(dòng)又是什么，讓同學(xué)們養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
五月的第二個(gè)星期天是母親節，讓我們的幼兒明白在家庭中母親對我們的`重要意義，以及將我們心中的愛(ài)意通過(guò)一張小小的賀卡，或者是一段短短的歌舞讓家長(cháng)知道，去了解愛(ài)是什么，怎么去維護愛(ài)。而在我們中國的傳統文化中母親節的意義就是孝順，通過(guò)簡(jiǎn)短的小故事讓孩子們明白我們?yōu)槭裁匆㈨�，怎么樣就是孝順�?/p>
二、保護學(xué)生們的健康
五月處于春夏交叉之時(shí)，疾病多發(fā)，而我們能做的就是提前做好預防，讓孩子們免受病痛之苦。在平時(shí)就告訴同學(xué)們我們要注意自己的衛生，養成良好的習慣，比如說(shuō)在飯前便后勤洗手，以及在做完活動(dòng)之后也要洗手等等，讓病菌遠離我們的身體。
三、六一兒童節的準備工作
六月一日的兒童節近在眼前，要想在當天成功舉辦一個(gè)完美的活動(dòng)，每個(gè)人的表演都能夠盡善盡美，只能依靠長(cháng)時(shí)間的聯(lián)系才能達成。所以在五月份我們要做好六一節目的排練工作，將每天的時(shí)間截留一部分用來(lái)練習，讓每一個(gè)小朋友都能夠在六一匯演上擁有精彩的表現。
在其他細節方面的工作繼續保持，讓幼兒每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，快快樂(lè )樂(lè )的放學(xué)，在這期間和家長(cháng)有一個(gè)簡(jiǎn)短的交流，讓家長(cháng)也能了解學(xué)生的情況，同時(shí)如果家長(cháng)有什么意見(jiàn)要認真仔細地考慮。
幼兒園月工作計劃 篇5
教育教學(xué)方面：
1、在學(xué)習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂(lè )意發(fā)言，但不愛(ài)動(dòng)腦筋，依樣畫(huà)葫蘆；還有的幼兒愛(ài)插嘴，回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲，想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。
3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的.進(jìn)行一日常規，而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀(guān)察能力、表達能力都有了明顯的提高。
一、生活護理
1、教師得引導下大部分幼兒養成了良好的衛生習慣，能正確使用毛巾，飯前便后能主動(dòng)洗手。
2、指導幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑，不邊走邊喝水。
3、由于氣候原因，對幼兒即時(shí)增減衣物，預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生。
二、常規方面
班級里很多幼兒喜歡拖著(zhù)或是推著(zhù)椅子走路，這樣的行為存在著(zhù)很大的安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范：一只手握著(zhù)椅子背的上方，一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象，自然會(huì )很好的搬椅子，當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手；怎樣洗手等等，都要給幼兒一個(gè)正確的方法。
三、安全方面
教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑，上下樓梯要靠右行，站隊時(shí)不擁擠，玩玩具時(shí)不爭搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(cháng)親自接送，一個(gè)人不能到處亂跑，以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下，小朋友們都能遵守要求，各個(gè)都平平安安健健康康。
四、家長(cháng)工作
