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冬至主題活動(dòng)的方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的冬至主題活動(dòng)的方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬至主題活動(dòng)的方案1
一、 活動(dòng)目的：
1.在冬至來(lái)臨之際，讓所有全社區居民一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的'溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2.通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院居民能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，學(xué)習能力。
3.感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
二、活動(dòng)主題：冬至暖人心
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日下午 制作：16:30-20:45 派發(fā)：20:45-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：社區餐廳
五、參加對象：全社區居民
六、活動(dòng)內容：“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節
七、活動(dòng)的前期準備工作
(一) 宣傳：海報、廣播站宣傳、微信公眾平臺
海報：1張貼在宣傳欄
(二)參加方式：排隊領(lǐng)取“免費劵”(每人只限1份)數量有限， 先到先得
(三)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機1臺。攝像機1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
八、活動(dòng)流程
1.16:30-19:40湯圓、餃子制作
2.19:40-20:30蒸餃子
3.19:30-20:00煮湯圓
4.20:30-20:45餃子裝袋
5.20:45-21:30 派送
6.21:30結束
九、活動(dòng)的后續工作
1、集體照合影。?
2、主辦方做總結。
冬至主題活動(dòng)的方案2
主要涉及領(lǐng)域：
社會(huì )、健康
活動(dòng)目標：
1、知道冬至節是中國的傳統節日，冬至節有品嘗冬至的習俗。
2、通過(guò)做、煮、品嘗冬至，享受制作食物的樂(lè )趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述冬至的味道以及自己品嘗冬至時(shí)的.心情。
活動(dòng)準備：
面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)做冬至的興趣和愿望。
指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？冬至節有一種特別的食品，是什么？②冬至是什么樣子的？小朋友們想不想自己做冬至？
2、觀(guān)察制作材料，了解做冬至的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做冬至需要的材料。
�。�2）了解做冬至的方法和要求。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至？②老師煮冬至時(shí)，小朋友們應該注意些什么？
3、做冬至、煮冬至。
�。�1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
�。�2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做冬至。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤(pán)外。）
�。�3）教師煮冬至。
4、加糖品嘗冬至，說(shuō)說(shuō)冬至的味道和自己的心情。
冬至主題活動(dòng)的方案3
活動(dòng)目標
1、認識我國傳統的冬至節，知道冬至的由來(lái)，初步了解冬至節的習俗。
2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長(cháng)的一天。
3、深刻對祖國的認識，知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統的民族。
活動(dòng)內容
語(yǔ)言：冬至我知道
師：小朋友們，馬上就要到冬至啦，你們知道這是什么節日嗎?
冬至，是中國古代24節氣之一，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長(cháng)，是冬去春來(lái)轉換的標志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱(chēng)的“過(guò)年”，后雖改夏歷，但冬至“過(guò)年”的舊俗一直流傳至今。
師：小朋友們，你們知道《二十四節氣歌》嗎?
春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動(dòng)人民的智慧。
師：小朋友們，你們知道冬至這天，我們有什么習俗呢?(出示相關(guān)圖片)
兒歌《冬至到》冬至到，冬至到;南餛飩，北方餃;曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓掃;會(huì )親訪(fǎng)友拜老師;平安幸福樂(lè )陶陶。冬至到，冬至到，這一夜，最長(cháng)了;甜甜蜜蜜睡一覺(jué);明天太陽(yáng)會(huì )更好。
科學(xué)：白天短、黑夜長(cháng)
師：冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(cháng)的一天。由此，白天開(kāi)始一天天變長(cháng)，夜間開(kāi)始一天天變短，這是冬天真正來(lái)臨的日子。
社會(huì )：區角游戲、制作美食
讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的'日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō))，包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節氣。
冬至相關(guān)知識
小故事
冬至節，在蘇州有吃酒釀酒的習慣，一年只釀造一次的酒釀酒，桂花香郁、甘甜爽口。自古就有句俗話(huà)，冬至不喝冬釀酒是要凍一夜的。
