冬至主題活動(dòng)的方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,時(shí)常需要預先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的冬至主題活動(dòng)的方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
冬至主題活動(dòng)的方案1
一、活動(dòng)背景及目的
1、在今年冬至來(lái)臨之際,讓所有xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的同學(xué)一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子,讓各部門(mén)同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的,了解更多具體的工藝,比如包餃子的方法和餡料的搭配等等,以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)形式
屬于xx學(xué)院學(xué)生會(huì )的內部活動(dòng),于冬至之日借包餃子這一傳統項目展開(kāi)一系列的活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)游戲等項目增加活動(dòng)樂(lè )趣。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日星期五下午3:30~5:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校一食堂內
五、活動(dòng)主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部
六、活動(dòng)流程
1、傳統沿襲項目項目:包餃子比賽
比賽規定:將學(xué)生會(huì )各個(gè)部門(mén)逐個(gè)分組,用準備好的餡料和餃子皮進(jìn)行包餃子比賽。
比賽結果判定標準:餃子數量一個(gè)一分,質(zhì)量不過(guò)關(guān)的餃子不計分。記錄各組得分情況。
2、游戲環(huán)節:(在煮餃子的過(guò)程中開(kāi)展游戲)
、偃χ腥
游戲規則:每個(gè)部門(mén)各出七個(gè)人,成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一位成員手中套入一個(gè)呼啦圈,將呼啦圈穿過(guò)每一個(gè)人的身體并回到原點(diǎn)即可完成任務(wù)(注意:過(guò)程中成員之前不可松手,不可用手指去勾呼啦圈,只能用頭部和身體協(xié)助),按照時(shí)間長(cháng)短定勝負,前三名各加三分兩分一分。
、诖箫L(fēng)吹
游戲規則:在白紙上用熒光筆寫(xiě)上與熒光筆顏色不同的表示顏色的字(如用紅色的筆寫(xiě)藍色)
各部門(mén)出兩個(gè)人圍成一圈,每人拿一張紙,選出一人站在中間說(shuō)大風(fēng)吹,吹寫(xiě)#字的人(如吹寫(xiě)藍字的人),持有藍字的人向后退一步,做正確的人加2分,錯誤的人淘汰,接著(zhù)游戲中所有人隨機交換紙,重新游戲。
、酃聧u求生
游戲規則:
1.每個(gè)小組分到一張報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上無(wú)論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
2.接著(zhù)開(kāi)始“正話(huà)反說(shuō)”比賽,主持人說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組派一個(gè)代表將成語(yǔ)倒過(guò)來(lái)說(shuō),反應最慢的.小組將報紙對折后再請各組成員進(jìn)入報紙上各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不能進(jìn)入下一回合。
3.上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。
計分細則:
前三名的小組記分其余組則不記分
第一名五分、第二名三分、第三名一分
若有并列則以高分計算
、苷l(shuí)是臥底
游戲規則:游戲有臥底和平民x種身份。臥底x人,普通玩家x人,或臥底x人,平民x人
游戲根據在場(chǎng)人數大部分玩家拿到同一詞語(yǔ),其余玩家拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)。
每人每輪用一句話(huà)描述自己拿到的詞語(yǔ),既不能讓臥底察覺(jué),也要給同伴以暗示,暗示自己不是臥底,同時(shí)也在根據其他玩家的描述判斷自己是不是臥底(所以描述不能太明顯),如果判斷出自己是臥底,則要盡力向非臥底的描述靠攏,以免被發(fā)現。
每輪描述完畢,所有在場(chǎng)的人投票選出懷疑誰(shuí)是臥底,得票最多的人出局。
若臥底全部出局,則游戲結束。若臥底未全部出局,游戲繼續。并反復此流程。
若臥底撐到最后一輪,即普通玩家和臥底人數相同時(shí),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。
臥底勝利得10分
平民勝利得5分
七、活動(dòng)道具
餃子餡,餃子皮,呼啦圈,報紙,白紙
八、活動(dòng)人員安排
主持人:xx
裁判:xxx
計分:xx
九、活動(dòng)預算
、儆螒虻谰邷蕚洌簒x元左右
、谮A(yíng)家物質(zhì)獎勵:xxx元左右
十、活動(dòng)細節
1、裁判,記分員,主持人分工明確,盡量維持活動(dòng)場(chǎng)地的秩序;
2、可利用表格,方便計分。
冬至主題活動(dòng)的方案2
活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái),初步了解冬至節的習俗。
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
活動(dòng)內容
語(yǔ)言:冬至我知道
師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節日嗎?
