清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案（精選13篇）
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編收集整理的清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的及意義：
清明節是二十四個(gè)節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統，深化“感恩”教育和革命傳統教育，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國主義情感，努力學(xué)習和踐行兩會(huì )精神，積極響應校團委號召，引導大家樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，提高我校學(xué)生的主人翁意識，借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛(ài)國主義情感。
二、 活動(dòng)時(shí)間：
4月4日。
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：
人民公園
四、 活動(dòng)對象：
全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題：
弘揚先烈遺志，增強愛(ài)國情感
六、 活動(dòng)前期準備：
1、活動(dòng)宣傳：張貼有吸引力及引導意義的海報宣傳本次活動(dòng)；
2、物品選購：鮮花，花圈；另外準備掃把等清潔工具；準備一份發(fā)言稿，以便活動(dòng)過(guò)程中使用。
3、活動(dòng)當天中午8：30在生活區門(mén)口集合，辦公室負責清點(diǎn)人數。隨行跟派記者，拍照和做校報新聞報道。
七、 活動(dòng)流程：
1、清掃烈士陵園；
2、向革命烈士默哀；
3、向革命烈士敬獻花圈；
4、稍息；
5、代表發(fā)言、學(xué)生做演講；
6、重溫入團誓詞、全體幕哀三分鐘；
7、活動(dòng)結束后，在行政樓舉辦一次簡(jiǎn)單的'總結與交流會(huì )
八、 注意事項：
1、參加此次活動(dòng)的人員均為學(xué)生會(huì )干部，人數控制在40人以?xún)取?/p>
2、活動(dòng)期間保持紀律，切勿在陵園內嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排，不得擅自行動(dòng)，否則后果自負。
4、有任何建議無(wú)論何時(shí)均可提出。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，弘揚民族精神
二、活動(dòng)目的：
為緬懷革命烈士，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大大學(xué)生們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設，我規劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)082班和工管082班聯(lián)合舉辦此次掃墓紀念活動(dòng)。借掃墓之機，回顧歷史，重溫歷史。了解先烈的英雄事跡，聆聽(tīng)革命傳統是對大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育的有效形式，也是新時(shí)期加強和改善大學(xué)生思想道德工作的客觀(guān)需要。
三、活動(dòng)負責人：
略
四、活動(dòng)形式：
為洛陽(yáng)烈士紀念碑敬獻花圈、為烈士墓打掃衛生、參觀(guān)烈士遺跡紀念館
五、具體資料：
烈士陵園掃墓
六、人員分配：
略
七、活動(dòng)時(shí)間：
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
洛陽(yáng)市機場(chǎng)路烈士陵園
九、參加人員：
規劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)xx班學(xué)生代表，洛陽(yáng)革命老前輩
十、活動(dòng)流程：
�、僬匍_(kāi)班委會(huì )議討論清明節活動(dòng)安排事宜
�、谇叭チ沂苛陥@做實(shí)地考察，并與陵園預約時(shí)間
�、蹌�(dòng)員全班同學(xué)主動(dòng)報名，積極參加此次清明節祭掃烈士墓活動(dòng)
�、軐�(xiě)一篇碑前演講稿，要求思想深刻，具有愛(ài)國熱情，振奮人心
�、菟袇⒓訏吣沟耐瑢W(xué)于04月05日上午7：00在校門(mén)口集合，中午12：00之前回到學(xué)校
�、匏袇⒁�(jiàn)掃墓紀念活動(dòng)的同學(xué)，要衷心向烈士鞠躬，獻上鮮花，表達我們對他們的.尊敬和緬懷
�、哂蓪W(xué)生代表作碑前發(fā)言
�、嘤筛锩锨拜呑鲌蟾�
�、嵬瑢W(xué)們自由清掃烈士墓碑，自由參觀(guān)陵園及陳列館
十一、活動(dòng)經(jīng)費：
1、鮮花20朵，2元朵，共計40元；
2、去往車(chē)費，20人，2元人，共計40元
十二、注意事宜：
�、�?lài)栏穹䦶膱F體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動(dòng)。有事向負責人請假；
�、诮y一佩帶白花；
�、勐飞献⒁獍踩�，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲；
�、茉谛Ｍ庾⒁鈧�(gè)人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事；
�、莼ハ嚓P(guān)心、互相照顧，發(fā)揚團體主義精神；
�、迱�(ài)護環(huán)境，不亂丟垃圾。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
為了更好地緬懷故人，緬懷先烈，切身體會(huì )英雄烈士們的無(wú)限愛(ài)國情操，深化感恩教育，傳承中華民族的傳統美德，弘揚和培育以愛(ài)國主義為核心的`民族精神，加強思想道德教育，增強學(xué)生的責任意識，教育學(xué)生做到愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。同時(shí)，也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌和創(chuàng )作詩(shī)歌的興趣，提升學(xué)生的文化素養，陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節前舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題：