到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團做為祭拜祖宗，糕團更是當地頗具特色和最常見(jiàn)的點(diǎn)心。
冬至蘇州人還有吃餛飩的習俗，據說(shuō)是為了紀念美女西施。相傳吳越春秋一宴上，吃膩了山珍海味的吳王沒(méi)胃口，美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻給吳王。吳王一口氣吃了一大碗，連聲問(wèn)道：“此為何種點(diǎn)心，如此鮮美?”西施想：這昏君渾渾噩噩混沌不開(kāi)，便隨口應道：“混沌�！睘榱思o念西施的智慧和創(chuàng )造，蘇州人便把它定為冬至節的應景美食。
此外，冬令進(jìn)補又是蘇州人廣為流傳的俗語(yǔ)，一般蘇州人從冬至這天起也開(kāi)始啟動(dòng)大進(jìn)補，也形成了各種補品的最高峰。
冬至相關(guān)習俗傳說(shuō)：冬至餛飩夏至面。冬至吃狗肉。全家共吃赤豆糯米飯。冬至吃餃子祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭新裝雍容、衣飾應景——冬至之農葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛盛情敬師、贈襪履長(cháng)——冬至之禮精心寧神、食療養生——冬至之養
冬至主題活動(dòng)的方案4
在冬至來(lái)臨之際，后勤服務(wù)中心（后勤管理處）于20xx年12月18日-21日，在學(xué)校校本部開(kāi)展冬至系列活動(dòng)。
活動(dòng)一:愛(ài)在南工，情暖冬至
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月18日（本周五）10:00-12:00
活動(dòng)地點(diǎn)：各學(xué)生公寓樓
活動(dòng)對象：各學(xué)生公寓學(xué)生代表
活動(dòng)內容：主持人講述節日由來(lái)、民間習俗、傳統文化；報名參與活動(dòng)的師生現場(chǎng)包餃子、煮餃子品嘗。
報名方式：請到各公寓樓門(mén)衛值班室處登記報名
活動(dòng)二：校園美食文化節-我們的.節日﹒福至冬至
�。ㄒ唬案Ｖ炼痢爆F場(chǎng)包餃子
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月20日（本周日）15:20-17:20
活動(dòng)地點(diǎn)：教工餐廳（二樓）
活動(dòng)對象：在校師生
活動(dòng)內容：主持人講述節日由來(lái)、民間習俗、傳統文化；報名參與活動(dòng)的師生現場(chǎng)包餃子、煮餃子品嘗。
報名方式：關(guān)注“南陽(yáng)理工餐飲”公眾號，點(diǎn)進(jìn)“福至冬至活動(dòng)報名開(kāi)始啦”篇，即可根據小程序提示報名參與（溫馨提示：報名時(shí)間20xx年12月16日-18日）。
�。ǘ案Ｖ炼痢泵赓M品嘗連湯水餃、福餃
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日（下周一）午餐、晚餐
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)苑餐廳、南苑餐廳、南苑民族餐廳、南苑風(fēng)味食堂
活動(dòng)對象：在校師生
活動(dòng)方式：
1、免費連湯水餃活動(dòng)。學(xué)生餐廳在午餐、晚餐供餐期間，提供免費連湯水餃，供師生免費食用。
2、蜜棗福餃兌換小禮品活動(dòng)。連湯水餃里有蜜棗福餃，同學(xué)們可憑吃到的蜜棗福餃到餐廳服務(wù)臺處登記，領(lǐng)取幸運小禮品。
�。ㄈ案Ｖ炼痢泵赓M領(lǐng)取冬至書(shū)簽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月21日（下周一）午餐
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)苑餐廳、南苑餐廳、南苑民族餐廳、南苑風(fēng)味食堂
活動(dòng)對象：在校師生
活動(dòng)方式：學(xué)生餐廳在午餐供餐期間，提供“校園美食文化節-我們的節日﹒福至冬至”系列書(shū)簽，數量有限先到先得。
冬至主題活動(dòng)的方案5
冬至作為中國的傳統節氣，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，民間自古以來(lái)就有“冬至大如年”的傳統習俗。為了讓幼兒了解中華民族的傳統習俗，培養幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。在冬至來(lái)臨之際，幼兒園開(kāi)展主題活動(dòng)，并邀請家長(cháng)志愿者走進(jìn)幼兒園和孩子們來(lái)一次幸福的互動(dòng)，一起感受冬日的愛(ài)與溫暖！
知冬至
活動(dòng)前期，為了讓幼兒了解冬至，老師們通過(guò)精美的圖片、PPT、視頻向孩子們講述了關(guān)于"冬至"這個(gè)傳統節氣的由來(lái)、習俗，激發(fā)了幼兒的求知欲望和探索興趣。之后，又通過(guò)兒歌、手指游戲、小故事來(lái)讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來(lái)的樂(lè )趣。
迎冬至
新鮮的胡蘿卜，把面團變成了橙色的；營(yíng)養豐富的菠菜，把面團變成了綠色的；還有那傳統美味的白面團，五顏六色的小面團會(huì )包出什么樣的小餃子呢？讓孩子們體驗包餃子的樂(lè )趣，認識到冬至的意義。
冬至趣發(fā)現
冬至一到，就進(jìn)入我們常說(shuō)的“數九寒天”，從冬至當天數，每九天為一個(gè)“九”，一直數到九九八十一天，叫做“數九”，在區域活動(dòng)中，孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”，在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節里的樂(lè )趣。
游戲趣玩
01搶凳子
1、在室內將椅子向外圍成一個(gè)圓圈，椅子的數量要比參加游戲的人數少一到兩把；
2、播放音樂(lè )讓參與游戲的孩子圍著(zhù)椅子轉圈，音樂(lè )一停，孩子就爭搶著(zhù)坐在椅子上；
3、沒(méi)有坐到椅子的人被淘汰出局，同時(shí)帶走一把椅子，留到最后的孩子獲勝。
02坐傳球
1、幼兒縱排坐在椅子上，由第一名幼兒開(kāi)始，雙手抱球從頭頂向后傳；
2、當球被傳給最后一名幼兒時(shí)，再由后向前傳回來(lái)，游戲可以反復進(jìn)行；
3、老師可以引導幼兒用不同的姿勢和部位（從頭上或身體兩側等）傳球；
4、椅子的間距不要太大，以免幼兒夠不到。
03好朋友手拉手
1、請幾個(gè)小朋友上臺，手拉手圍成一個(gè)圓圈，邊走邊唱：拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走……當老師說(shuō)：兩個(gè)兩個(gè)找朋友！的'時(shí)候，小朋友們就快速地以?xún)扇藶閱挝槐г谝黄穑?/p>