冬至,是中國古代24節氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(cháng),是冬去春來(lái)轉換的標志。相傳,周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后,也承繼了周代歷法,把冬至作為一年之首,也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”,后雖改夏歷,但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。
師:小朋友們,你們知道《二十四節氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天,夏滿(mǎn)芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優(yōu)美,而且包含了勞動(dòng)人民的.智慧。
師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習俗呢?(出示相關(guān)圖片)
兒歌《冬至到》冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。冬至到,冬至到,這一夜,最長(cháng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì )更好。
科學(xué):白天短、黑夜長(cháng)
師:冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此,白天開(kāi)始一天天變長(cháng),夜間開(kāi)始一天天變短,這是冬天真正來(lái)臨的日子。
社會(huì ):區角游戲、制作美食
讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子,并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至相關(guān)知識
小故事
冬至節,在蘇州有吃酒釀酒的習慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話(huà),冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。
到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗,糕團更是當地頗具特色和最常見(jiàn)的點(diǎn)心。
冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗,據說(shuō)是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒(méi)胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗,連聲問(wèn)道:“此為何種點(diǎn)心,如此鮮美?”西施想:這昏君渾渾噩噩混沌不開(kāi),便隨口應道:“混沌!睘榱思o念西施的智慧和創(chuàng )造,蘇州人便把它定為冬至節的應景美食。
此外,冬令進(jìn)補又是蘇州人廣為流傳的俗語(yǔ),一般蘇州人從冬至這天起也開(kāi)始啟動(dòng)大進(jìn)補,也形成了各種補品的最高峰。
冬至相關(guān)習俗傳說(shuō):冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭新裝雍容、衣飾應景——冬至之農葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛盛情敬師、贈襪履長(cháng)——冬至之禮精心寧神、食療養生——冬至之養
冬至主題活動(dòng)的方案3
一、 活動(dòng)目的:
1.在冬至來(lái)臨之際,讓所有全社區居民一起過(guò)節,增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的'傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓,讓全院居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,學(xué)習能力。
3.感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化,繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)主題:冬至暖人心
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月21日下午 制作:16:30-20:45 派發(fā):20:45-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):社區餐廳
五、參加對象:全社區居民
六、活動(dòng)內容:“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動(dòng)的前期準備工作
(一) 宣傳:海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報:1張貼在宣傳欄
(二)參加方式:排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數量有限, 先到先得
(三)會(huì )場(chǎng)所需物品:照相機1臺。攝像機1臺。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
八、活動(dòng)流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子
3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30 派送
6.21:30結束
九、活動(dòng)的后續工作
1、集體照合影。?
2、主辦方做總結。
冬至主題活動(dòng)的方案4
一、活動(dòng)意義
冬至,既是中國傳統二十四節氣中一個(gè)重要的節氣,也是中國民間的傳統節日。這一天晝最短,夜最長(cháng),過(guò)了這一天,白天就會(huì )一天天邊長(cháng)。自古以來(lái),冬至便被人們視為一個(gè)重要的節日,曾有“冬至大如年”的說(shuō)法,各地皆有慶賀冬至的習俗。為感受傳統節日氣氛,弘揚中華傳統文化,繼承傳統習俗,我校將舉行冬至日主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
情暖冬至傳承文化
三、活動(dòng)對象
一至五年級學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月19日-20xx年12月23日
五、活動(dòng)內容
一年級:冬至水餃diy
1.作品內容:用彩泥捏出形狀各異的冬至餃子
2.呈現形式:以照片的形式展示,要求:提交學(xué)生手拿彩泥作品正面拍攝照片
二年級:冬至文化我傳播
1.作品內容:有關(guān)“冬至”的童謠、歌曲、故事、古詩(shī)詞等;
2.呈現形式:以短視頻的形式展示,要求:視頻橫屏拍攝,格式為.mp4,
三、四年級:冬至書(shū)畫(huà)我創(chuàng )作
1.作品內容:有關(guān)冬至日中國傳統習俗或地方特色習俗;
2.呈現形式:以主題繪畫(huà)、主題手抄報、主題書(shū)法作品的`形式展示,要求:主題繪畫(huà)、手抄報紙張大小為A4,書(shū)法作品不限。
五年級:親子活動(dòng)暖人心
1.活動(dòng)內容:利用周末時(shí)間,和家人一起包餃子或者進(jìn)行節日相關(guān)的親子活動(dòng),感受冬至日家鄉的傳統習俗,運用鏡頭和文字記錄與家人共度冬至的溫馨時(shí)刻;
2.呈現形式:圖文展示
將親子活動(dòng)照片和活動(dòng)感受通過(guò)電子文檔形式展示,要求:文檔格式為.doc或.docx;文章標題為黑體,三號,居中,不加粗;署名位于標題下方,格式為“東營(yíng)經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區東凱小學(xué)+班級+姓名”;正文為宋體,小四號,行距設置固定值22磅;圖片畫(huà)面清晰、美觀(guān)大氣。
特別活動(dòng):爸爸媽媽講民俗
1.活動(dòng)時(shí)間:12月23日(周三)下午班會(huì )課;
2.活動(dòng)內容:邀請一位家長(cháng)走進(jìn)班級,圍繞冬至日相關(guān)主題,開(kāi)展家長(cháng)進(jìn)課堂活動(dòng)。
六、作品征集時(shí)間
各項活動(dòng)的電子版下周四放學(xué)前(12月24日)統一發(fā)給高瑞玲老師。紙質(zhì)版交到205辦公室。
本次活動(dòng)優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號進(jìn)行推送。
