繪畫(huà)作文400字

實(shí)用的繪畫(huà)作文400字錦集十篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的繪畫(huà)作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。

繪畫(huà)作文400字 篇1

　　在我年紀小小的時(shí)候，媽媽問(wèn)我喜歡做什么，我不假思索地說(shuō)：〞媽媽?zhuān)�我喜歡繪畫(huà)。〞

　　繪畫(huà)與我結下了不解之緣。在我學(xué)繪畫(huà)的過(guò)程中，讓我感受到了難受的苦頭，但在這難受的骨頭中卻蘊含著(zhù)不同的快樂(lè )。從以前到現在，我不知道用了多少本繪畫(huà)本，在這數千上萬(wàn)的繪畫(huà)本中有我獨特的故事�，F在拿出來(lái)看，我感到有一種洋溢著(zhù)的感覺(jué)，在我垂頭喪氣的時(shí)候，我用彩筆畫(huà)下難過(guò)，在我興高采烈的時(shí)候，我用顏料涂出高興。繪畫(huà)成我生命中不可忘記的一部分。

　　繪畫(huà)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)獨具匠心的`魅力。它領(lǐng)導我去用五彩的彩色筆畫(huà)下一道又一道燦爛的陽(yáng)光，它教會(huì )我做人必須宛如繪畫(huà)一樣，要保持平衡的心態(tài)，慢慢地用自己的耐性畫(huà)出一道明光。繪畫(huà)已經(jīng)促使我懂得了熱愛(ài)一樣藝術(shù)如何去愛(ài)，它給予我熱愛(ài)的力量。

　　以前，我什么都不能堅持下來(lái)，唯有繪畫(huà)完完整整地堅持下來(lái)了。我有各種各樣的繪畫(huà)本，其中我最喜歡的是設計賽車(chē)的繪畫(huà)本，它有各種各樣的方式，在我房間里，已經(jīng)成了〞車(chē)迷空間〞。那時(shí)候，我一而再再而三地畫(huà)在我的房間里，媽媽看我對繪畫(huà)這么迷戀，才答應我的要求。繪畫(huà)成了我追求的愿望，成了我永遠的向往。

　　我的繪畫(huà)之路已經(jīng)慢慢地從不動(dòng)于衷的狀態(tài)中走向成功的旅程中。

繪畫(huà)作文400字 篇2

　　你可能也學(xué)過(guò)某一種藝術(shù)，比如：吹，拉，彈，唱，書(shū)法，繪畫(huà)，泥塑，雕刻等。我就會(huì )一門(mén)藝術(shù)，那就是畫(huà)畫(huà)。

　　我畫(huà)了許多作品，其中我最喜歡我畫(huà)的柯南。

　　我才開(kāi)始畫(huà)這個(gè)人物，是我連續畫(huà)了好幾次頭發(fā)，可一直沒(méi)畫(huà)好，經(jīng)過(guò)我反復的練習，總算把頭發(fā)畫(huà)好了�！翱晌也女�(huà)一個(gè)頭發(fā)就那么難，那還是不換了吧，免得被人嘲笑�！本驮谶@時(shí)候，有一位同學(xué)鼓勵了我，讓我不要灰心，繼續加油，那時(shí)我也就有了再畫(huà)下去的勇氣和自信心了。

　　于是我就開(kāi)始畫(huà)臉，其他臉上的部分我都會(huì )畫(huà)，可是那眼睛阻止了我前進(jìn)的腳步，后來(lái)我走找出了解決問(wèn)題的.辦法—請教幾位畫(huà)畫(huà)的高手來(lái)幫忙，過(guò)了一會(huì )兒，這個(gè)攔路虎也舉起了降旗。

　　畫(huà)下身那就更簡(jiǎn)單了，我才用了九牛一毛的功夫就畫(huà)好了，可書(shū)面上沒(méi)有出現腿長(cháng)什么樣，后來(lái)我冥思苦想，總算想出來(lái)了—我搜集了許多動(dòng)漫人物，并選出了最合適的一項畫(huà)了下來(lái)，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我的畫(huà)終于誕生了。