以"清明節詠懷"為主題，開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽。
三、參加對象：
初一全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月2日（周四）下午第四節課
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
信息樓三樓報告廳
六、比賽要求
1、各班→←兩個(gè)朗誦節目，人數不限。
2、自選詩(shī)歌題材，主題鮮明，內容健康，提倡自創(chuàng )詩(shī)歌。
3、形式多樣，不拘一格，特色鮮明，誦讀時(shí)間不超過(guò)3分鐘，可配合音樂(lè )展演。
4、脫稿朗誦，有對詩(shī)的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體，儀態(tài)穩重大方，具有感染力。
七、活動(dòng)安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩(shī)歌內容以電子稿的形式發(fā)張文路老師，由張文路老師訓練節目主持人（七6班一男一女），完成開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞和結束語(yǔ)，并制作節目單。
2、4月1日12：00前各班主任將配樂(lè )交沈麗英老師處試音，12：10抽簽。
3、4月1日下午第4節課由沈麗英、張文路老師負責彩排，班主任通知詩(shī)歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。
八、評分規則：
1、評委打分保留小數點(diǎn)后兩位數字，最后得分保留小數點(diǎn)后兩位。
2、比賽打分滿(mǎn)分10分，評委打分以8、50分為基礎分，去掉最高分和最低分，得出均分。
3、獎項：個(gè)人：一等獎兩名，二等獎三名，三等獎五名。
班級：一等獎兩名，二等獎三名。以累計班內參賽者得分為班級總分。
4、評委將根據誦讀內容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現情況進(jìn)行現場(chǎng)打分。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 4
清明節是我國的傳統節日，清明來(lái)到，萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節期間，組織幼少兒系列教育活動(dòng)，目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認真學(xué)習、長(cháng)大建設祖國的理想，了解傳統風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目的：
1、大自然天地廣闊，陽(yáng)光充足，空氣新鮮，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識寶庫，孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數的知識，激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節，大自然氣象更新，樹(shù)木披上了綠裝，地上長(cháng)出了嫩草，各種花兒競相開(kāi)放，不僅可以使孩子身心愉悅，充分領(lǐng)略大自然的春景，而且還可以培養孩子的觀(guān)察力，讓孩子在觀(guān)察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日——4月4日
三、活動(dòng)安排：
幼兒組：和春姑娘對話(huà)
幼兒組本著(zhù)以愛(ài)護花草數目的主題，老師教導班里的孩子要愛(ài)護花草樹(shù)木，用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷，他們發(fā)現了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息，探索春天的秘密，增強幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，感受著(zhù)這春季帶來(lái)的快樂(lè )心情。
少兒組：賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過(guò)到戶(hù)外賞花、插柳活動(dòng)，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣。讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹(shù)造林的好處。欣賞著(zhù)這春天綠色的美，孩子們活潑的.身影帶著(zhù)親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞，把愛(ài)護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨，讓她們一起來(lái)愛(ài)護地球媽媽?zhuān)焙⒆觽儗ふ抑?zhù)春天的腳步，觀(guān)賞公園里的各種花，分享著(zhù)這綠色帶給他們的快樂(lè )。
少年組：放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏，在和老師們一起放飛的同時(shí)，。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類(lèi)及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風(fēng)箏的興趣，增強孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等，還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。
注：
1、各班可以參照方案，結合自己班級的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準備工作。（ 踏青前應和孩子商量到什么地方去，最好選擇春季景象特征比較明顯的地方）。