冬至主題活動(dòng)的方案5
一、活動(dòng)目的
在冬至和新年到來(lái)之際,__教室以“我們是一家人”為主題進(jìn)行聯(lián)歡,通過(guò)包餃子、做游戲,使學(xué)生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂(lè )氣氛,感受大家庭的溫暖。
二、活動(dòng)時(shí)間:12月21日10:00——15:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):__教室
四、參加人員:
三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì )成員、部分家長(cháng)(15名)。
五、活動(dòng)準備:
1、布置教室,烘托節日氣氛:
氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂(lè )、歌曲《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(__負責)
2、物品準備:
面粉(__媽媽?zhuān)、餃子餡(__負責)。
電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤(pán)、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會(huì )及部分家長(cháng)提供);陀螺盤(pán)、積分器、小禮物,證書(shū)、小獎品(__負責)。
3、學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的.小圍裙、袖頭等。
4、學(xué)生自制新年賀卡。(學(xué)生和家長(cháng)一起)
5、全班學(xué)唱《新年好》、《家愛(ài)我我愛(ài)家》。(__老師)
6、主持詞。(__)
7、制定活動(dòng)游戲規則、比賽成績(jì)表、積分表、猜猜猜比賽詞語(yǔ)、謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題。(__)
六、活動(dòng)流程:
主持人:__
1、老師致新年賀詞。
2、團體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長(cháng)帶隊。
3、團體活動(dòng)二:陀螺比賽
實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、團體活動(dòng)三:踢毽子比賽:
規定時(shí)間內比一比誰(shuí)踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、團體活動(dòng)四:猜猜猜
每小組出2名同學(xué),一人比劃一人猜,不能說(shuō)出其中的詞語(yǔ),一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、個(gè)人活動(dòng):智力大闖關(guān)。抽出20道猜謎語(yǔ)、腦筋急轉彎題,個(gè)人搶答,答對者有獎品。
7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書(shū)。
8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學(xué)。
9、師生齊唱《家愛(ài)我我愛(ài)家》。
七、活動(dòng)現場(chǎng)分工:
主持:__
照相:
錄像:
播放背景音樂(lè ):
裁判:
記分員:
發(fā)禮品:
冬至主題活動(dòng)的方案6
一、活動(dòng)主題:包餃子,情系微鄰里。
二、活動(dòng)意義:豐富老年人業(yè)余生活,包餃子是人們生活中最為傳統的活動(dòng),尤其在節日來(lái)臨之際更加溫馨的氣氛,通過(guò)包餃子活動(dòng),促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):
1、時(shí)間20xx年12月20日,上午9點(diǎn)半。
2、吉林社區黨員群眾服務(wù)中心
四、活動(dòng)人員:
吉林社區全體工作人員,空巢老人,獨住老人們。
五、活動(dòng)目的:
冬至來(lái)臨,"吃餃子”是中國許多地方傳統習俗。通過(guò)親自動(dòng)手包餃子,煮餃子,讓社區老人們能更真切去感受中國傳統節日的內涵,了解更多具體的工藝,“通過(guò)包餃子活動(dòng),讓居民感覺(jué)到鄰里之間溫暖,社區關(guān)愛(ài),并借此活動(dòng)弘揚我國的`傳統飲食文化。
包餃子活動(dòng)費用預算:
鮮肉:20斤x13元一斤=260元。
餃子皮:40斤x4元一斤=160元。
香油:一瓶 25元。
耗油:一瓶 15元。
醬油:一瓶 10元。
味精:一代8元。
香醋:一瓶x10元=10元。
大白菜:30斤x1元一斤=30元。
大沖:4斤x4元一斤=I6元。
生姜:1斤x8元=8元。
生粉:3代x3元一代=9。
腌制榨菜:一斤=4元。
食用鹽:1代x2元=2元。
一次性碗:100個(gè)x0.22一個(gè)=22元。
一次性筷子:3包x7元一包=21元。
共計:人民幣:600元整。
冬至主題活動(dòng)的方案7
一、活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節,知道冬至的由來(lái);
2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(cháng)的一天;過(guò)了冬至以后,白天逐漸變長(cháng)。
3、深刻對祖國的認識,知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
二、活動(dòng)內容
1、冬至我知道
讓孩子知道冬至日,一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日。通過(guò)講冬至故事等多種形式,讓孩子感受家鄉傳統節日的氛圍,了解更多的傳統節日,做優(yōu)秀傳統文化的`傳承者,學(xué)習兒歌:《冬至到》。
《冬至到》
冬至到,冬至到;南餛飩,北方餃;
暖暖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。
冬至到,冬至到;敬祖宗,把墓掃;
會(huì )親訪(fǎng)友拜老師,平安幸福樂(lè )陶陶。
冬至到,冬至到;這一夜,最長(cháng)了。
甜甜蜜蜜睡一覺(jué),明天太陽(yáng)會(huì )更好。
2、科學(xué)知識
過(guò)了冬至以后,太陽(yáng)直射點(diǎn)逐漸向北移動(dòng),北半球白天開(kāi)始逐漸變長(cháng),正午太陽(yáng)高度也逐漸升高。
3、節氣習俗
人們還會(huì )把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò),北方地區有冬至宰羊,吃餃子、吃餛飩的習俗,南方地區在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長(cháng)線(xiàn)面的習慣,各個(gè)地區在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗,讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至主題活動(dòng)的方案8
一、活動(dòng)目的:
引導幼兒知道冬至節是中國的傳統節日,冬至節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的.語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題:
快樂(lè )冬至節
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日(下午15:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
本班課室
五、活動(dòng)準備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準時(shí)上班。(校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯)
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15:00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
六、活動(dòng)流程:
1、15:10—15:30(家長(cháng)簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導語(yǔ):
、俳裉焓鞘裁垂?冬至節有一種特別的食品,是什么?