為了讓家長(cháng)更加放心，我們會(huì )經(jīng)常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà)，及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況，親自接送的家長(cháng)，我們也是利用家長(cháng)來(lái)接寶寶的時(shí)間，即使向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現，同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》，反饋寶寶一周在園表現，便于家長(cháng)了解，做到真正的家園共育。
在下一個(gè)月里，我們應該更加努力的完成好工作，繼續努力！
幼兒園月工作計劃 篇6
時(shí)間走得很快，四月份工作已經(jīng)畫(huà)上圓圈。結束了一段工作，但同時(shí)也打開(kāi)了另一扇工作的大門(mén)。五月份也將如約而至。
一、加大教師管理力度
在我們幼兒園幼師是重要的師資力量，但是同樣我們幼兒園也要及時(shí)的提醒幼兒園教師的能力讓他們在工作的時(shí)候不忘記多學(xué)多做。同時(shí)加大管理，對于隨意請假，隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會(huì )做到一點(diǎn)那就是要做好自己的任務(wù)。培養學(xué)生是一個(gè)非常重要的活，每一步都必須要走好，也必須要規范好，不能出差錯，也不能犯錯，更多的努力才能夠留下更大的進(jìn)展。我們幼兒園幼師的中女性幼師占據絕大多數比列，這也符合我們幼兒園的規劃，同時(shí)對于能力強的幼師多獎勵，樹(shù)立榜樣，對于懶惰的幼師會(huì )有最低的教學(xué)標準，如果沒(méi)有達到計劃的標準，會(huì )給予扣工資，或者開(kāi)除的處分，這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的.教師重視起來(lái)，讓他們知道一點(diǎn)教學(xué)不是簡(jiǎn)單的照本宣科，而是要有自己的思想和靈魂，更要給他們更多的期盼和長(cháng)遠的目標。
二、加大趣味教學(xué)
過(guò)去的教學(xué)成績(jì)不好，每個(gè)月月考成績(jì)并不如何理想，很多時(shí)候都在考慮是不是做的不夠，在思考中，我們也在考慮過(guò)去的四月份中，我們的教學(xué)任務(wù)頗重，就是沒(méi)有取得多少結果，也沒(méi)有多少成績(jì)，雖然大多數教師都已經(jīng)付出了辛苦和汗水，但是并不能讓家長(cháng)滿(mǎn)意，這一點(diǎn)我也非�？鄲�，可以看出我們的教學(xué)問(wèn)題有很大的缺陷，更具具體分析和思考我們發(fā)現有趣味的教學(xué)方式，更能夠讓學(xué)生學(xué)習，他們年紀小，根本就不懂事，給壓力也不懂，所以就需要靠其他方面思考，多分析一些問(wèn)題和考慮一些問(wèn)題。今后的教學(xué)工作側重趣味教學(xué)，調研組設定趣味教學(xué)方案，教師也可以主動(dòng)提交一些有趣的教學(xué)方法，讓教研組審核，通過(guò)這樣的方式讓學(xué)習學(xué)的樂(lè )趣，學(xué)的投入，這樣或許可以挽回學(xué)習不認中的情況。
三、加到與家長(cháng)的交流
家中永遠都是學(xué)生重要的一位老師，雖然沒(méi)有老師名。但是他們確是最接近學(xué)生的人，一言一行都息息相關(guān)，學(xué)生的學(xué)習也需要家長(cháng)的配合監督，我們在學(xué)校里面布置的一些作業(yè)需要父母督促完成，我們工作的時(shí)候也希望多與家長(cháng)聯(lián)系，這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產(chǎn)生，這也是家長(cháng)與老師建交的方式，畢竟父母把學(xué)生交給學(xué)校我們老師就必須要培養出一個(gè)合格的人才。
幼兒園月工作計劃 篇7
一、本月工作重點(diǎn)
1、準備六一幼兒文藝匯演
2、通過(guò)親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節，感受夏天的.自然特征。
3、知道農歷五月五是我國傳統節日--端午節。感知民間節日的氣氛，體驗民間習俗和節日的歡樂(lè )。