3、踏青過(guò)程中要對孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn)，讓孩子發(fā)現大自然的美，發(fā)現春季自然界的變化。如家長(cháng)可提出這樣一些問(wèn)題：“春天到了，樹(shù)上、地上有什么變化？”“太陽(yáng)照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等，這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中，有助于培養其觀(guān)察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí)，應讓其適當地休息，補充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng)，也應注意運動(dòng)量，不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結束時(shí)，應和孩子進(jìn)行一次談話(huà)，讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受，這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達能力。另外，還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識，如繪畫(huà)春季的景觀(guān)，折出春天的花草，用泥塑造春天的花草等等，這將有助于培養孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養。
中國紅，紅話(huà)筒，話(huà)筒贏(yíng)天下！我們的話(huà)筒，我們的聲音，我們的舞臺，紅話(huà)筒伴您走上世界舞臺。紅話(huà)筒語(yǔ)言表演、少兒口才、小主持人專(zhuān)業(yè)教材是培訓領(lǐng)域首選教材，專(zhuān)業(yè)—完善的體系，實(shí)用—實(shí)操的教材，實(shí)效—專(zhuān)業(yè)的培訓伴您在教育培訓界再創(chuàng )輝煌！全國加盟火爆進(jìn)行中（幼兒園、培訓學(xué)校、播音主持員優(yōu)先）......
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 5
一、主辦單位：
二、承辦單位：
動(dòng)物醫學(xué)院偉嘉班
三、活動(dòng)主題：
緬懷先烈，熱愛(ài)祖國
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日
五、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)我校節日文化建設的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個(gè)意義深遠的日子，開(kāi)展清明節日主題活動(dòng)，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的`熏陶，并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習，愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，從小樹(shù)立服務(wù)意識。
六、活動(dòng)對象：
動(dòng)物醫學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生
七、活動(dòng)準備：
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業(yè)旗
八、活動(dòng)程序：
1、全體學(xué)生國旗下集合
2、全體學(xué)生團體出發(fā)前往海軍紀念館
3、團支書(shū)帶領(lǐng)大家在海軍紀念館門(mén)口進(jìn)行宣誓
4、全體學(xué)生默哀三分鐘
5、全體學(xué)生在橫幅上簽字
6、全體學(xué)生進(jìn)入紀念館參觀(guān)
九、活動(dòng)要求：
1、班內成員以自愿形式報名參與；
2、由于是外出活動(dòng)，安全是最主要前提，所以參與人員必須完全服從組織安排，讓活動(dòng)有序進(jìn)行；
3、本次活動(dòng)來(lái)回車(chē)費，伙食費需要自付。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景：
清明節，又叫踏青節，是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候，也是春游的好時(shí)節，通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日（周五）上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
景區
四、活動(dòng)安排：
1、準備工作：
1)3月28日前聯(lián)系好景區，安排好公交公司車(chē)輛，設計好出行線(xiàn)路及集合地點(diǎn)。
2)3月31日，張貼宣傳海報，各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
3)4月1日之前統計好各班參與活動(dòng)人數。
2、活動(dòng)流程：
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊老師在校門(mén)口集合，坐公交車(chē)出發(fā)。
2)到達集合地點(diǎn)——景區北門(mén)，清點(diǎn)班級，陸續進(jìn)園。
3)全體師生陸續進(jìn)園后在東面“演藝廣場(chǎng)”集合，參加景區同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語(yǔ)有獎競猜”活動(dòng)。
4)競猜活動(dòng)結束后學(xué)生自行參加“尋寶活動(dòng)”、“攝影比賽”和“合影活動(dòng)”。
5)11:00左右活動(dòng)結束，各班主任老師清點(diǎn)人數并匯報情況，學(xué)生自行離開(kāi)景區，提醒學(xué)生注意交通安全。
6)4月4日下午休息，4月5至7日放清明節假。
3、活動(dòng)要求：
1)班主任老師全程跟班，時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
2)嚴禁學(xué)生到危險地段游玩，嚴禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項目
3)各班按順序依次進(jìn)園，11:00活動(dòng)結束各班集合清點(diǎn)人數后方可離園，中途不得提前離園，如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi)，班主任老師務(wù)必詳細了解情況并做好記錄，待活動(dòng)結束時(shí)匯報本班情況。
4、活動(dòng)內容：
1)成語(yǔ)有獎競猜活動(dòng)：活動(dòng)地點(diǎn)為北門(mén)以東“演藝廣場(chǎng)”
2)尋寶活動(dòng)：在景區不同位置放置寫(xiě)有獎項的'小卡片，同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記，清明節后到學(xué)生科領(lǐng)取對應的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。