、跍珗A是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
2、觀(guān)察制作材料,了解做冬至的方法。
。1)觀(guān)察并知道做冬至需要的材料。
。2)了解做冬至的方法和要求。
指導語(yǔ):
、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至?
、诶蠋熤蠖習r(shí),小朋友們應該注意些什么?
3、做冬至、煮冬至。
冬至主題活動(dòng)的方案9
一、活動(dòng)背景
時(shí)光匆匆,秋季已經(jīng)走過(guò),寒冷的冬季已經(jīng)來(lái)到我們身邊。天氣漸漸的越來(lái)越冷,在這個(gè)充滿(mǎn)現實(shí)的年代,我們還有愛(ài)心。對于大學(xué)生而言,我們是青春,時(shí)尚的代言人,我們應該把我們青春灑滿(mǎn)這片大地,每個(gè)角落,蒲公英般的傳播,飄往馬場(chǎng)鄉茶際村土山組。
二、活動(dòng)主題
愛(ài)心在黔行,我們在行動(dòng);寒假暖冬行,溫暖你我他。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月21號—20xx年22月號
四、活動(dòng)地點(diǎn)
晴隆縣馬場(chǎng)鄉茶際村
五、活動(dòng)目的
通過(guò)在新年來(lái)臨之際協(xié)同各大愛(ài)心群體開(kāi)展走訪(fǎng)“留守兒童”和“空巢老人”,讓春暉行動(dòng)走進(jìn)他們的內心,讓愛(ài)心在黔行照亮這個(gè)晴隆大地,給他們送去一份深冬里的溫暖。2秉承贈人玫瑰、手留余香的傳統美德,讓更多的愛(ài)心人士和青年學(xué)子更加關(guān)注家鄉的親人和家鄉的發(fā)展情況,讓更多的人去認識和了解家鄉,并共同參與愛(ài)心黔行和反哺家鄉。3春暉路還很長(cháng),需要更多新鮮力量的支持和社會(huì )各大愛(ài)心人士不同情況的幫助和參與,通過(guò)不斷地組織和積極開(kāi)展愛(ài)心活動(dòng),對家鄉做一些我們力所能及的事。4通過(guò)各大社交平臺(包括qq、微信、微博等),積極宣揚晴隆文化,讓更多的人熟知晴隆,了解晴隆。5在晴隆地區把“愛(ài)心活動(dòng)”變成愛(ài)心的“交接棒”,讓更多愿意參與愛(ài)心公益事業(yè)的同胞提供了一個(gè)愛(ài)心平臺,把“愛(ài)”溫暖在晴隆大地,讓愛(ài)心在晴隆“黔”行。
六、活動(dòng)人員
金州晴隆春暉社部分成員以及志愿者
七、活動(dòng)內容
第一天(1月21號)所有志愿者早上在車(chē)站x,志愿者統一乘坐合法車(chē)輛前往活動(dòng)目的地。了解一些基本情況,為他們講解一些防騙常識,衛生常識和安全常識,并為老人們進(jìn)行簡(jiǎn)單的測量血壓和艾灸2第二天(1月22)所有志愿者早上在車(chē)站x,把募捐或者購買(mǎi)的物質(zhì)通過(guò)車(chē)輛運往目的地,志愿者統一乘坐合法車(chē)輛前往活動(dòng)目的地。到達目的地后按事先了解的情況發(fā)放物資(包括學(xué)習用品衣物鞋子等一些生活用品,根據募捐到的和購買(mǎi)的情況),
八、活動(dòng)流程
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期準備111月14日之前寫(xiě)好策劃書(shū),交給團委老師審批,獲審批后發(fā)給此次活動(dòng)的負責人212月10日通過(guò)qq、微信、騰訊微博、新浪微博、微信公眾平臺、貴陽(yáng)志愿者網(wǎng)等發(fā)出招募志愿者消息312月14日結束志愿者招募工作,確定參加此次活動(dòng)的人員41月15日部分參加活動(dòng)的志愿者到達晴隆,在晴隆街地進(jìn)行公益募捐51月16日所以參加活動(dòng)的志愿者到達晴隆準備橫幅、宣傳資料等一切活動(dòng)中所需的材料和物資。
。ǘ┗顒(dòng)開(kāi)展1由龍丹、況登攀、策劃小組寫(xiě)好策劃2由何獎德、周玉敏負責和團委老師聯(lián)系,并同時(shí)和活動(dòng)地點(diǎn)負責人聯(lián)系3由宣傳部、組織部負責招募活動(dòng)志愿者并統計好4由宣傳部負責橫幅、活動(dòng)照片等宣傳資料并宣傳5由組織部、宣傳部、策劃部三個(gè)部門(mén)一起進(jìn)行募捐和贊助的'拉取。
九、經(jīng)費預算
序號名稱(chēng)費用(元)備注
1愛(ài)心物資
3000.00
用于購買(mǎi)學(xué)習用品
2生活費
1200.00
用于志愿者的開(kāi)銷(xiāo)
3橫幅
100.00
2條(宣傳本次活動(dòng))
4海報
100.00
6張(宣傳贊助商)
5x物
100.00
預防突發(fā)事故
合計
總共:4500.00元(肆仟伍佰元零壹角整)