4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學(xué)活動(dòng)。
二、教育教學(xué)活動(dòng)（語(yǔ)言）
《氣球逃走了》
《小熊冒泡泡》
《誰(shuí)住在皮球里》
《香蕉宮殿》
《大餡餅》
《昆蟲(chóng)大家族》
《小飛蟲(chóng)》
三、安全工作
1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進(jìn)教室，不要奔跑。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧，提醒幼兒友好地游戲，注意安全，出汗及時(shí)休息。
3、提醒幼兒注意個(gè)人衛生，勤洗手，培養良好的衛生習慣。
四、溫馨提示
1、天氣漸漸炎熱，提醒家長(cháng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物，提醒幼兒多喝水。
2、引導幼兒到大自然中去傾聽(tīng)夏天的聲音，充分享受夏天的特別時(shí)光。
幼兒園月工作計劃 篇8
文明禮儀指導
1、引導幼兒看到長(cháng)輩時(shí)學(xué)會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。
2、指導幼兒用正確的方法拿紙巾擦嘴。
3、指導幼兒戶(hù)外活動(dòng)獨立嘗試拉拉鏈。
4、鼓勵幼兒清楚的表達自己內心的想法
生活指導工作
1、培養幼兒良好的盥洗習慣，做到認真洗手。
2、培養幼兒便后沖馬桶并認真洗手。
3、引導幼兒認真吃飯，做到吃飯時(shí)不玩不說(shuō)話(huà)。
家園共育
1、培養幼兒良好的時(shí)間觀(guān)念，能按時(shí)來(lái)幼兒園。
2、指導孩子自己的事情自己做。
本月活動(dòng)
幼兒開(kāi)學(xué)
主題活動(dòng)
白天和黑夜的交替變化容易被孩子們觀(guān)察到，但是要理解，還需要我們老師做形象比喻，地球繞著(zhù)太陽(yáng)轉，月亮繞著(zhù)地球轉，同時(shí)地球和月亮都在按固定的周期自轉。太陽(yáng)是近似圓形的.大火球，太陽(yáng)發(fā)出的光芒向四周照射。地球是近似的圓形球。當太陽(yáng)從一個(gè)方向照射地球時(shí)，地球只有一個(gè)球面接受到了太陽(yáng)光，這個(gè)球面就形成了白天，而另外一半的球面就行成了黑夜。隨著(zhù)地球的轉動(dòng)，背面有朝向了太陽(yáng)光，原來(lái)黑夜的地方就變成了白天，原來(lái)是白天的地方變成了黑夜，為了便于孩子理解，我們把燈泡當作太陽(yáng)，皮球當作地球，模擬地球接受陽(yáng)光的照射和自轉，在孩子理解白天黑夜的基礎上，延伸主題活動(dòng)。
藝術(shù)活動(dòng)
藝術(shù)空間：《森林里的蘑菇》、《我會(huì )變》、《獅子的發(fā)型》、《下雨了》
杰立卡：《復習杰立卡》、《認識寶盒》、《操作寶盒》（一）（二）
圖書(shū)閱覽：《聰明的狐貍》、《我不哭》、《湯姆上幼兒園》、《秋天》
形體活動(dòng)：《踏踏舞》、《兔子舞》、《模仿操》、《請你像我這樣做》
科學(xué)活動(dòng)：《美味的餅干》《弗雷德做泡泡》《變大的蘑菇》、《消失的寶石》
環(huán)境創(chuàng )設與材料投放
1、圖書(shū)區：培養幼兒喜歡看書(shū)，并安靜有序的欣賞圖書(shū)。
2、美工區：在保護自己的前提下，學(xué)習用剪刀剪出簡(jiǎn)單的圖形。
3、自然角：觀(guān)察紅薯和土豆從新鮮到變質(zhì)的過(guò)程。
4、益智區：了解各個(gè)區域玩具的玩法，并學(xué)會(huì )玩具分類(lèi)。
家園合作
1、請家長(cháng)養成孩子良好的`作息時(shí)間，按時(shí)睡覺(jué)、起床。
2、督促寶寶多喝溫開(kāi)水，保證孩子的飲水量。
幼兒園月工作計劃 篇9
上月情況分析：九月份幼兒通過(guò)多種形式的活動(dòng)，培養了良好的生活常規，對大班生活有興趣，集體意識明顯加強。
本月工作重點(diǎn)：結合主題活動(dòng)，引導幼兒觀(guān)察，分析及簡(jiǎn)單的總結能力；繼續培養各項常規，進(jìn)一步學(xué)習打擊樂(lè )。
健康領(lǐng)域：培養幼兒對多種體育活動(dòng)的興趣，認真參加做操及各項體育活動(dòng)，進(jìn)一步形成良好的生活習慣，引導幼兒結合身邊的事情理解安全的重要意義。