2、教師可以變換指令，比如：三個(gè)四個(gè)找朋友；
3、也可以請一名小朋友來(lái)發(fā)出指令。
04異口同聲
1、教師準備若干張水果或動(dòng)物卡片；
2、每組抽取一張卡片（四到五名幼兒一組比較適宜），并選出一名幼兒來(lái)猜對方的卡片；
3、根據卡片的提示，每組組員要安排每人說(shuō)哪一個(gè)字，一齊說(shuō)出。比如：蘋(píng)果，兩名幼兒說(shuō)：蘋(píng)，另兩名幼兒說(shuō)：果，以此類(lèi)推；
4、分組進(jìn)行PK，猜對即為獲勝。
05猜猜我是誰(shuí)
1、全班幼兒坐成半圓形，請一個(gè)幼兒背對大家坐好，請另一個(gè)幼兒走到他椅子后面，輕輕敲椅子背三下，坐著(zhù)的幼兒?jiǎn)?wèn)：是誰(shuí)敲我的門(mén)呀，敲門(mén)的幼兒說(shuō)：猜猜我是誰(shuí)；
2、如坐著(zhù)的幼兒猜不出，可再問(wèn)：你是什么人，站著(zhù)的幼兒答：我是你的好朋友；
3、猜對了，就調換幼兒，游戲重新開(kāi)始。
06照相機
1、教師準備若干張動(dòng)物卡片；
2、幼兒面向教師站好，集體說(shuō)兒歌：我有一架照相機，照出照片真像你。我來(lái)給你拍個(gè)照，馬上把照片送給你；
3、教師出示卡片并說(shuō)：咔嚓，然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作；
4、游戲可反復進(jìn)行。
07頂羊角
1、教師準備若干張白紙和算術(shù)題；
2、將幼兒兩兩分組，音樂(lè )開(kāi)始，第一名幼兒背上貼有算術(shù)題，隨其他幼兒的伴唱，模仿小羊的動(dòng)作：低頭、弓背、兩手下垂；
3、第二名幼兒需要看到第一名幼兒背上的題目并算出答案，先算出得數的幼兒獲勝；
4、如雙方都沒(méi)有算出得數，其他幼兒就為他們拍手加油；
5、要求當觀(guān)眾的幼兒不能提前說(shuō)出答案。
冬至主題活動(dòng)的方案6
一、活動(dòng)目的：
引導幼兒知道冬至節是中國的傳統節日，冬至節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的過(guò)程和樂(lè )趣。
二、活動(dòng)主題：
快樂(lè )冬至節
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日（下午15：30）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
本班課室
五、活動(dòng)準備：
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準時(shí)上班。（校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15：00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
六、活動(dòng)流程：
1、15：10—15：30（家長(cháng)簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？冬至節有一種特別的食品，是什么？
�、跍珗A是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
2、觀(guān)察制作材料，了解做冬至的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做冬至需要的.材料。
�。�2）了解做冬至的方法和要求。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的冬至？
�、诶蠋熤蠖習r(shí)，小朋友們應該注意些什么？
3、做冬至、煮冬至。
冬至主題活動(dòng)的方案7
一、活動(dòng)主題：包餃子，情系微鄰里。
二、活動(dòng)意義：豐富老年人業(yè)余生活，包餃子是人們生活中最為傳統的活動(dòng)，尤其在節日來(lái)臨之際更加溫馨的氣氛，通過(guò)包餃子活動(dòng)，促進(jìn)鄰里間溝通與交流并借此活動(dòng)提升"一感兩度兩率"共建平安和諧"永清"。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
1、時(shí)間20xx年12月20日，上午9點(diǎn)半。
2、吉林社區黨員群眾服務(wù)中心
四、活動(dòng)人員：
吉林社區全體工作人員，空巢老人，獨住老人們。
五、活動(dòng)目的：
冬至來(lái)臨，"吃餃子”是中國許多地方傳統習俗。通過(guò)親自動(dòng)手包餃子，煮餃子，讓社區老人們能更真切去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，“通過(guò)包餃子活動(dòng)，讓居民感覺(jué)到鄰里之間溫暖，社區關(guān)愛(ài)，并借此活動(dòng)弘揚我國的`傳統飲食文化。
包餃子活動(dòng)費用預算：
鮮肉：20斤x13元一斤=260元。
餃子皮：40斤x4元一斤=160元。
香油：一瓶 25元。
耗油：一瓶 15元。
醬油：一瓶 10元。
味精：一代8元。
香醋：一瓶x10元=10元。
大白菜：30斤x1元一斤=30元。
大沖：4斤x4元一斤=I6元。
生姜：1斤x8元=8元。
生粉：3代x3元一代=9。
腌制榨菜：一斤=4元。
食用鹽：1代x2元=2元。
一次性碗：100個(gè)x0.22一個(gè)=22元。
一次性筷子：3包x7元一包=21元。
共計：人民幣：600元整。
冬至主題活動(dòng)的方案8
活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂(lè )趣，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力，所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習句型：我把××給××吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給××吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把××給××吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情�；顒�(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給××吃”。
活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)?雙手比自己，一蹲一站)包餃子，(一只手把另一只手的`五指往內、往外來(lái)回扳)中間突起，(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子? ……..