十、活動(dòng)后期
1、參加此次活動(dòng)的所有成員寫(xiě)好活動(dòng)總結和活動(dòng)感想發(fā)給宣傳部
2、宣傳部負責人盡快整理好活動(dòng)總結發(fā)給協(xié)作單位晴隆團縣委,并上傳至金州晴隆學(xué)子春暉社騰訊微博、新浪微博等。并上傳到春暉相關(guān)網(wǎng)站、金州晴隆學(xué)子春暉社微信平臺、金州學(xué)子春暉社微信平臺等相關(guān)微信平臺上
3、做好愛(ài)心物資記錄備案工作,并及時(shí)對外公布物資發(fā)放情況,如實(shí)在網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行公布
4、邀約相關(guān)媒體對愛(ài)心活動(dòng)進(jìn)行后續報道,加深大眾對春暉行動(dòng)的認識和理解
5、春暉社理事會(huì )對活動(dòng)進(jìn)行總結,充分發(fā)現每一次活動(dòng)的不足,為今后活動(dòng)開(kāi)展積累寶貴的經(jīng)驗
6、實(shí)時(shí)開(kāi)展愛(ài)心反饋活動(dòng),加深?lèi)?ài)心在黔行的.力度,爭取得到更多方面的支持和愛(ài)心傳遞
十一、注意事項
1、參與本次活動(dòng)的志愿者在參與活動(dòng)前或報名前必須告知父母,并征得父母的同意。
2、活動(dòng)期間要聽(tīng)從活動(dòng)負責人的安排,不得私自離開(kāi)。
3、志愿者出發(fā)前對有關(guān)工作進(jìn)行培訓、并了解相關(guān)事項
4、到達目的地后明確分工,不得擅自離隊獨自進(jìn)行工作,有個(gè)人問(wèn)題需及時(shí)向隊長(cháng)說(shuō)明。在離隊后必須告知去向并且保持手機暢通,隨時(shí)匯報個(gè)人情況
5、活動(dòng)期間個(gè)人需注意的問(wèn)題,不得酗酒,打架鬧事,不得有意破壞公物
6、在活動(dòng)期間需要注意自身安全和住宿問(wèn)題,要求健康飲食,合理飲食,當生病時(shí)及時(shí)處理
7、若在活動(dòng)過(guò)程中,不遵守負責人安排,出現安全事故者自行負責。
8、活動(dòng)期間要尊重當地民族風(fēng)俗。
冬至主題活動(dòng)的方案10
一、活動(dòng)背景
冬至過(guò)節源于漢代,盛行于唐宋,相沿至今,《清嘉祿》甚至有“冬至大如年”之說(shuō),這表明古人對冬至十分重視。人們認為冬至是陰陽(yáng)二氣的轉換,是上天賜予的福氣,漢朝以冬至為“冬節”,官府要舉行祝賀儀式,稱(chēng)為“賀冬”,例行放假!逗鬂h書(shū)》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽(tīng)政,擇吉辰而后省事!彼赃@一天朝廷上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關(guān),商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪(fǎng),歡樂(lè )地度過(guò)一個(gè)“安身靜體”的節日。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更深切、透入地了解冬至團的制作方法和制作過(guò)程。
2、使學(xué)生對家鄉美食了解的更加細徹。
3、培養學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習方式,為自己的能力提供足夠空間。
三、活動(dòng)計劃
1、確定活動(dòng)主題,設計活動(dòng)方案,做好活動(dòng)方案,做好活動(dòng)前的準備工作。
2、成立綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,制定小組計劃,確定人員分工
3、了解冬至節的來(lái)歷及其相關(guān)資料。
4、在冬至節那天跟父母一起做湯圓、過(guò)冬至節、并拍照留念。
5、寫(xiě)一篇過(guò)冬至節的日記。
四、活動(dòng)時(shí)間:
4周。
五、活動(dòng)過(guò)程:
第一階段活動(dòng)的準備
1、提出問(wèn)題
師談話(huà)導入:同學(xué)們,12月份有一個(gè)很特別的節日,只要你吃了你媽媽煮給你的東西,就會(huì )長(cháng)大一歲,你們知道是什么節日嗎?(冬至)對,12月22日是冬至,這一天家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )在一大早煮好湯圓,全家人坐在一起品嘗,這樣每人都長(cháng)大了一歲。對這個(gè)富有濃濃人情味的節日,你喜歡嗎?(喜歡)但你們對冬至有哪些了解?又有怎樣的體驗呢?面對“冬至”這個(gè)詞,你想知道些什么呢?