3)攝影比賽：用手機或相機拍下景區的美景，將電子照片發(fā)往@，注明班級和姓名。清明節后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動(dòng)：在景區北門(mén)以東“演藝廣場(chǎng)”位置設專(zhuān)業(yè)相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的：
1、使幼兒了解寒食節的來(lái)歷；感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動(dòng)準備：
不同節日的代表物品：月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介之推與寒食節的故事。
�、僬堄變赫f(shuō)一說(shuō)：自己是怎樣過(guò)寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時(shí)期，晉獻公的`兒子重耳被驪姬陷害，長(cháng)期逃亡在外，一共過(guò)了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃�？墒�，晉文公獎賞大臣的時(shí)候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒(méi)找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會(huì )背著(zhù)母親出來(lái)，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò)，也很后悔，就規定每年介之推死的那一天（也就是清明前一天），家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續為寒食節。
2、討論。
�、俸彻澥窃鯓觼�(lái)的？
�、诂F在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節？為了紀念誰(shuí)？
3、詞語(yǔ)練習。
�、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話(huà)。
�、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話(huà)。
�、壅埥忉尅昂场钡囊馑�。
4、游戲。
�、倜洌簩⒉煌澣盏拇砦锲贩湃胗猩w的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節日。
�、谶B線(xiàn)：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線(xiàn)。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，感恩幸福生活
二、活動(dòng)目的：
為深入推進(jìn)我校節日文化特色建設的實(shí)施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個(gè)意義深遠的日子，學(xué)校決定結合這一教育契機，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統，開(kāi)展豐富多彩的節日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，教育學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民，教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會(huì )”,培養社會(huì )實(shí)踐能力，度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.3.30
四、參加人員：
全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)走近清明節，(1—6年級)開(kāi)展學(xué)習清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。
1、學(xué)習清明文化，召開(kāi)主題班會(huì )(3月30日周五下午第三節課)：
�、徘迕鞴澋挠蓙�(lái)
�、魄迕鞴澋奈幕瘍群�
�、乔迕鞴澋膫髡f(shuō)
�、惹迕鞴澋牧曀�
2、緬懷感恩：緬懷中華先賢英烈
�、�3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的.故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)
三年級4月1日下午2點(diǎn)在北五樓統一觀(guān)看《烈火金剛》，觀(guān)看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識。
�、苹顒�(dòng)結束，組織學(xué)生交流心得，表達感受，中高年級學(xué)生可在假期寫(xiě)出活動(dòng)感悟，上傳班級博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭，在自己博客中寫(xiě)一篇本次清明節的隨筆或感悟，在緬懷先烈的同時(shí)，珍惜美好生活，增強老師的幸福感。
(二)走進(jìn)清明節，組織三年級師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。
1、3月28日活動(dòng)課時(shí)間，三年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線(xiàn)串起來(lái)，敬獻紙花時(shí)方便美觀(guān)。)
2、3月29日7:50:各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀律、安全教育。
3、8點(diǎn)10分：各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊出發(fā)。
4、祭掃活動(dòng)程序
第一項：宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人：老師們，隊員們，清明節將至，我們新?tīng)I小學(xué)三年級師生懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情來(lái)到日照市烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。
第二項：默哀三分鐘