科學(xué)領(lǐng)域：對身邊事物的變化發(fā)展有興趣，喜歡探索、觀(guān)察、研究，通過(guò)操作活動(dòng)加深對數的'理解，了解現實(shí)中加減的實(shí)際意義，學(xué)習正確握筆及書(shū)寫(xiě)姿勢。
語(yǔ)言領(lǐng)域：培養幼兒大膽發(fā)言，樂(lè )于與人交談的好習慣，引導幼兒學(xué)習討論，能?chē)@一個(gè)主題進(jìn)行，認真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，能夠提出不同意見(jiàn)。
藝術(shù)領(lǐng)域：引導幼兒愉快，主動(dòng)的參加音樂(lè )、美術(shù)的學(xué)習活動(dòng)，喜愛(ài)用多種形式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )造，學(xué)習節奏樂(lè )，能理解節奏的變化，能進(jìn)行簡(jiǎn)單演奏。
社會(huì )領(lǐng)域：愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉，增進(jìn)與大自然的情感，能主動(dòng)的參加集體的各項活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)理解并遵守日常生活中的基本行為規則。
環(huán)境材料：與幼兒共同布置秋天的展板，體現秋天的特征，增加美工區的指導，提供大量廢舊材料。
家長(cháng)工作：請家長(cháng)抽出時(shí)間帶幼兒到戶(hù)外觀(guān)察，配合班上活動(dòng)，輔導幼兒學(xué)習《弟子規》。
幼兒園月工作計劃 篇10
1.園務(wù)管理
1、完善教師隊伍建設整體方案，討論出臺“五大工程、八大平臺”的實(shí)施辦法；
2、全力準備并組織六一活動(dòng)，杜絕對孩子不適當言行,保障活動(dòng)質(zhì)量和安全；
3、做好早教宣傳進(jìn)小區的聯(lián)系、材料準備工作，6月上旬開(kāi)始實(shí)施；
4、制定招生工作策劃,設計親子體驗活動(dòng)；
5、制定人事調整方案，做好人事調整準備工作；
6、修訂《關(guān)于規范教育教學(xué)管理的實(shí)施辦法》和《保教工作常規要求細則》；
7、園本課程改革，課程目標、主題活動(dòng)定稿，落實(shí)研究人員。
8、討論完善大班畢業(yè)典禮方案。
2.教育教學(xué)
1、檢測四月份目標達成情況；
2、檢查五月份主題（月）計劃，制定六月份主題(月)計劃；
3、繼續實(shí)施大班幼小銜接課程、做好相應幼小銜接工作，抓好養成教育；
4、做好六一節目的排練工作以及文字資料的準備工作；
5、進(jìn)行六一小主題活動(dòng)，真正讓孩子感受到迎接節日的快樂(lè )；
6、繼續做好常規工作，特別是幼兒的禮儀常規，要有計劃、有目的地組織；
7、組織六一活動(dòng)。
8、做好排練期間的幼兒常規工作，嚴禁體罰與變相體罰。
3.保育保健
1、做好夏季衛生保健的準備工作。
2、強化防疫安全工作管理，繼續做好傳染病的防控工作，嚴抓一日三檢。
3、清理衛生死角，落實(shí)消毒及滅蚊、滅鼠措施。
4、根據氣溫更換幼兒床上用品。
5、要求保育員做好節目排練期間的配合工作。
4.家長(cháng)工作
1、排查登記對幼兒園有意見(jiàn)的家長(cháng)，準備六月份家訪(fǎng)；
2、繼續使用大班幼兒親子記錄紙，培養幼兒良好習慣；
3、發(fā)放六一節給家長(cháng)的溫馨提示。
5.教研科研
1、要求教師將工作中遇到的問(wèn)題和困惑上交至業(yè)務(wù)管理人員。
2、搜集課題資源，為園本課程設計做準備。
6.隊伍建設
1、管理人員和儲備管理人員培訓。
2、骨干教師培訓。
7.財務(wù)后勤
1、全園安全隱患排查，檢查安全警告標語(yǔ)。
2、做好六一活動(dòng)的材料和場(chǎng)地布置工作。
3、檢修空調、電扇等電器設備。
4、氣溫升高，嚴防食物變質(zhì)，嚴把購買(mǎi)和驗收關(guān)。
8.其他工作
溫馨提醒：
1、五月份的重點(diǎn)工作是全力準備六一活動(dòng)。目標要在以前的基礎上更加顯示我們的教育教學(xué)的實(shí)力和成果，各班要根據活動(dòng)策劃抓緊時(shí)間排練，緊在前面；組織要嚴謹，一是保障安全，二是不影響正常的主要學(xué)科的'教育教學(xué)，三是正式活動(dòng)的時(shí)候，組織工作要做得非常嚴密，讓家長(cháng)感受幼兒園的組織能力；態(tài)度要端正，嚴令禁止用粗暴的方式對待幼兒。