　　這幅畫(huà)對于我來(lái)說(shuō)，意義重大，所以我一直保留著(zhù)。

繪畫(huà)作文400字 篇3

　　寒假已經(jīng)來(lái)臨，我有一個(gè)與藝術(shù)有關(guān)的故事，那我就講一講吧！

　　“琴”、“棋”、“書(shū)”、“畫(huà)”，這四種藝術(shù)里面，我最喜歡的就是繪畫(huà)了，因為小學(xué)一年級的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當畫(huà)家，因為，我看到過(guò)齊白石老爺爺畫(huà)的畫(huà)——蝦，那么惟妙惟肖、活靈活現的`，我就想到，一定要想齊白石老也一樣厲害。

　　到現在，我還在一直堅持追求著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，我一直都在努力的學(xué)習繪畫(huà)，但我不是把一個(gè)動(dòng)物的頭畫(huà)得特別瘦，就是把身體畫(huà)得特別大，對此，我對繪畫(huà)漸漸的失去了信心，隨人被老師批評了多少次，但媽媽還是一如既往的鼓勵我。

　　星期一，媽媽帶我去畫(huà)展去看圖畫(huà)，我剛走進(jìn)門(mén)就看到齊白石畫(huà)的蝦，畫(huà)中的蝦栩栩如生，如同真的一樣，有些蝦成群結隊地排著(zhù)隊伍游著(zhù)，一些蝦在池中嬉戲玩耍，還有一些蝦正在打架，看誰(shuí)才是最厲害的。仿佛一波動(dòng)，池中的水，蝦就會(huì )受到驚嚇和害怕慌忙逃跑似的，看著(zhù)看著(zhù)......我仿佛也是一只蝦，正在跟同伴們玩游戲，這讓我身臨其境，這等媽媽叫醒我，我才知道自己不是一只蝦，而是在看蝦呢！

　　經(jīng)過(guò)一番努力，我終于畫(huà)了一張栩栩如生的畫(huà)，看著(zhù)讓繪畫(huà)班的老師和學(xué)生對我刮目相看這幅話(huà)還被貼了繪畫(huà)班的宣傳欄上，這讓我高興得一蹦三尺高，那不亦樂(lè )乎得勁兒讓我在地板上跳來(lái)跳去。

　　通過(guò)學(xué)習繪畫(huà)，讓我明白了人生中“酸甜苦辣”，還讓我懂得要從跌倒中爬起來(lái)。

繪畫(huà)作文400字 篇4

　　她，文文靜靜，不怎么太愛(ài)說(shuō)話(huà)，不是那么出眾。但你翻開(kāi)她的“六個(gè)一”本，就能發(fā)現輕快、溫暖的彩鉛畫(huà)躍然紙上，給人一種清新的感覺(jué)。她，就是我身邊的繪畫(huà)小能人-----胡欣然。

　　胡欣然學(xué)素描已經(jīng)3年了，現在又練起了水彩畫(huà)。她平時(shí)沒(méi)事時(shí)就會(huì )找些物體來(lái)做訓練，經(jīng)常畫(huà)了又改，改了又畫(huà)，才有一張自己滿(mǎn)意的作品。就連看書(shū)時(shí)，她望著(zhù)書(shū)上的插圖，自己也會(huì )畫(huà)上幾筆。自己想像的顏色，自己想像的動(dòng)作，一會(huì )兒，一只小貓或其它小動(dòng)物就會(huì )在她筆下誕生了，讓人看了以為就要從紙上蹦出來(lái)呢！

　　胡欣然的創(chuàng )造力與想象力都很豐富。有幾次我們出黑板報時(shí)，她想出了幾種美觀(guān)簡(jiǎn)約的邊框，再配上她那大膽又和諧的色彩，真是太完美了！她還獨具匠心地加上了一些小雪花似的裝飾，使辦報的內容更突出，這也成為板報上的一個(gè)小亮點(diǎn)。那次我班的板報還獲得了“優(yōu)勝獎”!