生:
(1)我想知道冬至那天為什么會(huì )長(cháng)一歲?它蘊含著(zhù)哪些內容?
(2)我想知道這一天每個(gè)人都要吃湯圓嗎?
(3)我想知道為什么冬至要吃湯圓?
(4)我想知道一些關(guān)于冬至的傳說(shuō)、故事等!
(5)我想知道現在有多少種湯圓?他們的價(jià)錢(qián)怎么樣?哪一種最好吃?”
(6)我想知道湯圓到底是怎樣做出來(lái)的?我還想自己動(dòng)手做一做!
(7)我們家鄉的冬至有哪些活動(dòng),哪些習俗?
(8)冬至只是漢族的節日嗎?別的民族過(guò)冬至嗎?
(設計意圖:從學(xué)生的年齡特點(diǎn)、興趣和已有的生活經(jīng)驗出發(fā),引導學(xué)生提出自己感興趣的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。)
2、確定主題,分組制定活動(dòng)計劃
、僭趯W(xué)生提出問(wèn)題的.基礎上,找出自己感興趣的問(wèn)題,教師引導學(xué)生先將問(wèn)題歸納匯總,再對某一個(gè)或某些問(wèn)題感興趣的學(xué)生分成小組,民主選出組長(cháng)。
、诮M長(cháng)負責對小組成員進(jìn)行分工,討論活動(dòng)方案。
、郯鄡冉涣骰顒(dòng)方案。
在老師的指導下,各組制定了活動(dòng)方案。
(設計意圖:活動(dòng)研究的問(wèn)題,研究方法、研究的成果、小組人員的分工均由學(xué)生自己來(lái)討論決定,而不是由教師來(lái)代替,教師只是活動(dòng)的組織者、參與者、指導者,充分體現學(xué)生的自主性。同時(shí)在這一過(guò)程中,讓學(xué)生體會(huì )到,無(wú)論干什么事都要有一定的計劃性,防止活動(dòng)的盲目性。)
第二階段:活動(dòng)的實(shí)施
1、組長(cháng)組織,自主實(shí)踐
由于學(xué)校教師資源的限制,不能在課上親自帶領(lǐng)學(xué)生去實(shí)踐,所以,只能鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間和雙休日,小組自己組織活動(dòng),并要求每個(gè)學(xué)生跟家長(cháng)講解學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)的意義……希望得到家長(cháng)的支持。
2、匯報交流,教師指導
在學(xué)生自主實(shí)踐活動(dòng)的基礎上,老師利用課上時(shí)間,根據小組分工,先小組內交流,然后教師組織各小組班內交流,匯報本組實(shí)踐活動(dòng)的進(jìn)展情況,活動(dòng)做法,取得的成績(jì);活動(dòng)中遇到了哪些困難不能解決等。通過(guò)匯報,同學(xué)之間互相出主意想辦法,教師不失時(shí)機地加以指導。
(設計意圖:學(xué)生在實(shí)踐的過(guò)程中,會(huì )遇到各種各樣的困難,這是很正常的,這就需要教師的指導和幫助,但教師不能直接告訴孩子怎樣做,而是引導啟發(fā)讓他們自己想辦法解決困難。培養學(xué)生勇于克服困難的意識和能力)
3、小組討論匯報下一步活動(dòng)的打算
(1)探究“冬至的來(lái)歷和傳說(shuō)”小組:我們想按照同學(xué)們交給我們的方法,到書(shū)店繼續查閱“關(guān)于冬至的故事”。我們還打算辦一期冬至的小報……
(2)探究“湯圓的種類(lèi)和制作”小組:我們還打算再去一次家興超市,到那首先對阿姨有禮貌,完成任務(wù);還打算,在李麗媽媽的幫助下去更城食品廠(chǎng)參觀(guān),因為李麗媽媽在更城食品廠(chǎng)工作;回來(lái)還打算自己學(xué)著(zhù)做湯圓……
師:各小組興致勃勃地匯報著(zhù)下一步的打算?梢(jiàn)同學(xué)們的活動(dòng)熱情非常高。
(設計意圖:引導學(xué)生匯報下一步活動(dòng)的打算,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情,保持學(xué)生的活動(dòng)興趣。得以下一步活動(dòng)的延續,保持活動(dòng)過(guò)程的持續性。)
師:下一節課我們繼續交流。
第三階段交流成果,活動(dòng)反思階段
1、我們準備在冬至前夕,課上展示交流活動(dòng)成果,我相信:
(1)一本本精致的小冊子,一張張圖文并茂的手抄報會(huì )展現在同學(xué)們面前;
(2)一塊塊各式各樣各種種類(lèi)的湯圓會(huì )擺在同學(xué)們的桌上供大家品嘗;
(3)一首首《頌冬至》的詩(shī)歌,會(huì )在教室里回蕩。
(4)一幅幅冬至習俗圖片,會(huì )使同學(xué)們大開(kāi)眼界;
(5)一篇篇實(shí)踐活動(dòng)的感受,會(huì )給同學(xué)們以啟迪;
(通過(guò)活動(dòng)總結交流活動(dòng)成果,使孩子們在反思自己的活動(dòng)過(guò)程,品嘗著(zhù)活動(dòng)中的酸甜苦辣的同時(shí),展示自己的活動(dòng)成果,使他們獲得成功的情感體驗,同時(shí)培養孩子們自我反思的能力。)
總之,無(wú)論是活動(dòng)主題的選擇,活動(dòng)方案的策劃或設計,實(shí)施,反思及評價(jià)的全過(guò)程都讓學(xué)生親身經(jīng)歷,為了保持活動(dòng)的連續性,教師在各個(gè)環(huán)節的指導要到位,還要得到家長(cháng)的支持,保持或增強活動(dòng)的興趣。通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生獲得豐富的經(jīng)驗和積極的情感體驗,提高他們的探究能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
冬至主題活動(dòng)的方案11
一、活動(dòng)主題:
學(xué)校每月一次的親子主題活動(dòng),正好利用冬至節氣來(lái)讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達到親子交流的意義。
二、活動(dòng)目標:
1。讓孩子們了解冬至節氣,還有冬至吃餃子的習俗。