2、要為招生工作做好準備工作。一是要做招生工作策劃，全面提升自身形象和招生能力；二是排查對幼兒園有意見(jiàn)的家長(cháng)，制定這部分家長(cháng)的工作計劃；三是為了擴大影響力，開(kāi)展早教宣傳進(jìn)小區和親子體驗的活動(dòng)，展現幼兒園的專(zhuān)業(yè)水平，提升知名度和美譽(yù)度。
3、幼小銜接工作是非常重要的工作，是社會(huì )認可幼兒園的核心要素。幼兒適應小學(xué)學(xué)習和生活的核心是什么？幼兒喜歡學(xué)習嗎？有良好的學(xué)習習慣嗎？有責任意識、計劃意識和堅持性嗎？社會(huì )性發(fā)展如何？這些才是適應未來(lái)學(xué)習生活的關(guān)鍵。作為教育者要有清晰地認識，在此基礎上引領(lǐng)家長(cháng)，共同實(shí)施科學(xué)的入學(xué)準備教育，一兩年后，幼兒園的美譽(yù)度自然提升。因此，要扎實(shí)做好大班的幼兒自理、習慣、責任等方面的培養，要扎實(shí)為大班的家長(cháng)解決實(shí)際問(wèn)題。
4、依靠教師辦園，這是民辦幼兒園的基本規律；調動(dòng)工作人員的積極性，是幼兒園管理的核心工作。要有招聘、引進(jìn)、培養的基本制度、理念和操作方法，這樣才能維持基本的服務(wù)標準和保教質(zhì)量，是幼兒園長(cháng)盛不衰的先決條件。在此基礎上進(jìn)行儲備管理人員的培養，在幼兒園涌現出一批骨干力量，是幼兒園品牌提升和擴大規模的基石。
幼兒園月工作計劃 篇11
一、情況分析
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1、日常教學(xué)工作：上月我們依據幼兒全面發(fā)展的需要，創(chuàng )設了公共區域，在全園范圍內開(kāi)展了區域活動(dòng)，通過(guò)區域游戲，較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時(shí)我們加強對環(huán)境創(chuàng )設的教育性研究，使環(huán)境創(chuàng )設能夠滿(mǎn)足幼兒發(fā)展需要，為幼兒主動(dòng)發(fā)展搭建平臺。并針對幼兒園的特色課程，“感統課程”開(kāi)展了一些理論與實(shí)踐的培訓活動(dòng)，使得一些新入職教師，和一些年輕的教師對“感覺(jué)統合”有了一定的了解，提高了教師的理論水平和實(shí)際教學(xué)的能力。
2、教研工作：上月我園圍繞“如何進(jìn)行區域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設、材料投放，提高幼兒參與區域活動(dòng)的主動(dòng)性”開(kāi)展深入學(xué)習、研究。通過(guò)教研活動(dòng)，教師們對區域教學(xué)的方式有了初步的了解，提高了教師區域環(huán)創(chuàng )的能力，能夠根據幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。
3、幼兒發(fā)展水平：通過(guò)幼兒發(fā)展評價(jià)的評估可以看到：中班幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡，尤其是在認知、藝術(shù)、方面發(fā)展較好，小班幼兒在認知和社會(huì )方面發(fā)展比較好，嬰班幼兒在語(yǔ)言和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。
4、家長(cháng)工作：良好的溝通是家園合作的基礎，為了更好的讓家長(cháng)了解孩子和幼兒園的情況，園所定期召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議，伙委會(huì )會(huì )議，讓家長(cháng)與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行有效地溝通，杜絕了模式化的溝通方式，解決了園所存在的一些問(wèn)題。我們通過(guò)“家長(cháng)問(wèn)卷調查表”來(lái)征詢(xún)家長(cháng)的`意見(jiàn)和建議，反思工作中的經(jīng)驗與不足。同時(shí)利用“家長(cháng)開(kāi)放日”、“家長(cháng)會(huì )”、等活動(dòng)形式讓家長(cháng)了解我們工作以及幼兒的成長(cháng)進(jìn)步，進(jìn)一步促進(jìn)了家園合作。