　　再看看她的.美術(shù)本，每一個(gè)小細節她都畫(huà)得很細致，一絲不茍。還有，不管是笨笨的大座鐘，奇形怪狀的海怪獸，還是清新的風(fēng)景，都畫(huà)得新穎，活潑，夸張。是那樣地認真，怪不得她每課都得“優(yōu)”、“優(yōu)+”呢！

　　胡欣然不愧是繪畫(huà)小能人。在此，我向你學(xué)習，向你致敬，向你鞠躬！

繪畫(huà)作文400字 篇5

　　每天完成作業(yè)后，心滿(mǎn)意足地裝好書(shū)包，我就迫不及待地抓起畫(huà)筆投入我最鐘愛(ài)的繪畫(huà)世界，感受屬于我的美好。

　　面前是一張張白紙，我會(huì )毫不猶豫地涂畫(huà)一番。我會(huì )哼著(zhù)小調，時(shí)而坐在椅子上遠遠端詳，時(shí)而緊緊地湊在紙前，時(shí)而又仰著(zhù)頭，陷入無(wú)限的遐想。紙上的圖形，可能只是抽象的線(xiàn)條。但我仿佛能感受到一天的疲憊消失在了線(xiàn)條中。繪畫(huà)是我忙碌生活中最靜謐的休憩港灣。

　　當然，繪畫(huà)并不只幫助我休息，它更是給我打開(kāi)了一扇窗，透過(guò)這扇窗，我看見(jiàn)自己的靈感在閃閃發(fā)光。記不得從幾歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)的，我接觸了蠟筆畫(huà)、素描、刻板畫(huà)、水粉筆，我用不同色彩渲染我眼里的世界。

　　畫(huà)畫(huà)時(shí)我仿佛感覺(jué)不到時(shí)間，一刻鐘、半小時(shí)、一個(gè)小時(shí)……我手中的筆仍然在歡快地跳著(zhù)舞。思緒隨著(zhù)畫(huà)筆飛出了窗外，我會(huì )畫(huà)下詩(shī)情畫(huà)意的`江南、畫(huà)下浩瀚的宇宙。媽媽常說(shuō)我畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì )癡癡傻笑，我想那應該是我畫(huà)到興頭上，格外幸福的笑吧。

　　不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我才舒了一口氣，充滿(mǎn)成就感地舉起畫(huà)作，欣賞自己杰作的心情真是可以用“得意洋洋”來(lái)形容啊，繪畫(huà)把我腦子里想象的畫(huà)面完全表達出來(lái)了，是多么美好的事��！

　　也許，涂鴉似的畫(huà)作除了我沒(méi)有人能看懂，我的畫(huà)有的如大浪拍岸，發(fā)出轟鳴的響聲；有的是密集的綠點(diǎn)，還有的地方是如星球一般的圓。

　　也許，這些畫(huà)最終難逃被扔入垃圾桶的命運。但是它記錄了我對生活的觀(guān)察，對美好的憧憬，這些小小的碎片是我熱愛(ài)一花一草的動(dòng)力。

繪畫(huà)作文400字 篇6

　　我參加過(guò)幾個(gè)與奧運有關(guān)的繪畫(huà)比賽，并取得了不錯的成績(jì)。我的獲獎作品畫(huà)的是一些小人在奧運的五環(huán)中做著(zhù)各種各樣的體育運動(dòng)。通過(guò)這些比賽，我不僅提升了畫(huà)功，更了解了許多奧運知識。在這之前，我對奧運幾乎是一無(wú)所知。為了畫(huà)出更好的作品，我查閱了許多與奧運有關(guān)的書(shū)籍，瀏覽了不少相關(guān)網(wǎng)頁(yè)。我了解到，奧運會(huì )并不只是一個(gè)單純的競技比賽，它更是連接各國人民團結的紐帶，是各國健兒們?yōu)閲鵂幑獾臋C遇。由于比賽成績(jì)不錯，我獲得了參賽的機會(huì )。當我手持畫(huà)筆，蹲下來(lái)作畫(huà)時(shí)，我格外小心。我用筆很重，希望把我對奧運的全部情感都傾注于這幅作品之中。突然我發(fā)現坐在我右邊的竟然是我的兩個(gè)老師：馬老師、李老師，看到已經(jīng)是滿(mǎn)頭銀發(fā)，教我的老師，她們以鼓勵的眼光看著(zhù)我，我非常高興，因為她們到這兒坐，給我增添了力量，當這幅畫(huà)被展示在校園的墻壁上，我很高興，我驕傲地對老師說(shuō)：“我也能為奧運做貢獻了１