主持人：在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來(lái)侵略的壓迫，不屈服于反動(dòng)統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正，低頭默哀三分鐘。
第三項：敬獻花圈
主持人：請少先隊員代表向革命烈士敬獻花圈。
第四項：輔導員代表講話(huà)(或請烈士陵園人員講革命故事)
主持人：我們是祖國的未來(lái)，今天的成長(cháng)，離不開(kāi)老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表徐翔老師講話(huà)。
第五項：學(xué)生代表講話(huà)
第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓(莫修民)
少先隊員們：
今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jì)，深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的，作為少先隊員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著(zhù)烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體少先隊員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：(我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)一句)
人民為先，祖國至上;誠實(shí)勇敢，自律自強;
奮發(fā)有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌
第七項：近前瞻仰紀念碑、觀(guān)賞陵園、參觀(guān)展廳。
主持人：請各中隊有次序地參觀(guān)紀念碑、紀念館。
5、清明掃墓活動(dòng)結束。集合隊伍。
(三)清明節活動(dòng)進(jìn)課堂。
所有綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師要利用一節綜合實(shí)踐活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行清明節主題教育。
六、祭掃活動(dòng)要求及注意：
�、俑靼啾仨毨喂虡�(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)加強學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀律、衛生教育(嚴禁帶零食、吃零食，亂丟垃圾)。認真組織和開(kāi)展活動(dòng)，不得隨意“放羊”。
�、诨顒�(dòng)前，班主任要對學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識。背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。
�、哿沂苛陥@莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長(cháng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著(zhù)整潔(校服)，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧;要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng)。
�、苄凶咭错樞�，不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險區域，不單獨行動(dòng)，嚴禁擅自離隊。(如有特殊情況必須向帶隊老師報告)
�、�3月29日早八點(diǎn)，列隊集合，注意清點(diǎn)人數，統一坐車(chē)，進(jìn)入車(chē)內不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學(xué)生平安。
�、薷髦嘘犜趻吣够顒�(dòng)中要保持紀律性和嚴肅性。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，以班級為單位活動(dòng)，帶好本班的中隊旗。
�、呋顒�(dòng)結束后要清點(diǎn)好人數�；匦Ｍ局袊澜米噪x開(kāi)隊伍回家。
�、鄮ЧP記錄英雄事跡，回來(lái)后將感想形成文字。
�、峄顒�(dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外，請立即向老師和分管領(lǐng)導匯報，及時(shí)妥善處理。⑩各中隊于4月7日前上交學(xué)生活動(dòng)心得兩篇。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 9
【清明的內涵】
幾千年來(lái)，人們在這個(gè)“氣清景明”的節氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠活動(dòng)，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動(dòng)力，是中華文明生生不息、續展開(kāi)新的有機構成。而且，清明節等傳統節日法定化，更加增進(jìn)了文化認同和民族認同。
【活動(dòng)背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個(gè)遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著(zhù)悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動(dòng)，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛(ài)國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動(dòng)目標】
1、認知目標：通過(guò)知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠大，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì )好好學(xué)習、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰爭
和同學(xué)們一起觀(guān)看有關(guān)解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節的簡(jiǎn)介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)�！痘茨献�?天文訓》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至�！卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法：“萬(wàn)物生長(cháng)此時(shí)，皆清潔而明凈。故謂之清明�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺�？梢�(jiàn)這個(gè)節氣與農業(yè)生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志，而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的.祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！睂�(xiě)出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候，所以古人有清明踏青，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛
清明節的由來(lái)“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村�！碧崞鹎迕�，人們自然會(huì )想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節氣的名稱(chēng)。清明時(shí)節，我國大部分地區春回大地，天清地明，氣候轉暖，萬(wàn)物復蘇，正是春耕春種的最佳時(shí)機，田間地頭到處是農民忙碌的身影，民諺常說(shuō)：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延�！�
清明節的習俗
蕩秋千
這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
蹴鞠
鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。
踏青
又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
植樹(shù)
清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(cháng)快。因此，自古以來(lái)，我國就有清明植樹(shù)的習慣。有人還把清明節叫作“植樹(shù)節”植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì )規定，每年三月十二日為我國植樹(shù)節。這對動(dòng)員全國各族人民積極開(kāi)展綠化祖國活動(dòng)，有著(zhù)十分重要的意義。
放風(fēng)箏
也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”.過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
掃墓
清明掃墓，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”其習俗由來(lái)已久。明《帝京景物略》載：“三月清明日，男女掃墓，擔提尊□，轎馬后掛楮錠，粲粲然滿(mǎn)道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者，焚楮錠次，以紙錢(qián)置墳頭。望中無(wú)紙錢(qián)，則孤墳矣�？蘖T，不歸也，趨芳樹(shù)，擇園圃，列坐盡醉�！逼鋵�(shí)，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開(kāi)始盛行�！肚逋ǘY》云：“歲，寒食及霜降節，拜掃壙塋，屆期素服詣墓，具酒饌及芟剪草木之器，周胝封樹(shù)，剪除荊草，故稱(chēng)掃墓�！辈⑾鄠髦两�。
2、知識競賽：清明節簡(jiǎn)介，清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、交流作文：祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀(guān)看解放戰爭的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦：《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì )完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習，將來(lái)使我們祖國更富強。
【清明節活動(dòng)反思】
通過(guò)這次活動(dòng)，使我深受教育，使我更感受到了烈士的精神力量，感受到了自己身上的重擔。我一定要牢記歷史，永遠記住革命先輩的教誨，在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里，歷煉心志、修養品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長(cháng)知識、鍛煉能力，努力使自己成長(cháng)為一個(gè)能夠傳遞歷史火炬，發(fā)揚傳統精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年，努力使自己成長(cháng)為對祖國、對人民、對全人類(lèi)有積極貢獻的人。努力學(xué)習，艱苦奮斗，為祖國更壯麗的明天貢獻力量。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 10
為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統文化，把我國傳統節日的豐富內涵融入到同學(xué)們思想道德建設中，在傳統文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)目的和意義
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛(ài);通過(guò)組織系列活動(dòng)，培養同學(xué)們的.愛(ài)國情感，以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì )風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng)，在紀念先輩的同時(shí)，更懂得孝敬活著(zhù)的人，更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統文化
三、活動(dòng)內容：
1、“我們的節日-清明節”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)