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給××吃。師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子? (引導幼兒練習表達：我把餃子給××吃。)
5、學(xué)習仿編：“我把××給××吃”的句式。通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結，活動(dòng)結束�；顒�(dòng)延伸：在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
冬至主題活動(dòng)的方案9
一、活動(dòng)意圖
冬至是中國傳統的24節氣之一，是冬天真正來(lái)臨的日子。這一天，全國人民都要吃餃子，以防“冬天凍掉耳朵”。為讓小朋友既感受到冬至的節氣，培養小朋友集體生活的樂(lè )趣，又能提高孩子的語(yǔ)言組織和表達能力，所以設計了此次活動(dòng)。本活動(dòng)采用游戲化的教學(xué)形式“吃餃子”，讓幼兒在游戲中學(xué)習句型：我把XX給XX吃。然后通過(guò)操作完成表演仿編句型，將單調的仿編活動(dòng)變得有趣好玩。
二、活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”，并能進(jìn)行句型仿編：我把xx給xx吃。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果，培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。
活動(dòng)重難點(diǎn)：能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流，學(xué)習掌握句型“我把餃子給xx吃”。
三、活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過(guò)餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名，聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)p手比自己，一蹲一站）
包餃子，（一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳）
中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）
有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動(dòng)）
師：兒歌里，羊媽媽包什么?
幼：羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子，進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征，并用自己的.語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長(cháng)什么樣子?
幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……
師：你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?師：冬至的時(shí)候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。
師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……
師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子? ……..
4、請小動(dòng)物吃餃子，練習句型：我把餃子給xx吃。師：“喵喵喵”，小貓來(lái)了，它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香！它也想吃餃子，誰(shuí)想讓小貓吃餃子?師：小貓說(shuō)：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?（引導幼兒練習表達：我把餃子給xx吃。）
5、學(xué)習仿編：“我把xx給xx吃”的句式。
通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲，學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
6、老師總結，活動(dòng)結束。
五、活動(dòng)延伸
在家中和家人一起包餃子，體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
六、活動(dòng)反思
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng )設豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習句型，大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達能力。
冬至主題活動(dòng)的方案10
一、冬至的簡(jiǎn)介
冬至，是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，也是我國漢族一個(gè)傳統節日。冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個(gè)較大節日，曾有“冬至大如年”的說(shuō)法，而且有慶賀冬至的習俗。
《漢書(shū)》中說(shuō)：“冬至陽(yáng)氣起，君道長(cháng)，故賀�！比藗冋J為：過(guò)了冬至，白晝一天比一天長(cháng)，陽(yáng)氣回升，是一個(gè)節氣循環(huán)的開(kāi)始，也是一個(gè)吉日，應該慶賀。
現在，一些地方還把冬至作為一個(gè)節日來(lái)過(guò)。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米團也稱(chēng)湯團或湯圓、冬至長(cháng)線(xiàn)面的習慣。
二、活動(dòng)背景