2。通過(guò)分組進(jìn)行包餃子比賽活動(dòng),讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動(dòng)手的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:————年—月—日上午9:00——11:00
四、參加人員:大班全體老師和幼兒
五、比賽規則
每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。
要求在固定時(shí)間內,完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結果從數量和質(zhì)量?jì)煞矫娲蚍,數量方面每包出一個(gè)的'完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來(lái)打分,如果包出的餃子出現漏餡情況,屬質(zhì)量問(wèn)題,出現一個(gè)扣0。5分。
最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎項,其中一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,參賽風(fēng)尚獎1名。
。ǘ┳铎n餃子比賽
最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎選手,榮獲最靚餃子獎。
。ㄈ┏燥溩颖荣
吃餃子比賽為個(gè)人比賽項目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準,數量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎。
冬至主題活動(dòng)的方案12
一、活動(dòng)主題:
“回憶傳統喜迎冬至”
二、活動(dòng)目的:
1、冬至時(shí)節吃餃子是我們中國許多地方的傳統習俗;豐富我們的學(xué)校生活,并借此活動(dòng)來(lái)弘揚我國的傳統飲食文化;
2、借此機會(huì )來(lái)促進(jìn)教師之間的感情,增進(jìn)同事之間的友誼,增強集體凝聚力。
3、借助此次活動(dòng)還可以提高老師們的廚藝水平。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:
xx__年12月__日(冬至日)
時(shí)長(cháng):
預算四個(gè)小時(shí)
地點(diǎn):
餐廳
四、活動(dòng)內容及流程
1、活動(dòng)內容:
比賽包餃子活動(dòng)并一起聯(lián)歡
2、活動(dòng)進(jìn)程:
、贉蕚涔ぷ鳎
采購材料,邀請老師,布置會(huì )場(chǎng)
、陬A計參加人數:
50人(鼓勵全體教師參加,包括教師家屬等)
活動(dòng)前向大家宣傳,征集教師意見(jiàn),采用自動(dòng)報名主動(dòng)申請的原則鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái)。
、刍顒(dòng)形式:
以餃子特色食物為原型,發(fā)揮教師們的動(dòng)手能力,大家都融入到一起,分小組比賽包餃子
3、參賽方式與具體要求
、僖苑纸M為單位各派出一支參賽隊伍,進(jìn)行比賽。從準備材料到和面到調餡,進(jìn)行包餃子。各組自行準備使用廚具。
、谟山M委會(huì )老師為裁判員,保證活動(dòng)的公平公正。
、勖拷M派出數位具有實(shí)力的拉拉隊成員,為自己的隊友鼓氣。
、茏袷赜颜x第一,比賽第二的原則,對沒(méi)有獲勝的集體進(jìn)行“小懲罰”——表演節目。對獲勝的.集體進(jìn)行獎勵,優(yōu)先吃餃子。
4、活動(dòng)前的注意事項
、僖崆皽蕚浜盟枰牟牧虾凸ぞ,自己和面,調餡,加工。
、谝獓栏癜咽匦l生觀(guān),每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進(jìn)行全面的清洗,還要佩戴口罩。
、鄹鹘M準備集體節目和個(gè)人表演。
5、評比
對每組派出的比賽小組進(jìn)行清點(diǎn)餃子數量進(jìn)行對比
6、活動(dòng)后工作
、賹Υ嘶顒(dòng)進(jìn)行總結
、趯Σ蛷d的衛生進(jìn)行打掃
五、活動(dòng)經(jīng)費預算
豬后座肉xx斤、羊肉xx斤、白菜2顆、胡蘿卜8斤、香菇8斤、面粉1袋。
六、活動(dòng)組委會(huì )
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xxx
裁判員:xxx現場(chǎng)抽取5名教師
照相攝像:xx
會(huì )場(chǎng)布置:xx
七、活動(dòng)要求
1、本活動(dòng)一定要在安全衛生的條件下進(jìn)行,如不能做到這一點(diǎn),可以放棄本活動(dòng)。
2、本活動(dòng)邀請所有學(xué)校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。
3、所以參與人員務(wù)必聽(tīng)從組委會(huì )指揮,如有異議,請及時(shí)向組委會(huì )反應。
冬至主題活動(dòng)的方案13
冬至是我國農歷24節氣中非常重要的節氣之一,也是一個(gè)傳統節日,俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統佳節即將到來(lái)之際,為了進(jìn)一步活躍學(xué)院教職工文化生活,增進(jìn)感情交流,促進(jìn)全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來(lái),在學(xué)院黨政的指導支持下,學(xué)院工會(huì )決定于12月20(周五)舉辦第一屆“情暖冬至,共化發(fā)展,與愛(ài)同行,攜手未來(lái)”主題活動(dòng),F將有關(guān)事宜通知如下:
活動(dòng)時(shí)間:
12月20日(周五)中午11點(diǎn)—14點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
雁塔校區2號食堂2樓調劑餐廳
活動(dòng)目的:
弘揚傳統飲食文化,感受節日溫暖;增進(jìn)友誼和合作能力,感受團隊和睦友愛(ài)氣息;調動(dòng)熱情和積極性,營(yíng)造團結向上氛圍;增強集體凝聚力,推動(dòng)學(xué)院各項事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展,再爭佳績(jì)。