為深入開(kāi)展“我們的節日——清明節”，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開(kāi)展，引導廣大未成年人積極參與愛(ài)國主義教育活動(dòng)，繼承弘揚革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢(qián)、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節”為主題的`黑板報。
介紹清明節的來(lái)歷、習俗、詩(shī)歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛(ài)之情。
3、各班組織以“清明節“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報展評活動(dòng)。
4、利用清明節，走進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng)。(每班至少上交1篇材料)
學(xué)生走進(jìn)社區，了解和搜集關(guān)于清明節的一些民風(fēng)民俗，了解當地的一些風(fēng)俗習慣，同時(shí)，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進(jìn)社區宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動(dòng)。
4、“緬懷先烈、繼承革命傳統”
利用清明節，當臨近的革命紀念地，參加緬懷先烈活動(dòng)，聆聽(tīng)先烈的事跡，接受革命傳統教育。
注：在清明節活動(dòng)中，歡迎各班記錄照片材料，假期后，以班為單位材料統一上交。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 11
【活動(dòng)目標】：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解清明節，知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習俗等。
2、通過(guò)清明節這個(gè)傳統節日的研究，讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉
3、通過(guò)對清明詩(shī)詞的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對古代詩(shī)詞的興趣，提高學(xué)生文學(xué)素養。
4、學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生對祖國文化的熱愛(ài)、獲得對社會(huì )、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識，形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì )以及自我發(fā)展的責任感，從而形成社會(huì )發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
5、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì )認知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
【活動(dòng)準備】：
1、教師可指導學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)上查找有關(guān)清明節的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉當地節日掌故的有關(guān)機構和個(gè)人，以便引導學(xué)生進(jìn)行調查采訪(fǎng)。
3、準備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設備，如數碼相機、攝像機等。
【活動(dòng)過(guò)程】：
�。ㄒ唬蕚潆A段活動(dòng)內容：
1、通過(guò)開(kāi)題課，學(xué)生討論得出研究的總課題《走近清明節》以及研究的4個(gè)主題："清明節的淵源"、"清明節的紀念方式"、"清明節的詩(shī)歌"、"清明掃墓活動(dòng)"。
2、學(xué)生根據自己喜歡的主題自由組合，分配好人員，選好各個(gè)小組長(cháng)。然后由組長(cháng)帶領(lǐng)，明確活動(dòng)目標、任務(wù)和要求，指制定活動(dòng)計劃。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調查、訪(fǎng)問(wèn)、圖片收集、查找資料；實(shí)地考察；分析調查結果并對活動(dòng)所獲得的資料認真做好記錄。由各組組長(cháng)負責分工完成。（訪(fǎng)問(wèn)方式有：實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)、電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)等形式，組員根據訪(fǎng)問(wèn)的情況做好記錄）
2、集中交流，合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的.心得體會(huì )和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據活動(dòng)的體驗和小組成員之間的交流吸取教訓，調整方法。
3、整理信息，形成觀(guān)點(diǎn)，并合作設計清明節精美小報。
�。ㄈ┛偨Y階段
展示成果，交流分享，組織評價(jià)。在老師指導下，各個(gè)小組的成員根據活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理，形成共識，以書(shū)面形式上交調查報告，并總結自己在活動(dòng)中的心得體會(huì )。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。最后老師和同學(xué)共同評價(jià)這次的活動(dòng)。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
清明節是我國人民緬懷先人，悼念逝者，寄托衰思的.傳統節日，為了引導居民移風(fēng)易俗，以現代文明的理念、溫馨和諧的方式開(kāi)展祭祀活動(dòng)，特開(kāi)展“文明祭祀進(jìn)社區”活動(dòng)，通過(guò)宣傳活動(dòng)，從現在做起，從你我做起，從每個(gè)家庭做起，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的生活環(huán)境，大力倡導文明祭祀，積極營(yíng)造“文明祭掃，平安清明”的節日氛圍。