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。社區將充分利用這個(gè)冬至節氣到來(lái)并依托社區全力打造“溫馨家園型社區”開(kāi)展此項活動(dòng)充分展示社區的和諧穩定，增進(jìn)思想交流，進(jìn)而增進(jìn)社區凝聚力。
三、活動(dòng)目的
1、在冬至來(lái)臨之際，邀請社區內居民一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。
2、通過(guò)親自動(dòng)手包餃子、煮餃子，讓社區居民能更真切得去感受中國傳統節日的`內涵，了解更多具體的工藝，比如包餃子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。
3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月22日上午10：00-16：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
六、參加對象
xx社區全體工作人員、在職黨員、社區孤寡老人及xx幼兒園師生
七、活動(dòng)內容
“餃子”的制作及吃餃子共慶冬至佳節
幼兒園小朋友表演節目
老人講故事給小朋友講解傳統冬至習俗
三項小比賽活動(dòng)。
1、19日早8點(diǎn)社區工作人員開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)，聯(lián)系轄區負責人將食材和必要用品排放入活動(dòng)地點(diǎn)，準備現場(chǎng)工作，排出現場(chǎng)分區。
2、準備就緒后將食材等放入廚房，早9點(diǎn)30分開(kāi)始入場(chǎng)，領(lǐng)導同志以及老人和幼兒園小朋友進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，安排就坐，準備表演節目。
3、主持人安排現場(chǎng)工作，11整活動(dòng)正式開(kāi)始，由參加領(lǐng)導和社區主任致開(kāi)幕辭，以及表達節日祝賀。
4、幼兒園小朋友表演節目，工作人員開(kāi)始準備圍裙，食材，餃子皮等放到廚房備用，等小朋友的節目表演完后，由老人代表給幼兒園小朋友宣講我國傳統文化冬至節的習俗和小故事。
5、表演及宣講結束后，正式進(jìn)入比賽環(huán)節，選出參加比賽的居民，騰出桌子進(jìn)行搟餃子皮比賽和包餃子比賽，比賽均為1分鐘之內搟餃子皮最多的和一分鐘之內包餃子最多的獲勝，比賽結束后開(kāi)始全員一起包餃子，由工作人員維持秩序，老人孩子一起包餃子，可以根據自己想象力來(lái)設計餃子的形狀，最后由參加比賽的領(lǐng)導選出的DIY造型餃子，并發(fā)獎。
6、下鍋煮餃子的時(shí)間里，工作人員準備碗筷，醋等調味用品，老人孩子互相講故事，分享快樂(lè )。主持人也可放音樂(lè )，調節現場(chǎng)氣氛，邀請孩子和老人唱歌跳舞。
7、餃子上桌，共聚一堂吃餃子，共度冬至佳節。
8、發(fā)放比賽獎勵，和參與紀念品。
9、活動(dòng)結束，參加領(lǐng)導老人孩子退場(chǎng)，由工作人員收拾活動(dòng)場(chǎng)地衛生。
八、活動(dòng)的前期準備工作
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海報、橫幅、宣傳、電 話(huà)聯(lián)系
1、海報：3張貼在宣傳欄（其中xx1張，辦事處門(mén)口1張，xx1張，活動(dòng)現場(chǎng)內1張）。
2、電子顯示屏：內容（在職黨員愛(ài)心敲門(mén)志愿者服務(wù)隊—系列活動(dòng)之--溫暖冬至）增加宣傳力度。
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組織社區工作人員和社區居民參加以及幼兒園師生
1、安排人員到各班進(jìn)行通知，請居民于19日13：00到xx中心定點(diǎn)進(jìn)行餃子的制作。
2、社區居民到指定活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品餃子。
�。ㄈ┭堉鞒秩耍�1名。
�。ㄋ模⿻�(huì )場(chǎng)所需物品：照相機1臺。一個(gè)音箱，兩個(gè)移動(dòng)話(huà)筒
�。ㄎ澹┎贾脠�(chǎng)地：
1、在托老站和社區單位宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。
2、嘉賓席設于托老站的客廳。
3、xx社區全體工作人員。
4、全體受邀居民。
九、活動(dòng)流程
1、8：00-10：00布置會(huì )場(chǎng)、工作人員、各轄區負責人將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、10：00參加領(lǐng)導同志及活動(dòng)老人幼兒園小朋友入場(chǎng)。
3、11：00由社區主任許紅艷致開(kāi)幕辭。
4、有請嘉賓致節日慶賀。
5、幼兒園孩子表演節目與老人給小朋友講解冬至節的習俗。
6、進(jìn)行餃子的制作（過(guò)程中主持人小游戲）
三項活動(dòng)，搟餃子皮比賽、包餃子比賽、DIY餃子比賽。
7、13：00所有居民就席，同慶冬至佳節。
8、有請到場(chǎng)嘉賓以及工作人員評比餃子能手。
十、活動(dòng)的后續工作
1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，社區工作人員，全體居民，幼兒園小朋友。
2、社區工作人員留下整理現場(chǎng)衛生。
3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示（待定）。
4、社區主任及宣傳負責人做工作總結和活動(dòng)簡(jiǎn)報。
冬至主題活動(dòng)的方案11
冬至是我國農歷24節氣中非常重要的節氣之一，也是一個(gè)傳統節日，俗有“吃餃子”等民俗。在這傳統佳節即將到來(lái)之際，為了進(jìn)一步活躍學(xué)院教職工文化生活，增進(jìn)感情交流，促進(jìn)全院教職工以更好地精神面貌迎接新的一年到來(lái)，在學(xué)院黨政的指導支持下，學(xué)院工會(huì )決定于12月20（周五）舉辦第一屆“情暖冬至，共化發(fā)展，與愛(ài)同行，攜手未來(lái)”主題活動(dòng)�，F將有關(guān)事宜通知如下：