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根據本月初的全園幼兒發(fā)展評價(jià)反饋、日常進(jìn)班檢查工作情況以及教師反饋，目前主要有以下幾個(gè)突出問(wèn)題
1、部分新教師入職，新教師在班級管理、教育教學(xué)、家長(cháng)工作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗，需要進(jìn)行帶教和扶持。同時(shí)，新教師自身的教育技能與教育方法存在著(zhù)不足，需要通過(guò)園本培訓、教研等方式提高教師的藝術(shù)素養與教育技能。
2、由于遺留的教學(xué)觀(guān)念的影響，教師對區域教學(xué)、提高幼兒參與度、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足，需持續不斷的提升。
3、幼兒園各個(gè)班級中缺乏雙語(yǔ)的氛圍，教師在一日生活中主動(dòng)運用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。
二、指導思想
認真落實(shí)《幼兒園工作規程》及《北京市幼兒園工作綱要細則》的工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以?xún)?yōu)質(zhì)保教為中心，深化規范與發(fā)展并舉的管理思路。以一級一類(lèi)園所要求，自我檢查、嚴格要求，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。本月將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，在片區內提升園所知名度，為招生和園所知名度的確立奠定基礎。以“一級一類(lèi)園驗收標準”園為園所各項工作發(fā)展重點(diǎn)、依據，繼續深入學(xué)習和全面貫徹《綱要》及《快樂(lè )與發(fā)展》精神，落實(shí)本月《全園工作計劃》相關(guān)內容，在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標；通過(guò)區域活動(dòng)、課題研究等形式提高教師的專(zhuān)業(yè)能力，促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動(dòng)發(fā)展。
三、工作目標與措施
1、依據《分級分類(lèi)驗收標準及細則》，逐步規范幼兒園各項工作，為今后的良性發(fā)展打好基礎。
2、繼續加強隊伍建設及一線(xiàn)保教人員教育技能，進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長(cháng)認可度。
3、打造雙語(yǔ)幼兒園的英語(yǔ)特色，使幼兒英語(yǔ)發(fā)展有明顯的提升。
4、通過(guò)特色教學(xué)活動(dòng)，提升幼兒綜合能力的發(fā)展，改變目前重知識輕能力的工作現狀。
5、加強理論學(xué)習，提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能力，同時(shí)加強保教老師對主體性教育目標的理解。
6、以研促教，通過(guò)教研活動(dòng)促進(jìn)教師對區域活動(dòng)這種教學(xué)形式的進(jìn)一步的了解、把握。提高教師對區域活動(dòng)的指導、評價(jià)的能力。
7、通過(guò)園本培訓、學(xué)習，提高全體教師在一日生活、學(xué)習的各個(gè)環(huán)節的雙語(yǔ)教學(xué)的意識與能力。
8、加強教師教育技能的提高，通過(guò)學(xué)習、培訓、觀(guān)摩等形式幫助教師獲得不同的成長(cháng)。
9、挖掘家長(cháng)教育資源，形成家園教育合力，引領(lǐng)家長(cháng)積極參與教學(xué)活動(dòng)，充分利用家長(cháng)資源。