　　不枉你們教了這么多年。我高興極了，和她們聊聊天……我竟然也發(fā)現了，老師為我取得成績(jì)是何等的高興，感到特別的`榮幸。

　　現在我正努力地提高自己的畫(huà)技水平，并盡可能地多掌握各種本領(lǐng)。我開(kāi)始留意以前從不觀(guān)看的體育節目，并從中慢慢領(lǐng)會(huì )到了運動(dòng)的樂(lè )趣。我想到奧運五環(huán)的標志，它像是一條首尾相連的紐帶，一頭連著(zhù)我，一頭連著(zhù)北京。我相信每個(gè)中國人都希望能為北京奧運獻出自己的一份力量，讓全世界的人都看到北京的輝煌，看到中國的輝煌！

繪畫(huà)作文400字 篇7

　　繪畫(huà)是我的愛(ài)好，記得上幼兒園時(shí)，我曾畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)，講述的是一個(gè)小朋友一家三口騎車(chē)去看北京奧運會(huì )，這幅畫(huà)獲得了蕪湖市少兒現場(chǎng)繪畫(huà)二等獎，畫(huà)的過(guò)程、內容和寓意讓我記憶猶新。

　　這幅畫(huà)，首先我用藍色基調勾出車(chē)輪子、車(chē)桿、椅子和把柄的輪廓，輪廓畫(huà)好了就是精加工了！先用紫色畫(huà)出自行車(chē)車(chē)輪的內圈，再拿白色畫(huà)上一條條白線(xiàn)，用藍色畫(huà)上輪胎上的齒輪花紋；然后把短一點(diǎn)的車(chē)桿涂上綠色，把柄上面涂上藍，橙，紅三種顏色；最后，把最長(cháng)的那根車(chē)桿涂上藍色，把椅子涂上黃色。而畫(huà)中的人物可是這幅畫(huà)的主角哦！先畫(huà)圓圓的腦袋，再用白色勾畫(huà)出嘴巴。牙齒。眼睛。耳朵，梯形一樣的身體和長(cháng)長(cháng)四肢當然也不能缺少的，涂上顏色后的畫(huà)面充滿(mǎn)了喜慶，紅彤彤金燦燦的五星紅旗和五色五環(huán)更突出了畫(huà)的主題。畫(huà)中的'人物表情顯現出小朋友一家人喜悅，快樂(lè )的心情，因為奧運會(huì )在北京舉行，這是百年一遇的國家大事。右上角“出發(fā)！去北京看奧運”八個(gè)大字更體現了畫(huà)中人物支持奧運、呼喚和平的意愿。

　　通過(guò)這幅畫(huà)，我深深體會(huì )到，繪畫(huà)不僅要合理運用搭配顏色，而且各種圖形的擺放位置要有大局感和整體感，畫(huà)中人物的各種表情就是畫(huà)的精髓。今后不管做什么事情，我都應該多去想，多去觀(guān)察，這樣才能取得好結果。

繪畫(huà)作文400字 篇8

　　我喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　我第一次去畫(huà)廊學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，又激動(dòng)又緊張。因為我怕畫(huà)不好，被老師批評，可是到了那里，老師看上去和藹可親，說(shuō)：不要緊張，越緊張就越畫(huà)不好。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心情放松多了。老師叫我自己先畫(huà)一幅畫(huà)，看看我的'基礎怎么樣。很快我的畫(huà)就畫(huà)完了。我畫(huà)得又整潔又美觀(guān)，我自己覺(jué)得很滿(mǎn)意。但是老師卻挑出了一些毛病。老師開(kāi)始手把手地教我怎樣畫(huà)小雞。老師說(shuō)首先要學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察，不要畫(huà)變形了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，開(kāi)始認真觀(guān)察，再用鉛筆打草稿，對比了老師的畫(huà)之后再修改，然后用勾線(xiàn)筆仔細勾線(xiàn)，最后用蠟筆上色。畫(huà)完了，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：這次畫(huà)得比第一次好多了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，興奮極了，一蹦三尺高。老師說(shuō)不要太驕傲了。我聽(tīng)了老師的話(huà)，心里覺(jué)得很慚愧，還有一點(diǎn)點(diǎn)沮喪。