活動(dòng)時(shí)間：
12月20日（周五）中午11點(diǎn)—14點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：
雁塔校區2號食堂2樓調劑餐廳
活動(dòng)目的`：
弘揚傳統飲食文化，感受節日溫暖；增進(jìn)友誼和合作能力，感受團隊和睦友愛(ài)氣息；調動(dòng)熱情和積極性，營(yíng)造團結向上氛圍；增強集體凝聚力，推動(dòng)學(xué)院各項事業(yè)創(chuàng )新發(fā)展，再爭佳績(jì)。
活動(dòng)方式：
第一環(huán)節：“巧手包餃子”和“我的拿手菜”。參與者可利用工會(huì )提前準備的食材和大家一起現場(chǎng)包餃子；也可提前在家完成自己的拿手菜并帶至現場(chǎng)分享，包括特色餃子餡、彩色餃子面，拿手熱菜、涼菜、創(chuàng )意菜，水果干果酒水等，種類(lèi)數量不限。
第二環(huán)節：“共享豐碩成果”和“難忘愛(ài)的味道”。大家一起現場(chǎng)享受勞動(dòng)成果，感受勞動(dòng)喜悅，品評餃子和菜肴帶給大家的“愛(ài)的味道”，進(jìn)一步激發(fā)和調動(dòng)學(xué)院教職工的積極性和創(chuàng )造性，使大家同心同行，共創(chuàng )未來(lái)。
活動(dòng)對象：
化學(xué)化工學(xué)院全體教職工
活動(dòng)獎勵：
1.在“我的拿手菜”環(huán)節，為方便攜帶菜肴，即日起報名者可在綜合辦張少良老師處領(lǐng)取盛菜器皿一個(gè)；
2.在“難忘愛(ài)的味道”環(huán)節，將現場(chǎng)以無(wú)記名投票方式，對現場(chǎng)菜肴及參與者進(jìn)行評比表彰，設“小能手”“最美味”“最幸運”等三類(lèi)獎項，授獎面不超過(guò)參與人數的三分之二。
活動(dòng)報名：
以各系（辦）分會(huì )為單位組織報名，每個(gè)分會(huì )至少報1隊，每隊3人，于12月19日下午18:00前掃描二維碼完成報名。
歡迎大家積極參與，期待大家的到來(lái)！
冬至主題活動(dòng)的方案12
冬至是中國傳統節日，在蘇州更有“冬至大如年”的說(shuō)法,為進(jìn)一步繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，堅定文化自信，學(xué)校有關(guān)部門(mén)及學(xué)院（部）將于近期組織開(kāi)展“冬至有約、情滿(mǎn)東吳”系列活動(dòng),歡迎同學(xué)們踴躍參加。
一、“情暖冬至，愛(ài)滿(mǎn)東吳”——師生代表一起包餃子吃團圓飯
我校一直秉承著(zhù)“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，為充分體現學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心關(guān)懷、促進(jìn)師生間情感交流，在傳統冬至佳節來(lái)臨之際，校領(lǐng)導和教師代表將與學(xué)生一起包餃子、品美食、吃團圓飯，聊生活、談學(xué)習、展望未來(lái)，給學(xué)生在冬日里留下溫馨美好的回憶。
時(shí)間：12月20日中午
地點(diǎn)：獨墅湖校區一期第三食堂
天賜莊校區本部方塔餐廳
陽(yáng)澄湖校區學(xué)生食堂二樓
牽頭單位：團委、學(xué)生工作部（處）、后勤管理處、校學(xué)生會(huì )、校研究生會(huì )
二、“情暖冬至，美食飄香”——20xx校園美食節
冬有情，東吳情，在傳統節日冬至夜，學(xué)校將給每位學(xué)生送去冬至加餐券。加餐券上印有著(zhù)名書(shū)法家我校華人德老師書(shū)寫(xiě)的“亞歲迎祥，履長(cháng)納慶”字樣，可用于收藏紀念。冬至節期間，學(xué)校將舉辦20xx校園美食節活動(dòng)，全校食堂將配套供應蘇式鹵菜、水餃、冬至盤(pán)、開(kāi)心小吃等多種美食，供學(xué)生選擇。
活動(dòng)地點(diǎn)：
獨墅湖校區一期第三食堂
天賜莊校區本部方塔餐廳
陽(yáng)澄湖校區學(xué)生食堂二樓
時(shí)間：12月20日中午
牽頭單位：后勤管理處
冬至加餐券活動(dòng)地點(diǎn)：全校各學(xué)生食堂
時(shí)間：12月19日—12月21日
牽頭單位：學(xué)生工作部（處）、后勤管理處、黨委研究生工作部、繼續教育處、國際合作交流處、海外教育學(xué)院等
三、“歲寒隆冬至，煮餃話(huà)團圓”——冬至飲食文化尋味類(lèi)活動(dòng)
冬至寒意濃，陪伴過(guò)暖冬。為傳承優(yōu)秀飲食文化，豐富在校學(xué)生的冬至校園文化生活，更好地幫助學(xué)生了解民風(fēng)民俗，后勤管理處、多家學(xué)院（部）將舉辦飲食文化尋味活動(dòng)，與同學(xué)們一起制作和品嘗冬至節日美食，為同學(xué)們提供一個(gè)促進(jìn)交流、展示風(fēng)采的平臺，同時(shí)也讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受節日溫暖，留下溫馨美好的回憶。
時(shí)間：12月19日—21日
牽頭單位：后勤管理處、文學(xué)院、傳媒學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、光電科學(xué)與工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、未來(lái)科學(xué)與工程學(xué)院、東吳物業(yè)等
四、“冬至里的異國情調，體驗吳地冬至文化”——冬至中外文化交流活動(dòng)
冬至大如年。在這喜慶的日子里，海外留學(xué)生、外教將通過(guò)親身體驗中國傳統文化習俗和制作品嘗節日美食等形式，了解蘇州歲時(shí)節令的一天，體會(huì )吳地文化獨有的審美特征，表達迎福納祥的美好心愿。富有趣味與體驗感的'活動(dòng)促進(jìn)了中外文化交流與合作，傳遞了團圓、友善、合作、共享的情感和對美好未來(lái)的希冀。
時(shí)間：12月18日—12月30日
牽頭單位：海外教育學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院