10、繼續調整戶(hù)外體育活動(dòng)形式，提高春季幼兒戶(hù)外活動(dòng)的興趣，進(jìn)一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒上下肢協(xié)調發(fā)展
措施
1、引領(lǐng)教師學(xué)習《綱要》，重點(diǎn)圍繞《教育目標與內容要求》開(kāi)展學(xué)習，注重引領(lǐng)教師結合實(shí)踐理解理論知識。
2、針對上月不足嘗試學(xué)習《北京市托幼園所分級分類(lèi)驗收標準和細則》保教工作部分，提高教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認識。
3、組織專(zhuān)題學(xué)習—《幼兒主體性教育》，進(jìn)一步提高全體保教老師對培養幼兒主體性品質(zhì)的重視和對基本策略的認識。
4、定期組織相關(guān)的觀(guān)摩和評價(jià)，通過(guò)互相學(xué)習和交流不斷提高教師的教育技能。
5、發(fā)揮有經(jīng)驗老教師的主動(dòng)性，開(kāi)展“老帶新”活動(dòng)，使新教師獲得實(shí)際的幫助。
6、通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(cháng)展示班級開(kāi)展的主題活動(dòng)，引領(lǐng)家長(cháng)積極參與主題活動(dòng)。
7、定期進(jìn)行英文日常用語(yǔ)的培訓活動(dòng)，提高教師的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平。
8、通過(guò)家園聯(lián)系欄中的互動(dòng)話(huà)題，引導家長(cháng)積極參與提高家園共育的有效性。
幼兒園月工作計劃 篇12
時(shí)間已經(jīng)走到了12月底了，很快就要到1月份了。為了讓我們能夠更好的開(kāi)始工作，讓幼兒在園內生活的開(kāi)心，保證幼兒的安全，讓家長(cháng)們感到放心。在1月份的工作開(kāi)始之前，先做好1月份的工作計劃，按照制定的計劃開(kāi)展這一個(gè)月的工作，有計劃有條例的去做好自己應該要做的工作。
一、活動(dòng)方面
現在天氣是越來(lái)越冷了，為了保證幼兒的身體健康，我們決定在1月份減少一些戶(hù)外活動(dòng)，把活動(dòng)的場(chǎng)地都安排的室內，這樣就能夠減少幼兒感冒的風(fēng)險。同時(shí)也要經(jīng)常檢查幼兒的衣服和狀態(tài)，在有需要的時(shí)候及時(shí)的為幼兒更換衣服，在發(fā)現有感冒癥狀的.時(shí)候帶到醫務(wù)室去檢查，同時(shí)通知家長(cháng)，把幼兒帶回家休息，以免傳染給其它的人。
二、假期工作方面
在1月底的時(shí)候幼兒園就要開(kāi)始放寒假了，在這之前我們老師要做好相關(guān)的準備，讓幼兒能夠度過(guò)一個(gè)愉快的假期。在假期中是要適當的布置一些作業(yè)的，我們是準備布置一些跟他們現在的學(xué)習階段相符合的作業(yè)，比如簡(jiǎn)單的加減運算，識字方面的作業(yè)，同時(shí)也會(huì )有一些有教育意義的作業(yè)，比如說(shuō)跟父母一起看節目等，讓他們習慣假期有作業(yè)這件事情，在上小學(xué)之后就能夠習慣小學(xué)的生活。
三、培養習慣方面
大班的孩子馬上就要上小學(xué)了，所以必須要讓他們學(xué)會(huì )獨立的去完成一些事情，這樣他們才能夠習慣小學(xué)的生活，所以之后是要加強這方面的教育的，要讓他們學(xué)會(huì )自己去做一些可以做到的事情，而不是什么事情都需要在老師和家長(cháng)的幫助下才能夠完成，現在還可以幫，等小學(xué)之后就幫不了了，所以現在必須要狠心的讓他們放手去做。
四、跟家長(cháng)聯(lián)系方面
現在可以說(shuō)是培養孩子良好習慣的關(guān)鍵時(shí)期，必須要多跟家長(cháng)聯(lián)系，讓家長(cháng)在家的時(shí)候也要讓孩子獨立的去完成可以做到的事情，不讓他們獨立的去做的話(huà)孩子是永遠也長(cháng)不大的。我們也會(huì )經(jīng)常的向家長(cháng)匯報孩子在幼兒園的情況，讓家長(cháng)們能夠放心的把孩子交給我們，在工作的時(shí)候就不會(huì )常常記掛著(zhù)孩子了。