活動(dòng)方式:
第一環(huán)節:“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會(huì )提前準備的食材和大家一起現場(chǎng)包餃子;也可提前在家完成自己的`拿手菜并帶至現場(chǎng)分享,包括特色餃子餡、彩色餃子面,拿手熱菜、涼菜、創(chuàng )意菜,水果干果酒水等,種類(lèi)數量不限。
第二環(huán)節:“共享豐碩成果”和“難忘愛(ài)的味道”。大家一起現場(chǎng)享受勞動(dòng)成果,感受勞動(dòng)喜悅,品評餃子和菜肴帶給大家的“愛(ài)的味道”,進(jìn)一步激發(fā)和調動(dòng)學(xué)院教職工的積極性和創(chuàng )造性,使大家同心同行,共創(chuàng )未來(lái)。
活動(dòng)對象:
化學(xué)化工學(xué)院全體教職工
活動(dòng)獎勵:
1.在“我的拿手菜”環(huán)節,為方便攜帶菜肴,即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領(lǐng)取盛菜器皿一個(gè);
2.在“難忘愛(ài)的味道”環(huán)節,將現場(chǎng)以無(wú)記名投票方式,對現場(chǎng)菜肴及參與者進(jìn)行評比表彰,設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類(lèi)獎項,授獎面不超過(guò)參與人數的三分之二。
活動(dòng)報名:
以各系(辦)分會(huì )為單位組織報名,每個(gè)分會(huì )至少報1隊,每隊3人,于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。
歡迎大家積極參與,期待大家的到來(lái)!
冬至主題活動(dòng)的方案14
一、活動(dòng)主題:
“冬至包餃子”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的`生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.12.21(星期四)09:00——11:30
五、活動(dòng)準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六:活動(dòng)地點(diǎn):
中二班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:40——9:00 家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容:包餃子。
4、活動(dòng)流程:
先欣賞包餃子的過(guò)程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì )撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
冬至主題活動(dòng)的方案15
活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一,是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天,全國人民都要吃餃子,以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣,培養小朋友集體生活的樂(lè )趣,又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力,所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”,讓幼兒在游戲中學(xué)習句型:我把××給××吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型,將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給××吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把××給××吃。
2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果,培養幼兒熱愛(ài)家人的感情;顒(dòng)重難點(diǎn):能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給××吃”。
活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名,聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)?雙手比自己,一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師:兒歌里,羊媽媽包什么?幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征,并用自己的`語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師:小朋友們看一看,餃子長(cháng)什么樣子?幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子? ……..
4、請小動(dòng)物吃餃子,練習句型:我把餃子給××吃。師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師:小貓說(shuō):謝謝你,你的餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子? (引導幼兒練習表達:我把餃子給××吃。)
5、學(xué)習仿編:“我把××給××吃”的句式。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結,活動(dòng)結束;顒(dòng)延伸:在家中和家人一起包餃子,體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
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