五、“邀雪迎冬至，共盼春熙來(lái)”——冬至主題文藝晚會(huì )類(lèi)活動(dòng)
民諺云：“冬至逢壬數九�！睆V大師生在傳承優(yōu)秀傳統文化中感悟民族精神、積聚文化自信，傳遞冬日中的溫情脈脈，寄予對未來(lái)的美好祝愿和期許，為迎接新一年的到來(lái)做好準備。值此冬至到來(lái)之際，冬至晚會(huì )、音樂(lè )節等將給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺，讓同學(xué)們領(lǐng)略傳承千年的文化魅力，增強文化自信與民族自豪感，成為中華優(yōu)秀傳統文化的傳播者、弘揚者、建設者。
時(shí)間：12月11日—26日
牽頭單位：文學(xué)院、傳媒學(xué)院、計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、唐文治書(shū)院等
六、“以文化人，悅享青春”——冬至傳統文化體驗類(lèi)活動(dòng)
冬至福年近，陽(yáng)生春又來(lái)。多個(gè)學(xué)院（部）將圍繞做花燈、猜燈謎、寫(xiě)春聯(lián)、畫(huà)書(shū)畫(huà)、品冬茶、吟詩(shī)詞、頌冬歌、賞民樂(lè )等傳統習俗，通過(guò)游園會(huì )、團圓會(huì )、讀書(shū)會(huì )、聯(lián)歡會(huì )、師生閑話(huà)、文化市集等線(xiàn)上線(xiàn)下相結合活動(dòng)，弘揚傳統文化、品味節日習俗。
時(shí)間：12月18日—22日
牽頭單位：文學(xué)院、社會(huì )學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、王健法學(xué)院、光電科學(xué)與工程學(xué)院、能源學(xué)院、納米科學(xué)技術(shù)學(xué)院、電子信息學(xué)院、機電工程學(xué)院、紡織與服裝工程學(xué)院（紫卿書(shū)院）、軌道交通學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、蘇州醫學(xué)院、未來(lái)科學(xué)與工程學(xué)院、敬文書(shū)院等
七、“妙手生花，指尖流韻”——冬至傳統手工藝制作類(lèi)活動(dòng)
傳統手工藝是中華優(yōu)秀傳統文化的重要載體，也是中華民族文化藝術(shù)的瑰寶。為了學(xué)習和傳承優(yōu)秀傳統文化，堅持文化自信，培養學(xué)生的動(dòng)手、協(xié)調能力，激發(fā)對文化傳承的敏銳感和無(wú)限熱忱。在冬至來(lái)臨之際，一系列傳統手工藝體驗類(lèi)活動(dòng)將為同學(xué)們提供體驗中國結、發(fā)帶、絨花、剪紙、書(shū)簽、彩色扎染、刺繡、臉譜、古風(fēng)掛件等民間手工藝制作的場(chǎng)地，以期共同傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統文化，感受傳統文化的獨特魅力。
時(shí)間：12月18日—21日
牽頭單位：文學(xué)院、社會(huì )學(xué)院、東吳商學(xué)院、紡織與服裝工程學(xué)院（紫卿書(shū)院）、藝術(shù)學(xué)院
八、“情暖冬至，小愛(ài)無(wú)聲”——冬至主題志愿服務(wù)類(lèi)活動(dòng)
冬至時(shí)節，寒意襲人，但我校學(xué)生的志愿服務(wù)熱情卻愈發(fā)濃烈。為了將愛(ài)傳遞給身邊更多的人，讓他們在寒冬感受到人情溫暖，使“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神在寒冷冬日里熠熠生輝，持續推進(jìn)我校志愿文化熏陶和志愿精神引領(lǐng)的文明建設，無(wú)償獻血、晨跑接力、惠暖后勤、社區義診、防疫宣傳、急救培訓等一系列志愿服務(wù)類(lèi)活動(dòng)將為這個(gè)冬天帶來(lái)別樣的溫暖。
時(shí)間：12月19日—21日
牽頭單位：后勤管理處、文學(xué)院、社會(huì )學(xué)院、政治與公共管理學(xué)院、東吳商學(xué)院、蘇州醫學(xué)院等
九、“做好蘇州冬至文化的傳播使者”——尋味“元大昌”冬釀酒專(zhuān)題記錄活動(dòng)
“冬至大如年”是吳地的傳統觀(guān)念，蘇州當地更是具有多種多樣生動(dòng)有趣的冬至習俗。傳媒學(xué)院大學(xué)新聞社立足文化傳播，講好冬至故事，發(fā)揮傳媒人的眼力、腦力、筆力、腳力，在蘇州老字號元大昌冬釀酒開(kāi)賣(mài)的第一天組織同學(xué)前往現場(chǎng)，攝錄冬釀酒的售賣(mài)現場(chǎng)盛況，用鏡頭和文字傳播蘇州的冬至文化。組織學(xué)生通過(guò)運用專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能，培養學(xué)生對蘇州冬至習俗的認識，提升傳播優(yōu)秀傳統文化的社會(huì )責任感。
時(shí)間：12月16日—21日
牽頭單位：傳媒學(xué)院
冬至主題活動(dòng)的方案13
一年一度的冬至節即將到來(lái)。冬至是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣，俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”，又名‘一陽(yáng)生’，每冬先寒節而至，按月以圓時(shí)愈明。為進(jìn)一步弘揚民俗文化，繼承傳統習俗，彰顯傳統文化魅力，使各位輔導員能在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好、歡樂(lè )又有意義的冬至，學(xué)校將于近期開(kāi)展如下活動(dòng)，歡迎各位輔導員踴躍參加。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月21日16:30-20:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)術(shù)交流中心餐廳、工會(huì )活動(dòng)室
三、參加人員
學(xué)生處、團委、保衛處、二級學(xué)院副書(shū)記、全體輔導員