　　下課了，老師布置的作業(yè)是再畫(huà)一幅畫(huà)。我一回到家，馬上就照著(zhù)彩筆盒上的畫(huà)畫(huà)了一幅小熊和小貓。我覺(jué)得很漂亮，拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都夸我畫(huà)得好。我聽(tīng)了更興奮了，不知說(shuō)什么好。

　　通過(guò)學(xué)畫(huà)畫(huà)，我明白了學(xué)任何事都要細心觀(guān)察，還有不要害怕失敗。

繪畫(huà)作文400字 篇9

　　當風(fēng)聲輕輕想起，夏天里，池中開(kāi)滿(mǎn)了紅蓮，極其美麗！一對友好的姐妹倆正坐在一旁觀(guān)賞著(zhù)，其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……

　　自從我還小時(shí)，姐姐就刻意培養我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著(zhù)我去看景，漸漸的.，遇到了許多令人難忘的景面，讓我不由得想把自己的想法留在紙上，我便開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)，從此，踏上了藝術(shù)之路。

　　學(xué)繪畫(huà)并非那么簡(jiǎn)單，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)：這很難、很難，畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者，就連一個(gè)普普通通的畫(huà)，畫(huà)完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說(shuō)，舉手投足都好像看見(jiàn)農民挑起大扁擔，好像鴨子撐開(kāi)了翅膀，常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的個(gè)性，我還真就不信我學(xué)不好了！

　　每到周末，我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫(huà)。地板上，全是我扔下的紙張和筆；燈光下，連綿不斷的紙球飛一般的閃過(guò)，好似小鳥(niǎo)急迫飛向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過(guò)幾周的魔鬼訓練，我繪畫(huà)的技術(shù)迅速嶄露頭角，見(jiàn)證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。

　　功夫不負有心人，這幾年我參加了許多項的比賽，獲得不少獎項。學(xué)藝的過(guò)程是艱辛的，但同時(shí)也充滿(mǎn)了收獲與快樂(lè )。在學(xué)藝的一路上，我學(xué)會(huì )執著(zhù)，學(xué)會(huì )了堅持。是��！正所謂夢(mèng)有多大，舞臺就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗，它將成為我一生中那最美好的回憶！

繪畫(huà)作文400字 篇10

　　很久很久之前，我就喜歡上了繪畫(huà)。但到底有多久，我也記不清了。

　　當我還在媽媽肚子里時(shí)，我就常常在媽媽的肚子里，左一筆右一筆的瞎胡鬧。在大些，我會(huì )走路了，我便跟著(zhù)小雞在泥地里畫(huà)“竹印”，然后又用沾滿(mǎn)了泥巴的雙手在家里的地板上學(xué)小貓練“梅花圖”。而每到這時(shí)，爸爸總是拿著(zhù)拖把叉著(zhù)腰，在一旁氣鼓鼓的瞪著(zhù)我，媽媽卻總是微笑著(zhù)欣賞我的“杰作”，鼓勵我繼續作畫(huà)。

　　后來(lái)，在我四五歲時(shí)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到畫(huà)室。畫(huà)室里的老師好厲害，只用一支鉛筆，畫(huà)紙上一下就蹦出了一只活潑可愛(ài)的小兔。我在心里暗暗佩服：哇，這可比“竹印”、“梅花圖”有趣多了，那支鉛筆一定是一支比馬良的.神筆還要厲害的畫(huà)筆！于是，我趁周?chē)鷽](méi)人時(shí)，拿起那支畫(huà)筆，模仿老師畫(huà)了起來(lái)。咦，怎么回事，神筆怎么不管用了？這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，一筆一劃地教我�！耙院�，你就在這兒學(xué)畫(huà)畫(huà)，這位是謝老師，他教你畫(huà)畫(huà)�！眿寢屝Σ[瞇地告訴我。��？真的嗎？我喜出望外，高興得一蹦三尺高。就這樣，我才正式地走上了我的繪畫(huà)之路。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡明艷色彩，在紙上跳躍涌動(dòng)；喜歡黑白線(xiàn)條，在紙上構造立體。我永遠不會(huì )放棄繪畫(huà)，我會(huì )讓我的繪畫(huà)之路越走越長(cháng)。我會(huì )用手中的畫(huà)筆，繪出我美麗的人生。

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