幼兒園教師的工作是需要有耐心和細心的，在工作的過(guò)程中會(huì )遇到很多的困難，也會(huì )感覺(jué)到非常的疲憊，但是我想只要我們在這個(gè)崗位上工作一天，就一定會(huì )做好自己應該要做的事情，讓幼兒們得到成長(cháng)。
幼兒園月工作計劃 篇13
隨著(zhù)四月份到來(lái)，新的一月的教學(xué)計劃也需要隨之展開(kāi)讓我們校園在四月份有更好的發(fā)展和成長(cháng)，下面就是我接下來(lái)四月份個(gè)人的工作計劃。
一、提供園內安全衛生
在校園的幼兒最重要的不是學(xué)到多少知識，而是要保證幼兒在校園里面可以安全成長(cháng)，所以要保證安全。安全，有人生安全，有衛生安全，還有飲食安全，都需要保證。為了保證學(xué)生的安全，我們園早已聘請了多名保安人員，保安人員都是退伍軍人出身，他們有著(zhù)足夠優(yōu)秀的素質(zhì)和能力，并且隨時(shí)做到巡邏和看守的作用，在上學(xué)期間不會(huì )隨意的放人進(jìn)來(lái)，必定會(huì )保證一點(diǎn)就是要確保安全。
幼兒園內的衛生，每天都會(huì )有專(zhuān)門(mén)的保潔人員負責，他們負責清理園內學(xué)生游玩和學(xué)習及其他生活學(xué)習的牢記，做到每天保證垃圾桶清潔，保證校園干凈衛生，對于幼兒園的各個(gè)死角都不會(huì )放過(guò)，同時(shí)要做到，每次放些和上學(xué)之前都要提前打掃衛生，一個(gè)是清除房間內的灰塵，第二個(gè)及時(shí)要培養幼兒們學(xué)會(huì )愛(ài)衛生。
飲食安全保證，我們幼兒園的飲食都會(huì )由我們學(xué)校內部負責，不會(huì )吧這些托付給其他商人，做到統一管理，統一安全檢查，任何幼兒食用的產(chǎn)品都必須要保證一點(diǎn)就是要健康，要安全，沒(méi)有達到幼兒食用標準的一律不會(huì )購買(mǎi)，要保證做到滿(mǎn)足需要保證及時(shí)可靠，不會(huì )輕易的讓人鉆空子。我們幼兒園不會(huì )為了節省成本而坐損害學(xué)生利益的事情。
二、提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)往往是我們幼兒園的另一個(gè)重點(diǎn)，因為我們必須要保證幼兒園教學(xué)安全可靠，保證所有的人都能夠讓學(xué)生喜歡所以我們學(xué)校教學(xué)方式主要推重的是把玩轉換成學(xué)習的`游歷環(huán)境，在學(xué)生學(xué)習的同時(shí)既可以感到玩耍的興趣，更會(huì )得到更多的知識學(xué)習，這樣讓學(xué)生認可學(xué)習，愿意努力學(xué)習，每天都要達到基本的任務(wù)要求就是要做到認真自己，教師要提前做好備課準備，同時(shí)還必須要保證提前一天讓學(xué)校政教處審核，通過(guò)的就會(huì )積極的配合老師教導，加大學(xué)習的容易度。
三、推動(dòng)家校溝通
每一位家長(cháng)都會(huì )對自家的孩子在學(xué)校的情況想要了解，我們就會(huì )把這些基本的情況都會(huì )發(fā)送到每一個(gè)家長(cháng)的手上，同時(shí)也會(huì )在舉行一些活動(dòng)的時(shí)候征詢(xún)其他家長(cháng)的意見(jiàn)，如果家長(cháng)同意的人數多，我們會(huì )采取自愿原則，挺尸會(huì )對每一個(gè)家長(cháng)分配教導任務(wù)，同樣也會(huì )提高自己的學(xué)習經(jīng)驗，做到好好認真。不管如何麻煩我都會(huì )堅定的達到一點(diǎn)就是要完成家校溝通額彼此協(xié)助，保證能夠更好的教育學(xué)生。
幼兒園月工作計劃 篇14
1.做好幼兒的“六一”體檢工作。
2.做好患病幼兒的疾病矯治工作。
3.保育員業(yè)務(wù)培訓活動(dòng)。
4.加強晨檢和各類(lèi)清潔消毒工作，預防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。
5.加強安全教育和對各項安全隱患的檢查，杜絕事故的`發(fā)生。
6.出好一期保育之窗，主要圍繞《幼兒心理健康教育》
7.緊急疏散演練一次。
8.天氣漸熱，保育員要嚴格做好室內衛生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細菌繁殖。
9.食堂要嚴格做好餐具消毒等工作，嚴防食物中毒事件的發(fā)生。
10.抽查公共衛生、午睡室衛生和班級衛生情況。