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：“愛(ài)在理工，相約冬至”包餃子活動(dòng)
冬至時(shí)節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗，為弘揚傳統飲食文化，充分體現學(xué)校對輔導員的人文關(guān)懷，在傳統冬至節來(lái)臨之際，學(xué)校領(lǐng)導和輔導員們一起包餃子、吃團圓飯，拉家常、談工作、說(shuō)生活、話(huà)未來(lái)，在交流互動(dòng)中感受大家庭的溫暖，舉辦“愛(ài)在理工，相約冬至”包餃子活動(dòng)。
時(shí)間：20xx年12月21日16:30-17:15
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)交流中心餐廳
活動(dòng)二：“迎新納福，情暖冬至”聯(lián)誼會(huì )
為進(jìn)一步弘揚民俗文化，感受節日氣氛，增進(jìn)輔導員之間的'感情，推進(jìn)學(xué)校文化活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，搭建輔導員深入交流和展示風(fēng)采的舞臺，在其樂(lè )融融的大環(huán)境下，通過(guò)豐富多彩的聯(lián)誼活動(dòng)，體現和諧校園的新氣象，展現當代輔導員新風(fēng)貌，舉辦“迎新納福，情暖冬至”輔導員聯(lián)誼會(huì )。
時(shí)間：20xx年12月21日18:30-20：30
地點(diǎn)：東湖校區工會(huì )活動(dòng)室（東湖教工食堂二樓）
五、其他
1、歡迎各二級學(xué)院輔導員積極參加活動(dòng)
2、包餃子活動(dòng)聯(lián)系人：
3、聯(lián)誼會(huì )活動(dòng)聯(lián)系人：
冬至主題活動(dòng)的方案14
一、活動(dòng)目的
1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力，培養自力更生的意識;
2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè );
3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。
二、準備階段
1、請家長(cháng)準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排);
2、以校訊通、黑板報形式告知家長(cháng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(cháng)需要準備的物品(提前三天通知家長(cháng));
3、幼兒園廚房準備：餃子餡、包餃子面，廚房以班級為單位分好，廚房在活動(dòng)前準備好餃子餡、包餃子面，等待班級生活老師來(lái)領(lǐng)取;
4、班級準備：洗手、帶好圍裙。
三、包餃子階段：(30分鐘)
以班級為單位親子活動(dòng)開(kāi)始包餃子，分工：
1、家長(cháng)孩子分別搟皮、包餃子;
2、班級生活老師：負責廚房領(lǐng)取包餃子面團、和指定家委會(huì )人員負責把包好的餃子送到廚房;
3、班主任和配班教師：負責維持班級秩序、指導家長(cháng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛;
4、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責拍照、指導、維持秩序。
四、煮餃子階段：(20分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負責把煮好的餃子送回班里;
2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì )：組織孩子開(kāi)展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設計好)，等待餃子煮熟;
3、家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責維持家長(cháng)秩序。
五、吃餃子階段：(30分鐘)
1、生活老師和指定家委會(huì )專(zhuān)人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的`餐盤(pán)中，請小朋友們品嘗自己包的餃子;
2、邀請家長(cháng)品嘗——家委會(huì )指定專(zhuān)人負責分發(fā)和維持秩序。
六、結束階段
1、家長(cháng)品嘗完畢家委會(huì )指定專(zhuān)人：負責組織家長(cháng)回到班級門(mén)口填寫(xiě)表格、順序離開(kāi)幼兒園;
2、班級整理、餐后散步、午休，活動(dòng)結束。
《冬至》
左河水
西北風(fēng)襲百草衰，
幾番寒起一陽(yáng)來(lái)。
白天最是時(shí)光短，
卻見(jiàn)金梅競艷開(kāi)。
《小至》
杜甫
天時(shí)人事日相催，
冬至陽(yáng)生春又來(lái)。
刺繡五紋添弱線(xiàn)，
吹葭六管動(dòng)浮灰。
岸容待臘將舒柳，
山意沖寒欲放梅。
云物不殊鄉國異，
教兒且覆掌中杯。
冬至主題活動(dòng)的方案15
游戲價(jià)值
1.感受參與民俗活動(dòng)的樂(lè )趣。
2.能較熟練地聽(tīng)多種口令和信號，做出相應的`動(dòng)作。
游戲準備
餃子和湯圓的頭飾，歡快的音樂(lè )。
游戲玩法
1.教師和幼兒談話(huà)，聊一聊冬至的節日習俗。
教師：冬至時(shí)你會(huì )吃什么？你們見(jiàn)過(guò)家人制作餃子和湯圓嗎？他們是怎么做的？
2.教師介紹游戲玩法：教師扮演廚師，播放音樂(lè )并出示餃子和湯圓的頭飾，幼兒自愿選擇扮演餃子和湯圓。當廚師說(shuō)“點(diǎn)火了”，餃子和湯圓就蹲在地上扭動(dòng)身體；當廚師說(shuō)“咕嚕�！�，餃子和湯圓就彎著(zhù)腰扭動(dòng)身體；當廚師說(shuō)“加水了”，餃子和湯圓就又蹲在地上扭動(dòng)身體；當廚師說(shuō)“煮好了”，餃子和湯圓就站起來(lái)原地轉圈。
3.鼓勵幼兒嘗試扮演不同的角色進(jìn)行游戲，激發(fā)游戲興趣。