二、活動(dòng)主題
宣揚文明祭祀
三、活動(dòng)時(shí)間
3月29日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
z社區活動(dòng)室（鯨園居委會(huì )8:40集合電話(huà)：）
五、活動(dòng)形式
通過(guò)自制紙花、發(fā)放宣傳單、懸掛標語(yǔ)條幅等形式，教育和引導社區居民轉變觀(guān)念、破除陋習，告別過(guò)去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式，以更加文明、健康、科學(xué)的方式緬懷故人。
六、參加人員
小學(xué)四年級四班學(xué)生（為了安全起見(jiàn)，每位孩子必須有家長(cháng)陪同）。
七、活動(dòng)要求
1、在活動(dòng)中，各學(xué)生聽(tīng)從指揮、使用文明用語(yǔ)、不吵鬧喧嘩。
2、整理好相關(guān)資料，學(xué)校網(wǎng)站，群里上傳（相片、總結）
3、由于是集體活動(dòng)，請大家遵守時(shí)間，按照約定時(shí)間集合。
清明節主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 13
一、 活動(dòng)主題的提出
“清明時(shí)節雨紛紛”——→清明即是一個(gè)節氣又是一個(gè)民間日子——→民俗日的由來(lái)與傳統習俗——清明祭掃的意義、節氣的變化——清明節的習俗變化，關(guān)注現代人們的認識——→樹(shù)立文明過(guò)清明的觀(guān)念——→將民族節日的文化延續下去。
二、活動(dòng)目標的定位
1、知識目標：
1) 知道清明節的來(lái)歷，它是我國眾多民間眾多節日中的一個(gè)，在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統計的知識。
2) 培養學(xué)生調查、收集、整理資料的能力，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的資料分析，并對結果做出一定的解釋。
3) 了解清明的習俗、節氣現象和特有食譜、英雄先烈的故事，擴展學(xué)生學(xué)習方向，引導學(xué)生科學(xué)的看待傳統節日所蘊涵的多層次、多角度文化。
2、情感態(tài)度：
從學(xué)生的興趣出發(fā)，讓他們主動(dòng)探究，讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現問(wèn)題和其中的文化，培養學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感，激發(fā)愛(ài)國主意的思想。
3、價(jià)值取向：
培養學(xué)生提出問(wèn)題，探究分析問(wèn)題的能力，以及表達、溝通的能力，將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認識，規范自己的行動(dòng)與言行，以科學(xué)的.態(tài)度看待民族節日，為社會(huì )良好風(fēng)氣的形成奠定基礎，增進(jìn)團隊合作。
三、活動(dòng)的內容：
1、提出問(wèn)題， 在“清明節的由來(lái)與傳統習俗、“清明祭掃的意義、節氣的變化”、“清明節的習俗變化，關(guān)注現代人們的認識”、“樹(shù)立文明過(guò)清明的觀(guān)念”中選擇合適的主題；
2、論證研究問(wèn)題的合理性；
3、制訂調查、研究、總結方案；
4、查找資料：學(xué)生調查、研究、比較，搜集有關(guān)數據和信息；
5、實(shí)踐活動(dòng)：資料搜集、社會(huì )調查、整理素材，發(fā)現分析問(wèn)題；
6、交流匯報：交流、討論分析原因、完成活動(dòng)總結；
7、進(jìn)一步實(shí)踐：實(shí)際操作——制作小白花；
8、活動(dòng)延伸：總結完善報告單。
四、涉及學(xué)科：
科學(xué)、健康教育、語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、品德與生活
五、教學(xué)方法：
談話(huà)交流法、引導法、調查比較法、觀(guān)察法、生生評價(jià)法、展示法、小組合作法、講授法，重點(diǎn)運用談話(huà)交流法、調查比較法、觀(guān)察法
六、活動(dòng)的實(shí)施步驟
第一課時(shí)：選題分組
認識了解清明節
�、逭n前任務(wù)：
1、做調查：調查采訪(fǎng)自己，爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶過(guò)清明時(shí)，家中會(huì )有哪些做法和習慣；清明節是怎么回事？清明節的由來(lái)和傳統習俗
2、觀(guān)察：這一天來(lái)到前后，人們都會(huì )做些什么
3、要求：自己真實(shí)的調查所得。
4、記錄自己調查、觀(guān)察的結果；（調查要寫(xiě)出時(shí)間及具體的事例，可列表呈現）
�、�、引入主題： 春風(fēng)里的清明節
�、�、互相介紹： 把自己的調查向大家介紹，指導學(xué)生學(xué)會(huì )互相學(xué)習。
�、�、提出問(wèn)題，集體交流。
學(xué)生交流自己的所知所見(jiàn)，“我所知道的清明節”
1、利用交流的時(shí)間逐漸調整整理自己調查結果與見(jiàn)聞；
2、學(xué)生先對自己和大家的結果進(jìn)行對比，后請學(xué)生在匯報中深入思考，人們的行為是否有意義，哪些活動(dòng)是積極有益的，最后整理寫(xiě)出匯報。
3、清明節我們學(xué)校的祭掃活動(dòng)有怎樣的意義？你最崇敬的先烈有誰(shuí)。
4、講一講你所知的英雄事跡，歸納出要學(xué)的精神與品質(zhì)。
尋找、確定研究話(huà)題
1、教師先將本次主題活動(dòng)訓連目標明確的提出使學(xué)生的活動(dòng)目的性更強。
訓練大家的觀(guān)察能力——清明時(shí)生活的變化
訓練大家的交際能力——對市場(chǎng)進(jìn)行調查，看看大家今天的消費情況
看看、問(wèn)問(wèn)鄰居或長(cháng)輩是否消費，趨向是怎樣的
訓練大家的資料搜集、整理能力——清明時(shí)分各地的各種習俗和傳說(shuō)、食物、有什么意義查找英雄事跡、將觀(guān)察采訪(fǎng)調查的結果做一個(gè)統計，可以表格的形式，或自己設計其他的總結方式。
訓練大家的資料分析能力——針對統計的結果，你會(huì )有怎樣的發(fā)現，因此又有怎樣的想法產(chǎn)生。
2、學(xué)生根據教師提出的訓練目標，來(lái)選擇自己的研究采集主題。
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